Fantastische sportdag

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van KBS De Ark en De Ark van Noach /nummer 8/mei 2014 In dit nummer Sportdag & Koningsspelen Koffieochtend Passend Onderwijs 3-4 Eerste Heilige Communie 5 Paasviering enorm succes 5 Informatie Avond-4-daagse 6 Agenda 7-8 Fantastische sportdag De sportdag/koningsspelen op vrijdag 25 april waren een groot succes. Op de Ark speelden en sportten de groepen 1/2. De groepen 3 tot en met 8 deden hetzelfde op de sportvelden van VVIJ. Natuurlijk hielp het mooie weer mee, maar ook de goede voorbereiding en de hulp van alle ouders zorgden voor een fantastische dag. We hadden veel hulp nodig en dat hebben we ook gekregen. Onze dank hiervoor. We hebben er met elkaar een mooie dag voor de kinderen van gemaakt. Daarbij is een extra dank op zijn plaats aan de Plus en de OR voor de nieuwe oranje school T- shirts. Het ziet er erg verzorgd en kleurrijk uit. Kijk regelmatig op onze website voor activiteiten en relevante data voor ouders en kinderen.

2 Pagina 2

3 Koffieochtend Passend Onderwijs Op vrijdagochtend 16 mei hebben we een zinvolle en interessante koffieochtend gehad met als onderwerp Passend Onderwijs. Zo n vijftig ouders waren hierbij aanwezig, een opkomst waar de projectgroep blij mee was. Dit zorgde voor een gezellige drukte. De bedoeling van de ochtend was niet om een theoretisch verhaal te houden over het beleidsstuk Passend Onderwijs, maar om met elkaar in gesprek te gaan over onze school waar we zo trots op zijn. Weten de ouders eigenlijk wel wat we allemaal doen? Weten de ouders wat onze ambities zijn voor de toekomst? Waarin zouden wij als school nog verder in kunnen groeien volgens de ouders? Hier wilden we het met de ouders op een interactieve manier over hebben. Zorgplicht Wij begonnen deze ochtend met een uitleg van Marion Scholman en Pascale Lucassen (directie) over Passend Onderwijs. In het kort lichtten zij toe wat dit nu precies betekent voor de school. De term zorgplicht kwam aan de orde en we hebben het gehad over de wijze waarop wij het onderwijs vormgeven op school. Onze school is namelijk al heel ver gevorderd in het zo passend mogelijk aanbieden van de lesstof voor alle kinderen: we werken op heel verschillende vakgebieden al op drie verschillende niveaus en ook de begeleiding van de rugzakleerlingen wordt structureel opgepakt. Discussie in groepen Na de pauze, waarbij iedereen kon genieten van een kop koffie met gebak, zijn we in groepen uiteen gegaan. Er waren zes groepen en in elk groepje werd één van de volgende standaarden besproken: 1) Visie en beleid 2) Interne ondersteuningsstructuur 3) Pedagogisch klimaat en veiligheid 4) Handelingsbekwaamheid van het team 5) Samenwerking met de ouders 6) Samenwerken met externe partners Aan de hand van een flap met daarop een stelling werd er lustig op los gediscussieerd en kwamen er goede ideeën los. Precies waar de projectgroep ook op hoopte. Na afloop werden alle flappen opgehangen in de ruimte en kon men langs de flappen lopen. Zo kreeg je een goed beeld van wat er besproken was in de andere groepen en kon je de flap aanvullen met eigen opmerkingen. Wij zullen de input van de ouders in het lerarenteam bespreken Pagina 3

4 en vervolgens kijken we welke punten we in ons (meerjaren)ontwikkelingsplan gaan gebruiken. In grote lijnen zijn de volgende opmerkingen door ouders gemaakt: Wat gaat er nu goed? Waarin zou de school zich kunnen ontwikkelen? Communicatie: Veel ruimte voor gesprekken, open staan voor feedback en er wat mee doen, ouders betrekken bij het onderwijs, korte lijnen met leerkracht, gevoel van welkom zijn Niveau van de leerkrachten is goed Rapporten zijn overzichtelijk en duidelijk Er wordt tijdig en goed gesignaleerd Intakegesprekken met nieuwe ouders en de afstemmingsgesprekken bij de kleuters geven een goed gevoel. Tijdens de rapportavonden worden er concrete acties aangeboden door de leerkracht Het systeem (onderwijsaanbod) en de regels zijn voor de leerlingen duidelijk Voldoende aanbod voor leerlingen Communicatie naar ouders: terugkoppeling, afstemmen verwachtingen, inzicht in het niveaugroep van het kind, website meer benutten, visie breder communiceren, overdracht bij duo leerkrachten. Passend aanbod voor excellente leerlingen in groep 1 t/m 4. Kennis vergroten en meer uren per week Intranet opzetten voor actuele informatie over het kind of op klasniveau Nog beter naar de onderwijsbehoeften van kinderen kijken, met name de basisgroep Oudergesprekken: afstemmingsgesprekken aan het begin van het jaar en het jaar afsluiten. Het kind bij de gesprekken betrekken Kritisch zijn op de haalbaarheid van de groepsplannen Traject van hulpverlening meer inzichtelijk maken (aanspreekpunt, externe contacten, looptijd, procedure) Aanbod vergroten met brede school Kind wordt betrokken bij het leerproces De tijd vloog voorbij. Om uur was het tijd om de bijeenkomst af te sluiten. Marion bedankte iedereen voor zijn positieve inzet en bijdrage aan deze ochtend. Iedereen werd nog uitgenodigd om tips en tops over deze ochtend op te schrijven en suggesties te geven voor onderwerpen van toekomstige ochtenden als deze. Eén van de opmerkingen was o.a. dat het jammer was dat de speciale arrangementen, zoals de plusklas, de VVE en de Kleine Kanjergroep, niet nader werden toegelicht. Hier hadden we inderdaad ook aandacht aan kunnen besteden, maar is door de veelheid aan informatie verloren gegaan. Waarschijnlijk een mooi idee voor de volgende koffieochtend. De projectgroep heeft deze ochtend als waardevol ervaren en was blij met alle input. De Projectgroep Passend Onderwijs Bien Voorbij (IB er) Sandra Middendorp (rugzakbegeleider) Hannae Haddouche (ouder) Ingrid Meijers (MR) Esther Willemsen (locatieleider/leerkracht) Marion Scholman (directie) Pagina 4

5 Eerste Heilige Communie Op zondag 27 april 2014 ontvingen 24 kinderen hun Eerste Heilige Communie in de Nicolaas Basiliek. De basiliek was prachtig versierd, de kinderen waren feestelijk gekleed, hun haren mooi gekapt. Ze hadden de liedjes goed ingestudeerd en de kerk zat vol met trotse en blije familie en vrienden. Er was feestelijke muziek. De communicanten vormden hun eigen koor onder leiding van Inge Westra. De viering verliep goed en de kinderen kregen op een plechtige manier hun eerste hostie uitgereikt. Uiteraard was het thema van de viering Breken en delen. De communicanten van onze school zijn: Storm Haasnoot, Binck Haasnoot, Finn van Houten, Laurine Umans, Eldjé de Jong, Bram Zijderveld, Stefan Jansen en Francis Keijzer. Allemaal van harte gefeliciteerd! Paasviering groot succes Dit jaar stond de Paasviering geheel in het teken van iets betekenen voor de medemens. Voor het goede doel werden verschillende presentaties gehouden, brieven geschreven en mandala's gemaakt. Daarnaast hebben we met z n allen heel hard gelopen voor een school in Nepal. En met wat voor resultaat euro!!! We zijn hier enorm trots op. Naast de geplande inzet voor zonnepanelen, schooluniformen en materialen zijn we in overleg waar we het geld nog meer voor in gaan zetten. De Nepalese school heeft enorm verheugd gereageerd en in het najaar wordt het geld gebracht door vertegenwoordigers van de stichting Nederland-Nepal en wordt er toegezien op een juiste besteding van het geld. Uiteraard kon de Paashaas niet ontbreken en zijn er paaseieren verstopt en gevonden. Kortom we hebben weer enorm genoten. Pagina 5

6 Informatie Avond-4-daagse Zoals beloofd, ontvangt u via deze Arktueel meer informatie over de avond-4-daagse. Deze wordt gehouden van maandag 2 juni tot en met donderdag 5 juni. Wij verzamelen als school op de parkeerplaats van zwembad de Hooghe Waerd bij paal 14. Dit jaar hebben wij een record aantal inschrijvingen ontvangen. Van de Ark lopen 115 kinderen mee waarvan 20 kinderen de 10 km en van de Ark van Noach lopen er 313 kinderen mee, waarvan 96 de 10 km. In totaal lopen er dus 428 kinderen mee plus nog al die ouders die gezellig elke avond met de kinderen meelopen. Geweldig! Hoge Biezen (dit zal weer onder plek 14 vallen) onder het genot van een ijsje (namens de Plus). Als het defilé begint willen wij u graag vragen om achter de vlag/banner van school aan te sluiten zodat we als één school gezamenlijk kunnen lopen. Dit op dringend verzoek van de organisatie van de Avond-4 -daagse IJsselstein. Graag willen wij ook de mensen die de kinderen deze avond komen inhalen verzoeken om zoveel mogelijk langs te route te gaan staan en niet bij de verzamelplaats op de Hoge Biezen. Omdat wij al een grote school hebben, willen wij het daar graag wat overzichtelijker houden. Hartelijk dank alvast! Vertrektijden Voor de 10 km vertrekken we van maandag tot en met woensdag om uur bij paal 14. Op donderdag vertrekken we om uur. Voor de 5 km vertrekken we van maandag tot en met woensdag om uur en donderdag om uur. Graag zouden wij zoveel mogelijk als school bij elkaar willen lopen, dus wij verzoeken u deze tijden aan te houden. Verrassing Op maandag ontvangen de kinderen een verrassing namens de Plus. Om het voor ons overzichtelijk te houden, delen wij deze verrassingen alleen uit aan de kinderen die hun schoolshirt dragen. Op maandag 2 juni krijgen de kinderen een schoolshirt mee naar huis van de leerkracht. Wij vragen de kinderen deze elke dag te dragen, zodat we als school herkenbaar zijn. Tijdens de avond-4-daagse krijgen de lopers wat te drinken en iets lekkers. Dit initiatief wordt geheel gesponsord door een aantal ondernemende ouders van onze school. Alvast hartelijk dank namens alle kinderen en ouders. Medailles De medailles kunnen op de volgende dagen opgehaald worden: Op de Ark op dinsdag 3 juni om uur in de teamkamer. Op de Ark van Noach woensdag 4 juni om 8.30 uur in de teamkamer. Als laatste willen wij alle lopers vragen om de route schoon te houden. Gooi je afval niet op straat, maar in een prullenbak! Wij hopen op mooi weer en wensen iedereen veel plezier! Renate Kames Defilé Op donderdag 5 juni start het defilé op de Overtoom. Voor het defilé zullen we verzamelen op de Pagina 6

7 Mei Week 18 Week 19 Week 20 Week 21 Week 22 ma 5 Bevrijdingsdag di GMR 5 27 MR 6 Versieren voor het WK voetbal uur woe 7 Hoofdluiscontrole Studiedag Rondleiding nieuwe ouders 9 uur Noach Nacontrole hoofdluis Arktueel 8 do Leerlingenraad 5, uur Noach 29 Hemelvaartsdag vr za zo 4 Dodenherdenking 11 Moederdag Pagina 7

8 Juni Week 23 Week 24 Week 25 Week 26 Week 27 ma 2 Avondvierdaagse 9 Tweede Pinksterdag Schoolreis groep 6 30 Schoolreis 3 di 3 Avondvierdaagse 10 Studiedag 17 Arkshow Noach 24 Schoolreis groep 4 1 juli GMR Schoolreis groep 7 woe 4 Avondvierdaagse 11 OR 7 18 Rondleiding nieuwe ouders 9.00 uur 25 Arktueel 9 2 juli MR 7 do 5 Avondvierdaagse 12 Arkshow Ark 19 Arkshow Noach 26 Schoolreis groep 1/2 3 juli Ouderbedankavond Schoolreis groep 5 en 4/5b Begin kampperiode groepen 8 vr 6 Groepen 5 a/c/d naar het theater 13 Arkshow Ark (voor opa s en oma s) Schoolverslag 3 groep 8 mee 4 juli za zo 8 Eerste Pinksterdag 15 Vaderdag Pagina 8