VGME LEERLIJN. VGME Bureau

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "VGME LEERLIJN. VGME Bureau"

Transcriptie

1 VGME LEERLIJN De veranderingen in de vastgoedbranche gaan razendsnel en het is ons doel u hierin mee te nemen. Middels de VGME Leerlijn kan een VGME-lid tussendoelen zichtbaar maken, en krijgt men zicht op het gewenste en te behalen eindresultaat, de RVGME registratie. VGME Bureau VGME Leerlijn 2016

2 VGME LEERLIJN De veranderingen in de vastgoedbranche gaan razendsnel en het is ons doel u hierin mee te nemen. Middels de VGME Leerlijn kan een VGME-lid tussendoelen zichtbaar maken, en krijgt men zicht op het gewenste en te behalen eindresultaat, de RVGME registratie. VGME Leerlijn en VGME PE Punten De introductie van de VGME PE-Punten is een intern systeem wat op 14 juli 2016 gelanceerd is. Hiermee biedt VGME haar leden de kans hun kennisniveau op pijl te houden, dan wel te upgraden. Tegelijk biedt VGME haar leden de mogelijkheid de RVGME- registratie blijvend te hanteren, indien en tenzij de leden het benodigde aantal Permanente Educatie Punten (40) behalen in de 3-jaar cyclus. VGME biedt gedurende deze cyclus binnen de VGME Bijeenkomsten voldoende mogelijkheden aan dit criterium te voldoen. Naast de VGME PE-Punten systematiek biedt VGME haar leden, c.q. geregistreerden, de mogelijkheid de VGME Leerlijn in te zetten. Hiermee wordt concreet gewerkt aan het behalen van het eindresultaat, met tussendoelen. Deze tussendoelen bestaan uit het volgen van de VGME Masterclasses en bijeenkomsten, die PE Punten waardig zijn. Daarnaast biedt VGME de mogelijkheid PE-Punten te behalen middels beursbezoek, opleidingen en congressen door de samenwerking die VGME heeft met instituten, congresorganisaties, branche organisaties en bijvoorbeeld FHI en Vastgoedjournaal (Vastgoed Academy). Vakbekwaamheid en specialisatie VGME biedt haar leden steeds de mogelijkheid zich verder te bekwamen en te specialiseren in het vakgebied en de vastgoedbranche. Als voorbeeld: Men heeft de Vastgoedmanagement-opleiding in Den Haag doorlopen. Hierna wordt men VGME lid om aan te kunnen sluiten bij het VGME netwerk (ruim 500 aangesloten vastgoedprofessionals). Vervolgens wil deze persoon zich graag verder bekwamen en maakt hiervoor gebruik van de VGME Leerlijn. Na de 3-jaars cyclus wordt de registratie verkregen, waarmee men aan de sector helder stelt een vastgoed bekwame professional te zijn. Dit betekent een meerwaarde die invulling geeft aan de persoonlijke en zakelijke ambitie. Uiting geven aan ambitie De vastgoedbranche is constant in beweging: prijzen veranderen, klanten veranderen, de wereld verandert. Soms is er schaarste in panden, soms is er een overschot, de rente wijzigt. Als vastgoedmanagementexpert moeten we hierop reageren. Hoe? Door onze leden de mogelijkheid te bieden hun eigen identiteit in die veranderende wereld te ontwikkelen. VGME vraagt haar leden dan ook: Wilt u zich onderscheiden, uiting geven aan uw ambitie en (nog betere) resultaten behalen? Hiertoe biedt VGME haar geregistreerden de mogelijkheid om zich te specialiseren door het volgen van de VGME Leerlijn. VGME biedt hiermee verdieping op het gebied van bijvoorbeeld ondernemerschap, commercieel succes of financiën (beleggingen). Na het volgen van de VGME Leerlijn en het realiseren van het VGME Leerlijn

3 einddoel, beschikt de geregistreerde over de benodigde marktkennis om het verschil te kunnen maken voor relaties. De VGME Leerlijn bestaat uit diverse onderdelen, die in één of meerdere masterclasses worden behandeld. Elk onderdeel wordt afgesloten door het verkrijgen van VGME Permanente Educatie Punten (PE Punten). De leden kunnen de opgedane kennis direct toepassen in de praktijk. Daarnaast is er steeds genoeg ruimte voor reflectie en kan men terugkomen op lastige situaties of andere problemen waar men tegenaan is gelopen. VGME ondersteunt en faciliteert De VGME Leerlijn ondersteunt en faciliteert de gewenste specialisatie van haar leden. Dit wordt uitgevoerd door het aanbieden van diverse vastgoed gerelateerde bijeenkomsten en specialistische, op de markt gerichte Masterclasses. Deze professionele invullingen geven concrete inhoud aan het bereiken van het tussendoel. Hoe meer het VGME lid gebruik maakt van de mogelijkheid (zonder kosten) deel te nemen aan de professionele verdieping, hoe meer inhoud wordt toegevoegd aan de gewenste tussendoelstellingen. Het einddoel is de VGME registratie (RVGME). Hiermee wordt kennis, expertise en inhoudelijke vakbekwaamheid helder gesteld. Kwaliteit Als lid van VGME onderscheidt men zich op de markt dankzij de professionele, technische, commerciële en financiële vakbekwaamheid-standaarden die nagestreefd worden. Deze standaarden waarborgen een hoge kwaliteit van dienstverlening en de bescherming van de klanten en het publiek. VGME leden VGME stelt hoge eisen aan de kwaliteit van haar ledenbestand. Deze kwaliteit wordt getoetst bij de aanmelding voor het lidmaatschap. Een van de lidmaatschapsvereisten is dat een HBO+ of universitaire opleiding (of gelijkwaardige opleiding) dient te zijn voltooid. Verder draagt de VGME bij aan de kwaliteit van haar ledenbestand door het verzorgen van kwalitatief hoogstaande bijeenkomsten. Om beroepsuitoefening op een kwalitatief hoogwaardig niveau te waarborgen, is het van belang dat leden hun vakkennis onderhouden en de ontwikkelingen op hun vakgebied bijhouden. Om leden te stimuleren hun kennis en vaardigheden actueel en op HBO+ en/of academisch niveau te houden, heeft VGME de VGME PE-normering nader geconcretiseerd. Om de leden hierbij te stimuleren en actief te ondersteunen, is buiten de PE systematiek de VGME Leerlijn ontwikkeld. Hiermee is er sprake van een duidelijke opbouw, invulling en kennis optimalisatie door middel van tussendoelen. Deze tussendoelen leiden op een ontspannen maar doelgerichte wijze naar het einddoel. VGME Leerlijn

4 Wat is een Leerlijn? Een leerlijn is een uitwerking van de algemene kerndoelen, naar een concreet doel die omschrijft wat men moet kennen en kunnen. Deze doelen zijn onderverdeeld in tussenstappen. Een leerlijn geeft aan wat behandeld wordt, en ook wat behandeld moet zijn alvorens een volgende stap kan worden gezet. Leerlijnen worden bijvoorbeeld genoemd in de handleidingen van nieuwe leermethodes, en bij het opstellen van individuele- en groepseducatie-plannen. VGME zal de VGME Leerlijn blijvend ontwikkelen op basis van de kerndoelen van de geregistreerden (RVGME) en van diegenen die zich als VGME lid wensen te registreren. Daarnaast zullen de bijeenkomsten die georganiseerd worden invulling geven aan de gewenste inhoudelijkheid die past bij de tussendoelen, op weg naar het einddoel. VGME Leerlijn en tussendoelen Leerlijnen zijn de concrete invulling van de globale kerndoelen. Een leerlijn geeft aan hoe men van een beginniveau tot het kerndoel komt. en zijn momenten in de leerlijn. Met de leerlijnen en tussendoelen kan men de ontwikkeling beter volgen. VGME publiceert de mogelijkheden tot verdieping in bijvoorbeeld ondernemerschap, vakinhoudelijke verdieping, veiligheid of bedrijfskundige onderwerpen. De VGME Leerlijn is opgemaakt met de gewenste benadering en begeleiding van de geregistreerden (zonder controle of rigide sturing), die past bij de VGME-doelstellingen. Ieder VGME lid is vrij hiervan gebruik te maken, dan wel het als bestaand te beschouwen en er geen gebruik van te willen maken. De SMART doelstellingen van de VGME Leerlijn Specifiek: het doel is eenduidig. Meetbaar: het doelgedrag is te meten en betrouwbaar te observeren: Leerlijnen zijn gekoppeld aan niveaus. De VGME PE Punten worden na afloop van de bijgewoonde bijeenkomst/masterclass automatisch op de persoonlijke pagina (Mijn VGME) toegevoegd. Aanvaardbaar: het doel is acceptabel door het geleverde aanbod van kennisoptimalisatie wat tegelijkertijd vrijblijvend is. Realistisch: het doel moet (voor 75% tot 80%) haalbaar zijn, VGME biedt voldoende mogelijkheden dit (eind)doel te behalen. VGME Leerlijn

5 Tijdgebonden: het doel moet een passend tijdsperspectief hebben. De tijdsplanning is in totaal 3 jaar. Daarna start de VGME Leerlijn opnieuw. VGME onderscheidt twee uitwerkingen van de Leerlijn: 1. Theoretische uitwerking van de Leerlijn: bevat elementen van algemene ontwikkeling, generieke- en streefcompetenties. 2. Praktische uitwerking van de Leerlijn: bevat uitgewerkte, praktische voorbeelden van inhoud en activiteiten, ondersteund door de theoretische leerlijn. Blijvend ontwikkelen VGME wenst haar leden blijvend te ondersteunen bij het zich voortdurend ontwikkelen en toegroeien naar persoonlijke ontwikkeling en zakelijk succes: De leden worden door het hanteren van de VGME Leerlijn gestimuleerd om hun vakbekwaamheid te optimaliseren. Met een gerichte leerlijn biedt VGME-duidelijkheid over de te volgen opleidingen, Masterclasses, bijeenkomsten, congressen en verdere onderbouwing en upgrading van vastgoed gerelateerde kennis. In de samenwerking met universiteiten, hogescholen, opleidingsinstituten, congresorganisaties en andere branche organisaties zal worden gesproken over de onderlinge versterking. Hierdoor worden de mogelijkheden de VGME Leerlijn blijvend te actualiseren verder onderbouwd. In navolging van de opbouw en implementatie van de VGME PE-Punten is de Leerlijn opgemaakt in dezelfde trend en beleving, zodat de VGME DNA hierbij gerespecteerd en onderbouwd wordt. De VGME PE-Punten zijn hier een vanzelfsprekend verlengstuk en resultaat van. De VGME PE-Punten worden benoemd in de diverse stadia van de opleidingsdoelen en inhoud. De VGME Leerlijn wordt steeds opgebouwd vanuit onze 3 pijlers: klantgericht, toekomstgericht en trefzeker. Opbouw van de VGME Leerlijn Afhankelijk van de precieze functie, gebruikscontext en doelgroep kan VGME de Leerlijn steeds verder uitwerken, bijvoorbeeld door de verschillende kenniselementen vaker onder de aandacht te brengen. De visie op kennis is een bepalende factor bij het opbouwen van de VGME doorgaande Leerlijn. Het gaat om de doelen die gesteld worden en de manier waarop inhoud en kennisactiviteiten aangeboden worden. Dit heeft invloed op een ordening in tijd, complexiteit, thema's, concepten, onderwerpen, voortgang en de didactische aanpak en combinaties hierin. Bij doorlopende leerlijnen kan de ordening van doelen bijvoorbeeld verdeeld zijn over een aantal leerjaren of over verschillende sectoren (onderhoud, beheer, beleggingen). Zo kan een VGME lid na het verkrijgen van de VGME registratie een nieuw einddoel realiseren door zich te bekwamen op specialistische kennisverrijking. Ook hier biedt VGME mogelijkheden VGME Leerlijn

6 voor, door de samenwerking met andere organisaties en opleidingsinstituten en met name door de eigen VGME bijeenkomsten en Masterclasses. Verandering biedt kansen Onze leden hebben steeds meer te maken met ontwikkelingen die de positie onder druk kunnen zetten. Deze ontwikkelingen bieden echter ook kansen. Welke keuzes worden gemaakt? Welke diensten moet men verder ontwikkelen? Dat leert men in de VGME Leerlijn. Na afloop heeft men theoretische en praktische inzichten verworven en kan men nieuwe vastgoed-gerelateerde vaardigheden inzetten. Men is bij het realiseren van de VGME registratie in staat verdere ontwikkelingen door te maken en er kan uitgezien worden naar een nieuwe 3-jaars cyclus waarmee de kennis op pijl gehouden wordt. Het netwerk wordt daarnaast geïntensiveerd en de arbeidsrelatie is én blijft toekomstbestendig door de geüpdate invulling van kennis en vaardigheden. De VGME Leerlijn is specifiek gericht op de vastgoedsector en is bedoeld voor ondernemende, toekomstgerichte vastgoedprofessionals. VGME activiteiten De VGME PE-activiteiten betreffen een opleiding, leergang, training, congres, seminar, cursus, symposium, themabijeenkomst, workshop gericht op vakkennis, (beroeps) vaardigheden en competenties. De VGME PE-activiteit valt steeds binnen één van onderstaande aandachtsgebieden/ Leerlijnen: Leerlijn Vastgoed Strategie, beleid en communicatie Leerlijn Vastgoedkennis, Veranderkunde en innovatie Leerlijn Leiderschap en cultuur Leerlijn Vastgoed Techniek en Onderhoud Leerlijn Vastgoed en Financiën De VGME Leerlijn is toekomstgericht Aangezien de VGME Leerlijn haar inhoudelijke invulling verkrijgt vanuit de bijeenkomsten, Masterclasses, opleidingen en congressen zal ieder nieuw jaar bij het organiseren en uitrollen van de VGME events rekening gehouden worden met de tussendoelen en het te behalen einddoel, de VGME registratie. VGME Leerlijn

7 Zo wordt iedere 3 jaar de cyclus volledig invulling gegeven vanuit VGME als organisator en verbindende factor. Het einddoel, de RVGE registratie kan op deze wijze voor de VGME leden met zekerheid behaald, verkregen en behouden worden. VGME Leerlijn 2016 Voor het najaar van 2016 zijn de bijeenkomsten en masterclasses reeds ingepland. De leden, c.q. de geregistreerden zijn uitgenodigd. Men is op de hoogte gebracht door middel van nieuwsbrieven, de VGME website en VGME Social media. Helder is gesteld dat de bijeenkomsten buiten kennisdeling, netwerkmogelijkheden en beleving, ook VGME PE Punten opleveren. Voor 2016 ziet de VGME Leerlijn er als volgt uit: VGME Leerlijnen PE Punten Inhoud Leerlijn Vastgoed Strategie, beleid en communicatie 4 Masterclass Leerlijn Vastgoedkennis, Veranderkunde en innovatie 2 Netwerbijeenkomst Leerlijn Leiderschap en cultuur 4 Masterclass Leerlijn Vastgoed Techniek en Onderhoud 4 Netwerkbijeenkomst en Beurs Gebouwbeheer Leerlijn Vastgoed en Financiën 4 Masterclass en Masterclass Voor 2017 wordt uiteraard een nieuw schema opgesteld. Hierdoor kan opnieuw aan de gewenste invulling voldaan worden. De geregistreerden kunnen de bijeenkomsten en externe congressen hanteren als tussendoelen, op weg naar het einddoel, de RVGME registratie. VGME Permanente Educatie Registratie Cyclus De professionaliteitsborging bestaat uit het VGME systeem waarin de kandidaat voor de continuering van het RVGME-schap VGME PE-punten dient te behalen, waarna het RVGMEschap opnieuw toegekend wordt. Na toekenning is het RVGME-predicaat wederom 3 jaar geldig. Iedere 3 jaar heeft het Bestuur van VGME de mogelijkheid om het systeem te evalueren en te herijken. In de 3-jarige cyclus dient het VGME lid minimaal 40 VGME PE-punten in de volgende verdeling te behalen om het RVGME-schap te continueren: - Vakinhoudelijke verdieping: minimaal 15 punten - Professionele ontmoetingen: minimaal 15 punten - Overige: maximaal 10 punten De categorie Overig is dus optioneel om aan het aantal professionaliseringspunten te komen en heeft een maximum in plaats van een minimumaantal punten. De VGME Leerlijn is en zal steeds opgebouwd worden volgens deze onderverdeling: Vakinhoudelijke verdieping, Professional ontmoetingen en Overige. VGME Leerlijn

8 2017 en opvolgende jaren Voor 2017 wordt een nieuw schema opgesteld met tussendoelen, zodat steeds aan de gewenste invulling voldaan wordt. De geregistreerden kunnen de bijeenkomsten en externe congressen hanteren als tussendoelen, op weg naar het einddoel, de RVGME registratie. De bijeenkomsten en Masterclasses zullen in 2017, net als in 2018 en opvolgende jaren ingevuld gaan worden met de uitgangspunten en onderdelen van de VGME Leerlijn in het vizier, zodat de leden steeds ten volle kennisverrijking kunnen realiseren. NB. Duurzaamheid en Maatschappij zullen in 2017 net als buitenlandse beleggers op de agenda komen, en zo ook onderdelen van vastgoedbeheer als WKO. Ook deze onderdelen passen prima in de 5 onderdelen en tussendoelen van de VGME Leerlijn. De VGME Leerlijn is gelijk het VGME Marcom plan en het VGME Plan van Aanpak een levend document wat steeds aangepast en bijgewerkt wordt ter actualisering en ter akkoord van het VGME Bestuur. Afbeelding: Voorbeeld van de VGME Leerlijn in de 2 helft van 2016 HBO Vastgoed management opleiding/ Vooropleidingen Uitgangspunt VGME Masterclass Vastgoed waardering, 4 PE Punten VGME Masterclass Strategische inzet van Vastgoed 4 PE Punten VGME Netwerk bijeenkomst: Vastgoed in contact met technologie, 2 PE Punten Gebouwbeheer Automatisering 4 PE Punten Masterclass VGME Beleggen op de woningmarkt 4 PE Punten VGME Leerlijn

Veelgestelde vragen over Permanente Educatie voor corporatiebestuurders

Veelgestelde vragen over Permanente Educatie voor corporatiebestuurders Veelgestelde vragen over Permanente Educatie voor corporatiebestuurders Versie: 1 februari 2016 Het besturen van een woningcorporatie in een snel veranderende maatschappij vraagt om actuele kennis en vaardigheden.

Nadere informatie

Veelgestelde vragen over Permanente Educatie voor corporatiebestuurders

Veelgestelde vragen over Permanente Educatie voor corporatiebestuurders Veelgestelde vragen over Permanente Educatie voor corporatiebestuurders versie 14 oktober 2015 Het besturen van een woningcorporatie in een snel veranderende maatschappij vraagt om actuele kennis en vaardigheden.

Nadere informatie

Regeling Permanente Educatie Public Controlling

Regeling Permanente Educatie Public Controlling Artikel 1 Doelstelling Regeling Permanente Educatie Public Controlling Gelet op artikel 2 lid 2c van de statuten van het EICPC is de doelstelling van de permanente educatie voor public controllers het

Nadere informatie

Regeling MVK-bijlage 2

Regeling MVK-bijlage 2 Onderhoud vakbekwaamheid voor gecertificeerde middelbaar veiligheidskundigen Inleiding In deze bijlage wordt de werkwijze van het systeem voor onderhoud van de vakbekwaamheid van gecertificeerde middelbaar-

Nadere informatie

Commissie voordracht en Toetsing

Commissie voordracht en Toetsing Commissie voordracht en Toetsing Een kijkje in de keuken van de VRI Door: Hans Jenniskens RI, Voorzitter CVT MISSIE De VRI is in 1984 opgericht als Vereniging van Registerinformatici, met als doel die

Nadere informatie

HUISHOUDELIJK REGLEMENT

HUISHOUDELIJK REGLEMENT HUISHOUDELIJK REGLEMENT A. ALGEMEEN B. JAARLIJKSE BIJDRAGE EN INCASSO C. GEREGISTREERDEN D. BEDRIJVEN E. BIJEENKOMSTEN F. TOELATING EN OPLEIDINGEN A. ALGEMEEN Artikel 1. De Stichting VastgoedManagers-Expert

Nadere informatie

PUNTEN SYSTEEM RECERTIFICERING

PUNTEN SYSTEEM RECERTIFICERING PUNTEN SYSTEEM RECERTIFICERING VERSIE 005 OKTOBER 2013 Onderhoud en ontwikkeling van vakbekwaamheid voor gecertificeerde loopbaanprofessionals (RL s) Bewijsstukken tot het minimum aantal punten (16, resp.

Nadere informatie

Door het e-academy Bureau, onderdeel van Thuiswinkel e-academy, vastgesteld en in werking getreden op 23 september 2015.

Door het e-academy Bureau, onderdeel van Thuiswinkel e-academy, vastgesteld en in werking getreden op 23 september 2015. Door het e-academy Bureau, onderdeel van Thuiswinkel e-academy, vastgesteld en in werking getreden op. Definities Artikel 1 1. Onder Permanente Educatie (hierna: PE) wordt in dit reglement verstaan het

Nadere informatie

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM Instructie Dit document hoort bij het beoordelingsformulier. Op het beoordelingsformulier kan de score per criterium worden ingevuld. Elk criterium kan op vijf niveaus

Nadere informatie

PERMANENTE EDUCATIE SOCIETEIT VASTGOED

PERMANENTE EDUCATIE SOCIETEIT VASTGOED PERMANENTE EDUCATIE SOCIETEIT ASTGOED Sociëteit astgoed PE systeem erbonden in kennis, branche en ervaring Inhoud 1. Introductie Sociëteit astgoed PE Punten Normering... 4 2. Het Sociëteit astgoed PE Beleid...

Nadere informatie

Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG. Geldend vanaf 1 januari 2016

Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG. Geldend vanaf 1 januari 2016 Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG Geldend vanaf 1 januari 2016 Hoofdindeling: Beroepsreglementering Categorie: Gedragsregels Opgesteld door: Bureau AG

Nadere informatie

Reglement voor de Permanente Educatie van in het NFFI ingeschreven deskundigen 23 oktober 2015

Reglement voor de Permanente Educatie van in het NFFI ingeschreven deskundigen 23 oktober 2015 Secretariaat: Klokkegat 26 6741 EL LUNTEREN info@nffi.nl www.nffi.nl 1. Inleiding Reglement voor de Permanente Educatie van in het NFFI ingeschreven deskundigen 23 oktober 2015 De in het register van de

Nadere informatie

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM

Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM Beoordelingscriteria scriptie Nemas HRM Instructie Dit document hoort bij het beoordelingsformulier. Op het beoordelingsformulier kan de score per criterium worden ingevuld. Elk criterium kan op vijf niveaus

Nadere informatie

Strategisch Beleidsplan BGN

Strategisch Beleidsplan BGN Strategisch Beleidsplan BGN 2017-2025 Beroepsvereniging Gewichtsconsulenten Nederland (BGN) info@gewichtsconsulenten.nl www.gewichtsconsulenten.nl Inhoud 1. Introductie en achtergrond... 3 2. Missie en

Nadere informatie

Status en vaststelling. 1. Begripsomschrijving

Status en vaststelling. 1. Begripsomschrijving Scholingsreglement Ingangsdatum en versie: 1 oktober 2017 Dit reglement beschrijft op welke wijze aan de registratienorm voor deskundigheidsbevordering voldaan kan worden. Status en vaststelling Dit reglement

Nadere informatie

DE TOEKOMST BELEGD. Strategienota VBA en Jaarplan VBA De standaard in kwaliteit en integriteit.

DE TOEKOMST BELEGD. Strategienota VBA en Jaarplan VBA De standaard in kwaliteit en integriteit. DE TOEKOMST BELEGD Strategienota VBA 2013-2015 en Jaarplan VBA 2014-2015 1 Adres Symphony Toren Gustav Mahlerplein 109-111 1082 MS Amsterdam www.nvba.nl 2 DE TOEKOMST BELEGD Strategienota VBA 2013-2015

Nadere informatie

Online Corporate Communicatie

Online Corporate Communicatie Online Corporate Communicatie Corporate communicatie; integreer online kanalen en voer impactvolle corporate campagnes Er is een groot tekort aan kennis over online corporate communicatie waardoor organisaties

Nadere informatie

Toelatingsvereisten Senior Marketing Professional

Toelatingsvereisten Senior Marketing Professional Artikel 1: Vereisten kandidaten Om gecertificeerd te kunnen worden als Senior Marketing Professional, dient de kandidaat aan te tonen, dat hij/zij voldoet aan de vereisten voor certificering. Het gaat

Nadere informatie

Roadmap Institute for Positive Health. April 2016 Stichting IPH

Roadmap Institute for Positive Health. April 2016 Stichting IPH Roadmap Institute for Positive Health April 2016 Stichting IPH INTRODUCTIE VAN DE IPH ROADMAP De IPH roadmap schetst de resultaten die IPH de komende jaren wil realiseren. De weg naar de resultaten toe

Nadere informatie

15 november Algemene Leden Vergadering. Voor uw agenda.

15 november Algemene Leden Vergadering. Voor uw agenda. 15 november 2010 Algemene Leden Vergadering Deze laatste Algemene Leden Vergadering van 30 oktober 2010 is goed bezocht. Voor een deel stond deze vergadering in het teken van de herregistratie. Ina den

Nadere informatie

Veelgestelde vragen over de PE-verplichting

Veelgestelde vragen over de PE-verplichting Veelgestelde vragen over de PE-verplichting Ik ben gewoon NOB-lid. Wat is mijn PE-verplichting? Per jaar moet u ten minste twintig uur besteden aan permanente educatie. Daarvan moet u ten minste zestien

Nadere informatie

STRATEGISCH BELEIDSPLAN

STRATEGISCH BELEIDSPLAN STRATEGISCH BELEIDSPLAN 2016 2020 Strategisch beleidsplan PCO Gelderse Vallei Inleiding Voor u ligt het strategische beleidsplan (SBP) 2016 tot en met 2020. Bij het tot stand komen van dit SBP is als eerste

Nadere informatie

Certificering HR Professional

Certificering HR Professional Certificering HR Professional Certificering HR Professional Het personeelsmanagement kenmerkt zich door een grote mate van diversiteit, in de diepte en de breedte. De inhoud van het personeelsmanagement

Nadere informatie

Cultuuronderwijs in school

Cultuuronderwijs in school Cultuuronderwijs in school Handreiking voor het schrijven van een beleidsplan cultuuronderwijs Het Motto Een motto of beweegreden is een korte tekst die de bedoeling van iets weergeeft. In dit geval een

Nadere informatie

DE TOEKOMST BELEGD. Strategienota VBA beleggingsprofessionals Jaarplan VBA De standaard in kwaliteit en integriteit.

DE TOEKOMST BELEGD. Strategienota VBA beleggingsprofessionals Jaarplan VBA De standaard in kwaliteit en integriteit. DE TOEKOMST BELEGD Strategienota VBA beleggingsprofessionals 2016-2019 Jaarplan VBA 2016-2017 Adres Symphony Toren Gustav Mahlerplein 109-111 1082 MS Amsterdam www.nvba.nl DE TOEKOMST BELEGD Strategienota

Nadere informatie

Reglement voor Opleiding en Accreditatie

Reglement voor Opleiding en Accreditatie Reglement voor Opleiding en Accreditatie Artikel 1 Doel Reglement voor Opleiding en Accreditatie Het doel van het reglement is de kwaliteit van de bij de BMZM aangesloten leden hoog te houden en inzichtelijk

Nadere informatie

Online communicatie strategie & leiderschap (postdoctorale opleiding)

Online communicatie strategie & leiderschap (postdoctorale opleiding) Online communicatie strategie & leiderschap (postdoctorale opleiding) Strategisch online communicatiemanagement; de uitdaging voor de communicatieprofessional De toename aan vooral digitale media en kanalen,

Nadere informatie

Bijlage A, behorende bij artikel 2 lid 1 Besluit personeel veiligheidsregio s

Bijlage A, behorende bij artikel 2 lid 1 Besluit personeel veiligheidsregio s Bijlage A, behorende bij artikel 2 lid 1 Besluit personeel veiligheidsregio s Supplement cc. Functie strategisch manager Functie zoals genoemd in artikel 2 lid 1 sub cc Besluit personeel veiligheidsregio

Nadere informatie

REGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE REGISTER OPERATIONAL AUDITORS

REGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE REGISTER OPERATIONAL AUDITORS REGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE REGISTER OPERATIONAL AUDITORS Artikel 1 Auditor Bestuur Begrippen en afkortingen Een persoon die een objectief onderzoek uitvoert met als doel een onafhankelijk oordeel te

Nadere informatie

Industry consulting. Care management. Effectieve procesinnovatie in de zorg. Onze zorg Kwaliteit nu én in de toekomst

Industry consulting. Care management. Effectieve procesinnovatie in de zorg. Onze zorg Kwaliteit nu én in de toekomst Industry consulting Care management Effectieve procesinnovatie in de zorg Onze zorg Kwaliteit nu én in de toekomst Effectieve procesinnovatie Iedere organisatie is uniek. Dat is in de zorg niet anders.

Nadere informatie

Utrecht Business School

Utrecht Business School Masterclass Plan van Aanpak Schrijven De Masterclass Plan van Aanpak Schrijven duurt 1 dag en omvat 2 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van onze opleidingslocaties

Nadere informatie

LSCM (1,2,3,4) Classificatie Logistiek en Supply Chain Management Professionals

LSCM (1,2,3,4) Classificatie Logistiek en Supply Chain Management Professionals LSCM (1,2,3,4) Classificatie Logistiek en Supply Chain Management Professionals Een initiatief van vlm, ondersteund door de Topsector / Human Capital Tafel Logistiek Zoetermeer, september 2015 Peter van

Nadere informatie

REGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE

REGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE kwaliteitsgarantie in schade-expertise REGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE REGLEMENT PERMANENTE EDUCATIE als bedoeld in artikel 24 statuten van de Stichting Nederlands Instituut van Register Experts gevestigd

Nadere informatie

2. Dit reglement geldt voor alle aspirant-leden en gewone leden van de NOB.

2. Dit reglement geldt voor alle aspirant-leden en gewone leden van de NOB. Reglement Permanente Educatie Als bedoeld in artikel 6 lid 3 van de statuten van de Nederlandse Orde van Belastingadviseurs en vastgesteld door het bestuur van de Nederlandse Orde van Belastingadviseurs

Nadere informatie

EEN VAN ONZE EXPERTS

EEN VAN ONZE EXPERTS EEN VAN ONZE EXPERTS For every situation, there is a suitable line from a song Een netwerk van hoog opgeleide, ervaren zelfstandig FM-professionals. Wij zijn gepassioneerd bezig met ons vakgebied, zijn

Nadere informatie

Professionalisering. De VGME en haar geregistreerden

Professionalisering. De VGME en haar geregistreerden Professionalisering De VGME en haar geregistreerden VGME Bijeenkomst Permanente Educatie 2e bijeenkomst EYE Amsterdam, 8 maart 2016 Drs. Erwin van de Pol CMC RVGME Doelen vandaag Professionalisering VGME

Nadere informatie

Intern toetsingskader CGS voor een landelijk opleidingsplan 1

Intern toetsingskader CGS voor een landelijk opleidingsplan 1 Intern toetsingskader CGS voor een landelijk opleidingsplan 1 Ingevuld voor LOP: De wetenschappelijke verenigingen in de zorg stellen voor de eigen geneeskundige vervolgopleiding een landelijk opleidingsplan

Nadere informatie

het aantal en het niveau van de seminars georganiseerd door het NIVRE de toekenning van PE-punten het behalen / de controle van PE-punten (reglement)

het aantal en het niveau van de seminars georganiseerd door het NIVRE de toekenning van PE-punten het behalen / de controle van PE-punten (reglement) Nederlands Instituut van Register Experts Naam bedrijf Nederlands Instituut van Register Experts UITLEG NIEUW SYSTEEM PERMANENTE EDUCATIE per 1 september 2014 Waarom een nieuw PE-systeem? Het NIVRE is

Nadere informatie

A7 Richtlijn Permanente Educatie (wijzigingsvoorstel 2018, ter consultatie)

A7 Richtlijn Permanente Educatie (wijzigingsvoorstel 2018, ter consultatie) A7 Richtlijn Permanente Educatie (wijzigingsvoorstel 2018, ter consultatie) Doelstelling Artikel 1 Permanente educatie (PE) heeft tot doel de voor de adequate beroepsuitoefening benodigde deskundigheid

Nadere informatie

Kwaliteitszorg met behulp van het INK-model.

Kwaliteitszorg met behulp van het INK-model. Kwaliteitszorg met behulp van het INK-model. 1. Wat is het INK-model? Het INK-model is afgeleid van de European Foundation for Quality Management (EFQM). Het EFQM stelt zich ten doel Europese bedrijven

Nadere informatie

Projectplan MKB Roadmaps 3.0

Projectplan MKB Roadmaps 3.0 Projectplan MKB Roadmaps 3.0 In 2013 is MKB Roadmaps voor het eerst opgestart, met als doelstelling om (aspirant) ondernemers te helpen om de zakelijke kant van hun innovatie te ontwikkelen. Wegens succes

Nadere informatie

Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG. Geldend vanaf 1 januari 2013

Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG. Geldend vanaf 1 januari 2013 Reglement Permanente Educatie (PE) Leden Actuaris AG en Leden Actuarieel Analist AG Geldend vanaf 1 januari 2013 Hoofdindeling: Beroepsreglementering Categorie: Gedragsregels Opgesteld door: Bureau AG

Nadere informatie

VastgoedTrain. Opleiding Register Makelaar-taxateur onroerende zaken. Aanvullende theorie Wonen/MKB. seizoen 2010-2011. www.vastgoedtrain.

VastgoedTrain. Opleiding Register Makelaar-taxateur onroerende zaken. Aanvullende theorie Wonen/MKB. seizoen 2010-2011. www.vastgoedtrain. VastgoedTrain Opleiding Register Makelaar-taxateur onroerende zaken Aanvullende theorie Wonen/MKB seizoen 2010-2011 www.vastgoedtrain.nl Inleiding De Nederlandse vastgoedmarkt is voortdurend in beweging.

Nadere informatie

Digitaal leiderschap in een digitaal tijdperk Hoe organiseer ik de gemeentelijke informatievoorziening?

Digitaal leiderschap in een digitaal tijdperk Hoe organiseer ik de gemeentelijke informatievoorziening? Native Consulting heeft een (gratis) 4-daagse masterclass ontwikkeld voor young professionals over digitalisering, informatisering, en automatisering in relatie tot het zoeken naar oplossingen voor maatschappelijke

Nadere informatie

Handleiding PE-Online

Handleiding PE-Online voor opleidingsinstituten januari 2016 INHOUDSOPGAVE I ALGEMEEN... 3 II AANMELDEN EN INLOGGEN... 5 III AANVRAGEN OPLEIDINGSPUNTEN... 6 IV PRESENTIE... 9 Algemeen I ALGEMEEN Inleiding Alle notarissen en

Nadere informatie

1 Beroepsregister Accountmanager Bedrijven (AMB) en Managers Werklocaties (MW) *)

1 Beroepsregister Accountmanager Bedrijven (AMB) en Managers Werklocaties (MW) *) 1 Beroepsregister Accountmanager Bedrijven (AMB) en Managers Werklocaties (MW) *) CLOK hecht veel waarde aan de professionaliteit van de mensen, die werken aan het versterken van de lokale economie. CLOK

Nadere informatie

Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015

Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015 Postbus 52080 2505 CB s-gravenhage T: 085 2733 777 E: bestuur@lrgd.nl www.lrgd.nl Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015 1. Inleiding De in het register

Nadere informatie

Projectplan MKB Roadmaps 2.0

Projectplan MKB Roadmaps 2.0 Projectplan MKB Roadmaps 2.0 In 2013 is MKB Roadmaps voor het eerst opgestart, met als doelstelling om (aspirant) ondernemers te helpen om de zakelijke kant van hun innovatie te ontwikkelen. De eerste

Nadere informatie

ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA

ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA VOORWOORD Hoe leiden we elke student op tot de professional voor de wereld van morgen? Met de blik op 2025 daagt die vraag

Nadere informatie

VASTGOED D E S P E C I A L I S T I N E X C L U S I E V E W O N I N G E N W W W. C O N D U C T V A S T G O E D. C O M

VASTGOED D E S P E C I A L I S T I N E X C L U S I E V E W O N I N G E N W W W. C O N D U C T V A S T G O E D. C O M CONDUCT VASTGOED D E S P E C I A L I S T I N E X C L U S I E V E W O N I N G E N D E S P E C I A L I S T I N E X C L U S I E V E W O N I N G E N W A A R O M C O N D U C T V A S T G O E D? Conduct Vastgoed

Nadere informatie

Op weg naar betekenisvol onderwijs en onderzoekend en actief leren.

Op weg naar betekenisvol onderwijs en onderzoekend en actief leren. Basisschool De Buitenburcht Op weg naar betekenisvol onderwijs en onderzoekend en actief leren. Dit is de beknopte versie van het schoolplan 2015-2019 van PCB de Buitenburcht in Almere. In het schoolplan

Nadere informatie

Hoe werkt de Week van de Mobiliteit

Hoe werkt de Week van de Mobiliteit Hoe werkt de Week van de Mobiliteit Pagina 1 van 14 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 Voorwoord 3 De Week van de Mobiliteit wat houdt dit in? 4 Voor wie bedoeld? 4 Werkervaring 5 Hoe werkt het, de Week van

Nadere informatie

Fricolore Academy in samenwerking met Penta Nova. Middenmanagement (MMOT)

Fricolore Academy in samenwerking met Penta Nova. Middenmanagement (MMOT) Fricolore Academy in samenwerking met Penta Nova Middenmanagement (MMOT) Doelgroep Inhoud Docenten die belangstelling hebben voor een functie als team- of afdelingsleider. Oriëntatie op management is bedoeld

Nadere informatie

Opbrengstgericht taalonderwijs

Opbrengstgericht taalonderwijs Opbrengstgericht taalonderwijs De leergang Opbrengstgericht taalonderwijs heeft tot doel leraren en intern begeleiders toe te rusten met kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied van lees-/taalonderwijs

Nadere informatie

WAARDEN BEWUST ONDERNEMEN

WAARDEN BEWUST ONDERNEMEN WAARDEN BEWUST ONDERNEMEN EEN NIEUW SOORT ONDERNEMERSCHAP RESULTAAT KOERS VISIE PERSOONLIJK LEIDERSCHAP MEERWAARDE & RENDEMENT WAARDEN BEWUST WAARDEN BEWUST ONDERNEMEN ANNO 2013 Waarden Bewust Ondernemen

Nadere informatie

Centraal Kwaliteitsregister NGS

Centraal Kwaliteitsregister NGS Centraal Kwaliteitsregister NGS 2010-2014 Inhoudsopgave: Centraal Kwaliteitsregister NGS (CKR-NGS) 3 Toelatingseisen tot het CKR-NGS 4 Hoe blijft u ingeschreven in het CKR-NGS? 4 Studiepunten 5 Kosten

Nadere informatie

School voor PraktijkManagement:

School voor PraktijkManagement: School voor PraktijkManagement: Het opleidingsinstituut voor praktijkmanagers in de eerstelijns zorg. Praktijken worden steeds groter. Meerdere kamers en meer personeel zorgt voor een grotere complexiteit.

Nadere informatie

Besluit erkennen onderwijsinstellingen. permanente educatie registeraccountants. Koninklijk Nederlands Instituut van Registeraccountants

Besluit erkennen onderwijsinstellingen. permanente educatie registeraccountants. Koninklijk Nederlands Instituut van Registeraccountants Besluit erkennen onderwijsinstellingen permanente educatie registeraccountants 4 december 2006 Koninklijk Nederlands Instituut van Registeraccountants Inleiding Op grond van artikel 10 van de Nadere voorschriften

Nadere informatie

Reglement Nederlands Instituut van Register Payroll Accounting

Reglement Nederlands Instituut van Register Payroll Accounting Reglement 2013 Nederlands Instituut van Register Payroll Accounting Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Begrippen.3 Hoofdstuk 2 Inschrijving...4 Hoofdstuk 3 PE punten.5 Hoofdstuk 4 Permanente Educatie.7 Hoofdstuk

Nadere informatie

EFQM model theoretisch kader

EFQM model theoretisch kader EFQM model theoretisch kader Versie 1.0 2000-2009, Biloxi Business Professionals BV 1. EFQM model EFQM staat voor European Foundation for Quality Management. Deze instelling is in 1988 door een aantal

Nadere informatie

Project doorgaande lijn

Project doorgaande lijn Project doorgaande lijn Het project de doorgaande lijn 0-18 is er op gericht de dienstverlening van Gelderse bibliotheken aan educatieve instellingen en ouders/kinderen te optimaliseren. Binnen de dienstverlening

Nadere informatie

Bekwaamheidseisen leraar primair onderwijs

Bekwaamheidseisen leraar primair onderwijs Bekwaamheidseisen leraar primair onderwijs Uit: Besluit van 16 maart 2017 tot wijziging van het Besluit bekwaamheidseisen onderwijspersoneel en het Besluit bekwaamheidseisen onderwijspersoneel BES in verband

Nadere informatie

Reglement Permanente Educatie NRVT

Reglement Permanente Educatie NRVT Reglement Permanente Educatie NRVT Vastgesteld 15 december 2016 Postbus 42530 3006 DA Rotterdam 010-212 46 85 info@nrvt.nl www.nrvt.nl 2/6 Gelet op het fundamentele beginsel van vakbekwaamheid, zoals neergelegd

Nadere informatie

Profielschets. Procesmanager Bouw & Onderhoud Woonwaard

Profielschets. Procesmanager Bouw & Onderhoud Woonwaard Profielschets Procesmanager Bouw & Onderhoud Woonwaard ERLY the consulting company Opdrachtgever: Woonwaard Datum: maart 2015 Inleiding Woonwaard is een klantgerichte en vernieuwende woningcorporatie,

Nadere informatie

Keurmerkregeling Pamas

Keurmerkregeling Pamas Pamas p/a NML Boompjes 40 3011 XB Rotterdam pamaskeurmerk.nl Keurmerk voor maritieme academische technische cursussen Keurmerkregeling Pamas 1 Doelstelling en werking 1.1 Doelstelling Pamas stelt zicht

Nadere informatie

Brief aan de leden T.a.v. het college en de raad. 17 mei 2017 U Lbr. 17/028 (070) Gezamenlijke gemeentelijke uitvoering

Brief aan de leden T.a.v. het college en de raad. 17 mei 2017 U Lbr. 17/028 (070) Gezamenlijke gemeentelijke uitvoering Brief aan de leden T.a.v. het college en de raad Datum 17 mei 2017 Ons kenmerk BB/U201700352 Lbr. 17/028 Telefoon (070) 373 8393 Bijlage(n) 3 Onderwerp Gezamenlijke gemeentelijke uitvoering Samenvatting

Nadere informatie

kpmg ESG compliance Masterclass voor professionals in de pensioensector kpmg.nl Eversheds-Sutherland.com/ESAdvisoryNL

kpmg ESG compliance Masterclass voor professionals in de pensioensector kpmg.nl Eversheds-Sutherland.com/ESAdvisoryNL kpmg ESG compliance Masterclass voor professionals in de pensioensector kpmg.nl Eversheds-Sutherland.com/ESAdvisoryNL Deze Masterclass is de training bij uitstek voor pensioen professionals die zich willen

Nadere informatie

ESG compliance. Masterclass. Voor professionals in de pensioensector. kpmg.nl Eversheds-Sutherland.com/ESAdvisoryNL

ESG compliance. Masterclass. Voor professionals in de pensioensector. kpmg.nl Eversheds-Sutherland.com/ESAdvisoryNL ESG compliance Masterclass Voor professionals in de pensioensector kpmg.nl Eversheds-Sutherland.com/ESAdvisoryNL Deze Masterclass is de training bij uitstek voor pensioen professionals die zich willen

Nadere informatie

Uitwerking flappen certificeren

Uitwerking flappen certificeren Uitwerking flappen certificeren Flap 1: Onderscheid slechte/goede AD wordt door certificering niet duidelijk Heeft nu geen waarde Hoe dan wel? Oordeel klant/opdrachtgever ->360 graden feedback Toetsen

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 1.2 Klantenadviserend (externe klanten)

FUNCTIEFAMILIE 1.2 Klantenadviserend (externe klanten) Doel van de functiefamilie Vanuit een specialisatie professioneel advies of begeleiding geven aan externe klanten deze klanten oplossingen aan te reiken of maximaal te ondersteunen in het vinden van een

Nadere informatie

Excellence Day 9 april 2015 You are invited! Follow your instinct! Excellence Management Business School. in samenwerking met

Excellence Day 9 april 2015 You are invited! Follow your instinct! Excellence Management Business School. in samenwerking met Excellence Day 9 april 2015 You are invited! Klik op pagina voor volgende bladzijde Excellence Management Business School in samenwerking met Follow your instinct! Locatie: Oasen, filmzaal. Nieuwe Gouwe

Nadere informatie

MASTERCLASS DE DIGITALE OVERHEID SERVICE-INNOVATIE IN DE 21STE EEUW

MASTERCLASS DE DIGITALE OVERHEID SERVICE-INNOVATIE IN DE 21STE EEUW PROFESSIONAL LEARNING & DEVELOPMENT EXECUTIVE EDUCATION MASTERCLASS DE DIGITALE OVERHEID SERVICE-INNOVATIE IN DE 21STE EEUW MASTERCLASS DE DIGITALE OVERHEID SERVICE-INNOVATIE IN DE 21STE EEUW De publieke

Nadere informatie

Utrecht Business School

Utrecht Business School Cursus Inkoopmanagement & Procurement De cursus Inkoopmanagement & Procurement duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van onze opleidingslocaties

Nadere informatie

Kenniskringen van het INVK

Kenniskringen van het INVK Kenniskringen van het INVK Stichting Nederlands Instituut voor Kennisoverdracht (INVK) s-graveland, februari 2016 Kenniskringen van het INVK Wat is een Kenniskring? Een Kenniskring is een groep van leidinggevenden

Nadere informatie

MASTERCLASS RISICO MANAGEMENT IN DE PUBLIEKE SECTOR

MASTERCLASS RISICO MANAGEMENT IN DE PUBLIEKE SECTOR PROFESSIONAL LEARNING & DEVELOPMENT EXECUTIVE EDUCATION MASTERCLASS RISICO MANAGEMENT IN DE PUBLIEKE SECTOR MASTERCLASS RISICO MANAGEMENT IN DE PUBLIEKE SECTOR HET BEOORDELEN EN BEHEERSEN VAN PUBLIC SECTOR

Nadere informatie

6 TIPS DIE HET PRESTEREN VAN UW WERKOMGEVING VERBETEREN

6 TIPS DIE HET PRESTEREN VAN UW WERKOMGEVING VERBETEREN 6 TIPS DIE HET PRESTEREN VAN UW WERKOMGEVING VERBETEREN INLEIDING Het Nieuwe Werken is in de afgelopen jaren op vele plekken geïntroduceerd om slimmer om te gaan met de beschikbare middelen binnen organisaties

Nadere informatie

VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON. Geaccrediteerd door de Landelijke Vereniging van Vertrouwenspersonen VERTROUWENSPERSOON

VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON. Geaccrediteerd door de Landelijke Vereniging van Vertrouwenspersonen VERTROUWENSPERSOON VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON Geaccrediteerd door de Landelijke Vereniging van Vertrouwenspersonen VERTROUWENSPERSOON VERDIEPINGSTRAINING VAARDIGHEDEN VERTROUWENSPERSOON Introductie

Nadere informatie

Jaarplan BGN Beroepsvereniging Gewichtsconsulenten Nederland (BGN)

Jaarplan BGN Beroepsvereniging Gewichtsconsulenten Nederland (BGN) Jaarplan BGN 2017 Beroepsvereniging Gewichtsconsulenten Nederland (BGN) info@gewichtsconsulenten.nl www.gewichtsconsulenten.nl Inhoud Introductie en achtergrond...3 1. (Arbeids)markt en ondernemerschap...4

Nadere informatie

Media Outlook 2 HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI CDMMOU02-2. Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt. Goedgekeurd door:

Media Outlook 2 HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI CDMMOU02-2. Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt. Goedgekeurd door: HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI Media Outlook 2 CDMMOU02-2 Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt Goedgekeurd door: (namens curriculumcommissie) Datum: MARKETING MET INTERACTIEVE MEDIA 6-5 -

Nadere informatie

NERF HRM-implementatie augustus 2005

NERF HRM-implementatie augustus 2005 Jaargesprekscyclus NERF HRM-implementatie augustus 2005 NERF-visie op Human Resource Management (HRM) Veel organisaties kiezen ervoor om hun organisatie en de personele inrichting ervan vorm te geven volgens

Nadere informatie

Permanente Educatie Stichting LOOP tijdvak 2013 t/m 2015

Permanente Educatie Stichting LOOP tijdvak 2013 t/m 2015 Permanente Educatie Stichting LOOP tijdvak 2013 t/m 2015 VS.2015-01-01 01 Landelijk Overkoepelend Orgaan voor Podologie Inhoudsopgave Inleiding... Accreditatietijdvak 2013 t/m 2015... Reglement Permanente

Nadere informatie

Evaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren)

Evaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren) toelichting SMART: Evaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren) SPECIFIEK Activiteiten (concreet formuleren) en tijdsplanning SPECIFIEK / TIJD Wie (wie voert uit, wie organiseert en wie controleert)

Nadere informatie

Utrecht Business School

Utrecht Business School Cursus Customer Relationship Management De cursus Customer Relationship Management (CRM) duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van

Nadere informatie

COMPETENTIEPROFIEL ONDERSTEUNER PASSEND ONDERWIJS. Resultaatgebieden 1. Ondersteuning en advisering aan IB en leraren

COMPETENTIEPROFIEL ONDERSTEUNER PASSEND ONDERWIJS. Resultaatgebieden 1. Ondersteuning en advisering aan IB en leraren COMPETENTIEPROFIEL ONDERSTEUNER PASSEND ONDERWIJS De ondersteuner passend onderwijs is werkzaam in een team van professionals dat wordt aangestuurd door een ondersteuningsmanager. De ondersteuner passend

Nadere informatie

Utrecht Business School

Utrecht Business School Cursus Leiderschap bij Transities De cursus Leiderschap bij Transities duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van onze opleidingslocaties.

Nadere informatie

Fair Value Business Valuation. Specialist in Ondernemingswaardering

Fair Value Business Valuation. Specialist in Ondernemingswaardering Fair Value Business Valuation Specialist in Ondernemingswaardering PROFIEL Fair Value Business Valuation heeft zich, als één van de weinige bureaus in Nederland, uitsluitend toegelegd op het specialisme

Nadere informatie

Cultuureducatie, geen vak apart

Cultuureducatie, geen vak apart Cultuureducatie, geen vak apart Uitvoeringsplan Theo Thijssen Inleiding Op Educatief Centrum Theo Thijssen wordt gewerkt aan een ononderbroken ontwikkeling van kinderen van 0-13 jaar. Het ondernemend leren

Nadere informatie

Algemene voorwaarden

Algemene voorwaarden Algemene voorwaarden Ingangsdatum 1 juli 2015 1.Registratie en verlenging 1.1 Een registratiejaar loopt van datum van inschrijving tot een jaar na dato. Voor professionals die geregistreerd zijn vóór 1

Nadere informatie

SKM-reglement Permanente Educatie (PE) voor de MfNregistermediator. 1 Januari 2014

SKM-reglement Permanente Educatie (PE) voor de MfNregistermediator. 1 Januari 2014 SKM-reglement Permanente Educatie (PE) voor de MfNregistermediator 1 Januari 2014 INHOUDSOPGAVE Inleiding pag. 2 Art. 1 Begrippen pag. 2 Art. 2 Doelstellingen pag. 2 Art. 3 Datum van inwerkingtreding pag.

Nadere informatie

Habilis Executive Search. Productie en Techniek

Habilis Executive Search. Productie en Techniek Habilis Executive Search Productie en Techniek Habilis mens en organisatie Mensen zijn voortdurend in beweging. Organisaties zijn continu in beweging. Met als hoogste doel het meest optimale resultaat

Nadere informatie

Licentieregeling Reddingsbrigade Nederland

Licentieregeling Reddingsbrigade Nederland Licentieregeling Reddingsbrigade Nederland Voorwoord Reddingsbrigade Nederland introduceert per 1 september 2015 de Licentieregeling. Door middel van de licentieregeling wil Reddingsbrigade Nederland een

Nadere informatie

Regeling SAH, SVK-bijlage 3. Onderhoud vakbekwaamheid voor gecertificeerde arbeidshygiënisten en veiligheidskundigen

Regeling SAH, SVK-bijlage 3. Onderhoud vakbekwaamheid voor gecertificeerde arbeidshygiënisten en veiligheidskundigen Onderhoud vakbekwaamheid voor gecertificeerde arbeidshygiënisten en veiligheidskundigen Inleiding In deze bijlage wordt de werkwijze van het systeem voor onderhoud van de vakbekwaamheid van gecertificeerde

Nadere informatie

Het projectplan en het SMART evaluatie model

Het projectplan en het SMART evaluatie model Het projectplan en het SMART evaluatie model Inleiding Elk umc heeft een viertal projectplannen opgesteld binnen de programmathema s om aan het einde van het e-health programma de beoogde deliverables

Nadere informatie

Handleiding bij het opstellen van een Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)

Handleiding bij het opstellen van een Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) Handleiding bij het opstellen van een Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) In de voorbereiding op het Pop gesprek stelt de medewerker een persoonlijk ontwikkelingsplan op. Hierbij maakt de medewerker gebruik

Nadere informatie

Samen verder In het sociale domein

Samen verder In het sociale domein Samenvatting Masterplan Samen verder In het sociale domein What if I fall? Oh,but my darling,what if you fly? (gedicht van Erin Hanson) Samen Verder is het programma om de doorontwikkeling van het sociale

Nadere informatie

Missie visie en doelstellingen

Missie visie en doelstellingen Missie visie en doelstellingen Inhoud 1 Inleiding 2 Missie en visie ASKA 2.1 Ons motto 2.2 Onze missie 2.3 Onze ambitie 2.4 Onze identiteit 2.5 Onze visie op de ontwikkeling van kinderen 2.6 Onze visie

Nadere informatie

Together is better Talent.Samenwerking.Ontwikkeling.Toewijding.

Together is better Talent.Samenwerking.Ontwikkeling.Toewijding. Together is better Together is better Talent.Samenwerking.Ontwikkeling.Toewijding. The way we work In een tijd waarin de arbeidsmarkt krap is en de vraag naar talent steeds groter wordt werkt het maar

Nadere informatie

Utrecht Business School

Utrecht Business School Cursus Business Development & Leiderschap De cursus Business Development & Leiderschap duurt ongeveer 2 maanden en omvat 5 colleges van 3 uur. U volgt de cursus met ongeveer 10-15 studenten op een van

Nadere informatie

HR Praktijk Dag 2013

HR Praktijk Dag 2013 HR Praktijk Dag 2013 Hét congres om uw organisatie te profileren onder HR-professionals Sponsorkit Datum: Thema: Locatie: 30 mei 2013, www.hrpraktijkdag.nl Kasteel de Vanenburg in Putten Uw persoonlijk

Nadere informatie

Bantopa Terreinverkenning

Bantopa Terreinverkenning Bantopa Terreinverkenning Het verwerven en uitwerken van gezamenlijke inzichten Samenwerken als Kerncompetentie De complexiteit van producten, processen en services dwingen organisaties tot samenwerking

Nadere informatie