Opwegnaarschool.nl. Veiliger naar school: educatie & onderzoek in één pakket
|
|
|
- Quinten Bogaerts
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Opwegnaarschool.nl Veiliger naar school: educatie & onderzoek in één pakket Winnaar Nationale Verkeersveiligheidsprijs 2010
2 Opwegnaarschool.nl Een verkeersveilige schoolomgeving en een veilige schoolroute. Beide zijn belangrijk als het kind naar school gaat. Ouders, leerkrachten, gemeenten en politie denken te weten wat de routes zijn en waar het gevaarlijk is, maar de leerlingen zelf weten dat natuurlijk het beste. In het programma Opwegnaarschool.nl tekenen de leerlingen hun school- thuis route in en vertellen waar en wat de knelpunten op die route zijn. Deze gegevens worden gezamenlijk besproken door de verschillende partners en vervolgens wordt een actieplan opgesteld. De leerlingen krijgen educatieopdrachten gericht op de knelpunten. Het programma is opgedeeld in verschillende modules voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs, gericht op scholieren van 10 tot 15 jaar. Wat is Opwegnaarschool.nl? Opwegnaarschool.nl confronteert leerlingen van het basis- en voortgezet onderwijs met hun verkeersgedrag en leert hen om te gaan met risicovolle verkeerssituaties. Dankzij verschillende modules, zoals zelfreflectie en effectevaluatie, krijgen leerlingen in het voortgezet onderwijs inzicht en vaardigheden om de schoolroute zo veilig mogelijk af te leggen. VIA ontwikkelde deze module niet alleen voor educatieve doeleinden. Ook onderzoek speelt een belangrijke rol. Door de koppeling met ViaStat sluiten verkeerseducatie en analyse naadloos op elkaar aan. Het geeft gemeenten en politie waardevolle informatie om onveilige locaties aan te pakken met gerichte handhaving of kleinschalige maatregelen. Opwegnaarschool.nl betrekt ook de ouders van basisschoolleerlingen in het onderzoek met als doel het halen en brengen met de auto te verminderen: veilige schoolomgeving en een schoner milieu. Wat is het doel van Opwegnaarschool.nl? Opwegnaarschool.nl maakt leerlingen zelf verantwoordelijk voor hun verkeersgedrag. Het programma betrekt leerlingen van het basis- en voortgezet onderwijs actief bij verkeersveiligheid. De kracht van Opwegnaarschool.nl is de herkenbaarheid. Schoolgaande kinderen worden zich bewust van onveilige situaties op hun eigen dagelijkse schoolroute en risico s in de schoolomgeving. Met de lessen van Opwegnaarschool.nl leren ze kritisch te kijken naar hun gedrag in het hedendaagse verkeer. Hoe werkt Opwegnaarschool.nl? In Opwegnaarschool.nl gaan leerlingen zelf op onderzoek uit. Ze tekenen, met behulp van kaarten, online hun schoolroute in, markeren onveilige punten en geven situaties aan die zij als gevaarlijk ervaren. Opwegnaarschool.nl bevat relevante vragenlijsten en clustert informatie. Op basis van deze gegevens krijgen leerlingen educatieopdrachten over verkeersregels en veilig verkeersgedrag. De opdrachten kunnen door leerkrachten geïllustreerd worden met actuele foto s van lokale probleemsituaties. Elke school is anders, daarom biedt Opwegnaarschool.nl altijd maatwerk. Hoewel leerlingen zelfstandig met Opwegnaarschool.nl aan de slag gaan, is begeleiding vanuit de school belangrijk. VIA biedt projectbegeleiding, workshops en advies op maat.
3 Meerwaarde voor beleidsmakers en wegbeheerders Opwegnaarschool.nl biedt, behalve op het educatieve vlak, ook een praktijkgericht programma voor beleidsmakers en wegbeheerders. Informatie over gebruikte routes en knelpunten laat zich moeiteloos combineren met functionaliteiten uit andere modules van het verkeerskundige internetplatform ViaStat. Denk hierbij ook aan ongevallen- en snelheidsregistratie, wegwerkzaamheden en de module Verkeersopinie.nl. Op die manier komt zowel de objectieve als de subjectieve verkeersonveiligheid in beeld. Kortom: Opwegnaarschool.nl biedt aanknopingspunten om handhaving in te richten, infrastructuur te verbeteren en emissies te verlagen. Verkeerseducatie is een continu proces. Jaarlijkse herhaling van het programma geeft ook nieuwe leerlingen kans op een veilige schoolroute. Wegbeheerder Scholen Leerlingen De resultaten Handhavers Gemeenten en politie krijgen waardevolle informatie waarmee het lokale verkeersbeleid kan worden verbeterd, zoals afstemming van het fietspadennetwerk, veilige looproutes of geschikte plekken voor handhaving. Scholen hebben met Opwegnaarschool.nl een betrouwbaar instrument in handen voor verkeerseducatie. Het biedt de mogelijkheid om projectmatig onveilige schoolroutes te verbeteren met actieplannen, in samenwerking met wegbeheerders, politie en ouders. Leerlingen krijgen locatiegericht verkeersonderwijs en leren risico s in te schatten op de school-thuisroute. Ouders worden betrokken in een onderzoek over haal en breng gedrag rondom de basisschool en krijgen onderbouwd advies over aanpassingen. VIA levert maatwerk met begeleiding, instructies en helpdesk Opwegnaarschool.nl is een compleet programma dat volledig wordt verzorgd en geïmplementeerd door VIA. Het programma wordt voor leerlingen zo aantrekkelijk mogelijk gemaakt om mee te doen. Onze adviseurs dragen zorg voor werving van scholen en stellen instructies op voor docenten. Ook voor het maken van actieplannen of educatieopdrachten kunt u VIA op elk moment inschakelen. Winnaar van de Nationale Verkeersveiligheidsprijs 2010
4 School nodigt ouders en leerlingen uit Leerling doorloopt vragenlijst, evt. samen met ouder Ouder doorloopt vragenlijst Statistiek schoolroutes & onveilige locaties Haal-breng gedrag en motief ouders Plan van aanpak Leraar: verkeersonderwijs Gemeente: aanpak onveilige locaties Politie: handhavingsplan Schoolleiding: mobiliteitsplan Toets en leren verkeersregels en praktijksituaties Infrastructurele maatregelen Gerichte handhaving Haal-breng overeenkomst Zelfreflectie en risicoperceptie Locatiegericht verkeersonderwijs Educatief programma Evaluatie verandering verkeersgedrag Voor meer informatie zie Opwegnaarschool.nl ViaStat: Schoolroutes en gevaarlijke locaties ViaStat: Analyse grafiek ViaStat: Analyse tabel ViaStat: Schoolroutes Voor meer informatie over ViaStat Opwegnaarschool zie VIA.nl
5 Algemene vragen over leerling en schoolroute Invoeren van de route van school naar huis Toets over de algemene verkeersregels Koppelen van opdrachten aan knelpunt (taak van de docent) Feedback op antwoorden bij de knelpuntopdrachten Samengevat report van zelfreflectie per leerling Zelfreflectieopdrachten ondersteund met korte filmpjes Zelfreflectievragenlijst bij concrete situaties
6 Adviesprojecten Bezoekadres Rembrandterf XS Vught Nederland Data Kennis Kennis Partners Postadres Postbus AA Vught Nederland Software Innovatieve projecten info@via.nl Kennis Data Partners De vernieuwers van VIA VIA heeft meer dan 25 jaar expertise opgebouwd. Niet alleen een solide basis voor deskundige verkeersadviezen, maar VIA heeft zeker ook oog voor een veilig en duurzaam wegverkeer. Met innovatieve software en een team van enthousiaste medewerkers zet VIA iedere dag actuele verkeersvraagstukken om in praktische toepassingen voor overheden en bedrijven. Kennis is de rode draad. Daarom werkt VIA zeer nauw samen met partners als kennisinstituten, data providers, wegbeheerders en regievoerders. Software van VIA:
Wat is Opwegnaarschool.nl?
Wat is Opwegnaarschool.nl? Opwegnaarschool.nl (OWNS) is een nieuwe manier om via internet locatiegericht verkeersonderwijs aan te bieden aan leerlingen van de groepen 6, 7 en 8 van het basisonderwijs.
Altijd een stap vooruit in verkeer & software
Altijd een stap vooruit in verkeer & software Het nieuwe VIA.nl Samen met onze partners willen wij overheden ondersteunen bij het verbeteren van het verkeer, zodat een duurzame en gezonde leefomgeving
VERKEERSVEILIGHEIDSVERKENNER VOOR DE REGIO IN EEN GIS (VVR-GIS) WERKEN MET DE VVR-GIS
VERKEERSVEILIGHEIDSVERKENNER VOOR DE REGIO IN EEN GIS (VVR-GIS) WERKEN MET DE VVR-GIS VERKEERSVEILIGHEIDSVERKENNER VOOR DE REGIO IN EEN GIS (VVR-GIS) WERKEN MET DE VVR-GIS Datum: 14 november 2008 Uitvoering:
SchoolActieplan Verkeer Raamwerk
SchoolActieplan Verkeer Raamwerk SchoolActieplan Verkeer Naam en plaats school Looptijd plan Kinderen hebben recht op een veilige, zo zelfstandig mogelijke mobiliteit Passages tussen {} zijn optioneel
ViaStat Dashboard Verkeer. App s met bereikbaarheids- en veiligheidscijfers voor beleidsmakers
ViaStat Dashboard Verkeer App s met bereikbaarheids- en veiligheidscijfers voor beleidsmakers Erik Donkers Lin Schakenraad 20 september 2012 Verkeerkundig ICT-bureau» Doel: overheden ondersteunen bij bereikbaarheid
VVN Verkeersmethode. Verkeerslessen schooljaar Jaarplanner. Inhoud
Verkeerslessen schooljaar 2017-2018 VVN Verkeersmethode Jaarplanner Inhoud Mix van online en offline Verschijningsdata Thema s Structuur van de lessen Jaarkalender Een nieuw schooljaar ligt voor ons. We
School op Seef. verkeersveilige school
School op Seef Naar een verkeersveilige school goed verkeersonderwijs is belangrijk voor verkeersveiligheid School op Seef, naar een verkeersveilige school Certificering "SCHOOL op SEEF" Structurele aanpak
Schoolmobiliteit: feiten, cijfers en context
Schoolmobiliteit: feiten, cijfers en context Friso Metz Mobiliteit naar de basisschool: een gedragsvraagstuk Schoolmobiliteit 2 KpVV dashboard: schoolmobiliteit is een gedragsvraagstuk Feiten & cijfers
VERKEERSVEILIGE. SCHOOLZONE Maatwerkoplossingen voor iedere schoolomgeving
VERKEERSVEILIGE SCHOOLZONE Maatwerkoplossingen voor iedere schoolomgeving Verkeersveilige schoolzone 83 procent van de basisscholen kampt met gevaarlijke verkeerssituaties binnen de schoolomgeving. Dit
De leden van de gemeenteraad van Haarlemmermeer Postbus 250
gemeerite HaerBemmermeer De leden van de gemeenteraad van Haarlemmermeer Postbus 250 2130 AG Hoofddorp Bezoekadres: Raadhuisplein 1 Hoofddorp Telefoon 0900 1852 Telefax 023 563 95 50 Contactpersoon G.G.
Inventarisatie evaluaties stedelijk verkeersmanagement
Inventarisatie evaluaties stedelijk verkeersmanagement Een overzicht van de beschikbare kennis Florence Bloemkolk, Henk Taale 21 juni 2018 Stedelijk verkeersmanagement: wat is het? CROW: Verkeersmanagement
Nota van B&W. gemeente Haarlemmermeer. Onderwerp Verkeersveiligheid ronddom scholen. Portefeuillehouder R.J.H. van der Riet 3
gemeente Haarlemmermeer Nota van B&W Onderwerp Portefeuillehouder R.J.H. van der Riet 3 Inlichtingen R. Kleipool (023 567 4261) Collegevergadering I i'( L 2 -. 20 0 ( Registratienummer Inleiding De gemeente
Om(_)scholen naar veilig haal en brenggedrag
Om(_)scholen naar veilig haal en brenggedrag Keuze- en rijgedrag van ouders die hun kinderen per auto naar de basisschool brengen: analyse en aanbevelingen Martijn van de Lindeloof - Grontmij Inhoud 1.Introductie
Openbaar vervoer in verkeerseducatie
Vlaams Congres Verkeersveiligheid - Leuven Openbaar vervoer in verkeerseducatie Leo Bekker, regiomanager Veilig Verkeer Nederland Leuven, 17 maart 2015 Vervoersmix in de verkeerseducatie Hoe leren kinderen?
Verkeer in het schoolwerkplan
Verkeer in het schoolwerkplan Voorheen was ons verkeer best overzichtelijk: de voetganger, fietser, brommer, auto, bus, vrachtwagen. Slechts bij uitzondering andere voertuigen. Tegenwoordig zijn de voertuigen
Gemeentelijk verkeer- en vervoersplan
Gemeentelijk verkeer- en vervoersplan Themabijeenkomst 20 juli 2016 Ing. Bart van Kruisbergen : Even voorstellen Agenda 1. Opening wethouder (5 min) 2. Toelichting doel, werkwijze en proces (5 min) 3.
Tussen school en thuis. ligt de echte wereld
Tussen school en thuis ligt de echte wereld Inhoudsopgave Inleiding pagina Het project Tussen school en thuis 1 De handleiding 2 1 Voorbereiding (Fase 0) 1.1 Het opstellen van het projectplan 3 1.2 Het
INLEVEREN VÓÓR MAANDAG 1 MEI 2017.
1 Enquête Verkeersveiligheid Bs de Horizon Grashoek De basisschool gaat in samenwerking met de gemeente en VVN (Veilig Verkeer Nederland) onderzoeken hoe de gevoelens van verkeersveiligheid/onveiligheid
Probleem Maatregel Planning Trekker Ouders brengen kinderen met de auto naar school, waardoor de schoolomgeving als onveilig ervaren wordt.
Concrete aanbevelingen: 1. Fysieke omgeving moet eerst dusdanig aangepast zijn dat er voor ouders geen barrières meer zijn om met de fiets/lopend naar school te komen (zie aanbevelingen Bas). Uit de enquête
Voorgesteld wordt het uitvoeringsprogramma verkeerseducatieprojecten 2013 vast te stellen.
Collegevoorstel Sector : SOB Opsteller : F. de Ligt-Huijser Telefoon : (033) 469 44 71 User-id : HUI3 Onderw erp Uitvoeringsprogramma verkeerseducatieprojecten 2013 Voorstel: Voorgesteld wordt het uitvoeringsprogramma
De leden van de gemeenteraad van Haarlemmermeer postbus 250
De leden van de gemeenteraad van Haarlemmermeer postbus 250 2130 AG Hoofddorp Bezoekadres: Raadhuisplein 1 Hoofddorp Telefoon 0900 1852 Telefax 023 563 95 50 Cluster Planvorming Contactpersoon Jacinta
Utrechts VerkeersVeiligheidslaBel Maart 2015. Utrechts Verkeers veiligheidslabel
Utrechts VerkeersVeiligheidslaBel Maart 2015 Utrechts Verkeers veiligheidslabel Inhoud Utrechts VerkeersveiligheidsLabel 2. 1. UVL Stappenplan m.i.v. 2015 3 2. UVL- gemeenten 3 3. Aanvraag UVL 3 4. UVL-
Dare to be safe. Word een kei op de weg!
Dare to be safe. Word een kei op de weg! 13 mei 2014 Inhoudstabel 1. Kadering en aanleiding Dare to be Safe 1.1 Waarom Dare to be Safe? 1.2 Wat is Dare to be Safe? 1.3 Stand van zaken: ontwikkeling 2.
Doe meer met Veilig Verkeer
Kijk voor meer info op www.vvn.nl en doe meer! Kijk voor meer info op www.vvn.nl en doe meer! Doe meer met Veilig Verkeer Maak samen de buurt verkeersveilig! Jij woont toch ook graag in een buurt waar
JONGleren in het verkeer
0-4 jaar JONGleren in het verkeer Verkeersopvoeding begint reeds in de buggy en op het fietszitje. Baby s en peuters pikken ongemerkt al veel op over verkeersregels en gedrag, vooral van hun ouders. De
Resultaten Enquête 1
Resultaten Enquête 1 1 INHOUD 2 Inleiding... 3 3 Opzet en uitvoering... 4 4 Uitkomsten enquete... 5 4.1 Wat is de leeftijd van uw kind(eren) die op de basisschool zitten?... 5 4.2 Hoe ver woont u van onze
Een flexibele deeltijdopleiding die inspeelt op de actualiteit van het sociaal werk
Een flexibele deeltijdopleiding die inspeelt op de actualiteit van het sociaal werk Inhoud 1. Heldere onderwijsvisie 2. Opleiden op maat 3. Online leren 4. Samen verantwoordelijk 5. Modulaire opleiding
VME Lerarenopleiding. Vlaamse Stichting Verkeerskunde. 1. Verkeers- en mobiliteitseducatie. VME in het basisonderwijs
Vlaamse Stichting Verkeerskunde 2014 1. Verkeers- en mobiliteitseducatie VME in het basisonderwijs Doel: Verkeersvaardig worden, zich op een veilige manier in het verkeer begeven. al Stappend al Trappend
Professioneel partner in verkeersveiligheid
Professioneel partner in verkeersveiligheid www.rovl.nl Partners van ROVL Provincie Limburg Rijkswaterstaat directie Limburg Limburgse gemeentes (via RMO s vertegenwoordigd) Politie Limburg-Noord Politie
Veilig Verkeer Nederland Samen werken aan verkeersveiligheid. Doet u ook mee?
Veilig Verkeer Nederland Samen werken aan verkeersveiligheid Doet u ook mee? Mensen verenigen voor veilig verkeer Iedereen veilig over straat. Een hartenkreet waar mensen, overheden en bedrijven in heel
Notitie verkeerseducatie voortgezet onderwijs 28 maart 2012
secretariaat Limburglaan 10 postbus 5700 6202 MA Maastricht telefoon 043 389 77 66 info@rovl.nl www.rovl.nl Rabobank 13.25.75.728 Notitie verkeerseducatie voortgezet onderwijs 28 maart 2012 1. Inleiding
Praktijkboek voor de verkeersouder
Praktijkboek voor de verkeersouder Het Praktijkboek voor de verkeersouder is een uitgave van Veilig Verkeer Nederland in het kader van het project Verkeersouders. Het praktijkboek vormt samen met het startwerkplan
BonoTraffics bv werkt door heel Nederland aan werkbare oplossingen en effectief beleid op het gebied van verkeer en vervoer.
WEGWIJZER DOEN WAT WE ZEGGEN BonoTraffics bv werkt door heel Nederland aan werkbare oplossingen en effectief beleid op het gebied van verkeer en vervoer. Als middelgroot adviesbureau bieden wij u de juiste
Actieplan verkeersveiligheid Waregem
Actieplan verkeersveiligheid Waregem De nadruk ligt op het creëren van een veiligheidscultuur in de Stad Waregem. Het is beter dat een beperkt aantal acties uit te werken die duidelijk aangeven dat de
Subjectieve verkeersveiligheid objectief in beeld Rotterdam Centrum
Subjectieve verkeersveiligheid objectief in beeld Rotterdam Centrum Mark van Schuylenburg (Auteur is werkzaam bij DTV Consultants) Ger Lulofs (Auteur is werkzaam bij gemeente Rotterdam) 1. INLEIDING Bij
adssluis Raadsinformatiebrief (openbaar) 1 JULI 1011 Aan de leden van de gemeenteraad in Maassluis
Raadsinformatiebrief (openbaar) adssluis Aan de leden van de gemeenteraad in Maassluis Postbus 55 3140 AB Maassluis T 14 010 E gemeente@maassluis.nl I www.maassluis.nl ons kenmerk 2011-819 datum onderwerp
Nationaal verkeerskundecongres 2017
Nationaal verkeerskundecongres 2017 Het effect van educatie op mobiel telefoongebruik bij fietsende scholieren een observationeel onderzoek Tessa Witteveen Stichting Bevordering Verkeerseducatie Samenvatting
VERKEER OP SCHOOL. Haal- en brengconvenant verkeersafspraken school, ouders en kinderen. Basisschool St. Theresia
VERKEER OP SCHOOL Haal- en brengconvenant verkeersafspraken school, ouders en kinderen Basisschool St. Theresia Status: Overleg/rol: Datum: Positief advies Teamvergadering 13-10-2014 Positief advies MR
Opleiding. tot. Hooggevoeligheidsdeskundige
Opleiding tot Hooggevoeligheidsdeskundige Voor u hebt u onze opleidingsgids. Voordat wij verder ingaan op de inhoud van de opleiding, willen we u eerst even kennis laten maken met Hooggevoelig heel gewoon.
Nationaal verkeerskundecongres 2017
Nationaal verkeerskundecongres 2017 Subjectieve verkeersveiligheid objectief in beeld Rotterdam Centrum Mark van Schuylenburg (Auteur is werkzaam bij DTV Consultants) Ger Lulofs (Auteur is werkzaam bij
Aan de ouders / verzorgers van de toekomstige leerlingen van Basisschool Schinveld
Aan de ouders / verzorgers van de toekomstige leerlingen van Basisschool Schinveld Geachte ouders/verzorgers, In de bijlage treft uw een vragenlijst aan omtrent de verkeersveiligheid in de nabijheid van
factsheet #2 MOBILITEITSMANAGEMENT MAATREGELEN VOOR SCHOLEN Informatie voor scholen, besturen, ambtenaren en mobiliteits- en onderwijsorganisaties
Informatie voor scholen, besturen, ambtenaren en mobiliteits- en onderwijsorganisaties factsheet #2 MOBILITEITSMANAGEMENT MAATREGELEN VOOR SCHOLEN De Verkeersslang is een campagne waarbij kinderen, ouders
*U14.04544* Ruimtelijke Ontwikkeling. De leden van de gemeenteraad. Onderwerp Aanpak veilig fietsen - fase 1. Geachte raadsleden,
*U14.04544* *U14.04544* De leden van de gemeenteraad Afdeling Ruimtelijke Ontwikkeling Postbus 1 2650 AA Berkel en Rodenrijs Nadere informatie Ron van Noortwijk Telefoon 14 010 E-mail info@lansingerland.nl
Module verkeersveiligheid
Module verkeersveiligheid Inleiding De gemeente Halderberge heeft veel aandacht voor verkeersveiligheid. In het collegewerkprogramma Samen vooruit heeft dit een belangrijke plaats. Het categoriseren van
Veilig oversteken bij school; een tijdprobleem!
Rapportage van de werkgroep Verkeersveiligheid rondom de Oranje Nassauschool en de Koningin Juliana basisscholen te Zwammerdam. Veilig oversteken bij school; een tijdprobleem! Oranje Nassauschool Buitendorpstraat
veilig, gezond & duurzaam naar school CONCEPT
veilig, gezond & duurzaam naar school samen op weg naar verkeersveilige schoolomgevingen CONCEPT nota veilige schoolomgevingen gemeente Leek september 2018 INLEIDING TER INLEIDING In januari 2018 heeft
Onderwerp: OOR mensgerichte maatregelen op het gebied van verkeersveiligheid 2014
Zaaknummer: 00368245 Onderwerp: OOR mensgerichte maatregelen op het gebied van verkeersveiligheid 2014 Collegevoorstel Inleiding Er zijn drie invalshoeken om de verkeersveiligheid te verbeteren: infrastructurele
Goed onderwijs, daar draait bij ons alles om.
OVER DIT IS WIJS Goed onderwijs, daar draait bij ons alles om. Vanuit deze betrokkenheid maken wij het verschil in aanpak en docenten. En om u nog wijzer te maken, heeft DIT IS WIJS unieke volledig uitgewerkte
1. Inleiding. 2. Map veiligheid
De veilige school Diverse maatregelen op het terrein van veiligheid voor leerlingen, werknemers en ouders. 1. Inleiding Op het terrein van veiligheid voor leerlingen, werknemers en ouders zijn er diverse
Mobiliteitsplan Gouda
Mobiliteitsplan Gouda 25 november 2015 Bijeenkomst gemeenteraad 1 Agenda 1. Opening 2. Proces en werkwijze 3. Inventarisatie, ambities en opgaven (eerste opzet) 4. Vervolg 2 Proces en werkwijze Projectfases
HAALT MEER UIT ONDERWIJS. Uw partner in Brede School activiteiten
HAALT MEER UIT ONDERWIJS Uw partner in Brede School activiteiten Dit is WIJS! WIJS vindt dat leren vooral leuk moet zijn. Vanuit deze gedachte verbinden we educatie en entertainment aan elkaar. Door een
Betrokken Erik Donkers burgers voor een veilige verkeersomgeving. Directeur VIA
1 Betrokken Erik Donkers burgers voor een veilige verkeersomgeving Directeur VIA 2 Verkeersveiligheid raakt iedereen VVN staat achter het motto van de Beleidsimpuls Verkeersveiligheid verkeersveiligheid:
kennis te nemen van de beantwoording van de artikel 45 vragen die de Swollwacht-fractie heeft gesteld over verkeersveiligheid.
Overdracht College-Raad Datum 14 april 2016 onderwerp Beantwoording artikel 45 vragen Swollwacht- Verkeersveiligheid portefeuillehouder Filip van As informant Bloemhof, I (Ilse) 2028 eenheid/afdeling Expertisecentrum
B40 Landbouwvoertuigen; een gevaar op de weg!
B40 Landbouwvoertuigen; een gevaar op de weg! Lotte van den Munckhof ( Regionaal Orgaan Verkeersveiligheid Gelderland) Erik Geerdes ( Regionaal Orgaan Verkeersveiligheid Gelderland) Charlotte van Sluis
Protocol leerlingenvervoer en veiligheid. Samen lopen in een groep
Veel kinderen gaan in Nederland lopend of fietsend naar school. Toch is er een aanzienlijk aantal ouders dat hun kinderen met de auto naar school brengt. Hierdoor ontstaan onveilige situaties, parkeerproblemen
Verkeersveiligheid in de schoolomgeving
Verkeersveiligheid in de schoolomgeving Richard van der Velde Grontmij Inge Mijnders Grontmij Martijn van de Lindeloof Grontmij Samenvatting Voorbeelden uit de praktijk laten zien dat gedrag en vervoerwijzekeuze
Een Verkeersproject op maat voor de gehele school!
Een Verkeersproject op maat voor de gehele school! Uw school gedurende twee of meer weken helemaal in het teken van verkeer, daarbij een groot aantal leuke, eigentijdse producten van de Zuid-Hollandse
VERKEERSSITUATIE ONDER CONTROLE VANUIT EEN VEILIGE WERKZONE
DE VEILIGE EN INNOVATIEVE AUTODRIP 2.0 VERKEERSSITUATIE ONDER CONTROLE VANUIT EEN VEILIGE WERKZONE ALLE FUNCTIONALITEITEN VAN DE INSPECTIEAUTO OP AFSTAND AANGESTUURD TIJDENS DE ONTWIKKELING HEBBEN WE ALLE
ICALT. E-learning. Een gratis training in het gebruik van een lesobservatie-instrument
ICALT E-learning Een gratis training in het gebruik van een lesobservatie-instrument Het observeren van een les Observeert u uw collega s wel eens als zij lesgeven? En zoekt u naar een geschikte manier
Lesgeven aan groep 7 en 8
Lesgeven aan groep 7 en 8 Heeft u uw ervaring in de onder- of bovenbouw van de basisschool en gaat u nu (of binnenkort) lesgeven aan groep 7 of 8, dan zult u zich wellicht verbazen over de manier waarop
Een helder antwoord Het is belangrijk de werkelijke behoefte achter de vraag te achterhalen. Deze mobiliteitsambitie is de basis voor het beantwoorden van specifieke vraagstukken. Met dit inzicht én de
Samenwerken aan veilige en duurzame verkeersdeelname Mobiliteitspakket voor medewerkers
Uw medewerkers veilig Bespaar tot 250,- Naleving zorgplicht en Nu ook mogelijk en duurzaam op weg per medewerker op invulling MVO zonder investering mobiliteitskosten doelstellingen Wilt u als werkgever
Rekenbeleid. Procesbeschrijving. Versie: 1
Rekenbeleid Procesbeschrijving Versie: 1 Taakhouder: H. Cox Gemaakt: April 2016 Geldig tot: Januari 2018 Rekenbeleid HSL Hoe presteert HSL op de basisvaardigheden rekenen en hoe kunnen die prestaties worden
PIJLER 2: Dode hoek (Fiche 17)
Pagina 75 van 126 PIJLER 2: Dode hoek (Fiche 17) We openen verschillende fronten tegen de dode hoek, die nog altijd te veel verkeersslachtoffers eist. We informeren en sensibiliseren zowel de kwetsbare
Kennissessie: Gierende hormonen en educatie; hoe redden jongeren zich in het verkeer?
Kennissessie: Gierende hormonen en educatie; hoe redden jongeren zich in het verkeer? In deze kennissessie vertelden Lisette de Wildt van DTV en Kim Ruijs van XTNT over hun verkeerseducatie projecten om
Monitor Meerjarenambitie Verkeersveiligheid 2011-2015
Monitor Meerjarenambitie Verkeersveiligheid 2011-2015 1. Inleiding Ten behoeve van de actualisatie van het verkeersveiligheidsbeleid is een beknopte monitor uitgevoerd, waarin is teruggeblikt op de activiteiten
De scholenovereenkomst. Gemeente en scholen engageren zich voor een duurzaam veilige schoolomgeving
De scholenovereenkomst Gemeente en scholen engageren zich voor een duurzaam veilige schoolomgeving Mobiel 21 beweegt Projecten en campagnes - Autovrije zondag - Red de stoep - Fietsvriendinnen Educatieve
Leidraad inrichting veilige schoolomgeving
Leidraad veilige schoolomgeving Jan Vissers Royal Haskoning DHV Geertje Hegeman Royal Haskoning DHV Maarten Bakker Stadsregio Amsterdam Samenvatting De leidraad veilige schoolomgeving beschrijft aan de
Uitkomsten enquête Lichtbrigade 2014
1 Uitkomsten enquête Lichtbrigade 2014 Lagere scholen Middelbare scholen ANWB Leden initiatieven 2 Lichtbrigade 2014 (Basisscholen) Relevante actie! Veiligheid is een relevant thema, bewustwording veilige
Kinderen Anders Naar School KANS. Handleiding
Kinderen Anders Naar School KANS Handleiding Colofon Dit is een uitgave van Veilig Verkeer Nederland Inhoud: Christel de Heus Tekst: Marian Schouten Fotografie: Archief Veilig Verkeer Nederland Coverfoto:
Nieuwbouw OBS Adriaan van den Ende. Verkeersplan
Nieuwbouw OBS Adriaan van den Ende Verkeersplan Versie 19 juni 2013 Even voorstellen Frans Mosterman Verkeerskundig specialist BonoTraffics Edgar van Heerde Projectleider BonoTraffics Opdrachtgever: Inhoud
School-thuis-route Een lespakket voor de groepen 5,6, 7 en 8 van het basisonderwijs
School-thuis-route Een lespakket voor de groepen 5,6, 7 en 8 van het basisonderwijs Oversteken??? Ehmm, ogen dicht en hard rennen?? Ontwikkeling: Regiocoördinatie Verkeerseducatie Drenthe Jaar van uitgave:
Basisschool Maria Goretti Gennep
Basisschool Maria Goretti Gennep Verkeer-, Haal- en brengconvenant (versie 2.1 apr 2014) Verkeersafspraken tussen ouders, leerlingen en school. Voor onze ouders Rond veel basisscholen is sprake van een
Verkeersplan Open Vld Wervik- Geluwe
Verkeersplan Open Vld Wervik- Geluwe Voor een veilige en bereikbare stad. Uit de bevraging van de laatste maanden in de straten en wijken van Wervik, Geluwe en Kruiseke blijkt dat inwoners veel belang
N.B. Deze vraag werd gesteld aan de ministers Crevits (vraag nr. 17) en Smet (nr. 18).
VLAAMS PARLEMENT - VRAGEN EN ANTWOORDEN - NR.4 - JANUARI 2010-719- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN HILDE CREVITS VLAAMS MINISTER VAN MOBILITEIT EN OPENBARE WERKEN Vraag nr. 17 van 1 oktober 2009
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.6 - Maart
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.6 - Maart 2009-217- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Module 2. Lopen en Schoolroutes
Module 2. Lopen en Schoolroutes Inleiding Modulaire opbouw GVVP Het GVVP van Reusel-De Mierden kent een flexibele, modulaire opbouw. Er is een inventarisatie en evaluatiedocument opgesteld. Vervolgens
Lesprogramma s voor pedagogische inzet van vechtsport in het onderwijs
Respons Lesprogramma s voor pedagogische inzet van vechtsport in het onderwijs Respons; flexible and positive Respons Respons omvat een pakket van diensten en producten om onderwijs en vechtsport met elkaar
Gezonde Scholen presteren beter!
Gezonde Scholen presteren beter! Aan de slag met de Gezonde School! Lerende netwerken Sport en Bewegen in de buurt najaar 2014 Inhoud Wat is de Gezonde School? Gezonde School - aanpak Vignet Gezonde School
Product en prijzen 2014
Product en prijzen 2014 1 Augustus 2014 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met Social Media Rijbewijs... 3 Opbouw en inhoud lessenreeks... 4 Digitale leeromgeving... 5 Docentenomgeving... 6 Prijzen
Subsidies. Verkeerseducatie Basis- en Voortgezet onderwijs
Subsidies Verkeerseducatie Basis- en Voortgezet onderwijs Nadere Subsidieregels Verkeerseducatie 2016 Scholieren in het basis- en voortgezet onderwijs vormen een belangrijke doelgroep voor verkeerseducatie.
Onze Trainingen en Diensten
KED-Quest Nederland Onze Trainingen en Diensten Het team van KED-SENS heeft haar aanbod van trainingen en diensten overzichtelijk in kaart gebracht. Alle mensen zijn uniek en leren en ontwikkelen zich
Verkeersbeleid obs De Nieuwe Wereld
Purmerend, 6 augustus 2016 Verkeersbeleid obs De Nieuwe Wereld Verkeersveiligheid en verkeerseducatie Sinds het schooljaar 2014 werkt de school structureel aan verkeersonderwijs. Er is een verkeerscommissie
Werkdocument Checklist positieve factoren in een Transfer-/Trajectklas
Werkdocument Checklist positieve factoren in een Transfer-/Trajectklas Doel Dit werkdocument is bedoeld voor scholen in het voorgezet onderwijs die een initiatief voor passend onderwijs aan het opzetten
B16 Verkeerseducatie Voortgezet! - Inzicht in de succes- en faalfactoren bij structurele inbedding van verkeerseducatie in het voortgezet onderwijs
B16 Verkeerseducatie Voortgezet! - Inzicht in de succes- en faalfactoren bij structurele inbedding van verkeerseducatie in het voortgezet onderwijs Nynke van der Kallen (DTV Consultants) Lisette de Wildt
ICT in Digi-Taal Presentatie titel
ICT in Digi-Taal Presentatie titel de rol van human centered ICT Ingrid Mulder Lector Human Centered ICT Hogeschool Rotterdam Rotterdam, 00 januari 2007 Engels en Digi-Taal in het basisonderwijs Rotterdam,
Product en prijzen schooljaar 2015-2016
Product en prijzen schooljaar 2015-2016 1 * Dit betreft de kosten per leerling. Er worden ook kosten per school en per docent in rekening gebracht. Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Maak kennis met Social
Gelet op artikel 2 van de Algemene subsidieverordening Noord-Holland 2011;
Besluit van Gedeputeerde Staten van Noord-Holland van 22 maart 2016, nr. 760485/760492, tot vaststelling van de Uitvoeringsregeling subsidie gedragsbeïnvloeding verkeersveiligheid Noord-Holland 2016 Gedeputeerde
- Evaluatierapport - Uitvoeringsplan Mobiliteit Tiel. Waar mensen goed en veilig verkeren
- Evaluatierapport - Uitvoeringsplan Mobiliteit Tiel Waar mensen goed en veilig verkeren Wat ging vooraf? Het Uitvoeringsplan Mobiliteit Tiel 2013 2016, met een praktische uitvoerbaarheid tot eind 2018
Een integraal systeem voor onderwijsontwikkeling, strategisch personeelsbeleid en kwaliteitszorg
Een integraal systeem voor onderwijsontwikkeling, strategisch personeelsbeleid en kwaliteitszorg e-loo heeft een drietal digitale instrumenten ontwikkeld, waarmee scholen nu volop werken. e-loo was vooral
Gebruik ICT binnen Content and Language Integrated Learning
Evaluatierapport Gebruik ICT binnen Content and Language Integrated Learning Bevindingen van leraren en leerlingen Drs. Gerard Baars Inleiding In de tweede helft van 2008 is op zes basisscholen in Rotterdam
Informatie Certificering. voor het
Informatie Certificering voor het werken met persolog Profielen juli 2014 INHOUD 1. Waarom profielen van persolog? 2. Certificering modules Module 1 Assessment met Online profielen Module 2 Training Module
De nieuwsbrief. nummer 7 16 november Oudelandselaan ER Berkel en Rodenrijs.
De nieuwsbrief nummer 7 16 november 2018 Locatie Oudelandselaan 141 2652 ER Berkel en Rodenrijs 010-511 3280 directie@daltondeklipper.nl Locatie Gouden Uillaan 28 2652 KJ Berkel en Rodenrijs 010 820 8660
Uitgebreid onderzoek volgens octopusmethode: lijst met knelpunten en problemen.
Uitgebreid onderzoek volgens octopusmethode: lijst met knelpunten en problemen. 1. Het gebruik van de rotonde houdt steeds gevaren in. Er is regelmatig druk en zwaar verkeer. De snelheid van de voertuigen
Kansen voor kwaliteit en leefbaarheid in de openbare ruimte
Kansen voor kwaliteit en leefbaarheid in de openbare ruimte Dielde Romte 1. Ontwikkelingen in verkeersbeleid Jarenlang is in het verkeerskundig denken voorrang gegeven aan de doorstroming van het gemotoriseerd