Leerlingenpaspoort. n dit paspoort staat alles wat je moet weten en nodig hebt voor de maatschappelijke. Inhoud
|
|
- Pieter-Jan Pauwels
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Leerlingenpaspoort I n dit paspoort staat alles wat je moet weten en nodig hebt voor de maatschappelijke stage (MaS) die je dit schooljaar gaat doen. Dit paspoort moet je goed bewaren. Je schrijft er namelijk je afspraken in en er staat informatie in die je het hele schooljaar nodig hebt. Bij het afsluiten van je MaS, lever je het paspoort in bij de coördinator bij je op school. Veel plezier en succes met je maatschappelijke stage! Inhoud Wat is MaS Wat is vrijwilligerswerk Waar kun je een MaS doen Waarom MaS Verschil beroepsstage Hoe vind ik een leuke MaS Vrijwilligerstest Tips Speedcursus telefonisch afspraken maken Gedragsregels Voorbereiding Puzzel Urenlijst Evaluatieformulier Uitslag vrijwilligerstest Ruimte voor eigen aantekeningen Links Contactgegevens
2 Wat is Maatschappelijke stage (MaS)? Met MaS kies je wat jij leuk vindt en je doet er gelijk iets goeds mee voor een ander. Een maatschappelijke stage is een verplicht onderdeel van school, dus eigenlijk een schoolvak. Hierbij maak je kennis met vrijwilligerswerk. MaS doe je onder verantwoordelijkheid van jouw school en duurt tussen de 30 en 40 uur. Iedere school regelt zelf hoe ze MaS vorm en inhoud geven, hoeveel uur de MaS duurt en in welk jaar de stages plaatsvinden. Het Verenigingsburo heeft veel contact met organisaties waar een MaS kan plaatsvinden. Daarom verzamelt het Verenigingsburo MaS klussen en helpt de scholen bij de organisatie van de MaS. Waar kun je MaS doen? MaS kun je bij verschillende organisaties uitvoeren. Je kunt ook zelf je eigen maatschappelijke stage bedenken, die je kan indienen als MaS. Omdat er zoveel mogelijkheden zijn, kun je het beste eerst zelf bepalen wat jouw wensen en interesses zijn. Denk daarom vooraf zelf na over wat jij zou willen doen. Denk bijvoorbeeld aan: geven van een mobieltjescursus of computerles aan bejaarden filmpjes maken voor de website van je buurtcentrum opvoeren van een toneelstuk voor kinderen tweedehands rolstoelen opknappen voor ontwikkelingslanden het organiseren van een sportdag Wat is vrijwilligerswerk? Activiteiten doen bij een vereniging of organisatie, voor iemand anders of de samenleving als geheel. Vrijwilligerswerk doe je bij een organisatie die geen winst maakt, een non profit organisatie. Vrijwilligerswerk doe je omdat het leuk vind, maar vrijwilligerswerk wordt niet betaald. Het is geen vrijwilligerswerk als je je oom gaat helpen in zijn garage met het repareren van zijn auto. Of als je bij je ouders de afwas doet. Een bijbaantje in de supermarkt, is ook geen vrijwilligerswerk. Het is wel vrijwilligerswerk als je helpt in de kantine bij een sportclub. Of als je geld ophaalt voor een goed doel. Overblijfmoeders op school zijn ook vaak vrijwilligers. W aarom op maatschappelijke stage? Je bent meer betrokken bij de mensen in de buurt, in je wijk en in je stad en je zet je in voor iets waar andere mensen wat aan hebben. Je kunt iets gaan doen waar je goed in bent of nieuwe talenten ontdekken. Het is leuk, leerzaam, nuttig, uitdagend en gezellig. Je leert nieuwe mensen kennen, je wereld wordt een stukje groter en je ontdekt waar je goed in bent. Door iemand anders blij te maken krijg jij een goed gevoel! Verschil beroepsstage Het grootste verschil tussen een beroepsstage (en snuffelstages) en een maatschappelijke stage is dat je een beroepsstage voor je beroepsopleiding doet en een MaS voor anderen en voor je persoonlijke ontwikkeling. Daarnaast krijg je voor een beroepsstage soms een vergoeding. Je kunt een beroepsstage zowel uitvoeren bij een commerciële instelling als bij een non-profit organisatie. MaS doe je altijd zonder dat je er voor betaald wordt, meestal bij niet-commerciële instellingen die dus niet als doel hebben om winst te maken. Je doet tijdens je MaS echt vrijwilligerswerk of je maakt er kennis mee.
3 Hoe vind ik een leuke MaS? Maatschappelijke stage is een verplicht onderdeel van je schoolcarrière. Maar in tegenstelling tot de gewone vakken, kun je MaS zo interessant maken als je zelf wil. Bedenk eerst eens of je niet al vrijwilligerswerk doet? Misschien train je al de kleintjes bij je sportvereniging? Of help je mee in de Wereldwinkel? Of pas je elke zondag op de kinderen tijdens de kerkdienst? Als je al vrijwilligerswerk doet, kun je dat mooi gebruiken als je MaS. Wellicht doe je geen vrijwilligerswerk, maar ben je wel lid van een vereniging. Zoek dan eens uit wat je aan MaS kunt doen bij je eigen club! Organiseer een toernooi, haal geld op voor nieuwe shirts met een sponsorloop of ga met een groepje klasgenoten het clubgebouw schilderen. Ook in de buurt kun je je inzetten en je MaS doen. Vraag een bij het jongerencentrum wat de mogelijkheden zijn, organiseer een straatspeeldag. Of maak met de hele straat de straat weer netjes en schoon. Kom je er niet uit, of ken je geen MaS plek in omgeving? Het Verenigingsburo heeft altijd een aantal klussen waar je uit kunt kiezen. Het Verenigingsburo komt ook met een aanbod in je klas. Het hele jaar kun je via de coördinator op school kijken in het actuele aanbod MaS klussen. De vrijwilligerstest 1. Je zit s avonds tv te kijken, waarnaar? a. Talkshows (6) b. Muziek (2) c. discovery channel (10) d. journaal (8) e. sport (4) 2. Je komt thuis van school, wat ga je doen? a. Ik ga naar Don Bosco of buurthuis (2) b. Ik sms met mijn vrienden (6) c. Ik ga klussen (10) d. Ik ga sporten (4) e. Ik pak een boek (8) 3. Het is zaterdagavond. Je zit thuis met een clubje vrienden. Jullie zijn het niet eens over wat je gaat doen. Wat doe je? a. je stelt voor om te stemmen (2) b. je gaat gewoon en hoopt dat iemand meegaat (4) c. je zoekt een compromis en mixt. (6) d. Je gaat staan en verkondigt je mening. (8) e. Je houdt absoluut voet bij stuk (10) 4. Er wordt een feest georganiseerd op school. Welke functie heb jij? a. ik ga gewoon en organiseer niets (2) b. Ik sta achter de bar (4) c. Ik coördineer het feest (10) d. Ik doe de promotie (8) e. Ik ben troubleshooter (6) 5. In het dagelijks leven ben je druk, druk, druk. Je vrienden vind je erg belangrijk. Hoe ga je daarmee om? a. Ik wil steeds nieuwe mensen leren kennen (2) b. Het liefste ben ik onder de mensen en ik wil ze graag helpen (4) c. Ik krijg graag waardering van de mensen om me heen (6) d. Ik vind het belangrijk om invloed uit te oefenen (8) e. Ik neem graag het initiatief zodat anderen er ook beter van worden (10) Tel de punten bij elkaar op en kijk achter in het boekje welk type vrijwilliger jij bent.
4 Onderstaande informatie is belangrijk en kan je helpen en ondersteunen bij de voorbereiding op de maatschappelijke stage. Lees het goed door. Tijdstip Bedenkt van te voren goed op welke dagen het voor jou zelf het beste uitkomt. Als je eenmaal een afspraak gemaakt hebt kun je die niet meer afzeggen. Weet dus wanneer je je hobby s uitoefent en wanneer je naar school moet. Voor de Maatschappelijke Stage moet je tussen de 30 en 40 uur kennis maken met Vrijwilligerswerk Is een klus niet voor het totale aantal uur, dan moet je meerdere klussen doen. Aankondigen Heb je een MaS via het Verenigingsburo, bel dan voor de aangegeven datum met de organisatie waar je de maatschappelijke stage gaat doen. Spreek af wanneer je begint, hoe laat je aanwezig bent en welke taken je daar gaat uitvoeren. Als je lang wacht met bellen, kan het zijn dat klus al afgelopen is of aan iemand anders gegeven is. Dus bel zo snel mogelijk als bekend is waar je de MaS gaat doen! Ziek? Bel dan niet alleen naar school, maar ook naar de organisatie. Anders zitten zij voor niets op je te wachten. Doe je de maatschappelijke stage samen met klasgenoten? Licht dan ook de anderen van het groepje in. Tips Kijk alvast op internet of de organisatie een website heeft of kijk of er bij de bibliotheek een folder is, zodat je alvast iets weet over de organisatie. Heb je vragen over de klus, bedenk die dan van te voren en schrijf ze op. Wat wil je leren tijdens de maatschappelijke stage? Wanneer ben je beschikbaar? Zorg dat je er op het afgesproken tijdstip bent. Speedcursus contact leggen met je MaS organisatie Bel voor een afspraak of stuur een . Zorg dat je weet wie de contactpersoon is en wat zijn of haar functie is binnen de organisatie. Vertel duidelijk waarvoor je belt of een stuurt. Bijvoorbeeld: Goedemorgen, u spreekt met.[je naam]. Ik ben leerling van [je school] en ik heb voor uw MaS klus gekozen. Uw nummer heb ik van het Verenigingsburo gekregen. Ik wil graag een afspraak maken om kennis te maken of een afspraak maken voor de uitvoering van de klus. Wanneer de contactpersoon niet aanwezig is, vraag je wanneer je hem/haar wel kunt bereiken of vraag of je teruggebeld kan worden. Spreek datum, tijd en plaats af en noteer die gegevens in je agenda. Als iemand niet bereikbaar is, kun je ook een sturen. Krijg je een van je contactpersoon? Stuur altijd een antwoord terug, zodat hij/zij weet dat je de hebt gelezen. Gedragsregels Tijdens de MaS staat je mobiele telefoon uit! In de pauze kun je bellen of smsen Draag geen draagbare muziekspeler (bijv. MP3) tijdens de MaS Geen kauwgom kauwen tijdens de MaS, dat is niet netjes Gebruik passend taalgebruik en spreek mensen met u aan Niet schreeuwen en niet vloeken Draag gepaste kleding, geen blote rokjes, shirts of joggingbroeken Als je een afspraak afzegt, maak dan meteen een nieuwe afspraak Zeg alleen af bij dringende redenen
5 P uzzel Hieronder vindt je een puzzel. Vind de woorden! Zoals je zult zien hebben alle woorden iets te maken met vrijwilligerswerk. bedankt cultuur helpen internationaal jeugd koffie maatschappelijk natuur onbetaald onderwijs ouderen overeenkomst ervaring rolstoel sport stage steun vrijwilliger welzijn zorg sociaal reis s o c s s o c i a a l q u z t d b w v c c s t a u m e a n d e r b g r o z s o t e r o z t r e i a a d n u o w r u u t l u c r d m i n b s q e e z u s t e u v z a n t e o t l g e t l z o r a t a t e t u r z a z a o h t d r s t l a a n o i t a n r e t n i n s h x a x p j s p o o l u f n u c f d l y s n u t a n p o o g e h u u d r e i s e y d e t k f t a w q w s o v e r e e n k o m s p s s o u d e r e n r z e f e d p l l o v a m p o t w i g f d z e r e g i l l i w j i r v i s b l p p e u g d g u e j e t e b g i l l i g e r h o i s h s d d z j a a k l o r s s v e y e e h l k a s d f g h j k l m n b v c x q p a r t l c l p e e t k n a d e b z
6 Urenlijst MaS Leerling Naam: Klas: School: Organisatie Naam: Klus: Contactpersoon: Telefoonnummer: Datum Tijd Voldaan Totaal aantal uur MaS voldaan: Stempel organisatie: Handtekening begeleider of contactpersoon:
7 E valuatieformulier voor leerlingen Per persoon vul je dit formulier in en deze laat je tekenen door de organisatie van de Maatschappelijke Stage (MaS) klus. Daarna lever je het formulier in bij de coördinator MaS van je school. Naam leerling: School: Klas: Organisatie MaS klus: Naam contactpersoon: Handtekening: 1. Is dit de eerste keer dat je een MaS doet? ja nee 2. Hoe vond je de voorlichtingslessen op school door het Verenigingsburo? onvoldoende voldoende goed Tips: 3. Hoe dacht je na deze lessen over de Maatschappelijke Stage en waarom? ik had er heel veel zin in ik besloot het allemaal maar af te wachten ik twijfelde of ik het wel leuk vond ik had er niet zoveel zin in ik vond het niet leuk Omdat 4. Was je voldoende voorbereid op de MaS -klus? onvoldoende voldoende goed Tips: Tips: 5. Vond je dat er genoeg keus was in de MaS -klussen? onvoldoende voldoende goed Tips: 6. Hoe was de kennismaking met/ bij de MaS -klus organisatie? onvoldoende voldoende goed Tips: 7. Wat waren je taken bij de MaS klus? 1) 2) 3) 8. Wat vond je van de MaS? (je mag meerdere antwoorden aankruisen) leerzaam afwisselend goed saai leuk uitdagend stom anders, namelijk 9. Vind je het belangrijk om een MaS te doen? ja, omdat nee, omdat 10. Ga je vaker vrijwilligerswerk doen? ja, nu meteen ja, later misschien nee
8 Puntensysteem vrijwilligerstest Heb je de punten van de test opgeteld? Dan kun je hier zien waar je het best geschikt voor bent. E igen aantekeningen A. De creatieveling (0-10 punten) In het theater kom je echt tot je recht. Ga bij het toneel of werk in een wijktheater of buurthuis B. De sportieveling (11-20 punten) Bij de sportvereniging zou je de ideale pupillentrainer zijn. Of help de materiaalman op de velden. C. De hulpverlener (21 30 punten) Jij bent de ideale gesprekspartner bij de kindertelefoon. Ook als medewerker van het asielzoekerscentrum komt je sociale aard tot zijn recht. D. De politicus (31 40 punten) Je houdt meestal voet bij stuk. De jongerenraad zoekt nog zo iemand. Een actiegroep is ook wel iets voor jou. Kom op voor je mening! E. De ondernemer (41 50 punten) Steek die groene vingers van je in de schooltuin. Of wordt medewerker bij een milieuvereniging of de dierenbescherming. Daar kun jij je uitleven.
9 Leuke foto s of plaatjes van je MaS: Dit vond de organisatie van mij en mijn MaS:
10 Links Coördinator MaS op school Coördinator MaS bij het Verenigingsburo Corrie de Zwaan: Heske Bezem: Maatschappelijke Stages Apeldoorn is een samenwerking van de gemeente, het voortgezet onderwijs en het Verenigingsburo in Apeldoorn. Voor meer informatie kunt u terecht op het Verenigingsburo, Vosselmanstraat 300, of info@verenigingsburo.nl. Ruimte voor logo school
Handleiding maatschappelijke stage
Handleiding maatschappelijke stage Christiaan Huygens College Broodberglaan Voorwoord Het 3e jaar ga je een maatschappelijke stage lopen. Dat is een andere stage dan de arbeidsoriëntatie stage, waar je
Nadere informatieDe maatschappelijke stage op het Alfrink College Klas 3H en 4V
De maatschappelijke stage op het Alfrink College Klas 3H en 4V Op zoek naar een maatschappelijke stage die bij jou past? Dat is heel makkelijk. Je kiest wat jij leuk vindt en doet daarmee meteen iets goeds
Nadere informatieGewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?
Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Inhoud WELKE INFORMATIE VIND JE IN DIT BOEKJE? Bladzijde 3 - Waarom een boekje over je buurt? Bladzijde 4 - Ontdek je buurt Bladzijde 6 - Een buurtkaart
Nadere informatieMaatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer
Maatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer Informatie voor leerlingen van dr. Aletta Jacobs College. Schooljaar 2012-2013 1 Welkom bij de Maatschappelijke Stage! Dit schooljaar ga jij mee doen aan de
Nadere informatieMaatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer
Maatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer Informatie voor leerlingen van het CSG Rehoboth. Schooljaar 2011-2012 Welkom bij de maatschappelijke stage! Dit schooljaar ga jij mee doen aan de maatschappelijke
Nadere informatieU leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.
TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een
Nadere informatieVragenlijst: Wat vind jij van je
Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op
Nadere informatieWerkboek Het is mijn leven
Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er
Nadere informatieTekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
Nadere informatieCP9. In gesprek over de toekomst
CP9 In gesprek over de toekomst Na het voortgezet onderwijs kiest uw kind welk vak hij wil gaan leren en welke opleiding hij wil gaan volgen. Hij maakt een beroepskeuze. Een decaan of studiebegeleider
Nadere informatieMAATSCHAPPELIJKESTAGE
MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 015-016 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contactpersoon Maatschappelijke stage: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contactpersoon Zwin College, mevr. H. Roodbeen 0117-454555,
Nadere informatie2010-2011. Maatschappelijke Stage Stanislas College Pijnacker
2010-2011 Maatschappelijke Stage Stanislas College Pijnacker Dit stage boek is van: Naam:..Klas. E-mail.. Maatschappelijke stage 1 Inleiding Onze maatschappij draait om meer dan alleen werken voor de centen.
Nadere informatieMaatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3
Inhoudsopgave Maatschappelijke stage op het Trias 1 Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2 Tips voor ouders 3 Stageboekje (deze gebruiken de leerlingen) 4 Maatschappelijke
Nadere informatieThema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek
Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Taban gaat met zijn dochter voor het eerst naar de bibliotheek. Hij schrijft haar in bij de bibliotheek. Dan laat Soumiya aan Taban en Ama
Nadere informatieMaatschappelijke Stages
Maatschappelijke Stages Inhoudsopgave 3 4 4 6 7 8 11 12 13 15 Inleiding Wat is een Maatschappelijke Stage? De stage Overzicht belangrijke data Hulp bij het zoeken naar stageplekken De eindopdracht en de
Nadere informatieMAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT?
MAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT? JE KUNT VEEL MEER DAN JE DENKT Leerlinggids Maatschappelijke Stage Deze gids is van: School: klas WAAR STAAT WAT? pagina 1 Maatschappelijke Stage, wat is dat? 3 1.1
Nadere informatieHandboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!
Naam: Heerbeeck college Best Schooljaar 2014-2015 MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN! -handen ineen -elkaar helpen -samenwerken -iets voor een ander doen -sociaal Stage coördinator: mevr. A. Luteyn
Nadere informatiemaandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...
maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... 1 Gegevens leerling Naam Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling/leerweg Gegevens school Naam Schoolbegeleider Adres Plaats Telefoon
Nadere informatiemaatschappelijke stage iets betekenen voor een ander!
maatschappelijke stage iets betekenen voor een ander! carmel www.carmelcollegesalland.nl college salland Inleiding Wat is een maatschappelijke stage? Je gaat een maatschappelijke stage lopen als onderdeel
Nadere informatieFormeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.
Formeel en informeel Tijdens je stage praat je veel met mensen. Soms is het een officieel gesprek, soms een gezellig praatje met een collega. Dit noem je formele en informele gesprekken. Formeel betekent
Nadere informatieWat ga jij doen? Naam leerling..klas.
Wat ga jij doen? Naam leerling..klas. VOORBEELDEN? Om je een paar ideeën te geven zie je hieronder een aantal leuke klussen staan die je alleen of samen met klasgenootjes zou kunnen uitvoeren. 1. Ga wandelen
Nadere informatieWelkom in de wereld van het vrijwilligerswerk!
Welkom in de wereld van het vrijwilligerswerk! Intro-boekje voor de Maatschappelijke stagiaire Beste stagiaire, Een maatschappelijke stage (MAS) is gewoon keihard verplicht. Dat heeft de regering zo besloten
Nadere informatieMaatschappelijke Stage
Maatschappelijke Stage Informatie voor leerlingen van het dr. Aletta Jacobs College 0 Maatschappelijke Stage! Sinds 2011 nemen alle leerlingen in het voortgezet onderwijs deel aan de Maatschappelijke Stage
Nadere informatie1. Portfolio van de leerling 1
1. Portfolio van de leerling 1 Handleiding voor de leerling Dit is het doorstroomportfolio van de leerling. Om je in te schrijven voor een mbo-opleiding moet je dit portfolio zo volledig mogelijk invullen.
Nadere informatieWaarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2
Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Naam Klas Mentor Waar loop jij stage? Naam 1 e stagebedrijf Adres Telefoon Stagebegeleider Startdatum stage Einddatum stage Aantal stagedagen
Nadere informatieMAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT?
MAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT? JE KUNT VEEL MEER DAN JE DENKT Leerlinggids Maatschappelijke Stage Deze gids is van: School: klas WAAR STAAT WAT? pagina 1 Maatschappelijke Stage, wat is dat? 3 1.1
Nadere informatie1. Portfolio van de leerling
1 Handleiding voor de leerling Dit is het doorstroomportfolio van de leerling. Om je in te schrijven voor een mbo-opleiding moet je dit portfolio zo volledig mogelijk invullen. Vraag je decaan / mentor
Nadere informatieDit boekje is van:..
Ik en mijn plan Dit boekje is van:.. Hallo, Jij bent cliënt bij SOVAK. Je hebt bij SOVAK een persoonlijk begeleider. Samen maak je afspraken over wat jij zelf doet en wat SOVAK doet. Die afspraken staan
Nadere informatieWeekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.
Weekschema maken Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Leer en oefen: Neem samen me de docent/assistent het fotoboek de
Nadere informatieLes 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase
Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de afgelopen weken hebben we veel teksten gelezen. Deze teksten hebben we samengevat, we hebben vragen erbij gesteld, gekeken
Nadere informatieNaam:. Woonplaats: Telefoon: Naam organisatie: Plaats: E-mail:. Functie:. Telefoonnummer:...
ALGEMEEN DIT STAGEBOEK IS VAN Naam: Adres: Woonplaats: Telefoon: Klas:.. MIJN STAGE DOE IK BIJ Naam organisatie: Adres: Plaats: Telefoon: E-mail:......... MIJN STAGEBEGELEIDER IS Naam:. Functie:. Telefoonnummer:...
Nadere informatieLes 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Nadere informatieeuzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken
Nadere informatieThema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten
Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes
Nadere informatieMaatschappelijke Stages
Maatschappelijke Stages Gerrit van der Veen College Inhoudsopgave Inleiding 3 Wat is een Maatschappelijke Stage? 4 De stage 4 Overzicht belangrijke data 6 Hulp bij het zoeken naar stageplekken 7 De eindopdracht
Nadere informatieThema Op zoek naar werk
Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager
Nadere informatieMaak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!
Beste leerling, Kiezen is best lastig, zeker als het om een vervolgopleiding gaat. Om je hierbij te helpen is er LOB, Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding. Iedere vo-school geeft hier op zijn eigen manier
Nadere informatieMet enthousiaste werkpaarden naar Roemenië
Met enthousiaste werkpaarden naar Roemenië Woorden van deze les de vrijwilliger uitzenden lokaal hulpbehoevend internationaal de omstandigheden relativeren het aanpassingsvermogen de handen uit de mouwen
Nadere informatieMAATSCHAPPELIJKE STAGEBOEKJE NAAM: KLAS: ZWIN COLLEGE OOSTBURG. Schooljaar: Stagedocent: Telefoonnummer school:
Wat doe jij voor een ander? ZWIN COLLEGE OOSTBURG MAATSCHAPPELIJKE STAGEBOEKJE NAAM: KLAS: Schooljaar: Stagedocent: Telefoonnummer school: 0117-454555 Wat doe jij voor een ander? Je bent een geweldige
Nadere informatieInleiding maatschappelijke stage
Inleiding maatschappelijke stage Algemeen Met maatschappelijke stage doe je iets voor iemand anders zonder daar geld voor te krijgen. Nederland kan niet zonder vrijwilligers, zoals trainers bij sportclubs.
Nadere informatieSectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M 2015-2016
Sectorwerkstuk Theoretische Leerweg Klas 4 TL/M 2015-2016 Naam leerling Naam mentor/begeleider Inleiding Met het maken van dit sectorwerkstuk oefen je vaardigheden die je als leerling van het VMBO nodig
Nadere informatieThema Op zoek naar werk. Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje
Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager
Nadere informatieLOB excursie opdracht
LOB excursie opdracht VMBO Groen Kesteren Naam: Klas: Opdracht excursie Inleiding In het LOB-programma gaat het er vooral om een beeld te geven van de mogelijkheden voor het vervolg van je studie na VMBO
Nadere informatieActielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl
http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente
Nadere informatieStichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-692 3054 mail: post@svszeist.nl
STAGE-INFORMATIEBOEK Klas 10 2014/2015 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Stageplaats bij Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School Voortgezet
Nadere informatieThema 4 Communicatie. Taalhulp Telefoneren. Informele situaties - opbellen en opnemen. Hoi, Diana. Hallo, Diana van Someren. Hi, met. Hé, met John.
Thema 4 Communicatie Taalhulp Telefoneren Informele situaties - opbellen en opnemen Hoi, Diana. Hallo, Diana van Someren. Hi, met. Hé, met John. Met Diana. Met Diana van Someren. Is John ook? Is Diana
Nadere informatieOnderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS)
1 (13) Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS) Auteur Tineke Brouwers Respons onderzoek Op 31 mei kregen de panelleden van 12 tot en met 16 jaar (89 personen) een e-mail met de vraag of zij
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieMaak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!
Beste leerling, Kiezen is best lastig, zeker als het om een vervolgopleiding gaat. Om je hierbij te helpen is er LOB, Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding. Iedere vo-school geeft hier op zijn eigen manier
Nadere informatieVerslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober 2015. Naam: Klas 3:
Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege 12 t/m 16 oktober 2015 Naam: Klas 3: DIT STAGEVERSLAG IS VAN Naam Emailadres Telefoon Klas MIJN STAGE DOE IK BIJ Naam organisatie Soort bedrijf Adres Plaats
Nadere informatieWat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?
Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid
Nadere informatieThema Informatie vragen bij een instelling
http://www.edusom.nl Thema Informatie vragen bij een instelling Lesbrief 30. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden uit les 27, 28 en 29. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van:
Nadere informatieWat kan ik voor u doen?
139 139 HOOFDSTUK 9 Wat kan ik voor u doen? WOORDEN 1 1 Peter is op vakantie. Hij stuurde mij een... uit Parijs. a brievenbus b kaart 2 Ik heb die kaart gisteren.... a ontvangen b herhaald 3 Bij welke...
Nadere informatieTeken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Nadere informatieThema Op het werk. Les 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? Veel succes! www.edusom.nl
www.edusom.nl Thema Op het werk. Les 16. Herhaling thema Dit is een herhalingsles. U heeft vier gesprekken van Kofi gelezen. In deze gesprekken was Kofi op zijn werk. U heeft in les 12, 13, 14 en 15 veel
Nadere informatieThema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een
Nadere informatieIk weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt.
Toestemmingsverklaring: Ik heb informatie gekregen over de inhoud, methode en het doel van het onderzoek. Ik weet dat de gegevens en resultaten van het onderzoek alleen anoniem en vertrouwelijk gebruikt
Nadere informatiePeerEducatie Handboek voor Peers
PeerEducatie Handboek voor Peers Handboek voor Peers 1 Colofon PeerEducatie Handboek voor Peers december 2007 Work-Wise Dit is een uitgave van: Work-Wise info@work-wise.nl www.work-wise.nl Contactpersoon:
Nadere informatieSTAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave
Nadere informatie3 Hoogbegaafdheid op school
3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit
Nadere informatieEerste hulp bij jouw CV met ouders!
Heb jij al een CV? Daarin zet je alle belangrijke dingen die je hebt gedaan: bijvoorbeeld je opleiding(en) en baantjes. Hiermee laat je aan werkgevers zien wie je bent en wat je kunt: dat is dus heel belangrijk
Nadere informatieGa een boodschap doen in een Nederlandse winkel. Je moet wachten tot je aan de beurt bent. Als je wacht, luister je goed als andere mensen praten.
Bij hoofdstuk 16 - vragen. : Ga een boodschap doen in een Nederlandse winkel. Je moet wachten tot je aan de beurt bent. Als je wacht, luister je goed als andere mensen praten. Hoor je mensen vragen stellen?
Nadere informatieThema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang
Thema Kinderen en school. Demet TV Lesbrief 9. De kinderopvang zoekt opvang voor haar kind. belt naar een kinderdagverblijf. Is er plaats? Is de peuterspeelzaal misschien een oplossing? Gaat inschrijven
Nadere informatieMaatschappelijke Stages
Maatschappelijke Stages Hoogezand-Sappemeer Informatie voor leerlingen van dr. Aletta Jacobs College en CSG Rehoboth. Schooljaar 2011 2012 2 Welkom bij de Maatschappelijke Stage! Dit schooljaar ga jij
Nadere informatieMijn computer is leuk
Handleiding Mijn computer is leuk Ouders praten samen over computers, kinderen en opvoeding Pharos, 2014 Marjolijn van Leeuwen INHOUDSOPGAVE Inleiding blz. 3 De themabijeenkomst blz. 5 Thema 1, oefeningen
Nadere informatieAlles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.
Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.
Nadere informatieHET SPORTAANBOD: WAT VINDEN JONGEREN ERVAN?
Vragenlijsten om de sportwensen van jongeren in kaart te brengen HET SPORTAANBOD: WAT VINDEN JONGEREN ERVAN? INHOUD 1. Inleiding Vier vragenlijsten Mondelinge interviews of een schriftelijke enquête? Verwerking
Nadere informatieWerkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS:
Werkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS: Inhoudsopgave Gegevens van het talent, de school en het leerbedrijf... 1 Belangrijke regels... 3 Wat wordt er van je verwacht als je stageloopt?... 4 Verslagonderdeel A...
Nadere informatiehet einde van onbekende wensen Monuta uitvaartwens
het einde van onbekende wensen Monuta uitvaartwens Het leven is een verzameling van keuzes. Je kiest waar je woont, hoe je je kleedt, welk werk je doet en met wie je samenleeft. Die keuzes bepalen in grote
Nadere informatieJe staat er niet alleen voor: vraag hulp van een professional!
Ben je bang dat je tijdens je vakantie wordt achtergelaten en/of gedwongen uitgehuwelijkt? Je staat er niet alleen voor: vraag hulp van een professional! Bel (veilig en anoniem) het Steunpunt Huiselijk
Nadere informatieLayout Heinny Jansen - ibooks Author. StageGids MaS
MaS StageGids Mw. I. de Vries is de stagecoördinator van RSG Slingerbos Levant en contactpersoon voor zowel locatie Slingerbos Hoofdstuk 1 als locatie Levant. Zij verzorgt de voorlichting, denkt mee bij
Nadere informatie1. Ga naar de bibliotheek. 2. Kies twee of drie boeken uit over jouw onderwerp. 3. Denk je ook aan de junior-informatieboekjes?
groep 5 Kies een onderwerp waar je al iets van af weet. 1. Ga naar de bibliotheek. 2. Kies twee of drie boeken uit over jouw onderwerp. 3. Denk je ook aan de junior-informatieboekjes? 4. Let er bij het
Nadere informatieWat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.
TAAK Wat heb je aan de overheid? In de taak van hoofdstuk 12 ga je ontdekken wat je aan de overheid hebt. Dat doe je in vier deeltaken: 1 Mijn sofi-nummer is 2 Moet de overheid voor werk zorgen? 3 Geen
Nadere informatieTeksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.
Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl
Nadere informatieMAAK WERK VAN JOUW TALENT
MAAK WERK VAN JOUW TALENT Schatgraven heeft altijd iets spannends. Zeker als je weet dat je iets gaat vinden. Wat komt er tevoorschijn? De komende jaren ga jij schatgraven. Als het kan op onze school.
Nadere informatieeenvoudige versie Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt.
eenvoudige versie Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt. Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije
Nadere informatieUitleg boekverslag en boekbespreking
Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave
Nadere informatieAflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gesolliciteerd naar een baan? Hoe deed je dat? Heb je een curriculum vitae? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Bayu kijken hoe je kunt
Nadere informatieTeken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Nadere informatie18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je
Nadere informatieThema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema
Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema Dit is een herhalingsles. U heeft vier gesprekken van Kofi gelezen. In deze gesprekken was Kofi op zijn werk. U heeft in les 12, 13, 14 en 15 veel geleerd
Nadere informatieMAATSCHAPPELIJKESTAGE
Zomer MaS MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 2017-2018 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contactpersoon van de Maatschappelijke stage: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contact Zwin-College; 0117-454555
Nadere informatie17 valkuilen die je moet vermijden bij telefonische acquisitie
Beste lezer, Fijn dat je de moeite hebt genomen om dit e-book te downloaden, met daarin 17 valkuilen die je moet vermijden bij telefonische acquisitie. Veel ondernemers worstelen met het maken van kwaliteitsafspraken
Nadere informatieMaatschappelijke Stages
Maatschappelijke Stages Inhoudsopgave Inleiding 3 Wat is een Maatschappelijke Stage? 4 De stage 4 Overzicht belangrijke data 6 Hulp bij het zoeken naar stageplekken 7 De eindopdracht en de presentatiemiddag
Nadere informatieThema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek
www.edusom.nl Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Taban gaat met zijn dochter voor het eerst naar de bibliotheek. Hij schrijft haar in bij de bibliotheek. Daarna laat Soumiya
Nadere informatieWaarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek
Waarom dit boekje? Tijdens je opleiding ga je op stage. Je kunt op veel plekken stage lopen. Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor een stage in de keuken of in een winkel. Of voor een stage in de bouw of in
Nadere informatieHuiswerk Spreekbeurten Werkstukken
Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.
Nadere informatieEEN BRIEF NAAR DE DOCENT
EEN BRIEF NAAR DE DOCENT Je hebt een vraag en je schrijft een brief naar je docent. Wat moet je doen? 1. Lees de e-mail op blad 2. Beantwoord de vragen. 2. Lees de e-mail op blad 3. Beantwoord de vragen.
Nadere informatieJezus vertelt, dat God onze Vader is
Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieBen je bang dat je tijdens je vakantie wordt achtergelaten en/of uitgehuwelijkt?
Ben je bang dat je tijdens je vakantie wordt achtergelaten en/of uitgehuwelijkt? Je staat er niet alleen voor: vraag hulp van een professional! Bel (veilig en anoniem) de LoverALERT-lijn: 010-44 38 444
Nadere informatieBen jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Nadere informatieDwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.
Les 1: Een Wikitekst schrijven Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje over koningin Beatrix op www.nieuwsbegrip.nl 1. Schrijf tijdens het
Nadere informatieInformatie voor ouders
Weerbaarheid Informatie voor ouders Het Centrum voor Jeugd en Gezin ondersteunt met deskundig advies, tips en begeleiding. Een centraal punt voor al je vragen over opvoeden en opgroeien, dat is handig!
Nadere informatieNationale Nederlanden Paspoort. Informatieboekje bevolkingsonderzoek naar borstkanker
Nationale Nederlanden Paspoort Informatieboekje bevolkingsonderzoek naar borstkanker Zorgbelang Gelderland, november 2010 Teksten of delen van teksten uit deze uitgave mogen, na verkregen toestemming van
Nadere informatieMAATSCHAPPELIJKESTAGE
MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 2017-2018 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contactpersoon van de Maatschappelijke stage: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contact Zwin-College; 0117-454555 mevr. H.
Nadere informatieBekijk de actuele vragen en reageer!
Subscribe Share Past Issues Translate Haarlemmermeervoorelkaar doet je goed! Bekijk deze e-mail in je browser Beste Carline, Iets goeds doen voor iemand kan al met iets kleins. Van het aansluiten van een
Nadere informatieJuf Sabine en juf Maaike
Je moet daar heel wat voor kunnen: - Je moet goed kunnen lezen - En ook goed begrijpen wat je leest - Je moet goed kunnen opzoeken - En goed kunnen kiezen wat je wel en niet nodig hebt. - Je moet je verhaal
Nadere informatieLaat de jongeren de test conflictstijlen maken (zie bijlage 1). Naar aanleiding van de uitslag ga je in gesprek.
Conflicten hanteren Tijd: verdelen over twee bijeenkomsten. Bijeenkomst 1 Laat de jongeren de test conflictstijlen maken (zie bijlage 1). Naar aanleiding van de uitslag ga je in gesprek. De uitkomst van
Nadere informatie