Samenvatting Biologie 5.1 t/m 5.4

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Samenvatting Biologie 5.1 t/m 5.4"

Transcriptie

1 Samenvatting Biologie 5.1 t/m 5.4 Samenvatting door een scholier 3317 woorden 23 mei ,9 11 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar ZOEK OP ZOMERHOUT EN LENTEHOUT!!! Biologie samenvatting 5.1 t/m =planten bekijken -een bloem bestaat uit verschillende onderdelen (zie plaatje hieronder) -met de wortels van een bloem zuigt een plant water op, in dat water zitten mineralen en dat heeft een bloem nodig om te groeien. De wortels zorgen er ook voor dat een bloem stevig in de bodem staat. -De stengel van een bloem is belangrijk om water en mineralen naar de bloem toe te vervoeren. In de stengel lopen ook dunne buisjes om dat dus te vervoeren. ook houd de stengel de bloem rechtop. -In de bladeren lopen ook buisjes dit heten nerven. De nerven vervoeren ook water en andere stoffen en de nerven zorgen er ook voor dat het blad stevig blijft. Tussen de nerven zit het bladmoes daar maakt de plant zijn eigen voedingsstoffen. -de bloem zorgt voor de voortplanting. In de bloem ontstaan nieuwe zaden en daaruit groeit een nieuwe bloem. en dit zijn precieze details van een blad De organen van een plant bestaan uit heel veel cellen, de plant bestaat uit verschillende stukjes cellen die allemaal dezelfde vorm en functie hebben. Cellen met dezelfde vorm en functie noem je weefsel. (zie plaatje hieronder) Pagina 1 van 10

2 Dit is een plantencel een plantencel is het binnenste van een bla d. Dit bestaat vooral uit water het ziet er niet plat uit maar een beetje als verschillende doosjes. hier de functies van de onderdelen van een plantencel. -De celwand is een stevige laag om de cel heen. hij bestaat uit een taaie vezelige stof. De celwanden zijn de voedingsvezels die je eet in je groente. -de celmembraan is een vlies die om het cytoplasma heen zit. Het celmembraan regelt welke stoffen wel en niet de cel ingaan. - cytoplasma is een stroperige vloeistof. In het cytoplasma liggen de bladgroenkorrels en de celkern. -de celkern is een klein bolletje in de cel. De celkern regelt alles wat in de cel gebeurt. -de vacuole is een blaasje in het midden van de cel dat volgepompt is met water, daardoor is de cel stevig. -bladgroenkorrels zijn groene bolletjes die in het cytoplasma zitten. Alle bladgroenkorrels samen maken een blad groen, ook maken de bladgroenkorrels voedingsstoffen voor een plant. sommige planten hebben geen bladgroenkorrels maar kleurstofkorrels die zien er ongeveer zo uit: ook heb je zetmeelkorrels die hebben geen kleur, maar slaan al het zetmeel op. Zetmeel is een reservestof. Onder een microscoop zien zetmeelkorrels er zo uit: Als een takje geen water krijgt hangen alle bloemen en bladeren slap. Als een stengel geen water krijgt hangen de bloemen,bladeren en de stengel slap. Planten zoals tulpen en madeliefjes zijn kruidachtige planten. Kruidachtige planten hebben water nodig voor de stevigheid. De cellen in de stengel van kruidachtige planten zuigen zich vol met water. Dat water komt in de vacuole. De volle vacuole drukt, via het cytoplasma, tegen de celwand. Daardoor wordt de cel stevig. de vacuoles lopen leeg. Bomen en struiken zijn houtachtige planten. De stam en de takken bestaan uit houtcellen. Houtstof geeft stevigheid. Volgroeide houtcellen gaan dood en de inhoud van de cel verdwijnt. Ook de tussenwanden verdwijnen, waardoor de cellen buisjes vormen. Alle buisjes samen maken stammen en takken stevig. Het water met de mineralen gaat via vaten in de wortels en de stengels naar de bladeren. Vaten zijn dunne buisjes. De vaten beginnen in de wortels en lopen door tot in de bladnerven van de bladeren. Houtvaten: hierdoor stroomt water met mineralen vanuit de wortels, via de stengels, naar de bladeren. Pagina 2 van 10

3 Bastvaten: hierdoor stroomt water met voedingsstoffen vanuit de bladeren naar de wortels en de bloemen. De vaten liggen vaak in groepjes bij elkaar. Zo n groepje vaten heet een vaatbundel. In het blad zitten huidmondjes, kleine openingen waardoor stoffen naar buiten kunnen. Het water in de cellen rondom het huidmondje verdampt en gaat via het huidmondje naar buiten. Het water wordt vanuit de buurcellen weer aangevuld. De buurcellen zelf nemen weer water op uit de vaatbundels in de nerven. De huidmondjes kunnen open- en dichtgaan. Als het erg warm en droog is, zijn de huidmondjes dicht. De bladeren hebben dan geen zuigkracht. De plant zou anders door verdamping te veel water kwijtraken. Als een plant veel bladeren heeft, dan ver dampt er veel water. Dat is zo bij bomen. Bomen kunnen per dag honderden liters water verliezen. Om al dat water weer aan te vullen, hebben bomen enorme wortelstelsels.het water met de mineralen gaat via vaten in de wortels en de stengels naar de bladeren. Vaten zijn dunne buisjes. De vaten beginnen in de wortels en lopen door tot in de bladnerven van de bladeren. In de herfst en winter is de grond zo koud dat de wortels niet goed werken. De wortels kunnen dan nog maar weinig water opnemen, maar in de bladeren gaat de verdamping wel door. Als de boom zijn bladeren zou houden, gaat hij dood door uitdroging. Hij laat daarom zijn bladeren vallen. De groei van de boom stopt; hij raakt in een toestand van rust. Voordat de bladeren afvallen, gaat het bladgroen vanuit de bladeren naar de takken stam. Daar wordt het opgeslagen tot het volgend voorjaar. Vervolgens bouwt de boom een. Als je takken bekijkt, zie je op de plaats waar het blad heeft vastgezeten de kurklaagjes liggen. Ze heten bladlittekens. Je ziet in het bladlitteken ook de uiteinden van de vaatbundels liggen.hieronder zie je hoe de bladlittekens er uit zien. 5.2=planten groeien nadat planten hebben gebloeid, veranderen de bloemen in vruchten. In de vrucht zitten zaden. de vruchten van een bonenplant heet peulvruchten. Om de boon zit de zaadhuid. daarbinnen zitten 2 zaadlobben. tussen de zaadlobben zit de kiem. Eigenlijk is de kiem al een klein plantje met alles erop en eraan. In de zaadlobben zit reservevoedsel voor de kiem. de kiem en de zaadlobben worden beschermd door de zaadhuid. Zolang zaden droog blijven, gebeurt er niets. Pas als er vocht bij komt, groeit het nieuwe plantje uit de boon. Dat heet ontkiemen. Dat gaat zo: 1. Eerst neemt de zaadhuid water op. Pagina 3 van 10

4 2. Daardoor zwellen de zaadlobben op en knapt de zaadhuid open. 3. Dan komt het worteltje naar buiten. 4. Daarna volgen de stengel en de blaadjes. Tijdens het ontkiemen haalt de kiem zijn voedsel uit de zaadlobben. Daardoor worden de zaadlobben steeds kleiner en vallen ze uiteindelijk af. De meeste zaden ontkiemen in het voorjaar of de zomer als het voldoende warm en vochtig is. Als een plant groter en zwaarder word is de plant aan het groeien.bij de groei maakt een plant nieuwe cellen aan dat komt doordat er celdeling plaatsvindt. De cellen splitsen zich hierbij in tweeen. dat gebeurt vooral in de topjes van de stengels en wortels. nadat er een nieuwe cel is gevormt, neemt hij water op in de vavcuole ( ) en groeit hij door in de lengte. dit heet bij elkaar de celgroei. door celdeling en celgroei worden de plant langer dat heet de lengte groei. Celdeling ontkiemen een plantje komt uit een zaadje door de ontkieming ( Dat gaat zo: 5. Eerst neemt de zaadhuid water op. 6. Daardoor zwellen de zaadlobben op en knapt de zaadhuid open. 7. Dan komt het worteltje naar buiten. 8. Daarna volgen de stengel en de blaadjes.) het hele jonge ( kiem )plantje zit al in het zaadje. de volgorde van ontkieming is :wortel, stengel, blad. groei van een plant lengtegroei: het plantje wordt langer en zwaarder. ontwikkeling: het plantje krijgt nieuwe delen. groei vindt plaats door celdeling en celgroei. Groeirichting van wortels en stengels onder invloed vn de zwaartekracht groet een worteltje naar beneden. Zetmeelkorrels in cellen regelen dat. de stengel groeit naar het (zon) licht toe. aan de schaduw kantgroet de stengel meer, zodat de stengel richting de zon heen buigt. Pagina 4 van 10

5 Groei van bomen door lengtegroei vanuit de eindknop worden takken langer. uit zijknoppen groeien nieuwe zijtakken. knopschubben beschermen de knoppen tegen vraat en kou. op de plek waar de knopschubben vastzaten, ontstaat een ringliteken. vanuit een groeilaagje in de stam vindt diktegroei plaats. Elk jaar ontstaat zo een jaaring. een jaaring bestaat uit: een lichtbruine voorjaarsring met grote houtcellen met dunne wanden en een donkerbruine zomerring met kleine houtcellen en dikke wanden. Aan het aantal jaaringen in de stam van een boom zie je hoe oud een boom is. 5.3=planten voeden zich op Wij mensen eten planten zoals: appels, sla en winterpenen, maar je eet niet de hele plant maar delen ervan zoals: bladeren en zaden. Daarin zitten voedingsstoffen die wij nodig hebben, maar wat eten planten zelf eigenlijk? 1. Water met de wortelharen aan de wortels zuigt de plant water op uit de grond 2. Mineralen in het water wat de plant opzuigt zitten mineralen zoals stikstof, fosfor, calcium en ijzer, Mineralen zijn eigenlijk meststoffen die de plant nodig heeft om te groeien 3. Koolstofdioxide via huidmondjes op het blad haalt de plant koolstofdioxide uit de lucht. Koolstofdioxide is een gas wat mensen en dieren uitademen. Planten kunnen iets wat wij mensen niet kunnen, namelijk hun eigen voedingsstoffen maken dat doen ze met Co2 (koolstofdioxide) H2O (water) en mineralen, een van de belangrijkste stoffen die een plant maakt is glucose, eens soort suiker, met glucose en mineralen maken planten ook weer andere voedingsstoffen aan. Hoe maakt een plant eigenlijk die glucose? Planten maken glucose in bladgroenkorrels in de cellen van bladeren het maken van glucose heet fotosynthese. Voor fotosynthese heeft de plant; 1. Co2 nodig 2. water en 3. de zon. Fotosynthese vindt alleen plaats bij voldoende zonlicht, zonlicht geeft de bladgroenkorrels namelijk energie om glucose te maken. In het donker maken planten dan ook geen bladgroenkorrels aan dan gaat de plant dood Bij fotosynthese ontstaan: 1. glucose 2. het gas zuurstof, zuurstof gaat door de huidmondjes uit het blad in de lucht. Van zonsopgang tot zonsondergang werken de bladgroenkorrels heel hard, maar wat doen planten met de glucose? Een plant heeft energie nodig net als wij, daarom gebruikt de plant een deel van de glucose als energie lijke voedingsstof. Het andere deel van de glucose gaat via de bastvaten naar een ander deel van de plant en daar zet hij de glucose om in andere stoffen zoals: zetmeel, vetten, eiwitten en vitaminen. Om eiwitten te maken gebruikt de plant mineralen. Een plant heeft eiwitten nodig om te groeien en om beschadigingen te herstellen. Zetmeel en vetten slaat de plant op als reservestoffen. Vitaminen zorgen ervoor dat alle processen in de plant goed verlopen. Door planten te eten krijgen we alle voedingsstoffen binnen die de plant heeft gemaakt; veel groenten en fruitsoorten zitten vol met vitaminen Pagina 5 van 10

6 Als je een aardappel eet, eet je de reservestoffen van een aardappelplant, planten slaan de meeste reservestoffen op onder de grond zoals in de wortel. In de winter sterven alle bladeren en stengels af en alleen de wortel blijft leven, in de lente gebruikt de plant weer alle reservestoffen uit de wortel om nieuwe bladeren en stengels te maken. Pas als de plant weer alles erop en eraan heeft komt er weer sprake van fotosynthese. Sommige planten hebben speciale opslag voor al die stoffen; knollen en bollen - Knollen zijn verdikte wortels of dikke stengels, zoals aardappelen - Bollen bestaan vooral uit bladeren die heel dicht tegen elkaar aan liggen de bladeren zijn dik door alle reservestoffen erin zoals uien. Sommige planten hebben geen bladgroenkorrels en die kunnen dus geen eigen voedingsstoffen aanmaken, maar die heeft hij wel nodig om te overleven. En daarom steelt die plant voedingsstoffen van een andere plant, een plant die andere planten gebruikt om te overleven noemen we een parasiet. Samenvatting 5.4 van Sippie een bloem bestaat uit 6 delen 1. bloembodem hier zitten de andere delen van de plant aan 2. kelkbladeren bladeren die de bloem beschermen tegen bijv. kou enz. als hij nog in de knop zit 3. nectar kliertjes zij maken nectar aan onder in de bloem nectar zoete vloeistof die bijen en vlinders eten 4. kroonbladeren de bladeren van de bloem die lokken insecten 5. stamper zit midden in en bloem voor voortplanting 6. meeldraad is ook voor voortplanting staan om de stamper heen onderdelen van meeldraad en stamper meeldraad bestaat uit helmknop en -draad helmknop maakt stuifmeel stuifmeel is mannelijke voortplantingscellen je kunt ze vergelijken met menselijke zaden de stamper bestaat uit een stempel een stijl en een vruchtbeginsel in het Pagina 6 van 10

7 vruchtbeginsel zitten zaadbeginsels daarin zit een eicel voortplanting ontstaat door bestuiving dat gaat zo het stuifmeel van meeldraad komt op stamper dat kan op 2 verschillende manieren met zelfbestuiving en kruisbestuiving - zelfbestuiving dat het stuifmeel van de plant op de stamper komt van dezelfde bloem - kruisbestuiving is dat het stuifmeel van de ene bloem naar een stamper van een ander bloem gaat het stuifmeel kan ook weer op 2 manieren naar de stamper gaan 1. insecten de bloem trekt ze aan met geur en kleur ze eten nectar dus gaan ze onder in de bloem voor nectar te vinden hij komt dan tegen de meeldraden aan die laten stuifmeel los en komt zijn lijf als hij dan een andere bloem in kruipt komt het op de stamper omdat die kleverig is bloemen die door insecten worden bestoven heten insectenbloemen 2. de wind bij windbloemen neemt de wind het stuifmeel mee windbloemen zijn minder opvallend ze geuren niet hebben geen kleur en zijn klein de meeldraden en stamper steken uit dat de wind er goed bij kan na de bestuiving moet het stuifmeel nog naar het vruchtbeginsel komen dat gaat in 4 stappen 1. na bestuiving zit het stuifmeel op de stamper 2. uit het stuifmeel groeit een buisje door de stijl naar het vruchtbeginsel de buis heet stuifmeelbuis 3. in het vruchtbeginsel zitten zaadbeginsel met ieder een eicel de celkern van de stuifmeelkorrel zakt door het buisje tot in de eicel 4. de celkernen van de eicel en de stuifmeelkorrel vormen samen een nieuwe celkern dat heet bevruchting na de bevruchting verschrompelen de bladeren het vruchtbeginsel groeit uit tot een vrucht de zaadbeginsels worden zaden die zaden groeien in de vrucht zoals bij tomaten en watermeloen pitjes zitten in de vrucht zaden hebben voedingsstoffen nodig om te groeien die krijgen ze op 3 manieren - via de navelstreng dat is het deel dat het zaadbeginsel nog aan de moederplant vast zit zo krijgt hij voedingsstoffen via de moederplant en worden zaadbeginsels zaden en bevruchten eicelen kiemen - door zaadlobben die liggen rond het zaadje geven het zaadje voedingsstoffen als hij de navelstreng niet meer heeft en hij moet ontkiemen - zelf maken als hij voldoende gegroeid is neemt hij al water met mineralen op en groeit hij uit en heeft fotosynthese zaadlobben worden kleiner en vallen af zaadverspreiding gaat op 3 manieren dat is noodzakelijk voor voortplanting Pagina 7 van 10

8 - de wind neemt zaden mee als die licht zijn zoals bij een uitgegroeide paardenbloem - door dieren als de vrucht stekelig is blijft hij soms in de vacht haken en vallen er weer uit maar de vrucht kan ook opgegeten worden en dan poepen ze de zaad weer uit - door plant zelf soms knappen ze open door uitdroging aanraking of regen de zaden worden tot wel 4 meter weggeschoten een plant groeit op deze volgorde 1. zaad ontkiemt er groeit een nieuwe plant 2. jonge plant wordt een volwassen plant die vormt bloemen 3. uit de bloem ontstaan vruchten en zaden 4. zaden worden verspreid na voortplanting gaat bloem dood dat is de volgorde telkens opnieuw zo'n volgorde in een kring heet cyclus en het gaat over het leven van een organisme gaat hee het een levenscyclus planten groeien dan ook verschillend je hebt 4 soorten - eenjarige planten ontkiemen in voorjaar bloeien zamer vormen zaden herfst sterven in de winter de zaden overwinteren in de grond en er komt nieuwe plant - tweejarige plant ontkiemen en groeien in het eerste jaar ze bloeien en vormen zaden in het tweede jaar - meerjarige planten ontkiemen in voorjaar bloeien zomer vormen zaden in de herfst en in winter sterven bovengrondse delen af dan in voorjaar groeit hij weer verder zo leeft hij lang - houtachtige planten zoals bomen ontkiemen voorjaar eerst groeit hij een aantal jaar tot boom daarna bloeien ze jaarlijks en maken zaden e groeien door en worden oud t oets vragen 1. wat is de functie stengel 2. hoe noem je een groep cellen met dezelfde functie 3. wat is de functie van bladgroenkorrels 4. wat stroomt er door houtvaten 5. wat is de celgroei 6. uit hoeveel ringen bestaat een jaar ring 7. wat nemen huidmondjes op 8. in welk deel van de plantencel wordt glucose gemaakt 9. wat heeft de plant nodig voor fotosynthese Pagina 8 van 10

9 10. wat is een bol 11. hoe komen planten aan hun voedingsstoffen 12. benoem delen van bloem 13. hetzelfde als weer 15. weer overige dingen 4 organen en hun functies 1 wortel, functie: plant stevig in de bodem vastzetten en opname van water en mineralen 2 stengel, functie: plant stevig overeind houden en hierin wordt water met opgeloste stoffen vervoerd 3 blad, functie: -voedingsstoffen maken 4 bloem, functie: nodig voor de voortplanting schema plantencel Pagina 9 van 10

10 kruidachtige planten blijven stevig door water. houtachtige planten blijven stevig door houtcellen. een bruine boon van binnen naar buite: 1. zaadhuid 2. zaadlobben 3. kiem aan de buitenkant van de boon zie je: 1. het poortje 2. de navel hoe ontkiem je een boon: 1. De zaadhuid neemt water op de zaadlobben zwellen op en de zaadhuid knapt open het worteltje komt naar buiten stengel en blaadjes komen naar buiten. Diktegroei: jaarringen Ontwikkeling: ontstaan van bloemen aan de boom Lengtegroei: eindknop van een zijtak Pagina 10 van 10

5.1=planten bekijken ZOEK OP ZOMERHOUT EN LENTEHOUT!!! Biologie samenvatting 5.1 t/m 5.4

5.1=planten bekijken ZOEK OP ZOMERHOUT EN LENTEHOUT!!! Biologie samenvatting 5.1 t/m 5.4 ZOEK OP ZOMERHOUT EN LENTEHOUT!!! Biologie samenvatting 5.1 t/m 5.4 5.1=planten bekijken -een bloem bestaat uit verschillende onderdelen (zie plaatje hieronder) -met de wortels van een bloem zuigt een

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 5: planten

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 5: planten Samenvatting Biologie Hoofdstuk 5: planten Samenvatting door een scholier 1973 woorden 17 april 2017 7,1 51 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Samenvatting Hoofdstuk 5 Planten Uit welke delen

Nadere informatie

Samenvatting Thema 5 Planten Brugklas Nectar

Samenvatting Thema 5 Planten Brugklas Nectar Samenvatting Thema 5 Planten Brugklas Nectar 5.1 4 organen van de plant: Wortels o Opnemen water met voedingsstoffen (mineralen) o Stevigheid o Opslag van reservestoffen Stengel o o Transport van water

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Planten en cellen

Samenvatting Biologie Planten en cellen Samenvatting Biologie Planten en cellen Samenvatting door een scholier 1333 woorden 5 juni 2004 5,6 147 keer beoordeeld Vak Biologie Planten Planten zijn overal om ons heen. Bomen en struiken. De een opvallend

Nadere informatie

Samenvatting Planten VMBO 4a Biologie voor Jou

Samenvatting Planten VMBO 4a Biologie voor Jou Samenvatting Planten VMBO 4a Biologie voor Jou 2.1 Ongeslachtelijke voortplanting = voortplanting waarbij geen bevruchting plaats vindt; hierbij groeit een stukje van de volwassen plant uit tot een nieuwe

Nadere informatie

Ongeslachtelijke voortplanting: een deel van een organisme groeit uit tot een nieuw organisme

Ongeslachtelijke voortplanting: een deel van een organisme groeit uit tot een nieuw organisme Samenvatting Thema 2: Planten Basisstof 1 Ongeslachtelijke voortplanting: een deel van een organisme groeit uit tot een nieuw organisme - Gebeurt door mitose (gewone celdeling) - Alle nakomelingen hebben

Nadere informatie

Ongeslachtelijke voortplanting : Een deel van een individu groeit uit tot een nieuw individu.

Ongeslachtelijke voortplanting : Een deel van een individu groeit uit tot een nieuw individu. Samenvatting door H. 921 woorden 24 januari 2014 5,9 24 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Thema 2 Planten 01 Ongeslachtelijke voortplanting : Een deel van een individu groeit

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 5

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 5 Samenvatting Biologie Hoofdstuk 5 6,8 Samenvatting door Syb 669 woorden 3 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Biologie Biologie H3 Samenvatting PARAGRAAF 1 - Wortel Functies van de wortel: Het opnemen van

Nadere informatie

Antwoorden Biologie Planten

Antwoorden Biologie Planten Antwoorden Biologie Planten Antwoorden door een scholier 1287 woorden 21 december 2006 6,9 97 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Opdracht 1 1. Als een deel van een individu uitgroeit

Nadere informatie

Bouw zaadplanten. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Bouw zaadplanten. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 16 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/87623 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

PLANTEN VOORTPLANTING

PLANTEN VOORTPLANTING . PLANTEN VOORTPLANTING Voortplanting - Ongeslachtelijke voortplanting nakomelingen komen van 1 ouderplant * natuurlijke manieren * kunstmatige manieren - Geslachtelijke voortplanting uitwisseling van

Nadere informatie

PLANTEN. Basis maakt de vragen 1 t/m 35. Voor iedere vraag kan 1 punt behaald worden

PLANTEN. Basis maakt de vragen 1 t/m 35. Voor iedere vraag kan 1 punt behaald worden BK402: PLANTEN Basis maakt de vragen 1 t/m 35. Voor iedere vraag kan 1 punt behaald worden Kader maakt de vragen 1 t/m 45. Voor iedere vraag kan 1 punt behaald worden Beantwoord de volgende vragen. 1 Een

Nadere informatie

3,5. Inleiding. Proef door een scholier 1511 woorden 25 mei keer beoordeeld

3,5. Inleiding. Proef door een scholier 1511 woorden 25 mei keer beoordeeld Proef door een scholier 1511 woorden 25 mei 2018 3,5 9 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar! Inleiding Voor biologie moest je een proef doen. Je kreeg twee bruine bonen en je moest een variabele

Nadere informatie

Antwoorden Biologie Thema 7

Antwoorden Biologie Thema 7 Antwoorden Biologie Thema 7 Antwoorden door Megan1808 709 woorden 1 jaar geleden 6,8 4 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie Thema 7 Antwoorden Havo Vwo Thema 7.1 Opdracht 1 Opdracht 2 Opdracht 3 1= Stempsel

Nadere informatie

Insectenbloemen worden dus alleen door bijen bezocht. Hieronder zie je een cartoon waarin beide soorten bloemen zijn afgebeeld.

Insectenbloemen worden dus alleen door bijen bezocht. Hieronder zie je een cartoon waarin beide soorten bloemen zijn afgebeeld. Les 3: de bij en de bloem (deel 1) De vorige lessen heb je veel geleerd over de bouw van de bij. Zo heb je goed naar zijn kop en poten gekeken. Door het tekenen weet je nu hoe de bij in elkaar zit en je

Nadere informatie

Zijn er bij deze onderwerpen deficiënties, dan kun je via de volgende sites je kennis vergroten: - -

Zijn er bij deze onderwerpen deficiënties, dan kun je via de volgende sites je kennis vergroten: -  - VOORKENNIS BIOLOGIE Inhoud Organen en Cellen... 2 Voortplanting... 3 Erfelijkheid... 3 Planten... 4 Verbranding en ademhaling... 5 Voeding en vertering... 5 De cursus biologie, die je voorbereidt op het

Nadere informatie

Suchmann. Natuur, hoofdstuk Lente en natuurverschijnselen

Suchmann. Natuur, hoofdstuk Lente en natuurverschijnselen Suchmann Natuur, hoofdstuk Lente en natuurverschijnselen Wanneer: Dinsdagmiddag 6-13-20 & 27 april De kinderen worden in groepjes verdeeld van 3 of 4 kinderen. Ieder groepje krijgt een onderwerp toebedeeld

Nadere informatie

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen KGT

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen KGT Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen KGT 2.1 Namen 1 Hoe zoek je de naam van een organisme op? De naam van een plant of een dier kan: * uit een andere taal komen * een eigenschap weergeven

Nadere informatie

Planten. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/51479

Planten. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/51479 Auteur Marc Bel Laatst gewijzigd 18 juni 2014 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/51479 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

Antwoorden Biologie Hoofdstuk 6, Winter

Antwoorden Biologie Hoofdstuk 6, Winter Antwoorden Biologie Hoofdstuk 6, Winter Antwoorden door een scholier 1039 woorden 26 maart 2009 6,5 13 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie actief biologie 1 moet je zelf doen, dat verschilt per

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Examen Samenvatting door een scholier 1780 woorden 5 maart 2007 7,6 47 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Vier rijken vergelijken Samenvatting 1.1 1) Wat leeft

Nadere informatie

Voortplanting bij planten

Voortplanting bij planten Voortplanting bij planten Opdracht 1 1. Wanneer spreken we van ongeslachtelijke voortplanting? 2. Een uitloper en een wortelstok zijn beide stengels waaraan jonge planten ontstaan. Wat is het verschil

Nadere informatie

Cellen aan de basis.

Cellen aan de basis. Cellen aan de basis. Cellen aan de basis In het thema cellen aan de basis vinden we twee belangrijke thema s uit biologie voor jou terug. 1. Organen en cellen (thema 1 leerjaar 3) 2. Stofwisseling (thema

Nadere informatie

Klas 2. Herhaling biologie klas 1

Klas 2. Herhaling biologie klas 1 Klas 2 Herhaling biologie klas 1 1 Herhaling Biologie Klas 1 De eerste lessen zullen we besteden aan een herhaling van de lesstof uit de eerste klas. Deze herhaling bestaat uit tekeningen, vragen en aantekeningen.

Nadere informatie

Bloemen. Duinroosje. Bloemen

Bloemen. Duinroosje. Bloemen Duinroosje Bloemtypen. Eén- en tweeslachtige bloemen. Tweeslachtige bloemen. De bloem heeft twee geslachten, d.w.z meeldraden en stampers zitten in één bloem bij elkaar. Eénslachtige bloemen. De bloem

Nadere informatie

Aantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT

Aantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT Aantekeningen Hoofdstuk 1: Vier rijken Vergelijken KGT 1.1 De tuin 1 Wat leeft er in een tuin? Organismen: dit zijn levende wezens zoals, planten, dieren, mensen, bacteriën en schimmels. Levenskenmerken:

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 4 Planten

Samenvatting Biologie Thema 4 Planten Samenvatting Biologie Thema 4 Planten Samenvatting door een scholier 2013 woorden 11 maart 2010 6,6 93 keer beoordeeld Vak Biologie Thema 4 Planten Basisstof 1 Voortplanting bij planten: geslachtelijk

Nadere informatie

Het onderste deel van de stamper is het vruchtbeginsel. Hierin liggen de eicellen. Na bevruchting groeien hier vruchten.

Het onderste deel van de stamper is het vruchtbeginsel. Hierin liggen de eicellen. Na bevruchting groeien hier vruchten. Bloemen en zaad Voor voortplanting heb je zaad nodig. Maar waar komt zaad vandaan? Om dat te kunnen uitleggen, moet je weten hoe een bloem is opgebouwd en wat bestuiving en bevruchting is. Opbouw van een

Nadere informatie

Werkgroep KNNV IJssel en Lek. Blauwe passiebloem (Passiflora caerulea)

Werkgroep KNNV IJssel en Lek. Blauwe passiebloem (Passiflora caerulea) 1 Werkgroep KNNV IJssel en Lek Op de ALV 2017 aan de zaalwand getoonde foto s. Blauwe passiebloem (Passiflora caerulea) Oorspronkelijk afkomstig uit Zuid Amerika. Redelijk winterhard. Een klimplant die

Nadere informatie

Bouw van zaadplanten vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/63323

Bouw van zaadplanten vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/63323 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 23 december 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/63323 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

Cursus Natuur-in-zicht

Cursus Natuur-in-zicht Planten (deel 1) Cursus Natuur-in-zicht 1 Inhoud van de les Deel 1 Bouw van een plant Hoe leven (bloeiende) planten? Beknopte indeling van het plantenrijk Deel 2 6 grote plantenfamilies Planten 1 Cursus

Nadere informatie

Voorplanting bij zaadplanten vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/73622

Voorplanting bij zaadplanten vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/73622 Auteur VO-content Laatst gewijzigd 13 juli 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/73622 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

Aftekenlijst. Naam: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Aftekenlijst. Naam: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Aftekenlijst 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Naam: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Werkblad 1 Schematisch

Nadere informatie

Voorplanting bij zaadplanten vmbo-b34

Voorplanting bij zaadplanten vmbo-b34 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 13 july 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/73622 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken van energie. Kortom alle processen in organismen.

1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken van energie. Kortom alle processen in organismen. THEMA 1 1 Stoffen worden omgezet 2 Fotosynthese 3 Glucose als grondstof 4 Verbranding 5 Fotosynthese en verbranding 1 Stoffen worden omgezet. Stofwisseling is het vormen van nieuwe stoffen en het vrijmaken

Nadere informatie

Project Planten ABC. Week 1ABC: Algemeen

Project Planten ABC. Week 1ABC: Algemeen Project Planten ABC Week 1ABC: Algemeen Info: Planten Planten eten, ademen en groeien. Sommige planten houden van natte grond. Anderen van droge grond. Sommige planten houden van veel zon en warmte. Anderen

Nadere informatie

Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Scholen Gemeenschap Lelydorp [HHS-SGL) Docent: A. Sewsahai

Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Scholen Gemeenschap Lelydorp [HHS-SGL) Docent: A. Sewsahai Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Scholen Gemeenschap Lelydorp [HHS-SGL) Docent: A. Sewsahai Thema: Planten Boek: 5H Doelstellingen: De student moet weten hoe geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplanting

Nadere informatie

Samenvatting Biologie T4 planten: 1 t/m 4

Samenvatting Biologie T4 planten: 1 t/m 4 Samenvatting Biologie T4 planten: 1 t/m 4 Samenvatting door J. 2405 woorden 5 jaar geleden 3,8 2 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou 1 Geslachtelijke voortplanting Bij geslachtelijke

Nadere informatie

Voortplanting bij zaadplanten vmbo-kgt34

Voortplanting bij zaadplanten vmbo-kgt34 Auteur VO-content Laatst gewijzigd 08 April 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/63368 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Biologie VWO thema: Planten Tweede deel. Docent: A. Sewsahai

Biologie VWO thema: Planten Tweede deel. Docent: A. Sewsahai Biologie VWO thema: Planten Tweede deel Docent: A. Sewsahai opname, afgifte, transport en opslag van stoffen, stevigheid en bescherming Doelstellingen: De student moet de processen van ontkieming en groei

Nadere informatie

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen BBL. 2.1 Namen 1 Hoe komen planten en dieren aan hun naam? De naam van een plant of een dier kan: *

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen BBL. 2.1 Namen 1 Hoe komen planten en dieren aan hun naam? De naam van een plant of een dier kan: * Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen BBL 2.1 Namen 1 Hoe komen planten en dieren aan hun naam? De naam van een plant of een dier kan: * * * 2 Hoe kun je de naam van een organisme opzoeken?

Nadere informatie

Thema 4 Voortplanting

Thema 4 Voortplanting Naut samenvatting groep 8 Mijn Malmberg Thema 4 Voortplanting Samenvatting Zaad, plant, boom De voortplanting zorgt ervoor dat mensen, dieren en planten kunnen voortbestaan. Bij planten vindt de bevruchting

Nadere informatie

Samenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen:

Samenvattingen. Samenvatting Thema 1: Stofwisseling. Basisstof 1. Organische stoffen: Samenvatting Thema 1: Stofwisseling Basisstof 1 Organische stoffen: - Komen af van organismen of zitten in producten van organismen - Bevatten veel energie (verbranding) - Voorbeelden: koolhydraten, vetten,

Nadere informatie

Cellen = de bouwstenen waaruit organismen zijn opgebouwd. Ieder rijk heeft zijn eigen soort cel.

Cellen = de bouwstenen waaruit organismen zijn opgebouwd. Ieder rijk heeft zijn eigen soort cel. Samenvatting door een scholier 2084 woorden 31 maart 2012 5.4 9 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 1.1. Tuin Organisme: leven wezens Levenskenmerken van organismen: 1. Ze voeden zich 2. Ze groeien

Nadere informatie

Naut. Natuur en techniek HANDLEIDING THEMA 4 LES 1

Naut. Natuur en techniek HANDLEIDING THEMA 4 LES 1 Naut Natuur en techniek HANDLEIDING THEMA 4 LES 1 8 Thema 4 Voortplanting thema 4 Voortplanting les 1 les 2 les 3 les 4 72 2 VOORAF Vertel dat bij voortplanting vaak wordt gezegd: dat gaat over de bloemetjes

Nadere informatie

* Bloemen van heel dichtbij *

* Bloemen van heel dichtbij * * Bloemen van heel dichtbij * Benodigdheden Verschillende soorten bloemen (activiteit 1) Blinddoek (activiteit 1) 1 bloem (per kind - activiteit 2) Papier (activiteit 2) Plakband (op voorhand al zoveel

Nadere informatie

1 Gewassen en hun afwijkingen Kennismaking met de plant Afwijkingen in de teelt Afsluiting 24

1 Gewassen en hun afwijkingen Kennismaking met de plant Afwijkingen in de teelt Afsluiting 24 Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 Gewassen en hun afwijkingen 9 1.1 Kennismaking met de plant 10 1.2 Afwijkingen in de teelt 17 1.3 Afsluiting 24 2 Afwijkingen voorkomen en bestrijdingsmethoden 25 2.1 Niet-parasitaire

Nadere informatie

Voortplanting. Lesbrief. Werkgroep Schoolactiviteiten. I.V.N. afd.hengelo. Tel. O74 2770390

Voortplanting. Lesbrief. Werkgroep Schoolactiviteiten. I.V.N. afd.hengelo. Tel. O74 2770390 Voortplanting Lesbrief Werkgroep Schoolactiviteiten I.V.N. afd.hengelo Tel. O74 2770390 1 Deze lesbrief wordt U aangeboden door het I.V.N. afd. Hengelo Voortplanting = zorgen voor jonge planten A. Inleiding

Nadere informatie

Wij, Nederlanders, hebben er ook veel nieuwe eetgewoontes bij gekregen. Dat komt door drie dingen:

Wij, Nederlanders, hebben er ook veel nieuwe eetgewoontes bij gekregen. Dat komt door drie dingen: Samenvatting door B. 739 woorden 29 november 2016 6,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 7.1 Eten Eet iedereen hetzelfde? Eetgewoontes hangen van verschillende dingen af: je voorkeur voor eten

Nadere informatie

Samenvatting Biologie H3 Organen en cellen

Samenvatting Biologie H3 Organen en cellen Samenvatting Biologie H3 Organen en cellen Samenvatting door een scholier 751 woorden 30 mei 2017 8,2 6 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou H3 organen en cellen iets uitleg voorbeelden

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen

Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen Samenvatting door M. 721 woorden 15 januari 2014 7,1 28 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Organismen Organismen is een levend wezen:

Nadere informatie

Celmembraan (duh! dat maakt het een cel) Celwand Ribosomen (voor eiwitsynthese) Soms: uitsteeksels zoals flagel (zweepstaart)

Celmembraan (duh! dat maakt het een cel) Celwand Ribosomen (voor eiwitsynthese) Soms: uitsteeksels zoals flagel (zweepstaart) Bacterie cel: prokaryoot: geen kern, geen chromosomen zoals wij ze kennen maar cirkelvormig Chromosoom: dus wel DNA Sommige autotroof: als ze pigmenten hebben waarmee ze fotosynthese kunnen uitvoeren Meeste

Nadere informatie

inhoud 1. Bloemen 2. Planten 3. Wat is een bloem? 4. Binnen in de bloem 5. De bloem krijgt bezoek 6. Van stamper naar vrucht

inhoud 1. Bloemen 2. Planten 3. Wat is een bloem? 4. Binnen in de bloem 5. De bloem krijgt bezoek 6. Van stamper naar vrucht Bloemen inhoud. Bloemen 2. Planten 4. Wat is een bloem? 5 4. Binnen in de bloem 6 5. De bloem krijgt bezoek 7 6. Van stamper naar vrucht 8 7. De bloem wordt een vrucht 9 8. Meer hulp 0 9. Kun je me ruiken

Nadere informatie

Voorbereiding post 5. Kleuren om (van) te snoepen Groep 3-4

Voorbereiding post 5. Kleuren om (van) te snoepen Groep 3-4 Voorbereiding post 5 Kleuren om (van) te snoepen Groep 3-4 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 5: Kleuren om (van) te snoepen, voor groep 3 en 4. Inhoud: Algemeen

Nadere informatie

Opstel Biologie Bonenverslag

Opstel Biologie Bonenverslag Opstel Biologie Bonenverslag Opstel door Lars 941 woorden 13 december 2017 8 8 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Bonen Project bruine boon De groei en ontwikkeling van de https://www.scholieren.com/verslag/opstel-biologie-bonenverslag

Nadere informatie

Inhoud. Voorwoord 5. Trefwoordenlijst 113. Inhoud

Inhoud. Voorwoord 5. Trefwoordenlijst 113. Inhoud Inhoud Voorwoord 5 6 Steeds meer planten! 9 6.1 Geslachtelijke variaties 9 6.2 Van eicel tot zaad 11 6.3 Allemaal gelijk 14 6.4 De juiste behandeling 24 6.5 Verschillende bollen en knollen 28 6.6 Afsluiting

Nadere informatie

De romp bestaat uit een borstholte en een buikholte, gescheiden door het middenrif.

De romp bestaat uit een borstholte en een buikholte, gescheiden door het middenrif. Samenvatting Thema 1: Organen en cellen Basisstof 1 Levenskenmerken (levensverschijnselen): - stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding) - groei - voortplanting - reageren op prikkels - ontwikkeling

Nadere informatie

inhoud Herfst 1. Het weer 2. Overal blad 3. Zaden 4. Paddenstoelen 5. De eekhoorn 6. De egel 7. Insecten 8. Vogels op reis 9. Filmpje Pluskaarten

inhoud Herfst 1. Het weer 2. Overal blad 3. Zaden 4. Paddenstoelen 5. De eekhoorn 6. De egel 7. Insecten 8. Vogels op reis 9. Filmpje Pluskaarten Herfst inhoud Herfst 3 1. Het weer 4 2. Overal blad 5 3. Zaden 6 4. Paddenstoelen 7 5. De eekhoorn 8 6. De egel 9 7. Insecten 10 8. Vogels op reis 11 9. Filmpje 12 Pluskaarten 13 Bronnen en foto s 15 Colofon

Nadere informatie

Verslag Biologie Biologie dossier

Verslag Biologie Biologie dossier Verslag Biologie Biologie dossier Verslag door Z. 1608 woorden 16 juni 2015 6,2 8 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Om dit verslag volledig te kunnen begrijpen, heb je de afbeeldingen uit het

Nadere informatie

Organismen die organisch en anorganische moleculen kunnen maken of nodig hebben zijn heterotroof

Organismen die organisch en anorganische moleculen kunnen maken of nodig hebben zijn heterotroof Boekverslag door A. 1802 woorden 20 juni 2007 5 71 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting stofwisseling Stofwisseling is het totaal van alle chemische processen in een organisme

Nadere informatie

De bouw en functie van Bloemen

De bouw en functie van Bloemen Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Tijn Meurkens 06 oktober 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/67071 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

De bouw en functie van Bloemen

De bouw en functie van Bloemen Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Tijn Meurkens 06 October 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/67071 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Biologie ( havo vwo )

Biologie ( havo vwo ) Tussendoelen Biologie ( havo vwo ) Biologie havo/vwo = Basis Biologische eenheid Levenskenmerk Uitleggen hoe bouw en werking van onderdelen van een organisme bijdragen aan de functies voeding, verdediging

Nadere informatie

Thema 3b Voortplanting. Wereldoriëntatie L6

Thema 3b Voortplanting. Wereldoriëntatie L6 Wereldoriëntatie L6 Les 1 Instandhouding van de soort. p. 3 1. Alle levende wezens zijn opgebouwd uit cellen. Vul de woorden celkern, celvloeistof en celwand correct aan. 2. Vul de tekst aan. In elke

Nadere informatie

Planten. over bloemetjes en bijtjes Knollen en citroenen

Planten. over bloemetjes en bijtjes Knollen en citroenen Planten over bloemetjes en bijtjes Knollen en citroenen Deze bijeenkomst Planten versus dieren Indeling van het plantenrijk Voortplanting Ecosystemen Indeling van het leven op aarde Er zijn 4 rijken: Bacteriën

Nadere informatie

Materiaal Groen. Deel 3: Groen groeit

Materiaal Groen. Deel 3: Groen groeit Materiaal Groen Deel 3: Groen groeit Colofon Deel 3: Groen groeit Onderdeel van het materiaal Groen, met de thema s: Seizoenen (dl. 1), Groen in de stad (dl. 2), Groen groeit (dl. 3), Thuis tuinieren (dl.

Nadere informatie

Onderdelen van de cel

Onderdelen van de cel Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Kevin Koorda 31 january 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/71664 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

Onderdelen van de cel

Onderdelen van de cel Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Kevin Koorda 31 January 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/71664 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Boombiologie. Basiskennis 1. Boomanatomie (1) Boomanatomie (3) Boomanatomie (2) Het samenstel van deze organen vormen samen een organisme: de boom

Boombiologie. Basiskennis 1. Boomanatomie (1) Boomanatomie (3) Boomanatomie (2) Het samenstel van deze organen vormen samen een organisme: de boom Boomanatomie (1) Boombiologie Alle levende organismen hebben dezelfde opbouw: Basis is cellen, weefsels en organen Cellen zijn bouwstenen van structuur Gespecialiseerde structuren heten meristeemweefsel

Nadere informatie

Praktische opdracht Biologie Cellen

Praktische opdracht Biologie Cellen Praktische opdracht Biologie Cellen Praktische-opdracht door een scholier 1674 woorden 12 juni 2004 5,9 513 keer beoordeeld Vak Biologie Cellen Elk organisme op aarde is opgebouwd uit één of meer cellen.

Nadere informatie

Informatie reader. Over bomen

Informatie reader. Over bomen Informatie reader Over bomen Bron: een selectie uit folders van de bomenstichting Hoe groeit een boom? blz. 1 t/m 4 Bomen en mensen blz. 5 t/m 7 Bomen en feesten blz. 8 t/m 10 Bomen en medicijnen blz.

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Planten en dieren en hun samenhang

Samenvatting Biologie Planten en dieren en hun samenhang Samenvatting Biologie Planten en dieren en hun samenhang Samenvatting door een scholier 1858 woorden 7 maart 2012 5 12 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie actief Ademhalingsorganen Nemen zuurstof

Nadere informatie

Docent: A. Sewsahai KLASSE: 6 VWO

Docent: A. Sewsahai KLASSE: 6 VWO Henry N. Hassankhan Scholengemeenschap Scholen Gemeenschap Lelydorp [HHS-SGL ARTHUR A. HOOGENDOORN ATHENEUM - VRIJE ATHENEUM AAHA Docent: A. Sewsahai KLASSE: 6 VWO Legenda leerstofafbakening: PAARS: OUDE

Nadere informatie

Lessuggesties voor groep 5-8

Lessuggesties voor groep 5-8 Lessuggesties voor groep 5-8 1 Inhoud pakket - Achtergrondinformatie vindt u op: www.rotterdam.nl/downloadslesmateriaal - Leskaarten met lessuggesties groep 5-8 - Materialen van het pakket: Leskaart 1

Nadere informatie

De Vlaamse gaai is dol op eikels. De Vlaamse gaai is dus een boom-planter! Waarom zegt de Vlaamse gaai op het laatste plaatje Mijn boom mijn werk?

De Vlaamse gaai is dol op eikels. De Vlaamse gaai is dus een boom-planter! Waarom zegt de Vlaamse gaai op het laatste plaatje Mijn boom mijn werk? Lees de uitleg over de eik en de vlaamse gaai. Dit is een Vlaamse gaai, zie jij het eikeltje in zijn bek? Zie jij ook zijn dikke nek? Zijn keel zit ook vol eikels! De Vlaamse gaai is dol op eikels. In

Nadere informatie

Bollen en knollen Les 1: bollen en knollen... 2 Werkblad bol en knol... 4 Bol en knol stripverhaal... 5 Achtergrondinformatie... 6

Bollen en knollen Les 1: bollen en knollen... 2 Werkblad bol en knol... 4 Bol en knol stripverhaal... 5 Achtergrondinformatie... 6 INHOUD Bollen en knollen Les 1: bollen en knollen... 2 Werkblad bol en knol... 4 Bol en knol stripverhaal... 5 Achtergrondinformatie... 6-1 - Les 1: Bollen en knollen Nodig: Van Milieueducatie: - Aardappel(en)

Nadere informatie

T2. Planten. 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat

T2. Planten. 2009 Biosoft TCC - Lyceumstraat T2. Planten T2. Planten (les 1. Tuinkers) De natuurwetenschappelijke methode Opdracht 2 blz. 33 1. Wat willen we onderzoeken? Waarom kwaakt de kikker? 2. Wat veronderstellen we? Je bedenkt een antwoord

Nadere informatie

Inhoud. Praktische gegevens 3 - Doelgroep - Leerdoelen - Tijdsduur - Aansluiting bij lesmethoden - Keuze van de onderzoeksplek

Inhoud. Praktische gegevens 3 - Doelgroep - Leerdoelen - Tijdsduur - Aansluiting bij lesmethoden - Keuze van de onderzoeksplek Inhoud Praktische gegevens 3 - Doelgroep - Leerdoelen - Tijdsduur - Aansluiting bij lesmethoden - Keuze van de onderzoeksplek Handleiding 4 - Inleiding - Praktische organisatie van het programma - Opdrachten

Nadere informatie

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie.

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie. Bijlage VMBO-KB 2013 tijdvak 2 biologie CSE KB Deze bijlage bevat informatie. KB-0191-a-13-2-b Tropische regenwouden Lees eerst informatie 1 tot en met 3 en beantwoord dan vraag 42 tot en met 50. Bij het

Nadere informatie

verspreiding van zaden

verspreiding van zaden 3-4 verspreiding van zaden Concepten Levenscyclus, Voortplanting Tijdsindicatie les 2 uur Leerdoelen l De leerling weet dat plantenzaden zich op verschillende manieren verspreiden: via wind, water, eigen

Nadere informatie

Planten en hun omgeving vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Planten en hun omgeving vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 20 December 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/73584 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1499 woorden 22 december 2004 6,4 120 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 Organismen zijn: planten, dieren en mensen

Nadere informatie

Loof-en naaldbomen. Naam :

Loof-en naaldbomen. Naam : Loof-en naaldbomen Naam : Veel bomen maken een bos In een boomgaard staan soms honderden bomen, en toch is een boomgaard geen bos. Ook in een park kun je veel bomen zien, maar een park is beslist geen

Nadere informatie

inhoud De oude eik 1. In het park 2. De delen van de eik 3. Herfst 4. Dieren helpen de eik. 5. Winter 6. Lente 7. Rupsen 8.

inhoud De oude eik 1. In het park 2. De delen van de eik 3. Herfst 4. Dieren helpen de eik. 5. Winter 6. Lente 7. Rupsen 8. De oude eik inhoud De oude eik 3 1. In het park 4 2. De delen van de eik 5 3. Herfst 6 4. Dieren helpen de eik. 7 5. Winter 8 6. Lente 9 7. Rupsen 10 8. De galwesp 11 9. De boomklever 12 10. Filmjes 13

Nadere informatie

Groene Detailhandel. Bol- en knolgewassen

Groene Detailhandel. Bol- en knolgewassen kennen we vooral uit het voorjaar. Het zijn verdikte plantendelen die zich onder de grond bevinden. Veel bol- en knolbloemen worden als snijbloem gebruikt. Sommige bollen en knollen worden tot de groenten

Nadere informatie

De bouw en functie van bloemen

De bouw en functie van bloemen Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Tijn Meurkens 06 october 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/67071 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

... Lesfiche. Experimentjes met planten. graad 1, 2 en 3

... Lesfiche. Experimentjes met planten. graad 1, 2 en 3 Lesfiche Experimentjes met planten graad 1, 2 en 3 Wist je dat planten net als ons drinken, eten, zweten en ademen? En dat zaadjes geen licht nodig hebben om te ontkiemen? Via deze leuke experimentjes

Nadere informatie

De cel, didactische schrijfopdracht 4 VMBO T Een reis door de subcellulaire structuur van de cel

De cel, didactische schrijfopdracht 4 VMBO T Een reis door de subcellulaire structuur van de cel De cel, didactische schrijfopdracht 4 VMBO T Een reis door de subcellulaire structuur van de cel Auteurs: Sjoerd Schouten & Kelly Simons Studentnr: 0889861, 0879682 Datum: 8 Februari 2015 instituut: Hogeschool

Nadere informatie

Voorbereiding post 5. Kleuren om (van) te snoepen Groep 3-4

Voorbereiding post 5. Kleuren om (van) te snoepen Groep 3-4 Voorbereiding post 5 Kleuren om (van) te snoepen Groep 3-4 Welkom bij IVN Valkenswaard Dit is de powerpointserie als voorbereiding op post 5: Kleuren om (van) te snoepen voor groep 3 en 4. Inhoud: Algemeen

Nadere informatie

Samenvatting Biologie H7 Biologie Eten

Samenvatting Biologie H7 Biologie Eten Samenvatting Biologie H7 Biologie Eten Samenvatting door J. 1049 woorden 5 januari 2017 5,1 13 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar 7.1 Eten Eet iedereen hetzelfde? Eetgewoontes hangen van verschillende

Nadere informatie

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-GL en TL Bijlage VMBO-GL en TL 2013 tijdvak 2 biologie CSE GL en TL Deze bijlage bevat informatie. GT-0191-a-13-2-b Tropische regenwouden Lees eerst informatie 1 tot en met 3 en beantwoord dan vraag 41 tot en met

Nadere informatie

Bloeiend plantje Spoor van een dier

Bloeiend plantje Spoor van een dier Volwassen boom Jonge boom Dode boom Hoge struik Lage struik Varen Mos Klimmende plant Bloeiend plantje Spoor van een dier Paddenstoel (op de grond) Bodemdiertje Paddenstoel (op een boom) Activiteit 3 :

Nadere informatie

De lente! Werkboekje leeftijd: 10+

De lente! Werkboekje leeftijd: 10+ De lente! Werkboekje leeftijd: 10+ Seizoenen De lente begint meestal op 21 maart. Soms kan het begin van de lente ook vallen op 20 maart. Dat heeft te maken met de stand van de zon. Afgesproken is dat

Nadere informatie

Anatomie en Morfologie. Wortel. Plantencel. Stengel. Delen van een zaadplant

Anatomie en Morfologie. Wortel. Plantencel. Stengel. Delen van een zaadplant Anatomie en Morfologie Wortel De Plantencel Bouw van de plant in zijn functionele delen Vormen waarin die delen zich kunnen voordoen Iets over (geslachtelijke) voortplanting 45 48 Plantencel Stengel Jonge

Nadere informatie

Voortplanting bij bloemplanten. Volledige naam: Nummer: Klas:

Voortplanting bij bloemplanten. Volledige naam: Nummer: Klas: Voortplanting bij bloemplanten Volledige naam: Nummer: Klas: 1. Bouw van de volkomen bloem Hoeveel verschillende onderdelen merk je op per bloem?... Hoeveel verschillende soorten bladeren zijn er aanwezig?...

Nadere informatie

Lessuggesties voor groep 3 & 4

Lessuggesties voor groep 3 & 4 Lessuggesties voor groep 3 & 4 1 Inhoud pakket - Achtergrondinformatie vindt u op: www.rotterdam.nl/downloadslesmateriaal - Leskaarten met lessuggesties groep 3 & 4 - Materialen van het pakket: Leskaart

Nadere informatie

QUIZ: HOE KOM IK DE WINTER DOOR????

QUIZ: HOE KOM IK DE WINTER DOOR???? QUIZ: HOE KOM IK DE WINTER DOOR???? WAAROM BEVRIEZEN ZADEN NIET? 1. Ze zitten diep onder de grond, waar het niet vriest. 2. Ze bevatten veel vet. 3. Ze bevriezen wel, maar daar kunnen ze wel tegen. WAAR

Nadere informatie

Planten en hun omgeving. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87628

Planten en hun omgeving. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87628 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 december 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/87628 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

1 Gras Bouw en leefwijze van planten Indeling van de grassen Mengselkeuze Kwaliteit van de graszode 17 1.

1 Gras Bouw en leefwijze van planten Indeling van de grassen Mengselkeuze Kwaliteit van de graszode 17 1. Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 Gras 9 1.1 Bouw en leefwijze van planten 9 1.2 Indeling van de grassen 12 1.3 Mengselkeuze 14 1.4 Kwaliteit van de graszode 17 1.5 Afsluiting 18 2 Verbetering van grasland

Nadere informatie

Het kiemen van zaden

Het kiemen van zaden Het kiemen van zaden Dit Werkblad is van... Bij deze opdrachten gaan we in een aantal weken het ontkiemen van zaden volgen. We hebben daarvoor bonen uitgekozen, omdat dit zaden zijn, waarbij de ontkieming

Nadere informatie