21 e eeuwse vaardigheden in jouw onderwijs?!

Transcriptie

1 21 e eeuwse vaardigheden in jouw onderwijs?!, programmeren en coderen Wassenaarse Onderwijsdag 24 november 2016

2 Even voorstellen Henk van de Hoef - mede-eigenaar O21 - onderwijs en ict-vraagstukken - visietrajecten bij schoolbesturen - leeropbrengsten

3 21 e eeuwse vaardigheden - Wat maakt deze vaardigheden specifiek 21e eeuws? - Wat moeten wij er mee in het PO? - Wat is? - Programmeren en coderen in het PO? 21 e eeuwse vaardigheden

4 21 e eeuwse vaardigheden.. 21 e eeuwse vaardigheden zijn niet nieuw. Wel nieuw is het belang dat we eraan hechten

5 Snelheid technologische ontwikkeling

6 Flexibilisering arbeidsmarkt

7 21 e eeuwse vaardigheden.. Manier van denken Manier van werken en leven

8 21 e eeuwse vaardigheden Manier van denken Creatief denken Probleemoplossend vermogen Computational thinking Leren leren Kritisch denken

9 21 e eeuwse vaardigheden.. Manier van werken en leven Samenwerken Communiceren ICT-geletterdheid Sociaal / culturele vaardigheden

10 Hogere orde denken (Bloom)

11 Manier van denken

12 Afstand lespraktijk en einddoel

13 Wat is? Ga naar menti.com

14 Wat is? (vervolg) Het is vooral conceptualiseren en niet (alleen technisch) programmeren Het is een fundamentele vaardigheid Het is een manier van denken Het combineert probleemoplossend vermogen en kritisch denken Er wordt gebruik gemaakt van hogere orde denkvaardigheden

15 Wie dient deze vaardigheid te beheersen? Jan Angevaare ixperium Arnhem: Taalonderwijs is ook niet bedoeld om alleen maar schrijvers te kweken. Rekenonderwijs is niet alleen bedoeld om wiskunde leraren op te leiden. Met willen we geen toekomstige programmeurs opleiden. Het gaat erom dat leerlingen logisch en gestructureerd leren te denken.

16 Fasen bij het 1. ontleden 2. patronen herkennen 3. filteren van info 4. mogelijke oplossingen bedenken 5. algoritmes erop loslaten 6. oplossingen algemeen maken

17 Praktijkvoorbeelden Het vinden van een naam Totale lijst: namen Op iedere pagina 100 namen Hoe zorg je ervoor dat je het aantal pagina s dat je moet bekijken, minimaliseert?

18 Praktijkvoorbeelden Kopen van ticket Jij en je vriend(in) gaan naar de film. Er staan drie rijen voor de kassa s. Hoe zorg je ervoor dat je z.s.m. de tickets in handen hebt?

19 Praktijkvoorbeelden Ga naar Pizza Lamp stuk

20 Computational thinking in het onderwijs: Programmeren en coderen - Engeland - Curriculum van de toekomst - Olaf de robot - Programmeren met kinderen - Aan de slag

21 Peyton Jones (CAS). Niets moedigt leerlingen zo aan als het vooruitzicht om een computer naar je pijpen te kunnen laten dansen. Britse kinderen leren dit nu vanaf hun 5e jaar. Als ze op hun 11e het primair onderwijs verlaten, kennen ze twee computertalen, kunnen ze robots, smartphones en veiligheidssystemen besturen, en beheersen ze de basisprincipes van netwerken en. In het voortgezet onderwijs bouwen ze hun kennis verder uit, begeleid door natuurkundedocenten, wiskundedocenten, en IT-specialisten. Programmeren en maken - de ontmoeting van de digitale wereld en echte wereld Gratis workshop van Kennisnet Leerlijn programmeren: niet alleen geheimtaal.

22 Wat we leren van Engeland Probleem 1: 1/3 van docenten durft geen 'computing' te geven Als docenten niet goed opgeleid zijn, kunnen ze de lessen niet of nauwelijks geven. Gebrek aan zelfvertrouwen is funest bij dit nieuwe computing-vak Probleem 2: Er is te weinig training en ondersteuning Te weinig zelfvertrouwen komt onder andere door gebrek aan training Probleem 3: Er is gebrek aan duidelijkheid Volgens Jones ligt een van de kernproblemen bij de beknoptheid van het oorspronkelijke curriculum. 'In het bijbehorende document staat niet hoe de leraren les moeten geven. Het is een vaag document, je kunt er van alles in lezen en je kunt het op meerdere manieren interpreteren.'

23 Olaf de Robot

24 codestarter.nl Haren vlechten, dat gaat ook in stapjes. Je maakt een staart en pakt een stiekje Bente en Danique, groep 1/2

25

26 Jonge kind Cubetto Primo Bee Bot Oude kind De GameKit van het Klokhuis (PC) Cargo Bot (ipad) Lego Mindstorms (PC/Mac/iPad, veelomvattend) Verzamelsites voor meer (les)voorbeelden:

27 Zelf aan de slag met programmeren / coderen Optie 1: Optie 2:

28 Vijf programma s om te programmeren in het onderwijs (uitgelegd door een leerling)

29 computtional thinking