Kleding over de grenzen heen.
|
|
- Johanna Moens
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting door een scholier 2092 woorden 7 maart ,5 103 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs Kleding over de grenzen heen. 1: De Nederlandse kleding en schoenenindustrie kende rond 1970 grote problemen: - geringe omzetgroei - sterke (loon) kostenstijging - grote concurrentie uit het buitenland veel fabrieken moesten sluiten. De overgebleven fabrieken hebben zich sterk gespecialiseerd en zijn andere grondstoffen gaan gebruiken, bijvoorbeeld kunstvezel. De moderne bedrijven koppelen een enorme vakkennis (het oude ambacht) aan de nieuwe manieren van produceren en uitgebreide marketing. Zoals elke bedrijfstak kan ook de kleding- en schoenen industrie niet zonder de productiefactoren arbeid, kapitaal en natuur: - arbeid: het werk dat mensen verrichten - kapitaal: geld, maar ook gebouwen, machines en vrachtauto s - natuur: bouwgrond, grondstoffen en energie. Elk bedrijf probeert winst te maken. Door concurrentie met andere bedrijven kan de winst dalen. Een bedrijf zal dus steeds proberen de productie kosten te verlagen door: - alle onderdelen van de productieketen te controleren. Daarbij moeten alle onderdelen die nodig zijn voor de productie of verkoop van goederen, zo goed mogelijk samenwerken. - Te kiezen voor schaalvergroting. Productie en afzet worden vergroot door uitbreiding van het eigen bedrijf en door het opkopen van andere bedrijven. Soms gaat men daarvoor naar een lagelonenland. De loonkosten worden lager en de winst hoger. Wanneer veel fabrieken moeten sluiten, kan de overheid maatregelen nemen om de import uit andere landen te beperken. Dat is een vorm van protectionisme. Het risico daarvan is, dat andere landen ook zulke maatregelen nemen, waardoor je je eigen producten niet meer kunt exporteren. Bron 2 en 4. 2: als je het over kleding en schoeisel hebt, heb je het ook over mode. Mode is tijdelijk en voorbijgaand, maar wordt wel door de meeste mensen gevolgd. Mode en trend hebben veel met elkaar te maken. Trend kun je omschrijven als een tijdelijk populaire ontwikkeling. Trend en mode kunnen lijden tot iets nieuws. Zo n vernieuwing noem je innovatie. Een voorbeeld daarvan is de airsportschoen van nike. Innovatie heeft zowel gevolgen voor het productieproces als voor de consument. Het productieproces: tegenwoordig maken schoenenfabrieken niet alleen schoenen van leer, maar ook van kunststof en textiel. Kledingfabrikanten bedenken de meest waanzinnige materialen: van katoen, wol, Pagina 1 van 5
2 linnen en zijde tot allerlei kunstvezels, rubber, leer, kralen, kettingen en veren. De industrie past zich dus aan de mode aan. Winkeliers zijn bang dat ze met de artikelen blijven zitten die uit zijn. Daarom willen ze kleinere voorraden en een snellere wisseling van hun collectie. De fabrieken houden hier rekening mee en passen hun productie daarbij aan. De consument Niet iedereen zal de mode en de innovaties even snel accepteren. Bron: 8 3: de geschiedenis van Nederland wordt al eeuwen lang gekenmerkt door contacten met landen over de hele wereld. Sinds 1970 hebben veel Nederlandse kleding- en schoenenfabrieken hun productie hier stopgezet en zijn verhuisd naar landen als Indonesië en tunesie. En na 1990 ook naar Roemenië en polen. Deze spreiding van bedrijven over de grenzen heen, noem je internationalisering. Wanneer bedrijven wereldwijd gaan samenwerken, spreek je van globalisering. De enorme internationalisering is een gevolg van twee ontwikkelingen: 1. schaalvergroting over de hele wereld zie je een enorme schaalvergroting. Voortdurend worden andere bedrijven opgekocht om mee te kunnen blijven doen in het grote wereldconcurrentiespel doe je niet mee, dan word je opgeslokt door de grotere broer. 2. het comparatief voordeel als jij iets hebt wat een ander niet heeft, dan ben je in het voordeel. Dat is ook zo met landen. Nederland bijvoorbeeld heeft een gunstige ligging aan zee. Daar profiteren wij met z n allen van. Zo heeft het ene land veel grondstoffen en het andere land niet. Tussen die twee landen ontstaat handel waar ze allebei voordeel van hebben. In lagelonenlanden is arbeid goedkoop. In die landen kan men dus goedkoper produceren dan in andere landen. Door nu in het goedkope land iets te maken en in het andere land te verkopen kan men handeldrijven en daar kunnen beide landen van profiteren. Dat noem je comparatief voordeel. Bron % van de Nederlandse kledingproductie wordt aan het buitenland uitbesteed. De belangrijkste landen zijn: polen, Tunesië en Hongarije. Dat uitbesteden heeft alles met goedkope arbeid te maken. Over het algemeen zijn er meer redenen om zich ergens te vestigen. Dat zijn de verstigingsplaats factoren. voorbeelden van deze factoren zijn: - goedkope arbeidskrachten - klanten - gunstige verkeersligging - goede infrastructuur - andere bedrijven - aanwezigheid van vrije productiezones. Deze factoren noemt men ook wel locatiefactoren. Welke factoren het zwaarst wegen, is afhankelijk van het soort bedrijf. Voor een kledingfabriek zullen goedkope arbeidskrachten belangrijker zijn dan de aanwezigheid van klanten. De productie is erg arbeidsintensief en kan nauwelijks geautomatiseerd worden. Bij de keuze van een andere vestigingsplaats zal een gebied of land gekozen worden dat de meeste pluspunten heeft. We spreken dan ook wel van pullfactoren. Pagina 2 van 5
3 De aanwezigheid van een vrije productiezone kan gunstig zijn om een bedrijf te trekken. Rond 1970 kende Tunesië bijvoorbeeld dit systeem. In zo n zone hoeft geen invoerbelasting geheven over ingevoerde grondstoffen. De hele winst mag naar het moederbedrijf worden overgemaakt. Het voordeel van Tunesië was dat de enorme werkloosheid minderde. Een gebied kan natuurlijk ook minpunten hebben: een slechte infrastructuur, hoge lonen en dergelijke. Die minpunten noem je pushfactoren. Bron 1 en 4 5. over de hele wereld verspreid zijn er 250 miljoen kinderen onder de 14 jaar die gedwongen worden te werken. De kinderen werken vooral in tapijtindustrie, kledingindustrie en de mijnbouw. Je spreekt van kinderarbeid als een kind zoveel moet werken, dat het daarvoor geen onderwijs kan volgen, terwijl arbeid zelf schadelijk is voor de gezondheid. Natuurlijk zijn er ook voordelen van kinderarbeid. Er komt bijvoorbeeld eten op de plank. Maar eigenlijk valt kinderarbeid niet goed te praten. Er is altijd sprake van uitbuiting. De oorzaken van kinderarbeid zijn: - armoede: iedereen in het gezin moet meewerken om te overleven. - Geen onderwijs: onderwijs is in de ontwikkelingslanden vaak niet verplicht of te duur voor ouders. - Bevolkingsgroei: er komen meer mensen bij dan banen. - Schuld: veel ouders hebben schuld. - Politiek: in veel landen worden geen maatregelen genomen om kinderarbeid terug te dringen. - Productieproces: bedrijven worden aangetrokken door lage kinderlonen. Kinderarbeid komt het meest voor in Azië, vooral in India, Pakistan en Bangladesh. Maar ook in zuid- Amerika en Afrika is veel kinderarbeid. De arbeidsomstandigheden zijn vaak uiterst beroerd: lange werkdagen en werken met gevaarlijke stoffen. De rol van de rijke landen Steeds meer multinationals, maar ook kleinere bedrijven uit de rijke landen schakelen kleine bedrijfjes in de arme landen in voor het uitvoeren van allerlei orders. De bedrijfjes voeren een moordende concurrentie met elkaar. En wat is er dan goedkoper dan kinderen! Vanwege de concurrentie wordt er ook geen rekening gehouden met het milieu. De gevaarlijke kleurstoffen uit de tapijt- en kledingindustrie worden direct in het milieu geloosd. Bron 5 6. de katoenplant kan onder de volgende omstandigheden geteeld worden: - temperatuur tussen de 15 en 30 c. - minstens 200 vorstvrije dagen. - Neerslag tussen de 580 en 910 mm per jaar. - Droge periode om te groeien en te oogsten. - In te droge gebieden: irrigatie. Katoen kan machinaal of met de hand geoogst worden. De handgeplukte katoen heeft een betere kwaliteit. Deze manier van oogsten is arbeidsintensief. Het is dan aantrekkelijk om de katoen in lagelonenlanden te verbouwen. In de teelt zijn er twee periodes waarin veel arbeid verricht moet worden: - vroeg in het seizoen als er geplant, gedund en gewied moet worden - laat in het seizoen, als de katoen geoogst moet worden. In de tijd tussen deze twee periodes zijn er Pagina 3 van 5
4 weinig arbeidskrachten nodig. Met als gevolg seizoenwerkeloosheid. Het oogsten kan ook met machines gebeuren. De methode is arbeidsextensief. In de Verenigde Staten bijvoorbeeld word de meeste katoen machinaal geoogst. Gaandeweg verspreidde de katoen productie zich over de wereld. Dit betekende een afname van de wereld handel in ruwe katoen. Daardoor werden de oudere op export gerichte productiecentra veel minder belangrijk. De Verenigde Staten droegen in 1930 voor 71% bij aan de wereldhandel. Rond 1990 was dit nog maar 16%. De katoenteelt brengt risico s met zich mee: - uitputting van de bodem: om dat te voorkomen moet er zwaar bemest worden. - Plagen en ziekten: wereldwijd gaan hierdoor tot 20% van de oogst verloren. In de katoenteelt worden veel bestrijdingsmiddelen gebruikt. - Grondwaterpeil daalt: de grondwaterpeil daalt doordat men veel water gebruikt voor de katoenvelden te irrigeren. Rond 1960 kwam de grootschalige productie van synthetische vezels zoals nylon, acryl, aramide en polyester op gang. Deze vezels waren een goedkopere grondstof voor textiel en kleding. Hierdoor kwam de wereldprijs van katoen sterk onder druk te staan. Tussen 1960 en 1970 steeg het aandeel van synthetische vezels in totale wereldvezelproductie van 5 naar 36 %. Bron 9, 10, 11, elk bedrijf moet rekening houden met de zogenoemde vestigingsplaatsfactoren. Verschillen De vestigingsplaatsfactoren zijn niet overal hetzelfde. Binnen Nederland zijn er al grote verschillen. De verschillen zijn echter opvallend groot als je derdewereldlanden en oost Europese landen met Nederland vergelijkt. Al tientallen jaren maken de Nederlandse fabrikanten gebruik (misbruik) van de lage loonkosten in Marokko en Tunesië. Toen na 1989 de communistische wereld in elkaar stortte, was een nieuwe keus niet zo moeilijk. In de vroegere Oostbloklanden zoals Polen of Roemenië zijn de lonen ook laag. Bovendien is de ligging ten opzichte van Nederland gunstiger. Wat ook meespeelt, is dat het werk veranderd is. Rond 1970 ging het bijna uitsluitend over ambachtelijk werk. De laatste jaren wordt ook in de lagelonenlanden steeds meer werk geautomatiseerd. In de oost- europa heeft men daar meer ervaring mee dan in Tunesië en Marokko. Beperkte voordelen De productie van schoenen heeft landen als Marokko en polen minder welvaart gebracht dan je zou denken. - natuurlijk heeft een aantal mensen werk en dus geld om te besteden, maar het eindproduct wordt rechtstreeks naar Nederland gebracht en van hieruit verkocht. - De winst die in de lagelonenlanden word gemaakt, stroomt terug naar Nederland. Vooral als een bedrijf zich in een vrije productie zone heeft kunnen vestigen. - Wel heel gunstig is dat door de internationalisering de toekomst voor landen als polen er veel zonniger uitziet. Het milieu De milieueisen van Marokko en polen verschillen veel van elkaar. In polen staan deze eisen op een hoger niveau dan in Marokko. Wanneer in Marokko leer met chromzout gelooid wordt, kan dit bijdragen tot ernstige milieuvervuiling. Chroom is een zwaar metaal dat in de natuur niet kan worden afgebroken en Pagina 4 van 5
5 dus ergens in de grond achterblijft. Dit ondanks de Marokkaanse wetgeving. In polen moeten hier volgens de wet maatregelen voor worden genomen waar men zich strikt aan houdt. Bron: 2,3 en 4 8. het is een hele opgave om vanuit Nederland een bedrijf of atelier op te starten in een ander land. Je moet bepalen in welk land en op welke plaats in dat land je een bedrijf wilt beginnen. Bij je keuze moet je rekening houden met: - de wetgeving in dat land - de transportmogelijkheden - de aanwezige infrastructuur - de aanwezige arbeidskrachten - het opleidingsniveau van de arbeidskrachten - de organisatie van de productieketen. - De mogelijke subsidies van de overheid. - De schaalvergroting die je wilt bereiken. Periode Vooral Noord-Afrikaanse landen waren erg geliefde vestigingenplaatsen. In Tunesië bijvoorbeeld had men naast het voordeel van lage lonen de voordelen van een vrije productiezone. Daarnaast konden bedrijven subsidie krijgen van het ministerie van ontwikkelingssamenwerking in Nederland. De subsidie werd gegeven in het kader van ontwikkelingshulp. In feite werden de Nederlandse bedrijven er beter van. De jaren negentig De Oostbloklanden kwamen los van de Sovjetunie. Talrijke bedrijven moesten sluiten, waardoor veel mensen werkloos werden,. In landen als polen en Roemenië ontstond zo een ruim aanbod van goedkopere arbeidskrachten. Voor west Europese bedrijven weer het aantrekkelijk om zich daar te vestigen. Doordat de Oost-Europese landen steeds meer in trek kwamen, kregen de landen in noord-afrika concurrentie. Om te voorkomen dat deze landen weer in de problemen zouden raken werden er overeenkomsten gesloten tussen de verschillende overheden. De belangstelling van Nederlandse bedrijven van oost europa neemt echter nog steeds toe. Bron: 6, 7 en 8 Waarin verschilt de landbouw in noord en zuid? In rijke landen zie je vooral modernere landbouw. In de arme landen zie je naast deze landbouw traditionele vormen. Pagina 5 van 5
Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8
Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8 Samenvatting door V. 1226 woorden 30 oktober 2016 7,1 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Par. 1.2 Er zijn 2 manieren om
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m , 1.8
Samenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m 1.4 + 1.7, 1.8 Samenvatting door K. 958 woorden 9 november 2013 6,5 13 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Samenvatting aardrijkskunde paragraaf
Nadere informatieSectorwerkstuk Aardrijkskunde Kleding- en schoenenindustrie
Sectorwerkstuk Aardrijkskunde Kleding- en scho Sectorwerkstuk door een scholier 2750 woorden 27 juni 2006 6,6 216 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Ik heb gekozen voor het onderwerp de kleding
Nadere informatieSpreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten
Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt door een scholier 1713 woorden 9 december 2001 5,9 272 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat is na 1980 het patroon
Nadere informatieDe kloof wordt breder. Boekverslag door H woorden 15 februari keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Boekverslag door H. 1034 woorden 15 februari 2007 6.6 80 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 2 het Noorden tegenover het Zuiden 2 Noord- Zuidverhoudingen 2.1 De kloof wordt
Nadere informatie7,3. Werkstuk door een scholier 2076 woorden 22 oktober keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Werkstuk door een scholier 2076 woorden 22 oktober 2002 7,3 324 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Kinderarbeid in India India is een land met meer dan 1 miljard inwoners. Van die 1 miljard inwoners is
Nadere informatiePLANTAGELANDBOUW IN LATIJNS-AMERIKA
PLANTAGELANDBOUW IN LATIJNS-AMERIKA 0 Lesschema 1 WAT IS PLANTAGELANDBOUW? 1.1 Bestudeer de afbeeldingen en satellietbeelden van plantages 1.2 Input, proces en output 2 WAAR DOET MEN AAN PLANTAGELANDBOUW?
Nadere informatieHieronder volgt een chronologisch overzicht van de ontwikkelingen van de handelsstromen. Verder in dit werkstuk
Werkstuk door een scholier 1433 woorden 1 november 2017 7 6 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inhoudsopgave 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Inleiding; Wat zijn handelsstromen? Wat zijn kolonies? Chronologisch
Nadere informatieWerkstuk Maatschappijleer Kinderarbeid
Werkstuk Maatschappijleer Kinderarbeid Werkstuk door een scholier 2638 woorden 23 juni 2004 6,5 272 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding. Dit werkstuk gaat over kinderarbeid. Ik heb dit onderwerp
Nadere informatie2. Wat is de hoofdvraag? Hoe zijn de arbeidsomstandigheden in de kleding- en schoenenindustrie in landen die aan Nederland leveren?
Werkstuk door een scholier 1455 woorden 24 januari 2005 5,9 376 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1. Wat is je onderzoeksterrein? schone kleren 2. Wat is de hoofdvraag? Hoe zijn de arbeidsomstandigheden
Nadere informatieAntwoorden Economie Handel
Antwoorden Economie Handel Antwoorden door een scholier 973 woorden 14 april 2004 4,8 61 keer beoordeeld Vak Economie Begrippen: Open Economie: Bijvoorbeeld: Nederland exporteert veel goederen en diensten
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 4
Samenvatting Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting door D. 1323 woorden 7 februari 2016 1 1 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting Hoofdstuk 4; Aan 't werk Boek: 200% Economie 4 mavo/tl Paragraaf 1; productie
Nadere informatieTwee belangrijke aardrijkskunde vragen zijn waar komt iets voor? En waarom is het daar? Verklaring zoek je in interne factoren en externe factoren.
Samenvatting door Cristel 1008 woorden 26 juni 2016 7,1 3 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het grensgebied tussen Mexico en de VS: Illegalen overschrijding van Mexicanen richting de verenigde staten.
Nadere informatieWerkstuk door Jos 2325 woorden 15 maart keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Wat is kinderarbeid?
Werkstuk door Jos 2325 woorden 15 maart 2018 6 1 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Wat is kinderarbeid? De definitie van kinderarbeid is, kinderen die werken. Niet al het werk van kinderen wordt als kinderarbeid
Nadere informatie3.2 De omvang van de werkgelegenheid
3.2 De omvang van de werkgelegenheid Particuliere bedrijven en overheidsbedrijven nemen mensen in dienst. Collectieve sector = Semicollectieve sector = De overheden op landelijk, provinciaal en lokaal
Nadere informatieInternationale handel H7 1. Internationale handel. Waarom importeren: 25-2-2013. Waar komt het vandaan?
Internationale handel H7 1 Waar komt het vandaan? Economie voor het vmbo (tot 8,35 m.) Internationale handel Importeren = invoeren (betalen) Exporteren = uitvoeren (verdienen) Waarom importeren: Meer keuze
Nadere informatieIndexcijfer productie= indexcijfer werkgelegenheid x indexcijfer arbeidsproductiviteit 100
Samenvatting door een scholier 1391 woorden 3 juni 2005 7 34 keer beoordeeld Vak Economie Economie de arbeidsmarkt hoofdstuk 4 en 5 Hoofdstuk 4 4.1 Werkgelegenheid in Nederland Alleen een opdracht 4.2
Nadere informatieSamenvatting Economie H8
Samenvatting Economie H8 Samenvatting door Irene 1160 woorden 14 juni 2018 8,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie Economie H8 Absolute armoede Als je niet meer in staat bent in
Nadere informatieAntwoorden Economie H1; Productie en Productiefactoren (Present)
Antwoorden Economie H1; Productie en Productiefactoren (Present) Antwoorden door een scholier 1164 woorden 25 maart 2004 5,1 76 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1: productie en productiefactoren
Nadere informatieUIT de arbeidsmarkt
Verandering van de werkloosheid. Vraag en aanbod op de arbeidsmarkt zijn onderhevig aan continue veranderingen. Als gevolg daarvan verandert de omvang van de werkloosheid in een land ook continue. Werkloosheid
Nadere informatieLesbrief bij de tekst Regio s en globalisering in het Naslagwerk Geografie van het Duitslandweb
Duitse regio s en Globalisering Lesbrief bij de tekst Regio s en globalisering in het Naslagwerk Geografie van het Duitslandweb Deze lesbrief gaat over globalisering. Je past het begrip toe op vier regio
Nadere informatieINDONESIË. Sociaaleconomische positie en ontwikkelingen
INDONESIË Sociaaleconomische positie en ontwikkelingen Structuur [1/2] De kandidaat kan gebiedskenmerken van een ontwikkelingsland beschrijven en analyseren. Het betreft: a. sociaal-geografische en fysisch-geografische
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 7
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 7 Samenvatting door een scholier 363 woorden 3 maart 2005 6,6 67 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs Gemengd bedrijf: landbouwbedrijf dat vroeger
Nadere informatie6,1. Praktische-opdracht door een scholier 2179 woorden 5 december keer beoordeeld
Praktische-opdracht door een scholier 2179 woorden 5 december 2007 6,1 19 keer beoordeeld Vak Economie Inleiding Onze PO van geschiedenis gaat over de verschillende factoren van de handel. Ook in welke
Nadere informatieUITWERKING TOELICHTING OP DE ANTWOORDEN VAN HET EXAMEN 2002-I VAK: ECONOMIE 1,2
TOELICHTING OP DE ANTWOORDEN VAN HET EXAMEN 2002-I VAK: ECONOMIE 1,2 NIVEAU: EXAMEN: HAVO 2001-II De uitgever heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Degenen
Nadere informatie4,6. Samenvatting door L. 989 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door L. 989 woorden 30 november 2016 4,6 5 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde SAMENVATTING AK HOOFDSTUK 1. VWO 2. Primaire sector: landbouw, visserij, mijnbouw, jacht. Secundaire sector: industrie,
Nadere informatie-Minimaal 2 boeken en internet gebruiken(bronvermelding verplicht;eigen woorden gebruiken)
PROJECT KATOEN -Feiten verzamelen per onderwerp -Onderwerpen Aardrijkskunde Biologie Scheikunde Economie Ethiek -10 groepjes van 2 tot 3 personen -Minimaal 2 boeken en internet gebruiken(bronvermelding
Nadere informatie6,3. Werkstuk door een scholier 2417 woorden 7 juni keer beoordeeld. Inleiding en taakverdeling.
Werkstuk door een scholier 2417 woorden 7 juni 2004 6,3 457 keer beoordeeld Vak Economie Inleiding en taakverdeling. Dit werkstuk gaat over kinderarbeid. Wij hebben dit onderwerp gekozen omdat het ons
Nadere informatieSamenvatting Economie Internationale handel
Samenvatting Economie Internationale handel Samenvatting door een scholier 1484 woorden 7 oktober 2003 5,5 44 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief Internationale handel HS 1 Nederland handelsland Par.
Nadere informatie5. De overheidsbril - Hoe is kinderarbeid in Nederland afgeschaft en wanneer wat waren de maatregelen van onze overheid?
Boekverslag door S. 1702 woorden 8 maart 2004 6.3 168 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1: Inhoud. 2. inleiding. 3. normen en waarden bril -waar komt kinderarbeid voor en in welke soort ervan. 4. De
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland
Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland Samenvatting door een scholier 583 woorden 8 februari 2005 4,7 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Module 3, aantekeningen.
Nadere informatiePraktische opdracht Economie Derde Wereld schuld
Praktische opdracht Economie Derde Wereld sc Praktische-opdracht door een scholier 2339 woorden 17 juni 2001 6,5 243 keer beoordeeld Vak Economie Voorwoord Ons verslag gaat over de Derde-Wereldsc. Wij
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf
Samenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf 2.1 2.2 Samenvatting door J. 1113 woorden 6 februari 2013 7,9 11 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 3 paragraaf 2.1 en 2.2 2.1 Een
Nadere informatieSamenvatting Economie Lesbrief Internationale handel
Samenvatting Economie Lesbrief Internationale handel Samenvatting door een scholier 1819 woorden 4 mei 2004 8,2 97 keer beoordeeld Vak Economie INTERNATIONALE HANDEL COMPLETE SAMENVATTING: H 1 T/M 3 Hoofdstuk
Nadere informatieDe kritische consument
De kritische consument Inleiding Om producten te kunnen maken heb je grondstoffen nodig. Mensen werken met deze grondstoffen en maken er producten van die we consumeren. Een ondernemer is tevreden als
Nadere informatieBij produceren gaat echt om alle activiteiten die gericht zijn op het maken van producten of het verrichten van diensten.
Verslag door F. 1863 woorden 23 juni 2012 8,8 5 keer beoordeeld Vak Economie 7.1 productie en behoeften Bij produceren gaat echt om alle activiteiten die gericht zijn op het maken van producten of het
Nadere informatieEen product begint als grondstof en daarna word het verwerkt tot een eindproduct.
Samenvatting door G. 1151 woorden 21 januari 2015 7,2 5 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie voor jou Paragraaf 3: 3.1: Produceren: is het maken van goederen of het leveren van diensten. Een product
Nadere informatieHoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?
Samenvatting door L. 815 woorden 10 december 2013 4,7 74 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 7
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 7 Samenvatting door een scholier 164 woorden 17 maart 24 6,9 291 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs Hoofdstuk 7: Werk aan de wereld. 1: De landbouw
Nadere informatieInnovatie, modernisering, goede scholing - een land levert dan goede kwaliteit. Afnemers; goede verhouding prijs en kwaliteit
Samenvatting door een scholier 1633 woorden 8 juni 2007 6,5 4 keer beoordeeld Vak Economie Economie Internationale Handel. Hoofdstuk 1 Nederland handelsland. Nederland afhankelijk van handel omdat het
Nadere informatieFLANDERS INVESTMENT & TRADE MARKTSTUDIE
N H C A M L T X R T S U D T D N Ë L A T N FLANDRS NVSTMNT & TRAD MARKTSTUD D TXTLMACHN-NDUSTR N TALË Overzicht van de sector 1 De taliaanse industrie van textielmachines en -accessoires bestaat uit ongeveer
Nadere informatieWerkstuk Economie Arbeidsverdeling rijke en arme landen
Werkstuk Economie Arbeidsverdeling rijke en arme landen Werkstuk door een scholier 2302 woorden 19 februari 2000 5,6 374 keer beoordeeld Vak Economie Inhoudsopgave 1. Inleiding en vraagstelling 2. Werkwijze
Nadere informatie1 De onderneming in de wereldeconomie
1 De onderneming in de wereldeonomie Meerkeuzevragen 1.1 1.1 Globalisering is een proes a van wereldwijde eonomishe integratie door een sterke toename van de internationale handel en investeringen. b waarbij
Nadere informatieNigeria. 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria
Nigeria 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria Marèl Smit & Anne Jekel H3T3 1.Bevolking en welvaart in Nigeria Nigeria
Nadere informatieAls de lonen dalen, dalen de loonkosten voor de producent. Hetgeen kan betekenen dat de producent niet overgaat tot mechanisatie/automatisering.
Top 100 vragen. De antwoorden! 1 Als de lonen stijgen, stijgen de productiekosten. De producent rekent de hogere productiekosten door in de eindprijs. Daardoor daalt de vraag naar producten. De productie
Nadere informatieDe groei van de wereldeconomie wordt gemeten aan de hand van de groei van de nationale productie van alle landen in de wereld
Samenvatting door een scholier 1909 woorden 17 april 2007 4,8 30 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1 Import: goederen uit het buitenland kopen Export: producten aan het buitenland verkopen Uitvoersaldo:
Nadere informatieHoofdstuk 5 4e klas GT
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Monique Kroon 27 juni 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/80430 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieExamen HAVO. Economie 1
Economie 1 Examen HAVO Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak 2 Woensdag 21 juni 13.30 16.00 uur 20 00 Dit examen bestaat uit 31 vragen. Voor elk vraagnummer is aangegeven hoeveel punten met een goed
Nadere informatieSamenvatting Economie Internationale Handel
Samenvatting Economie Internationale Handel Samenvatting door een scholier 1611 woorden 9 september 2001 6,5 169 keer beoordeeld Vak Economie Economie Internationale Handel Hoofdstuk 1 Nederland is erg
Nadere informatieHoofdstuk 5 4e klas GT
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Monique Kroon 27 June 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/80430 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieInhoud. Voorwoord 5. Inhoud
Inhoud Voorwoord 5 1 Handel in duurzame producten 11 1.1 Duurzame of traditionele productie? 11 1.2 Logo s en keurmerken 13 1.3 Kosten van duurzame teelt 18 1.4 Relatie prijs - kwaliteit - afzet 19 1.5
Nadere informatieArm en Rijk. Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten
Arm en Rijk Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten 2.1 Rijk en arm in de Verenigde Staten De rijke Verenigde Staten Je kunt op verschillende manieren aantonen dat de VS een rijk land is. Het BNP
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 5+6
Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting door Sanne 1542 woorden 11 april 2017 7,5 11 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Hoofdstuk 5 - Werkt dat zo? Paragraaf 5.1 - Aan de slag! Als je
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS
Werkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS Werkstuk door een scholier 1420 woorden 23 mei 2001 7,5 344 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het patroon van de binnenlandse migratie in de VS sinds
Nadere informatieSTRATEGIE van een GROOTWINKELBEDRIJF
Executive summary WELKE ontwikkelingen BEPALEN de SOURCING STRATEGIE van een GROOTWINKELBEDRIJF EN HOE KAN het grootwinkelbedrijf hierop INSPELEN? Jennifer Wiering 500533459 Fashion & Management Amsterdam
Nadere informatie2 De goederen en pakketjes worden daar overgeladen om snel op de eindbestemming afgeleverd te kunnen worden.
Hoofdstuk 8 Over economische grenzen Intro Exportmedewerker 1 Bijvoorbeeld: - Goede beheersing van het Engels - Goede communicatieve vaardigheden - Goed met mensen kunnen omgaan - Goed in een team kunnen
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door R. 149 woorden 7 juni 2012 4,8 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Globalisering in Azie 1970: - Aziatische platteland arm - te weinig
Nadere informatieAantekening Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: Globalisering
Aantekening Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: Global Aantekening door F. 617 woorden 6 maart 2013 5,9 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 1: Wereldglobal 2,3 Global: Global verandert
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Kinderarbeid in Bangladesh
Werkstuk Aardrijkskunde Kinderarbeid in Bangl Werkstuk door een scholier 3461 woorden 14 mei 2001 6,5 570 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Ik heb voor het onderwerp kinderarbeid in Bangl gekozen,
Nadere informatieECONOMIE. Begrippenlijst H3 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn
ECONOMIE VMBO-T2 Begrippenlijst H3 PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw Bewerkt door D.R. Hendriks Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn Versie 1 2013-2014 Hoofdstuk 3 Goede producten? Paragraaf 3.1 Wat
Nadere informatieIn Nederland zijn het klimaat en het landschap zeer geschikt voor veeteelt. Logisch dat we veel koeien houden en melkproducten maken.
DE ZUIVELSECTOR > Inleiding In Nederland zijn het klimaat en het landschap zeer geschikt voor veeteelt. Logisch dat we veel koeien houden en melkproducten maken. De zuivelsector is belangrijk voor de Nederlandse
Nadere informatie6,3 ECONOMIE. Samenvatting door een scholier 4680 woorden 25 januari keer beoordeeld. Lesbrief Globalisering INFLATIE
Samenvatting door een scholier 4680 woorden 25 januari 2011 6,3 17 keer beoordeeld Vak Economie ECONOMIE Lesbrief Globalisering INFLATIE Soort Oorzaken OPLOSSINGEN Vraag Bestedingsinflatie Door de oplevende
Nadere informatieVescom: een kennismaking. wallcovering upholstery curtain
Vescom: een kennismaking wallcovering upholstery curtain daarom Vescom projectgeschikt onderscheidende dessins functioneel kleur, structuur en materialiteit sfeervol en gevarieerd eenvoudig en snel te
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 2
Samenvatting Economie Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 1534 woorden 1 februari 2007 10 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie Percent Economie samenvatting hoofdstuk 2 Bedrijven kunnen op verschillende
Nadere informatieStartkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo.
Samenvatting door D. 1363 woorden 7 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Economie Paragraaf 1; De werknemer Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te
Nadere informatiespeelkaart grondstoffen
speelkaart grondstoffen grondstoffen 100% biokatoen uit India. Bij de teelt komen geen pesticiden en kunstmest kijken. De oogst gebeurt handmatig. De katoenboer laat zijn arbeiders in goede omstandigheden
Nadere informatieAls we over het hele assortiment naar de gemiddelde scores kijken per groentesoort zijn de:
Factsheet Groentenonderzoek Questionmark Samenvatting van het onderzoek naar groente en fruit in de schappen van de supermarkten, april 2015. Questionmark heeft tussen november 2014 en april 2015 de elf
Nadere informatieExamen economie thema 2 deel 1 Theorie thema 2: Produceren voor de wereldmarkt
Examen economie thema 2 deel 1 Theorie thema 2: Produceren voor de wereldmarkt Door: F. De Smyter en P. Holvoet 1. Geef een correcte omschrijving van de volgende economische begrippen: a) Globalisering:.
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Zuid-Afrika
Werkstuk Aardrijkskunde Zuid-Afrika Werkstuk door een scholier 1950 woorden 16 februari 2003 5,4 269 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Dit werkstuk gaat over de armoede in Zuid-Afrika. Ondanks
Nadere informatieSamenvatting Economie H.8 / H.3
Samenvatting Economie H.8 / H.3 Samenvatting door R. 1151 woorden 15 juni 2013 5,2 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode 8.1 is dit verzekeren? Begrippen H.8 Verzekering: Een manier om je te beschermen
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 4.1 t/m 4.6
Samenvatting Economie Hoofdstuk 4.1 t/m 4.6 Samenvatting door een scholier 1377 woorden 29 maart 2010 7 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Economie samenvatting Hoofdstuk 4 Beroepsbevolking
Nadere informatieLESPAKKET DE 9 LEVENS VAN VAN BOMMEL
@ LESPAKKET DE 9 LEVENS VAN VAN BOMMEL ! inleiding ONDERNEMEN Voor het maken van deze opdrachten moet je eerst het stripboek De 9 levens van Van Bommel hebben gelezen. Om de onderneming zo succesvol mogelijk
Nadere informatieA B Het staat in ieders geheugen gegrift. De beelden van de instorting van Textielfabriek Rana Plaza in Bangladesh lieten niemand onberoerd. Meer dan 1100 mensen overleefden de ramp niet en de wereld stond
Nadere informatieGoede tijden, slechte tijden. Soms zit het mee, soms zit het tegen
Slides en video s op www.jooplengkeek.nl Goede tijden, slechte tijden Soms zit het mee, soms zit het tegen 1 De toegevoegde waarde De toegevoegde waarde is de verkoopprijs van een product min de ingekochte
Nadere informatieSamenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3
Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3 Samenvatting door H. 1812 woorden 16 juni 2013 6 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie samenvatting Werk hoofdstuk 1, 2 en 3 Hoofdstuk 1. Werken
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting door Sven 1427 woorden 12 april 2018 7,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Paragraaf 3.1 In de wereld van
Nadere informatieECONOMIE. Begrippenlijst H7 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn
ECONOMIE VMBO-T2 Begrippenlijst H7 PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw Bewerkt door D.R. Hendriks Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn Versie 1 2013-2014 Hoofdstuk 7 Europese grenzen? Paragraaf 7.1 Wat
Nadere informatieH2: Economisch denken
H2: Economisch denken 1 : Produceren Produceren: Het voortbrengen van goederen en diensten met behulp van de productiefactoren door bedrijven en de overheid. Alleen bedrijven en de overheid kunnen produceren
Nadere informatieUIT arbeidsdeling
Arbeidsdeling Het streven van de mens is om zijn welvaart te laten toenemen. Meer welvaart is te bereiken door een hogere productie. Een hogere productie kun je op verschillende manieren bereiken. Een
Nadere informatieBijlage HAVO. aardrijkskunde. tijdvak 1. Bronnenboekje. HA-0131-a-16-1-b
Bijlage HAVO 216 tijdvak 1 aardrijkskunde Bronnenboekje HA-131-a-16-1-b Wereld Opgave 1 Van cacaoboon tot chocolade De productieketen van cacao Verbouw De cacaoboom komt oorspronkelijk uit Midden-Amerika.
Nadere informatie9,2. Antwoorden door een scholier 1786 woorden 1 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Oefentoets hoofdstuk 3
Antwoorden door een scholier 1786 woorden 1 april 2011 9,2 4 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Oefentoets hoofdstuk 3 Globalisering in steden: grootstedelijke gebieden in de VS 1 Bekijk bron 7. De bron
Nadere informatieHerstel in de industrie zet door. Samenvatting. Totale industrie. Omzet stijgt. Eerste kwartaal 2014
Eerste kwartaal 214 Herstel in de industrie zet door Samenvatting Totale industrie Voedings- en genotmiddelenindustrie Aardolie-, chemische, rubber- en kunststofproductenindustrie Basismetaal- en metaalproductenindustrie
Nadere informatieWerkstuk Economie Verschillen tussen arme en rijke landen
Werkstuk Economie Verschillen tussen arme en rijke landen Werkstuk door een scholier 1845 woorden 1 juni 2004 5,5 430 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1: Wat zijn de verschillen tussen arme en rijke
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart keer beoordeeld. Economie Hoofdstuk 4
Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart 2011 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Economie Hoofdstuk 4 4.1 Het aanbod van arbeid Het aanbod van arbeid is gelijk aan de omvang van
Nadere informatieOm deze hoofdvraag te kunnen beantwoorden ga ik eerst een aantal deelvragen onderzoeken en beantwoorden.
Praktische-opdracht door een scholier 1695 woorden 25 januari 2006 6,6 92 keer beoordeeld Vak M&O Inleiding IKEA, wie kent het bedrijf niet. Bijna iedereen is er ooit wel eens geweest en heeft er wel iets
Nadere informatieANTWOORDEN HOOFDSTUK 5
ANTWOORDEN EINDTOETS HOOFDSTUK 5 RONDKOMEN ANTWOORDEN HOOFDSTUK 5 TOETS 1 RONDKOMEN 1 Prioriteiten stellen. 2 B 3 2,55 + 2,80 = 5,35 4 52 27 : 12 + 95 : 2 + 40,50 : 3 + 25 = 203. 5 A 3; B 4; C 2; D 1.
Nadere informatiemiljoen gewerkte mensuren Verzuim ongevallen per
Veiligheid en milieu De chemische industrie stelt zichzelf hoge milieu- en veiligheidseisen. De belangrijkste gegevens voor veiligheid en milieu zijn afkomstig uit. Een veilige werkomgeving, binnen en
Nadere informatie4,3. Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling?
Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november 2004 4,3 19 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling? Vaak hebben mensen in een onderontwikkeld land ( of ontwikkelingslanden/de
Nadere informatiede kortste weg naar eerlijke bedrijfskleding 1
De kortste weg naar eerlijke bedrijfskleding de kortste weg naar eerlijke bedrijfskleding 1 waarom deze campagne? zit er een luchtje aan uw bedrijfskleding? Met deze campagne willen wij u de werknemers
Nadere informatie1. natuurlijke omstandigheden. 2. loonkosten. 3. infrastructuur
Samenvatting door een scholier 1067 woorden 13 juli 2001 4 44 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting:Internationale Handel Hoofdstuk 1: ****Nederland Handelsland**** 1.1 Export/Import: de waarde van
Nadere informatie5.2. Praktische-opdracht door een scholier 1531 woorden 18 september keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding
Praktische-opdracht door een scholier 1531 woorden 18 september 2003 5.2 49 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Ik wil wat vertellen over sommige bevolkingsgroepen die uit andere landen in ons lang
Nadere informatieVoedsel Hier en Daar. Inleiding. gu u s g e u rt s
gu u s g e u rt s Voedsel Hier en Daar Inleiding In opdracht van Helden Mondiaal (voorheen Platform Ontwikkelingssamenwerking Helden) heb ik de fotoexpositie Voedsel Hier en Daar opgezet. Dit is een duoexpositie
Nadere informatie6,6. Werkstuk door een scholier 1980 woorden 16 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Werkstuk door een scholier 1980 woorden 16 november 2006 6,6 197 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Inhoud: Voorwoord 3. - Wat verwachten we van dit werkstuk? - Hoe gaan we het aanpakken?
Nadere informatie3 Bij deze korte ritten worden levende dieren vervoerd en producten die snel kunnen bederven. Die moeten snel op de plaats van bestemming zijn.
Hoofdstuk 7 Nederland handelsland De grens over 1 Vanuit Nederland 10.000 365 (dagen) = 3.650.000 ritten per jaar 3.650.000 =... % van 7.400.000 3.650.000 7.400.000 100 = 49,3% 2 Binnen de EU is er vrij
Nadere informatieHoofdstuk 1 - Het noorden tegenover het Zuiden. 2 Noord-Zuidverhouding
Samenvatting door O. 1373 woorden 20 april 2013 6.9 9 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 1 - Het noorden tegenover het Zuiden 2 Noord-Zuidverhouding De kloof wordt breder Noord-Zuid
Nadere informatieVormen van werkloosheid vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 23 August 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/73708 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieWONEN MET EEN GROEN WOONT ENERGIE NEUTRAAL COMFORTABEL WONEN EN TOCH GELD BESPAREN. Lodewijk Hoekstra NIEUW! DE ENERGIE-EXPERT Steeds meer
ELEKTRISCH RIJDEN ZONNEPANELEN DE ENERGIE-EXPERT 64 39 26 Steeds meer Kosten, opbrengst & Nul-op-de-meter in betaalbare modellen salderingsregeling een jaren 80-woning NIEUW! Lodewijk Hoekstra WOONT ENERGIE
Nadere informatieEindexamen aardrijkskunde vwo I
Eindexamen aardrijkskunde vwo 21 - I Zuid-Oost-Azië Opgave 6 Klimaten in Zuid-Oost-Azië Bestudeer bron 1 die bij deze opgave hoort. Gebruik bron 1. De klimaatdiagrammen van de bron behoren, in alfabetische
Nadere informatiePraktische opdracht Aardrijkskunde Waarom zit de kledingindustrie nog steeds in New York?
Praktische opdracht Aardrijkskunde Waarom zit de kledingindustrie nog steeds in New York? Praktische-opdracht door een scholier 2973 woorden 8 juni 2012 8,3 7 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Deelvraag
Nadere informatie