Lokaal Overleg Drugs Deinze. Verslag 10 maart Nieuws

Transcriptie

1 Lokaal Overleg Drugs Deinze Verslag 10 maart 2014 Aanwezig Verontschuldigd Etienne Carrette (Voorzitter), Chris Van Heule (SAR), Hilde De Splenter (PZ Deinze- Zulte), Florence Cools (stagiaire PZ Deinze-Zulte), Tania Van Helleputte (VTI), Tess Minnens (OCMW-raad), Susan De Coninck (KA Erasmus Deinze), Stephanie Debeurme (Leiepoort campus Sint-Hendrik en gemeenteraadslid), Franky De Graeve (basisschool OLV), Veerle Schoors (VCLB Deinze), Delphine De Boever (OCMW Deinze), Ilse De Rauw (jeugdconsulent Deinze), Jeroen Van Isacker (stagiair Drugpunt), Filip Claeys (Drugpunt) en Tineke Wancour (Drugpunt) Trees Van Hove (schepen), Geert Wancour (JC Brieljant), Marianne De Vuyst (PZ Deinze- Zulte) Nieuws Tineke terug Sinds 24 februari is Tineke terug aan de slag bij Drugpunt. Sanne werkt vanaf dat moment in het onthaalteam van De Kiem in Gavere. Stage Jeroen Van Isacker loopt momenteel stage bij Drugpunt. De stage loopt nog tot medio mei. Jeroen volgt criminologie op UGent. Studiedag Drugpunt Op 21 februari werd de eerste studiedag van Drugpunt georganiseerd. Er waren een 100tal geïnteresseerden, de feedback was bijzonder positief. Twee externe sprekers gaven een toelichting. Tina Van Havere had het over het belang van lokaal werken voor drugpreventie, Ina Koning stelde de resultaten van haar grootschalig onderzoek naar de effecten van alcoholpreventie bij jongeren voor. Alle presentaties zijn te vinden op Vroeginterventie bij werknemers Naar aanleiding van CA0 100 worden bedrijven gestimuleerd om een alcohol- en drugbeleid te voeren. CGG Eclips heeft daarom een vroeginterventieaanbod ontwikkeld voor werknemers. Bedrijven die geconfronteerd worden met werknemers met een beginnende alcohol- of drugproblematiek, kunnen op het CGG beroep doen voor een kortdurende begeleiding. Alle informatie is te vinden op Pagina 1 van 3

2 Crush Heel recent werd CRUSH door VAD uitgebracht. Aan de hand van dit pakket kan men werken met jongeren (16 18 jaar) rond relaties, alcohol en cannabis. Er wordt getracht de leerkrachten en begeleiders om preventief te werken rond alcohol en cannabis vanuit een levensdomein waar elke jongere aansluiting en voeling mee heeft, namelijk vrienden en relaties. Dit pakket is gratis verkrijgbaar bij Drugpunt. Drugpunt bezorgd alle secundaire scholen een exemplaar. Lopende acties Gamebevraging Drugpunt SMAK (Aalter, Knesselare, Maldegem) nam het initiatief om een grootschalige bevraging naar het gamegedrag van jongeren te organiseren. De bevraging polst naar Hoe en wat jongeren spelen Welke afspraken er thuis bestaan rond gamen Welke problemen ze al dan niet ervaren Deze bevraging is ook aangeboden aan de secundaire scholen in de regio. KA Erasmus De Pinte nam reeds deel. De gamebevraging wordt op de agenda van de komende directievergadering geplaatst. In samenwerking met Drugpunt SMAK hebben we de bevraging herwerkt voor het basisonderwijs. Alle basisscholen worden uitgenodigd om de bevraging af te nemen van hun 4 de, 5 de en 6 de leerjaar. De resultaten van de gamebevraging zullen in een rapport gevat worden. Dit rapport kan de basis vormen voor een infomoment voor ouders of voor artikels in de infokranten, schoolkrantjes, Iedere deelnemende school krijgt ook een rapport met de eigen gegevens. Op basis daarvan kan de school rekening houden met gamen in het gezondheids- en welzijnsbeleid. Naar aanleiding van deze bevraging en de toenemende aandacht voor het thema gamen, is de VAD een preventiepakket voor het basisonderwijs aan het ontwikkelen. Dit pakket zou in september beschikbaar moeten zijn en zal op dat moment door Drugpunt aan de scholen aangeboden worden. Als kleine kinderen groot worden De betrokkenheid van ouders is erg belangrijk voor de efficiëntie van preventie. We willen dit jaar als kleine kinderen groot worden in iedere gemeente organiseren. Dit is een interactieve ouderavond voor ouders van kinderen tussen 10 en 15 jaar. We kunnen de ouders van kinderen die deelnamen aan het PAD hier expliciet voor uitnodigen. Pagina 2 van 3

3 De ouderavond zal in Deinze in samenspraak met het LOD, de scholen, PZ Deinze-Zulte en opvoedingspunt georganiseerd worden op dinsdag 6 mei in de JC Brieljant. Drinkfontein Op vraag van De Pinte wordt nagegaan of een aankoop van drinkfonteinen binnen Meer van Zonder haalbaar en realistisch is. Via de drinkfonteinen kan (gratis) water worden aangeboden. Daarnaast kan het ook zinvol zijn om aandacht te besteden aan een bar- en prijzenbeleid. Belangrijk is om stil te staan bij de noden en wensen van organisatoren, zodat de aankoop van uitleenbare drinkfonteinen geen maat voor niks is. Om dit initiatief uit te werken, wordt een I-plan als leidraad gebruikt. Een I-plan is een instrument om planmatig te werken en werd door VAD ontwikkeld. Fuifbeleid Fuifbeleid in Deinze Momenteel is er in Deinze geen globaal fuifbeleid, terwijl de nood hieromtrent wel aanwezig is. Vanuit de jeugddienst en de jeugdraad werd een aanzet gegeven om rond een degelijk fuifbeleid te werken. Een eerste vergadering, die vooral rond de noden zal draaien, vindt plaats op 12 maart. Op een volgend LOD zal hier verder worden op ingegaan. Varia Onderzoek Vanuit Jeugd en School wordt een grootschalig onderzoek uitgewerkt rond schoolreadiness. Concreet betekent dit dat alle leerlingen van het 3 de leerjaar tot het 3 de middelbaar uit alle Deinse scholen zullen worden bevraagd. Meer info over dit onderzoek vindt u in bijlage. Volgende vergadering Maandag 12 mei :00 11:30 JC Brieljant Pagina 3 van 3

4 Generatie 2020 Stress en veerkracht bij schoollopende kinderen in Deinze Inleiding In de media verschijnen vaak berichten over ernstige moeilijkheden die sommige Vlaamse kinderen en jongeren ervaren. Pestgedrag, stress, suïcide, depressie en gedragsmoeilijkheden zijn termen die geregeld voorkomen. De indruk bestaat dat steeds meer jongeren deze moeilijkheden ervaren. Toch is er weinig onderzoek naar het voorkomen van deze problemen en vooral naar wat jongeren veerkrachtig genoeg maakt om er mee om te gaan. Sinds 1991 was er geen grootschalig onderzoek meer naar psychische moeilijkheden bij kinderen en jongeren in Vlaanderen. Gestimuleerd door schooldirecties, leerkrachten en CLB's willen Stad Deinze en Jeugd & School dit zinvolle onderzoek in Deinze voeren. Generatie 2020 Deinze is een stad in volle ontwikkeling. Het stadsvernieuwingsproject Deinze 2020 zal de stadkern een grondige facelift geven tegen De stad wil zo een aangename plaats zijn om te wonen, te werken, te winkelen en school te lopen. Met generatie 2020 werpen we een blik op de kinderen en jongeren die mee het gezicht van Deinze in 2020 zullen bepalen. De jongste deelnemers zullen dan hun eerste stappen in het secundair onderwijs zetten. De oudsten worden 20 in Jeugd & School Jeugd & School is een forum van alle secundaire scholen in Deinze. Vanuit een waarderende houding wordt gezocht hoe scholen en andere organisaties (stadsbestuur, politie, CLB s, OCMW, jeugddiensten, Drugpunt, Pedagogisch Centrum Wagenschot) samen kunnen werken om leerlingen iedere kans te geven om hun talenten verder te ontwikkelen en zich goed te voelen op school. Daarbij worden leerlingen die het moeilijk hebben niet uit het oog verloren. Jeugd & School Pagina 1 van 3

5 Ugent - VOPSpsy Binnen de vakgroep ontwikkelings-, persoonlijkheids- en sociale psychologie (VOPSpsy) van UGent bestaat een jarenlange traditie van onderzoek en dienstverlening op het vlak van de klinische ontwikkelingspsychologie. Prof. Dr. Caroline Braet is vakgroepvoorzitter en publiceerde talloze wetenschappelijke artikels over psychische moeilijkheden bij kinderen en adolescenten. Met veel enthousiasme stapt ze mee in dit unieke onderzoek en staat ze borg voor een wetenschappelijke aanpak met internationale uitstraling. Meer info: Het onderzoek Het onderzoek richt zich op alle kinderen tussen 8 en 14 jaar die in Deinze school lopen en verloopt gefaseerd. De ouders en school worden nauw betrokken. Tijdens de eerste fase (september 2014) vullen alle leerlingen, ouders en leerkrachten een aantal wetenschappelijke vragenlijsten in. Deze vragenlijsten brengen de mate van school readiness in kaart. School readiness kan je vertalen als de vaardigheid van de kinderen om in groep/klas les te volgen en te leren. Uiteenlopende factoren, zoals relaties met ouders en klasgenoten, belangrijke levensgebeurtenissen, gezondheid, stress, spelen hierin een rol. De moeilijkheden en sterktes die de kinderen zelf rapporteren staan hierbij centraal. De verwachting is dat 15 à 20 % van de leerlingen een verlaagde school readiness heeft in meer of mindere mate. Het volledige verdere onderzoek spitst zich op deze groep leerlingen toe. In de tweede fase (oktober november 2014) interviewen studenten psychologie alle betrokkenenom tot een duidelijker beeld te komen. Alle gegevens worden uiteraard vertrouwelijk behandeld en jongeren, ouders en scholen die nood aan ondersteuning ervaren, zullen gepast geholpen of doorverwezen worden. Een optie tot verder onderzoek op middellange termijn is afhankelijk van eventuele projectsubsidies. Jeugd & School Pagina 2 van 3

6 Finaliteit De gegevens zijn niet enkel zinvol voor wetenschappelijk onderzoek. De kennis die uit het onderzoek opgebouwd wordt, helpt het stadsbestuur en de Deinse scholen om preventieve programma s efficiënter toe te passen en vroeger en gepaster te interveniëren wanneer problemen opduiken. Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat deze vroege aanpak efficiënter en goedkoper is dan latere hulp. Het verder uitbouwen van het Deinse onderwijs op basis van wat leerlingen veerkrachtig maakt, zal de schoolloopbaan van die leerlingen positief beïnvloeden. Door gepaste hulp te bieden aan die jongeren die ernstige moeilijkheden aangeven, spelen we rechtstreeks in op de noden van jongeren en hun omgeving. Daarbij krijgen we zicht op de gewenste jongerenhulp in Deinze en kunnen deze wensen in rekening gebracht worden binnen de veranderende jeugdhulpverlening in Vlaanderen. Contact Om het project in goede banen te leiden, is een werkgroep samengesteld: Vanuit Jeugd & School en stad Deinze Etienne Carrette, voorzitter Jeugd & School Deinze eca201248@gmail.com, Filip Claeys, psycholoog, diensthoofd onderwijs stad Deinze filip.claeys@deinze.be, Drs. Marieth Guelen, psycholoog en orthopedagoog Liesbet Moortgat, zelfstandig orthopedagoog, oplossingsgerichte therapeut/coach Patrick Schelstraete, coördinerend directeur vrije basisscholen Deinze Valerie Verstraeten, directeur BS-GO Erasmus Deinze Vanuit Ugent, VOPSpsy Prof. Dr. Caroline Braet, vakgroepvoorzitter VOPSpsy UGent caroline.braet@ugent.be Laura Wante, onderzoekseenheid klinische ontwikkelingspsychologie VOPSpsy laura.wante@ugent.be versie 23/04/14 Jeugd & School Pagina 3 van 3