De laatste etappe. Schoonmaak. avond. 22 juni. Helpt u ook? In dit nummer: De laatste etappe 1

Transcriptie

1 CBS Prins Willem-Alexander Chrysantenhof XK Berkel en Rodenrijs tel: Website: Facebook: pwaberkelenrodenrijs In dit nummer: De laatste etappe 1 Interview juf Joke Oproep vanuit de ouderraad Uitnodiging juf Joke Vakantierooster Groepsbezetting en indeling groepen 3 (uitleg) Uitslag MR enquête 5 Verjaardagen Het goede doel Uit de TSO geklept 6 Agenda Trefwoord Groepsbezetting (lijst) Schoonmaak avond 22 juni Helpt u ook? Schooljaar 2014/2015 nr. 17 donderdag 18 juni 2015 De laatste etappe Een laatste etappe is altijd bijzonder. Neem maar de laatste etappe van de Tour de France, die zo mooi eindigt midden in Parijs. Of de laatste wandeling of rit van de Alpe d Huzes omhoog op de Alp d Huez is toch heel anders dan de klim van daarvoor. De laatste avond van de 4 daagse is weer anders dan de andere avonden. Zo is de laatste etappe voor de leerlingen van groep 8 ook heel bijzonder, maar ook heel dubbel. Ze werken samen hard aan de musical om er een echt schitterend eindfeest van te maken. Ze weten ook dat daarna ieder zijn/haar eigen weg in slaat, zij elkaar natuurlijk nog wel zullen zien, maar nu is het ook afscheid nemen. Juf Joke weet als geen ander hoe het is zo n laatste etappe. Ze kan het ook niet zo maar vergeten. Ouders, collega s en kinderen herinneren haar hier regelmatig aan. Joke, je laatste schoolreis, Joke, je laatste PWA dag, Joke, de laatste keer Kinderboekenweek, Joke, de laatste afronding van het schooljaar, Joke, een aantal bemoedigende en betrokken reacties die ze hoorde. Dit jaar waren alle activiteiten voor haar voor een laatste keer als Juf Joke van de PWA. In die 46 jaar heeft ze heel veel feesten, PWA-dagen, schoolreisjes, vergaderingen, rapportavonden, ouderraadvergaderingen en nog veel meer meegemaakt. Ze heeft veel leerlingen zien komen als kleuter en zien gaan als tiener en soms daarna terug zien komen met een eigen kleuter. Joke heeft collega s verwelkomd en weer uit gezwaaid en van al die gebeurtenissen kan ze ook prachtige verhalen vertellen. Ze weet nog veel te vertellen over de leerlingen aan wie ze les gegeven heeft. In de verhalen over de leerlingen en hun ouders hoor je haar betrokkenheid en bevlogenheid voor haar vak. We hopen dat ze van deze laatste etappe bijzonder geniet en dat het allerlaatste gedeelte voor haar ook weer een mooie herinnering wordt aan haar CBS Prins Willem-Alexander. Het schooljaar nadert binnenkort zijn laatste week. Zo n laatste periode is altijd een bijzondere tijd. Het is voor alle medewerkers een extra drukke periode; met de rapporten, analyses en afronding van het afgelopen jaar, maar tegelijkertijd ook weer vooruitkijken naar het nieuwe jaar, wat gaan we doen, wie gaat wat doen en welke groep en? Deze drukke periode heeft ook veel leuke activiteiten die ook zorgen voor een bijzondere afsluiting van het schooljaar. We kunnen onder andere terug kijken op een geslaagd schoolreisje, ondanks de lange terugreis. Een gezellige avond 4 daagse met morgen de afsluiting. We kunnen al uitkijken naar een speciale dag voor een speciale juf op 3 juli, de afscheidsmusical van groep 8 en het aftellen van de laatste minuut op school voordat de vakantie begint. Een mooie laatste etappe gewenst! Nelly Roek-Bösecke directeur

2 Pagina 2 Interview met juf Joke door de kinderen van groep 4b Waarom heeft u er voor gekozen om juf te worden? Ik slaagde per ongeluk op de MMS, dat is de Middelbare Meisjes School, en toen kon ik kiezen: of juf worden, of op een kantoor gaan werken. Hoeveel jaar moest u daarvoor studeren? Ik heb 5 jaar op de MMS gezeten en daarna 2 jaar op de Kweekschool met den Bijbel. Toen was ik juf! Hoe jong was u toen u juf werd? Ik was 19 jaar. Welke kleur haar had u toen? Blond haar en een lange paardenstaart. Was het moeilijk in het begin? Ja, soms wel! Ik had een klas met grote jongens. Eén was heel brutaal en zei tegen mij: Als jij je mond niet houdt, zet ik je in de prullenbak! Vond / Vindt u het leuk om juf te zijn? Ja, nog steeds! In welke groepen heeft u allemaal les gegeven? In de groepen 3, 4, 5, 6, 7, en 8! En ik heb ingevallen in groep 1 en 2. Wat is uw lievelingsvak? Taal en spelling. Wat is er allemaal veranderd toen u juf was? In het begin hadden we houten banken die aan de tafels vast zaten, daar zaten dan 2 kinderen in. De computer kwam en het smartbord. Het onderwijs verandert steeds, soms is het spelen belangrijk, dan weer het leren. De kinderen zijn ook meer verwend dan vroeger. Hoeveel jaar bent u juf geweest? Heel lang, 46 jaar! Vond u het leuk op de Prins Willem-Alexander school? Ja natuurlijk! Anders was ik wel weggegaan. Vindt u het jammer dat u gaat stoppen? Ja, voor het lesgeven wel. niet voor alle vergaderingen! Oproep vanuit de Ouderraad: Beste ouders, Onze huidige penningmeester heeft aangegeven het stokje te willen overdragen en we zoeken dus een opvolger. Heeft u affiniteit met cijfers en financiën en wat tijd vrij voor de ouderraad van de school, neem dan contact op met Tessie Kindt, tessiek@xs4all.nl. Op verzoek sturen we meer informatie toe.

3 Pagina 3 UITNODIGING Op 1 mei jl. is Joke Mulder 65 jaar geworden. Per 1 augustus 2015 hoopt zij van haar pensioen te gaan genieten. Joke heeft dan 46 jaar op de PWA gewerkt. U wordt uitgenodigd voor de afscheidsreceptie op vrijdag 3 juli a.s. van uur in de aula van de PWA Samen met u, wordt het voor Joke een bijzonder feest! Wilt u Joke iets geven? Dan graag i.v.m. de vakantie in de vorm van een envelop. Hebt u nog foto s van vroeger waar juf Joke op staat, dan is het heel leuk als u die vrijdag 3 juli meeneemt om zo herinneringen op te kunnen halen. Vakantierooster schooljaar (komend schooljaar) -Herfstvakantie: maandag t/m maandag (=inclusief studiedag) -**Kerstvakantie: maandag t/m vrijdag Voorjaarsvakantie: vrijdag t/m vrijdag (=inclusief studiedag) -Pasen: vrijdag t/m dinsdag (=inclusief studiedag) -*Meivakantie: maandag t/m vrijdag (de week van 2 t/m 6 mei hebben alle scholen in Nederland vakantie) -Pinksteren: maandag **Zomervakantie: maandag t/m vrijdag Continurooster dag: Vrijdag 15 april 2016: alle leerlingen vrij om 13.30u. i.v.m. Spectrumactiviteit Studiedagen: Donderdag 17 september 2015 Maandag 26 oktober 2015 (aansluitend aan herfstvakantie) Vrijdag 19 februari 2016 (voorafgaand aan voorjaarsvakantie) Dinsdag 29 maart 2016 (aansluitend aan de pasen) Woensdag 8 juni 2016 * = vrijdag voor deze vakantie continurooster tot 14:15u ** = vrijdag voor deze vakantie continurooster tot 12:00u

4 Pagina 4 Groepsbezetting, groepsindeling De groepsbezetting en de groepsindeling voor de groepen 3 voor schooljaar is rond. Dit is altijd weer een uitdagende klus aan het eind van het schooljaar. U ontvangt de groepsbezetting als bijlage bij deze USDG. De afgelopen weken heb ik in overleg met de bouwcoördinatoren, de interne begeleider en de teamleden gekeken naar de bezetting van de groepen. Tijdens deze overleggen bespreken we welke leerkracht met haar/zijn expertise past bij een groep en leerjaar. Daarnaast wordt er ook, waar mogelijk, rekening gehouden met de wensen van de collega's en wordt er rekening gehouden met de werkdagen van ieder teamlid. Deze manier van werken heeft geleid tot de verdeling over de groepen. U mist in het overzicht de naam van Larissa van der Berg en Marjolein Luksemburg. Larissa is zwanger en komt daardoor niet terug na de zomervakantie. Marjolein heeft hier vanaf januari ingevallen, deze baan stopt voor haar per 31 juli. Beide collega's wil ik alvast hartelijk danken voor hun inzet. Op een later moment nemen we als team afscheid van hen. U ziet ook een nieuwe naam staan bij groep 4a: Linda Schuil, is een collega van de Prinses Maxima school. Zij maakt gebruik van de mobiliteitsregeling van Spectrum en heeft aangegeven dat ze graag op onze school wil komen werken. We heten haar alvast van harte welkom. De groepsindeling voor de groepen 3. Het samenstellen van nieuwe groepen wordt met grote zorgvuldigheid gedaan, waarbij we de onderstaande procedure volgen. Hierbij maken we gebruik van de informatie uit de observaties gedaan door de leerkrachten, bouwcoördinator, interne begeleider en directeur. Daarnaast gebruiken we de informatie uit ons leerlingvolgsysteem met betrekking tot de didactische ontwikkelingen van alle leerlingen. In de procedure kijken wij naar de volgende punten: - Een leerling gaat samen met een vriendje of vriendinnetje naar een andere groep. Er gaat minimaal één vriendje of vriendinnetje mee. - Er wordt gekeken naar de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen, motivatie, werkhouding en gedrag. Op basis van deze gegevens combineren we de verschillende leerlingen met elkaar, waarbij we uit zijn op een zo goed mogelijk pedagogisch klimaat in de groep. Daarbij kunt u denken aan vriendschappen en samenwerken in een veilige, stimulerende omgeving voor alle leerlingen. We verdelen de leerlingen met speciale onderwijsbehoeften evenredig over de groepen. Bij speciale onderwijsbehoefte kunt u denken aan extra begeleiding, ondersteuning of juist uitdaging en verrijking. We bespreken met alle betrokken leerkrachten deze criteria. De groepsindeling wordt ook gecombineerd met de bezetting van de groepen. Welke leerkracht(en) voor welke groep. - Het MT, bestaande uit de bouwcoördinatoren, de interne begeleider en de directeur, neemt de eindbeslissing. De ouders van de huidige groep 2 krijgen via een aparte vandaag de indeling in groep 3 voor hun kind. De leerlingen maken maandag 29 juni van u kennis met hun nieuwe leerkracht en of nieuwe groepsgenoten.

5 Pagina 5 Van de MR: Enquête schooltijden Tijdens de laatste bijeenkomst van de MR is de uitslag van de enquête over de schooltijden besproken. De uitbreiding van lesuren op maandagmiddag voor de leerlingen uit groep 5 t/m 8 op maandag kan doorgang vinden. De MR gaat hiermee akkoord, de uitslag van de enquête was positief. Het rooster voor de gymlessen is mede hierdoor aangepast, alle groepen krijgen nu 2x per week gymles. Daarnaast hebben we 5 studiedagen gepland, verspreid door/ over het schooljaar heen. Hierbij is rekening gehouden met de wens om dit zoveel mogelijk aan een vakantie te koppelen, maar er is ook gekeken wanneer dit in de planning van de schoolactiviteiten nodig is. Twee dagen zijn los van een vakantie gepland: donderdag 17 september en woensdag 8 juni. De studiedag in september heeft te maken met de nieuwe methode voor sociaal emotionele ontwikkeling; de Kanjertraining. Deze methode wordt ingevoerd in schooljaar De teamleden worden voor het gebruik van deze methode getraind. Daarom is deze dag gepland in september om na de herfstvakantie in de groepen hier mee aan het werk te gaan. Woensdag 8 juni is bewust gekozen omdat dit de dag na het schoolreisje is. U vindt het vakantie rooster en de studiedagen in deze UDSG op pagina 3. Let op: er zijn dus geen aparte onderbouwdagen meer, alle leerlingen hebben op dezelfde dagen vrij. De leerkrachten zijn die dagen wel op school. De andere vragen uit de enquête hadden een inventariserend karakter. De MR gaat volgend schooljaar het onderwerp andere schooltijden nader onderzoeken qua wenselijkheid en mogelijkheden voor onze school. Vraag1: voorstel 15 minuten extra les op maandag voor de bovenbouw Vraag 2: hoe de extra dagen te verdelen

6 Pagina 6 VAN HARTE GEFELICITEERD In de komende weken vieren de volgende leerlingen hun verjaardag. 23 juni Bente Vuurman 4b 23 juni Thomas Teeuw 6 24 juni Darius van Essen 8b 25 juni Eline Mulder 7a 27 juni Marit Groot 1b/2b 28 juni Zoë Aliradja 3b 28 juni Mette Duijmaer van Twist 4b 28 juni Senna in t Hout 5/6 29 juni Juliette Donker % 1 juli Jacco van der Helm 7b 2 juli Eva van Woudenberg 1/2c 2 juli Stacy Dolleman 5/6 3 juli Hidde Trouwborst 1/2b 3 juli Puck Gordijn 5 FIJNE VERJAARDAG!! Het Goede Doel Afgelopen zaterdag liep Manon Pannekoek samen met haar zoons Cas en Nick de JDRF Walk Eerder hebt u hier over kunnen lezen in de UDSG. Het doel van deze walk is om geld in te zamelen voor onderzoek naar het behandelen, genezen en voorkomen van diabetes type 1. Manon weet uit ervaring wat het betekent als één van je kinderen deze ziekte heeft. Zij is niet de enige. Op de PWA hebben we meerdere gezinnen die dagelijks met diabetes te maken hebben. Daarom willen we Manon graag steunen in deze actie. Het zendingsgeld van de afgelopen periode gaat deels naar ons sponsorgezin in Zambia. Alles wat extra binnenkomt is voor de JDRF Walk. Misschien was het u ontgaan. Maar we hebben nog een paar weken waarin we elke week geld ophalen. Doet u mee?

7 Pagina 7 Uit de TSO geklept!! Hier weer een berichtje van de TSO. Het TSO team heeft de afgelopen weken weer een leuke eerste hulp aan kinderen training gevolgd. Het was een leerzame en gezellige training. Nog een paar weekjes TSO dit schooljaar; wij zijn al bezig met het rooster voor het nieuwe schooljaar. Graag willen wij veranderingen nog vóór de zomervakantie weten. Geef daarom ook aan ons door als uw kind volgend schooljaar geen gebruik gaat maken van de TSO. Als wij geen wijziging doorkrijgen, gaan wij er van uit dat uw kind op dezelfde dagen komt overblijven Uit ervaring weten wij dat de groepen 8 liever naar huis gaan om te eten. Ze voelen zich vaak te groot om op school te eten, bespreek dit met u kind en laat dit tijdig aan ons weten. Houdt u er ook volgend schooljaar rekening mee dat opzeggingen alleen de volgende maand kunnen ingaan indien u dit voor de 20 e doorgeeft? Anders kunnen wij er wat de incasso betreft geen rekening mee houden. Alvast een fijne vakantie toegewenst! Het TSO Team Conny Treurniet en Anja van der Kraan

8 Pagina 8 Overblijven: Administratie TSO tso.pwa@gmail.com Inschrijven incidenteel overblijven gaat via de website van school: Klik! TREFWOORD Week 25 en 26: Verlangen Inhoud: Verlangen naar veiligheid, vrede, eerlijkheid en schoonheid. Over droom en werkelijkheid, negativisme en hoop Bijbelverhalen onderbouw: Week 25: Het Grote Droom-Verlangboek van Johannes, deel 1 en 2 (Openbaring 1 en 12). Week 26: Het Grote Droom-Verlangboek van Johannes, deel 3 en 4 (Openbaring 13, 14, 21 en 22). Bijbelverhalen middenbouw: Week 25: Een rare brief (Openbaring 1); De droom van de vrouw en de draak (Openbaring 12). Week 26: De droom van het beest en het lam (Openbaring 13 en 14); De droom van de nieuwe stad (Openbaring 21 en 22). Bijbelverhalen bovenbouw: Week 25: Een doodenge droom (Openbaring 1); Een vrouw en een draak (Openbaring 12). Week 26: De draak, het beest en het lam (Openbaring 13 en 14); De liefde is er de baas (Openbaring 21 en 22). De volgende UDSG verschijnt op donderdag 2 juli Kopij inleveren vóór maandag 29 juni om 08:00 uur via udsg@pwabasisschool.nl

9 Pagina 9 Groepsbezetting PWA schooljaar groep 1/2a groep 1/2b groep 1/2c groep 3a groep 3b groep 4a (=oude groep 3a) groep 4b (=oude groep 3b) groep 5a (=oude groep 4a) Marian Kunnen (maandag, dinsdag, woensdag om en om) Ciska Verweij (maandag, dinsdag, woensdag) Karin Steenwijk (maandag, dinsdag, woensdag) Connie van Beek (onderbouwcoördinator) (collega s overleggen nog over de werkdagen) Marieke Stapelkamp (maandag, dinsdag, woensdag) Linda Schuil (maandag, dinsdag, vrijdag) Sandra de Jong (maandag, dinsdag, vrijdag) Geraldine Virginia (maandag, dinsdag) Jacqueline Voogt (woensdag om en om, donderdag, vrijdag) Jessie Brouwer (donderdag, vrijdag) vacature (donderdag, vrijdag) Elly de Vogel (onderbouwcoördinator) (collega s overleggen nog over de werkdagen) Willy Vogels (donderdag, vrijdag) Ria ter Horst (woensdag, donderdag) Geraldine Virginia (woensdag, donderdag) Jantine de Vogel (woensdag, donderdag, vrijdag) groep 5b (=oude groep 4b) Geert Kroek groep 6 (=oude groep 5) groep 6/7 (=oude groep 5/6) Elise van Essen (maandag, dinsdag, vrijdag) Désirée van der Plas (maandag, donderdag) (dinsdag bovenbouwcoördinator) Hanneke van Ommen (woensdag, donderdag) Ellen Singendonk (dinsdag, woensdag, vrijdag) groep 7 (=oude groep 6) Nathalie van Agtmaal groep 8a (=oude groep 7a) Hugo de Koning groep 8b (=oude groep 7b) Jeroen Meijburg