Met het Coornhert kom je verder!

Transcriptie

1 Met het Coornhert kom je verder! Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo

2 Inhoudsopgave Beste achtste-groeper... 3 Op weg naar succes... 5 Goede sfeer... 7 Bij studieles leer je beter leren. Maar hoe eigenlijk? Magister Leren buiten school Laat je zien en horen! Een tweede brugjaar: handig! Het Coornhert heeft nog steeds een leuke, open sfeer. Net als toen ik hier zelf leerling was Het Coornhert in het kort Open dagen

3 Beste achtste-groeper, Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Drs. C. Neijts, rector Over een paar maanden ben je een brugklasser. Misschien wel op het Coornhert! Als rector van deze school zou ik het ontzettend leuk vinden om je hier welkom te heten. Bovendien zou het een slimme keus van je zijn, want op het Coornhert doen we er alles aan om ervoor te zorgen dat je je snel thuis voelt en goed kan presteren. Het Coornhert is gedegen én gezellig. Een school die jou de bagage geeft die je nodig hebt om te slagen. Voor je eindexamen en in de rest van je leven. Tweede brugjaar Als het na je eerste jaar nog niet helemaal duidelijk is of je nu atheneum, havo of vmbo-t kunt gaan doen, dan hebben we een tweede brugjaar voor je. Je gaat dan naar 2 havo/vwo of 2 vmbo-t/havo. Dat kan niet op elke school, maar wel bij ons. Een tweede brugjaar kan heel nuttig zijn. Zo ontdek jij wat je aankunt en wat het beste bij je past. Mooie cijfers De afgelopen twee schooljaren is gemiddeld 92% van onze vmbo-t leerlingen geslaagd voor het examen. In diezelfde periode haalde ook 91% van onze havoleerlingen het diploma en op het atheneum 94%. Op het Coornhert heb je dus een goede kans van slagen en daar zijn we best trots op. Wil je weten hoe dat komt? Je leest er meer over op bladzijde 5. Fijne schooltijd Maar het gaat natuurlijk niet alleen om de cijfers. Je wilt ook een fijne tijd hebben op je middelbare school. Waarbij je de ruimte krijgt om je talenten in de volle breedte te ontwikkelen en om je helemaal thuis te voelen. We zijn een grote school, maar je zult merken dat je hier al heel snel de weg weet. En het zal je verbazen hoe snel je medeleerlingen en leerkrachten vertrouwde gezichten worden. Creativiteit Wist je trouwens dat het Coornhert van oudsher een sterk kunstzinnig hart heeft? Onze centrale hal hangt altijd vol met kunstwerken van leerlingen. De tekenlessen op het Coornhert zijn iets speciaals, die brengen je echt verder. En misschien vind je wel een plek in een van onze orkesten, bands of ensembles. Of kun je stralen op het podium, met indrukwekkende theaterproducties die altijd veel publiek trekken. Dingen ondernemen Op het Coornhert kun je lekker sportief zijn tijdens de gymlessen en toernooien. In je tweede jaar kun je mee op wintersport. Bovendien ga je af en toe met je klas op excursie, bijvoorbeeld naar het Binnenhof of Artis. En dan zijn er nog het onderbouwfeest, de vossenjacht, het kerstontbijt, mentor-uitjes en het brugklasfeest, georganiseerd door onze eigen leerlingenvereniging. Meer weten? Kijk maar eens op blz. 13. Kom kijken Hoewel we in deze brochure lang niet alles kunnen laten zien, hoop ik dat het voor jou een interessante kennismaking is. Het Coornhert is een gedegen school, die bruist van de activiteiten. Er wordt hard gewerkt, je kunt veel extra dingen doen en het is hier vrolijk en gezellig. Natuurlijk hoef je dat van mij niet zomaar aan te nemen. Kom dus vooral langs, praat met leerkrachten en leerlingen en ontdek zelf of het Coornhert Lyceum ook jouw school is! Met vriendelijke groet, Drs. C. Neijts Rector 3

4 Ik heb voor het Coornhert gekozen omdat ik heel graag havo wil doen, maar ik kwam afgelopen jaar net een paar puntjes tekort. Gelukkig kun je bij mij op school naar een tweede brugklas. Ik werk hard om volgend jaar alsnog naar de havo te mogen. Sidney, 2 vmbo-t/havo Tweede brugjaar vmbo-t/havo en havo/vwo

5 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Ons rapport - Gemiddeld slagingspercentage vmbo-t schooljaar 2013 en 2014 : 92% - Gemiddeld slagingspercentage havo 2013 en 2014 : 91% - Gemiddeld slagingspercentage atheneum 2013 en 2014 : 94% - Gemiddeld slagingspercentage gymnasium 2013 en 2014 : 100% Meneer Jacobs en mevrouw Van de Velde stellen zich voor. Meneer Jacobs is afdelingsleider voor 1 havo/vwo. Via c.jacobs@coornhert.nl kun je een afspraak met hem maken of vragen stellen. Mevrouw Van de Velde is afdelingsleider voor 1 vmbo-t/ havo. Haar bereik je via e.vandevelde@coornhert.nl. Op weg naar succes Even een paar cijfers. In de afgelopen twee schooljaren haalde 92% van onze vmbo-t leerlingen het diploma. Voor de havoleerlingen lag het slagingspercentage op 91%, op het atheneum was dit 94% en op het gymnasium maar liefst 100 %. En de kans dat je je diploma haalt zonder te blijven zitten is op het Coornhert groot. Maatwerk Hoe komt dat nou eigenlijk, dat de leerlingen van het Coornhert het zo goed doen? Daarbij spelen verschillende dingen een rol. Enthousiaste en goed opgeleide leerkrachten bijvoorbeeld, effectieve lesmethodes, veel extra activiteiten en projecten, een cultuur die mooie prestaties beloont en een fijne sfeer waarin je volledig tot je recht komt. Maar ook individuele begeleiding is belangrijk. Met oog voor wat er bij jou goed gaat en wat beter kan. Als het nodig is, krijg je 1 uur in de week steunles in een van je kernvakken: Nederlands, Engels of wiskunde. Bovendien leren we je met speciale Studielessen hoe je beter kunt leren, waardoor je mooie resultaten kunt boeken. Je leest er meer over op bladzijde 8-9. Vmbo-t/havo Is jouw schooladvies vmbo-t of vmbo-t/havo? Dan kom je bij ons in de vmbo-t/havo brugklas. Je leerkrachten hebben voor ieder vak basisstof, herhalingsstof en verrijkingsstof. Heb je meer uitdaging nodig, dan krijg jij verrijkingsstof. Heb je juist iets meer tijd nodig om alles goed onder de knie te krijgen? Dan wordt het herhalingsstof. Vanuit deze brugklas ga je over naar 2 vmbo-t, 2 havo, of naar het 2e brugjaar vmbo-t/havo. Havo/vwo Met een havo- of havo/vwo-advies krijg jij een plek in onze havo/vwo brugklas. Ook hier heeft de leerkracht voor ieder vak basisstof, herhalingsstof en verrijkingsstof. Zo krijg je les op het niveau dat bij je past. Na het eerste jaar ga je naar 2 havo, 2 atheneum of naar het tweede brugjaar havo/vwo. Tweede brugjaar Dat zie je niet op iedere school: een tweede brugjaar. Terwijl het voor sommige leerlingen ideaal is. Op het Coornhert hebben we een tweede brugklas vmbo-t/havo en een tweede brugklas havo/vwo. Daar kun je naartoe als we na het eerste jaar nog niet zeker weten welke opleiding nu het beste bij je past. Tijdens dat extra brugjaar blijken sommige leerlingen toch heel goed een niveau hoger aan te kunnen. In het kort Hoge slagingspercentages. Enthousiaste en goed opgeleide leerkrachten. Persoonlijke begeleiding. Les in leren: manieren om betere resultaten te boeken. Basisstof, herhalingsstof en verrijkingsstof: les op jouw niveau. Tweede brugjaar als na het 1e jaar niet zeker is welke opleiding het beste bij je past. 5

6 Een fijne school waar je je snel thuis voelt

7 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Goede sfeer Als je leerlingen spreekt die hier al op school zitten, zal je vaak horen dat je op het Coornhert gewoon jezelf kunt zijn. Niet alleen doordat er zoveel te beleven is waar jij je talent in kwijt kunt (zoals theater, muziek, tekenen of sporttoernooien), maar ook doordat hier een vrolijke en open sfeer heerst. Leerlingen en leerkrachten gaan met respect met elkaar om. Het samen leuk houden Ook op een gezellige school als het Coornhert ontstaat er wel eens ruzie. In veel gevallen lossen leerlingen dat op met hulp van een medeleerling. Al vanaf de 2e klas leiden we sommige leerlingen op tot mediators. Zij kunnen bemiddelen bij conflicten. En dat werkt heel goed. In het kort Een school die al heel snel vertrouwd aanvoelt. Op het Coornhert krijg je de ruimte om je breed te ontwikkelen. De sfeer is goed, open en vrolijk. We hebben respect voor elkaar. Leerlingen worden opgeleid tot mediator, zij bemiddelen bij conflicten. Het Coornhert was meteen een fijne school voor mij, ik had al heel snel veel vriendinnen. Maar ik viel echt voor de school door alles wat er op het podium te doen is. Britt, 1 havo/vwo 7

8 Bij studieles leer je beter leren. Maar hoe eigenlijk? Als je in de brugklas zit, krijg je veel eigen verantwoordelijkheid. Je hebt 14 of 15 vakken, bij verschillende leerkrachten en in verschillende lokalen. Heel anders dan op de basisschool. Hoe zorg je er nou voor dat je voor al die vakken op tijd je huiswerk af hebt en je proefwerken goed kunt maken? En dat je dan ook nog tijd overhoudt voor sport, theater, kunst, muziek maken en leuke dingen doen met vrienden? Mevrouw Abbringh legt uit hoe het Coornhert je daarbij kan helpen. Eén uur per week heb je studieles, vertelt mevrouw Abbringh. Daar leer je dingen die je helpen om beter te leren. En dat is voor iedereen goed! Planning Je leert bijvoorbeeld hoe je kunt plannen. Hoe hou je bij wat je allemaal moet doen en wanneer je tijd vrijmaakt voor ontspanning? Je kiest zelf welke manier het best bij je past. De één zet aan het begin van de week zelf of met hulp van zijn ouders alles op een A4 tje en ziet dan precies wanneer het tijd is voor sport, huiswerk, school of andere dingen. Voor de ander werkt de schoolagenda weer prima. En Magister is ook handig, daar ben je heel snel wegwijs in. In Magister staat onder andere je rooster en bijna al je huiswerk. 8 Iedere leerling komt tot zijn recht Ontspanning Mevrouw Abbringh noemde het al even: tijd vrijmaken voor ontspanning. Waarom eigenlijk? Ontspanning is heel belangrijk, anders hou je het niet op een gezonde manier vol. Er zijn ook kinderen die zo serieus aan de slag gaan dat ze alleen nog maar aan het werk zijn en vergeten dat je af en toe ook gewoon leuke dingen moet doen. Het gaat erom dat je zo efficiënt mogelijk leert en dat je je niet over de kop werkt. We helpen je om die balans te vinden.

9 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Woord- en tekstbegrip Om efficiënt te kunnen leren, moet je ook slim om kunnen gaan met wat er in je boeken staat. Lezen is niet ieders grootste hobby, maar je hebt het wel nodig. Bij studieles leer je onder andere hoe je snel de belangrijkste punten uit een tekst haalt en hoe je die samenvat. Dat noemen we tekstbegrip, iets dat trouwens ook terugkomt bij vakken als Nederlands, geschiedenis en aardrijkskunde. En dan is er nog woordbegrip. Abstracte termen zoals communicatie, democratie en soevereiniteit vinden veel leerlingen lastig. Daar maak je bijvoorbeeld een woordspin van, waarbij je er allemaal woorden omheen zet die ermee te maken hebben. Gebruiksaanwijzing van je hersens De laatste jaren weten we steeds meer over hoe ons brein werkt en hoe je informatie opslaat. Ook daar hebben we het over tijdens de studielessen. De beste manier om te zorgen dat je de stof langere tijd kunt onthouden is porties maken en herhalen. Je deelt de stof dus op in kleinere stukken, zodat je niet teveel in één keer hoeft op te nemen. En je plant het zo dat je tijd hebt om te herhalen wat je al geleerd hebt. Concentratie is ook heel belangrijk. Zorg dus dat alle apparaten uit de buurt zijn als je zit te leren, ook je smartphone. Ieder WhatsAppje of ander berichtje leidt ontzettend af. Jij in de groep We vinden het heel belangrijk dat je je goed en veilig voelt in de klas, als mentor let ik daar echt op. In de studieles hebben we het daarom ook over hoe jij in de groep staat en hoe je met anderen omgaat. En hoe los je bijvoorbeeld een conflict op? Ben je erg verlegen of bescheiden, dan leer je hoe je meer voor jezelf op kunt komen. Ben je juist heel zelfverzekerd, dan leer je waarom het soms heel goed kan zijn om een stapje terug te doen. Ook schoolregels komen aan de orde. Ik heb gemerkt dat eigenlijk iedereen het toch wel nuttig vindt dat ze er zijn, als we hebben besproken wat we met die regels willen bereiken. Ook dat hoort bij goed met elkaar omgaan. Wat heb je er nu eigenlijk aan? Tijdens de studielessen leer je hoe je beter kunt leren. Je krijgt verschillende tactieken en manieren aangereikt om zo efficiënt mogelijk te werken. Zodat je juist ook tijd overhoudt voor ontspanning. Dat klinkt als een ideale mix: mooie schoolprestaties en tijd over voor leuke dingen. Het blijkt te kunnen, op het Coornhert! In het kort Leren leren is een belangrijk thema op het Coornhert. Je leert hoe je het beste uit jezelf kunt halen als het om leren gaat. De belangrijkste elementen: overzicht houden op je planning tijd maken voor ontspanning slim omgaan met tekst begrijpen hoe je hersens informatie opslaan je goed en veilig voelen in de klas Mevrouw Abbringh werkt nu ruim 13 jaar bij het Coornhert Lyceum. Ze studeerde aan de Universiteit van Wageningen en geeft nu biologie bij ons op school. Daarnaast is ze mentor voor 1 havo/vwo. Het leukste aan haar werk vindt mevrouw Abbringh dat ze leerlingen kan helpen om binnen de school op de juiste afdeling terecht te komen. Vandaar dat ze met veel plezier mentor is en studieles geeft! 9

10 Magister en de Elektronische Leer Omgeving

11 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Magister Via Magister kun je met je inlogcode online je rooster, huiswerk en roosterwijzigingen bekijken. Ook vind je hier je cijfers. Je ouders hebben een eigen inlogcode (zo weten ze dus precies hoe druk jij het hebt). Bovendien kunnen zij ook nog zien of je geen lessen hebt gemist en of je voor elke les de juiste boeken bij je had. Een slimme manier om er samen met je ouders voor te kunnen zorgen dat je alles voor school op orde hebt. Maar je doet nog meer met Magister, dankzij de ELO: de Elektronische Leer Omgeving. Daar staan per vak opdrachten voor je klaar. Soms met linkjes naar sites waar je extra informatie kunt vinden voor dat vak. Bovendien krijg je bij veel vakken naast je schoolboeken ook digitaal werkmateriaal. En ook dat staat allemaal op een rij in de ELO. Meneer Jacobs over je eerste weken op het Coornhert. 11

12 Werkweek, uitstapjes, feest vieren, lekker sporten Voor de vakantie na de kennismakingsavond kende ik nog maar een andere jongen, maar na de werkweek lag dat wel anders. Die was echt heel leuk. Er waren heel veel activiteiten, samen vlotten bouwen bijvoorbeeld. Je leert echt met elkaar samenwerken en je bouwt een band op. Lucas, 1vmbo-t/havo

13 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Leren buiten school Sommige dingen kun je heel goed leren door erover te horen of te lezen. Andere dingen moet je ervaren. Daarom ga je met het Coornhert af en toe ook de klas uit, de echte wereld in. Zo zul je zeker een paar keer in het Teylers of Frans Hals Museum rondlopen en door Haarlem struinen, op zoek naar oude architectuur. Maar dat zijn niet de enige uitstapjes die je maakt. Werkweek Eerst is er de werkweek, aan het begin van het schooljaar. Samen met de andere eerste klassen en je leerkrachten ga je vier dagen op kamp. Samen sporten, spelen, speuren. Samen eten, samen leven, en vooral: samenwerken. Je hebt elkaar nodig om alle opdrachten tot een goed einde te brengen. En aan het eind van zo n intensieve week heb je elkaar al behoorlijk goed leren kennen. Misschien heb je zelfs nieuwe vriendschappen gesmeed. De klas is nu echt jouw klas geworden. Sport Op het Coornhert hou je niet alleen je hersens in topconditie. Er valt genoeg te sporten! Zo zit je tijdens de rapportvergaderweken s middags niet in de schoolbanken, maar sta je op het veld In het kort Je gaat regelmatig op excursie. of in de gymzaal. De klassen strijden tegen elkaar in verschillende toernooien, iedereen doet mee. Vind je dat niet genoeg? Dan zijn er nog de sporttoernooien waarbij we het opnemen tegen andere scholen. Hockey, volleybal, roeien, schaatsen en meer. In de bovenbouw krijg je ook nog eens sportoriëntatie. Je maakt dan bijvoorbeeld kennis met kickboksen of boogschieten. Europese uitwisseling Onder de naam Horizon werken we samen met acht andere scholen in Europa. Vanaf de 4e klas kun je meedoen aan uitwisselingsprojecten. Elke school heeft daarbij zijn eigen thema. In het Duitse Bieleveld is er een project rond genetisch materiaal, in Xativa in Spanje loopt een biologieproject en in Nederland organiseren wij een Waterweek. Tijdens de brugklaswerkweek leer je je klas goed kennen. Lekker sportief zijn bij gym, sportoriëntatie en toernooien. Over de grenzen kijken met Europese uitwisselingsprogramma s Mentor-uitjes, Kinheim kerst, vossenjacht en feesten. We doen ook mee aan samenwerkingsprojecten met scholen uit drie andere landen, gefinancierd door het Europees Platform. Leerlingen en docenten werken samen aan één of meerdere onderwerpen die ze samen interessant vinden. Zo is er dit schooljaar een gezamenlijk project over duurzaamheid. Feest en gezelligheid Ja, er wordt stevig geleerd op het Coornhert. Maar bij inspanning hoort ook ontspanning! Daarom doen we veel leuke dingen. Zo ga je twee keer per jaar op stap met je mentorklas. De mentorgroepen zijn bijvoorbeeld al gaan picknicken in de duinen, ze hebben klimmuren bedwongen en lasergames overleefd. Rond de kerst heb je een kerstontbijt met je eigen klas. Ook verzorg je met alle 1e-klassers een kerstviering voor de bewoners van de serviceflat Kinheim. Dat doen we al meer dan 25 jaar. Na de laatste toets van het schooljaar is er de traditionele vossenjacht in het centrum van Haarlem, waarbij je leerkrachten zich met bijzondere vermommingen onvindbaar proberen te maken. En dan zijn er natuurlijk nog het brugklasfeest, het onderbouwfeest en het grote eindfeest, waar alle leerlingen bij elkaar komen. Meer weten over de brugklaswerkweek? 13

14 Groot orkest, onderbouworkest, big band, salonorkest, muziekavonden Ik vind het Coornhert een hele goede school voor mij omdat ik graag aan muziek doe. En ik heb vorig jaar met de muziekavonden meegedaan en dat was echt heel leuk! Kim, 2 havo

15 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Laat je zien en horen! Het Coornhert heeft kunst van oudsher hoog in het vaandel staan. Sinds jaar en dag kun je hier eindexamen doen in tekenen, muziek en theater. Kunst overstijgt alle vakken en leeftijden. Het is een verbindende factor binnen onze school. Dat zie en voel je als je binnenkomt in onze centrale hal: de Coornhert Galerie. En dat beleef je bij de vele uitvoeringen in de aula. Op de planken staan is trouwens niet alleen ontzettend leuk. Je scherpt er ook waardevolle talenten mee aan. Samenwerken, je afspraken nakomen, jezelf sterk presenteren, een publiek weten te boeien: dat kan je in de toekomst goed van pas komen! Orkesten en ensembles Het Coornhert is trots op alle muziek die hier door het gebouw zwiert. Het groot orkest bestaat al meer dan dertig jaar en telt ruim 80 leerlingen. Ze spelen onder andere op de Open Dagen. Kom maar eens kijken en luisteren, op 13 of 14 februari (meer info over de Open Dagen vind je achterin deze brochure). En dan is er nog het onderbouworkest, een big band en een salonorkest. In totaal komen zo n 200 leerlingen na schooltijd bij elkaar om te repeteren en gewoon lekker muziek te maken. Muziekavonden In maart staat de aula drie avonden lang bol van het muzikaal talent. Als je optreedt tijdens een van de Muziekavonden heb je gegarandeerd een groot en enthousiast publiek. Dan moet je natuurlijk wel eerst even een goede auditie neerzetten en vervolgens hard repeteren, want de lat ligt best hoog. Open Podium November. Het is volop herfst, de bomen zijn kaal, je moet weer tegen de wind in trappen en alle gezelligheid van december lijkt nog ver weg. Maar dan is er het Open Podium! Twee zinderende avonden waarop praktisch alles de revue kan passeren. Toneel, dans, cabaret, In het kort Tekenen, muziek en theater vormen al tientallen jaren het kloppend hart van het Coornhert. Ongeveer 200 leerlingen zitten in een orkest, band of ensemble. De Muziekavonden: drie avondvullende shows in maart. Open Podium: entertainmentkaravaan in november. Toneelvoorstellingen en musicals van hoog niveau. CoornArt Academie voor die-hard creatievelingen. mode, goochelarij en film. Een ware entertainmentkaravaan. Theaterproducties Ieder jaar zetten de leerlingen van het Coornhert een spectaculaire theaterproductie neer. Dat kan een toneelstuk zijn, maar ook een musical. De leerlingen ontpoppen zich tot echte acteurs, inclusief licht, geluid, grime en kostuums. Ook de presentatie, het licht en de techniek worden door leerlingen verzorgd. CoornArt Academie Tekenen is op het Coornhert altijd bijzonder. Maar ben je echt gegrepen door de beeldende kunst? Meld je dan aan voor de CoornArt Academie. Na schooltijd kun je je onder leiding van een docent tekenen en ruimtelijke vormgeving helemaal uitleven op uitzonderlijke opdrachten. In de afgelopen jaren hebben de leerlingen van de CoornArt Academie bijvoorbeeld het ambacht van het boekbinden geleerd. Ook gaan we dit schooljaar aan de slag met street art. Je denkt dan misschien aan graffiti, maar het is veel breder. Zoek de kunstenaar Banksy maar eens op. En in november en december organiseren we een reeks workshops rond linosnedes. In december zijn de resultaten te zien op een expositie in de Haarlemse Vishal, in het kader van 3FM Serious Request. Meneer Jacobs en mevrouw Van de Velde over kunst, theater en muziek. 15

16 Een tweede brugjaar: handig! Na haar studie Engels begon mevrouw Van de Velde als leerkracht op een middelbare school. Daarna maakte ze een uitstapje naar het bedrijfsleven, waar ze ICT-trainingen gaf aan volwassenen. Maar ze ontdekte al snel dat ze jongere leerlingen veel leuker vond om mee te werken. Daarom vervolgde zij haar carrière op middelbare scholen in Amersfoort en Haarlem. En is ze nu afdelingsleider voor de eerste en tweede brugklas vmbo-t/havo op het Coornhert. Zij kan je daar dus alles over vertellen. Voor wie is zo n tweede brugklas nou eigenlijk bedoeld? En wat zijn de voordelen? Eerste brugklas Bij het Coornhert hebben we naast 1 atheneum en 1 gymnasium ook brugklassen vmbo-t/havo en havo/vwo, vertelt mevrouw Van de Velde. Bij het samenstellen van de groepen zorgen we dat leerlingen die van dezelfde basisschool komen elkaar hier in de klas terugzien. Maar je kunt het ook zelf aangeven als je graag bij iemand in de klas wilt komen, bijvoorbeeld als je elkaar kent van een sportclub. Schooladvies Als je van je basisschool het advies vmbo-t of vmbo-t/havo hebt gekregen, en de scores van je schooltoetsen passen daarbij, dan krijg je in principe meteen een plek in een van de vmbo-t/havo brugklassen. Heb je een havo- of havo/vwoadvies, dan kun je terecht in een van de havo/vwo brugklassen. Na de brugklas gaan de meeste leerlingen over naar 2 vmbo-t, 2 havo of 2 atheneum. Bij het tweede rapport in maart is het meestal wel duidelijk welke kant het op gaat. Het beste uit jezelf halen. Daar helpen wij je bij! Als je je inschrijft bij het Coornhert, krijgen we van jouw basisschool onder andere de resultaten van je NIO-toets en wat er over jou in het CITO-volgsysteem staat. Soms hebben we daar vragen over. Dan overleggen we met de basisschool en eventueel met je ouders. Als je geplaatst bent, spreken we met de leerkracht van je basisschool, om ons zo goed mogelijk voor te bereiden op je komst. We doen er alles aan om je hier een goede start te geven. 16

17 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Aan het begin van het schooljaar testen we alle brugklassers met landelijk genormeerde CITO-toetsen om eventuele verschillen in kaart te brengen. Het gaat dan vooral om basisvaardigheden als spelling, begrijpend lezen, rekenen en Engels. De leerkrachten proberen de niveauverschillen tijdens de lessen zo snel mogelijk weg te werken. Wie extra moet bijspijkeren krijgt steunlessen voor Nederlands, Engels of wiskunde. In april en mei toetsen we opnieuw alle brugklassers, om de vooruitgang helder te krijgen. Zo krijg je de bagage die je nodig hebt om mooie resultaten te boeken. Dat 2e brugjaar is wel speciaal. Tweede brugklas Uit ervaring weten we dat er altijd leerlingen zijn bij wie we de keus beter nog een jaartje uit kunnen stellen. Bijvoorbeeld omdat je lagere cijfers haalt dan we op basis van je schooladvies zouden verwachten. Als wij het idee hebben dat je meer kunt dan je tot nu toe hebt laten zien, dan is het tweede brugjaar heel geschikt voor jou. tekst tekst Het beste uit iedere leerling Nu we het toch hebben over het beste uit jezelf halen, vertelt mevrouw Van de Velde ook nog iets over steunlessen. Jij komt van een basisschool waar ze sommige dingen net weer anders aanpakken dan op een andere school. Daardoor verschijnt niet iedereen met dezelfde kennis aan de start. In het kort Naast atheneum en gymnasium ook brugklassen vmbo-t/havo en havo/vwo. Is de keus na je 1e jaar niet 100% duidelijk, dan kun je naar de 2e brugklas. Na het 2e brugjaar stromen sommige leerlingen door naar een hoger niveau dan in het advies van de basisschool stond. Het Coornhert toetst alle brugklassers twee keer en geeft steunlessen voor Nederlands, Engels en wiskunde. Zo heeft iedereen gelijke kansen! 17

18 Terug naar het Coornhert

19 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Het Coornhert heeft nog steeds een leuke, open sfeer. Net als toen ik hier zelf leerling was. Mevrouw van der Knaap is docent geschiedenis en maatschappijleer op het Coornhert. Toen ze hier in 2010 kwam werken, kende ze het Coornhert al behoorlijk goed. Van 1998 tot 2004 zat ze hier zelf in de schoolbanken. Mevrouw Van der Knaap vertelt hoe het is om voor de klas te staan. En waarom ze het zo leuk vindt om dat op het Coornhert te doen. Terug naar het Coornhert Ik heb hier atheneum met Latijn gedaan, dat kon toen ook al, vertelt mevrouw Van der Knaap. Toen ik in 2004 eindexamen deed, had ik mijn plannen al gemaakt. Politicologie moest het worden. Maar geschiedenis past veel beter bij je, zei meneer Jacobs, geschiedenisdocent en inmiddels ook afdelingsleider. Ik liet me natuurlijk niets wijsmaken en ging gewoon politicologie studeren. Na een jaar, met mijn propaedeuse op zak, maakte ik alsnog de overstap naar geschiedenis. Hij had het dus toch goed gezien! Ze studeerde in Leiden en Amsterdam en startte daarna met de academische lerarenopleiding. Die kun je in een jaar doen. En na een stage kon ik starten als docent geschiedenis op het Coornhert. Drie dagen voor de klas, één dag in de week studeren. Dat is gelukt, maar het was niet makkelijk. Dit werk vraagt behoorlijk veel energie en het is echt een vak dat je al doende moet leren. In het begin vroeg ik vaak advies aan ervaren docenten. Maar uiteindelijk heb ik ontdekt dat je als leerkracht echt je eigen weg moet zoeken, je moet het doen op een manier die past bij wie je bent. Waardevolle band Geschiedenis is echt een prachtig vak, maar het allerleukste vind ik dat ik hierdoor met jonge mensen kan werken. Het heeft elke keer weer een bijzondere waarde om een band met leerlingen op te bouwen. Ik ben er ook van overtuigd dat je beter leert als je goed contact hebt met je leerkracht. Ik ben met acht derdeklassers in Engeland geweest, voor een Comenius-uitwisseling. Daar draaiden ze een week mee op een Engelse school, een fantastische ervaring voor de leerlingen. En voor mij ook, het is super om leerlingen ook buiten de klas mee te maken. Eerst ben ik mentor geweest voor de brugklas, nu doe ik dat voor het tweede jaar voor 4 havo. Het zijn tieners, volop in ontwikkeling, dat vind ik ontzettend leuk. Heel uitdagend, confronterend ook. Maar de meeste leerlingen die ik zie, doen gewoon graag hun best om hun leraren te laten zien wat ze kunnen. Echt jezelf zijn Als leerling vond ik het al heel fijn op het Coornhert. De sfeer was open, heel prettig. En dat is nog steeds zo. Natuurlijk zijn er wel dingen veranderd in de afgelopen 10 jaar. Het gebouw bijvoorbeeld, we hebben er een hele vleugel bij met twaalf prachtige lokalen en een nieuwe sporthal. En ik denk dat de manier waarop we les geven nog interactiever is geworden. Je wordt als leerling uitgedaagd om echt mee te doen. Een goede ontwikkeling, vind ik. Want als je zelf een actieve rol hebt in de les, neem je de stof ook makkelijker op. Op het Coornhert kun je echt goed jezelf zijn. Als je wilt, kun je je hier in de volle breedte ontwikkelen. Naast de gewone lessen wordt er bijvoorbeeld heel veel gedaan aan muziek, theater, beeldende kunst. En de afstand tussen docenten en leerlingen is hier niet zo groot. In Engeland is dat wel anders, heb ik net zelf kunnen zien. Daar zitten leerlingen echt in een keurslijf, het is heel strikt en formeel allemaal. Op het Coornhert is dat gelukkig totaal anders. Je hebt hier heel veel leuke en goede leerkrachten, die zich met hart en ziel voor hun leerlingen inzetten. Kom jij ook laten zien wat je kan? Mevrouw Van der Knaap is niet de enige die twee keer voor het Coornhert koos. Zeven andere oud-leerlingen kwamen terug als leerkracht. Hoe snel ontdek jij wie dat zijn? 19

20 We zijn twee neven en hebben samen voor deze school gekozen. Na een jaar in 1 vmbo-t/havo zijn we in dezelfde 2 havo-klas gekomen! We moeten hard werken, maar het gaat goed. Dat is leuk. Wouter en Cédric, 2 havo

21 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Het Coornhert in het kort Structuur Het Coornhert heeft een overzichtelijke structuur. Voor de onderbouw ziet die er zo uit: 3 gymnasium 3 atheneum 3 havo 3 vmbo-tl 2 gymnasium 2 atheneum 2 havo/atheneum 2 havo 2 vmbo-tl/havo 2 vmbo-tl 1 gymnasium 1 atheneum 1 havo/vwo 1 vmbo-tl/havo Prestatiegerichte school Het Coornhert is een prestatiegerichte school. Je krijgt de kans om zo goed mogelijk te presteren. Daarbij staan leerprestaties voorop maar je krijgt ook de mogelijkheid om uit te blinken op andere gebieden, zoals kunst, muziek of theater. Omdat we persoonlijke vorming en culturele ontwikkeling erg belangrijk vinden, ruimen we daar veel tijd voor in. Daarbij kijken we heel goed naar jouw talenten en naar wat jij nodig hebt om op je best te zijn. Hart voor leerlingen Op het Coornhert word je gezien en gehoord. We hebben veel leerlingen, maar de verschillende afdelingen lijken bijna schooltjes binnen de school. Al heel snel weet je de weg en leer je je medeleerlingen en leerkrachten kennen. Er is uitstekende begeleiding door de mentoren en decanen die uitgaan van wat jij nodig hebt. Als het even wat minder gaat, zijn er deskundige medewerkers die je kunnen helpen. En de sfeer op school is goed: vriendelijk en open, met respect voor onze verschillen. We zorgen dat je straks met heel veel plezier terug kunt kijken op een mooie middelbare schooltijd. 21

22

23 Informatie over 1 vmbo-t/havo en 1 havo/vwo 15/16 Open dagen Kom samen met je ouders sfeer proeven en informatie halen op een van de Open Dagen! Vrijdag 13 februari, uur Zaterdag 14 februari, uur De schoolleiding heet je van harte welkom! Voorlichtingsavonden voor ouders Zijn je ouders of verzorgers benieuwd naar de opbouw van het Coornhert of naar de manier waarop we les geven? Ze zijn van harte welkom op een van onze voorlichtingsavonden. Dinsdag 17 februari, uur (over 1 havo/vwo, 1 atheneum en 1 gymnasium) Woensdag 18 februari, uur (over 1 vmbo-t/havo) Vraag en antwoord Wil je nog iets weten? Er is altijd iemand die je verder kan helpen. De afdelingsleider bijvoorbeeld. Voor 1 havo/vwo is dat meneer Jacobs, voor 1 vmbo-t/havo mevrouw Van de Velde c.jacobs@coornhert.nl e.vandevelde@coornhert.nl Inschrijven Als je wilt dat het Coornhert ook jouw school wordt, dan schrijf je je natuurlijk zo snel mogelijk in. Loop binnen op een van de speciale inschrijfdagen: - Woensdag 11 maart, uur - Donderdag 12 maart, uur - Zaterdag 14 maart, uur - Maandag 16 maart, uur Komt dat net niet handig uit? Bel ons dan voor een afspraak, maar wel vóór 10 maart. We zien je graag! Op en in het Brugboek vind je alle informatie die je nodig hebt om in te schrijven. Kijk mee met Milou, die jou een dag op het Coornhert laat zien. Dit filmpje is helemaal bedacht en gemaakt door leerlingen! 23

24 Coornhert Lyceum gymnasium, atheneum, havo en vmbo-t Lyceumlaan WT Haarlem telefoon: info@coornhert.nl Internet: