Peiling wiskunde in de derde graad secundair onderwijs

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Peiling wiskunde in de derde graad secundair onderwijs"

Quinten ten Wolde
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Peiling wiskunde in de derde graad secundair onderwijs Voorstelling resultaten 22 oktober 2015

2 Overzicht Peiling wiskunde eerste graad A-stroom Peiling wiskunde tweede graad aso Peiling wiskunde derde graad aso, tso en kso o o opzet behalen eindtermen o behandelen eindtermen Besluit

3 Peilingen wiskunde Eerste graad A-stroom Tweede graad aso

4 Peilingen wiskunde Eerste graad A-stroom Tweede graad aso

5 Behalen eindtermen

6 Behalen eindtermen: optiegroep Domein Toets Optiegroep Klassieke talen Moderne wetenschappen Technische opties Getallenleer Getalinzicht Bewerkingen Algebra Rekenen met veeltermen Algebraïsering Evenredigheden Data Omgaan met data Meetkunde Meetkundige begripsvorming Meetkundige procedures: rekenen Meetkundige procedures: constructies Ruimtemeetkunde

7 Peilingen wiskunde Eerste graad A-stroom Tweede graad aso

8 Behalen eindtermen Toets % Getallenleer en algebra 51 Reële functies 75 Functies van de 1ste en 2de graad 42 Problemen oplossen met algebra en functies 64 Vlakke meetkunde 63 Driehoeksmeting 58 Ruimtemeetkunde 56 Statistiek 76

9 Behalen eindtermen per optiegroep Getallenleer en algebra 10% 27% 56% 72% 78% Reële functies 32% 68% 91% 88% 85% Functies van de 1ste en 2de graad 8% 25% 30% 66% 69% Problemen oplossen met algebra en functies 30% 52% 62% 73% 81% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Economie Humane wetenschappen Klassieke talen Sport Wetenschappen

10 Behalen eindtermen per optiegroep Vlakke meetkunde 34% 40% 45% 74% 84% Driehoeksmeting 16% 40% 58% 71% 81% Ruimtemeetkunde 23% 36% 43% 77% 78% Statistiek 56% 70% 69% 80% 87% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Economie Humane wetenschappen Klassieke talen Sport Wetenschappen

11 Behandelen eindtermen Eindterm Gedeeltelijk gezien Nog niet gezien Getallenleer en algebra ET ET ET ET ET ET ET Reële functies ET ET ET ET Functies van de eerste en tweede graad ET ET ET ET ET Problemen oplossen met algebra en functies ET ET ET

12 Behandelen eindtermen Eindterm Gedeeltelijk gezien Nog niet gezien Vlakke meetkunde ET ET ET ET Driehoeksmeting ET ET ET Ruimtemeetkunde ET ET ET ET ET

13 Behandelen eindtermen Eindterm Gedeeltelijk gezien Nog niet gezien Statistiek ET ET ET ET ET

14 Peiling wiskunde derde graad Toetsen

15 Een drieledige peiling Drie sets eindtermen = drie sets toetsen 1. aso basisvorming 2. aso specifieke eindtermen (pool wiskunde) 3. kso en tso

16 aso basisvorming Eindtermen opgedeeld in 6 toetsen: o o o o o o Reële functies Exponentiële functies Goniometrische functies Afgeleiden Problemen oplossen met functies en afgeleiden Statistiek

17 aso specifieke eindtermen Specifieke eindtermen opgedeeld in 4 toetsen: o o o o Algebra Analyse Ruimtemeetkunde Statistiek, kansrekening en discrete wiskunde

18 kso en tso Eindtermen opgedeeld in 3 toetsen: o o o Functies met tabellen en grafieken Functies met algebra Statistiek

19 Peiling wiskunde derde graad Diploma leerkracht

20 Diploma leerkracht master wiskunde 33% 53% 79% master in een verwant domein 10% 16% 11% master in een opleiding met een sterke wiskundige component 1% 8% 15% master in een opleiding waarin wiskunde een hulpwetenschap is 5% 20% 42% andere 4% 3% 9% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% aso basisvorming aso pool wiskunde tkso

21 Peiling wiskunde derde graad Behalen eindtermen

22 aso - basisvorming

23 Percentage leerlingen dat de eindtermen haalt Reële functies 56% Exponentiële functies 78% Goniometrische functies 51% Afgeleiden 53% Problemen oplossen met functies en afgeleiden 51% Statistiek 52% 0% 20% 40% 60% 80% 100%

24 Resultaten per leerlingengroep

25 Resultaten per studierichting reële functies exponentiële functies goniometrische functies afgeleiden problemen oplossen met functies en afgeleiden Pool wiskunde Economie-wiskunde Klassieke talen-wiskunde Moderne talen-wiskunde Wetenschappen-wiskunde Pool wetenschappen Economie-wetenschappen Klassieke talen-wetenschappen Moderne talen-wetenschappen Sport Studierichtingen zonder pool wiskunde of wetenschappen Economie-moderne talen Humane wetenschappen Grieks-Latijn Klassieke en moderne talen statistiek

26 Detail pool wiskunde Reële functies Exponentiële functies Goniometrische functies Aantal leerlingen Percentage leerlingen dat de eindtermen behaalt Aantal leerlingen Percentage leerlingen dat de eindtermen behaalt Aantal leerlingen Percentage leerlingen dat de eindtermen behaalt Economie-wiskunde 6 uren wiskunde uren wiskunde Klassieke talen-wiskunde 6 uren wiskunde uren wiskunde uren wiskunde Moderne talen-wiskunde 6 uren wiskunde Wetenschappen-wiskunde 6 uren wiskunde uren wiskunde uren wiskunde

27 Detail pool wiskunde Afgeleiden Problemen oplossen met functies en afgeleiden Statistiek Aantal leerlingen Percentage leerlingen dat de eindtermen behaalt Aantal leerlingen Percentage leerlingen dat de eindtermen behaalt Aantal leerlingen Percentage leerlingen dat de eindtermen behaalt Economie-wiskunde 6 uren wiskunde uren wiskunde Klassieke talen-wiskunde 6 uren wiskunde uren wiskunde uren wiskunde Moderne talen-wiskunde 6 uren wiskunde Wetenschappen-wiskunde 6 uren wiskunde uren wiskunde uren wiskunde

28 aso specifieke eindtermen

29 Percentage leerlingen dat de eindtermen haalt Algebra 39% Analyse 33% Ruimtemeetkunde 48% Statistiek, kansrekening en discrete wiskunde 38% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

30 Resultaten per leerlingengroep

31 Resultaten per studierichting Statistiek, kansrekening Algebra Analyse Ruimtemeetkunde en discrete wiskunde Economie-wiskunde uren wiskunde uren wiskunde Klassieke talen-wiskunde uren wiskunde uren wiskunde uren wiskunde Moderne talen-wiskunde (6u) Wetenschappen-wiskunde uren wiskunde uren wiskunde uren wiskunde

32 kso en tso

33 Percentage leerlingen dat de eindtermen haalt Functies met tabellen en grafieken 39% Functies met algebra 37% Statistiek 25% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

34 Resultaten per leerlingengroep

35 Resultaten per studierichting Chemie Handel Hout Functies met tabellen en grafieken Functies met algebra Statistiek Chemie (3 of 4) Techniek-wetenschappen (6) Boekhouden-informatica (4 of 5) Handel (2 of 3) Informaticabeheer (4) Secretariaat-talen (2) Houttechnieken (2) Lichaamsverzorging Schoonheidsverzorging (2) Mechanica-elektriciteit Elektrische installatietechnieken (2) Elektromechanica (3 of 4) Industriële wetenschappen (6 of 8) Overige mechanica-elektriciteit (2, 4 of 5)

36 Resultaten per studierichting Personenzorg Sport Functies met tabellen en grafieken Functies met algebra Statistiek Gezondheids- en welzijnswetenschappen (2 of 3) Jeugd- en gehandicaptenzorg (2 of 3) Sociale en technische wetenschappen (2 of 3) Lichamelijke opvoeding en sport (2 of 3) Toerisme Onthaal en public relations (2) Toerisme (2) Overige tso-studierichtingen (2 tot 6) Kso (2, 3 of 4)

37 Peiling wiskunde derde graad Behandelen eindtermen

38 Behandelen eindtermen aso basisvorming Nee Deels Ja N % % % Reële functies ET ET ET Exponentiële functies ET ET ET ET Goniometrische functies ET ET ET ET ET ET

39 Behandelen eindtermen aso basisvorming Nee Deels Ja N % % % Afgeleiden ET ET ET ET Problemen oplossen met functies en afgeleiden ET ET ET ET Statistiek ET ET ET ET

40 Behandelen eindtermen aso specifieke eindtermen Nee Deels Ja N % % % Algebra ET ET ET ET ET Analyse ET ET ET ET ET

41 Behandelen eindtermen aso specifieke eindtermen Nee Deels Ja N % % % Ruimtemeetkunde ET ET ET Statistiek, kansrekening en discrete wiskunde ET ET ET

42 Behandelen eindtermen kso en tso Nee Deels Ja N % % % Functies met tabellen en grafieken ET ET ET Functies met algebra ET Statistiek ET ET ET

43 Besluit

44 Behalen van de eindtermen aso aso basisvorming o o zwakke resultaten maar zeer grote verschillen tussen studierichtingen binnen pool wiskunde: 8 uur beter o richtingen zonder wetenschappen of wiskunde: zeer laag resultaat (m.u.v. Grieks-Latijn) aso specifieke eindtermen o o hele lijn beperkte groep die minimumdoelen bereiken opvallend contrast tussen 6 en 8 uur

45 Behalen van de eindtermen kso en tso doelstellingen gerealiseerd bij zeer beperkte groep van leerlingen grote verschillen tussen studierichtingen o o koplopers: industriële wetenschappen en techniekwetenschappen aantal groepen bijzonder laag: bijv. toerisme, jeugd- en gehandicaptenzorg, schoonheidsverzorging

46 Samenhang met achtergrondkenmerken Jongens beter dan meisjes, ook nog binnen de selecte groep van pool wiskunde (ruimtemeetkunde en statistiek). Verschillen tussen studierichtingen: opvallend groot, ook binnen pool wiskunde. Binnen aso geen samenhang met thuistaal na controle voor o.a. studierichting, kso en tso wel.

47 Samenhang met achtergrondkenmerken Voor alle leerlingen blijkt motivatie voor wiskunde en academisch zelfconcept positief met de resultaten samen te hangen (ook na controle voor aantal uren wiskunde). Weinig systematische effecten van schoolkenmerken en leerkracht- of klaskenmerken.

Vergelijkbare documenten

Sterktes en zwaktes uit de peilingen wiskunde - mogelijke verklaringen. Patricia De Grande AHOVOKS

Sterktes en zwaktes uit de peilingen wiskunde - mogelijke verklaringen Patricia De Grande AHOVOKS Resultaten per studierichting aso ET reële functies exponentiële functies goniometrische functies afgeleiden