Inspectierapport KDV Kleurrijk (KDV) Wiekslag BG Ermelo Registratienummer

Transcriptie

1 Inspectierapport KDV Kleurrijk (KDV) Wiekslag BG Ermelo Registratienummer Toezichthouder: GGD Noord- en Oost-Gelderland In opdracht van gemeente: Ermelo Datum inspectie: Type onderzoek : Jaarlijks onderzoek Status: Definitief Datum vaststelling inspectierapport:

2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Het onderzoek... 3 Observaties en bevindingen... 4 Overzicht getoetste inspectie-items... 9 Gegevens voorziening Gegevens toezicht Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum van 14

3 Het onderzoek Onderzoeksopzet Dit onderzoek is uitgevoerd op grond van artikel 1.62 lid 2 van de Wet kinderopvang. Het betreft een onaangekondigd jaarlijks onderzoek. Beschouwing CKDV Kleurrijk van CKO de Herberg is gevestigd in de Bernardschool in Ermelo. Het kinderdagverblijf bestaat uit twee groepen. Een dagopvanggroep voor kinderen van 0-4 jaar en een peuteropvanggroep voor kinderen van 2-4 jaar. De peuteropvang is geopend in schoolweken op de dinsdag en donderdag. Tijdens deze inspectie was de peutergroep niet geopend. Tijdens de inspectie zijn er 7 kinderen aanwezig. Er zijn twee beroepskrachten en een vrijwilliger aanwezig op de groep. De inspectie vindt plaats op een maandagochtend vanaf uur Inspectiegeschiedenis: Voorregistratie Aandachtspunt; Veiligheid en gezondheid Accommodatie en inrichting Na registratie Tekortkoming: Pedagogische klimaat Veiligheid en gezondheid Nader onderzoek Er zijn geen tekortkomingen Aandachtspunt; Veiligheid en gezondheid Bevindingen op hoofdlijnen 2018: Er zijn tekortkomingen geconstateerd op de volgende domeinen: Pedagogisch klimaat Veiligheid en gezondheid De bevindingen zijn terug te lezen in het rapport Advies aan College van B&W De toezichthouder adviseert het college om te handhaven conform handhavingsbeleid. 3 van 14

4 Observaties en bevindingen Pedagogisch klimaat Binnen dit domein wordt getoetst of de houder verantwoorde kinderopvang biedt op het domein van het pedagogisch klimaat. Dit domein bestaat uit het hebben van een pedagogisch beleidsplan waarin diverse onderdelen moeten worden beschreven. Tevens dient de houder ervoor zorg te dragen dat het pedagogisch beleidsplan in de praktijk wordt uitgevoerd. Door het uitvoeren van het pedagogisch beleidsplan dient de houder ervoor zorg te dragen dat: Kinderen zich emotioneel veilig en geborgen kunnen voelen; Kinderen in staat zijn steeds zelfstandiger te functioneren in een veranderende omgeving; Kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger relaties met anderen op te bouwen en te onderhouden; Kinderen worden gestimuleerd om respectvol om te gaan met anderen en een actieve participatie in de maatschappij. Tijdens de observatie van de pedagogische praktijk wordt, naast het pedagogisch beleidsplan van de houder, gebruik gemaakt van het Veldinstrument observatie pedagogische praktijk 0-4 jaar, om bovenstaande te beoordelen. Om een helder beeld te krijgen van beleid, visie en praktijk is het beleidsplan gecontroleerd op inhoud en volledigheid en getoetst aan de hand van de praktijkobservatie. Pedagogisch beleid De houder heeft een pedagogisch werkplan opgestuurd op Na navraag gedaan te hebben is het pedagogisch beleidsplan als nog opgestuurd op De toezichthouder heeft het pedagogisch werkplan en beleidsplan gelezen en beoordeeld. Aan de volgende items wordt voldaan: Het kindercentrum beschikt over een pedagogisch beleidsplan. De houder draagt er zorg voor dat in de dagopvang conform het pedagogisch beleidsplan wordt gehandeld. Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de werkwijze, maximale omvang en leeftijdsopbouw van de stamgroepen. Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de wijze waarop kinderen kunnen wennen aan een nieuwe stamgroep waarin zij zullen worden opgevangen. Het pedagogisch beleidsplan bevat een concrete beschrijving van de tijden waarop er minder beroepskrachten worden ingezet dan vereist is op basis van het aantal aanwezige kinderen, alsmede de tijden waarop in ieder geval niet daarvan wordt afgeweken en wordt voldaan aan de beroepskracht-kindratio. De afwijkende inzet van het minimum aantal beroepskrachten dat op grond van de beroepskracht-kindratio vereist is, kan op de dagen van de week verschillen, zij het dat de afwijkende inzet niet per week verschilt. Het pedagogisch beleidsplan bevat een concrete beschrijving van het beleid ten aanzien van het gebruik kunnen maken van dagopvang gedurende extra dagdelen. 4 van 14

5 Aan de volgende items wordt niet voldaan: Het pedagogisch beleidsplan bevat geen concrete beschrijving van de wijze waarop er naar een doorlopende ontwikkellijn met het basisonderwijs en de buitenschoolse opvang wordt gestreefd, waarbij in ieder geval wordt ingegaan op de wijze waarop: - met toestemming van de ouders kennis over de ontwikkeling van het kind wordt overgedragen aan de school bij de overgang van het kind naar het basisonderwijs en aan de buitenschoolse opvang bij de overgang van het kind naar de buitenschoolse opvang. De doorlopende ontwikkellijn met het basisonderwijs en de buitenschoolse opvang wordt niet beschreven. De wijze waarop aan de ouders en het kind bekend wordt gemaakt welke beroepskracht de mentor is van het kind. In het pedagogisch beleidsplan wordt omschreven dat elk kind gekoppeld is aan een beroepskracht maar er staat niet beschreven op welke wijze dit bekend wordt gemaakt aan de ouders en het kind. Het pedagogisch beleidsplan bevat geen concrete beschrijving van de aard en de organisatie van de activiteiten waarbij kinderen de stamgroep of de stamgroepruimte kunnen verlaten. In het pedagogisch beleidsplan staat omschreven dat er activiteiten buiten de stampgroep worden georganiseerd. Er mist hierbij een concrete beschrijving van de organisatie van deze activiteiten. Het pedagogisch beleidsplan bevat geen concrete beschrijving van de taken die beroepskrachten in opleiding, stagiairs en vrijwilligers in de dagopvang kunnen uitvoeren en de wijze waarop zij hierbij worden begeleid. In het pedagogisch beleidsplan staat beschreven dat er gewerkt wordt met vrijwilligers en stagiaires. Hierbij is de wijze waarop ze worden begeleid en een concrete beschrijving van de taken die zij kunnen uitvoeren niet beschreven. Hiermee wordt niet volledig voldaan aan de eisen van de wet kinderopvang. Uit bovenstaande constatering(en) / bevinding(en) blijkt dat aan de volgende voorwaarde(n) niet is voldaan. Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de wijze waarop de ontwikkeling van het kind wordt gevolgd en gestimuleerd en daarbij naar een doorlopende ontwikkellijn met het basisonderwijs en de buitenschoolse opvang wordt gestreefd, waarbij in ieder geval wordt ingegaan op de wijze waarop: - met toestemming van de ouders kennis over de ontwikkeling van het kind wordt overgedragen aan de school bij de overgang van het kind naar het basisonderwijs en aan de buitenschoolse opvang bij de overgang van het kind naar de buitenschoolse opvang; - bijzonderheden in de ontwikkeling van het kind of problemen worden gesignaleerd en ouders worden doorverwezen naar passende instanties voor verdere ondersteuning. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 2 onder b Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de wijze waarop de mentor de verkregen informatie over de ontwikkeling van het kind periodiek met de ouders bespreekt en de wijze waarop aan de ouders en het kind bekend wordt gemaakt welke beroepskracht de mentor is van het kind. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 2 onder c Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat, indien van toepassing, een concrete beschrijving van de aard en de organisatie van de activiteiten waarbij kinderen de stamgroep of de stamgroepruimte kunnen verlaten. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 3 onder b Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat, indien van toepassing, een concrete beschrijving van de taken die beroepskrachten in opleiding, stagiairs en vrijwilligers in de dagopvang kunnen uitvoeren en de wijze waarop zij hierbij worden begeleid. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 3 onder d Besluit kwaliteit kinderopvang) 5 van 14

6 Verantwoorde dagopvang Binnen het domein 'Pedagogisch klimaat' is een observatie uitgevoerd naar de uitvoering van het pedagogisch beleidsplan in de praktijk om zo een helder beeld te krijgen. Deze observatie vond plaats op maandagochtend 12 maart Er is geobserveerd op de KDV groep waar op dat moment twee beroepskrachten en één vrijwilliger aan het werk waren. Op de volgende aspecten van verantwoorde kinderopvang is toegezien: a. Er wordt op een sensitieve en responsieve manier met kinderen omgegaan, respect voor de autonomie van kinderen wordt getoond en grenzen worden gesteld aan en structuur wordt geboden voor het gedrag van kinderen, zodat kinderen zich emotioneel veilig en geborgen kunnen voelen; De beroepskrachten zorgen voor structuur door de kinderen te vertellen wat ze gaan doen; "We gaan naar binnen, daar doen we de jassen en de schoenen uit en dan gaan we handen wassen." Tijdens het buitenspelen hebben de beroepskrachten aandacht voor elk kind. Ze hebben zicht op alle kinderen en hebben gesprekjes met elk kind. b. Kinderen worden spelenderwijs uitgedaagd in de ontwikkeling van hun motorische vaardigheden, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden en creatieve vaardigheden, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger te functioneren in een veranderende omgeving; De beroepskrachten laten kinderen zelf ontdekken wat ze kunnen. Een kind probeert te staan in de zandbak en de beroepskrachten laten hem dit zelfstandig doen terwijl ze hem in de gaten houden. c. Kinderen worden begeleid in hun interacties, waarbij hen spelenderwijs sociale kennis en vaardigheden worden bijgebracht, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger relaties met anderen op te bouwen en te onderhouden; Tijdens het buitenspelen laten de beroepskrachten de kinderen samen spelen en houden ze het alleen in de gaten. Als de kinderen er zelf niet uitkomen dan is de beroepskracht er snel bij. Een kind loopt naar de beroepskracht toe en vraagt of hij nu achterop de fiets mag. De beroepskracht zegt tegen het kind dat hij dit aan het kind op de fiets mag vragen waarna hij het gaat vragen en ze vervolgens samen op de fiets rondrijden. d. Kinderen worden gestimuleerd om op een open manier kennis te maken met de algemeen aanvaarde waarden en normen in de samenleving met het oog op een respectvolle omgang met anderen en een actieve participatie in de maatschappij; Tijdens het eten wordt er veel gepraat met de kinderen. Ook leren ze tijdens dit moment op elkaar te wachten. Gebruikte bronnen: Interview Observaties Pedagogisch werkplan 6 van 14

7 Personeel en groepen Dit hoofdstuk belicht de inspectiebevindingen over het domein Personeel en groepen. Per aspect worden eerst de gegevens beschreven van het kindcentrum. Daarna volgt een oordeel op basis van de wettelijke criteria. Verklaring omtrent het gedrag en personenregister kinderopvang De beroepskrachten, die tijdens de inspectie werkzaam zijn op deze groep, en de vrijwilliger zijn in het bezit zijn van een VOG die voldoet aan de voorwaarden. De houder heeft alle beroepskrachten gekoppeld in het personenregister. Aantal beroepskrachten Er zijn twee beroepskrachten en één vrijwilliger op de groep aanwezig. Stabiliteit van de opvang voor kinderen Tijdens de inspectie zijn er zeven kinderen en twee beroepskrachten aanwezig. Hiermee voldoen ze aan de beroepskracht-kindratio en de maximale groepsgrootte. Gebruikte bronnen: Observaties Verklaringen omtrent het gedrag 7 van 14

8 Veiligheid en gezondheid Uit de wet kinderopvang vloeien bepalingen voort die stellen dat de houder moet zorgdragen voor kinderopvang in een veilige en gezonde omgeving. Veiligheids- en gezondheidsbeleid De houder heeft een algemeen veiligheids- en gezondheidsbeleid voor alle locaties. Dit beleid is niet specifiek voor deze locatie. Hiermee voldoet de houder niet aan de volgende voorwaarde: "De houder heeft voor elk kindercentrum een beleid dat ertoe leidt dat de veiligheid en gezondheid van de op te vangen kinderen zoveel mogelijk is gewaarborgd." De risico's staan genoemd in het pedagogisch werkplan, maar niet in het veiligheids- en gezondheidsbeleid. In de dagopvang wordt er wel gehandeld conform het veiligheids- en gezondheidsbeleid. Alle beroepskrachten hebben een certificaat kinder-ehbo conform de Regeling Wet kinderopvang. Uit bovenstaande constatering(en) / bevinding(en) blijkt dat aan de volgende voorwaarde(n) niet is voldaan. De houder heeft voor elk kindercentrum een beleid dat ertoe leidt dat de veiligheid en gezondheid van de op te vangen kinderen zoveel mogelijk is gewaarborgd. De houder draagt er zorg voor dat er in de dagopvang conform het veiligheids- en gezondheidsbeleid wordt gehandeld. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang; art 4 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang) Gebruikte bronnen: Observaties Veiligheidsverslag Gezondheidsverslag Pedagogisch werkplan 8 van 14

9 Overzicht getoetste inspectie-items Pedagogisch klimaat Pedagogisch beleid Het kindercentrum beschikt over een pedagogisch beleidsplan. De houder draagt er zorg voor dat in de dagopvang conform het pedagogisch beleidsplan wordt gehandeld. (art 1.49 lid 1 en 2 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de wijze waarop invulling wordt gegeven aan aspecten van verantwoorde dagopvang, bedoeld in artikel 2 van het Besluit kwaliteit kinderopvang. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 2 onder a Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de wijze waarop de ontwikkeling van het kind wordt gevolgd en gestimuleerd en daarbij naar een doorlopende ontwikkellijn met het basisonderwijs en de buitenschoolse opvang wordt gestreefd, waarbij in ieder geval wordt ingegaan op de wijze waarop: - met toestemming van de ouders kennis over de ontwikkeling van het kind wordt overgedragen aan de school bij de overgang van het kind naar het basisonderwijs en aan de buitenschoolse opvang bij de overgang van het kind naar de buitenschoolse opvang; - bijzonderheden in de ontwikkeling van het kind of problemen worden gesignaleerd en ouders worden doorverwezen naar passende instanties voor verdere ondersteuning. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 2 onder b Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de wijze waarop de mentor de verkregen informatie over de ontwikkeling van het kind periodiek met de ouders bespreekt en de wijze waarop aan de ouders en het kind bekend wordt gemaakt welke beroepskracht de mentor is van het kind. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 2 onder c Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de werkwijze, maximale omvang en leeftijdsopbouw van de stamgroepen. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 2 onder d Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de wijze waarop kinderen kunnen wennen aan een nieuwe stamgroep waarin zij zullen worden opgevangen. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 2 onder e Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat, indien van toepassing, een concrete beschrijving van de tijden waarop er minder beroepskrachten worden ingezet dan vereist is op basis van het aantal aanwezige kinderen, alsmede de tijden waarop in ieder geval niet daarvan wordt afgeweken en wordt voldaan aan de beroepskracht-kindratio. De afwijkende inzet van het minimum aantal beroepskrachten dat op grond van de beroepskracht-kindratio vereist is, kan op de dagen van de week verschillen, zij het dat de afwijkende inzet niet per week verschilt. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 3 onder a Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat, indien van toepassing, een concrete beschrijving van de aard en de organisatie van de activiteiten waarbij kinderen de stamgroep of de stamgroepruimte kunnen verlaten. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 3 onder b Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat, indien van toepassing, een concrete beschrijving van het beleid ten aanzien van het gebruik kunnen maken van dagopvang gedurende extra dagdelen. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 3 onder c Besluit kwaliteit kinderopvang) Het pedagogisch beleidsplan bevat, indien van toepassing, een concrete beschrijving van de taken die beroepskrachten in opleiding, stagiairs en vrijwilligers in de dagopvang kunnen uitvoeren en de wijze waarop zij hierbij worden begeleid. (art 1.50 lid 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 3 onder d Besluit kwaliteit kinderopvang) 9 van 14

10 Verantwoorde dagopvang In het kader van het bieden van verantwoorde dagopvang, draagt de houder er in ieder geval zorg voor dat, rekening houdend met de ontwikkelingsfase waarin kinderen zich bevinden: a. op een sensitieve en responsieve manier met kinderen wordt omgegaan, respect voor de autonomie van kinderen wordt getoond en grenzen worden gesteld aan en structuur wordt geboden voor het gedrag van kinderen, zodat kinderen zich emotioneel veilig en geborgen kunnen voelen; b. kinderen spelenderwijs worden uitgedaagd in de ontwikkeling van hun motorische vaardigheden, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden en creatieve vaardigheden, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger te functioneren in een veranderende omgeving; c. kinderen worden begeleid in hun interacties, waarbij hen spelenderwijs sociale kennis en vaardigheden worden bijgebracht, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger relaties met anderen op te bouwen en te onderhouden; d. kinderen worden gestimuleerd om op een open manier kennis te maken met de algemeen aanvaarde waarden en normen in de samenleving met het oog op een respectvolle omgang met anderen en een actieve participatie in de maatschappij. (art 1.49 lid 1 en 2 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang; art 2 Besluit kwaliteit kinderopvang) Personeel en groepen Verklaring omtrent het gedrag en personenregister kinderopvang In het bezit van een verklaring omtrent het gedrag zijn: a. de houder of voorgenomen houder van een kindercentrum; b. de personen die op basis van een arbeidsovereenkomst met de houder of met een uitzendorganisatie tijdens opvanguren werkzaam zijn dan wel zullen zijn op de locatie van een onderneming waarmee de houder een kindercentrum exploiteert en waar kinderen worden opgevangen; c. de personen die op basis van een andere overeenkomst met de houder structureel tijdens opvanguren werkzaam zijn of zullen zijn op de locatie waarmee de houder een kindercentrum exploiteert en waar kinderen worden opgevangen; d. de personen die uit hoofde van hun functie toegang hebben of zullen hebben tot informatie over de kinderen die worden opgevangen; e. de personen van 18 jaar en ouder die op het woonadres waar een kindercentrum is gevestigd hun hoofdverblijf hebben of zullen hebben dan wel die structureel tijdens opvanguren aanwezig zijn of zullen zijn op het kindercentrum, gevestigd op een woonadres. Voor zover het natuurlijke personen betreft is een ieder als bedoeld in de onderdelen a tot en met e ingeschreven in het personenregister kinderopvang, bedoeld in artikel 1.48d van de Wet. De verklaring omtrent het gedrag is bij inschrijving in het personenregister kinderopvang niet ouder dan twee maanden. Voor personen die op 28 februari 2018 op basis van de artikelen 9a en 9b van het Besluit landelijk register en register buitenlandse kinderopvang (zoals dat geldt op 28 februari 2018) continu worden gescreend geldt een overgangsbepaling en verwerkt de minister de gegevens in het personenregister kinderopvang in de periode die loopt van 1 maart 2018 tot 1 juli (art 1.50 lid 3 Wet kinderopvang; art 17d Regeling Wet kinderopvang; art 18a Besluit landelijk register kinderopvang, register buitenlandse kinderopvang en personenregister kinderopvang) De houder van een kindercentrum draagt zorg voor koppeling op basis van het burgerservicenummer, met de in artikel 1.50 derde lid van de Wet genoemde personen inclusief hemzelf. (art 1.48d lid 2 en 3 Wet kinderopvang) Na inschrijving van een persoon als bedoeld in artikel 1.50 derde lid van de Wet in het personenregister kinderopvang en na koppeling met de houder kan de persoon zijn werkzaamheden aanvangen. (art 1.50 lid 4 Wet kinderopvang) 10 van 14

11 Aantal beroepskrachten De verhouding tussen het minimaal aantal in te zetten beroepskrachten en het aantal aanwezige kinderen in een stamgroep (beroepskracht-kindratio) wordt bepaald op grond van tabel 1 in bijlage 1a, onderdeel a bij het besluit en de daarbij behorende rekenregels. Gebruik kan worden gemaakt van de rekentool op de website Indien bij dagopvang per dag ten minste tien aaneengesloten uren opvang wordt geboden, kunnen in afwijking van het vereist aantal minimaal in te zetten beroepskrachten, voor ten hoogste drie uren per dag minder beroepskrachten worden ingezet. Dit met inachtneming van de in het pedagogisch beleidsplan vastgestelde tijden waarop minder beroepskrachten kunnen worden ingezet dan minimaal vereist op grond van de beroepskracht-kindratio alsmede de tijden waarop in ieder geval niet daarvan wordt afgeweken. Gedurende de uren dat minder beroepskrachten worden ingezet wordt ten minste de helft van het aantal vereiste beroepskrachten ingezet. De afwijkende inzet kan op de dagen van de week verschillen, zij het dat de afwijkende inzet niet per week verschilt. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang; art 3 lid 3 onder a en 7 lid 1, 2 en 4 Besluit kwaliteit kinderopvang) Stabiliteit van de opvang voor kinderen Bij dagopvang vindt de opvang plaats in stamgroepen. Een kind wordt opgevangen in één stamgroep. De maximale groepsgrootte wordt bepaald op grond van tabel 1 in bijlage 1a, onderdeel a van het Besluit kwaliteit kinderopvang. Het vereiste van opvang in één stamgroep geldt niet: - indien kinderen bij activiteiten als beschreven in het pedagogisch beleidsplan de stamgroep verlaten; - voor een kind dat blijkens de overeenkomst tussen de houder en de ouders van het kind, gebruik maakt van dagopvang op dagen die per week verschillen; - indien met vooraf gegeven schriftelijke toestemming van de ouders het kind gedurende een tussen houder en ouders overeengekomen periode worden opgevangen in één andere stamgroep dan de vaste stamgroep. De eis ten aanzien van de maximale groepsgrootte geldt niet indien kinderen bij activiteiten als beschreven in het pedagogisch beleidsplan de groep verlaten. (art 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang; art 9 lid 1, 2, 7, 8 en 9 Besluit kwaliteit kinderopvang) Veiligheid en gezondheid Veiligheids- en gezondheidsbeleid De houder heeft voor elk kindercentrum een beleid dat ertoe leidt dat de veiligheid en gezondheid van de op te vangen kinderen zoveel mogelijk is gewaarborgd. De houder draagt er zorg voor dat er in de dagopvang conform het veiligheids- en gezondheidsbeleid wordt gehandeld. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang; art 4 lid 1 Besluit kwaliteit kinderopvang) De houder draagt er zorg voor dat er gedurende de dagopvang te allen tijde ten minste één volwassene aanwezig is die gekwalificeerd is voor het verlenen van eerste hulp aan kinderen conform de in de Regeling Wet kinderopvang aan deze kwalificatie gestelde nadere regels. (art 1.49 lid 1 en 1.50 lid 1 en 2 Wet kinderopvang; art 4 lid 5 Besluit kwaliteit kinderopvang; art 8 Regeling Wet kinderopvang) 11 van 14

12 Gegevens voorziening Opvanggegevens Naam voorziening : KDV Kleurrijk Website : Aantal kindplaatsen : 26 Gesubsidieerde voorschoolse educatie : Nee Gegevens houder Naam houder : CKO De Herberg Adres houder : Mr. E.N. van Kleffensstraat 6 Postcode en plaats : 6842 CV Arnhem Website : KvK nummer : Aansluiting geschillencommissie : Ja Gegevens toezicht Gegevens toezichthouder (GGD) Naam GGD : GGD Noord- en Oost-Gelderland Adres : Postbus 3 Postcode en plaats : 7200 AA Zutphen Telefoonnummer : Onderzoek uitgevoerd door : Mevr. S. Schrijver de heer D. Terlien Gegevens opdrachtgever (gemeente) Naam gemeente : Ermelo Adres : Postbus 500 Postcode en plaats : 3850 AM ERMELO Planning Datum inspectie : Opstellen concept inspectierapport : Zienswijze houder : Vaststelling inspectierapport : Verzenden inspectierapport naar houder : Verzenden inspectierapport naar : gemeente Openbaar maken inspectierapport : van 14

13 Bijlage: Zienswijze houder kindercentrum De zienswijze betreft een reactie van de houder op de inhoud van het inspectierapport. Zienswijze KDV Kleurrijk bezoek inspectie dd 12/03/2018 Er zijn volgens inspecteur tekortkomingen geconstateerd op de volgende domeinen: Pedagogisch klimaat en Beleid Veiligheid en Gezondheid. Per onderdeel zullen we hier een reactie geven. 1 #Pedagogisch klimaat Het pedagogisch beleidsplan bevat geen concrete beschrijving van de wijze waarop er naar een doorlopende ontwikkellijn met het basisonderwijs en de buitenschoolse opvang wordt gestreefd, waarbij in ieder geval wordt ingegaan op de wijze waarop: - met toestemming van de ouders kennis over de ontwikkeling van het kind wordt overgedragen aan de school bij de overgang van het kind naar het basisonderwijs en aan de buitenschoolse opvang bij de overgang van het kind naar de buitenschoolse opvang. Het gaat hier om een KDV, dus we hebben het over de overdracht van KDV naar basisschool. In ons pedagogisch beleidsplan staat het volgende: Observatie en registratie Het is noodzakelijk dat de ontwikkeling van het individuele kind wordt gevolgd. Op deze wijze kunnen beroepskrachten inspringen op de individuele behoeften van een kind. Tevens kan er door overleg met ouders (en professionals wanneer dat noodzakelijk blijkt) worden afgestemd hoe aan wensen en behoeften van het kind tegemoet kan worden gekomen. In de dagopvang vinden deze overlegmoment periodiek (1 keer per jaar) plaats. Een samenvatting van de observatie en registratie van de ontwikkeling van het kind zal bij overgang van de dagopvang naar de basisschool worden overgedragen middels warme overdracht. De wijze waarop aan de ouders en het kind bekend wordt gemaakt welke beroepskracht de mentor is van het kind. In het pedagogisch beleidsplan wordt omschreven dat elk kind gekoppeld is aan een beroepskracht maar er staat niet beschreven op welke wijze dit bekend wordt gemaakt aan de ouders en het kind. Op onze kinderdagverblijven, peuterplusgroepen en BSO krijgt ieder kind een mentor toegewezen, welke direct wordt betrokken bij de opvang en de ontwikkeling van het kind. In het pedagogisch werkplan, welke locatiespecifiek is, staat beschreven hoe wij ouders op de hoogte brengen van de verdeling van de mentorkinderen. De mentor is dan ook het eerste aanspreekpunt voor de ouders van het kind voor wat betreft de opvang en ontwikkeling van het kind. De mentor van een kind tot 4 jaar zal de ontwikkeling van het kind structureel volgen met behulp van een kindvolgsysteem. Aandachtspunten in de ontwikkeling van het kind worden met behulp van het kindvolgsyteem of formulier gesignaleerd. Tijdens teamvergaderingen worden kindbesprekingen gehouden. Elke pedagogische medewerker en in ieder geval de mentor kan bijzonderheden in de ontwikkeling van kinderen bespreken. Het pedagogisch beleidsplan bevat geen concrete beschrijving van de aard en de organisatie van de activiteiten waarbij kinderen de stamgroep of de stamgroepruimte kunnen verlaten. In het pedagogisch beleidsplan staat omschreven dat er activiteiten buiten de stamgroep worden georganiseerd. Er mist hierbij een concrete beschrijving van de organisatie van deze activiteiten. We vinden het belangrijk om kinderen veiligheid te bieden, en vanuit die veilige basis willen we kinderen ook de ruimte geven om op ontdekkingstocht te gaan en zich te ontwikkelen. CKO De Herberg werkt daarom met een open-deuren-beleid waardoor kinderen de gelegenheid krijgen om ook buiten hun eigen stamgroepruimte activiteiten te ondernemen en de omgeving te verkennen. Redenen voor kinderen om buiten de stamgroep te spelen kunnen bijvoorbeeld zijn; willen spelen met een vriendje/vriendinnetje uit een andere groep. een broer/zus opzoeken op een andere groep. meedoen aan een georganiseerde activiteit die in een andere ruimte wordt gegeven. een activiteit willen doen waar een andere ruimte beter geschikt voor is. 13 van 14

14 Kinderen tot 4 jaar gaan alleen onder begeleiding van de groep. Een medewerker of vaste vrijwilliger zal het kind begeleiden. We hebben deze zinnen inmiddels toegevoegd aan ons beleid. Het pedagogisch beleidsplan bevat geen concrete beschrijving van de taken die beroepskrachten in opleiding, stagiairs en vrijwilligers in de dagopvang kunnen uitvoeren en de wijze waarop zij hierbij worden begeleid. In het pedagogisch beleidsplan staat beschreven dat er gewerkt wordt met vrijwilligers en stagiaires. Hierbij is de wijze waarop ze worden begeleid en een concrete beschrijving van de taken die zij kunnen uitvoeren niet beschreven. In ons stagebeleid staat dit wel beschreven. Inmiddels hebben we een toevoeging gedaan in ons ped beleid waarmee we verwijzen naar ons stagebeleid. Ook is in middels dit opgenomen in het werkplan van de locatie. 2 #Veiligheid en gezondheid; VOG niet gekoppeld De houder heeft een algemeen veiligheids- en gezondheidsbeleid voor alle locaties. Dit beleid is niet specifiek voor deze locatie. Hiermee voldoet de houder niet aan de volgende voorwaarde: "De houder heeft voor elk kindercentrum een beleid dat ertoe leidt dat de veiligheid en gezondheid van de op te vangen kinderen zoveel mogelijk is gewaarborgd." De risico's staan genoemd in het pedagogisch werkplan, maar niet in het veiligheids- en gezondheidsbeleid. We hebben de volgende zin in het pedagogisch beleid toegevoegd: Locatiespecifiek beleid ten aanzien van veiligheid, gezondheid en pedagogisch beleid, kunt u vinden in het pedagogisch werkplan van de locatie zelf. Hiermee voldoen wij volgens ons aan de wet en regelgeving waar de wet voor bedoeld is. Het gaat er ons om dat kinderen veilig en gezond worden opgevangen en dat blijkt ook in de praktijk. 14 van 14