Werkstuk Geschiedenis Adolf Hitler
|
|
- Matthias van de Velden
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Werkstuk Geschiedenis Adolf Hitler Werkstuk door een scholier 2702 woorden 16 maart ,9 67 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstukken 1. De kinderjaren van Adolf Hitler 2. Het leger 3. De NSDAP en de gevangenis 4. Joden 5. De oorlog en zijn dood 6. Weetjes over Adolf Hitler 1. De kinderjaren van Hitler Op 20 april 1889, s avonds om half zeven werd er een jongetje geboren genaamd Adolf zijn achternaam was Hitler. Hij werd geboren in een herberg die in een klein stadje ligt, Braunau am Inn ( het rode stukje op de kaart), het stadje ligt zoals je ziet vlakbij Duitsland maar het ligt toch nog net in Oostenrijk. De vader van Adolf, Alios Hitler, werkte bij de douane. Zijn moeder werkte niet, net zoals de meeste vrouwen in die tijd, ze bleef gewoon altijd thuis en was heel lief voor Adolf. Tijdens zijn jeugd was Adolf dus een gewoon jongetje die niet anders was dan andere maar gewoon een dood gewoon jongetje. Hiernaast zie je een foto van Adolf op 10 jarige leeftijd. Toen Adolf een jaar of 16 was stierf zijn vader. Sindsdien ging het niet meer zo goed op school, hij deed zelfs zo slecht zijn best dat hij van school werd gestuurd. Hij wilde toen kunstschilder worden, maar om kunstschilder te worden moet je 18 zijn en dus moest hij 2 jaar wachten. In de tijd dat hij wachtte zat hij thuis te tekenen of hielp hij zijn moeder. Toen Adolf 18 was ging hij naar Wenen toe (die zie je ook op het kaartje hierboven staan). Daar was de school, kunstacademie, waar je kunstschilder kon worden. Adolf liet zijn mooiste tekeningen zien maar de mensen van die school vonden zijn tekeningen niet mooi genoeg. Hij werd dus niet toegelaten op die school. Maar toch bleef Adolf in Wenen. Hij huurde samen met een muziekvriend een kamer. Vlak daarna overleed zijn moeder. Daar was Adolf helemaal kapot van. Wel kreeg hij een kleine erfenis niet zoveel maar het kon er even mee door. In Wenen bleef hij tekenen, want hijzelf en zijn muziekvriend vonden dat zijn tekeningen mooi genoeg waren. Maar toen hij het nog een keer probeerde werd hij weer afgewezen, want de school vond zijn tekeningen nog niet mooi genoeg (hiernaast zie je een van zijn tekeningen). Na een tijdje was het geld van zijn moeder ook op en kon hij zijn kamer niet meer betalen. Daarna was Pagina 1 van 5
2 Adolf 4 jaar lang heel erg arm en sliep soms ook nog wel eens buiten! Hij probeerde overal in elke winkel, fabriek waar dan ook of hij daar misschien een baantje kon krijgen maar omdat hij geen diploma had lukte dat niet. Daarom hielp hij mensen door koffers te dragen, sneeuw te ruimen en soms bedelde hij zelfs! De rijke burgers haalden hun neus voor hem op. Zo kreeg Adolf een kleine hekel aan rijke mensen, vooral aan rijke Joden, want in Duitsland hadden Joden vaak een goede baan, en toevallig werd hij bij elke baan door een Joodse baas werd weggestuurd. 2. Het leger Toen Adolf geen geld meer had sliep hij buiten, gewoon op de straat, op allerlei manieren probeerde hij ergens onderdak te vinden. Tot hij een keer een pracht kans had voor een baantje. Het leger! En als je in het leger zit krijg je ook onderdak dus melde Adolf zich aan bij het leger. Vrijwillig! Natuurlijk dacht hij eerst alleen maar dat hij dan en een baantje zal hebben en onderdak, maar later toen hij er over begon na te denken vond hij het natuurlijk ook een hele grote eer om in het leger van zijn land te vechten, hij nam zichzelf voor dat hij in staat was alles te doen voor zijn land! Dus toen in 1914 de eerste wereld oorlog uitbrak vocht hij mee met de Duisters. Hij begon Duitsland steeds meer een volk naar zijn hart te vinden. In de eerste wereldoorlog was Adolf een buitenbeentje binnen het Duitse leger. Hij was namelijk erg snel boos en was verlegen. Tijdens het begin van de Eerste Wereldoorlog was Adolf ordonnans. Een ordonnans brengt berichten over. Adolf had dus als taak om met gevaar voor eigen leven bevelen en informatie naar de hoge heren aan het front te brengen. De eerste keer dat hij in contact kwam met zijn vijand was bij de Eerste Slag om Ieper. Hiervoor ontving hij een onderscheiding. Het IJzeren Kruis van de 2de klasse (hiernaast). Dit is een onderscheiding die hij heeft gekregen omdat hij erg moedig was. Later merkte ze in het leger op dat Adolf goed mensen kon overhalen en goed was in speeches en hebben ze hem de taak gegeven om nieuwe soldaten les te geven. Tijdens de oorlog raakte Adolf meerdere keren gewond. Bij een gasaanval met mosterdgas raakte hij voor het eerst ernstig gewond, hij was namelijk 3 maanden verblind aan beide ogen. Adolf is ook een keer gewond geraakt toen er een kogel langs zijn hoofs werd geschaafd. Daar hield hij een litteken aan over, maar na een tijdje liet hij daar zijn haarlok over groeien. Bij het instorten van het Westelijke front (een gebouw van de Duitsers dat in het westen lag) was Adolf ook gewond geraakt en moest hij naar het ziekenhuis gebracht worden. Terwijl hij in het ziekenhuis lag hoorde hij dat Duitsland zich had overgegeven want de reserves raakte op, en precies op dat moment deden de vijanden een krachtige aanslag. Daardoor ging Adolf geloven in de verhalen die allemaal verteld werden, ze zeiden dat ze de oorlog verloren hadden doordat de Joden, communisten, socialisten en homoseksuele hun hadden verraden, toen ontstond er bij Adolf een nog grotere haat aan de Joden en er begon ook haat te komen aan de communisten en de socialisten. Na de oorlog moest Duitsland de schade aan veel landen terugbetalen. Vooral aan Frankrijk. In het verdrag van Versailles stond dat Duitsland 132 miljard dollar moest terug betalen. En je snapt natuurlijk ook wel dat de Duitsers (en Adolf) Hier rechts zie je Adolf Hitler 3.De NSDAP en de gevangenis Pagina 2 van 5
3 Na een tijdje dacht Adolf dat hij wel even de macht over kon nemen en dus maakte hij in het geheim een plan om de regering van Berlijn. Hij plande dus een opstand, maar dat ging mis want er werd door de politie geschoten en er vielen zelfs 19 doden! Alle mensen rende natuurlijk in paniek weg. En dat probeerde Adolf ook maar hij werd gearresteerd want ze wisten dat Adolf alles had bedacht. Later werd hij door de rechter veroordeeld voor 5 jaar gevangenisstraf. Hiernaast zie je Adolf uit zijn gevangenisraam kijken. Toen hij in de gevangenis zat heeft hij ook een boek geschreven; Mein Kampf (Mijn strijd in het Nederlands). Nu is het boek in heel veel landen verboden. In het boek "Mein Kampf" schreef Hitler hoe hij over bepaalde dingen dacht. Hij schreef dat hij in de toekomst aan de macht zou komen. Maar er stonden 2 gevaarlijke dingen in: Volgens Hitler zijn niet alle mensen van gelijke waarde. Hij schreef dat een blank mens meer waard is dan een zwarte mens. De Germaanse mensen (o.a. Duitsers maar ook bijv. Nederlanders) waren volgens hem het beste. Zij waren beter dan wie dan ook. Je kon een echte Germaan herkennen aan blond haar, blauwe ogen en zijn lange lengte. De slechtste mensen vond Hitler de Joodse mensen. Dat waren mensen die al het kwaad in de wereld veroorzaakten. Je snapt natuurlijk wel, dat dit idee niet waar is! Helaas waren er meer mensen die in ongelijkheid geloofden. Er waren ook professoren, journalisten, leraren en schrijvers die het met Hitler eens waren. In het boek stond ook dat Hitler alle Joden wilde vermoorden! Zij waren voor hem de zondebok, alles was hun schuld vonden ze! En hij schreef dat om Duitsland weer tot een groot en machtig land te maken, er maar 1 leider (führer) nodig was. Dat was natuurlijk Hitler zelf. Het hele volk moest achter hem staan. Als mensen het niet met de leider eens waren, worden ze vermoord of opgepakt. Er mocht maar op 1 partij gestemd worden, de NSDAP. Omdat hij altijd zo bezig was met zijn boek werd hij na 1 jaar in de gevangenis te hebben gezeten al vrijgelaten wegens goed gedrag. Hij werd weer leider van de NSDAP (1933). Hitler beloofde de mensen een oplossing te geven voor alle ellende, armoede en werkeloosheid. Hij zorgde voor allerlei grote projecten. Hiernaast geeft hij de eerste aanzet tot het aanleggen van veel Duitse wegen. Veel werkelozen konden nu weer aan de slag gaan, met een schop in de hand. Er kwamen veel fabrieken die oorlogsspullen maakten, zoals tankers, vliegtuigen, bommen en andere wapens. Het geld om de mensen te betalen, leende hij veel in het buitenland. Op deze slimme manier wist hij wapens te maken van het geld van zijn toekomstige vijanden. En Duitsland had nu een flinke wapenvoorsprong. Toen de Tweede Wereldoorlog begon in september 1939 hadden de Duitsers het beste leger van de wereld. Toen Adolf in 1933 weer de leider was van de partij had de partij zo n leden, het was namelijk gestegen doordat iedereen zijn boek had gelezen en zo iemand wel bewonderde. En in 1942 had de partij zelfs 7 miljoen leden! Het symbool van de partij was een vlag met een zwart hakenkruis erop. Bijna iedereen kende Adolf toen al. Hij was een kleine beroemdheid geworden, maar eigenlijk hield Adolf niet van al die aandacht en dat deftige gedoe. 4. Joden Adolf begon in de jaren 30 mensen voor het eerste te vertellen over wat joden allemaal gedaan hebben, en je kunt gerust zeggen dat hij alleen maar van die dingen zij als, ze hebben de beste baantjes en ze waren niet te vertrouwen. Maar ook al zei hij zulke dingen hij zei nog niet dat hij alle joden wou vermoorden. Pagina 3 van 5
4 Toen Adolf aan de macht kwam maakte hij wetten tegen de Joden. Zoals de Neurenbergse wetten. In die wet werd er verboden om als Jood met iemand te trouwen die niet Jood was. Maar deze wet is vreemd want Jood is een geloof en geen ras zoals Nederlanders bijvoorbeeld. En verboden voor Joden stond in die tijd bijna op elk bordje net zoals hiernaast daar staat op dat er geen Joden op dit pad mochten komen! Toen het Duitse leger veel landen in bezet had wilde Adolf precies weten hoeveel Joden er waren en waar ze allemaal woonden. Alle mensen die voor de overheid werkte moesten een Ariërverklaring ondertekenen. Je moest in die verklaring opschrijven wie je ouders waren. En alle mensen die iets met Joden te maken had werd ontslagen. Iedereen moest ook een persoonsbewijs hebben. Als het bleek dat je Joods was(dus ook de mensen die bijvoorbeeld een schoonzus hadden die weer een overgrootvader had die met een Joodse vrouw was getrouwd) kreeg je een Davidster thuis gestuurd, die zie je hier linksboven. Iedereen die zo n ster kreeg toegestuurd moest hem op zijn jas naaien zodat iedereen kon zien dat je een Jood was. Het was verplicht om dat te doen! Maar veel Joden vonden het niet eens erg om met zo n ster rond te lopen ze waren er zelfs trots op! Daarna, na de Davidster,vond Adolf dat alle Joden ook bij elkaar moesten wonen. Dan kon hij ze beter in de gaten houden. Dus stuurde hij alle Joden een bevel om allemaal te gaan verhuizen naar een speciale buurt waar alleen Joden woonden, die woonwijken heette een getto. En als je niet meewerkte haalde de Duitsers je uit het huis, en als het nodig was ook nog met geweld. Maar er waren gelukkig niet zo veel Joden die met geweld uit huis werden gehaald want ze vonden het prima dat ze met allemaal andere Joden in huis werden gezet! Konden ze hun verhalen vergelijken met de andere joden, je had steun aan elkaar en je was tenminste nog samen met je familie. Maar niet voor lang! Adolf zorgde voor een Joodse raad in. Die groep joden moesten allemaal dingen doen voor de Duitsers, zoals namenlijsten maken van iedereen die in de getto woonde. Deze lijsten werden later gebruikt om alle joden op de treinen te zetten om ze naar de concentratiekampen te brengen. Aan de Joden werd nartuurlijk niet verteld dat ze daar werden vermoord, maar er werd gezegd dat ze gingen werken. Hiernaast zie je een groep Joodse mensen die in mei 1943 naar de treinen lopen om vervoerd te worden naar een concentratiekamp. Ook al wist Adolf in 1943 al dat hij de oorlog zou verliezen stuurde, in plaats van te vluchten, steeds meer treinen naar de concentratiekampen. In een coupé (dat is een wagon in een trein) werden er 100 Joden in geduwd. Het was daarbinnen verschrikkelijk! Er was geen licht er was geen plek om te zitten, maar er was ook geen eten en drinken en zelfs geen plek om naar de wc te gaan! Daarom stierven veel ouderen en jongeren kinderen al tijdens de reis. Want die treinreizen duurde soms wel 3 dagen Hiernaast zie je ook een plaatje van kamp Auschwitz. Boven de poort zie je een tekst staan; ARBEID MACHT FREI (het staat er in hoofdletters) dat betekend arbeid maakt vrij. Eigenlijk was dat ook zo want als je dan dood was dan was je eindelijk vrij. Als iedereen was uitgestapt werden er twee groepen gemaakt: een mannengroep en een vrouwengroep met de kinderen en de bejaarden. De vrouwen groep wist niet dat zij gelijk al dood werden gemaakt, want zij dachten dat ze geluk hadden want zij mochten douchen en de mannen moesten gelijk werken. Uit de mannenrij werden de gezondste en sterkste mannen gehaald en de zwakkere werden net als de vrouwen naar een douche ruimte gebracht. Eerst moesten ze hun kleren en de dingen die ze bij zich hadden op een stapel leggen en allemaal een nummer onthouden (sommige hadden nog steeds niet door wat er ging gebeuren). Daarna gingen ze allemaal de douche in. In het begin kwam er ook water uit de kranen, maar na een tijdje Pagina 4 van 5
5 gingen de lampen uit en werd het donker. De mensen begonnen te gillen, maar konden er niet meer uit. Nu kwam er een giftig gas uit de kranen. Soms duurde het minutenlang voordat het angstige gegil gestopt was. Een aantal andere joden, die uit de rij waren gekozen, moesten alle lijken uit de doucheruimte halen. Later werden deze lijken verbrand in een verbrandingsoven. En op een site vond ik een stukje uit iemands dagboek die die lijken heeft moeten ophalen en zelfs moeten verbranden! We herinneren nog steeds de geur van verbrand vlees! Hijzelf is ook zo vermoord! Hiernaast zie je de verbrandingsoven waar de mensen in werden gelegd. Moet je je voorstellen dat daar echt wel zoiets van honderdduizenden mensen in zijn gelegd en verbrand. Nadat de sterke gezonde mannen de lijken hadden opgeruimd moesten ze naar een barak. Hiernaast kun je ook zien hoe belachelijk dun ze waren! Zonder kleren sliepen ze op een houten bank! De meeste mensen hielden het kampwerk niet langer vol dan 3 weken. Dan stierven ze van uitputting of anders wel van een of andere ziekte! Om dat te voorkomen werd er iedere week een selectie gehouden, dan kwam er een Duitse arts die keek of de mannen nog wel gezond waren en als dat niet zo was werd je alsnog vergast in de gaskamer, alleen was het voor jou erger want jij wist wat er ging gebeuren! Natuurlijk waren er ook meer concentratiekampen. Hiernaast zie je een groep mensen staan die in kamp Evensee zaten. Er stond bij dat deze groep het heeft overleefd. Maar zo blij zijn ze daar niet mee, want hun familie was dood en zij moesten met nare herinneringen verder leven! Zo ging het niet alleen bij hen maar ook bij Otto Frank de vader van Anne Frank, zij is de beroemdste Joodse onderduiker! Ze is zo beroemd omdat zij een dagboek bijhield tijdens de oorlog. Pagina 5 van 5
Werkstuk Geschiedenis Hitler
Werkstuk Geschiedenis Hitler Werkstuk door een scholier 2073 woorden 14 jaar geleden 6,6 76 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Wij houden ons werkstuk over Aldof Hitler. Onze hoofdvraag is: Wie
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Hitler
Werkstuk Geschiedenis Hitler Werkstuk door een scholier 2294 woorden 12 jaar geleden 5,8 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Dit is een babyfoto van Adolf Hitler. De wereld wist toen nog niet welke vreselijke
Nadere informatieHitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler?
Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Iedereen heeft wel eens van Adolf Hitler gehoord. Hij was de leider van Duitsland. Bij zijn naam denk je meteen aan de Tweede Wereldoorlog. Een verschrikkelijke
Nadere informatieBiografie Geschiedenis Hitler
Biografie Geschiedenis Hitler Biografie door een scholier 2530 woorden 26 september 2004 6,8 173 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud 1 voorwoord 2 de jeugd van Hitler 3 opleiding & werk 4 Hitler &
Nadere informatieNaam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)
Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog
Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit
Nadere informatieRassenleer. Nog lager stonden volgens hem de zigeuners en vooral de joden. Dat waren geen mensen maar ongedierte, dat uitgeroeid moest worden.
De Holocaust Rassenleer Lang voordat Hitler de leider van Duitsland werd, schreef en vertelde hij over de rassenleer. Dat was een theorie die beweerde dat mensen waren verdeeld in rassen: zwakke, minderwaardige
Nadere informatieWelke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.
Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest
Nadere informatieBronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden
Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een museum uit die tijd. Openluchtmuseum
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog
Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1663 woorden 7 juni 2004 6,3 124 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1: Spanning voor de oorlog Hoofdstuk 2:
Nadere informatieBrandaan. Geschiedenis WERKBOEK
6 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK 6 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK THEMA 4 Eindredactie: Monique Goris Leerlijnen: Hans Bulthuis Auteurs: Katrui ten Barge, Wilfried Dabekaussen, Juul Lelieveld, Frederike
Nadere informatieTijd van de wereldoorlogen: De tweede wereldoorlog
Tijd van de wereldoorlogen: De tweede wereldoorlog Op de vlucht Trek een lijn naar het goede plaatje. In de winkel is bijna alles op. De groenteman zegt: de mensen kopen veel eten, de mensen vluchten voor
Nadere informatie6,5. Spreekbeurt door Een scholier 1334 woorden 28 december keer beoordeeld. Geschiedenis ANNE FRANK. Mijn hoofdstukken zijn:
Spreekbeurt door Een scholier 1334 woorden 28 december 2004 6,5 200 keer beoordeeld Vak Geschiedenis ANNE FRANK Mijn hoofdstukken zijn: - Voor de onderduik - Tijdens de onderduik - De onderduikers - Kitty
Nadere informatieNaam: JODENVERVOLGING Kristallnacht en Februaristaking
Naam: JODENVERVOLGING Kristallnacht en Februaristaking Jodenvervolging in Duitsland De reden dat de joden vervolgd en vermoord werden tijdens de Tweede Wereldoorlog was, dat de joden rijk en succesvol
Nadere informatieSpreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info
Onderduiken Mijn spreekbeurt gaat over mensen die in de tweede wereldoorlog zijn ondergedoken. Mijn werkstuk heb ik gemaakt over Anne Frank. Anne Frank is in de tweede wereld oorlog ook ondergedoken. Vandaar
Nadere informatie6.7. Boekverslag door X woorden 8 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. 1: Inleiding
Boekverslag door X. 2555 woorden 8 februari 2002 6.7 873 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1: Inleiding Anne frank wordt op 12 juni 1929 geboren in Frankfurt aan de main (Duitsland). Anne heeft een zusje,
Nadere informatieSchilndler s list gaat over de tweede wereld oorlog. Schindler wil gebruik maken van de joden.
Filmverslag door M. 1967 woorden 6 november 2014 8,6 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Het gaat over een man Schindeler hij is een Duitser. Hij is geboren in 1908 in het plaatsje Zwittau
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Jodenhaat in de Tweede Wereldoorlog
Werkstuk Geschiedenis Jodenhaat in de Tweede Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2028 woorden 13 december 2005 4,7 122 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Vraag 1 a) In welk jaar werd Nederland
Nadere informatieWie is Wie? Zet het nummer van het bijschrift bij de goede foto.
Wie is Wie? Zet het nummer van het bijschrift bij de goede foto. (28 september 1942) Het benauwt me ook meer dan ik zeggen kan dat we nooit naar buiten mogen, en ik ben erg bang dat we ontdekt worden en
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO
Werkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO Werkstuk door een scholier 1359 woorden 21 februari 2004 6,1 464 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Wat is jodenvervolging? Verplichte
Nadere informatie2 maart 1945. 2 maart 2016. Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg
2 maart 1945 2 maart 2016 Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg Er kwamen 4 Duitsers bij de Bark. Ze slaan piketten, voor het plaatsen van batterijen veldartillerie. Maar op die dag gingen de verzetsgroepen
Nadere informatieEen brief schrijven aan Anne Frank
Thema: Bestaat vrede? Geschiedenis Belangrijke mensen Anne Frank Moeilijkheid; **** Tijd: *** Juf Yvonne Een brief schrijven aan Anne Frank Doel: Na deze opdracht weet je meer over het leven van Anne Frank.
Nadere informatie2e Wereldoorlog verslag Verslag over de 2e Wereldoorlog. Jeroen de Wit Werkstuk Basisschool 2012
2e Wereldoorlog verslag Verslag over de 2e Wereldoorlog Jeroen de Wit Werkstuk Basisschool 2012 Foto zelf gemaakt in herdenkingskamp Westerbork. Carnavalsvakantie 2012 Inhoudsopgave Voorwoord! 2 Ontstaan
Nadere informatieBoek 1 De jongen in de gestreepte pyjama
Boek 1 De jongen in de gestreepte pyjama Zakelijke gegevens: 1. Titel van het boek: De jongen in de gestreepte pyjama. 2. Het boek heeft geen ondertitel. 3. De auteur van het boek is John Boyne 4. Het
Nadere informatieDie week hoort hij van zijn moeder dat hij, zijn zus en zijn moeder terug gaan naar Berlijn, omdat het daar veiliger is.
6,7 Boekverslag door Bram 1067 woorden 19 keer beoordeeld 22 november 2014 Auteur John Boyne Genre Oorlogsroman Eerste uitgave 2006 Vak Nederlands Methode Nieuw Nederlands Zakelijke gegevens Titel: De
Nadere informatieHoofdstuk 1: De Tweede Wereldoorlog: Hitler
Hoofdstuk 1: De Tweede Wereldoorlog: Hitler Hitler wilde eerst kunstenaar worden, maar hij werd afgewezen op de kunstacademie. Hij werd militair en vocht mee in de Eerste Wereldoorlog. Ze verloren. Er
Nadere informatieSpreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog
Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt door een scholier 1325 woorden 15 mei 2009 5,3 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Begin van de tweede wereldoorlog De tweede wereldoorlog duurde
Nadere informatieWerkstuk Engels Auschwitz birkenau
Werkstuk Engels Auschwitz birkenau Werkstuk door een scholier 1715 woorden 11 oktober 2011 5,2 9 keer beoordeeld Vak Engels Inhoud Bronvermelding. Pagina: 3 Wat is Auschwitz? Pagina: 4 Wat was het doel
Nadere informatieFilmverslag Nederlands De tweeling
Filmverslag Nederlands De tweeling Filmverslag door een scholier 1926 woorden 10 maart 2005 6,6 402 keer beoordeeld Vak Nederlands De tweeling 1. Verklaar de titel van de film. De titel van de film is
Nadere informatieHET ACHTERHUIS. Randy Brummelhuis. Het Assink lyceum, van Brakelstraat
HET ACHTERHUIS Randy Brummelhuis Het Assink lyceum, van Brakelstraat 1. Zakelijke gegevens A. Het achterhuis B. Anne frank C. De uitgever is Prometheus, het boek heeft 303 bladzijdes. Het is de 64 e druk
Nadere informatieHet leven van Adolf Hitler
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Matthijs Admiraal 22 november 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/91671 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieOORLOG IN OVERIJSSEL 2015
OORLOG IN OVERIJSSEL 2015 Opdrachten bij de film Naam Groep.. BEZETTING duur: ca. 15 minuten In de film zie je beelden van Hitler. Wie was hij? In welk jaar kwam Hitler aan de macht en welke plannen had
Nadere informatieVerslag Geschiedenis De opkomst van het nationaal-socialisme
Verslag Geschiedenis De opkomst van het natio Verslag door M. 2102 woorden 2 jaar geleden 3,4 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Voorwoord: Dit onderwerp heb ik gekozen omdat het verhaal erg interessant
Nadere informatieToespraak 4 mei 2010 dodenherdenking Ds. A.J. Haak 1
Toespraak 4 mei 2010 dodenherdenking Ds. A.J. Haak 1 Beste mensen, De meimaand is een mooie maand. Mei betekent zon en voorjaar, het betekent weer buiten kunnen zitten. Maar de maand mei betekent ook denken
Nadere informatie14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur.
Psalmen Psalm 78 1 Een lied van Asaf. De lessen van het verleden Luister allemaal naar mijn woorden. Luister goed, want ik wil jullie iets leren. 2 Wijze woorden wil ik spreken, wijze woorden over het
Nadere informatieDit boekje is van. Doodgewone Helden
Dit boekje is van Doodgewone Helden Echte helden! Je kent ze misschien wel van tv. Ze kunnen vliegen, ze kunnen mensen redden uit brandende gebouwen en ze vechten tegen slechteriken. Iedereen heeft zo
Nadere informatieDIT BOEKJE IS VAN DOODGEWONE HELDEN
DIT BOEKJE IS VAN DOODGEWONE HELDEN ECHTE HELDEN! JE KENT ZE MISSCHIEN WEL VAN TV. ZE KUNNEN VLIEGEN, ZE KUNNEN MENSEN REDDEN UIT BRANDENDE GEBOUWEN EN ZE VECHTEN TEGEN SLECHTERIKEN. IEDEREEN HEEFT ZO
Nadere informatieLesbrief Van Papa, voor Sammie
Lesbrief Van Papa, voor Sammie 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Introductie 4 Tweede Wereldoorlog 5 Concentratiekamp 6 Stripverhaal (opdracht) 8 Collage maken (opdracht) 9 Colofon 10 2 Inleiding Voor u ligt
Nadere informatieAnne Frank, haar leven
Vragen en opdrachten bij: Anne Frank, haar leven Doe meer met Leeslicht! Bij alle boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan
Nadere informatiekids en de Bijbel voorlezen of zelf lezen, samen bidden, kleuren, puzzelen en knutselen
kids en de Bijbel voorlezen of zelf lezen, samen bidden, kleuren, puzzelen en knutselen Verhalen die de Here Jezus als kind hoorde: David, Saul en Jonatan Nadat hij Goliat had verslagen en de Filistijnen
Nadere informatieVoorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.
Voorwoord In dit boek staan interviews van nieuwkomers over hun leven in Nederland. Ik geef al twintig jaar les aan nieuwkomers. Al deze mensen hebben prachtige verhalen te vertellen. Dus wie moest ik
Nadere informatie1.Het leven van Anne Frank
1.Het leven van Anne Frank Anne Frank( haar echte naam is Anneliese Maria Frank) was een joodse meisje,dat op 12 juni 1929 in duitsland Op 13 maart 1933 zijn er verkiezingen in Duitsland, waarbij de Nazi
Nadere informatieFilmverslag Frans Un Long Dimanche d'un Fiancailles
Filmverslag Frans Un Long Dimanche d'un Fianca Filmverslag door E. 1877 woorden 4 mei 2014 6 6 keer beoordeeld Vak Frans A Algemeen Regisseur: Titel: Jean-Pierre Jeunet Un long Dimanche de Fianca Premiere:
Nadere informatieAnne Frank, haar leven
Anne Frank, haar leven EC_biwerk_Anne.indd 3 01-04-2008 16:11:45 Anne Op 12 juni 1929 wordt in Duitsland een meisje geboren. Het is een gelukkig meisje. Ze heeft een vader en moeder die van haar houden.
Nadere informatieLEVEN IN DE OORLOG LES 1. Het begin van de oorlog
Wereldoorlogen en Holocaust LES 1 LEVEN IN DE OORLOG JE LEERT wat er in het begin van de Tweede Wereldoorlog gebeurt; wat er verandert in het dagelijks leven van de mensen; wat de mensen doen bij een luchtalarm.
Nadere informatieBoekverslag Nederlands Ausländer door Paul Dowswell
Boekverslag Nederlands Ausländer door Paul D Boekverslag door een scholier 1370 woorden 26 oktober 2016 6,4 81 keer beoordeeld Auteur Paul D Eerste uitgave 2009 Vak Nederlands Leesverslag Algemene gegevens
Nadere informatieAnne Frank, 2 jaar oud Anne heeft een heerlijk leven. Ze weet niet dat haar ouders grote zorgen hebben.
Anne Op 12 juni 1929 wordt in Duitsland een meisje geboren. Het is een gelukkig meisje. Ze heeft een vader en moeder die van haar houden. Ze heeft een zusje dat dol op haar is. Ze woont in een mooie stad:
Nadere informatieProjectthema: De verhalenkoffer Les 1 Groeten van Leo Voorbereiding Lesdoelen Achtergrondinformatie Extra s Filmpjes Lesdoelen op het digibord
Voorbereiding Lesdoelen Achtergrondinformatie Extra s Knip de Mix en matchkaartjes uit (zie de laatste pagina van deze lesvoorbereiding). Zorg ervoor dat complete setjes worden uitgedeeld, anders is er
Nadere informatieHet mooiste verjaarscadeau. Dit dagboek kreeg Anne Frank op haar dertiende verjaardag.
Het mooiste verjaarscadeau Dit dagboek kreeg Anne Frank op haar dertiende verjaardag. 6 Op 12 juni 1942 is Anne Frank al om zes uur wakker. Ze is die dag jarig en ze wordt 13. Ze kan nauwelijks wachten
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Tweede wereldoorlog
Werkstuk Geschiedenis Tweede wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1742 woorden 16 januari 2005 4,9 53 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1.Voorwoord Ik heb heel lang zitten wachten tot we weer een opdracht
Nadere informatieINHOUD. Inleiding Anne Frank Huis Boijmans Van Beuningen Corpus reis door de mens Gevangenismuseum...
INHOUD Inleiding...6 1 Anne Frank Huis...8 2 Boijmans Van Beuningen... 10 3 Corpus reis door de mens... 12 4 Gevangenismuseum... 14 5 Beeld en Geluid... 16 6 Museon... 18 7 Museum of the Image, MOTI...
Nadere informatieNa de WOI vluchtte de keizer naar Nederland
Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig
Nadere informatie1 Op de vlucht. vluchtelingen. Omdat er in Engeland geen oorlog was. Er is een vliegtuig neergestort op de stad en er zijn een paar bommen gevallen
les 1 Op de vlucht 1 Wanneer speelt het verhaal zich af? Op 10 mei 1940 In de eerste dagen van de oorlog. In het midden van de oorlog Aan het eind van de oorlog 2 Waaruit blijkt dat Vlissingen in het begin
Nadere informatieKinderkerstfeest van de Kindernevendienst 26 december Kerstverhaal
Kinderkerstfeest van de Kindernevendienst 26 december 2016 Kerstverhaal Heel lang geleden was er een jonge vrouw, Maria. Zij woonde in het dorpje Nazareth. Maria was een heel gewone vrouw, net zo gewoon
Nadere informatieIn 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend.
Een wapenstilstand is niet hetzelfde als een vrede. Daarover gaan de landen vanaf januari 1919 in het paleis van versailles bij parijs lang over praten... In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste
Nadere informatieEen Berbers dorp. Mijn zussen en ik mochten van mijn vader naar school. Meestal mochten alleen jongens naar school.
Een Berbers dorp Ik ben geboren en opgegroeid in het noorden van Marokko. In een buitenwijk van de stad Nador. Iedereen kent elkaar en altijd kun je bij de mensen binnenlopen. Als er feest is, viert het
Nadere informatie6,4. Werkstuk door een scholier 1721 woorden 23 mei keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 1: De inval van de Duitsers.
Werkstuk door een scholier 1721 woorden 23 mei 2001 6,4 389 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1: De inval van de Duitsers. Ik heb me beperkt tot de inval van de Duitsers bij de Grebbelinie. -DE
Nadere informatieIK OVERLEEFDE AUSCHWITZ
Ferenc Göndör IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ Uitgeverij Eenvoudig Communiceren 3 Mijn vader Lang geleden kwam een jonge, joodse man naar het land Hongarije. Mohr Goldklang was zijn naam. Dat was mijn opa. Mohr
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Anne Frank
Werkstuk Geschiedenis Anne Frank Werkstuk door een scholier 2564 woorden 23 april 2006 6,5 197 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Voorwoord Ik heb Anne Frank als onderwerp gekozen, omdat het mij een interessant
Nadere informatieeen zee van tijd een zee van tijd Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam: Hitler
Werkblad Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les : Wat er vooraf ging Na de Eerste Wereldoorlog gaat het slecht met Duitsland. Het land moet veel geld Hitler betalen aan de winnaars van de oorlog. De leider van
Nadere informatieeen zee van tijd een zee van tijd Ze laten zien dat ze geen leger meer willen. Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam:
Werkblad Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les : Wat er vooraf ging Na de Eerste Wereldoorlog gaat het slecht met Duitsland. Het land moet veel geld Hitler betalen aan de winnaars van de oorlog. De leider van
Nadere informatieWaar gebeurde het? Korte omschrijving. Lesdoel. Lesbeschrijving. Materiaal. Docentenblad
Docentenblad Waar gebeurde het? Korte omschrijving In de strip worden vaak plaatsen genoemd. Er zijn drie kaartjes (Nederland, Europa en de wereld) en een aantal stripplaatjes waarin plaatsen genoemd worden.
Nadere informatieRuth 1. Ruth en Noömi
Ruth 1 Ruth en Noömi Elimelech en zijn familie 1 Toen de rechters het land bestuurden, was er eens hongersnood in Juda. Daarom besloot een man uit Betlehem naar het land Moab te gaan. Zijn vrouw en zijn
Nadere informatieSpreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info
Tweede Wereldoorlog Ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik het altijd al interessant vond. En mijn vader vertelde er altijd over. En ik heb op discoverie ook veel van de eerste wereld oorlog gezien en toen
Nadere informatieSCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS
SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden
Nadere informatieHet verhaal van Anne Frank
Het verhaal van Anne Frank Teksten Anne Frank: Anne Frank Fonds, Basel Familiefoto s Anne Frank: Anne Frank Stichting, Amsterdam / Anne Frank Fonds, Basel 2004, 2011, Anne Frank Stichting, Amsterdam Verspreiding
Nadere informatieAnne Frank. 1. Het leven van Anne Frank
Anne Frank 1. Het leven van Anne Frank Anne Frank ( haar echte naam is Anneliese Maria Frank ) was een joods meisje, dat op 12 juni 1929 in Duitsland geboren wordt. Ze heeft een oudere zus Margot Frank,
Nadere informatieBoekverslag Nederlands Kinderjaren door Jona Oberski
Boekverslag Nederlands Kinderjaren door Jona Oberski Boekverslag door een scholier 1787 woorden 19 jaar geleden 6,6 130 keer beoordeeld Auteur Genre Jona Oberski Oorlogsroman Eerste uitgave 1978 Vak Nederlands
Nadere informatie8 6 Samenwerking in de wereld. Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog.
Lees het verhaal Bijna de derde Wereldoorlog. Dirk komt thuis. Dirk heeft gewonnen met voetballen. Hij is heel blij. Maar dan ziet hij zijn moeder. Zijn moeder kijkt niet blij. De moeder van Dirk denkt
Nadere informatieTroubadourtje. Agenda: Woensdag 24 mei gaan de kinderen van de groepen 1, 2 en 3 naar: * Megapret in Lievelde
Troubadourtje Informatiekrant Katholieke basisschool De Troubadour Jaargang: 2016-2017 Datum: 12-05-2017 Inhoud: Schoolreisje Niet vergeten Schoolfotograaf Ouderbijdrage Groep 7, 4 & 5 mei Stripverhaaltjes
Nadere informatieVerloren grond. Murat Isik. in makkelijke taal
Verloren grond Murat Isik in makkelijke taal Moeilijke woorden zijn onderstreept en worden uitgelegd in de woordenlijst op pagina 84. Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen Mijn geboorte Mijn verhaal
Nadere informatieSpreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken
Holocaust Inhoud 1. Waarom dit onderwerp? 2. Wat is de Holocaust? 3. Wat er vooraf ging 4. Het Joodse geloof 5. Getto s 6. Razzia s 7. De transporten 8. Auschwitz 9. De dodenmarsen 10. De bevrijding 11.
Nadere informatie...een waargebeurd verhaal...
...een waargebeurd verhaal... In het begin was er een leeg papier. Dit behoorde toe aan de Goede Tekenaar, die zeer bekend was van het maken van volmaakte tekeningen. Op een dag begon de Tekenaar op het
Nadere informatieBijbellezing: Johannes 14 vers 1 tot 12. Tom, Tom is altijd goed Kom, kom nou zeg, is dat zo?
Bijbellezing: Johannes 14 vers 1 tot 12 Tom, Tom is altijd goed Kom, kom nou zeg, is dat zo? Heb een Tom, Tom gekocht Bij de ANWB winkel in Drachten Nou ja ik heb hem eigenlijk gekregen Voor mijn verjaardag
Nadere informatieL E E R W I N S C H O T E N W E S T E R B O R K V U G H T W E S T E R B O R K S O B I B O R
L E S B R I E F B O V E N B O U W B A S I S O N D E R W I J S Op de weg van Liesel Aussen L E E R W I N S C H O T E N W E S T E R B O R K V U G H T W E S T E R B O R K S O B I B O R Op deze foto zie je
Nadere informatieAdolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945
Adolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945 Hij was een in Oostenrijk geboren Duits politicus en de leider van de Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP). Hij was
Nadere informatie6.8. Praktische-opdracht door een scholier 2283 woorden 8 april keer beoordeeld. Geschiedenis
Praktische-opdracht door een scholier 2283 woorden 8 april 2001 6.8 51 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Onderzoeksvraag: Wat is de rol van propaganda in het totalitaire systeem. Ik ben van plan om deze
Nadere informatieLeerlingen hand-out stadswandeling Amsterdam
Leerlingen handout stadswandeling Amsterdam Groep 1: de Surp Hoki Armeens Apostolische kerk Adres: Kromboomsloot 22, Amsterdam Namen leerlingen: In deze handout staat alle informatie die je nodig hebt
Nadere informatieInformatie voor de scholen over het lot van de Joodse families Van Tijn en Van Leeuwen in Naaldwijk en Monster
Naar aanleiding van het plaatsen van struikelstenen in de Monsterse Zeestraat (en in Naaldwijk) schreven Jolanda Faber en Leo van den Ende onderstaande informatie voor de scholen. Bijgaand ook enkele foto's
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren
Nadere informatieBoekverslag Engels Genesis and catastrophe, a true story door Roald Dahl
Boekverslag Engels Genesis and catastrophe, a true story door Roald Dahl Boekverslag door een scholier 1232 woorden 12 juni 2002 6,4 89 keer beoordeeld Auteur Genre Roald Dahl Kort verhaal Eerste uitgave
Nadere informatieLesidee: Oorlog en verzet
Lesidee: Oorlog en verzet Tussen 1940 en 1945 was Nederland bezet door Duitse troepen. Die waren in de nacht van 9 op 10 mei 1940 in opdracht van Adolf Hitler het land binnengevallen. Het Nederlandse leger
Nadere informatie6,4. Praktische-opdracht door een scholier 1492 woorden 21 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Deelvragen:
Praktische-opdracht door een scholier 1492 woorden 21 maart 2007 6,4 59 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Deelvragen: 1 Hoe is Auschwitz ontstaan? 2 Waar diende Auschwitz voor? 3 Wat gebeurde er allemaal
Nadere informatieElke miskraam is anders (deel 2)
Elke miskraam is anders (deel 2) Eindelijk zijn we twee weken verder en heb ik inmiddels de ingreep gehad waar ik op zat te wachten. In de tussen tijd dacht ik eerst dat ik nu wel schoon zou zijn, maar
Nadere informatieTweede Wereld Oorlog. Xavi van der Linden. 22 mei 2OI2 Groep 8A. Tekening; Bombardement van Rotterdam
Tweede Wereld Oorlog Xavi van der Linden 22 mei 2OI2 Groep 8A Tekening; Bombardement van Rotterdam Inleiding Dit is mijn tweede werkstuk in groep 8. Voor dit werkstuk mag je geen eigen onderwerp kiezen,
Nadere informatieToetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 9 Toetsvragen
Tijdvak 9 Toetsvragen 1 De Eerste Wereldoorlog brak uit naar aanleiding van een moordaanslag in Serajewo. Maar lang daarvoor groeiden er al tegenstellingen waarbij steeds meer landen werden betrokken.
Nadere informatieSpreekbeurt Geschiedenis Anne frank
Spreekbeurt Geschiedenis Anne frank Spreekbeurt door een scholier 1878 woorden 11 februari 2016 7,8 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding: Moeilijke woorden. 10. 1 1 Het leven. Haar familie. Schuilen
Nadere informatieSAMUEL VAN DER MEER. De Ontsnapte Joden
SAMUEL VAN DER MEER De Ontsnapte Joden De inval Het is een zonnige dag. Bram en Theo zijn een spelletje aan het spelen, maar ze moeten eigenlijk allang naar bed. Papa zegt tegen Bram: Bram, je moet naar
Nadere informatie6.3. Werkstuk door een scholier 1395 woorden 20 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 1 Discriminatie in het verleden
Werkstuk door een scholier 1395 woorden 20 mei 2006 6.3 164 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Discriminatie in het verleden Vanaf de veertiende eeuw ontdekte, vooral veel blanken volkeren,
Nadere informatieJanusz Korczak. door Renée van Eeken
Janusz Korczak door Renée van Eeken Hoofdstukken 1. Inleiding 2. Wie was Janusz Korczak? 3. Zijn levensverhaal 4. Janusz Korzcak in deze tijd 5. Waarom ik hem gekozen heb 6. Nawoord 7. Bronvermelding 1
Nadere informatieTijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.
1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.
Nadere informatieOver schulden gesproken
Over schulden gesproken Verhalen uit de praktijk Sandra van der Stege 8 Inleiding In Nederland zijn veel mensen met schulden. Ongeveer 1 op de 5 mensen heeft moeite om elke maand rond te komen. In de schulden
Nadere informatieTed van Lieshout Floor van de Ven, H3G, Uitgeveri Plaats Jaar uitgave en druk Aantal bladzijdes Genre Inhoudsopgave Samenvatting
Boekverslag door F. 1662 woorden 8 juni 2016 7 7 keer beoordeeld Auteur Ted van Lieshout Genre Psychologische roman, Jeugdboek Eerste uitgave 1996 Vak Nederlands Gebr. Ted van Lieshout Floor van de Ven,
Nadere informatieBoekverslag Nederlands Brainwash door Carry Slee
Boekverslag Nederlands Brainwash door Carry Slee Boekverslag door S. 1562 woorden 4 jaar geleden 6,7 35 keer beoordeeld Auteur Genre Carry Slee Roman Eerste uitgave 2012 Vak Methode Nederlands Nieuw Nederlands
Nadere informatieBijlage VMBO-GL en TL
Bijlage VMBO-GL en TL 2019 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL Bronnenboekje GT-0125-a-19-1-b 1 / 14 lees verder bron 1 Een zin uit het programma van een politieke partij (1894): Het
Nadere informatie100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna.
100 jaar geleden t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna. t Is oorlog! Binderveld, Kozen, Nieuwerkerken en Wijer 100 jaar geleden is een
Nadere informatieHERDENKING JOODS MONUMENT
HERDENKING JOODS MONUMENT Op vrijdag 9 maart zullen de leerlingen aanwezig zijn bij de herdenking van het Joods monument op het terrein van voormalig Groot Bronswijk. Tijdens deze herdenking zullen de
Nadere informatieDe gebroeders Leeuwenhart
Astrid Lindgren De gebroeders Leeuwenhart vertaald door Rita Törnqvist-Verschuur met tekeningen van Ilon Wikland Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Hoofdstuk 1 Wat ik nu ga vertellen gaat over mijn broer. Over
Nadere informatieGeschiedenis Tweede Wereldoorlog groep 8
Film 1 Gewapend verzet Gewapend verzet duurt 19:42 minuten en is aflevering 7 uit de serie: 13 in de oorlog: http://13indeoorlog.nps.nl/uitzending7.html. In de Tweede Wereldoorlog was er ook verzet tegen
Nadere informatieGenre: Oorlog, ik denk dat de genre oorlog is omdat het gaat over de 2de wereldoorlog en ze duiken onder dus daarom. info
Filmverslag door een scholier 1329 woorden 3 juni 2004 5,7 46 keer beoordeeld Vak Nederlands Anne Frank. Titel: Het dagboek van Anne Frank. Schrijfster: Anne Frank. Regisseur: Jeroen Krabbé Genre: Oorlog,
Nadere informatie