Pajottenland Galmaarden
|
|
- Gerrit van de Veen
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING Pajottenland Galmaarden 1: Jolien Felis Aardrijkskunde Biologie (1SA2)
2 AAN MIJN PAJOTTENLAND Geen vers werd, u ter eer, mijn Land, geschreven... Geen boek dat van uw sterk-vroom volk verhaalt... Geen zang werd van uw schoonheid aangeheven en geen penseel heeft uw natuur gemaald... Aan Vaders hand doorliep ik uw landouwen, uw schaûwrijk bos- en weeldrig akkerland... 'k Vond u de heerlijkste aller Vlaamse gouwen en roemde u stout Oud-Brabants lustwarrand! Ik weet geen streek, die het bij u kan halen in veie vruchtbaarheid en schoonheidsglans. Uw groene heuvels en nog groener dalen omringen Brussel met smaragden krans. Pol De Mont 1924
3 Inhoudstabel Inhoudstabel... 3 Lijst met figuren... 5 Lijst met bijlagen... 7 Hoofdstuk 1: beschrijving van het studiegebied... 1 Opdracht 1.1: kaartuitsneden... 1 Opdracht 1.2: gebied 15x15 km... 6 Opdracht 1.3: A4-uitsnede... 7 Opdracht 1.4: kaartomtrekken... 8 Opdracht 2.1: mindmap... 9 Opdracht 2.2: typerende kaarten...10 Opdracht 3.1: Ferrariskaart...14 Opdracht 4.1: korte tekst...16 Hoofdstuk 2: Analyse belangrijkste elementen topografische kaart...17 Opdracht 1: coördinaten...17 Opdracht 2: declinatie t.o.v. magnetische noorden...17 Opdracht 3: typerende plaatsen & oppervlakten...19 Opdracht 4: altimetrische & planimetrische fiche...21 Opdracht 5: legende...24 Hoofdstuk 3: analyse landschap en reliëf...25 Opdracht 1: A4-uitsnede...25 Opdracht 2: reliëfkaart...25 Opdracht 3: reliëfmodel (maquette)...27 Opdracht 4: dwarsprofiel & lengteprofiel...28 Opdracht 5: reliëfdoorsnede in Google Earth...30 Opdracht 6: verval & verhang...30 Opdracht 7: hellingsgraad (%)...32 Opdracht 8: waterscheidingslijn & droog dal...33 Hoofdstuk 4: gesteenten in de eigen leefomgeving...34 Opdracht 4.1: reclamefolder natuursteen...34 Opdracht 4.2: reclamefolder kunststeen...36 Opdracht 4.3: bouwmaterialen herkennen...38
4 Hoofdstuk 5: Geologie en geomorfologie van de eigen leefomgeving Landschapsfoto s reliëf Analyse bodemprofiel Vereenvoudigde kaart (A4) tertiaire lagen Synthese van analyse reliëf, bodem en ondergrond...53 Hoofdstuk 6: bebouwing en bevolking Spreiding van de bebouwing Bebouwde kern leefomgeving Transect doorheen bebouwing leefomgeving Nabijgelegen stad, verstedelijkte kern en plattelandskern Bevolkingsevolutie Grafiek met bevolkingsevolutie Grafieken m.b.t. de bevolkingskenmerken...66 Bibliografie...70
5 Lijst met figuren Figuur 1: kaartuitsnede 1: Figuur 2: kaartuitsnede 1: Figuur 3: kaartuitsnede 1: Figuur 4: kaartuitsnede 1: Figuur 5: kaartuitsnede 1: Figuur 6: kaartuitsnede 15x15 km 1: Figuur 7: A4-uitsnede topografische kaart... 7 Figuur 8: kaartomtrekken... 8 Figuur 9: mindmap... 9 Figuur 10: geografische streken van België...10 Figuur 11: landbouwstreken van België...11 Figuur 12: provinciekaart van België...12 Figuur 13: groene gordel...13 Figuur 14: Ferrariskaart...14 Figuur 15: situering Ferrariskaart...15 Figuur 16: Lambert declinatie...17 Figuur 17: UTM declinatie...18 Figuur 18: A4-uitsnede topografische kaart met typerende plaatsen & oppervlakten...19 Figuur 19: berekening oppervlakte Raspaillebos...20 Figuur 20: altimetrische fiche...21 Figuur 21: het altimetrische plaatje en mezelf...21 Figuur 22: het altimetrische plaatje...21 Figuur 23: planimetrische fiche...22 Figuur 24: planimetrisch plaatje...22 Figuur 25: planimetrisch plaatje met afgebrande kerk...22 Figuur 26: kdkd...23 Figuur 27: A4-uitsnede met aanduidingen...23 Figuur 28: legende...24 Figuur 29: reliëfkaart...26 Figuur 30: collage maquette...27 Figuur 31: bovenaanzicht maquette...27 Figuur 32: kopie van dwarsprofiel...28 Figuur 33: kopie van lengteprofiel...28 Figuur 34: A4-uitsnede met aanduiding dwarsprofiel & lengteprofiel...29 Figuur 35: reliëfdoorsnede 'LENGTE'...30 Figuur 36: reliëfdoorsnede 'DWARS'...30 Figuur 37: A4-uitsnede met aanduiding verval en verhang Waarbeek...31 Figuur 38: voet van de Bosberg...32 Figuur 39: RVV op Bosberg...32 Figuur 40: logo RVV...32 Figuur 41: uitsnede uit A4-uitsnede topografische kaart (aanduiding Bosberg)...32 Figuur 42: A4-uitsnede topografische kaart aanduiding waterscheidingslijn/droog dal...33 Figuur 43: reclamefolder IMPERMO...34 Figuur 44: Google Earth kaart met aanduiding van Sprimont...34 Figuur 45: reclamefolder DSM keukens...35 Figuur 46: Google Earth kaart met aanduiding van Lessen...35 Figuur 47: reclamefolder van IMPERMO...36
6 Figuur 48: Google Earth kaart met aanduiding van Boom...36 Figuur 49: reclamefolder HUBO...37 Figuur 50: reclamefolder Mol...37 Figuur 51: foto's eigen woning...38 Figuur 52: foto's Sint-Pauluskapel...39 Figuur 53: foto's Baljuwhuis...40 Figuur 54: reliëffoto Figuur 55: reliëffoto Figuur 56: reliëffoto Figuur 57: reliëffoto Figuur 58: reliëfkaart A Figuur 59: onderzoek bodemprofiel...48 Figuur 60: reliëfkaart A Figuur 61: A4-doorsnede tertiaire lagen...50 Figuur 62: legende tertiaire lagen...51 Figuur 63: verklaring tertiaire lagen...52 Figuur 64: afbakening bebouwde kern Galmaarden...58 Figuur 65: informatie bevolking Galmaarden...64 Figuur 66: grafiek bevolkingsevolutie...65 Figuur 67: grafiek aantal kinderen t.o.v. totaal aantal bevolking...66 Figuur 68: grafiek natuurlijke aangroei...67 Figuur 69: grafiek bebouwde oppervlakte...68
7 Lijst met bijlagen BIJLAGE 1 Topografische kaart leefomgeving 1: BIJLAGE 2 Topografische kaart leefomgeving 1: BIJLAGE 3 Topografische kaart leefomgeving 1: BIJLAGE 4 Topografische kaart leefomgeving 1: BIJLAGE 5 Topografische kaart leefomgeving 1:
8 Hoofdstuk 1: beschrijving van het studiegebied Opdracht 1.1: kaartuitsneden Verschillende kaartuitsneden van de eigen leefomgeving: 1: Figuur 1: kaartuitsnede 1: Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), 2014, TOPOMAP VIEWER. olzie BIJLAGE VOOR TOPOGRAFISCHE KAART MET JUISTE SCHAAL 1
9 1: Figuur 2: kaartuitsnede 1: Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), 2014, TOPOMAP VIEWER. olzie BIJLAGE VOOR TOPOGRAFISCHE KAART MET JUISTE SCHAAL 2
10 1: Figuur 3: kaartuitsnede 1: Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), 2014, TOPOMAP VIEWER. olzie BIJLAGE VOOR TOPOGRAFISCHE KAART MET JUISTE SCHAAL 3
11 1: Figuur 4: kaartuitsnede 1: Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), 2014, TOPOMAP VIEWER. olzie BIJLAGE VOOR TOPOGRAFISCHE KAART MET JUISTE SCHAAL 4
12 1: Figuur 5: kaartuitsnede 1: Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), 2014, TOPOMAP VIEWER. olzie BIJLAGE VOOR TOPOGRAFISCHE KAART MET JUISTE SCHAAL 5
13 Opdracht 1.2: gebied 15x15 km Topografische kaart leefomgeving 1 : x15 km 6 Figuur 6: kaartuitsnede 15x15 km 1: Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), 2014, TOPOMAP VIEWER. 6
14 Opdracht 1.3: A4-uitsnede Figuur 7: A4-uitsnede topografische kaart Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999),
15 Opdracht 1.4: kaartomtrekken 7 Figuur 8: kaartomtrekken 7 Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), 2014, TOPOMAP VIEWER. 8
16 Opdracht 2.1: mindmap Henegouwen PROVINCIEKAART GROENE GORDEL Figuur 9: mindmap LANDBOUWSTREKEN VAN BELGIË 9
17 Opdracht 2.2: typerende kaarten Geografische streken van België 40 km 8 Figuur 10: geografische streken van België 8 Bron: Van Hecke E., Vanderhallen D., Callemeyn A., Algemene Wereldatlas, (2012), llllplantyn: Mechelen. 10
18 Landbouwstreken van België 9 Figuur 11: landbouwstreken van België 9 Bron: Geopunt Vlaanderen, (2014), Landbouwstreken van België. 11
19 Provinciekaart België 10 Figuur 12: provinciekaart van België 10 Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), TOPOMAP VIEWER, (2014), lllladministratieve grenzen. 12
20 De groene gordel 10 km 11 Figuur 13: groene gordel 11 Bron: Fietsvakantiewinkel, Knooppunten Dijleland. 13
21 Opdracht 3.1: Ferrariskaart 12 Figuur 14: Ferrariskaart 12 Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), (2014), Historische kaarten: Ferraris llllkabinetskaart. 14
22 Situering Ferrariskaart: 13 Figuur 15: situering Ferrariskaart 13 Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), TOPOMAP VIEWER, (2014). 15
23 Opdracht 4.1: korte tekst Het Toscane van het Noorden Ik woon in de gemeente Galmaarden. Een gemeente met amper 8300 inwoners die bestaat uit deelgemeenten Tollembeek, Vollezele en Galmaarden. Voor velen een eerder onbekende gemeente. Maar de regio Pajottenland doet bij velen wel een belletje rinkelen. Het Pajottenland is een toeristische streek die deel uitmaakt van de Groene Gordel. Men spreekt vooral van het toeristische gebied Pajottenland-Zennevallei. Deze streek situeert zich ten zuid-westen van onze hoofdstad, Brussel. Wanneer ik kijk naar de kaart van België, valt me vooral de unieke ligging van het Pajottenland op. Mijn gemeente Galmaarden grenst aan Oost- Vlaanderen met name de gemeente Geraardsbergen. Langst westelijke zijde grenst het Pajottenland ook aan de taalgrens namelijk aan de provincie Henegouwen. Als derde element ligt deze streek dan nog eens vrij dicht bij Brussel. Het Pajottenland is een vruchtbare streek waar iedere gemeente wel een groot aantal landbouwers telt. Deze streek vormt de overgang tussen de zandleemstreek en de leemstreek. Typisch aan deze grondsoort is dat het regenwater voldoende wordt afgevoerd naar beken of rivieren zodat de gewassen niet aan wateroverlast lijden. Vandaar dat de bodem zeer vruchtbaar is en zich uitermate goed leent tot akkerbouw. Omwille van deze goede bodemkwaliteiten is de landbouw in onze streek zo sterk ontwikkeld. Onder meer de graanteelt is typerend voor het Pajottenland. Het Pajottenland is gelegen tussen de Zenne en de Dender. Het landschap is licht golvend. Het reliëf bevat bijgevolg behoorlijk veel hoogteverschillen wat zich weerspiegelt in een groot aantal heuvels of zelfs bergen. In Galmaarden zijn de bekendste bergen de Kongoberg en de Bosberg. Hoewel het Pajottenland zich dicht bij Brussel bevindt, heeft het toch zijn landelijke karakter behouden. Toch rukt de verstedelijking vandaag de dag meer en meer op. 16
24 Hoofdstuk 2: Analyse belangrijkste elementen topografische kaart Opdracht 1: coördinaten De coördinaten van mijn woonplaats: UTM-coördinaten: 31U (F) 67,700 km E (S) 23,700 km N Lambert-coördinaten: X=121,200 km y=161,400 km Geografische coördinaten: NB en OL Opdracht 2: declinatie t.o.v. magnetische noorden Lambert-coördinaten Figuur 16: Lambert declinatie b = declinatie t.o.v. het vierkantennet: 1 14 jaarlijkse verandering: 7 Meting in 2000 dus: 7 x 14 (komt van ) = 98 = = 24 (24 minuten naar het oosten) 14 Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden m1:20 000, (1999),
25 UTM-coördinaten 15 Figuur 17: UTM declinatie jaarlijkse verandering: = 1 04 (1 14 naar het Westen) 15 Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden m1:20 000, (1999),
26 Opdracht 3: typerende plaatsen & oppervlakten 19 Figuur 18: A4-uitsnede topografische kaart met typerende plaatsen & oppervlakten Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999),
27 De afstand in vogelvlucht van mijn woning naar 3 vaak bezochte plaatsen Berekeningen (bij benadering) van de afstand: Van de woning van mijn grootouders Van het Baljuwhuis Van het station Gemeten afstand Werkelijke afstand Woning grootouders 1,2 cm cm = 240 m Baljuwhuis 4,0 cm cm = 800 m Station 5,3 cm cm = 1060 m Werkwijze: 1. Ik meet de afstand (in cm) op de topografische kaart. 2. De topografische kaart heeft als schaal 1: D.w.z. dat 1 cm op de kaart in werkelijkheid overeenkomt met cm (200 m) 3. Ik doe mijn gemeten afstand (in cm) dus maal en zet vervolgens de uitkomst om in eenheid meter i.p.v. centimeter. De oppervlakte van een typerend landschapselement (Raspaillebos) Gemeten oppervlakte Werkelijke oppervlakte Raspaillebos ,1 cm (3,1 cm + 1,7 cm) = 9,84 cm² m (620 m m) = m² 2 Om de oppervlakte bij benadering te berekenen vorm in het Raspaillebos om tot een trapezium. Dit is namelijk de best passende vorm. Figuur 19: berekening oppervlakte Raspaillebos De oppervlakteformule voor een trapezium is A = 1 h (a + b). 2 a= 3,1 cm b = 1,7 cm h = 4,1 cm (zie berekening in tabel) Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden llq1:20 000, (1999),
28 Opdracht 4: altimetrische & planimetrische fiche Altimetrische fiche 17 Figuur 20: altimetrische fiche Figuur 21: het altimetrische plaatje en mezelf 18 Figuur 22: het altimetrische plaatje Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut) 18 Bron: Foto genomen t.h.v. de Hoogstraat te Galmaarden 19 Bron: Foto genomen t.h.v. de Hoogstraat te Galmaarden 21
29 Planimetrische fiche 20 Figuur 23: planimetrische fiche 21 Figuur 24: planimetrisch plaatje Figuur 25: planimetrisch plaatje met afgebrande kerk Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut) 21 Bron: Foto genomen t.h.v. Marktplein te Galmaarden 22 Bron: Foto genomen t.h.v. Marktplein te Galmaarden 22
30 iguur 27: A4-uitsnede met aanduidingen ron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999), A P 23
31 Opdracht 5: legende Figuur 28: legende 24
32 Hoofdstuk 3: analyse landschap en reliëf Opdracht 1: A4-uitsnede Zelfde A4-kopie als andere opdrachten. (Zie bovenstaande A4-uitsneden.) Opdracht 2: reliëfkaart Zie volgende pagina. 25
33 Figuur 29: reliëfkaart Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999), Reliëfkaart 26
34 Opdracht 3: reliëfmodel (maquette) 23 Figuur 30: collage maquette 24 Figuur 31: bovenaanzicht maquette Hoogteoverdrijving reliëfmodel: Mijn maquette heeft niveau s van 5 mm of 0,5 cm. Dus: 1 cm 5 m 1 cm 500 cm 1 : : = een hoogteoverdrijving van Bron: Zelfgemaakte foto s (collage) 24 Bron: Zelfgemaakte foto 27
35 Opdracht 4: dwarsprofiel & lengteprofiel Figuur 32: kopie van dwarsprofiel 25 Figuur 33: kopie van lengteprofiel Bron: Scan zelfgemaakt dwarsprofiel 26 Bron: Scan zelfgemaakt lengteproef 28
36 Figuur 34: A4-uitsnede met aanduiding dwarsprofiel & lengteprofiel Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999),
37 Opdracht 5: reliëfdoorsnede in Google Earth LENGTE 27 Figuur 35: reliëfdoorsnede 'LENGTE' DWARS 28 Figuur 36: reliëfdoorsnede 'DWARS' Opdracht 6: verval & verhang Verval Waarbeek: Hoogte punt B = 60 m Hoogte punt W = 40 m Het verval van de Waarbeek is gelijk aan het absolute hoogteverschil. Hoogte punt B hoogte punt W = 60 m 40 m = 20 m Het verval van de Waarbeek bedraagt 20 m. Verhang Waarbeek: Hoogte punt B = 60 m Hoogte punt W = 40 m Afstand op de kaart = 5,7 cm Werkelijke afstand Waarbeek = 5,7 cm x cm = cm = 1140 m = 1,14 km Het verhang is gelijk aan het relatieve hoogteverschil in km/m. Het vervang is gelijk aan 17,5 m/km. Berekening: Verval (m) Afstand (km) = 20 m m = 17,5 1,14 km km 27 Bron: Printscreen Google Earth 28 Bron: Printscreen Google Earth 30
38 Figuur 37: A4-uitsnede met aanduiding verval en verhang Waarbeek Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999),
39 Opdracht 7: hellingsgraad (%) Hellingsgraad beklimming bosberg : Hoogte punt A: 70 m Hoogte punt B: 100 m Afstand tussen A en B op de kaart = 1,4 cm Werkelijke afstand tussen A en B = 1,4 cm x cm = cm = 280 m Hoogteverschil = 100 m 70 m = 30 m Hellingsgraad = Hoogteverschil. 100 % Horizontale afstand = 30 m. 100% 280 m = 10,7 % Figuur 38: voet van de Bosberg Figuur 39: RVV op Bosberg Figuur 40: logo RVV A 1,4 cm B Figuur 41: uitsnede uit A4-uitsnede topografische kaart (aanduiding Bosberg) Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden m1:20 000, (1999), Bron: Foto s Ronde Van Vlaanderen (Google afbeeldingen) 32
40 Figuur 42: A4-uitsnede topografische kaart met aanduiding waterscheidingslijn & droog dal Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999), Opdracht 8: waterscheidingslijn & droog dal WATERSCHEIDINGSLIJN DROOG DAL 33
41 Hoofdstuk 4: gesteenten in de eigen leefomgeving Opdracht 4.1: reclamefolder natuursteen Blauwe hardsteen: 30 Figuur 43: reclamefolder IMPERMO In deze folder van IMPERMO prijst men Belgische blauwe hardsteen (ook wel bekend als arduin) aan. Blauwe hardsteen wordt in België ontgonnen in: de Condroz (Anthisnes, Barvaux, Clavier, Comblaine-au-Pont, Modave, Ouffet, Sprimont, ) de kalksteenzoom of Calestienne (in het zuiden een het noordoosten van de Fagne-Famenne-depressie) Figuur 44: Google Earth kaart met aanduiding van Sprimont Bron: Reclamefolder Impermo, catalogus (2014) 31 Bron: Printscreen Google Earth 34
42 Graniet: 32 Figuur 45: reclamefolder DSM keukens In deze folder van DSM Keukens gaat het over de natuursteen graniet. Graniet is een stollingsgesteente waarbij de mineralen kristalvormen aannemen door de trage ondergrondse stolling van magma. Graniet vind je overal ter wereld in verschillende kleuren. In België vind je graniet in: Lessen Quenast Figuur 46: Google Earth kaart met aanduiding van Lessen Bron: Reclamefolder DSM Keukens, november (2014). 33 Bron: Printscreen Google Earth 35
43 Opdracht 4.2: reclamefolder kunststeen Keramische tegels: 34 Figuur 47: reclamefolder van IMPERMO In deze reclamefolder van IMPERMO gaat het om keramische tegels. Keramische tegels worden gemaakt door het bakken van klei. De ontginning van klei in België gebeurt vooral in: Rupel-Schelde-streek: Boom, Sint-Niklaas, Turnhout, Lier, Roeselare, Kortrijk, Figuur 48: Google Earth kaart met aanduiding van Boom Bron: Reclamefolder Impermo, catalogus (2014) 35 Bron: Printscreen Google Earth 36
44 Glasmozaïek: 36 Figuur 49: reclamefolder HUBO In deze reclamefolder van HUBO prijst men glasmozaïek aan. Glasmozaïek of glas wordt voornamelijk gemaakt uit kwartszand. In België vind men kwartszand vooral terug in: Mol Figuur 50: reclamefolder Mol Bron: Reclamefolder HUBO, november (2014). 37 Bron: Printscreen Google Earth 37
45 Opdracht 4.3: bouwmaterialen herkennen Figuur 51: foto's eigen woning BOUWMATERIAAL GRONDSTOF 1. Dakpannen Gebakken klei 2. Vensterbank + dorpel (arduin) Blauwe hardsteen 3. Baksteen Gebakken klei 4. Voegen (voegcement) Kalk + kwartszand+ witte cement 5. Ramen (glas) Kwartszand 6. Klinkers oprit (beton) Grind + cement 7. Klinkers terras Natuursteen met kwartsaders: schist 38 Bron: Zelfgemaakte foto s eigen woning t.h.v. mijn woning te Galmaarden. 38
46 Sint-Pauluskapel Figuur 52: foto's Sint-Pauluskapel BOUWMATERIAAL GRONDSTOF 1. Dakbedekking (leien) Leisteen 2. Hoekstenen + stenen rond deur Kalkzandsteen 3. Raam (glas) Kwartszand 4. Bakstenen Gebakken klei 5. Voegen (voegcement) Kalk + kwartszand+ witte cement 39 Bron: Zelfgemaakte foto s t.h.v. Sint-Paulus kapel te Galmaarden 39
47 Figuur 53: foto's Baljuwhuis 40 Bron: Zelfgemaakte foto s t.h.v. Baljuwhuis te Galmaarden. 40
48 BOUWMATERIAAL GRONDSTOF 1. Dakbedekking (leien) Leisteen 2. Behandelde bakstenen Gebakken klei (geverfd, beplaasterd) 3. Vensterbanken (arduin) Blauwe hardsteen 4. Ramen (glas) Kwartszand 5. Voegen (voegcement) Kalk + kwartszand+ witte cement 6. Bakstenen Gebakken klei 7. Pilaren Kalkzandsteen 8. Vloertegels Blauwe hardsteen (gepolierd) (ook binnen dezelfde tegels) 9. Tegels binnenkoer (arduin) Blauwe hardsteen met reliëf 41
49 Hoofdstuk 5: Geologie en geomorfologie van de eigen leefomgeving 5.1 Landschapsfoto s reliëf Figuur 54: reliëffoto 1 41 Berekening hellingsgraad en hoogteverschil: Gegeven: Hoogte punt A: 24 m Hoogte punt B: 105 m Afstand tussen A en B op de kaart: 12 cm Afstand tussen A en B in werkelijkheid: 12 x cm = cm = 2400 m Berekening: Hoogteverschil= 105 m 24 m = 81 m Hellingsgraad = hoogteverschil. 100% horizontale afstand = 81 m. 100% 2400 m = 3,375 % Resultaat: De hellingsgraad bedraagt 3,375 % en het hoogteverschil is 81 m. 41 Bron: zelfgemaakte foto t.h.v. Rodestraat 42
50 Figuur 55: reliëffoto 2 42 Berekening hellingsgraad en hoogteverschil: Gegeven: Hoogte punt A: 34 m Hoogte punt B: 105 m Afstand tussen A en B op de kaart: 10,3 cm Afstand tussen A en B in werkelijkheid: 10,3 x cm = cm = 2060 m Berekening: Hoogteverschil= 105 m 34 m = 71 m Hellingsgraad = hoogteverschil. 100% horizontale afstand = 71 m. 100% 2060 m = 3,446 % Resultaat: De hellingsgraad bedraagt 3,446 % en het hoogteverschil is 71 m. 42 Bron: zelfgemaakte foto t.h.v. Waterschaapstraat 43
51 Figuur 56: reliëffoto 3 43 Berekening hellingsgraad en hoogteverschil: Gegeven: Hoogte punt A: 84 m Hoogte punt B: 75 m Afstand tussen A en B op de kaart: 1,6 cm Afstand tussen A en B in werkelijkheid: 1,6 x cm = cm = 320 m Berekening: Hoogteverschil= 84 m 75 m = 9 m Hellingsgraad = hoogteverschil. 100% horizontale afstand = 9 m. 100% 320 m = 2,813 % Resultaat: De hellingsgraad bedraagt 2,813 % en het hoogteverschil is 9 m. 43 Bron: zelfgemaakte foto t.h.v. Heirbaan 44
52 Figuur 57: reliëffoto 4 44 Berekening hellingsgraad en hoogteverschil: Gegeven: Hoogte punt A: 68 m Hoogte punt B: 56 m Afstand tussen A en B op de kaart: 1,5 cm Afstand tussen A en B in werkelijkheid: 1,5 x cm = cm = 300 m Berekening: Hoogteverschil= 68 m 56 m = 12 m Hellingsgraad = hoogteverschil. 100% horizontale afstand = 12 m. 100% 300 m = 4,000 % Resultaat: De hellingsgraad bedraagt 4,000 % en het hoogteverschil is 12 m. 44 Bron: zelfgemaakte foto t.h.v. Noremansberg 45
53 Analyse reliëf: Hoogte: Liggen de hoogste reliëfdelen tussen 0 m en 200 m boven de zeespiegel? JA LAAGLAND Overige h s (helling, horizonlijn, hoogteverschil): Zijn er afzonderlijke toppen? JA Is de top een langgerekte kam? JA Heuvelrug HEUVELLAND 46
54 47 Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999).
55 5.2 Analyse bodemprofiel Figuur 59: onderzoek bodemprofiel Bron: zelfgenomen foto s grondboren t.h.v. Werfstraat 48
56 Bron: NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999). situering grondboring 49
57 5.3 Vereenvoudigde kaart (A4) tertiaire lagen Bron: Geopunt. Tertiaire lagen 50
58 Legende: Figuur 62: legende tertiaire lagen 51
59 Samenstelling van de voorkomende tertiaire lagen: Lagen Beschrijving Type 47 Groen tot bruin zand, heterogeen, meerdere grindlagen, (ijzer)zandsteenbanken, kleirijke horizonten, schuine gelaagdheid, glauconietrijk, micarijke horizonten. Blauwgrijze tot donkergrijze klei, dunne zandlensjes, organisch materiaal, pyrietachtige concreties. Grijsgroen zeer fijn zand tot silt, kleihoudend. Donkergrijze tot blauwe klei, glimmers. Grijze klei tot silt, kleihoudend, kleilagen; Nummulites planulatus. Grijze klei, silthoudend. Di GeMe Tt KoAa KoMo KoSm Figuur 63: verklaring tertiaire lagen 47 Geopunt. Tertiaire lagen 52
60 5.4 Synthese van analyse reliëf, bodem en ondergrond Vooraleerst valt de gelijkenis tussen de reliëfkaart en de kaart van de tertiaire lagen op. Het reliëf en de hoogteverschillen hebben dus duidelijk iets gemeen met de ondergrond en de bodem van mijn leefomgeving. Wat opvalt is dat we bij het onderzoeken van de bodem uitkomen op een Bt-horizont vanaf 80 cm diepte. Een Bt-horizont of kleiaanrijkingshorizont heeft als belangrijkste eigenschap de bijmenging van klei en wijst op rivierafzetting. Dit klopt volledig want als je er even de situering van de grondboring bijneemt dan zie je dat deze grondboring gebeurde in zeer laaggelegen gebied (tussen 20m en 30m) en naast een rivier. 48 Als we kijken naar het bodemclassificatiesysteem sluit mijn bodem het meeste aan bij de alfisol-bodemprofielen. Alfisol-bodems vinden we terug in de zandleem- en leemstreken en worden gekenmerkt door een aanrijking van klei. Ook het reliëf kan men linken aan de tertiaire lagen en de bodem van mijn leefomgeving. Wanneer je kijkt naar de bovenste laag ter hoogte van de Bosberg vinden we de Formatie van Diest (Di) terug. D.w.z. dat we daar te maken hebben met ijzerzandsteen. Dit verklaart dan ook meteen de aanwezigheid van onze prachtige Bosberg. In het Tertiair werd een groot deel van België regelmatig overspoeld door de Diestiaanzee. Afwisselend werden klei en zandlagen afgezet. Ongeveer acht miljoen jaar geleden werd hierboven een laag sterk glauconiethoudend zand afgezet. Bij het regelmatig bloot vallen van deze zandbanken is het glauconiet verweerd en het zand aan elkaar geroest, waardoor dus een sterke laag ijzerzandsteen is ontstaan. Wind en regen hebben de zachtere zandlagen die niet beschermd werden door de ijzerzandsteen weggespoeld waardoor een heuvelend landschap is ontstaan. Deze heuvels noemt men getuigenheuvels en zijn o.a. te vinden in het Hageland, de Vlaamse Ardennen en het Heuvelland. En dat is dat is waar mijn prachtige gemeente gelegen is, de Vlaamse Ardenen. 48 Bron: Cursus aardrijkskunde Geomorfologie H. Verstappen 53
61 Hoofdstuk 6: bebouwing en bevolking Leerplandoelstelling 1.2. (U) Spreiding van de bebouwing structureren: verspreide bebouwing, geconcentreerde bebouwing, lintbebouwing en geïsoleerde wijken. 6.1 Spreiding van de bebouwing VERSPREIDE BEBOUWING Bron: zelfgemaakte collage verspreide bebouwing met zelfgenomen foto s 54
62 GECONCENTREERDE BEBOUWING Bron: zelfgemaakte collage geconcentreerde bebouwing met zelfgenomen foto s 55
63 LINTBEBOUWING Bron: zelfgemaakte collage lintbebouwing met zelfgenomen foto s 56
64 GEÏSOLEERDE WIJKEN Bron: zelfgemaakte collage geïsoleerde wijk met zelfgenomen foto s 57
65 Leerplandoelstelling 2.1. en 2.2. bebouwde kernen herkennen en structureren: centrum van de bebouwde kern, wijken, dichtheid van bebouwing, ouderdom van bebouwing, aantal bouwlagen, functies, 6.2 Bebouwde kern leefomgeving Afbakening bebouwde kern Galmaarden: Figuur 64: afbakening bebouwde kern Galmaarden Google Earth 58
66 6.3 Transect doorheen bebouwing leefomgeving Leerplandoelstelling 3.1. en 3.2. een stedelijke kern, een verstedelijkte kern en een plattelandskern onderscheiden en bespreken naar uitzicht en functies open ruimte (we snijden de begraafplaats) 2 open bebouwing (we snijden de school) 3 4 centrum (handel en diensten) bebouwde kern bos open bebouwing akkers * Foto van de kerk is niet zelf genomen. * Dit is een beeld van de Kerk hoe ze oorspronkelijk was voor de brand in Bron: Google Earth en zelfgenomen foto s 59
67 Nabijgelegen stad, verstedelijkte kern en plattelandskern STEDELIJKE KERN: Geraardsbergen 55 Bron: Google Earth en zelfgenomen foto s 60
68 VERSTEDELIJKTE KERN: Galmaarden Bron: Google Earth en zelfgenomen foto s 61
69 PLATTELANDSKERN: Sint-Pieters-Kapelle Bron: Google Earth 62
70 STEDELIJKE KERN Geraardsbergen VERSTEDELIJKTE KERN Galmaarden PLATTELANDSKERN Sint-Pieters-Kapelle UITZICHT - Uitgestrekte geconcentreerde bebouwing - Weinig open bebouwing - Centrum: hoge bebouwing, veel handelspanden met daarboven appartementen, dichtbebouwd - Rond stadscentrum: dichtbebouwde wijken met uitsluitend gesloten bebouwing - Stadsrand: halfopen bebouwing, open bebouwing, vaak grotere villa s - Verkrotting is rond het stadscentrum duidelijk aanwezig! - Lintbebouwing langs drukke invalswegen - Minder geconcentreerde bebouwing - Zeer weinig gesloten bebouwing, vooral open en halfopen bebouwing - Klein centrum, alle handelszaken en diensten bevinden zich rond het marktplein - Enkel open en halfopen bebouwing - Een aantal straten + kerk - Boerderijen, zeer weinig handel en diensten FUNCTIES - Groot en gevarieerd aanbod aan handel en diensten - Ontspanning: cinema, recreatiedomein, zwembaden, bibliotheek, kunstacademie, - Drukke winkelstraten - Zorg: Alg. Stedelijk ziekenhuis, rusthuizen, - Openbare diensten: huis van het welzijn, OCMW, kleuterlagere- middelbarevolwassen- onderwijs, politie, brandweer, - Verschillende vormen van horeca: broodjeszaken, café, brasserie, restaurant, - Station met 6 perrons - Gevarieerd aanbod aan handel en diensten - Ontspanning: bibliotheek, culturele zaal, parochiezaal, speelplein, sportplein, jeugdbeweging, - Openbare diensten: OCMW, kleuter- en lagere-school, politie, brandweer, - Station met 2 perrons - Geneesheer, bank, kapper, apotheek, - Zeer beperkt aanbod aan handel en diensten - Kerk - Inwoners verplaatsen zich voor zowat alles - Voornamelijk woonfunctie 63
71 Eindterm 6: elementaire begrippen aangaande de bevolking, inclusief culturele aspecten, verwoorden en desbetreffende bevolkingsgegevens aflezen van kaarten en grafieken. 6.5 Bevolkingsevolutie Berekening van de bevolkingsevolutie van Galmaarden voor het jaar Gegeven: Berekening: Antwoord: Geboortes = 28 Sterftegevallen = 22 Immigraties = 214 Emigraties = 171 Bevolkingsevolutie = natuurlijke aangroei + migraties = (geboortes sterftegevallen) + (immigraties emigraties) = (28 22) + ( ) = = 49 In het jaar 2014 bedraagt de bevolkingsevolutie 49. Figuur 65: informatie bevolking Galmaarden Bron: Gemeente Galmaarden dienst bevolking 64
72 bevolkingsaantal 6.6 Grafiek met bevolkingsevolutie Bevolkingsevolutie Galmaarden jaartal Figuur 66: grafiek bevolkingsevolutie Bron: Lokale Statistieken, (2015). Lokale Statistieken. 65
73 aantal kinderen t.o.v. totale bevolking (%) 6.7 Grafieken m.b.t. de bevolkingskenmerken GRAFIEK 1: Demografische kenmerken van de bevolking: stand van de bevolking. Aantal kinderen (0-17 jaar) in Galmaarden. Bron: ADS, verwerking SVR-Datawarehouse Aantal kinderen t.o.v. totaal aantal bevolking 21 20,8 20,6 20,4 20, ,8 19,6 19,4 19, jaartal Figuur 67: grafiek aantal kinderen t.o.v. totaal aantal bevolking Bron: Lokale Statistieken, (2015). Lokale Statistieken. 66
74 ... per 1000 inwoners GRAFIEK 2: Demografische kenmerken van de bevolking: Loop van de bevolking. Natuurlijk access (aantal geboorten = aantal overlijdens) per 1000 inwoners. Bron: ADS, verwerking SVR-Datawarehouse 14 Natuurlijke aangroei jaartal Reeks1 geboorten Reeks2 overlijdens Reeks3 natuurlijke aangroei Figuur 68: grafiek natuurlijke aangroei Bron: Lokale Statistieken, (2015). Lokale Statistieken. 67
75 totaal bebouwde oppervlakte (ha) GRAFIEK 3: Grondgebonden kenmerken en voorzieningen: Grondgebied. Evolutie bebouwde percelen (opp in ha). Bron: kadaster, bewerking SVR 470 Grondgebied jaartal Figuur 69: grafiek bebouwde oppervlakte Bron: Lokale Statistieken, (2015). Lokale Statistieken. 68
76 Wanneer je naar de bevolkingsaantallen kijkt kan je wel stellen dat Galmaarden ieder jaar opnieuw meer een meer nieuwe inwoners in het bevolkingsregister mag schrijven. In tien jaar tijd zijn er maar liefst (ongeveer) 650 gelukkigen die hen trotse inwoner van Galmaarden mogen noemen. 650 lijkt geen duizelingwekkend aantal maar voor een gemeente als de onze mag dit aantal nieuwe inwoners er wel wezen. Al lijkt het erop dat we, met de lichte daling van 2014, aan en plafond zitten. Het aantal kinderen t.o.v. het totaal aantal bevolking is dan uiteraard ook lichtjes gestegen (0,4%) t.o.v. tien jaar geleden. Dit te wijten aan het feit dat de bevolkingsaantallen de laatste tien jaar ook toenamen. (zie hierboven) Ongeveer 20% van het totaal aantal bevolking te Galmaarden zijn kinderen tussen de 0 en de 17 jaar. Dit percentage wijzigt nauwelijks gedurende de afgelopen tien jaar. Met de natuurlijke aangroei van onze gemeente is het de laatste jaren niet zo goed gesteld. De laatste drie jaar zijn er meer sterfgevallen dan geboorten, wat ons bij een negatieve natuurlijke aangroei brengt. Dit kan men toewijden aan het groot aantal oudere mensen in Galmaarden. Ook waren er tot drie jaar geleden meer geboorten. Het aantal geboorten is dus duidelijk afgenomen de laatste jaren. Samen met het feit dat de sterfgevallen ook ieder jaar stegen is dit een logische verklaring voor de negatieve natuurlijke aangroei. Net zoals in andere steden en gemeenten zien wie in de totale bebouwde oppervlakte ook een stijgende tendens. Wat vrij logisch te verklaren is aangezien er in ons land dagelijks 6,5 hectare open ruimte wordt verhard. Ook de inwoners van Galmaarden hebben duidelijk nog last van de baksteen in hun maag. Al valt de stijging in ha in onze gemeente jaarlijks heel goed mee. 69
77 Bibliografie Google Earth mpas.php Promoties/page.aspx/ NGI (Nationaal Geografisch Instituut), Topografische kaart Geraardsbergen Galmaarden 1:20 000, (1999), Lokale Statistieken, (2015). Lokale Statistieken. Van Hecke, E., Vanderhallen, D., Callemeyn, A. (2012). Plantyn Algemene Wereldatlas, Mechelen: Plantyn Geopunt Vlaanderen, (2014). Tertiaire lagen. 70
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING. Haacht - Rotselaar 24/5-6
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING Haacht - Rotselaar 24/5-6 Ilona Betzhold 1SA3 AA-GE 2014-2015 1 2 Inhoud Lijst met figuren... 4 Opdrachtenlijst deel 2 MBS09b Aardrijkskunde... 5 Hoofdstuk
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING Een studie van de omgeving ZAVENTEM - BRUSSEL Arne Willems 1SA2 NE-AA 2015-2016 Inhoudstafel Lijst met figuren... 4 Lijst met bijlagen...5 4.1 Hoofdstuk
Nadere informatieDries Wijckmans. Taak leefomgeving. Aardrijkskunde
Dries Wijckmans Taak leefomgeving Aardrijkskunde Mevr. Verstappen 21/05/2015 I. Beschrijven van het studiegebied... 2 1. Kaartnuitsneden eigen leefomgeving... 2 1:10 000... 2 1:25 000... 2 1:50 000...
Nadere informatieDidactische documenten van de eigen leefomgeving
Nele Boven 1SA4 wiskunde-aardrijkskunde 2014-2015 1 Didactische documenten van de eigen leefomgeving Balen-Mol 2 1 http://www.khleuven.be 2 http://www.delcampe.be 16 Inhoudsopgave Inhoudstafel p.1 Lijst
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING. Haacht-Rotselaar 24/5-6
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING Haacht-Rotselaar 24/5-6 Ilona Betzhold 1SA3 AA-GE 2014-2015 Inhoud Lijst met figuren... 4 Hoofdstuk 1: Beschrijving van het studiegebied... 5 1. Eigen
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT Tessa Bogaerts 1SA2/2SA3 Aardrijkskunde Engels 2015-2016 Inhoudstafel Inhoudstafel... 2 Lijst met figuren... 3 Hoofdstuk 5:
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING Een studie van de omgeving ZAVENTEM - BRUSSEL Arne Willems 1SA2 NE-AA 2015-2016 Inhoudstafel Lijst met figuren... 4-5 Lijst met bijlagen...5 4.1 Hoofdstuk
Nadere informatieVAN Pagina 1
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING RAMSEL-AARSCHOT Amber Van Meerbeek 1SA3 AA-GE 2014-20 Pagina 1 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: beschrijving van het studiegebied 5 1.1.Kaartuitsnede 5 1.2. Het
Nadere informatieHOOFDSTUK 5: GEOLOGIE EN GEOMORFOLOGIE 5.1 Landschapsfoto's van het reliëf Foto 1. Foto 2
HOOFDSTUK 5: GEOLOGIE EN GEOMORFOLOGIE 5.1 Landschapsfoto's van het reliëf Foto 1 Foto 2 Foto 3 Foto 4 Locatie foto's op reliëfkaart Analyse reliëf De 3 + 1 H's: Horizon: effen Hellingen: geen of zachte
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGENLEEFOMGEVING
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGENLEEFOMGEVING DILSEN-STOKKEM Bryan Bisschops 1SA/2 AA-BI Vakken: AA-BI Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Lijst met figuren... 5 1 Hoofdstuk 1: Beschrijven van het studiegebied...
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING Ellen Van Tricht 1SA2 Aardrijkskunde - Nederlands 2012-2013 1 SEMESTER 1 Inhoudsopgave Lijst met figuren Lijst met bijlagen Hoofdstuk 1: Beschrijving van
Nadere informatieDidactische documenten van de eigen leefomgeving. Winksele-Delle. Didactische ELINE SELDESLACHTS 1SA4 AARDRIJKSKUNDE - WISKUNDE
2014-2015 Didactische documenten van de eigen leefomgeving Winksele-Delle Didactische ELINE SELDESLACHTS 1SA4 AARDRIJKSKUNDE - WISKUNDE Inhoudsopgave Inhoudsopgave 1 Lijst met figuren 3 Lijst met bijlagen
Nadere informatieDidactische documenten van de eigen leefomgeving
Didactische documenten van de eigen leefomgeving Sara Michels 1SA4 (WI-AA) 2015-2016 Inhoudstafel Lijst van figuren...1-2 Lijst van bijlagen... 3 Hoofdstuk 1: Beschrijving van het studiegebied... 4 1.1
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: MALLE - BRECHT Tessa Bogaerts 1SA2/2SA3 Aardrijkskunde Engels 2015-2016 Inhoudstafel Inhoudstafel... 2 Lijst met figuren... 3 Hoofdstuk 1:
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGENLEEFOMGEVING
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGENLEEFOMGEVING Hofstade-Zemst Felipe Garcia Del Pino 1 SA 3/ AA-GES 2015-2016 Lector: Verstappen Hannelore Inhoudsopgave Hoofstuk 1: Beschrijving van het studiegebied...
Nadere informatieTaak Leefomgeving. Toon Steenssens
Taak Leefomgeving Toon Steenssens 1 Inhoud 4.1 Hoofdstuk 1: beschrijving van het studiegebied... 4 1.1.1 1.1.4 Verschillende kaart uitsneden... 4 1.2.1 Mindmap... 10 1.2.2 Leefomgeving situeren op 4 kaarten...
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING
AARDRIJKSKUNDE DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING Wevelgem Hermien Kerkhof 2014-2015 U C L E U V E N INHOUDSOPGAVE HOOFDSTUK 1 DEEL 1 1 1 BESCHRIJVING VAN HET STUDIEGEBIED 2 1.1 KAARTUITSNEDE
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING, LOMMEL
2012-2013 DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING, LOMMEL Studiegebied Lommel Esther Geuens 1SA2 Aardrijkskunde - Biologie INHOUDSOPGAVE Lijst met figuren... 3 Lijst met bijlagen... 5 Hoofdstuk
Nadere informatieDIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING
DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING UCLL Mevr. Verstappen 2 SA/2 Aardrijkskunde/Geschiedenis 2015-2016 0 I. Beschrijven van het studiegebied... 4 Kaartnuitsneden eigen leefomgeving... 4 a)
Nadere informatie1. BEBOUWDE RUIMTE TEGENOVER OPEN RUIMTE
Bewoning en bevolking 1 1. BEBOUWDE RUIMTE TEGENOVER OPEN RUIMTE 1. Bebouwingsvormen Mensen wonen in een bebouwde ruimte. Naast gebouwen om in te wonen staan er ook gebouwen om in te werken, gebouwen voor
Nadere informatieDries Wijckmans. Taak Leefomgeving. Aardrijkskunde
Dries Wijckmans Taak Leefomgeving Aardrijkskunde Mevr. Vertsappen 21/05/2015 I. Geologie ne geomorfologie binnen de eigen leefomgeving... 2 1) 4 landschapfoto s... 2 Foto 1: Kwamol... 2 Foto 2: Vertjensstraat...
Nadere informatieDidactische opdracht leefomgeving deel 2 aardrijkskunde
2015 Didactische opdracht leefomgeving deel 2 aardrijkskunde Didactiek aardrijkskunde Fripont Kelsey 18-5-2015 INHOUDSOPGAVE HOOFDSTUK 5: GEOLOGIE EN GEOMORFOLOGIE AAN DE EIGEN LEEFOMGEVING... 2 ANALYSE
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Arne Wagemans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Geschiedenis Stagebegeleider
Nadere informatieOpdracht aardrijkskunde. kelsey fripont 1SA DIDACTISCHE DOCUMENTEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: BILZEN, MOPERTINGEN
Opdracht aardrijkskunde kelsey fripont 1SA2 2014-2015 DIDACTISCHE DOCUMENTEN LEEFOMGEVING STUDIEGEBIED: BILZEN, MOPERTINGEN INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE 1 STUDIEGEBIED: BILZEN, MOPERTINGEN 2 LIJST MET FIGUREN
Nadere informatie13/ / Informatief deel
13/183 43-03/26000512 DEEL 2 Informatief deel Leeswijzer Het is de bedoeling dat het informatief gedeelte de bestaande ruimtelijke structuur van de gemeente schetst, met inbegrip van de ruimtelijk relevante
Nadere informatieTHEMA 5 RELATIES TUSSEN LANDSCHAPPEN
THEMA 5 RELATIES TUSSEN LANDSCHAPPEN Inhoud Inleiding 1. Topografische kaart van regio Leuven 2. Relaties in landschappen in regio Leuven 3. Relaties in landschappen elders in België en Europa 4. Verkeer
Nadere informatieArne ANSEEUW 1 SA3 AA/GE Academiejaar 2014-2015 DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING. Gebied Lier Kessel Nijlen Berlaar - Koningshooikt
Arne ANSEEUW 1 SA3 AA/GE Academiejaar 2014-2015 DIDACTISCHE DOCUMENTEN VAN DE EIGEN LEEFOMGEVING Gebied Lier Kessel Nijlen Berlaar - Koningshooikt N INHOUDSOPGAVE 1 Hoofdstuk 1: Beschrijving van het studiegebied...
Nadere informatiea. vakgebonden eindtermen p. 2 b. leerplandoelstelllingen in het vrij onderwijs (VSKO) p. 3
VELDWERK LANDSCHAP DOELEN Met dit educatief pakket, ontwikkeld door de natuur- en milieueducatie dienst van de Provincie West-Vlaanderen worden belangrijke doelen en leerplandoelstellingen bereikt in het
Nadere informatieEigen leefomgeving: MECHELEN
Eigen leefomgeving: MECHELEN 0. Inleiding Wat merk je op aan de vorm van de stad?.. Is dit een typisch kenmerk voor Mechelen?... Welke functie heeft dit?.... Duid op de onderstaande kaart aan: o De ring
Nadere informatieDidactische documenten leefomgeving
Didactische documenten leefomgeving Naam: Minko Peeters Inhoudsopgave Figuren... 5 Hoofdstuk 1: Beschrijving van het studiegebied... 7 1. Kaartuitsneden van eigen leefomgeving... 7 2. Ligging kaartuitsneden
Nadere informatieBouwmaterialen door de eeuwen heen
Bouwmaterialen door de eeuwen heen 1. Kies bouwmaterialen voor jouw huis Stel dat jij op een dag de kans krijgt om zelf een huis te verbouwen of te bouwen. Welke materialen zou jij kiezen voor de constructie
Nadere informatie2 Bemesting 44 2.1 Meststoffen 44 2.2 Soorten meststoffen 46 2.3 Grondonderzoek 49 2.4 Mestwetgeving 49
Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 Bodem en grond 9 1.1 Grond, bodem en grondsoorten 9 1.2 Eigenschappen van grond 20 1.3 Problemen met de grond 23 1.4 Verbeteren van landbouwgronden 30 1.5 Transport van
Nadere informatieOverlevingsstrategieën voor een multifunctionele landbouw in verstedelijkte gebieden
Overlevingsstrategieën voor een multifunctionele landbouw in verstedelijkte gebieden DEEL II: Bijlage II - 1 1 Ruimtelijke structuur van België 1.1 Kenmerken en de interne dynamiek van de landbouw De ruimtelijke
Nadere informatieSteekkaart. Meer uitleg over de structuur en inhoud van de steekkaarten, vindt u in de leeswijzer.
INVENTARIS GRONDVERSCHUIVINGEN Steekkaart Meer uitleg over de structuur en inhoud van de steekkaarten, vindt u in de leeswijzer. De gegevens in dit rapport en in de steekkaarten worden enkel meegedeeld
Nadere informatieLe tour du Mont Ventoux 2014
Le tour du Mont Ventoux 2014 Geen berg zo hoog of... deel 2 waar gaan we heen? 16 december 2013 Fietstocht Mont Ventoux, Pagina 1 Waar ben ik aan begonnen...? Nou, om eerlijk te zijn weet ik dat wel. Maar
Nadere informatieSVR PROJECTIES VAN DE BEVOLKING EN DE HUISHOUDENS VOOR VLAAMSE STEDEN EN GEMEENTEN
SVR PROJECTIES VAN DE BEVOLKING EN DE HUISHOUDENS VOOR VLAAMSE STEDEN EN GEMEENTEN 2015-2030 Doel van de presentatie 1. Voorstellen van de eerste resultaten uit de bevolkingsprojecties voor Vlaamse steden
Nadere informatieTASTBARE TIJD, LEIDSCHE RIJN
TASTBARE TIJD, LEIDSCHE RIJN WERKBLAD Tijdlaag tot 1000 Thema: verdwenen rivieren en de Limes 1. Ligt landgoed De Haar binnen het projectgebied? o ja o nee 2. Wat is zavel? 3. Zet de woorden zand, zavel
Nadere informatieCentrumsteden SVR PROJECTIES VAN DE BEVOLKING EN DE HUISHOUDENS VOOR VLAAMSE STEDEN EN GEMEENTEN
Centrumsteden SVR PROJECTIES VAN DE BEVOLKING EN DE HUISHOUDENS VOOR VLAAMSE STEDEN EN GEMEENTEN 2015-2030 Doel van de presentatie 1. Een schets geven van de verwachte demografische evolutie in de centrumsteden
Nadere informatieLesonderwerpen Excursie-items Kennismaking, overzicht leerstof en afspraken
Leerplanthema: 1. Landschap en kaart Timing 01-02/ 05-09/ 12-16/ 19-23/ Effectieve De referentiekader en de facetkaarten van België en Europa, gezien in het eerste leerjaar, herhalen E4: Op werkkaarten
Nadere informatieProfielschets Antwerpen
Profielschets Antwerpen PROFIELSCHETS ANTWERPEN Contents Antwerpen in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide...
Nadere informatieVOETen Leerinhouden Leermiddelen Taken / zelfstandige opdrachten 01-02/ Kennismaking + overzicht leerstof
THEMA 1: LANDSCHAP EN KAART (* zie achteraan) Lesdag: Klas: Timing Effectief Leerplandoelstellingen + eindtermen VOETen Leerinhouden Leermiddelen Taken / zelfstandige opdrachten 01-02/ Kennismaking + overzicht
Nadere informatieUw gemeente in cijfers: Geraardsbergen
Inleiding Geraardsbergen : Geraardsbergen is een gemeente in de provincie Oost-Vlaanderen en maakt deel uit van het Vlaams Gewest. Buurgemeentes zijn Bever, Brakel, Galmaarden, Herzele, Lessen, Lierde
Nadere informatieRuimte SAMENVATTING. 352 inwoners per km², dunbevolkt
Ruimte SAMENVATTING 352 inwoners per km², dunbevolkt 27.770 ha bebouwde opp. (18,7%) Sterk groeiend +1.831 ha t.a.v. 2010, vooral huizen en bijgebouwen 111.295 ha onbebouwde opp. (75,1%) Daling met 2.011
Nadere informatie1.1. Hoofdstuk 1: beschrijving van het studiegebied
1.1 Hoofdstuk 1: beschrijving van het studiegebied 1 2 3 4 1.2 9-11-2014 Topomapviewer Print Topografische kaart leefomgeving - 1:100 000 NGI IGN 2014. Nadruk of aanpassing onder gelijk welke vorm is verboden.
Nadere informatieProfielschets Mechelen
Profielschets Mechelen Contents Mechelen in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide... 5 evolutie
Nadere informatie- Steekkaarten gemeente Ieper - IN DE GEMEENTE IEPER
- Steekkaarten gemeente Ieper - INVENTARIS GRONDVERSCHUIVINGEN IN DE GEMEENTE IEPER STEEKKAARTEN De gegevens in de steekkaarten worden enkel meegedeeld ter informatie. De auteurs bieden geen absolute zekerheid
Nadere informatieProfielschets Kortrijk
Profielschets Kortrijk Contents Kortrijk in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide... 5 evolutie
Nadere informatieJe kunt in de grafiek aflezen wat de gewichtstoename is van schapen die zwanger zijn van één, twee of drie lammetjes.
Zwanger schaap Een schaap is gemiddeld 147 dagen (21 weken) zwanger. Tijdens de zwangerschap neemt het gewicht van het schaap toe. Je kunt in de grafiek aflezen wat de gewichtstoename is van schapen die
Nadere informatieProfielschets Roeselare
Profielschets Roeselare Contents Roeselare in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide... 5 evolutie
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:
Nadere informatie- Steekkaarten gemeente Brakel - VAN GRONDVERSCHUIVINGEN IN DE GEMEENTE
SITES ZONDER DUIDELIJKE SPOREN VAN GRONDVERSCHUIVINGEN IN DE GEMEENTE BRAKEL STEEKKAARTEN De gegevens in de steekkaarten worden enkel meegedeeld ter informatie. De auteurs bieden geen absolute zekerheid
Nadere informatieTaak leefomgeving (Deel2) Onze-Lieve-Vrouw-Waver
Campus Hertogstraat Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel: +32 (0) 16 37 56 00 http://www.khleuven.be Taak leefomgeving (Deel2) Onze-Lieve-Vrouw-Waver Nele Mertens Opleiding: Aardrijkskunde - Biologie Klas:
Nadere informatiePraktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei
Praktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei Praktische-opdracht door een scholier 2048 woorden 22 april 2003 5,9 100 keer beoordeeld Vak Wiskunde C PRACTISCHE OPDRACHT WISKUNDE: BEVOLKING Inhoudsopgave:
Nadere informatieDemografie SAMENVATTING
Demografie SAMENVATTING 521.701 inwoners groeiend aantal + 23.723 t.a.v. 2010 Verwachting 2035: +45.870 inwoners Bevolkingsgroei grotendeels door internationale migratie (vooral uit Oost-Europa, Nederland
Nadere informatieProfielschets Turnhout
Profielschets Turnhout Contents Turnhout in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide... 5 evolutie
Nadere informatieBIJLAGE BIJ BRIEF (MET ALS KENMERK: ) Opdrachtgever: Project: Gemeente Nijkerk Historisch onderzoek aan de Stoutenburgerlaan Amersfoort/
BIJLAGE BIJ BRIEF (MET ALS KENMERK: 110301.001725) Opdrachtgever: Project: Gemeente Nijkerk Historisch onderzoek aan de Stoutenburgerlaan Amersfoort/ Nijkerk Het betreft het plangebied voor het toekomstige
Nadere informatieOnderzoeksopdracht. Bodem en grondstaal
Onderzoeksopdracht Bodem en grondstaal Gebruik grondboor 1. Duw en draai gelijktijdig, in wijzerzin, de schroefachtige punt (het boorlichaam) in de bodem. Deze schroef verzamelt en houdt de grond vast.
Nadere informatieEen kaart wordt op schaal getekend. Dat is een verkleining van de werkelijkheid.
VAN KLEIN NAAR GROOT België is verdeeld in meerdere kleine plaatsen. Er zijn gehuchten, dorpen, deelgemeenten, gemeenten, steden, provincies en gewesten. België behoort tot werelddeel Europa. Op een provinciekaart
Nadere informatieLes 14 Bevolkingsspreiding in Europa
5. Stedelijke landschappen 1 2e jaar aardrijkskunde Les 14 Bevolkingsspreiding in Europa Hoe onderzoek ik de bevolkingsspreiding? (gebaseerd op Geogenie2) Positieve factoren Verklaart de hoge bevolkingsdichtheid
Nadere informatieOnderneming en omgeving - Economisch gereedschap
Onderneming en omgeving - Economisch gereedschap 1 Rekenen met procenten, basispunten en procentpunten... 1 2 Werken met indexcijfers... 3 3 Grafieken maken en lezen... 5 4a Tweedegraads functie: de parabool...
Nadere informatieNationaal Geografisch Instituut Abdij Ter Kameren 13 B-1000 Brussel
XII. Bijlage Bijlage 1 5-11-2014 Topomapviewer Print Topografische kaart leefomgeving - 1:10 000 NGI IGN 2014. Nadruk of aanpassing onder gelijk welke vorm is verboden. Gebruiksvoorwaarden Nationaal Geografisch
Nadere informatieMAXIMALE RENTABILITEITSOPPERVLAKTEN VOOR DE PERIODE 25/11/ /11/2022
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// MAXIMALE RENTABILITEITSOPPERVLAKTEN VOOR
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Esther Geuens Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: Aardrijkskunde Biologie Stagebegeleider
Nadere informatieDe geomorfologie in het gebied wordt voor een belangrijk deel bepaald door de stuwwalvorming tijdens de Saale-ijstijd (afbeelding I.1).
De geomorfologie in het gebied wordt voor een belangrijk deel bepaald door de stuwwalvorming tijdens de Saale-ijstijd (afbeelding I.1). Afbeelding I.1. Vorming stuwwal Nijmegen en stuwwal Reichswald Zandige
Nadere informatierijksuniversiteit gent
rijksuniversiteit gent laboratorium voor toegepaste geologie en hydrogeologie VERSLAG BETREFFENDE DE GEOLOGISCHE EN HYDROGEOLOGISCHE CRITERIA VAN HET "ETIK" WATER (MAARKEDAL) geologisch instituut S 8 krijgslaan
Nadere informatieNoord-Limburg , , ,2
Tabel : Evolutie toeristische aankomsten (bezoekers) 3-7 Toerisme Het aantal personen dat bij alle commer ciële logiesinrichtingen tegen betaling verbleven heeft, levert voor het verblijfstoerisme twee
Nadere informatie15/03/2016. Fysisch milieu. Cursus natuurgids. Inhoud. 1 Beknopte initiatie in enkele abiotische processen 2 Landschapsvorming in Vlaanderen 3 Bodems
Fysisch milieu Cursus natuurgids 1 Inhoud 1 Beknopte initiatie in enkele abiotische processen 2 Landschapsvorming in Vlaanderen 3 Bodems 2 1 Tektoniek: de aardkorst beweegt platen bewegen uit elkaar Alfred
Nadere informatieExamen VMBO-KB. wiskunde CSE KB. tijdvak 2 dinsdag 17 juni 13.30-15.30 uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.
Examen VMBO-KB 2014 tijdvak 2 dinsdag 17 juni 13.30-15.30 uur wiskunde CSE KB Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage. Dit examen bestaat uit 24 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 75 punten te behalen.
Nadere informatieProfielschets Oostende
Profielschets Oostende Contents Oostende in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide... 5 evolutie
Nadere informatieRichtingen, coördinaten en oriënteren
1 Richtingen, coördinaten en oriënteren Amundsenvendel Ermelo 2001 H USKY PUBLICATIES E r m e l o Pagina 2 Pagina 11 Inhoudsopgave Richtingen 3 De kaart schaal 4 Plaatsbepaling op de kaart het coördinatensysteem
Nadere informatieProfielschets Leuven 1 PROFIELSCHETS LEUVEN
Profielschets Leuven 1 PROFIELSCHETS LEUVEN Contents Leuven in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide...
Nadere informatieProfielschets Brugge PROFIELSCHETS BRUGGE
Profielschets Brugge PROFIELSCHETS BRUGGE Contents Brugge in tabellen en figuren... Identikit inwoner en woning... Identikit inwoner... Identikit woningen... Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide...
Nadere informatieProfielschets Genk PROFIELSCHETS GENK
Profielschets Genk Contents Genk in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide... 5 evolutie huishoudens
Nadere informatieProfielschets Hasselt
Profielschets Hasselt Contents Hasselt in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide... 5 evolutie
Nadere informatieProfielschets Aalst PROFIELSCHETS AALST
Profielschets Aalst Contents Aalst in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide... 5 evolutie huishoudens
Nadere informatieUw gemeente in cijfers: Bever
Inleiding Bever : Bever is een gemeente in de provincie Vlaams-Brabant en maakt deel uit van het Vlaams Gewest. Buurgemeentes zijn Galmaarden, Geraardsbergen, Herne, Lessen en Opzullik. Bever heeft een
Nadere informatieProfielschets Sint-Niklaas
Profielschets Sint-Niklaas Contents Sint-Niklaas in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide...
Nadere informatieProfielschets Gent PROFIELSCHETS GENT
Profielschets Gent PROFIELSCHETS GENT Contents Gent in tabellen en figuren... 4 Identikit inwoner en woning... 4 Identikit inwoner... 4 Identikit woningen... 4 Inwoners in detail... 5 Bevolkingspiramide...
Nadere informatieHoofdstuk II - 2. De Noord-Limburgse bevolking.
Hoofdstuk II - 2. De Noord-Limburgse bevolking. 2.1. Totale bevolking Noord-Limburg telde op 01.01.1998 134.962 inwoners. Dit is 17% van de Limburgse bevolking op 25% van de oppervlakte van de provincie.
Nadere informatieQuick scan archeologie, gemeente Loon op Zand, Kaatsheuvel Van Heeswijkstraat / Horst
Quick scan archeologie, gemeente Loon op Zand, Kaatsheuvel Van Heeswijkstraat / Horst Opsteller: B. van Sprew Opdrachtgever: H. de Jongh (H. de Jongh Advies) Datum: 22-8-2012 Aanleiding en doelstelling
Nadere informatieOPDRACHTEN bij de FIETSEXCURSIE van het project MOOI HOOGLAND-WEST!
ietsroute Hoogland West OPDRACHTEN bij de FIETSEXCURSIE van het project MOOI HOOGLAND-WEST! 5 4 6 3 2 1 Let op het verkeer en zet je fiets goed aan de kant! Mooi Hoogland-West! 1 Bolle akker locatie 1
Nadere informatieRAPPORTAGE VONDSTMELDING Lier, Kardinaal Mercierplein
RAPPORTAGE VONDSTMELDING Lier, Kardinaal Mercierplein I. Verslaggever: Sofie Debruyne Vlaams Instituut voor het Onroerend Erfgoed Koning Albert II-laan 19 bus 5 1210 Brussel 02-481 80 41 / 0473-96 70 71
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO:
Nadere informatieVerslag infiltratieonderzoek
Verslag infiltratieonderzoek project 'Santa Maria', Herentals Linkhoutstraat 173 356 Lummen 474/73 17 6 i.o.v. Tractebel Engineering NV Opgesteld op: 12/2/215 BE 839 286 56 TRIODOS rekn. BE15 523 845 73
Nadere informatieNOORDRAND BRUSSEL 176 ONTWERPEND ONDERZOEK ONTWERPEND ONDERZOEK
NOORDRAND BRUSSEL 176 177 INVENTARISATIE De noordrand van Brussel onderscheid zich van de zuidrand van Antwerpen omwille van volgende kenmerken: het gebied is minder dicht bebouwd en wordt gestructureerd
Nadere informatiewerkblad 8: Infiltratie van regenwater Doel van het onderzoek Wat moet je weten voordat je begint?
werkblad 8: Infiltratie van regenwater binnen 2 De snelle afvoer van regenwater via verharde oppervlakken en rioleringen zorgt ervoor dat regenwater niet meer kan insijpelen of infiltreren in de bodem.
Nadere informatieOp verkenning in het Hageland!
Op verkenning in het Hageland! Naam: klas: Datum: nr.: leeruitstap naar de Heideberg 1 De excursiegids werd samengesteld door de vakgroep aardrijkskunde uit het Heilig Hartinstituut Heverlee (1ste jaar,
Nadere informatieZand en klei 1. Van veen tot weiland 2. Blad 1. Heide Een lage plant met paarse bloemen.
5 Lastige woorden Blad Zand en klei Heide Een lage plant met paarse bloemen. Voedingsstoffen Voedsel dat planten nodig hebben om te groeien. Boomgaard Een stuk land met fruitbomen. Greppel Een kleine droge
Nadere informatieHalle, Duezstraat Proefsleuvenonderzoek
Halle, Duezstraat Proefsleuvenonderzoek COLOFON Opdracht: Archeologisch onderzoek Opdrachtgever: Huisvesting Zennevallei/Halle Molenborre 26/01 1500 Halle Opdrachthouder: SORESMA nv Britselei 23 2000 Antwerpen
Nadere informatieUw gemeente in cijfers: Brakel
Inleiding Brakel : Brakel is een gemeente in de provincie Oost-Vlaanderen en maakt deel uit van het Vlaams Gewest. Buurgemeentes zijn Geraardsbergen, Horebeke, Lessen, Lierde, Maarkedal, Vloesberg, Zottegem
Nadere informatiewegwijs in de website
wegwijs in de website Op www.ikdoorgrondvlaanderen.be staat alles wat je moet weten over de Vlaamse ondergrond. Hier moet je dus zijn om de opdrachten uit het educatieve pakket op te lossen. Is het niet
Nadere informatieUw gemeente in cijfers: Ninove
Inleiding Ninove : Ninove is een gemeente in de provincie Oost-Vlaanderen en maakt deel uit van het Vlaams Gewest. Buurgemeentes zijn Denderleeuw, Galmaarden, Geraardsbergen, Gooik, Haaltert, Herzele,
Nadere informatieRING ZUID GRONINGEN HAALBAAR DANKZIJ COMBINATIE HEREPOORT
dia 1 RING ZUID GRONINGEN HAALBAAR DANKZIJ COMBINATIE HEREPOORT Helperzoomtunnel Jan Pieter Schuitemaker Helperzomtunnel dia 3 Geologie Noordoost Nederland GEOLOGISCHE ONTWIKKELINGEN WAAR WE IN DE GEOTECHNIEK
Nadere informatieUw gemeente in cijfers: Wevelgem
Inleiding Wevelgem : Wevelgem is een gemeente in de provincie West-Vlaanderen en maakt deel uit van het Vlaams Gewest. Buurgemeentes zijn Kortrijk, Ledegem, Menen, Moorslede en Wervik. Wevelgem heeft een
Nadere informatie14. Geohydrologie Zuidbuurt eemnes Tauw Kenmerk N001-4524746BTM-V01 06-12-2007
14. Geohydrologie Zuidbuurt eemnes Tauw 06-12-2007 Notitie Concept Contactpersoon Maaike Bevaart Datum 6 december 2007 Geohydrologie Zuidbuurt Eemnes 1 Inleiding Ter voorbereiding op de ontwikkeling van
Nadere informatieFysisch milieu. Cursus natuurgids
Fysisch milieu Cursus natuurgids 1 Inhoud 1 Beknopte initiatie in enkele abiotische processen 2 Landschapsvorming in Vlaanderen 3 Bodems 2 1 Abiotische processen 1 Abiotische processen vaststellingen Lithosfeer:vast
Nadere informatieUw gemeente in cijfers: Ledegem
Inleiding Ledegem : Ledegem is een gemeente in de provincie West-Vlaanderen en maakt deel uit van het Vlaams Gewest. Buurgemeentes zijn Izegem, Kortrijk, Lendelede, Moorslede, Roeselare en Wevelgem. Ledegem
Nadere informatieWerkbladen landschapsstudie
Werkbladen landschapsstudie Naam: Start aan Noteer en duid aan op je kaart: Bos plantage - weide akker bebouwing Op welke hoogte ligt?. Op welke hoogte ligt het kruispunt?. Welk is het verschil tussen
Nadere informatieLESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING
LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Victor Bens, Arne Anseeuw, Robin Mewissen, Dries Wijckmans Campus Heverlee Hertogstraat 178 3001 Heverlee Tel. 016 375600 www.khleuven.be Vakkencombinatie:
Nadere informatie