Programma van toetsing en afsluiting vwo

Transcriptie

1 Programma van toetsing en afsluiting vwo

2 Inhoudsopgave Inhoud blz. 1. Inleiding 3 2. Rooster van toetsen en inleverdata 4 3. Commissie van beroep 9 4. Programma van toetsing en afsluiting per vak Examenreglement 38 2

3 1. Inleiding. Sinds de invoering van de 2 e fase is de bovenbouw van vwo en havo ingrijpend veranderd. Een van de veranderingen is de spreiding van het schoolexamen over alle leerjaren van de bovenbouw. Dat betekent dat in 4 en 5 vwo en 4 havo al onderdelen van het schoolexamen worden afgenomen en dat de leerlingen formeel examenkandidaten zijn. Elke examenkandidaat dient op de hoogte te zijn van de inhoud van het uitgereikte examenreglement. Bovendien moet elke examenkandidaat op de hoogte zijn van het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA). Het PTA is te vinden op de website van de school. Bovendien lichten de vakdocenten aan het begin van het schooljaar de vakspecifieke pagina s toe. Op die manier weet elke leerling welke onderdelen van het examenprogramma op het schoolexamen worden getoetst. In het boekwerkje dat u nu leest, staat naast het PTA en het examenreglement ook het toetsrooster, zodat elke leerling weet wat wanneer en op welke wijze getoetst wordt. De 2 e fase is nog altijd in ontwikkeling en beweging. Ook in de regelgeving van het Ministerie van OC&W worden nog met enige regelmaat wijzigingen aangebracht. Het is daarom niet uitgesloten dat onderdelen van het PTA en het examenreglement tijdens het schooljaar moeten worden aangepast. Uiteraard zullen wij u van dergelijke veranderingen op de hoogte stellen. De begeleiding van de leerlingen is voor het schooljaar als volgt geregeld: atheneum 4 afdelingsleider: Mw. M.W. Braams decaan: Mw. M. Henstra tvwo/gymnasium4 afdelingsleider Dhr. H.J.G op den Camp decaan: Mw. M. Henstra havo 4 en 5 afdelingsleider: Dhr. H. Wijnen decaan: Mw. J.A. de Boer Zij zullen in hun begeleidende werk worden ondersteund door mentoren. De medewerkers van het Marnix College wensen de leerlingen van de bovenbouw havo en vwo een prettig en succesvol jaar toe. Mw. S.J.G. Brefeld plv.rector 3

4 2. Rooster van toetsen en inleverdata 5 vwo Rooster van toetsen 5 vwo dag uur vak soort toets docent cluster/klas Do 20 sep 1 La Gram. Rep AG 1 Do 20 sep 1 IB Vocab GE 1 Ma 24 sep 3 WisB Rep VW 2 Ma 24 sep 5 WisB Rep TW 7 Ma 24 sep 8 WisB Rep LW 3 Di 25 sep 4 Gr Gram.rep WG 4 Di 25 sep 4 IB Vocab KA 4 Wo 26 sep 4 Mo Rep KO 6 Wo 26 sep 5 Mo Rep DE 4 Do 27 en vrij 28 sep: ckv/kcv dagen Ma 1 okt 8 Ak Rep HO 3 Di 2 okt 1 Bi Rep VB 5 Di 2 okt 2 Bi Rep VB 3 Di 2 okt 3 Bi Rep SB 2 Wo 3 okt 2 Na Rep VP 7 Wo 3 okt 5 Na Rep VP 4 Wo 3 okt 6 Na Rep VO 5 Do 4 okt 3 WisD Rep WW 2 Do 4 okt 3 WisC Rep LW 2 Vrij 5 okt 1 WisA Rep BW 2 Vrij 5 okt 3 WisA Rep WW 7 Ma 8 okt : herkansingen afgesloten vakken V4 Di 9 okt 2 Inf Rep AW 3 Wo 10 okt 4 Ec Rep JE 6 Wo 10 okt 6 Ec Rep DE 5 Do 11 okt na 5 e uur en vrij 12 okt bijzondere activiteiten Marnix 75 jaar Ma 22 okt huiswerkvrij Ma 22 okt 1 Du Leestoets HD 1 Ma 22 okt 6 Du Leestoets PO 5 Ma 22 okt 8 Du Leestoets HD 3 Di 23 okt 2 Fa Leestoets BE 3 Di 23 okt 2 Ak Rep HO 3 Wo 24 okt 2 Gs Rep HK 7 Do 25 okt 3 Gs Rep SG 2 Vrij 26 okt 2 Sk Rep SZ 6 Vrij 26 okt 3 Sk Rep BS 7 Vrij 26 okt 6 Sk Rep LS 4 Ma 29 okt 3 WisB Rep VW 2 Ma 29 okt 5 WisB Rep TW 7 Ma 29 okt 8 WisB Rep LW 3 Di 30 okt 4 La Tekst rep AG 1 Di 30 okt 1 Fa Leestoets TF 5 Wo 31 okt 2 Ne Leesvaardigheid VF V5e 4

5 Wo 31 okt 3 Ne Leesvaardigheid VF V5a Wo 31 okt 3 Ne Leesvaardigheid MY V5b Wo 31 okt 3 Ne Leesvaardigheid WN V5c Wo 31 okt 3 Ne Leesvaardigheid RT V5d Vrij 2 nov 1 WisD Rep WW 2 Do 2 nov 6 Gr Tekst rep WG 4 Ma 5 nov 1 Te Rep OT 1 Ma 5 nov 6 Mu Rep EM 5 Di 6 nov 1 Fa Combitoets TF 5 Di 6 nov 2 Fa Combitoets BE 3 Wo 7 nov 4 S-e Rep SP 6 Vrij 9 nov 2 Ec Rep JE 6 Ma 12 nov 6 Ec Rep DE 5 Di 13 nov 1 Du Combitoets PO 5 Di 13 nov 2 Du Combitoets HD 3 Di 13 nov 4 Du Combitoets HD 1 Wo 14 nov 4 Mo Rep KO 6 Wo 14 nov 5 Mo Rep DE 4 Vrij 16 nov 1 WisA Rep BW 2 Vrij 16 nov 3 WisA Rep WW 7 Di 20 nov 5 En Lit.toets VR 4 Di 20 nov 6 En Lit.toets ZE 6 Wo 21 nov 2 Na Rep VP 7 Wo 21 nov 5 Na Rep VP 4 Wo 21 nov 6 Na Rep VO 5 Do 22 nov 3 WisC Rep LW 2 Do 22 nov 6 In Rep AW 3 Vrij 23 nov 4 Ak Rep HO 3 Ma 26 nov 3 WisB Rep VW 2 Ma 26 nov 5 WisB Rep TW 7 Ma 26 nov 8 WisB Rep LW 3 Di 27 nov 1 Fa Kijk.luister TF 5 Di 27 nov 2 Fa Kijk/luister BE 3 Di 27 nov 5 Gr Gram. Rep WG 4 Wo 28 nov 2 Ne Rep VF V5e Wo 28 nov 3 Ne Rep VF V5a Wo 28 nov 3 Ne Rep MY V5b Wo 28 nov 3 Ne Rep WN V5c Wo 28 nov 3 Ne Rep RT V5d Do 29 nov 1 La Gram.rep AG 1 Vrij 30 nov 6 Kcv Rep BK Kcv groep Ma 3 dec 1 Du Kijk/luister HD 1 Ma 3 dec 6 Du Kijk/luister PO 5 Ma 3 dec 8 Du Kij/luister HD 3 Di 4 dec 4 En Combitoets VR 1 Di 4 dec 5 En Combitoets VR 4 Di 4 dec 6 En Combitoets ZE 6 Vrij 7 dec 1 WisA Rep BW 2 5

6 Vrij 7 dec 3 WisA Rep WW 7 Di 11 dec 1 Bi Rep VB 5 Di 11 dec 2 Bi Rep VB 3 Di 11 dec 3 Bi Rep SB 2 Wo 12 dec 2 Na Rep VP 7 Wo 12 dec 5 Na Rep VP 4 Wo 12 dec 6 Na Rep VO 5 Do 13 dec 3 WisD Rep WW 2 Ma 17 dec 3 WisB Rep VW 2 Ma 17 dec 5 WisB Rep TW 7 Ma 17 dec 8 WisB Rep LW 3 Di 18 dec 1 Ec Rep DE 5 Di 18 dec 6 Ec Rep JE 6 Wo 19 dec 4 Mo Rep KO 6 Wo 19 dec 5 Mo Rep DE 4 Ma 7 jan huiswerkvrij In de maand januari zijn er spreektoetsen voor Engels Di 8 jan 2 Ak Rep HO 3 Vrij 11 jan 1 WisA Rep BW 2 Vrij 11 jan 3 WisA Rep WW 7 Ma 14 jan 3 Gs Rep SG 2 Ma 14 jan 5 Gs Rep HK 7 Di 15 jan 1 Fa Literatuur TF 5 Di 15 jan 2 Fa Literatuur BE 3 Wo 16 jan 2 Ne Poëzie VF V5e Wo 16 jan 3 Ne Poëzie VF V5a Wo 16 jan 3 Ne Poëzie MY V5b Wo 16 jan 3 Ne Poëzie WN V5c Wo 16 jan 3 Ne Poëzie RT V5d Vrij 18 jan 2 Sk Rep SZ 6 Vrij 18 jan 3 Sk Rep BS 7 Vrij 18 jan 6 Sk Rep LS 4 Di 22 jan 1 Du Literatuur PO 5 Di 22 jan 2 Du Literatuur HD 3 Di 22 jan 4 Du Literatuur HD 1 Wo 23 jan 4 Se Rep SP 6 Do 24 jan 3 WisC Rep LW 2 Ma 28 jan 5 WsB Rep TW 7 Di 29 jan 2 WisB Rep LW 3 Di 29 jan 3 WisB Rep VW 2 Do 31 jan 3 WisD Rep WW 2 Vrij 1 feb 7 Kcv Rep BK Kcv groep Ma 4 feb 3 Gs Rep SG 2 Ma 4 feb 5 Gs Rep HK 7 Di 5 feb 1 Bi Rep VB 5 Di 5 feb 2 Bi Rep VB 3 Di 5 feb 3 Bi Rep SB 2 Wo 6 feb 4 Mo Rep KO 6 6

7 Wo 6 feb 5 Mo Rep DE 4 Vrij 8 feb 2 Sk Rep SZ 6 Vrij 8 feb 3 Sk Rep BS 7 Vrij 8 feb 6 Sk Rep LS 4 Ma 11 feb 6 Mu Rep EM 5 Di 12 feb 4 La Tekst rep AG 1 Wo 13 feb 4 Ec Rep JE 6 Wo 13 feb 6 Ec Rep DE 5 Vrij 15 feb 1 WisA Rep BW 2 Vrij 15 feb 3 WisA Rep WW 7 Vrij 15 feb 6 Gr Tekst rep WG 4 Ma 25 feb huiswerkvrij Di 26 feb 4 IB Vocab GE 1 Di 26 feb 5 IB Vocab KA 4 Do 28 feb 3 WisC Rep LW 2 Vrij 1 mrt 4 Ak Rep HO 3 Di 5 mrt 1 Fa Combi TF 5 Di 5 mrt 2 Fa Combi BE 3 Wo 6 mrt 2 Na Rep VP 7 Wo 6 mrt 5 Na Rep VP 4 Wo 6 mrt 6 Na Rep VO 5 Vrij 8 mrt 1 WisD Rep WW 2 Ma 11 mrt 2 Nlt Rep BS/JG 2 Di 12 mrt 1 Du Combi PO 5 Di 12 mrt 2 Du Combi HD 3 Di 12 mrt 4 Du Combi HD 1 Ma 18 mrt 1 Te Rep OT 1 Ma 18 mrt 8 Fa Leesverslag BE 3 Di 19 mrt 1 Fa Leesverslag TF 5 Wo 20 mrt 4 Mo Rep KO 6 Wo 20 mrt 5 Mo Rep DE 4 Di 26 mrt 5 En Brief VR 4 Di 26 mrt 6 En Brief ZE 6 Ma 8 t/m vrij 12 april repetitieweek In deze week zijn er in V5 schrijftoetsen voor du, fa; verder toetsen voor ne, se, gs, ak, wisa,b,c, wisd, na, sk, bi, ec, mo, in Di 16 apr 4 IB Kijk/luister GE 1 Di 16 apr 5 IB Kijk/luister KA 4 Di 16 apr 4 En Roman 2 VR 1 Di 16 apr 5 En Roman 2 VR 4 Di 16 apr 6 En Roman 2 ZE 6 Di 23 apr 4 IB Vocab GE 1 Di 23 apr 5 IB Vocab KA 4 Ma 6 mei huiswerkvrij Ma 6 mei 6 Fa Kijk/Luister TF 5 Di 7 mei 2 WisB Rep LW 3 Di 7 mei 2 Fa Kijk/luister BE 3 Di 7 mei 3 WisB Rep VW 2 Wo 8 mei 2 WisB Rep TW 7 7

8 Di 21 mei 4 IB Article analysis GE 1 Di 21 mei 5 IB Article analysis KA 4 Do 23 mei 6 In Rep AW 3 Vrij 24 mei 1 WisD Rep WW 2 Ma 27 mei 6 Mu Rep EM 5 Di 28 mei 4 En Kijk/luister VR 1 Di 28 mei 5 En Kijk/luister VR 4 Di 28 mei 6 En Kijk/luister ZE 6 Ma 3 jun 6 Fa Leesverslag TF 5 Ma 3 jun 8 Fa Leesverslag BE 3 Di 4 jun 1 Du Kijk/luister PO 5 Di 4 jun 2 Du Kijk/luister HD 3 Di 4 jun 4 Du Kijk/luister HD 1 Vrij 7 jun 7 Kcv Rep BK Kcv groep Ma 10 jun 1 La Tekst rep AG 1 Ma 10 jun 1 Te Rep OT 1 Di 11 jun 1 Fa Combi TF 5 Di 11 jun 2 Fa Combi BE 3 Wo 12 jun 7 Nlt Rep BS/JG 2 Vrij 14 jun 6 Gr Tekst rep WG 4 Di 18 jun 4 En Combitoets VR 1 Di 18 jun 5 En Combitoets VR 4 Di 18 jun 6 En Combitoets ZE 6 Wo 19 jun 4 Se Rep SP 6 Do 20 jun 1 La Proefvert AG 1 Ma 24 t/m vrij 28 juni repetitievrije week: geen toetsen met leerwerk In deze week is er practicum voor leerlingen met na Di 25 jun 5 Gr Proefvert WG 4 Ma 1 t/m vrij 5 juli repetitieweek In deze week zijn er in V5 leestoetsen voor ne, fa, du, se, en/ib; verder toetsen voor gs, ak, wisa,b,c, wisd, na, sk, bi, ec, mo, in, te 8

9 3. Commissie van beroep. Het bevoegd gezag van het Marnix College heeft in overeenstemming met artikel 6 van het examenreglement een commissie van beroep ingesteld. De samenstelling en de werkwijze van de commissie van beroep is geregeld in een door het bevoegd gezag vastgesteld reglement. Dit reglement wordt op verzoek toegestuurd. Het correspondentieadres van de commissie is: Commissie van beroep, Marnix College, Postbus 8037, 6710 AA Ede. Tel: Voor het schooljaar is de samenstelling van de commissie van beroep als volgt: namens de Raad van Toezicht: lid: Mevr. Dr. M. S. Leloux pl. v. lid: Prof. Dr. J.H.S.G.M. de Jong namens de oudergeleding: lid: Mevr. M. M.E. Tanis pl. v. lid: Dhr. M.W. van Doorn namens de personeelsgeleding: lid: Dhr. W.J. van de Peppel pl. v. lid: Dhr. W. den Ouden 9

10 PTA Vak: Nederlands Leerjaar: 5 vwo Methode: Nieuw Nederlands, Laagland Periode toetsvorm/ toetsduur leerstofomschrijving Overgang SE code sept./nov. Project: presentaties Hoogtepunten Literatuur 19 e en 20 e eeuw, tot1970 (incl. boekverslag 5) boekenkaart ov1 half okt. repetitie, Cursus Lezen, Leesvaardigheid 1 ov2 half nov. repetitie, Cursus Argumenteren ov3 half dec. boekverslag 6 modern n.g. boekenkaart eind jan. repetitie Literatuur Poëzieanalyse (Laagland) ov4 febr. project Poëzie n.g. febr./mrt 2/3 lesuren Klassikaal boekverslag 7 n.g. boekenkaart febr./juni 5 min./ll. Debat Cursus Spreken Nieuw Nederlands 15% se1 april 3 lesuren Schrijfvaardigheid Populair-wetenschappelijk artikel Cursus Schrijven en Spellen Nieuw Nederlands ov5 eind mei boekverslag 8 modern n.g. boekenkaart repetitiewk repetitie 2 lesuren Leesvaardigheid 2 Tekstverklaring ov6 n.g.= naar genoegen 10

11 PTA Vak: Latijn Leerjaar: 5 gymnasium Methode: Fortuna grammatica Brochures beschikbaar gesteld door docent Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang S.E. code september schriftelijk, grammaticarepetitie ov1 eind oktober schriftelijk, tekstrepetitie 5% se1 ov2 november schriftelijk, proefvertaling 5% se2 ov3 eind november schriftelijk, grammaticarepetitie ov4 februari schriftelijk, tekstrepetitie 10% se3 ov5 maart schriftelijk, proefvertaling 10% se4 ov6 juni schriftelijk, tekstrepetitie 10% se5 ov7 repetitieweek schriftelijk, proefvertaling 10% se6 ov8 doorlopend gemiddelde s.o. s ov9 Proefvertalingen worden niet in repetitierooster opgenomen, daar deze toetsvorm geen specifieke voorbereiding vergt. Gedurende het schooljaar worden s.o. s over woord- en grammaticakennis afgenomen. Het gemiddelde van deze s.o. s telt mee als één repetitie voor de overgang. 11

12 PTA Vak: Grieks Leerjaar: 5 gymnasium Methode: - brochures, beschikbaar gesteld door de docent - Pallas Grammatica Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang S.E. code september schriftelijk, grammaticarepetitie ov1 eind oktober schriftelijk, tekstrepetitie 5% se1 ov2 november schriftelijk, proefvertaling 5% se2 ov3 eind november schriftelijk, grammaticarepetitie ov4 februari schriftelijk, tekstrepetitie 10% se3 ov5 maart schriftelijk, proefvertaling 10% se4 ov6 juni schriftelijk, tekstrepetitie 10% se5 ov7 repetitie week schriftelijk, proefvertaling 10% se6 ov8 doorlopend gemiddelde s.o. s ov9 Proefvertalingen worden niet in repetitierooster opgenomen, daar deze toetsvorm geen specifieke voorbereiding vergt. Gedurende het schooljaar worden s.o. s over woord- en grammaticakennis afgenomen. Het gemiddelde van deze s.o. s telt mee als één repetitie voor de overgang. 12

13 PTA Vak: Klassieke Culturele Vorming Leerjaar: 5 gymnasium Methode: - Forum en ander lesmateriaal Periode Toetsvorm/ toetsduur Leerstofomschrijving Overgang SE code november schriftelijk, Beeldhouwkunst + geschiedenis 20 % ov1 se1 kunstdossier culturele activiteiten en verslagen daarvan februari schriftelijk, Receptie en theater 20 % ov2 se2 kunstdossier culturele activiteiten en verslagen daarvan juni schriftelijk, Filosofie + literatuur 20 % ov3 se3 kunstdossier het totaal van culturele activiteiten en verslagen daarvan 40 % ov4 se4 13

14 PTA Vak: Frans Leerjaar: vwo 5 Methode: D accord Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang code Leestoets 1 () Cito Havo ov1 Luistertoets () Havo Cito Havo ov2 Combi 1 () Grammatica + idioom ov3 Literatuurtoets () - ov4 Leesverslag () één boek ov5 Combi 2 () Grammatica + idioom ov6 Schrijftoets (2 lesuren/transword) Formele brief op de PC ov7 Leesverslag () één boek ov8 Mondelinge presentaties - ov9 Kijk+ luistertoets (2 lesuren) Cito Vwo Kijktoets (1 u.) Cito Havo Luistertoets (1 u.) ov10 Combi 3 () Grammatica + idioom ov11 Repetitieweek juni Leestoets 2 () Cito Vwo ov12 14

15 PTA Vak: Duits Leerjaar: vwo 5 Methode: Na Klar! Periode 1. oktober Toetsvorm/ Toetsduur Leestoets 1 () Leerstofomschrijving Overgang Cito Vwo code ov1 Luistertoets 1 () Cito Vwo ov2 Combitoets 1 () Grammatica en idioom ov3 januari Literatuurtoets () - ov4 Combitoets 2 () Grammatica en idioom ov5 Rep.week april Brieftoets ** (2 lesuren) Formele brief op de computer MTXR ov6 Kijktoets 1 () Cito Vwo ov7 Mondelinge presentatie *** - ov8 Rep.week juni Leestoets 2 () Cito Vwo ov9 * Gedurende het jaar maken de leerlingen ter extra oefening van de leesvaardigheid 2 eindexamenteksten Vwo. Deze teksten worden bewaard in een leesdossier. Eind Vwo 5 maken de leerlingen een leestoets op Vwo 6 eindexamenniveau. ** De leerlingen leveren 2 oefenbrieven digitaal in. *** De mondelinge presentaties worden gedurende het hele schooljaar ingepland. 15

16 PTA Vak: Spaans Leerjaar: vwo 5 Methode: Caminos Nieuw 1/Caminos Nieuw 2 Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang code november Combitoets H9/H10 () Grammatica en Idioom ov1 eind januari Combitoets H10/H11 () Grammatica en Idioom ov2 toetsweek april Combitoets H1/H2 () Grammatica en Idioom ov3 schrijfopdracht Inleveren via Elo voorstelbrief begin juni Combitoets H2/H3 () Grammatica en Idioom ov4 toetsweek juni Leestoets () Grammatica en Idioom ov5 doorlopend SO s * Grammatica en Idioom 3x ov6 * Gedurende het schooljaar worden SO s grammatica en idioom afgenomen. 16

17 PTA Vak: Engels Leerjaar: VWO 5 Methode: Of Course Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang code september SO 1 Vocab/gram Unit 1 ov1 november-april oktober Dossier: Digitaal Leesverslag Roman 1 Toets Roman 2 (schriftelijk 1 lesuur) SO 2 Roman 1 : keus van boekenlijst Digitaal Leesverslag (Elo) Roman 2: (klassikaal gelezen en besproken ) Vocab/gram. Unit 2 ov2 ov3 november Literatuurtoets schriftelijk 1 lesuur Literatuurproject; Poetry of the First World War ov4 december Combitoets 1 (schriftelijk 1 lesuur) Vocabulary, Grammatica. etc. zoals behandeld in Unit 1 en 2 ov5 januari Spreektoets (15 minuten) Dialoog over div.onderwerpen (improvisatie+artikel) ov6 januari maart SO 3 SO 4 Vocab/gram. Unit 3 Vocab/gram. Unit 4 ov7 ov8 april Schrijftoets (schriftelijk, 1 lesuur) Informele brief ov9 mei mei Luistertoets SO 5 CITO Kijk en Luistertoets (vwo) Vocab/gram. Unit 5 ov10 ov11 juni Combitoets 2 (schriftelijk, 1 lesuur) Vocabulary, Grammar, etc. zoals behandeld in Units 3,4 en 5 ov12 juni Leestoets 2 2 lesuren Multiple Choice, open vragen (vwo) ov13 17

18 PTA Vak: IB-Engels Leerjaar: 5 vwo Programma: Alle taalvaardigheden komen in het IB tijdens de cursus aan bod, maar het programma wijkt inhoudelijk en qua niveau af van het normale 5 vwo programma. Ook het aantal wekelijkse lesuren is hoger (4). De nadruk ligt op literatuur, taal en cultuur, literaire werken lezen en analyseren, lezen en analyseren van artikelen, uitbreiding van vocabulair en essay writing. Van de leerlingen worden schriftelijke en mondelinge presentaties in het Engels verwacht. Verder vinden de testen voor de verschillende taalvaardigheden op eindniveau plaats. De written task die dit jaar geschreven moet worden wordt meegenomen naar het volgende jaar en is mogelijk het uiteindelijke werk dat wordt opgestuurd voor beoordeling van het International Baccalaureate. 18

19 Periode september Toetsvorm/ toetsduur schriftelijk, Leerstofomschrijving Vocabulary in use advanced 1-33 overgang code ov1 november schriftelijk, 3 lesuren Essay Book 1 ov2 januari - juni mondeling Further oral ov3 januari schriftelijk Preparatory written task ov4 januari schriftelijk 2 lesuren, Letter ov5 februari schriftelijk, Vocabulary in use advanced ov6 maart schriftelijk 3 lesuren Essay Book 2 ov7 april schriftelijk Listening comprehension ov8 april schriftelijk, Vocabulary in use advanced ov9 mei schriftelijk, Article Analysis ov10 mei mondeling, 10 minuten Dossier : Lezen en verwerken van 10 artikelen + analyse en woordenlijst. ov11 juni portfolio Collection of courseworkactivities ov12 juni schriftelijk Written Task1 juni schriftelijk 100 minuten Reading Comprehension ov13 19

20 PTA Vak: geschiedenis Leerjaar: 5 vwo Methode: Geschiedeniswerkplaats Tweede Fase Historisch Overzicht (Handboek + Opdrachtenboek) Overdruk MeMo Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving overgang SE code week 43 schriftelijk Thema 1: Ten Oorlog 5% ov1 se1 week 3 schriftelijk tijdvakken 9 en 10 blz kenmerkende aspecten van tijdvak 1 t/m 8. 10% ov2 se2 week 6 schriftelijk Thema 2: Van Nederlands- Indië tot Indonesië 10% ov3 se3 repetitieweek april schriftelijk Thema 3: Vietnam 10% ov4 se4 mei digitaal inleveren praktische opdracht 10% ov5 se5 repetitieweek juni schriftelijk Thema 4: Islam + Midden-Oosten 5% ov6 se6 20

21 PTA Vak: aardrijkskunde Leerjaar: vwo 5 Methode: - EPN BuiteNLand Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang SE code wk 38 of 39 Schriftelijke toets: M.b.v. stencils: Herhaling (SE) Uit V4: H1 : Aarde : Mondiaal klimaatvraagstuk : Par: 11 t/m 15 en samenvatting. Uit V4:H2:Wereld: Wereldvoedselvraagstuk: Par: 11 t/m 15 en samenvatting. 5% ov1 se1 wk 43 of 44 Schriftelijke toets: H 1:Aarde (CE): Endogene en exogene processen:par 1 t/m 7. ov2 wk 43 schriftelijk verslag Inleveren: Plan van aanpak m.b.t. Praktische opdracht (zie H5 lesboek).* medio nov. gesprek, 15 min. Bespreking Plan van Aanpak m.b.t. P.O.* wk 46 of 47 schriftelijke toets H1: Aarde (CE): Endogene en exogene processen:par: 8 t/m 15 en Samenvatting. ov3 medio dec. gesprek, 15 min. Voortgangsgesprek 1: P.O. wk 2 of 3 wk 5 of 6 Schriftelijke toets Werkboekopdr Presentatie H2: Wereld (CE): Globalisering: Par: 1 t/m 7 Van nader te noemen paragraaf Antwoorden inleveren via Elo Inleveren dan wel presenteren Praktische Opdracht.* (SE). 20% ov4 ov5 se2 wk 7 of 9 Schriftelijke toets H2: Wereld (CE): Globalisering: Par: 8 t/m 14 en Samenvatting. ov6 apr. rep.wk/ in tent.wk Schriftelijke toets H3: Gebieden(SE): Z-O Azië: Par:1 t/m 15 en Samenvatting. 5% ov7 se3 rep.wk/ juni Schriftelijke toets H4: Nederland (CE): Stedelijke gebieden: Par: 1 t/m 12 en Samenvatting *m.b.t. P.O.: Betreft Eigen regio : onderzoek naar de fysische en/of sociaal geografische verschijnselen/ontwikkelingen en vraagstukken m.b.t. de eigen regio d.m.v.: algemene onderzoeksvaardigheden die gelden voor de maatschappelijke vakken en daarnaast gebruik maken van de vakspecifieke vaardigheden. Van de afspraakdata m.b.t. de P.O. wordt niet afgeweken. 21 5% ov8 se4

22 PTA Vak: wiskunde A Leerjaar: 5 vwo Methode: Moderne Wiskunde 10 e editie, 5 vwo A/C Periode 1. Toetsvorm/ toetsduur Leerstofomschrijving Overgang SE code eind sept. rep/lesuur H3: De afgeleide functie Vaardigheden 1 ov1 half nov. rep/lesuur H4: Periodieke functies Vaardigheden 2 ov2 begin dec. rep/lesuur H7: Rijen en recursie 5% ov3/ se1 begin jan. rep/lesuur H2: De binominale verdeling ov4 half febr. rep/lesuur Combinatoriek H6: Verdelingen Vaardigheden 3 ov5 rep. week rep/lesuur H5: Logaritmische functies H8: Functies bewerken ov6 rep. week rep/lesuur Vaardigheden 4 Uit 9 e editie A/C deel 2: H9: Lineair Programmeren H10: Lineair Programmeren 5% ov7/ se2 22

23 PTA Vak: wiskunde B Leerjaar: 5 vwo Methode: Moderne Wiskunde 10 e editie, 5 vwo B Periode Toetsvorm/ toetsduur Leerstofomschrijving overgang SE code eind sept. rep/lesuur H1: De kettingregel ov1 eind okt. rep/lesuur H2: Functies bewerken Vaardigheden 1 ov2 eind nov. rep/lesuur H3: Product- en quotëntfuncties ov3 eind dec. rep/lesuur H4: Integreren Vaardigheden 2 ov4 eind jan. rep/lesuur H5: Bewijzen in de meetkunde ov5 rep. wk/ april rep/lesuur H6: Meetkundige plaatsen Vaardigheden 3 ov6 begin mei rep/lesuur H7: Goniometrische functies extra goniometrie ov7 rep.wk/ juni rep/lesuur H8: Exponentiële en logaritmische functies Vaardigheden 4 ov8 23

24 PTA Vak: wiskunde C Leerjaar: 5 VWO Methode: Moderne Wiskunde 10 e editie, 5 VWO A/C Periode Toetsvorm/ toetsduur Leerstofomschrijving overgang SE code half oktober SO/lesuur H2: De binomiale verdeling ov1 eind november rep/lesuur H5: Logaritmische functies Vaardigheden 1 ov2 half januari rep/lesuur Combinatoriek H6: Verdelingen Vaardigheden 2 ov3 eind februari rep/lesuur H7: Rijen en recursie 5% ov4 se1 repetitieweek april rep/lesuur H8: Functies bewerken Vaardigheden 3 en 4 ov5 repetitieweek juni rep/lesuur H9: Rekenen met matrices H10: Overgangs matrices 5% ov6 se2 Onderzoeksvaardigheden met wiskunde A-lympiade-achtige opgaven 24

25 PTA Vak: wiskunde D Leerjaar: 5 vwo Methode: Moderne Wiskunde 9 e editie, VWO D deel 1 en deel 2 Periode Toetsvorm/ toetsduur Leerstofomschrijving overgang SE code begin oktober rep/lesuur + inleveropdr. Keuzeonderwerp I ov1 begin november rep/lesuur Keuzeonderwerp 1 Kansrekenen 10% ov2 se1 begin december rep/lesuur Keuzeonderwerp II ov3 begin februari rep/lesuur + inleveropdr. Keuzeonderwerp I Kansrekenen II 10% ov4 se2 begin maart rep/lesuur Keuzeonderwerp III ov5 repetitieweek april rep/lesuur + inleveropdr. Kansrekenen III + Keuzeonderwerp III 10% ov6 se3 eind mei PO deel 1 H4: Modelleren 5% ov7 se4 repetitieweek juni rep/lesuur deel 1 H5: Rijen 5% ov8 se5 Zowel de inleveropdrachten als de praktische opdracht worden ingeleverd via Elo-Magister 25

26 PTA Vak: natuurkunde Leerjaar: vwo 5 Methode: - Systematische Natuurkunde deel V5 Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang S.E. code half okt. schr. Hoofdstuk 1 5 % ov1 se1 eind nov. schr Hoofdstuk 2 ov2 eind dec. schr. Hoofdstuk 3 ov3 eind jan. werkstuk digitaal inleveren Hoofdstuk 5 5 % ov4 se2 half maart schr Hoofdstuk 6 ov5 rep. week/ april schr Hoofdstuk 7 5 % ov6 se3 rep. vrije week 1,5 uur practicum 15 % ov7 se4 rep. week/ juni schr. Hoofdstuk 4 ov8 26

27 PTA Vak: scheikunde Leerjaar: 5 vwo Methode: - Pulsar Chemie deel 1 en 2 Periode Toetsvorm/ toetsduur Leerstofomschrijving Overgang SE SE/OV code eind oktober schr. H 8 : Hoe snel en hoe ver H 10 : Energie en evenwicht ov1 begin januari schr. H 8 t/m 11 5 % ov2 se1 begin februari schr. H 12: Koolstofverbindingen ov3 april schr. H 13 + H 20 Redoxreacties 5 % ov4 se2 juni schr. H 14 + H 19 : Chemische technieken en analyse methoden ov5 gehele jaar Gemiddelde van SO s ov6 Verslagen digitaal inleveren Ptaktische vaardigheden 5 % ov7 se3 27

28 PTA Vak: biologie Leerjaar: 5 vwo Methode: - Nectar vwo bb deel 1 en 2 Periode Toetsvorm/ toetsduur Leerstofomschrijving overgang SE Code begin okt. voor herfstvak. schrijven H10 Regeling H11 Regeling door hormonen ov1 half december voor kerstvak. schrijven H14 Je levensstroom H15 Voeding en vertering ov2 begin februari schrijven H16 Homeostase ov3 april repetitieweek schrijven H17 Samenspel H18 Brainwave ov4 juni repetitieweek schrijven H12 Aanpassen of verdwijnen H13 Eten of gegeten worden ov5 gehele jaar Minimaal 3 SO s en/of practicaverslagen, waarvan er minstens één ingeleverd wordt in de Elo ov6 april/juni PO Veldonderzoek (inleveren in de Elo) 10 % se1 28

29 PTA Vak: NLT Leerjaar: 5 VWO Vernieuwde Tweede fase Methode: - Losse modules Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang SE code eind nov. 12 Dossier 1. Startmodule NLT * 10% se1 ov1 eind nov 12 Eindopdracht 2. Dynamisch modelleren 10% se2 ov2 half mrt 13 Toets en verslagen 3. Moleculaire gastronomie 10% se3 ov3 half mrt 13 Eindopdracht 4. MP3 speler 10% se4 ov4 juni 13 Toets en verslagen ppe digitaal inleveren 5. Food or fuel 10 % se5 ov5 juni 13 Verslagen 6. Vrije ruimte 10% se6 ov6 * De startmodule NLT moet met een voldoende worden afgesloten. 29

30 PTA Vak: informatica Leerjaar: 5 vwo Methode: - ENIGMA, informaticacommunity voor de tweede fase, deel 1 Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang SE code 2 e week oktober, schriftelijk Hfst. 1: Informatieverwerkende systemen + Hfst. 2: Elementaire bewerkingen ov1 2 e helft november, schriftelijk Hfst. 3: Hardware + Hfst. V3: Cryptografie: van klassiek naar digitaal ov2 vanaf oktober t/m december Product: analyse 2 bedrijven + documentatie Hfst. 5: Maatschappelijke aspecten 9 % ov3 se1 begin februari, achter de PC Hfst. 6: Besturingssystemen + Hst. 7: Databases 9 % ov4 se2 tentamenweek april 2 lesuren, achter de PC Hfst.4: programmeren 13 % ov5 se3 begin mei, achter de PC Hfst. V2: Informatiemodellering ov6 repetitieweek juni, schriftelijk Hst. 8: Communicatie en netwerken + Hfst 9: Geschiedenis van de computer 9 % ov7 se4 gehele jaar opdrachten inleveren via ov8 30

31 PTA Vak: economie Leerjaar: 5 vwo Methode: Percent Periode 1. 1 e trimester Begin oktober Toetsorm/ toetsduur Schrift.rep., Leerstofomschrijving Stof klas 4: Hoofdstuk 1 t/m 10 overgang S.E. code ov1 begin november Schrift.rep., Onderdeel 3: ruilen over de tijd hoofdstuk 11 t/m 13 ov2 2 e trimester eind december Schrift.rep., Onderdeel 3: Hoofdstuk 14 Onderdeel 4: Hoofdstuk 15 en 16 ov3 februari 3 e trimester april (tijdens tentamenwk) Schrift.rep., Schrift.rep., 2 lesuur Onderdeel 4: Hoofdstuk 16 en 17 Repetitie: Onderdeel 3 en Onderdeel 4 Hoofdstukken 11 t/m 17 ov4 ov5 mei verslag Klaslokaalexperimentendossier Dossier altijd inleveren via ELO ov6 juni (rep.wk) Schrift.rep., Repetitie hoofdstuk onderdeel 5 geheel en hoofdstuk 21 en 22 ov7 januari - mei Po Keuzeonderwerp 1. Groepswerk. Wordt ingeleverd via de ELO. 10% ov8 se1 ** Let op tijdens alle toetsen kunnen klaslokaalexperimenten en extra uitgedeelde stof ook deel uitmaken van de toets. 31

32 PTA Vak: M&O Leerjaar: vwo 5 Methode: Management en Organisatie in Balans, deel 1a, 1b en 2a Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang SE code Eind september Schriftelijk, H. 1 M & O H. 2 Basisvaardigheden par. 1 t/m 3 H. 3 Balans en Resultatenrekening H. 4 Organisaties en besluitvorming H. 5 Leiderschap H. 10 Vermogensmarkt 2% ov1 se1 Begin november Schriftelijk, H. 9 Ondernemingsvormen H.11 Eigen Vermogen H.12 Vreemd vermogen lang H.13 Vreemd vermogen kort 3% ov2 se2 Eind december Schriftelijk, H.14 Interest berekeningen H.15 Samengestelde interest H.16 Renten ov3 Februari Schriftelijk, H.21 Voorraadwaardering H.22 Kosten duurzame productiemiddelen ov4 Maart Schriftelijk, H.23 Brutowinstopslagmethode H 24 Nettowinstopslagmethode H.25 Break-even analyse ov5 April, Repetitieweek Schriftelijk, H 11 t/m 13 en H 21 t/m 25 H, 6 t/m 8 3x 5% ov6 se3 Juni, Repetitieweek Schriftelijk, H.17 t/m 20 H. 26 en 27 5% ov7 se4 Voorjaar Digitaal verslag Bedrijfs bezoek ov8 N.B. Bij elke toets wordt het voorgaande bekend verondersteld 32

33 PTA Vak: tekenen Leerjaar: 5 vwo Methode: Kunst op niveau Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang code oktober Praktische opdracht Contrasten- kleur - vorm ov1 november Praktische opdracht portret/model ov2 november Repetitie Impressionisme, Post- Impressionisme, Expressionisme ov3 februari Praktische opdracht Verbeelding/druktechnieken ov4 maart Repetitie Jugendstil, Stijl, bauhaus, cons.dada ov5 mei Praktische opdracht Buiten (de toets/handschrift v/d kunstenaar) ov6 april Praktische opdracht Het schilderij en zijn publiek jaren 60 procesbeschrijving via Elo ov7 juni Repetitie Architectuur/surrealisme ov8 Repetitie 20 e eeuw ov9 33

34 PTA Vak: muziek Leerjaar: 5 vwo Methode: Intro Bovenbouw Periode Toetsvorm/ Toetsduur Leerstofomschrijving Overgang ov/se code oktober Zingen Swing ov1 Musiceren Lichte muziek ov2 Musiceren Middeleeuwen/Renaissance ov3 november Schriftelijke Toets Muziekgeschiedenis - en theorie 1 3x ov4 Zingen/musiceren wereldmuziek (Stomp) ov5 december Schriftelijk Portfolio Muziekgeschiedenis (inleveren via Elo) ov6 januari Musiceren Barok/Weense Klassieken 4x ov7 Improviseren Jazz/lichte muziek ov8 februari Presentatie Rock Metal ov9 Schriftelijke Toets Muziekgeschiedenis - en theorie 2 3x ov10 maart Schriftelijk Portfolio Muziekgeschiedenis (inleveren via Elo) ov11 Musiceren Romantiek/Klassiek 20 e eeuw ov12 april Componeren Bijv. Bodysounds 4x ov13 mei Schriftelijke Toets Muziekgeschiedenis - en theorie 3 3x ov14 Schriftelijk Portfolio Muziekgeschiedenis ov15 34

35 PTA Vak: CKV Leerjaar: vwo 5 Methode: - eigen readers + werkboek Periode 1 e trimester Toetsvorm/ toetsduur Kunstdos sier I Leerstofomschrijving Gemiddelde theorie en praktijk. Architectuur, Theater, Dans, Muziek, Beeldende Kunst en Film overgang 3x S.E. code ov1 2 culturele activiteiten (architectuur is verplicht) en een verslag daarvan. Verslag architectuur aanleveren via Elo 3x 3x ov2 ov3 2 e trimester Kunstdossier II Gemiddelde opdrachten Spaanse kunst 3x ov4 2 culturele activiteiten en een verslag daarvan 3x 3x ov5 ov6 3 e trimester Kunstdossier III Gemiddelde opdrachten bij de reader Renaissance / Italiaanse kunst 3x ov7 Presentatie Renaissance of Spaanse kunst ov8 2 culturele activiteiten en een verslag daarvan 3x 3x 100 % ov9 ov10 Eindrapportcijfer se 1 NB1 Niet ingeleverde opdrachten is een 1. NB2 CKV 1 is een vak met zeer veel handelingsdelen. Alle culturele activiteiten zijn handelingsdelen. Dat betekent dat alle culturele activiteiten voldoende afgesloten moeten worden. 35

36 PTA Vak: l.o. Leerjaar: 5 vwo Methode: Periode Toetsvorm/ toetsduur Leerstofomschrijving overgang S.E. code Toestelsprong Deelnamenivo ov1 se1 * Toernooi organisatie Deelnamenivo ov2 se2 Volleybal Deelnamenivo ov3 se3 * Lesvoorbereiding wordt digitaal ingeleverd 36

37 PTA Loopbaanoriëntatie (LOB) Leerjaar: 5 en 6 Vwo Inhoud: In de tweede fase dient elke leerling met het oog op een verantwoorde studiekeuze in de vierde, vijfde en zesde klas van het VWO een aantal opdrachten te vervullen die mede verstrekt en begeleid worden door de mentor. Deze opdrachten hebben tot doel het keuzeproces zodanig structuur te geven, dat uiteindelijk elke leerling in de eindexamenklas in staat moet zijn een verantwoorde studiekeuze voor het vervolgonderwijs te maken. De begeleiding en evaluatie van de diverse opdrachten rondom studiekeuzes vindt in de tweede fase in eerste instantie plaats in het mentoruur. De decanen verzorgen het aanleveren van allerlei informatie en zijn voor het totale proces de eindverantwoordelijken. In 5 en 6 VWO wordt zelfstandig gewerkt aan de hand van het digitale studiekeuzeprogramma Qompas. Elke handeling van de leerling wordt daarin digitaal opgeslagen. De mentor heeft tevens toegang tot dit digitale dossier, waarmee hij steeds een uitstekend uitgangspunt heeft voor een begeleidingsgesprek. Veelal zijn de open dagen van Universiteiten en Hbo-instellingen op een zaterdag in het voor- en najaar. Leerlingen uit 5 Vwo mogen echter drie keer en leerlingen uit Vwo 6 kunnen twee keer per jaar onder schooltijd (mits er geen toets staat gepland) naar een open-, meeloop- en/of proefstudeerdag. Hiervoor dient een strookje te worden ingevuld en minimaal een week van te voren bij de mentor of de afdelingsleider te worden ingeleverd. 37

38 MARNIX COLLEGE EDE Examenreglement vwo/havo/vmbo, geldig voor leerlingen die in 2014 en 2015 examen doen BX 38

39 Hoofdstuk I: Algemene bepalingen. Artikel 1: Programma van toetsing en afsluiting 1. Het bevoegd gezag stelt jaarlijks vóór 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting vast. In het programma wordt in elk geval aangegeven welke onderdelen van het examenprogramma op het schoolexamen worden getoetst, de verdeling van de examenstof over de toetsen van het schoolexamen, de wijze waarop het schoolexamen plaatsvindt, alsmede de regels die aangeven op welke wijze het cijfer voor het schoolexamen voor een kandidaat tot stand komt. 2. Het examenreglement en het programma van toetsing en afsluiting worden door de rector vóór 1 oktober toegezonden aan de inspectie en beschikbaar gesteld. Artikel 2: Inhoud van het examenreglement 1. Het examenreglement is vastgesteld conform het Eindexamenbesluit vwo havo mavo vbo. 2. In alle gevallen waarin het reglement niet voorziet, beslist de rector. 3. In geval deze regeling in tegenspraak is met het Eindexamenbesluit vwo-havo-mavo-vbo prevaleert het Eindexamenbesluit. Artikel 3: Afnemen van het eindexamen 1. De rector en de examinatoren nemen onder verantwoordelijkheid van het bevoegd gezag het eindexamen af. 2. De rector wijst één van de personeelsleden van het Marnix College aan als secretaris van het eindexamen. Artikel 4: Indeling van het examen. 1. Het eindexamen kan voor ieder vak bestaan uit een schoolexamen, uit een centraal examen dan wel uit beide. 2. Het schoolexamen vwo en havo omvat mede een profielwerkstuk. Het profielwerkstuk is een werkstuk waarin op geïntegreerde wijze kennis, inzicht en vaardigheden getoetst worden die van betekenis zijn voor het vakkenpakket van de leerling. 3. Het profielwerkstuk heeft betrekking op tenminste één groot vak uit het vakkenpakket van de leerling. Alle vakken komen in aanmerking, behalve maatschappijleer, CKV, KCV, ANW en lichamelijke opvoeding. 4. Het schoolexamen vmbo, voor zover het betreft de theoretische leerweg, omvat mede een sectorwerkstuk. Het sectorwerkstuk is een werkstuk, een presentatie daaronder begrepen, waarin op geïntegreerde wijze kennis, inzicht en vaardigheden aan de orde komen, die betrekking hebben op een thema uit de sector waarin de leerling het onderwijs volgt. Artikel 5: Toelating tot het eindexamen. 1. Het bevoegd gezag stelt de leerlingen van de school in de gelegenheid ter afsluiting van de opleiding een eindexamen af te leggen 39

40 2. Buitengewone omstandigheden daargelaten, kan een kandidaat in enig tijdvak van het centraal examen slechts toegelaten worden voor dat vak of die vakken waarin hij het schoolexamen met inbegrip van de handelingsdelen heeft afgerond. Artikel 6: Onregelmatigheden 1. Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, kunnen door de rector maatregelen worden genomen. 2. De maatregelen bedoeld in het eerste lid, die al dan niet in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, kunnen zijn: a. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen of het centraal examen; b. het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan één of meer zittingen van het schoolexamen of het centraal examen; c. het ongeldig verklaren van een of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen of het centraal examen; d. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in nader aan te wijzen onderdelen. Indien het hernieuwd examen bedoeld in de vorige volzin betrekking heeft op een of meer onderdelen van het centraal examen legt de kandidaat dat examen af in het volgend tijdvak van het centraal examen. 3. Alvorens een beslissing ingevolge het tweede lid wordt genomen, hoort de rector de kandidaat. De kandidaat kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarige laten bijstaan. Het besluit waarbij een in het eerste lid bedoelde maatregel door de rector wordt genomen, wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de inspectie en indien de kandidaat minderjarig is, aan de wettelijke vertegenwoordiger van de kandidaat. 4. Indien een examinator ten aanzien van enig deel van het eindexamen procedureel onzorgvuldig of nalatig is geweest, kunnen door de rector maatregelen worden genomen, mits de zaak aanhangig is gemaakt binnen twee weken na de toetsdatum of inleverdatum. 5. De kandidaat kan tegen een beslissing van de rector in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van de school in te stellen commissie van beroep. Van de commissie van beroep mag de rector, noch enig lid van het bevoegd gezag, deel uit maken. De samenstelling en werkwijze van de commissie van beroep is geregeld in een door het bevoegd gezag vastgesteld reglement. Dit reglement is op het Marnix College aanwezig en wordt, op verzoek, ter inzage gegeven. Jaarlijks wordt de samenstelling van de commissie van beroep gepubliceerd in het programma van toetsing en afsluiting. Het beroep wordt binnen drie dagen nadat de beslissing schriftelijk ter kennis van de kandidaat is gebracht, schriftelijk bij de commissie van beroep ingesteld. De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken op het beroep, tenzij zij de termijn met redenen omkleed heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie stelt bij haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen, onverminderd het bepaalde in de laatste volzin van het tweede lid. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, en indien de kandidaat minderjarig is, aan de wettelijke vertegenwoordiger van de kandidaat, aan de rector, aan het bevoegd gezag en aan de inspectie. 40

41 Artikel 7: Geheimhouding Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van dit reglement en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. Artikel 8: Gespreid examen. 1. Het bevoegd gezag kan, de inspectie gehoord, aan kandidaten die door langdurige ziekte of overmacht belemmerd worden om zich voor te bereiden op een geheel eindexamen, toestemming geven het eindexamen over 2 schooljaren te spreiden. 2. De regeling van de herkansing (art.28) is in haar geheel van toepassing op beide examenjaren. Concreet houdt dit in dat de kandidaat in één van beide jaren recht heeft op een herkansing in één van de vakken waarin hij in dat jaar centraal examen heeft gedaan in het eerste tijdvak. 3. De regelgeving die geldt voor het eindexamen in het algemeen is ook van toepassing op gespreide examens. Artikel 9: Afwijking wijze van examineren 1. De rector kan toestaan dat een lichamelijk of geestelijk gehandicapte kandidaat het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van die kandidaat. In dat geval bepaalt de rector de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Hij doet hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie. 2. Tenzij sprake is van een objectief waarneembare lichamelijke handicap, geldt ten aanzien van de in het eerste lid bedoelde aangepaste wijze van examineren dat: a. er een deskundigenverklaring is die door een ter zake deskundige psycholoog of orthopedagoog is opgesteld. b. de aanpassing voor zover betrekking hebbend op het centraal examen in ieder geval kan bestaan uit een verlenging van de duur van de desbetreffende toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten, en c. een andere aanpassing slechts kan worden toegestaan voor zover daartoe in de onder a, genoemde deskundigenverklaring ten aanzien van betrokkene een voorstel wordt gedaan dan wel indien de aanpassing aantoonbaar aansluit bij de begeleidingsadviezen, vermeld in die deskundigheidsverklaring. 3. Het bevoegd gezag kan toestaan dat ten aanzien van een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin hij eindexamen aflegt ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is, met betrekking tot het vak Nederlandse taal en letterkunde, tot het vak Nederlandse taal of tot enig vak waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van overwegende betekenis is, wordt afgeweken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit besluit. Voor zover wordt afgeweken van de voorschriften wordt deze afwijking medegedeeld aan de inspectie. De afwijking kan voor zover het het centraal examen betreft bestaan uit een verlenging van de duur van de toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten. 41

42 Artikel 10: Bewaren examenwerk a. Schoolexamen 1. De examinatoren dienen het schriftelijke werk van de kandidaten, de voor elk werk toegekende cijfers, een exemplaar van de opgaven, en de eventuele beoordelingsnormen te bewaren gedurende zes maanden nadat de leerling de school heeft verlaten. b. Centraal examen 1. Het werk van het centraal examen der kandidaten wordt gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag bewaard door de rector, ter inzage voor belanghebbenden. 2. Een door de rector en de secretaris van het eindexamen ondertekend exemplaar van de lijst, bedoeld in Artikel 56 van het Examenbesluit, wordt gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag in het archief van de school bewaard. 3. De rector draagt er zorg voor dat een volledig stel van de bij het centrale examen gebruikte opgaven gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag bewaard blijft in het archief van de school. c. Inzien examenwerk 1. Alle kandidaten kunnen het schriftelijk werk van het schoolexamen inzien tijdens de klassikale nabespreking. Indien een kandidaat met gegronde reden afwezig is, biedt de examinator de kandidaat alsnog de gelegenheid het werk in te zien, binnen vier weken nadat het werk gemaakt is, maar voor de definitieve vaststelling van het eindresultaat van het schoolexamen. 2. Het schriftelijk werk van het centraal examen kan met toestemming van de secretaris van de examencommissie door de kandidaat, en indien deze minderjarig is door de wettelijke vertegenwoordiger van de kandidaat, worden ingezien 3. Het inzien vindt plaats op school onder toezicht en gedurende een bepaalde tijd. 4. Het examenwerk mag niet worden gekopieerd. 42

43 Hoofdstuk 2: Inhoud van het examen Artikel 11: Examenprogramma 1. Het eindexamen voor vwo en havo omvat: a. de vakken van het gemeenschappelijk deel van elk profiel, b. de vakken van het profieldeel van een van de profielen waaronder tevens begrepen een profielwerkstuk en c. vakken van het vrije deel van elk profiel, d. de rekentoets 2. Het eindexamen vwo (gymnasium) omvat in elk geval het vak Latijnse taal en letterkunde of het vak Griekse taal en letterkunde. Het kan beide omvatten. 3. De totale studiebelasting van de gekozen vakken in het gemeenschappelijk deel, het profieldeel en het vrije deel moet voldoen aan de eisen gesteld in het inrichtingsbesluit W.V.O. 4. In afwijking van het eerste lid is de kandidaat bij het eindexamen vrijgesteld van de vakken van het gemeenschappelijk deel voor welke hij werd vrijgesteld van het volgen van onderwijs op grond van artikel 26e, eerste tot en met derde lid, of vijfde lid, van het inrichtingsbesluit W.V.O. 5. Daarnaast geldt een vrijstelling voor de rekentoets voor een kandidaat die al een diploma heeft van een andere schoolsoort en die als onderdeel daarvan de rekentoets heeft afgelegd behorend bij zijn huidige schoolsoort. 6. Het eindexamen vmbo voor zover het betreft de theoretische leerweg, genoemd in artikel 10 van de wet W.V.O., omvat: a. de vakken die het gemeenschappelijk deel ingevolge artikel 10, vijfde lid, van de wet, omvat, b. de twee vakken die het sectordeel ingevolge artikel 10, zesde lid, van de wet omvat, en c. in het vrije deel twee nog niet in het sectordeel gekozen vakken, bedoeld onderscheidenlijk genoemd in artikel 10, zevende lid, onderdelen a en b, en onderdeel c voor zover het betreft de Friese taal, van de wet, met dien verstande dat het sectordeel en het vrije deel tezamen ten minste twee vakken omvatten die geen moderne taal zijn; d. de rekentoets Artikel 12: Keuze van de eindexamenvakken. 1. De kandidaten kiezen, met inachtneming van artikel 11, in welke vakken zij examen willen afleggen. Voor leerlingen geldt deze keuze voor zover het bevoegd gezag hen in de gelegenheid heeft gesteld zich op het examen in die vakken voor te bereiden. 2. De kandidaten kunnen voor zover het bevoegd gezag hun dat toestaat, in meer vakken examen afleggen dan in de vakken die ten minste tezamen een eindexamen vormen. 43

44 Hoofdstuk 3: Het schoolexamen Artikel 13: Inrichting schoolexamen 1. Het schoolexamen bestaat uit een examendossier. Het examendossier is het geheel van de onderdelen van het schoolexamen zoals gedocumenteerd in een door bevoegd gezag gekozen vorm. Het schoolexamen strekt zich uit over alle vakken waarin de kandidaat eindexamen aflegt en wordt ingericht overeenkomstig hetgeen voor ieder vak afzonderlijk in het programma van toetsing en afsluiting is aangegeven. Het examendossier vmbo omvat tevens de resultaten die de kandidaat heeft behaald voor in het 3 e leerjaar afgesloten vakken. 2. Voor het afnemen van schriftelijke onderdelen van het schoolexamen worden toetsweken georganiseerd. Buiten deze weken worden mondelinge, schriftelijke of praktische onderdelen van het schoolexamen afgenomen volgens een in het programma van toetsing en afsluiting gepubliceerde regeling. Voor toetsen die buiten de toetsweken worden afgenomen en die niet met een vaste datum zijn opgenomen in het repetitierooster, geldt dat de docent minstens een week van te voren zowel mondeling als schriftelijk aankondigt waar en wanneer de toets wordt afgenomen. Voor mondelinge examens en practica wordt een lijst gepubliceerd die voor de leerlingen op een duidelijk zichtbare plaats in de school en/of in de ELO is in te zien. 3. Het schoolexamen wordt tenminste één week voor de aanvang van het eerste tijdvak van het centraal examen afgesloten. In uitzonderlijke gevallen kan de rector een kandidaat toestemming verlenen het schoolexamen af te sluiten uiterlijk vier dagen voor de aanvang van het eerste tijdvak van het centraal examen. 4. De rector kan in afwijking van lid 3 een kandidaat die ten gevolge van ziekte of een andere van zijn wil onafhankelijke omstandigheid het schoolexamen niet heeft kunnen afsluiten voor de aanvang van het eerste tijdvak, in de gelegenheid stellen het schoolexamen in dat vak af te sluiten vóór het centraal examen in dat vak, doch na de aanvang van het eerste tijdvak. 5. Het profielwerkstuk of het sectorwerkstuk wordt afgerond in het examenjaar. 6. In uitzonderlijke gevallen, ter beoordeling van de rector, kan de school de kandidaat in de gelegenheid stellen het profielwerkstuk of het sectorwerkstuk alsnog af te sluiten na aanvang van het centraal examen, doch uiterlijk een week voordat de uitslag wordt vastgesteld. 7. Een vmbo- kandidaat die niet slaagt, doet alle toetsen, opdrachten en handelingsdelen van het examenjaar opnieuw met uitzondering van een afgerond en met voldoende of goed beoordeeld sectorwerkstuk. 8. Een leerling die voor de tweede maal in havo 5 of vwo 6 zit, hoeft vakken die alleen met een schoolexamen afgesloten worden en waarvoor het eindcijfer 6 of hoger was, niet opnieuw te doen. Ook een profielwerkstuk dat met een voldoende cijfer beoordeeld is, hoeft niet opnieuw gemaakt te worden. Hetzelfde geldt voor praktische opdrachten waarvoor het (eind)cijfer 7,0 of hoger is gehaald. Alle overige resultaten behaald in het schooljaar waarin hij werd afgewezen, vervallen. Die toetsen, werkstukken, handelingsdelen en opdrachten maken daarom niet langer deel uit van het examendossier en kunnen worden teruggegeven aan de kandidaat. 44

45 9. Een kandidaat die H4,V4 of V5 doubleert, kan in overleg met de afdelingsleider besluiten afgesloten vakken en praktische opdrachten waarvoor het (eind)cijfer 7,0 of hoger is gehaald, niet over te doen. Resultaten die voor bovenstaande afgesloten vakken en praktische opdrachten gehaald zijn in het schooljaar waarin hij werd afgewezen, blijven dan staan en tellen mee voor het (school)examen. Artikel 14: Beheer examendossier De verantwoordelijkheid voor het beheer van de verschillende onderdelen van het examendossier is als volgt geregeld: - de afdelingsleider is verantwoordelijk voor het centraal beheer per leerling van: een overzicht van de gevolgde vakken (met de bijbehorende studielast) en het geheel van cijfers en andere beoordelingen die meetellen voor het schoolexamen alsmede van de afgesloten vakken in het 3 e leerjaar vmbo. Voorts is de afdelingsleider verantwoordelijk voor het beheer van profielwerkstukken en sectorwerkstukken; - de decaan is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het toekomstdossier; - de docent CKV/KCV/KV1 is gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het kunstdossier; - de docenten Nederlands en Moderne Vreemde Talen zijn gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het lees- en schrijfdossier van hun vak; - de docenten Nederlands en Moderne Vreemde Talen zijn gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van het leesdossier literatuur voor hun vak; - de vakdocenten zijn gedelegeerd verantwoordelijk voor het beheer van verslagen, schriftelijke toetsen, een kopie van werkstukken en foto/videomateriaal van niet te archiveren werkstukken van leerlingen. Artikel 15: Mededeling beoordeling schoolexamen Voor de aanvang van het centraal examen maakt de rector aan de kandidaat bekend, voor zover van toepassing: a. welke cijfers hij heeft behaald voor het schoolexamen; b. de beoordeling van de vakken waarvoor geen cijfers worden vastgesteld; c. welk cijfer hij heeft behaald voor het profielwerkstuk; d. de beoordeling van het sectorwerk. Artikel 16: Beoordeling schoolexamen 1. Het cijfer van het schoolexamen wordt uitgedrukt in een cijfer uit een schaal van cijfers lopende van 1 tot en met Indien in een vak geen centraal examen wordt afgelegd, wordt het gewogen gemiddelde van de in het PTA genoemde toetsen en praktische opdrachten afgerond tot een geheel getal, waarbij uitsluitend gekeken wordt naar de eerste decimaal. Daarbij wordt naar boven afgerond indien de eerste decimaal van het gewogen gemiddelde het cijfer 5 of hoger is. 3. Indien in een vak tevens centraal examen wordt afgelegd, worden de in het eerste lid genoemde cijfers gebruikt met de daartussen liggende cijfers met 1 decimaal. Bij het afronden van het gewogen gemiddelde van de in het PTA genoemde toetsen en praktische opdrachten op één decimaal nauwkeurig, wordt naar boven afgerond indien de tweede decimaal van het gewogen gemiddelde het cijfer 5 of hoger is. 45