po E r i c W e l p 1

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "po E r i c W e l p 1"

Transcriptie

1 Eric Welp 1

2 H o e o n d e r n e m e n d b e n j i j? Intro: In je eigen klas en omgeving zie je overal kinderen die ondernemend zijn... Het ene kind zit bv in de Kinderraad, de ander bedenkt goede verkoopacties met Koninginnedag. Weer een ander kind bedenkt een leuke rol in een musical of weet de meester of juf te overtuigen dat de schoolreis ook anders kan. Jij bent vast ook ondernemend. Waar ben jij goed in? En waar ben je minder goed in?. Denk maar eens aan onderhandelen, regelen, organiseren, overtuigen, luisteren etc. Als je bijvoorbeeld in groepjes moet werken, of een opdracht moet maken, komen sommige van deze punten aan de orde. Je ontkomt er als het ware niet aan! Je neemt de leiding omdat je daar nu eenmaal goed in bent. Of je luistert goed en zorgt voor de planning, omdat dat nu eenmaal meer bij jou hoort! Of je hebt meteen goede ideeën waar niemand anders aan denkt. Dat is jouw talent. Soms moet je op school dingen doen waar je eigenlijk niet zo goed in bent, of waar je zelfs een hekel aan hebt. Het kan zijn dat je moet samenwerken met iemand die je niet mag, of je moet een presentatie geven terwijl je praten voor groepen doodeng vindt. Maar ja, het moet nu eenmaal en je krijgt er een cijfer voor. Als je op een sportclub zit, zie je dezelfde patronen. Overal moet je samenwerken met mensen, onderhandelen, luisteren of heb je ideeën hoe het anders en beter kan. De test die je straks gaat maken, maak je dus niet alleen voor school. Deze test helpt je om een beter beeld te krijgen van jezelf zodat je daar later profijt van kunt hebben. De test geeft een beeld van de dingen waar je goed in bent of waar je nog aan moet werken. De test richt zich in het bijzonder op jouw ondernemende houding: waar zie jij kansen en welke kansen weet je te benutten: Is de eigenaar van het stalletje op de foto ondernemend? Dat zeker. Maar krijgt hij wat hij verwacht? Hij zag kennelijk een kans (mensen willen genieten van een mooie ondergaande zon) en heeft deze 2

3 kans benut door hier een stalletje neer te zetten waar de bezoekers tien dollar moeten betalen om te genieten van een ondergaande zon. Maar gaan mensen dat ook doen, denk je? Ondernemend zijn gaat dus over jouw houding en jouw gedrag. Een ondernemende houding helpt je in het dagelijkse leven zoals thuis, op school, tijdens het werk. En als je het goed doet kun je er later ook nog eens geld mee verdienen! Helemaal handig. Kansen zien Kansen zien, houdt in dat je kansen ziet in je omgeving: op school, de sportclub, thuis, een bijbaantje. Iedereen ziet wel kansen, de ene persoon wat meer dan de andere. Als je kansen ziet, hoef je daar nog niet direct zelf iets mee te doen. Je kunt ook andere mensen aanmoedigen er iets mee te gaan doen. : Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet Onderstaand zie je een viertal afbeelding. Ga in een groepje zitten en bespreek met elkaar wat je ziet: 3

4 Uit elk van deze afbeeldingen blijkt dat je soms dingen ziet die er niet zijn, of juist andersom. Een viertandige vork die logischerwijs nooit op tafel komt te liggen, of een afbeelding met staven die al dan niet evenwijdig aan elkaar lopen. Kijken en observeren alleen, is al lastig genoeg! Maar ondernemen gaat wel over de kansen die je om je heen ziet en daarvoor is creativiteit heel belangrijk. Een ondernemer is continu bezig met "kijken", hoe gaat het, hoe kan het anders, wat kan ik doen, et cetera. Niets is onmogelijk: the sky is the limit. Creativiteit: Dit is een stukje uit een misdaadroman! Een jongen van 11 gaat naar een zolderkamer. "Met loden benen stapte ik de trap op. Het zolderdeurtje stond op een kier. Het maakte een afschuwelijk snerpend geluid toen ik het verder opende. Ik stapte de zolderkamer binnen. Het raam stond open en het waaide ontzettend hard. Tussen de vele, dansende spinnenwebben door zag ik enkele houten kisten staan. Naast één van deze oude, vervallen gedrochten lagen glasscherven en een grote plas water. En toen slaakte ik een vreselijke gil. O, nee, Janssen en Janssen! Mijn twee vrienden lagen beiden op de grond, tussen de glasscherven en het water. Het was onmiskenbaar. Ze waren dood." Vraag Stel de volgende vraag: Wat zou de doodsoorzaak kunnen zijn? Speel voor detective en probeer zoveel mogelijk oorzaken te verzinnen. Gebruik je creativiteit. 4

5 Creativiteit deel 2 Je eerste idee is zelden je meest creatieve. Probeer verder te denken, bedenk alternatieven. Wees niet tevreden met één oplossing. Welk cijfer hoort niet thuis in het rijtje? De meeste antwoorden zullen zijn: - 4 want dit cijfer is groter - 1 want dit cijfer staat alleen - 6 want na 4 komt 5 Maar er zijn nog vele andere mogelijkheden. Je kan doorgaan tot het gekke toe. - 6 want dat is de enige letter met een bolletje - 2 spreek je uit met een teutmondje en de anderen niet - 4 want dat is geen deler van 6, de rest wel - 4 want dat is het enige woord dat rijmt op 'pier' - 6 want dat is het enige cijfer dat je kan omdraaien zodat je een ander cijfer hebt (9) Lijnen trekken en creativiteit trek vier lijnen door al deze punten zonder het potlood van het papier te halen o o o o o o o o o Kansen zien, heeft natuurlijk alles te maken met wat je in je omgeving waarneemt. Of juist wat je opvalt, bijvoorbeeld omdat "iets" naar jouw mening ontbreekt en dus een kans voor jou om in dat gat te springen. Iedereen ziet wel kansen. Ga maar na: je mist een speelstuk van Kolonisten van Catan en je denkt: dat zal vaker gebeuren. Ik koop een spel en biedt de stukken aan op het internet. Je hebt er ook niet veel voor nodig. Ben je creatief, dan zul je vaak van dit soort ideeën hebben. Als je dan ook nog bedenkt of andere mensen jouw ideeën zien zitten, dan ben je ook Marktgericht En dat is belangrijk als je ondernemend wilt zijn.. 5

6 Ondernemend denken en kansen zien Kijk naar de drie foto's met rechts een korte omschrijving. Ga in een groepje zitten en bespreek met elkaar welke kansen jullie zien: Foto 1 Regen in Amsterdam Een regenbui in juni hartje Amsterdam Foto 2 Camping: Au Lac BonBon Hoogseizoen, augustus 2010 Foto 3 Bekijk jouw stad in een gloednieuw daglicht met Groupon! Elke dag nieuwe en wisselende deals bij restaurants, vrije tijd, spa, beauty, en sport garanderen plezier met korting tot maar liefst 70! 6

7 Kansen benutten: Hoe weet je of iets een kans is? Heb je het lef om een kans te benutten? Dat heeft ook te maken met je zelfvertrouwen en je durf. Ben je bang voor het onbekende? Dat geldt voor veel kinderen en volwassenen Immers, je weet niet of het ook gaat lukken. Dat kan een mens onzeker maken. Laatje je leiden door je angst of door je nieuwsgierigheid? Durf je een stap, of zelfs een risicovolle stap, te wagen? Hoe zeker ben je en durf je uit te gaan van je eigen kracht en kwaliteiten? En daarin verschillen kinderen Je vriendje lijkt misschien een en jij niet. Maar dat kun je wel worden. Hoe? Door nieuwsgierigheid gekoppeld aan zelfvertrouwen. Dan overwin je de onzekerheid van het onbekende. Niemand kan de toekomst voorspellen. Durf jij de toekomst uit te vinden en naar je hand zetten. Dat vraagt om vertrouwen in je zelf en om doorzettingsvermogen. Ondernemend denken en kansen benutten Onderstaand zien jullie een drietal foto's met rechts een korte omschrijving van de kans. Ga in een groepje zitten en bespreek met elkaar wat er zoal bij komt kijken om de (waargenomen) kans te benutten. Neem in deze bespreking de volgende begrippen mee: "risico", "nieuwsgierigheid", "durf" en je "persoonlijke kwaliteiten". Foto 1 Koninginnedag Wat ga je dit jaar op 30 april doen? Aan welke kant van het kleedje ga jij zitten en wat ga je dan kopen/verkopen? Wat maakt jou uniek in deze wereld? 7

8 Bij Haar & Meer & Hem & Haar ben je aan het juiste adres voor deskundig haaradvies en de laatste trends. Maak kennis met onze sfeervolle zaak en ons vernieuwde team. Onze klantvriendelijkheid waarborgt onze hoge kwaliteit. We staan voor de kwaliteit van onze producten. Goede haarverzorging: kom langs! Foto 2 Haar & Meer Wilt u ook een Ontbijtservice openen? Voor meer informatie: ontbijt.franchise@kpnplanet.nl Foto 3 Maak een groepje van vier en bespreek met elkaar wat er zoal bij komt kijken om de kansen te benutten. Neem in deze bespreking de volgende begrippen mee: "risico", "nieuwsgierigheid", "durf" en je "persoonlijke kwaliteiten". Dit is wat wij zien: foto 1, foto 2, foto 3. kansen risico nieuwsgierigheid durf foto 1 foto 2 foto 3 8

9 Ondernemen: iets betekenen voor je omgeving Als je ondernemend durft te zijn dan denk je niet alleen aan geld, omzet of winst. Maar je denkt ook vooral aan tevreden klanten, of zelfstandig kunnen zijn. Of blij zijn dat je iets kunt betekenen voor anderen in je omgeving. Of dat je iets goeds doet voor mensen of dieren of kinderen die het moeilijk hebben. Waarde toevoegen, daar gaat het om. Ondernemen is doen, iets wat in jezelf zit en iets voor anderen kunnen/willen betekenen. Associëren Onderstaand zie je vier foto's die elk inzoomen op een bepaald aspect van waarde toevoegen: Ga in een groepje zitten en bespreek met elkaar wat je hierboven ziet en hoe je dat verbindt met Ondernemend Gedrag. Gebruik ook jullie creativiteit. 9

10 Hoe ondernemend ben je en hoe ben je ondernemend? In het spinnenwebfiguur zijn je scores weergegeven door een (oranje) vlak. Dit geeft jouw ondernemersprofiel. De dunne getrokken lijn laat zien wat je nodig hebt om te kunnen ondernemend te kunnen zijn nu en later.. Je kunt jezelf vergelijken met anderen en daardoor krijg je zicht op je sterke en zwakke kanten als ondernemer. Dit wordt in het rapport verder uitgewerkt. Prestatiegerichtheid: wat is dat? Succesvolle ondernemers zijn prestatiegericht. Dat wil zeggen: zij gaan er helemaal voor en gaan daarbij de strijd met anderen aan. Met hun doel voor ogen werken ze hard en met veel energie aan hun eigen bedrijf. Zij willen het ook steeds beter doen, beter presteren. Ze willen anders zijn dan anderen en dat komt echt van binnenuit. Niet-succesvolle ondernemers hebben dit niet of in veel mindere mate. Niet-succesvolle ondernemers nemen sneller genoegen met minder. Denk maar eens aan het leren voor een proefwerk met als doel een hoog cijfer. Of willen voetballen of hockeyen in het hoogste team. Niet iedereen komt in het hoogste team. Of niet iedereen haalt het hoogste cijfer. Hoe hoog leg jij de lat? Hoeveel wilskracht stop jij in je ondernemende acties? Ga je ook de strijd met anderen (of jezelf) aan? 10

11 Associëren prestatiegerichtheid Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op prestatiegerichtheid. Hoe zie JIJ dat hier in terug? Zelfstandigheid: wat is dat? Zelfstandigheid is vaak de reden waarom iemand voor kiest voor het ondernemerschap. De behoefte om te kunnen beslissen en te doen wat je zelf goed acht. Succesvolle ondernemers komen los van anderen tot beslissingen, lossen zelf hun problemen op en brengen hun dingen op eigen kracht tot een goed einde. Niet-succesvolle ondernemers hebben steun of hulp nodig en laten beslissingen vaker aan anderen over. Als je in een groepje op school werkt, komt het dus wel eens voor dat je het liever zelf doet. Los van anderen, je eigen ding doen. Al vroeg zelf je willen aankleden of je kleren uitkiezen, zelf op de fiets naar school willen gaan, boodschappen doen. Noem maar op. Vrijheid! Zelf doen..weet jij wanneer jezelf moet beslissen en wanneer je om hulp moet vragen? 11

12 Associëren Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op Zelfstandigheid. Hoe zie JIJ dat hier in terug? Dominantie: wat is dat? Als je dominant bent wil je controle over anderen hebben; je wilt dat iemand doet wat jij wilt.. dominant zijn past wel bij ondernemend zijn. jij hebt in een onderneming de touwtjes in handen.. Succesvolle ondernemers weten wat ze willen en hoe ze anderen kunnen beïnvloeden om hun eigen doelen te bereiken. Ze gaan er vanuit dat hun mening wordt aangenomen. Niet-succesvolle ondernemers zijn bescheiden. Ze treden liever op de achtergrond. Hoe wil jij zijn en worden? Associëren dominantie Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op dominantie. Hoe zie JIJ dat hier in terug? 12

13 Sociale oriëntatie: wat is dat? Ben jij gericht op anderen? Wil jij graag met anderen resultaten bereiken?. Succesvolle ondernemers begrijpen dat andere mensen nodig zijn om hun ideeën uit te voeren. Ze leggen gemakkelijk contact en dat doen ze niet om vriendjes te worden maar om beter zaken te kunnen doen. Niet-succesvolle ondernemers zijn minder gericht op het leggen van contacten voor hun bedrijf. En jij? Nu heb je vriendjes omdat je dat leuk vindt. Denk je dat je later ook vriendjes gaat worden met mensen omdat je dan meer geld kunt verdienen? Associëren sociale oriëntatie. Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op Sociale Oriëntatie. Hoe zie JIJ dat hier in terug? Effectiviteit: wat is dat? Geloof jij in eigen kunnen? Succesvolle ondernemers hebben vertrouwen dat ze hun doelen zelf kunnen bereiken. Ze zijn ervan overtuigd een opdracht tot een goed einde te brengen. Eigen succes hangt niet van anderen af, maar van henzelf. Ook als ze omgaan met mensen die rijk, of machtig zijn, geloven ze in hun eigen succes en, hebben ze veel zelfvertrouwen. Niet-succesvolle ondernemers geloven minder in hun eigen kracht. Als ze succes hebben, denken ze dat dat komt door omstandigheden of geluk. Heb jij veel zelfvertrouwen of wil je dat hebben? Wil jij geloven in je eigen kracht? 13

14 Associëren effectiviteit Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op effectiviteit. Hoe zie JIJ dat hier in terug? Doorzettingsvermogen: wat is dat? Je bent een doorzetter als je doorgaat, ook bij tegenslag. Ook al moet je lang wachten op succes.. Succesvolle ondernemers zijn doorzetters. Met een duidelijk en helder doel voor ogen overwinnen ze uiteindelijk elke hobbel. Ook als het tegen zit, blijven ze volhouden.. Ze bijten zich vast in het werk en laten niet los voordat het doel is bereikt. Niet-succesvolle ondernemers houden niet vol. Zij klagen over vermoeidheid of verveling als iets niet lukt. Hoe is dat bij jou? Kun je doorzetten? Ook als het soms tegenzit?. 14

15 Associëren doorzettingsvermogen Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op doorzettingsvermogen. Hoe zie JIJ dat hier in terug? Marktgerichtheid: wat is dat? Als je markgericht bent kun je je goed inleven in de wereld van de klant. Succesvolle ondernemers spelen in op de behoefte van een duidelijk afgebakende markt (de doelgroep waar je je op richt). Ze weten precies wat hun concurrenten doen. Ze volgen de bladen en praten met klanten om op tijd te veranderen als de markt verandert. Niet-succesvolle ondernemers hebben weinig oog voor wat klanten willen. Ze willen hun product verkopen Ze doen vaak maar wat. Associëren marktgerichtheid Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op Marktgerichtheid. Hoe zie JIJ dat hier in terug? 15

16 Creativiteit: wat is dat? Creativiteit is het "spelen" met gedachten. Nieuwe kansen zien en uitproberen. Succesvolle ondernemers stellen zich open voor wat er om hen heen gebeurt. Ze worden uitgedaagd door de dingen die wel kunnen en niet door wat niet kan. Ze bedenken nieuwe mogelijkheden en doen niet wat anderen al heel veel doen. Hierdoor kunnen ze problemen omzetten in nieuwe kansen en durven ze risico's te nemen. Niet-succesvolle ondernemers durven de uitdaging minder snel aan te gaan. Associëren creativiteit Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op Marktgerichtheid. Hoe zie JIJ dat hier in terug? Flexibiliteit: wat is dat? Als je flexibel bent, kun je snel aanpassen. Succesvolle ondernemers zien veranderingen in de omgeving, zoals nieuwe wensen van de klant of nieuwe concurrenten op de markt. Ze denken na over kansen of bedreigingen en passen hun plan daarop aan. Niet-succesvolle ondernemers willen zich niet aan passen. Ze kunnen star en koppig zijn. 16

17 Associëren flexibiliteit Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op Flexibiliteit. Hoe zie JIJ dat hier in terug? Risicobereidheid: wat is dat? Als je kunt, omgaan met onzekerheid en verlies dan ben je risicobereid.. Succesvolle ondernemers houden van risico. Ze nemen het initiatief en pakken kansen op en doen dat met veel energie. Hun doelen zijn meer gericht op het verbeteren van hun leven, dan op het behoud hiervan. Nietsuccesvolle ondernemers zijn meer terughoudend. Zij benaderen risico's voorzichtiger en reageren vaak alleen op wat er op hun pad komt en waar men niet omheen kan. Associëren risicobereidheid Onderstaand zie je twee foto's die elk inzoomen op risicobereidheid. Hoe zie JIJ dat hier in terug? 17

18 19 po Je voorkeur voor een bepaalde denkstijl Hoe zijn jouw hersenen opgebouwd? Hoe dat in elkaar zit, wet je niet precies. Maar kinderen en volwassenen verschillen wel. En dat bepaalt de manier waarop je denkt: je denkstijl. En als je verschillend denkt, krijg je ook verschil in gedrag. In deze serie werken we met vier verschillende denkstijlen te weten de stijl van een vakman, een verkoper, de manager en de pionier. Hieronder lees je meer: Vakman: wat is dat? De vakman (of vrouw) is goed op de hoogte van alle ontwikkelingen op zijn vakgebied. Hij weet alle "ins"en "outs"van zijn vak. Hij weet altijd de beste alternatieven te bedenken. De vakman is erg gericht op zichzelf. Hij heeft oog voor wat er allemaal kan. Hij onderscheidt zich door altijd de beste te willen zijn. Hij stelt zich vaak kritisch op en moet eerst zelf overtuigd zijn dat iets werkt voordat hij het vertrouwt. Hij weet het vaak beter of denkt het beter te weten (of te kunnen). Nadeel van dit type is dat hij een Pietje precies is en graag de baas wil spelen. Als het over zijn vak gaat schuwt hij de discussie niet. Het leveren van kwaliteit is voor de vakman heel belangrijk. Praten met mensen gaan hem minder makkelijk af en daarmee is verkopen ook niet zijn sterkste kant. Naar zijn idee verkoopt een goed product zich zelf wel. Manager: wat is dat? Bij ondernemers wordt deze denkstijl omschreven als de manager. De manager kan heel goed op de winkel passen. Hij is op zoek naar zekerheid. Door zijn zoektocht naar zekerheden, hecht hij waarde aan regels. Hij houdt altijd het overzicht. Graag houdt hij de touwtjes in handen en is hij op zoek naar orde. Weinig laat hij over aan het toeval. Hij organiseert het werk zodat iedereen weet wat te doen. Echter, wanneer dingen veranderingen, weet de manager zich geen raad omdat de regels opeens niet meer bruikbaar zijn. Hij houdt niet van verandering en hecht er aan dat iedereen zich aan de regels houdt. Hij heeft verantwoordelijkheidsgevoel. Hij vindt dat de dingen gedaan moeten worden zoals ze altijd al gedaan worden, ook al komt dat niet overeen met zijn eigen idee. De manager is betrouwbaar. Verkoper: wat is dat? Bij ondernemers wordt deze denkstijl omschreven als de verkoper. De verkoper houdt van mensen en is gericht relaties. Hij gaat vaak af op zijn gevoel. Hij heeft grote interesse in de mensen om zich heen. Hij begrijpt als geen ander de behoeften van de klant. Zijn grote passie is opgenomen te worden door de omgeving. Zolang de anderen het naar hun zin hebben, heeft hij dat ook. Hij is op zijn best in stabiele situaties. De verkoper wil graag wat voor anderen doen. Dat maakt dit type betrouwbaar, flexibel en enthousiast. Het komt voor dat anderen misbruik van hem maken. Ruzie gaat hij liever uit de weg en kritiek kan hij slecht verdragen; hij neemt het snel persoonlijk op. Dit leidt ertoe dat hij ongeschikt is om moeilijke beslissingen te nemen.

19 20 po Pionier: wat is dat? Bij ondernemers wordt deze denkstijl omschreven als de pionier. De gedachten van de pionier worden gekenmerkt door mogelijkheden. Hij leeft in de toekomst. Door zijn enorme fantasie ziet hij vaak het hele plaatje al voor zich, terwijl anderen nog geen benul hebben. De pionier denkt speels, snel en vaak buiten gestelde kaders. Hij valt op door passie, optimisme, maar soms ook naïef. Hij kan situaties in chaos te veranderen of juist weer andersom. Dit komt doordat hij bestaande zaken in een nieuw daglicht kan zetten. De pionier kan tot grote hoogtes komen in chaos, maar raakt de weg kwijt in situaties van orde en de dagelijkse praktijk. Hij raakt snel verveeld en heeft weinig aandacht voor details. Zijn grote drijfveer is het krijgen van erkenning. Hij onderscheidt zich door anders te zijn. Zijn ideeën over anders of beter, worden enkel begrensd door zijn fantasie. Opdracht Maak nu de test die je via het internet kunt maken. Noteer nu de volgende zaken: 1 Wat is jouw ondernemersstijl? 2 Wat zijn jouw sterke punten? 3 Welke punten zijn er voor verbetering vatbaar? Ga nu aan de slag met...en maak een plannetje om je eigen ondernemendheid verder te ontwikkelen. Wat heb je daar voor nodig? Hoe ga je dat doen? Hoe controleer je het eindresultaat? Welke rol krijgen je klasgenootjes, de leraar en je ouders/verzorgers?

20 Bijlage: Start jij straks een eigen bedrijf? Uit de krant: Overdag zit Ben Woldring op school. 's Avonds belt hij met de bazen van telecombedrijven. Hij heeft een bedrijf, Bencom, dat vijf miljoen euro waard is! Zijn ouders zijn de belangrijkste werknemers. `Ze kunnen nog zo hard schreeuwen, ik heb er toch het meeste verstand van.': aldus Ben. Voorbij de stad Groningen voert een schijnbaar oneindige lege vlakte van gras en klei noordwaarts naar het dorpje Usquert. De boerderijen, vanouds de onderkomens van de door landaanwinning en aardappelteelt rijk geworden herenboeren, zijn er groot en statig. Ben Woldring uit Usquert vond nieuw goud: op internet. Op zijn dertiende ontwierp hij een website die voor iedereen persoonlijk uitrekent welke van de talloze telefoonbedrijven het goedkoopste tarief heeft. In twee jaar tijd werd de scholier een van de succesvolste internetondernemers in Nederland en lieveling van de telecomindustrie. (dubbel). 1. Waarom zouden mensen eigenlijk een eigen bedrijf willen beginnen? Bedenk eens een vijftal redenen. 2. Waarom is het niet altijd mogelijk om een eigen bedrijf te beginnen? Bedenk eens een drietal redenen. 3. Waarom zijn beginnende bedrijfjes niet altijd succesvol? Sterker, uit onderzoek is gebleken dat acht op de tien bedrijfjes na een jaar al weer failliet zijn! Bedenk een vijftal redenen waarom dat zou kunnen zijn. Wat komt er allemaal bij kijken wanneer je een bedrijf hebt en iets wilt gaan verkopen, zeker wanneer je geen ervaring hebt? Wil niet iedereen het succes van die 15-jarige scholier uit Usquert? Telecombedrijven als KPN stonden bij hem in de rij. Zijn ideetje bleek letterlijk en figuurlijk goud waard Ook 'oudere jongeren' pakken hun kansen. Neem de gebroeders Ligthart uit Amsterdam, 21 en 22 jaar oud. Zij hadden ook een gouden idee. We kennen allemaal de situatie dat je een bedrijf of organisatie opbelt, en vervolgens een paar minuten in de wachtstand wordt gezet. Rory en Joffrey Ligthart bedachten dat ondernemers die verloren minuten goed kunnen gebruiken om actuele informatie over hun bedrijf te verstrekken. Zo wordt de klant nuttig beziggehouden. Ze richtten samen het bedrijf Notice op, dat informatiepakketjes op maat maakt voor ondernemers. Die kunnen door de 21

21 ondernemer gewoon via de telefoonlijn worden gedownload. Inmiddels bestaat hun bedrijfje een jaar en ze timmeren fantastisch aan de weg. po Deze voorbeelden staan niet op zichzelf. Er wordt een nieuwe trend zichtbaar. Dankzij de nieuwe digitale mogelijkheden kun je als jonge ondernemer snel een enorme markt bereiken en dus snel succes hebben. Internet biedt enorme mogelijkheden. Maar dat is niet de enige reden waarom de kansen voor jonge ondernemers nog nooit zo goed zijn geweest.. Ondernemerschap staat nu volop in de belangstelling. Zo'n negentig procent van de Nederlandse bevolking staat positief tegenover ondernemerschap. 4. Internet biedt veel mogelijkheden om een nieuw bedrijf te beginnen. Waarom biedt het internet nu zoveel mogelijkheden, denk je? 5. Internet biedt ook veel nadelen om producten te verkopen. Zou je er daar een viertal van kunnen noemen? 6. Een van de voordelen van het handelen via internet is het voordeel van het niet hoeven huren van een winkel. Waarom is dat zo n voordeel? 7. Eén van de nadelen van een zogenaamde portal (een internetadres waar mensen jouw winkel kunnen bezoeken) is dat je moeilijk te vinden bent voor potentiële klanten. Waarom is dat zo? Startende ondernemers worden steeds meer gezien als creatieve mensen met lef, die zorgen voor nieuwe banen en welvaart. De belangstelling voor het starten van een eigen bedrijf neemt ook toe. Elke dag starten zo'n 120 mensen een bedrijf. Vorig jaar ging het in totaal om starters. Aan het begin van deze kabinetsperiode waren het er En tien jaar geleden waren het er nog geen Probeer voor jezelf eens na te gaan wat er nu eigenlijk zo prettig is aan het starten van een eigen bedrijf? Probeer vijf redenen te bedenken en zet ze in volgorde van heel belangrijk tot minst belangrijk. 22

22 9. Een onderzoeker vroeg aan studenten en leerlingen die plannen hebben voor een eigen bedrijf, wat hen daarin nu zo aanspreekt. Zou jij de top vijf van redenen kunnen bedenken? Oftewel zet de onderstaande redenen in de goede volgorde: prima mogelijkheid om veel geld te verdienen het lijkt me een grote uitdaging goede manier om werk en privé te combineren, want je bepaalt je eigen werktijden fijn om eigen baas te zijn ik ben er gewoon erg goed in 23

23 24

Persoonlijk Rapport Junior Scan

Persoonlijk Rapport Junior Scan Persoonlijk Rapport Junior Scan Persoonlijke gegevens Naam test junior Datum test 02/09/2011 (17:19) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende

Nadere informatie

Samenvatting E-Scan voor zzp-ers 28/10/2011 17:51 van Voorbeeld Persoon 1 / 5

Samenvatting E-Scan voor zzp-ers 28/10/2011 17:51 van Voorbeeld Persoon 1 / 5 Samenvatting E-Scan voor zzp-ers 28/10/2011 17:51 van Voorbeeld Persoon Mijn eigenschappen en kwaliteiten Mijn ondernemersdenkstijlen 1 / 5 Mijn eigenschappen en kwaliteiten Vergeleken met de feedback

Nadere informatie

Samenvatting E-Scan voor starters 05/08/ :21 van Tinus Test 1 / 5

Samenvatting E-Scan voor starters 05/08/ :21 van Tinus Test 1 / 5 Samenvatting E-Scan voor starters 05/08/2014 07:21 van Tinus Test Mijn eigenschappen en kwaliteiten Mijn ondernemersdenkstijlen 1 / 5 Mijn eigenschappen en kwaliteiten Vergeleken met de feedback Mijn ondernemersdenkstijlen

Nadere informatie

Samenvatting E-Scan voor ondernemers 19/02/ :15 van Test Persoon 1 / 5

Samenvatting E-Scan voor ondernemers 19/02/ :15 van Test Persoon 1 / 5 Samenvatting E-Scan voor ondernemers 19/02/2013 19:15 van Test Persoon Mijn eigenschappen en kwaliteiten Mijn ondernemersdenkstijlen 1 / 5 Mijn eigenschappen en kwaliteiten Vergeleken met de feedback Mijn

Nadere informatie

KREDIETPASPOORT TUINCENTRUM TEN HOUTEN V.O.F. --VOORBEELDRAPPORT--

KREDIETPASPOORT TUINCENTRUM TEN HOUTEN V.O.F. --VOORBEELDRAPPORT-- KREDIETPASPOORT TUINCENTRUM TEN HOUTEN V.O.F. --VOORBEELDRAPPORT-- IK ALS ONDERNEMER WAT VOOR TYPE ONDERNEMER BEN IK? MIJN DENKSTIJL 30% 40% Pionier Verkoper Manager Vakman 15% 15% PIONIER (30%) In het

Nadere informatie

E-Scan voor zzp-ers. ondernemende zzp-er. Voorbeeld Persoon. Datum test: 28/10/2011 (17:51)

E-Scan voor zzp-ers. ondernemende zzp-er. Voorbeeld Persoon. Datum test: 28/10/2011 (17:51) E-Scan voor zzp-ers ondernemende zzp-er Voorbeeld Persoon Datum test: 28/10/2011 (17:51) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende weer: Uitschieter

Nadere informatie

E-Scan voor starters. Algemeen. Voorbeeld Persoon. Datum test: 09/10/2012 (21:22)

E-Scan voor starters. Algemeen. Voorbeeld Persoon. Datum test: 09/10/2012 (21:22) E-Scan voor starters Algemeen Voorbeeld Persoon Datum test: 09/10/2012 (21:22) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende weer: Uitschieter Sterk

Nadere informatie

E-Scan Ondernemendheidstest

E-Scan Ondernemendheidstest E-Scan Ondernemendheidstest Ondernemendheid Voorbeeld Student Datum test: 21/03/2016 (14:02) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende weer: Uitschieter

Nadere informatie

Bron: Digitale Handreiking VMBO Economie 1

Bron: Digitale Handreiking VMBO Economie 1 Economie is overal en dus vooral ook in de eigen leefomgeving. In het vmbo gaat het vooral om de praktijk en dagelijkse voorbeelden, de (virtuele) mogelijkheid om een eigen bedrijf te beginnen, biedt veel

Nadere informatie

Persoonlijk Rapport CreativeScan

Persoonlijk Rapport CreativeScan Persoonlijk Rapport CreativeScan Persoonlijke gegevens Naam Mariel de Vries-Voorbeeld Geboren op 08/01/1989 Status Ondernemer Branche Creatieve zakelijke diensten Datum test 17/11/2014 (15:15) Mariel de

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

E-Scan voor starters. Persoonlijke dienstverlening. Stefanie Ondernemend. Datum test: 27/10/2015 (12:11)

E-Scan voor starters. Persoonlijke dienstverlening. Stefanie Ondernemend. Datum test: 27/10/2015 (12:11) E-Scan voor starters Persoonlijke dienstverlening Stefanie Ondernemend Datum test: 27/10/2015 (12:11) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,

Nadere informatie

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector www.angelcoaching.nl

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector www.angelcoaching.nl 13 Acquisitietips AngelCoaching Coaching en training voor de creatieve sector Tip 1 Wat voor product/dienst ga je aanbieden? Maak een keuze, niemand kan alles! Tip 1 Veel ondernemers zijn gezegend met

Nadere informatie

Valkuilen Door een weinig flexibele houding kun je niet inspelen op veranderende situaties.

Valkuilen Door een weinig flexibele houding kun je niet inspelen op veranderende situaties. 1 Doelgericht Succesvol ondernemen begint met jezelf duidelijke doelen stellen en hier gericht naartoe werken. Een doelgerichte houding zorgt voor richting voor je onderneming en vergroot de kans dat plannen

Nadere informatie

Ondernemerschap in Nederland

Ondernemerschap in Nederland Ondernemerschap in Nederland Je neemt deel aan het profiel Ondernemerschap. Dit betekent dat je erover denkt om in de toekomst als ondernemer te gaan werken. Dat is anders dan werken in loondienst. Dan

Nadere informatie

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben IK WIJZER Ik wil graag weten wie ik ben Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Copyright DilemmaManager B.V. Pagina 2 van 8 1 Inleiding Hallo Ruben, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer.

Nadere informatie

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email: Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 16.06.2015 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 6. 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9

Inhoud. Inleiding 6. 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9 Inhoud Inleiding 6 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9 2 Instanties in Nederland 13 Belangrijke instanties voor ondernemers 14 Kamer

Nadere informatie

E-Scan voor ondernemers. Algemeen. Test Persoon. Datum test: 19/02/2013 (19:15)

E-Scan voor ondernemers. Algemeen. Test Persoon. Datum test: 19/02/2013 (19:15) E-Scan voor ondernemers Algemeen Test Persoon Datum test: 19/02/2013 (19:15) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende weer: Uitschieter Sterk

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Maartje Voorbeeld 10.03.2014

Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Talentrapportage 2 Inleiding De wereld en de arbeidsmarkt zijn constant in beweging. Maar waarheen? Niemand weet exact hoe het werkveld er

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële

Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële uitingen. Als startend ondernemer is alles nieuw. De boekhouding,

Nadere informatie

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen

Nadere informatie

Werkboek MEER KLANTEN OP JOUW MANIER! ANNEMIEKE TISSINK KRIJG MEER KLANTEN DOOR MARKETING IN TE ZETTEN OP EEN MANIER DIE BIJ JOU PAST

Werkboek MEER KLANTEN OP JOUW MANIER! ANNEMIEKE TISSINK KRIJG MEER KLANTEN DOOR MARKETING IN TE ZETTEN OP EEN MANIER DIE BIJ JOU PAST Werkboek MEER MANIER! ANNEMIEKE TISSINK KRIJG MEER DOOR MARKETING IN TE ZETTEN OP EEN MANIER DIE BIJ JOU PAST MANIER! Hoofdstuk 1 Nieuwe klanten nodig? Marketing is een vakgebied waar veel om te doen is.

Nadere informatie

Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie.

Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie. Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie. Via dit mailadres kunt u ook informatie aanvragen over de docentenhandleiding

Nadere informatie

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid 18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je

Nadere informatie

Lees Zoek op Om over na te denken

Lees Zoek op Om over na te denken Welkom bij de Online Bijbelcursus van Praise De bijbelcursus is wat voor jou als je: 1. Als je wilt weten wat christenen geloven. 2. Als je meer wilt begrijpen van de bijbel. 3. Als je wilt groeien in

Nadere informatie

Welkom in de derde klas!

Welkom in de derde klas! Welkom in de derde klas! De meeste van jullie zijn twee jaar leerling van onze school geweest. Jullie weten wel hoe het hier werkt. Wat er van je verwacht wordt. Wat wel en niet geaccepteerd wordt. Dat

Nadere informatie

Stellingen en normering leerlingvragenlijst

Stellingen en normering leerlingvragenlijst Stellingen en normering leerlingvragenlijst Expertsysteem ZIEN! voor het primair onderwijs 2.0 juli 2012 ZIEN! is een product van, in samenwerking met ParnasSys ZIEN!PO leerlingvragenlijst 2.0 Stellingen

Nadere informatie

Inge Test 07.05.2014

Inge Test 07.05.2014 Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Bemiddelbaarheid 2 Bemiddelbaarheidsscan Je hebt een scan gemaakt die in kaart brengt wat je kans op werk vergroot of verkleint. Verbeter je startpositie bij

Nadere informatie

TEST 1: Eerst denken of eerst doen? Kruis steeds het antwoord aan dat het best bij jou past. Probeer zo eerlijk mogelijk te antwoorden.

TEST 1: Eerst denken of eerst doen? Kruis steeds het antwoord aan dat het best bij jou past. Probeer zo eerlijk mogelijk te antwoorden. TEST 1: Eerst denken of eerst doen? Kruis steeds het antwoord aan dat het best bij jou past. Probeer zo eerlijk mogelijk te antwoorden. 5. Onderweg naar een feestje doe je nog even snel een boodschap.

Nadere informatie

De informatie uit deze stappenwijzer is in heel veel situaties te gebruiken. Bijvoorbeeld:

De informatie uit deze stappenwijzer is in heel veel situaties te gebruiken. Bijvoorbeeld: Inleiding Deze Loopbaan-stappenwijzer is bestemd voor OBP-medewerkers en geeft praktische tips over loopbaanpaden, carrièremogelijkheden en mobiliteit. Ben je toe aan nieuwe uitdaging? Heb je behoefte

Nadere informatie

Waar een wil is, is een Weg!

Waar een wil is, is een Weg! 5 tips om moeiteloos voor jezelf te kiezen en een stap te zetten. Waar een wil is, is een Weg! - Lifecoach http://www.facebook.com/arlettevanslifecoach 0 Je bent een ondernemende 40+ vrouw die vooral gericht

Nadere informatie

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam. Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens Persoonlijkheidstest (MPT-BS) Status Voltooid Voltooid Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek Emailadres

Nadere informatie

Zelfbeeld. Het zelfvertrouwen wordt voor een groot deel bepaald door de ideeën die het kind over zichzelf heeft: het zelfbeeld.

Zelfbeeld. Het zelfvertrouwen wordt voor een groot deel bepaald door de ideeën die het kind over zichzelf heeft: het zelfbeeld. Zelfbeeld Het zelfvertrouwen wordt voor een groot deel bepaald door de ideeën die het kind over zichzelf heeft: het zelfbeeld. Een kind dat over het algemeen positief over zichzelf denkt, heeft meer zelfvertrouwen.

Nadere informatie

Persoonlijkheidstesten

Persoonlijkheidstesten Persoonlijkheidstesten De gratis korte persoonlijkheid test De eerste test die ik heb gemaakt is een gratis test. Deze test bestaat uit één vraag waar wordt gevraagd een van de negen figuren te kiezen.

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN

MANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN Blijf kalm; Verzeker je ervan dat je de juiste persoon aan de lijn hebt; Zeg duidelijk wie je bent en wat je functie is; Leg uit waarom je belt; Geef duidelijke en nauwkeurige informatie en vertel hoe

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Werkbladen. Uitdaging! Wat betekent succes en geluk voor mij? Gaat voor jou geluk samen met succes? Of gaat het

Werkbladen. Uitdaging! Wat betekent succes en geluk voor mij? Gaat voor jou geluk samen met succes? Of gaat het Werkbladen Uitdaging! Gaat voor jou geluk samen met succes? Of gaat het één ten koste van het ander? Waar word jij gelukkig van? De uitdaging van deze tool is dat je je eigen antwoorden bepaalt. We raden

Nadere informatie

B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1

B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1 B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1 JE ONBEWUSTE PROGRAMMEREN VOOR EEN GEWELDIGE TOEKOMST De meeste mensen weten heel goed wat ze niet willen in hun leven, maar hebben vrijwel geen

Nadere informatie

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN E-blog HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN In talent & groei Het is belangrijk om je talent goed onder woorden te kunnen brengen. Je krijgt daardoor meer kans om het werk te

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent? Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt

Nadere informatie

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden. VOORBEELD DE KLAS ALS TEAM (LEERLINGENBOEK) INHOUDSOPGAVE Instructie voor leerlingen.. 5 Gebruik van de lesbrieven. 6 Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7 Wat wil je zijn en worden. 11 Wat wil je zijn

Nadere informatie

Naam: Datum: Ik-Wijzer

Naam: Datum: Ik-Wijzer Ik-Wijzer Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Pagina 2 van 8 1. Inleiding Hallo, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer. Hierin staat wat jij belangrijk vindt en wat je minder belangrijk

Nadere informatie

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum: Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 24.03.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties

Nadere informatie

Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen. Week 6: klaar voor klanten Les 2: Marketing Mindset

Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen. Week 6: klaar voor klanten Les 2: Marketing Mindset Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen Week 6: klaar voor klanten Les 2: Marketing Mindset Pen en papier? Verkopen Als je niet bereid bent om te verkopen dan kun je nu beter stoppen Dat is heftig Je bent

Nadere informatie

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes?

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? December 2007 / Januari 2008 Door: Marco Bouman, Impulse, Strategie & Marketing Februari 2008 2008 Marco Bouman, alle rechten voorbehouden Het is niet

Nadere informatie

Scholieren enthousiast maken voor de techniek

Scholieren enthousiast maken voor de techniek Scholieren enthousiast maken voor de techniek Woorden van deze les de behoefte het imago de servicetechnicus de installatie uitdagend communiceren de installatietechniek carrière maken het project het

Nadere informatie

Ik-Wijzer Naam: Sander Geleynse Datum: 27 januari 2016

Ik-Wijzer Naam: Sander Geleynse Datum: 27 januari 2016 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Pagina 2 van 8 1. Inleiding Hallo Sander, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer. Hierin staat wat jij belangrijk vindt en wat je minder belangrijk vindt.

Nadere informatie

APQ-vragenlijst 30 januari Daan Demo

APQ-vragenlijst 30 januari Daan Demo APQ-vragenlijst 30 januari 2019 Daan Demo Inleiding In dit rapport bespreken we jouw inzetbaarheid en wat je kunt doen om jouw positie op de arbeidsmarkt te verbeteren. Om dit te bepalen hebben we de volgende

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

Stellingen leerlingvragenlijst

Stellingen leerlingvragenlijst Stellingen leerlingvragenlijst Expertsysteem ZIEN! voor het primair onderwijs 1.0 sept 2011 ZIEN! is een product van, in samenwerking met ParnasSys ZIEN!PO leerlingvragenlijst Stellingen en toelichtingen

Nadere informatie

APQ-vragenlijst 28 maart Bea Voorbeeld

APQ-vragenlijst 28 maart Bea Voorbeeld APQ-vragenlijst 28 maart 2018 Bea Voorbeeld Inleiding In dit rapport bespreken we jouw inzetbaarheid wat je kunt doen om jouw positie op de arbeidsmarkt te verbeteren. Om dit te bepalen hebben we de volgende

Nadere informatie

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk

Dé 14 fundamentele stappen naar geluk Dé 14 fundamentele stappen naar geluk Van de Amerikaanse psycholoog Michael W. Fordyce 1. Wees actief en ondernemend. Gelukkige mensen halen meer uit het leven omdat ze er meer in stoppen. Blijf niet op

Nadere informatie

Motivatie: presteren? Of toch maar leren?

Motivatie: presteren? Of toch maar leren? Arjan van Dam Motivatie: presteren? Of toch maar leren? Een van de lastigste opgaven van managers is werken met medewerkers die niet gemotiveerd zijn. Op zoek naar de oorzaken van het gebrek aan motivatie,

Nadere informatie

Ben ik een ondernemer?

Ben ik een ondernemer? Ben ik een ondernemer? Dit artikel gaat over ondernemerschap. Met behulp van de vragenlijst kun je de mate van ondernemerschap in jezelf, jouw ondernemersgehalte, typeren. Als je hierop hoog scoort (en

Nadere informatie

C. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse

C. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse C. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse en ook: wil ik werken, of door naar een (passende) hbo-opleiding? Optie 1: Een vraag die ieder mens zich vroeg of laat stelt: wat wil

Nadere informatie

CREATIEF VERMOGEN. Andrea Jetten, Hester Stubbé

CREATIEF VERMOGEN. Andrea Jetten, Hester Stubbé CREATIEF VERMOGEN Andrea Jetten, Hester Stubbé OPDRACHT Creativitief vermogen meetbaar maken zodat de ontwikkeling ervan gestimuleerd kan worden bij leerlingen. 21st century skills Het uitgangspunt is

Nadere informatie

CREATIEF CONCEPTEN OP BASIS VAN CREATIVITEIT HOE? ZO!

CREATIEF CONCEPTEN OP BASIS VAN CREATIVITEIT HOE? ZO! CREATIEF CONCEPTEN OP BASIS VAN CREATIVITEIT HOE? ZO! INHOUDSOPGAVE STARTFASE VOORAF - IS HET EEN ONDERWERP VOOR CREATIVITEIT? - ANALYSEVRAGEN - BRIEFING MET PROBLEEMEIGENAAR DE CREATIEVE SESSIE - SPELREGELS

Nadere informatie

MINIGIDS Omschrijving van de talenten

MINIGIDS Omschrijving van de talenten Omschrijving: Waar haal ik mijn drive vandaan? Aansteker Bezige Bij Als ik een idee heb of hoor, wil ik meteen aan de slag gaan. Ik wil actie en ben vaak de eerste die eraan begint. Ik steek vaak anderen

Nadere informatie

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als 4 Denken In dit hoofdstuk vertellen we hoe jij om kan gaan met je gedachten. Veel gedachten maak je zelf. Ze bepalen hoe jij je voelt. We geven tips hoe jij jouw gedachten en gevoelens zelf kunt sturen.

Nadere informatie

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig Beertje Anders zit stil in een hoekje als Beertje Bruin langskomt. Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig bent. Kan ik je helpen, want ik ben je vriend en vrienden

Nadere informatie

DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS

DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS WWW.PESTWEB.NL DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS Kinderen en jongeren willen je hulp, als je maar (niet)... Wat kinderen zeggen over pesten Kinderen gaan over het algemeen het liefst met hun probleem naar hun

Nadere informatie

Reflectiegesprekken met kinderen

Reflectiegesprekken met kinderen Reflectiegesprekken met kinderen Hierbij een samenvatting van allerlei soorten vragen die je kunt stellen bij het voeren van (reflectie)gesprekken met kinderen. 1. Van gesloten vragen naar open vragen

Nadere informatie

ONDERNEMEN IS VOOR HELDEN

ONDERNEMEN IS VOOR HELDEN ONDERNEMEN IS VOOR HELDEN EXCLUSIEF PROGRAMMA OVERZICHT 2016 LEF IN ACTIE Ontdek waarom het zo moeilijk is je hart te volgen en heb het lef dit toch te doen! De achtergrond van het programma Jij weet dat

Nadere informatie

BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID

BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID Behulpzaamheid betekent iets of iemand helpen. Je kijkt om je heen om te zien waar hulp nodig is. Je bedenkt hoe je kunt helpen en doet je best om je hulp te bieden. Je helpt

Nadere informatie

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen? Stap 6. Changes only take place through action Dalai Lama Wat ga je doen? Jullie hebben een ACTiePlan voor het experiment gemaakt. Dat betekent dat je een nieuwe rol en andere ACTies gaat uitproberen dan

Nadere informatie

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Je ouders kunnen perfecte last minute studie oriëntatiecoaches zijn, maar weten ze eigenlijk wel wat je dromen en ambities zijn? En omgekeerd: weet jij hoe jouw

Nadere informatie

GELUK(T)! Editha Gerdingh

GELUK(T)! Editha Gerdingh GELUK(T)! GELUK(T)! Editha Gerdingh Auteur: Editha Gerdingh (Cover-)ontwerp: Editha Gerdingh Fotografie: Jay Mantri, Jonny Lindner, Nico Wall, Ryan McGuire ISBN: 9789463672580 www.lonked.com INHOUD INLEIDING

Nadere informatie

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Info Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Inhoud INHOUD 1. Waar gaat het over 3 2. Aanraken 4 3. Hoe noem jij dat? 5 4. Baas over

Nadere informatie

LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK!

LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK! LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK! In dit E-book leer je hoe je door het inzetten van je eigen netwerk je bedrijf kan laten groeien. WAAROM DIT E-BOOK? Veel ondernemers beginnen

Nadere informatie

Rapportage Werksoorten. BIJ Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 02.04.2015. Email:

Rapportage Werksoorten. BIJ Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 02.04.2015. Email: Rapportage Werksoorten Naam: BIJ Voorbeeld Datum: 02.04.2015 Email: support@meurshrm.nl BIJ Voorbeeld / 02.04.2015 / Werksoorten (QWSN) 2 Inleiding Wat voor type werkzaamheden spreken jou aan? Wat voor

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

Niemand hoeft verlegen te zijn

Niemand hoeft verlegen te zijn Centrum Basiseducatie Brusselleer Oefenmap lezen en schrijven p. 1 Verlegen mensen Niemand hoeft verlegen te zijn Kleine kinderen zijn vaak verlegen. Dat vindt iedereen normaal. Maar ook 1 op 5 volwassenen

Nadere informatie

WORKSHOP JONGEREN MOTIVEREN

WORKSHOP JONGEREN MOTIVEREN WORKSHOP JONGEREN MOTIVEREN Onderwijssymposium ANAI Alkmaar Michiel Stadhouders 13 januari 2014 Programmavoorstel 60 minuten In tweetallen: wat is motivatie voor jou? 1. Jongeren & motivatie 2. Kijken

Nadere informatie

Stellingen en normering leerlingvragenlijst

Stellingen en normering leerlingvragenlijst Stellingen en normering leerlingvragenlijst Expertsysteem ZIEN! voor het primair onderwijs 3.0 oktober 2014 ZIEN! is een product van, in samenwerking met ParnasSys ZIEN!PO leerlingvragenlijst 3.0 Stellingen

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen! 1 Wil je wel leren? Opdracht 1a Wat heb jij vanzelf geleerd? 7 Opdracht 1b Van externe naar interne motivatie 7 Opdracht 1c Wat willen jullie graag leren? 8 2 Kun je wel leren? Opdracht 2a Op wie lijk

Nadere informatie

Tekst lezen en vragen stellen

Tekst lezen en vragen stellen 1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij

Nadere informatie

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W 1 Naam student: Studentnummer: Datum: Naam leercoach: Inleiding Voor jou ligt het meetinstrument ondernemende houding. Met dit meetinstrument

Nadere informatie

Maak van je kind een maker!

Maak van je kind een maker! Maak van je kind een maker! En word er zelf ook één. Zes regels waarmee dat waarschijnlijk best wel lukt. 1 Welkom In dit boekje vertellen we over maken. Het is speciaal gemaakt voor ouders die samen met

Nadere informatie

Groep8 Wijzer. Samira Amrani. Datum: 7 oktober 2013. Bewust kiezen voor een middelbare school. Pagina 1 van 12. Copyright Dilemmamanager B.V.

Groep8 Wijzer. Samira Amrani. Datum: 7 oktober 2013. Bewust kiezen voor een middelbare school. Pagina 1 van 12. Copyright Dilemmamanager B.V. Bewust kiezen voor een middelbare school Naam: Samira Amrani Datum: 7 oktober 2013 Pagina 1 van 12 Inhoudsopgave Inleiding...3 Uitslag van Samira...8 Tot slot...12 Pagina 2 van 12 School: Dijkzicht School

Nadere informatie

INZETBAARHEIDS ASSESSMENT

INZETBAARHEIDS ASSESSMENT INZETBAARHEIDS ASSESSMENT Hoe werkt dat? INSTRUCTIE: Vragenlijst: Dit is een vragenlijst die is gemaakt om een beeld te krijgen van je inzetbaarheid. Het is hierom belangrijk dat je de vragenlijst zo eerlijk

Nadere informatie

ecourse Moeiteloos leren leidinggeven

ecourse Moeiteloos leren leidinggeven ecourse Moeiteloos leren leidinggeven Leer hoe je met minder moeite en tijd uitmuntende prestaties met je team bereikt 2012 Marjan Haselhoff Ik zou het waarderen als je niets van de inhoud overneemt zonder

Nadere informatie

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo.

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo. Relaties HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website: www.hdyo.org Relaties kunnen een belangrijke rol spelen bij het omgaan

Nadere informatie

[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.]

[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] 2011 Life Coach Désirée Snelling Berg Desirée [IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] Leer de technieken om met behulp van je onderbewuste en het universum je ex weer terug te krijgen. Inleiding Het is geen geheim

Nadere informatie

StudieThermometer. Temperatuur wat aan de lage kant? Mw Demo Kandidaat Instelling Demo

StudieThermometer. Temperatuur wat aan de lage kant? Mw Demo Kandidaat Instelling Demo StudieThermometer Mw Demo Kandidaat 27-11 - 2018 Temperatuur wat aan de lage kant? Instelling Demo Beste Demo, Goed dat je de StudieThermometer hebt ingevuld! Het helpt je om te bekijken of alles goed

Nadere informatie

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n HANDIG ALS EEN HOND DREIGT OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN HIER LEES JE HANDIGE INFORMATIE OVER HONDEN DIE DREIGEN. JE KUNT

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie.

Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie. Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie. De cliënt krijgt een groot vel papier en kleurkrijt. De opdracht is: Teken je gezin van herkomst rond de etenstafel. Een werkvorm

Nadere informatie

VOORBEELD CASUS. Wat is de winst van wachten tot het laatste moment? een socratisch gesprek uitgeschreven

VOORBEELD CASUS. Wat is de winst van wachten tot het laatste moment? een socratisch gesprek uitgeschreven VOORBEELD CASUS Wat is de winst van wachten tot het laatste moment? een socratisch gesprek uitgeschreven Hieronder tref je een beschrijving van een socratisch gesprek van ca. 1 1/2 uur, in 5 stappen. Voor

Nadere informatie

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat

Nadere informatie

GOUDEN TIPS voor Professioneel Relatiebeheer

GOUDEN TIPS voor Professioneel Relatiebeheer 10 GOUDEN TIPS voor Professioneel Relatiebeheer www.fokjeritsma.nl info@fokjeritsma.nl 2 Inhoudsopgave Inleiding... 5 Wees je bewust van je doel... 6 Bellen: een uitstekend instrument... 6 Systeem... 7

Nadere informatie

Wat wil jij? Wat wil ik?

Wat wil jij? Wat wil ik? Alle formulieren bij het boek Wat wil jij? Wat wil ik? ALLE PAGINACIJFERS KOMEN OVEREEN MET DE PAGINANUMMERS IN HET BOEK UITGEVERIJ BOEKENCENTRUM ZOETERMEER eens oneens 1 Ik vind mijzelf aantrekkelijk

Nadere informatie