De abstracte schilderkunst wil juist niet dat de weergave van de zichtbare wereld voorop staat.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "De abstracte schilderkunst wil juist niet dat de weergave van de zichtbare wereld voorop staat."

Transcriptie

1 Samenvatting door een scholier 1572 woorden 21 januari ,9 68 keer beoordeeld Vak Methode CKV De bespiegeling ABSTRACTIE Vassily Kandinsky ( ) Pionier van de abstracte kunst. muziek als doel 1910: 3 categorieën in zijn werk: 1. Impressie: directe waarneming speelt een rol 2. Improvisatie: kleur, vorm en lijn. Waarneming minder belangrijk 3. Compositie 1911: Kandinsky bezoekt een concert van Schönberg. Probeert zijn indruk vast te leggen in een schilderij; Impressie III concert. Uitgangspunt= wat hij tijdens dat concert heeft gezien. Eigenlijk gehoord Paul Klee ( ) Aquarel; Moskee in Hammamet (1914) Abstracte patronen van islamitische kunst zijn herkenbaar. De abstracte schilderkunst wil juist niet dat de weergave van de zichtbare wereld voorop staat. PRIMITIEF: Omdat kunstenaars in het begin van de 20e eeuw uiting wilden geven aan gevoel en emotie, waren ze geïnteresseerd in het primitieve. Ze rezen af naar Marokko of Tunesië. Theo van Doesburg zei hierover: Beschaving, wat is het anders dan de graad van geraffineerdheid waarin onze werkelijke instincten tot uitdrukking komen. * Pablo Picasso ( ) O.a. schilderij; Les Demoiselles d Avignon: hoerenkast in Marseille. (1907) wat op Afrikaanse maskers is geïnspireerd om de rauwe seksuele lading te benadrukken. Dit schilderij vult het kubisme in= natuurlijke vormen worden geometrische vormen. Jean Börlin ( ) Pagina 1 van 6

2 Danser/choreograaf bij toneelstuk; La création du monde (1923) - beeld t ontstaan van de wereld uit in Afrika. Er wordt een oerdans gedanst met kostuums. Darius Milhaud ( ) Maakte de muziek bij deze voorstelling. er zat jazz in, mysterieuze klanken, en soms uitbundig Rolf de Maré is de oprichter van Les Ballets Suédois. Hij verzamelde moderne en niet-europese kunst. Hij had ook contact met Picasso en anderen. Hij stimuleerde de samenwerking tussen dansers, componisten en beeldend kunstenaars. Dit bracht een revolutie teweeg. In 1925 nokt hij met het ballet en gaat verder met; Revue Négre in Parijs. En voert daar in de Music hall (soort opera gebouw in die tijd) shows op, die een succes werden. Dit onder meer door danseres: Joséphine Baker ( ) Danseres bij de show. Zij speelde in op de bekende negerkunst; oerdriften en sexuele instincten laten uitkomen. Ze danste ook alleen in een bananenrokje. JAZZ Jazz is geboren in de rosse buurten van de havenstad New Orleans. De afstammelingen van de negerslaven bleven vasthouden aan hun Afrikaanse muziektradities. Hun christelijke erediensten bevatten traditionele elementen. In de Afrikaanse traditie ging/gaat zingen samen met dansen, trommelen, klappen en stampen. Er ontstonden; Spirituals, gospels en blues. Blues is volksmuziek die rond 1900 ontstond en gespeeld werd door de zwarte bevolking in A ka. Ook werd er rond 1900 een andere pianostijl ontwikkeld; ragtime, ook door de zwarten opgevoerd. Er is hierbij een strakke baspartij, en de melodie gaat er recht tegenin. De melodie lijkt net voor of achter te lopen op de begeleiding= verscheurde maat. Scott Joplin ( ) Componist in de ragtime muziek bij de ragtime muziek hoorde de cakewalk= een dans waarin de negers de blanke manier van dansen imiteerden door een soort polonaise op te voeren met eigen improvisaties erbij. De beste kreeg een cake! Bessie Smith ( ) Zangeres bij bluesband; Rabbit Foot Minstrel Show. Ze wilde de armoede ontvluchten. -ze zong ook de St. Louis Blues (1925) met Louis Armstrong ( ) hij speelde op de cornet. Armstrong verdient zijn geld overdag als melkboer of kolendrager. s Avonds speelt hij cornet in Storyville in de beste bands. Vooral ragtime en bluesstukken. De jazz is goed aanwezig en er zijn collectieve improvisaties door de blazers! Pagina 2 van 6

3 Als Storyville gesloten wordt gaat hij, met alle andere muzikanten, naar Chicago. Waar hij in een band komt met Joseph King Oliver. SNELLER De eerste helft van de 20e eeuw is ook belangrijk vanwege de snelle industriële revolutie Marinetti (1909) Was erg enthousiast en had een futuristisch manifest. Hij eiste van kunstenaars dat iedereen kunst voor de toekomst (futur) zou maken. Hij was wel een beetje extreem want hij wilde oude kunststeden als Venetië en Florence vernietigen, hij wilde ook het maanlicht doden. En hij wilde spahetti-eten verbieden (beetje een sicko dus) Giacomo Balla ( ) Volgde Marinetti. En schilderde de Voortsnellende auto + licht + lawaai (1913) - hij begreep dat het niet alleen om het aanpassen van de ontwerpen ging, maar dat de schilderstijl totaal moest worden aangepast. Omdat je ook je best moest doen om alles (o.a. snelheid) naar voren te brengen. - Hij schilderde in flitsen net als wanneer je met de auto scheurt en alles voorbij ziet flitsen. De futuristen wilden het liefst de mens op zich herscheppen. Ze vonden het presteren van het menselijke lichaam niet veel in vergelijking met een mens die geholpen wordt door een machine (weird ) Balla kondigde ook de komst van een metalen dier/schepsel aan dat alles (praten, dansen etc) zelf kan. Umberto Boccioni ( ) Maakte; Unieke vorm van continuïteit in de ruimte (1913). Dit was zo n voorbeeld van een herschepping.. Beeld is heel erg strak en een beetje gestroomlijnd. Het beeld heeft ook geen gezicht = onkwetsbaar. Robert Delaunay ( ) Schilderij; Hommage aan Blériot. (1914) verwerkt t eerste vliegtuig + de Eiffeltoren in het schilderij tot één geheel. Schilderij gaf sensationeel nieuw blik op dingen weer. vanwege het feit dat je de grond nu vanaf de lucht kon zien. FRAGMENTATIE Marcel Duchamp ( ) Schilderij; Naakt de trap afdalend. (1912) dit schilderij is opgedeeld in losse fragmenten, er is veel beweging. Er zijn 2 stijlen gecombineerd; Kubisme en Futurisme. Hierdoor klopt het lijnperspectief niet meer. Juan Gris ( ) Schilderij; Fruitschaal met karaf (1914). Hij voegt de losse fragmenten in dit schilderij juist weer samen. Hij Pagina 3 van 6

4 is kubist en houdt zich dus niet aan perspectiefregels; sommige dingen worden helemaal plat afgebeeld. Er zitten ook collage-elementen in het schilderij zoals; krant. Andere dingen zijn gewoon getekend. Kurt Switters ( ) Maakte het helemaal bont. Ging op straat op zoek naar allerlei dingen en verzamelde die. Hiervan maakte hij kunst die hij MERZ noemde. Hij verzamelde ook woorden, waarvan hij de klanken vervormde. Ursonate (1922) is een sonate die hij opvoerde. Bestaat dus uit allemaal rare woorden met vreemde klanken. OORLOG Tijdens de oorlog was er natuurlijk ook veel censuur op de schilderkunst. Maar in Zürich en New York was dit niet het geval, dit omdat deze landen zich niet met de oorlog bemoeiden. De futuristen vonden de oorlog nog niet zo slecht, zij zagen dit juist als een manier om de oude en vermoeide wereld te herscheppen. Marinetti schrijft in 1914 aan Severini dat hij de oorlog in beeld moet brengen; Gino Severini ( ) Schilderij Pantsertrein. Geïnspireerd op de oorlog. (er is een hoog verdwijnpunt waardoor er snelheid en beweging wordt gesuggereerd.) Georg Grosz ( ) Schilderij; Zonsverduistering. Ook op de oorlog. (1926) (er zijn lijken, gevangenen en hongerigen afgebeeld. Op de achtergrond rookt het allemaal nog na. Collageachtige manier, geeft gevoelens en beeld het beste weer. Alles in dit schilderij is symbolisch ezel met oogkleppen is het volk. Etc. ) Kurt Jooss ( ) Choreograaf van; De groene tafel. (1932) (dvd, van al die stampende mensjes) de bewegingen van de dansers zitten tussen ballet en pantomime in. Het stuk is een variatie op de dodendans uit de middeleeuwen. MONTAGE Montage= een middel om vraagtekens te zetten bij alles wat vertrouwd is. Een kunststroming die veel gebruikmaakte van montage is DaDa. (1917) het is ontstaan in Zürich. En een internationaal gezelschap van kunstenaars keert zich hier vol afschuw af van de slachthuizen van de wereld om ons tot de kunst te wenden. De oude wereld had voor de waanzin tot oorlog geleid. 1917: Picasso ontwerpt de decors en kostuums voor Parade ze zijn van karton en hout. Dansen hierin was erg moeilijk. Erik Satie ( ) Maakte de muziek voor deze voorstelling. Hij verwerkt in zijn muziek niet alleen de normale Pagina 4 van 6

5 instrumenten, maar ook geluiden van een typemachine, een sirene, of een pistool. Man Ray ( ) Ontwierp; strijkijzer. (1921) deze strijkbout is niet bedoeld om plooien glad te strijken, hij heeft spijkers aan de onderkant, = dada blijft irriteren om de creatieve geest wakker te houden. - deze strijkbout is een navolging van de ready mades van Marcel Duchamp. Hij presenteerde n.l. vanaf 1913 kant-en-klare voorwerpen. Zijn beroemdste ready made is een urinoir op een sokkel; Fontein (1917.) Rond deze tijd komt ook de film op gang. Walter Ruttmann ( ) Maakte; Berlin, Symphonie einer Groszstadt (1927) het is gemaakt met een handcamera. En het is tevens ook de laatste stomme film die er wordt gemaakt. Hij wilde in deze film de dynamiek van de stad laten zien d.m.v losse shots, flitsbeelden en er zit ook geen verhaal in. SURREËEL 1924; Breton een arts in het gesticht, is gefascineerd door dromen en het analyseren ervan. Hij schrijft een surrealistisch manifest. Hij roept hierin kunstenaars op zich niet te laten beperken tot het direct zichtbare, maar te zoeken naar een manier om uiting te geven aan de werkelijke drijfveren van ons denken en handelen. Het surrealisme werd tot de WO II de belangrijkste kunststroom. Dimitri Sjostakovitsj ( ) Operaschrijver van; De Neus. (1930) in deze opera verliest de majoor zijn neus, daarom neemt hij snel de benen. De kijkers herkennen dit n.a.v Freud s beschreven droombeelden. De neus verliezen, was het verliezen van de mannelijkheid. Salvador Dali ( ). (aanbid ) Is de bekendste surrealistische schilder. Schilderde o.a; Gezicht van Mae West. (1934) Het is een kleine collage waarin Dali zijn erotische wensdroom realiseert. Van haar gezicht maakt hij meubels lippen worden de bank-. Zij is het sexsymbool uit de beginperiode van de geluidsfilm. -uitgangspunt van Dali was; onverenigbare zaken verenigen. René Magritte ( ) Hij liet in zijn schilderijen ook dromen werkelijkheid worden. Schilderde o.a. ; De zoon der mensheid (1964) hij schilderde fotografisch maar ook wat onbeholpen. Hij maakt alledaagse voorstellingen onalledaagse voorstellingen. Pagina 5 van 6

6 Er werd op 2 manieren geprobeerd de droomwerkelijkheid te verbeelden. 1: droombeelden oproepen door een onwerkelijke situatie natuurgetrouw weer te geven. 2: proberen om rechtstreeks vanuit een droomtoestand te schilderen. Joan Miró ( ) Schilderde; Vrouwen omsingeld door de vlucht van een vogel. (1940). Hij gebruikte de 2e manier. En zei dat dit automatisme iets was, wat zijn verstand te boven ging. Alle tekens in het schilderij hebben een bepaalde betekenis. Pagina 6 van 6

Samenvatting Kunstgeschiedenis De spiegel aan scherven

Samenvatting Kunstgeschiedenis De spiegel aan scherven Samenvatting Kunstgeschiedenis De spiegel aan scherven Samenvatting door R. 1415 woorden 29 maart 2015 0 keer beoordeeld Vak Kunstgeschiedenis Expressionisme. In de 20 e eeuw word het uiten van gevoel

Nadere informatie

7.8. Boekverslag door I woorden 12 mei keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis. Spiegel aan scherven

7.8. Boekverslag door I woorden 12 mei keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis. Spiegel aan scherven Boekverslag door I. 2362 woorden 12 mei 2011 7.8 40 keer beoordeeld Vak Kunstgeschiedenis Spiegel aan scherven Expressionisme Kunst doet verslag of reageert op de werkelijkheid. Begin 20e eeuw: besef werkelijkheid

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H5 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen Kunstenaars raken maatschappelijk betrokken. Protest van kunstenaars tegen gevestigde waarden, zeden en taboes. Futurisme Snelheid:

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW V4 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen Kunstenaars raken maatschappelijk betrokken. Protest van kunstenaars tegen gevestigde waarden, zeden en taboes. Futurisme Snelheid:

Nadere informatie

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H5 Reactionaire kunstrichtingen

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H5 Reactionaire kunstrichtingen ART HISTORY de twintigste eeuw H4-cp3 H5 Reactionaire kunstrichtingen Kunstenaars raakten maatschappelijk betrokken. Protest van kunstenaars tegen gevestigde waarden, zeden en taboes. Futurisme blz.43

Nadere informatie

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen Kunstenaars raken maatschappelijk betrokken. Protest van kunstenaars tegen gevestigde waarden, zeden en taboes. Futurisme

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW V4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen Kunstenaars raken maatschappelijk betrokken. Protest van kunstenaars tegen gevestigde waarden, zeden en taboes. Futurisme

Nadere informatie

Opdracht CKV Bespiegeling

Opdracht CKV Bespiegeling Opdracht CKV Bespiegeling Opdracht door een scholier 2079 woorden 22 december 2005 6,5 9 keer beoordeeld Vak CKV Spiegel aan scherven: fragmentatie in de eerste helft van de 20ste eeuw. Samenvatting, leren

Nadere informatie

7,2. Samenvatting door D woorden 2 maart keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis. H 11 Fragmentatie

7,2. Samenvatting door D woorden 2 maart keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis. H 11 Fragmentatie Samenvatting door D. 1587 woorden 2 maart 2017 7,2 2 keer beoordeeld Vak Kunstgeschiedenis H 11 Fragmentatie Arnold Schönberg (1874-1951) schreef Erwartung, zangstuk dat lijkt op nachtmerrie tijd en emoties

Nadere informatie

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 5 Reactionaire kunstrichtingen

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 5 Reactionaire kunstrichtingen ART HISTORY de twintigste eeuw H5 profiel Hfdst. 5 Reactionaire kunstrichtingen Kunstenaars raakten maatschappelijk betrokken. Protest van kunstenaars tegen gevestigde waarden, zeden en taboes. Futurisme

Nadere informatie

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding

Nadere informatie

BASISREADER KG: BEELDEND

BASISREADER KG: BEELDEND BASISREADER KG: BEELDEND Ontwikkelingen in de beeldende kunst in de eerste helft van de twintigste eeuw. HOOFDSTUK: BEELDENDE KUNST - Stromingen in de beeldende kunst vanaf 1900. 2011 -M.T. van de Kamp

Nadere informatie

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding

Nadere informatie

Samenvatting CKV Verschillende stromingen

Samenvatting CKV Verschillende stromingen Samenvatting CKV Verschillende stromingen Samenvatting door een scholier 560 woorden 20 maart 2007 4,5 4 keer beoordeeld Vak Methode CKV De bespiegeling Verschillende stromingen CKV 2 Futurisme - gefascineerd

Nadere informatie

Lijkt alsof Kirchner niet heeft nagedacht over compositie & geen modellen gebruikt heeft.

Lijkt alsof Kirchner niet heeft nagedacht over compositie & geen modellen gebruikt heeft. Samenvatting door M. 1858 woorden 21 oktober 2013 4,8 10 keer beoordeeld Vak Methode Kunstgeschiedenis Zienderogen Kunst Kunst: Doet verslag / reageert op wat er in de werkelijkheid gaande is. 20 e eeuw:

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. EXPRESSIONISME 20ste eeuw De kunstenaar drukt zijn eigen persoonlijke gevoelens uit. EXPRESSIONISME 20ste eeuw

Nadere informatie

Het futurisme in de schilderkunst

Het futurisme in de schilderkunst Het futurisme in de schilderkunst De wetenschappelijke ontdekkingen en de technische vernieuwingen werden in het begin van de twintigste eeuw in Italië door een aantal mensen met bijzonder veel geestdrift

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. Sigmund Freud (1856-1939) De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars

Nadere informatie

Fragmentatie in de eerste helft van de twintigste eeuw

Fragmentatie in de eerste helft van de twintigste eeuw SPIEGEL AAN SCHERVEN H.11 vwo Fragmentatie in de eerste helft van de twintigste eeuw WOI Economische Crisis Opkomst Fascisme WOII Internationalisering Avant Garde Wat houdt zich schuil achter het zichtbare:

Nadere informatie

Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst.

Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst. Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst. Post Impressionist, vereenvoudigde onderwerpen tot geometrische vormen, was revolutionair met zijn Nature morte avec pommes et pêches in 1905, Schilderde in

Nadere informatie

6,1. Samenvatting door een scholier 2229 woorden 5 december keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis

6,1. Samenvatting door een scholier 2229 woorden 5 december keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis Samenvatting door een scholier 2229 woorden 5 december 2011 6,1 21 keer beoordeeld Vak Methode Kunstgeschiedenis De bespiegeling Samv H11 KUA Arnold Schonberg: Erwartung -Duister/ nachtmerrie -Logische

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. Sigmund Freud (1856-1939) De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars

Nadere informatie

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 H3 De modernen en volkskunst

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 H3 De modernen en volkskunst ART HISTORY de twintigste eeuw H5 H3 De modernen en volkskunst Toenemende belangstelling voor exotische en volkskunst. blz.28 Wereldtentoonstellingen vanaf 1851. Reizen naar verre bestemmingen raakten

Nadere informatie

1907-1914. Bram Vrielink Jim Bloemen 2de

1907-1914. Bram Vrielink Jim Bloemen 2de Bram Vrielink Jim Bloemen 2de 1907-1914 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 2 INLEIDING... 3 HET KUBISME... 4 KUNSTENAARS KUBISME... 5 L AFICIONADO... 6 PORTRAIT OF PABLO PICASSO... 7 SIMULTANEOUS WINDOWS ON

Nadere informatie

Kröller - Müller museum. van Oscar Zuethoff uit klas B2G

Kröller - Müller museum. van Oscar Zuethoff uit klas B2G Kröller - Müller museum van Oscar Zuethoff uit klas B2G Inhoudsopgave 1. Het Impressionisme... 3. 2. Het Pointillisme uit Frankrijk... 4. 3. Het Kubisme uit Frankrijk... 5. 4. Het Expressionisme in Duitsland...

Nadere informatie

Kunst in de 20 e eeuw

Kunst in de 20 e eeuw Kunst in de 20 e eeuw De onderwerpen: Kubisme 1907-1914 een ander gezichtspunt Surrealisme 1924-1945 leven in een droom Abstract Expressionisme 1943-1970 het grote gebaar Minimalisme 1960-1975 zonder titel

Nadere informatie

ART HISTORY de twintigste eeuw. V4 cp3 H3 De modernen en volkskunst Picasso Brancusi-Bartók-Stravinsky-Diaghilev

ART HISTORY de twintigste eeuw. V4 cp3 H3 De modernen en volkskunst Picasso Brancusi-Bartók-Stravinsky-Diaghilev ART HISTORY de twintigste eeuw V4 cp3 H3 De modernen en volkskunst Picasso Brancusi-Bartók-Stravinsky-Diaghilev Belangstelling voor de volkskunst binnen en buiten Europa. Wereldtentoonstellingen vanaf

Nadere informatie

Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek :

Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek : Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis. Klas 3 Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek : Hoe moet je leren??? De begrippen zijn bij deze toets gekoppeld aan de kunststromingen van de kunstpromotie.

Nadere informatie

Bijlage HAVO. kunst. tijdvak 1. Tekstboekje. beeldende vormgeving - dans - drama - muziek - algemeen. HA-1029-a-14-1-b

Bijlage HAVO. kunst. tijdvak 1. Tekstboekje. beeldende vormgeving - dans - drama - muziek - algemeen. HA-1029-a-14-1-b Bijlage HAVO 2014 tijdvak 1 kunst beeldende vormgeving - dans - drama - muziek - algemeen Tekstboekje HA-1029-a-14-1-b Tekst 1 Het programma van de festiviteiten in Versailles 1674 Datum Plaats (in Versailles)

Nadere informatie

Taxonomie van Bloom Vragen stellen: starters van King Groepswerk Kunstgeschiedenis: lesdoelen + leerinhouden

Taxonomie van Bloom Vragen stellen: starters van King Groepswerk Kunstgeschiedenis: lesdoelen + leerinhouden Lesmateriaal Groepssessie Werkvormen Groep 1 Inhoud: Taxonomie van Bloom Vragen stellen: starters van King Groepswerk Kunstgeschiedenis: lesdoelen + leerinhouden Taxonomie van Bloom 1 King (1992) lijst

Nadere informatie

Corresponderende online-vragen

Corresponderende online-vragen Opbouw nummering: [hoofdstuk].[tabblad].[vraag] Het tabblad is de vraaggroep onderaan het scherm. hoofdstuk vragen tabblad Nummering online-hoofdstukken: 1. Inleiding 2. Kunst en gevoel 3. Kunst en rafonalisme

Nadere informatie

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H4 Expressionisme

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H4 Expressionisme ART HISTORY de twintigste eeuw H4-cp3 H4 Expressionisme Sigmund Freud (1856-1939) blz.34 De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars uit het begin van de twintigste

Nadere informatie

Er was eens... Magritte

Er was eens... Magritte Er was eens... Magritte 1 2 Er was eens... Magritte René René Magritte is wereldberoemd met zijn vreemde, poëtische beelden. Hij werd geboren op 21 november 1898 te Lessines, in de provincie Henegouwen.

Nadere informatie

DaDaKaKa Tuning People

DaDaKaKa Tuning People DaDaKaKa Tuning People Beste leerkracht, Binnenkort gaan jullie met de klas kijken naar de voorstelling DaDaKaKa. In deze bundel vind je achtergrondinformatie over deze voorstelling en inspiratie om ermee

Nadere informatie

Werkstuk CKV Cultuur van het moderne (Kandinski, Salvador Dali, Bauhaus etc.)

Werkstuk CKV Cultuur van het moderne (Kandinski, Salvador Dali, Bauhaus etc.) Werkstuk CKV Cultuur van het moderne (Kandinski, Salvador Dali, Bauhaus etc.) Werkstuk door een scholier 1675 woorden 5 oktober 2006 5 22 keer beoordeeld Vak CKV Cultuur van het moderne 1. Groepje 1 Kandinski

Nadere informatie

Georges Braque - De Portugees

Georges Braque - De Portugees www.brambogaerts.nl KG Periode 2 Les 04 Het kubisme Het kubisme wordt gezien als de belangrijkste stroming van de 20e eeuw. Net als dat je vanuit de postimpressionisten (de vier aartsvaders van de moderne

Nadere informatie

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding

Nadere informatie

Dit werk doet me denken aan een werk van Marcel Duchamp uit Als ik de titel vertaal heet het Naakt dat de trap af komt. Het werk hangt in de

Dit werk doet me denken aan een werk van Marcel Duchamp uit Als ik de titel vertaal heet het Naakt dat de trap af komt. Het werk hangt in de Beste Piet, Ik heb leerlingen van groep 6 van basisschool Het Landje gevraagd om een werk te maken dat jij gemaakt zou kunnen hebben na dit werk uit : Jij bent op dit moment 45 jaar en maakte in een werk

Nadere informatie

Vorm & Interactie, 2013 Spelen met vorm. Zsa Zsa Linnemann Robert Crain

Vorm & Interactie, 2013 Spelen met vorm. Zsa Zsa Linnemann Robert Crain Vorm & Interactie, 2013 Spelen met vorm Zsa Zsa Linnemann Robert Crain Vanaf de renaissance tot aan het midden van de 19e eeuw is kunst gebaseerd op het perspectief. Paolo Veronesse / 16e eeuw Aan het

Nadere informatie

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel ART HISTORY de twintigste eeuw H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel Voorlopers van het expressionisme: Vincent van Gogh (1853-1890) De autodidact Vincent van Gogh wordt wel de vader van

Nadere informatie

Autonomie & Abstractie

Autonomie & Abstractie Kunstgeschiedenis Autonomie & Abstractie in de 20ste eeuw In de twintigste eeuw wordt het streven naar autonomie in de kunst steeds belangrijker: een kunstwerk moet helemaal op zichzelf staan, los van

Nadere informatie

Moderne dans. Modernisme in de dans. Leestekst: Citaat uit de leestekst:

Moderne dans. Modernisme in de dans. Leestekst: Citaat uit de leestekst: Moderne dans Leestekst: Citaat uit de leestekst: Modernisme in de dans Tussen 1900 en 1930 ontstond een nieuwe vorm van theaterdans: Moderne dans. Die week in alle opzichten af van het traditionele ballet;

Nadere informatie

6,9. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 7 maart keer beoordeeld

6,9. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 7 maart keer beoordeeld Werkstuk door een scholier 2069 woorden 7 maart 2005 6,9 37 keer beoordeeld Vak CKV Inhoudsopgave: # Wie was Marcel Duchamp? # Bij welke stroming hoorde Marcel Duchamp? # Welke houding had Marcel Duchamp

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. Kunst vanuit het gevoel Kunst vanuit de ratio (het verstand) Paul Cézanne (1839-1906) Cézanne wordt gezien als de

Nadere informatie

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO ANTWOORDMODEL VERSIE A + B Visuele analyse van schilderkunst in de 17DE, 19DE en 20STE eeuw 1/5

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO ANTWOORDMODEL VERSIE A + B Visuele analyse van schilderkunst in de 17DE, 19DE en 20STE eeuw 1/5 1/5 VERSIE A Vraag 1 A Gebruik van licht om de dramatiek te uiten. Het subtiele licht (vs. clair-obscur in de barok) geeft diepte aan het schilderij en accentueert het hoofdmotief. Het zorgt er dus voor

Nadere informatie

Henry Milner uitwerking in materialen van de verbeelding door El Lissitzky van de nieuwe mens

Henry Milner uitwerking in materialen van de verbeelding door El Lissitzky van de nieuwe mens Henry Milner uitwerking in materialen van de verbeelding door El Lissitzky van de nieuwe mens Het object staat in het van Abbemuseum op een sokkel aan een raam. Dit uitzicht achter het object versterkt

Nadere informatie

BEELD & WOORD JDD experiment

BEELD & WOORD JDD experiment BEELD & WOORD JDD experiment Nieuwsbrief 18 December 2014 Schilderij op hout JDD Hieronder. Zicht op expositie zomer 2014. Het wordt gans anders op Mansveld komende zomer 2015. Beste Kunst- en Poëzievrienden,

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H5 Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. Kunst vanuit het gevoel Kunst vanuit de ratio (het verstand) Paul Cézanne (1839-1906) Cézanne wordt gezien als de vader van het

Nadere informatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. Kunst vanuit het gevoel Kunst vanuit de ratio (het verstand) Paul Cézanne (1839-1906) Cézanne wordt gezien als de

Nadere informatie

Examen VMBO-GL en TL. beeldende vakken CSE GL en TL. tijdvak 1 dinsdag 17 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VMBO-GL en TL. beeldende vakken CSE GL en TL. tijdvak 1 dinsdag 17 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VMBO-GL en TL 2011 tijdvak 1 dinsdag 17 mei 9.00-11.00 uur beeldende vakken CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Achter dit examen is een erratum opgenomen. Dit examen bestaat uit 36 vragen.

Nadere informatie

Samenvatting CKV Hoofdstuk 2 t/m 5

Samenvatting CKV Hoofdstuk 2 t/m 5 Samenvatting CKV Hoofdstuk 2 t/m 5 Samenvatting door een scholier 2050 woorden 30 maart 2004 7,9 77 keer beoordeeld Vak Methode CKV De bespiegeling Hst 2. Expressionisme: stroming in zowel dans, muziek

Nadere informatie

ART HISTORY de twintigste eeuw. H6 Rationalisme in de kunsten.

ART HISTORY de twintigste eeuw. H6 Rationalisme in de kunsten. ART HISTORY de twintigste eeuw H6 Rationalisme in de kunsten. Kunst vanuit het gevoel Kunst vanuit de ratio (het verstand) Kunst als een wetenschap blz.52 Tegelijkertijd met de expressionistisch kunstuitingen

Nadere informatie

Paul Klee. Kunst geeft niet het zichtbare weer maar maakt zichtbaar. Opdracht 7: Academie Arendonk 2018 Door: Jelske Loots, MMM 3 e jaars.

Paul Klee. Kunst geeft niet het zichtbare weer maar maakt zichtbaar. Opdracht 7: Academie Arendonk 2018 Door: Jelske Loots, MMM 3 e jaars. Paul Klee Kunst geeft niet het zichtbare weer maar maakt zichtbaar. Opdracht 7: Academie Arendonk 2018 Door: Jelske Loots, MMM 3 e jaars. Paul Klee, Münchenbuchsee, 18 december 1879 Muralto, 29 juni 1940

Nadere informatie

De hier getoonde tekeningen zijn allemaal afkomstig uit schetsboeken van Rustin. Ze zijn gemaakt in de periode 2001 2008.

De hier getoonde tekeningen zijn allemaal afkomstig uit schetsboeken van Rustin. Ze zijn gemaakt in de periode 2001 2008. Voor Rustin is schilderen de hoofdzaak van zijn kunstenaarspraktijk, maar tekenen heeft hij daarnaast ook altijd gedaan. Hij deed dat op de momenten dat hij niet kon schilderen, zoals s avonds als het

Nadere informatie

2,2. Opdracht door K woorden 21 november keer beoordeeld. CKV Muziek Verslag

2,2. Opdracht door K woorden 21 november keer beoordeeld. CKV Muziek Verslag Opdracht door K. 1157 woorden 21 november 2016 2,2 5 keer beoordeeld Vak Methode CKV De bespiegeling CKV Muziek Verslag Kunst is een belangrijk onderdeel van de cultuur. Mensen van over de hele wereld

Nadere informatie

PEDAGOGISCH DOSSIER EXPO PABLO PICASSO > JOAN MIRO

PEDAGOGISCH DOSSIER EXPO PABLO PICASSO > JOAN MIRO PEDAGOGISCH DOSSIER EXPO PABLO PICASSO > JOAN MIRO SITE OUD SINT-JAN - BRUGGE Tentoonstelling Pablo Picasso Dit dossier is bestemd voor iedereen die op een ludieke manier zijn kennis over de wereld van

Nadere informatie

DGSTR 2 dani van der kuij 70951 2vm1

DGSTR 2 dani van der kuij 70951 2vm1 DGSTR 2 dani van der kuij 70951 2vm1 INHOUD WILLIAM MORRIS PAGINA 3 JUGENDSTIL PAGINA 5 ART DECO PAGINA 7 FUTURISME PAGINA 9 WILLIAM MORRIS De Engelse ontwerper William Morris (1834-1896) is vooral bekend

Nadere informatie

ORGANISCHE VORMEN RONDE, GEBOGEN VORMEN, VORMEN DIE ONTLEEND ZIJN UIT DE DIEREN EN PLANTENW ERELD.

ORGANISCHE VORMEN RONDE, GEBOGEN VORMEN, VORMEN DIE ONTLEEND ZIJN UIT DE DIEREN EN PLANTENW ERELD. VORM ORGANISCHE VORMEN RONDE, GEBOGEN VORMEN, VORMEN DIE ONTLEEND ZIJN UIT DE DIEREN EN PLANTENW ERELD. GEOMETRISCHE VORMEN VORMEN GEBASEERD OP W ISKUNDIGE FIGUREN. Vlakke geometrische vormen (2D) Bijvoorbeeld

Nadere informatie

inhoud 1. Kunst! Wat is dat? 2. Het schilderij 3. Het beeld 4. Het verhaal 5. De dans 6. Het gebouw 7. Filmpjes Pluskaarten Bronnen en foto s

inhoud 1. Kunst! Wat is dat? 2. Het schilderij 3. Het beeld 4. Het verhaal 5. De dans 6. Het gebouw 7. Filmpjes Pluskaarten Bronnen en foto s Kunst inhoud 1. Kunst! Wat is dat? 3 2. Het schilderij 7 3. Het beeld 9 4. Het verhaal 11 5. De dans 12 6. Het gebouw 13 7. Filmpjes 15 Pluskaarten 16 Bronnen en foto s 18 Colofon en voorwaarden 19 1.

Nadere informatie

Begrippenlijst Kunst Hoofdstuk 2 + 3

Begrippenlijst Kunst Hoofdstuk 2 + 3 Begrippenlijst Kunst Hoofdstuk 2 + 3 Begrippenlijst door L. 1558 woorden 30 juni 2015 0 keer beoordeeld Vak Methode Kunst De bespiegeling Hoofdstuk 2 Academische ballet: Theaterdans op basis van de academische

Nadere informatie

Samenvatting Kunst ABC

Samenvatting Kunst ABC Samenvatting Kunst ABC Week 1: Kunst algemeen + film, beeldhouwen en fotografie Info: Wat is kunst? Kunst kan verschillende soorten dans, muziek, schilderijen, toneel en beelden zijn. Beeldhouwkunst of

Nadere informatie

Syllabus 3 gymnasium toets beeldend 2012-2013

Syllabus 3 gymnasium toets beeldend 2012-2013 Syllabus 3 gymnasium toets beeldend 20122013 Klas: Docent: Datum toets: 3G1 Beste leerlingen, In dit boekje vind je de les en leerstof en de gebruikte beeldende begrippen, die je moet beheersen om de eindtoets

Nadere informatie

beeldende vakken CSE GL en TL

beeldende vakken CSE GL en TL Examen VMBO-GL en TL 2008 tijdvak 2 dinsdag 17 juni 9.00-11.00 uur beeldende vakken CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 34 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 64 punten

Nadere informatie

Dansen in stijl Dans in de moderne kunst (5)

Dansen in stijl Dans in de moderne kunst (5) Dansen in stijl Dans in de moderne kunst (5) Beweging was een probleem bij de meeste vooruitstrevende kunstenaars tegenkomt tussen 1905 en 1925. Schilderkunst wordt te statisch gevonden. Aan de twee dimensies

Nadere informatie

Expressionisme. Vanaf 1900

Expressionisme. Vanaf 1900 Expressionisme Vanaf 1900 Vincent van Gogh, Olijfbomen in berglandschap. Vincent van Gogh, De sterrennacht. Die Brucke Dresden, 1905 Neue Kunstlervereinigung Munchen, 1909 Der Blauwe Reiter Munchen, 1912

Nadere informatie

5,7. De stroming. Hoe worden landschappen uitgebeeld? Analysering. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 29 september keer beoordeeld

5,7. De stroming. Hoe worden landschappen uitgebeeld? Analysering. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 29 september keer beoordeeld Werkstuk door een scholier 2069 woorden 29 september 2006 5,7 29 keer beoordeeld Vak CKV Inhoudsopgave Impressionisme Kubisme Fauvisme Futurisme Surrealisme Impressionisme De term impressionisme werd in

Nadere informatie

beeldende vakken CSE GL en TL

beeldende vakken CSE GL en TL Examen VMBO-GL en TL 2011 tijdvak 2 dinsdag 21 juni 9.00-11.00 uur beeldende vakken CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 31 vragen. Voor dit examen zijn maximaal punten

Nadere informatie

xpo Het scheppen is alles Pablo Picasso picasso PEDAGOGISCH DOSSIER VOOR LEERLINGEN VAN DE LAGERE GRAAD SECUNDAIR ONDERWIJS PICASSO-BRUGES.

xpo Het scheppen is alles Pablo Picasso picasso PEDAGOGISCH DOSSIER VOOR LEERLINGEN VAN DE LAGERE GRAAD SECUNDAIR ONDERWIJS PICASSO-BRUGES. xpo Het scheppen is alles Pablo Picasso picasso PEDAGOGISCH DOSSIER VOOR LEERLINGEN VAN DE LAGERE GRAAD SECUNDAIR ONDERWIJS PICASSO-BRUGES.BE TentoonstellingPabloPicasso Dit dossier is bestemd voor iedereen

Nadere informatie

Hoe ga je te werk? - Bekijk de afbeeldingen van de kunstwerken van dansers (Degas, Segal, Nikki da St. Phalle).

Hoe ga je te werk? - Bekijk de afbeeldingen van de kunstwerken van dansers (Degas, Segal, Nikki da St. Phalle). DANS Dans Max. personen Wat heb je nodig? Potlood, papier, materiaal om ruimtelijk te werken Hoe ga je te werk? - Bekijk de afbeeldingen van de kunstwerken van dansers (Degas, Segal, Nikki da St. Phalle).

Nadere informatie

Begrippenlijst 5 Massamedia Klas 3

Begrippenlijst 5 Massamedia Klas 3 Begrippenlijst 5 Massamedia Klas 3 = herhaling van een begrip van begrippenlijst 1, 2, 3 of 4 Computeranimatie Massamedia Mixed-media Genre Geëmotioneerd Animatie op de computer gemaakt. Animatie is een

Nadere informatie

Thema 1: De Moderne, de eerste helft van de twintigste eeuw

Thema 1: De Moderne, de eerste helft van de twintigste eeuw beeldende vorming Naam:... Thema 1: De Moderne, de eerste helft van de twintigste eeuw. 1900-1945 inleiding De twintigste eeuw is een tijd waarin stijlen en stromingen elkaar snel opvolgen om plaats te

Nadere informatie

Kunstenaar 1... adres.. Kunstenaar 2. Kunstenaar 3... Kunstenaar 4 (reserve)..

Kunstenaar 1... adres.. Kunstenaar 2. Kunstenaar 3... Kunstenaar 4 (reserve).. BEELDENDE KUNST kunstroute Max. persoon Zoek op internet waar en wanneer er bij jou in de buurt een kunstroute is. Kijk op internet, in de krant etc. en zorg ervoor dat je een programma boekje te pakken

Nadere informatie

ART HISTORY Renaissance. V4-cp3 De Renaissance

ART HISTORY Renaissance. V4-cp3 De Renaissance ART HISTORY Renaissance V4-cp3 De Renaissance 1400-1530 Tijdlijn Invloed van steden en haar burgerij groeit steeds verder. In Italië ontstonden sterke stadsrepublieken. Het bestuur bestaat uit vooraanstaande

Nadere informatie

Kennismaken. Marcel Duchamp. Kunstwerken. Kunstbeschouwing. Heb je alle onderwerpen gehad, dan klik je op de gele pijl! Einde

Kennismaken. Marcel Duchamp. Kunstwerken. Kunstbeschouwing. Heb je alle onderwerpen gehad, dan klik je op de gele pijl! Einde 1887-1968 Kennismaken Marcel Duchamp Kunstwerken Kunstbeschouwing Heb je alle onderwerpen gehad, dan klik je op de gele pijl! Einde Marcel Duchamp was een Frans kunstenaar. Eerst werkte hij als kunstschilder

Nadere informatie

abstract expressionisme America CoBrA Denemarken België - Nederland

abstract expressionisme America CoBrA Denemarken België - Nederland abstract expressionisme America 1946 1960 1948 CoBrA Denemarken België - Nederland abstract expressionisme Amerikaanse moderne schilderstroming binnen de abstracte kunst van de 20e eeuw. De stroming domineerde

Nadere informatie

Surrealisme ( )

Surrealisme ( ) Surrealisme (1924 - ) Magritte; Laat je vooral nadenken en je op het verkeerde been zetten. Denk aan beeldmanipulatie. Dali; Vage dromen en beelden. Oppenheim; Vervreemding Nieuwe zakelijkheid (1920 1950)

Nadere informatie

CURSUS PORTRETTEKENEN

CURSUS PORTRETTEKENEN ANDERS BEKEKEN 2006 WAGENSTRAAT 123 2512 AT DEN HAAG T 070 3623914 E ANDERSBEKEKEN@REAKT.NL W WWW.ANDERS-BEKEKEN.NL CURSUS PORTRETTEKENEN door de eeuwen heen Anders Bekeken Dankwoord Met dank aan alle

Nadere informatie

De pianomannen We waren naar de Tiliander in Oisterwijk geweest. We hadden daar een voorstelling gezien van 2 pianomannen. We moesten best lang

De pianomannen We waren naar de Tiliander in Oisterwijk geweest. We hadden daar een voorstelling gezien van 2 pianomannen. We moesten best lang De pianomannen We waren naar de Tiliander in Oisterwijk geweest. We hadden daar een voorstelling gezien van 2 pianomannen. We moesten best lang wachten tot we erin konden. Onze klas mocht als eerste de

Nadere informatie

Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken. Voor kinderen van 6 12 jaar

Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken. Voor kinderen van 6 12 jaar Ursula Gareis CREATIEF WERKEN MET PORTRET EN ZELFPORTRET Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken Voor kinderen van 6 12 jaar Elke pagina van dit

Nadere informatie

Kunstfilosofisch Kwartet

Kunstfilosofisch Kwartet Kunstfilosofisch Kwartet dr. Rob van Gerwen Departement Wijsbegeerte Universiteit Utrecht Chassé Breda, februari-maart 2016 Inhoudsopgave Website http://www.phil.uu.nl/~rob/ 1 Vooraf 1 2 Muzikale expressiviteit

Nadere informatie

Workshops. Ik doe altijd wat ik niet kan. Zodat ik kan leren hoe ik het moet doen. - Pablo Picasso 1 / 10

Workshops. Ik doe altijd wat ik niet kan. Zodat ik kan leren hoe ik het moet doen. - Pablo Picasso 1 / 10 Ik doe altijd wat ik niet kan Zodat ik kan leren hoe ik het moet doen - Pablo Picasso 1 / 10 Creatief Inspirerend Verdiepend Ontdekkend Ontspannend Dit zijn de kernwoorden van mijn workshops. Natuurlijk

Nadere informatie

vervoeging blz. 10 (1) herhaling woordpakket 1-5 (2) meten 2 herhalen meten 2 herhalen meten (blad) unité 9 woordjes uitknippen en oefenen

vervoeging blz. 10 (1) herhaling woordpakket 1-5 (2) meten 2 herhalen meten 2 herhalen meten (blad) unité 9 woordjes uitknippen en oefenen maandag 14/01/18 dinsdag 15/01/18 woensdag 16/01/18 donderdag 17/01/18 vrijdag 18/01/18 heen en weer minstens 10 bladzijden lezen in boek van boekenbox vervoeging blz. 10 (1) herhaling woordpakket 1-5

Nadere informatie

Catalogus tentoonstelling Junglegroep

Catalogus tentoonstelling Junglegroep Catalogus tentoonstelling Junglegroep Rembrandt van Rijn (zelfportret) Wereldberoemd om de Nachtwacht. Schilderde veel portretten. Dit ben ik op mijn zelfportret: Aan alle bezoekers van deze tentoonstelling:

Nadere informatie

1 Het classicisme (1775-1840)

1 Het classicisme (1775-1840) 1 Het classicisme (1775-1840) Een tijd van perfect evenwicht Zoals de naam al zegt liet de kunst zich tijdens het classicisme leiden door haar klassieken: de Grieken en Romeinen. De uitbundige rococostijl

Nadere informatie

Bijlage HAVO. kunst. tijdvak 2. beeldende vormgeving - dans - drama - muziek - algemeen. Tekstboekje. HA-1029-a-13-2-b

Bijlage HAVO. kunst. tijdvak 2. beeldende vormgeving - dans - drama - muziek - algemeen. Tekstboekje. HA-1029-a-13-2-b Bijlage HAVO 2013 tijdvak 2 kunst beeldende vormgeving - dans - drama - muziek - algemeen Tekstboekje HA-1029-a-13-2-b Tekst 1 Groupe des Six De componisten George Auric, Louis Durey, Arthur Honegger,

Nadere informatie

7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME. KLU www.klu.nl Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders

7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME. KLU www.klu.nl Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders 7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME KLU www.klu.nl Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders Inhoud 1. Impressionisme (1863 1900) 2. Post-Impressionisme (1886 ) Van Gogh Expressionisme Gauguin Expressionisme

Nadere informatie

INHOUD. Inleiding Anne Frank Huis Boijmans Van Beuningen Corpus reis door de mens Gevangenismuseum...

INHOUD. Inleiding Anne Frank Huis Boijmans Van Beuningen Corpus reis door de mens Gevangenismuseum... INHOUD Inleiding...6 1 Anne Frank Huis...8 2 Boijmans Van Beuningen... 10 3 Corpus reis door de mens... 12 4 Gevangenismuseum... 14 5 Beeld en Geluid... 16 6 Museon... 18 7 Museum of the Image, MOTI...

Nadere informatie

KUNSTGESCHIEDENIS VAN DE 20 STE EEUW Cursusjaar september 2011 mei 2012 PROGRAMMA: Bijlage: programma omschrijving

KUNSTGESCHIEDENIS VAN DE 20 STE EEUW Cursusjaar september 2011 mei 2012 PROGRAMMA: Bijlage: programma omschrijving KUNSTGESCHIEDENIS VAN DE 20 STE EEUW Cursusjaar september 2011 mei 2012 PROGRAMMA: FUTURISME SURREALISME COBRA o.a. NIEUWE REALISME MARK VAN SLOOTEN PIETER SCHMITS TINE SIJM WILMA CARIS Bijlage: programma

Nadere informatie

SPIEGEL AAN SCHERVEN

SPIEGEL AAN SCHERVEN V5 tekenen opdracht: zelfportret Vanaf de renaissance maken kunstenaars zelfportretten. Na de middeleeuwen werd het individu belangrijker, kunstenaars werden zelfbewust. Kunstenaars maken geen zelfportretten

Nadere informatie

Begrippenlijst 6 Massamedia Klas 3

Begrippenlijst 6 Massamedia Klas 3 Begrippenlijst 6 Massamedia Klas 3 = herhaling van een begrip van begrippenlijst 1, 2, 3, 4 of 5 Computeranimatie Massamedia Animatie op de computer gemaakt. Animatie is een film die gemaakt is door foto

Nadere informatie

Het moderne levensgevoel Dans in de moderne kunst (3)

Het moderne levensgevoel Dans in de moderne kunst (3) Het moderne levensgevoel Dans in de moderne kunst (3) In 1905 suggereert Albert Einstein in zijn Spezielle Relativitätstheorie dat de vierde dimensie van de ruimte wel eens tijd kan zijn. Kunstenaars doen

Nadere informatie

Plat- Vorm, Hoofdstuk 5, Toetsvragen

Plat- Vorm, Hoofdstuk 5, Toetsvragen 1 Jan Hinkel, Basketballer 1. Bekijk de afbeelding Basketballer van Jan Hinkel. Van de foto gaat een vervreemde werking uit. Waardoor wordt die vervreemdende sfeer opgeroepen? Noem één reden. 2. Bekijk

Nadere informatie

Opdracht KCV Twintigste eeuw

Opdracht KCV Twintigste eeuw Opdracht KCV Twintigste eeuw Opdracht door een scholier 9977 woorden 7 januari 2009 6,2 16 keer beoordeeld Vak KCV 1 ABSTRACTE KUNST KANDINSKY ATONALITEIT SCHÖNBERG ABSTRACTE KUNST is een richting binnen

Nadere informatie

1. Omdat kunst een kijk is op het leven en de wereld vaak zit hier aan ook nog een wijsheid of mening aan verbonden

1. Omdat kunst een kijk is op het leven en de wereld vaak zit hier aan ook nog een wijsheid of mening aan verbonden Antwoorden door een scholier 718 woorden 18 november 2002 6,1 14 keer beoordeeld Vak CKV CKV Module 1 1. Omdat kunst een kijk is op het leven en de wereld vaak zit hier aan ook nog een wijsheid of mening

Nadere informatie

werkboekje voorbereiding op het HaFa-schoolconcert 2019 in CKB Theaterzaal dit boekje is van

werkboekje voorbereiding op het HaFa-schoolconcert 2019 in CKB Theaterzaal dit boekje is van werkboekje voorbereiding op het HaFa-schoolconcert 2019 in CKB Theaterzaal dit boekje is van Hoe was het vroeger? werkblad 1 Heel vroeger maakten de mensen muziek met het instrument wat je altijd bij je

Nadere informatie

SHOW: The Feel Good Show of The Year. Artiesten: Blues Brothers. Naam: Sjuul Kroon. Klas 3GTA. Vak: CKV Opdracht: ckv verslag.

SHOW: The Feel Good Show of The Year. Artiesten: Blues Brothers. Naam: Sjuul Kroon. Klas 3GTA. Vak: CKV Opdracht: ckv verslag. SHOW: The Feel Good Show of The Year Artiesten: Blues Brothers Klas 3GTA 1. Welk concert heb je gekozen? The Feel Good Show van de Blues Brothers. 2. Waarom heb je juist dit concert gekozen? We kregen

Nadere informatie

6) Aan welke periode uit de bouwkunst van de jaren 20 van de 20e eeuw doet dit denken? 18e, 19de en 20-eeuwse bouwkunst.

6) Aan welke periode uit de bouwkunst van de jaren 20 van de 20e eeuw doet dit denken? 18e, 19de en 20-eeuwse bouwkunst. Tentoonstelling door een scholier 1931 woorden 8 december 2003 5 20 keer beoordeeld Vak CKV 2) Berlage 1) Tot welke stroming behoorde Berlage? Neo-gotiek of de neo-renaissance. 2) Wanneer is het gebouw

Nadere informatie

OPDRACHT : Schrijf je cultuurautobiografie. Dit is de inleiding van je cultuurdossier.

OPDRACHT : Schrijf je cultuurautobiografie. Dit is de inleiding van je cultuurdossier. OPDRACHT : Schrijf je cultuurautobiografie. Dit is de inleiding van je cultuurdossier. Hoe pak je het aan? 1.Maak een voorblad met een collage die zich verhoudt tot je culturele voorkeuren. Een collage

Nadere informatie

Kijk- en luistervragen

Kijk- en luistervragen Ckv Kijkwijzers Kijk- en luistervragen Geef uitgebreid antwoord en onderbouw je antwoord met voorbeelden. Doe alsof je schrijft voor een doof, blind en dom persoon en zorg er voor dat die na kan vertellen

Nadere informatie