OVERBLIJFPROTOCOL. Inleiding

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "OVERBLIJFPROTOCOL. Inleiding"

Transcriptie

1 OVERBLIJFPROTOCOL Inleiding Het overblijven is een periode van ontspanning na het werken in de groep. Het is vrije tijd van de kinderen. Hierdoor is een kind lawaaieriger en drukker dan in de klas. Maar, omdat er zoveel kinderen bijeen zijn in een ongedwongen sfeer, is het noodzakelijk om afspraken te maken. Om zoveel mogelijk rust en regelmaat te bieden, is het verstandig om de gemaakte afspraken gezamenlijk te bespreken en te hanteren. Het is zeer belangrijk om gewenst gedrag te benoemen en te belonen! Positieve aandacht geven! Correctie door te wijzen op het goede gedrag van andere kinderen is belangrijk: niet alleen het ongewenste gedrag wordt genegeerd, tevens wordt aangegeven hoe het wel kan. De overblijfkrachten bestaande uit ouders en gediplomeerde mensen van een kinderopvanginstelling zorgen er voor dat het overblijven in de vrije tijd van kinderen prettig verloopt. Overblijven op school is leuk, er is een sfeer waarin kinderen zich thuis voelen. Het belang van het kind staat centraal. Kinderen moeten mogelijkheden krijgen om op te groeien tot zelfstandige individuen. Zelfvertrouwen, zelfwaardering en sociale vaardigheden zijn daarbij belangrijke aspecten. De omgeving is belangrijk. Er is behoefte aan plekken voor zowel rustige (in de hal of in een klas) als dynamische activiteiten (in de speelzaal of buiten) Alvorens dit protocol in werking treedt, worden de kinderen hierover ingelicht door de leerkracht van de groep. Tevens wordt dit protocol aan alle ouders van de Anna van Burenschool verstrekt. Doelstelling Doelstelling van het overblijven is de leerlingen de mogelijkheid geven om tijdens de lunchpauze te lunchen en bij te tanken (door ontspanning of inspanning) onder veilige omstandigheden. In de praktijk Het overblijfprotocol is voor overblijfkrachten en kinderen een reglement, waarin afspraken zijn opgenomen waaraan een ieder zich dient te houden. Duidelijke afspraken en een goede structuur zijn noodzakelijk om de veiligheid van alle kinderen te kunnen garanderen, deze worden vastgelegd in dit schoolspecifieke overblijfprotocol. Organisatie De school stelt de lokalen en het meubilair ter beschikking en de overblijf wordt op het terrein van de school (binnenruimte en buitenruimte) gerealiseerd. Alle kinderen van de school kunnen gebruik maken van de overblijf. De organisatie van de overblijf ligt in handen van de Kijkdoos. Eindverantwoordelijk voor de overblijf is de school. De Kijkdoos levert een overblijfcoördinator en een aantal overblijfkrachten. De overblijfkrachten worden aangevuld met ouders van school. De overblijfcoördinator wordt elke keer met het overblijven geholpen door overblijfkrachten. Bij sommige groepen hebben we 1 1

2 overblijfkracht, bij andere 2 of meer. Dit is mede afhankelijk van het aantal kinderen dat overblijft en de leeftijd van de kinderen. We proberen onze mensen zoveel mogelijk in een vaste groep te plaatsen. We streven er naar dat elke overblijfkracht een cursus ten behoeve van het overblijven heeft gevolgd. Het aantal overblijfouders is afhankelijk van het aantal leerlingen. Uitgegaan wordt van 1 overblijfkracht per 12 leerlingen in de onderbouw en 1 overblijfkracht per 15 leerlingen in de bovenbouw. De overblijfcoördinator is verantwoordelijk voor de aansturing van de overblijfkrachten en is aanspreekpunt voor school en ouders wat betreft de overblijf. Een overblijfcommissie bestaat uit de overblijfcoördinatoren en een lid van de schooldirectie. Zij overlegt hiervoor structureel en indien noodzakelijk incidenteel. Inschrijving Als uw kind voor het eerst deel gaat nemen aan het overblijven dient er van te voren een overblijf contract te worden ingevuld. Hier mee gaat u akkoord met de richtlijnen voor het overblijven. Tussentijdse wijzigingen in de gegevens die op het overblijfcontract vermeld staan, dienen door gegeven te worden aan de overblijf coördinator. Deelname De overblijfkosten bedragen 1,50 per kind per keer overblijven. Dit dient vooruit betaald te worden door aanschaf van een strippenkaart. Wij hebben strippenkaarten van 10 en 20 keer overblijven. De overgebleven strippen, op de kaart, gaan aan het einde van het schooljaar mee naar het volgende schooljaar. Aan het eind van groep 8 worden overgebleven strippen op de overblijfkaart uitbetaald via het desbetreffende kind. Er wordt alleen geld geaccepteerd als het in een gesloten enveloppe zit. En als de naam en groep van uw kind er op vermeld zijn. Broertjes en zusjes graag apart betalen. Overmaken via de bank kan op rekeningnummer t.n.v. De Kijkdoos. Hierbij ook graag de naam en de groep van uw kind vermelden. De overblijfouders houden in samenwerking met de coördinator de overblijfbeurten bij. Tijdens het overblijven gebruiken de leerlingen van de onderbouw en bovenbouw de lunch in daarvoor aangewezen ruimte. Er wordt naar gestreefd vaste overblijfkrachten per dag in te zetten. Met deze continuïteit wordt getracht de autoriteit van de overblijfkrachten te vergroten en de veiligheid en geborgenheid van de leerlingen te garanderen. Om uur melden de kinderen zich in het lokaal waar ze overblijven waarna de overblijfkracht de aanwezigheid van de kinderen controleert en dit registreert. De lunch en het drinken wordt door de leerlingen zelf meegenomen. De overblijfkrachten stimuleren het eten op te eten maar dwingen niet. De kinderen hebben tot uur de tijd om te eten. Boterhammen die niet worden opgegeten gaan in het overblijftrommeltje mee terug. Na de lunch ruimen de overblijfkrachten de overblijfruimten op, de tafels worden gesopt en er wordt geveegd. Na het eten gaan de leerlingen een activiteit doen. De overblijf zorgt voor spelmateriaal. Bij mooi weer gaan we buiten spelen en bij slecht weer blijven we binnen om dan te lezen, puzzelen, tekenen, spelletjes spelen enz. Dit alles wordt begeleid door overblijfkrachten. Zodra de overblijfkracht met de kinderen naar buiten gaat wordt door overblijfkrachten het speelgoed buiten gezet. Om uur wordt het buitenmateriaal opgeruimd. 2

3 Vanaf uur surveilleren de leerkrachten op het schoolplein en worden de kinderen van de overblijf overgedragen aan het toezicht van de leerkrachten. Een aantal van de overblijfkrachten blijft ook tot om de leerkracht te assisteren. Regels en maatregelen In de dagelijkse praktijk hebben de coördinator en de overblijfouders het recht om sancties te nemen bij incidenten. Conflicten met en tussen leerlingen en overtreding van regels en afspraken worden in eerste instantie opgelost en afgehandeld door de overblijfcoördinator en overblijfkracht. Zo nodig vindt overleg plaats met de directie en/of leerkracht om afspraken te maken over het gedrag van de leerling en hoe hier mee om te gaan. Wanneer het gedrag van desbetreffende leerlingen pestgedrag is, verwijzen we naar het aanwezige pestprotocol. Mochten gesprekken en afspraken niet het gewenste effect hebben, dan kan bij het disfunctioneren van een leerling de betreffende leerling worden uitgesloten van deelname aan het overblijfsysteem voor een nader te overleggen periode. Als er iets misgaat wat de hele groep aangaat, ontvangen ouders hier zo nodig schriftelijk bericht van via de leerkracht. Communicatie Praktische vragen over het overblijfsysteem kunnen gesteld worden aan de directeur of de coördinator. Mocht u vragen hebben, dan kunt u deze ook mailen naar: Taken en verantwoordelijkheden van de school Juridisch is het bestuur verantwoordelijk voor de tussen schoolse opvang. De eindverantwoording van het overblijven ligt bij de school (de directeur). De praktische uitvoering van het overblijven is gedelegeerd naar de overblijfcoördinatoren. De school bewaakt de kwaliteit van het overblijven. De school stelt (verwarmde) binnen- en buitenruimte (voor lunch, ontspanning en inspanning) ter beschikking, alsmede voldoende meubilair. Het informeren van de ouders omtrent de mogelijkheid van overblijven. De school neemt een artikel op over de organisatie van de overblijven in haar schoolplan en in de schoolgids. Het verstrekken van een informatiefolder, algemene voorwaarden en het overblijfprotocol aan alle ouders wiens kinderen gebruik willen maken van de overblijf. Het zorgdragen voor toezicht op het plein vanaf uur in de vorm van surveillerende leerkrachten. Taken en verantwoordelijkheden van de coördinator De coördinator zorgt voor een goede bezetting in de groepen en verzorgt het financiële deel van het overblijven. Tevens is hij/zij aanspreekpunt voor team, ouderraad, overblijfkrachten en ouders over het overblijven. De dagelijkse verantwoordelijkheid voor het overblijfsysteem ligt bij de coördinator. Het samenstellen van een rooster voor overblijfkrachten waarbij gestreefd wordt naar continuïteit van de bezetting. Aansturen van overblijfkrachten. Het oplossen van problemen die gemeld worden. Het bewaken van de kwaliteit van het overblijven. Overleg voeren met leerkrachten en directeur bij problemen met kinderen of calamiteiten. Het controleren en registreren aan de hand van overblijflijsten. Taken en verantwoordelijkheden van de overblijfkrachten Uitvoeren en verantwoording dragen voor de overblijf. 3

4 Tussen 11:30 en 11:40 uur aanwezig te zijn in de centrale hal van het hoofdgebouw. Om 11:45 uur aanwezig zijn in de desbetreffende overblijfruimte. De taak van de overblijfkracht bestaat voornamelijk uit het goed en prettig laten verlopen van de middagpauze van de kinderen die niet naar huis gaan. Zij zien er op toe dat de kinderen het eten, dat van huis meegegeven is, wordt opgegeten en dat er iets gedronken wordt. Ook tijdens het vrij spelen houden zij toezicht op de kinderen. Toezicht houden bij de lunch en zorgen voor een rustige, geborgen sfeer tijdens de lunch in de overblijfruimte. Voorkomen van onveilige situaties. Ervoor zorgen dat er geen spullen worden gebruikt die niet van de overblijf zijn. Zorgen dat het overblijflokaal zo wordt achtergelaten als het wordt aangetroffen. Er voor zorgen dat er geen kinderen van het schoolplein af gaan. Begeleiden en toezicht houden bij de binnenactiviteiten en zorgen dat dit in een goede sfeer gebeurt. Opruimen en schoonmaken van de overblijfruimte. Signaleren en corrigeren van ongewenst gedrag en dit eventueel melden aan de coördinator. Aandragen van verbeteringen voor de overblijf. De verantwoording voor de kinderen tijdens het overblijven ligt bij de overblijfkracht; de eindverantwoording ligt bij de school. (directeur) Overblijfkrachten en kinderen die overblijven zijn verzekerd door het schoolbestuur die een collectieve WA-verzekering heeft afgesloten via de Besturenraad. Taken en verantwoordelijkheden van de leerkrachten Overleg voeren met de coördinator bij problemen met kinderen of calamiteiten. Het vanaf uur toezicht houden op het schoolplein. Zorg dragen voor schone tafels en dat leermateriaal op de daarvoor bestemde plaats wordt gelegd. Taken en verantwoordelijkheden van de ouders Voldoen aan de financiële verplichtingen voor de overblijf. Indien er niet voldaan wordt aan de financiële verplichtingen kan er, na overleg met de directie, tijdelijke uitsluiting van de overblijf volgen. Het bespreken van het overblijfprotocol voor leerlingen met zijn of haar eigen kind. Telefonisch bereikbaar zijn gedurende de overblijftijd. Eventueel medicijngebruik melden bij de overblijfcoördinator. Zorgen dat de kinderen die overblijven een verantwoord lunchpakket mee naar school nemen bestaande uit brood, drinken en eventueel een verantwoord extraatje. Wij hebben liever niet dat snoep of chips meegenomen wordt. Het melden en bespreken van klachten bij de overblijfcoördinator. Taken en verantwoordelijkheden van de kinderen Ik zorg ervoor dat iedereen fijn en gezellig kan overblijven Tijdens de overblijf kan ik samen met andere kinderen eten en samen spelen. Praten, kletsen en lachen mag, zolang ik de andere kinderen niet stoor. Ik luister naar de overblijfkracht en doe wat hij/zij aan mij vraagt. Ik ga zuinig met de spelmaterialen om. Ik gebruik correcte taal. Ik mag een ander geen pijn doen. Ik heb respect voor zowel de overblijfkracht als andere kinderen. 4

5 Ik ben zelf verantwoordelijk voor meegebracht spelmateriaal van thuis. Eetafspraken Ik ga voor het eten nog even naar de wc als dat moet en was daarna mijn handen met zeep. Ik zoek snel en rustig een plekje op. Ik wacht met eten tot er gebeden is of voorgelezen is uit een Bijbelsdagboek. Ik ben stil en heb respect voor het bidden en of voorlezen uit een Bijbelsdagboek. Ik zit op de juiste manier op mijn stoel, eet en drink rustig, netjes en op mijn plaats. Ik blijf van de spullen van andere kinderen af. Na toestemming van de overblijfkracht mag ik binnen of buiten gaan spelen. Bij het binnen spelen of naar buiten gaan gooi ik mijn afval in de afvalbak. De overgebleven spullen stop ik in mijn tas. Voordat ik ga spelen, hang ik mijn tas aan de kapstok of leg de tas op de daarvoor bestemde plek op de gang. Binnen spelen Ik bedenk wat ik ga doen en pak een spel uit de overblijfkast. Ik speel alleen met materiaal van de overblijf. Ik zorg ervoor dat we fijn samen binnen spelen in het overblijflokaal. Ik mag niet rennen en schreeuwen in de school. Voor ik het spel terugzet, controleer ik of het compleet is. Ik ruim de spellen netjes op. Om gaan we allemaal even naar buiten bij goed weer. Buiten spelen Ik speel alleen met spullen die de overblijfkracht heeft gegeven. Ik mag alleen in de zandbak spelen als dat van de overblijfkracht mag. Ik zorg ervoor dat we fijn samen buiten spelen. Na het buitenspelen ruimen we alles samen op. Om uur gaan de kleuters naar binnen Om uur gaan de andere kinderen naar de aangewezen plek en wachten daar op hun leerkracht. Zonder toestemming mag ik het schoolplein niet verlaten. Vergissen is menselijk. Ongewenst gedrag is soms subjectief: de één kan meer hebben dan de ander en de één hanteert soms andere normen en waarden dan de ander. Onder ongewenst gedrag tijdens de overblijf wordt onder andere verstaan: een grote mond hebben, ruzie maken, schreeuwen, spelen met eten, gooien met eten, plagen van kinderen, aan andermans spullen komen, opzettelijk kapot maken van spelmateriaal etc. Wanneer kinderen zich niet aan de afspraken houden, is het belangrijk dat het ongewenste gedrag wordt benoemd. Vervolgens worden de gevolgen van het gedrag besproken en wordt aangegeven hoe dit anders kan worden aangepakt. Met name de correctie naar het gewenste gedrag is erg belangrijk. Wanneer een kind toch een keer de fout ingaat, is een eenduidige aanpak cruciaal. Het is van belang dat iedere overblijfkracht mogelijk hetzelfde reageert op gewenst en ongewenst gedrag. Het bespreken van elkanders aanpak, niet om te beoordelen, is van groot belang. 5

6 Als een kind toch de fout ingaat, volgen we de volgende stappen: 1. Het kind wordt aangesproken door de overblijfkracht. Ongewenst gedrag wordt besproken, de gevolgen worden aangegeven en er wordt een alternatief aangeboden. Met name de ik-boodschap is van belang. "Ik zie dat je. en dat vind ik / en daardoor Ik heb liever dat je. Gaan we dat proberen? Ik weet zeker dat je dat kan! Kijk maar eens naar." 2. Bij een tweede vergissing wordt hetzelfde gesprek gevoerd, aangevuld met een haalbare sanctie. "Ga maar even apart zitten, gaan jullie maar even uit elkaar, stop maar even met dit spel tot je denkt dat je het weer wel kan etc." 3. Bij een derde keer volgt er geen discussie meer en wordt het kind direct doorverwezen naar de leerkracht. Die weet dan dat het al drie keer is misgegaan en hij voert een gesprek met het kind. Vervolgens wordt ook hier besproken hoe het kind zijn of haar gedrag kan verbeteren en worden er eventueel excuses aangeboden. Het kind blijft apart tot de pauze voorbij is. 4. Indien noodzakelijk licht de leerkracht van het kind de directie in. 5. Bij herhaald ongewenst gedrag worden de ouders/verzorgers ingelicht, dit ter beoordeling van de directie en de leerkracht van het kind. De regels tijdens het overblijven zijn duidelijk en worden door alle overblijfkrachten op dezelfde wijze toegepast. Kinderen worden door overblijfkrachten in principe altijd eerst een keer gewaarschuwd, wanneer hun gedrag daar aanleiding toe geeft. Bij een incident wordt altijd eerst geprobeerd om in alle redelijkheid in een gesprek tot een oplossing te komen. Soms wordt een kind gevraagd even op "de bank" te gaan zitten als straf of om even "af te koelen". (time out) Gedragscode overblijfkrachten Overblijfkrachten zijn respectvol jegens kinderen, ouders / verzorgers, leerkrachten en collega s zonder onderscheid te maken in levensbeschouwing, waarden en normen en gewoonten. Overblijfkrachten onthouden zich van gedrag waardoor een ander zich gekwetst kan voelen. Overblijfkrachten reageren alert op ongewenst gedrag. Ongewenst gedrag hoort altijd aan de orde gesteld te worden. De overblijfkracht staat open voor ideeën en suggesties van anderen. De overblijfkracht is verantwoordelijk voor het eigen handelen en is bereid daarvoor verantwoording af te leggen. De overblijfkracht geeft bijzondere voorvallen, die van belang zijn voor het functioneren van een kind in de klas of voor het welzijn van het kind, door aan de coördinator. De overblijfkracht verwijst ouders / verzorgers naar de coördinator indien zij informatie wensen over hun kind tijdens het overblijven of indien zij vragen hebben over het overblijven. De overblijfkracht neemt nog niet schoolgaande kinderen niet mee naar de overblijf. Wanneer u uw kind wilt uitschrijven bij de overblijf of wanneer uw kind van school afgaat, moet er een uitschrijfformulier worden ingevuld en ingeleverd bij de 6

7 overblijfcoördinator, daarna krijgt u de openstaande strippen retour. Dit uitschrijfformulier kunt verkrijgen bij de overblijfcoördinator. Juni

Inleiding Doelstelling Pedagogische uitgangspunten Regels en maatregelen Draaiboek

Inleiding Doelstelling Pedagogische uitgangspunten Regels en maatregelen Draaiboek Overblijfprotocol Inleiding De Wet op het Primair Onderwijs voorziet in de mogelijkheid dat leerlingen in de middagpauze op school onder toezicht kunnen overblijven. Dat betekent dat deze overblijfleerlingen

Nadere informatie

Overblijfprotocol. obs De Zilvermeeuw. juni 2017

Overblijfprotocol. obs De Zilvermeeuw. juni 2017 Overblijfprotocol obs De Zilvermeeuw juni 2017 0 Inhoud 1 Inleiding... 2 2 Doelstelling... 2 4 De pedagogische visie in de praktijk... 3 5 De overblijfkrachten... 3 6 Organisatie... 3 7 Draaiboek... 3

Nadere informatie

Overblijfprotocol basisschool Dirk Hezius

Overblijfprotocol basisschool Dirk Hezius Overblijfprotocol basisschool Dirk Hezius 1 Inleiding De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leefen werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen,

Nadere informatie

Overblijfprotocol. St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink. Schooljaar 2013-2014. definitieve versie

Overblijfprotocol. St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink. Schooljaar 2013-2014. definitieve versie Overblijfprotocol St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink Schooljaar 2013-2014 definitieve versie 1. Inleiding Stichting Boter Kaas & Overblijf (BKO) verzorgt per 2 september 2013 de Tussenschoolse

Nadere informatie

Overblijfprotocol. Juni

Overblijfprotocol. Juni Overblijfprotocol 1 Inleiding De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen, personeel

Nadere informatie

Overblijfprotocol Mariaschool

Overblijfprotocol Mariaschool Overblijfprotocol Mariaschool De wet op het primair onderwijs (WPO) voorziet in de mogelijkheid dat kinderen op school onder toezicht kunnen overblijven. De directie van basisschool Mariaschool heeft voor

Nadere informatie

Overblijfprotocol. St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink. Schooljaar concept-versie

Overblijfprotocol. St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink. Schooljaar concept-versie Overblijfprotocol St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink Schooljaar 2013-2014 concept-versie 1. Inleiding Stichting Boter Kaas & Overblijf (BKO) verzorgt per 2 september 2013 de Tussenschoolse

Nadere informatie

T.S.O. OVERBLIJFPROTOCOL. Tussenschoolse Opvang Organisatie De Leeuwerik

T.S.O. OVERBLIJFPROTOCOL. Tussenschoolse Opvang Organisatie De Leeuwerik T.S.O. OVERBLIJFPROTOCOL Tussenschoolse Opvang Organisatie De Leeuwerik 1.Inleiding Wij hanteren op onze school een continurooster, wat inhoudt dat alle leerlingen tussen de middag op school blijven om

Nadere informatie

Overblijfprotocol. September

Overblijfprotocol. September Overblijfprotocol 1 Inleiding De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen, personeel

Nadere informatie

Overblijfprotocol Basisschool de Duif

Overblijfprotocol Basisschool de Duif Overblijfprotocol Basisschool de Duif 2015-2016 1 Inhoud 1 Inleiding... 3 2 Doelstelling... 3 3 Pedagogische uitgangspunten... 3 4 De pedagogische visie in de praktijk... 3 5 Organisatie... 4 6 Draaiboek...

Nadere informatie

overblijfprotocol September

overblijfprotocol September overblijfprotocol September 2015 1 Inhoud 1 Inleiding 3 2.Doelstelling 3 3. Verantwoordelijkheid 3 4. Pedagogische uitgangspunten 3 5.De pedagogische visie in de praktijk 3 6.Organisatie 4 7. Draaiboek

Nadere informatie

Overblijfprotocol Basisschool de Duif. juni 2012. Overblijfprotocol Basisschool de Duif, juni 2012

Overblijfprotocol Basisschool de Duif. juni 2012. Overblijfprotocol Basisschool de Duif, juni 2012 Overblijfprotocol Basisschool de Duif juni 2012 1 Inhoud 1 Inleiding 2 Doelstelling 3 Pedagogische uitgangspunten 4 De pedagogische visie in de praktijk 5 Organisatie 6 Draaiboek 7 Kwaliteitseisen 8 Regels

Nadere informatie

Protocol overblijven

Protocol overblijven Basisschool t Bossche Hart Protocol overblijven September 2014, opgesteld door overblijfcoördinator Danielle Tak Geactualiseerd april 2015 Inhoud Inleiding Doelstelling Pedagogische uitgangspunten De pedagogische

Nadere informatie

Overblijfreglement. CBS Willem-Alexander

Overblijfreglement. CBS Willem-Alexander Overblijfreglement CBS Willem-Alexander GELDIG VOOR HET SCHOOLJAAR 2013-2014. Geachte ouders/verzorgers, Voor u ligt het overblijfreglement van de Willem-Alexander school. Het is opgesplitst in drie delen.

Nadere informatie

Basisschool Rehoboth

Basisschool Rehoboth Voorschoolse en Tussenschoolse Opvang Basisschool Rehoboth VSO/TSO-protocol 1. Inleiding De Wet op het Primair Onderwijs voorziet in de mogelijkheid dat kinderen in de middagpauze op school en onder toezicht

Nadere informatie

Regeling en reglement

Regeling en reglement Regeling en reglement 1.1 Regeling van de TSO op de Vennegötte te Lochem 1.2 Inleiding De overheid heeft wettelijk vastgelegd dat de Tussen Schoolse Opvang (TSO) vanaf 1 augustus 2006 onder de verantwoording

Nadere informatie

Overblijfprotocol OBS De Dijk

Overblijfprotocol OBS De Dijk Overblijfprotocol OBS De Dijk Inleiding De kerntaak van OBS De Dijk is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen,

Nadere informatie

Visie en Missie van de Tussen Schoolse Opvang (TSO): Er wordt tijdens het overblijven gestreefd naar een prettige, vriendelijke en veilige sfeer.

Visie en Missie van de Tussen Schoolse Opvang (TSO): Er wordt tijdens het overblijven gestreefd naar een prettige, vriendelijke en veilige sfeer. Protocol overblijven Overblijftijden en plaatsen Onderbouw : eten van 12.00uur tot 12.30uur, ieder in hun eigen klas daarna gelegenheid tot spel. Bovenbouw : eten van 12.30uur tot 12.50uur, allen in het

Nadere informatie

OVERBLIJFPROTOCOL TSO t Smelleken

OVERBLIJFPROTOCOL TSO t Smelleken OVERBLIJFPROTOCOL TSO t Smelleken De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen, personeel

Nadere informatie

OVERBLIJFPROTOCOL CBS TABITHA. Inleiding

OVERBLIJFPROTOCOL CBS TABITHA. Inleiding OVERBLIJFPROTOCOL CBS TABITHA Inleiding De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen,

Nadere informatie

OVERBLIJFGIDS ouders

OVERBLIJFGIDS ouders OVERBLIJFGIDS ouders Deze gids bevat alle informatie die noodzakelijk is om uw kind te laten deelnemen aan de tussenschoolse opvang van PCBS De Wegwijzer. Inleiding Uw kind blijft tussen de middag bij

Nadere informatie

Overblijfprotocol Boter, Kaas en Overblijf OBS de Vos

Overblijfprotocol Boter, Kaas en Overblijf OBS de Vos 1.Inleiding Stichting Boter Kaas & Overblijf (BKO) verzorgt per 15 augustus 2011 de Tussenschoolse Opvang ( de overblijf /TSO) voor de Stichting Voorschotense Openbare School (OBS de VOS). De TSO wordt

Nadere informatie

BASISSCHOOL DE MEANDER OOTMARSUM

BASISSCHOOL DE MEANDER OOTMARSUM Huishoudelijk reglement Tussenschoolse Opvang (TSO) BASISSCHOOL DE MEANDER OOTMARSUM Overblijfkrachten Duur van de activiteit De kinderen worden van 12.00 uur tot 13.05 opgevangen. Alle overblijfkrachten

Nadere informatie

PROTOCOL. Overblijven. Het Kompas Den Bommel

PROTOCOL. Overblijven. Het Kompas Den Bommel PROTOCOL Overblijven Het Kompas Den Bommel Beleid en regels m.b.t. het overblijven Algemeen verloop overblijven Om ongeveer 12.10 uur wordt begonnen met gebed. Eventuele mededelingen kunnen het beste voor

Nadere informatie

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND Beleid Overblijven Inleiding Vanaf augustus 2006 zijn schoolbesturen verantwoordelijk voor het overblijven en zij moeten er dus voor zorgen dat dit goed geregeld

Nadere informatie

Tussen Schoolse Opvang K.B.S. Panta Rhei te Almere

Tussen Schoolse Opvang K.B.S. Panta Rhei te Almere Tussen Schoolse Opvang K.B.S. Panta Rhei te Almere Een enthousiast overblijfteam verzorgt al meer dan 20 jaar het overblijven op k.b.s. Panta Rhei te Almere. In die 20 jaar is er veel veranderd en is de

Nadere informatie

Wij hopen dat uw kind(eren) een fijne overblijftijd heeft/hebben op De Trimaran waar ze met veel plezier op terug kijken.

Wij hopen dat uw kind(eren) een fijne overblijftijd heeft/hebben op De Trimaran waar ze met veel plezier op terug kijken. VOORWOORD Beste ouder(s)/ verzorger(s) Hier heeft u de informatie betreffende het overblijven op basisschool De Trimaran. Lees deze informatie zorgvuldig door! Aanvullende informatie, wijzigingen of belangrijke

Nadere informatie

Geachte ouders/verzorgers,

Geachte ouders/verzorgers, Geachte ouders/verzorgers, Dit boekje heeft u als ouder van onze school ontvangen en is een naslagwerkje waarin u alles kunt vinden over het overblijven op bs TaLente. Wij raden u dan ook aan dit boekje

Nadere informatie

Taken/ verantwoordelijkheden overblijfkracht Huisregels tijdens het eten.

Taken/ verantwoordelijkheden overblijfkracht Huisregels tijdens het eten. Basisschool St. Jozef School maken we samen Reglement tussenschoolse opvang 1. Algemeen 1.1. Dit reglement bepaalt hoe de tussenschoolse opvang van de kinderen in de middagpauze georganiseerd is. De functie

Nadere informatie

Beleid Tussen Schoolse Opvang (TSO) versie 5 januari 2016

Beleid Tussen Schoolse Opvang (TSO) versie 5 januari 2016 Marsstraat 2, 1716 WH Opmeer Postbus 53, 1715 ZH Spanbroek Tel: 0226 352552 directie.ruimteschip@skowestfriesland.nl R.K. Basisschool t Ruimteschip www.bsruimteschip.nl Beleid Tussen Schoolse Opvang (TSO)

Nadere informatie

Regeling Tussenschoolse Opvang. Sint Gerardusschool Splitting 145 7826 CT Emmen 0591-622465 gerardusschool@skod.nl

Regeling Tussenschoolse Opvang. Sint Gerardusschool Splitting 145 7826 CT Emmen 0591-622465 gerardusschool@skod.nl Regeling Tussenschoolse Opvang Sint Gerardusschool Splitting 145 7826 CT 0591-622465 gerardusschool@skod.nl Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Visie... 3 Visie... 3 Regeling... 3 Hoofdstuk 2 Kwaliteit... 4 Overblijfkrachten...

Nadere informatie

Overblijfprotocol KBS St. Jozef

Overblijfprotocol KBS St. Jozef Overblijfprotocol KBS St. Jozef Schooljaar 2012-2013 Tussenschoolse opvang op KBS St. Jozef Kinderen zijn een groot deel van de dag op school en veel kinderen blijven op onze school, indien gewenst, ook

Nadere informatie

TSO de Wilsdonck. Overblijf reglement. 1. Algemeen

TSO de Wilsdonck. Overblijf reglement. 1. Algemeen TSO de Wilsdonck Overblijf reglement 1. Algemeen 1. Deze regeling bepaalt de gang van zaken met betrekking tot het overblijven van leerlingen in de middagpauze ( nader genoemd de Tussen Schoolse Opvang

Nadere informatie

O Mijn kind blijft op vaste dagen over. En wel op de volgende dagen: Maandag Dinsdag Donderdag vrijdag

O Mijn kind blijft op vaste dagen over. En wel op de volgende dagen: Maandag Dinsdag Donderdag vrijdag CONTRACT OVERBLIJFREGLEMENT Ds. D.A. van den Boschschool Gegevens ouders / verzorgers Naam leerling: Groep: Bijzonderheden ( allergie, medicatie ): Achternaam Voorletters Relatie Telefoonnummer Mobiel

Nadere informatie

Overblijfgids. Voorwoord. Inhoudsopgave: Beste ouder,

Overblijfgids. Voorwoord. Inhoudsopgave: Beste ouder, Overblijfgids Voorwoord Beste ouder, Voor u ligt het informatieboekje over het overblijven op de St. Martinusschool. Het boekje informeert u over de gang van zaken tijdens het overblijven. Er worden belangrijke

Nadere informatie

Overblijfregeling Christelijke basisschool de Bernebrêge

Overblijfregeling Christelijke basisschool de Bernebrêge Overblijfregeling Christelijke basisschool de Bernebrêge De Merel 12-14 9231 JJ Surhuisterveen Tel. 0512-362800 Website: bernebrege.noventa.nl Email : bernebrege@noventa.nl Inhoudsopgave Algemene regels

Nadere informatie

Informatieboekje Tussenschoolse Opvang Stichting Kinderopvang Roermond Neerstraat 61 6041 KB Roermond Telefoon: 0475-337049

Informatieboekje Tussenschoolse Opvang Stichting Kinderopvang Roermond Neerstraat 61 6041 KB Roermond Telefoon: 0475-337049 Informatieboekje Tussenschoolse Opvang Stichting Kinderopvang Roermond Neerstraat 61 6041 KB Roermond Telefoon: 0475-337049 Openbare Basisschool De Brink Smedenerf 2 6043 SG Roermond Telefoon: 0475-324669

Nadere informatie

Overblijfgids 2010-2011

Overblijfgids 2010-2011 Overblijfgids 2010-2011 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Bereikbaarheid overblijfcoördinator... 3 Overblijfdagen en tijden... 3 Overblijfruimtes... 3 Spelmaterialen... 3 Kosten en mogelijkheden...

Nadere informatie

Informatiebrochure. tussen schoolse opvang

Informatiebrochure. tussen schoolse opvang Bijlage 5 Informatiebrochure tussen schoolse opvang BS De Boomgaard Langestraat 14 7047 AP Braamt 0316 651637 info@bsdeboomgaardbraamt.nl Inleiding. Met ingang van augustus 2006 valt de tussenschoolse

Nadere informatie

Overblijven. Werkwijze Op onze school werken we met twee overblijfgroepen: Kleuters (groep 1 en 2); Groepen 3 tot en met 8.

Overblijven. Werkwijze Op onze school werken we met twee overblijfgroepen: Kleuters (groep 1 en 2); Groepen 3 tot en met 8. Overblijven Uit de schoolgids De school is op grond van de wet verplicht de leerlingen in de gelegenheid te stellen onder toezicht de middagpauze in het schoolgebouw en op het terrein van de school door

Nadere informatie

TSO HANDBOEK OVERBLIJVEN. Regels en afspraken voor het overblijven o.b.s. 't Kompas

TSO HANDBOEK OVERBLIJVEN. Regels en afspraken voor het overblijven o.b.s. 't Kompas TSO HANDBOEK OVERBLIJVEN Regels en afspraken voor het overblijven o.b.s. 't Kompas Inleiding... 2 1 De overblijfkrachten... 3 1.1. Beschrijving van de overblijfkrachten... 3 1.2. Algemene afspraken voor

Nadere informatie

Overblijven op school

Overblijven op school Overblijven op school Overblijfcontract Naam Kind Adres Telefoon Groep Ziektekostenverzekering Verzekeringsnummer Naam Arts *Overblijfdagen : Maandag Dinsdag Donderdag Vrijdag * doorhalen wat niet van

Nadere informatie

Aanmelden:... 4. Afmelden:... 5. Aanwezigheidsregistratie:... 5. Aanmeldingsformulier:... 5. Kosten TSO... 6. Betaling... 7

Aanmelden:... 4. Afmelden:... 5. Aanwezigheidsregistratie:... 5. Aanmeldingsformulier:... 5. Kosten TSO... 6. Betaling... 7 inhoudsopgave: Aanmelden:... 4 Afmelden:... 5 Aanwezigheidsregistratie:... 5 Aanmeldingsformulier:... 5 Kosten TSO... 6 Betaling... 7 Pedagogische visie van het overblijven... 8 Overblijfhulpen:... 9 Overblijfcoördinator:...

Nadere informatie

Overblijfplan Het Braambos 2015-2016

Overblijfplan Het Braambos 2015-2016 Overblijfplan Het Braambos 2015-2016 1 Overblijfplan Het Braambos, schooljaar 2015-2016 Het Overblijfplan beschrijft het overblijfreglement en de overblijfregels van de Christe-lijke Basisschool Het Braambos.

Nadere informatie

TussenSchoolse Opvang. Praktische Invulling. Mei 2014. laatste update 1.3 14-10-2014

TussenSchoolse Opvang. Praktische Invulling. Mei 2014. laatste update 1.3 14-10-2014 TussenSchoolse Opvang Praktische Invulling Mei 2014 laatste update 1.3 14-10-2014 Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Rolverdeling 3 Spelen en toezicht 4 Locaties 5 Lunch 6 Hygiëne 7 Pedagogisch protocol 8 Medische

Nadere informatie

Informatie boekje voor ouders/verzorgers: Broodje Knapzak tussenschoolse opvang. O.b.s. de Flierefluiter Bosgouw 235 1352 GW Almere Tel: 036-5312332

Informatie boekje voor ouders/verzorgers: Broodje Knapzak tussenschoolse opvang. O.b.s. de Flierefluiter Bosgouw 235 1352 GW Almere Tel: 036-5312332 Informatie boekje voor ouders/verzorgers: Broodje Knapzak tussenschoolse opvang. O.b.s. de Flierefluiter Bosgouw 235 1352 GW Almere Tel: 036-5312332 Dit boekje heeft u als ouder van onze school ontvangen

Nadere informatie

Lucebertschool. Overblijfprotocol. TSO Zakedijkje 38ª 1862 HB BERGEN

Lucebertschool. Overblijfprotocol. TSO Zakedijkje 38ª 1862 HB BERGEN Lucebertschool Overblijfprotocol TSO Zakedijkje 38ª 1862 HB BERGEN Hierbij ontvangt u informatie met betrekking tot de Tussen Schoolse Opvang. Hierin komen o.a. aan de orde hoe aanmelden, waar en hoe kunnen

Nadere informatie

Handleiding overblijfouders

Handleiding overblijfouders Handleiding overblijfouders Algemeen Ook bij het overblijven gaat de school uit van de principes van de Vreedzame School. Hiervoor zijn workshops te volgen. In iedere klas hangen de groepsspecifieke afspraken

Nadere informatie

Regels en afspraken met betrekking tot het overblijven

Regels en afspraken met betrekking tot het overblijven Regels en afspraken met betrekking tot het overblijven Overblijftijden: De overblijftijd is van 12.00 tot 13.00 uur op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. De overblijfkracht voor groep 1/2 en 3 haalt

Nadere informatie

INFORMATIEBROCHURE TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO)

INFORMATIEBROCHURE TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) INFORMATIEBROCHURE TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) St. Jozefschool Molenweg 2 7045 AG Azewijn 0314 651527 info@jozefazewijn.nl www.jozefazewijn.nl tso@jozefazewijn.nl -1- VOORWOORD Beste ouder(s)/ verzorger(s),

Nadere informatie

De overblijfmedewerkers vangen de overblijfkinderen op en houden toezicht op hen van 12.00 uur tot 12.50 uur.

De overblijfmedewerkers vangen de overblijfkinderen op en houden toezicht op hen van 12.00 uur tot 12.50 uur. Spelregels overblijf Overblijven De afspraken rondom het overblijven, de overblijfvergoeding, de wijze van aan- en afmelden vindt u samengevat in deze spelregels. Door de inschrijving van uw kind verklaart

Nadere informatie

OVERBLIJVEN. Regels en afspraken. Tussen schoolse opvang (TSO)

OVERBLIJVEN. Regels en afspraken. Tussen schoolse opvang (TSO) OVERBLIJVEN Regels en afspraken Tussen schoolse opvang (TSO) 1 Inhoud 1. Inleiding...3 2. Wat gebeurt er tijdens het overblijven?...3 3. Afspraken en regels voor ouders en hun kinderen...3 4. Afspraken

Nadere informatie

Overblijven op de Groen van Prinstererschool

Overblijven op de Groen van Prinstererschool Overblijven op de Groen van Prinstererschool Informatieboekje schooljaar 2013-2014 Geachte ouder(s)/verzorger(s), Hierbij ontvangt u de overblijfinformatie van de Groen van Prinstererschool. Voor veel

Nadere informatie

Overblijfgids

Overblijfgids Overblijfgids 2017-2018 Woord vooraf Beste ouders en verzorgers, Deze informatiegids is een korte samenvatting van alle regels en afspraken rondom de overblijf op onze school. De gids is gemaakt om u een

Nadere informatie

Pedagogisch beleid Lunchkids

Pedagogisch beleid Lunchkids Pedagogisch beleid Lunchkids 1 Inleiding Voor u ligt het pedagogisch beleid van Lunchkids onderdeel van De Kinderkoepel. Het pedagogisch beleid geeft aan ouders, scholen, medewerkers en andere betrokkenen

Nadere informatie

Informatieboekje Tussenschoolse opvang Professor Casimirschool Voorburg

Informatieboekje Tussenschoolse opvang Professor Casimirschool Voorburg Informatieboekje Tussenschoolse opvang Professor Casimirschool Voorburg Inhoudsopgave Bladzijde Inleiding 3 Abonnementen en losse overblijf 4 Wat kunt u van ons verwachten 6 Wat verwachten wij van de kinderen

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Overblijven op OBS Molenakker... 4. De school... 4. De overblijfkrachten... 4. De gang van zaken rond het overblijven...

Inhoudsopgave. Overblijven op OBS Molenakker... 4. De school... 4. De overblijfkrachten... 4. De gang van zaken rond het overblijven... Inhoudsopgave Overblijven op OBS Molenakker... 4 De school.... 4 De overblijfkrachten.... 4 De gang van zaken rond het overblijven.... 5 Het aanmelden.... 5 Wijziging gegevens.... 5 Het afmelden.... 5

Nadere informatie

HUISHOUDELIJK REGLEMENT OBS DE OVERSTAP

HUISHOUDELIJK REGLEMENT OBS DE OVERSTAP HUISHOUDELIJK REGLEMENT OBS DE OVERSTAP 2 OVERBLIJVEN Overblijven betekent dat uw kind tijdens de lunchpauze op school, onder begeleiding van een overblijfouder op school kan blijven eten. Deze opvang

Nadere informatie

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND Beleid Overblijven Inleiding Vanaf augustus 2006 zijn schoolbesturen verantwoordelijk voor het overblijven en zij moeten er dus voor zorgen dat dit goed geregeld

Nadere informatie

TSO REGLEMENT TSO Haaksbergen

TSO REGLEMENT TSO Haaksbergen 1 TSO REGLEMENT TSO Haaksbergen Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Deelname 3 2.1 Aanmelden / Afmelden/ Opzeggen 3 2.1.1 Aanmelden TSO: 3 2.1.2 Afmelden abonnementsdagen TSO 3 2.1.3 (Gedeeltelijke) opzegging/wijziging

Nadere informatie

WAT IS EEN OVERBLIJFKRACHT?

WAT IS EEN OVERBLIJFKRACHT? WAT IS EEN OVERBLIJFKRACHT? Op basisschool De Achtbaan hebben kinderen de mogelijkheid om op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag over te blijven. Dit gebeurt onder leiding van twee coördinatoren. Dit

Nadere informatie

Pauze op School. Reglement Tussen Schoolse Opvang

Pauze op School. Reglement Tussen Schoolse Opvang - 1 - Pauze op School Reglement Tussen Schoolse Opvang Prins Willem-Alexander School te Sliedrecht - 2 - Inhoudsopgave 1 Algemeen 2 Aanmelden, wijzigen, opzeggen abonnement 3 Abonnementen en betalingen

Nadere informatie

Inleiding. Geachte ouders/verzorgers,

Inleiding. Geachte ouders/verzorgers, OVERBLIJVEN OP IBS DE ROOS PURMEREND 2017-2018 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. Doelstelling... 4 2. De overgang en tijden... 4 3. Aanmelden en afmelden... 4 4. De kosten van het overblijven... 5 5. Eten

Nadere informatie

Protocol Overblijven Obs. De Kern Hardenberg

Protocol Overblijven Obs. De Kern Hardenberg Juli 2011. Protocol Overblijven Obs. De Kern Hardenberg Inleiding Het schoolbestuur is verantwoordelijk voor het (laten) organiseren van de overblijf. De school bepaalt in overleg met de ouders de manier

Nadere informatie

Overblijven. De Meeander

Overblijven. De Meeander Overblijven op De Meeander Heelweg Praktische informatie voor ouders/ verzorgers die hun kind(eren) laten overblijven in de middagpauze Het overblijven op de Meeander is goed geregeld. Het streven is om

Nadere informatie

REGLEMENT TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) T.B.V. RKBS DE RUIF

REGLEMENT TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) T.B.V. RKBS DE RUIF REGLEMENT TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) T.B.V. RKBS DE RUIF Januari 2016 Aangepast voor schooljaar 2015/2016 R.Weber Januari 2013 Aangepast voor schooljaar 2012/2013 R. Weber A Januari 2013 Aangepast artikelen

Nadere informatie

Overblijfgids bruisend, krachtig, waardevol

Overblijfgids bruisend, krachtig, waardevol Overblijfgids 2016-2017 bruisend, krachtig, waardevol Woord vooraf Beste ouders en verzorgers, Deze informatiegids is een korte samenvatting van alle regels en afspraken rondom de overblijf op onze school.

Nadere informatie

Handboek voor Tussen Schoolse Opvang

Handboek voor Tussen Schoolse Opvang Handboek voor Tussen Schoolse Opvang Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Hoofdstuk 1 Visie overblijven op de Koningin Julianaschool... 4 Hoofdstuk 2 Organisatiestructuur van het overblijven... 4 Hoofdstuk 3 Taken

Nadere informatie

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Reglement Tussenschoolse Opvang OBS Fiepko Coolman 1. Uitgangspunt Uitgangspunt van de school is dat zij een tussenschoolse opvangfaciliteit (hierna ook te noemen TSO) wil aanbieden. Ouders / verzorgers

Nadere informatie

Visie en Praktische uitwerking TSO obs Heuvellaan Opgesteld 2009-2010

Visie en Praktische uitwerking TSO obs Heuvellaan Opgesteld 2009-2010 Openbare basisschool Heuvellaan - Burglaan 44-7314 BM Apeldoorn tel. 055-5790668 - e-mail: heuvellaan@leerplein055.nl website: www.heuvellaan.nl Visie en Praktische uitwerking TSO obs Heuvellaan Opgesteld

Nadere informatie

TSO-informatieboekje 2015-2016

TSO-informatieboekje 2015-2016 TSO-informatieboekje 2015-2016 Inhoudsopgave 1. Voorwoord pag. 3 2. Organisatie 2.1 De structuur pag. 4 2.2 Het overblijfschema pag. 4 2.3 De financiële kant pag. 4 2.4 De afspraken met vaste overblijfouders

Nadere informatie

Protocol overblijven. CBS Het Kompas - Lexmond

Protocol overblijven. CBS Het Kompas - Lexmond Protocol overblijven CBS Het Kompas - Lexmond versie januari 2016 1 Inhoud: Protocol overblijven Het Kompas 2 Bijlage 1: Richtlijnen voor de overblijfouders 5 Bijlage 2: Regels voor het overblijven 6 Bijlage

Nadere informatie

OVERBLIJVEN OP OPENBARE BASISSCHOOL T HOUT. Januari 2007

OVERBLIJVEN OP OPENBARE BASISSCHOOL T HOUT. Januari 2007 OVERBLIJVEN OP OPENBARE BASISSCHOOL T HOUT Januari 2007 1.0 INLEIDING Al ongeveer 19 jaar bestaat er op Openbare Basisschool 't Hout een overblijfregeling; al voordat de Wet op het Basisonderwijs van kracht

Nadere informatie

Informatie gids schooljaar

Informatie gids schooljaar Informatie gids schooljaar 2016-2017 Mobielnummer: 06-26969495 overblijf.willibrord@degroeiling.nl 1 Algemeen/informatie Hierbij alweer onze 5 e uitgave van de informatie gids van de overblijfvereniging

Nadere informatie

Ontwikkel jezelf, groei samen. Een sterke basis voor de toekomst. Overblijfbeleid

Ontwikkel jezelf, groei samen. Een sterke basis voor de toekomst. Overblijfbeleid Ontwikkel jezelf, groei samen. Een sterke basis voor de toekomst Overblijfbeleid Voorwoord Voor u ligt het beleid t.a.v. het overblijven op de St. Martinusschool. Het boekje informeert u over de gang van

Nadere informatie

Overblijfgids

Overblijfgids Overblijfgids 2011-2012 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Inleiding...3 Bereikbaarheid overblijfcoördinator...3 Overblijfdagen en tijden...3 Overblijfruimtes...3 Spelmaterialen...3 Kosten en mogelijkheden...3

Nadere informatie

Overblijfregels van De Torenvalk I.s.m. Kinderopvang Snoopy

Overblijfregels van De Torenvalk I.s.m. Kinderopvang Snoopy Overblijfregels van De Torenvalk I.s.m. Kinderopvang Snoopy Geachte ouders/ verzorgers, Door middel van dit document willen wij u informeren over de gang van zaken bij het overblijven. Het is wel handig

Nadere informatie

OVERBLIJFREGLEMENT MONTESSORISCHOOL CASTRICUM

OVERBLIJFREGLEMENT MONTESSORISCHOOL CASTRICUM OVERBLIJFREGLEMENT MONTESSORISCHOOL CASTRICUM Op de montessorischool bestaat de mogelijkheid om in de middagpauze van 12.00 tot 13.00 uur onder toezicht over te blijven. De overblijf wordt georganiseerd

Nadere informatie

PROTOCOL & HUISHOUDELIJK REGLEMENT OBS DE KIEZEL EN DE KEI Bleskensgraaf

PROTOCOL & HUISHOUDELIJK REGLEMENT OBS DE KIEZEL EN DE KEI Bleskensgraaf PROTOCOL & HUISHOUDELIJK REGLEMENT OBS DE KIEZEL EN DE KEI overblijf@dekiezelendekei.nl Bleskensgraaf 2 PROTOCOL - Voor ieder kind dat gebruik gaat maken van de Overblijf moet een inschrijfformulier worden

Nadere informatie

Handboek voor overblijven

Handboek voor overblijven Handboek voor overblijven 2016-2017 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Hoofdstuk 1 Visie overblijven op de Prinses Amaliaschool... 4 Hoofdstuk 2 Organisatiestructuur van het overblijven... 4 Hoofdstuk 3 Taken

Nadere informatie

Overblijfinformatie Albert Schweitzerschool

Overblijfinformatie Albert Schweitzerschool Overblijfinformatie Albert Schweitzerschool Inhoudsopgave 1 Waarom overblijven? 2 Hoe is de organisatie? 3 Wie doen dit? 4 Wat zijn de kosten voor het overblijven en hoe wordt er betaald? 1 1. Waarom overblijven

Nadere informatie

CONCEPT 25 juni 2015. TSO-regelement Basisschool De Diabolo

CONCEPT 25 juni 2015. TSO-regelement Basisschool De Diabolo CONCEPT 25 juni 2015 TSO-regelement Basisschool De Diabolo 1 TSO-regeling Basisschool De Diabolo Wettelijk geregeld De volgende zaken zijn bij wet geregeld (verkorte weergave): De school is verplicht tot

Nadere informatie

Overblijven De overblijfmedewerkers vangen de overblijfkinderen op en houden toezicht op hen van uur tot uur.

Overblijven De overblijfmedewerkers vangen de overblijfkinderen op en houden toezicht op hen van uur tot uur. Den Haag Ypenburg Steenuillaan 2, 2496 PN Den Haag Tel. nr. : 015-310.60.66 Spelregels overblijf De afspraken rondom het overblijven, de overblijfvergoeding, de wijze van aan- en afmelden vindt u samengevat

Nadere informatie

Overblijfboekje

Overblijfboekje Overblijfboekje 2016-2017 Voorwoord. Voor u ligt het overblijfboekje voor het schooljaar 2016-2017. In dit boekje kunt u alles lezen over het overblijven in Kraggenburg. In Kraggenburg organiseert de overblijfcommissie

Nadere informatie

Beleid voor tussenschoolse opvang gereformeerde basisschool Op de Hoeksteen

Beleid voor tussenschoolse opvang gereformeerde basisschool Op de Hoeksteen Beleid voor tussenschoolse opvang gereformeerde basisschool Op de Hoeksteen juni 2006 Beleid voor tussenschoolse opvang Gereformeerde basisschool Op de Hoeksteen juni 2006 / mei 2011 / juni 2013 Inleiding

Nadere informatie

Informatieboekje. tussenschoolse opvang. De Klim

Informatieboekje. tussenschoolse opvang. De Klim Informatieboekje tussenschoolse opvang De Klim Inhoud Voorwoord, contactgegevens... 4 Over Ludens... 5 Tussenschoolse opvang door Ludens... 5 Team TSO De Klim... 5 Tussenschoolse opvang op De Klim...

Nadere informatie

We vinden het erg belangrijk dat de sfeer tijdens het lunchen prettig is, dat de lunch gestructureerd verloopt en dat de kinderen zich veilig voelen.

We vinden het erg belangrijk dat de sfeer tijdens het lunchen prettig is, dat de lunch gestructureerd verloopt en dat de kinderen zich veilig voelen. Overblijven op O.B.S. Wonderwijs November 2016 We vinden het erg belangrijk dat de sfeer tijdens het lunchen prettig is, dat de lunch gestructureerd verloopt en dat de kinderen zich veilig voelen. Eten

Nadere informatie

Pedagogisch beleids- en werkplan overblijf Maerten van den Velde Versiedatum:

Pedagogisch beleids- en werkplan overblijf Maerten van den Velde Versiedatum: Pedagogisch beleids- en werkplan overblijf Maerten van den Velde Versiedatum: 28-10-2016 A. Pedagogisch beleidsplan overblijf Inleiding Dit pedagogisch beleidsplan maakt onderdeel uit van het pedagogisch

Nadere informatie

Protocol Continurooster

Protocol Continurooster Protocol Continurooster Juni 2016 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 2. Waarom een continurooster 3. Uitwerking continurooster 3.1. Regels en afspraken voor het eten en drinken 3.2. De lunch 3.3. Buiten/binnen

Nadere informatie

Protocol Continurooster. OBS t MONTFERLAND

Protocol Continurooster. OBS t MONTFERLAND Protocol Continurooster OBS t MONTFERLAND Inleiding t Montferland heeft vanaf 24 augustus 2015 een continurooster. Dit wil zeggen dat alle kinderen op school eten en pauzeren. Het eten gebeurt in de klas

Nadere informatie

SchoolPleinwachtPlan De Triangel in Lunteren. Kerkhoflaan 29 6741 CH Lunteren

SchoolPleinwachtPlan De Triangel in Lunteren. Kerkhoflaan 29 6741 CH Lunteren Kerkhoflaan 29 6741 CH Lunteren Inhoudsopgave Organisatie 3 Pleinwacht en Spelen 3 Slecht weer plan 5 Regels 6 Taken van de pleinwachtmedewerkers 6 De groep 7 Spelmateriaal 7 Communicatie naar de kinderen

Nadere informatie

OVERBLIJFGIDS TSO. PCBS De Gong Matendonk 2013-2014

OVERBLIJFGIDS TSO. PCBS De Gong Matendonk 2013-2014 OVERBLIJFGIDS TSO PCBS De Gong Matendonk 2013-2014 Deze gids bevat alle informatie die noodzakelijk is om uw kind te laten deelnemen aan de tussenschoolse opvang van PCBS De Gong Matendonk. Inhoud Inleiding...

Nadere informatie

Waarom een Overblijfprotocol? Hoe is het overblijven georganiseerd? Wat zijn onze pedagogische uitgangspunten?

Waarom een Overblijfprotocol? Hoe is het overblijven georganiseerd? Wat zijn onze pedagogische uitgangspunten? Overblijfprotocol Waarom een Overblijfprotocol? De school is verantwoordelijk voor het aanbieden van het overblijven. De uitvoering hiervan heeft de school overgedragen aan De OverblijfKlup van SKE Kinderopvang.

Nadere informatie

Overblijfreglement CBS Het Bastion

Overblijfreglement CBS Het Bastion Overblijfreglement CBS Het Bastion Aangepast: juni 2015 Inhoudsopgave Algemeen Aanmelden nieuwe overblijfkinderen / doorgeven wijzigingen Strippenkaarten / kosten Gratis overblijven Vergoeding overblijfkrachten

Nadere informatie

Overblijfplan CBS De Bron

Overblijfplan CBS De Bron Overblijfplan CBS De Bron Overblijfmogelijkheden Op school wordt de mogelijkheid geboden om de kinderen te laten overblijven onder toezicht van overblijfouders. Hierbij wordt rekening gehouden met de waarden

Nadere informatie

Overblijfbrochure voor ouders

Overblijfbrochure voor ouders Overblijfbrochure voor ouders Kbs De Korenbloem Jan van Arkelstraat 7 8101 EN Raalte Tel: 0572-362690 Email: korenbloem@scos-salland.nl Email: overblijf@korenbloemraalte.nl Inhoudsopgave Hoofdstuk pagina

Nadere informatie

Tussen Schoolse Opvang (TSO)

Tussen Schoolse Opvang (TSO) Aalsmeer, juni 2015 Tussen Schoolse Opvang (TSO) Deze brief gaat over de TSO in het schooljaar 2015-2016. Via de aanmeldstrook kunt u zich inschrijven voor de TSO na de zomervakantie. Dit geldt voor alle

Nadere informatie

Overblijf De Kyckert. In samenwerking met O.B.S. De Kyckert

Overblijf De Kyckert. In samenwerking met O.B.S. De Kyckert Overblijf De Kyckert In samenwerking met O.B.S. De Kyckert 1 Inhoudsopgave 1. De overblijf pag. 3 2. Lunchpakket pag. 3 3. Pedagogische uitgangspunten pag. 4 4. Regels pag. 4 5. Kosten pag. 5 6. Contracten

Nadere informatie

Almtopper één Op basisschool De Alm zijn wij beleefd en aardig tegen elkaar

Almtopper één Op basisschool De Alm zijn wij beleefd en aardig tegen elkaar Tilburg, februari 2014 Almtopper één Op basisschool De Alm zijn wij beleefd en aardig tegen elkaar Wanneer ik iets nodig heb, vraag ik daar vriendelijk om Ik begroet de leerkrachten en mijn klasgenootjes

Nadere informatie

Algemeen Overblijfreglement of reglement tussen- schoolse opvang van VPCO De Viermaster en praktische invulling hiervan voor cbs De Glashorst

Algemeen Overblijfreglement of reglement tussen- schoolse opvang van VPCO De Viermaster en praktische invulling hiervan voor cbs De Glashorst Algemeen Overblijfreglement of reglement tussen- schoolse opvang van VPCO De Viermaster en praktische invulling hiervan voor cbs De Glashorst Formele vaststelling Vastgesteld door het bestuur van VPCO

Nadere informatie