voor alle medewerkers van de alliantie voortgezet onderwijs nijmegen en het land van maas en waal Informatiebulletin

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "voor alle medewerkers van de alliantie voortgezet onderwijs nijmegen en het land van maas en waal Informatiebulletin"

Transcriptie

1 voor alle medewerkers van de alliantie voortgezet onderwijs nijmegen en het land van maas en waal Informatiebulletin 8 e jaargang nummer 4 april 2010 inhoud Het debat is weer in Toen Barack Obama, meer dan 2000 jaar na Cicero, mensen over de hele wereld wist te inspireren dankzij zijn speeches was retorica plots terug in de spotlights. De Amerikaanse president is een duidelijk voorbeeld van iemand die de kunst van het spreken bijzonder goed beheerst, en velen traden daarna in zijn voetsporen. Want niet alleen zag men in zijn toespraken pracht, men zag ook kracht. Goed kunnen spreken is in de huidige wereld een bijzonder handige, zo niet noodzakelijke, vaardigheid. Wat je later ook gaat doen, je zult het altijd tegenkomen: Een wetenschapper of docent moet duidelijke uitleg kunnen geven bij ingewikkelde materie, een CEO moet de strategie van zijn bedrijf kunnen toelichten, een politicus moet idealen kunnen overbrengen. Daarnaast gebeurt er gewoon heel veel dat het waard is om voor te pleiten. Het is deze combinatie van factoren die leerlingen op het Stedelijk Gymnasium Nijmegen ertoe brengt actief te worden in het debat. Zelf ben ik één van die leerlingen. Na twee jaar trainen en een half jaar van selectierondes mocht ik namens Nederland afreizen naar het WK Debat in Qatar, om het als lid van Team Holland op te nemen tegen 56 andere teams uit de hele wereld. Het gaat dan over onderwerpen die niet zwart of wit zijn en ons allemaal raken, onafhankelijk van onze woonplaats, maar waar we door onze achtergrond vaak wel verschillende ideeën over hebben. We hebben bijvoorbeeld debatten gehad over het aanpakken van terrorisme en hoe ver we onze vrijheden mogen opgeven om dat te kunnen doen. Maar ook over de bailouts die overheden overal ter wereld toepassen om door de crisis heen te komen. Dankzij onze grondige voorbereiding en goede coach zijn we erin geslaagd om dit toernooi tot een voor Nederland ongekend succes te maken: in onze categorie (English as a Foreign Language) werden we wereldkampioen, en op de algemene ranking werden we 11 de, boven landen als de VS, Duitsland en Schotland. Na twee weken Qatar namen we dus een gouden plak mee naar huis. Maar de vele vrienden verspreid over de hele wereld die je aan zo n ervaring overhoudt zijn zeker net zo n mooi aandenken. Het idee dat mensen zo verschillend zijn dat je internationale problemen niet met elkaar kan oplossen is voor ons verleden tijd. Mijn advies mag duidelijk zijn: leer spreken als Obama. Het geeft je een duidelijke voorsprong bij wat je ook maar wilt gaan doen, de kans om problemen nog effectiever aan te pakken en de mogelijkheid om met mensen van over de hele wereld in contact te komen. Wij, de mensen van het Stedelijk Gymnasium Nijmegen, helpen u dan ook graag om ook op uw school een debatteam op te zetten. Voor trainingen of een goede oefenmiddag, kunt u contact met ons opnemen. Hopelijk spreken we u snel! n Thom Wetzer of neem contact op met het Stedelijk Gymnasium Nijmegen Personalia Het debat is weer in Studiereis Marokko Docent worden? Informatieavond VO-sector wil investeren in onderwijs Alliantie opent Vensters voor Verantwoording Datum tweede Alliantielezing Gay-Straight Alliance Lustrum Pax Christi College Bericht van de Opleidingsschool Nieuwe ronde lerarenbeurs Oprichting stichting Weet wat je besteedt personalia afscheid ed peters Op 10 februari nam Ed Peters tijdens een druk bezochte receptie afscheid van het Dominicus College. Loek Hermans, voorzitter MKB Nederland, sprak over de noodzaak van samenwerking en afstemming tussen het bedrijfsleven en het voortgezet onderwijs. Locoburgemeester Hannie Kunst spelde de Zilveren Waalbrugspeld op voor zijn verdiensten voor het voortgezet onderwijs in Nijmegen sinds de jaren tachtig. Zo was hij de eerste rector van het Lindenholt College, bestuursmanager van de groep openbare scholen voor voortgezet onderwijs en voorzitter van de Contactgroep Schoolleiders Nijmegen. Vanuit deze functies was hij ook betrokken bij diverse regionale en landelijke ontwikkelingen op het terrein van onderwijs. Als rector van het Dominicus College droeg hij (mede) zorg voor de ontwikkeling van een goede samenwerking van het voortgezet onderwijs met het bedrijfsleven en de universiteit. Bij de realisatie van de nieuwe huisvesting van het Dominicus College en later de Monnikskap speelde hij een belangrijke rol. Ed Peters blijft voor anderhalve dag als bestuursadviseur verbonden aan de Alliantie Voortgezet Onderwijs. n april 2010

2 scholen in het nieuws pax christi college Leerlingen winnen goud op Skills Talents Het vakteam Zorg & Welzijn heeft goud gewonnen tijdens de finale van Skills Talents. De teamvakwedstrijden voor vmbo ers vonden op 6 maart plaats op het drukbezochte beroepenevenement Skills Masters in Ahoy Rotterdam. Het vakteam van Zorg & Welzijn bestond uit de leerlingen Priscilla van Beuningen, Vera Jaaltink en Prerna van Sommeren. Hun opdrachten bestonden o.a. uit het organiseren van activiteiten voor jongeren en het aanbrengen van makeup bij hun teamgenoten. De Pax-teams van Zorg & Welzijn plaatsten zich voor de finale tijdens regionale voorronden. Hoewel de sector Horeca geen officiële studierichting binnen de school is, wisten Milou van Doornik, Iris Janssen Steenberg en Saskia Kempees zich toch voor de finale in Ahoy te plaatsen; een bijzondere prestatie. Het team viel net buiten de top-3. Het Pax-team van Handel & Administratie haalde op het nippertje de finale niet. n ssgn Leerlingen SSgN beste advocaten Leerlingen van de SSgN zijn winnaar van de Pleitwedstrijd voor 5 VWO-scholieren ; een juridisch debat, dat jaarlijks wordt georganiseerd door de Faculteit der Rechtsgeleerdheid van de Radboud Universiteit. De Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen, het Kandinsky College, het Maaswaal College en het Canisius College namen het tegen elkaar op in drie rechtszaken. Uiteindelijk bleken de SSgN-pleiters te beschikken over de scherpste tong. Zij ontvingen de speciale Pleitbokaal en mogen zich een jaar lang presenteren als de beste debater uit de regio. De scholieren werden beoordeeld op presentatie en inhoud: of de advocaten de feiten zakelijk weergaven, de argumenten van de tegenpartij voldoende weerlegden en of de eis duidelijk werd geformuleerd. n Studiereis Marokko Zondagavond kwamen we met vertraging aan op Schiphol. Onze koffers bleken op doorreis naar Londen, waardoor we nog een uur zoet waren met het invullen van formulieren. Moe maar voldaan stapten we vervolgens in de bus die ons weer naar Nijmegen bracht. Een uitgebreid verslag van de deelnemers en een evaluatie van de studiereis volgen nog. Een eerste impressie willen we jullie echter niet onthouden. Een vol programma met een strakke planning werd aardig overhoop gehaald door het slechte weer en de opvatting van onze reisorganisator dat improviseren inherent is aan een studiereis in Marokko. Het plezier was er niet minder om en het belangrijkste is dat we, voor zover mogelijk in een week, een goed beeld hebben gekregen van het Marokkaans onderwijs en de mogelijkheden en onmogelijkheden m.b.t. samenwerking met onze scholen. Onze studiereis leidde ons via Oujda, Nador, Meknes, Fez, Rabat en Casablanca uiteindelijk naar Marrakech. We hebben kennis genomen van onderwijsgerelateerde projecten en verschillende scholen bezocht. Er werden gesprekken gevoerd met leerlingen, docenten, directieleden en tal van andere bij het onderwijs betrokken personen. Een enkele maal konden we in het Engels converseren, maar meestal was het een mengelmoes van Frans en Arabisch. Eén dag bevonden we ons zelfs in een regelrechte watersnoodramp. Bruggen en wegen waren onbegaanbaar. We moesten een heel eind terug richting vertrekpunt en een andere route nemen. Met 6 uur vertraging lukte het ons toch die dag nog onze bestemming te bereiken. Tijdens onze reis werden we overal hartelijk ontvangen en trakteerde men ons op Marokkaanse muntthee en zelfgemaakte koekjes. De gesprekken met vertegenwoordigers van vrouwenorganisaties en deskundigen in internationalisering en onderwijs, zoals Jan Hoogland, directeur van het Nimar (Nederlands instituut Marokko) waren zeer informatief. Op de verschillende scholen kregen we een rondleiding en spraken met openhartige collega s en leerlingen. Maar ook proefden we van de cultuur van het land door gezamenlijk met Marrokanen in hun huiskamer te eten. We woonden verder een muziek- en toneelles bij in het plaatselijk buurthuis, baadden in de Hamam (mannen en vrouwen apart!), winkelden in Medina s en maakten stadswandelingen. Natuurlijk ontbraken op ons laatste avondmaal de traditionele muzikanten en buikdanseres niet! Stukje bij beetje werden we bekend met dit land en zijn bewoners. Al met al een indrukwekkende ervaring! Bijvangst in deze reis was de ontmoeting tussen collega s van andere Alliantiescholen. Samen wisselden we gedachten en gevoelens uit, bespraken we ideeën en plannen. De sfeer was geweldig! Binnenkort zijn er naast het verslag ook foto s en een film te zien. Er is ook een begin gemaakt met samenwerkingsprojecten. Het Maaswaal College Oosterweg heeft contact gemaakt met een Engelse docent van het Al Kindi in 2 informatiebulletin

3 Nador en afgesproken (klein) te starten met een chatproject in het Engels. Van Jan Hoogland (Nimar) hoorden we dat een Hogeschool in Utrecht bezig is met onderzoek naar de zorg in het onderwijs in Marokko. Het Flex College, de maatschappelijk werkster van het Mondial College en de zorgcoördinator van het Dominicus College zoeken contact met de onderzoekers en kijken of zij hier iets mee kunnen. We onderzoeken de mogelijkheid enkele docenten en leerlingen uit Marokko uit te nodigen om op onze scholen het gesprek aan te gaan met onze leerlingen en een muzikaal optreden te verzorgen. Aan de diverse schooldirecteuren in Marokko is gevraagd of zij ons van verdere schriftelijke informatie willen voorzien over hun school en werkwijze. Ook is gevraagd of zij hun gedachten over samenwerking met ons meer expliciet willen maken zodat we aan de slag kunnen. n Ed Peters en Jeannette Buijs Docent worden? Informatieavond 27 april 2010 Voor de derde keer op rij organiseert de Alliantie Voortgezet Onderwijs een informatieavond voor belangstellenden die docent willen worden op een van de Alliantiescholen. Deze informatieavond vindt plaats op dinsdagavond 27 april aanstaande. De avond is bedoeld voor docenten die elders werken, vierdejaars studenten, LIO s van de HAN en de RU en zij-instromers. In een ongedwongen sfeer maken zij kennis met de Alliantie als eigentijds werkgever en ons kleurrijke palet van scholen. Belangstellenden kunnen binnenlopen bij de verschillende scholen, de sfeer van de school proeven en in gesprek gaan over de mogelijkheden van vacatures, arbeidsvoorwaarden en opleidingsmogelijkheden die de school te bieden heeft. Voor de meer specifieke opleidingsvragen zijn de eerste- en tweedegraads lerarenopleidingen aanwezig om hier nader op in te gaan. De avond wordt georganiseerd op de Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen. Arbeidsmarktcommunicatie Het is de derde keer dat de Alliantie een dergelijke avond organiseert. De voorgaande jaren mochten we in totaal 380 mensen verwelkomen. Zij waren zeer te spreken over de opzet, het informele en persoonlijke karakter van de avond. De informatieavond is een van de manieren om de krapte op de arbeidsmarkt te bestrijden en te werken aan naamsbekendheid in de regio. Mocht je mensen kennen die zich willen oriënteren op een baan als docent op een van de Alliantiescholen, dan kunnen zij voor meer informatie en aanmelding terecht op: n Het programma dinsdagavond 27 april is in grote lijnen: uur Inloop met koffie en thee uur Plenaire opening: kennismaking met de Alliantie als eigentijds werkgever uur Inloop bij de scholen, kennismaking met de scholen en de lerarenopleiding en gelegenheid om met de school en de lerarenopleiding in gesprek te gaan uur Plenaire afsluiting met borrel VO-sector wil investeren in onderwijs vo-raad stuur onderwijsmanifest In voorbereiding op de Tweede Kamerverkiezingen op 9 juni zijn politieke partijen nu hard aan het werk om zo snel mogelijk verkiezingsprogramma s te kunnen presenteren. Om de standpunten van de VO-sector voor het voetlicht te brengen, heeft de VO-raad de afgelopen week een onderwijsmanifest naar de programmacommissies van de partijen gestuurd. In het manifest benadrukt de VO-raad dat scholen volop aan de weg timmeren om het beste uit iedere leerling te halen, maar dat ze tijd en ruimte nodig hebben om de ambities waar te kunnen maken. Scholen moeten daarbij eigen keuzes kunnen maken, die het best passen bij de leerlingen en hun schoolomgeving. Generieke maatregelen doen geen recht aan de diversiteit die scholen kenmerkt. De VO-sector vraag de politiek: 1. Laat ruimte aan de sector voor maatwerk en talentontwikkeling van leerlingen. Schep werkbare kaders voor onder meer doorlopende leerlijnen, in plaats van belemmerende regelgeving. Op deze manier is het mogelijk om uitval te voorkomen en om kwaliteiten van leerlingen optimaal tot ontplooiing te laten komen. 2. Faciliteer scholen en beoordeel ze. Vraag transparantie en zet standaarden verantwoording afleggen is vanzelfsprekend. Maar vergeet de lessen uit het verleden niet. 3. Zorg voor voldoende en adequate financiering om te kunnen investeren in de kwaliteit van het onderwijs en een goede werk- en leeromgeving voor personeel en leerlingen, ook in krimpgebieden. Laat tijdelijke doelsubsidies achterwege en verruim de lumpsum. Geef scholen meer zeggenschap over huisvestingsmiddelen. Op deze manier kunnen scholen het beschikbare onderwijsgeld effectiever inzetten om de kwaliteit van het onderwijs verder te verbeteren. Daarnaast roept de VO-raad de politiek op om onderwijs hoog op de agenda van de aankomende verkiezingen te zetten. De VO-raad wijst daarbij op een recent OESOrapport ( The high cost of low educational performance 2010) waarin is berekend dat als Nederland het onderwijsniveau van Finland bereikt, de economie jaarlijks met 0,29% extra groeit. n april

4 Alliantie opent Vensters voor Verantwoording Vanaf 9 maart staat op de website van elke Alliantieschool een link met het logo van Vensters voor Verantwoording. Wie erop klikt komt terecht op een website waar een ware schat aan cijfermatige informatie te vinden is over de school. Zo staan bij elkaar de leerlingenaantallen van de afgelopen 3 jaar, een Google kaart met per postcodegebied het aantal leerlingen dat dit jaar op school zit, hoe de school scoort op het ge bied van slagingspercentages, examencijfers, door stroming, aantallen docenten per leerling en getalsverhoudingen tus sen direct onderwijzend personeel en assistenten en management. Ook onderwijstijd, schoolkosten, schoolplan, zorgplan en veiligheidsbeleid zijn op de site te vinden. De resultaten van elke school worden afge zet tegen landelijke scores. Horizontale en verticale verantwoording Vensters voor Verantwoording is een landelijk project, dat wordt uitgevoerd door de VO-raad. Het project is groots opgezet, omdat het belangrijk is dat het onderwijs naast de verticale verantwoording aan de onderwijsinspectie en het ministerie, de mensen en organisaties rondom de school informeert en waar mogelijk betrekt bij het onderwijs. De Vensters zijn bedoeld voor de horizontale verantwoording, om de communicatie met de belanghebbenden bij de school, zoals ouders en leerlingen, te bevorderen en waar mogelijk te verbeteren. Het gaat erom dat scholen een eerlijk en genuanceerd beeld kunnen geven van wat de school presteert. Het project Vensters voor Verantwoording geeft de scholen zo een instrument in handen op basis waarvan zij het gesprek kunnen aangaan met ouders, basisscholen en bedrijven. Landelijke primeur van Alliantie in de Gelderlander De 7 Alliantiescholen zijn de eerste scholen van Nederland die via Vensters voor Verantwoording hun gegevens openbaar maken. De kwaliteitsmedewerkers van onze scholen hebben vanaf het begin van het project in 2008 een voortrekkersrol gehad en de Alliantie staat nu als een van de eerste besturen / onderwijsgroepen in Nederland met de gegevens van alle zeven scholen online. Op 11 maart werd in de algemene editie van de Gelderlander en in de regiokaternen van Wijchen-Beuningen, Nijmegen, Rijk van Nijmegen en Maas en Waal uitgebreid aandacht besteed aan de Vensters. Benchmark VO In 2011, als het VO-raadproject Vensters voor Verantwoording voltooid is, zullen vrijwel alle scholen in het voortgezet onderwijs op identieke wijze hun schoolprestaties laten zien en zijn ze onderling te vergelijken op een landelijke website aan de hand van dezelfde twintig indicatoren. Die website gaat BenchmarkVO heten en stelt de bezoeker in staat om een eigen benchmark samen te stellen, bijvoorbeeld van alle categorale gymnasia, of van alle vmbo-scholen binnen de regio, of van scholen met een bepaalde denominatie. Betrouwbaarheid van de gegevens Een groot deel van de data komt rechtstreeks van overheidsinstanties: van DUO (voorheen Cfi), die de bekostiging van scholen controleert en van de inspectie die de controle op de onderwijsresultaten en het onderwijsproces uitoefent. Het andere deel van de gegevens wordt door de scholen zelf aangeleverd, die door een contract te tekenen gehouden zijn de volledige en juiste informatie aan te leveren. Gekozen is voor een strakke grafische presentatie op hoofdlijnen in de 20 Vensters, wie de diepte in wil kan door in een venster te klikken op de Leesmeer knop de onderliggende cijfers, diagram men en tabellen bestuderen. Voor scholen zelf is het bijzonder handig om, bijvoorbeeld voor een jaarverslag, alle gegevens op een centraal punt bij de hand te hebben. Docenten kunnen de examencijfers voor hun vak vergelijken met die van de collegascholen. Niet alleen voor de direct belanghebbenden is deze informatie interessant, maar ook voor de inspectie, die vanaf het begin nauw bij het project betrokken is, en heeft toegezegd dat informatie die scholen al aan Vensters voor Verantwoording verstrekken niet nogmaals aan de Inspectie hoeft te worden aangeleverd. Transparantie en verantwoording steeds belangrijker Op dit moment is er bij vrijwel alle politieke partijen de bereidheid om te investeren in onderwijs. Transparantie en verantwoording worden daarom steeds belangrijker. De samenleving wil niet alleen weten wat de school doet met publiek geld, maar nog belangrijker is hoe, en met welk resultaat geïnvesteerd wordt in het menselijk kapitaal: de leerlingen. We zijn langzamerhand gewend aan het jaarlijks vergelijkend warenonderzoek in de Schoolprestaties van Trouw en De Beste Scholen van Elsevier. Deze informatie is in ieder geval breed toegankelijk, maar geeft op basis van beperkte en vaak verouderde cijfers een incompleet beeld van wat scholen presteren. Wat Vensters voor Verantwoording zo bijzonder maakt, is dat niet alleen gegevens te vinden zijn over resultaten, maar ook over de tevredenheid van leerlingen en ouders, het beleid op het gebied van schoolklimaat, veiligheid en zorg en de samenwerkingsverbanden waarin de school participeert. De twintig indicatoren geven een genuanceerd beeld, in samenhang, in één centraal systeem. Wie de scholen van de Alliantie met elkaar wil vergelijken kan het beste via de website klikken op het logo van Vensters voor Verantwoording. Op deze pagina staat een link naar alle scholen. n Wijnanda van Veen Projectleider Vensters voor Verantwoording reserveer alvast in je agenda Datum tweede Alliantielezing Na de succesvolle eerste Alliantielezing in september vorig jaar, staat op dinsdag 28 september 2010 de tweede lezing gepland. Het programma zal ongeveer om starten en zal na een hapje en een borrel om ongeveer uur eindigen. De lezing zal worden verzorgd door Prof. Dr. M. Sitskoorn. Zij is de auteur van o.a. de boeken: Het Maakbare Brein en meer recent Passies van het Brein. Zij is hoogleraar klinische neuropsychologie in Tilburg en ze onderzoekt de relaties tussen hersenprocessen en het menselijk gedrag. In haar lezing zal zij vooral ingaan op het gedrag van adolescenten. n 4

5 Gay-Straight Alliance In de week van 19 tot 23 april is het dan zover: de allereerste landelijke Gay-Straight Alliance week gaat van start. Tijdens deze week gaan homo s en hetero s op scholen door heel het land het gesprek aan met hun medeleerlingen over homoseksualiteit. De jongeren, verbonden als GSA, zullen zoveel mogelijk medeleerlingen vragen een verklaring te ondertekenen waarin zij zich uitspreken tegen homodiscriminatie en vóór een veilige school voor iedereen. Wat is een GSA? Een Gay-Straight Alliance, oftewel een GSA, is een groep van homo- en hetero leerlingen die homoseksualiteit zichtbaar en bespreekbaar maken. Een GSA kan acties opzetten, zoals bijvoorbeeld een postercampagne, zorgen dat er voorlichters van het COC in de klas komen of bijvoorbeeld een debat organiseren. GSA Dominicus College Op 19 maart is er na het Stedelijk Gymnasium en het Mondial College ook op het Dominicus College een GSA opgericht. Zes leerlingen uit de 4 e en 5 e klassen van zowel havo als vwo (drie homo s en drie hetero s) die de kerngroep van de GSA vormen, hebben zich in de grote pauze in de aula kenbaar gemaakt. Met muziek, iets lekkers en een powerpointpresentatie werd de GSA gepresenteerd. Mensen van het COC hebben beeld- en geluidopnamen gemaakt en interviews afgenomen. Docenten hebben in hun lessen aandacht aan het thema besteed. Leerlingen zijn in duo s (homo & hetero) de mentorklassen langs geweest om te vertellen over de GSA en om met leerlingen in gesprek te gaan. Meer informatie of voor contact met de GSA van het Dominicus College. n Lustrum Pax Christi College Zaterdag 20 maart heeft het Pax Christi College te Druten een dubbel lustrum gevierd. Het was 50 jaar geleden dat de naam Pax Christi werd verbonden aan een school in het Land van Maas en Waal en 15 jaar geleden dat de scholen voor middelbaar onderwijs in Druten en Beneden- Leeuwen samen verder gingen als een brede, gefuseerde school. Meer dan oud-leerlingen en docenten meldden zich aan. Het was een groot feest dat veel later was afgelopen dan het geplande tijdstip. Een reünie organiseren lijkt op het normale schoolleven: zet je deuren wijd open en organiseer het zo dat mensen zich thuis voelen en dat je hen bindt en boeit. Dan maken de mensen het zelf tot een succes. Het was goed om schoolfeest en reünie te vieren midden in de streek en gewoon binnen school. Dan ben je trots en dankbaar dat je al zoveel jaren mag bijdragen aan de ontwikkeling van generaties Maas en Walers. Foto s zijn te vinden op onze site: n Bericht van de Opleidingsschool De expertisekring Betekenis en Kwaliteit van Praktijkgericht Onderzoek geeft jaarlijks een prijs voor het beste praktijkgerichte onderzoek, verricht aan een hogeschool. Eén van de vijf genomineerde onderzoeken voor deze prijs in 2009 is KOOS, een kwaliteitsinstrument dat is ontwikkeld door HAN-promovenda Miranda Timmermans, onder begeleiding van Ruud Klarus, binnen de Opleidingsscholen van de Alliantie bekend als voorzitter van de Expertisegroep Onderzoek. Daar kan de HAN zeker trots op zijn en ook voor de Alliantie is dit wederom een bewijs dat wij als Opleidingsschool goed bezig zijn. Op 22 april wordt tijdens het jaarcongres van de HBO-raad bekend gemaakt wie de prijs ontvangt. KOOS (Kwaliteits-Onderzoek Opleidings- Scholen) is een instrument waarmee scholen hun eigen kwaliteit als Opleidingsschool kunnen meten en aantonen. Het is ontwikkeld op verzoek van 3 grote schoolbesturen van Primair en Voortgezet Onderwijs, waaronder de Alliantie VO/Notre Dame des Anges. Door middel van een vragenlijst, die door een flink aantal medewerkers wordt ingevuld, evalueert elke school zichzelf elke 2 tot 3 jaar als Opleidingsschool. Met de resultaten van het onderzoek kunnen scholen zich niet alleen verbeteren, maar ook verantwoorden naar buiten toe. Miranda Timmermans: Het is natuurlijk hartstikke mooi om voor een dergelijke prijs genomineerd te zijn. Met name omdat het een instrument is dat ontwikkeld is in nauwe samenwerking met de Opleidingsscholen en nadrukkelijk ook vóór de Opleidingsscholen. De inzet van alle betrokkenen wordt zo ook beloond. n (Bron: website HAN insite) Nieuwe ronde lerarenbeurs Bevoegde leraren in het voortgezet onderwijs kunnen ook in 2010 een beurs aanvragen voor een bachelor- of masteropleiding of een opleiding gericht op het verwerven van extra bekwaamheden. De nieuwe aanvraagronde voor het studiejaar loopt van 1 april tot en met 13 mei. Een leraar kan eenmaal in zijn onderwijsloopbaan gebruikmaken van de Lerarenbeurs voor het volgen van één opleiding. De beurs vergoedt (deels) de kosten voor cursus- of collegegeld, studiemiddelen en reiskosten. In totaal is voor 2010 een bedrag beschikbaar van 23 miljoen. n 5

6 stedelijk gymnasium leerlingen dominicus college adviseren nederlandse bedrijfsleven Oprichting stichting Weet wat je besteedt Drie maanden geleden ontving het Dominicus College het verzoek mee te werken aan een voorlichtingscampagne die erop gericht is jongeren beter met geld te leren omgaan. Op dit verzoek gingen wij, in het kader van het concept Verbindend Leren, graag in. Het feit dat een groot aantal jongeren met een schuldenproblematiek kampt, leidde tot een initiatief van de SNS Reaal Groep om een onafhankelijke stichting op te richten met de naam Weet Wat Je Besteedt. Deze stichting heeft als doel de financiële zelfredzaamheid onder jongeren te bevorderen. In de stichting participeren ook verschillende andere bedrijven en instellingen. In februari waren er op school twee public relations bureaus actief om gesprekken te voeren met zo n twintig leerlingen. In deze gesprekken probeerde men informatie te verzamelen over de houding van jongeren ten opzichte van geld en op welke wijze het beste over dit onderwerp met hen zou kunnen worden gecommuniceerd. Op basis van een aantal opgenomen interviews werd een filmpje gemaakt dat een rol zal gaan spelen in de voorlichtingscampagne. Op 11 maart was de officiële oprichting van de stichting Weet Wat Je Besteedt in Zeist. Een belangrijk onderdeel van het programma was een rondetafel videoconferentie tussen de daar aanwezigen en een aantal leerlingen van het Dominicus College. Middels een geavanceerde technische installatie, door Microsoft geïnstalleerd, konden er vanuit Zeist aan de leerlingen op school vragen worden gesteld. De leerlingen gaven nuttige tips over de manier waarop jongeren het meest effectief over dit onderwerp kunnen worden benaderd. De bestuursvoorzitter van SNS Reaal Groep, Ronald Latenstein van Voorst, vertelde ons op het einde dan ook tevreden, dat het bedrijfsleven op dit punt door de leerlingen een stuk wijzer was geworden. De komende maanden gaat de stichting in gesprek met jongeren en ontwikkelt samen met hen ideeën die kunnen helpen in hun omgang met geld. n Lex Plantaz, afdelingsleider bovenbouw VWO Voor nadere informatie kunt u terecht bij de directeur van Stichting Weet Wat je Besteedt, Thea Hazel-Stals, telefoon , WK debatteren voor scholieren In het vorige informatiebulletin is al vermeld dat Thom Wetzer voor de Nederlandse delegatie voor het WK debatteren was geselecteerd. Van 8 tot 20 februari was hij in Doha, Qatar, als lid van de Nederlandse delegatie van het WK debatteren voor scholieren. In een serie spannende debatten op hoog niveau haalde Team Holland de achtste finales waarin het moest buigen voor regerend wereldkampioen Nieuw-Zeeland. Zo werd een elfde plaats zeker gesteld, in een deelnemersveld van maar liefst 57 landen en boven grote landen als Duitsland, China en de Verenigde Staten. Op de finaledag werd het team alsnog gelauwerd met goud: de Nederlanders bleken immers de beste debaters in het English as a Foreign Language! We feliciteren Thom en zijn teamgenoten met het behaalde succes! Zie ook elders in dit nummer. Deutscholympiade Voor het eerst deed een leerling van het Stedelijk Gymnasium mee aan de Deutscholympiade. Na de voorrondes in Leiden, Nijmegen en Groningen vond in maart de finale plaats in het Goethe Instituut in Amsterdam. Gestreden werd om de titel Beste leerling Duits van Jeanne Pruijn veroverde daar de tweede plaats! n personalia ssgn Zilveren waalbrug speld voor Geer van Beijnum Op vrijdag 26 februari kreeg Geer van Beijnum (75) bij zijn afscheid van de SSgN uit handen van locoburgemeester Hannie Kunst de Zilveren Waalbrugspeld opgespeld. Gedurende bijna 25 jaar heeft hij als vrijwilliger de scepter gezwaaid over de repro-afdeling van de school. Hij was altijd bereid ook s avonds om allerlei handen spandiensten te verrichten. Geer van Beijnum was 51 jaar toen hij begon op de SSgN en nam pas nu op zijn 75 e afscheid van de school. n Colofon Redactie Beleidsgroep PR contact: Vormgeving en druk Thoben Offset Nijmegen Postbus 6618, 6503 GC Nijmegen Telefoon (024)

Examentrainingen 2013. Alle informatie op een rij. Bijles Maas en Waal

Examentrainingen 2013. Alle informatie op een rij. Bijles Maas en Waal Examentrainingen 2013 Alle informatie op een rij Bijles Maas en Waal Inhoudsopgave Wat is een examentraining?... 3 Informatieavond voor examenkandidaten... 4 Studiebegeleiding voor examenkandidaten...

Nadere informatie

Informatieblad van openbare basisschool De Wissel - vrijdag 6 februari 2014

Informatieblad van openbare basisschool De Wissel - vrijdag 6 februari 2014 Informatieblad van openbare basisschool De Wissel - vrijdag 6 februari 2014 De Hoop 3 1911 KX Uitgeest 0251-880707 info@dewisseluitgeest.nl www.dewisseluitgeest.nl Agenda 10 februari Wisselmiddag techniek

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVEBETERING. Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen Afdeling havo

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVEBETERING. Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen Afdeling havo RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVEBETERING Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen Afdeling havo Plaats: Nijmegen BRIN-nummer: 20EO-0 Arrangementsnummer: 84652 Onderzoek uitgevoerd op:

Nadere informatie

Het gymnasium: iets voor jou?

Het gymnasium: iets voor jou? Het gymnasium: iets voor jou? Stel jezelf eens de vraag... Ben ik nieuwsgierig? Heb ik een brede belangstelling? Hou ik van onderzoeken? Ben ik gek op cultuur? Houd ik van nieuwe dingen leren? Ben ik kritisch?

Nadere informatie

IN DEZE NIEUWSBRIEF. Werving nieuwe leerlingen Nieuwe docent geschiedenis Peer tutoring Nieuwe regels Sinterklaasactie VMBO-1 Even voorstellen.

IN DEZE NIEUWSBRIEF. Werving nieuwe leerlingen Nieuwe docent geschiedenis Peer tutoring Nieuwe regels Sinterklaasactie VMBO-1 Even voorstellen. NIEUWSBRIEF / november 2012 IN DEZE NIEUWSBRIEF. Werving nieuwe leerlingen Nieuwe docent geschiedenis Peer tutoring Nieuwe regels Sinterklaasactie VMBO-1 Even voorstellen. WERVING NIEUWE LEERLINGEN Met

Nadere informatie

Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top.

Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top. Het PENTA college in Hoogvliet is sinds augustus 2014 een gecertificeerde BUSINESS SCHOOL voor mavo en havo-top. Heb je een mavo- of mavo/havo-advies en wil je het beste uit jezelf halen? Kom dan eens

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK UNIE NOORD, THEATER HAVO/VWO AFDELINGEN HAVO EN VWO

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK UNIE NOORD, THEATER HAVO/VWO AFDELINGEN HAVO EN VWO RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK UNIE NOORD, THEATER HAVO/VWO AFDELINGEN HAVO EN VWO Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 02VG-19 Registratienummer: 3482644 Onderzoek uitgevoerd op: 6 december 2012

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Gregorius College Afdeling vwo

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Gregorius College Afdeling vwo RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Gregorius College Afdeling vwo Plaats: Utrecht BRIN-nummer: 01KF-00/02 Arrangementsnummer: 726178 HB: 3485391 Onderzoek uitgevoerd op: 15 november 2012 Conceptrapport

Nadere informatie

ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO

ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO Eerlijk gezegd vond ik het eerst doodeng en spannend om naar een andere school te gaan. Ik wou mijn oude klas van de Ekke de Haan gewoon niet kwijt. We hadden het daar zo

Nadere informatie

Terugkoppeling monitor subsidieregeling Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen 2013-2016

Terugkoppeling monitor subsidieregeling Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen 2013-2016 Terugkoppeling monitor subsidieregeling Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen 2013-2016 Tussenmeting 2015 Portret samenwerkingsverband P029 Opdrachtgever: ministerie van OCW Utrecht, oktober

Nadere informatie

Iris marrink Klas 3A.

Iris marrink Klas 3A. Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING COMENIUS COLLEGE, AFDELING VWO

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING COMENIUS COLLEGE, AFDELING VWO RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING COMENIUS COLLEGE, AFDELING VWO Plaats: Hilversum BRIN-nummer: 03FO-0 Arrangementsnummer: 169057 Onderzoek uitgevoerd op: 28 oktober 2011 Conceptrapport

Nadere informatie

Overall rapportage Vensters voor verantwoording Leerlingen

Overall rapportage Vensters voor verantwoording Leerlingen Overall rapportage Vensters voor verantwoording Leerlingen In opdracht van: Contactpersoon: COLLEGE HAGEVELD De heer K. Annema Utrecht, mei 2012 DUO ONDERWIJSONDERZOEK drs. Vincent van Grinsven drs. Madelon

Nadere informatie

Nieuwsbrief Ouders. In deze nieuwsbrief. Schooljaar 2013-2014 April nr. 7

Nieuwsbrief Ouders. In deze nieuwsbrief. Schooljaar 2013-2014 April nr. 7 Beste ouder(s)/verzorger(s), In mijn voorwoord in de voorgaande nieuwsbrief maakte ik melding van het feit dat er enquêtes uitgezet zouden gaan worden. De ouders van leerlingen in het 1 e en 3 e leerjaar

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RUDOLF STEINER COLLEGE AFDELINGEN HAVO EN VWO

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RUDOLF STEINER COLLEGE AFDELINGEN HAVO EN VWO RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RUDOLF STEINER COLLEGE AFDELINGEN HAVO EN VWO Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 16TV-1 Arrangementsnummer: 170877/170878 Onderzoek uitgevoerd op:

Nadere informatie

Nieuwsbrief voor Unicef vrijwilligers in de regio Leiden en omstreken. Allereerst de beste wensen voor een goed en gezond 2013!

Nieuwsbrief voor Unicef vrijwilligers in de regio Leiden en omstreken. Allereerst de beste wensen voor een goed en gezond 2013! Nieuwsbrief voor Unicef vrijwilligers in de regio Leiden en omstreken Beste Vrijwilligers, Allereerst de beste wensen voor een goed en gezond 2013! We hopen dat het een mooi UNICEF jaar wordt voor ons

Nadere informatie

Burggravenlaan. Bonaventuracollege. OPEN DAG za 17 januari 2015. Informatieavond ma 26 januari 2015. Middag groep 8 wo 28 januari 2015

Burggravenlaan. Bonaventuracollege. OPEN DAG za 17 januari 2015. Informatieavond ma 26 januari 2015. Middag groep 8 wo 28 januari 2015 OPEN DAG za 17 januari 2015 9.30-12.30 uur Informatieavond ma 26 januari 2015 aanvang 19.30 uur Middag groep 8 wo 28 januari 2015 aanvang 14.00 uur online aanmelden vóór 23 jan. Burggravenlaan Internationaal

Nadere informatie

Algemeen rapport resultaat

Algemeen rapport resultaat Algemeen rapport resultaat Onderzoekdefinitie: FILTER SCHOOLRESULTAAT School: Scholen op de kaart / Vensters volgens ouders Dominicus College Onderzoekperiode: 14-15 Vensters (1/1-19/6) (01-01-2015 t/m

Nadere informatie

Welkom ouders van t Zonnewiel

Welkom ouders van t Zonnewiel Welkom ouders van t Zonnewiel Presentatie over: De overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs en de scholen van Het Baken in Almere Onderwijsdoorstroomschema LWOO, wat is dat? LWOO op Stad

Nadere informatie

Brugklasbrochure voor leerlingen

Brugklasbrochure voor leerlingen Brugklasbrochure voor leerlingen 2015 2016 Beste leerling van groep 8, Beste leerling van groep 8, Binnenkort moet je beslissen naar welke middelbare school je wilt. De keuze die je gaat maken is belangrijk

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Revius Lyceum Doorn. Afdeling vmbo-t

RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Revius Lyceum Doorn. Afdeling vmbo-t RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Revius Lyceum Doorn Afdeling vmbo-t Plaats: Doorn BRIN-nummer: 02VR-4 Arrangementsnummer: 226217 HB: 3485445 Onderzoek uitgevoerd op: 28 november

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF 16: SUCCESVOLLE MINOR INGENIEUR ÈN DOCENT WORDT VOORTGEZET

NIEUWSBRIEF 16: SUCCESVOLLE MINOR INGENIEUR ÈN DOCENT WORDT VOORTGEZET NIEUWSBRIEF 16: SUCCESVOLLE MINOR INGENIEUR ÈN DOCENT WORDT VOORTGEZET SUCCESVOLLE MINOR INGENIEUR ÉN DOCENT WORDT VOORTGEZET De regiegroep van De Rode Loper heeft begin september besloten geld te reserveren

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK BIJ BASISSCHOOL MISTE CORLE Plaats : Winterswijk BRIN-nummer : 18ZG Onderzoek uitgevoerd op : 3 november 2009 Rapport vastgesteld te Zwolle op 30 maart 2010 HB 2811938/9

Nadere informatie

Weekkalender 11 Locatie Veenseweg week 6 + 7. Agenda. Inhoud. di 3 febr. Uitwisseling Turijn. Personalia. Uitreiking cijferkaarten bovenbouwleerlingen

Weekkalender 11 Locatie Veenseweg week 6 + 7. Agenda. Inhoud. di 3 febr. Uitwisseling Turijn. Personalia. Uitreiking cijferkaarten bovenbouwleerlingen Weekkalender 11 Locatie Veenseweg week 6 + 7 De weekkalender is het informatiebulletin van het Maaswaal College voor ouders en leerlingen. Tweewekelijks wordt u hierin geïnformeerd over activiteiten, bijzondere

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Christelijk Gymnasium VWO

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Christelijk Gymnasium VWO RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Christelijk Gymnasium VWO Plaats : Utrecht BRIN nummer : 16PA C1 BRIN nummer : 16PA 00 VWO Onderzoeksnummer : 283237 Datum onderzoek : 8 april 2015 Datum vaststelling

Nadere informatie

Open Huis op vrijdag 22 januari 2016 maandag 1 woensdag 3 donderdag 4 februari 2016 Afdelingsleider klas 1

Open Huis op vrijdag 22 januari 2016 maandag 1 woensdag 3 donderdag 4 februari 2016 Afdelingsleider klas 1 (Hoog)begaafd? Met onderwijs op maat, uitdagingen in je eigen interesses en jaren ervaring in onderwijs aan (hoog)begaafden ben je bij ons aan het goede adres! (Hoog)begaafd? Wat is (hoog)begaafdheid nou

Nadere informatie

Nog dit kalenderjaar besluit het ministerie van OCW of er in de regio Den Haag een opleidingsschool

Nog dit kalenderjaar besluit het ministerie van OCW of er in de regio Den Haag een opleidingsschool Nieuwsbrief 25.09.2009 nieuwsbrief 8: Entree uit de startblokken Haagse opleidingsschool aangevraagd VOOR SCHOOLLEIDERS Nog dit kalenderjaar besluit het ministerie van OCW of er in de regio Den Haag een

Nadere informatie

ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Almende College, locatie Isala voor havo en vwo HAVO

ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Almende College, locatie Isala voor havo en vwo HAVO ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Almende College, locatie Isala voor havo en vwo HAVO Plaats : Silvolde BRIN nummer : 14UM C1 BRIN nummer : 14UM 00 HAVO Onderzoeksnummer : 276258 Datum onderzoek :

Nadere informatie

Samen het beste uit jezelf halen

Samen het beste uit jezelf halen Samen het beste uit jezelf halen Technasium en bèta-onderwijs pag. 4 Kunst en Cultuur pag. 5 Talen en gymnasium pag. 6 Technasium en bèta-onderwijs pag. 4 Kunst en Cultuur pag. 5 Talen en gymnasium pag.

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

Spellingcontrole mag aan voor kandidaten met dyslexie. Afschaffing loting bij opleidingen met een numerus fixus

Spellingcontrole mag aan voor kandidaten met dyslexie. Afschaffing loting bij opleidingen met een numerus fixus Voortgezet Onderwijs 19 februari 2016 Inhoud Algemeen Meer maatwerk voor leerlingen Overgang po-vo Spellingcontrole mag aan voor kandidaten met dyslexie Rekenresultaten 2015 per school Scholen aan de slag

Nadere informatie

Ontwikkel je specialiteit! TOPklas leerjaar 1 Cultuur, Sport, ICT en Science

Ontwikkel je specialiteit! TOPklas leerjaar 1 Cultuur, Sport, ICT en Science Ontwikkel je specialiteit! TOPklas leerjaar 1 Cultuur, Sport, ICT en Science Op het Picasso Lyceum sta jij centraal. En de leraren doen er alles aan om jouw talenten verder te ontwikkelen. Daar staat natuurlijk

Nadere informatie

atheneum technasium havo havo/vmbo-t

atheneum technasium havo havo/vmbo-t technasium /vmbo-t Tijd voor jouw toekomst Het is bijna zover: je zegt je basisschool gedag en je gaat een nieuw avontuur aan op het voortgezet onderwijs. Het is tijd om te ontdekken en te leren wat jíj

Nadere informatie

Wessel Gansfortcollege vestiging Heerdenpad

Wessel Gansfortcollege vestiging Heerdenpad Wessel Gansfortcollege vestiging Heerdenpad Film bekijken? Scan met Layar! vmbo-theoretisch leerweg (tl) havo, atheneum, atheneum+ 900 leerlingen Uit de kunst! Ongeveer 900 leerlingen komen elke dag naar

Nadere informatie

RAPPORT PERIODIEK KWALITEITSONDERZOEK BASISSCHOOL BEATRIX

RAPPORT PERIODIEK KWALITEITSONDERZOEK BASISSCHOOL BEATRIX RAPPORT PERIODIEK KWALITEITSONDERZOEK BASISSCHOOL BEATRIX School : Basisschool Beatrix Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 16DS Onderzoeksnummer : 69226 Datum schoolbezoek : 24 januari 2006 Datum vaststelling

Nadere informatie

SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2007/2008-2011/2012

SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2007/2008-2011/2012 SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2007/2008-2011/2012 Utrecht, januari 2013 INHOUD Samenvatting 4 Inleiding 6 1 Trends en wetenswaardigheden 8 1.1 Inleiding 8 1.2 Trends 8 1.3 Wetenswaardigheden 11 2 Wet-

Nadere informatie

VO RAPPORT VAN BEVINDINGEN OV 2013. Gymnasium Felisenum

VO RAPPORT VAN BEVINDINGEN OV 2013. Gymnasium Felisenum VO RAPPORT VAN BEVINDINGEN OV 2013 Gymnasium Felisenum Plaats : Velsen-Zuid BRIN-nummer : 20DG Onderzoeksnummer : 150930 Datum onderzoek : 17-18 januari 2013 Datum vaststelling : 18 december 2012-14 maart

Nadere informatie

Wsisé88f RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL PETRUS CANISIUS. Basisschool Petrus Canisius Nijmegen 13PH 93431

Wsisé88f RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL PETRUS CANISIUS. Basisschool Petrus Canisius Nijmegen 13PH 93431 Wsisé88f 7 3 RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL PETRUS CANISIUS School Plaats BRIN-nummer Onderzoeksnummer Basisschool Petrus Canisius Nijmegen 13PH 93431 Datum schoolbezoek Datum vaststelling : 22

Nadere informatie

BIJLAGE 1: UITKOMST ONDERZOEK NEWSCHOOL.NU TE HARDERWIJK

BIJLAGE 1: UITKOMST ONDERZOEK NEWSCHOOL.NU TE HARDERWIJK BIJLAGE 1: UITKOMST ONDERZOEK NEWSCHOOL.NU TE HARDERWIJK INHOUD Uitkomst onderzoek Newschool.nu te Harderwijk 3 2 en oordelen per onderliggende onderzoeksvraag 4 3 Samenvattend oordeel 10 Bijlage 1A: Overzicht

Nadere informatie

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL DE TROUBADOUR

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL DE TROUBADOUR RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL DE TROUBADOUR School : Basisschool De Troubadour Plaats : Arnhem BRIN-nummer : 04QY Onderzoeksnummer : 79475 Datum schoolbezoek : 1 juni 2006 Datum vaststelling

Nadere informatie

In dit nummer. Nieuw opleidingsaanbod VOS/ABB Consulting. Nieuwsbrief VO nr. 18 20 mei 2008

In dit nummer. Nieuw opleidingsaanbod VOS/ABB Consulting. Nieuwsbrief VO nr. 18 20 mei 2008 In dit nummer Nieuw opleidingsaanbod VOS/ABB Consulting /1 Onderzoek naar belemmeringen bij stapelen /2 Invoering van één landelijk digitaal spijbelloket /2 Onderzoek naar efficiency in het onderwijs /2

Nadere informatie

REIS NAAR AMERIKA IN HET KADER VAN ICT-ONTWIKKELINGEN BINNEN SKOBOS.

REIS NAAR AMERIKA IN HET KADER VAN ICT-ONTWIKKELINGEN BINNEN SKOBOS. REIS NAAR AMERIKA IN HET KADER VAN ICT-ONTWIKKELINGEN BINNEN SKOBOS. SKOBOS heeft in haar strategische ontwikkelingen veel ruimte gemaakt voor ICT. In dat kader wordt op dit moment een digitale werkomgeving

Nadere informatie

Leerlingen verdiepen zich in de standpunten rondom biobrandstof. Iedere klas vertegenwoordigt een groep.

Leerlingen verdiepen zich in de standpunten rondom biobrandstof. Iedere klas vertegenwoordigt een groep. BIOBRANDSTOF DEBAT KORTE BESCHRIJVING:BIOBRANDSTOF DEBAT Bedoeld voor VO onderbouw Doelgroep Vmbo/Havo/VWO Thema Biobrandstof Soort lesmateriaal Debat volgens het lagerhuis model Waardering Verdieping

Nadere informatie

schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium

schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium Beste achtstegroeper, Welkom bij het Utrechts Stedelijk Gymnasium! Het USG is een overzichtelijke, goede, fijne school voor slimme leerlingen, die veel

Nadere informatie

Excellente docent in de mbo-praktijk

Excellente docent in de mbo-praktijk Excellente docent in de mbo-praktijk Uitwisseling scholen HU 7 maart 2014 ROCMN P&O 5-3-2014 1 ROC Midden Nederland Profiel: Kwaliteit, kleinschaligheid en persoonlijk contact Nauwe verbinding met regionale

Nadere informatie

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag.. Voortgezet Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den

Nadere informatie

HORN. Bezoekmiddagen Woensdag 14 januari 2015 Woensdag 28 januari 2015 Woensdag 4 februari 2015 Woensdag 11 februari 2015

HORN. Bezoekmiddagen Woensdag 14 januari 2015 Woensdag 28 januari 2015 Woensdag 4 februari 2015 Woensdag 11 februari 2015 HORN Bezoekmiddagen Woensdag 14 januari 2015 Woensdag 28 januari 2015 Woensdag 4 februari 2015 Woensdag 11 februari 2015 WELKOM GEACHTE OUDERS Dit boekje bevat een beknopte, zakelijke weergave van de informatie

Nadere informatie

Cursus Klantgericht denken en handelen NUMMER 93, 20 MAART 2015

Cursus Klantgericht denken en handelen NUMMER 93, 20 MAART 2015 NUMMER 93, 20 MAART 2015 IN DIT NUMMER Cursus Klantgericht denken en handelen lees verder Molen zoekt molenaar (m/v) lees verder Maand van de geschiedenis 2015 lees verder Officiële aftrap Knoal! lees

Nadere informatie

Terugkoppeling monitor subsidieregeling Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen 2013-2016

Terugkoppeling monitor subsidieregeling Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen 2013-2016 Terugkoppeling monitor subsidieregeling Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen 2013-2016 Beginmeting 2014 Portret samenwerkingsverband P029 Opdrachtgever: ministerie van OCW Utrecht, september

Nadere informatie

Kies voor meer! kies voor meer

Kies voor meer! kies voor meer kies voor meer Kies voor meer! Je staat op het punt om een heel belangrijke beslissing te nemen: je kiest de school waar je de komende jaren naartoe gaat. Spannend! Want je wilt natuurlijk naar een plek

Nadere informatie

JAARVERSLAG. Dit jaar op Merlijn. 2014-2015 We kijken. Knikkertijd in. afscheid van groep 8! We werken aan 21st Century Skills

JAARVERSLAG. Dit jaar op Merlijn. 2014-2015 We kijken. Knikkertijd in. afscheid van groep 8! We werken aan 21st Century Skills 2014-2015 We kijken terug Knikkertijd in april afscheid van groep 8! JAARVERSLAG Dit jaar op Merlijn Dit schooljaar hebben we samen weer geleerd, feesten gevierd en uitstapjes gemaakt. In het najaar zijn

Nadere informatie

1. Voorronde op school

1. Voorronde op school Inhoudsopgave Pagina 1. Voorronde op school 2 1.1 Aanmelden 2 1.2 Kwalificatie voor het provinciaal kampioenschap 2 1.2 Voorronde organiseren 2 1.3 Wedstrijdopdrachten 2 2. Provinciaal kampioenschap 3

Nadere informatie

ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL JOHANNES PAULUS

ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL JOHANNES PAULUS RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP BASISSCHOOL JOHANNES PAULUS Plaats : Heusden Gem Heusden BRIN-nummer : 09PB Onderzoeksnummer : 118176 Datum schoolbezoek : 2 februari 2010

Nadere informatie

Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst!

Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal doet meer In Utrecht wonen meer dan 15.000 volwassenen

Nadere informatie

Deze brochure schetst de onderwijsvisie van onze universiteit op hoofdlijnen. De doelen die horen bij die visie kunnen we alleen samen bereiken.

Deze brochure schetst de onderwijsvisie van onze universiteit op hoofdlijnen. De doelen die horen bij die visie kunnen we alleen samen bereiken. ONDERWIJSVISIE OP HO OFDLIJNEN Geachte collega s, 1 Deze brochure schetst de onderwijsvisie van onze universiteit op hoofdlijnen. De doelen die horen bij die visie kunnen we alleen samen bereiken. We

Nadere informatie

01-06-2015. Schoolbrief 18. Sint Bonifatiusschool

01-06-2015. Schoolbrief 18. Sint Bonifatiusschool 01-06-2015 Schoolbrief 18 Sint Bonifatiusschool Schooljaar 2015-2016 Beste ouders, Informatieavond voor ouders over de visie en missie van de Sint Bonifatiusschool Afgelopen maanden hebben we ons als team

Nadere informatie

WAT MOET EN WAT MAG IN DE ONDERBOUW? versie. Sinds 1 augustus 2006. Onderbouw-VO. d e f i n i t i e v e LEERSTOFAANBOD ONDERWIJSTIJD

WAT MOET EN WAT MAG IN DE ONDERBOUW? versie. Sinds 1 augustus 2006. Onderbouw-VO. d e f i n i t i e v e LEERSTOFAANBOD ONDERWIJSTIJD WAT MOET EN WAT MAG geactualiseerdee n versie d e f i n i t i e v e IN DE ONDERBOUW? Onderbouw-VO Noordzeelaan 24A 8017 JW Zwolle T 038 42 54 750 F 038 42 54 760 Postbus 266 8000 AG Zwolle E info@onderbouw-vo.nl

Nadere informatie

OPEN DAG 2015. www.staring.nl. 24 januari 10 tot 13 uur. 24 januari 10 tot 13 uur. 24 januari 10 tot 13 uur. Borculo Beukenlaan

OPEN DAG 2015. www.staring.nl. 24 januari 10 tot 13 uur. 24 januari 10 tot 13 uur. 24 januari 10 tot 13 uur. Borculo Beukenlaan OPEN DAG 2015 Borculo Beukenlaan 24 januari 10 tot 13 uur Borculo Herenlaan bovenbouw vmbo 24 januari 10 tot 13 uur Lochem Zutphenseweg 24 januari 10 tot 13 uur www.staring.nl Het Staring College daagt

Nadere informatie

Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking

Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Gewoon naar school, mét begeleiding Wat ziet mijn leerling en wat niet? Zijn er aanpassingen nodig in de klas?

Nadere informatie

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College Talent voor de Toekomst! Informatie Saenredam College 201 4 5 /201 Inhoudsopgave Dit hebben we speciaal voor jou geschreven 2 Openbare school Open avond VMBO bij het Saenredam College 3 Onderbouw Nieuwe

Nadere informatie

Definitieve rapportage

Definitieve rapportage RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PARTICULIERE VO-SCHOOL Luzac Lyceum Dordrecht Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Dordrecht BRIN-nummer: 30CC-0 HB-nummer: 3521329 Onderzoek

Nadere informatie

ED 5-14. Graafschap College JURIDISCHE DIENSTVERLENING. Opleidingen. Juridische dienstverlening

ED 5-14. Graafschap College JURIDISCHE DIENSTVERLENING. Opleidingen. Juridische dienstverlening JURIDISCHE DIENSTVERLENING ED 5-14 Graafschap College Opleidingen Juridische dienstverlening 2014-2015 Jouw advies helpt mensen verder Ben je hulpvaardig en kun je goed met mensen omgaan? Lijkt het je

Nadere informatie

CITAVERDE maakt werk van leren!

CITAVERDE maakt werk van leren! CITAVERDE maakt werk van leren! CITAVERDE College maakt werk van leren Informatie CITAVERDE College Horst Maakt werk van leren CITAVERDE College, natuurlijk! Welkom! Welkom Welkom! Welkom LOCATIES CITAVERDE

Nadere informatie

tevredenheidsonderzoek leerlingen 678 2015

tevredenheidsonderzoek leerlingen 678 2015 tevredenheidsonderzoek leerlingen 678 2015 Uitslagen Vragenlijst Basisschool 't Stekske Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van

Nadere informatie

Provincie Groningen. Provinciehuis. Groningen 6 november 2014 - 1 -

Provincie Groningen. Provinciehuis. Groningen 6 november 2014 - 1 - Provincie Groningen Provinciehuis Groningen 6 november 2014-1 - Onderwijsprijs Provincie Groningen 2013-2015 Uitreiking op 6 november 2014 Provinciehuis Martinikerkhof 12 Groningen - 2 - - 3 - Voorwoord

Nadere informatie

Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld

Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld reageren bijlagen attenderen printversie Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld Datum 01/02/2007 Auteur publicatie Guus Wijngaards, Jos Fransen, Pieter Swager (INHOLLAND) Titel

Nadere informatie

Nieuwsbrief Christelijk Gymnasium

Nieuwsbrief Christelijk Gymnasium Nieuwsbrief Christelijk Gymnasium editie april 2015 Agenda 23 04: stunt leerjaar 6, studiemiddag lesvrij v.a. 12.00 uur 25 04: start meivakantie t/m 10 mei 11 05: start centraal examen t/m 28 05 14 05:

Nadere informatie

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK MONTESSORISCHOOL WAALSDORP. : Montessorischool Waalsdorp : 's-gravenhage BRIN-nummer : 05VY Onderzoeksnummer : 72443

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK MONTESSORISCHOOL WAALSDORP. : Montessorischool Waalsdorp : 's-gravenhage BRIN-nummer : 05VY Onderzoeksnummer : 72443 RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK MONTESSORISCHOOL WAALSDORP School : Montessorischool Waalsdorp Plaats : 's-gravenhage BRIN-nummer : 05VY Onderzoeksnummer : 72443 Datum schoolbezoek : 10 januari 2006 Datum

Nadere informatie

Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking

Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Gewoon naar school, mét begeleiding In de buurt naar school Wat ziet mijn leerling en wat niet? Zijn er aanpassingen

Nadere informatie

Wat is het Heerbeeck International College?

Wat is het Heerbeeck International College? Wat is het Heerbeeck International College? Het HIC is een onderwijsstroom in ons havo en vwo waarin we leerlingen voorbereiden op studeren, leven en werken in een internationaal georiënteerde wereld.

Nadere informatie

Opvoeden en opgroeien doen we samen

Opvoeden en opgroeien doen we samen s a m e n met ouders Opvoeden en opgroeien doen we samen Dé brede taalschool Het Kompas Het Kompas vindt het belangrijk dat de kinderen zich welkom, veilig, gesteund en gewaardeerd voelen. Op iedere basisschool

Nadere informatie

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK R.K. BASISSCHOOL H. HART

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK R.K. BASISSCHOOL H. HART RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK R.K. BASISSCHOOL H. HART School : R.K. Basisschool H. Hart Plaats : Stevensweert BRIN-nummer : 00AR Onderzoeksnummer : 64775 Datum schoolbezoek : 16 februari 2006 Datum vaststelling

Nadere informatie

TOPmavo. Als je graag wilt leren, zelfstandig kunt werken en wilt laten zien wat je in huis hebt, dan zul je je prima thuis voelen op onze TOPmavo.

TOPmavo. Als je graag wilt leren, zelfstandig kunt werken en wilt laten zien wat je in huis hebt, dan zul je je prima thuis voelen op onze TOPmavo. TOPmavo Als je graag wilt leren, zelfstandig kunt werken en wilt laten zien wat je in huis hebt, dan zul je je prima thuis voelen op onze TOPmavo. Met TOPmavo kun je alle kanten op Mavo betekent middelbaar

Nadere informatie

Samenwerken èn netwerken

Samenwerken èn netwerken Samenwerken èn netwerken Stappenplan voor versterken van zelforganisaties Auteurs Saskia van Grinsven en Jamila Achahchah Fotografie: Guillermo Dazelle MOVISIE Juni 2012 Inleiding Voor je ligt een stappenplan

Nadere informatie

Op zoek naar talent en ambitie!

Op zoek naar talent en ambitie! Op zoek naar talent en ambitie! Geneeskunde studeren in Rotterdam Decentrale selectie 2014 2015 Wat hebben we jou te bieden? Sterke kanten van het onderwijsprogramma Erasmusarts zijn: a patiënt-georiënteerd

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Twents Carmel College, locatie De Thij HAVO VWO

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Twents Carmel College, locatie De Thij HAVO VWO RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Twents Carmel College, locatie De Thij HAVO VWO Plaats : Oldenzaal BRIN nummer : 05AV C2 BRIN nummer : 05AV 01 HAVO BRIN nummer : 05AV 01 VWO Onderzoeksnummer

Nadere informatie

Bijeenkomst Stedelijke Alliantie Cultuursensitieve zorg voor Hagenaars met een beperking

Bijeenkomst Stedelijke Alliantie Cultuursensitieve zorg voor Hagenaars met een beperking Bijeenkomst Stedelijke Alliantie Cultuursensitieve zorg voor Hagenaars met een beperking 11 april 2012 1 AL AMAL Steenhouwersgaarde 1 DEN HAAG, locatie Florence Tijd Programma 12.15 13.00 Inloop en ontvangst

Nadere informatie

Ouderinfo. 14e jaargang nr. 11 22 januari 2016 www.obspassepartout.nl

Ouderinfo. 14e jaargang nr. 11 22 januari 2016 www.obspassepartout.nl Van de directie Deze periode op de kalender: In de leerlingtevredenheidspeiling zien we dat de kinderen tevreden zijn over de school. Alleen huisvesting is een punt van zorg, maar we hopen binnenkort met

Nadere informatie

Cyclisch Systematisch Integraal Zelfevaluatie

Cyclisch Systematisch Integraal Zelfevaluatie Kwaliteitsimpuls op sectieniveau De KVLO is de eerste vakvereniging in Nederland die een systematisch kwaliteitszorgsysteem heeft ontwikkeld voor de praktijk. Het project bestaat uit twee krachtige instrumenten:

Nadere informatie

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK R.K.B.S. "SINT MAARTENSCHOOL"

RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK R.K.B.S. SINT MAARTENSCHOOL RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK R.K.B.S. "SINT MAARTENSCHOOL" School : r.k.b.s. "Sint Maartenschool" Plaats : Bolsward BRIN-nummer : 16UZ Onderzoeksnummer : 88793 Datum schoolbezoek : 12 december 2006 Datum

Nadere informatie

vmbo theoretische leerweg (tl), havo, atheneum, atheneum+ 820 leerlingen

vmbo theoretische leerweg (tl), havo, atheneum, atheneum+ 820 leerlingen vmbo theoretische leerweg (tl), havo, atheneum, atheneum+ 820 leerlingen De CSG Wessel Gansfort is een open christelijke school, waar elke dag ongeveer 820 leerlingen onderwijs volgen. Iedereen is van

Nadere informatie

Wat wordt de studenten nog meer geboden? Een gratis retourtje Den Helder- Texel Verblijf in een bungalowpark Een fiets in bruikleen.

Wat wordt de studenten nog meer geboden? Een gratis retourtje Den Helder- Texel Verblijf in een bungalowpark Een fiets in bruikleen. 3 maart t/m 7 maart 2014 Algemene informatie OSG (openbare scholengemeenschap) organiseert vanaf de jaren 90 elke twee jaar een Kunstweek. Dit schooljaar vindt de kunstweek plaats van 3 t/m 7 maart. Alle

Nadere informatie

Conferentie: 23 mei 2012. Wat levert het op? Opbrengsten van opbrengstgericht werken voor leerlingen, de school en u. Overzicht workshops

Conferentie: 23 mei 2012. Wat levert het op? Opbrengsten van opbrengstgericht werken voor leerlingen, de school en u. Overzicht workshops Conferentie: 23 mei 2012 Wat levert het op? Opbrengsten van opbrengstgericht werken voor leerlingen, de school en u Overzicht workshops Workshops Workshopleider Organisatie Titel workshop 1. Dr. Margot

Nadere informatie

Vragenlijst Schoolverlaters 2015

Vragenlijst Schoolverlaters 2015 Vragenlijst Schoolverlaters 2015 Uitslagen Vragenlijst De Ark Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten...

Nadere informatie

Wat kunnen leerlingen doen om hun onderwijs te verbeteren?!

Wat kunnen leerlingen doen om hun onderwijs te verbeteren?! Wat kunnen leerlingen doen om hun onderwijs te verbeteren?! Inleiding Het LAKS Het Nederlandse schoolsysteem Manieren om als scholier je onderwijs te verbeteren volgens het LAKS: VLIB (Vereniging van Leerlingen

Nadere informatie

BRANDINGNIEUWS Samen doelgericht de wereld ontdekken

BRANDINGNIEUWS Samen doelgericht de wereld ontdekken BRANDINGNIEUWS Samen doelgericht de wereld ontdekken Nieuwsbrief nr. 6 1 oktober 2015 Inhoud: De inspecteur was op bezoek. Hoera! Afsluiting van Goghproject Kinderboekenweek Raar maar waar! Nieuw thema

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING (OKV) Cartesius Lyceum Amsterdam, afdeling VWO

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING (OKV) Cartesius Lyceum Amsterdam, afdeling VWO RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING (OKV) Cartesius Lyceum Amsterdam, afdeling VWO Plaats: Amsterdam BRIN-nummer:17YS-8 Registratienummer: 3191098 Onderzoek uitgevoerd op:29 september

Nadere informatie

Voorbereidingscursussen

Voorbereidingscursussen Voorbereidingscursussen Biologie Natuurkunde Scheikunde Wiskunde Studeren aan de Open Universiteit voorbereidings cursussen Het systeem van eindexamenprofielen in het voortgezet onderwijs brengt met zich

Nadere informatie

Planning en Evaluatie gespreksverslagen

Planning en Evaluatie gespreksverslagen Promotietraject RU / FNWI Inleiding Planning en Evaluatie gespreksverslagen Plannings en evaluatiegesprekken (minimaal 1 x per jaar) helpen begeleider en promovendus bij het doelgericht werken en plannen.

Nadere informatie

christelijke school voor mavo-havo-vwo met elkaar voor elkaar voor nu en later

christelijke school voor mavo-havo-vwo met elkaar voor elkaar voor nu en later christelijke school voor mavo-havo-vwo met elkaar voor elkaar voor nu en later Onderwijs met aandacht voor iedereen! Op mavo, havo of drie jaar vwo onderbouw: Engels PLUS Sport PLUS Science PLUS Business

Nadere informatie

Algemeen Cito-vo toetsen klas 2 Sportmiddag klas 1

Algemeen Cito-vo toetsen klas 2 Sportmiddag klas 1 Algemeen In deze nieuwsbrief hebben we weer informatie voor u op een rij gezet en kunnen we u laten meegenieten van allerlei leuke activiteiten die onlangs bij ons op school hebben plaatsgevonden. Cito-vo

Nadere informatie

CONCEPTRAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar Kwaliteitsverbetering. RSG Hoeksche Waard afdeling vmbo

CONCEPTRAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar Kwaliteitsverbetering. RSG Hoeksche Waard afdeling vmbo CONCEPTRAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar Kwaliteitsverbetering RSG Hoeksche Waard afdeling vmbo vmbo basisberoepsgerichte leerweg vmbo kaderberoepsgerichte leerweg vmbo gemengd/theoretische leerweg

Nadere informatie

Monitor Haagse Lerarenbeurs. peildatum januari 2015

Monitor Haagse Lerarenbeurs. peildatum januari 2015 Monitor Haagse Lerarenbeurs peildatum januari 2015 Den Haag, april 2015 1 Introductie In december 2011 deed De Rode Loper onderzoek naar het percentage onbevoegd gegeven lessen in de Haagse regio. 1 Uit

Nadere informatie

MAAK WERK VAN JOUW TALENT

MAAK WERK VAN JOUW TALENT MAAK WERK VAN JOUW TALENT Schatgraven heeft altijd iets spannends. Zeker als je weet dat je iets gaat vinden. Wat komt er tevoorschijn? De komende jaren ga jij schatgraven. Als het kan op onze school.

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Cosmicus

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Cosmicus RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Cosmicus Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 15XZ C1 Onderzoeksnummer : 281806 Datum onderzoek : 16 februari 2015 Datum vaststelling : 17 mei 2015

Nadere informatie

Voor de ouders/leerlingen van Daltonschool Talentrijk - vrijdag 06 nov. 2015 - nr. 5

Voor de ouders/leerlingen van Daltonschool Talentrijk - vrijdag 06 nov. 2015 - nr. 5 Voor de ouders/leerlingen van Daltonschool Talentrijk - vrijdag 06 nov. 2015 - nr. 5 Op de agenda 09-11-2015 16-11-2015 26-11-2015 inleveren Studiedag Dalton. Alle kinderen zijn vrij Deze week muurschildering

Nadere informatie

Groep 8. jouw. school! Leerlingmiddagen Informatieavond ouders. openbare scholengemeenschap te Heerhugowaard voor vwo, havo en vmbo

Groep 8. jouw. school! Leerlingmiddagen Informatieavond ouders. openbare scholengemeenschap te Heerhugowaard voor vwo, havo en vmbo Groep 8 Leerlingmiddagen Informatieavond ouders openbare scholengemeenschap te Heerhugowaard voor vwo, havo en vmbo jouw school! Informatieavond ouders groep 8 Woensdag 18 november 2015 en woensdag 27

Nadere informatie

EVEN KENNIS MAKEN. Informatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2016

EVEN KENNIS MAKEN. Informatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2016 EVEN KENNIS MAKEN Informatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2016 De eerste jaren werken we vooral nog in thema s en met het spreekwoord van onze school: Willen, worden en zijn. Maar in latere jaren werken

Nadere informatie