Een blik op Roermond. Trends en ontwikkelingen 2011

Transcriptie

1 Een blik op Roermond Trends en ontwikkelingen 2011 Ï5

2 Voorwoord Beste lezer, Voor u ligt 'Een blik op Roermond - Signalering', de trends en ontwikkelingen rapportage voor het welzijnswerk in Roermond van Wel.kom. Het betreft de periode t/m augustus Rapportages - en vooral trendrapportages - kenmerken zich veelal door hun uitgebreidheid en omvang. Er ontstaan vaak dikke rapporten die niet uitnodigen tot lezen. Daarom én door de veranderende rol tussen opdrachtgever en opdrachtnemer, hebben wij gekozen voor een andere vorm van deze rapportage. Wij bieden u een document aan dat overzichtelijk en beknopt, per Wmo prestatieveld, signalen en ontwikkelingen weergeeft. De 5 prestatievelden waarop Wel.kom actief is binnen de gemeente Roermond zijn: 1. Het bevorderen van de sociale samenhang en leefbaarheid in dorpen, wijken en buurten 2. Preventief Jeugdbeleid 3. Informatie, advies en cliëntondersteuning k. Ondersteuning mantelzorgers en vrijwilligers 5. Het bevorderen van de deelname aan het maatschappelijk verkeer en van het zelfstandig functioneren van mensen met een beperking of een chronisch psychisch probleem en van mensen met een psychosociaal probleem Alle activiteiten zoals genoemd bij de verschillende prestatievelden, leveren een bijdrage aan het vormgeven van de 'civil society' waarin elke burger meedoet aan de samenleving. Het welzijnswerk gaat over de kunst om mensen met elkaar te verbinden; over [groepen van) individuen en hun sociale netwerken. Dit gebeurt natuurlijk per definitie prestatieveld overstijgend. De structuur wordt aangebracht door vanuit ontwikkelingen op landelijk niveau in te zoemen op de Roermondse situatie en de focus te leggen op specifieke situaties en signalen zoals wij die waarnemen of voorzien in de wijken en buurten. Deze rapportage heeft dan ook tot doel om stof tot nadenken te bieden, waarover we vervolgens gezamenlijk in gesprek kunnen gaan om lijnen naar de toekomst uit te zetten. Voorgaande wordt mede ingegeven door het feit dat de subsidieaanvraag 2012 van Wel.kom aan de gemeente geruime tijd voor deze trends en ontwikkelingen rapportage is opgesteld. In overleg en afstemming dienen speerpunten nader bepaald en wellicht verlegd te worden en kan de impact en plaats van de bezuiniging beter worden bepaald. Dit alles om gezamenlijk te komen tot de beste mix van producten en diensten voor de burger van Roermond! Patrick Heimans Manager Welzijn Roermond -, oog uoor mensen

3 Uitvoering Wmo Jeugdwerk Jongerenwerk op school M e e r e n m e e r w o r d t een beroep g e d a a n op b u r g e r s o m In de nabije t o e k o m s t v e r m i n d e r t het t o e k e n n e n v a n Het j e u g d w e r k heeft i n g e s p e e l d op o v e r g e w i c h t v a n k i n d e - Het j o n g e r e n w e r k gaat n a u w e r a a n s l u i t e n op het v o o r t g e - m i n d e r g e b r u i k te m a k e n van v o o r l i g g e n d e v o o r z i e n i n g e n. p e r s o o n s g e b o n d e n b u d g e t t e n, bijv. v o o r de d a g b e s t e d i n g ren d o o r s p o r t a c t i v i t e i t e n e n ' s m a a k l e s s e n ' aan te b i e d e n zet o n d e r w i j s. In de a f g e l o p e n p e r i o d e v o n d e n g e s p r e k k e n Dit omdat de b e s c l i i k b a r e v o o r z i e n i n g e n te d u u r w o r d e n en van o. a. m e n s e n m e t e e n p s y c h i s c h e b e p e r k i n g. B e t r o k - in s a m e n w e r k i n g met b a s i s s c h o l e n. Dit w o r d t de k o m e n d e plaats met het N i e k e e en B r o e k h i n S w a l m e n over p a r t i c i - o m m e e r b u r g e r p a r t i c i p a t i e en n e t w e r k z o r g (de civil k e n i n s t e l l i n g e n ( R i a g g, g e e s t e l i j k e g e z o n d h e i d s z o r g ) zijn periode voortgezet. patie van het j o n g e r e n w e r k binnen deze s c h o l e n. Het d o e l society) te c r e ë r e n. W e l z i j n s w e r k past dit toe in de d a g e l i j k - op z o e k n a a r m o g e l i j k h e d e n b u i t e n de e i g e n i n s t e l l i n g. E r s e praktijk m i d d e l s de u i t g a n g s p u n t e n van Welzijn N i e u w e w o r d t in de e i g e n w o o n o m g e v i n g v a n de b e t r o k k e n e n a a r Het is nog s t e e d s m o e i l i j k o m k w a l i t a t i e f g o e d e v r i j w i l - j o n g e r e n, zodat a a n s l u i t e n d op het o n d e r w i j s een z i n v o l l e S t i j l ; bij v r a g e n en k l a c h t e n w o r d e n b e w o n e r s g e w e z e n op oplossingen gezocht. (Dagbestedingsactiviteiten koppelen l i g e r s te v i n d e n v o o r s t r u c t u r e l e a c t i v i t e i t e n, bijv. b e g e l e i - vrijetijdsbesteding en het o n t w i k k e l e n v a n talenten de r u i m - d e eigen verantwoordelijl<heid en z e l f r e d z a a m h e i d o m te a a n w i j k a c t i v i t e i t e n, het v o r m e n v a n s t e u n n e t w e r k ed.)(zie ding bij de S c h a t k i s t a c t i v i t e i t e n. B e s t a a n d e v r i j w i l l i g e r s te k r i j g e n. Vanaf s e p t e m b e r / o k t o b e r v e r z o r g t het j o n g e - k o m e n tot een o p l o s s i n g. Indien nodig w o r d e n m e n s e n g e - ook p r e s t a t i e v e l d 5.) h o l p e n bij dit p r o c e s, zodat m e n leert het (later) zelf te doen is aan te s l u i t e n op de m o g e l i j k h e d e n van de s c h o o l en de en a c t i e v e o u d e r s zijn gestopt met het v r i j w i l l i g e r s w e r k r e n w e r k p r e s e n t a t i e s voor docenten en l e e r l i n g e n op d e z e d o o r d a t z e, a l d a n niet v e r p l i c h t, w e e r zijn gaan w e r k e n e n s c h o l e n o m de m o g e l i j k h e d e n van het j o n g e r e n w e r k v e r d e r niet l a n g e r actief k o n d e n zijn a l s v r i j w i l l i g e r. o n d e r de a a n d a c h t te b r e n g e n. De s c h o l e n zijn bereid o m de T i e n e r s (9 t / m 13 jaar) zijn g r a a g zelf actief b e t r o k k e n bij locaties t.b.v. activiteiten ter b e s c h i k k i n g t e s t e l l e n. N a a s t de f y s i e k e a a n p a k z i e n w e e e n t o e n a m e van het het o r g a n i s e r e n e n u i t v o e r e n van a c t i v i t e i t e n. Zo h e b - Respect en begrip g e b r u i k van s o c i a l m e d i a z o a l s, h y v e s, f a c e b o o k, l i n k e d - ben t i e n e r s d e z e p e r i o d e e e n m o d e s h o w g e o r g a n i s e e r d, D o o r het o p k o m e n d p o p u l i s m e in de l a n d e l i j k e in, t w i t t e r, m s m, b u u r t l i n k e n z. Dit b e t e k e n t dat g r o e p e n s t r a a t s p e e l d a g, w o e n s d a g m i d d a g a c t i v i t e i t e n en o p s c h o o n - politiek lijkt het a l s o f m e n s e n m a k k e l i j k e r v o o r h u n m e n s e n g e m a k k e l i j k met e l k a a r in c o n t a c t k o m e n, h e t - a c t i e s. Inzet op d e z e d o e l g r o e p w o r d t v o o r t g e z e t. m e n i n g u i t k o m e n. M e n v e r w o o r d t nu s n e l l e r z i j n / g e e n bijv. b i n n e n de j o n g e r e n c u l t u u r h e e l g a n g b a a r aan haar diepste gevoelens over maatschappelijke zaken, het w o r d e n i s. N a s c h o o l s e a c t i v i t e i t e n in e n o m s c h o o l en in de wijk zijn w a a r b i j e c h t e r niet z e l d e n e n i g e n u a n c e r i n g o n t - v a a k l a a g d r e m p e l i g, m a a r v e r k l e i n e n ook de l e e f w e r e l d b r e e k t. Dit v e r h a r d t de o m g a n g e n doet a f b r e u k a a n van k i n d e r e n. Het is ook v a n b e l a n g o m k i n d e r e n te s t i - Talentonwtikl<eling m u l e r e n tot d e e l n a m e a a n activiteiten buiten de s c h o o l s e De t a a k van het o p b o u w w e r k, s o c i a a l c u l t u r e e l w e r k De inzet op t a l e n t o n t w i k k e l i n g is e e n t r e n d die h e l e m a a l o m g e v i n g en b u i t e n de w i j k. e n j e u g d / j o n g e r e n w e r k is o m v e r b i n d i n g e n te l e g - d o o r z e t, m.n. in de m e d i a is dit z i c h t b a a r d o o r d i v e r s e de l e e f b a a r h e i d en v e i l i g h e i d van de wijk. gen t u s s e n de v e r s c h i l l e n d e c u l t u r e n, m a a r ook het t a l e n t e n s h o w s. Ook s i g n a l e e r t m e n b i n n e n het o n d e r w i j s benadrukken van overeenkomsten waardoor meer v e r s c h i l l e n in t a l e n t o n t w i k k e l i n g t u s s e n j o n g e n s (grotere o n d e r l i n g b e g r i p ontstaat z o d a t b e w o n e r s - jong en uitval] en m e i s j e s. E e n e x p e r t i s e b u r e a u s p e c i a a l g e r i c h t oud - m e e r r e s p e c t en b e g r i p v o o r e l k a a r k r i j g e n. op t a l e n t o n t w i k k e l i n g van j o n g e n s is in het leven g e r o e - H i e r d o o r n e e m t de l e e f b a a r h e i d op s t r a a t / b u u r t en pen o m o n d e r z o e k te d o e n n a a r de l e e r m o g e l i j k h e d e n en w i j k n i v e a u toe. -perspectieven. Jongeren bereiden zich voor op de zelf modeshow (Donderberg's georganiseerde next Topmodel). Jongeren in de Donderberg en j o n g e r e n w e r k e r s h o u d e n contact met e l k a a r d o o r E r z i j n nieuwe initiatieven g e n o m e n d o o r j o n g e r e n in de het g e b r u i k van s o c i a l m e d i a. Dit b e t e k e n t dat j o n g e r e n w i j k : o r g a n i s e r e n van e e n survivalactiviteit, d a m e s v o e t - s n e l te b e r e i k e n zijn o m d e e l te n e m e n a a n e e n activiteit b a l t o e r n o o i, j o n g e n s d a n s g r o e p en het o p r i c h t e n van e e n of o m i n f o r m a t i e te d e l e n. E r zijn initiatieven (o.a. R o t t e r d a m ) o m op w i j k n i v e a u e e n L a n d e l i j k is b e k e n d dat s t e e d s m e e r k i n d e r e n te k a m p e n o f f i c i e e l v o e t b a l t e a m dat m e e d o e t aan de K N V B c o m p e - w i j k p e d a g o g i s c h e a a n p a k in te zetten.(zie ook p r e s t a t i e - h e b b e n met o v e r g e w i c h t. titie met a l s t r a i n e r een b u u r t b e w o n e r Door b u u r t b e w o - E e n b e p a a l d e g r o e p j o n g e r e n z o e k t naar e e n eigen plek v e l d 2) Dit past in d e lijn van het te v o r m e n n i e u w e j e u g d - n e r s / o u d e r e j o n g e r e n zijn b a s k e t b a l t r a i n i n g e n gegeven z o a l s a c h t e r het w i n k e l c e n t r u m D o n d e r b e r g en bij de s t e l s e l met m e e r a a n d a c h t v o o r positief o p v o e d e n en het aan j o n g e r e n in de leeftijdscategorie U j a a r. A l b e r t Heijn in H o o g v o n d e r e n. Het ' v e r z e k e r e n ' van Het is m o e i l i j k o m v r i j w i l l i g e r s o n d e r de j o n g e r e n te w a n t r o u w e n r i c h t i n g b u u r t b e w o n e r s en ' b l a u w ' / s t r a a t - v i n d e n v o o r s t r u c t u r e l e of l a n g e r d u r e n d e a c t i v i t e i t e n. c o a c h e s (autoriteit). d e z e plek gaat v a a k g e p a a r d met o n g e w e n s t g e d r a g en v e r s t e r k e n van het o p v o e d i n g s k l i m a a t in w i j k e n. D e d o o r Rigo r e s e a r c h en a d v i e s en A t l a s v o o r g e m e e n t e n u i t g e v o e r d e o n d e r z o e k i.h.k.v. l e e f b a a r h e i d, op b a s i s van d e l e e f b a a r o m e t e r w e l k e de o n t w i k k e l i n g van de l e e f b a a r h e i d in de p e r i o d e m e e t zijn g e e n grote w i j z i g i n - enwerk is om verbindingen te legerschluende culturen, maar ook het in overeenkomsten waardoor meer p ontstaat zodat bewoners: jong speet en begrip voor elkaar krije leefbaarheid op straat/buurt en eemt. doorzet, m.n. in talentenshows, verschillen in ta uitval) en meisj( op talentonlwik pen om onderzc -perspectieven. g e n g e c o n s t a t e e r d met de p e r i o d e d a a r v o o r ( ) R o e r m o n d laat z e l f s d u i d e l i j k e e n a f n a m e van n e g a t i e v e l e e f b a a r h e i d s s c o r e s z i e n. (van 15,5 in 1998 n a a r 10,1 in 2010) {o.a. Rotterdam) om op wijkniveau een aanpak in te zetten.(zie ook prestatieje lijn van het te vormen nieuwe jeugd- Landelijk is bek hebben met ove Dit k o m t o.a d o o r de g r o e p w a a r wij o n s op r i c h t e n, n e g a t i e v e g r o e p s d r u k en de angst v o o r te v e e l v e r - Verschillende partners signaleren openlijk drugs- plichtingen. W e e r andere jongeren hebben bijbaantjes g e b r u i k. W e r d v o o r h e e n s t i e k e m g e b l o w d, nu is het en a n d e r e b e z i g h e d e n z o a l s s p o r t, w a a r d o o r ze g e e n z i c h t b a a r in de o p e n b a r e r u i m t e. We s i g n a l e r e n dat structurele verplichtingen willen aangaan. normvervaging hierdoor toeneemt. Het g e b r u i k v a n s o c i a l m e d i a is t o e g e n o m e n. J o n g e r e n» 7f Lees verder op de achterzijde.

4 Prestatieveld 2: Preventief jeugdbeleid Vervolg l ingen en sign V o o r o u d e r s met 0-4 j a r i g e n w o r d t u i t g e b r e i d e r i n g e g a a n i s o l e m e n t w a a r i n m.n. de m o e d e r s v e r k e r e n. V a a k gaat op de v r a a g en s i t u a t i e v a n de o u d e r s o m d a a r m e e nog het h i e r o m P o o l s e g e z i n n e n, die de N e d e r l a n d s e t a a l niet b e t e r te b e p a l e n w e l k p r o g r a m m a of w e l k e v o r m van m a c h t i g z i j n. Niet a l d e z e g e z i n n e n zijn g e s t a r t bij H o m e - o n d e r s t e u n i n g v o o r het g e z i n het m e e s t effectief is. W e l. Start. Op b a s i s v a n de v r a a g en behoefte van o u d e r s w o r d t Versterken van de opvoeding k e n van de o n d e r s t e u n i n g bij a l l e d a a g s e p r o b l e m e n. Indien k o m h e e f t de m o g e l i j k h e i d o m o u d e r s d e e l te laten n e m e n b e s p r o k e n of e n w e l k e o n d e r s t e u n i n g n o d i g is. D a a r n a a s t G e m e e n t e n b e r e i d e n z i c l i v o o r op d e c e n t r a l i s a t i e v a n de nodig w o r d t g e s p e c i a l i s e e r d e h u l p i n g e s c h a k e l d met het aan B o e k e n p r e t, Opstapje of H o m e - S t a r t. Hierbij is het zien w e e e n t o e n a m e van g e z i n n e n w a a r i n p s y c h i s c h e p r o - j e u g d z o r g, met de m i s s i e dat j e u g d i g e n g e z o n d en v e i l i g d e v i e s : h a a l e r in de e i g e n o o r s p r o n k e l i j k e context e e n v e r s t e r k e n van het e i g e n s o c i a l e n e t w e r k e e n b e l a n g r i j k e b l e m e n bij de o u d e r s een r o l s p e l e n (op dit m o m e n t 1 op o p g r o e i e n en de v i s i e dat z o r g diclitbij en l a a g d r e m p e l i g p r o f e s s i o n a l bij in p l a a t s van d o o r te v e r w i j z e n. f a c t o r die de d r a a g k r a c h t van g e z i n n e n v e r s t e r k t. Door de 3). D e z e p r o b l e m e n zijn van invloed op de b e l a s t b a a r - d e e l n a m e w o r d t niet a l l e e n de r o l van de o u d e r a l s o p v o e - heid van de o u d e r s m o e t z i j n. Het o v e r n e m e n van zorg m o e t p l a a t s mal<en v o o r iiet versterl<en van de o p v o e d i n g. Dit betel<ent r u i m Het n i e u w e j e u g d s t e l s e l b a s e e r t z i c h op het v e r b e t e r e n d e r v e r s t e r k t, m a a r o n t s t a a n e r ook n i e u w e c o n t a c t e n met b a a n v o o r l i e r s t e l van liet g e w o n e leven en v e r s t e r k e n van van het p e d a g o g i s c h k l i m a a t ; de k w a l i t e i t v a n de l e e f o m - a n d e r e o u d e r s en gaan o u d e r s d e e l n e m e n a a n activiteiten e i g e n k r a c l i t en a u t o n o m i e van j e u g d i g e n en o u d e r s. Bij geving van de j e u g d i g e. O u d e r s zijn p r i m a i r v e r a n t w o o r - in h u n o m g e v i n g. d e z e o p m a r s van positief j e u g d b e l e i d staat o n s e e n s t e v i g e delijk v o o r de v e r z o r g i n g en o p v o e d i n g v a n h u n k i n d e r e n. i n t i o u d e l i j k e s l a g v o o r de b o e g, w a a r b i j niet de p r o b l e m e n Ook m e d e o p v o e d e r s z o a l s p e u t e r l e i d s t e r s, l e e r k r a c h t e n, We z i e n het e e r s t e h a l f j a a r v e e l (9) v e r w i j z i n g e n vanuit Opstapje jaar 1 c e n t r a a l s t a a n, m a a r het b i e d e n van k a n s e n aan de j e u g d, j e u g d w e r k e r s, j e u g d - en s p o r t v e r e n i g i n g e n d r a g e n bij aan de j e u g d g e z o n d h e i d s z o r g n a a r H o m e - S t a r t v a n w e g e het Opstapje jaar 2 t a l e n t o n t w i k k e l i n g en b u r g e r s c h a p s v o r m i n g. het p e d a g o g i s c h k l i m a a t. Het gaat h i e r o m de v r a a g hoe Aantal deelnemende gezinnen Boekenpret Opstap de k w a l i t e i t van die v o o r z i e n i n g e n v e r s t e r k t k a n w o r d e n. I n de v i s i e n o t a ' O p v o e d e n v e r s t e r k e n ' van de V N G b e p l e i - L a n d e l i j k zijn e r initiatieven die z o e k e n n a a r m o g e l i j k h e - Jongerencoach t e n prof. D r T. A. v a n Y p e r e n en d r s. P. M. S t a m het v o o r k o - d e n o m de p e d a g o g i s c h e c i v i l s o c i e t y te v e r s t e r k e n. De j o n g e r e n c o a c h van W e l. k o m krijgt s t e e d s v a k e r te m a - Home-Start k e n met j o n g e r e n die d o o r v e r s c h i l l e n d e i n s t a n t i e s g e d i a g - m e n en v r o e g t i j d i g met lichte o n d e r s t e u n i n g v e r h e l p e n van p r o b l e m e n. O n d e r w i j z e r s, p e u t e r l e i d s t e r s en w e l z i j n s p r o - G e m e e n t e n s t a a n s a m e n met p a r t n e r o r g a n i s a t i e s v o o r de n o s t i c e e r d z i j n. Het gaat d a n met n a m e o m p s y c h o s o c i a l e f e s s i o n a l s die d a g e l i j k s met k i n d e r e n e n o u d e r s w e r k e n, u i t d a g i n g o m e n e r z i j d s het p e d a g o g i s c h k l i m a a t in w i j k e n en g e d r a g s s t o o r n i s s e n, b i j v o o r b e e l d A D H D, P D D - N O S, s p e l e n e e n b e l a n g r i j k e rol bij s i g n a l e r e n en het o n d e r s t e u - te v e r b e t e r e n, het ' g e w o n e ' o p v o e d e n e n o p g r o e i e n te b o r d e r l i n e en s c h i z o f r e e n g e d r a g. Dit heeft g e v o l g e n v o o r Met b a s i s s c h o o l 't M o z a i e k in de wijk K e m p - K i t s k e n s - n e n in de e i g e n s o c i a l e context. Het gaat o m het v e r s t e r - v e r s t e r k e n en a n d e r z i j d s s a m e n h a n g te c r e ë r e n in de z o r g. de j o n g e r e n c o a c h die te m a k e n krijgt met m e e r d e r e h u l p - berg s t a r t e n w e dit s c h o o l j a a r met het p r o g r a m m a e n z o r g v e r l e n e n d e p r o f e s s i o n a l s. Het levert a l s bijko- W E t h u i s i.c.m. het intensievere O p s t a p. W E t h u i s is m e n d e taak v o o r het j o n g e r e n c o a c h op dat zij de j o n g e r e gericht op het s t i m u l e r e n van de d e n k - en t a a l o n t w i k - WE m o e t h e l p e n bij het o v e r z i c h t e l i j k k r i j g e n e n h o u d e n van keling met t h e m a ' s die a a n s l u i t e n bij o n d e r w e r p e n die de s i t u a t i e. Ook is er een t o e n a m e van het a a n t a l jonge op s c h o o l b e h a n d e l d w o r d e n. Het o n d e r s t e u n t o u d e r s CJG Pedagogische civil society o u d e r s die in e e n c o a c h i n g s t r a j e c t t e r e c h t k o m e n. M e e s t a l in het v e r s t e r k e n van de kwaliteit van d e interactie N e t het C e n t r u m v o o r J e u g d en G e z i n heeft de g e m e e n t e In het c r e ë r e n v a n e e n v e i l i g e l e e f o m g e v i n g en e e n b e t e r is B u r e a u J e u g d z o r g dan a l b e t r o k k e n in v e r b a n d met de met het k i n d. Uit landelijk o n d e r z o e k blijkt dat v o o r e e n s t e r k e b a s i s v o o r de z o r g v o o r j e u g d. De l o k a l e j e u g d - p e d a g o g i s c h k l i m a a t ziet W e l. k o m e e n u i t d a g i n g s a m e n m i n d e r j a r i g e k i n d e r e n. In a f g e l o p e n p e r i o d e is g e b l e k e n s o m m i g e o u d e r s een m e e r intensief p r o g r a m m a a l s v o o r z i e n i n g e n b i e d e n o o k nu a l e e n b r e e d s c a l a aan lichte met a n d e r e p a r t n e r o r g a n i s a t i e s in w i j k e n. O u d e r s zelf, dat de b e h o e f t e a a n c o a c h i n g g r o t e r is dan v o o r z i e n. Opstap het m e e s t effectief is. S a m e n m e t de s c h o o l h u l p p r o g r a m m a ' s, die v o o r z i e n in het v e r s t e r k e n v a n het m a a r ook p e u t e r s p e e l z a l e n, s c h o l e n, b e w o n e r s en a n - e i g e n p r o b l e e m o p l o s s e n d v e r m o g e n van g e z i n n e n. Het d e r e v o o r z i e n i n g e n in de w i j k s p e l e n d a a r i n n a d r u k k e l i j k S t e e d s v a k e r k o m t het g e b r e k a a n w o o n r u i m t e v o o r j o n - w e l k e a a n p a k het beste a a n s l u i t bij de v r a a g, behoefte C J G k a n de i n t e g r a l e a a n p a k en o n d e r s t e u n i n g van g e z i n - een rol. Jonge gezinnen met opvoedstress kunnen veel g e r e n a l s p r o b l e e m n a a r v o r e n. De v r a a g n a a r b e t a a l b a r e en situatie van o u d e r s en k i n d e r e n. De b e l a n g r i j k s t e n e n v e r s t e r k e n m e t a l s u i t g a n g s p u n t de v r a g e n en l e e f w e - profijt h e b b e n van b u r e n h u l p. O u d e r s o r g a n i s e r e n s a m e n k a m e r s is k l e i n e r dan het a a n b o d. J o n g e r e n z o e k e n hun d o e l g r o e p zijn l a a g o p g e l e i d e o u d e r s. r e l d van o u d e r s en j o n g e r e n. De h u i s v e s t i n g van het C J G s t r a a t s p e e l d a g e n in de w i j k. V r i j w i l l i g e r s o n d e r s t e u n e n h e i l in l o u c h e k a m e r v e r h u u r met a l l e r i s i c o ' s van d i e n. i n het z e l f d e g e b o u w a l s de W e g W i j Z e r k a n b i j d r a g e n a a n k i n d e r e n en j o n g e r e n bij het m a k e n v a n hun h u i s w e r k of L a a g d r e m p e l i g h e i d en t o e g a n k e l i j k h e i d van het C J G. en het N e d e r l a n d s J e u g d i n s t i t u u t o n d e r z o e k e n w e Ondersteuning o n d e r n e m e n s a m e n e e n l e u k e activiteit. We w i l l e n g r a a g B i n n e n de l o k a l e k e t e n a a n p a k heeft de j o n g e r e n c o a c h de d i a l o o g a a n g a a n o v e r de v r a a g hoe w e de p e d a g o g i s c h e i n m i d d e l s e e n g o e d e positie v e r w o r v e n. D o o r d e e l n a m e civil s o c i e t y k u n n e n v e r s t e r k e n. aan het z o r g n e t w e r k zijn de lijnen kort. S t e e d s m e e r Veiligheid i n s t e l l i n g e n v e r w i j z e n j o n g e r e n d o o r n a a r de c o a c h. De a f g e l o p e n j a r e n is v e e l n a d r u k g e l e g d op het c r e ë - N a a s t het v e r s t e r k e n van het p e d a g o g i s c h e l e e f k l i m a a t in V o o r b e e l d e n van de a f g e l o p e n tijd z i j n : B u r e a u J e u g d z o r g, ren v a n e e n v e i l i g e l e e f o m g e v i n g en in het v e r l e n g d e w i j k e n is W e l. k o m g e r i c h t op het v e r s t e r k e n v a n de o p v o e - J e u g d r e g i s s e u r ( n a m e n s z o r g o v e r l e g 23-), W l J - c o n s u l e n - d a a r v a n het v o o r k o m e n van o v e r l a s t van j o n g e r e n. d i n g, o n d e r m e e r d o o r o p v o e d i n g s o n d e r s t e u n i n g en p r e - t e n, R u b i c o n. De f l e x i b i l i t e i t e n de op de l e e f w e r e l d a f g e - De f o c u s op p r o b l e m a t i e k e n van e e n b e p e r k t e, h a r d - v e n t i e. We w i l l e n h i e r b i j nog m e e r a a n s l u i t e n bij de v r a a g s t e m d e o n d e r s t e u n i n g van de c o a c h, m a a k t dat de c o a c h n e k k i g e g r o e p j o n g e r e n o v e r s c h a d u w t o n b e d o e l d dat van o u d e r s en de m a n i e r w a a r o p o u d e r s e n j e u g d i g e n hun m e e r bij de j o n g e r e n b e r e i k t dan de r e g u l i e r e i n s t e l l i n g e n het m e t het m e r e n d e e l van de j e u g d g o e d gaat. Ook s i t u a t i e b e l e v e n. O u d e r s h e b b e n de r e g i e. De w e r k w i j z e die v a a k g e b o n d e n zijn aan bijv. vaste o p e n i n g s t i j d e n. leidt het de a a n d a c h t af van j e u g d i g e n, w a a r z i c h nog v e r s t e r k t de a u t o n o m i e van o u d e r s, zodat ze g r e e p h o u d e n geen ernstige problemen manifesteren maar w a a r en k r i j g e n op h u n e i g e n l e v e n. De p r o f e s s i o n a l s a c t i v e r e n w e l r i s i c o op a c h t e r s t a n d b e s t a a t. s o c i a l e n e t w e r k e n r o n d o u d e r s en j e u g d i g e n. door Home-Start.

5 Prestatieveld 3: Informatiep advies en cliëntondersteuning D e belangrijkste terrein ontwikkelingen van informatie, de veranderingen decentralisatie de laatste jaren op het advies en cliëntondersteuning die gepaard gaan met de Wmo, van de AWBZ en van de zijn de jeugdzorg. Digitalisering De W e g W i j Z e r w o r d t u i t g e v o e r d d o o r W e l. k o m - R o e r m o n d Tevens z i e n w e l a n d e l i j k e e n t o e n a m e van het in s a m e n w e r k i n g m e t het A M W M i d d e n - L i m b u r g. M e d e - De s e n i o r e n a d v i s e u r s zijn een b e l a n g r i j k e a a n v u l l i n g g e b r u i k van s o c i a l e m e d i a, w a a r o n d e r ook het b i e d e n van w e r k e r s van de W e g W i j Z e r h e b b e n g e z a m e n l i j k t e a m - op de w e g w i j z e r f u n c t i e, v o o r a l v o o r o u d e r e m i n d e r h u l p en o n d e r s t e u n i n g via i n t e r n e t. o v e r l e g en i n t e r v i s i e o m de k w a l i t e i t van de d i e n s t - m o b i e l e b u r g e r s en o u d e r e n in s o c i a a l i s o l e m e n t v e r l e n i n g te b o r g e n. A l h o e w e l e r e e n lichte v e r s c h u i v i n g (zie ook prestatieveld 5). D a a r n a a s t is e r de o n t w i k k e l i n g dat o r g a n i s a t i e s de f y s i e k e Compensatieplicht en 'De Kanteling' l o k e t f u n c t i e s v e r m i n d e r e n of l a t e n v e r v a l l e n en e r a l l e e n Een b e l a n g r i j k e v e r n i e u w i n g die de i n v o e r i n g v a n de t e l e f o n i s c h of d i g i t a a l contact m o g e l i j k h e d e n z i j n. V o o r W m o m e t z i c l i m e e b r a c l i t is de c o m p e n s a t i e p l i c l i t. s o m m i g e d o e l g r o e p e n is dit [tel i n g e w i k k e l d en een e x t r a De w e t b e p a a l t w e l dat g e m e e n t e n h u n i n w o n e r s b e l e m m e r i n g in het b e v o r d e r e n van z e l f r e d z a a m h e i d. o p t r e e d t in de s o o r t v r a g e n, gaat het m e r e n d e e l van de v r a g e n over ( m a a t s c h a p p e l i j k e ) o r g a n i s a t i e s z o a l s t e l e c o m b e d r i j v e n, z i e k t e k o s t e n v e r z e k e r a a r s en o v e r financiële zaken. m o e t e n o n d e r s t e u n e n op e e n a a n t a l o m s c h r e v e n In s e p t e m b e r vindt s a m e n m e t het A M W a f s t e m m i n g d o m e i n e n, m a a r b e p a a l t niet hoe die o n d e r s t e u n i n g p l a a t s met het w i j k t e a m D o n d e r b e r g o m de f u n c t i e van eruit m o e t z i e n. D a a r n a a s t w o r d e n vanuit het l a n - de W e g W i j Z e r w a a r n o d i g te v e r b r e d e n a l s m e l d p u n t v o o r d e l i j k e project ' D e K a n t e l i n g ' aan g e m e e n t e n h a n d - signalen. v a t e n g e b o d e n o m de d i e p e r e o m s l a g te m a k e n die de W m o f i l o s o f i e beoogt. Niet de v r a a g n a a r e e n v o o r - De v e r b o u w i n g v a n de D o n d e r i e en de d a a r m e e g e p a a r d z i e n i n g s t a a t c e n t r a a l, m a a r de ( p r o b l e e m ) s i t u a t i e g a a n d e m o e i l i j k e r e t o e g a n k e l i j k h e i d en v e r v o l g e n s de v e r - van de h u l p v r a g e r : Wat is de v r a a g, w a t heeft de b u r - h u i z i n g n a a r e e n t i j d e l i j k e l o c a t i e, h e b b e n g e l e i d tot een g e r n o d i g o m m e e te d o e n aan de s a m e n l e v i n g, w a t t i j d e l i j k m i n d e r g o e d e b e r e i k b a a r h e i d en h e r k e n b a a r h e i d kan hij z e l f, of m e t b e h u l p van zijn d i r e c t e o m g e v i n g, van het W e g W i j Z e r l o k e t op de D o n d e r b e r g. N a a r v e r w a c h - kan v r i j w i l l i g e inzet o n d e r s t e u n i n g b i e d e n of is t i n g z a l het a a n t a l h u l p v r a g e n d a a r o m iets l a g e r zijn d a n professionele ondersteuning nodig? v o r i g j a a r Van de a n d e r e kant m e r k e n w e e e n stijging van het a a n t a l h u l p v r a g e n aan de s e n i o r e n a d v i s e u r s..jt n De seniorenadviseur is een aanvulling op de WegWijZer. A a n s l u i t e n d op de l a n d e l i j k e t r e n d van het b i e d e n van h u l p en o n d e r s t e u n i n g o n l i n e, z i e n w e dat m e e r b u r g e r s v r a g e n s t e l l e n via het e - m a i l a d r e s van de W e g W i j Z e r Aard van de hulpvragen van de WegWijZer WegWijZer D e w e r k w i j z e v a n d e W e g W i j Z e r w a s a l g e r i c h t op het 7% De k o m s t v a n het C J G en de h u i s v e s t i n g e r v a n op s t i m u l e r e n van de z e l f r e d z a a m h e i d en de k o m s t van de d e z e l f d e l o c a t i e a l s de W e g W i j Z e r biedt k a n s e n v o o r W m o heeft die w e r k w i j z e a l l e e n m a a r v e r s t e r k t. E e n k n e l - v e r s t e r k i n g van e e n i n t e g r a l e o n d e r s t e u n i n g a a n p u n t hierbij is de h i e r b o v e n g e s c h e t s t e o n t w i k k e l i n g van o u d e r s en m e d e - o p v o e d e r s (zie ook p r e s t a t i e v e l d 2). Cultuur Zorg en welzijn Overige h e t v e r d w i j n e n v a n f y s i e k e l o k e t t e n. Dit is ook m e r k b a a r in Financiën R o e r m o n d, z o a l s d e opheffing van de k l a n t e n b a l i e bij E s s e n t en het w e g v a l l e n van de R o e r m o n d s e v e s t i g i n g v a n d e KredietBankLimburg. D e t e l e f o n i s c h e b e r e i k b a a r h e i d van v e e l o r g a n i s a t i e s m e t a l l e r l e i k e u z e m e n u ' s én de d i g i t a l i s e r i n g v a n a a n v r a g e n 31% e. d. zijn v o o r b e p a a l d e d o e l g r o e p e n e e n b e l e m m e r i n g, o m zelf z a k e n te k u n n e n r e g e l e n. D a a r n a a s t s i g n a l e r e n w e m i n d e r v r a g e n v o o r h u l p bij het a a n v r a g e n v a n b i j z o n d e r e bijstand en h u l p bij het a a n v r a g e n v a n k w i j t s c h e l d i n g e n. Dit k o m t m e d e d o o r e e n v e r a n d e r i n g in de w e r k w i j z e van de g e m e e n t e m e t o n d e r a n d e r e v e r e e n v o u d i g i n g van p r o c e d u r e s en a u t o m a t i s c h e k w i j t s c h e l d i n g e n. D e z e v e r a n d e i r n g e n w o r d e n a l s positief e r v a ren. Maatschappelijke organisaties de WegWijZer

6 Prestatieveld U\ Ondersteuning mantelzorgers en vrijwilligers Vervolg lokale ont /ikkeiingen en sign. 6 trends voor de toekomst en w o r d e n u i t g e d a a g d o m m e e r m e t v r i j w i l l i g e m e d e - Lokale vrijwilligersorganisaties zoeken oplossingen Er is s t e e d s m e e r a a n b o d voor v r i j w i l l i g e r s o r g a n i s a - D i t j a a r v e r s c l i e e n iiet 7e t r e n d r a p p o r t o v e r v r i j w i l l i g e w e r k e r s en a n d e r e v r i j w i l l i g e r s o r g a n i s a t i e s s a m e n te v o o r de g e v o l g e n van de r e c e s s i e en b e z u i n i g i n g e n en ties o m v r i j w i l l i g e r s te s c h o l e n in s p e c i f i e k e t a k e n o.a. i n z e t in N e d e r l a n d d o o r M o v i s i e, l<ennisinstituut v o o r zorg werken. Vrijwilligersorganisaties daarentegen moe- z o e k e n a n d e r e v o r m e n o m i n k o m s t e n te g e n e r e r e n bij d o o r de V o l k s u n i v e r s i t e i t en a n d e r e o p l e i d i n g s i n s t i t u - e n w e l z i j n. In dit r a p p o r t b e s c h r i j f t M o v i s i e z e s t r e n d s v o o r ten m e e r p r o f e s s i o n a l i s e r e n. E r w o r d e n s t e e d s m e e r f o n d s e n, s p o n s o r e n of m i d d e l s g i f t e n / s c h e n k i n g e n. t e n. E r blijven v r a g e n b i n n e n k o m e n bij de V C R o m c u r - d e toekomst. e i s e n g e s t e l d aan z o w e l de o r g a n i s a t i e s a l s a a n de Ook f o n d s e n b l i j k e n de e i s e n o m in a a n m e r k i n g te sussen powerpoint, website bouwen en bedrijfshulp- vrijwilligers. k o m e n v o o r e e n f i n a n c i ë l e bijdrage a a n g e s c h e r p t te v e r l e n i n g en deze w o r d e n ook dit j a a r a a n g e b o d e n. V r i j w i l l i g e r s o r g a n i s a t i e s gaan s t e e d s m e e r s a m e n - hebben. O r g a n i s a t i e s en v r i j w i l l i g e r s h e b b e n e n t h o u s i a s t 1. De f o c u s op v r i j w i l l i g e inzet groeit. Niet a l l e e n bij 5. o v e r h e d e n, ook bedrijven h e b b e n m e e r a a n d a c h t v o o r w e r k e n. Ze z o e k e n n a a r s l i m m e a l l i a n t i e s, s o m s op g e r e a g e e r d op de w a a r d e r i n g s a c t i e ( M e e r d a n h a n d e n v r i j w i l l i g e inzet van hun m e d e w e r k e r s of het s t e u n e n e i g e n initiatief, s o m s a f g e d w o n g e n d o o r de f i n a n c i e r. a w a r d s ) in het k a d e r van het E u r o p e e s j a a r v a n de v r i j - van v r i j w i l l i g e r s w e r k en er o n t s t a a n m e e r b u r g e r i n i - 6. tiatieven. 2. Het g e b r u i k van s o c i a l e m e d i a n e e m t r a z e n d s n e l toe, w i l l i g e r Op 29 s e p t e m b e r vindt de u i t r e i k i n g p l a a t s. ook in het v r i j w i l l i g e r s w e r k. V e r s t e r k e n van het s o c i a l e n e t w e r k e n het s t i m u l e r e n van v r i j w i l l i g e inzet in de o m g e v i n g v a n d e h u l p v r a g e r E r is e e n t o e n a m e te z i e n in d i v e r s i t e i t v a n o r g a n i s a - is s t e e d s m e e r i n t e g r a a l o n d e r d e e l v a n de w e r k w i j z e ties, v r i j w i l l i g e r s e n k l u s s e n. E r k o m e n s t e e d s m e e r 3. ^. v e r s c h i l l e n d e typen o r g a n i s a t i e s, m e e r v o r m e n van Ontwikkeling Maatschappelijke stage van W e l. k o m. Het s e n i o r e n w e r k b r e n g t s e n i o r e n bij v r i j w i l l i g e inzet en n i e u w e m a n i e r e n v a n c o m m u n i c e - In j u l i is het w e t s v o o r s t e l van m i n i s t e r v a n B i j s t e r - e l k a a r die iets voor e l k a a r k u n n e n b e t e k e n e n en de r e n. E r zijn ook s t e e d s m e e r r e d e n e n en m o t i v a t i e s o m veldt o v e r m a a t s c h a p p e l i j k e stage a a n g e n o m e n in de o p b o u w w e r k e r brengt b u u r t g e n o t e n m e t e l k a a r in v r i j w i l l i g e r s w e r k te d o e n. E e r s t e K a m e r Dat b e t e k e n t dat van het s c h o o l j a a r contact o m e l k a a r te h e l p e n. De g r e n z e n v a n het b e g r i p ' v r i j w i l l i g e inzet' w o r d e n a l l e s c h o l i e r e n in het v o o r t g e z e t o n d e r w i j s W e l. k o m biedt p r o f e s s i o n e l e o n d e r s t e u n i n g a a n het v e r d e r o p g e r e k t. E r zijn en k o m e n h e e l v e e l v o r m e n v e r p l i c h t m i n i m a a l 30 u u r m a a t s c h a p p e l i j k e s t a g e M o e d e r c e n t r u m, dat een z e l f s t a n d i g e o r g a n i s a t i e i s. van v r i j w i l l i g e inzet. B u r g e r i n i t i a t i e v e n, actief b u r g e r - l o p e n g e d u r e n d e hun s c h o o l l o o p b a a n. T i j d e n s d e z e Hierbij a n t i c i p e r e n we op a a n g e k o n d i g d e b e z u i n i g i n - s c h a p en b u r g e r p l i c h t. Het zijn t e r m e n die de l a a t s t e stage d o e n zij v r i j w i l l i g e r s w e r k, z o a l s h e l p e n in e e n gen en z e t t e n w e in op v e r d e r e v e r s t e r k i n g van het Wethouder Wim Kemp samen met medewerkers j a r e n s t e e d s v a k e r g e b r u i k t w o r d e n en e e n a l t e r n a t i e f b u u r t h u i s, s p o r t a c t i v i t e i t e n o r g a n i s e r e n of w e r k e n op lijken v o o r b e g r i p p e n a l s v r i j w i l l i g e r s w e r k en v r i j - een z o r g b o e r d e r i j. J o n g e r e n k u n n e n zo t i j d e n s h u n VCR op pad bij de uitreiking w i l l i g e inzet, m a n t e l z o r g, i n f o r m e l e z o r g en actieve s c h o o l t i j d k e n n i s m a k e n met de s a m e n l e v i n g en d a a r - genomineerden burgers. aan een bijdrage leveren. van een bloemetje van de Meer dan handen van de aan de awards. Aantal ingeschreven vrijwilligers (VCR) Het v r i j w i l l i g e r s w e r k p r o f e s s i o n a l i s e e r t. P r o f e s s i o n e l e o r g a n i s a t i e s z u l l e n met m i n d e r m e e r m o e t e n d o e n Maatschappelijke stage In 2011 v e r v u l t W e l. k o m de m a k e l a a r s f u n c t i e, als a a n v u l l i n g op a c t i e s van l e e r l i n g e n zelf o m Vrijwilligers vanuit het o n d e r w i j s d o o r l e e r l i n g e n u i t g e v o e r d E e n a a n t a l t r e n d s is duidelijk t e r u g te z i e n in R o e r m o n d : in het k a d e r v a n m a a t s c h a p p e l i j k e s t a g e. s t a g e s en p r o j e c t e n te v e r w e r v e n. Deze w o r d e n De v r a a g n a a r v r i j w i l l i g e r s bij de V r i j w i l l i g e r s c e n t r a l e is met 40 % g e s t e g e n t.o.v. d e z e l f d e p e r i o d e in dat er l e e r l i n g e n zijn die op de v a c a t u r e s o l l i c i - N a a s t v r i j w i l l i g e r s o r g a n i s a t i e s zijn e r p r o f e s s i o n e l e t e r e n. V o o r o r g a n i s a t i e s is dit e e n d r e m p e l o m o r g a n i s a t i e s d i e, m e d e i n g e g e v e n d o o r de b e z u i n i g i n - v a c a t u r e s te p l a a t s e n ; het is v o o r v r i j w i l l i g e r s - g e n, m e e r een beroep d o e n op v r i j w i l l i g e inzet. o r g a n i s a t i e s a a n t r e k k e l i j k e r en z i n v o l l e r a l s zij B e p a a l d e v o r m e n van v r i j w i l l i g e r s w e r k zijn m e e r w e t e n dat e r ook l e e r l i n g e n zijn die de v a c a t u r e 'in t r e k ' dan a n d e r e v o r m e n v a n v r i j w i l l i g e r s w e r k. z u l l e n i n v u l l e n. Dit s i g n a a l w o r d t b e s p r o k e n in V o o r a l het v i n d e n van v r i j w i l l i g e r s v o o r het u i t v o e r e n de s t u u r g r o e p m a a t s c h a p p e l i j k e stage w a a r i n van s t r u c t u r e l e ( w e k e l i j k s e ) a c t i v i t e i t e n v o o r de j e u g d o n d e r w i j s e n g e m e e n t e v e r t e g e n w o o r d i g d zijn. blijkt m o e i l i j k. V o o r i n c i d e n t e l e j e u g d a c t i v i t e i t e n zijn w e l vaak v r i j w i l l i g e r s te v i n d e n. Het p l a a t s e n van v a c a t u r e s op de v a c a t u r e b a n k voor m a a t s c h a p p e l i j k e s t a g e s b e t e k e n t nog niet R o e r m o n d (VCR) is g e s t e g e n. Het a a n t a l v a c a t u r e s Vrijwilligers ondersteunen bij Bouwdorp b e s t u u r en v r i j w i l l i g e r s k a d e r in Roermond. De s c h o l e n v o o r v o o r t g e z e t o n d e r w i j s b l i j k e n in de p r a k t i j k m e e r o n d e r s t e u n i n g nodig te h e b b e n bij het g e b r u i k en i m p l e m e n t a t i e van de w e b s i t e A a n m e l d i n g a l s v r i j w i l l i g e r bij de v a c a t u r e b a n k g e beurt in 9 van de 10 k e e r d i g i t a a l. O m p e r s o o n l i j k in t e l e f o n i s c h c o n t a c t m o m e n t g e z o c h t, n a a r b e h o e f t e v a n de contact te k o m e n met de v r i j w i l l i g e r w o r d t e e n v r i j w i l l i g e r, d o o r e e n a f s p r a a k te m a k e n. en v a c a t u r e b a n k.

7 Prestatieveld 5: Deelname aan het maatschappelijke verkeer en s p o r t v o o r z i e n i n g e n e n / o f h u n h o b b y ' s u i t o e f e n e n. Stijging vragen W e l. k o m r i c h t z i c h in dit p r e s t a t i e v e l d v o o r a l op de o u d e r e Tevens o n t s t a a n e r v e r s c h u i v i n g e n, d o o r w i j z i g i n g e n in Z o w e l in 2010 a l s in dit j a a r s i g n a l e r e n w e dat het a a n t a l o u d e r e, die niet a l l e e n n a a r het z i e k e n h u i s kan g a a n, s a m e n b u r g e r De v e r g r i j z i n g w e t - en r e g e l g e v i n g, b e l e i d s v o o r n e m e n s o m o u d e r e n v r a g e n van o u d e r e n aan de s e n i o r e n a d v i s e u r en v r a g e n w i n k e l e n of n a a r activiteiten g a a n. D a a r n a a s t is de b o o d - k e l i n g in N e d e r l a n d. N a a s t e e n t o e n a m e van het a a n t a l l a n g e r z e l f s t a n d i g te l a t e n w o n e n en ool< d e b e t a a l b a a r - n a a r a d m i n i s t r a t i e v e o n d e r s t e u n i n g of k l u s s e n in huis s c h a p p e n p l u s b u s is een n i e u w m i d d e l o m contacten tot o u d e r e n z i e n w e e e n v e r a n d e r i n g in de s a m e n s t e l l i n g van heid van de z o r g in de t o e k o m s t is e e n p u n t. B e l a n g r i j k e t o e n e e m t. Dit b e t e k e n t dat e r m e e r a a n d a c h t uitgaat n a a r stand te b r e n g e n t u s s e n o u d e r e n o m de e e n z a a m h e i d s p r o - d e d o e l g r o e p. We z i e n e n e r z i j d s e e n stijging v a n het a a n t a l o n t w i k k e l i n g e n zijn m.n. de v e r a n d e r i n g e n in de A W B Z en i n d i v i d u e l e v r a g e n en m e e r inzet van v r i j w i l l i g e r s en p r o f e s - b l e m a t i e k te b e s t r i j d e n. Dit project wordt uitgevoerd o n d e r o u d e r e o u d e r e n, die op l a t e r e leeftijd z o r g en o n d e r s t e u - de d o e l s t e l l i n g e n en f i l o s o f i e van de W m o, die e e n k a n t e - s i o n a l s op dit t e r r e i n. V o o r a l ook b e s p r e e k t de s e n i o r e n a d - regie van de g e m e e n t e en m e d e uitgevoerd d o o r W e l. k o m, n i n g nodig h e b b e n, en a a n de a n d e r e l<ant e e n g r o e i e n d e ling b e t e k e n t in de aanpal< (zie o o k p r e s t a t i e v e l d 3). v i s e u r de m o g e l i j k h e i d van inzet van de directe o m g e v i n g, waarbij de b e d o e l i n g is dat hier een v r i j w i l l i g e r s g r o e p ont- g r o e p vitale o u d e r e n met e e n groot p o t e n t i e e l a a n k e n n i s vanuit het s o c i a l e n e t w e r k. Vaak vinden o u d e r e n (van boven staat die dit project g r o t e n d e e l s z e l f s t a n d i g uitvoert. e n k u n d e, die zij i n z e t t e n ten b e h o e v e van m e e r k w e t s b a r e de 75) het moeilijk o m e e n beroep te d o e n op hun k i n d e r e n. Vergrijzing is e e n a l g e m e e n b e k e n d e o n t w i k - g r o e p e n. D a a r n a a s t zien w e vitale o u d e r e n die g e n i e t e n v a n h u n vrije tijd en g e b r u i k m a k e n van a l l e r l e i v r i j e t i j d s - gen, zo helpt bv. een o u d e r e, die graag auto rijdt een a n d e r e Een omslag in het denl<en Om toch contact te leggen met hen of a n d e r e m e n s e n in de Het z o e k e n van een b a l a n s t u s s e n collectief en i n d i v i d u e e l De v e r a n d e r i n g e n in de A W B Z - w a a r o n d e r de d e c e n - o m g e v i n g zijn m e e s t a l m e e r d e r e contacten n o d i g. is één van de b a k e n s van Welzijn N i e u w e S t i j l. In het s e n i o r e n w e r k z i e n w e e e n t o e n a m e van individuele v r a g e n. Met t r a l i s a t i e van v e r a n t w o o r d e l i j k h e d e n en het v o r m g e v e n van de c o m p e n s a t i e p l i c h t - stelt g e m e e n t e n Ook a l s er s p r a k e is van e e n z a a m h e i d, zijn vaak m e e r d e r e het project Goed O u d e r W o r d e n, dat bestaat uit w i j k g e r i c h t e v o o r n i e u w e k e u z e s en dit b r e n g t m e t z i c h m e e ; e e n c o n t a c t e n nodig o m s t a p p e n te zetten n a a r v e r b e t e r i n g van informatie en v o o r l i c h t i n g, r i c h t e n w e ons op g r o e p e n o u d e - o m s l a g in het d e n k e n, het z o e k e n n a a r c r e a t i e v e en de s i t u a t i e. V o o r de m e e s t e s e n i o r e n is het h e e l moeilijk o m r e n. Vaak g e b e u r t dit in de v o r m van lezingen en v o o r d r a c h - n i e u w e o p l o s s i n g e n o m te k u n n e n a n t i c i p e r e n e n o v e r hun e e n z a a m h e i d te praten en vaak o n t b r e e k t e r bij ten. Om o n d e r l i n g e contacten t u s s e n o u d e r e n te s t i m u l e r e n in te s p e l e n op v r a g e n van ( k w e t s b a r e ) b u r g e r s. De d e z e groep het s o c i a a l n e t w e r k w a a r o p ze k u n n e n t e r u g - en o u d e r e n te a c t i v e r e n hierbij, streven w e naar m e e r i n t e r - o n d e r s t e u n i n g v a n m e n s e n met p s y c h i s c h e b e p e r - v a l l e n. De g r o e i e n d e v r a a g doet e c h t e r ook een beroep op actieve v o r m e n van g r o e p s c o n t a c t. Dit is e e n o n t w i k k e l p u n t. k i n g en v e r s t a n d e l i j k e b e p e r k i n g e n w o r d e n n i e u w e inzet van v r i j w i l l i g e r s en p r o f e s s i o n a l s. Ook z o e k e n w e n a a r d o e l g r o e p e n v o o r g e m e e n t e n, die a a n d a c h t v r a g e n m o g e l i j k h e d e n o m o u d e r e n met e l k a a r in contact te b r e n - o m hen te laten d e e l n e m e n a a n de s a m e n l e v i n g. Aanvragen klussendienst Samenwerking Vitale ouderen genieten van hun vrije tijd. E e n n i e u w e o n t w i k k e l i n g is de s a m e n w e r k i n g met het R i a g g en M e n s a n a ; c l i ë n t e n van b e i d e o r g a n i s a t i e s w o r d e n ingezet v o o r het d o e n van k l u s s e n bij o u d e r e n, naast de inzet van v r i j w i l l i g e r s. Dat b e t e k e n t voor de b e w o n e r s van d e z e i n s t e l l i n g e n e e n 't Paradies/vitale ouderen z i n v o l l e d a g i n v u l l i n g, m e e r z e l f v e r t r o u w e n en z e l f - P e r 1 j a n u a r i 2011 is het b e h e e r van 't P a r a d i e s o v e r g e d r a - w a a r d e r i n g en van de a n d e r e kant dat o u d e r e n s n e l g e n a a n het b e s t u u r van 't P a r a d i e s. W e l. k o m biedt vanaf e n g o e d g e h o l p e n k u n n e n w o r d e n bij hun v r a a g. c i i e d a t u m nog a g o g i s c h e o n d e r s t e u n i n g aan v r i j w i l l i g e r s v o o r het r e a l i s e r e n van e e n b r e e d a c t i v i t e i t e n a a n b o d en D a a r n a a s t biedt W e l. k o m vanaf 2012 (lichte] o n d e r - s p e c i f i e k e a c t i v i t e i t e n v o o r de m e e r k w e t s b a r e o u d e r e n. s t e u n i n g a a n e e n v r i e n d e n g r o e p, die v o o r e e n groot d e e l z e l f s t a n d i g activiteiten o n d e r n e e m t m e t m e n s e n met e e n v e r s t a n d e l i j k e b e p e r k i n g. De v e r a n d e r i n g e n ' t P a r a d i e s kent een groot p o t e n t i e e l aan vitale o u d e r e n, die h u n k e n n i s en k u n d e inzetten voor de m e d e m e n s. N a a s t in de A W B Z v r a g e n o m het v e r s t e r k e n v a n m a a t - v r i j w i l l i g e r s die zich inzetten v o o r het b e h e e r, zijn e r v r i j w i l - s c h a p p e l i j k e s t e u n s y s t e m e n (een o n d e r s t e u n e n d l i g e r s die vrij z e l f s t a n d i g een activiteit of c u r s u s u i t v o e r e n. n e t w e r k ) v o o r d e z e k w e t s b a r e g r o e p e n in o n z e E e n groot a a n t a l v r i j w i l l i g e r s kan o n s inziens die activiteit s a m e n l e v i n g. Het gaat o m m e n s e n die k w e t s b a a r zijn v o l l e d i g z e l f s t a n d i g u i t v o e r e n. Gezien de a a n g e k o n d i g d e v a n w e g e h u n p s y c h i s c h e p r o b l e m e n of v e r s t a n d e l i j k e Aanvragen administratieve ondersteuning b e z u i n i g i n g e n en de filosofie van Welzijn N i e u w e Stijl, w i l l e n b e p e r k i n g e n. S a m e n met M e n s a n a en R i a g g s t r e v e n In : 3 8 w e ons in 2012 nog m e e r r i c h t e n op k w e t s b a r e o u d e r e n en w e e r n a a r o m de o m g e v i n g van d e z e g r o e p te v e r - In 2011 (t/m a u g u s t u s ) : 52 v i t a l e o u d e r e n d a a r w a a r nodig tijdelijk o n d e r s t e u n e n bij s t e r k e n d o o r e e n w i j k g e r i c h t e a a n p a k en v e r b i n d i n - i n i t i a t i e v e n gericht op o n t m o e t i n g en o n d e r s t e u n i n g. Deelnemers aan het symposium Eenzaamheid. 7T Pr g e n te l e g g e n m e t l o p e n d e a c t i v i t e i t e n / p r o j e c t e n.