Visitatiedatum: 4 juni Netherlands Quality Agency (NQA)

Transcriptie

1 Chr. Hogschool Windshim, Zwoll HBO-bachloroplidingn: Bwgingsagogi n Psychomotorisch Thrapi; vt/dt Lraar Lichamlijk Opvoding; vt/dt Sport n Bwgn; vt Croho: Visitatidatum: 4 juni 2008 Nthrlands Quality Agncy (NQA)

2 Utrcht, novmbr /91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

3 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 3/91

4 Inhou Inhoud 4 Dl A: Odrwrpn Voorwoord Inliding Wrkwijz Oordlsvorming Oordln pr fact n ondrwrp 12 Dl B: Facttn 18 Ondrwrp 1 Dolstlling van d opliding 20 Ondrwrp 2 Programma 25 Ondrwrp 3 Inzt van prsonl 41 Ondrwrp 4 Voorziningn 45 Ondrwrp 5 Intrn kwalititszorg 48 Ondrwrp 6 Rsultatn 54 Dl C: Bijlagn 61 Bijlag 1: Onafhanklijkhidsvrklaring panlldn 62 Bijlag 2: Dskundighdn panlldn 63 Bijlag 3: Bzokprogramma 77 Bijlag 4: Ovrzichtslijst van door d opliding tr inzag glgd matriaal 79 Bijlag 5: Dominspcifik rfrntikadr n oplidingscomptntis 91 4/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

5 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 5/91

6 Dl A: Odrwrpn 6/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

7 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 7/91

8 1.1 Voorwoord Dit rapport is ht vrslag van ht panl dat in opdracht van NQA d gclustrd oplidingn Sport van Christlijk Hogschool Windshim hft ondrzocht. Ht bschrijft d wrkwijz, d bvindingn n d conclusis. Ht ondrzok hft plaatsgvondn in ht kadr van d accrditati van hogr bropsoplidingn. Ht ondrzok is bgonnn in april 2008, ton ht zlfvaluatirapport bij NQA is aanglvrd. Als ondrdl van ht ondrzok hft ht panl d opliding gvisitrd op 4 n 5 juni Ht panl bstond uit: dhr. L.M. Stvns (voorzittr, dominpanllid); dhr. C.J. Fabr (dominpanllid LO); dhr. R. Bor (dominpanllid S&B); mw. M.C. van Dam (dominpanllid BPT); mw. F.I. van Lith (studntpanllid); mw. drs. M.E. Voorthuis (NQA-auditor); dhr. J.R. Koopmans (NQA-auditor jr.). Dit panl voldot aan d isn zoals gstld in ht documnt Protocol tr boordling van d wrkwijz van visitrnd n boordlnd instantis van d NVAO (oktobr 2007). Ht panl bschikt ovr rlvant wrkvlddskundighid n ovr vakdskundighid. Ondr vakdskundighid wordt vrstaan ht vrtrouwd zijn mt d mst rcnt ontwikklingn n vrtrouwd mt lsgvn n boordling n totsing minstns op ht nivau/oriëntati van d t boordln opliding. Daarnaast bschikt ht panl ovr ondrwijsdskundighid, studntgbondn dskundighid n visitatidskundighid (zi bijlag 2). Ht rapport bstaat uit dri dln: Dl A: n hoofdrapport, ht Ondrwrprapport, waarin d oordln van ht panl ovr d basiskwalitit van d opliding op ondrwrpnivau wordn uitgsprokn mt daarbij d ovrwgingn waarop di oordln zijn gbasrd. Ht gaat hir om oordln in d gradati positif/ngatif. Tvns wordt hir ht indoordl gformulrd. Dl B: n Factrapport waarin op factnivau door ht panl oordln n argumntn tr ondrbouwing van dat oordl wordn ggvn. D oordln gaan uit van d virpuntsschaal (onvoldond, voldond, god n xcllnt) conform ht voorschrift van d NVAO. Uitzondring hirop is fact 2.6, als gvolg van aanvullnd instructis van d NVAO wordt hir ht oordl voldaan of nit voldaan ggvn. Dit Factrapport vormt d basis van ht Ondrwrprapport. Dl C: hirin zijn all rlvant bijlagn opgnomn. 1.2 Inliding D Christlijk Hogschool Windshim (CHW) tlt studntn n circa 1400 mdwrkrs. D school bidt 50 oplidingn aan, waarvan 44 hbo-bachlors. 8/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

9 Hogschool Windshim profilrt zich als n toonaangvnd, brd n innovatif knnisn xprtiscntrum dat individun n mnsn in arbidsorganisatis uitdaagt zich t ontwikkln tot vrantwoordlijk, waardvoll n zlfbwust profssionals, di willn functionrn op hogr profssionl nivau in bropn n maatschappij. D hogschool hcht blang aan ondrwijs op maat. Uitgangspuntn daarbij zijn vraagsturing n comptntilrn n n prsoonlijk ontwikklingsplan voor idr studnt. In 2002 is Christlijk Hogschool Windshim gfusrd mt d Vrij Univrsitit (VU) in Amstrdam. D hogschool kist n handlt vanuit n idntitit di zijn oorsprong vindt in d christlijk godsdinst n cultuur n d daarin wortlnd lvnsbschouwlijk ovrtuigingn n inspiratis. D hogschool hft haar 50 oplidingn ondrgbracht in tin schools. Eén daarvan is d School of Human Movmnts & Sports (Calo), waar d bachloroplidingn Lrarnopliding Lichamlijk Opvoding (ALO), Sport n Bwgn (S&B), n Bwgingsagogi n Psychomotorisch Thrapi (BPT) ondr valln. All dri d oplidingn wordn in n voltijd variant aangbodn, daarnaast zijn zowl d Lrarnopliding Lichamlijk Opvoding als Bwgingsagogi n Psychomotorisch Thrapi ook als dltijd variant t volgn voor mnsn mt rdr vrworvn comptntis. In totaal zijn 1308 (2007) studntn ingschrvn aan d School, waarvan r voor BPT 344 (voltijd) n 23 (dltijd) staan ingschrvn, voor LO zijn dat r 710 (voltijd) n 33 (dltijd). Tnslott volgn 198 studntn d (voltijd) opliding S&B. Er wrkn 90 docntn in d School mt n omvang van 63,26 ft. Daarm is d studnt/docntratio (op basis van ft) 20,67:1. In all programma s wordt gwrkt mt vir ondrwijspriodn pr jaar van 10 wkn. Pr priod staat n thma of knmrknd bropssituati cntraal. D programma s staan bschrvn in d divrs studigidsn van d opliding. 1.3 Wrkwijz D boordling van d opliding door ht panl vrlip volgns d wrkwijz zoals di is nrglgd in ht Boordlingsprotocol van NQA. Dz wrkwijz wordt hirondr bschrvn. Ht ondrzok vond plaats op basis van ht dominspcifik rfrntikadr dat voor d opliding gldt (zi fact 1.1). NQA ondrschidt dri fasn in ht visitrn: d voorbridingsfas, ht ignlijk bzok door ht panl n d rapportagfas. Hirondr volgt n kort tolichting pr fas. D voorbridingsfas Allrrst hft n NQA-auditor ht zlfvaluatirapport gcontrolrd op kwalitit n complthid (d validati) n daarm op bruikbaarhid voor d visitati. Vrvolgns briddn d panlldn zich in d priod april 2008 inhoudlijk voor op ht bzok d.d. NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 9/91

10 4 n 5 juni 2008 Zij bstudrdn ht zlfvaluatirapport (n bijlagn), formulrdn in n boordlingsformat hun voorlopig oordln op basis van argumntn n zij formulrdn vraagpuntn. Zij gavn hun bvindingn door aan d NQA-auditor. Op basis van n ovrzicht van voorlopig oordln invntarisrd d NQA-auditor tnslott krnpuntn n priorititn voor matrialnondrzok n gsprkkn. Tijdns n voorbridnd vrgadring is ht bzok door ht panl voorbrid. D opliding hft in haar zlfvaluatirapport knbaar gmaakt voor wlk dominspcifik rfrntikadr zij kist. D NQA-auditor hft mt d domindskundign in ht panl bkkn of sprak is van adquat dominspcifik dolstllingn, of dat nadr aanvulling dan wl nadr spcificati nodig is. In ht factrapport is aanggvn op wlk landlijk brops- n oplidingsprofiln ht dominspcifik kadr (n ht oplidingsprogramma) is gbasrd. Ht bzok door ht panl NQA hft n bzokprogramma ontwikkld voor d (dag-)indling van ht bzok door ht panl dat is aangpast aan d spcifik situati van d opliding (bijlag 3). Er vondn gsprkkn plaats mt ht oplidingsmanagmnt, docntn, studntn, afgstudrdn n mt wrkvldvrtgnwoordigrs. Aan ht bgin n tijdns ht bzok hft ht panl tr inzag gvraagd matriaal bstudrd. Tussn d gsprkkn door hft ht panl ruimt inglast om d bvindingn uit t wissln n t komn tot gzamnlijk n mr dfinitiv (tussn-)oordln. D bvindingn zijn door d panlldn bargumntrd. Aan ht ind van ht bzok hft d voorzittr n mondling trugkoppling ggvn van nkl indrukkn n rvaringn van ht panl, zondr xplicit oordln uit t sprkn. D fas van rapportrn Door NQA is, op basis van d bvindingn van ht panl, n twldig rapportag opgstld, bstaand uit n factrapport n n ondrwrprapport, waarin d kwalitit van d opliding is boordld. Mt dit rapport kan d opliding accrditati aanvragn bij d NVAO. D opliding hft in sptmbr 2008 n concpt van ht Factrapport (dl B) voor n control op fitlijk onjuisthdn ontvangn. Naar aanliding daarvan zijn nkl wijzigingn aangbracht. In ht Ondrwrprapport (dl A) wordt door NQA n oordl op d ondrwrpn n op d opliding als ghl ggvn. Dit rapport is in oktobr 2008 voor n control op fitlijk onjuisthdn aan d opliding voorglgd. Ht dfinitiv rapport is door ht panl vastgstld in oktobr Ht visitatirapport is uitindlijk in novmbr 2008 tr bschikking gstld aan d opliding, di ht samn mt d accrditatiaanvraag kan indinn bij d NVAO. 1.4 Oordlsvorming 10/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

11 In dit hoofdstuk wordt pr ondrwrp n oordl uitgsprokn op basis van wging van d facttn di van dat ondrwrp dl uitmakn. Bij dz wging spln d bslisrgls zoals di door NQA in ht Boordlingsprotocol zijn gformulrd n nadr uitgwrkt in d notiti Handriking voor oordlsvorming n blangrijk rol. Tvns is bij d boordling rkning ghoudn mt accntn di d opliding vntul lgt, ht dominspcifik kadr n n vrglijking mt andr rlvant oplidingn op n aantal aspctn. Ht indoordl is voorzin van n aanvullnd tkst als sprak is van: wging van d oordln op factnivau; bnchmarking; gnrik bvindingn di ht factnivau ovrschrijdn; bpaald accntn rspctivlijk bst practics. In d oordln pr ondrwrp wordt stds n hrhaling ggvn van d oordln op d facttn gvolgd door n wging di lidt tot ht indoordl. D (uitgbrid) argumntati is t vindn in ht factrapport. Daar waar n argumntati/boordling voor d dltijd afwijkt van d voltijd, is dit xplicit vrmld. Indin nit vrmld, gldn voor d dltijdopliding dzlfd argumntati/oordln als voor d voltijdopliding, aangzin d dltijdopliding inhoudlijk voornamlijk zijn gbasrd op dzlfd modul-inhoudn als d voltijdopliding. Volgord n ondrwijsmthodikn kunnn daarbij vrschilln. NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 11/91

12 1.5 Oordln pr fact n ondrwrp Totaalovrzicht van oordln op fact- n ondrwrpnivau Ondrwrp/Fact BPT vt BPT dt LO vt LO dt S&B vt Ondrwrp 1 Dolstlling van d opliding 1.1 Dominspcifik isn god god voldond voldond voldond 1.2 Nivau bachlor god god god god god 1.3 Oriëntati HBO bachlor god god god god voldond Totaaloordl Positif Positif Positif Positif Positif Ondrwrp 2 Programma 2.1 Eisn HBO god god voldond 2.2 Rlati dolstllingn n inhoud programma voldond voldond god god god god god 2.3 Samnhang in oplidingsprogramma god god god god voldond 2.4 Studilast voldond voldond voldond voldond voldond 2.5 Instroom god god god god god 2.6 Duur voldond 2.7 Afstmming tussn vormgving n inhoud voldond 2.8 Boordling n totsing voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond Totaaloordl Positif Positif Positif Positif Positif Ondrwrp 3 Inzt van prsonl 3.1 Eisn HBO god god god god god 3.2 Kwantitit prsonl god god god god god 3.3 Kwalitit prsonl god god god god voldond Totaaloordl Positif Positif Positif Positif Positif Ondrwrp 4 Voorziningn 4.1 Matriël voorziningn voldond voldond voldond voldond voldond 4.2 Studibgliding god voldond god god god Totaaloordl Positif Positif Positif Positif Positif Ondrwrp 5 Intrn kwalititszorg 5.1 Evaluati rsultatn voldond 5.2 Maatrgln tot vrbtring voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond 5.3 Btrkkn van mdwrkrs, studntn, alumni n ht bropnvld god god god god god 12/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

13 Totaaloordl Positif Positif Positif Positif Positif Ondrwrp 6 Rsultatn 6.1 Gralisrd nivau god god voldond 6.2 Ondrwijsrndmnt voldond voldond voldond voldond voldond voldond voldond Totaaloordl Positif Positif Positif Positif Positif NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 13/91

14 Dolstllingn opliding BPT D facttn 1.1. Dominspcifik isn, 1.2 Nivau bachlor n 1.3 Oriëntati hbobachlor wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 1: Dolstllingn opliding is drhalv zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant positif. LO Fact 1.1. Dominspcifik isn wordt voor d voltijd- n d dltijdvariant mt n voldond boordld. D facttn 1.2 Nivau bachlor n 1.3 Oriëntati hbo-bachlor wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 1: Dolstllingn opliding is drhalv zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant positif. S&B D facttn 1.1. Dominspcifik isn n 1.3 Oriëntati hbo-bachlor wordn mt n voldond boordld. Fact 1.2 Nivau bachlor wordt mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 1: Dolstllingn opliding is drhalv positif. Programma BPT D facttn 2.4 Studilast, 2.7 Afstmming tussn vormgving n inhoud n 2.8 Boordling n totsing wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n voldond boordld. D facttn 2.1 Eisn HBO, 2.2 Rlati dolstllingn, 2.3 Samnhang, 2.5 Instroom wordn voor d voltijd- n d dltijdvariant mt n god boordld. Aan fact 2.6 Duur is voldaan. Ht oordl ovr ondrwrp 2: Programma is drhalv zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant positif. LO D facttn 2.1 Eisn hbo, 2.4 Studilast, 2.7 Afstmming tussn vormgving n inhoud n 2.8 Boordling n totsing wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n voldond boordld. D facttn 2.2 Rlati dolstllingn, 2.3 Samnhang, 2.5 Instroom wordn voor d voltijd- n d dltijdvariant mt n god boordld. Aan fact 2.6 Duur is voldaan. Ht oordl ovr ondrwrp 2: Programma is drhalv zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant positif. S&B D facttn 2.1 Eisn hbo, 2.3 Samnhang in ht oplidingsprogramma, 2.4 Studilast, 2.7 Afstmming tussn vormgving n inhoud n 2.8 Boordling n totsing wordn mt n voldond boordld. D facttn 2.2 Rlati dolstllingn n 2.5 Instroom wordn 14/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

15 mt n god boordld. Aan fact 2.6 Duur is voldaan. Ht oordl ovr ondrwrp 2: Programma is drhalv positif. Inzt van prsonl BPT D facttn 3.1 Eisn hbo, 3.2 Kwantitit prsonl n 3.3 Kwalitit prsonl wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 3: Inzt van prsonl is drhalv positif. LO D facttn 3.1 Eisn hbo, 3.2 Kwantitit prsonl n 3.3 Kwalitit prsonl wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 3: Inzt van prsonl is drhalv zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant drhalv positif. S&B D facttn 3.1 Eisn hbo n 3.2 Kwantitit prsonl wordn mt n god boordld. Fact 3.3 Kwalitit prsonl wordt mt n voldond boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 3: Inzt van prsonl is drhalv positif. Voorziningn BPT Fact 4.1 Matriël voorziningn wordt voor d voltijd- n d dltijdvariant mt n voldond boordld. Fact 4.2 Studibgliding wordt voor d bid variantn mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 4: Voorziningn is drhalv voor d bid variantn positif. LO Fact 4.1 Matriël voorziningn wordt voor d voltijd- n d dltijdvariant mt n voldond boordld. Fact 4.2 Studibgliding wordt voor d bid variantn mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 4: Voorziningn is drhalv voor d bid variantn positif. S&B Fact 4.1 Matriël voorziningn wordt voor d voltijd- n d dltijdvariant mt n voldond boordld. Fact 4.2 Studibgliding wordt mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 4: Voorziningn s drhalv positif. Intrn kwalititszorg BPT NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 15/91

16 D facttn 5.1 Evaluati rsultatn n 5.2 Maatrgln tot vrbtring wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n voldond boordld. Fact 5.3 Btrkkn van mdwrkrs, studntn, alumni n ht bropnvld wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 5: Intrn kwalititszorg is drhalv zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant positif. LO D facttn 5.1 Evaluati rsultatn n 5.2 Maatrgln tot vrbtring wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n voldond boordld. Fact 5.3 Btrkkn van mdwrkrts, studntn, alumni n ht bropnvld wordn zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 5. Intrn kwalititszorg is drhalv zowl voor d voltijd- als d dltijdvariant positif. S&B D facttn 5.1 Evaluati rsultatn n 5.2 Maatrgln tot vrbtring wordn mt n voldond boordld. Fact 5.3 Btrkkn van mdwrkrs, studntn, alumni n ht bropnvld wordt mt n god boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 5: Intrn kwalititszorg is drhalv positif. Rsultatn BPT Fact 6.1 Rsultatn wordt voor d bid variantn mt n god boordld. Fact 6.2 Ondrwijsrndmnt wordt voor d voltijdvariant mt n god boordld n voor d dltijdvariant vnns mt n god. Ht oordl ovr ondrwrp 6: Rsultatn is drhalv positif. LO Fact 6.1 Rsultatn wordt voor d bid variantn mt n voldond boordld. Fact 6.2 Ondrwijsrndmnt wordt voor d voltijdvariant mt n god boordld n voor d dltijdvariant mt n voldond. Ht oordl ovr ondrwrp 6: Rsultatn is drhalv positif. S&B Fact 6.1 Rsultatn wordt mt n voldond boordld. Fact 6.2 Ondrwijsrndmnt wordt vnns mt n voldond boordld. Ht oordl ovr ondrwrp 6: Rsultatn is drhalv positif. Totaaloordl Op grond van voorgaand schma n d inhoudlijk ondrbouwing daarvan blijkt dat all tw d voltijdoplidingn n dltijdoplidingn BPT, LO op d zs ondrwrpn positif scorn. D conclusi is dat ht totaaloordl ovr d voltijdvariant n d dltijdvariant van dz oplidingn positif is. 16/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

17 D opliding S&B scoort op all facttn positif mt als gvolg dat ht indoordl ovr d opliding S&B positif is. NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 17/91

18 Dl B: Facttn 18/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

19 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 19/91

20 N.b. In d tkst wordt alln n ondrschid gmaakt tussn d oplidingn n d variantn, als r vrschilln zijn. Indin r gn ondrschid wordt gmaakt in d tkst, zijn r aldus gn vrschilln tussn d oplidingn n d variantn. Ondrwrp 1 Dolstlling van d opliding Fact 1.1 Dominspcifik isn BPT vt god BPT dt god LO vt voldond LO dt voldond S&B vt voldond Critrium: - D indkwalificatis van d oplidingn sluitn aan bij d isn di door (buitnlands) vakgnotn n d bropspraktijk gstld wordn aan n oplidingn in ht btrffnd domin (vakgbid/disciplin n/of bropspraktijk). Ht oordl wordt als volgt bargumntrd: BPT, LO n S&B Op Schoolnivau zijn tin domincomptntis gformulrd, di zijn grlatrd aan d vijf Dublin dscriptorn n d gnrik HBO-kwalificatis van Franssn (2001), zo blijkt uit n matrix di is opgnomn in ht zlfvaluatirapport. D tin School domincomptntis zijn bschrvn in ht Oplidings- n Totskadr School of Human Movmnt and Sports (oktobr 2007) n pr opliding uitgwrkt in d dri oplidingsspcifik Krndocumntn. D voor d dri oplidingn spcifik bropscomptntis zijn gbasrd op d landlijk vastgstld bropsprofiln voor d oplidingn. Voor d opliding BPT zijn dit d vakvrnigingn NVPMT/FVB, voor d opliding LO d Koninklijk Vrniging van Lrarn Lichamlijk Opvoding (KVLO) n voor d opliding S&B d social partnrs (zi vrdr hirondr). All dri d oplidingn hbbn n ign wrkvldadviscommissi, waarin ht afnmnd wrkvld van d dri bropssctorn ovr d voll brdt is vrtgnwoordigd. D commissis wordn rglmatig door d oplidingn graadplgd, ondr andr tijdns d curriculumhrzining in Ht niuw curriculum is ook bsprokn mt vrtgnwoordigrs van stagvrlnnd institutn. BPT D tin bropscomptntis van d opliding Bwgingsagogi & Psychomotorisch Thrapi (BPT) zijn bschrvn in ht Krndocumnt opliding Bwgingsagogi & Psychomotorisch Thrapi (Afdling Calo-Windshim, maart 2008) n gvalidrd n vastgstld door d vakvrniging NVPMT/FVB. 20/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

21 D opliding BPT hft rglmatig ovrlg mt d opliding Crativ Thrapi van d Hogschool van Arnhm n Nijmgn, ondr andr ovr d indkwalificatis. D opliding van d HAN is d nig opliding, di nigszins vrwant is aan BPT van Windshim. Binnn ht Europs Platform Psychomotorisch Thrapi zijn bindnd afsprakn gmaakt ovr d gwnst ontwikklrichting van d opliding. D opliding hft zich hiraan gcommittrd, aldus voldon d indkwalificatis van d opliding aan d intrnational standaardn. Ook participrt d opliding in n aantal Europs commissis. En andr voorbld van d intrnational oriëntati van d opliding, was haar btrokknhid bij ht 4th Europan Congrss of Psychomotricity, Crossing Bordrs, dat van 21 tot 23 mi plaatsvond in Amstrdam. En aantal docntn van d opliding hft daar n prsntati ggvn ovr niuw ontwikklingn n ondrzok in ht vakgbid. Al mt al gldt d opliding BPT intrnationaal als toonaangvnd, aldus ht panl. Ht panl is van oordl dat d opliding zich duidlijk (intrnationaal) positionrt door haar lidnd rol in d intrnational ontwikklingn. LO D gmnschapplijk oplidingskwalificatis voor d oplidingn lraar lichamlijk opvoding (LO) zijn vastgstld door ht Alodo (ht dircturnovrlg van d zs Acadmis voor Lichamlijk opvoding c.q. HBO-bwgingsinstitutn). D vakvrniging KVLO hft n waarnmrsztl in ht Alodo n in di functi d indkwalificatis glgitimrd. D opliding LO van d Calo hft n stimulrnd n sturnd rol gspld in zowl ht procs van ht opstlln van bropscomptntiprofiln als dat van Gmnschapplijk Oplidingskwalificatis. D oplidingsmanagr is namns ht Aloco lid gwst van d klankbordgrop Bropscomptntiprofil voor lrarn LO n is nu lid van d wrkgrop di zich bzighoudt mt d actualisring van ht profil. En Calo-docnt participrt in ht Platform MRT van d KVLO n hft in di hodanighid mgwrkt aan ht tot stand komn van ht Bropscomptntiprofil Motorisch Rmdial Tachr. D opliding LO knt volgns d opliding gn intrnationaal platform, waarin indkwalificatis bsprokn wordn. Ht panl ondrknt dit, maar is van mning dat d opliding zich op zijn minst binnn Ndrland zou motn profilrn. Ht panl komt vanwg dz constatring tot ht oordl voldond. S&B D zs oplidingsinstitutn hbbn op basis van ht landlijk door d social partnr vastgstld n daarna hbbn d zs oplidingsinstitutn n gzamnlijk Kwalificatiprofil opgstld. D hirop gbasrd acht oplidingskwalificatis van d Sportmanagr zijn in 2004 vastgstld door d btrokkn social partnrs n vrwoord in ht Krndocumnt Opliding Sport & Bwgn (april 2008). In n bijlag van dit documnt, rlatrt d opliding d ign comptntis aan d School- domincomptntis. NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 21/91

22 D opliding S&B knt gn intrnationaal platform. D opliding hft dsondanks d ambiti om zich mr naar buitn t richtn n zich mr maatschapplijk t oriëntrn. Ht panl hft chtr vastgstld, dat d opliding dz ambiti nog nit hft waargmaakt. Ook hft ht panl gconstatrd, dat d opliding zich mt nam in d rst tw lrjarn nogal spcifik richt op d dolgrop jugd. Dit gaat volgns ht panl tn kost van andr dolgropn. Ht managmnt van d opliding vrklaart dz kuz uit ht fit dat d jugd n blangrijk issu van d ovrhid is. In gsprkkn, di ht panl had mt studntn, is dit aandachtspunt bsprokn. Uit gsprkkn mt d docntn kwam naar vorn, dat r wl dglijk aandacht is voor andr dolgropn, bijvoorbld tijdns d stags. Ht panl komt op basis van ht fit dat d opliding S&B zich nit (duidlijk) profilrt tn opzicht van soortglijk oplidingn in ht binnn- of buitnland n zich (t) spcifik richt op d dolgrop jugd n omdat zij haar ambiti om zich mr maatschapplijk (ook intrnationaal) t oriëntrn n t profilrn nog nit hft waargmaakt, tot ht oordl voldond op dit fact. Fact 1.2 Nivau bachlor BPT vt god BPT dt god LO vt god LO dt god S&B vt god Critrium: - D indkwalificatis van d opliding sluitn aan bij algmn, intrnationaal gaccptrd bschrijvingn van d kwalificatis van n bachlor. Ht oordl wordt als volgt bargumntrd: BPT, LO n S&B D Dublin dscriptorn n d tin gnrik HBO-kwalificatis n d xtra Windshim comptnti zlfsturing zijn lidnd gwst voor d tin School domincomptntis n ht hirm nagstrfd nivau van d oplidingn. Zoals bij fact 1.1 is vrmld, zijn d domincomptntis van lk van d dri oplidingn ontlnd aan d ign bropscomptntiprofiln, di door vakorganisatis n social partnrs zijn opgstld, gvalidrd n godgkurd. In d afzondrlijk profiln wordt bschrvn wat n bginnnd bropsbofnaar mot knnn n kunnn. In d bropsprofiln wordt n ondrschid gmaakt in n aantal taakgbidn, di zorgn voor n rod draad in d oplidingn. D complxitit van d taakgbidn nmt in d loop van d opliding to. D taakgbidn van d opliding BPT zijn: Bhandling, Organisati, Profssionl ontwikkling n Ondrwijs n Ondrzok. D opliding LO ondrschidt d taakgbidn: Vrzorgn van lssn bwgingsondrwijs, Functionrn als lid van n vak- of docntntam n Ontwikkln van n ign visi n profssionalitit. D opliding S&B ondrschidt d taakgbidn Stimulrn n sportdlnam, 22/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

23 Ontwikkln n organisrn van sport- n bwgingsactivititn, Sportblidsontwikkling, Ondrstunn van vrnigingn, Wrkn in n vanuit n ign organisati n ht Ontwikkln van d ign profssionalitit. In n matrix, di is opgnomn in ht zlfvaluatirapport zijn d Dublin dscriptorn, d gnrik HBO-kwalificatis (Commissi Franssn, 2001) n d domincomptntis (CALO, 2005) aan lkaar grlatrd. En voorbld hirvan is d Dublin dscriptor Knnis n inzicht, di gkoppld is aan d domincomptnti 5 van d Calo: ht bglidn van btrokknn bij wrkvldactivititn, d domincomptnti 10 rflctrn op ign rvaringn, d domincomptnti 7 ht lvrn van n bijdrag aan n formulrn n/of uitvorn van blid n d domincomptnti 8 ht opbouwn n ondrhoudn van xtrn contactn. In d oplidingsspcifik Krndocumntn wordn in matrixn d comptntis pr opliding gkoppld aan d Calo-comptntis. En voorbld voor d opliding BPT is d indkwalificati Ontwrpn n arrangrn, di is gkoppld aan d Schoolcomptnti 1) Ht ontwrpn, ontwikkln n plannn van bwgingsituati, 2) Ht organisrn n/of bglidn van bwgingssituatis n 9) Ht signalrn n vrtaln van trnds. En voorbld voor d opliding LO is d oprationalisati van d Dublin dscriptor Lrvaardighdn in d kwalificati Bzit vaardighdn, di noodzaklijk zijn om n vrvolgstudi mt n hoog nivau van autonomi, aan t gaan n d spcifik LO indkwalificati uit Comptnticlustr 3: Wrkn aan mijn ign ontwikkling n ik bn mij bwust van mijn krnkwalititn als lraar lichamlijk opvoding (d GOK kwalificatis is: kritisch rflctrn op ign functionrn in d school0rganisati) En voorbld voor d opliding S&B is d bropscomptnti 1): Ht ontwikkln, implmntrn, vrantwoordn, valurn n bijstlln van stratgi n blid, di is gkoppld aan d Schoolcomptntis: Ht ontwikkln van stratgi n blid n Sportblidsontwikkling. In afwachting van n voorbld van d koppling van n oplidingscomptnti aan d Dublin dscriptorn gft ht panl d opliding LO nog gn oordl op dit fact (zi bovn). Fact 1.3 Oriëntati HBO bachlor BPT vt god BPT dt god LO vt god LO dt god S&B vt voldond Critria: - D indkwalificatis zijn md ontlnd aan d door (of in samnspraak mt) ht rlvant bropnvld opgstld bropsprofiln n/of bropscomptntis. - D indkwalificatis wrspigln ht nivau van bginnnd bropsbofnaar in n spcifik brop of samnhangnd spctrum van bropn waarvoor n hboopliding vrist is of dinstig is. NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 23/91

24 Ht oordl wordt als volgt bargumntrd: BPT, LO n S&B D indcomptntis n bropsprofiln van all dri d oplidingn zijn tot stand gkomn mt n ontlnd aan ht rlvant bropnvld, zo hft ht panl vastgstld (zi ook fact 1.1 n 1.2). All dri d oplidingn hbbn n ign wrkvldadviscommissi, di d opliding op d hoogt brngt van d mst actul ontwikklingn in ht wrkvld. D bropnvldn van d oplidingn zijn d laatst jarn strk aan vrandring ondrhvig. En blangrijk rol in ht ondrhoudn van contactn mt ht bropnvld is wgglgd voor d knnisbank van d School: Q-point. Dit burau vrzamlt actif vragn n opdrachtn uit ht wrkvld. Ht profilringsaanbod van d oplidingn is md gbasrd op dz vragn. D opliding BPT hft naast n vldadviscommissi ook n advisraad. Dz raad houdt zich spcifik bzig mt d stratgisch kors van d opliding in rlati tot d ontwikklingn in d bropspraktijk. D opliding BPT lidt studntn op voor ht brop van bwgingsagoog n psychomotorisch thraput. Sctorn, waarin afgstudrdn trcht kunnn komn zijn: d gzondhidszorg (intra-, smi- n xtramuraal), instllingn voor vrstandlijk ghandicaptn, orthopdagogisch instllingn/jugdzorg, instllingn voor spciaal ondrwijs n justitiël instllingn. Binnn d opliding LO houdt d wrkvldadviscommissi zich spcifik bzig mt d stratgisch kors van d opliding in rlati tot d ontwikklingn in d bropspraktijk. D opliding LO lidt studntn op voor ht brop rstgraads docnt lichamlijk opvoding in ht ondrwijs variërnd van basisondrwijs tot gymnasium n van spciaal ondrwijs tot hogr bropsondrwijs. D opliding S&B, di ook n ign wrkvldadviscommissi hft, lidt studntn op tot sportmanagr op stratgisch nivau. D blangrijkst taakgbidn zijn: stimulring van sportdlnam, ht ontwikkln n organisrn van sport- n bwgingsactivititn, sportblidontwikkling, n advisrn n ondrstunn van sportaanbidnd organisatis. Ht panl stlt tn aanzin van d opliding S&B vast, dat ht bropsbld nigszins onduidlijk is. Dit wordt mt nam vroorzaakt door ht brd karaktr van d opliding n ht fit dat zij oplidt voor nogal uitnlopnd functis. D opliding S&B, zo hft ht panl in d gsprkkn mt d studntn ghoord, is voor d mst studntn n antwoord op hun sportbhoft, zondr dat zij docnt willn n hovn t wordn. Enigszins onduidlijk is voor hn chtr, wat z uitindlijk wl mt d opliding kunnn don. In gsprkkn mt d docntn van d opliding S&B komt naar vorn, dat d studntn graag mr aandacht willn voor d profit-sctor. Ook vindn zij dat r (t) winig aandacht is voor d advisrnd rol van d bginnnd bropsprofssional. 24/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

25 In ht vird jaar komt dit aan bod, maar ht panl vindt dit, vnals d studntn onvoldond n t laat. Doordat d opliding S&B n (t) brd n daardoor onduidlijk bropsbld hft n ht fit dat d profit-sctor n d advisursrol (t) winig aanbod komn, komt ht panl voor d opliding S&B tot ht oordl voldond op dit fact. Ovrigns hft d School wl d ambiti om n vrhldring van ht bropsprofil van S&B t ralisrn, zo hft ht managmnt ht panl latn wtn. Ondrwrp 2 Programma Fact 2.1 Eisn HBO BPT vt god BPT dt god LO vt voldond LO dt voldond S&B vt voldond Critria: - Knnisontwikkling door studntn vindt plaats via vaklitratuur, aan d bropspraktijk ontlnt studimatriaal n via intracti mt d bropspraktijk n/of (togpast) ondrzok. - Ht programma hft aantoonbar vrbandn mt actul ontwikklingn in ht vakgbid/d disciplin. - Ht programma waarborgt d ontwikkling van bropsvaardighdn n hft aantoonbar vrbandn mt d actul bropspraktijk. Ht oordl wordt als volgt bargumntrd: BPT, LO n S&B D ontwikkling van d (brops)knnis bij studntn van d School wordt in princip gralisrd door middl van n cyclisch procs. En blangrijk lmnt in d knnisvrwrving zijn d bropsproductn, di ht rsultaat zijn van opdrachtn, di d studnt uitvort in zognomd knmrknd bropssituatis (KBS). D in d rdr smstrs opglvrd bropsproductn, vormn d basis voor d inhoud n d opdrachtn, di in ht volgnd smstr aan bod komn. Bij all dri d oplidingn spln d stags n blangrijk rol. D stagdoln zijn zichtbaar afglid van d indkwalificatis, wordn vastgstld in ovrlg mt ht wrkvld n zijn vrwoord in bropscomptntis. D complxitit van d stagcontxt n d stagdoln nmt in d loop van d studi to. D stags wordn ondrstund door d Brops Ondrstunnd Ondrwijsnhdn (BOO s). 0p Schoolnivau wordt om d rlati mt d bropspraktijk t ralisrn, n aantal xtrn projctn uitgvord. En voorbld is ht projct Dual vaklrkracht, dat d opliding LO uitvort in samnwrking mt d Sportraad Ovrijssl. NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 25/91

26 Actul ontwikklingn in d bropspraktijk wordn ook door d docntn ingbracht. Immrs zij zijn ook voor n dl wrkzaam in d bropspraktijk. Uit ht STO 2007 blijkt dat studntn tvrdn zijn ovr d aansluiting bij actul ontwikklingn in d bropspraktijk. Ht panl ondrschrijft dz uitkomst. Op Schoolnivau kunnn d oplidingn gbruik makn van Q-point, n studntn projctburau, dat bmiddlt tussn d studnt n ht wrkvld n tn aanzin van d opdrachtn, di in d praktijk motn wordn uitgvord. Ook d participati van nkl docntn in d knniskring van ht lctoraat Bwgn n Gdragsbïnvloding, draagt r volgns ht panl aan bij, dat bij d vormgving van ht ondrwijs in voldond mat wordt ingspld op actul ontwikklingn in ht vakgbid. Ondrzok komt aan bod binnn d Schoolthma s, in d profilringsruimt n in ht pr-mastr trajct (ondrdl van profilring). In d Schoolthma s lrn studntn om t gaan mt concptul knnis n motn zij standaardwrkn bstudrn. Ondrzok hft voornamlijk d functi om studntn t lrn om zich stds af t vragn ho d wrklijkhid, d praktijk in lkaar zit. Ondrzok komt in d opliding BPT naar vorn in n spcial modul, di van Mthodn n Tchnikn van Ondrzok. In dz modul vorn studntn zlfstandig n ondrzok uit. Bij d opliding LO komt ondrzok in zowl ht twd, als ht drd n ht vird jaar aan bod, dat wil zggn, dat studntn n nvoudig togpast ondrzok uitvorn. In d propdus binnn d ondrwijsnhdn Aanbidn van Bwgingsactivititn n ht Obsrvatipracticum. Andr voorbldn zijn dat studntn participrn in ht promotiondrzok omtrnt zlf waargnomn comptntis van lrlingn in d lssn LO n in d vrknnnd ondrzokn di vanuit d knniskring wordn gïnitird. Ht panl is chtr van mning dat d aandacht di thans wordt bstd aan ondrzok in d opliding LO nog t onduidlijk n onvoldond wordt vrantwoord. In ht gsprk van ht panl mt d docntn van dz opliding kwam naar vorn, dat d opliding ontwrpnd lsgvn uitdraagt n d studnt op dz wijz n ondrzokshouding wil mgvn. Ht panl is chtr van mning, dat studntn onvoldond lrn om op ondrzok gbasrd rsultatn t gbruikn bij ht lvrn van n bijdrag aan ontwikklingn in d bropspraktijk. Ondrzok nmt bij d opliding S&B n cntral plaats in n komt op vrschillnd momntn aan bod. In ht drd jaar volgn studntn tw ondrwijsnhdn Mthodn n Tchnikn van Ondrzok. Ook komt ondrzok aan bod in d ondrwijsnhdn Intgrati van Blid n Praktijk, ook in ht drd jaar n Sport n Bwgn in ht vird jaar n in d scripti. Ondrzok btrft voornamlijk allrli vormn van marktondrzok n blidsgricht togpast ondrzok. Ht panl concludrt, dat r in d opliding S&B daadwrklijk aandacht wordt bstd aan ondrzok n ondrzoksmthodologi. Ht panl hft, ondanks all inspanningn van all dri d oplidingn di wordn gplgd op ht trrin van ondrzok in ht kadr van actul ontwikklingn in ht vakgbid, vastgstld dat dz dsondanks winig xplicit in d programma s is trug t vindn. D lctor, di hirbij n blangrijk rol zou kunnn spln, is vrbondn aan 26/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

27 ht cntral nivau van d hogschool n ook d knniskring is organisatorisch nit ondrgbracht bij d School. Ht panl vrondrstlt dat d rlati van d oplidingn mt d knniskring hirdoor mindr intnsif is dan wnslijk n moglijk is. Ht panl hft ht studimatriaal n d litratuurlijstn van d dri oplidingn bstudrd. Ht matriaal n d litratuurlijst van d opliding BPT zijn volgns ht panl van n god kwalitit n n god nivau. D modulbokn, d litratuur n d radrs zijn up-to-dat n in voldond mat ontlnd aan d bropspraktijk. Dit gldt ook voor d nkl Englstalig bokn op d litratuurlijst staan. D opliding LO hft rvoor gkozn om n aanzinlijk dl van d litratuur in radrs t bundln. Ht panl boordlt d litratuur als voldond actul n aan d bropspraktijk ontlnd. D litratuur is voornamlijk Ndrlandstalig. Ht panl is van mning dat r wl dglijk rlvant intrnational litratuur voor dz opliding voorhandn, di nuttig kan zijn bij ht lrn ontwikkln n formulrn van ign opvattingn ovr ht vakgbid. Ht ovrig studimatriaal is volgns ht panl van voldond nivau n kwalitit. Ook van d opliding S&B hft ht panl ht studimatriaal n d litratuurlijst bstudrd. D modulbokn zijn in ord. Ovr d litratuur van d opliding S&B is ht panl gmatigd tvrdn. Ht panl vindt dz rg topassingsgricht. Wat winig gbruik wordt gmaakt van standaardwrkn. D opliding maakt wl volgns ht panl in voldond gbruik van rlvant Englstalig litratuur. Aangzin ht panl van mning is, dat in ht kadr van d knnisontwikkling van studntn bij d oplidingn LO n S&B t winig aandacht wordt bstd aan actul togpast ondrzok. Tvns hft ht panl ovr d litratuurlijstn van d oplidingn LO n S&B nig kritisch kanttkningn gmaakt. Ht panl komt op basis van dz argumntn voor dz tw oplidingn n variantn tot ht oordl voldond op dit fact. Fact 2.2 Rlati dolstllingn n BPT vt god BPT dt god inhoud programma LO vt god LO dt god S&B vt god Critria: - Ht programma is n adquat concrtisring van d indkwalificatis, qua nivau, oriëntati n dominspcifik isn. - D indkwalificatis van d dolstllingn zijn adquaat vrtaald in lrdoln van (ondrdln van) ht programma. - D inhoud van ht programma bidt studntn d moglijkhdn om d gformulrd indkwalificatis t brikn. Ht oordl wordt als volgt bargumntrd: NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 27/91

28 BPT, LO n S&B D School ondrschidt dri nivaus in ht ondrwijs: ht basis-, ht gvordrd- n ht bachlornivau. D opzt van d programma s van d dri oplidingn volgt di van Windshim. Studntn volgn n major van 120 EC (112 EC n 8 EC SLB), n vrdipnd minor van 60 EC (56 EC n 4 EC SLB) n één of tw vrdipnd of vrbrdnd minors van 28 of 56 EC (rspctivlijk 30 EC, waarvan 2 EC SLB of 60 EC, waarvan 4 EC SLB). D major is gprogrammrd in ht rst, ht twd, ht drd n ht zvnd smstr. D vrdipnd minor is gprogrammrd in ht vijfd n ht zsd smstr n d vrbrdnd minor is gprogrammrd in ht vird n zvnd smstr. Elk smstr hft n bropscomponnt: d zognomd Knmrknd Bropssituati (KBS), di wordt ondrstund door d Brops Ondrstunnd Ondrwijsnhdn (BOO s) (samn14-18 EC), n Schoolthmacomponnt/domincomponnt (7 EC), n Profilringscomponnt (3-7 EC) n studiloopbaanbgliding (2 EC). In d gzamnlijk propdus lopn studntn n stag op n basisschool n volgn daarnaast lssn mthodik/ignvaardighid. D thori in d propdus bridt studntn voor op d dri afzondrlijk oplidingn n gaat vooral ovr bwgn (rdnn n visi), ht lichaam n ht bïnvlodn van gdrag. BPT Na d mt d andr tw oplidingn gzamnlijk propdus start ht oplidingsspcifik BPT-dl. D opliding BPT knt dri lrrouts. Lrrout A is d standaardrout. In lrrout B is d volgord van d major n d minors andrs. Lrrout C is n variant op lrrout B. In lk jaar van d hoofdfas van d opliding BPT komn d (ind)stag (zwmstag), sportmix, SIC (Suprvisi, Intrvisi n Coaching), mthodisch vaardighdn n ht activititnpracticum trug. Ook wordt lk jaar thori bhandld n kist d studnt zijn profilring. Tvns wordn r jaarlijks tw Schoolthma s bhandld. In jaar vir kist d studntn in vrband mt zijn afstudrn één Schoolthma. Zoals uit ht Krndocumnt van d opliding BPT blijkt, is in mi 2007 n aanzt ggvn om d comptntinivaus tot concrt lrdoln uit t wrkn voor d comptntis: ovrlggn n samnwrkn, rflctrn n positionrn, obsrvrn n analysrn, bglidn n bhandln, ontwrpn n arrangrn, valurn n rapportrn n concptul n narratif handln. Voor lk van dz comptntis zijn lrdoln gformulrd, di in vrschillnd ondrdln van ht 2 d, 3 d n 4 d studijaar motn wordn bhaald. En voorbld hirvan is d comptnti Bglidn n Bhandln. D studnt dint na ht twd jaar in staat t zijn om n wrkrlati mt d cliënt aan t gaan. Na ht drd jaar mot hij in staat om n wrkrlati aan t gaan mt n cliënt, waarbij sprak is van pathologi. Na ht vird jaar kan d studnt op basis van PMT doln n afsprakn ovr wdrzijds 28/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

29 vrwachtingn n wrkrlati opbouwn n daarin omgaan mt lastig psychopathologisch gdrag van n cliënt n van zijn ractis daarop. LO Na d gzamnlijk propdus, start voor LO ht oplidingsspcifik dl. Ook in dz opliding komn in lk jaar n stag (gropsstag, lintstag, zwmstag, snufflstag n ind- of lio-stag), mthodik/ignvaardighid, n ht didactisch practicum trug. Daarnaast kist ook d LO- studnt pr jaar tw Schoolthma s n in jaar vir één Schoolthma. Dltijdstudnt LO volgn in ht rst jaar n vast programma, daarna wordt n contract opgstld, waarin n individul lrwg wordt vastglgd. Hiraan voorafgaand wordt n assssmnt afgnomn, waarin d rds bhaald comptntis wrdn ondrzocht. In ht Krndocumnt van d opliding staan d comptntis bschrvn. Studntn dinn zlf hun lrdoln t formulrn in rlati tot hun prsoonlijk n profssionl ontwikkling. Bij lk van d ondrwijsnhdn staat in ht studntnstatuut Opliding lichamlijk Opvoding: curriculumovrzicht/ondrwijsnhdn, n aantal lrdoln gformulrd. Dz lrdoln zijn op Blackboard bij d vrschillnd ondrdln mr concrt uitgwrkt. S&B Na d gzamnlijk propdus start ht oplidingsspcifik dl van d opliding S&B. In lk jaar van d hoofdfas zijn bij S&B stags gorganisrd: d oriëntrnd n vrdipnd bropsstag n d stratgisch n sporttchnisch managmntstag, d practica sport n bwgn, thortisch vakkn in rlati mt blid n managmnt & organisati, n thori mt btrkking tot ondrzok (nit in jaar tw). Daarnaast wordt in jaar tw n jaar vir algmn vakthori bhandld. Ook bij S&B kist d studnt jaarlijks tw Schoolthma s n in ht vird jaar één Schoolthma. In ht Krndocumnt van d opliding staan in bijlag 6 bij lk van d ondrdln d lrdol van ht programma bschrvn n d hirm boogd indkwalificatis. En voorbld hirvan is Practicum 1 mt als lrdoln ht kunnn organisrn van sportn bwgingsactivititn in vrschillnd contxtn n voor vrschillnd dolgropn n in staat zijn om activititn aan t passn aan d dolgrop n d contxt mt als boogd indkwalificatis. D hirm boogd indkwalificati is ht Organisrn n Bglidn van sport- n bwgingsactivititn. Fact 2.3 Samnhang in BPT vt god BPT dt god oplidingsprogramma LO vt god LO dt god S&B vt voldond Critrium: NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 29/91

30 - Studntn volgn n inhoudlijk samnhangnd oplidingsprogramma. Ht oordl wordt als volgt bargumntrd: BPT, LO n S&B D blangrijkst samnbindnd factor in d gzamnlijk propdus is d body of knowldg. D postpropdutisch fas van all dri d oplidingn knmrkt zich door n cyclisch opbouw. In lk smstr wordt voortgbouwd op d in d rdr smstrs vrworvn knnis n bropscomptntis, di stds gïntgrrd wordn bhandld. D contxt waarin dit gburt, wordt in d loop van d oplidingn stds complxr n d mat van zlfsturing van d studntn nmt to. Er wordn stds hogr isn gstld aan d mat, waarin d studnt vrantwoording mot aflggn ovr zijn ign lrprocs. Binnn d School wordn in ht curriculum n aantal lrlijnn ondrschidn: d intgral lrlijn, d rflctiv lrlijn, d concptul lrlijn n d lijn van vaardighdn. Dz lrlijnn wordn gïntgrrd in d bropslrlijn, d Schoolthmalijn, d profilringslijn n d studiloopbaanbgliding. D lrlijnn kunnn wordn bschouwd als n clustring van samnhangnd oplidingsactivititn. D lrlijnn, clustrs van samnhangnd oplidingsactivititn, zorgn voor samnhang in d programma s. In d hoofdfas kizn studntn lk smstr n Schoolthma n n profilring. In d Schoolthma s dinn studntn n rlati t lggn mt hun ign bropsontwikkling. Naast d Schoolthma s wordn oplidingsovrstijgnd ondrwijsnhdn aangbodn, di op thmatisch wijz handln ovr n spcifik prspctif op ht bïnvlodn van bwgingsgdrag. Dlnmrs aan d Schoolthma s kunnn uit lk van d dri oplidingn n/of lrjarn afkomstig zijn. D profilring stlt studntn in d glgnhid om d ign bropscomptntis, knnis n vaardighdn t vrdipn of juist t vrbrdn naar andr vakinhoudn n knnisgbidn, zodat d samnhang van d programma s wordt vrstrkt. Ook kan d studnt rvoor kizn d Profilring op t vulln mt n xtra maatschapplijk stag. Kuzs dinn door d studnt gmotivrd t wordn n wordn bschrvn in ht POP, dat tr godkuring wordt aangbodn aan d SLB'r. Horizontal samnhang wordt gralisrd, doordat r in lk smstr n Knmrknd Bropssituati (KBS) cntraal staat, di wordt ondrstund door Brops Ondrstunnd Ondrwijsnhdn (BOO). Dit kunnn zowl practica als thorivakkn zijn. D gzamnlijk oplidingscommissi (binnn d School curriculumcommissi gnomd) zit to op d samnhang van d ondrwijsprogramma s. En vaksctis bwakn d inhoudlijk samnhang van d programma s. Uit d STO 2007 valuatis, blijkt dat d BPT studntn tvrdn zijn ovr d samnhang: 78%. D studntn LO zijn ook tvrdn zijn ovr d samnhang: 85%. D studntn S&B zijn blijkns dit ondrzok its mindr tvrdn ovr d samnhang: 30/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

31 61%. In ht gsprk van ht panl mt d S&B studntn kwam naar vorn dat voor dz studntn d samnhang tussn d praktijk (ht sportn) n d thori onduidlijk is. Ht panl komt op basis van d rsultatn van ht STO 2007 n op basis van hr gsprk ovr d samnhang van ht programma voor d opliding S&B tot ht oordl voldond. NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 31/91

32 Fact 2.4 Studilast BPT vt voldond BPT dt voldond LO vt voldond LO dt voldond S&B vt voldond Critrium: - Ht programma is studrbaar doordat factorn, di btrkking hbbn op dat programma n di d studivoortgang blmmrn zovl moglijk wordn wggnomn. Ht oordl wordt als volgt bargumntrd: BPT, LO n S&B Ht programma van d voltijdoplidingn is vrdld in smstrs van 30 EC. Dit gldt ook voor d dltijdopliding LO. Ht aantal contacturn pr wk is in ht rst jaar 25 (binnnschools) n 2 (buitnschools). In jaar tw nmt ht aantal binnnschools contacturn af tot 16 n in jaar vir tot 14. Aan ht ind van lk smstrpriod is n tntamnpriod gpland. Er zijn tw totsmomntn pr jaar pr ondrwijsnhid. Studntn BPT vrtldn ht panl dat zij vl urn bzig zijn mn hun opliding n dat dz urn vlal binnn ht Instituut wordn doorgbracht. Studntn LO hbbn in d gsprkkn mt ht panl aanggvn, dat zij gmiddld 40 uur aan hun studi bstdn. Zij zijn in ht rst jaar 5 dagn pr wk op school. In ht twd jaar is dit grducrd tot 2 dagn. In ht rst jaar zijn n in ht rst smstr van ht twd jaar zijn 24 contacturn gprogrammrd. In ht twd jaar komn hir vir uur voor d stag bij. D dltijdvariant LO knt één contactdag pr wk, di bstaat uit tw uur SLB/intrvisi/suprvisi, dri uur krnprogramma n tw uur vrdipnd programma. Daarnaast is r één stagdag, di na/voorbsprokn wordt tijdns d SLBurn. In ht gsprk van ht panl mt d studntn S&B, hbbn zij aanggvn, dat ht af n to hard wrkn is. Ovr ht algmn makn zij vl urn. Bij d stags is dit mindr. D studivoortgang is n blangrijk ondrdl van d SLB. In tonmnd mat ligt d vrantwoordlijkhid van d organisati van d SLB bij d studnt. Studntn di in ht rst n/of twd jaar zijn vrtraagd, wordn uitgnodigd voor n gsprk. Zowl in ht rst als twd jaar van inschrijving kan bij n achtrblijvnd studivoortgang n Bindnd Ngatif Studiadvis wordn ggvn. D norm is na één jaar mindr dan 45 EC n na tw jaar mindr dan 60 EC. Om d studivoortgang zo winig moglijk t blmmrn, vort d School n blid, waarbij zo min moglijk instapisn pr ondrwijsnhid aan d studntn wordn gstld. In d gsprkkn mt ht panl, gavn d studntn van all dri d oplidingn aan dat zij d opbouw pr blok n d vrdling van d studilast nit vnwichtig vindn. 32/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor

33 Aan ht bgin van ht blok is d hovlhid thori n daardoor d studilast (t) groot in vrglijking mt ht ind van ht blok. Ook uit ht STO 2007 blijkt, dat studntn gmatigd tvrdn zijn ovr d spriding van d studilast ovr ht jaar. Echtr, studntn vindn d opliding wl t don in d tijd, di daarvoor staat, zo hbbn studntn ht panl latn wtn. D oplidingn publicrn in ht kadr van d studivoortgang d lsroostrs via publicatibordn n Portaal, vnals d wijzigingn daarin n d tntamnroostrs. Via Portaal kunnn studntn op idr gwnst momnt d actul stand van zakn tn aanzin van afgrond ondrwijsnhdn raadplgn. Studntn van all dri d oplidingn rvarn Human Biologi als n struiklvak. Dit btrft voornamlijk di studntn, di gn xact pakkt hbbn ghad tijdns hun vooropliding. Studntn LO hbbn nog n twd struiklvak gnomd, namlijk Fysiologi. Vanwg ht fit dat d studntn van all dri d oplidingn d spriding van d studilast ovr d ondrwijsnhdn nit god vindn n vanwg ht fit dat Human Biologi voor d studntn van all dri d oplidingn n struiklvak is n Fysiologi voor d studntn LO, komt ht panl voor all dri d oplidingn voor all variantn tot ht oordl voldond op dit fact. Fact 2.5 Instroom BPT vt god BPT dt god LO vt god LO dt god S&B vt god Critrium: - Ht programma sluit qua vorm n inhoud aan bij d kwalificatis van d instromnd studntn: vwo, havo, middnkadropliding of spcialistnopliding (WEB) of daarm vrglijkbar kwalificatis, blijknd uit tolatingsondrzok. Ht oordl wordt als volgt bargumntrd: BPT, LO n S&B D School wrkt mt n instllingsfixus, di is afgstmd op d marktbhoft in d wrkvldn n d organisatorisch-facilitair moglijkhdn van d School. D gmnschapplijk instroomisn staan bschrvn in ht OER. Studntn dinn in ht bzit t zijn van havo- of vwo-diploma. Hirbij wordn gn isn gstld aan d vakknpakkttn of profiln. Andr moglijk instroomisn zijn n diploma middnkadropliding of n spcialistnopliding. Studntn mt n vwo-diploma kunnn vrijstllingn aanvragn voor één of mr ondrwijsondrdln op basisnivau, indin zij aannmlijk kunnn makn dat zij bschikkn ovr d rlvant comptntis, c.q. d knnis, vaardighdn n inzichtn, zo wordt in ht OER vrmld. Dit gldt vnns voor studntn di in ht bzit zijn van n WEB-diploma. NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor 33/91

34 Van blang is vrdr dat afgstudrdn in d tokomstig bropsuitofning vrschillnd bwgingsactivititn op maat (agogisch dan wl thraputisch) motn kunnn aanbidn aan d vrschillnd dolgropn. Afgstudrdn motn hirin actif kunnn participrn. Tngvolg hirvan is ht noodzaklijk dat studntn bschikkn ovr n bhoorlijk nivau van ign bwgingsvaardighid. Alln indin studntn bschikkn ovr n voldond bwgingsvaardighdn wordn zij toglatn. Tolatingsisn voor d dltijdopliding LO zijn: in ht bzit zijn van n gtuigschrift van d opliding Sport n Bwgn (nivau 4, MBO) of Sport n Bwgn (nivau 5: ondr andr Sport n Bwgn aan n HBO-instituut), n lrarnopliding hbo of wo of n n hbo-opliding Psychomotorisch Thrapi (School of Human Movmnt and Sports). Mnsn di in ht bzit zijn van n gtuigschrift van n andr hbo- of woopliding mt aantoonbar rlvant wrkrvaring op ht gbid van sport & bwgn (liding- n/of training gvn) kunnn ook wordn toglatn tot d opliding. D kandidaat-studnt volgt n asssmntprocdur. Hirin wordt gkkn naar ht praktijknivau, ht inglvrd portfolio n wordt n casus gmaakt. Indin noodzaklijk mot n capacititstst wordn gdaan. Ook n sportmdisch kuring maakt dl uit van d tolatingsprocdur. Voor d dltijd BPT gldt n wrk- of stag-is. In d foldr wordt dit omschrvn als rvaring in ht actif aanbidn van bwgingsactivititn in 'spcial bwgcontxtn'. Dat wil zggn dat d studnt naast d studi wrkt of stag loopt n dat in di wrksituati voor ht brop PMT r rlvant wrkrvaring wordt opgdaan. D studnt dint daarto n door d wrkgvr ondrtknd vrklaring in t lvrn. D kandidaat-studnt dot n intak bij d coördinator van d dltijdopliding. Tijdns d intak wordt gkkn naar ht praktijknivau, d wrkrvaring n wordt n casus gmaakt. Indin noodzaklijk mot n capacititstst wordn gdaan. Ook n sportmdisch kuring maakt dl uit van d tolatingsprocdur. Daarnaast mot d studnt in ht bzit zijn van n gtuigschrift van één van d volgnd oplidingn: Sport n Bwgn (nivau 4 MBO); n lrarnopliding op n hbo- of wo-niva (bijv. Pabo mt aantkning), n hbo-opliding Lichamlijk Opvoding (School of Human Movmnt and Sports). Ook dignn di in ht bzit zijn van n gtuigschrift van n andr hbo- of wo-opliding in d richting van d sociaal of mns gricht oplidingn, mt aantoonbar rlvant (wrk)rvaring in ht actif aanbidn van bwgingsactivititn in 'spcial bwgcontxtn' kunnn wordn toglatn. D School knt n drijarig lrwg voor studntn mt n gtuigschrift van n opliding mbo-sb, d propdus van d lrarnopliding Lichamlijk Opvoding of d opliding S&B of BPT of n aanvrwant hbo-opliding, zoals d Pabo, Fysiothrapi, SPH of LVO; n propdus van n aanvrwant wo-opliding, zoals FBW; n propdus van n andr ALO of vrwant andr opliding. Dz studntn dinn ht assssmnttrajct mt god/ruim voldond rsultaat t hbbn afgrond. D assssmntsprocdurs wordn uitgvord door ht Assssmnt Dvlopmnt Cntr (ADC). 34/91 NQA visitati Christlijk Hogschool Windshim: Clustr Sport, hbo-bachlor