01. Uit de schooljaarkalender : NOVEMBER 2015

Transcriptie

1 t Seintje Basisschool de Hoeksteen Olavstraat CP Zevenbergschen Hoek Tel: (0168) website: November 2015 Jaargang 17 aflevering 174 In dit Seintje. 01. Uit de schooljaarkalender : november Welkom bij ons op de Hoeksteen 03. Schrijver op bezoek 04.Woensdagmiddagclub in de Zevensprong 05. Herhaalde oproep t Letterhoekje, onze schoolbibliotheek, vraagt biebouders. 06. Proefjesmiddag gr 3-4 en Fossielenles in groep 4/5 08.Ouders lezen voor in groep 3-4 en Doppen voor hulphonden 10. Nieuws vanuit de OR: Nieuwe groepsvertegenwoordigers groep 1 11.Trefwoord 12.Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) op onze school in het schooljaar Geweldige opkomst Ouderavond Vreedzame School 14. Nieuws uit de geloofsgemeenschap 15. Vanuit de Medezeggenschapsraad (MR) 1

2 01. Uit de schooljaarkalender : NOVEMBER 2015 Bijzonderheden Onze jarigen zo 01 Allerheiligen. ma 02 Allerzielen. Weer naar school hoofdluiscontrole, start oudervertelgesprekken groep 1 t/m 7 di 03 Hubkesdag. wo 04 Aflevering Kinderpostzegels do 05 CJG op schoolplein en spreekuur in IB-ruimte 8.30 uur uur vr 06 za 07 zo 08 Dani van Irsel ma 09 di 10 DWTC scholing team William Potter wo 11 DWTC scholing team Sint Maarten do 12 DWTC scholing team vr 13 Kevin Mostert za 14 zo 15 ma 16 di 17 Teamvergadering - Vormselviering in onze kerk om uur - MR wo 18 do 19 vr 20 za 21 zo 22 Kyan de Leeuw, Senna Domeni, Roel v.d. Made ma 23 Vince Mosmans di 24 Oudervertelgesprek/advies v.o. groep 8 Ilse Kuenen wo 25 Esmee van Geloof do 26 Oudervertelgesprek/advies v.o. groep 8 Werkvergadering groepsplannen vr 27 za 28 Tom v.d. Made, Mevy Ackermans Eveline van der Made zo 29 Eerste Adventszondag ma 30 Met al die keuzetoetsen hoop je toch op een afstandsbediening. 2

3 02.Welkom bij ons op de Hoeksteen In de maand november schuift Eveline van der Made aan in de kring van groep 1-2. Hartelijk welkom op onze school en een goede Hoeksteentijd gewenst. 03.Schrijver op bezoek. Op donderdag 8 oktober kreeg de Hoeksteen bezoek van de schrijver Eus Roovers uit Oosterhout Eus vertelde dat hij in Oosterhout woonde. Daar wonen mijn opa en oma ook zei een leerling. Hoe heten ze, misschien ken ik ze wel, reageerde Eus. De leerling noemde de achternaam van opa en oma. Waar wonen ze in Oosterhout, vroeg Eus. In een flat, antwoordde de leerling. Een schrijver op de Hoeksteen, die met de kinderen taalspelletjes deed, stukjes voorlas, toneelstukjes liet opvoeren en vertelde over zijn kinderen waarbij hij ook gebruik maakte van zijn wonderpen. Voor het vervolg zie BN/deStem En de winnaar is.. Op vrijdag 16 oktober werd bij ons op de Hoeksteen de Kinderboekenweek afgesloten met proefjes en een quiz in de verschillende groepen rond het thema Raar maar waar. Hierna volgde een gezamenlijke afsluiting in de gymzaal. Bij deze afsluiting namen de voorleeskampioenen van groep 7 en groep 8 Amber Verdaasdonk en Danique de Leeuw - het tegen elkaar op. Hun lezen werd beoordeeld door een jury, bestaande uit juffrouw Ans Kuijpers, juffrouw Perpetua van Oers en Myrna Oostvogels van de Zeven Dwergen. 3

4 De afsluiting werd gepresenteerd door juffrouw Ester van Amelsvoort. Het werd een spannende tweekamp tussen de beide groepskampioenen en het was uiteindelijk Danique die de overwinning in de wacht sleepte en die de Hoeksteen mag vertegenwoordigen bij de gemeentelijke kampioenschappen en wie weet ook nog bij de provinciale kampioenschappen en landelijke kampioenschappen. Danique, we duimen voor je. Maar we gaan er allemaal echt voor om leeskampioenen te worden leeskilometers maken lekker voorgelezen worden.. om straks beter je mannetje/ vrouwtje te staan in de maatschappij. 04. De woensdagmiddagclub in de Zevensprong Over de veranderde opzet van de woensdagmiddagclub hebben alle ouders een mail ontvangen en de kinderen een brief. In de mail staat een datum foutief aangegeven en dat is woensdag 11 januari Dat moet woensdag 13 januari 2016 zijn. 05. Herhaalde oproep t Letterhoekje, onze schoolbibliotheek, vraagt biebouders Op dinsdagmiddag is onze schoolbibliotheek t Letterhoekje geopend. Kinderen van alle groepen kunnen daar gratis boeken lenen en dat is een hele goede zaak. De kinderen worden bij het inleveren en zoeken van nieuwe boeken geholpen door een tweetal ouders, maar er zijn op het moment maar 9 ouders die in onze bibliotheek helpen. Daarom een oproep voor meer hulp in onze schoolbibliotheek. Liefhebbers kunnen zich aanmelden bij Petra Verdaasdonk pjbroekman@yahoo.com 4

5 06.Proefjesmiddag gr 3-4 en 4-5 Juffrouw Joyce Hultermans en meneer Kees van der Donk In het kader van de Kinderboekenweek met als thema Raar maar waar hebben de kinderen uit de groepen 3/4 en 4/5 op dinsdag 6 oktober een proefjesmiddag gehad. Onder leiding van zeven moeders (nogmaals bedankt voor jullie hulp!) hebben de kinderen aan zeven proefjes deelgenomen. Zo weten ze hoe je flessenmuziek en smurfensnot kunt maken, kunnen ze een paperclip laten drijven, weten ze hoe je peper en zout van elkaar kunt scheiden, kunnen ze gummen met brood, hebben ze gezien hoe je rozijnen kunt laten dansen en hebben ze geprobeerd (en bij een aantal kinderen is het ook gelukt) een satéprikker door een ballon te prikken zonder dat de ballon klapte. Het was niet alleen een gezellige middag, maar zeker ook erg leerzaam en voor sommige kinderen een ware ontdekkingstocht! RAAR, MAAR WAAR! Meer foto s staan op de website. 07. Fossielenles in groep 4/5 Juffrouw Joyce Hultermans Donderdagmiddag 15 oktober stond in groep 4/5 in het teken van fossielen. Tijdens de geschiedenisles eerder dit schooljaar vertelde Binck dat zijn opa heel veel weet van fossielen en dat hij graag een keer hierover wilde komen vertellen. Uiteraard kon dat geregeld worden en zo kwam het dat opa Henk en oma Wil in onze groep kwamen vertellen over fossielen. We hebben ook gekeken naar een fragment uit het tv programma Vroege Vogels waarin opa Henk met mede fossielverzamelaars in de buurt van Winterswijk op zoek ging naar fossielen van wel (16 miljoen) jaar oud! En wat een verrassing toen alle kinderen een zakje kregen met daarin allerlei schelpen die daar toen gevonden zijn. Schelpen dus van jaar oud. De kinderen gingen heel enthousiast aan de slag om de meest mooie fossielen schelpen uit te zoeken. Ook werden stekels van een zee-egel, stukjes koraal en parelmoer gevonden. Een aantal kinderen had helemaal geluk; zij vonden tussen hun schelpen een echte haaientand! Ook konden de kinderen een opperarm been, een stuk slagtand,een onderkaak van een mammoet bewonderen en haaientanden. Het was een geweldig interessante les. Opa Henk en oma Wil: bedankt! Foto s staan op 5

6 08.Ouders lezen voor in groep 3-4 en 4-5 Juffrouw Joyce Hultermans,meneer Kees van der Donk en meneer Pierre Gruca Tijdens de Kinderboekenweek (en erna ook nog) begonnen de dagen voor de kinderen in groep 4-5 wel heel bijzonder. Iedere ochtend kwam er een ouder (of ouders) voorlezen. In het diepste geheim had ik contact met de ouders gezocht dus was de verrassing des te groter als de vader of moeder van een kind zomaar de klas binnen kwam en ging voorlezen. Niet alleen heb ik hele enthousiaste kinderen gezien, ook bij de ouders glinsterden hun ogen. Er werden grappige en spannende verhalen voorgelezen en de kinderen zaten op het puntje van hun stoel te luisteren. Na afloop kregen de ouders een welverdiend applaus en mochten de boeken in de klas blijven, zodat ik ze nog verder kan voorlezen. Want de kinderen willen natuurlijk wel weten hoe het verhaal eindigt! Ouders, bedankt voor jullie tijd en enthousiasme. Foto s staan op de website van de school. 6

7 Ook in groep 3-4 werd en wordt er voorgelezen door (groot) ouders. De kinderen hadden zelf een mail samengesteld met de vraag of ouders en anderen wilden komen voorlezen en zij waren maar wat trots dat hun mama of oma dit kwamen doen. Papa s en opa s om te voorlezen hebben we nog niet gezien in groep 3-4, maar wie weet. Grappige verhalen maar ook gruwelijke rijmen kwamen in deze groep al aan de orde. De voorlezers maakten er veel werk van, soms compleet met knuffels. De voorlezende (groot) ouders konden kiezen vanaf welke leesstoel maar het mocht ook een bank zijn - zij wilden voorlezen, tijdens het voorlezen was er dikke aandacht en na afloop kwam er warm applaus. 09.Doppen voor hulphonden Onze Doppen voor hulphondenactie heeft tot nu toe 1024 doppen opgeleverd. De actie, geleid door Iris van der Made en Danique de Leeuw, gaat gewoon door. Een hulphond opleiden kost ongeveer 5000 euro en dat is een heleboel geld. Maar met een hulphond kunnen blinde mensen toch de straat op. Iris en Danique vragen iedereen om plastic doppen te blijven verzamelen en die op school in te leveren. Denk dan bijvoorbeeld aan de doppen van deze producten: - Mineraal- of spuitwater - Frisdrankflessen - Melk- of yoghurtpakken - Fruitsappakken - Sportdrank - Wasmiddelen (zowel de doppen van de flessen als het doseerdopje) - Zeep - en shampooflessen - Deo-en spuitbussen - Slagroombussen - Pindakaas- en chocoladepastapotten De doppen dienen schoon en droog ingeleverd te worden bij de inzamelpunten.. In sommige dopjes zitten kartonnen- of metalen lipjes, deze moeten ook verwijderd worden. In de hal van onze school hebben Danique en Iris een leuk doosje weggezet om de doppen in te doen. Bij het doosje staat ook een plastic containertje waar ook doppen in kunnen. Wel graag de doppen los in doos of containertje doen en niet in een plastic builtje o.i.d. 7

8 De doppen worden ingeleverd bij een recyclingbedrijf en de vergoeding daarvoor gaat naar de opleiding van de hulphonden. Een hele goede actie, waarmee ook het milieu geholpen wordt. De doppen worden gebruikt om plastic pallets van te maken, die houten pallets vervangen en daardoor zijn weer minder bomen nodig en nu komen door deze actie ook minder doppen in de natuur terecht. Tot nu toe zijn er al 7 miljoen doppen ingezameld, maar de actie gaat door. Leuk dat Danique en Iris zich hier voor inzetten. Hopelijk blijft iedereen meedoen met Doppen voor Hulphonden. Ook lege batterijen kunnen nog steeds bij ons op school ingeleverd worden. 10. Nieuws vanuit de OR: Nieuwe groepsvertegenwoordigers groep 1 Aan het begin van ieder nieuw schooljaar wordt in groep 1 een oproep gedaan voor nieuwe klassenouders, die zich de komende 8 jaar actief in willen zetten voor de ouderraad. Dit jaar waren er maar liefst vier ouders die zich kandidaat stelden. Hieruit volgden twee verkiezingsrondes, maar alle vier bleken ze even geliefd onder de stemmende ouders uit groep 1, waardoor een loting volgde. De twee nieuwe klassenouders zijn geworden: Naam Elsa Kuijpers Caroline Pennock adres heino76@zonnet.nl caroline@carolinesuits.com Welkom allebei in de ouderraad! Elsa Kuijpers is de moeder van Indy en Quinty ( groep 4) en Caroline Pennock is de moeder van Cloë. Met dank ook aan de andere kandidaten dat zij bereid waren en hopelijk blijven actief te zijn voor onze school. 11. Trefwoord Van maandag 2 november a.s. draaien wij bij ons op de Hoeksteen weer een project van Trefwoord, onze methode voor levensbeschouwing/ godsdienstige vorming als aanloop naar Kerstmis. In het volgende Seintje ontvangt u hierover nadere informatie. 12.Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) op onze school in het schooljaar Op de volgende data zijn de jeugdprofessionals van het CJG op school te vinden, eerst op het schoolplein vanaf 8.30 uur tot 9.00 uur en daarna in de IB-ruimte van 9.00 uur tot uur: 2015: 5 november en 3 december 2016: 7 januari, 4 februari, 3 maart, 7 april, 2 juni en 7 juli. Zie voor verdere informatie onze schoolgids bladzijde 55 e.v. 8

9 13. Geweldige opkomst Ouderavond Vreedzame School Dinsdag 6 oktober waren er ongeveer 60 personen aanwezig op de ouderavond Vreedzame School. Onze directrice juffrouw Marieke Verhulst was dan ook zeer verheugd met zo n grote opkomst bij een ouderavond rond een belangrijk onderwerp. Bij het ontwerpen van ons schoolplan kwamen we tot de conclusie dat we op sociaal-emotioneel gebied nog wel een aantal slagen te maken hebben op de Hoeksteen. Daarnaast zijn scholen met ingang van dit schooljaar verplicht een methode te volgen die de sociale redzaamheid van kinderen bevordert en preventief werkt om pesten op school tegen te gaan. Het ministerie van onderwijs heeft hiertoe 10 projecten goedgekeurd als zijnde geschikt als anti-pestbeleid en geschikte voor de bevordering van sociale en emotionele ontwikkeling. Voor onze school hebben we gekozen om het traject De Vreedzame School in te voeren. Het team en kinderen worden de komende twee jaar door een erkende trainer opgeleid om het predicaat Vreedzame School te kunnen voeren. (Daarvoor zijn o.a. al die studiemiddagen en dagen) Yorick Saeijs, van schoolbegeleidingsdienst Onderwijs Maak Je Samen, is onze trainer en hij verzorgde ook de ouderavond. Kernwaarden van de Hoeksteen in het schoolplan : Leren samenwerken Ouder- kind gesprekken invoeren Veiligheid Authentiek, je mag jezelf zijn en hoef je niet te laten leiden door groepsdruk. Eigenaarschap, verantwoordelijkheid naar draagkracht voor het eigen leren en eigen sociaal gedrag. De Hoeksteen werkt opbrengstgericht in een vertrouwde sfeer in een open organisatie Om het ijs te breken, elkaar beter te leren kennen, de neuzen al meer een kant op te krijgen, werd er gestart met een zogenaamde binnenkomer Food, Family, Fun. Zo n activiteit wordt ook altijd met de kinderen gedaan als start van de lessen Vreedzame School. Kerndoelen van de Vreedzame School De kinderen leren: a. Op en democratische manier met elkaar beslissingen te nemen b. Constructief conflicten op te lossen, geen oude koeien uit de sloot halen, streven naar een oplossing waarbij de opponenten mee kunnen leven. c. Verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf, elkaar en de gemeenschap. d. Een open houding aan te nemen tegenover verschillen tussen mensen e. Volgens welke principes onze maatschappij is ingericht. Hier werkt de Hoeksteen naar toe en het resultaat zal ook voelbaar moeten zijn in het dorp, bij de verschillende clubs en ook thuis. 9

10 De stof van De Vreedzame School is verdeeld in zes blokken. 1.We horen bij elkaar, bouwen aan een positief sociaal klimaat, waarbij de kinderen medeverantwoordelijk zijn 2. We lossen zelf constructief conflicten op. 3. We hebben oor voor elkaar, aanleren van communicatieve vaardigheden. 4. We hebben hart voor elkaar 5. We dragen allemaal een steentje bij 6. We zijn allemaal anders Het is niet allemaal nieuw wat we gaan doen, maar het leerstofgebied is nu meer aaneengesloten, er zit nu meer lijn in. Er wordt binnen de groepen ook gewerkt met concreet materiaal. Hieronder vindt u daar twee voorbeelden van. Aap en tijger in de onderbouw Aap en tijger zijn twee handpoppen die laten zien hoe je ruzies met elkaar oplos In de bovenbouw wordt gewerkt met petten. De rode pet staat voor een agressieve oplossing van een ruzie, de gele pet gaat voor een oplossing waarbij alle partijen baat hebben en de blauwe pet staat voor terugtrekkend gedrag bij een ruzie 10

11 Heel belangrijk is ook dat we elkaar complimenten geven, opstekers genoemd bij de Vreedzame School. Hier tegenover staan dan de afbrekers, afkeurende opmerkingen tegenover een ander. Door het uitspreken van een afbreker en dan steeds een stukje van een papieren hart te scheuren, liet Yorick wel heel duidelijk naar voren komen dat een afbreker iemand wel echt kan afbreken. Vanaf groep 7 worden de kinderen ook opgeleid voor mediator om zelf ruzies op te lossen. Informatie naar de ouders. Telkens als er een nieuw blok start, krijgen de kinderen kletskaarten mee naar huis. Dat zijn kaarten waarmee ouders thuis het onderwerp van het betreffende blok kunnen bespreken. Deze kaarten zijn er voor groep 1 t/m 6. Daarnaast treft u in het Seintje elke keer informatie aan over ons traject de Vreedzame School. We houden u goed op de hoogte, want u bent vennoot bij ons traject. Bij de afsluiting kwamen de volgende opmerkingen naar voren: Een leerzame avond, je gaat nu wel bewuster met de problematiek om, er komen ook handvaten uitrollen om in de praktijk te gebruiken. It takes a village to raise a child Over opstekers gesproken Vier kandidaten om groepsvertegenwoordiger in de Ouderraad te worden, een massale opkomst bij de ouderavond Vreedzame School, geven blijk van een groeiende betrokkenheid en dat is fijn. 11

12 14.Nieuws uit de geloofsgemeenschap Mariëlla Bossers - van Langh Pastoraal werkster Immanuelparochie werkdagen di-wo-vr Telefoon Zondag 25 oktober is er Peuter-kleuter kerk. Dit is een bijeenkomst voor kinderen van 0 tot 7 jaar. Ouders en grootouders mogen ook komen onder begeleiding van een kind. In de kerk komen we ongeveer 20 minuten samen voor een liedje een dansje en een verhaal. Natuurlijk gaan we ook iets lekkers delen! Na afloop kun je ook nog een kaarsje branden. Op dinsdag 17 november komt de Bisschop van Breda naar Zevenbergschen Hoek. Om 19:00 uur gaat hij voor in een eucharistieviering waarbij alle vormelingen uit onze parochie gevormd zullen worden. Van onze eigen geloofsgemeenschap worden Simone den Reijer en Sharena Hoegen gevormd, alvast van harte proficiat. Hierna is er voor iedereen die dit wenst de mogelijkheid om hem de hand te schudden en samen koffie te drinken in de dagkapel van de kerk. U bent van harte welkom! De familieviering van 10 oktober was een groot succes. Op de vlucht naar vrede en veel mensen hebben kleding en speelgoed afgegeven voor de vluchtelingen. Onze hartelijke dank voor de vele mooie spullen die we hebben ontvangen! Deze zijn op maandag door vrijwilligers naar de vluchtelingen gebracht. Op zaterdag 28 november is er wederom een familieviering. En tja, Sint Nicolaas ís een bisschop, zou die dan ook naar de kerk komen? Pepernoten in de kerk? Oh, kom er eens kijken... 12

13 15. Vanuit de Medezeggenschapsraad ( MR) De MR bestaat dit jaar uit (van links naar rechts) Joyce Hultermans, Johan Govers, Heino Kempers, Pieta de Jonge, John van der Made en Petra van der Made met als adviserend lid Marieke Verhulst. In de GMR van Stichting De Waarden wordt De Hoeksteen vertegenwoordigd door Elsa Kuijpers. Voor dit schooljaar zijn er (tot op heden) nog vijf vergaderingen gepland. Deze zullen plaatsvinden op achtereenvolgens 17 november, 2 februari, 12 april, 31 mei en 5 juli. 13

14 Plaquette behaald door de Hoeksteen door deelname aan Verkeerproject EU Stars 14