Middelpunt. In het. pedagogisch beleid. servicecentrum Postbus JM Leeuwarden

Transcriptie

1 In het Middelpunt pedagogisch beleid Sinne kinderopvang Goudsbloemstraat GW Leeuwarden servicecentrum Postbus JM Leeuwarden T E info@sinnekinderopvang.nl I facebook.com/ sinnekinderopvang twitter.com/sinnekov

2 Welkom bij Sinne kinderopvang! In het Middelpunt Elk kind heeft van nature de behoefte om z n eigen mogelijkheden en de wereld om hem heen te ontdekken. Wij begeleiden uw kind bij deze ontdekkingstocht door gerichte mogelijkheden en activiteiten aan te bieden. Bij Sinne kinderopvang staan de behoeften van uw kind in het middelpunt bij alles wat we doen. Met gerichte en gevarieerde activiteiten en persoonlijke aandacht werken we er hard aan dat uw kind graag naar Sinne gaat. Een grote stap Het is een grote stap om de zorg voor uw zoon of dochter aan anderen toe te vertrouwen. U wilt er zeker van zijn dat uw kind in goede handen is. Vanaf de eerste dag dat uw kind ons kindercentrum bezoekt, zetten wij ons ervoor in dat uw kind een onvergetelijke tijd beleeft bij Sinne kinderopvang en zich thuis voelt bij ons. Een vertrouwde en herkenbare omgeving draagt ertoe bij, dat een kind zich ontspant, zich veilig voelt en zich ontwikkelt. Wij vinden het belangrijk dat u als ouder/verzorger weet, wat we doen en waarom we het zo doen. Sinne kinderopvang biedt professionele kinderopvang voor kinderen van 0-13 jaar. Bij Sinne kinderopvang leert uw kind: samen spelen en delen voor zichzelf opkomen rekening houden met anderen conflicten oplossen afspraken maken Onze professionele waarden zijn: Gastvrij: Kinderen, ouders, medewerkers en gasten voelen zich bij ons welkom. Enthousiast: We hebben passie voor ons werk en laten dat blijken. Vakkundig: We verstaan ons vak. Betrouwbaar: We doen wat we zeggen en zeggen wat we doen. Verbindend: We werken actief samen in de keten van opvoeding en zorg rondom het kind. Deskundige pedagogisch medewerkers staan klaar voor uw kind en voor u Op elk kindercentrum werkt een team van vakkundige pedagogisch medewerkers, met kennis van de ontwikkeling van kinderen en oog voor de behoeften van ieder kind. We spelen in op wat uw kind nodig heeft en verplaatsen ons in de belevingswereld van kinderen. We zijn er voor de kinderen, maar ook voor de ouders. Alle medewerkers van Sinne kinderopvang hebben minimaal een Mbo-opleiding en hebben een EHBO-training gevolgd gericht op kinderen. Pedagogisch werkboek Elk kindercentrum heeft op basis van het algemene pedagogisch beleid, een eigen pedagogisch werkboek gemaakt met de werkwijze van de locatie. Het pedagogisch werkboek is natuurlijk in te zien voor ouders. Kindvolgsysteem Het kindvolgsysteem KIJK! ondersteunt pedagogisch medewerkers om gericht te kijken naar de ontwikkeling, behoeftes en uitdaging van uw kind. Tijdens gesprekken met u, kunnen wij door middel van het Kindvolgsysteem laten zien hoe uw kind zich ontwikkelt. Voor- & Vroegschoolse Educatie [VVE] Naast het vrije spel begeleiden we uw kind door middel van thema s en ontwikkelingsgerichte activiteiten. Op een speelse manier stimuleren we de brede ontwikkeling van uw kind. Op alle kinderdagverblijven en speelleergroepen wordt hiervoor gewerkt met het programma Uk & Puk. Via de ouderbrieven van Uk & Puk informeren wij u over onze activiteiten en doen we suggesties hoe u thuis kunt aansluiten bij de activiteiten van een thema. Kinderen die extra zorg en aandacht nodig hebben Wij vinden het belangrijk dat kinderen, bij wie het gedrag opvalt, snel de juiste ondersteuning krijgen. Wij werken vanuit ontwikkelingsbehoeften: wat heeft dit kind nodig om de volgende stap in zijn ontwikkeling te kunnen zetten. We delen onze zorg altijd met ouders en kijken samen naar de manier waarop wij het kind kunnen ondersteunen.

3 Wij stimuleren de ontwikkeling van uw kind We richten de ruimte in met gevarieerde activiteitenplekken, zoals een plek om te ontspannen of lezen, een bouwhoek, puzzel-spelletjesplek, een doen-alsof-plek en een atelier. We stimuleren het spel en de brede ontwikkeling door een gevarieerd aanbod in spelmaterialen en door levensechte materialen; materialen zoals potten, pannen, telefoon of laptop. We begeleiden en stimuleren kinderen met als doel dat ze vertrouwen hebben in eigen kunnen, respect ontwikkelen voor zichzelf en anderen, zelfstandig en sociaal vaardig zijn. Door middel van activiteiten stimuleren de pedagogisch medewerkers uw kind om de volgende stap in zijn ontwikkeling te zetten. We stimuleren het fantasiespel met materialen waar op allerlei verschillende manieren mee gespeeld kan worden. We maken bewust keuzes om afstand te behouden, het spel op gang te brengen of mee te spelen. We dagen uw kind uit tot zelfstandigheid en we laten merken dat we vertrouwen in uw kind hebben; we geven uw kind de ruimte om zoveel mogelijk zelf te doen en zelf te ontdekken. We praten mét uw kind en bereiden uw kind voor op wat er komen gaat. We merken de signalen van uw kind op, we proberen te begrijpen wat uw kind met deze signalen bedoelt en gaan daar op een warme en ondersteunende manier mee om. We geven positieve aandacht aan dingen die kinderen goed doen. We geven het goede voorbeeld, stellen redelijke grenzen en leggen die uit, wij kijken en luisteren naar wat kinderen bezighoudt en wat zij nodig hebben. We geven uw kind vaak non-verbaal aandacht (een knipoog, glimlach, toekijken of een schouderklopje) en benadrukken succeservaringen en complimenteren op inzet. Bij Sinne kinderopvang leert uw baby: stap voor stap z n eigen mogelijkheden ontdekken contact maken met andere kinderen nieuwe lichamelijke vaardigheden klanken maken en eerste woordjes. Wennen Kinderen die voor het eerst op een kindercentrum komen, moeten wennen. Ook voor ouders is het spannend om hun kind toe te vertrouwen aan de medewerkers op het kindercentrum. Het kennismakingsgesprek is daarom een belangrijk moment. Voor ons is het vanzelfsprekend dat uw kind met u aanwezig is bij dit gesprek. Bij het halen en brengen is er altijd een moment om bijzonderheden te bespreken en kort de dag van uw kind door te nemen. We bespreken met u een afscheidsritueel, zodat u op een prettige manier afscheid van uw kind kunt nemen en uw kind ontspannen kan gaan spelen. Op elke groep is een overdrachtsbord aanwezig, hierop informeren we u over het thema, de activiteiten en met welk doel we dat doen. We geven uw kind duidelijke informatie over de gang van zaken in de groep en helpen hem met het verkennen van de omgeving. Uw kind krijgt de eerste maand(en) extra begeleiding van een vaste pedagogisch medewerker. Deze medewerker introduceert uw kind bij de andere kinderen, geeft hem extra aandacht, zodat hij zich veilig voelt en gezien weet. U wordt uitgenodigd voor een gewenningsgesprek drie maanden na de start van de opvang, zodat we kunnen bespreken hoe uw kind en u onze kinderopvang ervaren. Wat een talent! Iedereen heeft talenten. Om kinderen te helpen hun talenten te ontdekken bieden we uitdaging en geven we ruimte. Wij stimuleren uw kind om z n aanwezige talenten te ontwikkelen en nieuwe talenten te ontdekken. In elke fase van zijn ontwikkeling heeft uw kind weer andere behoeften en interesses en leert uw kind nieuwe dingen. Baby s We hebben oog voor de signalen van uw baby, we reageren ondersteunend en verzorgen uw baby liefdevol. We geven uw baby de kans dingen zelf te doen, passen ons tempo aan en bieden uw baby de mogelijkheid om op onderzoek uit te gaan en vrij te bewegen. Door te praten met uw baby maken we dingen duidelijk; we zeggen wat we doen en benoemen wat we zien. We bieden houvast door regelmaat. Dit doen we door een herkenbaar ritme met vaste gewoontes en rituelen, dat tegemoet komt aan de behoeften van uw kind. Zo zorgen we ervoor dat uw kind zich veilig en vertrouwd voelt en gedurende de dag regelmatig emotioneel kan bijtanken. Dagritme Iedere groep heeft een herkenbaar dagritme met terugkerende elementen: binnenkomen, spelen, eten, drinken, (slapen), activiteiten en opgehaald worden. Wanneer dit zich in dezelfde volgorde herhaalt, biedt dat kinderen houvast en vertrouwen. Op de kinderdagverblijven werken we hiervoor met dagritmekaarten. Baby s hebben hun eigen ritme van slapen, eten en spelen. Ze krijgen de ruimte om toe te groeien naar het groepsritme. In het speciale babyschrift schrijven wij voor u op wat uw baby op een dag bij ons beleefd heeft.

4 Zo kijken wij naar kinderen Welbevinden Persoonlijke vaardigheden Sociale vaardigheden Waarden en normen Elk kind is uniek, krachtig en nieuwsgierig. Een ontdekker, een uitvinder. Kinderen hebben de behoefte om op onderzoek uit te gaan en ervaringen uit te breiden. Elk kind doet dit op z n eigen wijze en in z n eigen tempo. Kinderen zijn van nature sociaal, ze zoeken contact met anderen. Want opgroeien doe je niet alleen, maar met de wereld om je heen. Dit is wat we kinderen bieden: Waarden en Normen Kinderen leren zich houden aan regels en respecteren elkaar. Persoonlijke vaardigheden Kinderen krijgen voldoende mogelijkheden om zich te ontwikkelen. het kind Welbevinden Kinderen voelen zich thuis en kunnen ontspannen. Kinderen voelen zich thuis en kunnen ontspannen. Ik krijg de aandacht die ik nodig heb Ik voel me gewaardeerd Ik voel me gezien en gehoord Ik voel me thuis en geliefd Kinderen krijgen voldoende mogelijkheden om zich te ontwikkelen. Ik ben goed zoals ik ben Ik durf mezelf te uiten Ik kan het zelf Ik onderzoek de wereld om me heen Ik geniet van spelen en bewegen Kinderen hebben voldoende mogelijkheden om contact te leggen. Ik luister naar een ander Ik kan samen spelen en ik kan delen Ik kan omgaan met conflicten Ik ontdek hoe ik vrienden maak Ik kan helpen Ik verplaats mij in anderen Kinderen leren zich houden aan regels en respecteren elkaar. Ik houd me aan afspraken Ik begrijp dat er grenzen zijn Ik leer dat er verschillen zijn Ik hou rekening met een ander Sociale vaardigheden Kinderen hebben voldoende mogelijkheden om contact te leggen.

5 Samen opvoeden De verzorging en opvoeding van uw kind, verloopt het beste wanneer ouders en pedagogisch medewerkers samenwerken. We wisselen informatie uit, maken afspraken over de verzorging en overleggen hoe om te gaan met specifieke opvoedingsvragen. Regelmatig is er overleg en overdracht over de opvang en de ontwikkeling van uw kind. Op deze manier willen we ervoor zorgen dat uw kind met plezier ons kindercentrum bezoekt en dat u uw kind met een gerust hart bij ons brengt. Samenwerking met basisscholen en andere organisaties in de buurt is een onlosmakelijk onderdeel van de kinderopvang. Samen kunnen we zorgen voor een doorgaande lijn in onderwijs, opvang en vrijetijdsbesteding. Uitdagende BSO Ook op de buitenschoolse opvang worden activiteiten binnen een thema aangeboden die zijn afgestemd op de interesses en de leeftijden van de kinderen. Daarbij zorgen wij ervoor dat alle ontwikkelingsgebieden aan bod komen. Kinderen kiezen zelf wat ze willen doen uit de aangeboden (spel)materialen en activiteiten. Want BSO is voor hen vrije tijd! Inspraak van kinderen vinden wij belangrijk, daarom heeft elke BSO van Sinne een BSO-Kinderraad. Kinderen vanaf 7 jaar kunnen zich kandidaat stellen. De BSO-Kinderraad praat over zaken die de kinderen belangrijk vinden op de BSO. Kinderen leren op deze manier hun mening te uiten, naar anderen te luisteren en om het samen eens te worden. De Kinderraad vertegenwoordigt alle kinderen op de locaties. Uit elke BSO-Kinderraad neemt een kind deel aan de Centrale Kinderraad. Deze Centrale Kinderraad overlegt twee keer per jaar met de directie van Sinne over onderwerpen die van belang zijn voor de kinderen. Op deze manier is de inspraak van kinderen op dezelfde manier geregeld als de inspraak van ouders via de Oudercommissies en de Centrale Ouderraad. Ouders praten mee Ouders praten via de Oudercommissie en Centrale Ouderraad [COR] mee over de kwaliteit van de opvang. Elke locatie heeft een Oudercommissie die meedenkt over het beleid van de locatie. De Oudercommissie behartigt de belangen van alle ouders op de locatie. Namens de Oudercommissie neemt een ouder deel aan de vergaderingen van de Centrale Ouderraad van Sinne. De Centrale Ouderraad behartigt de belangen van alle ouders bij Sinne. De Centrale Ouderraad overlegt minstens vier keer per jaar met de directie van Sinne kinderopvang. Ouders worden 4x per jaar uitgenodigd om deel te nemen aan het DIGIpanel. Het DIGIpanel is een korte digitale vragenlijst, waarmee u op een eenvoudige manier mee kunt denken over onze dienstverlening en aan de hand van het DIGIpanel kunnen we uw tevredenheid over diverse onderwerpen polsen. Daarnaast zet Sinne kinderopvang social media in om u te informeren over de leuke activiteiten op de locatie van uw kind. Gezond Als kinderen jong meekrijgen wat gezond eet- en beweeggedrag is, dan is de kans groot dat zij dit de rest van hun leven meenemen. Sinne kinderopvang wil hier bewust een bijdrage aan leveren. Wij bieden gezonde voeding aan op vaste momenten. Eten en drinken vinden plaats in een ontspannen en gezellige sfeer, we stimuleren het proeven van verschillende smaken en variatie in wat wordt gegeten. We stimuleren uw kind om, zodra het daaraan toe is, zelf de boterham te smeren en zelf het fruit te snijden. We bieden baby s vanaf 6 maanden, in overleg met ouders, vast voedsel aan. Samen in de groep Ruimte voor de individuele ontwikkeling en behoeften van kinderen staat centraal in ons pedagogisch handelen. Maar ook leren samenleven en spelen in groepsverband wordt bij uitstek geoefend op onze kindercentra. In een groep leren kinderen door te kijken naar elkaar en door te spelen met andere kinderen. De groep biedt kinderen een grote variatie aan ervaringen. Wij zien onze kindercentra als een democratische samenleving in het klein. We verbinden het spel van kinderen met elkaar en we besteden aandacht aan verschillen in gewoonten tussen de kinderen. We helpen een kind dat nog niet veel aansluiting heeft om contact te maken. Door kinderen binnen hun mogelijkheden verantwoordelijk te maken voor de sfeer in de groep, het welzijn van elkaar, en voor de klusjes die binnen een groep moeten gebeuren, laten we hen merken dat ze belangrijk zijn en bij de groep horen. We zoeken bij conflicten samen met de kinderen naar win-win-oplossingen door ruimte te geven voor het uiten van behoeftes en gevoelens, niet direct in te grijpen bij een conflict maar de kinderen te stimuleren zelf hun conflict op te lossen.

6 Kom mee naar buiten We zijn èlke dag buiten te vinden met de kinderen. Kinderen doen buiten andere ervaringen op dan binnen. Veel van onze kindercentra hebben een speciale beleeftuin. De buitenruimte nodigt uit om te bewegen; kinderen kunnen hun energie kwijt. Maar ook het geconcentreerde spel met zand, water en allerlei dingen uit de natuur vinden kinderen heerlijk. Net als lekker vies worden. Feestje! Samen feesten is leuk. Dat doen we dan ook graag bij Sinne kinderopvang! Feesten en bijzondere dagen versterken de verbondenheid tussen kinderen in de opvang. De verjaardag van uw kind vieren we met aandacht en op een bijzondere manier. Bij Sinne kinderopvang nemen kinderen op hun verjaardag geen traktatie mee van huis, zij worden door de groep getrakteerd met een bijzonder feestelijk moment. Hygiëne & veiligheid Bij Sinne kinderopvang wordt veel aandacht besteed aan de hygiëne en verzorging van uw kind en de omgeving. Wij hebben hiervoor regels en richtlijnen vastgelegd en deze voldoen vanzelfsprekend aan de richtlijnen die de GGD hanteert. Kinderen zijn nieuwsgierig en willen de omgeving ontdekken. Hierbij zien ze niet altijd alle gevaren. Maar door vallen en opstaan ontwikkelt uw kind zijn motoriek. Bij de inrichting en het dagelijks gebruik van onze groepsruimten wordt zorgvuldig naar de veiligheid van de kinderen gekeken. Naast de technische veiligheid van (spel)materialen en meubilair, houden wij ook nadrukkelijk rekening met het (spel)gedrag van kinderen. Sinne streeft ernaar dat een groot gedeelte van de dag meer dan één pedagogisch medewerker aanwezig is op de groep. Mochten er gedurende enige tijd geen twee pedagogisch medewerkers tegelijk op de groep zijn, dan verbreden we het toezicht ook op andere manieren: we zetten deuren open, lopen bij elkaar binnen, zorgen ervoor dat ruimtes zoveel mogelijk transparant zijn en op de kinderdagverblijven staat een babyfoon aan in de slaapkamers. High five Bij Sinne leert uw kind in een groep spelenderwijs sociale en democratische vaardigheden, wij noemen dit High five: Samen meedoen Samenwerken Samen verantwoordelijk voor de groep en voor elkaar Samen conflicten oplossen Samen omgaan met verschillen Kwaliteit Iedere ouder vindt alleen het beste goed genoeg voor zijn of haar kind. Dat vinden wij ook. Dit betekent aandacht voor het evalueren van de kwaliteit van onze dienstverlening en het verbeteren en ontwikkelen van onze organisatie en onze medewerkers. Er zijn richtlijnen en afspraken vastgelegd over de verzorging van de kinderen, de omgeving en inrichting van een kindercentrum en de zakelijke afhandeling van de opvang. Ieder jaar wordt elke locatie door de GGD geïnspecteerd. Sinne kinderopvang is tevens lid van KINDwijzer. KINDwijzer is een landelijk netwerk van innovatieve en marktbepalende organisaties in de kinderopvang. Tot gauw We doen er alles aan om uw kind een geweldige tijd bij Sinne kinderopvang te bezorgen. Wij hopen dat u een goed en positief beeld heeft van onze visie, locaties en organisatie. Wij zien uw kind en u graag!