Studeerplanners. Leerjaar 1. Periode 4

Transcriptie

1 Studeerplanners Leerjaar 1 Periode 4 1

2 Inhoudsopgave o BVG 3 o Engels 5 o Frans 7 o Kunst en Cultuur 10 o Levensbeschouwing 12 o Mens en Maatschappij 14 o Mens en Natuur 16 o Nederlands 21 o Wiskunde 24 2

3 Beeldende Vormgeving Leerjaar 1 Periode 4 Kunst & Strip: Cartoon tekenen Manga of stripfiguur / superheld Huiswerkopdrachten Pop-art Leerdoelen KENNISDOELEN: 1. Begrippen: illustratie, beeldverhaal, Klare Lijn, slagschaduw, hoger plaatsen 2. Kennismaken met werk kunstenaar Joost Swarte 3. Geschiedenis van het beeldverhaal tot strips door de eeuwen heen 4. Verschil manga en cartoon / stripfiguren, kenmerken benoemen 5. Leert informatie op te zoeken via internet 6. Pop-art: stroming, kenmerken en kunstenaars bijv. Roy Lichtenstein 7. Je leert wat: vervreemding is bij kunstwerken VAARDIGHEIDSDOELEN: 11. Kleuren mengen met kleurpotlood, egaal kleuren met kleurpotlood 12. Toepassen van een voorgrond en achtergrond 13. Hoger plaatsen van figuren die verder weg zijn 14. Werken met slagschaduw 15. Zelf een manga of stripfiguur ontwerpen, gebruik maken van effecten / bewegingslijnen 16. Werken met aquarelpotlood 17. Werken met Oost-Indische inkt (of fineliner) 18. Zelfstandig nakijken van huiswerkopdr Een Blow-Up tekenen (huiswerkopdr 2) 20. Huiswerk op tijd inleveren 3

4 LES WEEK VAKINHOUD IN DE LES 1 17 Uitleg Cartoon tekenen Starten met opdracht cartoon tekenen Techniek uitleg kleuren kleurpotlood 2 18,,,, Verder werken of starten aan opdracht cartoon tekenen 3 20 Do en vr vrij Uitleg Huiswerkopdracht Pop-Art Laatste les opdracht cartoon tekenen Al klaar? Dan kun je vast aan hw.opdr 2 beginnen (kies een voorwerp uit je etui) 4 21 Uitleg opdr Kunst & Strips = manga of stripfiguur 5 22 Maandag vrij Herhaling belangrijkste punten opdr manga of stripfiguur Schetsen manga of stripfiguur denk ook aan de achtergrond Inleveren huiswerkopdrachten 1 en 2. Verder werken aan manga of stripfiguur 6 23 Verder werken aan manga of stripfiguur 7 24 Verder werken aan manga of stripfiguur 8 25 toetsweek Als er les is: Uitleg plusopdracht Laatste les Manga of stripfiguur tekenen Maken plusopdracht 9 26 Laatste lesweek Uitlooples manga of stripfiguur Maken plusopdracht TOETS OF OPDRACHT DATUM WEGING M-CIJFER H-CIJFER Cartoontekening Week 20 1 Inleveren: huiswerkopdracht 1 en 2 Week 21 1 Kunst & Strips Week 25 of 2 26 Plusopdracht 26 Evt. 1 4

5 Year 1 English Periode 4 Chapter 7 Chapter 8 Superhero action Be a good sport Leerdoelen JE KENT/WEET woorden om iemands karakter te beschrijven. 2...woorden om iemands uiterlijk en kleding te beschrijven. 3...het verschil tussen de eej-klank en de aaj-klank. 4...welke echte helden er zijn. 5...welke woorden in het Nederlands enkelvoud zijn, maar in het Engels meervoud. 6...wanneer en hoe je de past simple gebruikt. 7...wanneer en hoe je to be going to gebruikt. 8...de namen van sporten. 9...de woorden om sportregels te beschrijven woorden om sportbenodigdheden te beschrijven het verschil tussen de oe-klank en de au/ou-klank 12...iets over sport in verschillende landen op welke plek in een zin tijd en plaats staan hoe je rangtelwoorden maakt. JE KUNT vragen hoe iemand is of eruit ziet iemand beschrijven praten over het verleden praten over plannen vragen stelen en vertellen over sport vertellen over sportregels vertellen over sportfeiten. WEEK DATUM VOOR DE LES IN DE LES 17 Start chapter 7 Listening Pronunciation & Spelling Reading C Listening and writing D Reading Countries & Culture Handout Taaldorp + info 18 27/4 King s day (Koningsdag) VRIJ Opdracht A + B Ex. 1 t/m 7 Oefenen I-clips Voca A en C leren Opdracht C Ex. 8 t/m 11 Stone ex. 12 Exercise 17 Voca C en D en stones 25/26 leren Listening E, Reading F Oefenen Taaldorp Ex. 19 t/m 23 Ex Voca C&C en E + F leren 5

6 19 MEIVAKANTIE 20 Toets Leesvaardigheid Speaking Writing G Oefenen Taaldorp 14- VRIJ 15/5 Stone 27 en 28 Ex. 30 t/m 33 Voca G leren en stones 27/28 21 Oefenen Taaldorp Oefenen Taaldorp Grammar : Engels meervoud Past simple To be going to Ex. 1 t/ m 3 Leren voca A t/m G + stones 25 t/m 28 Alles af chapter 7 (nakijkvel op Peppels) 22 25/5 Whitsuntide (2e Pinksterdag) VRIJ Leren voca A t/m G + stones 25 t/m /06 SO Voca A t/m G en Stones ch. 7 START chapter 8 TAALDORP Opdracht A C D Ex. 1 t/m Leren voca AC 24 05/06 TAALDORP Reading Speaking & Writing D Grammar: Bijw. bep. van tijd Rangtelwoorden Grammar survey Reading D F Grammar survey Ex. 9 t/m 11 Ex. 1 t/m 5 p. 99 WB Oefenen I-clips/grammar exercises Leren voca ACD Ex. 26 t/m 29 Leren voca ACD Herhalen Grammar Oefenen I-clips Test yourself chapter 7 en 8 Leren woorden en grammatica 25 Chapter 7 en 8 17/6 Start Toetsweek Leren woorden en grammatica Chapter 7 en /6 Einde Toetsweek / SLOTWEEK 27 26/6 02/07 Einde periode 4 Rapport uitdelen / boeken inleveren TOETS OF OPDRACHT WEEK WEGING M-CIJFER H-CIJFER Leestoets 20 2 SO Voca A t/m G en Stones ch Spreekvaardigheid Taaldorp 23 2 Periodetoets: Chapter /26 4 6

7 Frans Periode 4 Chapitre 6: La France, ça bouge! Chapitre 7 : Bienvenue à l île de beauté Leerdoelen (chapitre 6et 7) JE KENT/WEET: 22. De vervanging van het onderwerp door il(s) en elle (s) 23. Namen van sporten 24. Woorden waarmee je het uiterlijk kunt beschrijven 25. De vervoeging van het werkwoord faire 26. De passé composé 27. De plaats van het bijvoeglijk naamwoord 28. De uitspraak van de klanken f en v in het Frans 29. De namen van de maanden JE KUNT: 34. Je kunt een gesprek voeren in het Frans 35. Je kunt naar een gesprek luisteren 36. Je kunt een enquête lezen en beantwoorden 37. Een beschrijving van iemand lezen 38. Beschrijven hoe iemand eruit ziet 39. Een internetpagina lezen 40. Een strip lezen 41. Vertellen wat je gedaan hebt 42. Vertellen wat je hobby s zijn 43. Vertellen welke sport je doet

8 WEEK VOOR DE LES IN DE LES 18 Leren voca 6.1 Inleiding: 1, 2 bron C: 8, 9,10 Nakijken 1 t/m 10 Leren voca 6.2 bron D: 11, 12 ( ), 13,14 bron E: 15 ( ), 16, 17 Leren Phrases-clés (Bron E) La chanson: 31, 32 bron F: 18, 19 ( ) Nakijken 11 t/m Meivakantie 20 Leren voca 6.3 en 6.4 Herhalen voca 6.1 en 6.2 Leren Phrases-clés Bron K Phrases-clés Bron E herhalen Leren voor de SO D-toets maken bron J: 24, 25, 26,27 bron K: 28 ( ), 29, 30 Francofolies: 33, 34 Nakijken 20 t/m 30 SO (vocabulaire) (x1) D-toets bespreken 21 Leren voor de SO Bron E en K (phrases clés) SO (zinnen) x (1) Leren voca 7.1 Inleiding: 1, 2 bron A: 3, 4 bron B: 5, 6,7 bron C: 8, 9,10 Nakijken 1 t/m Taaldorp gesprekken maken Taaldorp maken en oefenen Chez le docteur / Au restaurant of à l hôtel/ Au bureau de la police of à la douane (Taaldorp oefenen) 23 Taaldorp geprekken maken en oefenen Taaldorp 24 Leren voca 7.2 Leren Phrases-clés (Bron E) Leren voca 7.3 en 7.4 Herhalen voca 7.1 en 7.2 Chez le docteur / Au restaurant of à l hôtel/ Au bureau de la police of à la douane (Taaldorp oefenen) bron D: 11, 12 ( ), 13,14 bron E: 15 ( ), 16, 17 La chanson: 31, 32 bron F: 18, 19 ( ) Nakijken 11 t/m 19 8

9 Leren Phrases-clés Bron K Phrases-clés Bron E herhalen bron J: 24, 25, 26,27 bron K: 28 ( ), 29, 30 Francofolies: 33, 34 Nakijken 20 t/m Leren voor de periodetoets chapitre 6 en 7 Oefentoetsen maken en bespreken Toetsweek 26 Activiteit (film) Toets bespreken TOETS OF OPDRACHT DATUM WEGING M-CIJFER H-CIJFER SO voca chp 6 Week 20 1 SO zinnen chp 6 Week21 1 taaldorp Week 23 3 Toets (toetsweek) (6/7) Week

10 K&C lj 1 Periode 4 Deel 2 Les 6 Ruimtesuggestie in schilderijen Les 7 Schilderijen beschouwen Les 8 Van Realistisch naar Abstract Les 9 Grafische Vormgeving Leerdoelen KENNISDOELEN: 47. Welke soorten 2D kunstwerken er zijn 48. Trucjes om diepte te suggereren in een schilderij 49. Verschillende vormen van perspectief 50. Verschillende composities 51. Begrippen toepassen in een Beeldanalyse 52. Wat realistisch, half-abstract en abstracte kunst is 53. Wat figuratieve en non-figuratieve kunst is 54. Wat een huisstijl is en waar men op let bij het ontwerpen van een huisstijl 55. Namen van diverse bekende kunstenaars 56. Begrippen toepassen op afbeeldingen VAARDIGHEIDSDOELEN: 60. Zelfstandig werken: opdrachten niet af of een les gemist: uitleg vragen en opdrachten thuis afmaken, in de les de opdrachten laten beoordelen. 61. Gemaakte opdrachten zelfstandig nakijken en aanvullen / verbeteren waar nodig 62. Dieptesuggestie zelf toepassen in een tekening 63. Zelf variëren met composities in een tekening 64. Zelfstandig beeldende begrippen opzoeken en opschrijven in eigen woorden 65. Zelf een serie tekeningetjes maken van realistisch naar abstract 66. Een monogram tekenen

11 LES WEEK VAKINHOUD IN DE LES 1 17 Uitleg les 6 dieptesuggestie Opdracht 1 tekening ruimtesuggestie 2 18 Uitleg les 6 perspectief en compositie Opdracht 2 en 3 tekening compositie 3 20 Do en vr vrij,,,,,,,, 4 21 Uitleg les 7 schilderijen beschouwen, uitleg pointillisme Bespreken analyse schema Seurat 5 22 Uitleg les 8 van realistisch naar abstract Maken analyse schema Seurat Nakijken analyse schema Seurat Maken opdracht 1 en start opdr 2 les Uitleg les 9 grafische vormgeving Afmaken opdracht 2 les 8, Maken opdr 1 les Maandag vrij Toetsvoorbereiding Maken van oefentoets Maken opdr. 2 les Toetsweek 9 26 Laatste lesweek, toets bespreken Maken opdr.4 les 9 TOETS OF OPDRACHT DATUM WEGING M-CIJFER H-CIJFER Opdrachten uit de lesstencils, steeds per les laten beoordelen. Toets Leren les 6, 7, 8 en 9 Huiswerk: Als je de opdrachten tijdens de les niet hebt afgekregen, maak je ze thuis verder af. Leer elke week de begrippen van de les die we in de klas hebben behandeld. Vergeet niet om de begrippen steeds te herhalen zodat je in ieder geval de begrippen al kent voor het leren van de periodetoets. Week 25/26 Toetsweek

12 Leerjaar 1 Periode 4 Levensbeschouwing Materiaal: werkboek en tekstboek wijs worden Schrift / map Stencils die uitgereikt zijn tijdens de les bewaar je Leerdoelen JE KENT/WEET: Hoofdstuk 4 Hoofdwaarden in onze Maatschappij 73. Je kent de begrippen op blz Je weet wat normen en waarden zijn 75. Je kent de 4 hoofdwaarden van onze maatschappij 76. Je weet wat vrijheid is 77. Je weet wat vrijheid van meningsuiting is grondwet artikel Je weet het vrijheid tot en vrijheid van inhoud 79. Je weet wat de grenzen van vrijheid is 80. Je weet dat bij vrijheid, verantwoordelijkheid hoort en kunt dit uitleggen 81. Je weet wat gelijkheid en gelijkwaardigheid is 82. Je weet wat discriminatie is 83. Je kent grondwet artikel Je weet wat een democratie is en hoe onze democratie werkt 85. Je weet wat macht is 86. Je weet wat tolerantie is 87. Je weet wat berusten en onverschillig is JE KUNT: 88. Je kunt jou mening geven en beargumenteren 89. Je kunt voorbeelden bij de begrippen geven 90. Je staat open voor de mening van de ander Planner Week 18 Maandag vrij Vak inhoud In de les 17 Start H4 inleiding Aantekeningen Vragen maken Vrijheidslessen Aantekeningen Vragen maken 19 Vakantie 20 Donderdag en vrijdag vrij Paragraaf 1: vrijheid Aantekeningen Vragen maken 21 Paragraaf 2: gelijkwaardigheid Aantekeningen Vragen maken 22 Paragraaf 3: democratie Aantekeningen 12

13 Vragen maken 23 Paragraaf 4: tolerantie Aantekeningen Vragen maken 24 SO H4 25 Toetsweek Maandag vrij 13

14 Geschiedenis leerjaar 1 4 Periode HOOFDSTUK 6: STEDEN EN STATEN (GESCHIEDENIS) HOOFDSTUK 4: DE AARDKOST (AARDRIJKSKUNDE) HOOFDSTUK 5: WERELDSTEDEN (AARDRIJKSKUNDE) Leerdoelen Hoofdstuk 6: Steden en staten (geschiedenis) Je kent/ weet: 1. Je kunt uitleggen welke rol de handel speelde bij het ontstaan van steden 2. Je kunt uitleggen wat de opkomst van de stedelijke burgerij te maken heeft met de toenemende zelfstandigheid van steden 3. Je kunt uitleggen dat de tijd van steden en staten de tijd van staatsvorming en centralisatie was. 4. Je kunt uitleggen welke strijd er ontstond tussen de kerk en de staat. Leerdoelen Hoofdstuk 4: De aardkost (aardrijkskunde) Je kent/ weet: 1. Uitleggen uit welke lagen de aardbol bestaat en hoe de aardkost is opgebouwd 2. Uitleggen waardoor de aardkost beweegt en hoe bergen ontstaan. 3. Uitleggen hoe een vulkaan werkt, welke soorten er zijn en waar vulkanen voorkomen 4. Uitleggen wat een aardbeving en een tsunami zijn en waar deze voorkomen 5. Uitleggen hoe de aardkost verandert 6. Uitleggen hoe bergen in korte tijd lager kunnen worden Leerdoelen Hoofdstuk 5: Wereldsteden (aardrijkskunde) Je kent/ weet: 1. De kenmerken van een stad en een wereldstad 2. De bijzondere ligging van Mexico stad 3. Je kunt uitleggen waarom en hoe illegale wijken ontstaan 4. Je kunt kenmerken noemen van een megalopolis 5. Je kunt kenmerken noemen van edge cities 6. Je kunt uitleggen wat de rol van Caïro in Egypte en de islamitische wereld is Leerdoelen Hoofdstuk 6 Je kunt: Je kunt onderzoeksvragen hanteren en toepassen. Je kunt vragen over bronnen hanteren. Je kunt opdrachten uit het boek maken. Je kunt een beargumenteerd oordeel vormen over historische thema's. Je kunt zelfstandig en in groepen werken aan vragen en opdrachten. Je kunt vragen over bronnen beantwoorden. Leerdoelen Hoofdstuk 4: De aardkost Je kunt: Met een kaart verschillen tussen de aardplaten omschrijven Van een aantal gebergten aangeven hoe zijn ontstaan Op een doorsnede van een vulkaan aangeven wat de magmahaard, de krater, het magma en de 14

15 lava is De schaal van Richter gebruiken bij aardbevingen Leerdoelen Hoofdstuk 5: Wereldsteden Je kent/ weet: De bevolkingsdichtheid berekenen Het centrum van Londen herkennen op foto's, kaarten, grafieken of tabellen Een agglomeratie herkennen op een kaart beoordelen of een stad een primate city is kenmerken van een centra van macht herkennen kenmerken van edge cities in omschrijvingen, op kaarten en in eigen omgeving herkennen Altijd nodig: schrift, handboek en werkboek Geschiedenis Werkplaats, handboek en werkboek Terra Week Vakinhoud In de les , 6.2, 6.3 Vragen maken en april: koningsdag 28 april: verkort lesrooster Vragen maken 19 Meivakantie Meivakantie 20 Proefwerk hoofdstuk 6, mei: Hemelvaart Vragen maken , 4.3, 4.4 Vragen maken , 5.2, Schrift inleveren 25 mei: Pinksteren Vragen maken ,5.4, herhaling Vragen maken juni t/m 23 juni: toetsweek Proefwerk toetsweek: hoofdstuk 4 en 5 (aardrijkskunde) juni: einde periode 4 TOETS OF OPDRACHT DATUM WEGING Proefwerk hoofdstuk 6 (geschiedenis) Week 18 2x Schrift inleveren (aardrijkskunde) Week 21 1x Eindtoets hoofdstuk 4 en 5 (aardrijkskunde) Week 24 4x 15

16 Mens & Natuur P1A Periode 4 Module 5 De dierentuin Module 6 Vakantie Leerdoelen Module 5 De dierentuin KENNISDOELEN 1. Je weet wat een organisme is en dat deze aangepast is aan de invloeden in een gebied. 2. Je weet wat invloeden zijn en kent het verschil tussen biotische en abiotische invloeden. 3. Je weet wat een biotoop is. 4. Je kunt verschillende situaties te benoemen wanneer organismen concurrenten van elkaar zijn 5. Je weet wat determineren is. 6. Je weet wat het systeem van Linnaeusis en hoe het in elkaar zit. 7. Je kent de organen van een plant met zijn bouw en functies. 8. Je kent de onderdelen van een plantencel met hun functies. 9. Je weet het verschil tussen kruidachtige en houtachtige planten. 10. Je weet wanneer planten rechtop blijven staan of juist slap gaan hangen. 11. Je weet waar wortelharen en vaatbundels voor dienen. 12. Je weet hoe het water in de bladeren van de plant komt. 13. Je weet wat opwaartse sapstroom is en kent het verschil tussen houtvaten en bastvaten. 14. Je weet hoe huidmondjes werken. 15. Je weet waarom het in de kas vochtig moet zijn. 16. Je weet waarom in de herfst de blaadjes van de bomen vallen. 17. Je kent de onderdelen van de bloem met de functies. 18. Je kent het verschil tussen insectenbloemen en windbloemen. 19. Je weet wat bestuiving is. 20. Je weet wat kruisbestuiving is. 21. Je weet hoe vruchten met zaden ontstaan (bevruchting). 22. Je kent verschillende manieren van zaadverspreiding. 23. Je kent de levenscycli van eenjarige, tweejarige en meerjarige planten. 24. Je weet dat organismen zuurstof nodig hebben voor de verbranding en wat verbranding is. 25. Je weet wat fotosythese is. 26. Je weet hoe insecten ademhalen. 27. Je weet hoe vissen ademhalen. JE KUNT: A. Determineren met behulp van zoekkaarten B. De organen van de plant benoemen in een afbeelding C. De onderdelen van een plantencel benoemen in een afbeelding D. De onderdelen van de bloem benoemen in een afbeelding E. Een Amerikaanse projectie tekenen van de broeikas 16

17 F. Een isometrische projectie tekenen van de broeikas G. Een compleet verslag schrijven volgens de juiste stappen H. Een onderzoek opzetten I. Een logboek bijhouden van Eindopdracht de broeikas 17

18 leerdoelen Module 6 Vakantie KENNISDOELEN 1. Je kent verschillende veiligheidsmaatregelen in de auto 2. Je weet wat apk is en wat er gekeurd wordt 3. Je weet waarom banden een bepaald profieldikte moeten hebben en een bepaalde bandenspanning 4. Je weet wat er verplicht is om in de auto te hebben voor bij pech 5. Je weet wat navigeren is en je kent verschillende hulpmiddelen om te navigeren 6. Je weet hoe een navigatiesysteem werkt en kunt dit uitleggen 7. Je kent het begrip telecommunicatie en kent verschillende manieren 8. Je weet uit welke stappen een communicatiesysteem uit bestaat: invoer, verwerking en uitvoer 9. Je weet hoe je mobiele telefoon werkt 10. Je kent het verschil tussen analoog en digitaal 11. Je weet wat binaire code is 12. Je kent de drie huidlagen met bijbehorende onderdelen en functies 13. Je weet wat pigment is en hoe pigment je huid beschermt tegen Uv-straling 14. Je weet hoe je huid wordt beschermd tegen bacteriën door genezing van wondjes 15. Je weet hoe je lichaam op de juiste lichaamstemperatuur kan blijven 16. Je weet wat ziekteverwekkers zijn en hoe zij een infectie kunnen veroorzaken 17. Je kent twee verschillende witte bloedcellen en weet hoe ze te werk gaan 18. Je weet hoe je lichaam immuun kan worden voor een bepaalde ziekteverwekker 19. Je weet waar inenten of vaccineren voor dient 20. Je weet hoe je voedselinfectie kunt krijgen, waar je last van krijgt en waarom, hoe je het voorkomt 21. Je weet wat de twee tropische ziekten Malaria en Bilharizia zijn, hoe je ze krijgt en behandelt 18

19 WEEK VAKINHOUD IN DE LES Check START Module 5 De dierentuin Opdrachten 5.1 Leven in de natuur *LD 1 t/m PR 2 Een leerling determineren 5.1 Leven in de natuur *LD: 4 t/m 6 en A Opdrachten Planten bekijken 5.5 PR 1 Planten om je heen *LD: 7 t/m 11en B 5.5 PR 2 Cellen onder de microscoop 5.5 Planten bekijken Extra *LD: 12 t/m 16 en C Eindopdracht de Broeikas 5.2 Een kas ontwerpen Schets maken Eindopdracht de Broeikas 5.3 Warmte binnen houden Plant kiezen Bouwtekening Opdrachten Nieuwe planten 5.6 Nieuwe planten 5.6 PR 1 Bloemen bekijken Extra *LD: 17 t/m 23en D Opdrachten Extra *LD 21 t/m Ademhalen 5.7 DEMO PR + Opdrachten, LD 24 t/m Dieren van vroeger Opdrachten 5.8, Afronding M5 Hemelvaart Hemelvaart Test Jezelf 2 Herhaling, Oefentoets Toets 5.1, 5.5 t/m 5.7 Eindopdracht de Broeikas Onderzoek doen Eindopdracht de Broeikas Onderzoek doen Bouwen+Planten Bouwen+Planten Hemelvaart Hemelvaart 19

20 WEEK VAKINHOUD IN DE LES Check 22 Pinksteren Eindopdracht de Broeikas Onderzoek doen Toets bespreken, Verslag van onderzoek Uitloop, Begin M6 Bouwen+Planten Onderweg Opdrachten, Extra, LD: 1 t/m Bellen en smsen Opdrachten, Extra, LD 6 t/m Zorgen voor je huid Opdrachten, Extra, LD 12 t/m Niet ziek worden Opdrachten, Extra, LD 16 t/m 21 Digitale opdrachttest jezelf 1 Test jezelf 1 Openstaande Practica Uitloop Uitloop 25 Uitloop Toetsweek 26 Toetsweek TOETS OF OPDRACHT DATUM WEGING M-CIJFER H-CIJFER Module 5 opdrachten gemaakt + nagekeken PR 2 Een leerling determineren PR 1 Planten om je heen PR 2 Cellen onder de microscoop PR 1 Bloemen bekijken - Leerdoelen module 5 - SO bloemen en planten 1 Toets 5.1, 5.5 t/m Eindopdracht de Broeikas 3 Module 6 opdrachten gemaakt + nagekeken - Periodetoets 4 Module 5: 1, 5 t/m 7 Module 6: 2 t/m 4 en 7 20

21 Nederlands klas 1 Periode 4 Hfst. 6 Boos Leerdoelen JE KENT/WEET: 91. Lezen: doel tekst (H6) 92. Spreken/Kijken/Luisteren: discussie (H6) 93. Schrijven: ingezonden brief (H6) 94. Studievaardigheid: tabel, grafiek, diagram (H6) 95. Taal en woordenschat: samenstellingen, afleidingen, trappen van vergelijking (H6) 96. Grammatica: meewerkend voorwerp, bijwoordelijke bepaling (H6) 97. Spelling: werkwoordspelling (H6) 98. Fictie: personen (H6) JE KUNT: 99. Lezen: je weet wat de schrijver wil: amuseren, informeren, overhalen, overtuigen 100. Spreken/Kijken/Luisteren: je kunt je mening, standpunt en argumenten gebruiken 101. Schrijven: je geeft je mening over een onderwerp (argumenten, positief/negatief) 102. Studievaardigheid: je kunt een tabel, cirkel-/staafdiagram en grafiek lezen 103. Taal en woordenschat: je kunt een samenstelling en afleiding (voor- /achtervoegsel) herkennen 104. Grammatica: je kunt het meewerkend voorwerp herkennen: aan wie + gez + ow + lv 105. Spelling: je kunt de verschillende spelvormen gebruiken 106. Fictie: hoofd-/bijpersonen herkennen 21

22 Studeerplanner Nederlands klas 1 Periode 4 Hfst. 6 Boos Week Paragraaf Opdrachten 17 Lezen opdr. 1, 2, 4 18 Spreken/kijken/luisteren opdr. 1, 2 Taak Laat je stem horen! Taak Ik ben het er niet mee eens! schrift portfolio schrift portfolio 19 meivakantie 20 Schrijven 21 Taal en woordenschat Deeltoets H6 Lezen opdr. 1, 2, 3, 4 Taak Niet leuk! opdr. 1, 2, 3, 4, 5, 6 schrift portfolio schrift Grammatica opdr. 1, 2, 3 schrift 22 Grammatica opdr. 4, 5, 6, 7 schrift 23 Spelling opdr. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 schrift oefenen voor Deeltoets H6 Taal en woordenschat, Grammatica en Spelling 24 Deeltoets H6 Taal en woordenschat, Grammatica en Spelling Fictie 25 Studievaardigheid inleveren fictiedossier inleveren portfolio opdr. 1, 2, 3 opdr. 4 (keuzeopdracht) opdr. 1, 2, 3, 4 (boekverslag 1, 2, 3 + filmverslag) schrift portfolio schrift Toetsweek (start) 26 Toetsweek Eindtoets H6 22

23 TOETS OF OPDRACHT PERIODE 4 DATUM WEGING M- CIJFER Toets Lezen H6 Wk Toets TW, Gramm., Spelling H6 Wk Fictiedossier (drie boekverslagen + één Wk filmverslag) Portfolio Wk Hoofdstuktoets 6 (toetsweek) Wk. 25/26 4 H- CIJFER 23

24 Studeerplanner Wiskunde Baken Poort klas1 Periode 4 H13 Vlakke figuren H14 formules en vergelijkingen H+1 Rekenen met variabelen LES DATUM VAKINHOUD IN DE LES Spiegelsymmetrie 13-2 Bijzondere drie- en vierhoeken opdr 1 t/m 8 opdr 9 t/m Draaisymmetrie 13-4 Samen 180 graden opdr 16 t/m 23 opdr 24 t/m Samen 360 graden opdr 32 t/m 38 4 Afronden en herhalen mavo-stof Havo-stof Gemengde opdrachten G1 t/m G6 PLUS-opgaven P1 t/m P6 5 Alles afronden en herhalen 6 Toets hoofdstuk 13 7 REKENEN: *breuken: delen met breuken *verhoudingen: handige percentages *metriek stelsel: inhoudsmaten 8 REKENEN: *gehele getallen handig rekenen *breuken: breuk x breuk *metriek stelsel: gewichtsmaten 9 Alles afronden en herhalen 10 Oefentoets rekenen 11 Rekentoets Formule en pijlenketting 14-2 Pijlenkettingen omkeren opdr 1 t/m 6 opdr 7 t/m Vergelijkingen opdr 14 t/m Vergelijkingen oplossen opdr 19 t/m Formules korter maken + Bordjes leggen Havo-stof 24

25 16 Alles afronden en herhalen 17 Toets hoofdstuk Optellen en aftrekken opdr 1 t/m Optellen en aftrekken opdr 10 t/m Optellen en aftrekken opdr 18 t/m Optellen en aftrekken opdr 27 t/m Optellen en aftrekken opdr 37 t/m Toets H +1 Toetsweek Week + Oplossingen afronden PLUS-opgaven P1 t/m P20 TOETS OF OPDRACHT DATUM WEGING M-CIJFER H-CIJFER Rekentoets 1 Toets H13 2 Toets H14 2 Toets H+1 2 Periodetoets H11 t/m H