Advanced Courses CO. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Advanced Courses CO. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1"

Transcriptie

1 Advanced Courses CO Een Advanced Course (AC) is een module van 4 uur gedurende 1 periode (6wk). De AC s worden afgesloten met een schriftelijk tentamen/ opdracht/ mondelinge presentatie in de collegeweek 6. Studenten volgen per periode 2 verplichte Advanced Courses: Mandatory AC s; studenten worden ingedeeld. Deze AC s volgt de student op maandag en dinsdag gedurende het semester in samenstelling van je klas (bijvoorbeeld CO AC 4A). De klassenindelingen worden na de vakantie bekend gemaakt. Studenten volgen per periode ook 2 keuze Advanced Courses: Optional AC s, studenten kiezen zelf vóór 12 juli Deze AC s volgt de student van woensdag tot en met vrijdag. Dus 2 optional AC s in periode 1 en twee optionele AC s in periode 2 van semester 1. In totaal kies je dus vier optionele Advanced Courses. Kies GEEN Advanced Courses die op dezelfde dag plaatsvinden (binnen dezelfde periode) of waarvoor je niet toegankelijk bent. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1 1. Altijd te volgen > a. Psychology of courage - ENG Egbert Edelbroek vrijdag b. Cultural Entrepreneurship ENG Bram Cuijpers woensdag c. Imagineering ENG Sanne Knitel vrijdag d. Corporate Social Responsibility ENG Ruud Klep vrijdag e. Ethics ENG Oscar de Souza donderdag f. Generation Studies NL, Nicole de Boer/Sabina Meiling woensdag g. Games ENG Maarten de Rooij donderdag h. Storytelling ENG Hille van der Kaa donderdag i. Leadership ENG Marlin de Bresser vrijdag j. Film Studies ENG Ton te Slaa woensdag k. European Grant Management NL Ron Coenen/Annelies Swarts donderdag l. Live Entertainment ENG Jasper van den Dobbelsteen woensdag m. Copywriting NL Piet van Beurden woensdag n. Effectieve Marketing Communication Ivo Henckens Donderdag 2. Uitsluitend toegankelijk als student in studiejaar 2 het overeenkomende branchevak heeft gevolgd of als je de voorbereidende, overeenkomende Advanced Course hebt gevolgd > a. Event ENG Paul Schreuder vrijdag b. Entertainment Television ENG Ton te Slaa donderdag en vrijdag c. Music Business ENG Jan Bijlsma woensdag

2 AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 2 1. Altijd te volgen > a. Psychology of courage - ENG Egbert Edelbroek vrijdag b. Futures Research & Scenario Planning ENG Maaike Rijnders woensdag c. Cultural Entrepreneurship ENG Bram Cuijpers woensdag d. Corporate Social Responsibility ENG Ruud Klep vrijdag e. Ethics ENG Oscar de Souza donderdag f. Generation Studies NL, Nicole de Boer/Sabina Meiling woensdag g. Games ENG Maarten de Rooij donderdag h. Consumer Behavior Laura van Hinthum donderdag i. Storytelling ENG Hille van der Kaa donderdag j. Leadership ENG Marlin de Bresser vrijdag k. Theme park concepting ENG Pieter Cornelis woensdag l. Radio Management ENG Jantien van Tol donderdag m. Live Entertainment ENG Jasper van den Dobbelsteen woensdag n. Copywriting NL Piet van Beurden woensdag o. Effectieve Marketing Communication Ivo Henckens Donderdag 2. Uitsluitend toegankelijk als de student in studiejaar 2 het overeenkomende branchevak heeft gevolgd of als je de voorbereidende, overeenkomende Advanced Course heeft gevolgd > a. Event ENG Paul Schreuder vrijdag b. Entertainment Television ENG Ton te Slaa donderdag en vrijdag c. Music Business ENG Jan Bijlsma woensdag N.B. Indien er geen exchange studenten in een groep zitten, kan de docent besluiten de Engelstalige Advanced Course in het Nederlands aan te bieden. N.B. Indien er bij intekening 8 of minder studenten deze AC kiezen, kan deze gecanceld worden. N.B. Vol = vol. N.B. Het opgestelde aanbod is onder voorbehoud Vak Minimum aantal studenten Maximum aantal studenten Ethics 12 studenten - Leadership 12 studenten - Psychology of Courage - 20 studenten Cultural Entrepreneurship - 64 studenten Imagineering - 32 studenten Games 12 studenten 32 studenten Live entertainment 12 studenten 32 studenten European Grant Management 12 studenten 32 studenten Generation Studies 12 studenten 32 studenten Corporate Social Responsability 12 studenten 32 studenten Radio Management 12 studenten 32 studenten Storytelling 12 studenten 32 studenten Copywriting 12 studenten 32 studenten Effective Marketing Communication 12 studenten 32 studenten

3 AANBOD Mandatory CO Advanced Courses SEMESTER 1 Applied research Concepting Creativity & Personality Strategic Communication Management Descriptions mandatory Advanced Courses CO IEMES: Naam Advanced Course Toetscode Applied research 2259XADV13 Competentie(s) þ LOCO-competentie 1 þ LOCO-competentie 2 LOCO-competentie 3 LOCO-competentie 4 LOCO-competentie 5 Beroepsproduct(en) Analyserapport (LOCO-competentie 1) Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module Onderzoeksrapport, survey (LOCO-competentie 1) Engelstalige management summary (LOCO-competentie 1) Adviesrapport (LOCO-competentie 2) In deze module ligt de nadruk op het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden. We richten ons met name op het doen van solide desk research en literatuuronderzoek. Verplichte literatuur In de colleges wordt de opzet van een onderzoeksrapport gevolgd bepalen onderwerp het inlezen in het onderwerp en het houden van een diepte interview met een expert om de richting in het literatuuronderzoek te bepalen. het doen van een probleemanalyse, bepalen van hoofd- en deelvragen beschrijving van de methoden van onderzoek het analyseren van theorie en informatie rapportage (incl. correcte bronvermelding, aanbevelingen voor verder onderzoek, Engelstalige management summary ) Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken voor het hoger onderwijs / Nel Verhoeven / Boom Lemma Uitgevers / 2011 / ISBN: / 36,00. Toetscode 2259XADV13 Tentamenperiode toets(en) Toetsvorm Studiebelasting Tentamenstof þ Periode 1 þ Periode 3 Schriftelijk tentamen þ Opdracht Bonusopdracht þ Periode 2 Periode 4 Periode 5 þ Colleges: 24 uur. þ Voorbereiding colleges: 24 uur Bonusopdracht: 0 uur þ Voorbereiden maken toetsopdracht: 36 uur Voor details eindopdracht zie paperclip.

4 Hulpmiddelen bij toets Boek, colleges.

5 Name Advanced Course toetscode competenties Concepting 2259XADV37 LOCO- competence 1 LOCO- competence 2 LOCO- competence 4 LOCO- competence 5 Beroepsproducten Hoofdonderwerpen/ korte beschrijving module Verplichte literatuur Analyse (LOCO- competentie 1) Corporate story (LOCO- competentie 2) Concept (LOCO- competentie 4) Communicatie middelen (LOCO- competentie 4) Presentatie(LOCO competentie 5) In de Advanced Course gaan we dieper in op de volgende onderdelen: - Strategisch inzetten van concepten - Gelaagdheden van concepten - Toepassingen van verschillende soorten concepten - Verdieping elementen binnen conceptontwikkeling - Het levend maken van concepten - artikelen - Powerpoints Examination code 2259XADV37 Tentamen periode þ periode 1 þ periode 2 toetsvorm þ opdracht Studiebeslasting Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges: 24 uur Maken toetsopdracht : 36 uur Tentamenstof Pitch & inspiration guide

6 Name Advanced Course Teacher(s) Examination code cohort cohort Professional product(s) cohort Main subjects / short description modul Creativity & Personality Monique Zijp, Chris Gribling 2259XADV11 LOCO- competentie 1 LOCO- competentie 2 LOCO- competentie 3 þ LOCO- competentie 4 LOCO- competentie 5 þ Competence 9 Concept (LOCO- competence 4) Means of communication (LOCO- competence 4) In this Advanced Course students will look for their personality and the way creativity plays an important role in that. How do I use creativity, who am I as a person? What are my passions and how can I use these for developing my creativity in both my private and professional world? The student starts to find his personal handwriting. He works from an artistic approach, both materially and conceptually: he materialises. The student is challenged to step out of his comfort zone and crosses borders both mentally and creatively. The process is executed in an organised, intentionally positive context, in which the shaping of ideas is received in a distinctly positive and constructive way. Mandatory literature One excursion with the group and individual visits to inspirational sites is part of the courses (this includes travel costs and entrance fees for the student) - How to be an Explorer of the World / Keri Smith / Publisher Penguin Books Ltd. / 2011 / ISBN: / 15,99 Examination code 2259XADV11 Period of Examination Type of examination Examination content þ After period 1 þ After period 3 Written exam þ After period 2 þ After period 4 þ Assignment Concept with a portfolio. The concept is the shaping of an ideal, (Example: student devises a concept for a big feature film). The concept is well argued: specific qualities and what makes the development of this concept specifically advantageous for the student. Already at the presentation, the devisor of a type 2 concept puts forward proposals for pilots or satellites that are feasible and that can pave the way to the ideal

7 Name Advanced Course Examination code Professional product(s) Main subjects / short description module Mandatory literature Examination code 2259XADV14 Strategic Communication Management 2259XADV14 LOCO- competence 1 þ LOCO- competence 2 LOCO- competence 3 þ LOCO- competence 4 LOCO- competence 5 Analysing relevant issues (competence 1) Crisis communication plan (competence 2) Develop relevant communication means (competence 4) This course is about issues management and crisis communications. These are considered relevant fields in corporate communications management. Issues management and crisis communications become more and more important as a result of social media. You analyze issues to be better prepared when a crisis occurs. You translate the results of this analysis into a crisis communication plan. Crisis communications is designed to protect and defend an organization facing a public challenge to its reputation. These challenges occur in many different forms, like natural disaster, financial crisis, product recalls, leadership crisis, etc. You learn how to respond in a crisis situation, in accordance with the organizations identity, to manage the reputation damage or even use the crisis to (re)build your reputation. A crisis can be a threat or an opportunity for the reputation. Articles Period of Examination Type of examination Hours of study þ Period 1 þ Period 3 Written exam þ Assignment Bonus assignment þ Colleges: 24 hours þ Period 2 Period 4 Period 5 þ Preparation colleges: 24 hours þ Preparation making assignment: 36 hours Examination content Resources at examination Issues management, scenarioplanning, crisis communications Not relevant

8 Optional Advanced Courses > Name Advanced Course Ethics Performance indicator Professional product(s) Main subjects / short description module As IEMES professionals, you will be working on the content of media and entertainment products. In an age of increasing permissiveness, these products may be increasingly extreme in nature. As societies are becoming more cosmopolitan, the views and values amongst audiences are broadening. Values are becoming less homogenized and are often the source of social and political tension. For this reason, one of the core competences that has been defined for IEMES professionals is an ability to assess, balance and judge ethical issues. In commercial terms, this may be important for assessing a potential threat of litigation. In social terms, an ethical awareness is a quality that is quite rightly expected of a socially responsible professional. This course aims to develop your critical awareness of ethical issues. By the end of this course, you should be able to justify your opinions on an ethical issue from a number of normative perspectives. Studying ethics does not make one more ethical. It may increase self-reflection, paranoia and an awareness of the inherent contradictions in human values. Values are often incommensurable. This means that the worth of one value cannot be measured against the worth of another. There is often no common scale to measure the benefits of one value against the other. This is what is meant by the term incommensurability. Mandatory literature Theoretical content per class 1. Epistemology and the fact / value distinction 2. Ontology and Meta-ethics 3. Rationality 4. Teleological theory 5. Deontological theory 6. Consequentialist theory PDF Reader Ethics with a Pinch of Ontology and Epistemology, Souza, O.Q.H. de, 2013 (Royalty Free).

9 Examination code: Period of Examination period 1 period 2 period 3 period 4/5 Type of examination Hours of study MC Exam - 50 questions on knowledge of ethical theories, concepts and principles. Classes: 28 hours Class Preparation: 28 hours Bonus assignment: 28 hours Examination content (1) in class presentations of theory, and (2) Digital Reader. Resources at examination Structure Overview of Ethical Theory

10 Name Advanced Course Branding Performance indicator Professional product Main subjects / short description module Brands are everywhere around is. They are a very powerful marketing instrument and are still very important when it comes to creating a longterm relationship with the consumer. This course discusses different aspects of branding, the creation of brands, the management of brands as well as measuring brand value. An overview of the course Session 1. Introduction in branding, brand management and global course overview This session gives an insight into the world of brands and the managing of them. Also the importance of brands within the profit and non-profit industries will be researched. Branding cultural entertainment (Keller chapter 1) This session also connects brands to the EME-industry and gives a lot examples. We will discuss the importance of brands and also the role of different media. Session 2. Creating brand value & brand positioning (Keller chapter 2 and 3) This session we will look at the Customer Based Brand Equity model. It gives an insight on how strong brands are built. Brand building blocks are very important when it comes to building a strong brand. Brand psychology Brands have strong influence on the buying behavior of consumers. In this session we will discuss the psychology behind brands. Session 3. Brand marketing programm (Keller chapter 4 and 5) The development of a brand consists of chosing specific brand elements, which are brought to life with different marketing campaigns. Brand activation (Keller chapter 6 and 7) Brand activation aims tot give brands a more centra land vital role in de the lives of consumers. Experiences are very important in order to achieve this. ondersteund met allerlei marketingcommunicatie instrumenten. Session 4. Brand measurement (Keller chapter 8, 9 and 10) Brands represent a certain value for consumers but of course also for the

11 brand owners. This session discusses methods that can be used to measure brand value. Brand strategy (Keller chapter 11) This session is also about how a brand strategy is developed. What are important aspects a brand manager has to think of. Session 5. Brand extensions (Keller chapter 12 and 13) There are many different ways you can make a brand grow. An important way is by making use of brand extensions. In this session we will discuss different types of brand extensions, we will also look at advantages and disadvantages of certain extensions. International branding (Keller chapter 14) Brands are international. Well-known brands are mostly international operating brands. However one day they too were small. This session discusses the process of internationalization of brands. Session 6. Brand communities & future branding Social media plays an important role in branding. Social media created a lot of communities that use certain brands. In this session we will discuss the link between brands and communities. We conclude the session with a future forecast. Summary This session will also be used as a summary of the past weeks. Probably we will do a rehearsal exam. There is time to ask questions about the entire course. Mandatory literature Strategic Brand Management A European perspective, second edtion / Kevin Lane Keller, Tony Apéria & Mats Georgson / Pearson Education Ltd. / 2011 / ISBN: / 55,99 Examination code: Period of Examination Period 1 Period 2 Period 3/4/5 Type of examination Hours of study Examination content Resources at examination Written exam Colleges: 24 hours Preparation colleges: 38 hours Preparation written exam: 22 hours Literature: Strategic Brand Management Slides: Slides used in sessions available on the Fontys ACI portal Handouts: Articles etc. distributed in sessions also available Video: Video links that are in the presentations

12 Name Advanced Course Consumer Behavior Performance indicator Professional product Main subjects / short description module Week 1: Introduction - Overview, assignment, grading policy, etc. - Understanding consumer behavior - Ethics in consumer behavior Week 2: Psychological core (part 1) - Motivation, Ability & Opportunity - From exposure to comprehension Week 3: Psychological core (part 2) - Memory and knowledge - Attitudes based on high effort - Attitudes based on low effort Week 4: Psychological core (part 3) - The social self - Stereotyping - (Group) conformity Week 5: Process of making decisions (part 1) - Problem recognition and information search - Judgment and decision making based on high effort Week 6: Process of making decisions (part 2) - Judgment and decision making based on low effort - Post-Decision Processes Mandatory literature - Consumer Behavior / Wayne D. Hoyer, Deborah J. Maclnnis, Rik Pieters / Cengage Learning / 2013 / ISBN: / 60,99 Examination code: - Period of Examination Period 2 Period 3 Period 4/5 Type of examination Hours of study Schriftelijk tentamen (open vragen) Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges: 24 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen: 36 uur Examination content - Sheet, artikelen en boek Consumer Behavior. Resources at examination geen

13 Name Advanced Course Corporate Social Responsibility Performance indicator Professional product(s) Main subjects / short description module Understanding and analyzing CSR policies and approaches and their practical implications for marketing (within the entertainment sector) Individual research paper During this advanced course the main concepts within the contemporary CSR debate will be dealt with, with a special attention to entertainment. The following are the main topics that will be covered in this course: 1. Globalization, businesses and social responsibility 2. Business ethics 3. Entertainment and social responsibility 4. Tools to understand CSR within companies (foot printing, reporting, certification etc.) 5. Understanding CSR themes (Fair Trade, Child Labor, Human rights, Climate Change.) The exact content of the course will be determined by actual events, news and developments within the field of CSR. Week 1: Introduction to basics of CSR including analysis of CSR policies, sustainable development, ethics and stakeholder theory. Explanation of main deliverables Week 2: Comparing CSR policies, presentations of companies, understanding CSR within Medium and Small Businesses Week 3: Critical look at CSR themes (Child Labor, Human Rights etc) and presentations Week 4: Overview of sustainable tools and how they work in practice Week 5: Understanding the relation between CSR and marketing, sustainable marketing and green washing Week 6: Practical work for final assignments Mandatory literature Corporate Responsibility: Governance, Compliance and Ethics in a Sustainable Environment 2/E / Tom Cannon / Financial Times Press / 2012 / ISBN10: & ISBN13: / IMPORTANT: THE FINAL READINGS MATERIALS FOR THIS COURSE WILL BE ANNOUNCED DURING THE FIRST LESSON. DO NOT BUY THE BOOK YET!

14 Examination code: Period of Examination Period 1 Period 2 Period 3 Period 4/5 Type of examination Opdracht / paper Presence rule Hours of study Examination content Resources at examination Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges: 24 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 36 uur 1.Presentations during class 2.An oral exam based on the individual paper When two or more times absent -0.5 point of exam grade Desk research, literature and lectures covered during classes meetings.

15 Name Advanced Course Cultural Entrepreneurship Performance indicator Professional product(s) Main subjects / short description module Mandatory literature Cultureel ondernemerschap is een actueel onderwerp voor vele instellingen en professionals die actief zijn in de culturele branche. Subsidies en sponsorbedragen zijn voor een groot deel verdwenen en ondernemerschap is een must om het hoofd boven water te houden. Tijdens dit vak zijn we actief bezig met onderzoeken naar, en uitwerken van mogelijkheden, om bijvoorbeeld kunstenaars of schouwburgen winstgevend te maken. Projectmanagement, onderzoek, marketing, communicatie, financiële onderbouwing en strategisch management komen aan de orde. Het gaat hierbij om concrete opdrachten voor echte opdrachtgevers binnen de culturele sector. - Management voor de culturele sector Marc Altink en Peter Bosma Uitgeverij Coutinho/2011 ISBN: / 34,50 Examination code: Period of Examination Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4/5 Type of examination Opdracht Hours of study Colleges: 28 uur Voorbereiden colleges: 28 uur Maken opdracht: 28 uur Examination content Je maakt voor een echte culturele opdrachtgever uit Nederland een marketing/communicatieplan waarmee je het rendement van de ondernemer verhoogd. Onderwerpen zoals bij de modulebeschrijving worden verwerkt in het plan. Resources at examination

16 Name Advanced Course Professional product(s) Main subjects / short description module Mandatory literature Entertainment Television TV-format In this course students are going to create their own format for a tvshow. In steps they ll develop a format that is compatible with modern demands. How to make an innovating format that is commercially interesting? Articles and documents on intranet Examination code Period of Examination Period 1 Period 2 Period 3 Period 4/5 Type of examination Hours of study Examination content Resources at examination Assignment Colleges: 24 hours Preparation colleges: 30 hours Preparation written exam / making assignment: 30 hours The quality of the format and possibilities for exploitation

17 Name Advanced Course European Grant Management Performance indicator Professional product(s) Main subjects / short description module - Week 1: Het subsidielandschap o Inleiding begrip subsidies en financieringsinstrumenten o Beschrijving subsidielandschap Nationaal Europees Fondsenwerving o Het subsidieproces en belangrijke begrippen o Enkele specifieke regelingen voor het Creatieve domein o Hoe blijf je op de hoogte? o Opdracht:identificeer de juiste subsidiekanalen voor je project - Week 2: De Match en het projectplan o Bespreken opdracht o Hoe maak je de match tussen subsidie en idee? o Starten van een project(plan) o Enkele praktijkvoorbeelden o Opdracht:stel een globale projectschets op (max. 1 A4) - Week 3: de Praktijk van een goed projectplan (1) o Presentatie: praktijkvoorbeeld cultureel ondernemerschap o Het begint met een goed (ondernemers)plan met financiële onderbouwing Inhoud, planning, organisatie Exploitatieplan (Project)Begroting Alternatieve vormen van financiering? (crowdfunding, investeerders, sponsoring, samenwerking) - Week 4: de Praktijk van een goed projectplan (2) o Vervolg op het ondernemersplan o Netwerkomgeving o Pitch o Presentatie: praktijkvoorbeeld cultureel ondernemerschap

18 - Week 5: Subsidie management o Het proces na de aanvraag begint al vóór de aanvraag o Inhoudelijk projectmanagement o Financieel projectmanagement - Week 6: Samenvatting o Terugblik vorige lessen o Opdrachtbeschrijving voor toetsing Mandatory literature - Volgens format: Basisboek Eventmanagement van concept naar realisatie / Gabrielle Kuiper / Uitgeverij Coutinho / 2008 / ISBN: / 29,50 - Examination code: Period of Examination Type of examination Hours of study Period 1 Period 2 Period 3/4/5 Assignment Colleges: 28 hours Preparation colleges: 30 hours Preparation written exam / making assignment: 26 hours Examination content - Een schriftelijke opdracht waarin de student gevraagd wordt inzicht te tonen in het geleerde tijdens de advanced course. Onderwerpen: o Begrippenkader o Omgevingsanalyse o Match o Start projectplan Resources at examination

19 Name Advanced Course Event Performance indicator Competentie 4: Het initiëren, (laten) ontwikkelen, plannen, vermarkten (laten)uitvoeren en evalueren van managen, op basis van relevante managementmodellen van evenementen, uitgaande van een event als marketingcommunicatie instrument. Professional product(s) Main subjects / short description module Mandatory literature Events have an impact, they matter and are more and more frequently used as a strategical tool. This course is all about the way organisations implement events as a marketingtool to reach out to their targetgroup. Topics: - Events as a strategical marketingtool - Events and relationshipmarketing - Events and marketingcommunication - Events and branding - Events and citymarketing - Touchpoints-theory - Effectmeasurement / Return On Investment Het Event als Strategisch Marketinginstrument / D. Gerritsen en R. van Olderen / Uitgeverij Coutinho / 2011 / ISBN: / 37,50 As soon as this book is available in an English version the English version will be mandatory, Students will be informed about this. Examination code: Period of Examination Period 1 Period 2 Period 3 Period 4/5 Type of examination Hours of study Examination content Resources at examination - Written exam Colleges: 24 hours Preparation colleges: 18 hours Preparation written exam: 42 hours The (entire) book and the content of the classes (PPT-sheets, articles)

20 Name Advanced Course Film Studies Professional product(s) Main subjects / short description module Mandatory literature Movie-review Paper combining Media theory and Film In this course students will learn to analyze films. In several steps we ll work towards a paper combining a theory with a film. Students will also write a movie-review based on terminology of Film Studies and analyze short clips as a practice for analysing a movie. Film Art: An Introducion 9th Revised edition / David Bordwell and Kirstin Thompson / McGraw-Hill Education / 2012 / ISBN: / 50,99 Examination code Period of Examination Period 1 Period 2 Period 3/4/5 Type of examination Hours of study Examination content Resources at examination Assignment Colleges: 24 hours Preparation colleges: 18 hours Preparation written exam / making assignment: 42 hours Review Paper on a film

21 Name Advanced Course Futures studies and scenarioplanning Performance indicator Beoordelen van strategische opties voor de nationale en/of internationale markt op basis van de analyse. Rapporteren en overtuigend presenteren van de resultaten en verantwoorden van de analyse, inclusief verantwoorden van de aanpak en geven van een advies over het vervolgtraject. Beheersen van de Engelse taal op Europees taalniveau B2+. Professional product(s) A scenario planning process report, with 4 future scenario s described and 1 sceanrio visualised in detail, for a company/institution within EME sector. Main subjects / short description module The process of scenario building method consists of elaborate future trendresearch on different levels and creating new possible new futures from that research, in order to cope with uncertainties in making strategic decisions on the long term. The research part consists of: determining the scenario decision focus, data collection through expert interviews and elaborate trendresearch on macro, sector and consumer behavior level. Analysing by impactinsecurity matrix, determining the axes of uncertainty. When all this is done, the creative part starts: Constructing the scenario s: Describing the scenario s using the research outcomes and making them into imaginative stories by use of storytelling and visualizing methods. Mandatory literature The scenario process, research and constructing is a process that needs sparring and cooperation. During the course you will work together in a group. The actual scenario report, however, will be an individual assignment. The outlines of the assignment will be published on sharepoint. Retakes are completely individual. Articles: van 't Klooster, Susan A, & van Asselt, M. B. A. (2006). Practising the scenario-axes technique. Futures, 38(1), doi: /j.futures Robert Baldock. (1999). 5 futures. Management Review, 88(9), 52 Internet sources like and will be used to gain technological innovation data (underpinned with academic references) Sectortrends: Entertainment and Media outlook (PWC) (available at school for inspection, no need to buy yourself) To be completed with additional articles and sources that will be provided for on sharepoint.

22 Examination code: Period of Examination Periode 2 Periode 3 Periode 4/5 Type of examination Hours of study Examination content Resources at examination Opdracht Colleges: 6 x 4 uur Voorbereiding colleges: 6 x 3 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 42 uur Mandatory literature, slides from ppts in class (available on sharepoint). Additional articles available on sharepoint. Available data from trendreports (sector) can be found on sharepoint as well as the exact outlines of the assignment.

23 Name Advanced Course Games Professional product(s) Main subjects / short description module Mandatory literature Offer containing (practical) concepts, communication trajects and budgets The game and its environment In this course, we take a closer look at the game s environment and the leading role the game designer has to within this environment. Keywords are: organising, managing, motivating, analysing, evaluating, testing, the players, the team and the market. The second part of Jesse Schell s The art of game design is used as a guideline throughout the course. This part of the book has a clear focus on the game environment. The theory explained in the lectures is practiced by means of an assignment. This assignment is the course s final test and will be supplemented at the end of the course with questions about the course s content. The Art of Game Design A book of lenses / Jesse Schell / Elsevier Science & Technology / 2010 / ISBN: / 44,99 Examination code Period of Examination Period 1 Period 2 Period 3 Period 4/5 Type of examination Written exam Assignment Bonus assignment Hours of study Colleges: 24 hours Preparation colleges: 36 hours Bonus assignment: hours Preparation making assignment: 24 hours Examination content d.n.a. Resources at examination d.n.a.

Advanced Courses CO. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1

Advanced Courses CO. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1 Advanced Courses CO Een Advanced Course (AC) is een module van 4 uur gedurende 1 periode (6wk). De AC s worden afgesloten met een schriftelijk tentamen/ opdracht/ mondelinge presentatie in de collegeweek

Nadere informatie

Advanced Courses CE. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1

Advanced Courses CE. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1 Advanced Courses CE Een Advanced Course (AC) is een module van 4 uur gedurende 1 periode (6wk). De AC s worden afgesloten met een schriftelijk tentamen/ opdracht/ mondelinge presentatie in de collegeweek

Nadere informatie

Advanced Courses CE. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1

Advanced Courses CE. AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1 Advanced Courses CE Een Advanced Course (AC) is een module van 4 uur gedurende 1 periode (6wk). De AC s worden afgesloten met een schriftelijk tentamen/ opdracht/ mondelinge presentatie in de collegeweek

Nadere informatie

Talentmanagement in tijden van crisis

Talentmanagement in tijden van crisis Talentmanagement in tijden van crisis Drs. Bas Puts Page 1 Copyright Siemens 2009. All rights reserved Mission: Achieving the perfect fit Organisatie Finance Sales Customer Engineering Project management

Nadere informatie

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7

Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7 Media en creativiteit Winter jaar vier Werkcollege 7 Kwartaaloverzicht winter Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Les 7 Les 8 Opbouw scriptie Keuze onderwerp Onderzoeksvraag en deelvragen Bespreken onderzoeksvragen

Nadere informatie

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016 www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this

Nadere informatie

Online Marketing College 1 september. 2012 Introductie Docent: Lotte Bouhuijzen / Eefje Op den Buysch

Online Marketing College 1 september. 2012 Introductie Docent: Lotte Bouhuijzen / Eefje Op den Buysch Online Marketing College 1 september. 2012 Introductie Docent: Lotte Bouhuijzen / Eefje Op den Buysch Need To Know info Introductie Kennismaking Opzet van colleges, hoe wordt er getoetst Wat gaan we de

Nadere informatie

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model)

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model) WHAT IS LITTLE GEM? Quick scan method to evaluate your applied (educational) game (light validation) 1. Standardized questionnaires Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation

Nadere informatie

Alcohol policy in Belgium: recent developments

Alcohol policy in Belgium: recent developments 1 Alcohol policy in Belgium: recent developments Kurt Doms, Head Drug Unit DG Health Care FPS Health, Food Chain Safety and Environment www.health.belgium.be/drugs Meeting Alcohol Policy Network 26th November

Nadere informatie

Free Electives (15 ects)

Free Electives (15 ects) Free Electives (15 ects) Information about the Master RE&H (and the free electives) can be found at the following page: http://www.bk.tudelft.nl/en/about-faculty/departments/real-estate-and-housing/education/masterreh/free-electives/

Nadere informatie

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality

The role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality Deze dia-indeling is zo gemaakt dat zelf een afbeelding kan worden geplaatst. Klik met de rechtermuisknop in de achtergrond en kies Achtergrond opmaken. Klik op Opvulling met figuur of bitmappatroon en

Nadere informatie

ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig)

ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig) ONDERNEMERSCHAP (Nederlandstalig) LEERDOELEN 1. Inzicht krijgen in de waarde van creatief ondernemerschap door de marktwaarde van je kunst te leren waarderen. 2. Het ontwikkelen van fundamentele marketing-

Nadere informatie

From Padua to Groningen

From Padua to Groningen From Padua to Groningen The effects of the CercleS Seminar in Padua in 2009 on writing Nederlands in gang (0-A2) Berna de Boer Benvenuti a tutti! Contents I. State of affairs in September 2009 II. The

Nadere informatie

Process Mining and audit support within financial services. KPMG IT Advisory 18 June 2014

Process Mining and audit support within financial services. KPMG IT Advisory 18 June 2014 Process Mining and audit support within financial services KPMG IT Advisory 18 June 2014 Agenda INTRODUCTION APPROACH 3 CASE STUDIES LEASONS LEARNED 1 APPROACH Process Mining Approach Five step program

Nadere informatie

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van

Nadere informatie

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

Understanding and being understood begins with speaking Dutch Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.

Nadere informatie

Prove Everything or Die. Presentatie meetbaarheid Woensdag 9 mei 2012 Robin den Hoed

Prove Everything or Die. Presentatie meetbaarheid Woensdag 9 mei 2012 Robin den Hoed Prove Everything or Die Presentatie meetbaarheid Woensdag 9 mei 2012 Robin den Hoed Een stelling Met een PR- budget van 20.000 hebben we een mediawaarde gerealiseerd van 60.000 en 500 nieuwe fans op Facebook

Nadere informatie

Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems

Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Frans Mofers Nederland cursusmateriaal & CAA's alle cursusmateriaal vrij downloadbaar als PDF betalen voor volgen cursus cursussite

Nadere informatie

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market

Aim of this presentation. Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Aim of this presentation Give inside information about our commercial comparison website and our role in the Dutch and Spanish energy market Energieleveranciers.nl (Energysuppliers.nl) Founded in 2004

Nadere informatie

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2

Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 167 Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 Task clarity 1. I understand exactly what the task is 2. I understand exactly what is required of

Nadere informatie

HBFF Training & Consultancy

HBFF Training & Consultancy HBFF Training & Consultancy Business English, level A Business English, Level B Business English, Level C Business Writing Skills One-to-one trainings GENERAL COURSES HBFF Training & Consultancy Verwersstraat

Nadere informatie

ESOMAR PAPER: Four simple strategies: 25% more ROI for newspaper advertisement

ESOMAR PAPER: Four simple strategies: 25% more ROI for newspaper advertisement ESOMAR PAPER: Four simple strategies: 25% more ROI for newspaper advertisement Learnings from 2011 case for: Erdee Media Group Cebuco, Amsterdam BY Martin Leeflang (Validators) Esomar Paper Augustus 2011

Nadere informatie

Competencies atlas. Self service instrument to support jobsearch. Naam auteur 19-9-2008

Competencies atlas. Self service instrument to support jobsearch. Naam auteur 19-9-2008 Competencies atlas Self service instrument to support jobsearch Naam auteur 19-9-2008 Definitie competency The aggregate of knowledge, skills, qualities and personal characteristics needed to successfully

Nadere informatie

User Centred Development. UCD Werkcollege blok 1 week 4

User Centred Development. UCD Werkcollege blok 1 week 4 User Centred Development UCD Werkcollege blok 1 week 4 Agenda Introductie Huisregels Blok beschrijving Observatie opdracht & huiswerk Introductie Aranea Felëus Industrieel Ontwerpen Strategic Product Design

Nadere informatie

Rethinking leadership and middle management

Rethinking leadership and middle management Rethinking leadership and middle management 17 October 2013 Prof. dr. Jesse Segers The Future Leadership Initiative @Segersjesse challenging thoughts about leadership. Ego-dominant ( macht ) Rationeel

Nadere informatie

Taco Schallenberg Acorel

Taco Schallenberg Acorel Taco Schallenberg Acorel Inhoudsopgave Introductie Kies een Platform Get to Know the Jargon Strategie Bedrijfsproces Concurrenten User Experience Marketing Over Acorel Introductie THE JARGON THE JARGON

Nadere informatie

Literatuurlijst CO- IEMES update

Literatuurlijst CO- IEMES update Literatuurlijst CO- IEMES update Literatuurlijst CO1 Algemeen De APA- richtlijnen over literatuurverwijzingen en onderzoeksrapportage / Petra Poelmans & Olav Severijnen / ISBN: 9789046903452/ 12,50 Adviesvaardigheden

Nadere informatie

Marketing - MSc (parttime) Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - M Marketing (deeltijd) - 2013-2014

Marketing - MSc (parttime) Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - M Marketing (deeltijd) - 2013-2014 Marketing - MSc (parttime) I Verdiep uw kennis, verbreed uw blik en vergroot uw kansen Het Master in Marketing programma neemt u mee op een tocht waarin u uzelf uitdaagt verder te kijken in de gebieden

Nadere informatie

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant Vragenlijst in te vullen en op te sturen voor de meeloopochtend, KABK afdeling fotografie Questionnaire to be filled in and send in before the introduction morning, KABK department of Photography Stuur

Nadere informatie

Digital municipal services for entrepreneurs

Digital municipal services for entrepreneurs Digital municipal services for entrepreneurs Smart Cities Meeting Amsterdam October 20th 2009 Business Contact Centres Project frame Mystery Shopper Research 2006: Assessment services and information for

Nadere informatie

Houdt u er alstublieft rekening mee dat het 5 werkdagen kan duren voordat uw taalniveau beoordeeld is.

Houdt u er alstublieft rekening mee dat het 5 werkdagen kan duren voordat uw taalniveau beoordeeld is. - Instructie Deze toets heeft als doel uw taalniveau te bepalen. Om een realistisch beeld te krijgen van uw niveau,vragen we u niet langer dan één uur te besteden aan de toets. De toets bestaat uit twee

Nadere informatie

UNIT 2 Begeleiding. Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility

UNIT 2 Begeleiding. Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility UNIT 2 Begeleiding Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility 1 2 Wat is coaching? Coaching is een methode voor het ontwikkelen van potentieel

Nadere informatie

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability

Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability The role of mobility in higher education for future employability Jim Allen Overview Results of REFLEX/HEGESCO surveys, supplemented by Dutch HBO-Monitor Study migration Mobility during and after HE Effects

Nadere informatie

STICHTING LIGHTREC NEDERLAND MANAGER LIGHTREC

STICHTING LIGHTREC NEDERLAND MANAGER LIGHTREC STICHTING LIGHTREC NEDERLAND MANAGER LIGHTREC LIGHTREC Energiezuinige lampen zijn goed voor het milieu, maar mogen niet worden afgedankt bij het gewone huisvuil. De materialen uit energiezuinige verlichting

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Tim Akkerman - Head of Mobile

Tim Akkerman - Head of Mobile Tim Akkerman - Head of Mobile Emesa is the largest e-commerce company for searching, comparing and booking travel and leisure packages in the following categories: Holidays - Other accommodations - Hotels

Nadere informatie

Het project en de doelstellingen:

Het project en de doelstellingen: Het project en de doelstellingen: Wit.h heeft al heel wat ervaring met sociaal artistieke projecten als deze. De Erasmus studenten daarentegen hebben elk een andere achtergrond en voor sommige onder hen

Nadere informatie

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015

Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de

Nadere informatie

Algemeen De APA-richtlijnen - over literatuurverwijzingen en onderzoeksrapportage / Petra Poelmans & Olav Severijnen/ ISBN 978 90 469 0345 2 / 12,50

Algemeen De APA-richtlijnen - over literatuurverwijzingen en onderzoeksrapportage / Petra Poelmans & Olav Severijnen/ ISBN 978 90 469 0345 2 / 12,50 Literatuurlijst CE 1 Semester 1 Algemeen De APA-richtlijnen - over literatuurverwijzingen en onderzoeksrapportage / Petra Poelmans & Olav Severijnen/ ISBN 978 90 469 0345 2 / 12,50 Algemene economie Macro-economische

Nadere informatie

Empowerment project. Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal

Empowerment project. Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal Empowerment project Awasi Kenya Driejarig project van Rotaryclub Rhenen-Veenendaal Empowerment*van* kinderen*in*kenia De#afgelopen#drie#jaren# hebben#we#met#steun#van#de# Rotaryclub##Rhenen: Veenendaal#een#

Nadere informatie

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim

De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim The Relationship between Work Pressure, Mobbing at Work, Health Complaints and Absenteeism Agnes van der Schuur Eerste begeleider:

Nadere informatie

IDENTITEIT IN DE METHODE?

IDENTITEIT IN DE METHODE? 74 IDENTITEIT IN DE METHODE? ONDERZOEK DOOR EEN LERAAR IN OPLEIDING Bram de Muynck en Esther Langerak 75 Van lectoraten wordt gevraagd om ook studenten te betrekken bij onderzoek. Dit gebeurt bij het lectoraat

Nadere informatie

Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.

Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet. Expert at a distance Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.nl Working together for education

Nadere informatie

Interaction Design for the Semantic Web

Interaction Design for the Semantic Web Interaction Design for the Semantic Web Lynda Hardman http://www.cwi.nl/~lynda/courses/usi08/ CWI, Semantic Media Interfaces Presentation of Google results: text 2 1 Presentation of Google results: image

Nadere informatie

Learn like a startup. Next Learning 2014 16 April 2014

Learn like a startup. Next Learning 2014 16 April 2014 Learn like a startup Next Learning 2014 16 April 2014 Rob Hermans Founder Achieved @hermans85 rob@achieved.co Achievements: Setup game startup incubator. Helped 10 startups go to market. Learned to code

Nadere informatie

Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations

Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations Wilde Wijze Vrouw, Klara Adalena August 2015 For English translation of our Examination rules, please scroll down. Please note that the Dutch version

Nadere informatie

PROFESSIONELE ONTWIKKELING VIA DE AQI: achtergrond en eerste ervaringen

PROFESSIONELE ONTWIKKELING VIA DE AQI: achtergrond en eerste ervaringen PROFESSIONELE ONTWIKKELING VIA DE AQI: achtergrond en eerste ervaringen INTERNATIONALISERING EN PROF. DEVELOPMENT Internationalisering betekent investeren in professionele ontwikkeling van docenten: Meer

Nadere informatie

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur M. Zander MSc. Eerste begeleider: Tweede begeleider: dr. W. Waterink drs. J. Eshuis Oktober 2014 Faculteit Psychologie en Onderwijswetenschappen

Nadere informatie

Wat is Interaction Design?

Wat is Interaction Design? Wat is Interaction Design? Wat is interaction design? Designing interactive products to support the way people communicate and interact in their everyday and working lives. Preece, Sharp and Rogers (2015)

Nadere informatie

Educational Design as Conversation

Educational Design as Conversation 1 Educational Design as Conversation Inter-professional dialogue about the teaching of academic communications skills EATAW 2011 - Jacqueline van Kruiningen, University of Groningen Grading papers collaboratively

Nadere informatie

Graphic Design. Keuzevak GD1. Raul Martinez-Orozco (r.d.martinez.orozco@hro.nl / raul@thecombine.nl)

Graphic Design. Keuzevak GD1. Raul Martinez-Orozco (r.d.martinez.orozco@hro.nl / raul@thecombine.nl) Graphic Design 1 Graphic Design Keuzevak GD1 Raul Martinez-Orozco (r.d.martinez.orozco@hro.nl / raul@thecombine.nl) Graphic Design 2 Expectations Attendance, creativity, motivation and a professional attitude

Nadere informatie

PROGRAMMA NETWERKDAG 21 JANUARI 2005 EN LEARNING ENCOUNTER. PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM

PROGRAMMA NETWERKDAG 21 JANUARI 2005 EN LEARNING ENCOUNTER. PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM PROGRAMMA NETWERKDAG EN LEARNING ENCOUNTER 21 JANUARI 2005 AMSTERDAM PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM INLEIDING Op deze dag beogen wij een ieder met elkaar in contact te brengen, die

Nadere informatie

Tackle the Grand Societal Challenges, Advanced course Fontys ACI 2015-2016 Prototype the future with sustainable value.

Tackle the Grand Societal Challenges, Advanced course Fontys ACI 2015-2016 Prototype the future with sustainable value. Tackle the Grand Societal Challenges, Advanced course Fontys ACI 2015-2016 Prototype the future with sustainable value. Tackling wicked problems is all about imagination Who we International Lifestyle

Nadere informatie

Profile visitors NRC Q

Profile visitors NRC Q NRC Media presents About NRC Q A unique concept Business news platform for ambitious people on the go Short, sharp articles with professional infographics Daily newsletter at 5.30am News updates via WhatsApp

Nadere informatie

Comics FILE 4 COMICS BK 2

Comics FILE 4 COMICS BK 2 Comics FILE 4 COMICS BK 2 The funny characters in comic books or animation films can put smiles on people s faces all over the world. Wouldn t it be great to create your own funny character that will give

Nadere informatie

Opleiding integraal denkende professionals: MSc Urban Environmental Management and Technology SIKB congres 6 Oktober 2010 Tim Grotenhuis

Opleiding integraal denkende professionals: MSc Urban Environmental Management and Technology SIKB congres 6 Oktober 2010 Tim Grotenhuis Opleiding integraal denkende professionals: MSc Urban Environmental Management and Technology SIKB congres 6 Oktober 2010 Tim Grotenhuis Contact opleiding: Marc Spiller (marc.spiller@wur.nl) Integrale

Nadere informatie

o Theo Glaudemans Business Refresher theo.glaudemans@limebizz.nl o Rens Eijgermans Business Refresher rens.eijgermans@limebizz.nl

o Theo Glaudemans Business Refresher theo.glaudemans@limebizz.nl o Rens Eijgermans Business Refresher rens.eijgermans@limebizz.nl o Theo Glaudemans Business Refresher theo.glaudemans@limebizz.nl o Rens Eijgermans Business Refresher rens.eijgermans@limebizz.nl o Heb je vragen of geef je mening en reactie op deze presentatie via

Nadere informatie

Inclusive Education: competences for teacher training

Inclusive Education: competences for teacher training 08052014 Inclusive Education: competences for teacher training Evelien Dankert MSc Teacher Training Institute Leiden University of Applied Sciences The Netherlands Our goal in teacher training in relation

Nadere informatie

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind.

Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Pesten onder Leerlingen met Autisme Spectrum Stoornissen op de Middelbare School: de Participantrollen en het Verband met de Theory of Mind. Bullying among Students with Autism Spectrum Disorders in Secondary

Nadere informatie

ETS 4.1 Beveiliging & ETS app concept

ETS 4.1 Beveiliging & ETS app concept ETS 4.1 Beveiliging & ETS app concept 7 juni 2012 KNX Professionals bijeenkomst Nieuwegein Annemieke van Dorland KNX trainingscentrum ABB Ede (in collaboration with KNX Association) 12/06/12 Folie 1 ETS

Nadere informatie

Signal from the Stream

Signal from the Stream Signal from the Stream How social technologies are changing business. Eugenie van Wiechen http://nl.linkedin.com/in/eugenievanwiechen Sanoma Uitgevers LinkedIn EMEA Eugenie van Wiechen McKinsey LinkedIn

Nadere informatie

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden

CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden CSRQ Center Rapport over onderwijsondersteunende organisaties: Samenvatting voor onderwijsgevenden Laatst bijgewerkt op 25 november 2008 Nederlandse samenvatting door TIER op 5 juli 2011 Onderwijsondersteunende

Nadere informatie

The Dutch mortgage market at a cross road? The problematic relationship between supply of and demand for residential mortgages

The Dutch mortgage market at a cross road? The problematic relationship between supply of and demand for residential mortgages The Dutch mortgage market at a cross road? The problematic relationship between supply of and demand for residential mortgages 22/03/2013 Housing market in crisis House prices down Number of transactions

Nadere informatie

Business as an engine for change.

Business as an engine for change. Business as an engine for change. In the end, the success of our efforts will be measured against how we answered what we have found to be the fundamental question: how do we love all the children, of

Nadere informatie

competentie Applied Research Research proposal, management summary. Will be anounced on ACI portal. Exam.

competentie Applied Research Research proposal, management summary. Will be anounced on ACI portal. Exam. 1 2 7 5 Applied Research 1 2 3 4 5 Geef aan in hoeverre de competenties verwerkt/ gedekt is in de module. 1. minimaal - 5. maximaal competentie Research proposal, management summary. Will be anounced on

Nadere informatie

Nieuwsbrief NRGD. Editie 11 Newsletter NRGD. Edition 11. pagina 1 van 5. http://nieuwsbrieven.nrgd.nl/newsletter/email/47

Nieuwsbrief NRGD. Editie 11 Newsletter NRGD. Edition 11. pagina 1 van 5. http://nieuwsbrieven.nrgd.nl/newsletter/email/47 pagina 1 van 5 Kunt u deze nieuwsbrief niet goed lezen? Bekijk dan de online versie Nieuwsbrief NRGD Editie 11 Newsletter NRGD Edition 11 17 MAART 2010 Het register is nu opengesteld! Het Nederlands Register

Nadere informatie

Leading in Learning -> studiesucces. Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012

Leading in Learning -> studiesucces. Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012 Leading in Learning -> studiesucces Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012 Implementatie van matchingsinstrument Matching na de poort wordt aan de poort Vooropleiding Bachelor

Nadere informatie

CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN

CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN CREATING VALUE THROUGH AN INNOVATIVE HRM DESIGN CONFERENCE 20 NOVEMBER 2012 DE ORGANISATIE VAN DE HRM AFDELING IN WOELIGE TIJDEN Mieke Audenaert 2010-2011 1 HISTORY The HRM department or manager was born

Nadere informatie

Assessing writing through objectively scored tests: a study on validity. Hiske Feenstra Cito, The Netherlands

Assessing writing through objectively scored tests: a study on validity. Hiske Feenstra Cito, The Netherlands Assessing writing through objectively scored tests: a study on validity Hiske Feenstra Cito, The Netherlands Outline Research project Objective writing tests Evaluation of objective writing tests Research

Nadere informatie

2013 Introduction HOI 2.0 George Bohlander

2013 Introduction HOI 2.0 George Bohlander 2013 Introduction HOI 2.0 George Bohlander HOI 2.0 introduction Importance HOI currency Future print = HOI 2.0 HOI 2.0 Print: Décomplexation/more simple Digital: New set-up Core values HOI Accountability

Nadere informatie

Verwachtingen rapport

Verwachtingen rapport Het proces van aanwerving en selectie van de kandidaten voor de functie: Project: Exemplary recruitment process 17.04.2014 14:11 1. INTRODUCTIE Dit rapport vertegenwoordigd de verwachtingen van de toekomstige

Nadere informatie

Modulebeschrijving voor MOD1

Modulebeschrijving voor MOD1 Modulebeschrijving voor MOD1 Fontys Venlo Afd. informatica 12 april 2013 Samenvatting 1 Identificatie Module Modeling 1 ProgressCode MOD1 Docenten Ferd van Odenhoven Afdeling Fontys Hogeschool Techniek

Nadere informatie

COE Centraal ontwikkeld examen. Periode. Afname Wanneer? Leerjaar 1 Periode 1 en 2. examen

COE Centraal ontwikkeld examen. Periode. Afname Wanneer? Leerjaar 1 Periode 1 en 2. examen Beroepsgerichte s Examen: 90412/cohort KD 2012/versie 1. Code: HDARDP1 Toelichting: BPV/Workplacement Examen: 90412/cohort KD 2012/versie 1. Code: HDARDP2 Toelichting: BPV/Workplacement EXAMENPLAN OPLEIDING

Nadere informatie

Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk. Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015

Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk. Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015 Internationaliseren van leeruitkomsten: vier voorbeelden uit de praktijk Jos Beelen Utrecht, 5 februari 2015 Case 1: add on Universiteit van Tilburg Link Class Collaborative Online International Learning

Nadere informatie

Introduction to KM. Kampala CIKM Workshop 2013 Joost Lieshout

Introduction to KM. Kampala CIKM Workshop 2013 Joost Lieshout Introduction to KM Kampala CIKM Workshop 2013 Joost Lieshout Good to know Introductions Your CIKM experience Outline CIKM Sessions Tuesday Introduction to KM & Groupwork Introduction to (CI)KM Strategy

Nadere informatie

Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14

Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14 QUICK GUIDE C Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14 Version 0.9 (June 2014) Per May 2014 OB10 has changed its name to Tungsten Network

Nadere informatie

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016 Blended Learning Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016 Who am I Curriculum Developer & Assistent Professor Interdisciplinary Programmes

Nadere informatie

Opgave 2 Geef een korte uitleg van elk van de volgende concepten: De Yield-to-Maturity of a coupon bond.

Opgave 2 Geef een korte uitleg van elk van de volgende concepten: De Yield-to-Maturity of a coupon bond. Opgaven in Nederlands. Alle opgaven hebben gelijk gewicht. Opgave 1 Gegeven is een kasstroom x = (x 0, x 1,, x n ). Veronderstel dat de contante waarde van deze kasstroom gegeven wordt door P. De bijbehorende

Nadere informatie

competentie 1 competentie 2 competentie 3 competentie 4 competentie 55

competentie 1 competentie 2 competentie 3 competentie 4 competentie 55 MODULES HOOFDFASE MANDATORY Advanced Course Applied Research 2 Advanced Course Concepting Plus 4 Advanced Course Creativity & Personality 6 Advanced Course Strategic Communication Management 8 Special

Nadere informatie

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit

Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 1 Intercultural Mediation through the Internet Hans Verrept Intercultural mediation and policy support unit 2 Structure of the presentation - What is intercultural mediation through the internet? - Why

Nadere informatie

Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth

Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Manon krabbenborg, Sandra Boersma, Marielle Beijersbergen & Judith Wolf s.boersma@elg.umcn.nl Homeless youth in the Netherlands Latest estimate:

Nadere informatie

SURFnet User Survey 2006

SURFnet User Survey 2006 SURFnet User Survey 2006 Walter van Dijk Madrid, 21 September 2006 Agenda A few facts General picture resulting from the survey Consequences for the service portfolio Consequences for the yearly innovation

Nadere informatie

Future of the Financial Industry

Future of the Financial Industry Future of the Financial Industry Herman Dijkhuizen 22 June 2012 0 FS environment Regulatory & political pressure and economic and euro crisis 1 Developments in the sector Deleveraging, regulation and too

Nadere informatie

Congres Social Media, Stichting Corporate Communicatie

Congres Social Media, Stichting Corporate Communicatie Dexia & social media Frank Van ssche, Head of Brand & Project Office, Communicatie Gent, 28/04/2011 Congres Social Media, Stichting Corporate Communicatie Quotes Social media isn't (just) about the media,

Nadere informatie

Wij ontwerpen met gamification gedrag. gamification

Wij ontwerpen met gamification gedrag. gamification AIDA Wij ontwerpen met gamification gedrag gamification GAME VS PLAY HELDERE REGELS PUNTEN SCOREN BEGIN en eind ANDERE WERELD GAME VS PLAY ONTDEKKEN REGELS VERANDEREN GROEI GAME VS PLAY KEN

Nadere informatie

Marketing & Communications DNS.be 2010 & 2011. 28 april 2011

Marketing & Communications DNS.be 2010 & 2011. 28 april 2011 Marketing & Communications DNS.be 2010 & 2011 28 april 2011 CENTR Marketing Workshop April 2011 - Helsinki 2 Agenda Campaign 2010: Goal Campaign Results & Learnings Market research: Goal Outcome Learnings

Nadere informatie

Minimum te behalen punten 3,0. Verplicht 13,0 13,0 8,0 8,0. Verplicht 8,0 8,0. Verplicht. Verplicht. Verplichte keuze 5,0 13,0. Verplichte keuze 41,0

Minimum te behalen punten 3,0. Verplicht 13,0 13,0 8,0 8,0. Verplicht 8,0 8,0. Verplicht. Verplicht. Verplichte keuze 5,0 13,0. Verplichte keuze 41,0 E.A.B. Faries Glazenmakerhof 11 2492 RR 'S-GRAENHAGE Betreft Datum Studievoortgangsoverzicht 04 januari 201 12023000 Opleiding Examenprogramma European Studies voltijd Cohort 2012 Examendatum 12-0-2013

Nadere informatie

Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management

Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management Expertise seminar SURFfederatie and Identity Management Project : GigaPort3 Project Year : 2010 Project Manager : Albert Hankel Author(s) : Eefje van der Harst Completion Date : 24-06-2010 Version : 1.0

Nadere informatie

De Levende Gevel. Een richting voor innovatie en de ontwikkeling van de toekomst

De Levende Gevel. Een richting voor innovatie en de ontwikkeling van de toekomst De Levende Gevel Een richting voor innovatie en de ontwikkeling van de toekomst A letter from nature Dear., Our life knows no boundaries, we live together. You live in me and I live in you! I not only

Nadere informatie

PERSOONLIJKHEID EN OUTPLACEMENT. Onderzoekspracticum scriptieplan Eerste begeleider: Mw. Dr. T. Bipp Tweede begeleider: Mw. Prof Dr. K.

PERSOONLIJKHEID EN OUTPLACEMENT. Onderzoekspracticum scriptieplan Eerste begeleider: Mw. Dr. T. Bipp Tweede begeleider: Mw. Prof Dr. K. Persoonlijkheid & Outplacement: Wat is de Rol van Core Self- Evaluation (CSE) op Werkhervatting na Ontslag? Personality & Outplacement: What is the Impact of Core Self- Evaluation (CSE) on Reemployment

Nadere informatie

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering

De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering De Samenhang tussen Dagelijkse Stress en Depressieve Symptomen en de Mediërende Invloed van Controle en Zelfwaardering The Relationship between Daily Hassles and Depressive Symptoms and the Mediating Influence

Nadere informatie

Consumer insights Klantinzichten door de inzet van Social Media. Bart Gotte @bartgotte

Consumer insights Klantinzichten door de inzet van Social Media. Bart Gotte @bartgotte Consumer insights Klantinzichten door de inzet van Social Media Bart Gotte @bartgotte 30 januari 2011 Challenge Lot s of metrics, lack of insights Nu al onze business intelligence (crm, marktonderzoek,

Nadere informatie

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care

The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Annemiek T. Harder Studies presented in this thesis and the printing of this

Nadere informatie

vooropleiding international Dutch as a second Nederlands Tweede Taal

vooropleiding international Dutch as a second Nederlands Tweede Taal INFORMATION FOR STUDENTS WITH AN international PRE- UNIVERSITY EDUCATION FOUNDATION YEAR FOR international STUDENTS VU UNIVERSITY () Dutch as a second Language () INFORMATIE VOOR STUDENTEN MET EEN BUITENLANDSE

Nadere informatie

Ir. Herman Dijk Ministry of Transport, Public Works and Water Management

Ir. Herman Dijk Ministry of Transport, Public Works and Water Management Policy Aspects of Storm Surge Warning Systems Ir. Herman Dijk Ministry of Transport, Public Works and Water Contents Water in the Netherlands What kind of information and models do we need? Flood System

Nadere informatie

De Cambridge English presentatie voor de leerlingen. Jane West & Fokke de Jong (docenten Engels)

De Cambridge English presentatie voor de leerlingen. Jane West & Fokke de Jong (docenten Engels) De Cambridge English presentatie voor de leerlingen Jane West & Fokke de Jong (docenten Engels) CAMBRIDGE CERTIFICATE Da Vinci 2015-2016 WHO IS IT FOR? -- IT IS FOR YOU! - Do this programme if you are

Nadere informatie

Determinanten en Barrières van Seksuele Patiëntenvoorlichting. aan Kankerpatiënten door Oncologieverpleegkundigen

Determinanten en Barrières van Seksuele Patiëntenvoorlichting. aan Kankerpatiënten door Oncologieverpleegkundigen Determinanten en Barrières van Seksuele Patiëntenvoorlichting aan Kankerpatiënten door Oncologieverpleegkundigen Determinants and Barriers of Providing Sexual Health Care to Cancer Patients by Oncology

Nadere informatie

competentie Applied Research Research proposal, management summary. Will be anounced on ACI portal. Exam.

competentie Applied Research Research proposal, management summary. Will be anounced on ACI portal. Exam. 1 2 7 5 Applied Research 1 2 3 4 5 Geef aan in hoeverre de competenties verwerkt/ gedekt is in de module. 1. minimaal - 5. maximaal competentie Research proposal, management summary. Will be anounced on

Nadere informatie

Management van baten Evolutie in denken

Management van baten Evolutie in denken Management van baten Evolutie in denken IPMA interessegroep procesmanagement Versie 0.1 jd0912 Management van baten Setting the direction high Relative market share low low Growth potential high Strategic

Nadere informatie

Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder?

Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder? Next Generation Poultry Health Redt Innovatie de Vleeskuikenhouder? Paul Louis Iske Professor Open Innovation & Business Venturing, Maastricht University De wereld wordt steeds complexer Dit vraagt om

Nadere informatie