1 of :21

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "1 of 6 14-12-2012 13:21"

Transcriptie

1 1 of :21 Achtste Editie ICTO Nieuwsbrief De achtste editie van de ICTO Nieuwsbrief is uit. De ICTO Nieuwsbrief is een gezamenlijk initiatief van O&S en het SSC - ICT. Met deze nieuwsbrief wordt u regelmatig op de hoogte gehouden van nieuwe ontwikkelingen op het gebied van ICT in het onderwijs binnen de TU Delft. In de nieuwsbrief worden enkele onderwerpen uitgelicht die relevant en interessant kunnen zijn voor u en uw onderwijspraktijk. In de agenda staan enkele interessante landelijke en lokale evenementen met betrekking tot ICT in het onderwijs. Eerdere edities ICTO Nieuwsbrief Aan/afmelden ICTO Nieuwsbrief Vragen, opmerkingen, bijdrage leveren: Printversie huidige ICTO Nieuwsbrief Van de redactie: Ook in het nieuwe collegejaar zal de ICTO Nieuwsbrief weer verslag doen van ontwikkelingen en evenementen op het gebied van ICT in het Onderwijs. Niet alleen valt er weer veel te melden over bestaande initiatieven, zoals digitaal toetsen, E-Portfolio en Open CourseWare, maar er hebben zich ook nieuwe ontwikkelingen voorgedaan, zoals het gebruik van de TU Wiki door de opleiding Civiele techniek en een 3TU project mbt de virtuele collegezaal. Lees meer Meer weten? Wilt u meer weten, reageren of een bijdrage leveren aan de ICTO Nieuwsbrief? Spelen er vinden er binnen uw faculteit ontwikkelingen plaats waarbij ICT op bijzondere, verrassende of simpelweg zeer effectieve wijze wordt ingezet in het onderwijs? Stuur dan een mailtje naar ICTO Nieuwsbrief Redactie en deel deze ontwikkelingen met uw collega's op andere faculteiten. nieuwsbrief-icto@tudelft.nl CT: 33 wiki's in het Onderwijs Tijdens de facultaire introductieperiode hebben de eerstejaars studenten van Civiele Techniek in 33 groepen 33 Wiki's gemaakt, om kennis te maken met de opleiding en de waarde van de studieonderdelen analyse en constructiemechanica aan den lijven te ondervinden. Dankzij de verrassende resultaten wordt deze inzet van Wiki's binnen de opleiding direct op een hoger niveau ingezet. Alle 33 CT Wiki's zijn voor iedereen zichtbaar. Lees meer Na een hartelijk facultair welkom en een kennismaking met Tutor, mentor en de eigen groep ging het programma van start. Tijdens een driedaagse workshop met excursies, meet- en fotoshoots, instructiecolleges kreeg men een kijkje in de studie Civiele Techniek en konden studenten aan den lijve de functie en waarde van studieonderdelen zoals analyse, en constructiemechanica ondervinden. De studenten werden al fietsend op pad gestuurd met de opdracht 3 bruggen en 2 knooppunten in Delft in kaart te brengen. De opdracht is bewust vaag gehouden. Daarop hebben de studenten tekeningen, dwarsdoorsnedes en foto s gemaakt, gekeken naar de functie van de brug en de werking van een verkeersknooppunt bestudeerd. Men mocht zich specialiseren in opvallende zaken als veiligheid, doorstroming, verzakkingen, verbeterpunten en toekomstperspectieven etc. De bevindingen hebben de 33 groepen ieder in een afzonderlijke Wiki ondergebracht. Deze wiki's kunnen zij tevens opnemen in het portfolio dat sinds kort onderdeel uitmaakt van de studie en tijdens de studietijd moet worden gevuld. Het enorme enthousiasme dat bij de studenten is ontstaan, werd beloond met een prijsuitreiking op de laatste introductiedag en een feestelijke borrel, aangeboden door een viertal grote bedrijven (Structon, Boskalis, Fluor, Lievense). Groep nr 27 heeft uiteindelijk de prijswinnende WIKI gemaakt. Mede dankzij ELS is het WIKI experiment helemaal goed verlopen, wat zelfs tot verdere opschaling binnen de faculteit CITG heeft geleid. De studenten vonden het erg leuk om te doen en ze zijn nu helemaal in de ban van het vak en ook ouders weten inmiddels wat de studie zo n beetje inhoudt. Meer weten? Neem voor meer informatie over de inzet van Wiki's binnen de faculteit CITG contact op met: Mirjam Bril (OC Focus); m.j.bril@tudelft.nl; Tel. (0) Hans Welleman (Civiele Techniek): j.w.welleman@tudelft.nl; Tel. (0) Workshop Group Decision Room (GDR) TBM TBM beschikt over een Group Decision Room (GDR), waarvan vele collega's gebruik maken voor onderzoek of projecten met derden. Met name PhD studenten hebben dit systeem aangepast om data van gebruiksgroepen of expert-panels te verzamelen. De sectie Systems Engineering (TBM) beheert dit systeem en nodigt eenieder binnen de TU Delft uit gebruik te maken van deze faciliteiten, ondersteund door studenten. Om dit te ondersteunen en aan te moedigen, biedt TBM een eendaagse training om met de GDR te leren werken. Lees meer Werken met de GDR vraagt om vrij specifieke vaardigheden. Daarom biedt de sectie System Engineering (TBM) op 26 oktober 2009 van 9:00-17:00 uur een workshop aan, waarmee de volgende vaardigheden zullen worden getraind: Faciliterende technieken: u leert 10 technieken te beheersen varierend van brainstormen en stemmen tot consensus

2 2 of :21 building en samenvatten; Ontwerpvaardigheden: Uitgelegd wordt hoe een sessie voor te bereiden, wat aan de 'client' te vragen en hoe te kiezen uit de verschillende eerder genoemde technieken; Faciliterende vaardigheden en taken, zoals de verschillende taken van een facilitator en hoe om te gaan met lasitge deelnemers; Praktijk: u leert deze technieken het best te beheersen door ze toe te passen; Een financieel aanbod doen voor een GDR sessie met derden. U kunt zich inschrijven tot 20 oktober 2009, door een te sturen aan Gwendolyn Kolfschoten. De kosten bedragen 50 euro per deelnemer voor materiaal en catering. U wordt verzocht hiervoor wel een Baancode op te geven. 3TU Pilot virtuele Collegezaal In het nieuwe collegejaar zullen de TU Delft, TU Eindhoven en Universiteit Twente vanuit het samenwerkingsverband 3TU een pilot draaien met het aanbieden van 'Virtuele colleges'. Dankzij HD videoconferencing worden twee (en mogelijk drie) Mastervakken tegelijk gegeven voor studenten op de drie universiteiten. Dankzij de enorm toegenomen studenteninstroom van dit jaar neemt ook het belang van de virtuele collegezaal sterk toe. Lees meer De virtuele collegezaal wordt ingezet binnen de vakken Requirements Analysis, Design and Verification (TU Eindhoven) en Modern Robotics and Legal Governance (Universiteit Twente). Het college zal binnen de TU Delft de volgen zijn vanuit een bestaande collegezaal van de faculteit IO, dat voor het vak Global Product Realisation nu al gebruik maakt van Videoconferencing. Klik op de afbeelding om het college te bekijken Dat dergelijke ontwikkelingen noodzakelijk zijn, blijkt wel uit het artikel 'College volgen vanuit je bed' (TU Delta, 41 27) over de inzet van multimedia en het koppelen van collegezalen. Het college van Gabrielle Tuijthof (en Just Herder via Skype) geldt overigens ook als goed voorbeeld van gebruik van de virtuele collegezaal, waarbij in zaal A gebruik gemaakt werd van TurningPoint en in zaal B van Responseware. Het SSC- ICT verzorgt samen met de vakgroep CADE van de faculteit IO de uitvoering en evaluatie van de Pilot. Een belangrijk streven is interactie tussen de docent en studenten die het college op afstand volgen. De invulling hiervan moet nog verder vorm krijgen. Maar uiteindelijk levert deze pilot meer inzicht in zowel de technische als inhoudelijke mogelijkheden en beperkingen van de virtuele collegezaal. Meer weten? Piet van der Zanden: a.h.w.vanderzanden@tudelft.nl; Tel Zie ook het artikel over de virtuele collegezaal in TU Delta (41 23) en het artikel in Elsevier hieronder (65e jaargang, nummer 32, 8 augustus 2009, pp-56-57). Elsevier: 65e jaargang, nummer 32, 8 augustus 2009, pp Videocollege Waar de ICTO Nieuwsbrief eerder al berichtte over de Collegerama Control Room op de faculteit 3Me, doet TU Delta (41 27) verslag van de wijze waarop de opleidingen Werktuigbouwkunde en Watermanagement met college opnamen capaciteitsproblemen door groeiende studentenaantallen het hoofd bieden. In de ICTO Nieuwsbrief vindt u het artikel (TU Delta), maar ook een voorbeeld van een video college. Lees meer In het artikel 'College volgen vanuit je bed' (TU Delta, 41 27) wordt de inzet van multimedia en het koppelen van collegezalen uitgebreid belicht. Daarnaast geldt het college van Gabrielle Tuijthof (en Just Herder via Skype) overigens ook als goed voorbeeld van gebruik van de virtuele collegezaal, waarbij in zaal A gebruik gemaakt werd van TurningPoint en in zaal B van Responseware. Het college is voor 3mE-studenten (en docenten) zichtbaar op de Bb-organisation 'College online bij 3mE'. 'Het resultaat is een mooi voorbeeld van een goed gelukt video college. Ook in de overloopzaal was het college zeer goed te volgen en gedroegen de studenten zich voorbeeldig (veel aandacht en weinig geroezemoes)', aldus Frans van der Meijden (faculteit 3Me). Meer weten? Meer weten over het gebruik van videocolleges bij de faculteit 3Me? Neem dan contact op met Frans van der Meijden: F.P.M.vanderMeijden@tudelft.nl; Tel. (0)

3 CTO TU Delft: Printversie 3 of :21 Klik op de afbeelding om het college te bekijken Update: Open CourseWare Intussen heeft ook het Open CourseWare (OCW) initiatief een vlucht genomen. Inmiddels zijn op de OCW website al meer dan 35 cursussen gepubliceerd. Ook is de projectgroep druk bezig met de vernieuwing van de OCW website en vindt op vrijdag 9 oktober een OCW Seminar plaats in de Aula. Op het OCW Seminar staan zowel de Start-up als de follow-up van het OCW Initiatief op het programma. Het Seminar wordt ook Live uitgezonden. Houdt hiervoor de OCW website in de gaten. Lees meer OCW Seminar (9 oktober 2009, Aula, TU Delft) Het programma is inmiddels bekend. Het eerste deel van de dag staat in het teken van ervaringen met Open CourseWare (OCW) in het Nederlands Hoger Onderwijs. Daarbij komt ook aan bod hoe andere instellingen met OCW zouden kunnen starten. In het tweede deel van de dag wordt ingegaan op het vervolg van het Open CourseWare initiatief in het Nederlands Hoger Onderwijs: Hoe gaan we verder en zou er een Nederlands OCW Consortium moeten komen? Ten slotte vinden op beide thema's discussies plaats. Op het Seminar zullen naast enkele docenten van de TU Delft ook Paul Rullman, Anka Mulder spreken, Daarnaast zal Mary-Lou Forward (Directeur van het internationale OCW Consortium) de Key-note verzorgen en zullen er onder andere gasten vanuit Finland aanwezig zijn. Het eerste deel van de dag zal met Collegerama worden opgenomen. Meer informatie over het programma en inschrijven is te vinden op de OCW website Vernieuwing OCW website Het aantal cursussen dat op de OCW website wordt gepubliceerd, blijft groeien. Zo ook het aantal bezoekers. In de pilotfase is de OCW website opgezet met stabiliteit als voornaamste doel. Vernieuwing van de OCW website is echter nodig om de huidige groei en het succes van de OCW website te kunnen blijven ondersteunen. De doorontwikkeling en vernieuwing van de OCW-website zal in twee fasen plaatsvinden. In de eerste fase worden voornamelijk basisfunctionaliteiten gerealiseerd. In de tweede fase bestaat ruimte voor extra functionaliteiten. De tweede fase zal op een later tijdstip worden gestart. De eerste fase wordt naar verwachting nog dit kalenderjaar opgeleverd. De eerste fase richt zich vooral op basisfunctionaliteiten. Deze basisfunctionaliteiten zijn vooral bedoeld om: Het publicatieproces te vergemakkelijken. De workflow zal enigszins veranderen, waardoor het publiceren van Open CourseWare cursussen zowel voor u als voor Bureau OpenER gemakkelijker wordt. Bovendien kunt u cursussen, waarvoor u verantwoordelijk bent, gemakkelijker en directer (zonder tussenkomst van Bureau OpenER) bewerken en up-to-date houden. De Look & Feel van de website te verbeteren. Mede dankzij de functionaliteiten uit het eerstgenoemde punt, maar ook dankzij de nieuwe TU-huisstijl wordt het gemakkelijker op de nieuwe website te navigeren, materiaal te bewerken en uw gegevens en bestanden te onderhouden. De vindbaarheid van het Open CourseWare materiaal te vergroten. Het materiaal wordt volledig doorzoekbaar, dankzij betere zoekmogelijkheden binnen de website zelf. Daarnaast wordt het materiaal ook beter vindbaar dankzij een betere aansluiting bij andere zoekmachines, zoals Discover (integrale zoekmachine TU Delft Library), LOREnet, het OCW Consortium en RSS-feeds van andere partijen. Meer weten? Bureau OpenER: ocw@tudelft.nl ; website: Grote toename E-portfolio projecten Het onderwijs aan de TU Delft is volop in ontwikkeling, waarbij competenties en de reflectie hierop (o.a. gericht op de academische vaardigheden van de aankomende ingenieur) steeds meer een rol gaan spelen. Binnen de TU Delft zien we de vraag naar het E-Portfolio sterk toenemen. Behalve de SOM Portfolioprojecten (faculteiten IO, BK, LR & TNW) zijn de faculteiten EWI en CITG nu ook gestart met het E-Portfolio in het Bacheloronderwijs. Lees meer De aanloop: SOM Portfolio Na enkele kleinere initiatieven, waarin de opleiding LST als voorloper genoemd kan worden, is vanaf 2008 de aandacht voor het E-portfolio aan de TU Delft behoorlijk toegenomen. De tender Strategische Onderwijs Middelen (SOM) heeft hier een aardige impuls aan gegeven. Het zorgde ervoor de faculteiten Industrieel Ontwerpen, Bouwkunde, Luchtvaart & Ruimtevaarttechniek en Technische Natuur Wetenschappen van start zijn gegaan met faculteitsbrede E-Portfolio projecten. Eerder is in de ICTO Nieuwsbrief al bericht over deze SOM Portfolio projecten. Community Of Practice (CoP)

4 4 of :21 In dezelfde periode van de SOM tender is er een Community of Practice (CoP) Portfolio opgericht, waarbij de belangstellenden voor portfolio zich kunnen aansluiten. De CoP Portfolio is online vrij toegankelijk voor alle TU Delft medewerkers via een Blackboard organisation (log in op Blackboard en ga naar het tabblad Organizations en vul bij Organization Search in: cop portfolio. Klik vervolgens op enroll en u heeft toegang tot de COP). Daarnaast zijn er ook met enige regelmaat fysieke bijeenkomsten met presentaties van zowel interne als externe sprekers. Doel van de CoP Portfolio is samenwerken en het delen van ervaringen op het gebied van Portfolio. Externe impuls: BSA Een externe impuls voor de huidige toenemende aandacht voor het e-portfolio is het Bindend Studie Advies (BSA). Een student moet binnen een vastgestelde periode een bepaald aantal studiepunten behalen om de studie te kunnen vervolgen. Voor faculteiten betekent dit dat sterker moet worden ingezet op (meer persoonlijke) studiebegeleiding. De inzet van het E-portfolio kan hieraan bijdragen doordat het de student in staat stelt zijn academische en persoonlijke ontwikkeling vast te leggen en de docent of (studie)begeleiding de student hierbij kan ondersteunen. Deze ontwikkeling heeft de faculteiten CITG en EWI er inmiddels ook toe bewogen met het E-Portfolio aan de slag te gaan. Op de TU Delft hebben we de mogelijkheid tot het gebruik van het digitale portfoliosysteem binnen het Blackboard Content System (BbCS). Het gebruik van E-portfolio s wordt ondersteund door het SSC-ICT, afdeling 3xO. Deze ondersteuning bestaat uit zowel technische (zoals aanmaken van Templates) als ook onderwijskundige ondersteuning. Om dit mogelijk te maken, biedt het SSC - ICT het Blackboard Portfolio aan. Overigens is voor de zomer een SSC - ICT publicatie verschenen waarin de mogelijkheden van het Blacboard Portfolio voor het onderwijs van de TU Delft nader wordt toegelicht. Blackboad Portfolio in de praktijk Hoewel het de TU Delft nog aan grootschalige gebruikerservaring met het Blackboard Portfolio ontbreekt, is de vraag naar concrete voorbeelden van dit systeem toegenomen. Om aan deze vraag te kunnen voldoen heeft het SSC-ICT (afdeling 3xO) enkele studenten gevraagd om een E-portfolio te maken binnen het Blackboard portfolio systeem. De studenten hebben hun resultaten reeds gepresenteerd binnen de CoP Portfolio. De voorbeelden zijn tevens online te vinden. Ook zal er binnenkort een kort verslag verschijnen waarin de resultaten van deze opdracht worden besproken. Meer weten? Dan kunt u contact opnemen met Gerwin Pols ( j.c.a.pols@tudelft.nl; Tel; ) of Martijn Ouwehand ( g.m.ouwehand@tudelft.nl; Tel ). Update: Digitaal Toetsen Binnen het project Digitaal Toetsen hebben twee workshops plaatsgevonden. De Blackboard special 'Assessment in Blackboard' betrof een korte beschrijving van toetsmogelijkheden binnen Blackboard (zowel oefentoetsen als toetsen voor een cijfer). De workshop 'Introductie Maple TA' bood inzicht in de mogelijkheden van Maple TA om eventueel Etude te kunnen vervangen. De ICTO Nieuwsbrief doet kort verslag van beide workshops. Lees meer Toetsen in Blackboard Op deze presentatie waren voornamelijk docenten afgekomen die weinig of geen ervaring hadden met digitaal toetsen. Er werd een overzicht gegeven van de vraagtypes, het gebruik van de vragenbank (de poolmanager), de instellingsmogelijkheden voor de toetsen en het tonen van de resultaten in het Grade Center. Verder werd gedemonstreerd hoe, op eenvoudige wijze, een toets in een afgeschermde omgeving kan worden afgenomen. Hiervoor is onlangs namelijk een nieuw building Block geïnstalleerd, de Respondus Lock Down Browser. Introductie Maple TA De workshop werd bezocht door een aantal ICTO coördinatoren, maar vooral door docenten die momenteel gebruik maken van Etude. De aanwezigen maakten kennis met de uitgebreide functionaliteiten van het pakket en de wijze waarop deze wordt toegepast in de onderwijspraktijk. Maple TA is bij uitstek geschikt voor rekenvragen, niet alleen voor wiskunde maar ook voor mechanica of scheikunde. Het systeem heeft uitgebreide mogelijkheden om op eenvoudige wijze van 1 vraag verschillende versies te presenteren, door het randomiseren van de parameters. De aanwezige docenten gaven aan dat Maple TA een goede opvolger van Etude is. Bovendien kan Maple TA worden geïntegreerd in Blackboard. De docent maakt vanuit Blackboard een test aan in Maple TA en zet deze als assignment in Blackboard. De student maakt de test en de resultaten komen terug in het Grade Center van Blackboard. Op het vlak van wiskunde zijn veel itembanken beschikbaar op internet ( Maar ook op het gebied van mechanica en scheikunde komt steeds meer beschikbaar.

5 5 of :21 Maple TA heeft geen beveiligingsmode voor afscherming van andere applicaties. Dit dient buiten de applicatie geregeld te worden. Voor geïnteresseerden: in november worden twee workshops Toetsen met Maple TA georganiseerd. Er is een tweedaagse workshop op 4 en 5 november en een eendaagse op 11 november. Beide workshops beslaan dezelfde materie, maar in de tweedaagse is er meer ruimte om zelf aan de slag te gaan. Hoe verder Het komende jaar wordt hard gewerkt aan de technische, organisatorische en onderwijskundige implementatie van digitaal toetsen op de campus. In dit traject wordt het beheer en de ondersteuning (inhoudelijk en onderwijskundig) voor digitaal toetsen opgezet, zodat de drempel om aan de slag te gaan met digitaal toetsen wordt verlaagd. Meer weten? Wilt u meer weten, of aanmelden voor een Workshop Maple TA? Neem dan contact op met Meta Keijzer: M.A.Keijzer-deRuijter@tudelft.nl; Tel. (0) Update: Voorleeshulp In een eerdere editie is de pilot met de voorleeshulp BrowseAloud binnen Blackboard al toegelicht. De voorleeshulp BrowseAloud biedt ondersteuning bij het lezen en begrijpen van online teksten. Inmiddels is deze pilot uitgebreid naar de TU website. Op de TU Homepage wordt melding gemaakt van het beschikbaarheid van BrowseAloud. BrowseAloud wordt een half jaar op alle TU websites getest. In het voorjaar van 2010 wordt de gezamenlijke pilot op de TU websites en binnen Blackboard geevalueerd en wordt besloten over het vervolg van deze voorleeshulp. Meer weten Agenda Ook komende periode vinden weer verschillende evenementen plaats die interessant kunnen zijn voor uw onderwijspraktijk. Lees meer 1 oktober: Mobile Learning Seminar (SURF, Utrecht) 9 oktober 2009: OCW Seminar (Aula Congres centrum, Delft) 15 t/m 16 oktober 2009: SURFacademy Masterclass 'Digitaal Toetsen' (Deventer) 26 oktober 2009: Workshop Group Decision Room (GDR) TBM (Faculteit TBM, TU Delft) 4 & 5 november 2009: Workshop 'Toetsen met Maple TA' (TU Delft) november 2009: SURF Onderwijsdagen (Jaarbeurs, Utrecht) 11 november 2009: Workshop 'Toetsen met Maple TA' (TU Delft) 20 november 2009: E-Merge Toogdag (Universiteit Leiden, Leiden) 1 oktober 2009: Mobile Learning Seminar Op 1 oktober 2009 organiseert het SURFnet/Kennisnet Innovatieprogramma het Mobile Learning seminar. Tijdens dit seminar worden de laatste inzichten over Mobile Learning en resultaten van de M-learning pilotprojecten gepresenteerd. Ook is er aandacht voor Make-it-Mobile, de wedstrijd waarin docenten, studenten, leerlingen, ICT-coördinatoren en managers uit alle onderwijssectoren worden uitgedaagd om een vernieuwend M-learning concept in te dienen. Deelname is gratis en staat open voor alle docenten, studenten, ICT(O) managers uit primair, voortgezet, MBO en hoger onderwijs. De bijeenkomst vindt plaats op het SURFnet-kantoor in Utrecht. Meer weten 9 oktober 2009: OCW Seminar (Aula Congres Centrum, Delft) Aansluitend op de board meeting van het internationale OCW Consortium organiseert Bureau OpenER op vrijdag 9 oktober 2009 een OCW Seminar. Op dit seminar worden ervaringen uitgewisseld en staan vragen over de start-up van een OCW initiatief voor een instelling en over de toekomst van het Nederlandse OCW-initiatief op het programma. Deelname is gratis, maar kent wel een beperkte inschrijving. Meer weten 15 t/m 16 oktober 2009: SURFacademy Masterclass 'Digitaal Toetsen' (Deventer) ICT biedt veel nieuwe mogelijkheden voor de ontwikkelingen op het gebied van toetsen. Automatisering van vraag afhandelingen en automatische feedback op vragen kunnen zorgen voor efficiëntie. Daarnaast biedt ICT mogelijkheden tot verrijking van toetsen door gebruik van multimediaal materiaal zoals foto s, video, animaties en simulaties. Maar er zijn ook veel hindernissen te overwinnen. Hoe kan je bijvoorbeeld controleren of studenten die een toets maken, ook werkelijk degene zijn voor wie ze zich uitgeven, en of ze niet met iemand samenwerken. En aan welke eisen moeten toetssystemen en grote PC-zalen voldoen? Naast inleidingen van experts op het gebied van (digitaal) toetsen, komen tijdens de dagen komen succesvolle praktijkvoorbeelden aan bod van verschillende vormen van digitaal toetsen. Op de laatste dag werken de deelnemers verschillende scenario s uit voor digitaal formatief en summatief digitaal toetsen. Meer informatie over de Masterclass 'Digitaal Toetsen' en aanmelden vind je hier. 26 oktober 2009: Workshops Group Decision Room (GDR) TBM (Faculteit TBM, TU Delft) De faculteit TBM beschikt over een Group Decision Room (GDR), waarvan ook collega's van andere faculteiten zijn uitgenodigd om gebruik van te maken. De GDR ondersteunt effectief overleg en maakt het effectief verzamelen van data van gebruikersgroepen of expert-panels gemakkelijker. Tijdens deze workshop ontwikkelt u de benodigde vaardigheden om optimaal gebruik te maken van deze GDR. De workshop vindt plaats van 9:00-17:00 uur. Inschrijven kan tot 20 oktober 2009 en kost 50 euro per deelnemer voor materiaal en catering. Bij inschrijving wordt u verzocht een Baancode op te geven. 4 & 5 november 2009: Workshop 'Toetsen met Maple TA' (TU Delft) De workshop behandelt verschillende aspecten van het toetsprogramma inclusief het maken van items. Daarbij wordt ook enige achtergrond die daarvoor nodig is aangeboden, zoals enkele beginselen van een computeralgebrasysteem en iets over MathML. Als deelnemer aan de cursus krijgt u een 150-tal voorbeeldvragen ter beschikking als basis. Na de cursus kunt u meteen aan de slag en starten met het afnemen van (digitale) toetsen. Aanmelden bij Meta Keijzer; meer informatie

6 6 of : november 2009: SURF Onderwijsdagen Ook dit jaar vinden de Onderwijsdagen weer plaats in de Jaarbeurs in Utrecht. Ben je benieuwd naar de nieuwste trends in het onderwijs? En hoe deze kunnen aansluiten bij je onderwijsvisie? Wil je weten hoe samenwerking nog beter kan renderen? Hoe technologie bijdraagt aan leren op maat? Thema s als doorgaande leerwegen, toetsen, studiekeuze, mobiliteit, innovaties en internationalisering komen aan bod in presentaties en workshops. Kosten bedragen 400 euro voor 1 dag of 500 euro voor beide dagen en bij inschrijving voor 1 oktober ontvangt u 50 euro korting. Meer weten 11 november 2009: Workshop 'Toetsen met Maple TA' (TU Delft) (copy 1) Herhaling van de workshop op 4 en 5 november, maar gevat in slechts 1 workshop dag. Aanmelden bij Meta Keijzer; meer informatie 20 november 2009: E-Merge Toogdag (Universiteit Leiden, Leiden) Op 20 november worden tijdens de E-Merge Toogdag (9:30-13:00 uur) de huidige E-Merge projecten omtrent Doorlopende Leerwegen en Studiesucces gepresenteerd. Behalve de huidige E-Merge projecten, staat ook het NAP project acculturatie op het programma. Op deze dag worden ICTO coordinatoren, studiebegeleiders, en andere belangstellenden met studiesucces in de portefeuille (of pure interesse) kennis nemen van de projecten, of zelfs bijdragen. Meer weten

1 of :15

1 of :15 1 of 5 14-12-2012 13:15 Zesde Editie ICTO Nieuwsbrief De zesde editie van de ICTO Nieuwsbrief is uit. De ICTO Nieuwsbrief is een gezamenlijk initiatief van O&S en het SSC ICT. Met deze nieuwsbrief wordt

Nadere informatie

of :14

of :14 CTO TU Delft: Printversie of 6 14-12-2012 13:14 Vijfde Editie ICTO Nieuwsbrief De vijfde editie van de ICTO Nieuwsbrief is uit. De ICTO Nieuwsbrief is een gezamenlijk initiatief van O&S en het SSC ICT.

Nadere informatie

Digitalisering & Studiesucces E-merge 2011-2014 Anka Mulder Secretaris TU Delft Directeur Onderwijs TU Delft. Challenge the future

Digitalisering & Studiesucces E-merge 2011-2014 Anka Mulder Secretaris TU Delft Directeur Onderwijs TU Delft. Challenge the future Digitalisering & Studiesucces E-merge 2011-2014 Anka Mulder Secretaris TU Delft Directeur Onderwijs TU Delft 1 Digitalisering 1. Waar staan we? 2. Waarom digitaliseren? De vraagkant 3. Studiesucces 4.

Nadere informatie

nog geen BKO behaald met > 5 jaar ervaring EWI KO niet afgerond EWI KO afgerond ervaring

nog geen BKO behaald met > 5 jaar ervaring EWI KO niet afgerond EWI KO afgerond ervaring Docenten van EWI, professioneel en altijd beter! Inhoud: 1. Doorstroomschema: waar sta ik? 2. Overzicht met verplicht en keuzeprogramma 3. Toelichting op elk onderdeel van het overzicht Docent met < 5

Nadere informatie

HOG DOCENTENDAG 3 NOVEMBER 2015

HOG DOCENTENDAG 3 NOVEMBER 2015 HOG DOCENTENDAG 3 NOVEMBER 2015 Noordelijke Hogeschool Leeuwarden Op 3 november organiseert de HOG Bouw en Ruimte haar jaarlijkse Docentendag. Centraal staat het delen van kennis en ervaringen tussen docenten

Nadere informatie

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit?

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit? Naam opleiding: Industrieel Ontwerpen Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen

Nadere informatie

De studiebelasting voor Werktuigbouwkunde bedraagt gemiddeld 42 uur per week. Wiskunde is wel een

De studiebelasting voor Werktuigbouwkunde bedraagt gemiddeld 42 uur per week. Wiskunde is wel een Naam opleiding: Werktuigbouwkunde Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen kan

Nadere informatie

Weblectures Op de TUDelft

Weblectures Op de TUDelft Weblectures Op de TUDelft Programma: Weblectures op de TUDelft -Collegerama -OCW -ItunesU -Wimba Weblectures Kees van Kuijen en Peter de Moel ELS: E-LearningSupport TUDelft, Onderwijs en Studenten zaken

Nadere informatie

Professionaliseringsbehoefte van docenten TU Delft op het gebied van ICTO

Professionaliseringsbehoefte van docenten TU Delft op het gebied van ICTO Postadres Postbus 1738 3000 DR Rotterdam Bezoekadres T-gebouw, T11-24 Burg. Oudlaan 50 3062 PA Rotterdam Telefoon (010) 4082531 Fax (010) 4081141 Professionaliseringsbehoefte van docenten TU Delft op het

Nadere informatie

Overzicht cursussen Informatievaardigheid Universitaire Bibliotheken Leiden Collegejaar 2013-2014

Overzicht cursussen Informatievaardigheid Universitaire Bibliotheken Leiden Collegejaar 2013-2014 Overzicht cursussen Informatievaardigheid Universitaire Bibliotheken Leiden Collegejaar 2013-2014 Deze brochure geeft een overzicht van de cursussen op het gebied van informatievaardigheid die worden aangeboden

Nadere informatie

Nieuwsbrief Bètasteunpunt September 2011

Nieuwsbrief Bètasteunpunt September 2011 Nieuwsbrief Bètasteunpunt September 2011 Het Bètasteunpunt van de Hanzehogeschool is in 2009 opgezet om o.a. hulp te bieden aan leerlingen uit het voortgezet onderwijs die bezig zijn met hun profielwerkstuk.

Nadere informatie

CT Nieuws. 1 Masterclass Online samenwerken via een wiki nog plaatsen beschikbaar: tuded-lecturers-0910

CT Nieuws. 1 Masterclass Online samenwerken via een wiki nog plaatsen beschikbaar: tuded-lecturers-0910 Faculteit Civiele Techniek en Geowetenschappen Onderwijs- en Studentenzaken Inhoud 19/11/09 nummer 12 jaargang 44 1 Masterclass Online samenwerken via een wiki nog plaatsen beschikbaar: tuded-lecturers-0910

Nadere informatie

METEN VOLGEN MATCHEN. www.parantion.nl SCORION. Overzicht toetsvormen

METEN VOLGEN MATCHEN. www.parantion.nl SCORION. Overzicht toetsvormen SCORION TALENT METEN VOLGEN MATCHEN www.parantion.nl Overzicht toetsvormen 1 Scorion als instrument voor het volgen en inzichtelijk maken van leer- en ontwikkelprocessen Toetsend leren en toetsvormen Scorion

Nadere informatie

Sustainability Career Event 2014

Sustainability Career Event 2014 In samenwerking met de carrièredag Universiteit Utrecht Sustainability Career Event 2014 3 e editie 6 februari 2014 Campus Uithof, Utrecht Duurzaamheid, kennis voor de toekomst Wilt u in contact komen

Nadere informatie

Professionalisering door. Bruggen Bouwen

Professionalisering door. Bruggen Bouwen Professionalisering door Bruggen Bouwen Wij presenteren: innoveren onderwijs persoonlijk talent leven lang ontwikkelen Najaar 2018: meerdere nieuwe meerjarenagenda s Strategische agenda digitalisering

Nadere informatie

11 Februari 2014. SURF bijeenkomst. Digitaal toetsen

11 Februari 2014. SURF bijeenkomst. Digitaal toetsen 11 Februari 2014 SURF bijeenkomst Digitaal toetsen d i e l e B k c a Tr Inleiding Aanpak Technisch Pakketselectie Technisch beheer Organisatorisch support & logistieke ondersteuning Faciliteiten Goede

Nadere informatie

Introductie. In deze nieuwsbrief. Agenda 2012

Introductie. In deze nieuwsbrief. Agenda 2012 In deze nieuwsbrief 1 Introductie 2 Woord van de Teamleider 3 Aankondiging opening nieuwe kantoor 4 Evaluatie Startdag SK1op1 5 Het VHTO Deze nieuwsbrief is mede mogelijk gemaakt door: Introductie Beste

Nadere informatie

Websites aanpassen. Voor iedereen.

Websites aanpassen. Voor iedereen. Websites aanpassen. Voor iedereen. Teksten aanpassen en afbeeldingen toevoegen. Links naar andere pagina s of documenten. Pagina s toevoegen, kopiëren en verplaatsen. Ondersteuning voor meerdere talen.

Nadere informatie

HOE ZIT HET MET HET VAK INFORMATICA IN DE BOVENBOUW?

HOE ZIT HET MET HET VAK INFORMATICA IN DE BOVENBOUW? Beste F.A.M. Peeters, lidnummer 1207 van i&i Nu in heel Nederland de lessen weer zijn begonnen vragen we graag een minuutje van uw tijd. Uw vakvereniging wil voorop lopen in de slag om de leraarskwaliteit.

Nadere informatie

Overheid & ICT. Bezoek onze stand D015 in de Jaarbeurs in Utrecht van 24-26 april 2012.

Overheid & ICT. Bezoek onze stand D015 in de Jaarbeurs in Utrecht van 24-26 april 2012. home introductie easyconference easycomfort scheduling over ons contact Overheid & ICT. Bezoek onze stand D015 in de Jaarbeurs in Utrecht van 24-26 april 2012. Met één klik brengt u iedereen die u wilt

Nadere informatie

PRO-U SAMEN PROFESSIONALISEREN INFORMATIEBIJEENKOMST 7 MEI 2019, UNIVERSITEIT TWENTE

PRO-U SAMEN PROFESSIONALISEREN INFORMATIEBIJEENKOMST 7 MEI 2019, UNIVERSITEIT TWENTE PRO-U SAMEN PROFESSIONALISEREN INFORMATIEBIJEENKOMST 7 MEI 2019, UNIVERSITEIT TWENTE WELKOM! WAT GAAN WE VANMIDDAG DOEN? Programma: 15:30-15:50: Presentatie: terugblik afgelopen jaar en plannen 2019-2020

Nadere informatie

Masterclass SharePoint Online. in het onderwijs. APS IT-diensten, Utrecht Pagina 1

Masterclass SharePoint Online. in het onderwijs. APS IT-diensten, Utrecht Pagina 1 Masterclass Office 365 - SharePoint Online in het onderwijs APS IT-diensten, Utrecht Pagina 1 Office 365 in het onderwijs Microsoft Office 365 biedt besturen en scholen de unieke mogelijkheid om samenhang

Nadere informatie

Masterclass SharePoint 2013 in het onderwijs

Masterclass SharePoint 2013 in het onderwijs Masterclass SharePoint 2013 in het onderwijs APS IT-diensten Utrecht Pagina 1 SharePoint 2013 in het onderwijs SharePoint 2013 biedt onderwijsorganisaties de unieke mogelijkheid om samenhang aan te brengen

Nadere informatie

Masterclass Service Design 12 juni , 26 juni en 6 juli daagse Meerdaagse

Masterclass Service Design 12 juni , 26 juni en 6 juli daagse Meerdaagse Masterclass Service Design 12 juni 2017 13, 26 juni en 6 juli 2017 http://www.servicesciencefactory.com/index.php/service-design-masterclass/ Hoe zorgt u er, in deze steeds sneller veranderende wereld,

Nadere informatie

De Centrale ELO bij de Open Universiteit

De Centrale ELO bij de Open Universiteit De Centrale ELO bij de Open Universiteit Presentatie voor BKO-Kennismakingscursus nieuwe docenten 27 september 2011 Leo Wagemans Open Universiteit Agenda Achtergrond Studienet Blackboard Elluminate SafeAssign

Nadere informatie

Aanmelden externe studenten voor een minor van de TU Delft

Aanmelden externe studenten voor een minor van de TU Delft Als je een minor aan de TU Delft wilt volgen, moet je de volgende stappen ondernemen: 1. Regel een tweede inschrijving bij de TU Delft via Studielink. - Kies bij Kies een studie de minor-opleiding die

Nadere informatie

PORTFOLIO Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO) Naam : Functie : Faculteit : Instituut : Telefoonnummer : Datum :

PORTFOLIO Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO) Naam : Functie : Faculteit : Instituut :   Telefoonnummer : Datum : PORTFOLIO Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO) Naam : Functie : Faculteit : Instituut : Email : Telefoonnummer : Datum : 1 Inhoud Onderwijscv... 3 1. Onderwijsvisie... 7 2. Didactisch ontwerp en uitwerking

Nadere informatie

Dennis Boot. ondersteund door Web 2.0. Samenwerken en begeleiden

Dennis Boot. ondersteund door Web 2.0. Samenwerken en begeleiden Samenwerken en begeleiden ondersteund door Web 2.0 Dennis Boot Evaluatie van Google Sites en Google Apps tijdens stages en projecten in het onderwijs. Inhoud Inleiding... 1 Google Sites i.c.m. Google Apps

Nadere informatie

Best practices in academische vaardigheden bij bèta-bacheloropleidingen

Best practices in academische vaardigheden bij bèta-bacheloropleidingen Robert van Wijk & Esther Vleugel vaardigheden bij bèta-bacheloropleidingen Workshop op de ICAB conferentie 2015 Programma Achtergrond van ons academisch vaardigheden onderwijs Onze ervaringen en lessen

Nadere informatie

Help, ik word opgenomen

Help, ik word opgenomen Help, ik word opgenomen Deze publicatie bevat praktische en didactische adviezen voor docenten van de TU Delft wiens college wordt opgenomen op video (Collegerama). - Door Sofia Dopper (OC Focus) en Ruud

Nadere informatie

BKO-vragenlijst Individueel traject

BKO-vragenlijst Individueel traject BKO-vragenlijst Individueel traject Naam : Faculteit : E-mailadres : Telefoonnummer : Datum : Deze vragenlijst is bedoeld om inzicht te krijgen in uw onderwijswerkzaamheden. De onderwerpen die aan bod

Nadere informatie

omm Jaargang 8.02 december 2005

omm Jaargang 8.02 december 2005 omm Jaargang 8.02 december 2005 Nieuwe computers... 1 Begroting... 2 Nieuwe beleidsplan... 2 QLICT... 2 Schoolservicedienst... 2 Bijeenkomst ICT-ers in Toldijk... 3 De klantenmiddag van QLICT... 3 Congres

Nadere informatie

Handleiding Wiki in Blackboard

Handleiding Wiki in Blackboard Handleiding Wiki in Blackboard Voor docenten Opgesteld 17 juli 2008, door Studion Support Wat is een Wiki Een Wiki is een pagina of een verzameling van pagina s die door meerdere personen kan worden bijgehouden.

Nadere informatie

Jobfabriek Automotive presenteert: Automotive Open Dagen 17 t/m 31 maart 2012

Jobfabriek Automotive presenteert: Automotive Open Dagen 17 t/m 31 maart 2012 Jobfabriek Automotive presenteert: Automotive Open Dagen 17 t/m 31 maart 2012 Automotive Open Dagen 17 t/m 31 maart 2012 Introductie Jobfabriekautomotive.nl is een vacaturesite, specifiek ingericht rond

Nadere informatie

NEDERLAND WORDT ANDERS LEARNING FROM LOWLANDS

NEDERLAND WORDT ANDERS LEARNING FROM LOWLANDS NEDERLAND WORDT ANDERS LEARNING FROM LOWLANDS LEARNING FROM LOWLANDS Dank voor je interesse in Learning from Lowlands. In dit document vind je meer informatie over de Expeditie; waarom we het organiseren,

Nadere informatie

Aan de slag met MijnZorgnet.nl!

Aan de slag met MijnZorgnet.nl! Aan de slag met MijnZorgnet.nl! Vanaf vandaag kunt u gratis gebruik maken van MijnZorgnet.nl. Op deze nieuwe en beveiligde website kunt u gemakkelijk contact leggen met patiënten, mantelzorgers en zorgverleners.

Nadere informatie

Studiebegeleiding aan de TU Delft

Studiebegeleiding aan de TU Delft aan de TU Delft Pascal de smidt, Studieadviseur CiTG Ouderavond 1 in de bachelor Wat kan uw kind verwachten? Begeleiding in het eerste bachelorjaar (propedeuse) Begeleiding in het tweede en derde bachelorjaar

Nadere informatie

Naam opleiding: Bouwkunde. Toelating

Naam opleiding: Bouwkunde. Toelating Naam opleiding: Bouwkunde Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen kan altijd

Nadere informatie

Studierendement en -uitval

Studierendement en -uitval Studierendement en -uitval Afgelopen maanden zijn (t.b.v. het TUD-jaarverslag 2011) rapportages over rendement en studieuitval gedraaid. Daaruit zijn de volgende conclusies te trekken. Studierendement

Nadere informatie

Innovaties in e-learning. Jos Herkelman

Innovaties in e-learning. Jos Herkelman Innovaties in e-learning What s new? Jos Herkelman Wat is er al bereikt? N@Tschool! v11 Overzicht ; eenvoud ; open ; sneller werken Betere informatievoorziening i i i rondom inloggen Portaalfunctionaliteit:

Nadere informatie

The Courseware Company BV Postbus 394 3500 AJ UTRECHT Tel: 030 2399 090 Fax: 030 2399 091 www.courseware.nl BTW: 80.63.88.407.B.

The Courseware Company BV Postbus 394 3500 AJ UTRECHT Tel: 030 2399 090 Fax: 030 2399 091 www.courseware.nl BTW: 80.63.88.407.B. Articulate Studio 13 PRO Algemeen Maak snel e-learningmodules, quizzen en andere interactieve content met een auteurstool waarmee je meteen aan de slag kunt! Onderdelen Studio PRO Articulate Studio PRO

Nadere informatie

IK WIL DE MOGELIJKHEDEN VAN ONLINE ONDERWIJS VERKENNEN WAAR BEGIN IK?

IK WIL DE MOGELIJKHEDEN VAN ONLINE ONDERWIJS VERKENNEN WAAR BEGIN IK? IK WIL DE MOGELIJKHEDEN VAN ONLINE ONDERWIJS VERKENNEN WAAR BEGIN IK? Dit stappenplan neemt je mee langs vragen die relevant zijn als je online onderwijs wilt ontwikkelen: waarom wil je inzetten op online

Nadere informatie

Een Training Die Een Stap Verder Gaat. Donderdag 16 januari 2014, Utrecht

Een Training Die Een Stap Verder Gaat. Donderdag 16 januari 2014, Utrecht Donderdag 16 januari 2014, Utrecht Intensieve Training Sociale Media voor marketing-en communicatie professionals in het onderwijs Met 2 interessante praktijkpresentaties van: Ingmar Volmer : Sociale Media

Nadere informatie

ActiMath. Overzicht. Korte loopbaan 28/01/2013. Stuurgroepvergadering 4 29 januari 2013

ActiMath. Overzicht. Korte loopbaan 28/01/2013. Stuurgroepvergadering 4 29 januari 2013 ActiMath Stuurgroepvergadering 4 29 januari 2013 Overzicht 1. Sophie Ronsse 2. Huidige stand van zaken 3. geformuleerd door het 4. 5. 6. 7.? 2 Korte loopbaan Opvolger van Tim Neijens (gestopt in maart

Nadere informatie

project Voortgangstoetsen in de propedeuse - Lessons Learned

project Voortgangstoetsen in de propedeuse - Lessons Learned project Voortgangstoetsen in de propedeuse - Lessons Learned Onderzoek naar het effect op studiesucces Universiteit van Amsterdam (maart 2011 - december 2012) Het onderzoeksproject Voortgangstoetsing in

Nadere informatie

SIG Digitaal Toetsen Jaarplan 2015

SIG Digitaal Toetsen Jaarplan 2015 SIG Digitaal Toetsen Jaarplan 2015 Mission statement Bevordering van kwantiteit en kwaliteit van digitale toetsing in het Hoger Onderwijs, door het bij elkaar brengen van experts en belangstellenden en

Nadere informatie

School en computers. Paulusse BedrijfsOpleidingen

School en computers. Paulusse BedrijfsOpleidingen School en computers School en computers Computers zijn niet meer weg te denken uit ons leven. Kinderen van nu spelen vaak al computerspelletjes voor ze naar groep 1 gaan. Op school nemen computers een

Nadere informatie

Kennis is de norm. KAM Opleidingen. ISO trainingen. Telefoon:

Kennis is de norm. KAM Opleidingen. ISO trainingen. Telefoon: KAM Opleidingen ISO 14001 trainingen Brochurewijzer Welkom bij KAM Opleidingen Waarom KAM Opleidingen Locaties InCompany training Training op maat Training on the job ISO 14001 opzetten en implementeren

Nadere informatie

Contextschets Techniek

Contextschets Techniek Contextschets Techniek Nationaal Techniekpact 2020... 2 Welke activiteiten ondernemen de hbo-instellingen?... 2 Welke activiteiten ondernemen de universiteiten?... 3 Welke activiteiten onderneemt de 3TU?...

Nadere informatie

Naam opleiding: Molecular Science & Technology. Toelating

Naam opleiding: Molecular Science & Technology. Toelating Naam opleiding: Molecular Science & Technology Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas

Nadere informatie

VLEKHO HONIM AANZET VIDEOCONFERENTIE

VLEKHO HONIM AANZET VIDEOCONFERENTIE AANZET VIDEOCONFERENTIE Inhoudstafel 1. Vragen en opmerkingen vooraf 2. Principe van videoconferencing 3. Soorten videoconferencing 4. Mogelijkheden van videoconferencing 5. Interactiviteit vs Productiviteit

Nadere informatie

Introductie. Voorwoord. Een paar praktische zaken

Introductie. Voorwoord. Een paar praktische zaken it s learning themadag Wij heten u van harte welkom bij de it s learning themadag voor Voortgezet Onderwijs en BVE op 20 april 2006 Introductie Voorwoord Op 20 april 2006 zal er in de Jaarbeurs in Utrecht

Nadere informatie

Nieuwsbrief Maart 2011

Nieuwsbrief Maart 2011 Nieuwsbrief Maart 2011 Voor u ligt de nieuwsbrief voor vrijwilligers in Edam-Volendam. U leest hieronder nieuws die voor u en uw organisatie van belang kunnen zijn. Nog 4 dagen tot NL Doet! NLDOET, het

Nadere informatie

De beurs van de openbare sector

De beurs van de openbare sector Organisatie: 4Instance De beurs van de openbare sector Innovatie & Performantie in de overheidssector Virtuele, permanente en multi-level beurs www.publicsectorfair.com www.overheidsbeurs.com Exposanten

Nadere informatie

Naam opleiding: Technische Natuurkunde. Toelating

Naam opleiding: Technische Natuurkunde. Toelating Naam opleiding: Technische Natuurkunde Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen

Nadere informatie

Voorlichting en studiekeuze

Voorlichting en studiekeuze Pilot 4: Voorlichting en studiekeuze Pilot Naam Instelling Vak naam Studenten Aantal Ca. 150 Ronde 2 Voorlichting en studiekeuze UU Voorlichting Datum uitvoering 2010-2011 Variant Voorlichtingsweblecture

Nadere informatie

3TU Virtuele Collegezaal

3TU Virtuele Collegezaal 3TU Virtuele Collegezaal september 2010 3TU Virtuele Collegezaal Via deze folder willen wij u nader informeren over de mogelijkheden van de 3TU Virtuele Collegezaal voor 3TU masteropleidingen. Een virtuele

Nadere informatie

PROFESSIONAL LEARNINg & DEvELOPMENT. MASTERCLASS Open InnOvatIemanagement. de maakindustrie

PROFESSIONAL LEARNINg & DEvELOPMENT. MASTERCLASS Open InnOvatIemanagement. de maakindustrie PROFESSIONAL LEARNINg DEvELOPMENT MASTERCLASS Open InnOvatIemanagement In de maakindustrie MASTERCLASS Open InnOvatIemanagement In de maakindustrie AMBITIE, ACTIE EN RESULTAAT IN INNOvATIE De Universiteit

Nadere informatie

Vooruitgang geboekt op ambities sectorakkoord

Vooruitgang geboekt op ambities sectorakkoord 1 DECEMBER 2016 Vooruitgang geboekt op ambities sectorakkoord Ruim twee jaar na het afsluiten van het sectorakkoord vo zijn er positieve resultaten bereikt en is er veel vooruitgang geboekt op de thema's

Nadere informatie

TYPO3 redacteuren cursus

TYPO3 redacteuren cursus TYPO3 redacteuren cursus Inleiding Voorstellen docent Communicatie Expertise Centrum (CEC) Voorstellen cursisten Aanwezigheidsformulier Evaluatieformulier / e-mailadres Reden: verbeteren cursus Doel:TYPO3

Nadere informatie

Visiedocument FSR FNWI

Visiedocument FSR FNWI Visiedocument Jan Martens (Voorzitter) Rachel Mijdam (Vicevoorzitter) Luc van Keulen (Secretaris) Beate Stevens (Algemeen lid) Stijn van Uffelen (Algemeen lid) Ahmed Avci (Algemeen lid) Voorwoord Voor

Nadere informatie

Introductie Bacheloropleiding Psychologie

Introductie Bacheloropleiding Psychologie Introductie Bacheloropleiding Psychologie 31 augustus 2015 Anna Zandvliet, Arjaan Wit Instituut Psychologie Welkom Organisatie Universiteit/Faculteit/Instituut Programma propedeuse In het kort: BSA & studiebegeleiding

Nadere informatie

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning Helder &Wijzer Mijn opdrachten In een kort, blended programma In het kort Voor wie docenten/trainers die blended opdrachten willen leren ontwerpen en ontwikkelen

Nadere informatie

Het Technasium is een vorm van onderwijs waarbij leerlingen projectmatig en probleemoplossend werken aan echte opdrachten uit het bedrijfsleven.

Het Technasium is een vorm van onderwijs waarbij leerlingen projectmatig en probleemoplossend werken aan echte opdrachten uit het bedrijfsleven. Wat is het technasium? Het Technasium is een vorm van onderwijs waarbij leerlingen projectmatig en probleemoplossend werken aan echte opdrachten uit het bedrijfsleven. Hoe werkt het? De leerlingen krijgen

Nadere informatie

Voortgangstoetsen in de propedeuse. Onderzoek naar het effect op studiesucces

Voortgangstoetsen in de propedeuse. Onderzoek naar het effect op studiesucces Voortgangstoetsen in de propedeuse Onderzoek naar het effect op studiesucces Presentatie Seminar digitaal toetsen in de praktijk: waarom en hoe? 1. Het project Studiesucces aan de UvA: Maurice Oudejans

Nadere informatie

Graag informeren wij u via deze e-nieuwsbrief over schoolzelfevaluatie voor SO en SBO, proeftoetsen VSO

Graag informeren wij u via deze e-nieuwsbrief over schoolzelfevaluatie voor SO en SBO, proeftoetsen VSO E-nieuwsbrief speciale leerlingen Graag informeren wij u via deze e-nieuwsbrief over schoolzelfevaluatie voor SO en SBO, proeftoetsen VSO Dagbesteding en Arbeid, Hét Congres en nog veel meer. Stuur deze

Nadere informatie

Cursus Onderwijs en ICT. digitaal toetsen met Hot Potatoes

Cursus Onderwijs en ICT. digitaal toetsen met Hot Potatoes Cursus Onderwijs en ICT Jaargang 2, deel 18 (versie 1.0 NL 28-01-2011) digitaal toetsen met Hot Potatoes door Serge de Beer Inleiding Meten is weten is een veel gehoorde kreet. Zeker in het onderwijs lusten

Nadere informatie

https://commons.wikimedia.org/wiki/file:rubric.jpg

https://commons.wikimedia.org/wiki/file:rubric.jpg https://commons.wikimedia.org/wiki/file:rubric.jpg Bron: Ministry of education, New Zealand samenwerken presenteren informatievaardigheid Verbeteren Viewbrics : Beeldvorming van vaardigheid? Kwaliteit

Nadere informatie

Premaster Managementwetenschappen

Premaster Managementwetenschappen Premaster Managementwetenschappen Studeren om hogerop te komen Zelfstandig naar een masteropleiding toe werken, maar toch ook weer niet alleen. Studeren in modulen, op momenten dat het je zelf uitkomt,

Nadere informatie

Product en prijzen 2016 Social Media Rijbewijs

Product en prijzen 2016 Social Media Rijbewijs GI T AL E Product en prijzen 2016 Social Media Rijbewijs Januari 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met het Social Media Rijbewijs... 3 Inhoud lessen... 4 Digitale leeromgeving... 5 Prijzen

Nadere informatie

Gap Year onderzoek. 1. Uitkomsten Jongeren

Gap Year onderzoek. 1. Uitkomsten Jongeren Samenvatting Gap Year onderzoek Mei 2012 Gap Year onderzoek In april 2012 hebben het Europees Platform en de Nuffic onderzoek gedaan naar de toekomstplannen van leerlingen na hun eindexamen. De focus van

Nadere informatie

Beschrijving Basiskwalificatie onderwijs

Beschrijving Basiskwalificatie onderwijs universitair onderwijscentrum groningen hoger onderwijs Beschrijving Basiskwalificatie onderwijs 2008-2009 september 2008 Basiskwalificatie onderwijs 2 Wat is de basiskwalificatie onderwijs (BKO)? De basiskwalificatie

Nadere informatie

BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG

BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG STUDENTEN DOEN UITSPRAKEN OVER DE ACADEMISCHE WERELD, HET VAKGEBIED EN HET BEROEPENVELD.. onderzoek niet zo saai als ik dacht werken in

Nadere informatie

Onderwijsdag TBM. Anka Mulder, TU Delft, november 2014

Onderwijsdag TBM. Anka Mulder, TU Delft, november 2014 Onderwijsdag TBM Anka Mulder, TU Delft, november 2014 Opening Delft Extension School March 12, 1 2014 Wat is kwaliteit? het voldoen aan de gebalanceerde eisen en verwachtingen van alle betrokken belanghebbenden.

Nadere informatie

Community of Practice Leren en ict van start

Community of Practice Leren en ict van start Community of Practice Leren en ict van start De Community of Practice Leren en ict (CoP Leren en ict) biedt komend schooljaar een leer- en werkgemeenschap voor mbo-docenten en teammanagers die in hun onderwijs

Nadere informatie

Werken met Studienet. Louise Stijnen, Steven Verjans, Leo Wagemans Kees Pannekeet, Khaled Zamani 22 maart 2012 Open Universiteit

Werken met Studienet. Louise Stijnen, Steven Verjans, Leo Wagemans Kees Pannekeet, Khaled Zamani 22 maart 2012 Open Universiteit Werken met Studienet Louise Stijnen, Steven Verjans, Leo Wagemans Kees Pannekeet, Khaled Zamani 22 maart 2012 Open Universiteit Doelstellingen Begrijpen hoe Studienet werkt Perspectief docent/ontwikkelaar

Nadere informatie

TeleTrainer: training in de e van het leren

TeleTrainer: training in de e van het leren TeleTrainer: training in de e van het leren TeleTrainer voor elke docent die betrokken is bij ICT in het onderwijs geschikt voor beginner, gevorderde en specialist geschikt voor verschillende rollen rondom

Nadere informatie

Woord van de Teamleider. In deze nieuwsbrief. Agenda 2013

Woord van de Teamleider. In deze nieuwsbrief. Agenda 2013 In deze nieuwsbrief 1 Woord van de Teamleider 2 Masterclasses 3 Het front-office van TA 4 Lego Solar Race 5 Provincie Overijssel Woord van de Teamleider Beste lezer, Grote veranderingen doorvoeren in een

Nadere informatie

Informatie voor instellingen:

Informatie voor instellingen: Informatie voor instellingen: Meer passende tijdsbesteding voor cliënten Invulling geven aan de zorgvraag het sociale netwerk onderhouden en uitbreiden Efficiënter werken voor persoonlijke begeleiders

Nadere informatie

Cursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016

Cursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016 Cursussen digitale vaardigheden januari - juni 2016 Een leven lang leren Steeds meer informatie wordt digitaal aangeboden. Goede digitale basisvaardigheden zijn een voorwaarde voor informatievaardigheid.

Nadere informatie

SPORT MANAGEMENT FUNDAMENTALS

SPORT MANAGEMENT FUNDAMENTALS ONLINE 2015-16 CURSUS SPORT MANAGEMENT FUNDAMENTALS MAAK VAN JE PASSIE VOOR SPORT JE BEROEP HARVEY VAN STEIN Basketbalspeler BC Apollo Alumnus Sport Management Fundamentals Mijn doel is om mijn basketbal

Nadere informatie

Looproute Microsoft OneNote 2010 versie 1.0. Looproute Microsoft OneNote 2010. Inleiding

Looproute Microsoft OneNote 2010 versie 1.0. Looproute Microsoft OneNote 2010. Inleiding 1 Looproute Microsoft OneNote 2010 Inleiding Dit document beschrijft de werking van het computerprogramma Microsoft OneNote (versie 2010) en is bedoeld voor docenten en leerlingen van het basis- en voortgezet

Nadere informatie

1 of :56

1 of :56 1 of 6 23-11-2012 14:56 Tweede editie ICTO Nieuwsbrief Per 1 juli 2008 is de ICTO nieuwsbrief in het leven geroepen. Voor u ligt de tweede editie. Vanaf nu kunt u de Nieuwsbrief ook in het Engels raadplegen.

Nadere informatie

Methodiekbeschrijving Januari 2008. Laat Zien Wat Je Kunt

Methodiekbeschrijving Januari 2008. Laat Zien Wat Je Kunt Methodiekbeschrijving Januari 2008 Laat Zien Wat Je Kunt Deel 1: Methodiekbeschrijving Het is bij de juiste methodiekvaststelling bepalend uit welke personen de doelgroep bestaat. De methodiek is vooral

Nadere informatie

WELKOM OP STREAM! DE ONLINE COMMUNITY OVER TAAL EN ONDERWIJS IN FRYSLÂN!

WELKOM OP STREAM! DE ONLINE COMMUNITY OVER TAAL EN ONDERWIJS IN FRYSLÂN! Handleiding WELKOM OP STREAM! DE ONLINE COMMUNITY OVER TAAL EN ONDERWIJS IN FRYSLÂN! LEES EN DEEL OP DIT PLATFORM HET NIEUWS OVER TAAL EN ONDERWIJS IN FRYSLÂN. BEKIJK ALLE EVENEMENTEN EN VOEG JE EIGEN

Nadere informatie

Projectorganisatie Marc Martojo Esther krijnen Rodger Buyvoets Danilo Meulens

Projectorganisatie Marc Martojo Esther krijnen Rodger Buyvoets Danilo Meulens Concrete projectbeschrijving De afstudeeropdracht is om een informatief, innovatief en interactief boek te ontwikkelen dat als presentatie materiaal gebruikt kan worden om weer te geven hoe bijzonder en

Nadere informatie

Weblectures & Organisatie

Weblectures & Organisatie Weblectures & Organisatie Wat komt er allemaal bij kijken als u weblectures in de instelling wilt introduceren? Klaus Hoven Academy for Leisure NHTV Breda Weblectures & Organisatie Meeste docenten hebben

Nadere informatie

EEN LEAR N I NG ANALYTICS S ER VI CE JOHAN JEUR ING

EEN LEAR N I NG ANALYTICS S ER VI CE JOHAN JEUR ING EEN LEAR N I NG ANALYTICS S ER VI CE JOHAN JEUR ING INTRODUCTIE De opdrachtgever voor dit project is Johan Jeuring, van het departement Informatica van de Universiteit Utrecht, namens het projectteam van

Nadere informatie

11 FEB 2016 VAN NEDERLAND VOOR DUURZAAM TALENT GROOTSTE CARRIÈREBEURS. Locatie: Campus Uithof, Utrecht

11 FEB 2016 VAN NEDERLAND VOOR DUURZAAM TALENT GROOTSTE CARRIÈREBEURS. Locatie: Campus Uithof, Utrecht 11 FEB 2016 Locatie: Campus Uithof, Utrecht GROOTSTE CARRIÈREBEURS VAN NEDERLAND VOOR DUURZAAM TALENT In samenwerking met de carrièredag Universiteit Utrecht Duurzaamheid, kennis voor de toekomst Het SCE2016

Nadere informatie

Dé toets bestaat niet

Dé toets bestaat niet Dé toets bestaat niet Over functioneel toetsen voor beter onderwijs Willibrord Huisman, Afdeling Onderwijsondersteuning Marc Vorstenbosch, Fac. Medische Wetenschappen, Afd. Anatomie Onderwijsdag Radboud

Nadere informatie

A. Persoonlijke gegevens

A. Persoonlijke gegevens Windesheim, Gesprek op afstand Zelfevalutie/feedbackformulier Beste (aankomende) student, Hartelijk dank voor het invullen en versturen van het Intakeformulier Afstandsleren School of Education. Per e-mail

Nadere informatie

Agenda. Het programma ziet er als volgt uit:

Agenda. Het programma ziet er als volgt uit: Nummer 25 l september 2013 Het Bètasteunpunt Utrecht wil een bijdrage leveren aan het enthousiasmeren van zowel docenten als scholieren voor bètatechnisch onderwijs. Het Bètasteunpunt Utrecht organiseert

Nadere informatie

Cultuureducatie, geen vak apart

Cultuureducatie, geen vak apart Cultuureducatie, geen vak apart Uitvoeringsplan Theo Thijssen Inleiding Op Educatief Centrum Theo Thijssen wordt gewerkt aan een ononderbroken ontwikkeling van kinderen van 0-13 jaar. Het ondernemend leren

Nadere informatie

Leren en Evalueren in de Ark of Inquiry

Leren en Evalueren in de Ark of Inquiry Leren en Evalueren in de Ark of Inquiry KWTG Werkplaats 4 maart 2016 Author s name and/or Institution Doelen van de Ark Meer leerlingen enthousiast maken voor science en voor carrieres in science; Onderzoekend

Nadere informatie

Quick start OASE voor docenten en medewerkers

Quick start OASE voor docenten en medewerkers Onderwijs en Studenten Service Centrum Den Dolech 2, 5612 AZ Eindhoven Postbus 513, 5600 MB Eindhoven www.tue.nl Datum 4 juli 2011 Versie 1.2 Quick start OASE voor docenten en medewerkers De digitale leer-

Nadere informatie

Economie en Bedrijfseconomie. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde

Economie en Bedrijfseconomie. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Economie en Bedrijfseconomie Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde ( FEWEB) Opbouw van studie door prof. dr. Henri de Groot (programmadirecteur)

Nadere informatie

Product en prijzen 2014

Product en prijzen 2014 Product en prijzen 2014 1 Augustus 2014 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met Social Media Rijbewijs... 3 Opbouw en inhoud lessenreeks... 4 Digitale leeromgeving... 5 Docentenomgeving... 6 Prijzen

Nadere informatie

Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten

Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten Blackboard Learn, de digitale leeromgeving De Studentenportal is de gepersonaliseerde en centrale toegang voor studenten voor belangrijke informatie zoals

Nadere informatie

Virtueel Succes in de Praktijk

Virtueel Succes in de Praktijk Virtueel Succes in de Praktijk Lanceringsplan maken 11 maart 2015 Waar staan we? Doel bepaald Plan van Aanpak gemaakt Start samenwerking met VA Start uitvoering: Website maken / teksten aanpassen Gratis

Nadere informatie

Product en prijzen schooljaar 2015-2016

Product en prijzen schooljaar 2015-2016 Product en prijzen schooljaar 2015-2016 1 * Dit betreft de kosten per leerling. Er worden ook kosten per school en per docent in rekening gebracht. Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Maak kennis met Social

Nadere informatie