industriële Wetenschappen & technologie ma Stedenbouw & ruimtelijke planning partner in de Universitaire Associatie Brussel

Transcriptie

1 2012 industriële Wetenschappen & technologie ma Stedenbouw & ruimtelijke planning partner in de Universitaire Associatie Brussel

2 Inhoud Woord vooraf 3 Waarom kiezen voor de Erasmushogeschool Brussel? 4 Studeren voor Master Stedenbouw & Ruimtelijke Planning? 5 Master in de Stedenbouw & Ruimtelijke Planning 8 Levenslang leren 16 Studieadvies en studentenbegeleiding 18 Bijzondere statuten en redelijke voorzieningen voor studenten 19 Studentenvoorzieningen SOVEhB 19 Wat bieden wij nog meer? 20 Inschrijven 21 Hoe? Waar? Wanneer? Studiegeld? Toelatingsvoorwaarden Studietoelagen Infodagen Hoe bereik je de Campus? 23 Deze brochure kwam tot stand i.s.m. het departement en de dienst Communicatie. In de opleidingsprogramma s kunnen wijzigingen worden aangebracht (nieuwe regelgeving); het departement beschikt over de meest recente informatie. Foto s: Valery De Smet en Christophe Licoppe. Verantwoordelijke uitgever: Mark Runacres, departementshoofd. Januari

3 Master stedenbouw & ruimtelijke PlannIng CaMPus nijverheidskaai Nijverheidskaai 170, 1070 Brussel Tel.: 02/ Fax: 02/ iwt@ehb.be - Woord vooraf De beslissing wat je wil studeren roept waarschijnlijk veel vragen op. Je studiekeuze bepaalt voor een groot deel je toekomst en latere beroepsmogelijkheden. Daarom is het belangrijk informatie te verzamelen en je te laten leiden door je interesses, vaardigheden en ambities. Deze brochure wil je helpen om de juiste keuze te maken. Ze vertelt je meer over de academische master Stedenbouw en Ruimtelijke Planning (STeR*) van de Erasmushogeschool Brussel (EhB). Wil je nog meer weten dan ben je van harte welkom op de infodagen. De opleiding Stedenbouw en Ruimtelijke Planning vormt academisch geschoolde ruimtelijke planners en stedenbouwkundige ontwerpers. Het is een unieke opleiding in Vlaanderen. Deze academische master is een avondopleiding, en daardoor zeer toegankelijk voor werkstudenten. We richten ons zowel op Vlaanderen als op Brussel. Het programma heeft veel aandacht voor de stad zonder het buitengebied uit het oog te verliezen, waardoor je een kwaliteitsvolle opleiding krijgt waarmee je overal aan de slag kan. We streven naar een evenwichtige ontwikkeling van je competenties op het vlak van ruimtelijke analyse, ontwerpende vaardigheden en onderzoek. Het praktijkgerichte karakter van de opleiding wordt gewaarborgd door docenten die zelf actief zijn in het Vlaamse en Brusselse werkveld. De academische master Stedenbouw en Ruimtelijke Planning biedt een veelzijdig vakkenpakket aan dat naadloos aansluit bij de eisen van de beroepswereld. Misschien heb je al gehoord dat alle opleidingen Stedenbouw en Ruimtelijke Planning vanaf oktober 2013 deel zullen uitmaken van de universiteiten. Dat betekent dat je bij ons afstudeert met een universitair diploma van de Vrije Universiteit Brussel (VUB). We starten nu al met een nieuw curriculum dat gebruik maakt van de onderzoeksexpertise van de universiteit. We werken hiervoor samen met de faculteit Wetenschappen, onderzoeksgroep Cosmopolis, van de VUB. Je blijft wel les krijgen van docenten die met beide voeten in de praktijk staan. Het nieuwe curriculum biedt bovendien de mogelijkheid om je te bekwamen in de landschapsarchitecturale aspecten van de stedenbouw en ruimtelijke planning. Landschapsarchitecten komen hierdoor beter aan hun trekken. En sinds kort beschikken we als enige opleiding Stedenbouw en Ruimtelijke Planning in Vlaanderen over een FabLab (fabrication laboratory) waar je je creatieve ideeën vorm kan geven. Ben je... Enthousiast - wil je de toekomst van het landschap en de ruimte beïnvloeden? Creatief - wil je vanuit een bestaande situatie iets nieuws maken? Analytisch - wil je doorgronden hoe mens, stad en natuur functioneren? Praktisch - wil je plannen maken die vernieuwend én realiseerbaar zijn? Sociaal - kun je samenwerken, overleggen, luisteren naar en begrijpen wat anderen willen? Overtuigend - wil je anderen overtuigen van jouw ideeën? Dan is deze opleiding zeker iets voor jou! Mark Runacres departementshoofd 3

4 WaaroM kiezen voor de erasmushogeschool brussel? Jaarlijks kiezen meer dan eerstejaarsstudenten ervoor om hun studie te starten aan de Erasmushogeschool Brussel (EhB). Word jij volgend academiejaar een van hen? We sommen alvast wat redenen op om langs te komen op onze infodagen. PraktIjkgerICht Of je nu kiest voor een opleiding Stedenbouw en Ruimtelijke Planning, Journalistiek, Musical, Industriële Wetenschappen, Toegepaste Taalkunde, Verpleegkunde,... Een studie aan de EhB betekent veel meer dan een dagelijks bezoekje aan een leslokaal. Van bij de start mag je je handen uit de mouwen steken en bereiden we je voor op je latere beroep. Voor praktijkopdrachten of je stage is het natuurlijk een enorm voordeel dat je in Brussel studeert, de hoofdstad met haar honderden (internationale) bedrijven en instellingen. Dat maakt het voor jou makkelijker om contacten te leggen en ervaring op te doen, en dat is essentieel voor je opleiding. We zijn namelijk overtuigd dat het geen goed idee is om enkel met boekenkennis op de arbeidsmarkt te komen. En niet enkel wij denken er zo over. Dat zeggen ook onze oud-studenten, die na het afstuderen snel een job vinden. Je EhB-diploma staat dus garant voor een vlotte en krachtige professionele start. toffe sfeer Je zult zien, bij ons geen stijf gedoe. Het administratief personeel en de docenten staan altijd voor je klaar, zodat je je goed voelt bij je studie. Maar ook op andere vlakken moet het natuurlijk goed zitten. Daarvoor zorgt SOVEhB, de studentenvoorzieningen van de Erasmushogeschool Brussel, die je verwent met sportieve en culturele activiteiten (zie verder). PosItIef verrast En dan heb je natuurlijk nog Brussel. Leer Brussel kennen als de bruisende stad waar je na de les kan genieten van een lekker glas in trendy cafés, waar je boeiende mensen leert kennen en nieuwe gewoontes ontdekt. En heb je nadien zin om een stapje in de wereld te zetten, dan is er geen stad met een grotere keuze aan restaurantjes of culturele activiteiten. Brussel is dan ook de grootste studentenstad van het land. En ver is Brussel ook al niet. Alle treinen leiden naar de hoofdstad en dankzij het goedkope stadsbus- en metroabonnement ben je snel op de campus. Onze studenten zeggen niet voor niets dat ze bijzonder positief verrast zijn over Brussel. Wil jij je ook laten overtuigen? Lees dan zeker de getuigenissen van onze studenten op de EhB-website ( of kom eens langs op een van onze infodagen! 4

5 studeren voor Master stedenbouw & ruimtelijke PlannIng? De academische master Stedenbouw & Ruimtelijke Planning (STeR*) vormt academisch geschoolde ruimtelijke planners en stedenbouwkundige ontwerpers. Het masterdiploma biedt toegang tot diverse beroepen als stedenbouwkundige, ruimtelijk planner, landschapsarchitect, wetenschappelijk onderzoeker, staf- en beleidsmedewerker, Onze opleiding daagt je uit om creativiteit en ontwerptalent te ontwikkelen in combinatie met wetenschappelijke onderzoeksvaardigheden. De wisselwerking tussen maatschappij en ruimte wordt onderzocht en verklaard, terwijl oplossingen worden aangereikt voor ruimtelijke problemen. uniek De opleiding aan de Erasmushogeschool is in twee opzichten uniek in Vlaanderen en Brussel. Het is een avondopleiding, o.a. toegankelijk voor werkstudenten. Daardoor hebben niet alleen docenten, maar ook studenten een waaier aan achtergronden en ervaringen en is de opleiding bij uitstek multidisciplinair. Bovendien biedt de opleiding, naast een klassieke opleiding Stedenbouw, ook de richting Landschapsarchitectuur aan. Dit is een nieuwe en unieke focus binnen de opleiding waarvan de doelstellingen zich richten op de criteria van de Europese beroepsvereniging van Landschapsarchitecten. Landschapsarchitectuur wordt ingericht in overleg met de opleiding Landschaps- & Tuinarchitectuur (voorheen Horteco) van de Erasmushogeschool Brussel, een landschapsarchitectuuropleiding met een bijzonder lange traditie. InternatIonaal Als Vlaamse opleiding in Brussel biedt deze master inzicht in zowel de Vlaamse als de Brusselse planningscontext. Het kosmopolitische karakter en de internationale roeping van Brussel worden bovendien aangegrepen als een motor van internationalisering. Studenten en docenten zijn betrokken in stedenbouwkundige en landschappelijke projecten in heel Europa, en daarbuiten. 5

6 6

7 ontwerpend Je maakt plannen en ontwerpen voor de ruimte, de stad en het landschap van de toekomst. Dit is een creatief proces. Planners en ontwerpers gebruiken hun verbeeldingskracht om tot nieuwe en baanbrekende oplossingen te komen voor de inrichting van de ruimte in de stad, de gemeente en het platteland. onderzoekend Voor het ontwikkelen van goede oplossingen is ook onderzoek nodig. Dit onderzoek staat niet los van het creatieve ontwerp. Onderzoek en ontwerp moeten elkaar aanvullen en versterken. MaatsChaPPelIjk Als ruimtelijk planner neem je voluit deel aan het intellectueel debat, waarbij je je maatschappelijke rol niet uit de weg gaat. Je bestudeert in de opleiding actuele problemen zoals: kunnen samenlevingsproblemen aangepakt worden met ingrepen in de bebouwde ruimte? kan de leefbaarheid van de stad en de publieke ruimte gevrijwaard worden? welke oplossingen kunnen we vinden voor de toenemende mobiliteitsproblemen? hoe kan duurzame wijkontwikkeling tegemoetkomen aan de uitdagingen van de stad? wat is de rol van de planner in regionaal en stedelijk beleid? kunnen we economische veranderingen ruimtelijk sturen en hoe doen we dat best? hoe inspraak organiseren in een maatschappij die steeds meer divers en complexer wordt? hoe vrijwaren en verbeteren we de landschappelijke kwaliteit van een project. Wat doen we best met de groene ruimte aan de rand van de stad? biedt ontwerpend onderzoek een garantie op een betere stedenbouw? 7

8 Master In de stedenbouw & ruimtelijke PlannIng een opleiding op Maat van Werkstudenten. De master Stedenbouw en Ruimtelijke Planning (STeR*) heeft een studieomvang van 120 studiepunten. In plaats van de gebruikelijke twee jaar in dagonderwijs wordt deze masteropleiding in avondonderwijs gespreid over drie deeltrajecten van elk een jaar. Het collegerooster is zodanig opgesteld dat werkstudenten de lessen kunnen combineren met een job. doelstelling De multidisciplinaire opleiding vormt zowel onderzoekers als ontwerpers die zich specialiseren in het brede veld van de fysieke en maatschappelijke ruimte. Je wordt geoefend in het creëren van duurzame ruimtelijke kwaliteit en dit zowel in het stedelijke als in het buitengebied. De instroom richt zich tot verschillende academische en professionele bachelors en bezitters van een masterdiploma die een tweede master willen verwerven. Het diploma master in de Stedenbouw & de Ruimtelijke Planning is vereist voor het behalen van een erkenning als ruimtelijk planner door de Vlaamse alsook de Brusselse overheid. Deze erkenning biedt de mogelijkheid om aangesteld te worden als auteur van stedenbouwkundige plannen, bijvoorbeeld ruimtelijke uitvoeringsplannen in Vlaanderen of Bijzondere Bestemmingsplannen in Brussel. Tevens is het een vereiste om in aanmerking te komen voor een aantal openbare ambten in verband met ruimtelijke ordening. De wetgeving rond stedenbouw en ruimtelijke planning heeft zich vrij recent sterk ontwikkeld en 8

9 heeft een tekort aan stedenbouwkundigen en ruimtelijke planners tot gevolg in zowel Vlaanderen als Brussel. Bovendien kunnen stedenbouwkundigen en ruimtelijke planners makkelijk aan de slag in de private sector waar tal van studiebureaus steeds op zoek zijn naar gekwalificeerde werkkrachten. De ruimtelijke planners bestrijken een breed veld van activiteiten, zoals het opstellen van ontwerpen (bv. aanlegplannen, woonwijken, landschapsparken, beheersplannen, gemeentelijke structuurplannen, straten, pleinen, beeldkwaliteitsplannen, verkeersplannen,...) en het uitvoeren van onderzoek (bv. landschapsstudies, mobiliteit, woningmarkt, sociale veiligheid, handel, kansarmoede, leefbaarheid,...). stedenbouw en ruimtelijke PlannIng De opleiding legt de nadruk op het begrijpen van en ingrijpen in het stedelijk weefsel. In de analytische fase wordt gezocht naar patronen (ruimtelijk, sociaal, economisch) die voorkomen in stedelijke gebieden. Een gedegen kennis van de onderliggende mechanismen die deze patronen veroorzaken, is belangrijk om op een doeltreffende manier in te grijpen in de ruimte. Vooral steden worden geconfronteerd met indringende en complexe problemen. Het beleid weet niet altijd goed wat het gepaste antwoord is. Hoe verbeteren we de leefbaarheid van een stad? Welke creatieve impulsen versterken substantieel de stedelijke dynamiek? In de ontwerpfase trachten we hierop een doeltreffend antwoord te geven. We beroepen ons hier vooral op de studie van binnenlandse en buitenlandse cases die de problemen en de mogelijke oplossingen in al hun complexiteit de facto aantonen. landschapsarchitectuur Het nieuwe curriculum laat toe om een aandachtspunt landschapsarchitectuur in het programma te voorzien. Naast twee nieuwe opleidingsonderdelen die de landschapsarchitecturale aspecten van de stedenbouw en ruimtelijke planning centraal stellen, kunnen studenten met een vooropleiding landschapsarchitectuur kiezen voor landschappelijke thema s in de ontwerpstudio s en in hun masterproef. Eenmaal afgestudeerd word je ingezet voor het ontwerpend onderzoek in tijd en ruimte op alle niveaus, van de publieke ruimte tot het weefsel van het buitengebied. Je doel is duurzaam ruimten te plannen en te ontwerpen die functioneel, sociaal, ecologisch en esthetisch verantwoord zijn. 9

10 structuur van het CurrICuluM De opleiding is opgebouwd rond drie pijlers: ruimte & maatschappij, ontwerp, planvormen & instrumentarium (zie schema verderop). Het luik ruimte en maatschappij omvat een reeks algemene vakken die de economische, sociale, historische, geografische, politieke, mobiliteits- en landschappelijke aspecten van onze maatschappij bestuderen vanuit een ruimtelijk perspectief. Deze worden aangeboden in combinatie met ontwerpgebonden theoretische opleidingsonderdelen die historische en actuele thema s in de stedenbouw en ruimtelijke planning behandelen, die inzicht verschaffen in de publieke ruimte, en methoden & technieken van stedenbouwkundig onderzoek aanleren. Een tweede en cruciale pijler in de opleiding is het ontwerp. Door middel van vier ontwerpstudio s wordt je competentie als ontwerper ontwikkeld en dit in aanloop naar de masterproef. De ontwerpstudio s hebben een sequentiële opbouw waarbij steeds complexere en meer stedelijke situaties bestudeerd worden. De derde pijler van de opleiding bestaat uit de studie van planvormen en instrumentarium met betrekking tot ruimtelijke planning, recht, projectmanagement en participatie. Elk jaar wordt er een excursie georganiseerd die een week duurt en je afwisselend naar een buitenlandse stad brengt of je binnenlandse cases laat bestuderen. Het laatste jaar (deeltraject 3) staat bijna helemaal in het teken van de masterproef. fablabxl: een gloednieuw CreatIef laboratorium Sinds kort kan STeR* gebruik maken van het nieuwe Fabrication Laboratory, een multidisciplinair en multifunctioneel labo dat verschillende machines en tools ter beschikking stelt waarmee bijna om het even welk ontwerp kan gecreeerd worden. Of het nu gaat om een stedenbouwkundige maquette, een windmolen, een (intelligent) meubelstuk of een eenvoudige sleutelhanger je kan het niet zo gek bedenken of het is mogelijk in een FabLab. Om je creatieve, technologische, innovatieve of artistieke ideeën vorm te geven beschikt een FabLab over een resem software- en hardwaretools en een arsenaal aan hoogtechnologische machines, zoals een lasercutter, een 3D-printer, CNC-machines, een draaibank en een pak ontwerpsoftware. Als student van STeR* maak je gebruik van het FabLab om je creatieve ideeën te vertalen naar een ruimtelijk ontwerp. 10

11 samenwerking Met het stadsplatform (urban studies network) STeR* maakt deel uit van het Stadsplatform (Urban Studies Network) van de Universitaire Associatie Brussel (VUB en EhB). Het stadplatform groepeert het academisch onderzoek en onderwijs dat verband houdt met de stad en met stedelijke ontwikkeling. Voor het nieuwe curriculum maken we gebruik van dit expertisenetwerk. Wat betreft onderzoek heeft de nauwe samenwerking tussen STeR* en de stedelijke onderzoeksgroep COSMOPOLIS (VUB) geleid tot een fusie van beide onderzoeksgroepen. Voor STeR* is dit een garantie voor onderzoeksgebaseerd onderwijs, de basis van elke academische masteropleiding. Wie na zijn studie een academische carrière wil uitbouwen kan er terecht voor een doctoraat. Naast onderzoeksactieve docenten telt de richting ook heel wat docenten die met beide voeten in de praktijk staan, wat een evenwichtige basis vormt voor een onderzoeksgebaseerd onderwijs met praktische insteek. 11

12 EERSTE DEELTRAJECT Opleidingsonderdelen SP* aantal uur Urban geography 6 30 Ruimte en economie 3 21 Sociologie en planning 3 21 Landschap 1: ruimtelijke ecologie 3 21 Geschiedenis van de stedenbouw 3 21 Methoden en technieken voor stedenbouwkundig onderzoek 4 21 Hedendaagse stedenbouwkundige en planologische stromingen 3 21 Stadsontwerp, strategisch project en ruimtelijke planning: cases 4 21 Ontwerpstudio 1 5 (zelfstandig werk) Ontwerpstudio 2 5 (zelfstandig werk) Ruimtelijke planning Ruimtelijke planning Excursie 1 (**) 3 (zelfstandig werk) Excursie 2 (**) 3 (zelfstandig werk) Totaal TWEEDE DEELTRAJECT Opleidingsonderdelen SP* aantal uur Urban history 5 26 Sustainable mobility and logistics 6 26 Urban analysis and policy 3 13 Landschap 2: ontwerpstrategieën en planning 3 21 Publieke ruimte 3 21 Ontwerpstudio 3 5 (zelfstandig werk) Ontwerpstudio 4 5 (zelfstandig werk) Ruimtelijke planning Ruimtelijke ordenings- en omgevingsrecht 6 42 Projectmanagement en monitoring 3 21 Excursie 1 (**) 3 (zelfstandig werk) Excursie 2 (**) 3 (zelfstandig werk) Totaal * SP is een studiepunt. Eén studiepunt stemt overeen met ongeveer 30 uur studie (les voorbereiden, les volgen, les verwerken, examenvoorbereiding,...). Studiepunten drukken dus uit hoe groot een vak is. ** EXCURSIE 1 en EXCURSIE 2 worden tweejaarlijks alternerend ingericht en moeten gevolgd worden door de studenten van modeltraject 1e jaar + 2e jaar.

13 DERDE DEELTRAJECT Opleidingsonderdelen SP* aantal uur Participatie en diversiteit 3 21 Masterproef Methoden en Technieken 4 21 Onderzoek 20 (zelfstandig werk) Totaal * SP is een studiepunt. Eén studiepunt stemt overeen met ongeveer 30 uur studie (les voorbereiden, les volgen, les verwerken, examenvoorbereiding,...). Studiepunten drukken dus uit hoe groot een vak is. ** EXCURSIE 1 en EXCURSIE 2 worden tweejaarlijks alternerend ingericht en moeten gevolgd worden door de studenten van modeltraject 1e jaar + 2e jaar. 13

14 Algemeen RUIMTE EN MAATSCHAPPIJ Ontwerpgebonden Deeltraject 1 Semester 1 (24 studiepunten) Deeltraject 1 Semester 2 (24 studiepunten) *Urban geography (6 studiepunten) Ruimte en economie (3 studiepunten) Sociologie en planning (3 studiepunten) Landschap 1: ruimtelijke ecologie (3 studiepunten) Geschiedenis van de stedenbouw (3 studiepunten) Methoden en technieken voor stedenbouwkundig onderzoek (4 studiepunten) Hedendaagse stedenbouw-kundige en planologische stromingen (3 studiepunten) Stadsontwerp, strategisch project en ruimtelijke planning: cases (4 studiepunten) Excursie 1 (3 studiepunten) Deeltraject 2 Semester 1 (22 studiepunten) *Urban History (5 studiepunten) *Sustainable mobility & logistic (6 studiepunten) Publieke Ruimte (3) Landschap 2: ontwerp-strategieën en planning (3) Deeltraject 2 Semester 2 (23 studiepunten) *Urban analysis and policy (3) Excursie 2 (3 studiepunten) Deeltraject 3 (27 studiepunten) MASTERPROEF: Methoden en Technieken (4 studiepunten) 14

15 ONTWERP Ontwerpstudio 1 (5 studiepunten) PLANVORMEN EN INSTRUMENTARIUM Ruimtelijke Planning 1 (3 studiepunten) LEGENDE (aantal studiepunten tussen haakjes) Vakken die vooraf horen te gaan aan ontwerpopdracht Vakken die interageren met ontwerpopdracht Vakken die relatief los staan van ontwerpopdracht Ontwerpstudio2 (5 studiepunten) Ruimtelijke Planning 2 (3 studiepunten) Vakken waarin ontwerpen centraal staat * aangeboden door de VUB Ontwerpstudio3 (5 studiepunten) Ruimtelijke Planning 3 (3 studiepunten) Ontwerpstudio4 (5 studiepunten) Ruimtelijke ordenings-, en omgevingsrecht (6 studiepunten) Projectmanagement en Monitoring (3 studiepunten) Participatie en diversiteit (3 studiepunten) en Onderzoek (20 studiepunten) 15

16 levenslang leren eerder verworven CoMPetentIes Via het erkennen van Eerder Verworven Competenties (EVC) kan je kennis en ervaringen die je in een buitenschoolse context hebt opgedaan, valoriseren onder de vorm van bekwaamheidsbewijzen die leiden tot vrijstellingen. Meer informatie hierover vind je op Eén van onze EVC-coaches begeleidt je door het hele proces. eerder verworven kwalificaties Heb je al attesten, getuigschriften, diploma s of creditbewijzen behaald, dan kun je je opgedane kennis laten erkennen als Eerder Verworven Kwalificaties (EVK). Aan de hand van je voorgelegde bewijsstukken onderzoekt het departement of de inhoud en het niveau van je EVK s overeenstemmen met die van de opleidingsonderdelen waarvoor je een vrijstelling aanvraagt. Meer informatie krijg je op of bij de trajectbegeleider. 16

17 Werken en studeren Naast een geïndividualiseerd traject, waarbij je zelf je studiebelasting (voltijds, deeltijds,...) kunt bepalen, heeft de Erasmushogeschool Brussel speciale trajecten voor werkende studenten. Om de combinatie tussen werk en studie haalbaar te maken, wordt het aantal contacturen beperkt tot een minimum. Afhankelijk van de opleiding die je kiest, vinden de lessen plaats op zaterdag of tijdens de avond. Bij een aantal opleidingen worden de lessen gebundeld in één werkdag per week of in twee halve dagen. Het spreekt voor zich dat je naast het bijwonen van lessen en practica ook aan zelfstudie doet. Hierbij kun je rekenen op een uitgebreide coaching. Via het digitaal leerplatform kun je bovendien deelnemen aan oefensessies, zodat je jezelf kunt evalueren. De EhB organiseert een traject werken en studeren voor de opleidingen: ba Toegepaste Informatica ma Stedenbouw & Ruimtelijke Planning ba Sociaal Werk ba Office Management ba Kleuteronderwijs ba Lager Onderwijs ba Secundair Onderwijs ba Verpleegkunde ba Voedings- & Dieetkunde ba Vroedkunde ba Landschaps- & Tuinarchitectuur Als inschrijvingsgeld betaal je de normale studiegelden, al kun je als werkstudent vaak gebruik maken van opleidingscheques van de Vlaamse Gemeenschap. Misschien kom je ook wel in aanmerking voor educatief verlof of onthaal- en vormingsverlof. Meer informatie vind je op 17

18 studieadvies en studentenbegeleiding De Erasmushogeschool Brussel (EhB) staat altijd klaar om je te helpen. We hebben verschillende projecten en samenwerkingsakkoorden ontwikkeld om je kansen op een diploma gevoelig te verhogen. Voor ons is het namelijk een prioriteit dat je je als student goed voelt bij je studie en dat je je studieloopbaan met succes afrondt. Daarom heeft de EhB een aantal projecten lopen om je zoveel mogelijk kansen te bieden. Als nieuwe student start je met een intakegesprek, waarin we luisteren naar je sterktes, noden en wensen. Stellen we vast of denk je dat je best wat extra ondersteuning kunt gebruiken bij je studie, dan zoeken we welke hulp we je kunnen bieden. Want afhankelijk van je vraag, staan aan de Erasmushogeschool Brussel verschillende medewerkers voor je klaar, bij wie je in alle rust en discretie met je vragen terecht kunt. We sommen hier enkele van de begeleidingsvormen op: De trajectbegeleider is je aanspreekpunt als je vragen hebt over je opleidingsprogramma, als je een individueel aangepast traject wenst of vrijstellingen wilt aanvragen... Hij zoekt dus met jou naar de meest efficiënte leerroute en helpt je door zijn vakkundige ondersteuning op weg naar een succesvolle studieloopbaan. Heb je vragen over hoe je bepaalde leerstof moet instuderen, zit je met concentratieproblemen, heb je faalangst...? Dan staat de studentenbegeleider voor je klaar. Deze begeleider kan je bijvoorbeeld studietips meegeven die het studeren een stuk makkelijker maken. Wens je nog meer ondersteuning, dan verwijst de studentenbegeleider je graag door naar de professionele dienstverlening van SOVEhB. Om je studiesucces, je zelfvertrouwen en motivatie te vergroten, kun je gebruikmaken van het Tutoringproject, waarbij tweede- en/of derdejaarsstudenten hun kennis en leerervaringen met je delen. De bijeenkomsten met de tutor gebeuren individueel, zodat jullie samen jouw vakinhoudelijke vragen en studievaardigheden kunnen bespreken. Mocht je ervaren dat je het Nederlands nog onvoldoende beheerst, dan kan de taalbegeleider je vooruit helpen. Hij fungeert als aanspreekpunt voor alle studenten die hun kennis van het academisch Nederlands willen verbeteren. Afhankelijk van je wensen en je situatie kan je bij de taalbegeleider terecht voor extra gratis taallessen in groep, via of individueel. Wekelijks is een medewerker van het Huis van het Nederlands Brussel aanwezig om je te helpen bij je schriftelijke en mondelinge opdrachten Nederlands (al of niet voor het vak Nederlands) 18

19 bijzondere statuten en redelijke voorzieningen voor studenten Zit je in een specifieke situatie die het studeren moeilijk maakt? Geen nood, de Erasmushogeschool Brussel heeft verschillende alternatieve statuten waar je kan instappen. Als je gebruik maakt van zo n statuut, krijg je bijvoorbeeld aangepaste examenvormen, worden bepaalde afwezigheden toegestaan, enz. We hebben een bijzonder statuut voor studenten met een functiebeperking, topsportstudenten en studentenvertegenwoordigers. Statuut studeren met een functiebeperking : heb je een motorische functiebeperking, auditieve functiebeperking, visuele functiebeperking, chronische ziekte, psychiatrische functiebeperking (waaronder ontwikkelingsstoornissen), leerstoornis of andere beperking, dan kom je in aanmerking voor dit speciale statuut. Je kan hiervoor terecht bij de studentenbegeleider van je departement en bij SOVEhB. Statuut topsport en studie : dit statuut maakt het mogelijk om sporten op hoog niveau te combineren met je studie. Meer info krijg je bij je trajectbegeleider. Statuut studentenvertegenwoordiging en studie : je kan dit statuut aanvragen als je een bestuursmandaat bekleedt binnen de hogeschool (Raad van Bestuur, Studentenraad, Departementsraad,...). De hogeschool wil je op die manier de ruimte geven om je mandaat optimaal uit te oefenen. Zo krijg je bijvoorbeeld toegestane afwezigheid in de les als er een vergadering plaatsvindt. studentenvoorzieningen sovehb SOVEhB (Sociale Voorzieningen Erasmushogeschool Brussel) neemt de studentenvoorzieningen van de EhB voor haar rekening en zorgt ervoor dat je in de meest optimale omstandigheden kunt studeren. Ze houden zich bezig met alle niet-studiegebonden studentenzaken: studietoelagen, studentenkamers, studentenrestaurants, sociaal-juridisch advies, psychologische ondersteuning, sport- en cultuuractiviteiten, studentenorganisaties en -projecten, jobdienst, gezondheid et cetera. Samen met de studenten brengen ze leven in de diplomabrouwerij. Dat merk je ook als je een bezoekje brengt aan hun website: 19

20 Wat bieden WIj nog Meer? buitenschoolse activiteiten De studentenvereniging Technica organiseert tijdens het academiejaar een aantal studentikoze activiteiten. InsPraak Drie van je medestudenten zitten in de departementsraad, het leidend orgaan van het departement. In de opleidingscommissies zijn eveneens studenten vertegenwoordigd. Hierdoor hebben studenten inspraak in alle materies die de opleiding of henzelf aanbelangt. restaurant en CafetarIa In het restaurant kan je tijdens de pauzes frisdranken, koffie en versnaperingen kopen. In de middagpauze kan je er een warme maaltijd, slaatjes of broodjes kopen tegen studententarief. sportaccommodatie Waar vind je nog een stukje groen in de stad? Het departement IWT beschikt over een uitgestrekt groen terrein waar je bij mooi weer kan ontspannen. Staat je fysieke conditie niet meer op punt? Een partijtje voetbal of volleybal met vrienden is altijd mogelijk! Jaarlijks worden diverse sportactiviteiten georganiseerd. ICt-dIenst Het computernetwerk van het departement IWT omvat een domein van meer dan 300 PC s die gebruik kunnen maken van een variëteit aan diensten, geleverd door een modern en performant serverpark. Samen met de printers, plotters en scanners vormen ze een ruime waaier van faciliteiten die permanent ten dienste staan van de studenten voor werkcolleges, practica, projecten en bachelorproeven. De ICT-dienst is de kern van dit netwerk en zorgt voor de installatie, de configuratie en het onderhoud van de volledige ICT-infrastructuur van het departement. bibliotheek Het departement IWT beschikt over een studielandschap en goed uitgeruste bibliotheek met een uitgebreide keuze aan recente boeken, zowel in verband met de exacte en toegepaste wetenschappen als in verband met mens en maatschappij. Via de digitale bibliotheek kan je een aantal databanken gratis raadplegen. De lees- en computerzaal is op lesdagen doorlopend vrij toegankelijk. Aan de bibliotheek is een cursus- en fotokopieerdienst verbonden. MultIMedIalokalen Het departement IWT beschikt over verschillende auditoria uitgerust met multimedia. Deze worden ook gebruikt voor seminaries, taalonderricht en communicatievaardigheden. De studenten kunnen er gebruik van maken bij de voorstelling van hun stage of bachelorproef. 20

21 InsChrIjven hoe? Waar? Wanneer? Wil je weten waar en wanneer je je kan inschrijven? Alle informatie vind je op studiegeld? In het voorjaar van 2012 legt de Raad van Bestuur van de Erasmushogeschool Brussel de bedragen vast van het studie- en examengeld. Hieronder vind je de bedragen voor het academiejaar , die als richtsnoer kunnen dienen. Voltijds student 578,70 Beursstudent 100 Bijna-beursstudent 385,90 Buitenlandse student zie Deze standaardbedragen gelden enkel voor studenten die inschrijven voor een programma van minimum 54 en maximum 66 studiepunten. Wie financiële problemen heeft, kan hulp vragen aan de sociale dienst (Studentenvoorzieningen/SOVEhB vzw) van de hogeschool. Formulieren hiervoor kun je verkrijgen op het studentensecretariaat. toelatingsvoorwaarden Je wordt rechtstreeks toegelaten tot deze masteropleiding als je voor een academisch bachelordiploma beschikt uit onderstaande lijst: Bachelor in de ingenieurswetenschappen: architectuur of bouwkunde Bachelor in de geografie (of de geomatica) Bachelor in de industriële wetenschappen: bouwkunde Bachelor in de architectuur Ben je in het bezit van een ander professioneel of academisch bachelordiploma dan kan je de opleiding aanvatten mits het volgen van een schakel- of voorbereidingsprogramma. Deze programma s of meer informatie kun je verkrijgen via telefoon 02/ of iwt@ehb.be 21

22 studietoelagen Om te weten of je recht hebt op een studietoelage, raadpleeg je de algemeen geldende voorwaarden van het Ministerie van Onderwijs of consulteer je onze sociale dienst SOVEhB. Formulieren om een studiebeurs aan te vragen, kun je bekomen via Belangrijk is dat je het aanvraagformulier correct invult en opstuurt. Inlichtingen: Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, departement Onderwijs, afdeling studietoelagen, H. Consciencegebouw Koning Albert-II-laan Brussel, tel.: 02/ , fax: 02/ , internet: Infodagen 2012 opendeurdag Zaterdag 5 mei (van 10 tot 16u) Infodagen Zaterdag 24 maart (van 9 tot 13u) Zaterdag 23 juni (van 9 tot 13u) Zaterdag 8 september (van 9 tot 13u) InforMatIe- en InsChrIjvIngsnoCturne Dinsdag 18 september (van 16.30u tot 19u) Plaats Erasmushogeschool Brussel Industriële Wetenschappen & Technologie Campus Nijverheidskaai Nijverheidskaai Brussel 22

23 hoe bereik je de CaMPus? Met de auto Je kan gebruik maken van de grote parkeerterreinen aan het departement. Met de trein Het station Brussel-Zuid ligt op 15 minuten wandelafstand van de campus. In het station kan je ook op de metro, tram of bus overstappen. Met de Metro Metrolijnen 2 en 6 Halte Delacroix, uitgang Nijverheidskaai. Met de bus Deze bussen stoppen in de onmiddellijke omgeving van de hogeschool: Bussen van de MIVB: 89 Halte Delacroix 46 Halte Albert I Bussen van De Lijn: Halte Anderlecht Birmingham Halte Anderlecht Kuregem Met de tram Halte Albert I Tip! Alle EhB-campussen zijn gemakkelijk bereikbaar met het openbaar vervoer. Dankzij het voordelige MIVB-abonnement dat je als student bij de start van het academiejaar kunt kopen, rijd je bovendien een heel jaar voor een prikje door de stad met de bus, tram en metro (in 2011 voor slechts 100)! 23

24 20 PrOfESSiONElE BAChElOrOPlEidiNgEN - Audiovisuele Technieken (assistentie): assistentie audiovisueel/podiumtechnieken - Audiovisuele Technieken (beeld, geluid, montage): beeld/geluid/montage - Biomedische Laboratoriumtechnologie - Communicatiemanagement - Hotelmanagement - Journalistiek - Kleuteronderwijs - Lager Onderwijs - Landschaps- & Tuinarchitectuur - Multimedia & Communicatietechnologie - Musical - Office Management - Pedagogie van het Jonge Kind - Secundair Onderwijs - Sociaal Werk (maatschappelijk werk/sociaal-cultureel werk/sociaal-juridische dienstverlening) - Toegepaste Informatica - Toerisme- & Recreatiemanagement - Verpleegkunde - Voedings- & Dieetkunde - Vroedkunde 5 ACAdEmiSChE BAChElOrOPlEidiNgEN - Audiovisuele Kunsten: film/documentaire/televisie/schrijven/animatiefilm/radio - Drama: spel/regie - Industriële Wetenschappen (industrieel ingenieur): elektronica-ict, elektromechanica - Muziek - Toegepaste Taalkunde (Duits, Engels, Frans, Italiaans, Nederlands, Spaans) 10 masteropleidingen - Audiovisuele Kunsten: film/documentaire/televisie/schrijven/animatiefilm/radio - Drama: spel/regie - Industriële Wetenschappen (industrieel ingenieur): elektromechanica - Industriële Wetenschappen (industrieel ingenieur): elektronica-ict - Journalistiek - Muziek - Stedenbouw & Ruimtelijke Planning - Toerisme - Tolken (Duits, Engels, Frans, Italiaans, Nederlands, Spaans) - Vertalen (Duits, Engels, Frans, Italiaans, Nederlands, Spaans) Bekijk ook ons aanbod Nijverheidskaai Brussel tel: 02/ fax: 02/ info@ehb.be