Mw. Willemijn Visser
|
|
- Karel Bauwens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 School: Columbusschool Contact gegevens: Marcopoloroute LA Almere (036) Directie en IB: Dhr. Thijs Remmers Mw. Willemijn Visser Inleiding Alle scholen zijn in het kader van de Wet Passend Onderwijs verplicht om een schoolondersteuningsprofiel op te stellen. De inhoud van het profiel wordt in de wet als volgt omschreven: een beschrijving van de voorzieningen die zijn getroffen voor de ondersteuning van leerlingen die extra ondersteuning behoeven. Het ondersteuningsprofiel is tevens het document op basis waarvan de school kan beargumenteren of het wel of niet aan de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte van een leerling kan voldoen. Het ondersteuningsprofiel geeft een beeld op twee niveaus: Basisondersteuning: o Preventieve en lichte curatieve interventies; o Onderwijsondersteuningstructuur; o Planmatig werken; o Basiskwaliteit; o Handeling -en opbrengstgericht werken; o Meer- en hoogbegaafdheid. Extra ondersteuning: De extra ondersteuning beschrijft de specifieke mogelijkheden van de school, die verder gaan dan de afspraken die gemaakt zijn over de basisondersteuning. De extra ondersteuning wordt georganiseerd in de vorm van arrangementen. Deze arrangementen kunnen licht en kortdurend van aard zijn, of zwaar en langdurig. De arrangementen worden door de school gerealiseerd al dan niet met behulp van middelen, menskracht of expertise van buiten de school. 1
2 Onderwijsvisie / schoolconcept Op de Columbusschool streven wij naar het geven van kwalitatief goed onderwijs aan betrokken leerlingen. Niet alleen de cognitieve ontwikkeling, maar ook de sociale en motorische ontwikkeling staan bij ons centraal. Ons onderwijsaanbod is zoveel mogelijk evidence based, gebaseerd op wat bewezen goed werkt in de praktijk. Dit geldt voor onze lesmethodes, maar ook voor onze didactiek: Wij werken met het activerende directe instructie model. Een gezonde geest functioneert het best in een gezond lichaam. de Columbusschool is een sportactieve school. Onze leerlingen maken kennis met verschillende sporten bewegingslessen. Niet alleen in de gymzaal en op het schoolplein, maar ook door middel van clinics zoals zeilen en golfen. Het plezier in bewegen en de omgang met elkaar staan hierbij voorop. Leerlingen verschillen van elkaar. Dat is een gegeven. Wij willen rekening houden met die verschillen en accepteren dat er verschillen zijn door het onderwijs op adaptieve wijze aan te bieden. Voorwaarden hiervoor zijn een veilig schoolklimaat, een prettige omgangssfeer en een stimulerende leeromgeving. Het schoolplan / de schoolgids is op te vragen bij de directie van de school. Basisondersteuning Preventieve en licht curatieve interventies 1. Vroegtijdige signalering van leer-, opgroei- en opvoedproblemen. De leerlingen worden vanaf de start bij ons op school gevolgd. Wanneer er problemen zijn op het gebied van leren, opgroeien of opvoeden gaan we in overleg met ouders op zoek naar mogelijkheden en oplossingen. 2. De zorg voor een veilig schoolklimaat. Naast een rustige en respectvolle omgang tussen leerling, leerkracht en ouders wordt op onze school gewerkt met de Kanjertraining. Deze training wordt in alle klassen gegeven. Een aantal collega s is hiervoor gecertificeerd. Er staat een teamtraining gepland, zodat ook de overige collega s gecertificeerd zullen worden. 3. Een aanbod voor leerlingen met dyslexie. Wij kennen een relatief hoog percentage kinderen met Dyslexie (ongeveer 3%) In ons basis aanbod is nadrukkelijk gekozen voor een preventieve aanpak van lees- en spellingproblemen die overeenkomt met de aanpak van de gangbare extra begeleiding voor dyslectische leerlingen. Hierdoor ontstaan minder problemen en de problemen die er zijn kunnen over het algemeen goed binnen de basisaanpak worden begeleid. 4. Een afgestemd aanbod voor leerlingen met een boven gemiddelde intelligentie. De school beschikt over twee Neo klassen voor hoogbegaafde leerlingen, waar een specifiek aanbod wordt verzorgd voor deze doelgroep. Daarnaast wordt in 2
3 het reguliere deel gewerkt met een plusaanbod in de groepen en er is een plusklas voor leerlingen uit groep 6,7 en 8 voor wie meer uitdaging nodig is. 5. Aanpak gericht op sociale veiligheid en voorkomen van gedragsproblemen. Er wordt actief vorm gegeven aan de begeleiding van de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen d.m.v. het algemeen pedagogisch handelen van de leerkracht en de inzet van de Kanjertraining. Wij volgen de ontwikkeling van onze leerlingen met het programma SPRINT. Wanneer uit deze screenings risico gedrag blijkt, wordt een individuele training ingezet, verzorgd door Oké op School 6. De school werkt op basis van groepsplannen en HGW. Onze school werkt handelingsgericht. Dat wil zeggen dat we bij problemen op enig gebied zoveel mogelijk uitgaan van mogelijkheden i.p.v. belemmeringen. De inzet richt zich hierbij op het handelen van de leerkracht. Het onderwijsaanbod wordt georganiseerd in een groepsplan, waarin afstemming wordt gerealiseerd op drie niveaus. Onderwijsondersteuningstructuur De school beschikt over vier speciaal geschoolde leerkrachten voor het lesgeven aan hoogbegafde leerlingen. Daarnaast hebben twee andere collega s zich verdiept in de zorgverbreding voor meerbegaafde leerlingen in de reguliere klassen van de school. Wij werken aan een schoolbreed aanbod voor meerbegaafde leerlingen. Een aantal collega s volgt modules van het SEN programma, gericht op het vormgeven van een pedagogisch groepsplan, gedragsproblemen en kinderen met leer- en ontwikkelingsproblemen. De intern begeleider is orthopedgoog en heeft de nodige ervaring in het begeleiden van leerlingen met gedrags-, leer- en ontwikkelingsproblemen. De leer-, opvoedings- en ontwikkelingsbehoeften van de leerlingen worden vastgelegd in het groepsoverzicht. Hierin wordt zo concreet mogelijk geformuleerd wat de leerling nodig heeft van de leerkracht, zijn groepsgenoten, de lesstof en / of de leeromgeving (inclusief buitenschoolse omgeving en ouders). De leerlingen worden begeleid op basis van het op hen afgestemde aanbod in het groepsplan. Wij streven daarbij zoveel mogelijk naar de doelen van het betreffende leerjaar. Er wordt vooral gedifferentieerd in leertijd, oefenstof en instructietijd die de leerlingen nodig hebben om de doelen te behalen. De groepsplannen worden drie tot vier keer per jaar geevalueerd. In de groepsbesprekingen met de intern begeleider wordt bekenen of het aanbod toereikend is voor de leerlingen en voor welke lerlingen eventuele extra acties nodig zijn. Deze leerlingen worden besproken in de leerling bespreking en/of het zorgteam om de aard van de vervolgacties te bepalen. In dit proces vindt altijd een gesprek met de ouders plaats om hun visie en wensen t.a.v. de begeleiding van hun kind te bespreken en mee te kunnen nemen. Per wijk is er een ondersteuningsteam beschikbaar en inzetbaar. 3
4 Dit team op wijkniveau bestaat uit: o Adviseur Leerlingzorg (GZ-psycholoog en/of orthopedagoog); o Collegiale Consultant; o Ambulant Begeleider; o Schoolmaatschappelijk werk (GGD); o Tevens werken scholen binnen het Ondersteuningsteam samen met de jeugdarts, jeugdverpleegkundige en logopediste van de GGD. Periodiek bezoekt het succesteam bestaande uit een jeugdverpleegkundige, schoolmaatschappelijk werkster en een adviseur leerlingzorg de school. Met dit team worden de leerlingen besproken waarvoor in de leerlingbespreking is vastgesteld dat nader onderzoek en / of extra begeleiding gewenst is om de onderwijsbehoeften te verhelderen of te kunnen realiseren. Verder werken wij nauw samen met het Regionaal Instituut Dyslexie, Fornhese (centrum voor kinder- en jeugdpsychiatrie), verschillende vrij gevestigde logopedie praktijken en onze vaste ambulant begeleidster vanuit Gewoon Anders (Regionaal Expertise Centrum Flevoland). Het ondersteuningsplan / zorgplan is op te vragen bij de directie van de school. Planmatig werken Als een school planmatig werkt hanteert de school een goede manier om na te gaan welke onderwijsbehoefte leerlingen hebben. Op basis daarvan organiseert ze een passend onderwijsaanbod en evalueert dat regelmatig. Als het nodig is kan de school bovendien aanvullende expertise van buiten inschakelen. Zie hiervoor het rapport van bevindingen schoolrapport inspectie. Basiskwaliteit van het onderwijs Dit aspect van de basisondersteuning verwijst naar het toezichtkader van de inspectie van het onderwijs en naar het meest recente oordeel van de inspectie van het onderwijs over de kwaliteit van de school. Oordeel van de inspectie: De inspectie acht het onderwijs op de Columbusschool van voldoende kwaliteit en heeft de school overeenkomstig daarmee een basisarrangement toegekend Vastgesteld op: Vastgesteld ondersteuningsprofiel Het Seminarium voor Orthopedagogiek heeft een profielscan uitgevoerd op: Deze scan bestaat uit: o Een zelfevaluatiescan, ingevuld door alle medewerkers van de school; o Het bestuderen van o.a. schoolplan, de schoolgids, het inspectieverslag en groepsplannen; o Klassenobservaties; o Een gesprek met directie en IB; o Een gesprek met leerlingen en ouders; 4
5 o Een teambespreking m.b.t. de resultaten van de scan en het verkennen van de ambitie. Op basis van deze scan is het volgende profiel vastgesteld: De school heeft het profiel van een smalle zorgschool en heeft de ambitie zich als smalle netwerkschool verder te ontwikkelen in de richting van het aanbod voor meeren hoogbegaafde leerlingen. Het verslag van de profielscan is op te vragen bij de directie van de school. Op basis van de bovengenoemde bevindingen en de ambitie die het team heeft uitgesproken, is de conclusie dat de leerkrachten van de school leerlingen binnen de school een goede basiszorg kunnen bieden. De gezamenlijke ambitie is om zich verder te ontwikkelen als smalle netwerkschool. Het team heeft de consequenties en implicaties van de ambitie smalle zorgschool in beeld. Als we het geheel overzien, valt op dat de school zich open stelt om onderwijs te bieden aan leerlingen met diverse onderwijsbehoeften. De school slaagt er ondanks de snelle groei uitstekend in om vorm te geven aan de basiszorg. Dit komt tot uiting in de afstemming van het leerstofaanbod, de ruimte die geboden wordt voor de ontwikkeling van leerlingen die bovengemiddeld presteren, en vooral het vertrouwen dat leerkrachten uitstralen naar de leerlingen. Ouders onderschrijven dit. Passend onderwijs is daarom al actueel binnen de school en niet een situatie in de toekomst. Kansen liggen er in het benutten en het gemeengoed maken van specifieke expertise op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid van leerkrachten binnen de school. De school richt zich op het verhogen van de opbrengsten. De basis voorwaarden hiervoor: een degelijk klassenmanagement, zorgvuldig gekozen methoden en kennis van het handelingsgericht werken zijn al aanwezig. De verwachting is dan ook dat op dit gebied structureel resultaten kunnen worden geboekt. Ambitie In vervolg op het vastgestelde profiel wordt ook beschreven hoe de school zich wil ontwikkelen. Daarmee wordt inzichtelijk welke mogelijkheden er in de toekomst waarschijnlijk zullen zijn. De school wil zich ontwikkelen naar het volgende profiel: Het profiel van de smalle zorgschool, gericht op leerlingen die meer- of hoogbegaafd zijn.het team ziet zich als een team dat graag wil ontwikkelen. De school wil zich binnen het huidige profiel ontwikkelen op: Het vergroten van kennis op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid. 5
6 Extra ondersteuning: Arrangement De school heeft een aanpak voor leerlingen die meer- of hoogbegaafdheid zijn.. Ondersteuningsbehoefte vanwege een ontwikkelingsvoorsprong en een boven gemiddeld tot hoog IQ Invulling Deskundigheid: De school biedt individuele aandacht tijdens de gehele onderwijstijd. De leerkrachten hebben specialistische kennis meer- en hoogbegaafdheid en de uitwerking daarvan. Ook de professionele houding van de medewerkers is hierop afgestemd. De school beschikt over leerkrachten die zich verdiept hebben en getraind zijn in het onderwijs aan meer- en hoogbegaafde leerlingen. Aandacht en tijd: Het onderwijs sluit aan bij de ontwikkeling van de leerling. De basis leerstof wordt compact aangeboden, waardoor meer tijd over is voor verdieping en verbreding. Het accent van de begeleiding ligt op het leren leren Voorzieningen: Reguliere deel: Compacten van de basisstof en verbreden met aanvullende materialen, waarmee het denken meer wordt gestimuleerd. Daarnaast krijgen deze kinderen onze IPC projecten op een dieper niveau aangeboden. Voor kinderen die daarnaast nog meer uitdaging nodig hebben is er één keer in de week de plusklas. Neo afdeling: Wij beschikken over twee separate groepen voor hoogbegaafde leerlingen. Dit zijn kleinere groepen van maximaal 21 kinderen die naast een verkort basisprogramma vaklessen krijgen aangeboden, zoals Spaans, Science.en Muziek. Hiervoor zijn vakdocenten beschikbaar. Gebouw: Er zijn twee separate groepen voor hoogbegaafde leerlingen. Zij zijn gehuisvest in twee klaslokalen. Deze wijken niet af van de overige lokalen. Er zijn geen speciale voorzieningen m.b.t. het gebouw aanwezig. De leerlingen van de Neo afdeling beschikken wel allemaal over een laptop. Samenwerking: De leerkrachten van de school werken nauw samen met de ouders, vakdocenten en scholen voor voortgezet onderwijs i.v.m. een doorgaande lijn in het onderwijsaanbod. 6
7 7
8 Extra ondersteuning: Arrangement Klik hier om tekst in te voeren (of kopieer vanuit de Invulling Deskundigheid: Aandacht en tijd: Voorzieningen: Gebouw: Samenwerking: 8
9 Extra ondersteuning: Arrangement Klik hier om tekst in te voeren (of kopieer vanuit de Invulling Deskundigheid: Aandacht en tijd: Voorzieningen: Gebouw: Samenwerking: 9
10 Extra ondersteuning: Arrangement Klik hier om tekst in te voeren (of kopieer vanuit de Invulling Deskundigheid: Aandacht en tijd: Voorzieningen: Gebouw: Samenwerking: 10
Schoolondersteuningsprofiel. Contact gegevens: Prokofjevstraat SB Almere (036) Mw.
School: o.b.s. Boventoon Contact gegevens: Prokofjevstraat 3 1323 SB Almere (036)53560322 boventoon@boventoon.asg-almere.nl Directie en IB: Mw. Ina van Ek Mw. Claire Reinders Inleiding Alle scholen zijn
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel Contact gegevens: Binnenkruierstraat EC Almere
Schoolondersteuningsprofiel 2016-2017 School: PCB Het Kompas Contact gegevens: Binnenkruierstraat 5 1333 EC Almere 036-5321065 dir.kompas@prisma-almere.nl Directie en IB: Jenneke Kester Erna Siegers Inleiding
Nadere informatieintern begeleider Sasja Dijkstra
Schoolondersteuningsprofiel School: Evangelische basisschool De Oase Contact gegevens: Hovens Grevestraat 1 1333 KX ALMERE 036-5376523 www.ebsdeoase.nl deoase@haal.nl Directie en IB: directeur Jelle Admiraal
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel Contact gegevens: Binnenkruierstraat EC Almere
Schoolondersteuningsprofiel 2017-2018 School: PCB Het Kompas Contact gegevens: Binnenkruierstraat 5 1333 EC Almere 036-5321065 dir.kompas@prisma-almere.nl Directie en IB: Jenneke Kester Paulien Loots Inleiding
Nadere informatieIB: M.van Rooij, E.Huber en I. van Heijst.
Schoolondersteuningsprofiel School: Obs de Ontdekking Contact gegevens: Kraaiennest 6 1319DA Almere Directie en IB: H van Kooten en H.Vrind IB: M.van Rooij, E.Huber en I. van Heijst. Inleiding Alle scholen
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. Obs de Duizendpoot Contact gegevens: Ravelplantsoen ET Almere (036)
School: Obs de Duizendpoot Contact gegevens: Ravelplantsoen 5 1323 ET Almere (036)5360465 directie@duizendpoot.asg-almere.nl Directie en IB: Ina van Ek Janny Krone Inleiding Alle scholen zijn in het kader
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
School: De Albatros Contact gegevens: Edelhertweg 85 postcode 1338 EB Almere Telefoonnummer: 036-5328971 e-mail adres : administratie@albatros.asg-almere.nl Directie en IB: naam van de directeur: Wim van
Nadere informatieSchool ondersteuningsprofiel Bommelstein:
School ondersteuningsprofiel Bommelstein: Contactgegevens: Markiezenhofstraat 62 1333 TS Almere 036-5321243 directie@bommelstein.asg-almere.nl Directie en IB: Connie Wieten Kitty Bruggeman Inleiding Alle
Nadere informatieElke Spoor (intern begeleider)
School: AURORA Contact gegevens: Aprilstraat 105 1335BL Almere 0365356077 directie@asg-almere.nl Directie en IB: Mayke van den Berg (directie) Elke Spoor (intern begeleider) Inleiding Alle scholen zijn
Nadere informatieLaura Buijsse, adjunct directeur Carla Maas, intern begeleider
School: PCB de Buitenburcht Contact gegevens: Zonnebloemweg 66 1338 TV Almere 036-5329271 dir.buitenburcht@prisma-almere.nl Directie en IB: Jenneke Kester, directeur Laura Buijsse, adjunct directeur Carla
Nadere informatieDrs A. Kopper / Mw. M. van den Eshof - Wiekard Mw. M. Hofman-Santegoets / Mw. E. Keppel
School: Letterland Contact gegevens: A. Roland Holststraat 58 1321RX Almere 036-5360566 directie@letterland.nl Directie en IB: Drs A. Kopper / Mw. M. van den Eshof - Wiekard Mw. M. Hofman-Santegoets /
Nadere informatieAlma Smand en Helga Pet
School: OBS de Argonaut Contact gegevens: Zaagvisplantsoen 32 1317HP Almere 036-5334863 directie@argonaut.asg-almere.nl Directie en IB: Luc de Boer Alma Smand en Helga Pet Inleiding Alle scholen zijn in
Nadere informatieSchool ondersteuningsprofiel Bommelstein:
School ondersteuningsprofiel Bommelstein: Contactgegevens: Markiezenhofstraat 62 1333 TS Almere 036-5321243 directie@bommelstein.asg.nl Directie en IB: Connie Wieten Kitty Bruggeman Inleiding Alle scholen
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. Contact gegevens: Hovens Grevestraat KX ALMERE
Schoolondersteuningsprofiel School: EBS De Oase Contact gegevens: Hovens Grevestraat 1 1333 KX ALMERE 036-5376523 www.ebsdeoase.nl deoase@haal.nl Directie en IB: Nienke Horst en Sasja Dijkstra Inleiding
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 7 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN Charlois (18OR00) Charlois 18OR00 Directeur Lydia van den Hoonaard Adres Clemensstraat 117 3082 CE ROTTERDAM Telefoon
Nadere informatieMevr. P. van Kuijk en mevr. M. van der Kamp (directie) Mevr. G. Jacobi en mevr. E. Siegers (intern begeleiders)
School: Oecumenische Daltonbasisschool De Optimist Contact gegevens: Hildo Kropstraat 20 1328 BC ALMERE 036-5369060 dir.optimist@prisma-almere.nl Directie en IB: Mevr. P. van Kuijk en mevr. M. van der
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 7 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN De Mare (18SV00) De Mare 18SV00 Directeur Reinder. Eggens Adres Grift 50 3075 SB ROTTERDAM Telefoon 0102917514 E-mail
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN School voor Speciaal Basisonderwijs De Kring (20KY00) School voor Speciaal Basisonderwijs De Kring 20KY Directeur
Nadere informatieDefinitieve versie februari 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Het Tangram Algemene gegevens School Het Tangram BRIN 28CL Directeur G.J. Stavenuiter Adres Marcel Duchampplein 801 3059 RD Rotterdam Telefoon 010-7076500 E-mail
Nadere informatieCornelis Haak School
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Cornelis Haak School Algemene gegevens School Cornelis Haak School BRIN 11BY Directeur J. Ligthart Locatieleider R. Liefhebber Adres Algiersstraat 6, 3067 MZ
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN Pantarijn (18UM00) Pantarijn 18UM00 Directeur Bert - Hoogwerf Adres Dubbelstraat 6 3073 LG ROTTERDAM Telefoon 0104851184
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN De Schalm (18ZU00) De Schalm 18ZU00 Directeur Hiske de Koning Adres Katendrechtsestraat 61 3072 NS ROTTERDAM Telefoon
Nadere informatieDefinitieve versie 1 mei 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Het Spectrum Algemene gegevens School Het Spectrum BRIN 27xk Directeur Dhr. J. Ligthart Adres Robert van t Hoffstraat 10, 3059 PN Rotterdam Telefoon 010-2222842
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel 't Kruisrak - 30 oktober 2014
Contactgegevens school Naam 't Kruisrak Straat + huisnummer Vogelpad 3 Plaats Bunschoten Postcode 3752 KV Land Nederland Brinnummer 08EN Telefoon (033)298-4260 E-mailadres admin@kruisrak.nl 1B. Onderwijskundig
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 23 Dr. Theun De Vriesskoalle
Schoolondersteuningsprofiel 23 Dr. Theun De Vriesskoalle Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 5 1 Typering van de school... 5 2 Basisondersteuning... 6 3 Deskundigheid voor ondersteuning...
Nadere informatieSamenvatting Schoolondersteuningsprofiel. Naam School
1 LOGO SCHOOL Samenvatting Schoolondersteuningsprofiel Naam School Algemene gegevens School Zalmplaatschool BRIN 10QX 00 Directeur Nico Bakker Adres Aalreep 8-10 Telefoon 010-4167408 E-mail directie@ Bestuur
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN Blyvliet (18WG00) Blyvliet 18WG00 Directeur Marjan. Dekker Adres Hillevliet 96 3074 KD ROTTERDAM Telefoon 0104849228
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel CBS de ster Harkstede
Schoolondersteuningsprofiel CBS de ster Harkstede VGPONN- SWV PO 20.01 1 Inhoudsopgave Inleiding pag 3 Schoolgegevens pag 4 Ondersteuning pag 5 Basisondersteuning pag 5 Extra ondersteuning pag 6 Zorg voor
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 7 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN Samsam (18ZH00) Samsam 18ZH00 Directeur Wendy Koopmans Adres Moliereweg 629 3076 GE ROTTERDAM Telefoon 0104190565
Nadere informatieDefinitieve versie 1 mei 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel CBS Het Mozaiëk Algemene gegevens School BRIN Directeur Adres CBS Het Mozaiëk 12 XS Jaap Valkhoffplein 5, 3023 PV Rotterdam Telefoon 0102440891 E-mail Bestuur
Nadere informatieDr. J.C. Logemannschool
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel SBO Dr. J.C. Logemannschool Algemene gegevens School BRIN Directeur Locatieleider Dr. J.C. Logemannschool 06RV vacature Mevr. S.C. van Duin Adres Schiedamseweg
Nadere informatieDe Bombardon, school voor speciaal (basis) onderwijs.
School: De Bombardon, school voor speciaal (basis) onderwijs. Contact gegevens: Simon van Collemstraat 7 1325 NA Almere 0365373560 directie@bombardon.asg-almere.nl Directie en IB: Directie: Wim Moorman
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Openbare Montessori Basisschool Tuinstad Schiebroek/ Ter Bregge (17FY00) Algemene gegevens School BRIN Tuinstad Schiebroek 17FY00 Directeur René
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN School voor Speciaal Basisonderwijs Sonnevanck (20RD00) Directeur Martine - Remijn Adres Zwartewaalstraat 38 3081
Nadere informatieSCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 7 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN De Notenkraker (19DQ00) De Notenkraker 19DQ00 Directeur Jan. Trommel Adres Othelloweg 8 3194 GS HOOGVLIET ROTTERDAM
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 7 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN De Kleine Wereld (20HA00) De Kleine Wereld 20HA00 Directeur Saskia de Bruijne Adres Taborstraat 40-42 3061 EW ROTTERDAM
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 7 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN De Catamaran (18WX00) De Catamaran 18WX00 Directeur Arina Rook Adres Catullusweg 298 3076 KH ROTTERDAM Telefoon 0102916770
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 23 Dr. Theun De Vriesskoalle
Schoolondersteuningsprofiel 23 Dr. Theun De Vriesskoalle Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE...5 1 Typering van de school... 5 2 Basisondersteuning... 6 3 Deskundigheid voor ondersteuning...8
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN Basisschool Het Prisma (19DN00) Bs Het Prisma 19DN00 Directeur Henk van Dijk Adres Nieuwe Wetering 251 3194 TB HOOGVLIET
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 26 Ibs 'T Pompebled
Schoolondersteuningsprofiel 26 Ibs 'T Pompebled Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 5 1 Typering van de school... 5 2 Basisondersteuning... 6 3 Deskundigheid voor ondersteuning... 8
Nadere informatieMinister Marga Klompéschool
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Minister Marga Klompéschool Algemene gegevens School Minister Marga Klompéschool BRIN 17RX Directeur R. van der Veer Adres Robert Kochplaats 346-348 Telefoon
Nadere informatieDefinitieve versie februari 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel PCB Westpunt Algemene gegevens School PCB Westpunt BRIN 10QX02 Directeur Dhr.I.van Wijngaarden Adres Foeliestraat 16 Telefoon 010-4161435 E-mail administratie@pcbwestpunt.nl
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 7 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN Basisschool over De Slinge (18QZ00) BS over De Slinge 18QZ00 Directeur Ruud van Orsouw Adres Krabbendijkestraat 243-245
Nadere informatieDefinitieve versie 1 mei 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel De Fontein Algemene gegevens School De Fontein BRIN 04FI Locatieleider Mw. L. v.d. Wel Adres Hoyledestraat 23, 3036 LP Rotterdam Telefoon 010-4659366 E-mail
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel PCB De Fontein Schooljaar 2015-2016
Schoolondersteuningsprofiel PCB De Fontein Schooljaar 2015-2016 Naam school: De Fontein Leerlingaantal: 270 Klassendeler: 25 Brinnummer: 24 DX De Fontein is een groeiende, moderne, Christelijke basisschool.
Nadere informatieCBS Mozaiëk. Jaap Valkhoffplein 5, 3023 PV Rotterdam Telefoon
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel CBS Mozaïek Algemene gegevens School BRIN Directeur CBS Mozaiëk 12 XS L. de Jong Adres Jaap Valkhoffplein 5, 3023 PV Rotterdam Telefoon 010 2440891 E-mail l.dejong@kindenonderwijsrotterdam.nl
Nadere informatieDr. Martin Luther Kingschool
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Dr. Martin Luther Kingschool Algemene gegevens School Dr. Martin Luther Kingschool BRIN 09TC Directeur L. de Roo Adres Bertrand Russellplaats 7 Telefoon 010-4205629
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 7 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN Babylon Taalschool (08GN00) Babylon Taalschool 08GN00 Directeur Mieke der Kinderen Adres Van Speykstraat 109 3014
Nadere informatieDefinitieve versie februari 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Steven Stemerding Algemene gegevens School Steven Stemerding BRIN 12GJ Directeur Marloes Snel Adres Slingeplein 10 Telefoon 010-4808635 E-mail Bestuur Basisondersteuning
Nadere informatieSWV PO 2203 PASSEND ONDERWIJS. Monitor Financiën. verantwoording en analyse 2015
SWV PO 2203 PASSEND ONDERWIJS Monitor Financiën verantwoording en analyse 2015 24 maart 2016 VERANTWOORDING EN ANALYSE 2015 3 1. Inleiding 3 2. Basisondersteuning en Extra Ondersteuning 3 2.0 Onderscheid
Nadere informatieBasisondersteuning Samenwerkingsverband Stromenland
Basisondersteuning Samenwerkingsverband Stromenland Inleiding Binnen het samenwerkingsverband Stromenland is met diverse gremia gezamenlijk gekomen tot deze notitie basisondersteuning. De procesgang is
Nadere informatieJuliana van Stolberg.
1 Samenvatting Schoolondersteuningsprofiel Juliana van Stolberg Algemene gegevens School BRIN Directeur Adres Juliana van Stolberg 14KP Dhr. A. Schipper Rodenrijselaan 74 / 3037 XH Rotterdam Telefoon 010-2439957
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 12ZQ00 De Bongerd
Schoolondersteuningsprofiel 12ZQ00 De Bongerd Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning... 7 3 Basisondersteuning... 8 4 Deskundigheid
Nadere informatieLocatie Sprang-Capelle Rembrandtlaan ES Sprang-Capelle T Locatie Landgoed Driessen Burgemeester van Casterenstraat GA
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL Koningsschool Wat is het schoolondersteuningsprofiel en waar dient het voor? Het schoolondersteuningsprofiel beschrijft welke ondersteuning wij kinderen kunnen bieden die op
Nadere informatieDefinitieve versie februari 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel KBS de Bavokring Algemene gegevens School KBS de Bavokring BRIN 17TU Directeur Aziz El Amiri Adres Willem Ruyslaan 17 Telefoon 010-4116881 E-mail Bavokring.dir@rvko.nl
Nadere informatieSCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht: Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners SCHOOL ONDERSTEUNINGS
Nadere informatieDefinitieve versie 17 mei 2016
1 Samenvatting Schoolondersteuningsprofiel Juliana van Stolberg Algemene gegevens School Juliana van Stolberg BRIN 14KP Directeur Dhr. A. Schipper Adres Rodenrijselaan 74 / 3037 XH Rotterdam Telefoon 010-2439957
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN SBO Hoogvliet (21HJ00) SBO Hoogvliet 21HJ Directeur Renée Spetter Adres Cloese 10 3191 ED HOOGVLIET ROTTERDAM Telefoon
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel Naam school: De Singel Datum besproken in Team 21 april 2015 Datum advies MR 19 mei 2015 A. ALGEMEEN: Om vanuit een gezamenlijk kader te werken aan basiszorg, basisondersteuning
Nadere informatieSCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Anne Frankschool Ellecom
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Anne Frankschool Ellecom 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van de Anne Frankschool Ellecom. Iedere school stelt een SOP op,
Nadere informatieBasisschool de Pionier
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Basisschool De Pionier Algemene gegevens School Basisschool de Pionier BRIN 17RL Directeur J. de Leeuw Adres Adenstraat 21, 3067MN, Rotterdam Telefoon 0104550111
Nadere informatieGecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel
pagina 1 van 6 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN De Clipper (19BE00) De Clipper 19BE00 Directeur Helma - Kemner Adres Laan op Zuid 1362 3071 AC ROTTERDAM Telefoon
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 09AY00 Rooms Katholieke Basisschool De Brembocht
Schoolondersteuningsprofiel 09AY00 Rooms Katholieke Basisschool De Brembocht Inhoudsopgave Toelichting 3 DEEL I INVENTARISATIE 6 1 Typering van de school.7 2 Kwaliteit basisondersteuning 7 3 Basisondersteuning
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel samenwerkingsverband primair onderwijs Inhoudsopgave Inleiding 3 1. 4 2. Missie en Visie 4 3. ondersteuning 5 4. Wat kan de 6 4.1 Regionale afspraken minimaal te bieden ondersteuning
Nadere informatieBijlage 2. Basisondersteuning binnen SWV Groningen Ommelanden
Bijlage 2. Basisondersteuning binnen SWV Inleiding Het samenwerkingsverband dient te bepalen wat het niveau van de basisondersteuning is. Hiermee wordt bedoeld wat elke school tenminste in huis dient te
Nadere informatieCBS Mozaiëk.
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel CBS Mozaïek Algemene gegevens School BRIN Directeur CBS Mozaiëk 12 XS P. van Schelven Adres Jaap Valkhoffplein 5, 3023 PV Rotterdam Telefoon 010 2440891 E-mail
Nadere informatieGecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. Naam School
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Naam School Algemene gegevens School Cbs. Het Middelpunt BRIN 09YO Directeur Dhr. J. Oudshoorn Adres Cromme Meth 70, 3191 TG Hoogvliet Telefoon 010-4168762 E-mail
Nadere informatieDefinitieve versie februari 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Dominicusschool Algemene gegevens School Dominicusschool BRIN 17YR00 Directeur Antoinette Schmidt Adres Noorderhavenkade 45-49d Telefoon 010 4432500 E-mail info@dominicusschool.nl
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 17IQ00 School voor Speciaal Basisonderwijs De Verrekijker
Schoolondersteuningsprofiel 17IQ00 School voor Speciaal Basisonderwijs De Verrekijker Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning...
Nadere informatieSCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016. Basisschool Pius X
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Basisschool Pius X 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Pius X. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
Nadere informatieKoningin Wilhelminaschool
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Koningin Wilhelminaschool Algemene gegevens School BRIN Directeur Adres Telefoon 010-2130296 E-mail Bestuur Basisondersteuning Koningin Wilhelminaschool 15 FO
Nadere informatieSOP Roncallischool Velp
SOP Roncallischool Velp Vragenlijst Schoolondersteuningsprofiel 2014 PassendWijs Pagina 1 VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen
Nadere informatieDefinitieve versie 1 mei 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens CSBO De Boei School CSBO De Boei BRIN 09EB Directeur A. Dreier Adres Bertrand Russellplaats 9 Telefoon 010-4205629 E-mail a.dreier@kindenonderwijsrotterdam.nl
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
OBS Het Avontuur Schoolondersteuningsprofiel [2018-2020] Vastgesteld op november 2018 Versie: november 2018 Het waarom In het kader van de Wet passend onderwijs wordt van iedere school verwacht dat zij
Nadere informatieCornelis Haak School
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Cornelis Haak School Algemene gegevens School Cornelis Haak School BRIN 11BY Directeur J. Ligthart Locatieleider R. Liefhebber Adres Algiersstraat 6, 3067 MZ
Nadere informatieSchooljaar 2014-2015. Schoolondersteuningsprofiel van Anne Frankschool De Basis
Schooljaar 2014-2015 Schoolondersteuningsprofiel van Anne Frankschool De Basis VRAGENLIJST Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht (zie kader): Specifieke kennis
Nadere informatieGecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. Mr Van Eijckschool
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Mr Van Eijckschool Algemene gegevens School Mr Van Eijck BRIN 17AB00 Directeur Mignon de Veer Adres Ruimersdijk 100 3079 HK Rotterdam Telefoon 010 4833222 E-mail
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel 2018 Onderwijs Op De Regenboog werken we in iedere groep op verschillende niveaus door te differentiëren in tempo, instructie, hoeveelheid en moeilijkheidsgraad. Daarbij blijven
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. De Zevensprong
Schoolondersteuningsprofiel De Zevensprong 1. Inleiding Alle scholen baseren hun onderwijs op de zeven kernwaarden zoals die door het Landelijk Expertise Centrum Speciaal Onderwijs zijn ontwikkeld: 1.
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel Naam school: Datum besproken in Team CBS Het Bastion 17-09-2013 (MT) Datum advies MR 02-12-2013 A. ALGEMEEN: Om vanuit een gezamenlijk kader te werken aan basiszorg, basisondersteuning
Nadere informatieDefinitieve versie 1 mei 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel CBS Onze Wereld Algemene gegevens School CBS Onze Wereld BRIN 08UY Directeur Mevr. T. Terheijden Adres Cornelis Danckertstraat 34 Telefoon 010-4205293 E-mail
Nadere informatieAlbert Schweitzerschool
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Albert Schweitzerschool Algemene gegevens School Albert Schweitzerschool BRIN 17SW Directeur Dhr. N van Deursen Adres Baanweg 20 Telefoon 010-4159303 E-mail
Nadere informatie12OT00 Berglarenschool GEMERT. Schoolondersteuningsprofiel
12OT00 Berglarenschool GEMERT Schoolondersteuningsprofiel Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning... 7 3 Basisondersteuning...
Nadere informatieDefinitieve versie 1 juni 2017
1 Samenvatting Schoolondersteuningsprofiel Juliana van Stolberg Algemene gegevens School BRIN Directeur Adres Telefoon 010-2439957 E-mail Bestuur Basisondersteuning Juliana van Stolberg 14KP Dhr. A. Schipper
Nadere informatieSchoolOndersteuningsProfiel
SchoolOndersteuningsProfiel OBS De Rakt 2016 INHOUD 1. Inleiding... 3 2. Basisondersteuning... 4 2.1 Basiskwaliteit... 4 2.2 Preventieve en licht curatieve interventies... 4 2.3 Onderwijs-ondersteuningsstructuur...
Nadere informatieOBS Giessen-Oudekerk
School-ondersteuningsprofiel OBS Giessen-Oudekerk 2015-2016 EC-Rotonde Schoolondersteuningsprofiel OBS Giessen-Oudekerk 2015-2016 1 Inhoud. Versie 2015-2016 1. Inleiding. 3 2. Schoolgegevens. 3 3. Visie
Nadere informatieDefinitieve versie februari 2015
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Inst. Mr. Schats Noord + Inst. Mr. Schats Zuid Algemene gegevens School Speciaal Onderwijs BRIN Manager SO Willeke Lageweg Schoolleider Inst. Mr. Schats Zuid
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 11KM00 Basissch Insp J. Cryns
Schoolondersteuningsprofiel 11KM00 Basissch Insp J. Cryns Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning... 7 3 Basisondersteuning...
Nadere informatieGecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. De Verbinding
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel De verbinding Algemene gegevens School De Verbinding BRIN 30RP Directeur Dhr. A. Jarmohamed Adres Jan Greshoffstraat 5 Telefoon 010-2290606 E-mail a.jarmohamed@bsdeverbinding.nl
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 21NI00 GBS De Fontein
Schoolondersteuningsprofiel 21NI00 GBS De Fontein Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning... 7 3 Basisondersteuning... 8 4
Nadere informatieGecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. Jacobusschool
Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Jacobusschool Algemene gegevens School Jacobus BRIN 16KS01 Directeur Ron van Leeuwen Adres Hesselingstraat 5 Telefoon 010-2950095 E-mail directie@kbsjacobus.nl
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel Naam school: Julianaschool Fijnaart Datum besproken in Team 1-10-13 Datum advies MR 12-2013 A. ALGEMEEN: Om vanuit een gezamenlijk kader te werken aan basiszorg, basisondersteuning
Nadere informatieNotitie voor leerkrachten
Notitie voor leerkrachten 1 De ondersteuningsniveaus van Basisschool Dierdonk September 2016 Managementteam d.d. 26-09-2016 Teamvergadering d.d. 05-10-2016 Medezeggenschapsraad d.d. 13-03-2017 Voorwoord
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel Basisschool Kampus
Schoolondersteuningsprofiel 2016-2017 Basisschool Kampus BS KAMPUS DE GILDEKAMP 6016 6545 LX Nijmegen TEL. 024-3777961 3.1 Onderwijs Per ondersteuningsgebied is steeds aangegeven in welke mate dit binnen
Nadere informatieUitwerking basisondersteuning (concept)
Uitwerking basisondersteuning (concept) Auteur Versie Datum 1 Overzicht besluitvormingstraject Datum: 19-3-2015 bestuur (concept) Datum: 20-5-2015 bestuur (definitieve versie) 2 Inhoudsopgave Wat verstaan
Nadere informatieSamenvatting. Totalen
MONITOR BASISONDERSTEUNING ANNE FRANKSCHOOL ARNHEM Ingevuld door: Julia van Broeckhuijsen J. Burema Samenvatting Totalen Leerlingen ontwikkelen zich in een veilige omgeving.. De school heeft inzicht in
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel van Dorpsschool Rozendaal Scholengroep Veluwezoom
Schoolondersteuningsprofiel van Dorpsschool Rozendaal Scholengroep Veluwezoom Schooljaar 2014-2015 VRAGENLIJST (DEEL 2) UITERSTE INLEVERDATUM 21-3-2014 Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende
Nadere informatieBasisondersteuning in het samenwerkingsverband Primair Onderwijs Duin- en Bollenstreek
Mei 2018 Basisondersteuning in het samenwerkingsverband Primair Onderwijs Duin- en Bollenstreek In het samenwerkingsverband is voor ieder kind een plek en krijgt het de gelegenheid zich binnen zijn/haar
Nadere informatie