2015/2016 Programma van Toetsing en Afsluiting Leerjaar 4

Transcriptie

1 2015/2016 Programma van Toetsing en Afsluiting Leerjaar 4

2 Voorwoord Beste ouders/verzorgers en leerlingen, In de bovenbouw van het VMBO (de leerjaren 3 en 4) krijgen de leerlingen te maken met het examenprogramma. Het examen bestaat uit 2 delen: het schoolexamen en het landelijke centraal examen. Het schoolexamen wordt in de loop van het derde en het vierde leerjaar, verdeeld over 6 periodes, afgenomen door de vakdocenten van de vakken waarin de leerling les krijgt. Het landelijke centraal examen wordt door de overheid vastgesteld en wordt aan het eind van het vierde leerjaar afgenomen. Wat de leerlingen in deze twee jaren moeten doen, staat vermeld in het Programma van Toetsing en Afsluiting: het PTA. Het PTA is digitaal en staat op de website van het Casparus College. U kunt op deze website ook het examenreglement* van vinden. In het PTA en het examenreglement staat alles wat met het eindexamen en de voorbereiding daarop te maken heeft: de omschrijvingen van de schoolexamens en de examenstof, de vorming van het examendossier en de bepalingen die in de examenjaren van kracht zijn. Als geheugensteuntje is ook een lijst met belangrijke data opgenomen. Gedurende iedere periode worden de vorderingen van een leerling per vak bijgehouden in een voortgangsrapportage. Dit gebeurt in de vorm van cijfers. Deze cijfers zijn te vinden in SOMToday. Hoewel het PTA en het examenreglement met grote zorgvuldigheid zijn opgesteld, kunnen er onvolkomenheden in staan of kunnen er zich in de loop van de twee jaren wijzigingen voordoen. Bijstellingen kunnen we derhalve op voorhand niet uitsluiten. Voor vragen of en kunt u terecht bij het lid van de examencommissie, de heer J.Debreczeny, of de secretaris van de examencommissie, de heer P.Timisela. Tegen de leerlingen wil ik tot slot zeggen dat alle medewerkers van het Casparus klaar zullen staan om je te allen tijde te steunen en te helpen tijdens de examenperiode. Zelf zal je echter het meeste werk moeten verzetten. Ik wens je daarbij heel veel succes en wijsheid! C.Relyveld Directeur 2

3 Inhoudsopgave Voorwoord 2 Inhoudsopgave 3 Begrippenlijst Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) 4 Uitleg PTA-boekje 5 Informatie over het eindcijfer 5/6 Uitslagbepaling voor het VMBO 6 Inrichting schoolexamen 7 Overige zaken omtrent examens 8 PTA s leerjaar 3/4. Nederlands. Engels. Wiskunde. Economie. Biologie. Natuur-/scheikunde. Maatschappijleer 1 & 2. Lichamelijke opvoeding (LO). Techniek Breed. Handel & Administratie. Zorg en Welzijn breed

4 Begrippenlijst Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Eindexamen Het eindexamen van het VMBO bestaat uit het schoolexamen en/of het centraal (schriftelijk) examen. Leerlingen beginnen in leerjaar 3 al met het behalen van cijfers voor het schoolexamen van het eindexamen. Schoolexamen (SE) Het SE is het deel van het eindexamen dat door de school wordt opgelegd. Het andere deel van het eindexamen is het Centraal Examen, waarbij alle leerlingen van Nederland dezelfde toetsen en opdrachten krijgen. Centraal (schriftelijk) Examen (CE) Het CE vindt plaats in het laatste schooljaar en heeft 3 tijdvakken. Het eerste is in mei, het tweede in juni en het derde in augustus. In mei doen alle leerlingen examen. De andere tijdvakken zijn bestemd voor herkansers en inhalers. Het CE is hetzelfde voor leerlingen van dezelfde onderwijssoort. Alle leerlingen beantwoorden dus dezelfde examenvragen over hun verplichte vakken en keuzevakken. Het ministerie van OCW stelt het CE op. Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen (CSPE) Het CSPE is een samentrekking van CE en het CPE. In het CSPE worden vaktheorie en praktijk geïntegreerd getoetst. Dit komt voor bij de beroepsgerichte vakken. Het CSPE wordt afgenomen in voorafgaande aan het CE. Examendossier (ED) Het ED is het geheel van de onderdelen van het SE. Het bevat o.a. een overzicht van de resultaten van de toetsen en de opdrachten (SE) die de leerling moet maken. Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Een PTA is een overzicht van de schriftelijke toetsen, de praktische opdrachten en de handelingsopdrachten die gemaakt moeten worden voor het SE. Voor elk vak is een PTA opgesteld. De leerling weet voor ieder vak welke toetsen of opdrachten gedaan moeten worden in leerjaar 3/4. Schriftelijke opdracht (SO) Een SO is een toets die voornamelijk kennis en inzicht toetst en waarvoor een cijfer wordt gegeven, dat meetelt voor het SE. Praktische opdracht (PO) 4

5 Een PO is een opdracht die onder andere bedoeld is om vaardigheden in combinatie met vakinhoud te toetsen. Mondelinge opdracht (MO) Een MO kan worden gebruikt om kennis, dan wel vaardigheden te toetsen. Uitleg PTA-boekje In het PTA worden de volgende punten beschreven: Naam van het vak (bijv. Nederlands); Methode (lesboek) die wordt gebruikt door een vak; Leerjaar waarvoor dit PTA geldt (leerjaar 3, leerjaar 4 of beide); Leerweg waarvoor het PTA is bedoeld (Basisberoepsgerichte of kaderberoepsgerichte leerweg); De toetsperiode waarin de toets/opdracht wordt afgenomen/uitgevoerd; Omschrijving van de toets; Omschrijving van de (hoofdstukken); De vorm van de toets (schriftelijke opdracht (SO), praktische opdracht (PO), handelingsopdracht (HO) of mondelinge opdracht (MO); Weging geeft aan hoe zwaar de opdracht/toets meetelt (1x, 2x, etc.); Beoordeling (cijfer, voldoende/goed); Herkansingsmogelijkheden (wel of niet ); Informatie over het eindcijfer Vóór deelname aan het centrale examen

6 Is CKV en LO voldoende/goed afgerond?? Dan eerst CKV en LO afronden en anders geen deelname aan het centrale examen. Eindcijfer Algemeen Vormende Vakken Het eindexamen van de vakken Nederlands, Engels, wiskunde, natuur-/scheikunde, biologie, economie en Maatschappijleer 2 bestaat uit een schoolexamendeel (SE) en een centraal (schriftelijk) examendeel (CE). Het eindcijfer wordt voor de helft bepaald door het schoolexamencijfer en voor de helft door het centraal (schriftelijk) examen. Alleen SE voor Maatschappijleer I, Kunstvakken I (CKV) en LO Voor de vakken Maatschappijleer I, Kunstvakken I (CKV) en LO (Lichamelijke Opvoeding) kennen we alleen een SE. Maatschappijleer wordt meteen beoordeeld met een eindcijfer en komt als eindexamenvak op de cijferlijst van alle VMBO-leerlingen. Indien er een 7 of hoger is behaald, kan dit dus worden gebruikt als compensatiepunt. Bij CKV en LO gaat het anders. Deze vakken moeten worden afgesloten met een V(oldoende) of een G(oed). De leerling kan niet aan het centraal examen deelnemen als de onderdelen nog niet behaald zijn. Uitslagbepaling voor het VMBO a) De CE-regel : het rekenkundig gemiddelde van de bij het centraal examen (CE) behaalde cijfers moet ten minste 5,5 zijn. b) De kernvakkenregel : Voor Nederlands moet tenminste een 5,0 zijn behaald voor het behalen van het VMBO-diploma. c) De compensatieregeling voor vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld: één eindcijfer 5 hoeft niet gecompenseerd te worden. Voor twee keer een 5 of één keer een 4 als eindcijfer is compensatie nodig door ten minste één 7. In geval van meer en/of lagere onvoldoendes 6

7 als eindcijfer is geen compensatie mogelijk. Let op! Het eindcijfer van het praktijkvak telt bij de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg 2x. Dus een 5 voor een praktijkvak op de eindlijst telt 2x en dient dus gecompenseerd te worden door een 7 of hoger bij een ander vak. Bij een 4 voor het praktijkvak op de eindlijst is een leerling dus afgewezen (gezakt). Inrichting schoolexamen De leerlingen in leerjaar 3 en 4 doen voor de algemeen vormende vakken (bijvoorbeeld Nederlands, Engels en wiskunde) nog maar 3 grote toetsen in de zgn. toetsweken. Dit zijn schoolexamens (SE) Deze toetsen tellen mee voor het examendossier en vormen een deel van het exameneindcijfer. Per toetsweek mag een leerling 1 vak herkansen. Het rapportcijfer van eind klas 3 telt 1 keer mee voor het SE. Voor klas 4 geldt: Het eindcijfer telt 2 keer mee voor het SE. Minder toetsen betekent wel dat er meer lesstof in één keer getoetst gaat worden. De leerlingen wennen op die manier aan het doen van toetsen met grotere hoeveelheden. Leerjaar 4: Procedure schoolexamens algemeen vormende vakken De schoolexamens (SE) worden voor de leerlingen in 3 toetsweken afgenomen. In onderstaand schema ziet u de planning van de toetsweken voor schooljaar.

8 Toetsrooster leerjaar 3 Toetsweek periode 1 Herkansingsweek: 26 t/m 30 oktober t/m 6 november 2015 Toetsweek periode 2 Herkansingsweek: 11 t/m 15 januari t/m 22 januari 2016 Toetsweek periode 3 Herkansingsweek: 21 t/m 25 maart maart t/m 1 april

9 Nederlands Basis Leerstof Voortgangswerk periode 1 K1 t/m K3 Divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten K6, K7 in Leesvaardigheid, K3 t/m K7 Schriftelijk Theorie uit methode en de aantekeningen, H1 en H2 schrijfvaardigheid en spelling/grammatica Voortgangswerk periode 2 K1 t/m K3 Divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten K6, K7 in Cito Kijk- en K4 Schriftelijk Theorie en oefeningen uit methode en instructies Luistervaardigheid docent m.b.t. Kijk- en Luistervaardigheden Voortgangswerk periode 3 K1 t/m K3 Divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten K6, K7 in Leesvaardigheid en schrijfvaardigheid K3 t/m K6 Schriftelijk Theorie uit de methode en de aantekeningen, alle hoofdstukken Afronding Fictie K2, K5, K7 en K8 Mondeling o/v/g 4 boeken worden door de leerling uitgekozen aan de hand van de gelezen boeken uit leerjaar 3 en 4, onderdeel uitmakend van literatuurlijst.

10 Nederlands Kader Voortgangswerk periode 1 K1 t/m K3 Divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in K6, K Leesvaardigheid, schrijfvaardigheid en spelling/grammatica K3 t/m K7 Schriftelijk Theorie uit methode en de aantekeningen, H1 en H Voortgangswerk periode 2 K1 t/m K3 K6, K Cito Kijk- en Luistervaardigheid Divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in K4 Schriftelijk Theorie en oefeningen uit methode en instructies docent m.b.t. Kijk- en Luistervaardigheden Voortgangswerk periode 3 K1 t/m K3 K6, K7 Divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Leesvaardigheid en K3 t/m K6 Schriftelijk Theorie uit de methode en de aantekeningen, alle schrijfvaardigheid hoofdstukken Afronding Fictie K2, K5, K7 Mondeling o/v 4 boeken worden door de leerling uitgekozen aan de en K8 /g hand van de gelezen boeken uit leerjaar 3 en 4, onderdeel uitmakend van literatuurlijst. Engels Basis Voortgangswerk periode 1 MVTK divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in 10

11 1/2/3/ Chapter 1 t/m 3 MVTK schriftelijk Docent bepaalt welke onderdelen aan bod komen 1/2/3/ Voortgangswerk periode 2 MVTK 1/2/3/4/6/ Chapter 4 5 (Writing) MVTK 1/2/3/4/6/ Voortgangswerk periode 3 MVTK 1/2/3/4/6/ Reading Test MVTK 1/2/3/4/6/ Mondeling MVTK Kijk- en Luistertoets MVTK 5 4 Boek- en filmverslag MVTK 4/7 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk CT 4.2 is een schrijftoets. Docent bepaalt per hoofdstuk welke onderdelen geleerd moeten worden. Een woordenboek (N-E) is toegestaan. divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk CT 4.3 is een leestoets. Een woordenboek (E-N) is toegestaan. mondeling Leerlingen doen in het Engels een mondeling. De mondelingen gaan over het boek- en filmverslag. schriftelijk Leerlingen maken de CITO kijk- en luistertoets in januari/begin februari. Werkstuk OV G De leerlingen moeten in het vierde leerjaar een boek- en filmverslag inleveren. Dit verslag moet minimaal voldoende worden gemaakt. Leerlingen die geen verslagen inleveren worden uitgesloten van het mondeling. Een boekenlijst wordt voor de herfstvakantie bekendgemaakt door de docent. Engels Kader Voortgangswerk periode 1 MVTK divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in

12 1/2/3/ Chapter 1 t/m 3 MVTK schriftelijk Docent bepaalt welke onderdelen aan bod komen 1/2/3/ Voortgangswerk periode 2 MVTK 1/2/3/4/6/ Chapter 4 5 (Writing) MVTK 1/2/3/4/6/ Voortgangswerk periode 3 MVTK 1/2/3/4/6/ Reading Test MVTK 1/2/3/4/6/ Mondeling MVTK Kijk- en Luistertoets MVTK 5 4 Boek- en filmverslag MVTK 4/7 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk CT 4.2 is een schrijftoets. Docent bepaalt per hoofdstuk welke onderdelen geleerd moeten worden. Een woordenboek (N-E) is toegestaan. divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk CT 4.3 is een leestoets. Een woordenboek (E-N) is toegestaan. mondeling Leerlingen doen in het Engels een mondeling. De mondelingen gaan over het boek- en filmverslag. schriftelijk Leerlingen maken de CITO kijk- en luistertoets in januari/begin februari. Werkstuk OV G De leerlingen moeten in het vierde leerjaar een boek- en filmverslag inleveren. Dit verslag moet minimaal voldoende worden gemaakt. Leerlingen die geen verslagen inleveren worden uitgesloten van het mondeling. Een boekenlijst wordt voor de herfstvakantie bekendgemaakt door de docent. wiskunde BASIS 12

13 4.1 1 Voortgangswerk periode 1 W/B/1,2 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Opdracht H1,H2 W/B/1,2 schriftelijk Tentamen Voortgangswerk periode 2 W/B/3,4,5 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Opdracht H3, H4, H5 W/B/3,4,5 schriftelijk Tentamen Voortgangswerk periode W/B/6,7 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Opdracht H6, H7 W/b/6,7 schriftelijk Tentamen wiskunde KADER

14 4.1 1 Voortgangswerk periode 1 W/K/1,2 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Opdracht H1, H2 W/K/1,2 schriftelijk Tentamen Voortgangswerk periode 2 W/K/3,4,5 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Opdracht H3, H4, H5 W/K/3,4,5 schriftelijk Tentamen Voortgangswerk periode W/k/6,7 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Opdracht H6, H7 W/k/6,7 schriftelijk Tentamen economie BASIS 14

15 4.1 2 Voortgangswerk periode 1 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in H7 + H 8 + H9 1 e helft schriftelijk Modules Arbeid en Productie, Internationale Ontwikkelingen Voortgangswerk periode divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in H9 2 e helft H11 schriftelijk Modules Internationale Ontwikkelingen, Natuur & Milieu Voortgangswerk periode divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in H12 + H 13 + herhaling 3 e lj schriftelijk Module Overheid & Bestuur economie KADER

16 4.1 2 Voortgangswerk periode 1 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in H7 + H8 + H9 1 e helft schriftelijk Modules Arbeid en Productie, Internationale Ontwikkelingen Voortgangswerk periode divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in H9 2 e helft + H10 + H11 schriftelijk Modules Internationale ontwikkelingen, Natuur & Milieu Voortgangswerk periode divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in H12 + H13 + herhaling 3 e lj schriftelijk Modules Overheid en Bestuur, Verrijkingsdeel (=kader) 16

17 biologie Basis Voortgangswerk periode 1 *Voortplanting H 6 *Eten H 7 K6/9/11/ 12/13 K6/11/12 K 6/9 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Schriftelijk Het tentamen bestaat uit mc en open vragen aangevuld met begrippen; ze duren gemiddeld 60 min Voortgangswerk periode 2 *Ademen H 8 *Bloed H 9 K 4/6/9 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en K 4/9 K 9 Schriftelijk opdrachten in Het tentamen bestaat uit mc en open vragen aangevuld met begrippen; ze duren gemiddeld 60 min Voortgangswerk periode 3 *Mens en milieu H 10 K 7 Schriftelijk K 7/13 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Het tentamen bestaat uit mc en open vragen aangevuld met begrippen; ze duren gemiddeld 60 min.

18 BIOLOGIE Kader Voortgangswerk periode 1 Voortplanting H 9 Erfelijkheid H 10 Voortgangswerk periode 2 Ademen en eten H 7 Bloed H 8 K6/9/11/ 12/13 K 6/11/12 K 13 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Het tentamen bestaat uit mc en open vragen aangevuld met begrippen; ze duren gemiddeld 60 min. K 4/6/9 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en K 4/6/9 K 9 Schriftelijk Schriftelijk opdrachten in Het tentamen bestaat uit mc en open vragen aangevuld met begrippen; ze duren gemiddeld 60 min Voortgangswerk periode 3 Evolutie H 11 K 7/13 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in K13 Schriftelijk Het tentamen bestaat uit mc en open vragen aangevuld met begrippen; ze duren gemiddeld 60 min. Tot het examen: examentraining 18

19 natuur/scheikunde BASIS Voortgangswerk periode 1 Nsk/b/2,1 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in H2, H1 Nsk/b/2,1 schriftelijk Tentamen Voortgangswerk periode 2 Nsk/b/3,4, H3, H4, H6 Nsk/b/3,4, Voortgangswerk periode Nsk/b/7,8, H7, H8, H5 Nsk/b/7,8, 5 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Tentamen divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Tentamen

20 natuur/scheikunde KADER Voortgangswerk periode 1 Nsk/K/1,6, H1, H6, H10 Nsk/K/1,6, Voortgangswerk periode 2 Nsk/K/4,9, 2,3, H4, H9, H2, H3, H5 Nsk/k/4,9, 2,3, Voortgangswerk periode Nsk/k/7,8, H7, H8, H11 Nsk/k/7,8, 11 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Tentamen divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Tentamen divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Tentamen 20

21 MAATSCHAPPIJLEER 2 Basis Voortgangswerk periode 1 Onderwerp: Massamedia ML1/K/1 ML1/K/2 ML1/K/3 ML1/K/7 6 Onderwerp: Massamedia Zie hierboven 2 Voortgangswerk periode Onderwerp: Criminaliteit en Rechtsstaat 6 Onderwerp: Criminaliteit en Rechtsstaat 2 Voortgangswerk periode Onderwerp: Politiek en herhaling Criminaliteit en Rechtsstaat ML1/K/1 ML1/K/2 ML1/K/3 ML1/K/6 Zie hierboven ML1/K/1 ML1/K/2 ML1/K/3 ML1/K/6 Werk in het boek. Actualiteite ntoets Voortgangs toets Voortgangs toets Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Schriftelijke toets Werk in het boek. Actualiteite ntoets Voortgangs toets Voortgangs toets Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Schriftelijke toets Werk in het boek. Actualiteite ntoets Voortgangs toets Voortgangs toets Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in /Bij voldoende ruimte en tijd een gedeelte mondeling

22 MAATSCHAPPIJLEER 2 Kader Voortgangswerk periode 1 Onderwerp: Massamedia ML1/K/1 ML1/K/2 ML1/K/3 ML1/K/ Onderwerp: Massamedia Zie hierboven Voortgangswerk periode ML1/K/1 Onderwerp: Criminaliteit en Rechtsstaat ML1/K/ Onderwerp: Criminaliteit en Rechtsstaat Voortgangswerk periode Onderwerp: Politiek en herhaling Criminaliteit en Rechtsstaat ML1/K/3 ML1/K/6 Zie hierboven ML1/K/1 ML1/K/2 ML1/K/3 ML1/K/6 Werk in het boek. Actualiteite ntoets Voortgangs toets Voortgangs toets Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Schriftelijke toets Werk in het boek. Actualiteite ntoets Voortgangs toets Voortgangs toets Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Schriftelijke toets Werk in het boek. Actualiteite ntoets Voortgangs toets Voortgangs toets Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in /Bij voldoende ruimte en tijd een gedeelte mondeling Onderwerp: Politiek en Zie schriftelijk Schriftelijke toets 22

23 herhaling Criminaliteit en Rechtsstaat hierboven lichamelijke opvoeding Basis Atletiek: coopertest, shuttle run test verspringen, hoogspringe trampoline/hoog Lange mat ver afstandslopen duurloop, sprint, estafette, shuttle run Racketsport Turnen: zwaaien ringzwaai (1/2 ritme, draai), trapezezwaai, touwzwaai balanceren Judo, stoeispelen stoeispelen, trefspelen, preventie evenwichtsstoring, 3 houdgrepen, 3 klemmen, 3 verdedigingstechnieken, samenwerking praktisch OVG Enkele lessen missen door medische oorzaak: lesopdracht inhalen. Langdurige blessure: vervangende opdracht maken na instemming van de docent. Bij absentie van meer dan twee lesuren krijg je geen voldoende totdat lesopdrachten zijn ingehaald. Spel: choukbal - gooien, vangen, vrijlopen, overspelen, onderscheppen, storen, spelregels spel Turnen: trampoline, salto, spring/draai-moment praktisch OVG Enkele lessen missen door medische oorzaak: lesopdracht

24 Spel: basketbal gooien, vangen, dribbelen, layup/setshot, pivoteren, vrijlopen en overspelen, onderscheppen en storen, spelregels. Hockey Pushen, dribbelen/drijven, spelen met platte kant en de spelregels. inhalen. Langdurige blessure: vervangende opdracht maken na instemming van de docent. Bij absentie van meer dan twee lesuren krijg je geen voldoende totdat lesopdrachten zijn ingehaald. Touwklimmen: -Klimmen met en zonder knopen Circuitvormen Bewegen op muziek -in de maat komen en blijven -jazzballet -aerobics -streetdanceles -8 tellen zelfstudie Spel: Voetbal -passen, vrijlopen, aannemen, schieten op doel en de spelregels. Trefbal -gooien/vangen, samenwerken, spelregels. praktisch OVG Enkele lessen missen door medische oorzaak: lesopdracht inhalen. Langdurige blessure: vervangende opdracht maken na instemming van de docent. Bij absentie van meer dan twee lesuren krijg je geen voldoende totdat lesopdrachten zijn ingehaald. en Voor Lichamelijke Opvoeding wordt iedere periode een onvoldoende (O), een voldoende (V) of een goed (G) als gegeven. Een onvoldoende aan het einde van betekent dat de leerling inhaallessen moet doen of een vervangende opdracht. Niet aanwezig zijn in de les of spullen niet in orde hebben, betekent een onvoldoende voor dat lesonderdeel. Een belangrijk onderdeel van de in iedere periode wordt bepaald door inzet, motivatie en gedrag. 24

25 lichamelijke opvoeding Kader Atletiek: coopertest, shuttle run test verspringen, hoogspringe trampoline/hoog Lange mat ver afstandslopen duurloop, sprint, estafette, shuttle run Racketsport Turnen: zwaaien ringzwaai (1/2 ritme, draai), trapezezwaai, touwzwaai balanceren Judo, stoeispelen stoeispelen, trefspelen, preventie evenwichtsstoring, 3 houdgrepen, 3 klemmen, 3 verdedigingstechnieken, samenwerking praktisch OVG Enkele lessen missen door medische oorzaak: lesopdracht inhalen. Langdurige blessure: vervangende opdracht maken na instemming van de docent. Bij absentie van meer dan twee lesuren krijg je geen voldoende totdat lesopdrachten zijn ingehaald. Spel: choukbal - gooien, vangen, vrijlopen, overspelen, onderscheppen, storen, spelregels spel Turnen: trampoline, salto, spring/draai-moment Spel: basketbal gooien, vangen, dribbelen, layup/setshot, pivoteren, vrijlopen en overspelen, praktisch OVG Enkele lessen missen door medische oorzaak: lesopdracht inhalen. Langdurige blessure: vervangende opdracht maken na instemming van de docent.

26 onderscheppen en storen, spelregels. Hockey Pushen, dribbelen/drijven, spelen met platte kant en de spelregels. Bij absentie van meer dan twee lesuren krijg je geen voldoende totdat lesopdrachten zijn ingehaald. Touwklimmen: -Klimmen met en zonder knopen Circuitvormen Bewegen op muziek -in de maat komen en blijven -jazzballet -aerobics -streetdanceles -8 tellen zelfstudie Spel: Voetbal -passen, vrijlopen, aannemen, schieten op doel en de spelregels. Trefbal -gooien/vangen, samenwerken, spelregels. praktisch OVG Enkele lessen missen door medische oorzaak: lesopdracht inhalen. Langdurige blessure: vervangende opdracht maken na instemming van de docent. Bij absentie van meer dan twee lesuren krijg je geen voldoende totdat lesopdrachten zijn ingehaald. en Voor Lichamelijke Opvoeding wordt iedere periode een onvoldoende (O), een voldoende (V) of een goed (G) als gegeven. Een onvoldoende aan het einde van betekent dat de leerling inhaallessen moet doen of een vervangende opdracht. Niet aanwezig zijn in de les of spullen niet in orde hebben, betekent een onvoldoende voor dat lesonderdeel. Een belangrijk onderdeel van de in iedere periode wordt bepaald door inzet, motivatie en gedrag. 26

27 techniek-breed Basis Voortgangswerk periode 1 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in. Beoordeeld wordt op de volgende onderdelen: Theorie #vaktheorie #gereedschapsleer #materiaalkunde Magazijnbeheer Auto-cad/solide edge tekening lezen Voortgangswerk periode divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in. Beoordeeld wordt op de volgende onderdelen: Theorie #vaktheorie #gereedschapsleer #materiaalkunde Magazijnbeheer Auto-cad/solide edge tekening lezen Voortgangswerk periode divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in. Beoordeeld wordt op de volgende onderdelen: Theorie #vaktheorie #gereedschapsleer #materiaalkunde Magazijnbeheer Auto-cad/solide edge tekening lezen

28 techniek-breed Kader Voortgangswerk periode 1 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in. Beoordeeld wordt op de volgende onderdelen: Theorie #vaktheorie #gereedschapsleer #materiaalkunde Magazijnbeheer Auto-cad/solide edge tekening lezen Voortgangswerk periode divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in. Beoordeeld wordt op de volgende onderdelen: Theorie #vaktheorie #gereedschapsleer #materiaalkunde Magazijnbeheer Auto-cad/solide edge tekening lezen Voortgangswerk periode divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in. Beoordeeld wordt op de volgende onderdelen: Theorie #vaktheorie #gereedschapsleer #materiaalkunde Magazijnbeheer Auto-cad/solide edge tekening lezen 28

29 handeladministratie BASIS Voortgangswerk periode 1 HA/K/1 t/m HA/K Tentamen HA/K/1 t/m HA/K Voortgangswerk periode HA/K/1 t/m HA/K Tentamen HA/K/1 t/m HA/K Voortgangswerk periode HA/K/1 t/m HA/K Tentamen HA/K/1 t/m HA/K 9 Werken als werkplekassistent 2 Werken in een kapsalon Werken in het basisonderwijs Schriftelijk en op vaardigheden Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Schriftelijk Grote toets over de behandelde stof. Schriftelijk en op vaardigheden Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Schriftelijk Grote toets over de behandelde stof. Schriftelijk en op vaardigheden Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in Schriftelijk Grote toets over de behandelde stof. zw/k/1,2,3,4,5,6,8 zw/k/1,2,3,4,5,6,8,10,11,12 zw/k/1,2,3,4,5,6,7,8

30 handeladministratie KADER Voortgangswerk periode 1 HA/K/1 t/m HA/K/ Tentamen HA/K/1 t/m HA/K/ Voortgangswerk periode HA/K/1 t/m HA/K/ Tentamen HA/K/1 t/m HA/K/ Voortgangswerk periode HA/K/1 t/m HA/K/ Tentamen HA/K/1 t/m HA/K/10 Schriftelijk en op vaardighed en Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Grote toets over de behandelde stof. Schriftelijk en op vaardighed en Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Grote toets over de behandelde stof. Schriftelijk en op vaardighed en Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten in schriftelijk Grote toets over de behandelde stof. 30

31 zorgwelzijn-breed Basis Voortgangswerk periode 1 3 projectboeken Zw/k 1t/m Tentamen Zw/k 1 t/m Voortgangswerk periode 2 Zw/k 1 t/m 17 3 projectboeken Tentamen Zw/k 1 t/m Voortgangswerk periode 3 Zw/k 1 t/m 17 1 projectboek Tentamen Zw/k 1 t/m 17 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen, opdrachten en projecten in. Elk projectboek bevat 1 digitale toets, 1 begrippentoets en een van het werkboekje. Schriftelijk In periode 1 maken leerlingen een tentamen. +Praktijk divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen, opdrachten en projecten in. Elk projectboek bevat 1 digitale toets, 1 begrippentoets en een van het werkboekje. Schriftelijk In periode 2 maken leerlingen een tentamen. + Praktijk divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten, inclusief examentraining, in. Elk projectboek bevat 1 digitale toets, 1 begrippentoets en een van het werkboekje. Schriftelijk In periode 3 maken leerlingen een tentamen. + Praktijk Elke projectboek heeft een ander onderwerp. De leerlingen rouleren het gehele schooljaar. Werken in de gehandicaptenzorg 2 ` zw/k 1 t/m 15 Werken in een hotel 2 zw/k/1,2,3,4,5,6,8,13,15 Werken in een ziekenhuis zw/k/1,2,3,4,5,6,8,9,12,13,15 Werken als werkplekassistent 2 zw/k/1,2,3,4,5,6,8

32 zorgwelzijn-breed Kader Voortgangswerk periode 1 3 projectboeken Zw/k 1t/m Tentamen Zw/k 1 t/m Voortgangswerk periode 2 Zw/k 1 t/m 17 3 projectboeken Tentamen Zw/k 1 t/m Voortgangswerk periode 3 Zw/k 1 t/m 17 1 projectboek Tentamen Zw/k 1 t/m 17 divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen, opdrachten en projecten in. Elk projectboek bevat 1 digitale toets, 1 begrippentoets en een van het werkboekje. Schriftelijk In periode 1 maken leerlingen een tentamen. +Praktijk divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen, opdrachten en projecten in. Elk projectboek bevat 1 digitale toets, 1 begrippentoets en een van het werkboekje. Schriftelijk In periode 2 maken leerlingen een tentamen. + Praktijk divers Gemiddelde van alle voortgangstoetsen en opdrachten, inclusief examentraining, in. Elk projectboek bevat 1 digitale toets, 1 begrippentoets en een van het werkboekje. Schriftelijk In periode 3 maken leerlingen een tentamen. + Praktijk Elke projectboek heeft een ander onderwerp. De leerlingen rouleren het gehele schooljaar. Werken in de gehandicaptenzorg 2 ` zw/k 1 t/m 15 Werken in een hotel 2 zw/k/1,2,3,4,5,6,8,13,15 Werken in een ziekenhuis zw/k/1,2,3,4,5,6,8,9,12,13,15 Werken als werkplekassistent 2 zw/k/1,2,3,4,5,6,8 Werken in een kapsalon zw/k/1,2,3,4,5,6,8,10,11,12 32

33

34

35