Itslearning op de Politieacademie Gebruikersdag itslearning 2018 Kees Nijdeken & Natascha Blijleven-Tebbe
|
|
- Melanie van der Laan
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 If we teach today s students as we taught yesterday s, we rob them of tomorrow (John Dewey) Itslearning op de Politieacademie Gebruikersdag itslearning 2018 Kees Nijdeken & Natascha Blijleven-Tebbe
2 Doel en Inhoud Doel: blik in keuken politie(onderwijs) Korte intro politie(onderwijs) Uitdagingen: Beleid uitvoering Beheerbaarheid Ondersteuning leerproces Toekomstige ontwikkelingen
3 Politiepraktijk. 24/7 uitvoering, dus 24/7 flexibele, digitale ondersteuning En het politieonderwijs?
4 Politieacademie (onderdeel politie) T w e e s o o r t e n o n d e r w i j s B a s i s o p l e i d i n g e n L A N G S c h o o l - e n p r a k t i j k p e r i o d e s w i s s e l e n e l k a a r a f
5 Politieacademie (onderdeel politie) T w e e s o o r t e n o n d e r w i j s V a k s p e c i a l i s t i s c h e opleidingen K O R T G e ï n t e g r e e r d i n h e t w e r k
6 Politieacademie (onderdeel politie) Hoeveel studenten per jaar? BPO (8 loc), VPO (4 loc) Hoe vaak starten deze opleidingen? elk kwartaal, maandelijks, wekelijks, dagelijks
7 Uitdagingen? V e r t a l i n g v a n s t r a t e g i s c h n i v e a u n a a r u i t v o e r i n g H o e z o r g j e v o o r b e h e e r b a a r h e i d?? H o e o n d e r s t e u n t i t s l e a r n i n g h e t ( a c t i e v e ) l e e r p r o c e s? T o e k o m s t i g e ( d o o r ) o n t w i k k e l i n g e n?
8 Beheerbaarheid. Mastersjabloon PA Aanvraag Sjabloon Politiebiker Sjabloon Politiebiker 40 dagen voor start vakken gemaakt 1821 Politiebiker gebruikers toegevoegd 1822 Politiebiker Allr Politiemedewerker heeft 10 (vak)sjablonen Aanvraag Sjablonen Allround Politiemedewerker Sjabloon Tertiel 1 Sjabloon Tertiel 2 Sjabloon Tertiel 3 Sjabloon Tertiel 4 Sjabloon Tertiel 5 Sjabloon Tertiel 6 Sjabloon Tertiel 7 Sjabloon Tertiel 8 Sjabloon Tertiel 9 Overkoepelend vak 40 dagen voor start: vakken aangemaakt gebruikers toegevoegd A Tertiel 1 A Tertiel 1 A Tertiel 1 A Tertiel 1 A Tertiel 1 A Tertiel A Tertiel 1 2 A Tertiel A Tertiel 1 2 A Tertiel A Tertiel 1 2 A Tertiel A Tertiel 1 2 A Tertiel 2 A Tertiel A 1821 Tertiel A Tertiel A Tertiel A Tertiel 2 3 A Tertiel A Tertiel 2 3 A Tertiel A Tertiel 2 3 A Tertiel 3 A Tertiel A 1821 Tertiel A Tertiel A Tertiel A Tertiel 3 4 A Tertiel A Tertiel 3 4 A Tertiel A Tertiel 3 4 A Tertiel 4 A Tertiel A 1821 Tertiel A Tertiel A Tertiel A Tertiel 4 5 A Tertiel A Tertiel 4 5 A Tertiel A Tertiel 4 5 A Tertiel 5 A Tertiel A 1821 Tertiel A Tertiel A Tertiel A Tertiel 5 6 A Tertiel A Tertiel 5 6 A Tertiel A Tertiel 5 6 A Tertiel 6 A Tertiel A 1821 Tertiel A Tertiel A Tertiel A Tertiel 6 7 A Tertiel A Tertiel 6 7 A Tertiel A Tertiel 6 7 A Tertiel 7 A Tertiel A 1821 Tertiel A Tertiel A Tertiel A Tertiel 7 8 A Tertiel A Tertiel 7 8 A Tertiel A Tertiel 7 8 A Tertiel 8 A Tertiel A 1821 Tertiel A Tertiel A Tertiel A Tertiel 8 9 A Tertiel A Tertiel 8 9 A Tertiel A Tertiel 8 9 A Tertiel 9 A A 1821 Tertiel A Tertiel 9 8 A A Tertiel 9 Overkoepelend A A Tertiel 9 Overkoepelend 18 A A Tertiel 9 Overkoepelend A Overkoepelend A A Tertiel 9 Overkoepelend A Overkoepelend A Overkoepelend A Overkoepelend 1821 A Overkoepelend Overkoepelend 1 opl. 3 jaar 1000 vakken
9 Beheerbaarheid 1. Automatiseren 2. Content updatebaar houden bibliotheek BIBLIOTHEEK ROOSTERVAK 1 VAKSJABLOON ROOSTERVAK 2
10 Ondersteuning leerproces.
11 Vb 1: Politiebiker K o r t d u r e n d o n d e r w i j s : 5 d a g e n Vo o r n a m e l i j k b u i t e n B l e n d e d A c t i e f l e r e n
12
13 Vb 2: SPOTTERSOPLEIDING K o r t d u r e n d o n d e r w i j s : 3 d a g e n Vo o r n a m e l i j k b u i t e n Va n u i t c e n t r a a l o v e r z i c h t t o e g a n k e l i j k h e i d
14
15
16 Vb 3: Lg Operationele Sturing L a n g d u r e n d o n d e r w i j s A f w i s s e l i n g t h e o r i e p r a k t i j k U i t w i s s e l i n g e r v a r i n g e n s a m e n w e r k e n
17
18 Weiberg Meredit
19 Toekomstige (door)ontwikkeling Inzicht in voortgang & Overzicht Adaptief onderwijs op maat Slimme leerroutes
Leren met ICT Dr.-Knippenbergcollege Helmond
Leren met ICT Dr.-Knippenbergcollege Helmond Leren met ICT Start 2013-2014 Waarom leren met ICT? Bevindingen inspectie excellentie Nieuwe schoolplan RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK In het primaire
Nadere informatieNew ways to learn & work better
New ways to learn & work better Transform traditional physical places into an all-digital workspace that delivers consumer-like experiences Ingmar Verheij Citrix, Sales Engineer Desktops and Apps as-a-service
Nadere informatieDeelRIC School voor Politiekunde
DeelRIC School voor Politiekunde voor toelating tot en/of vrijstelling in een initiële opleiding van het samenhangend stelsel van politieonderwijs Mei 2013 Versie 1 1 1 SCHOOL VOOR POLITIEKUNDE MBO NIVEAU
Nadere informatieDeel-RIC School voor Politiekunde
Deel-RIC School voor Politiekunde toelating tot en/of vrijstelling voor een initiële opleiding van het samenhangend stelsel van politieonderwijs 2015 1 1 SCHOOL VOOR POLITIEKUNDE MBO NIVEAU (EQF 2 en 4)
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2017 2018 29 628 Politie Nr. 788 BRIEF VAN DE MINISTER VAN JUSTITIE EN VEILIGHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 2 juli
Nadere informatieVergelijkbaarheid; combineren van simulatie en praktijkproeven
Vergelijkbaarheid; combineren van simulatie en praktijkproeven THEMA Werkprocessen examineren binnen de reële beroepscontext Halvard Jan Hettema Servicepunt examinering mbo Even voorstellen Oplossingsrichtingen
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2018 2019 29 628 Politie Nr. 864 BRIEF VAN DE MINISTER VAN JUSTITIE EN VEILIGHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 11
Nadere informatieInnovatie, Creativiteit & Ondernemendheid
Innovatie, Creativiteit & Ondernemendheid Innovatie Duurzaam Innoveren Creativiteit What happens when one idea meets another? They have idea sex 1 Getallen en symbolen Good artists copy, great artists
Nadere informatieDatum 2 juli 2018 Onderwerp Beantwoording vragen AO Politie 20 juni 2018 Politieonderwijs en Instroomarrangement
1 > Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer Der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Turfmarkt 147 2511 DP Den Haag Postbus 20301 2500 EH Den Haag www.rijksoverheid.nl/jenv
Nadere informatieSpecialist Digitale Didactiek 2016-2017 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo
Specialist Digitale Didactiek 2016-2017 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo If we teach today s students as we taught yesterday we rob them of tomorrow Specialist Digitale Didactiek Leiding
Nadere informatieSecretariaat: vestiging Bonaire
Postbus 20301 REcIfISHANDHAVING RAAD VOOR DE Kaya Industria 15a Kralendijk T: (+599-) 717-5552 1 F: (+599-) 717-7616 E: RvdRH@telbo.an De Raad voor de Rechtshandhaving is een inspectieorgaan, ingesteld
Nadere informatieDatum 24 juni 2019 Onderwerp Ontwikkelingen in politieonderwijs, Jaarbeeld Politieonderwijs 2018 met beleidsreactie, reactie motie Den Boer
1 > Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Turfmarkt 147 2511 DP Den Haag Postbus 20301 2500 EH Den Haag www.rijksoverheid.nl/jenv
Nadere informatieWat leren politieagenten tijdens hun opleiding? Kwaliteitsnetwerk mbo 5 oktober 2017 Pauline van Panhuis / Sanne Limpens
Wat leren politieagenten tijdens hun opleiding? Kwaliteitsnetwerk mbo Pauline van Panhuis / Sanne Limpens 1. Politieacademie 2. Politieonderwijs 2.0 3. Kwaliteitszorg 1 Politieacademie Politieacademie
Nadere informatieOpleiding Docent Gevaarbeheersing
Opleiding Docent Gevaarbeheersing Opleiding Docent Gevaarbeheersing Bevindingen en oordeel 1 Inleiding Goed politieonderwijs speelt een essentiële rol bij de ontwikkeling van de deskundigheid, het vakmanschap
Nadere informatieInnovatie, Creativiteit & Ondernemendheid
Innovatie, Creativiteit & Ondernemendheid Kodak Eastman Kodak 1881: George Eastman kreeg het patent op het droge plaat proces en Eastman Dry Plate werd opgericht. Kodak eerste revolutie 1885: De introductie
Nadere informatieSpecialist Digitale Didactiek 2015-2016 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo
Specialist Digitale Didactiek 2015-2016 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo If we teach today s students as we taught yesterday we rob them of tomorrow Specialist Digitale Didactiek Leiding
Nadere informatieOpleiding Officier van Dienst - Politie
Opleiding Officier van Dienst - Politie Opleiding Officier van Dienst - Politie Bevindingen en oordeel 1 Inleiding Goed politieonderwijs speelt een essentiële rol bij de ontwikkeling van de deskundigheid,
Nadere informatiePolitie als lerende organisatie Ontwikkeling van kennis en bekwaamheid is core business van korpsen en politieacademie
Verschenen in: C.J.C.F. Fijnaut et all (red.): Politie. Studies over haar werking en organisatie. Deventer: Kluwer, 2e druk Politiealslerendeorganisatie Ontwikkelingvankennisenbekwaamheidiscorebusinessvankorpsenen
Nadere informatieBeleid ten aanzien van studeren met een functiebeperking
Beleidtenaanzienvanstuderen meteenfunctiebeperking januari2013 1 Beleidtenaanzienvanstuderenmeteenfunctiebeperking 1. Algemeenkader. Sinds1december2003isde WetGelijkebehandelingopgrondvanhandicapofchronischeziekte
Nadere informatieProgramma van Toetsing en Afsluiting HTV- Politie
Programma van Toetsing en Afsluiting HTV- Politie Aan: Betrokkenen VESPORO traject Van: Werkgroep Examinering Datum: december 2011 Inleiding Tijdens de vergelijking van de HTV opleiding met de politieopleidingen
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2011 2012 29 628 Politie Nr. 273 BRIEF VAN DE MINISTER VAN VEILIGHEID EN JUSTITIE Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 10
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2004 2005 29 628 Politie Nr. 7 BRIEF VAN DE MINISTER VAN BINNENLANDSE ZAKEN EN KONINKRIJKSRELATIES Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieBelangrijkste veranderingen in het politieonderwijs
Belangrijkste veranderingen in het politieonderwijs Politiewerk is voortdurend in beweging en politiemedewerkers hebben steeds (vernieuwde) bagage nodig om adequaat het werk te kunnen uitvoeren. De Politieacademie
Nadere informatieJaarbeeld politieonderwijs Politieonderwijs voor de opsporing
Jaarbeeld politieonderwijs 2018 Politieonderwijs voor de opsporing Voorwoord 3 Samenvatting, conclusies en vervolg 4 1 Inleiding 13 1.1 Opsporing 13 1.2 Onderzoeken politieonderwijs 2018 14 1.3 Werkwijze
Nadere informatieHoe toetst u creatief denken? Harry van der Schans
Hoe toetst u creatief denken? Harry van der Schans Agenda Waarom creatief denken? Wat is creatief denken? Doelstelling creatief denken? Toetsing creatief denken? WAAROM CREATIEF DENKEN? Vraag Welke percentage
Nadere informatieOnderzoek Basis- en Allround Politiemedewerker. Plan van aanpak
Onderzoek Basis- en Allround Politiemedewerker Plan van aanpak 1 Inleiding 4 1.1 Aanleiding onderzoek 4 2 Doel- en vraagstelling 6 2.1 Doelstelling 6 2.2 Centrale vraag 6 2.3 Deelvragen 6 3 Operationalisatie
Nadere informatieRESULTATEN ICTO Programma ICTO Esther Dorrestijn
RESULTATEN ICTO 2018 Programma ICTO Esther Dorrestijn INLEIDING Het programma ICTO-leren en ontwikkelen met ICT is een programma binnen de Politieacademie. Het doel van het programma ICTO is het bevorderen
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2010 2011 29 628 Politie Nr. 265 BRIEF VAN DE MINISTER VAN VEILIGHEID EN JUSTITIE Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 6 juli
Nadere informatieCentrale vraag bij het onderzoek is: Is het verzorgde onderwijs inclusief de periode van werkend leren en de examinering van voldoende kwaliteit?
> Retouradres Postbus 20011 2500 EA Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer Der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Directoraat-generaal Veiligheid Programma Overdracht Taken en Onderwijs
Nadere informatieI N H O U D. K a d e r 9
C O N C E P T S t e d e n b o u w k u n d i g e u i t g a n g s p u n t e n D e D o g g e r z u i d w e s t 2 S t e d e n b o u w k u n d i g e U i t g a n g s p u n t e n D e D o g g e r Z u i d w e s
Nadere informatieGeglobaliseerde kennissamenleving: Geglobaliseerde kenniseconomie
Geglobaliseerde kennissamenleving: Geglobaliseerde kenniseconomie Jan van der Hoek "If we teach today as we taught yesterday, we rob our children of tomorrow" (John Dewey) Globalisering is een moeilijk
Nadere informatieToelating tot en /of vrijstelling voor een initiële opleiding van het samenhangend stelsel van het politieonderwijs
Deel-RIC BPO Team Hoger Onderwijs (vanaf instroom 01.01.2017) Toelating tot en /of vrijstelling voor een initiële opleiding van het samenhangend stelsel van het politieonderwijs Inleiding Voor u ligt het
Nadere informatieScan leergang wijkagent senior GGP
Scan leergang wijkagent senior GGP Onderzoek politieopleidingen 2017 Samenvatting 3 1 Inleiding 5 1.1 Onderzoek politieopleidingen 2017 5 1.2 Scan leergang wijkagent senior GGP 6 1.2.1 Onderzoeksvragen
Nadere informatieNotitie Decentralisatie Examencommissies
Notitie Decentralisatie Examencommissies April 2016 Aanleiding De voorzitters van de Examencommissie Politieacademie hebben bij hun aanstelling de opdracht gekregen de decentralisatie van de Examencommissie
Nadere informatieOpleiding Basis Politiemedewerker
Opleiding Basis Politiemedewerker Opleiding Basis Politiemedewerker Bevindingen en oordeel Deel I Deel II Management versie Integrale versie 1 Inleiding Goed politieonderwijs speelt een essentiële rol
Nadere informatieScan kernopgave medewerker RTIC
Scan kernop medewerker RTIC Onderzoek politieopleidingen 2017 Samenvatting 3 1 Inleiding 5 1.1 Onderzoek politieopleidingen 2017 5 1.2 Scan kernop medewerker RTIC 6 1.2.1 Onderzoeksvragen 6 1.2.2 Onderzoeksaanpak
Nadere informatieDe Staat van het Nederlandse politieonderwijs 2011
De Staat van het Nederlandse politieonderwijs 2011 2 De Staat van het Nederlandse politieonderwijs 2011 3 4 Inhoudsopgave Samenvatting 7 1. Inleiding 18 1.1 Aanleiding en doelstelling 19 1.2 Afbakening
Nadere informatieTemplate voor Website evaluatie eenvoudige verkorte versie. Inhoudsopgave. Vragenlijst...1. Afsluitende pagina...5. Variabelen...6
Template voor Website evaluatie eenvoudige verkorte versie Inhoudsopgave Vragenlijst...1 Afsluitende pagina...5 Variabelen...6 i Vragenlijst Toelichting Website evaluatie Wat wilt u weten? Hoe tevreden
Nadere informatieTabel wederhoorreactie
Tabel wederhoorreactie Het beeld per team en per opleiding heeft als peildatum 15/3/2018. Ontwikkelingen en documenten van later datum beschouwt de Inspectie als nieuwe informatie die is aangeleverd vóór
Nadere informatieResultaten ICTO Programma ICTO Esther Dorrestijn
Resultaten ICTO 2016 Programma ICTO Esther Dorrestijn INLEIDING Het programma ICTO-leren en ontwikkelen met ICT is een programma binnen de Politieacademie. Het doel van het programma ICTO is het bevorderen
Nadere informatieAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
> Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Directoraat-generaal Politie OTO Schedeldoekshaven 200 2511 EZ Den
Nadere informatieDeelRic VPO Rijvaardigheid & Rijveiligheid
In dit documt vind je e overzicht van de instroomeis vrijstelling Team Beroepsvaardighed (cluster R&R) DeelRic VPO Rijvaardigheid & Rijveiligheid Politieacademie I School voor Vakspecialistisch Politie
Nadere informatieStart Onze doelen Het nieuwe itslearning Wanneer Wat Wie Waarom
Wij starten om 15.00 Achter de schermen wordt al geruime tijd gewerkt om het vertrouwde leerplatform op cruciale punten te verbeteren en klaar te stomen voor de toekomst. De verbeterpunten zijn een direct
Nadere informatieDatum 5 juli 2012 Onderwerp Aanbiedingsbrief 'Staat van het Nederlandse Politieonderwijs 2011' en 'de Summatieve evaluatie PO2002'
1 > Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Directoraat-Generaal Politie OTO Schedeldoekshaven 200 2511 EZ Den
Nadere informatie«waaxzaam en clienstljaar;,
DienstHRM Behandeld door - Functie - Postadres Postbus 618 Bezoekadres - Telefoon Postbus 618, Ons kenmerk 1245299 Uw kenmerk 198037 ln afschrift aan Datum 21 september 2015 Onderwerp Aanstellingsbesluit
Nadere informatieVisie op (politie)onderwijs en de rol van nieuwe technologieën
Visie op (politie)onderwijs en de rol van nieuwe technologieën Reinder Vrielink, MSc (in e-learning, multimedia and consultancy), 21 juni 2013 Inleiding De sociaal constructivistische leertheorie (Sanden
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2011 2012 29 628 Politie Nr. 323 BRIEF VAN DE MINISTER VAN VEILIGHEID EN JUSTITIE Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 5 juli
Nadere informatiemet Minder in een dynamische markt
Meer met Minder in een dynamische markt TUSSEN OPTIMALISEREN & MAXIMALISEREN VAN RENDEMENT bij woningcorporatie de Alliantie 19 september 2007 Okura Hotel te Amsterdam drs A. Pureveen RA CFO de Alliantie
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2008 2009 29 628 Politie Nr. 137 BRIEF VAN DE MINISTER VAN BINNENLANDSE ZAKEN EN KONINKRIJKSRELATIES Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieResultaten en bevindingen van het onderzoek
Resultaten en bevindingen van het onderzoek 1. Opzet, beperking en verantwoording van het vervolgonderzoek In het Toezichtkader Kwaliteitsonderzoeken Politieonderwijs 1 liggen de kwaliteitsaspecten vast
Nadere informatieOnline Plusonderwijs. www.plannex.nl
Online Plusonderwijs www.plannex.nl Ontstaan vanuit behoefte plusonderwijs: - structuur en registratie pluswerk - flexibele werkomgeving Achtergrond Productief BV: www.productief.nl Materialen ter verbreding
Nadere informatieBIJLAGE Jaarlijks Onderzoek Politieonderwijs Faculteit Algemene Politiekunde, Onderwijsgroep Noord-Oost Locatie Leeuwarden 7 juni 2007
BIJLAGE Jaarlijks Onderzoek Politieonderwijs Faculteit Algemene Politiekunde, Onderwijsgroep Noord-Oost Locatie Leeuwarden 7 juni 2007 versie 29 augustus 2007 Dit jaarlijkse onderzoek van de Inspectie
Nadere informatieHandelen in zedenzaken
Handelen in zedenzaken Onderzoek politieopleidingen 2018 Samenvatting 3 1 Inleiding 5 1.1 Onderzoek politieopleidingen 2018 6 1.2 Onderzoek 7 1.2.1 Toetsingskader 7 1.2.2 Onderzoeksaanpak 9 1.3 Leeswijzer
Nadere informatieDyslexie. Ict ondersteunende hulpmiddelen. Sjaak Janssen
Dyslexie Ict ondersteunende hulpmiddelen Sjaak Janssen Doel: Informeren Inzicht uitslag Vragenlijst. Vergelijking van 3 meest gebruikte pakketten. Informatie over bovenschool arrangement. Slotvraag Ict
Nadere informatieMaatwerk? Magister! 1
1 Maatwerk? Magister! Magister Inspiratiedag Jezelf dagelijks ontwikkelen op de manier die bij jou past. Aandacht voor de leerling Passie voor je vak In de versnelling om de ambitie te realiseren. Paul
Nadere informatieStudentenstatuut Politieonderwijs 2019
Studentenstatuut Politieonderwijs 2019 INHOUDSOPGAVE STUDENTENSTATUUT VOORWOORD STUDENTENSTATUUT 2019... 5 ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING (OER)... 7 HOOFDSTUK 1: ALGEMENE BEPALINGEN... 8 Artikel 1 Begripsomschrijvingen...
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2012 2013 29 628 Politie Nr. 398 BRIEF VAN DE MINISTER VAN VEILIGHEID EN JUSTITIE Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 5 juni
Nadere informatieHoe kun je onderwijs adaptief inrichten met behulp van ICT?
Hoe kun je onderwijs adaptief inrichten met behulp van ICT? 22 en 23 mei 2018 ` Veerle van Pinxteren Binnenkomst Zoek degene met het begrip dat/de definitie die bij jouw kaartje hoort. Stel jezelf voor
Nadere informatieJAARVERSLAG POLITIEACADEMIE 2018
JAARVERSLAG POLITIEACADEMIE 2018 2 Inhoud 1. Voorwoord directie... 5 Leeswijzer... 7 Deel 1: Bestuursverslag... 9 2. Strategische Agenda Politieacademie 2018-2022... 11 3. Uitvoering onderwijs... 19 4.
Nadere informatieRij-Opleiding Initieel. Onderzoek politieopleidingen 2017
Onderzoek politieopleidingen 2017 Samenvatting 3 1 Inleiding 6 1.2 Onderzoek Rij-Opleiding Initieel 7 1.3 Leeswijzer 10 2 De Rij-Opleiding Initieel 11 2.3 Docenten / operationeel begeleiders 12 2.4 De
Nadere informatie«waaxzaarn en dienstbaar»
' 12-H09867 Kledingnummer 13475 Salarisnummer 44837 L IT IE Gelezen de brief van de heer chef unit Werving & Selectie van bureau Loobaanontwikkeling & Mobiliteit van 4 december 2012 met kenmerk l
Nadere informatiede Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag
> Retouradres Postbus 200112500 EA Den Haag de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Directoraat-generaal Veiligheid Kwaliteitseisen Personeel, Materieel Schedeldoekshaven
Nadere informatieBijlage 1. Samenstelling onderzochte groep vragenlijstafname
Bijlage 1. Samenstelling onderzochte groep vragenlijstafname I. Studenten Initieel Omvang populatie en onderzochte groep Studenten Initieel Populatie Onderzochte groep Evaluatie STEM 2005/2006 5691* 1976
Nadere informatieDe Minister van Veiligheid en Justitie. Datum 18 februari 2013 Onderwerp aanbieding bevindingen politieonderwijs locatie Rotterdam
1 > Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den Haag De Minister van Veiligheid en Justitie Turfmarkt 147 2511 DP Den Haag Postbus 20301 2500 EH Den Haag www.ivenj.nl Projectnaam aanbieding bevindingen politieonderwijs
Nadere informatieStudentenstatuut Politieonderwijs 2018
Studentenstatuut Politieonderwijs 2018 INHOUDSOPGAVE STUDENTENSTATUUT Studentenstatuut Politieonderwijs 2018 VOORWOORD STUDENTENSTATUUT... 5 ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING (OER)... 7 HOOFDSTUK 1: ALGEMENE
Nadere informatieProject Opsporing. Plan van aanpak
Plan van aanpak 1 Project opsporing 3 1.1 Inleiding 3 1.2 Aanleiding 3 1.3 Afbakening 4 1.4 Toezicht op kwaliteit van de taakuitvoering 5 1.5 Doelstelling en centrale vraag 6 1.6 Opzet project opsporing
Nadere informatieKees Nieuwenhuyzen ROC Zeeland. BPV: logistieke nachtmerrie of...
Kees Nieuwenhuyzen ROC Zeeland BPV: logistieke nachtmerrie of... Onderwerpen Introductie ROC Zeeland en BPV OnStage: implementatie binnen de sector ICT Leerpunten uit het project Interactie en vragen Aanleiding
Nadere informatieZeven Fontys Hogescholen naar online. Implementatie van online competentiemanagement bij Fontys
Zeven Fontys Hogescholen naar online competenties Implementatie van online competentiemanagement bij Fontys 1 Wat gaan we doen? 1: Wat is Scorion (Roel Smabers, Parantion) 2: Van papier naar online, de
Nadere informatiePlusklassen atheneum en gymnasium. méér dan vwo
Plusklassen atheneum en gymnasium méér dan vwo Open Dag 3 februari 2018 Hoe leert een kind? Door zoveel mogelijk te lezen en kennis te verzamelen, óf door ervaringen op te doen zonder actief op zoek te
Nadere informatieBUILDING TODAY F O R T O M O R R O W. - coming soon - CAMPUS ALMA
BUILDING TODAY F O R T O M O R R O W - coming soon - CAMPUS ALMA IMMO/LIFE/STYLE APRIL 2013 Van bij de opening in 1973 was en is Café Alma een begrip in Antwerpen. Den Alma stond snel bekend als toevluchtsoord
Nadere informatieplannings agenda De overkoepelende agenda voor arbodiensten, bedrijfsartsen en (verzuim-) dienstverleners.
Uw totale planningsproces in één online portaal 24 uur per dag, 7 dagen per week in staat afspraken te boeken! De overkoepelende agenda voor arbodiensten, bedrijfsartsen en (verzuim-) dienstverleners.
Nadere informatieMarktinventarisatie ELO s in het VO
Marktinventarisatie ELO s in het VO Voorwoord Omdat we bij itslearning onze dienstverlening continu willen verbeteren, hebben we onderzoek laten doen naar het gebruik van elektronische leeromgevingen (ELO
Nadere informatieMinisterie van Justitie en Veiligheid
Ministerie van Justitie en Veiligheid > Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den Haag Directoraat-Generaal Politie Turtmarkt 147 2511 OP Om Haan Postbus 20301 2500 6H Den Haag www.rijksoverheid.nl/jenv Projectnaam
Nadere informatieGRONDPLAAT politieonderwijs naar beroep en taken
LFNP functies Assistent A B Medewerker Generalist Senior zaakscoördinatie Operationeel Expert / Operationeel Specialist A organisatorische coördinatie / regie netwerken Operationeel Specialist B F organisatorische
Nadere informatieBIJLAGE Jaarlijks Onderzoek Politieonderwijs Faculteit Algemene Politiekunde, Onderwijsgroep Noord-Oost Locatie Apeldoorn 11 juni 2007
BIJLAGE Jaarlijks Onderzoek Politieonderwijs Faculteit Algemene Politiekunde, Onderwijsgroep Noord-Oost Locatie Apeldoorn 11 juni 2007 versie 29 augustus 2007 Dit jaarlijkse onderzoek van de Inspectie
Nadere informatieWat zijn Inhoudstypes? SharePoint 2013 - Inhoudstypes
Wat zijn Inhoudstypes? SharePoint 2013 - Inhoudstypes Je wilt weten wat een Inhoudstype is weten hoe je een Inhoudstype gebruikt weten hoe je een Inhoudstype aanmaakt weten hoe je Inhoudstype toevoegt
Nadere informatieOnderwijs en ICT Beleidsplan
Onderwijs en ICT Beleidsplan Periode: 2017 - School: Schoolleider: Proces eigenaar van het ICT beleid: Is er een gedragen teambesluit: Versie: Id Beleidsterrein / onderdeel Mogelijke deelvragen Inhoud
Nadere informatiewaarom? externe drivers Technologie Digitalisering Globalisering
waarom? externe drivers 1 Technologie Digitalisering Globalisering Wat zijn de dominante factoren die leren en werken veranderen in de 21ste eeuw? externe drivers Voortgaande digitalisering veroorzaakt
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2013 2014 29 628 Politie Nr. 427 BRIEF VAN DE MINISTER VAN VEILIGHEID EN JUSTITIE Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 18
Nadere informatieStrategische Agenda Politieacademie Verstevigen en vernieuwen: voor wendbare en weerbare politiemensen
Strategische Agenda Politieacademie 2018-2022 Verstevigen en vernieuwen: voor wendbare en weerbare politiemensen Strategische Agenda Politieacademie 2018-2022 Verstevigen en vernieuwen: voor wendbare
Nadere informatieHallo! Wij zijn Hubper.co
Hallo! Wij zijn Hubper.co Wij zijn nieuw en vertellen graag iets meer over onszelf. We zijn een technologiebedrijf dat zich bezig houdt met het ontwikkelen van online leeroplossingen. Hierin zijn wij anders
Nadere informatieWelkom. Marcel Osse Henk Krikke
Welkom Marcel Osse Henk Krikke GPS taal en rekenen dit jaar van 1.0 naar 2.0 Nederlands Engels Duits Rekenen GPS Rekenen 2.0 Beschikbaar per september 2014 Multimedia Automatische, individuele leerroutes
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2017 2018 29 628 Politie Nr. 784 BRIEF VAN DE MINISTER VAN JUSTITIE EN VEILIGHEID Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 15
Nadere informatiePraktisch met Traject. 7 juni u 12u
Praktisch met Traject 7 juni 2016 10u 12u Intro & doel Functioneel beheerders Klankbordgroep doelstellingenmanagement Nood aan refresh van bepaalde toepassingen binnen Traject ///////////////////////////////////////////////////
Nadere informatieJaarbeeld Politieonderwijs 2017
Jaarbeeld Politieonderwijs 2017 Voorwoord 3 Samenvatting en conclusie 4 1 Inleiding 8 1.1 Wetswijziging 8 1.2 Modernisering van de gebiedsgebonden politiezorg 9 1.3 Opleidingen 9 1.4 Werkwijze 9 1.5 Leeswijzer
Nadere informatie(Directie)secretaresses Managementassistenten. Administratief medewerkers Officemanagers. Communicatiemedewerkers Personal Assistants
Ondernemers gaan steeds meer online marketing actief toepassen. Een lijst opbouwen met warme contacten, e-mailmarketing inzetten, een gratis download aanbieden, webinars organiseren en een lanceringsplan
Nadere informatieHandreiking uitrol Virtuele Flexibele Netwerk Teams
POLITIE, Konnemoiland 10-2. cr>g> / >[
Nadere informatieDe monteur van de toekomst
BSH Home Appliances Group De monteur van de toekomst SMART REPAIR EVENT 05-11-2018 BSH HOME APPLIANCES GROUP BSH Huishoudapparaten B.V. Even voorstellen Rob Walthaus Head of Technical Support and Training
Nadere informatieWorkshop politie en social media 5 april 2012. 1. Presentatie. 2. Presentaties deelnemers
Workshop politie en social media 5 april 2012 1. Presentatie Bij dilemma 1: Rodney Bos van de Politieacademie stelt: dit is geen dilemma. Het OM gaat hier tegen in: in de praktijk speelt dit wel. Over
Nadere informatieProgramma LOOWI 1 november 2013
Programma LOOWI 1 november 2013 13:30 Inloop en welkom 13:35 Schets start project Informatievaardigheden - Sonja Harmsen (manager Mediatheek Politieacademie) 13:45 Literatuurvaardigheden bij de School
Nadere informatieMANIFEST BEROEPSONDERWIJS: ONDERWIJS VOOR HET LEVEN!
MANIFEST BEROEPSONDERWIJS: ONDERWIJS VOOR HET LEVEN! > WAAROM? > WIE WE ZIJN INHOUD > WAAR WE IN GELOVEN > WAT WE BEOGEN 6 THEMA S 1. DE BEDOELING VOOROP > 2. LEER-WERK-LEEF > 3. LIEFDE VOOR LEREN > 4.
Nadere informatieAlfresco Document Management 100% Open Source
Alfresco Document Management 100% Open Source Alfresco Document Man agement Of u nu uw organisatie effectiever wilt maken, uw klanten beter wilt bedienen of intern een betere onderlinge samenwerking wilt
Nadere informatieGepersonaliseerd leren op het Kennemer College mavo. de school die kansen biedt
Gepersonaliseerd leren op het Kennemer College mavo de school die kansen biedt Stelling Als een arts elke patiënt dezelfde medicijnen zou voorschrijven ongeacht de kwaal, zou hij zijn baan kwijtraken Stelling
Nadere informatieWelke vraag heb jij over digitale leermiddelen?
Welke vraag heb jij over digitale leermiddelen? Want door het stellen van goede vragen aan een leverancier, krijg je de juiste antwoorden, zodat je weloverwogen beslissingen kunt nemen. Laat ict werken
Nadere informatieOpleiden voor de arbeidsmarkt van de toekomst
Opleiden voor de arbeidsmarkt van de toekomst Loek Nieuwenhuis lector Beroepspedagogiek hoogleraar OU Conferentie OidS MBO 17 april 2014 Vraag Onderwijs is gericht op toekomstig gebruik We leiden op voor
Nadere informatieLocatiebeleidsplan 2015 VMBO Wageningen
Locatiebeleidsplan 2015 VMBO Wageningen Uitgangspunt voor het locatiebeleidsplan VMBO Wageningen 2015 is: - Het strategisch beleidsplan Pantarijn 2015, waarin 4 ambities zijn benoemd: o Ambitie 1. Uitdagend
Nadere informatieGBKN Gebruikersdag. De BGT, wat moet je ermee? Welkom. 21 juni 2012 GBKN Gebruikersdag: De BGT, wat moet je ermee?
GBKN Gebruikersdag De BGT, wat moet je Welkom Willem Bootsma (Vitens, bestuurslid stichting GBKN) Bedankt voor uw komst, Geniet van de borrel en Goede reis! Deze gebruikers dag is georganiseerd
Nadere informatieJaarverslag. Commissie van Beroep voor de Examens. Politieacademie
Jaarverslag Commissie van Beroep voor de Examens Politieacademie 2016 Jaarverslag Commissie van Beroep voor de Examens Versie: 1.0 Datum: 27 Maart 2017 3 Inleiding In de inleiding van het jaarverslag 2015
Nadere informatieStudiedag 5 januari 2015
Studiedag 5 januari 2015 Op welke wijze geven we vorm aan een concept gepersonaliseerd leren als antwoord op onderwijsvragen van onze leerlingen? Programma 08.45 uur - 09.45 uur * inleiding Edward * keynote
Nadere informatie