In deze nieuwsbrief. Nationale voorleesweek

Transcriptie

1 Nieuwsbrief van Openbare Basisschool Rosa Boekdrukker en peuterspeelzaal Pioenroos. Nummer 9; 22 januari 2016 Vancouverstraat DT Amsterdam directie@rosaboekdrukker.net In deze nieuwsbrief 1 Nationale voorleesweek Uitslag enquête verandering schooltijden Bouwen met doosjes Amsterdamse Aanpak voor Gezond Gewicht Tuinen van Jan Muzieklessen als tussenschoolse activiteit NSA Geld verdienen? Heb je een goed idee voor jouw buurt? Belangrijke data Flyer: vrijwilliger worden Nationale voorleesweek VOORLEESWEEK maandag 1 t/m vrijdag 5 februari 2016 Binnenkort zijn weer de Nationale Voorleesdagen. In het kader hiervan vindt in de eerste week van februari een voorleesweek plaats op school. Wij organiseren weer diverse activiteiten om het (voor)lezen in de schijnwerpers te zetten. Zo komt auteur Anke Kranendonk op bezoek en zullen de oudere kinderen hun maatje uit groep 1, 2 of 3 weer voorlezen. Dus neem je knuffel, kussentje en of dekentje mee om lekker knus samen te lezen en luisteren. Daarnaast doen we in deze voorleesweek mee aan het project: 'Vaders voor lezen'. Uit onderzoek is gebleken dat kinderen het vaakst worden voorgelezen door vrouwen. Moeders blijken vaker voor te lezen en ook op school zijn er vaak juffen. Ontzettend jammer, want zo krijgen kinderen in hun leesopvoeding minder met mannelijke rolmodellen te maken. Ook hebben vaders een andere leesstijl. Ze slaan een meer volwassen toon aan, gebruiken moeilijkere woorden en verzinnen andere verhaallijnen. Hierdoor zijn verhalen vaak wat stoerder. Daarom laten we tijdens deze voorleesweek op school vaders voorlezen in de diverse klassen. Met de leerkracht wordt overlegd over de vorm, dag en tijd. Wordt de hele groep in 1 keer voorgelezen? Of worden er kleine groepjes gemaakt die om de beurt langs komen? Als u interesse heeft om ook in klassen

2 voor te lezen waar zich geen ouders aanmelden zou dit erg fijn zijn! We hopen op veel enthousiaste vaders! INFO-OCHTEND woensdag 3 februari 8.45u ouderkamer Op school wordt veel aandacht besteed aan leesplezier en -ontwikkeling. Deze ochtend informeren wij u graag over de inzet en vorderingen van de Rosabieb en het vernieuwen van de verteltassen en hoe dit thuis een vervolg kan krijgen. Wij zijn bezig met het idee om de verteltassen in een rugzak te veranderen. We horen graag je mening, tips en ideeën hierover. Zowel qua uiterlijk als inhoud. Luister je de cd, spelen jullie de spelletjes en wat vinden jullie daarvan? Voorlezen blijft belangrijk, ook als de kinderen wat ouder zijn en zelf kunnen lezen. Welke boeken en verhalen pak je dan? En wanneer is een goed moment om samen te lezen? Zin om mee te denken en te doen? Kom dan woensdagochtend naar de ouderkamer, dan laten we zien waar we nu staan en waar we nog hulp bij nodig hebben. Contactouders Verteltas: Ailed (Saul 3B / Alicia KDV Pionier) & Andreia (Nils 1/2C) ailed58[at]hotmail.com Contactouder Schoolbieb: Annelies (Dajo 5B / Miel 1/2C) annelies[at]wielaard.net Geef je kinderboeken een nieuw thuis in de RosaBieb John en Marieke spaarden bij Total boeken van Tosca Menten (o.a. Dummie de Mummie) bij elkaar voor in de Schoolbieb. Ook doneerden een aantal ouders mooie jeugdboeken en bracht Karin een boodschappentas vol met Suske s en Wiske s mee voor op school. Dank! Heb jij thuis nog goede boeken voor kinderen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar, die je niet meer leest of doorgeeft? Het gaat om prentenboeken, leesboeken (A 6-9 jaar B 9-12 jaar C 11+), recente informatieve boeken (uitgave v.a tot nu), educatieve tijdschriften en strips. Lever ze in bij de RosaBieb, dan zorgen wij ervoor dat ze in de klassen en boekenkasten terecht komen om lekker gelezen te worden! Veel voorleesplezier, namens de leeswerkgroep, Vera Amesz, Karin Abma, Marieke van Gosliga, Annelies Wielaard en Sarin Schumacher 2

3 Uitslag enquête verandering schooltijden De enquête over de wijziging van de schooltijden vanwege de nieuwe CAO is 101 keer ingevuld, hetgeen ongeveer 2/3 van het totaal aantal gezinnen betreft. Het totaaloordeel komt uit op een 3,2 op een schaal van 5. Minder positief dan bij de presentaties op school, maar toch gematigd positief. De belangrijkste punten die uit de enquête naar voren kwamen zijn: - 50% geeft als nadeel het verdwijnen van de vrije woensdagmiddag - 41% benoemt als voordeel aan dat dit rooster de voorkeur heeft van het team - 35% vindt de tijd om te lunchen te kort MR vergadering 11 januari Vorige week maandag was de MR vergadering waarin de oudergeleding van de MR (nog) niet heeft ingestemd met het voorgestelde rooster. De tijd om te lunchen wordt te kort geacht en de voornaamste reden is dat kinderen die niet overblijven nu worden uitgesloten van de TSA. Je kan namelijk niet in 15 minuten naar huis, eten en weer op tijd voor de TSA zijn. Het team gaat nu kijken of het rooster kan worden aangepast, opdat er wel instemming zal komen. Bouwen met doosjes Volgende week start het schoolbrede project bouwen en wonen. Zowel in de groepen als bij bevo gaan de leerlingen met dit thema aan de slag. Wilt U voor ons kleine en middel grote dozen verzamelen zoals lucifer doosjes, zeepdozen, schoenen dozen, theedoosjes e.d. We kunnen ze in de projecten goed gebruiken. Amsterdamse Aanpak voor Gezond Gewicht Wij zijn een Jump-in school en doen mee aan de Amsterdamse Aanpak voor Gezond Gewicht. Wij worden daarin begeleid door de GGD en Sportservice Amsterdam. Het doel is om het suikergebruik van de kinderen terug te dringen. We doen dat als school door in de ochtendpauze liefst fruit en groente te eten, zoete snacks/tussendoortjes te verbieden, gezonde traktaties te stimuleren en water drinken te bevorderen. Rest ons nog de zoete pakjes drinken te verbannen. Jaarlijks vullen we de preventiescan in en stellen ons doelen voor het komende jaar. Voor dit jaar staat op het programma: alle groepen eten 's ochtends liefst fruit en/of groente. En er wordt alleen nog water gedronken. Vooruitlopend op de gestelde doelen is er al een watertappunt op het schoolplein geplaatst. 3

4 Tuinen van Jan Eind januari zal er weer een groepje van 8 leerlingen tussen de middag het programma in de Tuinen van Jan volgen (8x). Het betreft deze keer 8 kinderen die altijd overblijven op de donderdag in groep 5B. Niet alle kinderen die op donderdag overblijven kunnen tegelijk meedoen. Bij de volgende serie komen de andere kinderen aan de beurt. Ouders krijgen bericht wie deze keer meegaan. Muzieklessen als Tussenschoolse Activiteit Achttien kinderen hebben tot het einde van het schooljaar op donderdag tussen de middag Instrumentale Oriëntatie. Ze zijn in twee groepen verdeeld, een groep jongere kinderen en een groep oudere kinderen. Na de zomervakantie volgt er nog een blok met 7 lessen. Percussie, gitaar, piano en viool wordt steeds in een blok van 7 of 8 lessen aangeboden. Gitaren krijgen de kinderen in bruikleen. Er moet voor betaald worden door de ouders. Wie daar problemen mee heeft, heeft gebruik gemaakt van het Jongerencultuurfonds. We zijn heel blij, dat er zoveel belangstelling voor is! We kijken erg uit naar deze nieuwe activiteit tussen de middag! NSA In de week van 25 januari beginnen weer 5 nieuwe Naschoolse Activiteiten. Er waren heel veel aanmeldingen voor koken. Het is altijd jammer om kinderen teleur te stellen. We registreren welke kinderen zich waar voor hebben opgegeven, zodat bij een volgende activiteit die kinderen die zijn afgewezen het eerst aan bod komen. Het komt ook voor, dat er weinig belangstelling voor een activiteit is en dat kinderen twee keer per week ergens aan meedoen. Volgende ronde start in april. Dus eind maart op tijd opgeven!!! 4

5 Geld verdienen? (herhaalde oproep) In december 2015 op de vergadering van de regiegroep voor de buurtsubsidies, waren de aanwezigen heel enthousiast over de tussenschoolse activiteiten die we volgend schooljaar willen organiseren. Ze kwamen met ideeën die we kunnen doen. Betrek de buurt erbij! Motto: "Haal het meeste uit de buurt". We zoeken kunstenaars, locaties, activiteiten in de buurt van school. We zoeken ook mensen die tegen een vrijwilligersvergoeding bij een activiteit willen helpen. Mensen uit de buurt kunnen we vragen activiteiten te doen, ze kunnen betaald worden. We kunnen subsidie daarvoor aanvragen, ook voor de VOG's. Graag ideeën van jullie, de ouders. Ook als je zelf een kunstje (met kinderen) kan, waar je geld mee wil verdienen. Dan nemen we dat mee in de begroting. Heb je een goed idee voor jouw buurt? Heb je een goed idee voor jouw buurt? De Baarsjes - en in het bijzonder de Jan Maijenbuurt - is op zoek naar ideeën die: helpen armoede en eenzaamheid tegen te gaan buurtgenoten samenbrengen en kennis met elkaar laten maken je straat, stoep of plein mooier en fijner maken mensen helpen zelfredzaam te worden die in of rond het buurthuis/de buurtkamer plaatsvinden meedoen, samen doen, en samen maken als doel hebben positief, verbindend, creatief en vernieuwend zijn Voldoet je plan aan minimaal één van bovenstaande punten? Vertel via wat je wilt doen en kom erachter of je idee in aanmerking komt voor financiering uit het buurtbudget Belangrijke data 25 januari t/m 12 februari Project bouwen/wonen groep 1 t/m 8 1 tot en met 5 februari Voorleesweek 8 tot en met 19 februari Rapportgesprekken 18 februari Ouderraad 26 februari Studiedag kinderen vrij 29 februari t/m 4 maart Voorjaarsvakantie 9 maart Studiedag kinderen vrij 5

6 6