Nieuwsbrief. WILLi 10. Cadeau van Ouderraad voor 10-jarige Willibrord: Kunstwerk van mozaïek op muur voorplein! Woensdag 13 feb

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Nieuwsbrief. WILLi 10. Cadeau van Ouderraad voor 10-jarige Willibrord: Kunstwerk van mozaïek op muur voorplein! Woensdag 13 feb"

Ivo Segers
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Willibrordschool Diemerparklaan EM Amsterdam Woensdag 13 feb WILLi Nieuwsbrief Cadeau van Ouderraad voor 10-jarige Willibrord: Kunstwerk van mozaïek op muur voorplein! Zoals jullie allemaal weten, bestaat de Willibrord 10 jaar. Daarom geeft de ouderraad (namens alle ouders) een cadeau aan de jarige school. Het cadeau is een kunstwerk van mozaiek dat komt te hangen op de muur van het voorplein. Het mozaiek wordt door de kinderen van de Willibrord zelf ontworpen en gemaakt. Onder leiding van het IJburgse kinderatelier CreArt (Kiekstraat 22-24) werken de kinderen aan 8 paneelmozaieken over de Willibrord. Voor de meivakantie wordt het kunstwerk bevestigd aan de muur en feestelijk onthuld. We zijn erg benieuwd naar het eindresultaat! Groeten

2 Pagina 2 6b en de voc. Beste ouders 6b is bezig met het thema de voc. De kinderen zijn druk aan het werk om het thema er super goed uit te laten zien. Met onderzoekswerktijd doen ze verschillende vakken. Om te beginnen leert de groep te gekke zeemans knopen. En maken daarna zelf een net. Dan de botengroep. Die maken eerst een bouw tekening op schaal en trekken die over. En vervolgens maken ze een boot van hout. De schilders maken te gekke schilderijen. En de kaartenmakers maken gewoon zelf kaarten van de wereld! Nou dat waren de vakken. We gingen ook als uitje naar het scheepsvaartmuseum. We kregen een rondleiding in de Amsterdam. Het voelde net alsof 6b als matrozen weg gingen. Wouter Groep 8A Van het verleden, naar heden en de toekomst. We maken met zijn allen een toneelstuk, van verhaal naar script. Het toneelstuk gaat over groep 8A in de toekomst, als IJburg een miljoenenstad is geworden. Iedereen is inmiddels bejaard, en de stad wordt bedreigd door een groot gevaar. Wat kunnen we doen? Betekent dit het einde van onze stad? Hoe dit verhaal verder gaat kunnen we zien op 6 maart.

3 Pagina 3 Groep 1-2C naar Museum Op vrijdag 8 februari ging groep 1/2c naar het Willet-Holthuysen museum. Een prachtig grachtenpand op de Herengracht. We deden daar het programma ''Muis in het grachtenhuis''. De muis Snuit en zijn neefje Snor namen ons mee in hun grote, oude huis. Van de oude keuken met een waterpomp naar de speelkamer waar de deftige heren kaartspelen deden. En van de sjieke danszaal naar de slaapkamer met het hemelbed. Heel mooi en bijzonder, we wilden er zelf wel allemaal wonen! Nieuws uit groep 3a In groep 3a is de school van vroeger open. Na een aantal startactiviteiten en het maken van de spullen voor in de school kunnen de kinderen de school van vroeger naspelen. Het spelen van de juf of meester is niet moeilijk voor de kinderen, die rol spelen ze ook het liefst. Deze juffen en meesters zijn streng, gooien regelmatig met de pechvogel naar de kinderen en laten veel strafwerk maken. Tijdens de startactiviteiten hebben we bezoek gehad van de oma van Dina. Zij vertelde ons over hoe het vroeger was bij de nonnen op school. Aan het eind van het verhaal heeft de oma van Dina de kinderen geleerd om propjes te schieten, want dat deden ze graag op school. De opa van Eva kwam ons vertellen over hoe het vroeger ging bij hem op school. Hij liet ons veel foto s zien en voorwerpen die vroeger op school gebruikt werden. We zijn ook nog op bezoek geweest bij het Amsterdam museum waar een tentoonstelling is van Muis in het weeshuis. Met alle opgedane kennis kunnen de kinderen nu prima in de spelhoek de rol van juf, meester en kind in de klas spelen. Ondertussen wordt er nog druk getimmerd om het ezelsbord en de leitjes voor de school van vroeger af te maken. Omdat vroeger de meisjes handwerkles kregen zijn de kinderen hun eigen boekenlegger aan het weven en proberen we ook te breien en te haken. Door de vele voorwerpen die de kinderen van thuis hebben meegenomen halen we de school van vroeger bij ons in de klas en hebben we samen met groep 3b een klein schoolmuseum gemaakt. Tijdens de dramalessen leren de kinderen de spelletjes van vroeger te spelen en versjes van vroeger op te zeggen en uit te beelden.

4 Pagina 4 Amsterdam in de Gouden Eeuw groep 8C Jaaaa ondanks alle cito drukte zijn we toch goed bezig in groep 8C aan ons thema. We leren veel over het ontstaan van Amsterdam en Amsterdam in de Gouden Eeuw. Aan onze 3D-tijdbalk hangen wij belangrijke historische gebeurtenissen, zoals een grachtenpandje en een V.O.C. munt. Aanstaande dinsdag krijgen wij een rondleiding in museum Amsterdam! Wij hopen ons Experience Museum te kunnen presenteren tijdens het gezamenlijke afsluitmoment op woensdag 6 maart! Thema groep 1-2 D, bouwen van een huis Ons thema gaat over het bouwen van een huis. We zijn als startactiviteit naar de bouwplaats naast de school gegaan. Vervolgens hebben we van onze huishoek een bouwplaats gemaakt. Hier wordt druk getimmerd, geboord en gehamerd en muren gebouwd van dozen. De kinderen bouwen muren van een huis van mini bakstenen en tekenen dan vervolgens hun bouwwerk na. Themawoorden worden druk nageschreven en met magneetletters nagemaakt. De opa van Ties heeft een houten huis ontworpen, waar de kinderen nu druk mee bezig zijn. De binnenkant van de muren heeft allerlei soorten behang gekregen en de muren en het dak aan de buitenkant worden geverfd. Samen met de opa van Ties wordt het hele huis in elkaar geschroefd. Er zijn mooie huizen ontworpen en beschilderd en er is een stap gemaakt in de techniek van het metselen. Afgelopen woensdag zijn we op excursie naar de gamma geweest. alle kinderen kregen limonade en een helm. we hebben de hele winkel bekeken en heel veel geleerd!

5 Pagina 5 Nieuwsbrief Thema en bezoek 5A Het thema van groep 5a is: wonen in de Gouden Eeuw. We zijn naar het van Loon en het Willet-Holthuysen museum geweest. Daar kregen we een rondleiding door het hele huis. We hadden geleerd hoe ze woonden en wat ze deden in het huis. We hadden (soms) leuke opdrachten gedaan. We hebben naar schilderijen van Jan steen gekeken en er verhalen bij gemaakt. Nu zijn we bezig met een onderzoek over de Gouden Eeuw en de dingen. Je hebt dan een eigen vraag, En dan krijg je de opdracht: dat je het moet onderzoeken, de juf zorgt er voor dat je een tekst en schema krijgt. En dan bij het bezoek kon je zien hoe ze leefden in die tijd. Groep 5a 1-2 A

6 Pagina 6 Feest! De Willibrord bestaat 10 jaar Op woensdag 13 februari kwamen vele kinderen verkleed op school. Spelletjes spelen in de groep en 1 uur dansen boven in de zaal met DJ Dick! Het is heel gezellig. De groepen 4, 5 en 6 dansen met elkaar en als ze moe zijn kunnen ze even uitrusten op de bank. Om half 12 mag de bovenbouw dansen. Afwachtend kijken ze elkaar aan maar eenmaal los.. De groepen 1t/m 3 keken naar de 150 jaar oude poppenkast van Jan Klaassen en Katrijn. Jan klaassen en Katrijn hadden een babyaapje die heel ondeugend was. Eerst ging hij proberen om de oren van Jan Klaassen eraf te knippen en wilde hij ook nog schieten op de kinderen. De kinderen hielpen gelukkig Jan Klaassen en Katrijn. En uiteindelijk kwam het helemaal goed. Terug in de klas hebben we nog lekker genoten van onze popcorn en sap. We hebben met elkaar een mooi feest gehad!

7 Pagina 7 Het jubileum cadeau We krijgen van de ouderraad een jubileumcadeau voor het 10 jarig bestaan van de Willibrord. Dit worden 8 mozaïekpanelen voor op de muur van het schoolplein aan de voorzijde. Dit alles wordt begeleidt door CreArt, een nieuw kinderatelier op IJburg. De panelen zijn gekoppeld aan de acht jaar dat de kinderen op school zitten. Voor ieder jaar komt er een mozaïek van een tekening. Het wordt een tijdsbalk van een schoolperiode. Alle leerlingen van de school hebben een tekening gemaakt over de school of wat ze blij maakt en belangrijk vinden op school, IJburg of Amsterdam. Per groep zijn er een paar tekeningen uitgekozen door de leerkracht en die zijn voorgelegd aan de leerlingenraad en directie. Zo n 60 tekeningen zijn zorgvuldig bekeken en daar is een selectie van 10 tekeningen uitgekomen die verwerkt gaan worden in de mozaïeken. Uit ieder jaar is er eentje kozen om het voorplein op te fleuren. Alle kinderen helpen met het maken van de mozaïeken na de voorjaarsvakantie. Als alles mee zit zijn ze voor de meivakantie klaar en kunnen ze worden bevestigd aan de muur. Alle andere geselecteerd mozaïeken worden zichtbaar opgehangen in de centrale hal zodat iedereen ze kan bewonderen. Het werken aan de mozaïeken gebeurt op woensdag en vrijdag. Het zou leuk zijn als er ouders zijn die de kinderen willen helpen bij dit werk. Extra handen zijn van harte welkom! Mocht je het leuk vinden en tijd hebben kan je contact opnemen met Yasmin Kaddour info@ateliercreart.nl We verwachten dat we straks een mooie kleurige muur hebben met leuke herinneringen aan tien Willibrordschool! Brigitte

Vergelijkbare documenten

Scheepsjournaal Tonneband

Scheepsjournaal Tonneband Informatiebulletin Openbare Basisschool De Driemaster Meerscholendirecteur: A.J. van Deutekom Adjunct directeur: L. van der Meijden-Boer, M. Groeneveld. Jaargang 11, nummer 18