Deel 1 Het kastee l. Wat is een kasteel?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Deel 1 Het kastee l. Wat is een kasteel?"

Transcriptie

1 Deel 1 Het kastee l Wat is een kasteel? De geleerden zijn het hierover niet altijd eens. Belangrijk is in ieder geval dat een kasteel bewoonbaar én verdedigbaar moest zijn. Dus: een kasteel was de verdedigbare woning van een heer. Een kasteel was verdedigbaar door de plek waar het was gebouwd, bijvoorbeeld in het water of op een berg. Ook de versterking van het kasteel was belangrijk, zoals dikke muren en kleine ramen en een ingang die niet makkelijk te bereiken was. Zoals je nu soms nog kan zien, hadden sommige kastelen een poortgebouw met een stevige deur. Voor deze deur zat soms een ijzeren valhek, de hamei. En vaak was er de schotbalk (een dikke balk waarmee de poort vergrendeld kon worden). Waarom bouw je een kasteel? Ongeveer 1000 jaar geleden begonnen de rijke en machtige heersers in Nederland hun huizen te versterken. Dit deden ze om zich tegen de vijand te beschermen. Er waren veel soorten vijanden: jaloerse buurmannen, boze onderdanen of plunderende Noormannen. De Noormannen kwamen vanuit het noorden van Europa. Dat gebeurde voor het eerste in ongeveer 860 na Christus. De versterkte huizen waren de eerste kastelen. Waarmee bouwde men een kasteel? De eerste Nederlandse kastelen waren bijna allemaal van hout. Van deze houten kastelen is er geen

2 enkele meer over. Hout vergaat namelijk sneller dan steen. Alleen in de grond zijn er nog wat houtsporen te vinden. Hout was als bouwmateriaal voor kastelen niet zo goed, tenminste als je lang met een kasteel wilde doen. Het kan makkelijk in brand gestoken worden en ook kan het verrotten. Daarom gingen ze vanaf ongeveer 1250 steeds meer stenen kastelen maken. Maar er zijn al heel vroege stenen kastelen, die rond 1150 gebouwd zijn. In de kastelentijd (ongeveer 900 tot ongeveer 1500) gebruikten de mensen in ons land bijna nooit natuursteen, omdat dat heel duur was. Men moest het namelijk helemaal uit België of Duitsland halen. In Nederland was en is er namelijk weinig natuursteen te vinden. In Zuid-Limburg bouwden ze wel vaker stenen kastelen uit natuursteen omdat ze daar dichter bij de buitenlandse steengroeven wonen. Het eerste kasteel Valkenburg, waarvan men denkt dat het ongeveer in 1115 is gebouwd, werd gemaakt van zwerfkeien. Toen het eerste kasteel vernietigd was, bouwde men het weer op uit mergelsteen. Dat is een natuursteen die in Limburg zelf te vinden is. Heel soms gebruikten de kasteelbouwers stenen, die van oude Romeinse ruïnes waren geweest. De Romeinen wisten al dat je baksteen moest maken van klei, en in de Nederlandse grond was er genoeg klei. Maar toen de Romeinen weer uit Nederland vertrokken, vergaten de mensen hier hoe je baksteen moest maken. Vlak vóór het jaar 1200 begonnen de monniken in Friesland weer met het maken van bakstenen. Vanaf toen bouwde men daarmee kastelen in Nederland. Alleen voor gewone huizen bleven de mensen nog heel lang hout gebruiken. De bakstenen die tot ongeveer 1400 werden gebruikt, waren veel groter dan de bakstenen van nu. Men noemde deze grote bakstenen kloostermoppen. Monniken gebruikten ze voor hun kloosters. Deze kloostermoppen waren soms wel 29 x 14 x 8 cm groot.

3 Kastelen veranderen De versterkte huizen van ongeveer 1050 tot 1250 leken nog niet op de kastelen zoals wij die nu kennen. De mensen maakten vaak een woontoren op een hoge heuvel. Het was makkelijker om vijanden te bestrijden vanaf een hoogte. Eerste waren die van hout en later van steen. Vanuit de toren konden vijanden al vanaf veraf worden gezien. De kasteelbewoners schoten met pijl en boog op de vijand. Voor de vijand wat het moeilijk om omhoog te schieten. En het was nog moeilijker voor hem om in de toren te komen. De ingang van de toren was namelijk soms wel 6 meter boven de begane grond. En als de bewoners de ladder hadden opgetrokken, kon de vijand niet meer bij de deur komen. De muren van een woontoren waren soms wel bijna 3 meter dik. Er zaten alleen spleten in de muur voor licht en frisse lucht. Het was daarom ook benauwd en donker in de kasteeltoren. De eigenaar van de woontoren woonde er met zijn

4 gezin. Bij of in die toren was vaak een kapel. Om de toren heen stonden houten huisjes, waarin het personeel woonde. Daarin waren ook de voorraden opgeslagen en stond het vee. Daar weer om heen stond een hek van houten palen. Dit hek noemden ze een palissade. Hieromheen groeven ze weer een gracht. De alleenstaande woontoren De enkele woontoren is een klein soort kasteel. In de Middeleeuwen bouwden ze veel van zulke woontorens. Heren, die niet genoeg geld hadden om in één keer een groot kasteel te laten bouwen, konden wel een woontoren laten neerzetten. Ook waren er heren die zo n toren lieten bouwen om aan iedereen te laten zien hoe rijk of belangrijk zij wel waren. Vaak hadden ze dan nog een ander kasteel. Vergeet ook niet dat het hebben van een kasteel, ook al is het maar een woontoren, heel belangrijk was voor het uitoefenen van je macht. Pas als je zo n gebouw had, kreeg je respect van de mensen. Ze hadden ontzag voor je of waren bang voor je. Vanuit je woontoren kon je anderen aanvallen en kon je je verdedigen. De woontoren werd soms uitgebreid Voorbeelden van de alleenstaande woontoren zijn kasteel Lunenburg, kasteel Walenburg, kasteel Weerdestein, Hinderstein in Langbroek en kasteel Oudaen bij Breukelen. Die staan allemaal in de provincie Utrecht. Soms bouwden ze dan later nog gebouwen tegen de toren aan. Zo kon de woontoren toch nog een groot kasteel worden. Als de kasteelheer genoeg geld had, kon hij zijn kasteel laten uitbouwen. Soms kwam er voor iedere zoon een eigen toren. Rond 1350 werden kastelen steeds prettiger om in te wonen. Er kwam een echte keuken en ze werden gezellig ingericht. Ook kwamen er steeds meer kamers. Kasteel Doorwerth (te Doorwerth bij Arnhem) is hier een goed voorbeeld van. Het ronde kasteel De vroege kastelen tot 1250 hadden vaak een ronde ringmuur. Binnen deze ringmuur stond de woontoren. De woontoren zelf was toen ook vaak rond. Het is makkelijker om een gebouw dat rond is te maken dan een keurig vierkant bouwsel, dat aan alle kanten gelijk moet zijn.

5 Maar, de ronde kastelen waren moeilijker te verdedigen dan de vierkante. De bewoners konden de aanvallers niet zo makkelijk van alle kanten zien. Je kunt namelijk niet om een bochtje kijken. Daarom ging met na 1250 steeds meer veelhoekige, en nog later, vierkante kastelen bouwen met een vierkante ommuring. Kastelen op een natuurlijke heuvel Soms werd een kasteel op een al bestaande heuvel gebouwd. In het buitenland komt dit type veel voor. Maar in ons land is er maar één: het kasteel Valkenburg in Zuid-Limburg. Er is nu alleen nog een ruïne van over. Kastelen op een kunstmatige heuvel Als een kasteel of een toren op een heuvel stond, die door mensen was gemaakt, noemden ze het een mottekasteel. Dit komt omdat deze kunstmatige heuvel een motte heette. In het Frans betekent motte: kunstmatige heuvel. Al rond het jaar 1000 gingen ze dit soort kastelen bouwen. Vaak lag er voor de motte nog een voorburcht. Hier woonde het personeel van de kasteelheer. Ook waren er stallen en schuren rond deze burcht. De voorburcht was van het kasteel gescheiden door een gracht. De hoofdburcht was veel beter verdedigbaar dan de voorburcht. De hoofdburcht en de voorburcht werden samen weer door een (houten) muur en een gracht beschermd. Water gebruikt bij de verdediging Het mottekasteel en het kasteel op een natuurlijke heuvel liggen allebei hoog, zodat ze tegen aanvallers beschermd zijn. Want zo was het moeilijk voor de vijand om in het kasteel te komen, als de kasteelbewoners ze vanuit de hoogte bekogelden met stenen. In Nederland, waar veel water is, kon je het kasteel ook op een andere manier beschermen tegen vijanden. Dat deed je door een brede gracht om het kasteel heen te graven. Soms stond het kasteel op een eilandje in een rivier of meer. Voor aanvallers was het heel moeilijk om over het water bij het kasteel te komen als de brug was opgehaald. Het vierkante kasteel Waarschijnlijk begon men in Frankrijk het eerst vierkante kastelen te bouwen. Dat was ongeveer net na Deze kastelen hadden 4 torens op de hoeken van de muren. Deze torens stonden weer iets naar voren, zodat men de omgeving nog beter kon overzien. Deze muren en torens hadden kantelen. Dat zijn een soort stenen kartelranden, waarachter je kon schuilen. Omdat de kasteelbewoners dit kasteel het best konden verdedigen, was dit type kasteel het meest populair. Het kasteel bestond uit een grote dikke (woon)toren, de donjon, en de diverse bijgebouwen. De

6 donjon en andere belangrijke gebouwtjes waren samen de hoofdburcht. De huisjes van de meeste bedienden en de stallen stonden op de voorburcht. Heel belangrijke heren, die de baas waren over veel andere, minder belangrijke heren, werden landsheer genoemd. Zij hadden veel kastelen in hun bezit. Die konden ze zelf natuurlijk niet allemaal bewonen. Daarom gaven zij aan lagere heren bevel in zo n kasteel te wonen. Zo n heer heette kastelein. Die kon dan, uit naam van de landsheer, het kasteel verzorgen en bewonen. Maar vooral moest hij voor het bijbehorende land en de daarop wonende mensen zorgen. Hij moest dan ook belasting innen voor de landsheer. Als dat nodig was, moest hij de bevolking onder de duim houden. Ook moest hij het kasteel en het daarbij behorende land beschermen tegen de vijanden van de landsheer. Deel 2 Het kasteel tijdens een belegerin g Waar moet je het kasteel bouwen? De dikte van de muren, de hoogte van de motte en de breedte van de gracht, waren belangrijk voor de bescherming. Ook heel belangrijk was de plaats, waar het kasteel werd gebouwd. Het kasteel moest op een strategische plek liggen. Dat betekende dat het kasteel als het maar een beetje mogelijk was, op een goed verdedigbare plaats moest liggen. Dus bijvoorbeeld op een hoogte of in het water. Kastelen liggen vaak ook aan belangrijke handelsroutes. Bij een weg of een rivier. De kasteelheer kon bij deze routes dan ook tol heffen. Dat betekende dat iedereen, die zijn land wilde

7 oversteken, tolgeld aan hem moest betalen. Dit heette het recht van tolheffen, Dit recht hoorde bij het feodale systeem. Je moest uitkijken voor struikrovers langs deze route, want die pikten al je geld. Soms overviel zelfs de kasteelheer de mensen die op zijn gebied kwamen. Zo n heer werd dan een roofridder genoemd. HELP! Een belegering! Als de kasteelheer ruzie met iemand anders kreeg, dan kon zijn kasteel belegerd worden. De heer moest dan al zijn mannen, wapens en voedsel op de hoofdburcht verzamelen. Daarna trokken ze de ophaalbrug op en wachtten ze af. De vijand omsingelde het kasteel. Hij sloot het van de buitenwereld af. Hierdoor hadden de kasteelbewoners na een tijdje geen voedsel en water meer. Dorstig en uitgehongerd moesten ze zich dan wel overgeven. Als deze methode niet hielp, probeerde de vijand met geweld het kasteel te veroveren. De aanvallers maakten dan een gat in de muur met een blijde of een stormram om zo op de binnenplaats te komen. Een blijde is een grote werpmachine, zoals een katapult. Ook hadden ze een goedendag. Dat is een bal met ijzeren punten, die met een ketting aan een stok vastzit. Verder gebruikten aanvallers graag de kruisboog. Dat is een grote boog die je moet spannen met een metalen veer. Daarmee schoot je veel verder en harde dan met een gewone boog. Ook kon de vijand de muren verzwakken door ze te ondergraven. Hier in Nederland is dat een beetje moeilijk, omdat je bij het graven als snel bij het grondwater komt. De aanvallers maakten vaak gebruik van een evenhoge. Dit is een verrijdbare houten toren. Net zo hoog als de muur van het kasteel. Zo vecht je op gelijke hoogte met de verdedigers en kan je als je wint gelijk de muur overklimmen. Voor de aanvallers kon een belegering niet al te lang duren. Dit kwam doordat de gewone soldaten meestal boeren waren. Zij moesten hun heer volgen als die oorlog wilde voeren. Zij werden hiervoor bijna nooit betaald. En eigenlijk moesten ze, of wilden ze, op hun land werken. Als de aanval geen succes was, of heel lang duurde, gingen ze gewoon weg. Zeker, als

8 er nog geoogst moest worden. Oorlog werd er alleen in de lente en zomer (en als het niet anders kon in de herfst) gevoerd. Je had dan niet zo n last van slecht en koud weer en de dagen waren langer. Bovendien konden de aanvallers dan meer eten te pakken krijgen. De verdedigers probeerden de vijand op een afstand te houden door ze met pijlen en lansen te beschieten. Ook gooiden ze stenen en afval. Als er niets anders meer over was, smeten de in het nauw gedreven mensen zelfs stoelen en tafels over de muren. Ze stonden dan op de weergang, een smal pad op de kasteelmuur achter de kantelen. Als een kasteel dan tenslotte toch werd ingenomen, kwamen de verdedigers er soms levend vanaf. Het kasteel en de bezittingen werden dan ingepikt. Maar vaak werd het kasteel afgebroken of in brand gestoken. De vijand kon beloven (op zijn woord van riddereer) dat hij de verdedigers zelf niets zou doen. Ze mochten dan als vrije mensen weggaan. Maar meestal werden ze gevangen genomen (handig voor losgeld) of gedood. Je moet je zo n belegering overigens niet al te groots voorstellen. Over het algemeen deden er minder mensen aan mee dan je wel eens hoort of leest.

9 Deel 3 Het einde van de kastele n Het einde van de echte kastelen en... In de 14de eeuw werd het buskruit al gebruikt. Met het buskruit kon je kogels uit een kanon schieten. Je stak het kruit aan met een branden koord. Dit koord werd een lont genoemd. De eerste kanonnen leken meer op hele grote bloemvazen dan op de kanonnen die wij kennen. Pas in de vijftiende eeuw werden de kanonnen zo goed, dat ze stenen muren in puin konden schieten. Zelfs heel dikke muren waren dan niet sterk genoeg. Daarom kregen sommige bestaande kastelen een aarden wal met daarop muren om de gracht heen. En soms groef men om deze wallen weer een gracht. Zo n verdedigingswerk heet bolwerk. en beschermde het land dat achter deze lijn lag. Er werden vanaf 1500 geen nieuwe versterkte huizen meer gebouwd. Ze konden de mensen toch niet meer beschermen tegen vijanden. Daarom ging men vanaf die tijd voor bescherming forten bouwen. In de provincie Utrecht zijn veel forten. Voorbeeld hiervan zijn Fort Vredenburg en Fort Muiden. Binnen de wallen van zo n fort woonden er alleen maar soldaten. Zij moesten het land beschermen als er oorlog was. Het was heel duur om een fort te bouwen, en ook om het te onderhouden. Alleen een koning of een regering kon zoiets betalen. De forten lagen in een lijn door het landschap

10 ...de opkomst van de steden In de vroege Middeleeuwen waren er bijna geen steden. Veel mensen woonde op het platteland en waren boer. In de 8-ste en 9de eeuw veranderden er een aantal dingen. Er kwamen ploegen met paarden in plaats van ossen. Dit kwam omdat de landbouwers het Haam (halsjuk) gingen gebruiken waardoor ze met paarden konden werken. Met paarden kun je sneller ploegen dan met een os. Vooral tijdens de kruistochten (1096 tot ongeveer 1290) zagen de kruisvaarders dat er in het Heilige Land, bij de mohammedanen, veel meer luxe dingen waren. Dat wilde zijn in hun eigen land ook wel. Ze brachten veel luxe dingen mee naar huis, waar de mensen ze ook wel wilden kopen. Hierdoor kwamen er steeds meer handelaren en kwam er ook steeds meer geld. Bovendoen groeide de bevolking heel sterk. Omdat men steeds meer luxe wilde kwam er meer werk voor de ambachtslieden, zoals de zilver- en goudsmid. Maar ook voor de gewone smid, de timmerman en de kleermaker. De landheren organiseerde één keer per jaar een markt bij zijn kasteel. Dit heet een jaarmarkt. Bij sommige kastelen was er elke week een kleine markt. Omdat daar altijd veel te doen was, bleven de ambachtlieden bij het kasteel wonen. Zo ontstond er een dorp bij het kasteel. De kasteelheer kon ook belasting heffen op deze handel. Sommige handelaren verdienden zo veel, dat ze samen weer nieuwe dorpen gingen stichten. Een dorp kan van de landsheer stadsrechten krijgen. De landsheer gaf ook wel de stadsrechten, als hij de hulp van zo n dorp nodig had. Dat dorp mocht dan om de huizen heen muren en stadspoorten bouwen. Hierdoor groeide het dorp uit tot een stad. De inwoners noemden zich stedelingen. Ten slotte werden de stedeling zo zelfstandig, dat ze geen tol of belasting meer aan de kasteelheer en /of de landsheer wilden betalen. Hij verklaarde dan de oorlog aan de stedelingen. Maar zij hadden meestal meer geld om een groter en sterker leger te betalen. Daarom wonnen de burgers meestal van de heer. Dit gebeurde heel vaak in de 15de eeuw. Dit betekende het einde van de echte kastelentijd, de tijd waarin kastelen vooral gebruikt werden om je mee te verdedigen. Na deze periode werden de kastelen wel bewoond, maar voor de bewoners ervan was het belangrijker dat het kasteel prettig om in te wonen was, dan dat het sterk was. Daarom kregen de kastelen die na ongeveer 1500 werden gebouwd ook geen sterke muren, torens en kantelen meer. Het werden

11 grote, luxe landhuizen. Verdedigen deed men wel met andere gebouwen zoals forten. de opkomst van de forten en coulissenkastelen Omdat sommige heren een kasteel zo mooi en stoer vonden, bouwden ze wel eens de vroegere kastelen na. Zo ontstonden de coulissenkastelen. Deze zagen er wel uit als een kasteel met torens, kantelen en grachten, maar ze hadden geen dikke muren meer. De ramen waren ook veel groter, zodat er veel meer licht naar binnen kon schijnen. Het zijn dus eigenlijk nep-kastelen. De bewoners deden zo net alsof ze zich goed verdedigen konden. Landhuizen zijn de huizen van rijke en machtige mensen uit latere perioden. Deze werden soms op de plek gebouwd, waar eerst het kasteel stond. Vaak gebruikten de mensen dan de stenen en de balken van het kasteel voor het nieuwe huis. In iedere provincie hebben kastelen een eigen naam. In Friesland heten ze stinzen en states. In Groningen en Drente borgen en in het oosten van ons land, in Gelderland en Overijssel, havezate. In Utrecht ridderhofsteden. Kastelen in onze tijd Lange tijd vond men kastelen niet zo belangrijk. Maar sinds de negentiende eeuw zijn ze weer in de belangstelling. Sommige mensen gingen weer in de overgebleven kastelen wonen. Vaak moesten ze die kastelen wel eerst opknappen. Soms bouwden ze zelfs een helemaal nieuw kasteel. Eén van de kastelen die helemaal is opgeknapt, is het kasteel Weldam, bij het plaatsje Goor in Overijssel. De ontwerpers gingen er zelfs torentjes bij verzinnen, zodat het kasteel meer dan ooit op een kasteel leek. Ook de tuinen rond het kasteel moesten er weer uit zien, zoals ze dachten dat ze er vroeger uit zagen. De kasteelbewoners maakten de Franse tuinen met strak geknipte heggen in allerlei geometrische vormen (cirkel, driehoek, vierkant en rechthoek). Zo leek het alsof ze met een lineaal de lijntje hadden getrokken. Ook waren er in de Franse tuinen heel veel bloemperken. De tuinen van Paleis het Loo zijn van die tuinen vol krullen, bollen en andere kunstige vormen. Pas veel later, na ongeveer 1750, werden Engelse tuinen voor de kasteelbewoners een voorbeeld. Deze tuinen waren ook tot in de puntjes bedacht, maar ze moesten er zo natuurlijk mogelijk uitzien. Tussen de her en der geplaatste bomen waren er prachtige doorkijkjes naar andere delen van het park. In de vijvers, die er zo natuurgetrouw mogelijk uitzagen, zwommen er zwanen en andere bijzondere vogels.

12 Een voorbeeld van een kasteel, dat helemaal nieuw is gebouwd is De Hooge Vuursche bij Baarn. Nu is het een hotel. Dit kasteel is aan het einde van de 19de eeuw gebouwd. Een ander nieuw kasteel is Kasteel De Haar in Haarzuilens. In de 19de eeuw stond er alleen nog maar een ruïne. De eigenaar besloot het kasteel opnieuw op te bouwen. De plattegrond bleef hetzelfde, maar van het gebouw zelf maakte hij een fantasiekasteel. Ook de moderne architecten hebben de stijl van oude kastelen voor hun nieuwe kastelen gebruikt. Een voorbeeld hiervan is het jachtslot Sint Hubertus. Dit werd aan het begin van de twintigste eeuw in Apeldoorn gebouwd. Een aantal van de Nederlandse Kastelen wordt als museum, hotel, restaurant, gemeentehuis of school gebruikt. Huis Doorn (waar de Duitse keizer Wilhelm II van 1920 tot 1941 heeft gewoond) is een museum. In kasteel Wittem in Limburg kun je logeren. Kasteel Dussen in Dussen (Noord- Brabant) is gedeeltelijk gemeentehuis, waar je dus ook kunt trouwen, en gedeeltelijk te gebruiken voor feesten. In kasteel Beverweerd in Utrecht was een school gevestigd. In kasteel Nijenrode in Breukelen (Utrecht) zit een universiteit waar je kunt leren om manager te worden. Maar toch is er nog een groot aantal kastelen dat bewoond wordt, soms nog door adellijke families. Kasteel Heeze in Noord- Brabant bijvoorbeeld, wordt bewoond door de baron van Tuyll tot Serooskerken.

13 Deel 4 De macht in de wereld van de kastelen Wie is de baas? De kastelen zijn ontstaan in de Middeleeuwen. Van ongeveer 500 tot ongeveer In die tijd was het bestuur van de bevolking heel anders dan nu. West-Europa was in kleine en grotere koninkrijkjes ingedeeld. Er was geen democratie, dat wil zeggen dat het volk niet zelf mocht bepalen wie het land moest besturen. In de Middeleeuwen was er een leenstelsel. Wat dat betekent wordt hieronder uitgelegd. Van 768 tot 814 regeerde Karel de Grote. Hij was de baas van de Franken. De Franken woonden in het gebied dat nu Nederland, België, Frankrijk en Duitsland is. Omdat Karel de baas wilde blijven had hij een groot, sterk leger nodig. Dit was heel duur en Karel had geen geld. Hij bedacht daarom de volgende oplossing: Karel gaf sommige heren grond in leen. Deze leenmannen leenden het land weer uit aan achter leenmannen. En boeren konden daar wonen en werken. Dit land kreeg je in ruil voor diensten. Iedere man die voor Karel vocht, kreeg ook een stuk land te leen. Karel was dan de leenheer (en landsheer) en alle mannen die grond leenden, heetten leenman of vazal. Deze leenmannen mochten de oogst van het land zelf houden en betaalden dan in natura door voor hem te vechten en hem te dienen. Dat heet het feodaal stelsel. Ook kregen ze allerlei rechten: Eén ervan was het jachtrecht. De leenman mocht dan als enige in zijn gebied jagen. Een ander recht was recht van wind. De leenman mocht als enige windmolens op zijn land plaatsen en daar kon je dan bijvoorbeeld koren mee malen. Andere rechten waren bijvoorbeeld de

14 zwanendrift. De kasteelheer hield als enige zwanen, die zwommen in de slotgracht. Dit was meer een recht om te laten zien dat de heer veel belangrijker was dan de boeren. Zwanen werden ook wel gegeten. Soms, bij een feestmaaltijd, werd er wel eens een zwaan voor het mooie op tafel gezet. Als leenmannen vochten noemden ze zich ridder. Dit betekent eigenlijk ruiter, want ze reden op paarden. Een leenman hoefde niet van adel te zijn of dat te worden als hij land in leen kreeg. Pas als je overgrootvader, je grootvader en je vader al hadden gevochten als ridder en leenman waren geweest, dan werd je ook van adel. Maar je moest dan wel het leven van een heer kunnen leiden. Je werd ook niet automatisch ridder. De ridderslag moest je verdienen door veel te vechten, dapper te zijn, goed te leven en de strijd vaak te winnen. De ridderslag was dat de vorst je met de platte kant van het zwaard op je schouder aanraakte en je zo tot ridder sloeg. Het leenstelsel had veel regels: Om een stuk land te kunnen lenen, moest je eerst trouw zweren aan je landheer, van wie je het land wilde lenen. Je beloofde dan dat je voor hem zou vechten in oorlogstijd en dat je hem zou helpen het land goed te besturen. Als jij leenman was en er boeren op jouw geleende stukje land woonden, dan werd je de baas over hem. De boeren werden dan je lijfeigenen of horigen. Jouw horigen ( horend bij het land) moesten een deel van de oogst aan jou afstaan, als belasting. Maar jij moest dan weer goed voor deze mensen zorgen. Bij onderlinge ruzies moest jij rechtspreken. Had jouw leenheer je het recht van hoge rechtspraak gegeven dan kon je als het nodig was, de misdadigers in de kerker onder je kasteel laten opsluiten en de doodstraf uitspreken. De kerker was de gevangenis van het kasteel.

15 Er waren ook helmen die geen vizier hadden: een pothelm. Mocht je je alleen met lage rechtspraak bezig houden, dan moest je de zware misdadigers doorsturen naar jouw leenheer. Je kon alleen geldboetes eisen en lijfstraffen laten geven. Als de koning/ landsheer geld nodig had voor bijvoorbeeld een nieuw kasteel, moest jij ook geld geven. En als hij bij je wilde logeren, dan moest jij gastvrij zijn. De koning had dan veel ruimte nodig, want hij had altijd veel personeel bij zich. Zijn personeel werd de hofhouding genoemd. Dus in het kort: Deze en nog veel meer regeltje samen noemen we het leenstelsel en feodalisme. Het was dus een systeem, waarin mensen land aan iemand anders uitlenen in ruil voor diensten en gunsten en trouw. Omdat dit systeem van Karel zo n groot succes was, namen andere vorsten het systeem over. Strijd- en oorlogskleding In de Middeleeuwen werd er heel veel gevochten. Veel ridders en edelen streden in riddertoernooien en als het oorlog was dan moesten zij bijna allemaal meevechten. Om beschermd te zijn tegen de wapens van de vijand, droeg je een maliënkolder. Dat is een pak dat van duizenden kleine ijzeren ringetjes is gemaakt, die aan elkaar zijn gesmeed. Onder de maliënkolder droeg je een brede leren buikgordel. Dat was een extra bescherming tegen het wapen van je vijand, Een maliënkolder was licht en ermee lopen ging makkelijk. Maar ze maakten de punten van lansen, pijlen en zwaarden steeds scherper en dunner, zodat je door de ijzeren ringetjes heen kon steken. Daarom ontwierp men een sterker oorlogspak: het harnas. Een harnas bestaat uit heel veel beschermende ijzeren platen. Zo zijn er een borststuk, een rugstuk, schouderstukken, armstukken, dijstukken, kniestukken, scheenplaten, hand- en voetstukken, enzovoort. Jammer genoeg was het erg warm in een harnas, omdat je dikke beschermende kleding onder het harnas moest dragen. Dat was om tegen te gaan dat de ijzeren platen tegen je lijf gingen schuren. Het harnas was natuurlijk zwaar en je kon er moeilijker in lopen dan in een maliënkolder. Tenslotte droeg je ook nog een helm waardoor je heel weinig zag. Je kon namelijk alleen door de gaten of spleten in het vizier heen kijken. Het vizier is, net als bij een brommerhelm, de klep die je omhoog kan doen. Onder je helm droeg je een vilten kapoetsmus. Dat was een soort capuchon, die de klappen op je kop moest verzachten. Natuurlijk was zo n muts ook heel warm in de zomer. Zo n helm was van ijzer en woog wel 3 kilo!

16 Deel 5 Het dagelijkse leven in en rond het kasteel Wonen en leven in en rond het kasteel Een kasteelheer was de eigenaar van het kasteel met alle bijgebouwen, het land en alle goederen. Hij was ook de baas over iedereen en de belangrijkste man van het gebied. Ook het gezin moest aan hem gehoorzamen. De vrouw moest dus trouw zijn aan haar man. Maar de man moest hoofs zijn: hij moest beleefd zijn tegen zijn vrouw en haar beschermen. De vrouw was de baas in het huis. Zij zorgde voor het huishouden. Ze gaf opdrachten aan de bedienden. Een kasteel had ongeveer 10 bedienden. Daarbij zaten een bakker, een kok en kamermeisjes. Een groot kasteel kon nog veel meer bedienden hebben. De kasteelvrouw was zeker geen sprookjesprinses. Vooral als de mannen oorlog voerden en lang van huis waren had zij het druk, want dan moest zij voor alles zorgen. Zij was dan de baas over iedereen. Alleen als zij om de één of andere reden geen leiding kon geven dan kreeg zij hulp van familie of vrienden. In de eerste kastelen leefde het hele gezin in één kamer. Deze grote kamer heette de ridderzaal. Heel belangrijk was de grote schouw. Dat was een soort open haard, waar men in de vroege kastelen ook kookte. Later kregen de kastelen een aparte keuken. Je moest dus eten, werken en slapen in deze ene grote ruimte. Dat moest ook wel, want er was geen verwarming en als het vuur s nachts uit ging, was dicht tegen elkaar aankruipen de enige manier om warm te blijven. Bovendien waren er vooral in de vroege Middeleeuwen, weinig meubels, dus ook

17 De schilder kon je portret schilderen. Dat was bijzonder, omdat er weinig spiegels waren en ook geen foto s. Daarom zag je niet vaak je eigen gezicht. In de 16de eeuw kwamen er pas spiegels van spiegelglas. Daarvoor had je gepolijste platen van metaal, die ook spiegelden. De speelman bespeelde de fluit, de harp en de luit. Een luit is een soort gitaar met een bolle klankkast. Verder speelden ze op de vedel (de voorloper van de viool), op de doedelzak en natuurlijk sloegen ze de maat op verschillende soorten trommels. weinig bedden. De bedienden sliepen bij elkaar op het stro op de grond. Daar zaten ook muizen en soms zelfs ratten. Later worden de kastelen groter; er kwamen dus meerdere kamers, die soms ook kleine haardplaatsen hadden. De kastelen werden dus prettiger om te wonen. De kasteelbewoners sliepen vanaf die tijd ook in slaapkamers. In het begin waren er heel weinig meubels, om dat die heel erg duur waren. Bovendien had men niet zo n behoefte aan tafels en stoelen. Men gebruikte veel kisten om op zitten, of om spullen in te bergen. Omdat er niet veel meubels waren moesten de kinderen aan tafel staan. Hoe later in de tijd, hoe meer meubels er kwamen. Er kwamen ook wandkleden voor de gezelligheid, maar vooral om de tocht tegen te houden. Op de vloer strooide men vaak stro als bedekking. Als er een feest gegeven werd deed men daarbij ook wel bloemen. Voor de ergste tocht waren er tochtluiken voor de ramen. Haardvuur en fakkels zorgden voor warmte en licht. Maar omdat daglicht het beste was, stonden de kasteelbewoners en het personeel meestal met het eerste ochtendlicht op. En daarom gingen zij bij het vallen van de avond naar bed. Dat noemen ze nu met de kippen op stok gaan. Feest op het kasteel Soms kwam er een minstreel langs op het kasteel. De minstreel werd ook wel troubadour genoemd. Dat is een rondtrekkende zanger die gedichten bedacht en daar een melodie bij maakte. Omdat hij zo veel reisde, hoorde hij alle nieuwtjes. Hij kon daardoor prachtige en spannende verhalen vertellen. En omdat er geen kranten, radio en tv in die tijd bestonden, waren de mensen dolblij als de minstreel langs kwam. Net als bij hoog bezoek, werd er dan een feestmaal gegeven. Kinderen vonden het nog leuker als er artiesten langskwamen. Zoals clowns, die vroeger potsenmakers werden genoemd. Een pots of poets is een grap, vandaar het gezegde een poets bakken. Ook kwamen er kunstenmakers op het kasteel die konden goochelen en jongleren.

18

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info Kastelen De eerste kastelen De eerste kastelen werden tussen 800 en 1000 na Christus gebouwd. In die tijd maakten de Noormannen de kusten van Europa onveilig: ze plunderden dorpen en boerderijen. De mensen

Nadere informatie

Naam: KASTELEN. Vraag 1a. Waarvoor moeten we onze huizen tegenwoordig beschermen? ... pagina 1 van 6

Naam: KASTELEN. Vraag 1a. Waarvoor moeten we onze huizen tegenwoordig beschermen? ... pagina 1 van 6 Naam: KASTELEN Heb jij je wel eens afgevraagd hoe je jouw huis zou verdedigen als anderen het probeerden te veroveren? Nou, vroeger dachten de mensen daarr dus echt wel over na. Ze bouwden hun huis zelfs

Nadere informatie

k a s t e l e n i n n e d e r l a n d

k a s t e l e n i n n e d e r l a n d k a s t e e l Inhoudsopgave k a s t e l e n i n n e d e r l a n d Wat is een kasteel? Blz. 2-3 Ringwalburchten Blz. 4 Motteburchten Blz. 5 Ronde Waterburchten Blz. 6 Vierhoekige Waterburchten Blz. 7 Woon-

Nadere informatie

een zee van tijd Werkblad 31 Ω De riddertijd Ω Les 1: De bouw van een kasteel Naam:

een zee van tijd Werkblad 31 Ω De riddertijd Ω Les 1: De bouw van een kasteel Naam: Werkblad 3 Ω De riddertijd Ω Les : De bouw van een kasteel een Burcht In het begin van de middeleeuwen woont een ridder in een burcht. Dat is een houten huis in de vorm van een toren. Als bescherming staat

Nadere informatie

een zee van tijd Werkblad 31 Ω De riddertijd Ω Les 1: De bouw van een kasteel Naam:

een zee van tijd Werkblad 31 Ω De riddertijd Ω Les 1: De bouw van een kasteel Naam: Werkblad 3 Ω De riddertijd Ω Les : De bouw van een kasteel een Burcht In het begin van de middeleeuwen woont een ridder in een burcht. Dat is een houten huis in de vorm van een toren. Als bescherming staat

Nadere informatie

Kastelen. Dit werkboekje is van: www.lesidee.web-log.nl

Kastelen. Dit werkboekje is van: www.lesidee.web-log.nl Kastelen Dit werkboekje is van: Naam: Hoi! Super leuk dat je dit boekje hebt open gedaan. Wanneer je dit boekje helemaal hebt uitgewerkt weet je een heleboel over kastelen! Lees straks eerst de teksten

Nadere informatie

Spreekbeurt en werkstuk over. Ridders. Door: Oscar Zuethoff

Spreekbeurt en werkstuk over. Ridders. Door: Oscar Zuethoff Spreekbeurt en werkstuk over Ridders Door: Oscar Zuethoff Mei 2007 Inleiding Waarom houd ik een spreekbeurt over de ridders en de riddertijd? Toen ik klein was wilde ik altijd al een ridder zijn. Ik vind

Nadere informatie

inhoud 1. Kastelen 2. Castellum 3. Het kasteel 4. Soorten kastelen 5. De delen van een kasteel

inhoud 1. Kastelen 2. Castellum 3. Het kasteel 4. Soorten kastelen 5. De delen van een kasteel Kastelen inhoud 1. Kastelen 3 2. Castellum 4 3. Het kasteel 5 4. Soorten kastelen 6 5. De delen van een kasteel 8 6. De belegering van een kasteel 12 7. Kastelen in Nederland 14 8. Filmpje 16 Pluskaarten

Nadere informatie

Kastelen in Nederland

Kastelen in Nederland Kastelen in Nederland J In ons land staan veel kastelen. Meer dan honderd. De meeste van die kastelen staan in het water. Bijvoorbeeld midden in een meer of een heel grote vijver. Als er geen water was,

Nadere informatie

De Middeleeuwen het leven in de middeleeuwen

De Middeleeuwen het leven in de middeleeuwen De Middeleeuwen het leven in de middeleeuwen Na de val van het Romeinse rijk begonnen de Middeleeuwen. Ze noemde deze periode de Middeleeuwen, omdat het de periode was van 1000 jaren tussen het beschaafde

Nadere informatie

De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6.

De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6. De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6. Inhoud 1.De pest 6. Het kasteel 2. Waarom middeleeuwen? 7.Straffen 3.Belegeringswapens 8.Karel de Grote 4. Kinderen

Nadere informatie

Info plus Het leenstelsel

Info plus Het leenstelsel Project Middeleeuwen F- verrijking week 1 Info plus Het leenstelsel Inleiding De Middeleeuwen betekent letterlijk de tussentijd. Deze naam is pas later aan deze periode in de geschiedenis gegeven. De naam

Nadere informatie

Het leven op en om een kasteel

Het leven op en om een kasteel Hoe zijn kastelen ontstaan? De eerste kastelen werden gebouwd tussen 800 en 1000 na Christus. Dit kwam omdat in die tijd de Noormannen de kusten van Europa onveilig maakten met hun plunderingen. De mensen

Nadere informatie

Voorleesverhaal. Het leven in een kasteel. Voorleesverhaal voor groep 1 t/m 4 van het basisonderwijs

Voorleesverhaal. Het leven in een kasteel. Voorleesverhaal voor groep 1 t/m 4 van het basisonderwijs Voorleesverhaal Het leven in een kasteel Voorleesverhaal voor groep 1 t/m 4 van het basisonderwijs Beste leerkracht, Kinderen vinden kastelen vaak heel spannend. En terecht, want een kasteel is meestal

Nadere informatie

Samenvatting Middeleeuwen ABC

Samenvatting Middeleeuwen ABC Samenvatting Middeleeuwen ABC Week 1ABC: Middeleeuwen algemeen Info: De middeleeuwen De middeleeuwen duurden van het jaar 500 tot het jaar 1500. Vóór de middeleeuwen waren de Romeinen de baas in ons land.

Nadere informatie

Naam: DE MIDDELEEUWEN Ridders en kastelen

Naam: DE MIDDELEEUWEN Ridders en kastelen Naam: DE MIDDELEEUWEN Ridders en kastelen De eerste ridders De eerste ridders waren vroeger gewoon soldaten te paard. Pas vanaf de 12de eeuw moesten deze soldaten zich aan strenge voorschriften en regels

Nadere informatie

5,8. Werkstuk door een scholier 2065 woorden 7 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud

5,8. Werkstuk door een scholier 2065 woorden 7 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud Werkstuk door een scholier 2065 woorden 7 juni 2007 5,8 232 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud 1. Voorwoord 2. Wat is een kasteel? 3. Wat zijn ridders? 4. Toernooien 5. Het leven in een kasteel 6.

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

Begrippen. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers

Begrippen. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers ijstijd De tijd dat Nederland onder een laag ijs lag. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers Mensen die zochten naar dieren om ze te vangen en op te eten.

Nadere informatie

RHET LEVEN VAN EEN. idder

RHET LEVEN VAN EEN. idder RHET LEVEN VAN EEN idder De edele ridder 4 De ridderslag 6 Leven in een kasteel 8 Trouwe rijdieren 10 Het wapenschild 12 Ridderlijkheid 14 Wapenrusting 16 Toernooien 18 Veldslagen 20 Register 22 Tekst

Nadere informatie

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Week 1ABC: Algemeen Info: Prehistorie De geschiedenis in Nederland begint al heel lang geleden. Lang voordat de Romeinen in Nederland kwamen, waren er al mensen.

Nadere informatie

Kastelen en Ridders. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/45291

Kastelen en Ridders. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/45291 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres DigilessenPO 27 June 2013 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/45291 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur.

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur. Psalmen Psalm 78 1 Een lied van Asaf. De lessen van het verleden Luister allemaal naar mijn woorden. Luister goed, want ik wil jullie iets leren. 2 Wijze woorden wil ik spreken, wijze woorden over het

Nadere informatie

Auditieve oefeningen bij het thema: ridders en kastelen

Auditieve oefeningen bij het thema: ridders en kastelen Auditieve oefeningen bij het thema: ridders en kastelen Boek van de week: 1; Ridders 2; Burchten en kastelen 3; 4; Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant Hoe

Nadere informatie

De Romeinen. Wie waren de Romeinen?

De Romeinen. Wie waren de Romeinen? De Romeinen Wie waren de Romeinen? Lang voor de Romeinen naar ons land kwamen, woonden ze in een kleine staat rond de stad Rome. Vanaf 500 voor Christus begonnen de Romeinen met gebiedsuitbreiding. Als

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

Karel de Grote Koning van het Frankische Rijk

Karel de Grote Koning van het Frankische Rijk Karel de Grote Koning van het Frankische Rijk Eén van de bekendste koningen uit de Middeleeuwen is Karel de Grote. Hij leeft zo'n 1300 jaar geleden, waar hij koning is van het Frankische rijk. Dat rijk

Nadere informatie

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK 7 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK 7 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK THEMA 4 Eindredactie: Monique Goris Leerlijnen: Hans Bulthuis Auteurs: Juul Lelieveld, Frederike Pals, Jacques van der Pijl Controle historische

Nadere informatie

Middeleeuwen. door: Joshua Murray Vogelenzang groep 6 2013

Middeleeuwen. door: Joshua Murray Vogelenzang groep 6 2013 Middeleeuwen door: Joshua Murray Vogelenzang groep 6 2013 Inhoud blz 1. Voorpagina blz 2. Inhoud blz 7. Sint Willibrord blz 8. De Landheer blz 3. De Middeleeuwen blz 9. Munten blz 4. Carcassonne blz 10.

Nadere informatie

Kruittoren. Ω Hoogte: ca. 18 m Ω Bouwjaar: ca Ω Muurdikte: ruim 1 m Ω Basisvorm: vierkant

Kruittoren. Ω Hoogte: ca. 18 m Ω Bouwjaar: ca Ω Muurdikte: ruim 1 m Ω Basisvorm: vierkant Informatiekaart Kruittoren Kruittoren De Kruittoren staat aan de noordzijde van de Nieuwstad, naast het spoor, in een verloren hoekje. Circa 700 jaar geleden werd deze hoektoren gebouwd bij het verbeteren

Nadere informatie

Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is

Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is rcheobode Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is archeoloog. Hij hoort bij de groep archeologen die nu aan het opgraven is in Oosterhout in het gebied Vrachelen. Daar wordt over een jaar

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

Schokland Werelderfgoed Kijktocht basis onderwijs

Schokland Werelderfgoed Kijktocht basis onderwijs Schokland Werelderfgoed Kijktocht basis onderwijs Opdracht 1 Bij de tekst Schokland Werelderfgoed op de grond. 1a. De grote foto op de grond is gemaakt in 1930. Toen was Schokland nog een eiland. Waarom

Nadere informatie

Altena. Middeleeuwen. In de. Werkblad

Altena. Middeleeuwen. In de. Werkblad Altena In de Middeleeuwen Werkblad van. 1. Het land Altena In de 8 e eeuw ontstaat aan de rivier de Waal het eerste dorpje Ualderinghem. Dit is de eerste naam van Woudrichem. Om dit dorpje heen ontstaan

Nadere informatie

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info De Chinese Muur 1. Voorwoord. 2. Wat is de Chinese Muur? 3. Waar ligt de Chinese Muur? 4. Waarom bouwden de Chinezen de Chinese Muur? 5. Hoe bouwden de Chinezen de Chinese Muur? 6. Hoe lang en hoe groot

Nadere informatie

Le seigneur de Clérans

Le seigneur de Clérans 30 VIVENDA Le seigneur de Clérans In heel Europa richt binnenhuisarchitect/vormgever/beeldhouwer Joris van Grinsven opmerkelijke huizen in voor zijn opdrachtgevers. Voor hemzelf had het lot iets bijzonders

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 7 zijn opgenomen. Inhoud Thema 1 Boze

Nadere informatie

Inhoud. Thema 5.1 Jagers en boeren 3. Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6. Thema 5.3 Monniken en ridders 9. Thema 5.4 Steden en staten 12.

Inhoud. Thema 5.1 Jagers en boeren 3. Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6. Thema 5.3 Monniken en ridders 9. Thema 5.4 Steden en staten 12. Inhoud Thema 5.1 Jagers en boeren 3 Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6 Thema 5.3 Monniken en ridders 9 Thema 5.4 Steden en staten 12 Eigentijds Eigentijds Toets Thema 5.1 Jagers en boeren 1. Rondtrekken 3.

Nadere informatie

Samenvatting Middeleeuwen DEF

Samenvatting Middeleeuwen DEF Samenvatting Middeleeuwen DEF Week 1DEF: Middeleeuwen algemeen Info: De middeleeuwen Vóór de middeleeuwen waren de Romeinen de baas in ons land. De middeleeuwen duurden van het jaar 500 tot het jaar 1500.

Nadere informatie

Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon. les 1: Wie waren de graven van Loon

Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon. les 1: Wie waren de graven van Loon Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon les 1: Wie waren de graven van Loon Na deze les kan je de geschiedenis van het graafschap Loon aanduiden op je tijdbalk; kan je informatie opzoeken

Nadere informatie

QUIZ OVER TIJD EN RUIMTE gemaakt door kinderen van unit 2

QUIZ OVER TIJD EN RUIMTE gemaakt door kinderen van unit 2 Unit 2 kernconcepten kwartaal 4 In de eerste weken van het laatste kwartaal heeft het kernconcept Macht centraal gestaan met als insteek de gevolgen van macht binnen het thema de middeleeuwen. De kinderen

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

KIJKROUTE IN VREDESNAAM

KIJKROUTE IN VREDESNAAM ONDERHANDELEN VECHTEN COLOFON Deze kijkroute is gemaakt voor kinderen vanaf 8 jaar en hun ouders, bij de tentoonstelling In Vredesnaam. De Vrede van Utrecht 1713. Deze tentoonstelling staat van 12 april

Nadere informatie

Informatie voor groep 5 t/m 8 van het basisonderwijs. Het leven in. een kasteel

Informatie voor groep 5 t/m 8 van het basisonderwijs. Het leven in. een kasteel Informatie voor groep 5 t/m 8 van het basisonderwijs Het leven in een kasteel Tja, wat is een kasteel eigenlijk? Als je een bezoek gaat brengen aan een kasteel is het fijn om te weten waarom er kastelen

Nadere informatie

RIDDERS SARAH DEVOS met illustraties van HELEEN BRULOT

RIDDERS SARAH DEVOS met illustraties van HELEEN BRULOT PROFESSOR KLEINBREIN helm met beweegbaar vizier strijdros gevelde lans braies of lange onderbroek snavelschoenen Wonderlijke weetjes en fascinerende feiten over de RIDDERS SARAH DEVOS met illustraties

Nadere informatie

Naam: FLORIS DE VIJFDE

Naam: FLORIS DE VIJFDE Naam: FLORIS DE VIJFDE Floris V leefde van 1256 tot 1296. Hij was een graaf, een edelman. Nederland zag er in de tijd van Floris V heel anders uit dan nu. Er woonden weinig mensen. Verschillende edelen

Nadere informatie

L ang geleden zag de Achterhoek er. De geschiedenis van Doetinchem, Wehl en Gaanderen

L ang geleden zag de Achterhoek er. De geschiedenis van Doetinchem, Wehl en Gaanderen Vuurstenen werktuigen steentijd [Stadsmuseum] L ang geleden zag de Achterhoek er heel anders uit dan tegenwoordig. Er waren uitgestrekte heidevelden, moerassen en veel bossen. Kortom, een ruig en onherbergzaam

Nadere informatie

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat

Nadere informatie

In het oude Rome De stad Rome

In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome is héél oud. De stad bestaat al meer dan tweeduizend jaar. Rome was de hoofdstad van het grote Romeinse rijk. De mensen die naar Rome kwamen,

Nadere informatie

Lei en griffel: Kinderen schreven met een griffel op een lei. Soms leerden ze lezen met een ABC-boekje.

Lei en griffel: Kinderen schreven met een griffel op een lei. Soms leerden ze lezen met een ABC-boekje. Onderwijs Schooltje Lhee in het Openluchtmuseum Het schoolgebouwtje dat in het Openluchtmuseum staat, is een dorpsschooltje uit Lhee (Drenthe). De inwoners van Lhee hadden die speciaal gebouwd in de 18e

Nadere informatie

Eerste druk, september 2009 2009 Tiny Rutten

Eerste druk, september 2009 2009 Tiny Rutten Doortje Eerste druk, september 2009 2009 Tiny Rutten isbn: 978-90-484-0769-9 nur: 344 Uitgever: Free Musketeers, Zoetermeer www.freemusketeers.nl Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgenomen

Nadere informatie

Wat weet jij over wonen? Dat ga je met je groepje opschrijven in een woordspin.

Wat weet jij over wonen? Dat ga je met je groepje opschrijven in een woordspin. Opdracht 1 Deze opdracht maak je in een groepje van vier. Nodig: 1 vel A3-papier, zwarte en een rode stift Wat weet jij over wonen? Dat ga je met je groepje opschrijven in een woordspin. Je doet het zo:

Nadere informatie

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 1 Voorwoord Tijdens het maken van mijn spreekbeurt over Amerika kwam ik de Koude oorlog tegen. De koude oorlog leek mij een heel interessant onderwerp waar ik niet

Nadere informatie

Ze gebruikten bijna alleen maar streepjes omdat ze het snel en makkelijk in stenen wilden krassen. Rondjes waren erg moeilijk!

Ze gebruikten bijna alleen maar streepjes omdat ze het snel en makkelijk in stenen wilden krassen. Rondjes waren erg moeilijk! Romeinse cijfers Vroeger werd er overal in Romeinse cijfers gerekend. Deze cijfers zijn bedacht door de Romeinen in de Romeinse tijd. Er is geen symbool voor het getal 0. Ze vonden namelijk dat niks maar

Nadere informatie

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Werkblad 9 Ω Grieken en Romeinen Ω Les : Grieken: goden en mensen Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Griekenland heel belangrijk. Ze werden stadstaten genoemd.

Nadere informatie

Lesschema 2 graad t.g.v. 500 jaar Koninklijke Sint Sebastiaansgilde Essen

Lesschema 2 graad t.g.v. 500 jaar Koninklijke Sint Sebastiaansgilde Essen Lesschema 2 graad t.g.v. 500 jaar Koninklijke Sint Sebastiaansgilde Essen 1 Naamsverklaring: Een gilde is een vereniging van mensen die hetzelfde beroep uitoefen(d)en, vb bakkers of wevers waren allemaal

Nadere informatie

Doel: Na deze opdracht weet je meer over het leven en de gebruiken van de Vikingen

Doel: Na deze opdracht weet je meer over het leven en de gebruiken van de Vikingen Thema: Van A tot Z Geschiedenis Tijd van monniken en ridders Vikingen Moeilijkheid: *** Tijdsduur: *** Juf Nelly De Vikingen komen Doel: Na deze opdracht weet je meer over het leven en de gebruiken van

Nadere informatie

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Rilana Kuiters Laatst gewijzigd 09 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/73905 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

De tijd die ik nooit meer

De tijd die ik nooit meer De tijd die ik nooit meer vergeet Jan Smit uit eigen pen deel 3 De Stiep Educatief De tijd die ik nooit meer vergeet De schrijver die blij is dat hij iets kan lezen en schrijven, vertelt over zijn jeugd.

Nadere informatie

Drogenapstoren. Ω Hoogte: 47,5 meter Ω Bouwjaar: Ω Muurdikte: 2 meter Ω Basisvorm: vierkant. Werkgroep Bouwhistorie Zutphen

Drogenapstoren. Ω Hoogte: 47,5 meter Ω Bouwjaar: Ω Muurdikte: 2 meter Ω Basisvorm: vierkant. Werkgroep Bouwhistorie Zutphen Informatiekaart Drogenapstoren Drogenapstoren De Drogenapstoren is van oorsprong een middeleeuwse stadspoort. s Avonds wordt hij prachtig verlicht, en terecht. Dat deze toren er nog steeds staat is heel

Nadere informatie

De steen die verhalen vertelt.

De steen die verhalen vertelt. De steen die verhalen vertelt. Heel lang geleden kenden de mensen geen verhalen, er waren geen verhalenvertellers. Het leven zonder verhalen was heel moeilijk, vooral gedurende de lange winteravonden,

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

Quiz Kleed de Ridder. versie 2017

Quiz Kleed de Ridder. versie 2017 Quiz Kleed de Ridder versie 2017 Een ridder was een vechtersbaas. En daar was hij op gekleed. Wanneer je deze quiz gespeeld hebt, dan weet je waarom een ridder langer dan uur nodig had, om zich aan te

Nadere informatie

SINTE-WATTE? SINTE-METTE! Voorleestekst

SINTE-WATTE? SINTE-METTE! Voorleestekst SINTE-WATTE? SINTE-METTE! Voorleestekst 1 2 SINTE-WATTE? SINTE-METTE! Voorleestekst Simon en Anne zijn pas verhuisd. Ze wonen nu in Mechelen. De stad ziet er heel leuk uit en hun nieuwe huis is super.

Nadere informatie

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 December 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62228 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Sinte-watte?! Sinte-Mette! Voorleestekst

Sinte-watte?! Sinte-Mette! Voorleestekst Sinte-watte?! Sinte-Mette! Voorleestekst Sinte-Mette Sinte-watte?! Sinte-Mette! 1 2 1 2 Simon en Anne zijn pas verhuisd. Ze wonen nu in Mechelen. De stad ziet er heel leuk uit en hun nieuwe huis is super.

Nadere informatie

Klassieke Muziekgeschiedenis De Middeleeuwen (500 1500)

Klassieke Muziekgeschiedenis De Middeleeuwen (500 1500) Klassieke Muziekgeschiedenis De Middeleeuwen (500 1500) Algemeen Als je aan de Middeleeuwen denkt, dan denk je waarschijnlijk aan grote kastelen, ridders en jonkvrouwen. Natuurlijk, dit is een gedeelte

Nadere informatie

100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna.

100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna. 100 jaar geleden t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna. t Is oorlog! Binderveld, Kozen, Nieuwerkerken en Wijer 100 jaar geleden is een

Nadere informatie

Over het toneelstuk Gijsbrecht van Amstel

Over het toneelstuk Gijsbrecht van Amstel Voorwoord Gijsbrecht van Amstel leefde rond 1300. Hij was de belangrijkste man van de stad Amsterdam in die tijd. Gijsbrecht was geliefd bij de bevolking van Amsterdam, maar hij had ook veel vijanden.

Nadere informatie

Dagboek Sebastiaan Matte

Dagboek Sebastiaan Matte Vraag 1 van 12 Dagboek Sebastiaan Matte Uit het dagboek van Sebastiaan Matte: "Ik ben vandaag bij een hagenpreek geweest, in de duinen bij Overveen. Wel duizend mensen uit de stad waren bij elkaar gekomen

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen Tijdvak 3 Toetsvragen 1 Op veel afbeeldingen wordt de Romeinse keizer Constantijn als een heilige afgebeeld met een stralenkrans om zijn hoofd. Welke reden was er om Constantijn als christelijke heilige

Nadere informatie

Holland 1000 jaar geleden. Meer weten? Klik hier

Holland 1000 jaar geleden. Meer weten? Klik hier Holland 1000 jaar geleden Meer weten? Klik hier de plaat Holland 1000 jaar geleden INHOUD Waar kijken we naar? Abdij van Egmond Huldtoneel Kerkje van Velsen Ridders over de Heerenweg Haarlem Rijnsburg

Nadere informatie

Naam: VAN WILLIBRORD tot Statenbijbel

Naam: VAN WILLIBRORD tot Statenbijbel Naam: VAN WILLIBRORD tot Statenbijbel Willibrord Willibrord werd geboren als zoon van pas bekeerde ouders en werd als zevenjarige jongen door zijn vader Wilgis toevertrouwd aan het klooster van Ripon nabij

Nadere informatie

Naam: De Romeinen. Vraag 1. De Romeinen hebben veel gebouwd. Noem vijf verschillende toepassingen. pagina 1 van 6

Naam: De Romeinen. Vraag 1. De Romeinen hebben veel gebouwd. Noem vijf verschillende toepassingen. pagina 1 van 6 Naam: De Romeinen De Romeinse bouwkunst. De Romeinen behoren tot de beste bouwers uit de geschiedenis. Ze bouwden tempels, riolen, waterleidingen, wegen, kanalen, huizen, aquaducten, havens, bruggen en

Nadere informatie

DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6. Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum. 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te:

DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6. Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum. 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te: DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6 Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te: 1 In de museumzaal hangen banieren met tekst. Een banier is een soort vlag. Er staan ook

Nadere informatie

Verloren grond. Murat Isik. in makkelijke taal

Verloren grond. Murat Isik. in makkelijke taal Verloren grond Murat Isik in makkelijke taal Moeilijke woorden zijn onderstreept en worden uitgelegd in de woordenlijst op pagina 84. Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen Mijn geboorte Mijn verhaal

Nadere informatie

God verlost Israël van de Amalekieten.

God verlost Israël van de Amalekieten. Verhalen uit het Oude Testament 30 God verlost Israël van de Amalekieten. Bijbelgedeelte: Exodus 17:8-16 Hoofdthema s God is Heerser (Hij heeft de volledige controle over alles, altijd) God is almachtig

Nadere informatie

KOPIEERBLADEN. THEMA 5: Ik wil ridder worden! Plantyn - TotemTaal - Thema 5: ik wil ridder worden!

KOPIEERBLADEN. THEMA 5: Ik wil ridder worden! Plantyn - TotemTaal - Thema 5: ik wil ridder worden! KOPIEERBLADEN THEMA 5: Ik wil ridder worden! 97 97 Wat moet je doen om ridder te worden? Vind je dit goed? Moet er nog iets bij? Als je de opdrachten hier goed uitvoert, krijg je een ridderdiploma. Page

Nadere informatie

Je mag stralen je mag huilen je mag dwalen je mag schuilen je mag vragen je mag dromen je mag klagen je mag komen Hij wacht op jou

Je mag stralen je mag huilen je mag dwalen je mag schuilen je mag vragen je mag dromen je mag klagen je mag komen Hij wacht op jou Je mag stralen je mag huilen je mag dwalen je mag schuilen je mag vragen je mag dromen je mag klagen je mag komen Hij wacht op jou Heb je naar aanleiding van dit dagboek vragen of opmerkingen? Mail me

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.2 Hofstelsel en horigen. (500 100)

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.2 Hofstelsel en horigen. (500 100) Gevolgen ineenstorting van het West Romeinse rijk in West Europa: 1. de eenheid van bestuur verdwijnt 2. de geldeconomie verdwijnt grotendeels. 3. steden raken in verval en verschrompelen tot kleine nederzettingen

Nadere informatie

SPEURTOCHT ARCHITECTUUR & DESIGN

SPEURTOCHT ARCHITECTUUR & DESIGN SPEURTOCHT ARCHITECTUUR & DESIGN Deze speurtocht is geschikt voor kinderen van 8 t/m 11 jaar. Dit jaar is door het Nederlands Bureau voor Toerisme & Congressen uitgeroepen tot het jaar van Architectuur

Nadere informatie

Gorcums Museum Grote Markt 17 4201EB Gorinchem 0183-632821 www.gorcumsmuseum.nl

Gorcums Museum Grote Markt 17 4201EB Gorinchem 0183-632821 www.gorcumsmuseum.nl Gorcums Museum Grote Markt 17 4201EB Gorinchem 0183-632821 www.gorcumsmuseum.nl Loop naar de eerste verdieping van het museum. Wat zie je daar? Het Gorcums Museum verzamelt alles over de stad Gorinchem.

Nadere informatie

sarie, mijn vriend kaspar en ik

sarie, mijn vriend kaspar en ik sarie, mijn vriend kaspar en ik Leen Verheyen sarie, mijn vriend kaspar en ik is een theatertekst voor kinderen vanaf 4 jaar en ging in première op 12 september 2009 bij HETPALEIS in Antwerpen 1 ik: het

Nadere informatie

Het Frankische rijk. Bedreigd door de islam. Monniken en Ridders

Het Frankische rijk. Bedreigd door de islam. Monniken en Ridders prehistorie 32 oudheid 3000 v. Chr. 2500 v. Chr. 2000 v. Chr. 1500 v. Chr. Monniken en Ridders Het Frankische rijk Jos staat in een hoek van de kringloopwinkel in een grote doos te grabbelen. Hij rommelt

Nadere informatie

3. Door de kruistochten werden de wegen naar het Oosten weer bekend en werd

3. Door de kruistochten werden de wegen naar het Oosten weer bekend en werd Samenvatting door M. 1059 woorden 9 december 2013 6 13 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 3.2 Waardoor de handel herleeft in de hoge middeleeuwen 1. Handelaren gingen zicht weer organiseren en gingen samenwerken

Nadere informatie

De steentijd Jagers en verzamelaars

De steentijd Jagers en verzamelaars De steentijd Jagers en verzamelaars De prehistorie is de geschiedenis van de mensheid voordat mensen konden lezen en schrijven. We hebben uit de prehistorie daarom geen boeken, dagboeken of andere geschreven

Nadere informatie

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje. Opdracht 1 Ongeveer 150 jaar geleden stonden er veel steenfabrieken langs de IJssel. De stenen werden van klei gemaakt. Dat kon je langs de IJssel vinden. Als de rivier overstroomde, bleef er een laagje

Nadere informatie

Middeleeuws vragenvuur

Middeleeuws vragenvuur Vragenvuur Tijdens het Middeleeuws avontuur is er vanalles te zien en te beleven de kampementen. Los het vragenvuur op tijdens jullie ontdekkingstochtje langs de kampementen. Schroom niet om vragen te

Nadere informatie

Docentenhandleiding. Het leven in een kasteel. Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs

Docentenhandleiding. Het leven in een kasteel. Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs Docentenhandleiding Het leven in een kasteel Het leven in een kasteel Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs Voorwoord este leerkracht, Een kasteel is meestal heel oud en er heeft zich

Nadere informatie

Voorwoord. Rome en de Romeinen

Voorwoord. Rome en de Romeinen Voorwoord Rome en de Romeinen Dit verhaal speelt in Rome, ongeveer 2000 jaar geleden. Rome was toen een rijke stad, met prachtige gebouwen. Zoals paleizen voor de keizers, voor de Senaat en voor de grote

Nadere informatie

OP AVONTUUR MET ARCHITECTUUR CULTUREEL ERFGOED IN OLDENZAAL

OP AVONTUUR MET ARCHITECTUUR CULTUREEL ERFGOED IN OLDENZAAL OP AVONTUUR MET ARCHITECTUUR CULTUREEL ERFGOED IN OLDENZAAL Lokatie: school en stadswandeling Doelgroep: groep 5 en 6 Duur: aantal lessen naar eigen inzicht. (2 a 3) doel: leren van feitelijke en begripmatige

Nadere informatie

Inhoud Slaapkamer 6 Opwarming 8 Een jaar later 10 Genoeg 12 Terrorist 14 Geheim 16 Olie 20 R.O.A. 23 Betty 26 Vertrouwen 29 Feiten 32 G.O.F. 35 Protest 38 Warm 42 Reuzenmachine 44 Een bewaker! 47 Terrorist?

Nadere informatie

Het was één groot feest!

Het was één groot feest! Het was één groot feest! Serie: Verhalen kind in oorlog Tekst: Meike Jongejan Onderzoek: Mariska de Boer en Hans Groeneweg Redactie: Jan van Zijverden Vormgeving: Richard Bos 2015, Fries Verzetsmuseum,

Nadere informatie

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 June 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62228 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Het verhaal van de schepping (Genesis 1 en 2)

Het verhaal van de schepping (Genesis 1 en 2) Het verhaal van de schepping (Genesis 1 en 2) Toen God begon met zijn schepping, was het donker en leeg. Maar God zei: Laat er licht zijn! En opeens was er licht. Nu was het niet donker meer, maar nog

Nadere informatie

WERKBOEK VOOR DE DALTON-VERSIE. Dit werkboek is van:. Ik zit in groep:.

WERKBOEK VOOR DE DALTON-VERSIE. Dit werkboek is van:. Ik zit in groep:. WERKBOEK VOOR DE DALTON-VERSIE De Middeleeuwen Dit werkboek is van:. Ik zit in groep:. 1 Hoi! Ik ben Tim de Wekker! Ik wil graag weten hoe vaak en hoe lang je bezig bent met een taak. Daarom heb ik een

Nadere informatie