Verdelingsvrije statistiek

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Verdelingsvrije statistiek"

Transcriptie

1 Verdelingsvrije statistiek Inleiding In hoofdstuk II-5 (deel ) worden een aantal verdelingsvrije toetsen (ook wel niet-parametrische toetsen) besproken, die gebruikt worden als de te onderzoeken variabele niet normaal verdeeld is. In dit hoofdstuk wordt uitgelegd hoe een aantal van deze verdelingsvrije toetsen met behulp van SPSS uitgevoerd kan worden. Er wordt aandacht besteed aan de tekentoets, de rangtekentoets van Wilcoxon, de Friedman toets, de Mann-Whitney toets, de Kruskall-Wallis toets en de Spearman correlatie. De Tekentoets Bij hypotheses over de mediaan, zowel bij het één steekproef probleem als bij het vergelijken van groepen die aan elkaar gerelateerd zijn (i.e. afhankelijke steekproeven) kan de tekentoets toegepast worden. Omwille van de duidelijkheid beginnen we met een voorbeeld van het twee steekproeven probleem. Gegeven een onderzoek naar het ideale aantal kinderen onder echtparen, die we beschouwen als afhankelijke steekproeven. De data zijn samengevat in onderstaande tabel: PAAR MAN VROUW VERSCHIL We willen onderzoeken of de fractie gezinnen waarin de mannen meer kinderen wensen dan hun vrouwen gelijk is aan de fractie gezinnen waarin de mannen minder kinderen wensen dan hun vrouwen. Allereerst wordt onderzocht of de variabele VERSCHIL (=MAN-VROUW) normaal verdeeld is middels de Shapiro-Wilk toets. Deze normaliteitstoets kan in SPSS worden uitgevoerd via Analyze Descriptive Statistics Explore, en vervolgens onder de drukknop Plots Normality plots with tests aan te klikken. Er wordt dan tevens een normal probability plot van de data gemaakt. Een histogram kan ook worden opgevraagd door histogram aan te klikken onder het kader Descriptive. We geven hier alleen een voorbeeld van de uitvoer van de normaliteits toets. II5-

2 SPSS uitvoer Normaliteits toets: verschil Kolmogorov-Smirnov a Tests of Normality Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig a. Lilliefors Significance Correction Er wordt getoetst: H 0 : normaliteit versus H a geen normaliteit. Uit bovenstaande uitvoer is af te lezen dat de Shapiro-Wilk toets voor de variabele VERSCHIL significant is (p 0.05). De data mogen dus niet als normaal verdeeld beschouwd worden, de gepaarde t-toets voor gemiddelden is dus niet geschikt. Een alternatief voor de gepaarde t-toets is de tekentoets. De opdracht voor de tekentoets voor gepaarde waarnemingen is te vinden onder de menu-optie Analyze Nonparametric Tests Related Samples. Klik in het dialoogvenster Two-Related- Samples Tests de variabelen aan die een paar vormen, in het voorbeeld zijn dit de variabelen K_man en K_vrouw. Als de beide variabelen zijn aangeklikt neemt SPSS ze op in het blok onder 'Current Selections', linksonder in het dialoogvenster. Klik vervolgens op de drukknop met de pijl naar rechts om de variabelen over te brengen naar het kader onder Test Pair(s) List. In het blok onder Test type wordt de gewenste toets aangeklikt. Klik op Sign voor het uitvoeren van de tekentoets. Standaard is dit dialoogvenster ingesteld op het uitvoeren van de Wilcoxon Signed Ranks toets (Wilcoxon rangtekentoets). Klik op Wilcoxon om deze toets uit te zetten: Het dialoogvenster Two-Related Sample Tests kent twee drukknoppen, Exact en Options. Met Options kunnen kengetallen worden opgevraagd. Exact wordt hier niet besproken. II5-

3 SPSS uitvoer Tekentoets: Frequencies k_vrouw - k_man Negative Differences a Positive Differences b Ties c Total a. k_vrouw < k_man b. k_vrouw > k_man c. k_vrouw = k_man N 3 6 Test Statistics b k_vrouw - k_man Exact Sig. (-tailed).508 a a. Binomial distribution used. b. Sign Test In het voorbeeld wordt getoetst: H 0 : η = 0 versus H a η 0. Hierbij is η de mediaan van de verschillen. In de uitvoer wordt een samenvatting gegeven van de gevonden verschillen. Bij 3 echtparen is de ideale gezinsgrootte voor vrouwen kleiner dan voor mannen. Bij 6 echtparen is het gewenst aantal kinderen voor vrouwen hoger dan het ideaal van hun echtgenoot. In gevallen geven beide echtelieden aan evenveel kinderen te willen. SPSS geeft dit aan met Ties. Waarden die gelijk zijn aan de waarde van de mediaan onder de nulhypothese worden door SPSS bij het toetsen automatisch weggelaten. Tenslotte wordt in de uitvoer het resultaat van de tekentoets gegeven. De tweezijdige overschrijdingskans (Exact Sig. (-tailed) ) is gelijk aan.508. De nulhypothese dat er geen verschil is in ideale gezinsgrootte tussen echtgenoten en echtgenotes wordt niet verworpen. Tenslotte moet opgemerkt worden dat SPSS alleen een tweezijdige tekentoets kan uitvoeren. Toetsen met behulp van de binomiale verdeling Uit de theorie is bekend dat het aantal waarnemingen dat groter of kleiner is dan de populatiemediaan binomiaal verdeeld is (n, p=.5). In het voorgaande, waar de tekentoets met SPSS wordt uitgevoerd, worden variabelen gebruikt, ideaal aantal kinderen man (K_MAN) en ideaal aantal kinderen vrouw (K_VROUW). De analyse kan echter ook uitgevoerd worden met behulp van Binomial Test. Bereken eerst de verschillen met Transform Compute Variable: COMPUTE VERSCHIL = K_MAN - K_VROUW We hebben nu te maken met slechts één variabele, nl. VERSCHIL. De paren die geen verschil vertonen moeten van de analyse worden uitgesloten omdat deze paren ervoor zorgen dat de verdeling van het teken van de verschillen niet II5-3

4 meer binomiaal verdeeld is. Selecteer daarom alleen die verschillen die groter of kleiner zijn dan 0 met de menu-optie Data Select Cases. Klik op de optie If condition is satisfied en vul de voorwaarde VERSCHIL = 0 in ( = betekent niet gelijk aan). Vervolgens kan getoetst worden of de populatiemediaan van de variabele VERSCHIL gelijk is aan 0. Gebruik hiervoor de menu-optie Analyze Nonparametric tests Binomial. Plaats de variabele VERSCHIL in het kader onder Test Variable List van het dialoogvenster Binomial Test. Klik in het kader onder define Dichotomy op Cutpoint en vul hier de waarde 0 in (dit is de waarde van de populatiemediaan onder de nulhypothese). Stel de Test proportion in op.5 (dit is de verwachte proportie van de verschillen onder en boven de mediaan): SPSS uitvoer Binomial Test (I): Binomial Test verschil Group Group Total Observed Exact Sig. Category N Prop. Test Prop. (-tailed) <= > Merk op dat bovenstaande uitvoer dezelfde resultaten oplevert als de uitvoer van de tekentoets op pagina 3 (p=.508). De hierboven beschreven binomiale test voor het mediane verschil tussen variabelen is in feite een één steekproef probleem daar uiteindelijk slechts variabele (= VESCHIL) getest wordt. Ter verdere verduidelijking van het één steekproef probleem nemen we als voorbeeld het in 5.4 van het statistiekboek beschreven onderzoek naar de mediane dagelijkse voedselinname van vrouwen. Aangezien uit de Shapiro- Wilk toets blijkt dat de data niet normaal verdeeld zijn (p =.048) mag men geen t-toets voor het gemiddelde uitvoeren. Er zijn 7 vrouwen die minder en 3 vrouwen die meer dan 7500 kj consumeerden, n(-) = 7 en n(+) = 3. De II5-4

5 nulhypothese H 0 : η = 7500 kj vs H a : η 7500 kj kan in SPSS worden getest middels de binomial test procedure (Analyze Nonparametric tests Binomial). Vrouwen met een voedselinname gelijk aan 7500 kj worden daarbij uitgesloten. De variabele INNAME wordt in het kader onder Test Variable List van het dialoogvenster Binomial Test geplaatst Klik in het kader onder Define Dichotomy op Cutpoint en vul hier de waarde 7500 in (de waarde van de populatiemediaan onder H 0 ). Stel de Test proportion in op.5 (de verwachte proportie van Inname onder en boven de mediaan) en laat de toets uitvoeren: SPSS uitvoer Binomial Test (II): Binomial Test inname Group Group Total Observed Exact Sig. Category N Prop. Test Prop. (-tailed) <= > Uit bovenstaande uitvoer blijkt dat de nulhypothese niet kan worden verworpen (p =.7). Voor éénzijdig toetsen moet de gevonden (tweezijdige) p-waarde allereerst door worden gedeeld. Voor linkséénzijdig toetsen krijgen we dan p =.35 en voor rechtséénzijdig toetsen p = -.35=.8865 Tenslotte wordt uitgelegd hoe een tweezijdige, linkseenzijdige en rechtseenzijdige toetsing uitgevoerd kan worden met behulp van de tabel van de binomiale verdeling. Met de CDF.BINOM functie (Transform Compute Variable) kan de cumulatieve kansverdeling worden opgevraagd. Uitgaande van het onderzoek naar het ideale aantal kinderen onder echtparen maakt men aldus een variabele K in het datavenster die uit de waarden 0 t/m 9 bestaat. Gebruik de expressie P = CDF.BINOM(K,9,.5) om de cumulatieve kansen van de variabele K te berekenen (zie tevens hoofdstuk 7). Middels de procedure Case Summaries kunnen de waarden in de uitvoer worden afgedrukt. SPSS uitvoer cumulatieve binomiale verdeling: Total Case Summaries a K P N a. Limited to first 00 cases. II5-5

6 Tweezijdige toetsing In het voorbeeld moet de binomiale verdeling gebruikt worden met p=.5 en n'=n(+) +n(-), waarbij n' gelijk is aan 4+5=9. Bij tweezijdige toetsing wordt het minimum van n(+) en n(-) als toetsingsgrootheid gekozen, in dit geval n(+)=4. De linkeroverschrijdingskans behorend bij n(+)=4, is gelijk aan.5 (P (K 4)). Ga dit na! Hieruit volgt dat de tweezijdige overschrijdingskans gelijk is aan *.5=.00. Merk op dat deze tweezijdige overschrijdingskans in de uitvoer van de tekentoets ook werd weergegeven. De nulhypothese wordt niet verworpen. Een andere mogelijkheid om de tweezijdige toetsing uit te voeren is via het kritieke gebied. Ga aan beide kanten vanaf de uiterste waarden naar het midden van de kansverdeling net zolang tot de waarde van α/ =.05 net niet wordt overschreden. Bij K is de linker overschrijdingskans gelijk aan.095. Bij K wordt de grenswaarde van.05 overschreden (de overschrijdingskans van K is gelijk aan.0898). De rechter kritieke waarde is dus gelijk aan. Op basis van symmetrie van de binomiale verdeling als p=.5, ligt de rechter kritieke waarde bij K=8. Het kritieke gebied ={0,,8,9}. De gevonden waarde van n(+)=4 ligt niet in het kritieke gebied. De conclusie is dat de nulhypothese niet verworpen wordt. Linkseenzijdige toetsing Bij een linkseenzijdige toetsing (H 0 : η = 0 versus H a : η < 0) wordt n(+) als toetsingsgrootheid gebruikt. In het voorbeeld is n(+) gelijk aan 4. De linker overschrijdingskans van K 4 is.5. Dit is veel groter dan α=.05. De nulhypothese wordt dus niet verworpen. De linkseenzijdige toetsing kan ook uitgevoerd worden met behulp van het kritieke gebied. Ga in de cumulatieve binomiale verdeling vanaf de waarde 0 naar boven net zolang totdat de grens van α=.05 net niet overschreden wordt. Bij K is de linker overschrijdingskans gelijk aan.095. P(K )= De kritieke waarde bij linkseenzijdige toetsing ligt bij K=. Het kritieke gebied = {0,}. Aangezien de waarde van de toetsingsgrootheid gelijk is aan 4 (n(+)=4) wordt de nulhypothese niet verworpen. Rechtseenzijdige toetsing Een rechtseenzijdige toets (H 0 : η = 0 versus H a : η > 0) hanteert n(-) als toetsingsgrootheid. Als de alternatieve hypothese juist is, worden relatief weinig waarden kleiner dan 0 verwacht. De gevonden waarde van de toetsingsgrootheid, n(-)=5 heeft een overschrijdingskans van.746 (P(K 5=.746). Dit is veel groter dan α=.05. De nulhypothese wordt dus niet verworpen. Ook de rechtseenzijdige toets kan uitgevoerd worden met behulp van het kritieke gebied. Het kritieke gebied bestaat uit de waarden K=0 en K=. De gevonden waarde van de toetsingsgrootheid K=5, valt niet in het kritieke gebied zodat de nulhypothese niet verworpen wordt. II5-6

7 Wilcoxon rangtekentoets De Wilcoxon rangtekentoets wordt toegepast bij het toetsen van de mediaan van een symmetrische verdeling. Zo n symmetrische verdeling wordt o.a. verkregen bij de verschilscores van variabelen die dezelfde populatieverdeling hebben. Aan de hand van het in 5.5 van het statistiekboek beschreven onderzoek naar de verbetering van de managementvaardigheden d.m.v. een trainingsprogramma wordt de Wilcoxon rangtekentoets uitgelegd. 6 Cursisten legden aan het eind van het programma een examen af. Ze kregen cijfers, één van docent A (DOCENTA) en één van docent B (DOCENTB). Men vermoedt dat docent A gemiddeld hogere cijfers geeft dan docent B. De volgende nulhypothese wordt getest: H 0 : η = 0 H a : η>0 η = mediane verschil (cijfer docent A cijfer docent B) in de populatie. Voor het uitvoeren van de Wilcoxon rangtekentoets wordt dezelfde SPSS procedure gebruikt als bij de tekentoets. Roep het dialoogvenster Two-Related- Sample Tests op via de menu-optie Analyze Nonparametric Tests Related Samples. Klik de variabelen DOCENTA en DOCENTB aan en plaats deze in het kader onder Test Variable List. Onder Test Type kan de gewenste toets geselecteerd worden door deze aan te klikken. Standaard staat de instelling op Wilcoxon. Met een klik op OK wordt de toets uitgevoerd. SPSS uitvoer Wilcoxon Rangtekentoets: Ranks docenta - docentb Negative Ranks Positive Ranks Ties Total a. docenta < docentb b. docenta > docentb c. docenta = docentb N Mean Rank Sum of Ranks 7 a b c 6 Test Statistics b docenta - docentb Z -.55 a Asymp. Sig. (-tailed). a. Based on negative ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test Het eerste gedeelte van de uitvoer bestaat uit een samenvatting van de verschillen. Het komt 7 maal voor dat het cijfer van docent A lager is dan het cijfer van docent B (negative ranks). In 9 gevallen is het omgekeerde het geval (positive ranks). Het komt geen enkele keer voor dat de docenten hetzelfde cijfer hebben gegeven (Ties). Het gemiddelde rangnummers met een negatief teken is 38 en het gemiddelde van de rangnummers met een positief teken is II5-7

8 gelijk aan 98. Tenslotte volgt het resultaat van de Wilcoxon toets. Net zoals bij de tekentoets is het bij de Wilcoxon rangtekentoets alleen mogelijk om een tweezijdige toets uit te voeren. Deel de tweezijdige overschrijdingskans (Asymp. Sig. (-Tailed) =.) door om de eenzijdige toets uit te voeren. De conclusie is dat de nulhypothese niet wordt verworpen (p=.06) bij een significantieniveau van 5%. De Friedman toets De Friedman toets wordt toegepast wanneer er sprake is van meer dan twee afhankelijke steekproeven. Ga uit van het voorbeeld van de studie naar het verloop van de hartslag bij 0 personen gedurende 5 meetmomenten (zie 5.6 van het statistieboek). Voer de gegevens van de meetmomenten in het datavenster in (T t/m T5). De rijen vormen de personen en de kolommen de meetmomenten. Selecteer via Analyze Nonparametric Tests, de optie K- related samples. Selecteer in het dialoogvenster dat nu verschijnt de variabelen waarop getoetst moet worden (T t/m T5) en plaats deze in het kader onder Test Variables. In het kader onder Test Type kan de gewenste toets worden aangeklikt. Standaard is de instelling Friedman. De toets wordt uitgevoerd met een klik op OK: SPSS uitvoer Friedman toets: Ranks t t t3 t4 t5 Mean Rank Test Statistics a N 0 Chi-Square df 4 Asymp. Sig..449 a. Friedman Test II5-8

9 In bovenstaand voorbeeld is getoetst of de mediaan van de hartslag op de 5 meetmomenten gelijk is.het eerste deel van de uitvoer geeft de gemiddelde rangnummers van de 5 meetmomenten weer. Uit het tweede deel van de uitvoer is af te lezen dat de toets een overschrijdingskans (Asymp. Sig.) oplevert van.449. Deze p-waarde is groter dan α (=.05), zodat de nulhypothese dat de medianen aan elkaar gelijk zijn niet verworpen wordt. De Mann-Whitney toets Met de Mann-Whitney U toets kan getoetst worden of twee onafhankelijke steekproeven uit populaties met dezelfde verdeling komen. De Mann-Whitney toets wordt ookwel de Wilcoxon rangsom W toets genoemd, niet te verwarren met de Wilcoxon rangtekentoets. Als voorbeeld wordt uitgegaan van het onderzoek bij kleuters, waarin onderzocht werd of het concentratievermogen veranderd kan worden door middel van een bepaalde training (zie 5.7 statistiekboek). De gegevens worden op de volgende wijze in het datavenster ingevoerd: maak een variabele GROEP, die aangeeft of de kleuters wel of niet een speciale training gehad hebben (bijv. = wel training en =geen training). De bijbehorende scores worden in de variabele SCORE geplaatst. Zie onderstaande tabel. GROEP SCORE De Mann-Whitney toets wordt uitgevoerd met de menu-optie Analyze Nonparametric Tests Independent Samples. In het dialoogvenster dat nu verschijnt moet opgegeven worden voor welke variabele de toets uitgevoerd moet worden. Selecteer de variabele SCORE en plaats deze in het kader onder Test Variable List. In het kader onder Grouping variable moet opgegeven worden welke variabele de groepsindeling bevat. In het voorbeeld is dit de variabele GROEP. De waarden van de groepen worden opgegeven met behulp van de drukknop Define Groups. Vul in dit kader de waarden en in. Tenslotte kan onder Test Type de gewenste toets geselecteerd worden. De Mann-Whitney U toets is de standaard instelling. Met een klik op OK wordt de toets uitgevoerd: II5-9

10 SPSS uitvoer Mann-Whitney toets: Ranks score groep Total N Mean Rank Sum of Ranks Test Statistics b score Mann-Whitney U Wilcoxon W Z -.96 Asymp. Sig. (-tailed).054 Exact Sig. [*(-tailed.05 a Sig.)] a. Not corrected for ties. b. Grouping Variable: groep Er wordt getest: H 0 : η = η vs. H a : η > η In de uitvoer worden de aantallen waarnemingen in beide groepen, het gemiddelde rangnummer (Mean Rank), en de som van de rangnummers (Sum of Ranks) vermeld. In het onderste gedeelte van de uitvoer staan de resultaten van de toets. De normale benadering levert een Z-waarde van.96, waarbij een tweezijdige overschrijdingskans (Asymp.Sig. (-Tailed)) hoort van.054. De éénzijdige p-waarde is gelijk aan.054 *.5 =.07. Bij een α van.05 kan II5-0

11 geconcludeerd worden dat de training een postitief effect heeft op het concentratievermogen van de kleuters. De nulhypothese wordt verworpen. De Kruskall-Wallis toets De Kruskall-Wallis toets wordt gebruikt om meer dan onafhankelijke groepen te vergelijken (generalisatie van de Mann-Whitney U toets), waarbij getoetst wordt of de verschillende groepen afkomstig zijn uit dezelfde populatie. Als voorbeeld wordt uitgegaan van een onderzoek naar het effect van een geneesmiddel tegen migraine toegepast onder drie verschillende condities bij migrainepatiënten (zie 5.8 van het statistiekboek). De data organisatie is dezelfde als bij de Mann-Whitney U toets. In de variabele SCORE staan de pijn- en misselijkheid scores van patiënten en in de variabele GROEP staan de codes voor de verschillende conditiegroepen (A =, B = en C = 3). In eerste instantie wordt onderzocht of aan de aannamen van éénweg variantieanalyse wordt voldaan: de waarnemingen moeten onafhankelijk zijn, de data moeten normaal verdeeld zijn en de populatievarianties moeten gelijk zijn. Met behulp van de procedure Explore kan voor elke groep de variantie worden opgevraagd en de normaliteit kan onderzocht worden door voor elke groep een histogram en een normal probability plot (Q-Q plot) te maken. In het dialoogvenster Explore wordt in het kader onder Dependent List de variabele opgegeven waarvan de kengetallen en plots berekend moeten worden. In het voorbeeld is dit de variabele SCORE. Plaats in het kader onder Factor List de variabele met de groepsindeling, de variabele GROEP. Met behulp van de drukknop Plots worden de diagrammen opgegeven. Klik op histogram en op normality plots with tests en laat de opdracht uitvoeren. II5-

12 SPSS uitvoer Explore: GROEP Descriptives score groep Mean 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound Statistic Std. Error % Trimmed Mean Median Variance Std. Deviation Minimum Maximum Range Interquartile Range Skewness Kurtosis Mean 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound % Trimmed Mean Median Variance Std. Deviation Minimum Maximum Range Interquartile Range Skewness Kurtosis Mean 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound % Trimmed Mean Median Variance Std. Deviation Minimum Maximum Range Interquartile Range Skewness Kurtosis Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk groep Statistic df Sig. Statistic df Sig. score a. Lilliefors Significance Correction II5-

13 SCORE Histograms Histogram for groep= 5 4 Frequency Mean =3,57 Std. Dev. =3,7 N =7 score Histogram for groep= 4 3 Frequency Mean =6,67 Std. Dev. =0,067 N =6 score Histogram for groep= Frequency Mean =9,38 Std. Dev. =7,663 N =8 score II5-3

14 Normal Q-Q Plots Normal Q-Q Plot of score,5 for groep=,0 Expected Normal 0,5 0,0-0,5 -,0 -, Observed Value Normal Q-Q Plot of score for groep=,5,0 Expected Normal 0,5 0,0-0,5 -,0 -, Observed Value Normal Q-Q Plot of score for groep= 3,5,0 Expected Normal 0,5 0,0-0,5 -,0 -, Observed Value Uit de histogrammen valt niet direct af te leiden of aan de aanname van normaliteit voldaan is. De groepen zijn erg klein, zodat het moeilijk is om II5-4

15 hierover een uitspraak te doen. Een soortgelijke redenatie geldt voor de Q-Q plots. Bij het bestuderen van de histogrammen en Q-Q plots kan de vraag of de data normaal verdeeld zijn, niet eenduidig beantwoord worden. Het valt echter altijd aan te raden om histogrammen en Q-Q plots te maken om een beeld van de verdelingen te krijgen. De Shapiro-Wilk normaliteitstoets is bij alle groepen significant bij een α van.05, zodat er aan de aanname van normaliteit getwijfeld wordt. Tevens lopen de varianties van de pijn en misselijkheid scores nogal uiteen: van tot Daarom wordt gekozen voor het verdelingsvrij alternatief van de éénweg variantieanalyse, de Kruskall-Wallis toets. Via de menu-optie Analyze Nonparametric Tests K Independent Samples verschijnt het dialoogvenster waar opgegeven wordt voor welke variabele getoetst moet worden. Plaats de variabele SCORE in het kader onder Test Variable List en de variabele GROEP in het kader onder Grouping Variable. Via de drukknop Define Range wordt de minimum waarde en de maximum waarde van de groepsvariabele opgegeven, in het voorbeeld de waarde en de waarde 3. In het kader onder Test Type kan de gewenste toets opgegeven worden. Standaard is de SPSS instelling Kruskall-Wallis. Laat de toets uitvoeren met een klik op OK: SPSS uitvoer Kruskall-Wallis toets: Ranks score groep 3 Total N Mean Rank II5-5

16 Test Statistics a,b Chi-Square df Asymp. Sig. score a. Kruskal Wallis Test b. Grouping Variable: groep Het eerste gedeelte van de uitvoer bestaat uit het gemiddelde rangnummer van elke groep. Tenslotte volgen de resultaten van de toets. De waarde van de toetsingsgrootheid is 4.6 (Chi-Square) met een bijbehorende overschrijdingskans van.0 (Asymp. Sig.) en vrijheidsgraden (df). Geconcludeerd kan worden dat er geen verschil is tussen de drie condities (bij een α van.05). Spearman correlatie De samenhang tussen variabelen wordt tot uitdrukking gebracht in de correlatiecoëfficiënt. In hoofdstuk 3 van het statistiekboek is uitgelegd dat de Pearson correlatie een goede maat is voor de lineaire samenhang bij een bivariate normale verdeling. Het valt aan te raden om eerst een puntenwolk te maken van de variabelen om te onderzoeken of het zinvol is om Pearson te gebruiken. Dit wordt geïllustreerd aan de hand van een onderzoek naar de samenhang tussen hemoglobine concentratie in het bloed en sporttraining. Van 9 atleten zijn de waarden van Hemoglobine concentratie (HB) en het aantal uren training per dag (TIJD) vastgelegd. Onderzocht wordt of een laag Hb samenhangt met veel uren training. Er wordt eerst een plot gemaakt van de HB concentratie tegen de tijd (Graphs Legacy dialogs Scatter/Dot): SPSS uitvoer plot van HB versus TIJD: Graph HB tijd II5-6

17 Uit de plot blijkt dat bij een toename van de trainingstijd van ± 3 uren tot ±5 uren per dag een sterke afname van de Hemoglobine concentratie optreedt. Bij verdere toename van de trainingstijd lijkt de Hemoglobine concentratie niet meer te veranderen. De Pearson correlatie wordt berekend met de opdracht Analyze Correlate Bivariate. Plaats in het dialoogvenster Bivariate Correlations de variabelen HB en Tijd in het kader onder Variables. In het kader onder Correlation Coefficients kan de gewenste correlatiemaat geselecteerd worden. Standaard is de instelling Pearson: SPSS uitvoer Pearson Correlatie tussen HB en TIJD: Correlations tijd hb tijd Pearson Correlation Sig. (-tailed) -.803**.000 N 9 9 hb Pearson Correlation -.803** Sig. (-tailed) N **. Correlation is significant at the 0.0 level ( il d) De Pearson correlatie tussen HB en Tijd bedraagt Deze correlatie geeft echter een vertekend beeld omdat het paar HB en Tijd geen lineair verband hebben (zie plot HB versus Tijd). Daarom moet de Spearman correlatie gebruikt worden.de Spearman correlatie is niets anders als de berekening van de Pearson correlatie op de rangnummers van de variabelen. Bereken de rangnummers van HB en Tijd via de menu-optie Transform Rank Cases: II5-7

18 De toegekende rangnummers worden bewaard in nieuwe variabelen, waaraan SPSS zelf een naam toekent. In het voorbeeld wordt van de variabele HB de variabele RHB gemaakt en van de variabele TIJD wordt RTIJD gemaakt. Vervolgens wordt een plot gemaakt van RHB versus RTIJD (Graphs Legacy Dialogs Scatter/Dot): SPSS uitvoer plot van de rangnummers van HB versus TIJD: Graph 0,000 5,000 Rank of HB 0,000 5,000 0,000 0,000 5,000 0,000 5,000 0,000 Rank of tijd Uit de plot van de rangnummers van HB en TIJD valt af te leiden dat de Hemoglobine wel steeds daalt naarmate de trainingstijd toeneemt. Bereken nu de Spearman correlatie met dezelfde opties als de Pearson correlatie, maar klik nu in het dialoogvenster Bivariate Correlations op Spearman: II5-8

19 SPSS uitvoer Spearman Correlatie tussen HB en TIJD: Spearman's rho HB tijd Correlations Correlation Coefficient Sig. (-tailed) N Correlation Coefficient Sig. (-tailed) N **. Correlation is significant at the 0.0 level (-tailed). HB tijd ** ** De Spearman correlatie is gelijk aan Deze is beduidend hoger dan de Pearson correlatie (-.803). Dit komt omdat er bij de Spearman correlatie geen lineair verband tussen de variabelen verondersteld wordt. Let op: De Spearman correlatie is gelijk aan de Pearson correlatie tussen de rangnummers van HB en TIJD!: SPSS uitvoer Pearson Correlatie tussen rangnummers van HB en TIJD: Correlations RHB Rtijd RHB Pearson Correlation Sig. (-tailed) -.989**.000 N 9 9 Rtijd Pearson Correlation -.989** Sig. (-tailed) N **. Correlation is significant at the 0.0 level ( il d) II5-9

20 Beknopte aanwijzingen met betrekking tot de oefeningen van hoofdstuk II-5 Lees dit hoofdstuk eerst goed door!! De oefeningen van hoofdstuk II-5 kunnen grotendeels met SPSS uitgevoerd worden. Bij de meeste oefeningen moeten de gegevens in het datavenster ingevoerd worden. Denk goed na over de toetsen die bij oefening 5.5, 5.6, 5.8 en 5.9 moeten worden toegepast i.v.m. de dataorganisatie. Oefening 5. De toets kan uitgevoerd worden met de Binomial Test (Analyze Nonparametric Tests). Maak een variabele VERSCHIL met de waarden (A beter dan B, plus) en (B beter dan A, min) bestaat. In de variabele AANTAL wordt aangegeven hoe vaak de waarden en voorkomen ( en 8 maal resp.). Maak via Data Weight cases aan SPSS duidelijk dat in de variabele AANTAL de frequenties van VERSCHIL staan. Voer vervolgens de toets uit (kan ook eventueel met de hand worden berekend). 5..a: Bereken de tweezijdige overschrijdingskans met behulp van Transform Compute Variable en de functie CDF.BINOM. Oefening b: Voer de gegevens van tijdstip en tijdstip in het datavenster in. Bereken een variabele Verschil die uit de verschilscores tussen tijdstip en tijdstip bestaat (Transform Compute Variable). Vermenigvuldig de verschilscores met 0 (i.v.m. afrondingsfouten in SPSS) en voer vervolgens een geschikte verdelingsvrije toets uit. Oefening 5.4 Voer de gegevens in het datavenster in. Maak een variabele GROEP die aangeeft of de betreffende patiënt (n=0) tot de controlegroep dan wel experimentele groep behoort. Maak een variabele VOOR, die uit de scores van de voormeting bestaat en een variabele NA, die de scores van de nameting bevat. Bereken de variabele VERSCHIL die uit het verschil tussen de na- en voormeting bestaat (Transform Compute Variable). Voer vervolgens een geschikte verdelingsvrije toets uit. II5-0

introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets

introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets toetsende statistiek week 1: kansen en random variabelen week : de steekproevenverdeling week 3: schatten en toetsen: de z-toets week : het toetsen van gemiddelden: de t-toets week 5: het toetsen van varianties:

Nadere informatie

a. Wanneer kan men in plaats van de Pearson correlatie coefficient beter de Spearman rangcorrelatie coefficient berekenen?

a. Wanneer kan men in plaats van de Pearson correlatie coefficient beter de Spearman rangcorrelatie coefficient berekenen? Opdracht 15a ------------ Spearman rangcorrelatie coefficient (non-parametrische tegenhanger van de Pearson correlatie coefficient) Wilcoxon symmetrie-toets (non-parametrische tegenhanger van de t-procedure

Nadere informatie

Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen

Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen 5.1 Gemiddelde, variantie, standaardafwijking: De variantie is als het ware de gemiddelde gekwadrateerde afwijking van het gemiddelde. Hoe groter de variantie

Nadere informatie

Voer de gegevens in in een tabel. Definieer de drie kolommen van de tabel en kies als kolomnamen groep, vooraf en achteraf.

Voer de gegevens in in een tabel. Definieer de drie kolommen van de tabel en kies als kolomnamen groep, vooraf en achteraf. Opdracht 10a ------------ t-procedures voor gekoppelde paren t-procedures voor twee onafhankelijke steekproeven samengestelde t-procedures voor twee onafhankelijke steekproeven Twee groepen van 10 leraren

Nadere informatie

Enkelvoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden

Enkelvoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden Er is onderzoek gedaan naar rouw na het overlijden van een huisdier (contactpersoon: Karolijne van der Houwen (Klinische Psychologie)). Mensen konden op internet een vragenlijst invullen. Daarin werd gevraagd

Nadere informatie

Verband tussen twee variabelen

Verband tussen twee variabelen Verband tussen twee variabelen Inleiding Dit practicum sluit aan op hoofdstuk I-3 van het statistiekboek en geeft uitleg over het maken van kruistabellen, het berekenen van de correlatiecoëfficiënt en

Nadere informatie

Analyse van kruistabellen

Analyse van kruistabellen Analyse van kruistabellen Inleiding In dit hoofdstuk, dat aansluit op hoofdstuk II-13 (deel2) van het statistiekboek wordt ingegaan op het analyseren van kruistabellen met behulp van SPSS. Met een kruistabel

Nadere informatie

INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 5

INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 5 INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 5 1. De onderzoekers van een preventiedienst vermoeden dat werknemers in een bedrijf zonder liften fitter zijn dan werknemers

Nadere informatie

Hoofdstuk 8 Het toetsen van nonparametrische variabelen

Hoofdstuk 8 Het toetsen van nonparametrische variabelen Hoofdstuk 8 Het toetsen van nonparametrische variabelen 8.1 Non-parametrische toetsen: deze toetsen zijn toetsen waarbij de aannamen van normaliteit en intervalniveau niet nodig zijn. De aannamen zijn

Nadere informatie

Antwoordvel Versie A

Antwoordvel Versie A Antwoordvel Versie A Interimtoets Toegepaste Biostatistiek 13 december 013 Naam:... Studentnummer:...... Antwoorden: Vraag Antwoord Antwoord Antwoord Vraag Vraag A B C D A B C D A B C D 1 10 19 11 0 3

Nadere informatie

Meervoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden

Meervoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden Er is onderzoek gedaan naar rouw na het overlijden van een huisdier (contactpersoon: Karolijne van der Houwen (Klinische Psychologie)). Mensen konden op internet een vragenlijst invullen. Daarin werd gevraagd

Nadere informatie

De data worden ingevoerd in twee variabelen, omdat we te maken hebben met herhaalde metingen:

De data worden ingevoerd in twee variabelen, omdat we te maken hebben met herhaalde metingen: INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 6 1. De 15 leden van een kleine mountainbikeclub vragen zich af in welk mate de omgevingstemperatuur een invloed heeft op hun

Nadere informatie

We berekenen nog de effectgrootte aan de hand van formule 4.2 en rapporteren:

We berekenen nog de effectgrootte aan de hand van formule 4.2 en rapporteren: INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 4 1. Toets met behulp van SPSS de hypothese van Evelien in verband met de baardlengte van metalfans. Ga na of je dezelfde conclusies

Nadere informatie

Interim Toegepaste Biostatistiek deel 1 14 december 2009 Versie A ANTWOORDEN

Interim Toegepaste Biostatistiek deel 1 14 december 2009 Versie A ANTWOORDEN Interim Toegepaste Biostatistiek deel december 2009 Versie A ANTWOORDEN C 2 B C A 5 C 6 B 7 B 8 B 9 D 0 D C 2 A B A 5 C Lever zowel het antwoordformulier als de interim toets in Versie A 2. Dit tentamen

Nadere informatie

gemiddelde politieke interesse van hoger opgeleide mensen)

gemiddelde politieke interesse van hoger opgeleide mensen) SPSS-oefening 2: Hypothesetoetsen Opgave Oefening 1 a) Het zijn onafhankelijke steekproeven. De scores voor politieke interesse zijn afkomstig van verschillende mensen aangezien elke persoon slechts in

Nadere informatie

c. Geef de een-factor ANOVA-tabel. Formuleer H_0 and H_a. Wat is je conclusie?

c. Geef de een-factor ANOVA-tabel. Formuleer H_0 and H_a. Wat is je conclusie? Opdracht 13a ------------ Een-factor ANOVA (ANOVA-tabel, Contrasten, Bonferroni) Bij een onderzoek naar de leesvaardigheid bij kinderen in de V.S. werden drie onderwijsmethoden met elkaar vergeleken. Verschillende

Nadere informatie

M M M M M M M M M M M M M M La La La La La La La Mid Mid Mid Mid Mid Mid Mid 65 56 83 68 64 47 59 63 93 65 75 68 68 51

M M M M M M M M M M M M M M La La La La La La La Mid Mid Mid Mid Mid Mid Mid 65 56 83 68 64 47 59 63 93 65 75 68 68 51 INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 7 1. Een onderzoeker wil nagaan of de fitheid van jongeren tussen 14 en 18 jaar (laag, matig, hoog) en het geslacht (M, V) een

Nadere informatie

SPSS 15.0 in praktische stappen voor AGW-bachelors Uitwerkingen Stap 7: Oefenen I

SPSS 15.0 in praktische stappen voor AGW-bachelors Uitwerkingen Stap 7: Oefenen I SPSS 15.0 in praktische stappen voor AGW-bachelors Uitwerkingen Stap 7: Oefenen I Hieronder volgen de SPSS uitvoer en de antwoorden van de opgaven van Stap 7: Oefenen I. Daarnaast wordt bij elke opgave

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek I voor B (2S410) op , uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek I voor B (2S410) op , uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek I voor B (S40) op 0-0-0, 4.00 7.00 uur. Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine, een

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op maandag ,

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op maandag , TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S95) op maandag 08-03-2004, 9.00-2.00 uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine,

Nadere informatie

Beschrijvende statistiek

Beschrijvende statistiek Beschrijvende statistiek Beschrijvende en toetsende statistiek Beschrijvend Samenvatting van gegevens in de steekproef van onderzochte personen (gemiddelde, de standaarddeviatie, tabel, grafiek) Toetsend

Nadere informatie

Beschrijvende statistieken

Beschrijvende statistieken Elske Salemink (Klinische Psychologie) heeft onderzocht of het lezen van verhaaltjes invloed heeft op angst. Studenten werden at random ingedeeld in twee groepen. De ene groep las positieve verhaaltjes

Nadere informatie

toetsende statistiek deze week: wat hebben we al geleerd? Frank Busing, Universiteit Leiden

toetsende statistiek deze week: wat hebben we al geleerd? Frank Busing, Universiteit Leiden toetsende statistiek week 1: kansen en random variabelen week 2: de steekproevenverdeling week 3: schatten en toetsen: de z-toets week 4: het toetsen van gemiddelden: de t-toets Moore, McCabe, and Craig.

Nadere informatie

Enkelvoudige lineaire regressie

Enkelvoudige lineaire regressie Enkelvoudige lineaire regressie Inleiding Dit hoofdstuk sluit aan op hoofdstuk I-9 van het statistiekboek. Er wordt hier steeds gesproken over het verband tussen één afhankelijke variabele Y en één onafhankelijke

Nadere informatie

Open het databestand in SPSS en kies Analyze > Correlate > Bivariate. Vul vervolgens het dialoogvenster in als volgt:

Open het databestand in SPSS en kies Analyze > Correlate > Bivariate. Vul vervolgens het dialoogvenster in als volgt: INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 9 1. Een klinisch psycholoog vraagt zich af of er een verband bestaat tussen depressie en sociale vermijding in de populatie

Nadere informatie

Betrouwbaarheid, validiteit en overeenstemming

Betrouwbaarheid, validiteit en overeenstemming Betrouwbaarheid, validiteit en overeenstemming Inleiding Dit practicum sluit aan op het theoriegedeelte over betrouwbaarheidsanalyse van hoofdstuk II-16 (deel 2). In dit hoofdstuk wordt besproken hoe een

Nadere informatie

Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen

Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen 6.1 De t-toets voor het verschil tussen twee gemiddelden: In veel onderzoekssituaties zijn we vooral in de verschillen tussen twee populaties geïnteresseerd.

Nadere informatie

toetskeuze schema verschillen in gemiddelden

toetskeuze schema verschillen in gemiddelden toetsende statistiek week 1: kansen en random variabelen week 2: de steekproevenverdeling week 3: schatten en toetsen: de z-toets week 4: het toetsen van gemiddelden: de t-toets week 5: het toetsen van

Nadere informatie

c Voorbeeldvragen, Methoden & Technieken, Universiteit Leiden TS: versie 1 1 van 6

c Voorbeeldvragen, Methoden & Technieken, Universiteit Leiden TS: versie 1 1 van 6 c Voorbeeldvragen, Methoden & Technieken, Universiteit Leiden TS: versie 1 1 van 6 1. Iemand kiest geblinddoekt 4 paaseitjes uit een mand met oneindig veel paaseitjes. De helft is melkchocolade, de andere

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor TeMa (S95) op dinsdag 3-03-00, 9- uur. Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en

Nadere informatie

Hierbij is het steekproefgemiddelde x_gemiddeld= en de steekproefstandaardafwijking

Hierbij is het steekproefgemiddelde x_gemiddeld= en de steekproefstandaardafwijking Opdracht 9a ----------- t-procedures voor een enkelvoudige steekproef Voor de meting van de leesvaardigheid van kinderen wordt als toets de Degree of Reading Power (DRP) gebruikt. In een onderzoek onder

Nadere informatie

Beknopte handleiding SPSS versie 18.0 1 van 28

Beknopte handleiding SPSS versie 18.0 1 van 28 Beknopte handleiding SPSS versie 18.0 1 van 28 Beknopte handleiding SPSS versie 18.0 2 van 28 Inhoudsopgave Inleiding...3 SPSS- tips...4 Kopiëren van datakenmerken...6 Van SPSS naar Excel...7 Opsturen

Nadere informatie

Nominaal Ordinaal Interval (ratio) Nominaal - Kwalitatief - Laagste niveau - Categorieën niet ordenen - Geslacht

Nominaal Ordinaal Interval (ratio) Nominaal - Kwalitatief - Laagste niveau - Categorieën niet ordenen - Geslacht Nominaal - Kwalitatief - Laagste niveau - Categorieën niet ordenen - Geslacht Ordinaal - Kwalitatief - Middelste niveau - Categorieën wel ordenen - Opleidingsniveau Interval / ratio - Kwantitatief - Hoogste

Nadere informatie

Kruis per vraag slechts één vakje aan op het antwoordformulier.

Kruis per vraag slechts één vakje aan op het antwoordformulier. Toets Stroom 1.2 Methoden en Statistiek tul, MLW 7 april 2006 Deze toets bestaat uit 25 vierkeuzevragen. Kruis per vraag slechts één vakje aan op het antwoordformulier. Vraag goed beantwoord dan punt voor

Nadere informatie

Fasen in het onderzoeksproces

Fasen in het onderzoeksproces Fasen in het onderzoeksproces Gegevensbestand Controleren gegevens Bewerken gegevens Analyseren gegevens Interpreteren resultaten Nieuwe vragen? ja Onderzoeksverslag 1 Bestand opmaken Variabelen definiëren:

Nadere informatie

b. Bepaal b1 en b0 en geef de vergelijking van de kleinste-kwadratenlijn.

b. Bepaal b1 en b0 en geef de vergelijking van de kleinste-kwadratenlijn. Opdracht 12a ------------ enkelvoudige lineaire regressie Kan de leeftijd waarop een kind begint te spreken voorspellen hoe zijn score zal zijn bij een latere test op verstandelijke vermogens? Een studie

Nadere informatie

Verklarende Statistiek: Toetsen. Zat ik nou in dat kritische gebied of niet?

Verklarende Statistiek: Toetsen. Zat ik nou in dat kritische gebied of niet? Verklarende Statistiek: Toetsen Zat ik nou in dat kritische gebied of niet? Toetsen, Overzicht Nulhypothese - Alternatieve hypothese (voorbeeld: toets voor p = p o in binomiale steekproef) Betrouwbaarheid

Nadere informatie

Sheets hoorcollege 1 (over paragraaf 7.1) Uitgewerkte opgaven week 6 Antwoorden uitgewerkte opgaven week 6

Sheets hoorcollege 1 (over paragraaf 7.1) Uitgewerkte opgaven week 6 Antwoorden uitgewerkte opgaven week 6 MATERIALEN BIJ STATISTIEK (1991) JANUARI 010 Sheets hoorcollege 1 (over paragraaf 7.1) Uitgewerkte opgaven week 1 Antwoorden uitgewerkte opgaven week 1 11 15 Power-point sheets hoorcollege (over paragraaf

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 28 oktober 2009, 9.00-12.00 uur

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 28 oktober 2009, 9.00-12.00 uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek voor BMT (DM4) woensdag 8 oktober 9, 9.-. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en van een onbeschreven Statistisch

Nadere informatie

Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie

Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie 1) Vul de volgende uitspraak aan, zodat er een juiste bewering ontstaat: De verdeling van een variabele geeft een opsomming van de categorieën en geeft daarbij

Nadere informatie

Hoofdstuk 10 Eenwegs- en tweewegs-variantieanalyse

Hoofdstuk 10 Eenwegs- en tweewegs-variantieanalyse Hoofdstuk 10 Eenwegs- en tweewegs-variantieanalyse 10.1 Eenwegs-variantieanalyse: Als we gegevens hebben verzameld van verschillende groepen en we willen nagaan of de populatiegemiddelden van elkaar verscihllen,

Nadere informatie

INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 8

INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 8 INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 8 1. Eén van de nadelige gevolgen van de moderne welvaart is een monstrueus mobiliteitsprobleem. Om één of andere bizarre reden

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Deel I Schatters en toetsen 1

Inhoudsopgave. Deel I Schatters en toetsen 1 Inhoudsopgave Deel I Schatters en toetsen 1 1 Hetschattenvanpopulatieparameters.................. 3 1.1 Inleiding:schatterversusschatting................. 3 1.2 Hetschattenvaneengemiddelde..................

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op vrijdag , 9-12 uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op vrijdag , 9-12 uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S95) op vrijdag 29-04-2004, 9-2 uur. Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

Correlatie = statistische samenhang Meest gebruikt = Spearman s rang correlatie Ordinaal geschaalde variabelen -1 <= r s <= +1 waarbij:

Correlatie = statistische samenhang Meest gebruikt = Spearman s rang correlatie Ordinaal geschaalde variabelen -1 <= r s <= +1 waarbij: Correlatie analyse Correlatie = statistische samenhang Meest gebruikt = Spearman s rang correlatie Ordinaal geschaalde variabelen -1

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek (2DD14) op vrijdag 17 maart 2006, 9.00-12.00 uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek (2DD14) op vrijdag 17 maart 2006, 9.00-12.00 uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek DD14) op vrijdag 17 maart 006, 9.00-1.00 uur. UITWERKINGEN 1. Methoden om schatters te vinden a) De aannemelijkheidsfunctie

Nadere informatie

Het gebruik van SPSS voor statistische analyses. Een beknopte handleiding.

Het gebruik van SPSS voor statistische analyses. Een beknopte handleiding. Het gebruik van SPSS voor statistische analyses. Een beknopte handleiding. SPSS is een alom gebruikt, gebruiksvriendelijk statistisch programma dat vele analysemogelijkheden kent. Voor HBO en universitaire

Nadere informatie

Technische uitwerkingen voor het SPSS practicum Toetsende Statistiek

Technische uitwerkingen voor het SPSS practicum Toetsende Statistiek Technische uitwerkingen voor het SPSS practicum Toetsende Statistiek NB Voor de SPSS opgaven wordt alleen aangegeven hoe het door de opgave gevraagde resultaat kan worden bereikt. C. J. Verduin 11 december

Nadere informatie

Opgave 1: (zowel 2DM40 als 2S390)

Opgave 1: (zowel 2DM40 als 2S390) TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek voor BMT (DM4 en S39) op donderdag, 4.-7. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

Vergelijken van twee groepen (SPSS)

Vergelijken van twee groepen (SPSS) Vergelijken van twee groepen (SPSS) Vergelijking van gemiddeldes van onafhankelijke steekproeven met gelijke varianties (dataset newspapers) In een onderzoek geven studenten aan hoeveel keer per week ze

Nadere informatie

Examen G0N34 Statistiek

Examen G0N34 Statistiek Naam: Richting: Examen G0N34 Statistiek 8 september 2010 Enkele richtlijnen : Wie de vragen aanneemt en bekijkt, moet minstens 1 uur blijven zitten. Je mag gebruik maken van een rekenmachine, het formularium

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op donderdag ,

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op donderdag , TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S95) op donderdag 0-03-2005, 4.00-7.00 uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine,

Nadere informatie

SPSS Opstarten & gegevens inlezen Gegevens verkennen Beschrijvende statistiek

SPSS Opstarten & gegevens inlezen Gegevens verkennen Beschrijvende statistiek Opstarten & gegevens inlezen *Inlezen gegevens Via eerste scherm bij opening SPSS of via File; Open; Data. Opletten of namen van variabelen op de eerste rij staan ( Staat ) Opm.: Bij.TXT bestand altijd

Nadere informatie

Gemiddelde, mediaan, kwartielen, interkwartielafstand, minimum, maximum, variantie, standaardafwijking, boxdiagrammen

Gemiddelde, mediaan, kwartielen, interkwartielafstand, minimum, maximum, variantie, standaardafwijking, boxdiagrammen Opdracht 3a ----------- Gemiddelde, mediaan, kwartielen, interkwartielafstand, minimum, maximum, variantie, standaardafwijking, boxdiagrammen Voor de meting van de leesvaardigheid van kinderen wordt als

Nadere informatie

Basishandleiding SPSS

Basishandleiding SPSS Basishandleiding SPSS Elvira Folmer & Marieke ten Voorde SLO, Juli 2008 Deze handleiding is gebaseerd op SPSS 16.0 for Windows Inhoud 1 Het maken van een gegevensbestand in de Variable View... 4 2 Het

Nadere informatie

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 3. Recap 2. Recap 1. Recap Centrale limietstelling T-verdeling Toetsen van hypotheses

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 3. Recap 2. Recap 1. Recap Centrale limietstelling T-verdeling Toetsen van hypotheses Vandaag Onderzoeksmethoden: Statistiek 3 Peter de Waal (gebaseerd op slides Peter de Waal, Marjan van den Akker) Departement Informatica Beta-faculteit, Universiteit Utrecht Recap Centrale limietstelling

Nadere informatie

Menu aansturing van SPSS voorbeeld in paragraaf 6.5 van hoofdstuk 6 over multipele regressie analyses van recidive bij jongens

Menu aansturing van SPSS voorbeeld in paragraaf 6.5 van hoofdstuk 6 over multipele regressie analyses van recidive bij jongens Menu aansturing van SPSS voorbeeld in paragraaf 6.5 van hoofdstuk 6 over multipele regressie analyses van recidive bij jongens Hieronder wordt uitgelegd hoe alle analyses besproken in paragraaf 6.5 van

Nadere informatie

Toetsende Statistiek Week 7. Verdelingsvrije toetsen

Toetsende Statistiek Week 7. Verdelingsvrije toetsen Toetsende Statistiek eek 7. Verdelingsvrije toetsen MM&C, 15 Nonparametric Tests 15.1 2 Independent Samples Chemicus Ontwikkelde de Rank-Sum test en Signed-Rank test (1945) 15.2 2 Dependent Samples NB

Nadere informatie

HOOFDSTUK VI NIET-PARAMETRISCHE (VERDELINGSVRIJE) STATISTIEK

HOOFDSTUK VI NIET-PARAMETRISCHE (VERDELINGSVRIJE) STATISTIEK HOOFDSTUK VI NIET-PARAMETRISCHE (VERDELINGSVRIJE) STATISTIEK 1 1. INLEIDING Parametrische statistiek: Normale Verdeling Niet-parametrische statistiek: Verdelingsvrij Keuze tussen de twee benaderingen I.

Nadere informatie

Cursus TEO: Theorie en Empirisch Onderzoek. Practicum 2: Herhaling BIS 11 februari 2015

Cursus TEO: Theorie en Empirisch Onderzoek. Practicum 2: Herhaling BIS 11 februari 2015 Cursus TEO: Theorie en Empirisch Onderzoek Practicum 2: Herhaling BIS 11 februari 2015 Centrale tendentie Centrale tendentie wordt meestal afgemeten aan twee maten: Mediaan: de middelste waarneming, 50%

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamenopgaven Statistiek 2DD71: UITWERKINGEN 1. Stroopwafels a De som S van de 12 gewichten is X 1 + X 2 + + X 12. Deze is normaal

Nadere informatie

Inhoud. Woord vooraf 13. Hoofdstuk 1. Inductieve statistiek in onderzoek 17. Hoofdstuk 2. Kansverdelingen en kansberekening 28

Inhoud. Woord vooraf 13. Hoofdstuk 1. Inductieve statistiek in onderzoek 17. Hoofdstuk 2. Kansverdelingen en kansberekening 28 Inhoud Woord vooraf 13 Hoofdstuk 1. Inductieve statistiek in onderzoek 17 1.1 Wat is de bedoeling van statistiek? 18 1.2 De empirische cyclus 19 1.3 Het probleem van de inductieve statistiek 20 1.4 Statistische

Nadere informatie

G0N11C Statistiek & data-analyse Project tweede zittijd

G0N11C Statistiek & data-analyse Project tweede zittijd G0N11C Statistiek & data-analyse Project tweede zittijd 2014-2015 Naam : Raimondi Michael Studierichting : Biologie Gebruik deze Word-template om een antwoord te geven op onderstaande onderzoeksvragen.

Nadere informatie

d. Maak een spreidingsdiagram van de gegevens. Plaats de x-waarden op de x-as en de z-waarden op de y-as.

d. Maak een spreidingsdiagram van de gegevens. Plaats de x-waarden op de x-as en de z-waarden op de y-as. Opdracht 6a ----------- Dichtheidskromme, normaal-kwantiel-plot Een nauwkeurige waarde van de lichtsnelheid is van belang voor ontwerpers van computers, omdat de elektrische signalen zich uitsluitend met

Nadere informatie

Voorbeeld regressie-analyse

Voorbeeld regressie-analyse Voorbeeld regressie-analyse In dit voorbeeld wordt gebruik gemaakt van het SPSS data-bestand vb_regr.sav (dit bestand kan gedownload worden via de on-line helpdesk). We schatten een model waarin de afhankelijke

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen 3.1 Schatten: Er moet een verbinding worden gelegd tussen de steekproefgrootheden en populatieparameters, willen we op basis van de een iets kunnen zeggen over de ander.

Nadere informatie

Statistiek 2 deel A 30 minuten over statistisch toetsen

Statistiek 2 deel A 30 minuten over statistisch toetsen Statistiek 2 deel A 30 minuten over statistisch toetsen R.J. Baars, MSc Kruytgebouw N710 r.j.baars@uu.nl februari 2014 Opbouw van statistiek Statistiek 1 (periode 2: vandaag) Dit college + zelfstudie +

Nadere informatie

Oplossingen hoofdstuk XI

Oplossingen hoofdstuk XI Oplossingen hoofdstuk XI. Hierbij vind je de resultaten van het onderzoek naar de relatie tussen een leestest en een schoolrapport voor lezen. Deze gegevens hebben betrekking op een regressieanalyse bij

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor TeMa (S95) Avondopleiding. donderdag 6-6-3, 9.-. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

Tabel 13.1. De verdeling van preferenties over vier automerken. Mercedes BMW Porsche Alfa Romeo Totaal

Tabel 13.1. De verdeling van preferenties over vier automerken. Mercedes BMW Porsche Alfa Romeo Totaal 13. NON-PARAMETRISCHE TOETSEN 13.1 Inleiding Wanneer de verzamelde gegevens niet op intervalniveau gemeten zijn, maar op ordinaal of nominaal niveau, of wanneer de verdeling van de scores verre van normaal

Nadere informatie

G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd Modeloplossing

G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd Modeloplossing G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd 2007-2008 Modeloplossing Opmerking vooraf: Deze modeloplossing is een heel volledig antwoord op de gestelde vragen. Om de maximumscore op een vraag

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 27 oktober 2010, uur

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 27 oktober 2010, uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek voor BMT (2DM4) woensdag 27 oktober 2, 9.-2. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en van een onbeschreven

Nadere informatie

Cursus Statistiek 2. Fellowonderwijs Opleiding Intensive Care. UMC St Radboud, Nijmegen

Cursus Statistiek 2. Fellowonderwijs Opleiding Intensive Care. UMC St Radboud, Nijmegen Cursus Statistiek 2 Fellowonderwijs Opleiding Intensive Care UMC St Radboud, Nijmegen Cursus Statistiek 2 Steekproefgrootte en power berekening Vergelijken van gemiddelden (T-testen) Niet-parametrische

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek II voor TeMa (2S195) op maandag ,

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek II voor TeMa (2S195) op maandag , TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek II voor TeMa (2S195) op maandag 8-5-26, 9.-12. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een (grafisch)

Nadere informatie

SPSS Introductiecursus. Sanne Hoeks Mattie Lenzen

SPSS Introductiecursus. Sanne Hoeks Mattie Lenzen SPSS Introductiecursus Sanne Hoeks Mattie Lenzen Statistiek, waarom? Doel van het onderzoek om nieuwe feiten van de werkelijkheid vast te stellen door middel van systematisch onderzoek en empirische verzamelen

Nadere informatie

Oplossingen hoofdstuk 9

Oplossingen hoofdstuk 9 Oplossingen hoofdstuk 9 1. Bestaat er een verband tussen het geslacht en het voorkomen van dyslexie? Uit een aselecte steekproef van 200 leerlingen (waarvan 50% jongens en 50% meisjes) uit het basisonderwijs

Nadere informatie

Faculteit der Wiskunde en Informatica

Faculteit der Wiskunde en Informatica Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek voor BMT (DM4), op woensdag 7 januari 4.-7. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en van een onbeschreven

Nadere informatie

Bestaat er een betekenisvol verband tussen het geslacht en het voorkomen van dyslexie? Gebruik de Chi-kwadraattoets voor kruistabellen.

Bestaat er een betekenisvol verband tussen het geslacht en het voorkomen van dyslexie? Gebruik de Chi-kwadraattoets voor kruistabellen. Oplossingen hoofdstuk IX 1. Bestaat er een verband tussen het geslacht en het voorkomen van dyslexie? Uit een aselecte steekproef van 00 leerlingen (waarvan 50% jongens en 50% meisjes) uit het basisonderwijs

Nadere informatie

Uitvoer van analyses (SPSS 16) voor het Faalfeedback en Oriëntatie voorbeeld in hoofdstuk 7 (Herhaalde metingen) >

Uitvoer van analyses (SPSS 16) voor het Faalfeedback en Oriëntatie voorbeeld in hoofdstuk 7 (Herhaalde metingen) > Uitvoer van analyses (SPSS 6) voor het aalfeedback en Oriëntatie voorbeeld in hoofdstuk 7 (Herhaalde metingen) > ** Berekening van lineaire en kwadratische trendvariabele. Compute ylin = -.77678 * y +

Nadere informatie

mlw stroom 2.2 Biostatistiek en Epidemiologie College 9: Herhaalde metingen (2) Syllabus Afhankelijke Data Hoofdstuk 4, 5.1, 5.2

mlw stroom 2.2 Biostatistiek en Epidemiologie College 9: Herhaalde metingen (2) Syllabus Afhankelijke Data Hoofdstuk 4, 5.1, 5.2 mlw stroom 2.2 Biostatistiek en Epidemiologie College 9: Herhaalde metingen (2) Syllabus Afhankelijke Data Hoofdstuk 4, 5.1, 5.2 Bjorn Winkens Methodologie en Statistiek Universiteit Maastricht 21 maart

Nadere informatie

Ene variabele. Nonparametrische toetsen. Kolmogorov-Smirnov. Kolmogorov-Smirnov. Andere variabele. Onderzoekspracticum.

Ene variabele. Nonparametrische toetsen. Kolmogorov-Smirnov. Kolmogorov-Smirnov. Andere variabele. Onderzoekspracticum. Nonparametrische Data Analyse (NPDA) Nonparametrische toetsen Andere variabele Onderzoekspracticum Sessie Gjalt-Jorn Peters gjp@ou.nl Ene variabele Dichotoom: afhankelijke Dichotoom: Meer dan twee Nominaal

Nadere informatie

Toetsen van Hypothesen. Het vaststellen van de hypothese

Toetsen van Hypothesen. Het vaststellen van de hypothese Toetsen van Hypothesen Wisnet-hbo update maart 2008 1. en Het vaststellen van de hypothese De nulhypothese en de Alternatieve hypothese. Het gaat in deze paragraaf puur alleen om de formulering. Er wordt

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40), op maandag 5 januari 2009 14.00-17.00 uur

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40), op maandag 5 januari 2009 14.00-17.00 uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek voor BMT (2DM4), op maandag 5 januari 29 4.-7. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en van een onbeschreven

Nadere informatie

Parametervrije toetsen

Parametervrije toetsen 1 Inleiding Parametervrije toetsen Edward Omey Februari 2007 In de klassieke toetsingstheorie worden meestal speci eke veronderstellingen gemaakt over de populatie(s) waaruit steekproeven afkomstig zijn.

Nadere informatie

!!! Help! Statistiek! Overzicht. Data, computers, statistiek. Statistische programma s. Excel: hoe is het mogelijk? Excel: hoeveel is 1+1?

!!! Help! Statistiek! Overzicht. Data, computers, statistiek. Statistische programma s. Excel: hoe is het mogelijk? Excel: hoeveel is 1+1? Help! Statistiek! Overzicht Doorlopende serie laagdrempelige lezingen, voor iedereen vrij toegankelijk. Doel: Informeren over statistiek in klinisch onderzoek. - statistische programma s - tips SPSS Tijd:

Nadere informatie

Cursus Statistiek Parametrische en non-parametrische testen. Fellowonderwijs Intensive Care UMC St Radboud

Cursus Statistiek Parametrische en non-parametrische testen. Fellowonderwijs Intensive Care UMC St Radboud Cursus Statistiek Parametrische en non-parametrische testen Fellowonderwijs Intensive Care UMC St Radboud Vergelijken gemiddelde met hypothetische waarde 13 24 19 18 11 22 10 17 14 31 21 18 22 12 18 11

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, uur

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, 9.00-12.00 uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en van een onbeschreven

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor T (2S070) op vrijdag 8 oktober 1999, uur De u

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor T (2S070) op vrijdag 8 oktober 1999, uur De u TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor T (2S070) op vrijdag 8 oktober 1999, 14.00-17.00 uur De uitwerkingen van de opgaven dienen duidelijk geformuleerd

Nadere informatie

Residual Plot for Strength. predicted Strength

Residual Plot for Strength. predicted Strength Uitwerking tentamen DS mei 4 Opgave Een uitwerking geven is hier niet mogelijk. Het is van belang het iteratieve optimaliseringsproces goed uit te voeren (zie ook de PowerPoint sheets): screening design

Nadere informatie

Zomerschool Vakdidactisch Onderzoek Leuven, 8-10 september 2010 Sessie 8: Analyse van kwantitatieve data

Zomerschool Vakdidactisch Onderzoek Leuven, 8-10 september 2010 Sessie 8: Analyse van kwantitatieve data Zomerschool Vakdidactisch Onderzoek Leuven, 8-10 september 2010 Sessie 8: Analyse van kwantitatieve data An Carbonez Leuven Statistics Research Centre Katholieke Universiteit Leuven Voorstelling van de

Nadere informatie

Oefenvragen bij Statistics for Business and Economics van Newbold

Oefenvragen bij Statistics for Business and Economics van Newbold Oefenvragen bij Statistics for Business and Economics van Newbold Hoofdstuk 1 1. Wat is het verschil tussen populatie en sample? De populatie is de complete set van items waar de onderzoeker in geïnteresseerd

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 : Numerieke beschrijving van data. Marnix Van Daele. Vakgroep Toegepaste Wiskunde en Informatica Universiteit Gent

Hoofdstuk 3 : Numerieke beschrijving van data. Marnix Van Daele. Vakgroep Toegepaste Wiskunde en Informatica Universiteit Gent Hoofdstuk 3 : Numerieke beschrijving van data Marnix Van Daele MarnixVanDaele@UGentbe Vakgroep Toegepaste Wiskunde en Informatica Universiteit Gent Numerieke beschrijving van data p 1/31 Beschrijvende

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag ,

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S95) op dinsdag 5-03-2005, 9.00-22.00 uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

HOOFDSTUK IV TOETSEN VAN STATISTISCHE HYPOTHESEN

HOOFDSTUK IV TOETSEN VAN STATISTISCHE HYPOTHESEN HOOFDSTUK IV TOETSEN VAN STATISTISCHE HYPOTHESEN 4. VERGELIJKINGSTOETSEN A. Vergelijken van varianties Men beschouwt twee steekproeven uit normaal verdeelde populaties: X, X,, X n ~ N(µ, σ ) Y, Y,, Y n

Nadere informatie

15.1 Beslissen op grond van een steekproef [1]

15.1 Beslissen op grond van een steekproef [1] 15.1 Beslissen op grond van een steekproef [1] Voorbeeld 1: Een vulmachine vult flessen met een inhoud van X ml. X is normaal verdeeld met μ = 400 en σ = 4 Er wordt een steekproef genomen van 40 flessen.

Nadere informatie

Aanpassingen takenboek! Statistische toetsen. Deze persoon in een verdeling. Iedereen in een verdeling

Aanpassingen takenboek! Statistische toetsen. Deze persoon in een verdeling. Iedereen in een verdeling Kwantitatieve Data Analyse (KDA) Onderzoekspracticum Sessie 2 11 Aanpassingen takenboek! Check studienet om eventuele verbeteringen te downloaden! Huidige versie takenboek: 09 Gjalt-Jorn Peters gjp@ou.nl

Nadere informatie

Methoden van Onderzoek en Statistiek, Deeltentamen 2, 29 maart 2012 Versie 2

Methoden van Onderzoek en Statistiek, Deeltentamen 2, 29 maart 2012 Versie 2 Vraag 1. Voor welk van de onderstaande variabelen zal een placebo effect waarschijnlijk het grootst zijn? 1. Haarlengte. 2. Lichaamstemperatuur. 3. Mate van tevredenheid met de behandeling. 4. Hemoglobinegehalte

Nadere informatie

APPENDIX B: Statistische analyses

APPENDIX B: Statistische analyses APPENDIX B: Statistische analyses Het gevoerde empirisch onderzoek was erop gericht te onderzoeken of het gebruikelijk is dat wanneer een kunstgalerie met een kunstenaar samenwerkt, de kunstwerken eigendom

Nadere informatie

Onderzoek. B-cluster BBB-OND2B.2

Onderzoek. B-cluster BBB-OND2B.2 Onderzoek B-cluster BBB-OND2B.2 Succes met leren Leuk dat je onze bundels hebt gedownload. Met deze bundels hopen we dat het leren een stuk makkelijker wordt. We proberen de beste samenvattingen voor jou

Nadere informatie

Examen G0N34 Statistiek

Examen G0N34 Statistiek Naam: Richting: Examen G0N34 Statistiek 7 juni 2010 Enkele richtlijnen : Wie de vragen aanneemt en bekijkt, moet minstens 1 uur blijven zitten. Je mag gebruik maken van een rekenmachine, het formularium

Nadere informatie