IB Klankbordgroep. Februari/ maart 2017

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "IB Klankbordgroep. Februari/ maart 2017"

Transcriptie

1 IB Klankbordgroep Februari/ maart 2017

2 Programma 1. Mededelingen en bespreekpunten 2. Aanrader 5 3. Qwestor op bezoek 4. Vragen

3 Handig weetje t.a.v. OPP s Wetswijziging t.a.v. OPP s: i.p.v. op overeenstemming gericht overleg voeren met ouders over (het handelingsdeel van het) OPP is het nu: instemming vragen

4 Wachtlijsten Keurhove en OdyZee Inmiddels zijn alle kinderen geplaatst Instroomgroepen januari Plaatsen tussen nu en zomer = afhankelijk van jaargroep Help ons dit te voorkomen! (Misschien) na de zomer plaatsen? Voor 1 april aanmelden bij loket! In gesprek met ouders over opvangbaarheid? Graag melden bij loket! Kan anoniem met groep erbij. Op IB bijeenkomsten lijsten

5 Thuiszitters Voorkomen en vlot oplossen thuiszitten = ook taak samenwerkingsverband (naast school en leerplicht) 4 x per jaar moet O3 thuiszitters doorgeven aan inspectie Opvraag bij ieder is veel werk! Help ons ze in beeld te hebben: Meld ze bij leerplicht én bij het loket! rt_rbl.pdf

6 Inzet AB-ers Hg inzet: RT of diagnostisch werken Individueel of in de klas ondersteunen Advies aan kind of advies aan leerkracht Conform je aanvraag of zie besluitbrief Auris Geen schooldeel meer: AD-er zelf met kind

7 Vluchtelingen/ nieuwkomers (enkel) NT2 is basisondersteuning In de begroting van passend onderwijs geen rekening gehouden met Ministerie: Mogen de middelen voor passend onderwijs ingezet worden voor onderwijs aan asielkinderen? De middelen voor passend onderwijs zijn bedoeld voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Het gaat daarbij om ondersteuning vanwege een beperking of stoornis. Een taalachterstand hoort daar niet bij. Scholen die lesgeven aan asielzoekerskinderen krijgen hiervoor een op een aangepaste manier bekostiging. Voor primair onderwijs en het voortgezet onderwijs is het belangrijk dat u de bekostiging aanvraagt. Voor het primair onderwijs verwijzen wij u naar deze DUO-pagina. Voor het voortgezet onderwijs verwijzen wij u naar deze DUO-pagina. Asielzoekerskinderen met een beperking of stoornis hebben uiteraard ook recht op extra ondersteuning in een reguliere of speciale school, betaald uit de middelen voor passend onderwijs

8 Nieuwkomers Waar kijken we naar: Voortraject: opbrengsten planmatige aanpak (dus geen preventieve trajecten) Ontwikkeling loopt niet conform verwachting Verder: Materiaal Cursus Advies

9 Samenvoeging Intentie O3 en Kind op 1 samen Streven formeel: 1 januari 2018 Werkorganisatie: augustus 2017 Jullie worden geїnformeerd

10 Aanrader 5 We kennen in de regio: ZAT OT SAT JVP als vooruitgeschoven post CJG Ouders erbij? Wie zit voor? Welke leerlingen breng je in? Welke succesfactoren herken je? Herken je de fasen? Is er sprake van integraal arrangeren?

11 Aanmeldroutes TLV óf Zorgindicatie Ithaka kliniek opname met OdyZee GGZ West Brabant opname met Kornalijn Juvent dagbehandeling met SO De Veste Ithaka outreachend: informatie over (on)mogelijkheden, pilot contact IB

12 Kinderraad e sessie: 17maart (vrijdag 16:00 17:00 uur) Locatie: St Anthonius Oud-Vossemeer Onderwerp: vervolg leerstofjaarklassen en toetsen

13 Vragen