8, De grondwet van Thorbecke. 1.2 Het ontstaan van politieke partijen. Samenvatting door een scholier 2560 woorden 21 mei 2003

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "8, De grondwet van Thorbecke. 1.2 Het ontstaan van politieke partijen. Samenvatting door een scholier 2560 woorden 21 mei 2003"

Transcriptie

1 Samenvatting door een scholier 2560 woorden 21 mei ,1 82 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Op weg naar een moderne parlementaire democratie ( ). Hoe had de parlementaire democratie zich in Nederland ontwikkeld? 1.1 De grondwet van Thorbecke In 1848 ging er een revolutiegolf door Europa. Door hervormingen probeerde Willem II een revolutie in Nederland te voorkomen. Johan Rudolf Thorbecke stelde voor om een groot deel van de macht van de koning over te hevelen naar de bevolking. De ministeriële verantwoordelijkheid werd gewijzigd, de ministers moesten zich nu verantwoorden tegenover het parlement, en ze werden aansprakelijk voor het gedrag van de koning, die was onschendbaar. Een andere wijziging was dat de 2e kamer rechtstreeks gekozen werd, en de 1e kamer door de Provinciale Staten, die werden weer direct gekozen. Niet iedereen mocht meer stemmen (censuskiesrecht) alleen welgestelde mannen die een bepaald bedrag belasting (census) betaalden. Thorbeckes voorbeeld was de 18e eeuwse filosoof Montesquieu. Die vond dat de macht over een land opgesplitst moest worden in een wetgevende (ministers + Staten- Generaal), een uitvoerende (de ministers) en een rechtsprekende macht (rechters), die verdeeld waren over 3 onafhankelijke organen (Trias Politica). In 1849 overleed Willem II, Willem III kwam aan de macht. Door hem ontstond de ongeschreven wet, dat een kabinet niet aanblijft tegen de wil van een Kamermeerderheid in. 1.2 Het ontstaan van politieke partijen. Door de schoolstrijd (financiering van het onderwijs), de strijd voor algemeen kiesrecht en het sociale vraagstuk, gingen mensen groepen vormen. Zo ontstonden liberale, protestantse, socialistische en katholieke partijen. In 1887 werd de census afgeschaft. In 1917 kregen alle volwassen mannen actief en passief kiesrecht, en de vrouwen passief kiesrecht. Pas in 1919 kregen zij actief kiesrecht. De eerste sociale wet: de Kinderwet van van Houten (1874) verbood fabrieksarbeid voor kinderen onder de 12 jaar. In 1901 ontstond de woningwet, zodat woning onbewoonbaar verklaard konden worden, en er eisen aan de nieuwbouw gesteld konden worden. Ook kwam er een ongevallenwet (1901) waardoor werkgevers verplicht werkgevers verplicht werden zich te verzekeren. De protestanten: de protestantse antirevolutionaire partij (ARP) (1878) was de 1e politieke partij in Nederland. Hij werd door Abraham Kuyper opgericht, en had veel aanhang bij protestanten uit lagere bevolkingsgroepen. De ARP wilde gelijkstelling van het openbare en bijzondere onderwijs, en uitbreiding van het kiesrecht. Een aantal leden van de ARP waren tegen een te grote uitbreiding van het kiesrecht, en richtten onder leiding van A.F. de Savornin Pagina 1 van 6

2 Lohman, de christelijke historische unie (CHU) op (1908). De katholieken: Nederland was een protestantse natie, waarin katholieken lange tijd gediscrimineerd waren. In de 19e eeuw werden de liberalen hun bondgenoten, omdat zij streefden naar gelijke rechten voor iedereen. Tijdens de schoolstrijd verenigden ze zich met de protestanten, alle gelovigen moesten zich verenigen tegen de ongelovigen (anti- these). In 1926 werd de rooms- katholieke staatspartij (RKSP) opgericht. De liberalen: de belangrijkste uitgangspunten waren vrijheid en gelijkheid van het individu. De overheid moest zich zo weinig mogelijk met de samenleving bemoeien, en de burgers niet met allerlei wetten/ regels in hun vrijheid beperken. In 1885 verenigden ze zich in de liberale unie. Maar door onenigheid over het kiesrecht en de sociale kwestie, splitste de unie zich in 1901, en werd de vrijzinnig democratische bond (VDB) opgericht. In 1906 kwam de 3de liberale partij, de Vrij Liberalen. De socialisten: de socialisten vonden dat de ongelijkheid in de samenleving kwam door de afhankelijkheid van arbeiders van een kleine groep ondernemers. De 1e socialist in de 2e kamer was Ferdinand Domela Nieuwenhuis, die in 1881 de sociaal- democratische bond (SDB) had opgericht. Sommige SDB leden vonden hem te radicaal, en richtten onder leiding van P.J. Troelstra de sociaal- democratische arbeiderspartij (SDAP) op (1894). In 1919 probeerde Troelstra een revolutie te ontketenen, dit mislukte, en de andere partijen wilden lange tijd niets meer met de SDAP te maken hebben. 1.3 Verzuiling Mensen gingen in de jaren voor de Tweede Wereldoorlog alleen om met mensen met hetzelfde geloof/ levensovertuiging. Iedere richting had zijn eigen politieke partij, vakbeweging, krant, radio- omroep, onderwijs en medische zorg (verzuiling). Er waren 4 zuilen, een protestantse, een katholieke, een liberale en een socialistische. Het verzuilingsproces was in gang gezet door Kuyper. Hij wilde de staatsalmacht zoveel mogelijk beperken. Er bleef naast de verzuiling wel politieke samenwerking mogelijk. 1.4 Nederland, een parlementaire democratie De grondwet is in de loop der tijd wel aangepast, maar lijkt nog steeds veel op het voorstel dat Thorbecke ooit indiende. Nederland is nu een parlementaire democratie, het volk regeert. Het parlement bestaat uit de 1e (het senaat) en 2e kamer. De 1e telt 75 zetels, de 2e 150. De taken van het parlement: het parlement heeft 2 belangrijke taken, de regering controleren en meewerken aan het totstandkomen van wetten. Het heeft een aantal rechten: - het recht van interpellatie, een kamerlid mag een minister ondervragen. het recht van enquête, de kamers kunnen naar een bepaalde kwestie een uitgebreid onderzoek instellen. het recht van begroting, de 1e en 2e kamer mogen de begroting afkeuren, de regering zal dan aftreden, de 2e kamer mag wijzigingen in de begroting aanbrengen. de 1e en 2e kamer mogen stemmen over ieder wetsvoorstel. de 2e kamer heeft het recht van initiatief, ze mogen een wetsontwerp naar voren brengen. de 2e kamer heeft het recht van amendement, ze mag wijzigingen aanbrengen in een ingediend wetsontwerp. De regering: die bestaat uit de koning(in) en de ministers (het kabinet). Het kabinet is het dagelijks bestuur, met als hoofd de minister- president (premier), die moet zorgen voor eenheid in het regeringsbeleid. De ministers staan ieder aan het hoofd van een departement (ministerie). Op ieder ministerie worden 1 of 2 staatssecretarissen benoemd, die nemen een deel van de taak van de ministers over. Nederland is een constitutionele monarchie, de monarch is het hoofd van de staat, maar moet zich wel houden aan de grondwet. De koningin benoemt en ontslaat het kabinet, ook leest zij altijd de troonrede voor, waarin de plannen van de regering voor het komende jaar worden bekendgemaakt. De Pagina 2 van 6

3 troonrede wordt door de premier met behulp van de ministers geschreven. Module 7, hoofdstuk 2; De afbrokkeling van het traditionele gezag ( ) Waardoor werd het regeren na de wederopbouwfase moeilijker? 2.1 De wederopbouw van de Nederlandse samenleving Op 13 maart 1945 zette koningin Wilhelmina weer een voet op het Nederlandse land. Wilhelmina had hoge verwachtingen van de wederopbouw van Nederland. Ze hoopte meer macht te krijgen en ze hoopte dat de oorlog een eind had gemaakt aan de verzuiling. Geen van deze verwachtingen kwam uit. Wilhelmina was niet de enige die een eind wilde maken aan de verzuiling. Ook het grootste gedeelte van de bevolking had er genoeg van. De SDAP hief zich in 1946 op en begon een nieuwe partij, de PvdA (Partij van de Arbeid). Deze partij gaf toegang tot alle goddienstige overtuigingen. De VDB en de Christen-Democratische Unie sloten zich aan bij de PvdA. De RKSP kwam na de oorlog terug als de Katholieke Volkspartij (KVP). De verkiezingen brachten echter geen doorbraak. Men bleef trouw aan de gelovige zuil. De KVP-er Beel werd na de verkiezingen benoemd tot formateur. Hij had de taak om het kabinet samen te stellen. De formateur is meestal de fractieleider van de grootste partij en wordt meestal ook premier (meestal wordt er eerst een informateur aangesteld, die het werk van de formateur voorbereidt). De partijen die samen de regering vormen heten de coalitie. En de partijen die er buiten blijven heten de oppositie. De regeringspartijen leggen hun afspraken over het te voeren beleid vast is een regeerakkoord. Beel stelde een rooms-rood kabinet samen voor 12 jaar, tussen de KVP en de PvdA. Beide partijen wilde een sociaal-economische politiek voeren. Vanaf 1948 werd de coalitie aangevuld met de CHU, ARP en VVD (volkspartij voor vrijheid en democratie). De belangrijkste taak van de regering was de wederopbouw van Nederland. Ontmoetingen tussen werkgevers en vakbonden vonden plaats in de Stichting van de Arbeid. Ook werd in 1950 de Sociaal Economische Raad (SER) opgericht. De SER groeide uit tot een belangrijke adviesorgaan van de regering tussen sociale en economische vraagstukken. De dekolonisatie van Nederlands-Indië vroeg ook veel aandacht. De linkse (zijn niet tevreden met de bestaande samenleving) partijen waren de CPN (Communistische Partij Nederland) en de PvdA. Zij steunde de onafhankelijkheid Terwijl de rechtse (wil de maatschappij orde met macht en inkomen handhaven) partijen, de VVD, de ARP en de KVP, hier optegen waren. In 1949 droeg Nederland haar kolonie over aan Indonesië. Om de zwakkere in de maatschappij te beschermen, werden de wetten van de sociale zekerheid ontworpen. In 1952 kwam de werkloosheidsverzekering verplicht en in 1957 kwam de Algemene Ouderdomswet (AOW). De economie herstelde zich in de jaren 50 en daardoor werden de verschillen tussen de PvdA en de KVP steeds groter. In 1958 kwam de regering ten val. 2.2 Ontzuiling en polarisatie In 1954 vervaardigde de Nederlandse bisschoppen het mandement. Hierin werd het lidmaatschap op de NVV verboden en werd de mensen afgeraden om te kijken naar de VARA en te stemmen op de PvdA. De PvdA was woedend, maar het mandement had maar tijdelijk effect. De ontzuiling was aangebroken, men ontwikkelde zich meer en liet zich niet meer de wet voorschrijven door de kerk. Vanaf het einde van de jaren 60 vond een snelle secularisering plaats. Men had minder behoefte om zich terug te trekken en de Pagina 3 van 6

4 TV bood veel nieuwe kijken in de rest van de wereld. Er kwamen veel zwevende kiezers. Eind jaren 50 kwamen er veel nieuwe partijen bij: 1957 de Pacifistische Socialistische Partij (PSP), 1966 Democraten 66 (D66), 1968 Politieke Partij Radicalen (PPR) na een afsplitsing van de KVP. Ook de PvdA raakte verdeeld in Nieuw Links en Democratisch Socialisten 1970 (DS 70). Het kabinet-cals viel in 1966, omdat de motie van Schmelzer wantrouwen opgewekt had. Deze nacht werd de nacht van Schmelzer genoemd. Door deze nacht kwam er een einde aan het harmoniemodel en vond er polarisatie plaats. Als de regeringsfracties zich onafhankelijk opstellen heet dit dualisme, als ze nauw samenwerken heet dit monisme. 2.3 Subversieve gassen In de jaren 60 lag de gehele bevolking met elkaar overhoop. Er waren veel stakingen en de arbeiders dwongen een loonsverhoging van 15% af. Ook wilde ze meer inspraak. Inspraak en democratie waren de magische woorden van de jaren 60. Vooral de jongeren waren het niet eens met de geldende waarden en normen en wilden meer inspraak in de maatschappij. De meeste actieve protestpartij was de provo. De provo s protesteerden tegen veel maatschappelijke problemen en kwamen met goede ideeën. Helaas liepen hun acties vaak uit op arrestaties en onrust. Een ander belangrijk protest in de jaren 60 kwam van de tweede feministische golf. De eerste feministische golf vond plaatst tijdens de eeuwwisseling, maar nam af rond De tweede feministische golf zette de strijd voor de gelijkheid tussen man en vrouw voort. In 1968 werd de Man-Vrouw-Maatschappij (MVM) opgericht. Deze partij streefde voor gelijkheid op het gebied van arbeid. Een andere actie groep die zich inzette voor de rechten van de vrouw was de Dolle Mina. Zij voerden net als de provo s veel provocerende acties. Antwoord op de deelvraag Het regeren na de wederopbouwfase werd steeds moeilijker, omdat de regering niet meer de enige was die zich met het regeringsbeleid bemoeide. De bevolking kreeg meer welvaart en zette zich af tegen de verzuiling. Ook wilden ze meer inspraak in de maatschappij. Vooral de jongeren waren het niet eens met de geldende normen en waarden en voerden veel acties. Door al die acties was de overheid genoodzaakt haar beleid aan te passen. Er kwamen ook steeds meer protesten tegen de ongelijkheid tussen man en vrouw. Deze groepen kwamen op voor de rechten van de vrouw en zorgde voor een betere verdeling op het gebied van arbeid. De nieuwe wetten, de vele acties en eigen wil van de vele partijen maakten het moeilijk op goed te regeren. Geschiedenis hoofdstuk 3: De overheid treedt terug (1980 heden) Deelvraag: waardoor nam de rol van de overheid in de Nederlandse samenleving af? 3.1 Het no-nonsense beleid van Lubbers Ruud Lubbers was de leider van het CDA en werd in 1982 premier. Het CDA bestond uit de CDU, de APP en de KVP, die in 1980 samen verder gingen als 1 partij, dit werd ook gedwongen door de ontzuiling. Toen het kabinet Lubbers aantrad, was er een slechte economische situatie en de uitgaven van de verzorgingsstaat Pagina 4 van 6

5 waren veel te hoog. Lubbers was vast besloten de tekorten terug te brengen, hij schafte culturele voorzieningen af en de uitkeringen en lonen werden verlaagd. Dit gebeurde onder fel protest, maar het beleid zette door. Ook waren er bezuinigingen in de regering. De regering ging zich privatiseren; de taken werden afgestoten naar het bedrijfsleven en de lagere overheden. Dit proces, decentralisatie, verliep moeizaam. Ook probeerden ze helderheid in de regelgeving aan te brengen, de zogenaamde deregulering. 3.2 Terug naar het harmoniemodel Lubbers heeft ervoor gezorgd dat de politiek weer gedomineerd werd door de grotere partijen. De politiek was rustiger, maar er ontstond nog wel opschudding door de massale demonstraties tegen kruisraketten en door het gebruik maken van het enquêterecht. Na 1986 kwam er een tweede kabinet Lubbers, maar deze kwam ten val door meningsverschillen tussen de regeringsleiders; kabinetscrisis. Een gevallen kabinet neemt nog wel zaken waar; demissionair kabinet. Verkiezingen in 1989 leidde tot een derde kabinet Lubbers, het CDA vormde een coalitie met de PvdA. In 1994 verloor het CDA veel stemmen door het vertrek van Lubbers en omdat mensen wel weer een andere partij aan de macht wilden hebben. Het VVD, D66 en de PvdA vormden, onder leiding van Kok, het paarse kabinet. Het D66 vormde een brug tussen de liberalen en socialisten. Ook hielp het dat de socialisten het marktmechanisme weer waren gaan waarderen en ook de privatisering op sociaal gebied werd aanvaard, waardoor deze coalitie mogelijk was. De gunstige economische situatie werd toegeschreven aan het poldermodel/overlegeconomie; het gezamenlijk zoeken naar een oplossing, maar tegelijkertijd kan het ook een gevaar zijn voor de democratie, want de mensen die overleggen zijn niet door het volk gekozen. Ook wordt elk debat ontlopen; ontideologisering van de politiek. Er wordt nu ook gesproken over een groen poldermodel, waarin het milieu centraal staat. Het idee is afkomstig van GroenLinks, opgericht in Europese Unie (EU) De Europese samenwerking begon in 1951 met de oprichting van de Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS), betrokken bij deze gemeenschap waren Nederland, België, Luxemburg, Italië, Frankrijk en West-Duitsland. Men wilde hiermee voorkomen dat een land een krachtig militair apparaat zou bouwen. Het bestuur van deze werd overgelaten aan de Hoge Autoriteit. In 1957 werden de EEG (voor gemeenschappelijke markt) en de Euratom (voor gemeenschappelijk beheer van kernenergie) opgericht. In 1967 werden deze drie de EG, tegenwoordig de EU. Later traden Groot-Brittannië, Denemarken, Ierland, Griekenland, Portugal, Spanje, Oostenrijk, Zweden en Finland toe. Het belangrijkste orgaan van de EU is de Raad van Ministers, deze neemt de belangrijkste besluiten. De Europese Commissie vormt het dagelijks bestuur, het is een onafhankelijk orgaan. De Commissie wordt gecontroleerd door het Europees Parlement, de volksvertegenwoordiging van Europa, deze heeft vooral een adviserende functie, maar zij controleren ook de Raad en de Commissie. De Europese Raad bestaat uit regeringsleiders van de lidstaten, die minimaal twee keer per jaar bijeenkomen. De EU heeft een eigen Hof van Justitie, deze zorgt dat de regels/wetten worden nageleefd. De Eu wil niet overmatig veel regelen; subsidiariteit. Mensen willen enerzijds samenwerking, maar anderzijds zijn ze bang dat alle besluiten op Europees niveau genomen worden. De bevolking van Europa verliest dus als het ware zo aan invloed. Pagina 5 van 6

6 Antwoord deelvraag: De rol van de overheid nam af, doordat ze taken naar het bedrijfsleven afschoven en door de uitgaven van de verzorgingsstaat te verminderen, waardoor mensen meer op zichzelf aangewezen waren. Pagina 6 van 6

Begrippenlijst Geschiedenis Politiek en staatsinrichitn in Nederland en Europa (H1-H3)

Begrippenlijst Geschiedenis Politiek en staatsinrichitn in Nederland en Europa (H1-H3) Begrippenlijst Geschiedenis Politiek en staatsinrichitn in Nederland en Europa (H1-H3) Begrippenlijst door een scholier 1308 woorden 25 januari 2003 6,7 17 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Begrippenlijst

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Module 5

Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting door een scholier 1332 woorden 26 maart 2006 10 1 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis module 5 Hoofdstuk 1 1918, Troelstra wilde een revolutie

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Module 5 politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa

Samenvatting Geschiedenis Module 5 politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa Samenvatting Geschiedenis Module 5 politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa Samenvatting door een scholier 1910 woorden 12 januari 2004 7,2 35 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Paragraaf 1.1

Nadere informatie

Deelvraag: Hoe had de parlementaire democratie zich in Nederland ontwikkeld?

Deelvraag: Hoe had de parlementaire democratie zich in Nederland ontwikkeld? Samenvatting door een scholier 1446 woorden 7 juni 2005 6,2 36 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Module 7 Politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa 1 Op weg naar een moderne parlementaire

Nadere informatie

Eerst was er censuskiesrecht: alleen mannen die een bepaalde hoeveelheid belasting betaalden mochten stemmen.

Eerst was er censuskiesrecht: alleen mannen die een bepaalde hoeveelheid belasting betaalden mochten stemmen. Samenvatting door een scholier 2205 woorden 8 november 2006 7,4 61 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Module 7 Politiek en staatsinrichting Samenvatting Hoofdstuk 1 Op weg naar

Nadere informatie

Nederland is nu een constitutionele (1814) parlementaire (1848) democratische (1917) monarchie (1813).

Nederland is nu een constitutionele (1814) parlementaire (1848) democratische (1917) monarchie (1813). Samenvatting door een scholier 1770 woorden 5 juni 2003 7.1 55 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Module 7 Politiek en Staatsinrichting Hoofdstuk 1 Op weg naar de parlementaire

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Samenvatting door M. 1255 woorden 6 mei 2015 5,8 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Grondwet

Nadere informatie

Grondwet: Verzameling van de hoogste wetten in het land met grondrechten en plichten van burger en bestuur.

Grondwet: Verzameling van de hoogste wetten in het land met grondrechten en plichten van burger en bestuur. Samenvatting door een scholier 3255 woorden 25 januari 2003 7,3 126 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa 10 mei 1940 einde van de parlementaire democratie.

Nadere informatie

Geschiedenis Samenvatting module 7 Politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa

Geschiedenis Samenvatting module 7 Politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa Samenvatting door een scholier 2549 woorden 3 november 2006 6 13 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Samenvatting module 7 Politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa Samenvatting van

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa

Samenvatting Geschiedenis Politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa Samenvatting Geschiedenis Politiek en staatsinrichting in Nederland en Europa Samenvatting door een scholier 3012 woorden 23 januari 2008 6,3 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe ontstond

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Module 5

Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting door een scholier 3438 woorden 15 juni 2004 2,9 253 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Gs samenvatting module 5 H1 Op 12 november 1918 riep Pieter

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie gelijkheid voor iedereen

Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie gelijkheid voor iedereen Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie 1848-53 gelijkheid voor iedereen Samenvatting door een scholier 2412 woorden 8 mei 2010 6,4 20 keer beoordeeld Vak Geschiedenis

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door D. 971 woorden 31 mei 2013 5,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1848 Censuskiesrecht Grondrechten Ministeriele verantwoordelijkheid

Nadere informatie

7,9. Samenvatting door een scholier 3310 woorden 19 april keer beoordeeld. Geschiedenis

7,9. Samenvatting door een scholier 3310 woorden 19 april keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 3310 woorden 19 april 2005 7,9 70 keer beoordeeld Vak Geschiedenis H1 Op weg naar een moderne parlementaire democratie (1900-1940) Politieke partijen spelen in onze parlementaire

Nadere informatie

Aantekening Geschiedenis Hoofdstuk 6: Staatsinrichting

Aantekening Geschiedenis Hoofdstuk 6: Staatsinrichting Aantekening Geschiedenis Hoofdstuk 6: Staatsin Aantekening door C. 1154 woorden 16 januari 2014 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Constitutionele (parlementaire) monarchie Constitutie:

Nadere informatie

Het overheidsbeleid in de periode van de economische opbouw na WO II. - Welke rol heeft de overheid in het sturen van de economie?

Het overheidsbeleid in de periode van de economische opbouw na WO II. - Welke rol heeft de overheid in het sturen van de economie? Hoofdstuk 5 Vadertje Drees Na de crisis in de jaren 30 volgt de Duitse bezetting (1940-1945). I jaren 30 economische malaise tamelijk passieve rol van de overheid op economisch gebied door de klassiek-liberale

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Module 5 Wie deelt de lakens uit?

Samenvatting Geschiedenis Module 5 Wie deelt de lakens uit? Samenvatting Geschiedenis Module 5 Wie deelt de lakens uit? Samenvatting door een scholier 1573 woorden 17 oktober 2006 6,9 28 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Samenvatting Module 5 Wie deelt

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis hst 1:

Samenvatting Geschiedenis hst 1: Samenvatting door een scholier 3045 woorden 10 januari 2006 5,8 20 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Samenvatting Geschiedenis hst 1: Het einde van de parlementaire democratie was in Nederland

Nadere informatie

5,9. Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer

5,9. Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari 2005 5,9 76 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Hoofdstuk 2 Politieke Besluitvorming Democratie bestaat uit 2 basisprincipes: Vrijheid

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1521 woorden 14 december 2017 6,6 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Geschiedenis samenvatting Hoofdstuk 1 Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door M. 804 woorden 17 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 6 Burgers en stoommachines,

Nadere informatie

QUIZ: DE PIENTERSTE MENSCH GESCHIEDENIS VAN DE PARLEMENTAIRE DEMOCRATIE IN NEDERLAND

QUIZ: DE PIENTERSTE MENSCH GESCHIEDENIS VAN DE PARLEMENTAIRE DEMOCRATIE IN NEDERLAND QUIZ: DE PIENTERSTE MENSCH GESCHIEDENIS VAN DE PARLEMENTAIRE DEMOCRATIE IN NEDERLAND KORTE OMSCHRIJVING WERKVORM De pienterste mensch is een kennisquiz over de ontwikkeling van de parlementaire democratie

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Samenvatting door M. 1798 woorden 20 januari 2014 5,9 2 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1 Wat is politiek? Politiek

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming Samenvatting door een scholier 410 woorden 3 februari 2004 5,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Aantekeningen Hoofdstuk 2 Politieke

Nadere informatie

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 8 Toetsvragen

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 8 Toetsvragen Tijdvak 8 Toetsvragen 1 In Nederland was de eerste belangrijke politieke stroming het liberalisme. Welke politieke doelen wilden liberalen bereiken? A Zij wilden een eenheidsstaat met een grondwet en vrijheid

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl 2009 - I

Eindexamen geschiedenis en staatsinrichting vmbo gl/tl 2009 - I Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op. Staatsinrichting van Nederland Gebruik bron 1 en 2. 1p 1 De twee bronnen hebben te maken met de constitutionele monarchie. Welke

Nadere informatie

1 keer beoordeeld 31 oktober 2015

1 keer beoordeeld 31 oktober 2015 2,6 Samenvatting door F. 2075 woorden 1 keer beoordeeld 31 oktober 2015 Vak Geschiedenis Samenvatting geschiedenis H14 1. Willem van Oranje stelde in 1578 voor om zowel katholieke als luthers en calvinistische

Nadere informatie

Samenvatting door M woorden 15 januari keer beoordeeld. Thema's maatschappijleer. Hoofdstuk 1. Algemeen belang:

Samenvatting door M woorden 15 januari keer beoordeeld. Thema's maatschappijleer. Hoofdstuk 1. Algemeen belang: Samenvatting door M. 1124 woorden 15 januari 2014 9 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1 Algemeen belang: Openbare orde en veiligheid Buitenlandse betrekkingen

Nadere informatie

5.4. Boekverslag door B woorden 2 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inhoudsopgave

5.4. Boekverslag door B woorden 2 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inhoudsopgave Boekverslag door B. 1102 woorden 2 juni 2003 5.4 32 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoudsopgave - Inleiding - Samenvatting verkiezingsstrijd - Artikelen - Bronvermelding Inleiding Verkiezingen We

Nadere informatie

7,4. Samenvatting door een scholier 2092 woorden 2 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Toets politieke besluitvorming H2

7,4. Samenvatting door een scholier 2092 woorden 2 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Toets politieke besluitvorming H2 Samenvatting door een scholier 2092 woorden 2 april 2002 7,4 22 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Toets politieke besluitvorming H2 Wat is een parlementaire democratie? : Democratie is dat burgers ook

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 (Politieke Besluitvorming)

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 (Politieke Besluitvorming) Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 (Politieke Besluitvorming) Samenvatting door een scholier 2059 woorden 28 maart 2007 9 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappij, H2 Politieke Besluitvorming:

Nadere informatie

2 keer beoordeeld 20 februari 2016

2 keer beoordeeld 20 februari 2016 5,4 Samenvatting door een scholier 1315 woorden 2 keer beoordeeld 20 februari 2016 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer Maatschappijleer hoofdstuk 3 Parlementaire democratie Par. 1 wat

Nadere informatie

In 1813 werden de Fransen verjaagd en de zoon van de laatste stadhouder werd koning

In 1813 werden de Fransen verjaagd en de zoon van de laatste stadhouder werd koning Samenvatting door O. 1153 woorden 25 september 2013 4,4 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 paragraaf 1 In 17 eeuw 18 eeuw (1600-1700)was Nederland een republiek. In een

Nadere informatie

Theorie hoofdstuk 1 geschiedenis

Theorie hoofdstuk 1 geschiedenis Theorie hoofdstuk 1 geschiedenis Koning en parlement 1813-> Willem 1 kwam aan op het strand in Scheveningen, hij werd begroet door een enthousiaste menigte. Deze mensen hoopten dat Willem 1 rust en vrede

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming, paragraaf 1 t/m 6

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming, paragraaf 1 t/m 6 Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming, paragraaf 1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1199 woorden 12 januari 2005 7,9 31 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Hoofdstuk

Nadere informatie

Tijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.6 Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd?

Tijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.6 Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Kenmerkende aspecten: * Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politiek proces. * De opkomst van

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Politieke Besluitvorming

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Politieke Besluitvorming Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Politieke Besluitvorming Samenvatting door een scholier 1381 woorden 10 december 2006 6,3 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Periode 2 Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer 1 Politiek

Samenvatting Maatschappijleer 1 Politiek Samenvatting Maatschappijleer 1 Politiek Samenvatting door een scholier 1057 woorden 17 maart 2016 7,8 8 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1 Hoofdstuk 1 In de politiek gaat het om keuzes maken. Dat

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, paragraaf 4 t/m 6

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, paragraaf 4 t/m 6 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, paragraaf 4 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1797 woorden 14 december 2006 3,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Paragraaf4: Prinsjesdag

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer voor jou Hoofdstuk 3 Politiek

Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer voor jou Hoofdstuk 3 Politiek Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer voor jou Hoofdstuk 3 Politiek Samenvatting door een scholier 1027 woorden 10 augustus 2010 5,3 17 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 3. Politiek 3.1. Keuzes

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 2214 woorden 15 maart 2004 5,6 13 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer H2 2.1 t/m 2.4 Politieke

Nadere informatie

4.5. Samenvatting door een scholier 1791 woorden 6 april keer beoordeeld. Geschiedenis

4.5. Samenvatting door een scholier 1791 woorden 6 april keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 1791 woorden 6 april 2004 4.5 17 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 4e eeuw voor Christus: Aristoteles -> heeft staatsinrichting gemaakt (Athene) drie hoofdvormen: - monarchie:

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat

Samenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat Samenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat Samenvatting door een scholier 1047 woorden 16 maart 2008 5,7 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Democratie en rechtstaat Hoofdstuk

Nadere informatie

VERKIEZINGEN IN KOEDIJK

VERKIEZINGEN IN KOEDIJK 1 VERKIEZINGEN IN KOEDIJK WELKE LANDELIJKE POLITIEKE PARTIJEN WAREN POPULAIR DOOR DE JAREN HEEN? VERKIEZINGEN VOOR DE TWEEDE KAMER Leden van de Tweede Kamer der Staten Generaal worden direct door de kiesgerechtigden

Nadere informatie

Burgers en Stoommachines. Tot 1:20

Burgers en Stoommachines. Tot 1:20 Burgers en Stoommachines Tot 1:20 Wat gaan we leren? 1. Welke gevolgen de technische uitvindingen hadden. 2. Wat er in de grondwet van 1848 stond. 3. Welke groepen minder rechten hadden dan andere groepen.

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Staatsinrichting

Samenvatting Maatschappijleer Staatsinrichting Samenvatting Maatschappijleer Staatsinrichting Samenvatting door een scholier 2358 woorden 21 juni 2009 5 6 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Staat: een door grenzen afgebakend grondgebied,

Nadere informatie

DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848. 3. Hebben alle partijen min of meer gelijke kansen in de campagneperiode?

DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848. 3. Hebben alle partijen min of meer gelijke kansen in de campagneperiode? DE DEMOCRATIE-INDEX GROEP 1: 1815-1848 ACHTERGRONDINFORMATIE PERIODE 1815-1848 DE EERSTE JAREN VAN HET KONINKRIJK DER NEDERLANDEN Tussen 1795 en 1813 was Nederland overheerst geweest door de Fransen. In

Nadere informatie

6,6. Samenvatting door een scholier 1139 woorden 2 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer POLITIEK

6,6. Samenvatting door een scholier 1139 woorden 2 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer POLITIEK Samenvatting door een scholier 1139 woorden 2 mei 2004 6,6 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer POLITIEK Politiek is de manier waarop voor een land besluiten worden genomen (de meeste besluiten worden

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 7 Samenvatting door H. 1327 woorden 6 oktober 2015 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting geschiedenis 7.1 De Franse filosoof en jurist Charles de Montesquieu

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politiek

Samenvatting Maatschappijleer Politiek Samenvatting Maatschappijleer Politiek Samenvatting door een scholier 1031 woorden 22 juni 2007 7,7 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer samenvatting 1. Democratie Wetten:

Nadere informatie

A. Kuyper

A. Kuyper A. Kuyper A. Kuyper A. Kuyper A. Kuyper A. Kuyper Aletta Jacobs Aletta Jacobs Aletta Jacobs Aletta Jacobs Aletta Jacobs Anti-Revolutionaire Partij Anti-Revolutionaire Partij Anti-Revolutionaire Partij

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting H3+4

Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting H3+4 Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting H3+ Samenvatting door een scholier 1611 woorden 26 november 2001 5,5 29 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis stof voor eerste rep (maatschappijleerboek

Nadere informatie

Maatschappijleer Parlementaire Democratie 10 VWO 2014-2015

Maatschappijleer Parlementaire Democratie 10 VWO 2014-2015 Maatschappijleer Parlementaire Democratie 10 VWO 2014-2015 Mensbeelden, ideologieën, politieke partijen Politieke partijen Welke politieke partijen zijn er eigenlijk in Nederland en wat willen ze? Om antwoord

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Politiek

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Politiek Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Politiek Samenvatting door M. 1603 woorden 10 januari 2015 6,9 6 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Hoofdstuk

Nadere informatie

Tijd van burgers en stoommachines Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd?

Tijd van burgers en stoommachines Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Kenmerkende aspecten: * Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politiek proces. * De opkomst van

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politiek

Samenvatting Maatschappijleer Politiek Samenvatting Maatschappijleer Politiek Samenvatting door een scholier 2064 woorden 30 juni 2003 7,4 92 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1.1 Politiek = houdt zich bezig met nemen van beslissingen over

Nadere informatie

Politieke stromingen hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61325

Politieke stromingen hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61325 Auteur VO-content Laatst gewijzigd 19 oktober 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/61325 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Samenvatting door A. 2210 woorden 6 mei 2017 5,5 1 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 1. Wat is politiek? Politiek:

Nadere informatie

Maatschappijleer par. 1!

Maatschappijleer par. 1! Maatschappijleer par. 1 Iets is een maatschappelijk probleem als: 1. Het groepen mensen aangaat 2. Het samenhangt met of het is gevolg is van maatschappelijke verandering 3. Er verschillende meningen zijn

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw

Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw Werkstuk door een scholier 2435 woorden 22 januari 2005 6 108 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud: Hoofdvragen: 1: Wat veranderde er in de 19e Eeuw met

Nadere informatie

6,6. Samenvatting door een scholier 2067 woorden 5 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,6. Samenvatting door een scholier 2067 woorden 5 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2067 woorden 5 maart 2003 6,6 278 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer PTA Hoofdstuk 1 t/m 6.4 Hoofdstuk 1: Politiek v Politiek:

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Rechtstaat en Democratie

Samenvatting Geschiedenis Rechtstaat en Democratie Samenvatting Geschiedenis Rechtstaat en Democratie Samenvatting door A. 1325 woorden 18 mei 2011 6,9 35 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Geschiedeniswerkplaats Rechtstaat

Nadere informatie

Bestuurslagen in Nederland rijksoverheid provinciale overheid gemeentelijke overheid

Bestuurslagen in Nederland rijksoverheid provinciale overheid gemeentelijke overheid Vak Maatschappijwetenschappen Thema Politieke besluitvorming (katern) Klas Havo 5 Datum november 2012 Hoofdstuk 4 Het landsbestuur (regering en parlement) Het Koninkrijk der Nederlanden bestaat uit vier

Nadere informatie

5,9. Samenvatting door een scholier 1608 woorden 12 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

5,9. Samenvatting door een scholier 1608 woorden 12 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1608 woorden 12 januari 2015 5,9 2 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Toets P.D. par. 1 t/m par.6. Paragraaf Politiek

Nadere informatie

5,8. Par 1: Staat! Par 2: Rechtstaat! Stelling door een scholier 1818 woorden 3 november keer beoordeeld.

5,8. Par 1: Staat! Par 2: Rechtstaat! Stelling door een scholier 1818 woorden 3 november keer beoordeeld. Stelling door een scholier 1818 woorden 3 november 2004 5,8 19 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer: Hoofdstuk 3! Par 1: Staat! Nederland is een onafhankelijke staat, waarvan we spreken

Nadere informatie

Politieke stromingen hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Politieke stromingen hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd 25 June 2015 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/61325 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politieke Besluitvorming

Samenvatting Maatschappijleer Politieke Besluitvorming Samenvatting Maatschappijleer Politieke Besluitvorming Samenvatting door een scholier 2429 woorden 17 november 2002 8,7 41 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 2, Politieke besluitvorming.

Nadere informatie

5.9. Boekverslag door E woorden 23 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

5.9. Boekverslag door E woorden 23 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Boekverslag door E. 2025 woorden 23 oktober 2014 5.9 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1: wat leer je bij maatschappijleer? Iets is een maatschappelijk probleem

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming H1

Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming H1 Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming H1 Samenvatting door een scholier 2438 woorden 15 december 2002 8,7 14 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer pta hoofdstuk 1 politieke

Nadere informatie

Begrippenlijst Module 2

Begrippenlijst Module 2 Begrippenlijst Module 2 Algemeen kiesrecht (Module 2, H2, 1 / dl 2 H1, 5) kiesrecht voor iedereen, ongeacht je bezit, huidskleur, geloof, sekse, opleiding en dergelijke, maar wel boven een bepaalde leeftijd

Nadere informatie

Cursus Politiek Actief Bijeenkomst 1: Introductie, algemene staatsinrichting en verkiezingen

Cursus Politiek Actief Bijeenkomst 1: Introductie, algemene staatsinrichting en verkiezingen Ruimte voor beeld 21,6 x 8,7 cm Cursus Politiek Actief Bijeenkomst 1: Introductie, algemene staatsinrichting en verkiezingen Plan EU Eerste VN Dag voor het Meisje: 11 oktober ONE G7 Summit München juni

Nadere informatie

Verklarende woordenlijst

Verklarende woordenlijst Bijlage 4 Verklarende woordenlijst Ambtenaar persoon die een baan heeft bij de overheid Amendement de Tweede Kamer wil iets aan een voorstel voor een wet veranderen B en W de burgemeester en de wethouders

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 2432 woorden 18 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer. Politieke besluitvorming.

Samenvatting door een scholier 2432 woorden 18 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer. Politieke besluitvorming. Samenvatting door een scholier 2432 woorden 18 januari 2002 8 42 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Politieke besluitvorming. Oriëntatie Politiek voltrek zich in een sociaal-economisch en een sociaal-culturele

Nadere informatie

Democratie = Een staatsvorm waarbij de bevolking direct of indirect invloed uitoefent op de politieke besluitvorming.

Democratie = Een staatsvorm waarbij de bevolking direct of indirect invloed uitoefent op de politieke besluitvorming. Samenvatting door Chi 2891 woorden 19 juni 2017 8,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer H3 3.1 - Wat is politiek Politiek = de manier waarop een land

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Parlementaire democratie - par 1t/m 6

Samenvatting Maatschappijleer Parlementaire democratie - par 1t/m 6 Samenvatting Maatschappijleer Parlementaire democratie - par 1t/m 6 Samenvatting door een scholier 1946 woorden 25 januari 2012 0 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Parlementaire democratie. 1 wat is

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Kiezen en Delen

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Kiezen en Delen Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Kiezen en Delen Samenvatting door een scholier 1517 woorden 10 januari 2008 8,1 157 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4, Zorg, sociale zekerheid en overheid in Nederland vanaf 1850

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4, Zorg, sociale zekerheid en overheid in Nederland vanaf 1850 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4, Zorg, sociale zekerheid en overheid in Nederland vanaf 1850 Samenvatting door een scholier 1658 woorden 29 oktober 2003 5,8 123 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4, Land van duizend meningen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4, Land van duizend meningen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4, Land van duizend meningen Samenvatting door een scholier 1208 woorden 25 oktober 2007 6,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx AANTEKENINGEN HOOFDSTUK

Nadere informatie

7,1. Samenvatting door een scholier 1863 woorden 25 november keer beoordeeld. Maatschappijleer. Maatschappijleer H4 t/m H6

7,1. Samenvatting door een scholier 1863 woorden 25 november keer beoordeeld. Maatschappijleer. Maatschappijleer H4 t/m H6 Samenvatting door een scholier 1863 woorden 25 november 2004 7,1 8 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer H4 t/m H6 Hoofdstuk 4 1. - in ons land kiezen wij volksvertegenwoordigers via de

Nadere informatie

6,8. Kerk invloed op: Regering voert/stimuleert industrialisatiepolitiek. Samenvatting door een scholier 800 woorden 16 juni keer beoordeeld

6,8. Kerk invloed op: Regering voert/stimuleert industrialisatiepolitiek. Samenvatting door een scholier 800 woorden 16 juni keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 800 woorden 16 juni 2003 6,8 12 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1: verzuiling en consensus. Katholieken Protestanten Socialisten Liberalen Politieke partijen KVP

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer politiek module 1

Samenvatting Maatschappijleer politiek module 1 Samenvatting Maatschappijleer politiek module 1 Samenvatting door C. 1476 woorden 18 april 2016 3,3 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Module 1 politiek Een goede politicus heeft de volgende kenmerken:

Nadere informatie

2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw

2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw 2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw 1830 1870: Javaanse boer werkt voor Nederlandse staat: - cultuurstelsel - Herendiensten van verliespost naar wingewest Vanaf 1870: modern imperialisme particuliere bedrijven

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Parlementaire democratie

Samenvatting Maatschappijleer Parlementaire democratie Samenvatting Maatschappijleer Parlementaire democratie Samenvatting door een scholier 3259 woorden 31 maart 2012 6,7 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 1365 woorden 30 mei 2012 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 1 Democratie Democratie is historisch gezien een

Nadere informatie

Kijktip: Nieuwsuur in de Klas

Kijktip: Nieuwsuur in de Klas Kijktip: Nieuwsuur in de Klas Korte omschrijving werkvorm De leerlingen beantwoorden vragen over de Europese politiek aan de hand van korte clips van Nieuwsuur in de Klas. Leerdoel De leerlingen leren

Nadere informatie

6,7. Samenvatting door een scholier 1795 woorden 16 november keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,7. Samenvatting door een scholier 1795 woorden 16 november keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1795 woorden 16 november 2006 6,7 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Politieke besluitvorming De manier

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Staatsinrichting hoofdstuk 1 VMBO

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Staatsinrichting hoofdstuk 1 VMBO Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Staatsinrichting hoofdstuk 1 VMBO Samenvatting door Marieke 1467 woorden 30 april 2015 7,4 34 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1: Het

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer Thema 3 Hoofdstuk 1-6 en 8

Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer Thema 3 Hoofdstuk 1-6 en 8 Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer Thema 3 Hoofdstuk 1-6 en 8 Samenvatting door M. 1492 woorden 12 februari 2014 7,5 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Nadere informatie

Hoofdzaken staatsinrichting

Hoofdzaken staatsinrichting Hoofdzaken staatsinrichting 1 staatsinrichtinghoofdpunten.doc 2 1 WAT IS POLITIEK? Politiek is alles wat met het besturen van een stad, land, gebied te maken heeft. In de politiek zijn verschillende groepen

Nadere informatie

GESCHIEDENIS SO3 TV

GESCHIEDENIS SO3 TV GESCHIEDENIS SO3 TV 2 2014-2015 Dit schoolexamen bestaat uit 42 vragen. Bij meerkeuze vragen antwoorden met hoofdletter schrijven. Geef niet meer antwoorden dan er worden gevraagd. Als er bijvoorbeeld

Nadere informatie

MODULE I EUROPA: NOOIT MEER OORLOG!

MODULE I EUROPA: NOOIT MEER OORLOG! MODULE I EUROPA: NOOIT MEER OORLOG! I.I De geboorte van de Europese Unie Zoals jullie waarschijnlijk wel weten zijn er de vorige eeuwen veel oorlogen in Europa geweest. Vooral de Eerste en de Tweede Wereldoorlog

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politieke Besluitvorming Paragraaf 1 t/m 5

Samenvatting Maatschappijleer Politieke Besluitvorming Paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting Maatschappijleer Politieke Besluitvorming Paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting door een scholier 2135 woorden 26 oktober 2003 6,6 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer, Politieke

Nadere informatie

Cursus Politiek Actief Provincie Flevoland

Cursus Politiek Actief Provincie Flevoland Hier de titel van de presentatie invoegen Openingsdia Beeld op de positie van dit grijze kader. 1. Voeg een afbeelding toe 2. Muis-klik rechts op de afbeelding en selecteer Bijsnijden 3. Pas de breedte

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Politieke beluistvorming

Samenvatting Maatschappijleer Politieke beluistvorming Samenvatting Maatschappijleer Politieke beluis Samenvatting door een scholier 1711 woorden 16 februari 2005 4,3 19 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Begrippen politieke beslui Trias politica = Driedeling

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Politiek

Samenvatting Geschiedenis Politiek Samenvatting Geschiedenis Politiek Samenvatting door een scholier 5500 woorden 14 april 2005 6,8 21 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis Module 5 Op 12-11-'18 riep socialistenleider Pieter Jelles

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting Hoofdstuk 2

Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting Hoofdstuk 2 Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 2322 woorden 29 mei 2013 3,3 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer

Nadere informatie

geschiedenis en staatsinrichting CSE KB

geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Examen VMBO-KB 2008 tijdvak 2 dinsdag 17 juni 9.00-11.00 uur geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Gebruik het bronnenboekje Dit examen bestaat uit 38 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 54 punten

Nadere informatie

Parlementaire democratie!

Parlementaire democratie! Parlementaire democratie 1 wat is politiek? Politiek = de manier waarop een land bestuurd word. terreinen waarover voortdurend word besloten: - openbare orde en veiligheid (blauw op straat) - buitenlandse

Nadere informatie

GESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT

GESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT GESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT Wie zei: Het is mijn taak om dit land goed te besturen. Maar al die ministers moeten zich er niet mee bemoeien. 1. koning Willem I 2. koning Willem II 3. koning

Nadere informatie

1. Politiek, staat en dictatuur

1. Politiek, staat en dictatuur Boekverslag door F. 2224 woorden 13 augustus 2008 6.8 297 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1. Politiek, staat en dictatuur POLITIEK Algemeen belang = dingen waar veel mensen gebruik van maken of voordeel

Nadere informatie