Programma van Toetsing en Afsluiting

Transcriptie

1 Programma van Toetsing en Afsluiting VMBO MAVO XL Gemengde/theoretische leerweg COHORT

2 MAVO XL / GEMENGDE THEORETISCHE LEERWEG VMBO Inhoudsopgave PTA Leeswijzer 3 Aardrijkskunde 4 Biologie 5 Duits 7 Economie 9 Engels Frans 3 Geschiedenis 5 Kunstvakken waaronder CKV 7 Kunstvakken 2 Beeldend vak: handvaardigheid 8 Kunstvakken 2 Beeldend vak: tekenen 20 Lichamelijke opvoeding 22 Maatschappijleer 26 Natuur- en scheikunde 27 Natuur- en scheikunde 2 29 Nederlands 32 Rekenen 34 Technologie 35 Wiskunde 36 Metalektrotechniek 38 Wonen 40 Bijlage Levo 42 2

3 Inleiding voor ouders/verzorgers en de leerling die in het VMBO/MAVO zitten Voor u ligt het PTA. PTA staat voor Programma van Toetsing en Afsluiting. Hierin staan voor alle vakken de toetsen vermeld die een leerling moet afleggen in het 3 e en 4 e leerjaar alvorens op examen te kunnen. Dit cijfer mondt aan het einde van leerjaar 4 uit in een zogenaamd schoolexamencijfer (cijfer SE). Afkortingen: GL/TL Gemengde en Theoretische leerweg (op Sondervick College is gekozen om deze leerwegen Mavo XL te noemen). PTA Programma van Toetsing en Afsluiting CE Centraal Examen SE Schoolexamen CSPE Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen CPE Centraal Praktisch Examen Toetsen (PTA): S schriftelijk M mondeling Po Praktische opdracht Ho handelingsopdracht Kolomnummer voor het examendossier: Alle cijfers met getal in de 300 zijn in leerjaar 3 behaald; en die vanaf 40 in leerjaar 4. Op de regel met het getal 400 vindt u het gemiddelde cijfer vanuit mavo 3 met daarbij de weegfactor voor mavo 4. Uitzondering hierop is gemaakt voor de praktijkvakken in de techno mavo. Voor deze vakken kunnen ook nog in het 4 e leerjaar cijfers van leerjaar 3 behaald worden omdat daar modulair gewerkt wordt. Leerlingen die in leerjaar 3 langdurig wegens bijzondere omstandigheden niet naar school hebben kunnen gaan, krijgen eventueel de mogelijkheid om onderdelen uit leerjaar 3 in het 4 e leerjaar in te halen. Indien deelgenomen is aan de zomerschool,-dit ter beoordeling aan de opleidingsdirecteur MAVO XL, kan het behaalde pta eindcijfer leerjaar 3, vanwege die deelname een wijziging ondergaan. 3

4 Aardrijkskunde Methode: wereldwijs MAVO/VMBO Kolom Toets Tijdsduur Leerstofomschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 s 50 min Arm en rijk 3-4 Hoofdstuk 302 s 50 min Arm en rijk 3-4 Hoofdstuk s 50 min Arm en rijk 5-25 Hoofdstuk 3 (topo) 304 s 50 min Bronnen van energie 7 Hoofdstuk s 50 min Bronnen van energie Hoofdstuk s 50 min Bronnen van energie Hoofdstuk 6 (topo) 307 s 50 min Grenzen en identiteit 9 Hoofdstuk 7 (topo) 308 s 50 min Grenzen en identiteit Hoofdstuk 8 (topo) 309 s 50 min Grenzen en identiteit (topo) 30 p.o. Excursie/ In overleg met docent Verv.o. 2 Opdracht 400 Eindcijfer leerjaar 3 met 5 weging voor leerjaar 4 4 p.o./s Excursie Water 0 Verv.o. 3 /opdracht Hoofdstuk 42 S 50 min Water Nee 2 Hoofdstuk en 2 (topo) 43 S 50 min Water 2-24 Nee 2 Hoofdstuk 3 (topo) 44 S 50 min Bevolking en ruimte 6-7 Nee 2 Hoofdstuk 4 (topo) 45 S 50 min Bevolking en ruimte 8-26 Nee 2 Hoofdstuk 5 (topo) 46 S 50 min Bevolking en ruimte 8-26 nee 2 Hoofdstuk 6 (topo) 47 S 50 min Weer en klimaat 4 Nee 2 Hoofdstuk 7 (topo) 48 S 50 min Weer en klimaat Nee 2 Hoofdstuk 8 (topo) 49 S 50 min Weer en klimaat Hoofdstuk 9 (topo) Nee 2 Bij de toetsen waar (topo) staat kan topografie gevraagd worden. CE (centraal examen) Soort omschrijving eindtermen periode CE Module 4-2 en 3 en casus Module 5 5 en 6 en casus Module 6-8 en 9 en casus Mei/juni Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het voortschrijdende gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen/opdrachten van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering. (SE+CE):2=eindcijfer 4

5 Biologie Methode: Biologie voor jou MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstofomschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 s 40 min Cellen Bi/K4/ nee K5 302 s 40 min Ordening Bi/K5 nee 303 s 40 min Voortplanting en Bi/K2 nee ontwikkeling 304 s 40 min Erfelijkheid Bi/K3 nee 305 s 40 min Evolutie Bi/K3 nee 306 s 40 min Regeling Bi/K nee 307 s 40 min Zintuiglijke waarneming Bi/K nee 308 s 40 min Stevigheid en beweging Bi/K8 nee 309 s 40 min Gedrag Bi/V/2 nee 30 po n.v.t. Practicumjournaal: gemiddeld cijfer van werkmap en alle praktische opdrachten Bi/V4 /K2 nee 2 3 po n.v.t. Gedragsonderzoek Bi/K/ nee Eindcijfer leerjaar 3 met 3 weging voor leerjaar 4 42 s 40 min Stofwisseling Bi/K9 nee 2 43 po n.v.t. Praktische nee 3 opdracht/onderzoek/ studiereis 44 s 40 min planten Bi/K6 nee 2 45 s 40 min ecologie Bi/K6/K7 nee 2 46 s 40 min Mens en milieu Bi/K6 nee 2 /K7 47 s 40 min Voeding en vertering Bi/K5/ nee 2 K9 48 s 40 min Gaswisseling Bi/K9 nee 2 /K8 49 s 40 min Transport Bi/K9 nee s 40 min Opslag, uitscheiding en bescherming Bi/K9/ K0/V 42 po n.v.t. Practicumjournaal: Bi/K2 gemiddeld cijfer van /K3 werkmap en alle praktische opdrachten 422 po 00 min Praktisch schoolexamen Bi/K2 /V4 nee 2 nee 3 nee 3 Indien de docent dit nodig acht kan voorafgaande aan de toets een SO gegeven worden. De docent kan hiervoor kiezen wanneer het thema erg groot is. De weging van de SO is in dat geval, de weging van het bijbehorende PW is dan 3. 5

6 CE Soort omschrijving eindtermen periode CE Leervaardigheden in het vak biologie Cellen staan aan de basis Planten en dieren en hun samenhang Het lichaam in stand houden Reageren op waarnemingen Van generatie op generatie Erfelijkheid en evolutie Bescherming en antistoffen Gedrag bij mens en dier Vaardigheden in samenhang K3 K4 K6 K9 K K2 K3 V V2 V4 mei / juni Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: GT/MAVO = SE + CE = eindcijfer 2 6

7 Duits Methode: Salzgitter heute MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijd duur Leerstof omschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 Luister/kijkvaardigheid 50min nee 302 schrijfvaardigheid Per PW Kap 9+0 nee 3 50min 303 Gemiddelde van Per SO Kap 9+0 nee minimaal 2 SO s 5min 304 Leesvaardigheid 50min nee 305 schrijfvaardigheid Per PW Kap +2 nee 3 50min 306 Gemiddelde van Per SO Kap +2 nee minimaal 2 SO s 5min 307 Luister/Kijkvaardigheid 50min nee 308 Schrijfvaardigheid Per PW Kap 3+4 nee 3 50 min 309 Gemiddelde van Per SO Kap 3+4 nee minimaal 2 SO s 5 min 30 Leesvaardigheid boek 50 min nee 3 3 Schrijfvaardigheid Per PW Kap 5+6 nee 3 50 min 32 Gemiddelde van Per SO Kap 5+6 nee minimaal 2 SO s 5 min 33 Leesvaardigheid 50 min nee 34 Spreekvaardigheid 0 min nee 3 35 Uitspraak 5 min nee 400 Eindcijfer 5 leerjaar 3 met weging voor leerjaar 4 46 Leesvaardigheid boek 50 min nee 3 47 Schrijfvaardigheid Per PW Kap +2 nee 3 50 min 48 Gemiddelde van Per SO Kap +2 nee minimaal 2 SO s 5 min 49 Leesvaardigheid 50 min nee 420 Schrijfvaardigheid Per PW Kap 3+4 nee 3 50 min 42 Gemiddelde van Per SO Kap 3+4 nee minimaal 2 SO s 5 min 422 Schrijfvaardigheid brief 50 min nee Spreekvaardigheid 0 min nee Uitspraak 5 min nee 425 Leesvaardigheid 50 min nee Leesvaardigheid boek 50 min nee Schrijfvaardigheid Per PW Kap 5 nee 2 7

8 50 min 428 Gemiddelde van Per SO Kap 5 nee minimaal 2 SO s 5 min 429 Schrijfvaardigheid brief 50 min nee 3 CE Het centraal examen duurt 2 uur en gaat over de volgende onderwerpen: K3: Leervaardigheden in de Duitse taal K4: Leesvaardigheid V3: Kennis van land en samenleving V5: Vaardigheden in samenhang Opmerkingen:. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van de eindcijfers periode 30 t/m 429, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud 3. Duits kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. In leerjaar 3 wordt één week stage gehouden; dit is een handelingsonderdeel. Voorafgaande aan de stage kunnen in de lessen Duits inleidende lessen gehouden. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. 8

9 Economie Methode: PINCODE 5 e EDITIE NOORDHOFF UITGEVERS vmbo-mavo MAVO/VMBO leerjaar 3/4 Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstofomschrijving Eind- Termen Herk. Ja/nee Weging Cijfer 30 S 50 min Hoofdstuk Geld en welvaart 302 S 50 min Hoofdstuk 2 De bank en jouw geld 303 S 50 min Hoofdstuk 3 Weet jij wat je koopt? 304 S 50 min Hoofdstuk 4 Zekerheid voor alles? nee 305 S 50 min Hoofdstuk 5 Werk voor jou? 306 S 50 min Rekentoets 307 S 50 min Hoofdstuk 6 Goede tijden,slechte tijden? 308 S 50 min Hoofdstuk 7 Is de overheid nodig? 309 S 50 min Hoofdstuk 8 Over de grens? 400 Eindcijfer leerjaar 3 met 4 weging voor leerjaar 4 40 S 50 min Hoofdstuk Nee 2 Waar blijft je geld? 4 S 50 min Hoofdstuk 2 Nee 2 Kom je ermee uit? 42 S 50 min Hoofdstuk 3 Nee 2 Kies je voor zeker? 43 S 50 min Hoofdstuk 4 Nee 2 Hoe wordt er gewerkt? 44 S 50 min Hoofdstuk 5 Nee 2 Aan de slag! 45 S 50 min Hoofdstuk 6 Nee 2 Kan de overheid dat regelen? 46 S 50 min Hoofdstuk 7 Nee 2 De overheid en ons inkomen 47 S 50 min Hoofdstuk 8 Nee 2 Hoe groot is jouw wereld? 48 S 50 of 00min Examenvoorbereidingstoets Schriftelijk (s) Mondeling (m) Praktische opdracht (po) Handelingsopdracht (ho) 9

10 CE (centraal examen) Soort omschrijving eindtermen periode CE Leervaardigheden EC/K/3 mei / juni in het vak economie EC/K/4a Consumptie EC/K/5a Arbeid en productie EC/K/6 Overheid en EC/K/7 bestuur Internationale EC/V/ ontwikkelingen EC/V/3 Verrijkingsstof Vaardigheden in samenhang Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: GT/MAVO = SE + CE = eindcijfer 2 0

11 Engels Methode: Stepping Stones 4e editie MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstofomschrijving 30 S 2 x 50 min Taalvaardigheid Gemiddelde pw en so s Periode 302 S 2x 50 min. Luister/kijkvaardig heid Eindtermen Herk. Weging Ja/nee Cijfer 303 S 50 min. Leesvaardigheid Boekje 304 S 2 x 50 min. Taalvaardigheid 2 - Gemiddelde pw en so s periode S 2 x 50 min. Luister/kijkvaardig heid S 50 min. Leesvaardigheid 2 boekje S 2 x 50 min. Taalvaardigheid 3 - Gemiddelde pw en so s periode S 2 x 50 min. Luister/kijkvaardig heid S 50 min. Leesvaardigheid 3 - Tekstbegrip 30 M 0 min. Mondeling 400 Eindcijfer leerjaar 3 met weging voor leerjaar 4 4 S 2 x 50 min. Taalvaardigheid 4 - Gemiddelde pw en so s periode 42 S 2 x 50 min. Luister/kijkvaardig heid 4 43 S 50 min Leesvaardigheid 4 Boekje 3 44 S 2 x 50 min. Taalvaardigheid 5 - Gemiddelde pw en so s periode 2 45 S 50 min. Schrijfvaardigheid 46 S 50 min. Leesvaardigheid 5 Boekje 4 0 Nee 3 Nee 2 Nee 2 Nee 3 Nee 2 Nee 2 47 M 20 min. Mondeling 2 Nee 3 48 S 50 min. Taalvaardigheid 6 - Gemiddelde pw en so s periode 3 49 S 2 x 50 min. Luister/kijkvaardig heid 5 Nee 3 Nee 2

12 420 S 50 min. Schrijfvaardigheid 2 Opstel 42 S 50 min. Leesvaardigheid 6 - Tekstbegrip 2 Nee 2 Nee 2 Centraal (schriftelijk) examen Het centraal examen duurt 2 uur en omvat twee onderdelen: K3: Leervaardigheden in de moderne vreemde taal K4: Leesvaardigheid V: Leesvaardigheid V2: Schrijfvaardigheid V5: Vaardigheden in samenhang Opmerkingen:. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van de eindcijfers periode 30 t/m 42, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud 3. Engels kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. In leerjaar 3 wordt één week stage gehouden; dit is een handelingsonderdeel. Voorafgaande aan de stage kunnen in de lessen Engels inleidende lessen gehouden. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. 2

13 Frans Methode: Franconville 3/4 vmbo (+cd-rom) Werkboek 3/4 vmbo MAVO/VMBO Kolom nummer Toetsvorm Tijdsduur Leerstofomschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 schriftelijk 5 p.s. 302 schriftelijk 50 p.s. Gem. min. 4 overhoringen K3 nee Gem. min. 2 Proefwerken K3/K4 nee schriftelijk 50 min Luistertoets K5 nee 304 schriftelijk 5 p.s. Gem. min. 4 overhoringen K3 nee 305 schriftelijk 50 p.s. Gem. min. 2 Proefwerken K3 nee schriftelijk 50 min Luistertoets 2 K5 nee 307 schriftelijk 5 p.s. Gem. min. 4 overhoringen K3 nee 308 schriftelijk 50 p.s. Gem. min. 2 Proefwerken K3/K4 nee 309 schriftelijk 50 min Luistertoets 3 K5 nee 30 schriftelijk 50 min Leesvaardigheid teksten K4/V nee Eindcijfer leerjaar 3 met weging voor leerjaar schriftelijk 5 p.s. Gem. min. 4 overhoringen K3 nee 2 42 schriftelijk 50 p.s. Gem. min. 2 Proefwerken K3 nee 4 43 schriftelijk 50 min Brief K7 nee 44 schriftelijk 60 min Kijk- en Luistertoets 4 K5 nee 45 schriftelijk 50 min Leesvaardigheid boekje K4 nee 2 46 mondeling 5 min Gespreksvaardigheid K6 nee 5 47 schriftelijk 5 p.s. Gem. min. 4 overhoringen K3 nee 2 48 schriftelijk 50 p.s. Gem. min. 2 Proefwerken K3 nee 4 49 schriftelijk 60 min Kijk- en Luistertoets 5 K5 nee 420 schriftelijk 50 min Leesvaardigheid teksten K4/V nee 42 schriftelijk 60 min Kijk- en Luistertoets 6 K5 nee Toelichting PTA Frans Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. Wat te doen wanneer toetsen gepland worden op een moment dat je al verlof hebt gekregen voor bijv. jubileum, orthodontist, dokter, enz.? In dat geval maak je een afspraak van tevoren met de docent om het werk te maken op een eerder tijdstip of een dag later. 3

14 CE Het centraal examen duurt 2 uur en gaat over de volgende onderwerpen: K3: Leervaardigheden in de moderne vreemde taal K4: Leesvaardigheid V3: Kennis van land en samenleving V5: Vaardigheden in samenhang Opmerkingen:. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van de eindcijfers van 30 t/m 42, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 3. Frans kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. In leerjaar 3 wordt één week stage gehouden; dit is een handelingsonderdeel. Voorafgaande aan de stage kunnen in de lessen Frans inleidende lessen worden gehouden. 4

15 Geschiedenis Methode: Sfinx Historisch overzicht 20 e eeuw MAVO XL leerjaar 3/ Kolom nummer toets Tijd Leerstofomschrijving Eind- Termen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 s 50 min 9 e eeuw GS K,2,3 GS K6 302 s 50 min Nederland en Europa GS K,2,3 GS K6 Nee s 50 min 304 s 50 min 305 s 50 min De Eerste Wereldoorlog De Eerste Wereldoorlog De Eerste wereldoorlog GS K,2,3 GS K6 GS K,2,3 GS V K4 GS K,2,3 GS V K4 Nee s 50 min Herstel en crisis GS K,2,3 GS V K4 307 s 50 min 308 s 50 min 309 Opdracht/ werkstuk 30 Opdracht/ werkstuk Herstel en crisis Herstel en crisis GS K,2,3 GS K7 GS K,2,3 GS K7 Nee 3 In overleg met docent Nee 2 In overleg met docent Nee Eindcijfer leerjaar 3 met weging voor leerjaar 4 S 50 De Tweede Wereldoorlog 4 Min S 50 De Tweede Wereldoorlog Min S 50 De Tweede Wereldoorlog min GS K,2,3,5 GS K,2,3,5 GS K,2,3,0 Nee 7 Nee 3 44 S 50 min 45 S 50 min 46 S 50 min Europa en de wereld Europa en de wereld Europa en de wereld GS K,2,3 GS K0 GS K,2,3 GS K0 GS K,2,3 GS K0 Nee 3 5

16 47 S 50 min Een nieuwe wereldorde nu GS K,2,3 GS K0 48 s 50 min 49 s 50 min 420 s 50 min Een nieuwe wereldorde nu Een nieuwe wereldorde nu GS K,2,3 GS K0 GS K,2,3 GS K0 Nee 3 Staatsinrichting Nederland GS 42 s 50 m Staatsinrichting Nederland 422 S 50 min 423 Opdracht/ werkstuk Staatsinrichting Nederland Nee 3 In overleg met docent Nee 3 CE (centraal examen) Soort omschrijving eindtermen periode CE Leervaardigheden in het vak geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Historisch overzicht vanaf 900 Vaardigheden in samenhang Verrijkingsdeel bij het historisch overzicht vanaf 900 GS 3 GS K5 GS K0 GS V 8 GS V 9 mei / juni Bepaling eindcijfer SE: Het voortschrijdende gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen/werkstukken zijn gegeven in leerjaar 3. Dit eindcijfer met weging 7 wordt meegenomen naar leerjaar 4 (400). Het eindcijfer van het schoolexamen is het voortschrijdende gemiddelde van leerjaar 4 en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering. Bepaling eindcijfer SE en CE SE: eindcijfer (één cijfer achter de komma) CE: eindcijfer (één cijfer achter de komma) (SE + CE) : 2 (afgerond op één cijfer) = eindcijfer 6

17 Kunstvakken waaronder ckv Leerjaar 3 MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstof omschrijving Eind Termen Herkans ing ja/nee Weging Cijfer 30 praktisch Kunstdossier 302 praktisch Kunstdossier 303 Schriftelijk praktisch 304 Schriftelijk praktisch 305 Schriftelijk praktisch 306 Schriftelijk praktisch Kunst in eigen omgeving Praktische opdracht met verslaglegging Intro workshop Praktische opdracht met verslaglegging Groepswerk met eigen keuze Praktische opdracht met verslaglegging Groepswerk met eigen keuze Praktische opdracht met verslaglegging 307 praktisch Presentatie culturele activiteiten Opmerkingen: Kv, met als onderdeel CKV, wordt in leerjaar 3 afgesloten en moet voldoende zijn voldoende (> 5,5) om tot klas 4 te worden toegelaten. Kunstvak kent geen centraal examen. Het eindcijfer is het gemiddelde van de onderdelen SE0 t/m SE07, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. Het eindcijfer is geen cijfer, maar wordt vertaald naar voldoende (> 6,0) of goed (> 7.5) De herkansingen dienen uiterlijk in de proefwerkweek te worden afgerond. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. 7

18 Kunstvakken 2 Beeldende vakken: handvaardigheid Methode: Eigen methodemateriaal (leerjaar 3) Methode: Zienderogen Kunst (leerjaar 4) MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstof omschrijving Eind Termen Herkansing ja/nee Weging Cijfer 30 Oriëntatie en Uitwerking van ideeën Architectuur en vormgeving 302 Praktisch 303 Oriëntatie en Kunststromingen Uitwerking van ideeën 304 Praktisch 305 Oriëntatie en Uitwerking van ideeën Grafische vormgeving 306 Praktisch deel 400 Eindcijfer leerjaar 3 6 met weging voor leerjaar schriftelijk Theorie / beeldende begrippen 408 praktisch Kunst in uitvoering - 3 uitwerking 409 schriftelijk Theorie / beeldende begrippen 40 praktisch Kunst met een 3 kleine k - uitwerking 4 schriftelijk Theorie / beeldende begrippen 42 praktisch Dress to impress - 3 uitwerking 43 schriftelijk Theorie / beeldende begrippen 44 praktisch Fotografie 3 45 toets Excursie CE/CPE tekenen Het centraal examen bestaat uit 2 deelexamens: - Centraal Praktisch examen (720 minuten) (=CPE)verplichte aanwezigheid in reguliere lessen - Centraal Schriftelijk examen (20 minuten) (=CE) Het examenonderwerp wordt in januari bekend gemaakt Het CPE kent geen herkansing en gaat vooraf aan het CPE Het gemiddelde van beide examens vormt het eindpunt voor het CE en wordt afgerond op één cijfer achter de komma. 8

19 Opmerkingen: 7. Alle onderdelen, behalve de laatste, bevatten zowel schriftelijke als praktische opdrachten. 8. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 9. Alle praktische opdrachten mogen herkanst worden. 0. Het eindcijfer van het SE is het gemiddelde van de eindcijfers 30 t/m 45, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma.. Het gemiddelde van het CE en het CPE is het eindcijfer. 2. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. Centraal Eindexamen (CE) Soort Omschrijving Eindtermen periode CE Leervaardigheden in de beeldende vakken K3 mei/ juni CE Beschouwen, werk van anderen, reflectief K8 mei/ juni Centraal Praktisch eindexamen (CPE) Soort Omschrijving Eindtermen periode CPE Eindopdracht, productief en reflectief V Maart/April CPE Vaardigheden in samenhang V3 Maart/April 9

20 Kunstvakken 2 Beeldende vakken: tekenen Methode: Eigen methodemateriaal (leerjaar 3) Methode: Zienderogen Kunst (leerjaar 4) MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstof omschrijving Eind Termen Herkansing ja/nee Weging Cijfer 30 Oriëntatie en Uitwerking van ideeën Architectuur en vormgeving 302 Praktisch 303 Oriëntatie en Kunststromingen Uitwerking van ideeën 304 Praktisch 305 Oriëntatie en Uitwerking van ideeën Grafische vormgeving 306 Praktisch deel 400 Eindcijfer leerjaar 3 6 met weging voor leerjaar schriftelijk Theorie / beeldende begrippen 408 praktisch Kunst in uitvoering - 3 uitwerking 409 schriftelijk Theorie / beeldende begrippen 40 praktisch Kunst met een 3 kleine k - uitwerking 4 schriftelijk Theorie / beeldende begrippen 42 praktisch Dress to impress - 3 uitwerking 43 schriftelijk Theorie / beeldende begrippen 44 praktisch Fotografie 3 45 toets Excursie CE/CPE tekenen Het centraal examen bestaat uit 2 deelexamens: - Centraal Praktisch examen (720 minuten) (=CPE)verplichte aanwezigheid in reguliere lessen - Centraal Schriftelijk examen (20 minuten) (=CE) Het examenonderwerp wordt in januari bekend gemaakt Het CPE kent geen herkansing en gaat vooraf aan het CPE Het gemiddelde van beide examens vormt het eindpunt voor het CE en wordt afgerond op één cijfer achter de komma. 20

21 Opmerkingen: 3. Alle onderdelen, behalve de laatste, bevatten zowel schriftelijke als praktische opdrachten. 4. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 5. Alle praktische opdrachten mogen herkanst worden. 6. Het eindcijfer van het SE is het gemiddelde van de eindcijfers 30 t/m 45, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 7. Het gemiddelde van het CE en het CPE is het eindcijfer. 8. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. Centraal Eindexamen (CE) Soort Omschrijving Eindtermen periode CE Leervaardigheden in de beeldende vakken K3 mei/ juni CE Beschouwen, werk van anderen, reflectief K8 mei/ juni Centraal Praktisch eindexamen (CPE) Soort Omschrijving Eindtermen periode CPE Eindopdracht, productief en reflectief V Maart/April CPE Vaardigheden in samenhang V3 Maart/April 2

22 Lichamelijke Opvoeding MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijds duur Leerstofomschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 PO Atletiek: Lopen Vaardigheid 302 PO Atletiek: Lopen houding en inzet 303 PO Atletiek: Springen Vaardigheid (verspringen) 304 PO Atletiek Springen Houding en inzet 305 PO Atletiek: Werpen Vaardigheid (speerwerpen) 306 PO Atletiek: Werpen Houding en inzet 307 PO Turnen: Vaardigheid (Springen/Rollen) 308 PO Turnen Houding en inzet 309 PO Spel: Softbal Vaardigheid 30 PO Spel: Softbal Houding en inzet 3 PO Spel: Volleybal Vaardigheid 32 PO Spel: Volleybal Houding en inzet 33 PO Spel: Basketbal Vaardigheid 34 PO Spel: Basketbal Houding en inzet 35 PO Spel: Overige spelen Vaardigheid 36 PO Spel: Overige spelen Houding en inzet 37 PO Klimmen *) Zelfverdediging Bewegen op muziek vaardigheid LO/K/7 nee LO/K/ LO/K/2 nee nee LO/K/7 LO/K/ nee LO/K/2 nee LO/K/7 LO/K/ nee LO/K/2 LO/K/2 nee LO/K/5 LO/K/ nee LO/K/2 LO/K/4 nee LO/K/ LO/K/2 nee LO/K/4 nee LO/K/ LO/K/2 nee LO/K/4 nee LO/K/ LO/K/2 nee LO/K/4 nee LO/K/ LO/K/2 LO/K/2 LO/K/6 LO/K/8 nee nee 38 PO Klimmen *) Zelfverdediging Bewegen op muziek Houding en inzet LO/K/ LO/K/2 39 PO Sportdag LO/K/ LO/K/9 LO/K/0 400 Eindcijfer leerjaar 3 met weging voor leerjaar 4 nee nee 9 22

23 *) Keuze uit 3 in overleg met docent ( en afhankelijk van lokaliteit ) Vanwege organisatorische redenen kan dit PTA-onderdeel ook in leerjaar 4 afgehandeld ` worden. Kolom nummer Toets vorm Tijdsd uur Leerstofomschrijving Eindtermen Herk. Ja/nee Weging Cijfer 420 PO Atletiek: Lopen 2 vaardigheid 42 PO Atletiek: Lopen Houding en inzet 422 PO Atletiek: Springen 2 Vaardigheid (Hoogspringen) 423 PO Atletiek: Springen Houding en inzet 424 PO Atletiek: Werpen 2 Vaardigheid (kogelstoten) 425 PO Atletiek: Werpen Houding en inzet 426 PO Turnen:2 Vaardigheid (Zwaaien/Steunen) 427 PO Turnen Houding en inzet 428 PO Turnen:3 Vaardigheid Springen/Steunen PO Turnen Houding en inzet 430 PO Netspelen / Terugslagspelen 2 vaardigheid LO/K/7 nee LO/K/ LO/K/2 LO/K/7 LO/K/ LO/K/2 LO/K/7 nee nee nee nee LO/K/ LO/K/2 nee LO/K/2 nee LO/K/5 LO/K/ nee LO/K/2 LO/K/2 nee LO/K/5 LO/K/ nee LO/K/2 LO/K/4 nee 43 PO Netspelen / Terugslagspelen Houding en inzet LO/K/ LO/K/2 nee 432 PO Doelspelen:2 Vaardigheid (handbal/ hockey/ basketbal/ futsal.) 433 PO Doelspelen Houding en inzet LO/K/4 nee LO/K/ LO/K/2 nee 23

24 LICHAMELIJK OPVOEDING : PTA Inleiding. 2. Doel van het vak gym. 3. Houding, inzet en aanwezigheid 4. Weging. 5. Herkansingen. 6. Beoordeling en rapportage.. Inleiding: Op scholen in Nederland is lichamelijk opvoeding verplicht. Gym moet je met een voldoende afsluiten om je diploma te kunnen halen. Het is een vak waar je serieus voor moet werken en aan het einde van leerjaar 4 moet je aan alle eisen voldaan hebben. Zo niet dan kun je geen diploma krijgen (je mag wel op examen). 2. Doel van het vak gym. Ons belangrijkste doel is om jullie plezier in bewegen te geven. Om het leuk te vinden dat je actief bezig bent. Lekker zweten, scoren, samenspelen, winnen, maar ook tegen verlies kunnen. Dat sport goed is voor je lichaam en geest weten we allemaal. Bovendien hoef je minder te vervelen als sport een hobby van je is. We willen je ook kennis laten maken met andere sporten (er is meer dan alleen maar jouw leukste sport).als we dat goed doen dan ga je bij een sportclub waarvan jij vindt dat die sport goed bij je past. 3.Houding, inzet en aanwezigheid. Het vak gym moet je in het vierde jaar voldoende afsluiten. Houding, inzet en aanwezigheid zijn de belangrijkste onderdelen bij het vak LO. Deze zijn voor een groot deel bepalend voor je eindcijfer. Onder houding wordt verstaan: Respect hebben voor elkaar. Sportiviteit. Samenwerking. Om kunnen gaan met winst en verlies. Correct zijn naar leerlingen en leraar. Zelfstandigheid. Positief coachen van elkaar. 24

25 Onder inzet wordt verstaan: Dat je de lessen actief meedoet in sportkleding zoals het hoort. Zelfstandig kunt werken. Verantwoord en veilig met materiaal en toestellen kunt omgaan. Onder aanwezigheid wordt verstaan: Dat je aanwezig bent bij de lessen ( voor ca. 80 % ). Als je geblesseerd bent krijg je in overleg met de docent een andere opdracht. Bijvoorbeeld teller, scheidsrechter, aanvoerder/coach of hulpverlener. Een medische verklaring is hierbij noodzakelijk. Dat je ten allen tijden gymspullen bij je hebt, ook bij een blessure. 4. Weging. Hoe zwaar een cijfer mee telt staat achter het onderdeel in de kolom weging. 5. Herkansingen. Heb je een onderdeel niet gedaan in een periode dan moet je (in overleg met de docent) dit zo snel mogelijk inhalen. Het herkansen van praktijktoetsen kan alleen in overleg met je docent. 6. Beoordeling en rapportage. Alle toetsen van iedere periode moeten gemaakt worden. Heb je een toets niet gemaakt haal die dan in overleg met de docent zo snel mogelijk in. Het PTA over leerjaar 3 en 4 moet met een voldoende worden afgesloten. Het cijfer 5,5 is voldoende. Het vak gym is voldoende afgesloten als je alle onderdelen hebt afgesloten en daar gemiddeld aan het eind van leerjaar 4 een 5,5 voor scoort. Het cijfer 5,5 is voldoende. Voor goed moet je gemiddeld een 7,5 of hoger halen. Na een toets krijg je zo snel mogelijk de uitslag. In het PTA overzicht kun je in de kolom cijfer je punt noteren. Zo kunnen jij en je ouders/verzorgers altijd zien hoe je er voor staat. 25

26 Maatschappijleer MAVO/VMBO kolomnummer leerstofomschrijving eindtermen Toetsvorm Herk weging Periode Hoofdstuk Jongens en meisjes 30 Paragraaf / 4 K4 / K5 / K7 S j Extra deel uit paragraaf S 303 Werkboek inleveren 304 Praktijk / internet opdracht K2/ K3 / K7 P Periode 2 Hoofdstuk 2 Ik en de groep 305 Paragraaf / 4 K4 / K5 / K6 S J Extra deel uit paragraaf 2 S 307 Werkboek inleveren 308 Praktijk / internet opdracht K2 / K3 / K7 P Periode 3 Hoofdstuk 3 Regels welke regels 309 Paragraaf / 4 K4 / K6 / K7 S J 3 30 Werkboek inleveren 3 Grote Praktische Opdracht K2 / K3 / K7 P 5 / K5 / K Periode 2 Hoofdstuk 4 Leven in een rechtsstaat 32 Paragraaf / 4 K5 / K6 / K7 S J 3 33 Maatschappijleer in de praktijk K2 / K3 / K4 P 34 Werkboek inleveren Hoofdstuk 5 Sport in beweging 35 Paragraaf / 4 K4 / K5 / K7 S J 3 Periode 3 Hoofdstuk 6 Gastvrij Nederland? 36 Paragraaf / 4 K4 / K5 / K7 S J 2 37 Maatschappij in de praktijk P Na keuze onderdeel uit H7 Laat zien wat je kunt 350 SCHOOLEXAMEN Hoofdstuk /

27 Natuur- scheikunde Methode: Nova MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstof omschrijving Eind Termen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk Krachten NASK/K/9 NASK/V/2 302 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 2 Elektriciteit NASK/K/5 303 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 3 Energie NASK/K/6 NASK/K/5 304 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 4 Het weer NASK/K/2 305 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 5 Licht NASK/K/7 306 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 6 NASK/K/5 Schakelingen 307 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 7 Materie NASK/K/0 308 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 8 Straling NASK/K/ 309 Praktisch Practicum Nader te bepalen onderwerp NASK/K/2 NASK/K/3 NASK/V/3 NASK/V/4 400 Eindcijfer leerjaar 3 7 met weging voor leerjaar 4 40 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk Krachten NASK/K/9 Nee 2 NASK/V/2 4 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 2 Warmte NASK/K/6 Nee 2 42 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 3 Energie NASK/K/6 NASK/K/5 Nee 2 43 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 4 Elektriciteit NASK/K/5 Nee 2 44 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 5 Geluid NASK/K/8 Nee 2 45 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 6 Werktuigen NASK/K/9 NASK/V/2 Nee 2 46 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 7 Stoffen Hoofdstuk 8 Materialen 47 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 9 Schakelingen NASK/K/0 Nee 4 NASK/K/5 Nee 2 48 Schriftelijk lesuur Hoofdstuk 0 Bewegingen Hoofdstuk Kracht en beweging 49 Praktisch Practicum Nader te bepalen onderwerp NASK/K/9 NASK/V/ NASK/K/2 NASK/K/3 NASK/V/3 NASK/V/4 Nee 4 27

28 ** De volgende Examenonderdelen zitten over alle PTA toetsen verdeeld: NASK/K/, NASK/K/2, NASK/K/3, NASK/V/3 en NASK/V/4 EXAMENEENHEDEN NASK/K/ Oriëntatie op leren en werken NASK/K/2 Basisvaardigheden NASK/K/3 Leervaardigheden in het vak natuurkunde* NASK/K/4 Stoffen en materialen* NASK/K/5 Elektrische energie* NASK/K/6 Verbranden en verwarmen* NASK/K/7 Licht en beeld NASK/K/8 Geluid* NASK/K/9 Kracht en veiligheid* NASK/K/0 Bouw van de materie NASK/K/ Straling en stralingsbescherming NASK/K/2 Het weer NASK/V/ Veiligheid in het verkeer* NASK/V/2 Constructies* NASK/V/3 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie NASK/V/4 Vaardigheden in samenhang* * Dit zijn examenonderdelen die worden getoetst op het CSE Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: MAVO = SE + CE = eindcijfer 2 28

29 Natuur en scheikunde 2 Methode: NOVA nask2 MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstofomschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 S lesuur Hoofdstuk Stoffen en deeltjes 302 S lesuur Hoofdstuk 2 Water en scheidingsmethoden 303 S lesuur Hoofdstuk 3 Schoonmaken 304 S lesuur Hoofdstuk 4 Nieuwe stoffen maken 305 S lesuur Hoofdstuk 5 Verbranden 306 S lesuur Hoofdstuk 6 De aarde als grondstofleverancier 400 Eindcijfer leerjaar 3 met weging voor leerjaar S lesuur Hoofdstuk Stoffen en deeltjes 408 S lesuur Hoofdstuk 2 Chemische reacties 409 S lesuur Hoofdstuk 3 Verbrandingen 40 S lesuur Hoofdstuk 4 Mengen en scheiden 4 S lesuur Hoofdstuk 5 Zouten 42 S lesuur Hoofdstuk 6 Zuren en basen 43 S lesuur Hoofdstuk 7 Water en reinigen 44 S lesuur Hoofdstuk 8 Metalen 45 S lesuur Hoofdstuk 9 Koolstofchemie 46 s lesuur Hoofdstuk t/m 9 K K4 K8 K0 K5 K9,0 6 K V2 K5 V2 K K7 K4,K7, K8 K9 K9 47 po 2 uur Рracticum toets V2 Centraal (schriftelijk) examen natuur- scheikunde 2 Het centraal examen duurt 2 uur en omvat de volgende onderwerpen: K3: Leervaardigheden in het vak natuur- en scheikunde 2 K5: Mens en omgeving: verbranding K7: Water, zuren en basen K0: Basischemie voor vervolgopleiding en beroep K: Bouw van de materie V: Productieprocessen V2: Productonderzoek V4: Vaardigheden in samenhang 29

30 Opmerkingen:. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van de alle cijfers van 30 t/m 47, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 3. Nask2 kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. In leerjaar 3 wordt één week stage gehouden; dit is een handelingsonderdeel. Voorafgaande aan de stage kunnen in de lessen nask2 inleidende lessen gehouden. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. CE (centraal examen) Srt Omschrijving Eindtermen Periode CE NASK2/K/3 Leervaardigheden in het vak natuur- en scheikunde De kandidaat beheerst strategische vaardigheden die bijdragen tot: de ontwikkeling van het eigen leervermogen het vermogen met vaktaal en vak methodieken te communiceren en onderzoek te doen het toepassen van rekenvaardigheden in natuur- en scheikunde. NASK2/K/5 Mens en omgeving: verbranding De kandidaat kan een aantal verbrandingsverschijnselen beschrijven, verbrandingsvoorwaarden noemen, en toelichten dat blussen of voorkomen van brand berust op de beïnvloeding van deze voorwaarden. De kandidaat kan de gevolgen van overvloedig energieverbruik noemen voor gezondheid en milieu. De kandidaat kan de bewerking van aardolie in raffinaderijen en het gebruik van aardolie als grondstof voor chemische producten beschrijven. NASK2/K/7 Water, zuren en basen De kandidaat kan van leidingwater en van in de natuur voorkomende watersoorten de samenstelling, functie en toepassing beschrijven. De kandidaat kan: van een aantal zuren en basen de naam en formule geven van een aantal zure en basische oplossingen de formules geven van de deeltjes die daarin voorkomen de eigenschappen en toepassingen van zure en basische oplossingen noemen. De kandidaat kan de eigenschappen en toepassingen noemen van een aantal indicatoren en deze toepassen in ph- K3 K5 K7 mei / juni 30

31 onderzoek. NASK2/K/0 Basischemie voor vervolgopleiding en beroep De kandidaat kan eigenschappen noemen waaraan stoffen herkend kunnen worden en die kennis toepassen in practicum situaties. De kandidaat kan onderzoeken of een stof een zuivere stof is of een mengsel, een aantal zuivere stoffen en soorten mengsels noemen, en de hoofdbestanddelen van een aantal mengsels noemen. De kandidaat kan: een aantal processen uit het dagelijks leven herkennen als een chemische reactie van een aantal (soorten) reacties toepassingen noemen, de vergelijkingen opstellen en beschrijvingen geven berekeningen uitvoeren aan reacties en beschrijven hoe bepaalde factoren de reactiesnelheid beïnvloeden. NASK2/K/ Bouw van materie De kandidaat kan de bouw van stoffen beschrijven, en reacties beschrijven met gebruikmaking van de begrippen moleculen, atomen en ionen. De kandidaat kan de namen en symbolen van een aantal elementen geven en beschrijven hoe de atoomsoorten zijn gerangschikt in het periodiek systeem. De kandidaat kan van een aantal moleculaire stoffen en zouten de naam geven als de formule is gegeven en omgekeerd. NASK2/V/ Productieprocessen De kandidaat kan rapporteren naar aanleiding van een onderzoek naar een productieproces, door middel van een verslag en/of presentatie. De kandidaat kan in het onderzoek scheikundige begrippen, symbolen en formules kwalitatief en kwantitatief toepassen in relatie tot een of meer productieprocessen, met name aangaande gebruikte hoeveelheden. De kandidaat kan in het onderzoek de leervaardigheden tonen die genoemd worden in NASK2/K/3. NASK2/V/2 Productonderzoek De kandidaat kan rapporteren naar aanleiding van een onderzoek naar een product, door middel van een verslag en/of presentatie. De kandidaat kan in het onderzoek scheikundige begrippen, symbolen en formules kwalitatief en kwantitatief toepassen in relatie tot een of meer producten, met name aangaande titreren, ph-onderzoek, neerslagreacties, en ontledings- en scheidingsmethoden. De kandidaat kan in het onderzoek de leervaardigheden tonen die genoemd worden in NASK2/K/3. NASK2/V/4 Vaardigheden in samenhang De kandidaat kan de vaardigheden uit het kern deel in samenhang toepassen Bepaling eindcijfer SE: K0 K V V2 V4 Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: GT/MAVO = SE + CE = eindcijfer 2 3

32 Nederlands Methode: Nieuw Nederlands MAVO/VMBO Leerjaar 3 Kolomnummer Toetsvorm Tijdsduur Leerstofomschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst K, K2, K3, nee 3 K4, K8 302 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst 303 Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst 2 K, K2, K3, nee 3 K4, K8 304 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst 3 K, K2, K3, nee 3 K4, K8 306 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst 4 K, K2, K3, nee 3 K4, K8 308 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst 5 K, K2, K3, nee 3 K4, K8 30 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst 5 3 Schriftelijk 50 min Kijk/luistertoets K4 nee 2 32 Schriftelijk 50 min Proefwerk K2, K3 nee 2 grammatica hfst 6 en taal en woordenschat hfst t/m 6 33 Mondeling/ nvt project K5, K6, K7, nee 2 schriftelijk K8, K0 34 Schriftelijk nvt Leesdossier K8 nee 2 (minimaal 4 boeken) 35 schriftelijk nvt taalportfolio K, K2, K6, ja O-V-G K7, V, V2, V3 400 Eindcijfer leerjaar 3 met weging voor leerjaar 4 5 Leerjaar 4 Kolomnummer Toetsvorm Tijdsduur Leerstof omschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 46 Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst K, K2, K3, nee 3 K4, K8 47 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst 48 Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst 2 K, K2, K3, nee 3 K4, K8 49 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst 3 K, K2, K3, nee 3 32

33 K4, K8 42 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst Schriftelijk 50 min Proefwerk hfst 4 K, K2, K3, nee 3 K4, K8 423 Schriftelijk 30 min p.s Gem. overhoringen K, K2, K3 nee hfst Schriftelijk 50 min Zakelijke K, K2, K4, nee 2 schrijfopdracht K9 425 Schriftelijk 50 min Tekstverklaring + K, K2, K4, nee 2 samenvatting K9 426 Schriftelijk 50 min Kijk/luistertoets K4 nee Schriftelijk nvt Leesdossier K8 nee 2 (minimaal boek) 428 schriftelijk nvt taalportfolio K, K2, K6, K7, V, V2, V3 ja O-V-G CE Soort omschrijving eindtermen periode CE Leervaardigheden in het vak Nederlands K3 mei / juni Leesvaardigheid K6 Schrijfvaardigheid K7 Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het voortschrijdende gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen/opdrachten van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: GT/MAVO = SE + CE = eindcijfer 2 Taalportfolio Het taalportfolio is een handelingsdeel binnen het vak Nederlands. Dit handelingsdeel moet voldoende afgesloten worden. Het taalportfolio bevat schrijf- en leesvaardigheidsopdrachten en wordt gedurende het schooljaar gevuld. Het taalportfolio kan vakoverschrijdende schrijfopdrachten bevatten. Indien het taalportfolio, in bijzondere omstandigheden, onvoldoende wordt bevonden, beslist de directeur over de te nemen actie. 33

34 Rekenen Methode: Getal en ruimte Leerweg: VMBO mavo XL leerjaar 3 Kolomnummer Toets vorm Tijdsduur Leerstof omschrijving eindter men herkansing Weging cijfer 30 S 30 min.. Rekenen Nee S 30 min. 2. Meten en Nee 0 meetkunde 303 S 30 min. 3. Verbanden Nee S 30 min. 4. Verhoudingen Nee S 30 min. 5. Meten en meetkunde 2 Nee S 30 min. 6. Verbanden 2 Nee ICT 50 min. 2F toets Proefexamen Nee 0 Soort Omschrijving Eindtermen Herkansing ja/nee CE Leervaardigheden in het Ja (x) vak rekenen op de 4 domeinen niveau 2F. periode e tijdvak maart 2 e tijdvak januari Leerweg: VMBO mavo XL leerjaar 4 Kolomnummer Toets vorm Tijdsduur Leerstof omschrijving eindte rmen herkansing Weging 408 S 30 min.. Getallen Nee 0 cijfer 409 S 30 min. 2. Verhoudingen Nee 0 40 S 30 min. 3. Meten en Nee 0 meetkunde 4 S 30 min. 4. Verbanden Nee 0 42 ICT 50 min. 2F toets 2 Proefexamen Nee 0 Soort Omschrijving Eindtermen Herkansing ja/nee CE Leervaardigheden in het Ja (x) vak rekenen op de 4 domeinen niveau 2F. periode e tijdvak maart 2 e tijdvak januari Bepaling eindcijfer. De schooltoetsen zijn alleen als diagnostisch toets opgenomen en hebben dus geen weging in de bepaling van het cijfer. De CE moet afgesloten worden met 4 of hoger. 34

35 Technologie MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstof omschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 praktisch Project 302 praktisch Project praktisch Project Eindcijfer leerjaar 3 met weging voor leerjaar praktisch Project praktisch Project praktisch Project praktisch Project praktisch Project 8 Centraal praktisch en schriftelijk examen Technologie De onderwerpen die tijdens het CSPE aan bod komen zijn: I 2 Professionele vaardigheden I 3 Informatietechnologie I 5 Ontwerpen en realiseren I 7 Commercieel handelen I 9 Organiseren nee nee nee nee nee nee nee nee Opmerkingen:. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van alle cijfers van de onderdelen 300 (voor leerjaar 3) en 400 (voor leerjaar 4) rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 3. Technologie kent een schoolexamen (=SE) en een centraal schriftelijk en praktisch examen (=CSPE) 4. De examenonderwerpen kunnen in het examenjaar nog aangepast worden 5. Het gemiddelde van het SE en het CSPE is het eindcijfer. 6. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. Als er door ziekte of een andere geldige reden gemiste onderdelen zijn van een project, dan moeten deze gemiste onderdelen na afloop van een periode en terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. 35

36 Wiskunde Methode: Getal en Ruimte 3 vmbo-kgt, 0 e editie, Getal en Ruimte 4 vmbo-kgt, 0 editie MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstofomschrijving Eindtermen Herk. ja/nee Weging Cijfer 30 toets Procenten (Hfst ) WI/K/5 WI/V/ 302 toets Kaart en doorsnede (Hfst WI/K/6 2) WI/V/ nee nee 303 toets Formules en grafieken (Hfst 3) WI/K/4 WI/V/ nee 304 toets Statistiek (Hfst 4) WI/K/7 nee 305 toets Goniometrie (Hfst 5) WI/K/6 WI/V/ 306 toets Verschillende verbanden WI/K/4 (Hfst 6) WI/V/ nee nee 307 toets Oppervlakte en inhoud (Hfst 7) WI/K/6 WI/V/ nee 308 toets Getallen (Hfst 8) WI/K/5 WI/V/ 309 toets Grafieken en vergelijkingen WI/K/4 (Hfst 9) WI/V/ 30 toets Goniometrie (Hfst 0) WI/K/6 WI/V/ 3 so Gemiddelde so s (minimaal 2) nee nee nee nee 400 Eindcijfer leerjaar 3 met weging voor leerjaar 4 Het gemiddelde cijfer van klas 3 heeft een weegfactor 8 in leerjaar toets lesuur Statistiek en kans (Hfst ) WI/K/7 nee 3 43 toets lesuur Verbanden (Hfst 2) WI/K/4 WI/V/ 44 toets lesuur Afstanden en hoeken (Hfst WI/K/6 3) WI/V/ nee 3 nee 3 45 toets lesuur Grafieken en vergelijkingen (Hfst 4) WI/K/4 WI/V/ nee 3 46 toets lesuur Rekenen meten en schatten (Hfst 5) WI/K/5 WI/V/ nee 3 47 toets lesuur Vlakke figuren (Hfst 6) WI/K/6 WI/V/ 48 toets lesuur Verbanden (Hfst 7) WI/K/4 WI/V/ 49 toets lesuur Ruimtemeetkunde (hfst 8) WI/K/6 WI/V/ nee 3 nee 3 nee 3 36

37 420 so Gemiddelde alle so s (minimaal 2) nee 2 Het gemiddelde cijfer van klas 3 heeft een weegfactor 8 in leerjaar 4. K, K2, K3, K8 is in alle hoofdstukken geïntegreerd. Opmerkingen:. Het eindcijfer SE is het gemiddelde van alle cijfers van de onderdelen 30 t/m 3 en 42 t/m 42, rekening houdend met de weging en afgerond tot één cijfer achter de komma. 2. Het is niet noodzakelijk dat het programma in bovenstaande volgorde wordt afgewerkt; ter beoordeling van de docent kan van bovenstaande volgorde worden afgeweken, maar niet van de inhoud. 3. Wiskunde kent een schoolexamen (=SE) en een centraal examen (=CE). 4. Het gemiddelde van het SE en het CE is het eindcijfer. 5. Het eindcijfer wordt afgerond op een heel cijfer. 6. Er is geen herkansingsmogelijkheid. 7. Indien een leerling tijdens een toets, om welke reden dan ook, weggaat, telt de hele toets mee. De toets mag niet op een ander moment worden afgemaakt of herkanst. Alle gemiste onderdelen moeten, na terugkomst op school, binnen 4 dagen worden ingehaald. Maak daarvoor een afspraak met de docent. Is inhalen niet mogelijk binnen dit tijdsbestek, neem dan contact op met de opleidingsdirecteur. Bepaling eindcijfer SE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer SE en CE: SE + CE = eindcijfer 2 37

38 Metalektrotechniek Methode: Techniek op Maat Leerweg: VMBO Mavo Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstofomschrijving Eind Termen Herkansi ng ja/nee Weging Cijfer 30 S Werken in een bedrijf K, K2 Nee 0 v 302 PO + S Verspanen van materialen 303 PO + S Bewerken van plaat en constructie K2, K20 K2, K PO + S Aanbrengen van lassen K2 305 HO Arbeidsoriëntatie Ja 0 V 400 Eindcijfer met weging. Leerjaar PO + S E-installaties in de woning K4, K PO + S E-installaties in de utiliteit K S Aanleggen van automatiseringssystemen 409 PO + S Automatiseren van bewerkingen K5, K7, K2 K3, K22 40 PO + S Integratieve opdracht K t/ K22 Nee 0 V CSPE (centraal schriftelijk praktisch examen) Soort omschrijving eindtermen Herkansing periode CSPE Het maken van een praktische opdracht die voldoet aan verscheidene eindtermen van de metaaltechniek. Naast het praktische deel wordt ook de theorie afgetoetst. Vastgesteld door het CVE. MEI/K/2 ME/K/,2,3,4,5,7 Ja, x April / mei 38

39 Bepaling eindcijfer CSPE: Het cijfer voor het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van de beoordelingen die voor de toetsen van het schoolexamen aan de kandidaat zijn gegeven en wordt vastgesteld tijdens de eindvergadering van de examencommissie. Bepaling eindcijfer CSPE en SE: GT/MAVO = SE + CSPE = eindcijfer 2 (SE = schoolexamencijfer, CSPE = Centraal schriftelijk praktisch examen) Elk cijfer is samengesteld door een aantal praktische opdrachten (P) en een gemiddelde van een aantal toetsen (T). Het gemiddelde hiervan is uiteindelijk het SE cijfer. Bijvoorbeeld: Verspanen van materialen bestaat uit 8 modules. Dus dat zijn 8 P en 8 toetsen. Het cijfer wordt dan: Toets cijfer = (T+T2+T3+T4+T5+T6+T7+T8)/8 Module cijfer = (gemiddelde P + gemiddelde T) / 2 SE = (module +module 2+.module n)/ totaal Werken in een bedrijf en de integratieve opdracht moeten voldoende worden afgesloten. 39

40 Wonen Methode: Thiememeulenhoff MAVO/VMBO Kolom nummer Toets vorm Tijdsduur Leerstofomschrijving Eindtermen Herkansing Weging 30 Po/ s 6 weken Kleurenleer BK BK2 BK3 BK4 Ja, x 302 Po/ s 6 weken Schilderen decoratieve technieken BK BK2 BK8 BK4 Ja, x 303 Po/ s 6 weken Beletteren en stickers BK BK2 BK3 BT/K/22 Ja, x 304 Po/ s 6 weken Meubel maken met plaatmateriaal BK BK2 BK3 BK4 Ja, x 305 Po/ s 6 weken Verfspuittechnieken BK BK2 BK7 BK2 Ja, x 306 ho week Arbeidsoriëntatie BK BK2 nee 400 Eindcijfer met weging. Leerjaar Po/ s 6 weken Schilderen nieuw werk BK BK2 BK3 BK7 Ja, x 408 Po/ s 6 weken Glasverwerking BK BK2 BT/K/2 409 Po/ s 6 weken Reclameontwerp BK BK2 BK3 BT/K/22 40 Po/ s 6 weken Presentatie technieken BK BK2 BK3 BT/K/22 4 Po/ s 6 weken Bouwvoorbereidingen BK0 BK BK2 BK3 Ja, x Ja, x Ja, x Ja, x Modulen Het cijfer wordt als volgt berekent; - Voorbereiding 6/60 - Uitvoering 5/60 - Terugkijken/ reflectie 3/60 Arbeidsoriëntatie Het cijfer is een gemiddelde van: - beoordeling door bedrijf /3 - beoordeling door docent /3 - beoordeling verslag /3 40