Jongeren leren de indeling van het Oude Testament en kennen de verschillende Bijbelboeken.

Transcriptie

1 Een kast vol boeken THEMA Het Oude Testament (1) LEERDOEL Jongeren leren de indeling van het Oude Testament en kennen de verschillende Bijbelboeken. GROEPSDOEL Jongeren ontdekken dat het Oude Testament al wijst naar de komst van Jezus. SLEUTELBIJBELTEKSTEN Jesaja 7:14, Micha 5:1, Jesaja 53:5-11 en Lucas 3:23-38 INHOUD Totaal 70 min. Download Voedzaam boek 05 min. Re:flect Medailles 05 min. Experience De boekenkast 05 min. Chatroom Geef de boodschap door 10 min. Music De koning komt 10 min. Music Soundtrack 10 min. Input Light Niet zomaar een boek 15 min. Input Heavy Overview 15 min. Online Rode draadgebed 10 min. Netwerk Ik lees de Bijbel en neem mee 05 min. Pre:flect Vele boeken, één verhaal 05 min. Steady Out Dit programma is onderdeel van een serie over het Oude Testament. Omdat het Oude Testament eigenlijk een boekenkast vol is, zijn er drie programma s gemaakt om de jongeren wat meer thuis te maken in de wereld van het Oude Testament. Sommige mensen noemen het Oude Testament liever het Eerste Testament, dit om de actualiteit van de Bijbel te onderstrepen. Dit eerste programma is een introductie op het Oude Testament. De jongeren worden aan de hand van een boekenkast meegenomen langs de verschillende boeken van het Oude Testament. Het doel is het geven van een overzicht en een eerste inzicht in de opzet van het Oude Testament. Ze vinden uit waar 111

2 Een kast vol boeken de boeken over gaan, bedenken welke teksten ze mooi vinden en komen erachter dat er door het Oude Testament een rode draad loopt die naar Jezus wijst. In de volgende programma s staat twee keer een persoon centraal uit het Oude Testament. Het volgende programma gaat over Mozes, de leider die het volk Israël uit Egypte wegleidde naar het beloofde land. Hij ontving de wet van God bij de berg de Sinaï. Het derde programma gaat over Jona. Jona is één van de kleine profeten. Tijdens dit programma staan de Poëtische boeken en de Profeten meer centraal. Bedenk hoe je jouw groep jongeren deze keer aan gaat spreken. Wat speelde er in je groep tijdens de vorige bijeenkomst? En wat weten ze al van het Oude Testament? Waar kun je op teruggrijpen of bij aansluiten? Lees met elkaar de genoemde Bijbelgedeelten door en bid of Gods Geest deze avond door je heen wilt werken en de avond wil leiden. Jongeren uitnodigen Nodig de jongeren uit voor de avond via , Facebook of sms. Geef ze de opdracht uit te zoeken hoeveel Bijbels er per jaar verkocht worden over de hele wereld. Laat ze hun antwoord terugsturen. DOWNLOAD VOEDZAAM BOEK 5 Zorg voor eetpapier en een dropveter. Rijg de blaadjes eetpapier aan elkaar tot een boekje. Als kaft kun je vellen Kokosbrood gebruiken. Jongeren ervaren dat de Bijbel een voedzaam boek is. Activiteit Vorm een kring. Geef het boekje door. Laat elke jongere de volgende zin afronden: Het Oude Testament is een voedzaam boek voor mij omdat Daarna neemt hij een hap uit het eetpapier en geeft het boekje door. RE:FLECT MEDAILLES 5 Zorg voor medailles. Jongeren kijken terug op het thema van de vorige bijeenkomst en bespreken wat ze ermee hebben gedaan. 112

3 Activiteit Houd een prijsuitreiking. Roep de jongeren naar voren. Vraag ze te vertellen hoe het is gegaan met hun opgestelde voornemens. Wat zijn de resultaten tot zo ver? Laat de jongeren beginnen met: Mijn voornemen was Huldig de jongeren die zich ingezet hebben met een medaille. EXPERIENCE DE BOEKENKAST 5 Zorg voor 39 oude boeken (bijv. van de rommelmarkt). Deze boeken gebruik je gedurende het gehele programma en noemen we verder de (Bijbel)boeken. Kopieer de 39 kaartjes (zie werkblad) en knip ze uit. Zorg voor een boekenkast (indien niet mogelijk, gebruik dan een lange plank of gestapelde dozen). Zorg voor rood, geel, blauw en groen kaftpapier en tape. Kaft de boeken met een kleur, volgens de indeling van de Bijbel: Genesis - Deuteronomium Wet Rood kaftpapier Jozua - Esther Historische boeken Blauw kaftpapier Job - Hooglied Poëtische boeken Geel kaftpapier Jesaja - Maleachi Profeten Groen kaftpapier Zet de boeken in de boekenkast, begin links bovenin met de rode boeken, daarnaast de blauwe, dan de gele en tenslotte de groene boeken. Jongeren zetten de Bijbelboeken van het Oude Testament in de juiste volgorde. Activiteit Geef de jongeren de kaartjes met daarop de namen van de Bijbelboeken. Vraag de jongeren hoeveel kaartjes zij met behulp van de tape op de juiste plek in de Boekenkast kunnen plakken, zodat de Bijbelboeken in de juiste volgorde staan. Laat ze als groep (!) een getal noemen. De leiders schatten ook in hoeveel boeken de jongeren in de juiste volgorde kunnen plaatsen. Onthoud de twee getallen. Geef de jongeren vijf minuten de tijd de etiketten op te plakken. Kijk na vijf minuten hoeveel Bijbelboeken er juist zijn, verander zo nodig een etiket. Wie heeft er juist geschat, de leiders of de jongeren? Leg uit Grijp terug op de tijdlijn die de jongeren de vorige bijeenkomst hebben gebruikt. Laat zien dat de boeken zoals ze in onze Bijbel staan, niet op chronologische volgorde staan. Leiderstip: Laat de jongeren lekker zelf schuiven met de boeken in de boekenkast. Kijken op telefoon of in de inhoudsopgave van hun Bijbel is nu verboden! 113

4 Een kast vol boeken CHATROOM GEEF DE BOODSCHAP DOOR 10 Gebruik de (Bijbel)boeken uit de boekenkast (experience). Zorg voor stiften. Jongeren denken na over de inhoud van de Bijbelboeken uit het Oude Testament. Activiteit Geef elke jongere een stift. Geef alle Bijbelboeken een voor een aan de jongere door in de juiste volgorde, dus je begint met Genesis. Vraag iedere jongeren in het boek hun naam op een pagina schrijven, samen met een kernwoord wat zij weten / vinden van het (Bijbel)boek. Moedig de jongeren aan om bij ieder Bijbelboek wat te bedenken. Nadat alle boeken zijn doorgegeven, sla je er een paar open. Deel een paar quotes van jongeren over de Bijbelboeken. Leg uit Grappig om te zien wat jullie hebben opgeschreven. Al die boeken zijn heel verschillend. Ze zijn ook geschreven door verschillende schrijvers, op verschillende plaatsen en in verschillende tijden. In onze Bijbels zijn de Bijbelboeken op de volgende manier ingedeeld: Kaftpapier kleur Vraag jongeren ze te lezen in de juiste volgorde Soort boek Onderwerp De rode boeken Genesis Deuteronomium Wet Schepping, uittocht uit Egypte en de Wet (Tien geboden) die God het volk gaf. De blauwe boeken Jozua Esther De Historische boeken Ze gaan over het volk Israel in hun beloofde land Kanaän, over koningen en oorlogen. De gele boeken Job Hooglied Poëtische boeken Dit zijn de kunstwerken van de poëzie: denk aan Psalmen of Hooglied, een boek over de liefde. De groene boeken Jesaja Maleachi de Profeten Je raadt het al, het zijn de boeken van de verschillende profeten. Ze hebben allemaal een eigen boodschap voor het volk en gaan vaak over de toekomst. 114

5 Leiderstip: Stiekem is deze activiteit een mooie oefening om jongeren ook de Bijbelboeken te leren! Maar jij gaat ook ontdekken wat zij al weten over het Oude Testament. Gebruik in je uitleg qoutes die de jongeren zelf in de boeken hebben geschreven. MUSIC DE KONING KOMT 10 Zorg voor verschillende muziekinstrumenten. Als dit niet mogelijk is kun je ook met je handen, voeten en mond een hoop verschillende geluiden produceren. Jongeren beleven een moment van aanbidding. Liedsuggesties Opwekking 570 Dit is de tijd van Elia Opwekking 538 De Koning komt MUSIC SOUNDTRACK 10 Zorg voor een beamer, een laptop en geluidsversterking. Jongeren bedenken een klankkleur bij het Oude Testament. Activiteit Maak een soundtrack van het Oude Testament. Wijs een dirigent aan. Bedenk met elkaar hoe het had geklonken als het Oude Testament een soundtrack had gehad. Maak met de hele groep een ritme en een melodie van het Oude Testament. Neem jullie melodie eventueel op met een mobieltje, en post hem later op Facebook. Leiderstip: Zorg ervoor dat de jongeren respectvol blijven tijdens het creëren van de soundtrack. 115

6 Een kast vol boeken INPUT LIGHT NIET ZOMAAR EEN BOEK 15 Gebruik de boeken van de experience opnieuw. Zorg voor Bijbels en eventuele andere informatiebronnen. Jongeren onderzoeken en presenteren elkaar de inhoud van de Bijbelboeken. Activiteit Ga in groepjes uiteen. Geef ieder groepje een stapel Bijbelboeken (zorg dat ze op de juiste volgorde liggen). Vraag de groepjes om samen uit te zoeken wat de kern is van de gekregen Bijbelboeken. Ze mogen hiervoor de quotes in de boeken zien, de Bijbel gebruiken en andere informatie (internet bijvoorbeeld). Laat ieder groepje de inhoud van hun gekregen Bijbelboeken presenteren aan de rest van de Live Steady groep. INPUT HEAVY OVERVIEW 15 Vraag Zorg voor schildertape. Maak met de tape de omtrek van een grote pijl op de vloer. Print op een A4 de tekst JEZUS. Leg deze tekst naast de pijl. Gebruik de boeken van experience en zorg voor Bijbels. Jongeren ontdekken dat het Oude Testament vooruitwijst naar Jezus. In welke van deze boeken gaat het over Jezus? Activiteit Laat de jongeren alle boeken uit de boekenkast pakken die volgens hen over Jezus gaan. Vraag ze om deze in de pijl te leggen. Vraag de jongeren bij ieder boek om te verduidelijken waarom ze denken dat het over Jezus gaat. Leiderstip: Laat de jongeren zoveel mogelijk zelf ontdekken dat eigenlijk het hele Oude Testament een vooruitwijzing is naar (de komst van) Jezus. Vul als leider aan waar nodig, gebruik daarbij de volgende kernteksten: Jesaja 7:14, Micha 5:1, Jesaja 53:5-11 en Lucas 3:

7 Leg uit De hele geschiedenis van Israël, alle namen die je in het Oude Testament tegenkomt zijn onderdeel van het geslachtsregister van Jezus. In Lucas 3:23-38 kun je de stamboom van Jezus teruglezen. Het lijkt wel een rode draad. God had al vanaf het begin een plan: het plan om Zijn volk te bevrijden van de zonde. Al die 39 boeken van het Oude Testament zijn allemaal op hun eigen manier een vooruitwijzing, een aankondiging van Jezus. In Genesis zijn de eerste aanwijzingen voor Jezus al te vinden. De aanwijzingen dat God als mens op aarde komt leven worden steeds sterker naarmate de Bijbel vordert. Jezus zal de Verlosser zal zijn van Gods volk. Het is extra bijzonder om te weten dat een hoop verschillende schrijvers, in verschillende tijden en plaatsen, dit allemaal in hun boeken voorspeld hebben: Jezus komt eraan! ONLINE RODE DRAADGEBED 10 Leg uit Zorg voor een bol rode wol. Jongeren danken en bidden, in het bijzonder voor Gods Woord in het Oude Testament. Het is ontzettend bijzonder dat in een verzameling van boeken uit verschillende landen en plaatsen, uit verschillende tijden, geschreven door verschillende mensen en bewaard door 20 eeuwen heen, zo n duidelijke rode draad te vinden is. Een rode draad die erop wijst: God zoekt ons mensen op, ook nadat er fouten zijn gemaakt. Hij zoekt ontmoeting en herstel en wil er zijn voor ons mensen. Hij bevrijdt Zijn volk uit de slavernij, Hij brengt ze naar het beloofde land. Hij helpt koningen regeren, oorlogen winnen. Zijn profeten komen om het volk de weg te wijzen. Alle gebeurtenissen vertellen ons hoe Hij wil dat wij leven en ze wijzen vooruit naar Jezus, Gods zoon die naar de aarde kwam om Zijn volk te bevrijden van de zonde. Wat een verhaal! Laten we daarvoor danken. Activiteit Maak een kring. Geef de bol wol aan de eerste jongere. Laat ze concreet proberen te benoemen waar zij blij mee zijn. Laat hen een persoon of situatie uit het Oude Testament noemen. Na het gebed gooit hij de bol wol naar een ander clublid. Zo gaat de bol de hele kring rond. Aan het einde van het gebed is er een web ontstaan van rode draad: Het rode draadgebed. Leiderstip: Als jongeren niets willen zeggen, gooien ze de bol wol meteen weer verder. Dank als leiders voor de rode draad door het Oude Testament. 117

8 Een kast vol boeken NETWERK IK LEES DE BIJBEL EN NEEM MEE 5 Gebruik de boeken uit de boekenkast van experience en zorg voor een prijs. Jongeren leren de Bijbelboeken van het Oude Testament uit het hoofd. Activiteit Blijf in een kring staan. Eén jongere neemt plaats naast de boekenkast en geeft de boeken aan. De eerste uit de kring begint: Ik ga Bijbel lezen en ik neem mee Genesis. Hij krijgt het boek Genesis en geeft deze door. De volgende uit de kring gaat verder: Ik lees de Bijbel en neem mee: Genesis, Exodus Hij krijgt Exodus erbij op zijn stapel. Zo ga je het kringetje rond. Elke jongere noemt een extra boek. Weet een jongere de volgorde niet meer? Dan is deze uit het spel, hij geeft de stapel boeken aan de volgende. Degene die het voor elkaar krijgt alle 39 boeken op te noemen, en de stapel vast te houden (helpen mag), wint het spel en krijgt een prijs. PRE:FLECT VELE BOEKEN, ÉÉN VERHAAL 5 Vertel Activiteit Kopieer voor alle jongeren het werkblad. Het Oude Testament is geen stoffig oud boek, maar een grote boekenkast vol verschillende verhalen. Verschillende schrijvers in verschillende tijden op verschillende plaatsen hebben allemaal bijgedragen aan het grote boek wat wij vandaag de dag lezen. En door al die verschillende boeken loopt één rode draad: Gods plan met zijn volk, God die Zijn Zoon Jezus naar de wereld stuurde om Zijn volk te bevrijden van de zonde. Geef de jongeren de opdracht om thuis het verhaal over de jeugd van Mozes te lezen. Dit verhaal is te vinden in Exodus 2:1-10. Daag de jongeren uit om een Facebookprofiel van Mozes op te stellen. Steady Out 10 Geef alle jongeren een rode veter mee naar huis als herinnering aan deze eerste bijeenkomst over het Oude Testament. Geniet van een hapje en een drankje. 118

9 De boekenkast numeri leviticus exodus genesis ruth rechters jozua Deuteronomium 2 koningen 1 koningen 2 samuel 1 samuel 1 kronieken 2 kronieken 119

10 De boekenkast Een kast vol boeken job ester nehemia Ezra hooglied prediker spreuken psalmen ezechiël klaagliederen jeremia jesaja daniël hosea 120

11 De boekenkast jona obadja amos joël sefanja habakuk nahum micha maleachi zacharia haggai 121

12 Mozesfacebook.com Live Stea Naam: Mozes Status foto/video Wat ben je aan het doen? Prikbord 31 Berichten Evenementen I like: I dislike: Vrienden Geboortedatum: Geboorteplaats: Werkt voor: Kaart / reis Mozes Geloofsovertuiging: Vrienden: (foto s) Hobby s: Status: Levensgebeurtenissen: 122