FUNCTIEBESCHRIJVING. A. Plaats in de organisatie

Transcriptie

1 FUNCTIEBESCHRIJVING A. Plaats in de organisatie 1. Doelstelling discipline Het inzetten van fysiotherapeutische expertise in samenhang met andere disciplines en in het kader van revalidatiegeneeskundige behandeling. 2. Doelstelling / kern van de functie Belast met zelfstandig onderzoek, opstellen, uitvoeren, begeleiden en evalueren van de behandelingen van de revalidant en het revalidantsysteem, met gevarieerde problemen vanuit een vakgerelateerde diagnose in het kader van het totale revalidatieplan met als doel het bereiken van een zo groot mogelijke zelfstandigheid in school-, werk-, woon- en leefsituatie door middel van het voorkòmen, verminderen en/of compenseren van ziekten en stoornissen aan het houdings- en bewegingsapparaat. 3. Plaats van de functie binnen de unit (leiding ontvangen / leidinggeven) Werkt vanuit een eigen professionele autonomie; de revalidatiearts is als medisch specialist eindverantwoordelijk voor het totale revalidatieproces. Werkt samen in een multidisciplinair team. Ontvangt wat betreft de organisatorische kaders leiding van de unit- c.q. zorgmanager. 4. Contacten (intern / extern) Intern : behandelaars, e.a. behandelondersteunend personeel. Extern : revalidanten en revalidantsysteem, externe behandelaars, verwijzers, scholen, patiëntenverenigingen, beroepsspecifieke bedrijven, beroepsverenigingen en beroepsopleidingen fysiotherapie/kinderfysiotherapie. B. Taken / verantwoordelijkheden in hoofdlijnen 1. Functionaris voert fysiotherapeutisch onderzoek uit, stelt een fysiotherapeutisch behandelplan op, behandelt, begeleidt en evalueert. 2. Functionaris adviseert, rapporteert en neemt deel aan overleg. 3. Functionaris onderhoudt externe contacten. 4. Functionaris participeert in het opstellen van het beleid van de unit. 5. Functionaris is medeverantwoordelijk voor de organisatie van de afdeling fysiotherapie. Uitwerking taken Taak 1: Functionaris voert fysiotherapeutisch onderzoek uit, stelt een (discipline)behandelplan op, behandelt, begeleidt en evalueert - Functionaris ontvangt verwijzing voor fysiotherapeutische behandeling van een revalidatiearts. - Functionaris stelt na raadplegen status, anamnese en onderzoek van de revalidant, een fysiotherapeutisch behandelplan op, passend in het totale revalidatieplan en treft voorbereidingen. - Functionaris voert het behandelplan uit, met diverse therapievarianten, toetst resultaten en stelt zonodig de behandeling bij, passend in het totale revalidatieplan. - Naast individuele behandelingen worden ook behandelingen in groepsverband verzorgd. - Functionaris geeft functionele aanwijzingen aan andere zorgverleners rondom de C:\Documents and Settings\MeeuweM\Bureaublad\fysiotherapeut.doc -1-

2 revalidant. C:\Documents and Settings\MeeuweM\Bureaublad\fysiotherapeut.doc -2-

3 - Functionaris geeft aanwijzingen ten behoeve van de revalidatiearts t.a.v. orthopedisch schoeisel/hulpmiddelen. - Functionaris informeert de revalidatiearts en het behandelteam met betrekking tot bevindingen en levert een bijdrage aan het totale multidisciplinaire behandelplan. - Functionaris draagt zorg voor het op orde zijn van werk-, behandel- en zwemruimtes. Taak 2: Functionaris adviseert, rapporteert en neemt deel aan overleg - Functionaris neemt deel aan (behandel)teambesprekingen en maakt behandelrapportages. - Functionaris draagt zorg voor (overdracht- en ontslag)rapportages en houdt een revalidantdossier bij. - Functionaris levert een bijdrage aan de begroting met name wat betreft de aanschaf en/of vervanging van materiaal, apparatuur en inventaris. - Functionaris begeleidt stagiairs van de beroepsopleiding en geeft supervisie aan bewegingstherapeut, zwembadassistent en/of therapieassistent. - Functionaris adviseert, controleert en evalueert hulpmiddelen en voorzieningen. Taak 3: Functionaris onderhoudt externe contacten - Functionaris onderhoudt contacten gericht op revalidant en revalidantsysteem. - Functionaris onderhoudt contacten gericht op ontwikkelingen binnen het vakgebied (o.a. beroepsvereniging). - Functionaris onderhoudt contacten met beroepsspecifieke bedrijven met betrekking tot het aanvragen van (orthopedische) hulpmiddelen en -voorzieningen. Taak 4: Functionaris participeert in het opstellen van het beleid van de unit - Functionaris neemt actief deel aan het opstellen van het activiteitenplan van de unit. - Functionaris participeert in werkgroepen: locatiegebonden, locatieoverstijgend, en extern. - Functionaris denkt mee en draagt bij aan het behandelbeleid van de unit. - Functionaris draagt bij aan het ontwikkelen/opzetten van protocollen. Taak 5: Functionaris is medeverantwoordelijk voor de organisatie van de afdeling fysiotherapie - Functionaris participeert in discipline-, vakgroep-, en werkoverleggen. - Functionaris stemt aan-/afwezigheid af op collegae. C. Functie-eisen 1. Kennis - HBO-diploma fysiotherapie is vereist, aangevuld met relevante, revalidatiegeneeskunde specifieke bij- en nascholing. - Relevante werkervaring. - Heeft kennis om bij calamiteiten of noodsituaties als hulpverlener op te treden. - Heeft kennis van ontwikkelingen binnen het vakgebied, wet- en regelgeving met betrekking tot voorzieningen, en houdt deze actueel. - Kennis wordt op peil gehouden door literatuurstudie, bij- en nascholing, intercollegiale toetsing en andere vormen van intercollegiaal overleg en wordt getoetst op toepasbaarheid. - Hoge eisen worden gesteld aan inventiviteit en creativiteit, m.n. bij het bedenken van individuele oefenprogramma s. - Inzicht (verwerven) in werkterreinen van andere medebehandelaren. C:\Documents and Settings\MeeuweM\Bureaublad\fysiotherapeut.doc -3-

4 - De functionaris werkzaam in de kinderrevalidatie is in staat pedagogisch te handelen. 2. Zelfstandigheid - Werkt vanuit een eigen professionele zelfstandigheid binnen de kaders van het behandelplan, welke richtinggevend door de revalidatiearts is geformuleerd. - Voert zelfstandig observatie en onderzoek uit, stelt een disciplinebehandelplan op en voert deze uit; * stelt prioriteiten ten aanzien van (discipline-)onderzoek en behandeling; * toetst en evalueert het disciplinebehandelresultaat. - Neemt initiatief inzake het verkrijgen van voorzieningen en verstrekkingen ten behoeve van de revalidant. - Werkt binnen gestelde organisatorische kaders: unit- c.q. zorgmanager, multidisciplinair behandelteam. - Kan terugvallen op revalidatiearts, collegae, en unit- c.q. zorgmanager. 3. Sociale Vaardigheden - Functionaris is in staat tot: * communiceren met en motiveren van revalidant en revalidantsysteem, het aangaan van een therapeutische relatie; * invoelen van revalidant, en diens niveau kunnen peilen (belasting/belastbaarheid); * het opbrengen van persistentie en geduld, met name bij een minder positief beloop van de revalidatiebehandeling; * revalidant/vraaggericht kunnen werken, doelgericht en efficiënt; * heeft professionele integriteit cf. vigerende ethische normen en waarden t.o.v. revalidant. - Functioneert binnen een multidisciplinair behandelteam (communiceren en afstemmen). - Communiceert met externe instanties (tact). 4. Risico s, verantwoordelijkheden, en invloed - Er is een risico op: * het ontstaan c.q. veroorzaken van fysiek en psychisch letsel bij de revalidant, revalidantsysteem, en behandelaar; * kans op goodwill schade voor de organisatie; * materiële schade aan hulpmiddelen of materialen. - Er is verantwoordelijkheid voor: * het zorgvuldig omgaan met het medisch c.q. disciplinedossier van de revalidant; * het tijdig opstellen en uitvoeren van het disciplinebehandelplan en voor verslaglegging cf. vastgestelde vereisten. - Er is invloed vanuit de discipline op: * het behandel- en organisatiebeleid van de unit. 5. Uitdrukkingsvaardigheid - Goede mondelinge uitdrukkingsvaardigheid is vereist bij behandeling en begeleiding van revalidant en revalidantsysteem in begrijpelijke taal, en non-verbale expressie. - Goede schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid is vereist voor het opstellen van onderzoek-, behandel-, evaluatie-, en overdrachtrapportages aan team en verwijzers. - Goede didactische vaardigheden zijn vereist t.b.v. begeleiden van stagiaires (opleiding kinder-/fysiotherapie) en assisterende/ondersteunende therapeutische disciplines. 6. Bewegingsvaardigheid - Hoge eisen worden gesteld aan bewegingsvaardigheid en -gevoel met name bij de toepassing van mobilisatie- en manipulatiehandgrepen en technieken, m.n. het doseren van interventies op basis van tolerantie en effectiviteit. C:\Documents and Settings\MeeuweM\Bureaublad\fysiotherapeut.doc -4-

5 7. Oplettendheid - Oplettendheid is vereist teneinde de kwaliteit van de behandeling en de veiligheid in trainings- en begeleidingssituaties te waarborgen. - Oplettendheid is vereist bij het observeren en trainen van de revalidant op de grenzen van diens mogelijkheden, en bij het signaleren van zowel de fysieke als de mentale toestand (pijn, vermoeidheid, onbegrip) bij de revalidant. - Oplettendheid is vereist tijdens de instructie en begeleiding van revalidant-/systeem. - Moet adequaat kunnen reageren op onvoorziene omstandigheden binnen de behandelsituatie. 8. Overige functie-eisen - Hoge eisen worden gesteld aan het gevoel voor het menselijk lichaam juist daar, waar sprake is van vermindering of uitval van mogelijkheden. - Representatief voorkomen en gedrag. - Hoge eisen worden gesteld aan borgen van privacy van informatie, zowel van revalidanten, van de instelling alsmede van overige medewerkers. - Kunnen omgaan met PC, en tekstverwerking- en vakgerelateerde programmatuur. - Flexibele opstelling binnen de organisatie. - Volharding en geduld bij het omgaan met deze categorie revalidanten. - Systematisch werken. 9. Inconveniënten - Ruime fysieke belasting vindt regelmatig plaats bij het werken in belastende onnatuurlijke houdingen gedurende een zekere periode. - Bezwarende werkomstandigheden zijn: het direct lichaamscontact tijdens behandelingen en het regelmatig werken in warme en/of vochtige ruimten/omstandigheden. - Psychische belasting kan optreden door de confrontatie met ernstig lichamelijk en psychisch lijden bij (soms nog jonge) mensen. C:\Documents and Settings\MeeuweM\Bureaublad\fysiotherapeut.doc -5-