PROFIEL Jeugd en Jongerensegmentatiemodel Vereniging van Openbare Bibliotheken

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "PROFIEL Jeugd en Jongerensegmentatiemodel Vereniging van Openbare Bibliotheken"

Transcriptie

1 PROFIEL Jeugd en Jongerensegmentatiemodel Vereniging van Openbare Bibliotheken Ten behoeve van : Auteur(s) : Martin Siebelhoff, Maaike Caarels & Weng Shen Cheung Datum : Maart 2010

2 INHOUDSOPGAVE Profiel Robin & Sanne: BEDACHTZAMEN 3 Achtergrondinformatie [ Tabellen ] 4 Profiel Kenan: MATERIALISTEN 6 Achtergrondinformatie [ Tabellen ] 7 Profiel Julia: AVONTURIERS 9 Achtergrondinformatie [ Tabellen ] 10 Profiel Anne: SOCIAAL BETROKKENEN 12 Achtergrondinformatie [ Tabellen ] 13 Profiel Daan & Lisa: INDIVIDUALISTEN 15 Achtergrondinformatie [ Tabellen ] 16

3 Inleiding In dit document worden de vijf segmenten beschreven die zijn ontwikkeld op basis van het jeugd- en jongerenonderzoek dat The Choice in samenwerking met MAPA marketing (projectleiding) in opdracht van de VOB heeft uitgevoerd. Het veldwerk heeft plaatsgevonden in de maanden november en december 2010 middels een internetenquête onder N=6.945 kinderen: N= t/m 12 jarigen en N= t/m 17 jarigen. De steekproef is tot stand gekomen door de medewerking van vele bibliotheken en basisscholen verspreid over Nederland en middels een online onderzoekspanel. De steekproef vormt een representatieve afspiegeling van jeugd en jongeren in Nederland op basis van de verdeling naar geslacht, leeftijd en provincie. De resultaten uit het onderzoek worden nog verwerkt in een uitgebreide MS PowerPoint rapportage. In dit document worden de vijf segmenten beschreven die op basis van een hiërarchische clusteranalyse zijn vastgesteld. De beschrijvingen zijn gebaseerd op de betekenisvolle en significante verschillen tussen de vijf segmenten om het onderscheid tussen de segmenten inzichtelijk te maken en een algemeen beeld en gevoel te creëren bij de vijf segmenten. Hierbij dient opgemerkt te worden dat ervoor gekozen is om de jeugd en jongeren samen te voegen met als gevolg dat in ieder segment alle leeftijdsgroepen zijn vertegenwoordigd maar bepaalde leeftijdsgroepen zijn over- of ondervertegenwoordigd. Naast de beschrijving van de segmenten zijn tevens voor ieder segment tabellen opgenomen. Deze tabellen zijn toegevoegd om de beschrijving met cijfers te verduidelijken en om inzichtelijk te maken hoe de verdeling van de uitkomsten is over het gehele segment. De rood omkaderde cijfers geven aan of bepaalde uitkomsten afwijken ten opzichte van de andere segmenten.

4 Eerst goed nadenken dan doen. Robin & Sanne Behulpzaam, Pienter & Maatschappelijk bewust B E D A C H T Z A M E N Wijs Naar de bieb gaan is leuk! Piano spelen, elke dag even lezen, mensen om mij heen helpen Maak kennis met Robin en Sanne. Robin en Sanne zijn 9 jaar oud en zitten op dezelfde basisschool. Robin en Sanne ontvangen niet veel zakgeld, ze krijgen nog geen 10 euro per maand. De ouders van de Bedachtzamen zoals Robin en Sanne, behoren tot de MOSAIC segmenten: Bewuste Starters en Eigenzinnigen. Deze twee groepen hebben gemeenschappelijk dat ze zich onafhankelijk en non-conformistisch opstellen ten opzichte van de maatschappij. Voordat Robin en Sanne iets doen, denken ze goed na. Ze hechten veel belang aan natuur en milieu en bekommeren zich om armoede en honger in de wereld. Ze staan dan ook altijd klaar om te helpen, bijvoorbeeld door het helpen van de oude buurvrouw met de boodschappen maar ze zouden er ook voor naar de andere kant van de wereld reizen. Samen gaan ze avontuur namelijk niet uit de weg en ontdekken ze graag nieuwe dingen. Robin en Sanne hoeven niet perse het beste te zijn in alles wat ze doen en in vergelijking met hun leeftijdsgenootjes vinden ze het minder belangrijk hoe ze eruit zien. Naast het lezen, speelt Robin vaak op zijn gitaar. Sanne speelt graag piano na het lezen. Ze vinden het leuk als hun ouders luisteren. Met hun ouders hebben Robin en Sanne dan ook een goede band en vinden ze het gezellig om samen met hun ouders leuke dingen te doen zoals het bezoeken van het museum, pretpark of dierentuin. Jaarlijks maken ze 3 à 4 keer uitstapjes met hun ouders. Televisie, DVD of video kijken spelen niet een zeer grote rol in het leven van de Bedachtzamen, wel kijken kinderen zoals Robin en Sanne bijna elke dag eventjes. Lezen daarentegen is een hobby en dit doen Bedachtzamen dan ook met veel plezier. De groep Bedachtzamen lezen relatief frequenter een boek. Lezen gaat Bedachtzamen dan ook makkelijk af. In een maand leest een Bedachtzame bijvoorbeeld meer dan 5 boeken. De Bedachtzamen gaan naar de bibliotheek om leesboeken te lenen of te lezen voor hun plezier. Bij een bezoek aan de bibliotheek beleven Bedachtzamen veel plezier. Robin, Sanne en andere Bedachtzamen kijken in de bibliotheek graag boeken in over hun hobby s zoals sport, dieren of geschiedenis.

5 :: TABELLEN (1) :: ACHTERGROND :: BEDACHTZAMEN :: Geslacht Jongen 51% Meisje 49% Totaal N 808 Geboorteland - ikzelf Nederland 98% Ander land in Europa 1% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 0% Marokko 0% Suriname 0% Turkije 0% Ander land buiten Europa 1% Totaal N 808 Geboorteland - moeder Nederland 90% Ander land in Europa 3% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 1% Marokko 0% Suriname 1% Turkije 2% Ander land buiten Europa 3% Totaal N 808 Geboorteland - vader Nederland 89% Ander land in Europa 2% Indonesië 1% Nederlandse Antillen/Aruba 1% Marokko 1% Suriname 1% Turkije 3% Ander land buiten Europa 4% Totaal N N=808 ACHTERGROND :: BEDACHTZAMEN :: Nationaliteit Niet-nederlands 16% Nederlands 84% Totaal N N=808 Lid van de bibliotheek Ja 80% Nee 15% Weet ik niet 4% Totaal N N=808 Multiple Response :: Uit gezin lid bibliotheek Mijn vader en of moeder zijn lid 49% Mijn broer(s) en of zus(sen) zijn lid 64% Niemand uit mijn gezin is lid 16% Weet ik niet 9% Totaal N N=808 Totaal antwoorden 1110 Frequentie bezoek bieb Dagelijks tot 1 keer per 2 weken 22% Minstens 1 keer per 3 weken 18% Eens per maand 22% Minder dan 1 keer per maand 26% Nooit 13% Totaal N N=770 Oordeel bezoek bieb (Heel) leuk 48% Normaal 41% (Helemaal) niet zo leuk 10% Weet ik niet 1% Totaal N N=709 PROFIELEN Totaal Bedachtzamen Materialisten Sociaal betrokkenen Solisten Avonturiers LWOO 6% 2% 5% 7% 10% 4% VMBO 39% 34% 43% 42% 42% 28% Brugklas MAVO/HAVO/VWO 6% 6% 6% 8% 8% 4% HAVO 22% 19% 23% 22% 20% 24% Atheneum/Gymnasium 26% 38% 24% 22% 20% 40% 100% 100% 100% 100% 100% Totaal N N=3283 N=300 N=1213 N=872 N=454 N=445

6 :: TABELLEN (2) :: Stellingen over lezen :: BEDACHTZAMEN :: Stelling :: Helemaal mee eens 7% Ik vind lezen saai Mee eens 12% Mee oneens 32% Helemaal niet mee eens 49% Totaal N N=790 Stelling :: Helemaal mee eens 17% Ik lees om veel te kunnen leren Mee eens 43% Mee oneens 30% Helemaal niet mee eens 11% Totaal N N=754 Stelling :: Helemaal mee eens 3% Ik ga in een boek lezen omdat mijn ouders dat willen Mee eens 11% Mee oneens 30% Helemaal niet mee eens 56% Totaal N N=788 Stelling :: Helemaal mee eens 22% Lezen is een hobby voor mij Mee eens 36% Mee oneens 24% Helemaal niet mee eens 18% Totaal N N=757 Stelling :: Helemaal mee eens 11% Ik lees omdat het moet voor school Mee eens 32% Mee oneens 28% Helemaal niet mee eens 29% Totaal N N=783 Stelling :: Helemaal mee eens 2% Ik vind lezen moeilijk Mee eens 10% Mee oneens 27% Helemaal niet mee eens 61% Totaal N N=795 Stelling :: Helemaal mee eens 1% Ik lees omdat mijn vrienden dat ook doen Mee eens 2% Mee oneens 34% Helemaal niet mee eens 63% Totaal N N=783 Stelling :: Helemaal mee eens 11% Ik vind een boek lezen leuker dan spelletjes spelen op de computer Mee eens 22% Mee oneens 40% Helemaal niet mee eens 26% Totaal N N=727

7 Ik wil graag het allernieuwste en de beste zijn! Kenan (Inter)actief, Prominent & Populair M A T E R I A L I S T E N Actief bezig zijn, sporten, chatten en internetten Merkkleding dragen & later rijk worden. Kenan is 14 jaar en behoort tot de groep Materialisten. Zijn vrienden zijn tevens rond de 14 en 15 jaar en volgen net als Kenan een beroepsgerichte leerweg VMBO als opleiding. Per maand krijgt Kenan ongeveer 20 tot 50 euro zakgeld. De groep Materialisten bestaat overwegend uit jongens. Materialisten komen vaker uit een gezin waar relatief vaker een of beide ouders niet in Nederland zijn geboren. Binnen deze groep is het percentage niet-nederlandse nationaliteiten het grootst. Kenan is graag haantje de voorste. Hij wil bijvoorbeeld als eerste het nieuwste hebben en het beste zijn in alles wat hij doet. Hij wil er goed verzorgd uitzien en merkkleding is hierbij essentieel. Samen met zijn vrienden spanning en avontuur opzoeken vindt Kenan leuker dan met zijn ouders een activiteit ondernemen of om thuis te zitten. Ver van huis gaan en nieuwe vrienden maken passen meer bij Kenan. Een populaire bezigheid van de Materialisten is om met elkaar te chatten of te internetten, maar gamen is veruit het populairst onder deze groep. De Materialisten bruisen vaak van de energie die ze kwijt kunnen in hun favoriete sporten zoals basketballen, (thai)boksen of zaalvoetballen. Zaken waaraan Materialisten minder waarde aan hechten zijn andere kinderen, mensen helpen en natuur en milieu. Relatief meer Materialisten zijn het (helemaal) mee eens met de uitspraak Ik wil later heel graag rijk worden. De afgelopen maand heeft Kenan geen boek gelezen. Andere Materialisten blijken tevens niet tot nauwelijks boeken te lezen. Ook al vinden Materialisten lezen niet moeilijk, ze beschouwen lezen niet als hun hobby. Vergeleken met bijvoorbeeld spelletjes spelen op de computer is lezen eentonig voor de Materialist. De Materialisten zijn relatief vaker geen lid van de bibliotheek. Een bezoek brengen aan de bibliotheek behoort niet tot de favoriete activiteiten van de Materialisten en de bezoekfrequentie aan de bibliotheek ligt dan ook zeer laag. Aan één bezoek aan de bibliotheek per maand komen de meeste Materialisten niet. En als ze in de bibliotheek te vinden zijn, houden ze zich bezig met computeren, internetten en spelletjes spelen.

8 :: TABELLEN (1) :: ACHTERGROND :: MATERIALIST :: Geslacht Jongen 61% Meisje 39% Totaal N 2186 Geboorteland - ikzelf Nederland 97% Ander land in Europa 1% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 0% Marokko 0% Suriname 0% Turkije 0% Ander land buiten Europa 2% Totaal N 2186 Geboorteland - moeder Nederland 87% Ander land in Europa 3% Indonesië 1% Nederlandse Antillen/Aruba 1% Marokko 1% Suriname 1% Turkije 3% Ander land buiten Europa 3% Totaal N 2186 Geboorteland - vader Nederland 86% Ander land in Europa 3% Indonesië 1% Nederlandse Antillen/Aruba 1% Marokko 1% Suriname 2% Turkije 3% Ander land buiten Europa 4% Weet ik niet 1% Totaal N N=2186 ACHTERGROND :: MATERIALIST :: Nationaliteit Niet-nederlands 19% Nederlands 81% Totaal N N=2186 Lid van de bibliotheek Ja 76% Nee 20% Weet ik niet 4% Totaal N N=2186 Multiple Response :: Uit gezin lid bibliotheek Mijn vader en of moeder zijn lid 40% Mijn broer(s) en of zus(sen) zijn 60% Niemand uit mijn gezin is lid van d 20% Weet ik niet 8% Totaal N N=2186 Totaal antwoorden 2798 Frequentie bezoek bieb Dagelijks tot 1 keer per 2 weken 14% Minstens 1 keer per 3 weken 13% Eens per maand 19% Minder dan 1 keer per maand 33% Nooit 20% Totaal N N=2115 Oordeel bezoek bieb (Heel) leuk 32% Normaal 48% (Helemaal) niet zo leuk 19% Weet ik niet 1% Totaal N N=1769

9 :: TABELLEN (2) :: Stellingen over lezen :: MATERIALIST :: Stelling :: Helemaal mee eens 16% Ik vind lezen saai Mee eens 23% Mee oneens 32% Helemaal niet mee eens 29% Totaal N N=2130 Stelling :: Helemaal mee eens 11% Ik lees om veel te kunnen leren Mee eens 35% Mee oneens 32% Helemaal niet mee eens 22% Totaal N N=2090 Stelling :: Helemaal mee eens 5% Ik ga in een boek lezen omdat mijn ouders dat willen Mee eens 18% Mee oneens 35% Helemaal niet mee eens 43% Totaal N N=2133 Stelling :: Helemaal mee eens 10% Lezen is een hobby voor mij Mee eens 25% Mee oneens 30% Helemaal niet mee eens 36% Totaal N N=2123 Stelling :: Helemaal mee eens 20% Ik lees omdat het moet voor school Mee eens 42% Mee oneens 21% Helemaal niet mee eens 17% Totaal N N=2154 Stelling :: Helemaal mee eens 5% Ik vind lezen moeilijk Mee eens 11% Mee oneens 34% Helemaal niet mee eens 50% Totaal N N=2147 Stelling :: Helemaal mee eens 1% Ik lees omdat mijn vrienden dat ook doen Mee eens 4% Mee oneens 38% Helemaal niet mee eens 57% Totaal N N=2112 Stelling :: Helemaal mee eens 4% Ik vind een boek lezen leuker dan spelletjes spelen op de computer Mee eens 11% Mee oneens 36% Helemaal niet mee eens 48% Totaal N N=2067

10 Julia Geluk zoeken, Nieuwsgierig & Avontuurlijk A V O N T U R I E R S Veel uitgaan houdt mijn leven spannend! Stevig bijverdienen om leuke dingen te kunnen doen Julia leest niet regelmatig boeken, de krant is interessanter Julia behoort tot de groep Avonturiers. Julia is gemiddeld 16 jaar oud. De groep Avonturiers bestaan uit 16 of 17 jarigen en volgen meestal de HAVO, Atheneum of Gymnasium. Vergeleken met andere jongeren verdient Julia het meest, namelijk 50 tot 200 euro per maand. De ouders van Julia en andere Avonturiers behoren vaker tot de MOSAIC segmenten: Landelijk Gezinsleven of de Chique Provincialen. Dit zijn welgestelde en welvarende gezinnen die wonen in boerderijen of in een bosrijke omgeving. Julia is avontuurlijk en ontdekt het allerliefst nieuwe dingen. Verder is Julia impulsief en zit ze boordevol fantasieën. Julia vindt er mooi uitzien belangrijk, alleen doet ze dit niet door hippe merkkleding te dragen. Julia wil namelijk anders zijn dan anderen waarbij status een ondergeschikte rol speelt: Julia vindt lekker in haar vel zitten juist belangrijker dan de nieuwste gadgets hebben. De manier om haar leven spannend en afwisselend te houden is door ver van huis te zijn en door uit te gaan. Julia gaat bijvoorbeeld relatief vaak naar de bioscoop, namelijk één of twee keer per maand. Thuis zitten en samen met haar ouders activiteiten doen vindt Julia niet erg bijzonder. Julia houdt zich niet veel bezig met haar familie en vrienden. Natuur en milieu zijn thema s die Julia koud laten. Of ze later heel rijk wordt of niet kan Julia niet veel schelen. Muziek luisteren is een passie van Julia; ze luistert graag meerdere keren per dag naar muziek, zowel via de radio als via haar Ipod. Julia is ook vaak in de weer met haar mobiel, ze belt of sms t namelijk dagelijks met haar vriendinnen. Andere manieren om contact te onderhouden met haar vrienden of vriendinnen is via de mail of chat. Julia kruipt minimaal één keer per dag achter de computer. De Avonturiers dragen bijna iedere dag hun steentje bij in het huishouden. Dat is regelmatiger dan de meeste andere jongeren. Om hun drukke sociale leven te bekostigen werken Avonturiers stevig bij. Een tot meerdere keren per week zijn ze aan het werk. Bovenstaand lijkt ten koste te gaan van televisie kijken, hiervoor hebben Avonturiers namelijk weinig tijd: één keer in de week kruipen ze voor de televisie. De Avonturiers lezen relatief vaak de krant. De Avonturiers hebben een eigenwijze houding ten opzichte van lezen. Volgens Avonturiers is om veel te kunnen leren, lezen niet perse nodig. Het aantal boeken dat men leest, de leesfrequentie en het bibliotheek bezoek vertonen geen opmerkelijke verschillen ten opzichte van de andere groepen. Wel blijkt dat de ouders van de Avonturiers relatief vaak lid zijn van de bibliotheek.

11 :: TABELLEN (1) :: ACHTERGROND :: AVONTURIERS :: Geslacht Jongen 39% Meisje 61% Totaal N 628 Geboorteland - ikzelf Nederland 97% Ander land in Europa 1% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 0% Marokko 0% Suriname 0% Turkije 0% Ander land buiten Europa 1% Totaal N 628 Geboorteland - moeder Nederland 91% Ander land in Europa 2% Indonesië 1% Nederlandse Antillen/Aruba 1% Marokko 1% Suriname 2% Turkije 1% Ander land buiten Europa 3% Totaal N 628 Geboorteland - vader Nederland 90% Ander land in Europa 3% Indonesië 1% Nederlandse Antillen/Aruba 0% Marokko 1% Suriname 2% Turkije 1% Ander land buiten Europa 3% Totaal N N=628 ACHTERGROND :: AVONTURIERS :: Nationaliteit Niet-nederlands 15% Nederlands 85% Totaal N N=628 Lid van de bibliotheek Ja 80% Nee 18% Weet ik niet 3% Totaal N N=628 Multiple Response :: Uit gezin lid bibliotheek Mijn vader en of moeder zijn lid 51% Mijn broer(s) en of zus(sen) zijn lid 63% Niemand uit mijn gezin is lid 16% Weet ik niet 7% Totaal N N=628 Totaal antwoorden 856 Frequentie bezoek bieb Dagelijks tot 1 keer per 2 weken 12% Minstens 1 keer per 3 weken 15% Eens per maand 22% Minder dan 1 keer per maand 34% Nooit 17% Totaal N N=614 Oordeel bezoek bieb (Heel) leuk 34% Normaal 48% (Helemaal) niet zo leuk 17% Weet ik niet 1% Totaal N N=522 PROFIELEN Totaal Sociaal Bedachtzamen Materialisten betrokkenen Solisten Avonturiers LWOO 6% 2% 5% 7% 10% 4% VMBO 39% 34% 43% 42% 42% 28% Brugklas MAVO/HAVO/VWO 6% 6% 6% 8% 8% 4% HAVO 22% 19% 23% 22% 20% 24% Atheneum/Gymnasium 26% 38% 24% 22% 20% 40% 100% 100% 100% 100% 100% Totaal N N=3283 N=300 N=1213 N=872 N=454 N=445

12 :: TABELLEN (2) :: Stellingen over lezen :: AVONTURIERS :: Stelling :: Helemaal mee eens 10% Ik vind lezen saai Mee eens 16% Mee oneens 35% Helemaal niet mee eens 38% Totaal N N=615 Stelling :: Helemaal mee eens 6% Ik lees om veel te kunnen leren Mee eens 38% Mee oneens 36% Helemaal niet mee eens 21% Totaal N N=606 Stelling :: Helemaal mee eens 1% Ik ga in een boek lezen omdat mijn ouders dat willen Mee eens 12% Mee oneens 32% Helemaal niet mee eens 55% Totaal N N=614 Stelling :: Helemaal mee eens 16% Lezen is een hobby voor mij Mee eens 30% Mee oneens 31% Helemaal niet mee eens 24% Totaal N N=610 Stelling :: Helemaal mee eens 18% Ik lees omdat het moet voor school Mee eens 40% Mee oneens 26% Helemaal niet mee eens 17% Totaal N N=614 Stelling :: Helemaal mee eens 4% Ik vind lezen moeilijk Mee eens 8% Mee oneens 34% Helemaal niet mee eens 54% Totaal N N=622 Stelling :: Helemaal mee eens 0% Ik lees omdat mijn vrienden dat ook doen Mee eens 4% Mee oneens 35% Helemaal niet mee eens 61% Totaal N N=611 Stelling :: Helemaal mee eens 6% Ik vind een boek lezen leuker dan spelletjes spelen op de computer Mee eens 21% Mee oneens 40% Helemaal niet mee eens 33% Totaal N N=585

13 Anne Sociaal, Gezellig & Geborgenheid S O C I A A L Anne wil graag bij de groep horen Voor boeken hoef ik niet perse naar de bieb, die heb ik thuis namelijk ook! Betrokken zijn met haar omgeving B E T R O K K E N Anne is 10 jaar en behoort tot de groep Sociaal Betrokkenen. Deze groep bestaat merendeels uit meisjes van 8-13 jaar. Kenmerkend voor de Sociaal Betrokkenen is dat ze net als hun ouders de Nederlandse nationaliteit hebben. De ouders van de Sociaal Betrokkenen behoren tot de MOSAIC segmenten Ruimdenkers en Dynamische Families. In deze gezinnen wordt relatief veel aandacht besteed aan kinderen en is de relatie tussen ouder en kind goed. Deze ouders zijn bijvoorbeeld goed op de hoogte wat er afspeelt in de beleveniswereld van hun kind(eren). Anne hecht veel waarde aan haar familie en vrienden. Als Anne lang en ver van huis is, krijgt Anne last van heimwee. Anne heeft duidelijk geen moeite om thuis te blijven en zichzelf te vermaken. Bijna iedere dag kijkt ze televisie, DVD of video. Waar Anne verder vrolijk van wordt, is samen met haar ouders iets te gaan doen. Twee keer in het jaar gaan ze bijvoorbeeld samen naar een museum. Haar beste vriendjes en vriendinnetjes ziet Anne 2 à 3 keer in de week. Ze gaan dan samen winkelen of in ieder geval de stad in. Anne vindt het leuk om er goed uit te zien. Ze wil graag bij de groep horen. Toch laten merkkleding en als eerste het nieuwste hebben haar onverschillig. De manier van Anne om erbij te horen is door betrokkenheid met haar omgeving te tonen. Anne maakt makkelijk nieuwe vrienden. Anderen helpen vindt Anne namelijk erg normaal en doet ze graag. Ook aan natuur en milieu besteedt Anne aandacht. Anne maakt zich meer zorgen over de armoede en honger in de wereld dan andere kinderen. Naar een onbewoond eiland neemt een meisje als Anne het liefst een boek van Francien Oomen mee. Met een romantisch boek of chicklit zou Anne zichzelf op een onbewoond eiland heel lang kunnen entertainen. De Sociaal Betrokkenen zijn van mening dat lezen een nuttige bezigheid is. Volgens hen hangt veel leren nauw samen met veel lezen. Het leesgedrag van Sociaal Betrokkenen laat zich niet beïnvloeden door anderen. Deze groep beleeft veel lol aan het bezoeken van de bibliotheek. De meerderheid van de Sociaal Betrokkenen zijn tevens lid van de bibliotheek. De Sociaal Betrokkenen vinden de bibliotheek bezoeken een leuke bezigheid. Wel heeft een Sociaal Betrokkene thuis al zoveel boeken dat een bezoek een de bibliotheek soms niet nodig is. Als er informatie opgezocht moet worden, dan schroomt een Sociaal Betrokkene niet om vragen te stellen aan de ouders of andere mensen in de omgeving zoals familieleden of vrienden. Een andere manier om informatie te vinden, is door dit op te zoeken in de openbare bibliotheek of in de schoolbibliotheek.

14 :: TABELLEN (1) :: ACHTERGROND :: SOCIAAL BETROKKENEN :: Geslacht Jongen 42% Meisje 58% Totaal N 2018 Geboorteland - ikzelf Nederland 98% Ander land in Europa 1% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 0% Marokko 0% Suriname 0% Turkije 0% Ander land buiten Europa 1% Totaal N 2018 Geboorteland - moeder Nederland 93% Ander land in Europa 1% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 1% Marokko 1% Suriname 1% Turkije 1% Ander land buiten Europa 2% Totaal N 2018 Geboorteland - vader Nederland 92% Ander land in Europa 2% Indonesië 1% Nederlandse Antillen/Aruba 1% Marokko 1% Suriname 1% Turkije 2% Ander land buiten Europa 2% Totaal N N=2018 ACHTERGROND :: SOCIAAL BETROKKENEN :: Nationaliteit Niet-nederlands 11% Nederlands 89% Totaal N N=2018 Lid van de bibliotheek Ja 82% Nee 16% Weet ik niet 2% Totaal N N=2018 Multiple Response :: Uit gezin lid bibliotheek Mijn vader en of moeder zijn lid 43% Mijn broer(s) en of zus(sen) zijn lid 60% Niemand uit mijn gezin is lid 21% Weet ik niet 6% Totaal N N=2018 Totaal antwoorden 2609 Frequentie bezoek bieb Dagelijks tot 1 keer per 2 weken 16% Minstens 1 keer per 3 weken 19% Eens per maand 22% Minder dan 1 keer per maand 29% Nooit 14% Totaal N N=1966 Oordeel bezoek bieb (Heel) leuk 47% Normaal 42% (Helemaal) niet zo leuk 10% Weet ik niet 1% Totaal N N=1738

15 :: TABELLEN (2) :: Stellingen over lezen :: SOCIAAL BETROKKENEN :: Stelling :: Helemaal mee eens 7% Ik vind lezen saai Mee eens 17% Mee oneens 36% Helemaal niet mee eens 40% Totaal N N=1982 Stelling :: Helemaal mee eens 9% Ik lees om veel te kunnen leren Mee eens 47% Mee oneens 33% Helemaal niet mee eens 11% Totaal N N=1902 Stelling :: Helemaal mee eens 3% Ik ga in een boek lezen omdat mijn ouders dat willen Mee eens 15% Mee oneens 38% Helemaal niet mee eens 44% Totaal N N=1979 Stelling :: Helemaal mee eens 17% Lezen is een hobby voor mij Mee eens 35% Mee oneens 29% Helemaal niet mee eens 20% Totaal N N=1953 Stelling :: Helemaal mee eens 12% Ik lees omdat het moet voor school Mee eens 38% Mee oneens 27% Helemaal niet mee eens 23% Totaal N N=1997 Stelling :: Helemaal mee eens 3% Ik vind lezen moeilijk Mee eens 13% Mee oneens 34% Helemaal niet mee eens 51% Totaal N N=1993 Stelling :: Helemaal mee eens 0% Ik lees omdat mijn vrienden dat ook doen Mee eens 4% Mee oneens 44% Helemaal niet mee eens 52% Totaal N N=1950 Stelling :: Helemaal mee eens 7% Ik vind een boek lezen leuker dan spelletjes spelen op de computer Mee eens 19% Mee oneens 46% Helemaal niet mee eens 29% Totaal N N=1841

16 Fan van Donald Duck & Harry Potter Lezen vind ik lastig.. Liever alleen dan in groepsverband activiteiten ondernemen Daan & Lisa Solist, Ingetogen & Bewust I N D I V I D U A L I S T E N Daan en Lisa zijn Individualisten. Allebei krijgen ze geen zakgeld, ook aan bijverdienen doen Daan en Lisa niet. De gemiddelde leeftijd onder de Individualisten is 12,4 jaar en de individualisten zijn ongeveer gelijk verdeeld naar geslacht. De Individualist heeft ouders die beiden geboren zijn in Nederland. De ouders van Individualisten maken deel uit van het MOSAIC segment Dynamische Families. Het gezin staat voorop in dit soort huishoudens en kinderen staan in het middelpunt. Daan en Lisa hechten veel waarde aan regelmaat en vinden het fijn om thuis te blijven. Nieuwe dingen ontdekken hoeft niet persé, het liefste wensen Daan en Lisa te weten wat hen te wachten staat. Regelmatig maken Daan en Lisa zich druk over wat er allemaal in de wereld gebeurt, zoals honger en armoede. Om het eigen uiterlijk maken beiden zich weer geen zorgen. Daan en Lisa hebben vrijwel geen behoefte om in groepsverband activiteiten te ondernemen. In vergelijking met hun leeftijdsgenoten, bezoeken Daan en Lisa hun vrienden minder vaak. Ze vinden het prima om 1 keer per week met vrienden af te spreken. Bovendien vinden ze het alle twee lastig om nieuwe vriendschappen te sluiten. Daan en Lisa vinden het namelijk best fijn om alleen te zijn. Ze hebben vrijwel geen behoefte om te bellen en ook uitgaan, winkelen, sporten en buitenshuis spelen zijn minder populair bij Daan en Lisa dan bij de andere kinderen. De Individualisten bezoeken de bioscoop minder vaak, namelijk 1 à 2 keer per jaar. Samen met de ouders erop uitgaan is één van de favoriete bezigheden van een Individualist. Verder beleven Individualisten veel plezier aan gamen. Daar zijn ze meerdere keren per dag of per week mee bezig. Relatief meer Individualisten zijn het oneens met de stelling Ik lees omdat mijn vrienden dat ook doen. Een Individualist blijkt meer moeite te hebben met lezen dan andere kinderen. Spelletjes spelen op de computer doet een Individualist dan ook liever dan lezen. In een maand leest een Individualist gemiddeld 1 boek. Harry Potter en Donald Duck zijn favorieten van de Individualist. Verder leest een Individualist vaker tijdschriften dan andere kinderen.

17 :: TABELLEN (1) :: ACHTERGROND :: INDIVIDUALISTEN :: Geslacht Jongen 56% Meisje 45% Totaal N 880 Geboorteland - ikzelf Nederland 97% Ander land in Europa 1% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 0% Marokko 0% Suriname 0% Turkije 0% Ander land buiten Europa 1% Totaal N 880 Geboorteland - moeder Nederland 92% Ander land in Europa 3% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 0% Marokko 0% Suriname 1% Turkije 1% Ander land buiten Europa 2% Totaal N 880 Geboorteland - vader Nederland 92% Ander land in Europa 2% Indonesië 0% Nederlandse Antillen/Aruba 0% Marokko 0% Suriname 1% Turkije 1% Ander land buiten Europa 3% Totaal N N=880 ACHTERGROND :: INDIVIDUALISTEN :: Nationaliteit Niet-nederlands 11% Nederlands 89% Totaal N N=880 Lid van de bibliotheek Ja 80% Nee 18% Weet ik niet 2% Totaal N N=880 Multiple Response :: Uit gezin lid bibliotheek Mijn vader en of moeder zijn lid 44% Mijn broer(s) en of zus(sen) zijn lid 61% Niemand uit mijn gezin is lid 20% Weet ik niet 5% Totaal N N=880 Totaal antwoorden 1142 Frequentie bezoek bieb Dagelijks tot 1 keer per 2 weken 15% Minstens 1 keer per 3 weken 15% Eens per maand 20% Minder dan 1 keer per maand 33% Nooit 17% Totaal N N=859 Oordeel bezoek bieb (Heel) leuk 40% Normaal 42% (Helemaal) niet zo leuk 16% Weet ik niet 2% Totaal N N=731

18 :: TABELLEN (2) :: Stellingen over lezen :: INDIVIDUALISTEN :: Stelling :: Helemaal mee eens 10% Ik vind lezen saai Mee eens 19% Mee oneens 33% Helemaal niet mee eens 37% Totaal N N=861 Stelling :: Helemaal mee eens 9% Ik lees om veel te kunnen leren Mee eens 40% Mee oneens 37% Helemaal niet mee eens 14% Totaal N N=843 Stelling :: Helemaal mee eens 3% Ik ga in een boek lezen omdat mijn ouders dat willen Mee eens 18% Mee oneens 38% Helemaal niet mee eens 42% Totaal N N=855 Stelling :: Helemaal mee eens 16% Lezen is een hobby voor mij Mee eens 34% Mee oneens 27% Helemaal niet mee eens 23% Totaal N N=861 Stelling :: Helemaal mee eens 14% Ik lees omdat het moet voor school Mee eens 40% Mee oneens 25% Helemaal niet mee eens 21% Totaal N N=870 Stelling :: Helemaal mee eens 6% Ik vind lezen moeilijk Mee eens 13% Mee oneens 33% Helemaal niet mee eens 48% Totaal N N=872 Stelling :: Helemaal mee eens 1% Ik lees omdat mijn vrienden dat ook doen Mee eens 3% Mee oneens 46% Helemaal niet mee eens 50% Totaal N N=849 Stelling :: Helemaal mee eens 4% Ik vind een boek lezen leuker dan spelletjes spelen op de computer Mee eens 18% Mee oneens 43% Helemaal niet mee eens 35% Totaal N N=836

19 :: LEEFTIJDVERDELING :: PROFIELEN Totaal Bedachtzamen Materialisten Sociaal betrokkenen Solisten Avonturiers JEUGD (7 t/m 12 jr) 50% 63% 45% 57% 48% 29% JONGEREN (13 t/m 17 jr) 50% 37% 55% 43% 52% 71% 100% 100% 100% 100% 100% Totaal N N=6520 N=808 N=2186 N=2018 N=880 N=628 Gemiddelde leeftijd (jaar) 12,49 11,96 12,78 12,00 12,38 13,94 Leeftijd (jaar) 7 0% 1% 0% 0% 0% 0% 8 7% 8% 5% 10% 8% 4% 9 10% 14% 7% 11% 12% 6% 10 11% 14% 9% 13% 9% 7% 11 13% 16% 14% 13% 12% 7% 12 9% 9% 9% 9% 8% 5% 13 11% 7% 12% 12% 13% 8% 14 12% 7% 14% 10% 14% 11% 15 11% 6% 13% 9% 11% 10% 16 8% 7% 8% 5% 6% 19% 17 9% 11% 8% 7% 7% 22% 100% 100% 100% 100% 100% Totaal N N=6520 N=808 N=2186 N=2018 N=880 N=628

Is jouw maand ook altijd iets te lang? Onderzoek Jongerenpanel Tilburg

Is jouw maand ook altijd iets te lang? Onderzoek Jongerenpanel Tilburg Is jouw maand ook altijd iets te lang? Onderzoek Jongerenpanel Tilburg Onderzoek uitgevoerd in opdracht van: Gemeente Tilburg DIMENSUS beleidsonderzoek December 2012 Projectnummer 507 Inhoudsopgave Samenvatting

Nadere informatie

Resultaten onderzoek Kinderen en geld. Februari 2015

Resultaten onderzoek Kinderen en geld. Februari 2015 Resultaten onderzoek Kinderen en geld Februari 2015 Resultaten onderzoek kinderen en geld 2015 2 Inleiding De Nederlandse Vereniging van Banken (NVB) organiseert ieder jaar in De week van het geld gastlessen

Nadere informatie

Rapport Kinderen en Geld Enquête (NIBUD en het Jeugdjournaal)

Rapport Kinderen en Geld Enquête (NIBUD en het Jeugdjournaal) Rapport Kinderen en Geld Enquête (NIBUD en het Jeugdjournaal) Inleiding Het Nationaal Instituut voor Budgetvoorlichting (NIBUD) geeft voorlichting over inkomsten en uitgaven van particuliere huishoudens.

Nadere informatie

Rapportage. Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen

Rapportage. Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen Rapportage Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen In opdracht van: Mediawijzer.net Datum: 22 november 2013 Auteurs: Marieke Gaus & Marvin Brandon Index Achtergrond van het onderzoek 3 Conclusies

Nadere informatie

Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken

Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken Onderzoek Je wordt 18 jaar en dan? De gevolgen voor je geldzaken Rapportage Juli 2013 Meer informatie: info@wijzeringeldzaken.nl Samenvatting (1/3) 1. Veel 17-jarigen maken de indruk verstandig om te gaan

Nadere informatie

Rapportage Online onderzoek naar buiten spelen

Rapportage Online onderzoek naar buiten spelen Rapportage Online onderzoek naar buiten spelen februari 2010 In opdracht van: pag. 1 Conclusies Favoriete activiteiten Buiten spelen duidelijk veel populairder dan binnen spelen : 59% noemt buiten spelen

Nadere informatie

Houding van ouders ten aanzien van het rookgedrag van jongeren van jaar

Houding van ouders ten aanzien van het rookgedrag van jongeren van jaar Grote Bickersstraat 74 1013 KS Amsterdam Postbus 247 1000 AE Amsterdam t 020 522 54 44 f 020 522 53 33 e info@tns-nipo.com www.tns-nipo.com Consumer & Media Rapport Houding van ouders ten aanzien van het

Nadere informatie

Buitenspelen 2013 Kwaliteit van de speelomgeving in de eigen buurt

Buitenspelen 2013 Kwaliteit van de speelomgeving in de eigen buurt Kwaliteit van de speelomgeving in de eigen buurt Inhoudsopgave 1 Opzet onderzoek 5 2 Buitenspelen 7 3 Favoriete speelplekken en spellen 13 4 Geschiktheid buurt voor buitenspelen 18 5 Wat maakt buitenspelen

Nadere informatie

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik Mediawijsheid A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik Ik heb samen met de kinderen een gesprek gevoerd over de sociale media en het internet gebruik. Ik heb voor mezelf thuis een

Nadere informatie

Bijlage 3 Vragenlijst hoofdonderzoek

Bijlage 3 Vragenlijst hoofdonderzoek Bijlage 3 Vragenlijst hoofdonderzoek Beste scholier, Wat vind jij van lezen? En van de bibliotheek? Daarover gaat deze vragenlijst. Het gaat hierbij om het lezen van leesboeken, zoals thrillers, detectives,

Nadere informatie

Leesattitudeonderzoek Kunst van Lezen Bibliotheek op de basisschool

Leesattitudeonderzoek Kunst van Lezen Bibliotheek op de basisschool onderzoek Kunst van Lezen Bibliotheek op de basisschool In het kader van de Bibliotheek op de Basisschool heeft Cubiss een onderzoek uitgevoerd naar de leesattitude bij 3235 kinderen van de groepen 5 en

Nadere informatie

Tekst lezen en vragen stellen

Tekst lezen en vragen stellen 1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Bijlage 1 Introductie en vragenlijst pilotonderzoek

Bijlage 1 Introductie en vragenlijst pilotonderzoek Bijlage 1 Introductie en vragenlijst pilotonderzoek Beste scholier, Deze vragenlijst is een belangrijk onderdeel van mijn promotieonderzoek naar het leesgedrag en bibliotheekgebruik onder jongeren. Ik

Nadere informatie

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes?

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? December 2007 / Januari 2008 Door: Marco Bouman, Impulse, Strategie & Marketing Februari 2008 2008 Marco Bouman, alle rechten voorbehouden Het is niet

Nadere informatie

KLEINE MENSEN GROTE WENSEN

KLEINE MENSEN GROTE WENSEN KLEINE MENSEN GROTE WENSEN Voor de betere kinderopvang DOOR DE OGEN VAN KINDEREN Dit boekje laat je kinderopvang zien door de ogen van kinderen. Een praktische gids voor iedereen die nadenkt over de opvang

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Vragenlijst BiebPanel Doelgroep onderzoek Jongeren 21 september 2017

Vragenlijst BiebPanel Doelgroep onderzoek Jongeren 21 september 2017 Vragenlijst BiebPanel Doelgroep onderzoek Jongeren 21 september 2017 Doelgroep Jongeren van 13 tot en met 17 jaar Vraagpunten Op welke manieren neemt de doelgroep informatie tot zich? In welke kanalen

Nadere informatie

''Hoe besteedt u het liefste uw vrije tijd?''

''Hoe besteedt u het liefste uw vrije tijd?'' Introductie Uw voorkeuren ten aanzien van uw vrijetijdsbesteding Geachte heer mevrouw, Het begon eigenlijk als een 'grap'. In de beginperiode van P-research (voorheen Priority Search Benelux) hebben wij

Nadere informatie

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO Page of 7 Enquête voortgezet onderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas

Nadere informatie

Doelgroeps Onderzoek. Naam: Ismay Verbeek Klas: GAR1-D Project: Van Venster naar Poort Vak: Research Docent: Harald Warmelink

Doelgroeps Onderzoek. Naam: Ismay Verbeek Klas: GAR1-D Project: Van Venster naar Poort Vak: Research Docent: Harald Warmelink Doelgroeps Onderzoek 1 Naam: Ismay Verbeek Klas: GAR1-D Project: Van Venster naar Poort Vak: Research Docent: Harald Warmelink Inhoud Inleiding blz. 3 Methode blz. 4 Analyse blz. 5 Conclusie blz. 9 Bronvermelding

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Jongeren in 2008. Ecabo. Paul Sikkema - ComBat groep. 12 november 2008

Jongeren in 2008. Ecabo. Paul Sikkema - ComBat groep. 12 november 2008 Jongeren in 2008 Ecabo 12 november 2008 Paul Sikkema - ComBat groep 1 2 Lastige doelgroepen Kinderen en met name jongeren: lastige doelgroepen. Steeds in beweging: Van levensfase naar levensfase. Op zoek

Nadere informatie

A. Wat is jouw mening?

A. Wat is jouw mening? . Wat is jouw mening? Iedereen leest elke dag wel eens iets. Het hoeft niet altijd een dik boek te zijn. Ook de krant, een tijdschrift, een stripverhaal kunnen heel leuk zijn om te lezen. Wat is jouw mening

Nadere informatie

Wat is uw leeftijd? jaar (Programmeur: leeftijd die door mag in het onderzoek is 65 jaar en ouder)

Wat is uw leeftijd? jaar (Programmeur: leeftijd die door mag in het onderzoek is 65 jaar en ouder) Doelgroeponderzoek 1, 2018 Selectievragen: Wat is uw geslacht? - Man - Vrouw Wat is uw leeftijd? jaar (Programmeur: leeftijd die door mag in het onderzoek is 65 jaar en ouder) In welke provincie woont

Nadere informatie

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen! 1 Wil je wel leren? Opdracht 1a Wat heb jij vanzelf geleerd? 7 Opdracht 1b Van externe naar interne motivatie 7 Opdracht 1c Wat willen jullie graag leren? 8 2 Kun je wel leren? Opdracht 2a Op wie lijk

Nadere informatie

Interview Rob van Brakel

Interview Rob van Brakel Interview Rob van Brakel Atributes Consequences Values Hallo Rob van Brakel, mag ik jou een aantal vragen mogen stellen? Prima. Hoe oud ben je? 21 jaar Wat is je woonsituatie op het moment? Op het moment

Nadere informatie

Onderzoek Inwonerspanel Jongerenonderzoek: alcohol

Onderzoek Inwonerspanel Jongerenonderzoek: alcohol 1 (19) Onderzoek Inwonerspanel Auteur Tineke Brouwers Respons onderzoek Op 5 december kregen de panelleden van 12 tot en met 18 jaar (280 personen) een e-mail met de vraag of zij digitaal een vragenlijst

Nadere informatie

Laat weten wat je interesseert en maak kans op een I-pod touch 32GB

Laat weten wat je interesseert en maak kans op een I-pod touch 32GB Laat weten wat je interesseert en maak kans op een I-pod touch 32GB Hallo! De gemeente Bornem biedt informatie, cultuur en ontspanning voor iedereen. Om dat te kunnen blijven doen vinden we het belangrijk

Nadere informatie

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Page of 6 Enquête basisonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas zit je?

Nadere informatie

Wat is de Kinder Onderzoek Groep?

Wat is de Kinder Onderzoek Groep? Wat is de Kinder Onderzoek Groep? Wereldwijd doen volwassenen veel onderzoek naar de leefwereld van kinderen, maar doen kinderen dat zelf nog weinig. Terwijl zij dat heel goed kunnen en zij toch de experts

Nadere informatie

Buitenspelen. Kwaliteit van de speelomgeving in de eigen buurt

Buitenspelen. Kwaliteit van de speelomgeving in de eigen buurt Buitenspelen Kwaliteit van de speelomgeving in de eigen buurt Index 1. Opzet onderzoek p. 3 2. Buitenspelen p. 5 3. Favoriete speelplekken en spellen p. 10 4. Buitenspelen in de buurt p. 15 5. Wat maakt

Nadere informatie

Hoofdstuk 8 Kenmerken van de thuisomgeving

Hoofdstuk 8 Kenmerken van de thuisomgeving Hoofdstuk 8 Kenmerken van de thuisomgeving De relatie tussen leesvaardigheid en de ervaringen die een kind thuis opdoet is in eerder wetenschappelijk onderzoek aangetoond: ouders hebben een grote invloed

Nadere informatie

Vragenlijst Groep 7 en 8

Vragenlijst Groep 7 en 8 Vragenlijst Tubbergse nderwijs Federatie pagina 1 van 11 Vragenlijst Groep 7 en 8 Tubbergse nderwijs Federatie, 13 december 2007 Algemene vragen Vraag 1: Hoe oud ben je? Ik ben. jaar oud Vraag 2: Ben je

Nadere informatie

Tevredenheid van familieleden en mantelzorgers met casemanagement bij dementie

Tevredenheid van familieleden en mantelzorgers met casemanagement bij dementie Tevredenheid van familieleden en mantelzorgers met casemanagement bij dementie (in te vullen door mantelzorgers) Codering tevredenheidsonderzoek : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Datum verzending : _ _ - _ _ - _

Nadere informatie

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen +

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen + > vooruitkomen + Hulp na seksueel misbruik JEUGDIGEN Heb jij seksueel misbruik meegemaakt of iemand in jouw gezin, dan kan daarover praten helpen. Het kan voor jou erg verwarrend zijn hierover te praten,

Nadere informatie

Boekenbeesten en digikids

Boekenbeesten en digikids Boekenbeesten en digikids Een onderzoek naar de leesattitude, het (digitale) leesgedrag en de vrijetijdsbesteding van Vlaamse kinderen tussen 9 en 12. Jan Van Coillie & Mariet Raedts KU Leuven (campus

Nadere informatie

Totaalrapportage Nul- en éénmeting leesattitude vragenlijst. Kunst van Lezen de Bibliotheek op school

Totaalrapportage Nul- en éénmeting leesattitude vragenlijst. Kunst van Lezen de Bibliotheek op school Totaalrapportage Nul- en éénmeting leesattitude vragenlijst Kunst van Lezen de Bibliotheek op school Cubiss, 2012 0 Inhoudsopgave Inleiding pagina 3 Samenvatting pagina 5 Theoretisch kader pagina 6 Hoofdstuk

Nadere informatie

Financiële opvoeding 2010. Nibud i.s.m. CentiQ, Wijzer in geldzaken

Financiële opvoeding 2010. Nibud i.s.m. CentiQ, Wijzer in geldzaken Financiële opvoeding 2010 Nibud i.s.m. CentiQ, Wijzer in geldzaken Inleiding In deze peiling onder ruim 1000 respondenten is gekeken wat ouders belangrijk vinden dat hun kind leert over omgaan met geld,

Nadere informatie

Doelgroep De doelgroep van het onderzoek bestaat uit de Nederlandse bevolking van 18 jaar en ouder.

Doelgroep De doelgroep van het onderzoek bestaat uit de Nederlandse bevolking van 18 jaar en ouder. Onderzoek in opdracht van TNT Post Onderwerp: Verjaardagen Datum: 26 juli 2010 Doelgroep De doelgroep van het onderzoek bestaat uit de Nederlandse bevolking van 18 jaar en ouder. Informatie over de onderzoeksopzet

Nadere informatie

Alvast bedankt voor het invullen!

Alvast bedankt voor het invullen! Deze vragenlijst gaat over jongeren die steun of hulp geven aan een familielid. Wij zijn erg benieuwd hoeveel jongeren er binnen onze school steun of hulp geven en hoe zij dit ervaren. De vragenlijst is

Nadere informatie

1. Wat doe jij het liefst om je te ontspannen? (meerdere antwoorden mogelijk) 46%

1. Wat doe jij het liefst om je te ontspannen? (meerdere antwoorden mogelijk) 46% Relaxmomenten Een moment voor jezelf inplannen schiet er wel eens bij in. 50% 4 40% 3 30% 2 20% 1 10% 0% Toelichting: 17% 1. Dagje naar de spa 1. Wat doe jij het liefst om je te ontspannen? (meerdere antwoorden

Nadere informatie

in opdracht van Wijkservicecentrum Vleuten-De Meern en Wijkbureau Leidsche Rijn. versie2- augustus 2012

in opdracht van Wijkservicecentrum Vleuten-De Meern en Wijkbureau Leidsche Rijn. versie2- augustus 2012 Wat willen jongeren doen in hun vrije tijd? Onderzoek naar vrijetijdsbesteding van jongeren van 12-17 jaar in de wijken Vleuten-De Meern en Leidsche Rijn. in opdracht van Wijkservicecentrum Vleuten-De

Nadere informatie

Bijlage A De enquête. Vragen over lezen IIII-II-10635853I

Bijlage A De enquête. Vragen over lezen IIII-II-10635853I BIJLAGEN IIII-II-10635853I Bijlage A De enquête Vragen over lezen Je doet mee aan een onderzoek naar het lezen van leerlingen. We willen onder andere weten wat leerlingen vinden van lezen en hoe vaak ze

Nadere informatie

Profiel van informatiezoekers

Profiel van informatiezoekers Profiel van informatiezoekers Kritisch denken Ik ben iemand die de dingen altijd in vraag stelt 20,91% 45,96% 26,83% 6,3% Ik ben iemand die alles snel gelooft 0% 25% 50% 75% 100% Grondig lezen Ik lees

Nadere informatie

E-boeken in de Nederlandse bibliotheken Een onderzoek naar de behoefte van Nederlanders over de uitleen van e- boeken in bibliotheken

E-boeken in de Nederlandse bibliotheken Een onderzoek naar de behoefte van Nederlanders over de uitleen van e- boeken in bibliotheken Rapport E-boeken in de Nederlandse bibliotheken Een onderzoek naar de behoefte van Nederlanders over de uitleen van e- boeken in bibliotheken Project: 16013937 Datum: 8 maart 2016 Aanleiding, doelgroep

Nadere informatie

Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS)

Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS) 1 (13) Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS) Auteur Tineke Brouwers Respons onderzoek Op 31 mei kregen de panelleden van 12 tot en met 16 jaar (89 personen) een e-mail met de vraag of zij

Nadere informatie

Multi-Screen Consument

Multi-Screen Consument Multi-Screen Consument Multiscreen: wat weten we al? What s on their Screens, what s on their minds? Multiscreen consumer research Microsoft Advertising USA EIAA Multi-Screeners Report Pan europees onderzoek

Nadere informatie

Onderzoek Inwonerspanel: Geinbeat (Cityplaza) Festival

Onderzoek Inwonerspanel: Geinbeat (Cityplaza) Festival 1 (12) Onderzoek Inwonerspanel: Auteur Tineke Brouwers Respons onderzoek Op 26 maart kregen de panelleden van 18 jaar en ouder (1.155 personen) een e-mail met de vraag of zij digitaal een vragenlijst over

Nadere informatie

GELDZAKEN VOOR NU EN STRAKS

GELDZAKEN VOOR NU EN STRAKS GELDZAKEN VOOR NU EN STRAKS Uitstelgedrag onder financiële consumenten Juni 2015 1 Inhoudsopgave 3 6 Management Summary Grafische samenvatting Opvallende resultaten Onderzoeksresultaten Uitstelgedrag Zorg

Nadere informatie

INTERVIEWER: ALS DE RESPONDENT EEN MAN IS, GEBRUIK GF1. ALS DE RESPONDENT EEN VROUW IS, GEBRUIK GF2. Lijkt heel erg veel op mij. Lijkt op mij.

INTERVIEWER: ALS DE RESPONDENT EEN MAN IS, GEBRUIK GF1. ALS DE RESPONDENT EEN VROUW IS, GEBRUIK GF2. Lijkt heel erg veel op mij. Lijkt op mij. INTERVIEWER: ALS DE RESPONDENT EEN MAN IS, GEBRUIK GF1. ALS DE RESPONDENT EEN VROUW IS, GEBRUIK GF2 GF1 ALLEEN VOOR MANNEN KAART A. Hieronder beschrijven we kort enkele types van personen. Luister goed

Nadere informatie

Presentatie Irena Petric

Presentatie Irena Petric Presentatie Irena Petric NOM KIDS MONITOR NOM GfK 2014 NOM Kids Monitor 4 februari 2014 1 Even voorstellen Nationaal Onderzoek Multimedia (NOM) Joint Industry Committee: samenwerking van uitgevers van

Nadere informatie

Allen Vrouw Man 18-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65+ N= 522 243 279 55 73 106 110 132 46 % % % % % % % % % 97,1 97,5 96,8 98,2 100,0 97,2 95,5 97,0 95,7

Allen Vrouw Man 18-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65+ N= 522 243 279 55 73 106 110 132 46 % % % % % % % % % 97,1 97,5 96,8 98,2 100,0 97,2 95,5 97,0 95,7 Filosofie Magazine Onderzoek De Grote Moraalenquête 2010 Tabellenboek Van Eunen Marketing 6 september 2010 Onderzoek uitgevoerd door PanelClix Representatief Nederland 18+, N=522 Vraag 1: Maakt u zelf

Nadere informatie

HCD VERSLAG BLOK 1. OutFit4You. Team Mario, ICT107, 16/10/2008 Nicoletta Saba Harish Marhe Lennard Fonteijn Robin Tummers Turgay Saruhan

HCD VERSLAG BLOK 1. OutFit4You. Team Mario, ICT107, 16/10/2008 Nicoletta Saba Harish Marhe Lennard Fonteijn Robin Tummers Turgay Saruhan HCD VERSLAG BLOK 1 OutFit4You Team Mario, ICT107, 16/10/2008 Nicoletta Saba Harish Marhe Lennard Fonteijn Robin Tummers Turgay Saruhan 1 Persona 1, Jeffrey de Vries Naam: Jeffrey de Vries Leeftijd: 23

Nadere informatie

Jongerenparticipatie in Amersfoort

Jongerenparticipatie in Amersfoort Jongerenparticipatie in Amersfoort gemeente Amersfoort Ben van de Burgwal november 2013 Samenvatting De gemeente wil Amersfoortse jongeren meer betrekken bij zaken die hen aangaan. We hebben via digitaal

Nadere informatie

Zicht op geld - Vakantiegeld Resultaten van kwantitatief online onderzoek onder werkenden. ABN AMRO April 2015

Zicht op geld - Vakantiegeld Resultaten van kwantitatief online onderzoek onder werkenden. ABN AMRO April 2015 Zicht op geld - Vakantiegeld Resultaten van kwantitatief online onderzoek onder werkenden ABN AMRO April 2015 Vakantiegeld 3 Op vakantie 8 Verantwoording onderzoek 13 2 Vakantiegeld Zicht op geld April

Nadere informatie

taal portfolio Taalportfolio 9+

taal portfolio Taalportfolio 9+ taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de

Nadere informatie

Utrecht, maart Rutgers Arthur van Schendelstraat MJ Utrecht Postbus GA Utrecht

Utrecht, maart Rutgers Arthur van Schendelstraat MJ Utrecht Postbus GA Utrecht Arthur van Schendelstraat 696 3511 MJ Utrecht Postbus 9022 3506 GA Utrecht +31(0)30 231 34 31 office@rutgers.nl www.rutgers.nl www.rutgers.international Utrecht, maart 2017 BIC ABNA NL 2A IBAN NL18 ABNA

Nadere informatie

Wijzer in geldzaken Junior Monitor Een onderzoek naar de manier waarop kinderen uit groep 5 8 van de basisschool met geld omgaan

Wijzer in geldzaken Junior Monitor Een onderzoek naar de manier waarop kinderen uit groep 5 8 van de basisschool met geld omgaan Wijzer in geldzaken Junior Monitor 2018 Een onderzoek naar de manier waarop kinderen uit groep 5 8 van de basisschool met geld omgaan Inhoudsopgave Samenvatting 3 Inleiding 6 Resultaten Inkomsten 8 Kennis

Nadere informatie

VoorleesExpress. Samen met ouders aan de slag. Praktische tips

VoorleesExpress. Samen met ouders aan de slag. Praktische tips VoorleesExpress Samen met ouders aan de slag Praktische tips Samen met ouders aan de slag Ouders betrekken bij het voorlezen Je gaat straks via de VoorleesExpress twintig weken voorlezen bij een of meerdere

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Taban gaat met zijn dochter voor het eerst naar de bibliotheek. Hij schrijft haar in bij de bibliotheek. Dan laat Soumiya aan Taban en Ama

Nadere informatie

Vakantiewerk onderzoek 2015 FNV Jong. Hans de Jong & Leon Pouwels Juni 2015

Vakantiewerk onderzoek 2015 FNV Jong. Hans de Jong & Leon Pouwels Juni 2015 Vakantiewerk onderzoek 2015 FNV Jong Hans de Jong & Leon Pouwels Juni 2015 Achtergrond Achtergrond 2 Achtergrond SAMPLE 420 Respondenten WEging De data is gewogen op geslacht, leeftijd en opleiding naar

Nadere informatie

Monitor de Bibliotheek op school vmbo

Monitor de Bibliotheek op school vmbo Monitor de Bibliotheek op school vmbo 2018-2019 Vragenlijst docenten Basisinformatie U vult deze vragenlijst in voor BRIN school... - Naam school... - Plaats school... Deze vragenlijst heeft betrekking

Nadere informatie

Rob van Stuivenberg. 23 januari 2005

Rob van Stuivenberg. 23 januari 2005 Young Votes KLO Informatie & advies Rob van Stuivenberg 23 januari 2005 Onderzoeksverantwoording Young Votes uitgevoerd door De Vos en Jansen uit Nijmegen Online onderzoek onder 520 jongeren van 15-34

Nadere informatie

Lesbrief Meneer Beer

Lesbrief Meneer Beer Lesbrief Meneer Beer Het verhaal Het verhaal gaat over Meneer Beer. Hij is verliefd op een prachtig berinnetje, maar hij durft het haar niet te vertellen. Hij vindt zichzelf maar een eenvoudige beer. Om

Nadere informatie

PEILING 65-PLUSSERS. Gemeente Enkhuizen januari 2015. www.ioresearch.nl

PEILING 65-PLUSSERS. Gemeente Enkhuizen januari 2015. www.ioresearch.nl PEILING 65-PLUSSERS Gemeente Enkhuizen januari 2015 www.ioresearch.nl COLOFON Uitgave I&O Research van Dedemstraat 6c 1624 NN Hoorn Telnr. : 0229-282555 Rapportnummer 2015-2080 Datum januari 2015 Opdrachtgever

Nadere informatie

Vindt u dat uw kind(eren) vaak genoeg uitjes met u onderneemt / ondernemen? 55,9% 485 41,8% 363 2,3% 20. answered question 868 skipped question 36

Vindt u dat uw kind(eren) vaak genoeg uitjes met u onderneemt / ondernemen? 55,9% 485 41,8% 363 2,3% 20. answered question 868 skipped question 36 MOEDERS Moederdag Vindt u dat uw kind(eren) vaak genoeg uitjes met u onderneemt /? Ja, we doen genoeg samen Nee, ik zou graag meer uitjes samen willen Nee, ik heb niet genoeg tijd om samen uitjes te Percent

Nadere informatie

Nieuwsbrief SWW Peuteropvang Nr. 5, maart 2016. Beste ouder(s), verzorger(s),

Nieuwsbrief SWW Peuteropvang Nr. 5, maart 2016. Beste ouder(s), verzorger(s), Nieuwsbrief SWW Peuteropvang Nr. 5, maart 2016 Beste ouder(s), verzorger(s), De lente is begonnen!!! Op de peuteropvang is de lente 1 van de favoriete thema s van de peuters en pedagogisch medewerkers.

Nadere informatie

Inhoud. Mijn leven. mijn vrije tijd

Inhoud. Mijn leven. mijn vrije tijd Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Hobby... 4 Hoofdstuk 2 Contact... 6 Hoofdstuk 3 Lezen... 8 Hoofdstuk 4 Kijken... 10 Hoofdstuk 5 Spelen... 12 Hoofdstuk 6 Samen in een huis... 14 Hoofdstuk 7 Op bezoek...

Nadere informatie

Vakantiegeldenquete 2010

Vakantiegeldenquete 2010 Vakantiegeldenquete 2010 Inleiding Net als vorig jaar heeft het Nibud onderzoek gedaan naar de manier waarop mensen zich in financieel opzicht voorbereiden op de vakantie en of men zich aan hun budget

Nadere informatie

Programma. Welkom en terugblik. 50+ & bibliotheken aan het woord. Koffie. Lunch. Afsluiting om 15.30

Programma. Welkom en terugblik. 50+ & bibliotheken aan het woord. Koffie. Lunch. Afsluiting om 15.30 Hartelijk welkom Programma Welkom en terugblik o 10.15-11.00: 50+ & bibliotheken aan het woord Koffie o 11.15-12.15: Vervolg Lunch o 13.00-13.30: Campagnes o 13.30-15.15: Nederland Leest Afsluiting om

Nadere informatie

Kinderen leren omgaan met geld

Kinderen leren omgaan met geld Kinderen leren omgaan met geld Een onderzoek onder ouders van kinderen in groep 7 en 8 Rapportage November 2012 Samenvatting (1/4) 1.Negen op de tien kinderen in groep zeven en acht krijgen zakgeld Het

Nadere informatie

Vakantielezen is leuk!

Vakantielezen is leuk! Vakantielezen is leuk! Kinderen worden betere lezers door Vakantielezen Informatie voor ouders Deze brochure is mede mogelijk gemaakt door Stichting Kinderpostzegels Nederland Kinderen die in de vakantie

Nadere informatie

Resultaten Wie zoekt Wie op het internet onderzoek April 2016 www.mijnonlineidentiteit.nl

Resultaten Wie zoekt Wie op het internet onderzoek April 2016 www.mijnonlineidentiteit.nl Resultaten Wie zoekt Wie op het internet onderzoek April 2016 www.mijnonlineidentiteit.nl Enkele resultaten uit het onderzoek 98% heeft wel eens informatie over anderen op het internet gezocht We zoeken

Nadere informatie

Muziekconcours 17 februari 2015 om 19.30 uur in het Oosterlicht Theater

Muziekconcours 17 februari 2015 om 19.30 uur in het Oosterlicht Theater Muziekconcours 17 februari 2015 om 19.30 uur in het Oosterlicht Theater Ik ben Kiki, maar mijn echte naam is Quirijn (links op foto). Muziek betekent heel veel voor mij, omdat ik al muziek maak sinds ik

Nadere informatie

Doelgroep De doelgroep van het onderzoek bestaat uit Nederlanders van 18 jaar en ouder.

Doelgroep De doelgroep van het onderzoek bestaat uit Nederlanders van 18 jaar en ouder. Onderzoek in opdracht van Linden & Barbosa Datum: mei 2013 Doelgroep De doelgroep van het onderzoek bestaat uit Nederlanders van 18 jaar en ouder. Informatie over de onderzoeksopzet Aan het onderzoek namen

Nadere informatie

Stad en raad Een Stadspanelonderzoek

Stad en raad Een Stadspanelonderzoek Stad en raad Een Stadspanelonderzoek Kübra Ozisik 13 Juni 2016 Laura de Jong www.os-groningen.nl BASIS VOOR BELEID Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 1. Inleiding... 2 2. Resultaten... 3 2.1 Respons... 3

Nadere informatie

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN.

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN. Inleiding Met wie heb je de meeste lol? En wie bel je als je een probleem hebt? Vaak zijn dat je. Sommige mensen hebben veel, andere mensen hebben er maar een paar. Vriendschap is belangrijk in ons leven.

Nadere informatie

Kleine Mensen Grote Wensen. Voor de betere kinderopvang

Kleine Mensen Grote Wensen. Voor de betere kinderopvang Kleine Mensen Grote Wensen Voor de betere kinderopvang Dit boekje laat je kinderopvang zien door de ogen van kinderen. Een praktische gids voor iedereen die nadenkt over de opvang van kinderen van 0 tot

Nadere informatie

Vakantiewerkonderzoek 2014 FNV Jong

Vakantiewerkonderzoek 2014 FNV Jong Vakantiewerkonderzoek 2014 FNV Jong Leon Pouwels 11 juni 2014 Achtergrond Achtergrond 2 Achtergrond - onderzoeksopzet Doelstelling Steekproef Methode De doelstelling van dit onderzoek is het verkrijgen

Nadere informatie

Vara - Kassa 3 Resultaten Aflevering 13 Zomervakantie 1 31 Juli 2007

Vara - Kassa 3 Resultaten Aflevering 13 Zomervakantie 1 31 Juli 2007 Vara - Kassa 3 Resultaten Aflevering 13 Zomer 1 31 Juli 2007 1 onderzoeksgegevens mogen alleen gebruikt worden onder vermelding van YoungVotes en de VARA Factsheet Jongeren en Aan 592 jongeren in de leeftijd

Nadere informatie

Matteüs 25:1-13 - Gezinsdienst: Wachten duurt lang!

Matteüs 25:1-13 - Gezinsdienst: Wachten duurt lang! Matteüs 25:1-13 - Gezinsdienst: Wachten duurt lang! Liturgie Zingen: -Opwekking 654 Dank U voor deze nieuwe dag -Zoek eerst het Koninkrijk van God -Weet je waar het hemels koninkrijk op lijkt (Elly en

Nadere informatie

De kwaliteit van educatieve activiteiten meten. Universiteitsmuseum Utrecht

De kwaliteit van educatieve activiteiten meten. Universiteitsmuseum Utrecht De kwaliteit van educatieve activiteiten meten Universiteitsmuseum Utrecht De kwaliteit van educatieve activiteiten meten Universiteitsmuseum Utrecht Claudia de Graauw Bo Broers Januari 2015 1 Inhoudsopgave

Nadere informatie

ENQUÊTE Uitslag. Wij zouden het fijn vinden als jullie deze enquête invullen. We doen dit omdat het een opdracht is voor ICT.

ENQUÊTE Uitslag. Wij zouden het fijn vinden als jullie deze enquête invullen. We doen dit omdat het een opdracht is voor ICT. Naam: Jakob Leeftijd: 16 Klas: 4 Niveau: Havo Jawel. Zaterdag, rond 9 uur, 10 uur. Als je uitgaat (of in de toekomst uitgaat) waar ga je dan het meeste heen? Denk aan disco, café, kroeg, feesten, enz.

Nadere informatie

Letters, woorden, boeken

Letters, woorden, boeken Melkweg Lezen van Alfa B naar Alfa C Letters, woorden, boeken Participatie: De bibliotheek Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Colofon Melkweg: Letters, woorden, boeken, 2016 Dit boekje

Nadere informatie

Beschrijving van de gegevens: hoeveel scholen en hoeveel leerlingen deden mee?

Beschrijving van de gegevens: hoeveel scholen en hoeveel leerlingen deden mee? Technische rapportage Leesmotivatie scholen van schoolbestuur Surplus Noord-Holland Afstudeerkring Begrijpend lezen 2011-2012, Inholland, Pabo-Alkmaar Marianne Boogaard en Yvonne van Rijk (Lectoraat Ontwikkelingsgericht

Nadere informatie

Eerwraak. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman. Blz 1.

Eerwraak. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman. Blz 1. Eerwraak Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman Blz 1. Vra!n. 1) Wat voor soort verhaal is je boek? Mijn boek is een eigentijdsverhaal/roman 2) Waar

Nadere informatie

Utrecht, 2011. Het financiële gedrag van kinderen tussen 12 en 18 & de rol van hun ouders

Utrecht, 2011. Het financiële gedrag van kinderen tussen 12 en 18 & de rol van hun ouders Utrecht, 2011 Het financiële gedrag van kinderen tussen 12 en 18 & de rol van hun ouders Samenvatting en Conclusie Geld van de ouders De meeste scholieren krijgen zakgeld (88 procent). Kleedgeld is minder

Nadere informatie

1. Luister naar het gesprek. 2. Lees de zinnen. 3. Welke informatie hoort u? Kruis aan: JA of NEE.

1. Luister naar het gesprek. 2. Lees de zinnen. 3. Welke informatie hoort u? Kruis aan: JA of NEE. Werkblad 6.1 Opdracht 3, module 5, les 6 1. Luister naar het gesprek. 2. Lees de zinnen. 3. Welke informatie hoort u? Kruis aan: JA of NEE. 1. Mevrouw Celik maakt een afspraak met de decaan. 2. De afspraak

Nadere informatie

Marie Emma Vigeveno B2B Marketing Manager

Marie Emma Vigeveno B2B Marketing Manager Onderzoek mobiel doneren Marie Emma Vigeveno B2B Marketing Manager Onderzoeksrapportage Auteur: Seth Schaafsma Project: Z4792 3-7-2014 Pilot mobiel doneren Nu.nl Methode en opzet Het onderzoek is online

Nadere informatie

FNV Vakantiewerk onderzoek 2013

FNV Vakantiewerk onderzoek 2013 FNV Vakantiewerk onderzoek 2013 Datum: 31 Mei 2013 Opdrachtgever: FNV Jong Onderzoeksbureau: YoungVotes TM (DVJ Insights) Contactpersoon FNV Jong: Esther de Jong, Kim Cornelissen Contactpersoon YoungVotes:

Nadere informatie

Onderzoek leesgedrag

Onderzoek leesgedrag Onderzoek leesgedrag Uitgevoerd door Scholieren.com in maart 2015 1 Inhoud Voorwoord 3 Steekproefsamenstelling 4 Resultaten - Vragen over lezen 6 - Literatuurlijst 9 - Boekselectie 11 - Boekverslagen 14

Nadere informatie

Vakantieplannen Beeldverhaal en heel veel foto s! Even voorstellen... De redactie van Villa 7

Vakantieplannen Beeldverhaal en heel veel foto s! Even voorstellen... De redactie van Villa 7 Workshop Hoedje van Papier in de Wijk - Kindermagazine Villa 7 - Editie 1 - Juni 2009 Even voorstellen... De redactie van Villa 7 Vakantieplannen Beeldverhaal en heel veel foto s! Van de kinderredactie

Nadere informatie

HOOFDSTUK 6 Samenvattende conclusies

HOOFDSTUK 6 Samenvattende conclusies 6 pagina 97 HOOFDSTUK 6 Samenvattende conclusies 6.1 Nieuws 6.1.1 Content: Zijn jongeren in nieuws geïnteresseerd? 6.1.2 Waarde: Is nieuws volgen belangrijk? 6.1.3 Oordeel: Hoe beoordelen jongeren nieuws?

Nadere informatie

Conceptfase. Barrie Vredeveld 0821540 CMD4D

Conceptfase. Barrie Vredeveld 0821540 CMD4D Conceptfase Barrie Vredeveld 0821540 CMD4D HET CONCEPT Over de hele wereld hebben mensen kinderen, en over de hele wereld spelen deze kinderen. Een middag knutselen met vriendjes, of hele dagen de meest

Nadere informatie

Uitslag Jongerenpeiling

Uitslag Jongerenpeiling Uitslag Jongerenpeiling Inleiding De gemeente Leiderdorp heeft een vragenlijst opgesteld om in beeld te krijgen van welke faciliteiten de jongeren in Leiderdorp gebruik maken en in hoeverre zij daar over

Nadere informatie

Monitor de Bibliotheek op school Landelijke analyse basisonderwijs

Monitor de Bibliotheek op school Landelijke analyse basisonderwijs Monitor de Bibliotheek op school Landelijke analyse basisonderwijs Lezende leerlingen: weinig ontwikkelingen, veel verschillen Bij de analyse van drie opeenvolgende metingen van de Monitor de Bibliotheek

Nadere informatie

CONCEPT DEELRAPPORTAGE MONITOR INTERNET EN JONGEREN: RESULTATEN 2006 EN 2007 TONY VAN ROOIJ REGINA VAN DEN EIJNDEN

CONCEPT DEELRAPPORTAGE MONITOR INTERNET EN JONGEREN: RESULTATEN 2006 EN 2007 TONY VAN ROOIJ REGINA VAN DEN EIJNDEN CONCEPT DEELRAPPORTAGE MONITOR INTERNET EN JONGEREN: RESULTATEN 2006 EN 2007 TONY VAN ROOIJ REGINA VAN DEN EIJNDEN Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE...2 INTERNETGEBRUIK EN SCHOOL...3 INLEIDING...3 METHODE VAN

Nadere informatie

Openbare basisschool De Venen

Openbare basisschool De Venen AANMELDFORMULIER Openbare basisschool De Venen Achternaam en Voornaam/Voornamen : BurgerSchapsNummer: Roepnaam : Geslacht : Man/Vrouw Geboortedatum : Straatnaam en huisnummer : Postcode en woonplaats :

Nadere informatie