PTA kunstvakken II beeldend GL, deelvak tekenen Media cohort PTA grafimedia GL, deelvak tekenen Media cohort

Transcriptie

1 Deel-PTA voor twee vakken Let op: dit PTA voor het deelvak tekenen telt mee bij 2 hoofdvakken: bij het hoofdvak grafimedia en het vak kunstvakken II beeldend. In dit PTA wordt in afzonderlijke paragrafen uitgelegd hoe het deelvak tekenen meetelt binnen het hoofdvak grafimedia. en hoe het deelvak tekenen meetelt binnen het hoofdvak kunstvakken II beeldend. Uitleg deelvakken grafimedia GL Het schoolexamen grafimedia wordt uitgevoerd in 4 deelvakken. Die deelvakken zijn: 1. audiovisuele vormgeving, 2. printmedia/sign (pms), 3. webdesign, en 4. tekenen. Voor elk van deze 4 deelvakken is een eigen programma van toetsing en afsluiting (deel-pta) ontwikkeld. Op basis van dit deel-pta wordt voor elk van de deelvakken een eindcijfer vastgesteld. De eindcijfers van deze 4 deelvakken worden met in achtneming van de wegingsfactoren tot één eindcijfer voor het totale schoolexamen grafimedia GL omgerekend. Daarbij wegen de deelvakken als volgt mee: 1. audiovisuele vormgeving voor 35 procent, 2. printmedia/sign voor 20 procent, 3. webdesign voor 25 procent en 4. tekenen voor 20 procent. Uitleg deelvakken kunstvakken II beeldend GL Het schoolexamen kunstvakken II beeldend wordt uitgevoerd in 2 deelvakken. Die deelvakken zijn: 1. audiovisuele vormgeving, 2. tekenen. Voor elk van deze 2 deelvakken is een eigen programma van toetsing en afsluiting (deel-pta) ontwikkeld. Op basis van dit deel-pta wordt voor elk van de deelvakken een eindcijfer vastgesteld. De eindcijfers van deze 2 deelvakken worden met in achtneming van de wegingsfactoren tot één eindcijfer voor het totale schoolexamen grafimedia KBL omgerekend. Daarbij wegen de deelvakken als volgt mee: 1. audiovisuele vormgeving voor 50 procent, 2. tekenen voor 50 procent. Pagina 1 van 8

2 Schoolexamen deelvak tekenen, derde leerjaar Toets Omschrijving PCScode 1 SE 1 Praktische opdracht met het thema kunst. De leerling doet onderzoek naar een onderwerp uit de kunst en verwerkt de opgedane kennis in grafische opdrachten en maakt een werkstuk over kunst. 1 SE 2 Toets beeldaspecten: Het kunnen benoemen en toepassen van de verschillende beeldaspecten. 2 SE 3 Praktische opdracht thema dier. De leerling maakt ontwerp -tekeningen, een collage, een druktechniek en een toepassing van de druktechniek. 3 SE 4 Het verwerken van de beeldaspecten kleur, vorm en compositie. Verwacht wordt dat de leerling experimenteert met materialen en beeldaspecten rond het thema boek. Het praktische gedeelte moet worden uitgevoerd in tweedimensionaal werk en heeft een decoratieve functie. Toets vorm Tijdsduur 301T BV PO 8 lesweken 302T 303T BV/K1,2,4, 5,6 en 8 Schriftelijke toets Praktische opdracht 304T BV/K1 Praktische opdracht 2 lessen van 45 min. 8 lesweken Herkansen Periode Exameneenheid weging Methodewijzer nee 4 Aanwijzingen docent ja 1 PP docent, werkboekje nee 4 Aanwijzingen docent 8 lesweken nee 4 Aanwijzingen docent Pagina 2 van 8

3 Toets Omschrijving PCScode 4 SE 5 Praktische opdracht met het thema mens. De leerling maakt een portret in ¾ stand. De leerling werkt aan een keuzeopdracht. De leerlingen maakt een werkstuk over verschillende kunststromingen. 2 t/m 4 2 t/m 4 VCT 1 VCT 2 VCT3 SE 6 Voortgangscontrole toetsen (VCT s) In de loop van het derde leerjaar worden drie schriftelijke toetsen afgenomen over beeldende kunst. Het gemiddelde cijfer van alle VCT s uit leerjaar 3 telt mee als 1 SE cijfer. 305T 151T 152T 153T Toets vorm Praktische opdracht Schriftelijke toets Tijdsduur Herkansen Periode Exameneenheid weging Methodewijzer 6 lesweken nee 4 Aanwijzingen docent, Kunst-actief. 1 les van 45 min. 306T n.v.t n.v.t. n.v.t. 1 ja 1 Lesboek Kunst-Actief Schoolexamen deelvak tekenen, vierde leerjaar Toets Omschrijving PCScode Periode Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Herkansen weging Methodewijzer 5 SE 7 Thema ontwerpen De leerlingen maken ontwerpen en een grafische verwerkingsopdracht met het onderwerp Schoen. De leerlingen doen beeldend on- 401T Praktische opdracht 8 lesweken Nee 4 Aanwijzingen docent. Pagina 3 van 8

4 Toets Omschrijving PCScode Periode Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Herkansen weging Methodewijzer derzoek naar vorm, kleur en compositie. 5 SE8 Schriftelijk toets Proefexamen (0-meting) + beeldende begrippen + lesstof uit Kunst-Actief 402T Schriftelijke Toets 90 min Ja 2 Kunst-Actief Powerpoint ELO 6 SE9 Thema ontwerpen De leerlingen maken ontwerpen en een grafische verwerkingsopdracht met het onderwerp verpakking. De leerlingen doen beeldend onderzoek naar vorm, kleur, licht en compositie. 403T Praktische opdracht 8 Lesweken Nee 4 Aanwijzingen docent. 6 SE 10 Schriftelijke toets Proefexamen + begrippen + lesstof uit Kunst- Actief 404T Schriftelijke Toets 90 min Ja 2 Kunst-Actief Powerpoint ELO 7 SE 11 De leerlingen maken als oefening een voorgaand Centraal Praktisch Examen Tekenen 405T Praktische opdracht 8 Lesweken Nee 4 Aanwijzingen docent, CPE-boekje Centraal Examen Kunstvakken II beeldend Het centraal examen Kunstvakken II Beeldend bestaat uit 2 delen: een centraal praktisch examen (CPE), naar keuze van de leerling een CPE tekenen of een CPE audiovisuele vormgeving, en een centraal schriftelijk examen (CSE), dat voor alle leerlingen hetzelfde is. Beide delen wegen even zwaar. Zowel bij het CPE als bij het CSE ligt de nadruk op het proces. Het CPE en het CSE zijn gebaseerd op een zelfde thema. Het CPE vormt, omdat het eerder wordt afgenomen dan het CSE, indirect een voorbereiding Pagina 4 van 8

5 op het CSE. In het CPE ligt het accent op het zelf produceren van beeldend werk. Het CSE legt het accent op het reflecteren op beeldend werk van kunstenaars en vormgevers. In beide examens wordt aandacht besteed aan het proces dat aan beeldend werk vooraf gaat. Magazine Het magazine presenteert het jaarlijks thema en bevat verder informatie over de verschillende wijzen waarop en intenties waarmee kunstenaars en vormgevers het thema in beeld hebben gebracht. Het geeft een korte omschrijving van de CPE-opgave. Daarbij gaat het magazine vooral in op werkprocessen van kunstenaars en vormgevers die werk hebben gemaakt binnen het thema. Tenslotte geeft het magazine de aspecten van de culturele en /of kunsthistorische context aan die voor het CSE relevant zijn. Op deze wijze vormt het magazine een leidraad voor CPE én CSE. Begrippenlijst De lijst toont een totaal overzicht van de begrippen en vaardigheden die elke kandidaat moet (her)kennen en benoemen. Voor het CPE zijn per beeldend vak afzonderlijk de vakspecifieke begrippen en vaardigheden opgenomen die in de verschillende CPE s een rol kunnen spelen. Tijd april/mei CPE Centraal Examen Omschrijving Exameneenheid Methodewijzer De tijdsduur van het CPE bedraagt 12 klokuren. Het CPE bestaat uit verschillende onderdelen die de kandidaten moeten doorlopen en waarop wordt beoordeeld. Deze komen overeen met de onderdelen van een creatief proces en zijn voor elke kandidaat gelijk. De leerling kan: a. een probleemstelling verkennen, b. een probleemstelling analyseren, c. voor de probleemstelling diverse beeldende oplossingen bedenken, d. voor de probleemstelling mogelijkheden voor beeldende oplossingen verkennen, e. uit de mogelijke oplossingen een keuze maken, f. de gekozen oplossing uitvoeren, g. het doorlopen werkproces vastleggen en ordenen, h. de gekozen oplossing en het doorlopen werkproces presenteren en toelichten, i. op de gekozen oplossing en het doorlopen werkproces reflecteren, j. bovenstaande activiteiten in samenhang uitvoeren, k. werkzaamheden binnen de vooraf gestelde tijd afronden. Dit kan d.m.v. een werkstuk of een andere vorm. Het CPE moet afgesloten en beoordeeld zijn voordat het CSE begint. BV/V1 (Eindopdracht: productief en reflectief), en BV/V3 (Vaardigheden in samenhang) Magazine Begrippenlijst Pagina 5 van 8

6 Tijd PTA kunstvakken II beeldend GL, deelvak tekenen Media cohort Centraal Examen Omschrijving Exameneenheid Methodewijzer mei CSE Alle leerlingen of zij nu het CPE tekenen of het CPE audiovisuele vormgeving hebben afgelegd maken het zelfde CSE. Het CSE bestaat uit 30 tot 40 vragen, meestal verdeeld over 4 blokken. De blokken hebben een inhoudelijke relatie met het thema van dat jaar. De leerling kan tijdens het CSE: fasen van het proces dat voorafgaat aan het tot stand komen van een beeldend werk benoemen; deze fasen van het proces betrekking op werk van beeldend kunstenaars en vormgevers; reflecteren (= beschouwen van) op beeldende kunst en vormgeving waarbij formele en inhoudelijke eigenschappen van beeldend werk in hun context worden geanalyseerd; onder beeldend werk wordt onder meer verstaan: producten van beeldende kunst en vormgeving (zowel twee- als driedimensionaal) en producten van beeldende kunst in allerlei beschikbare media (zoals audiovisueel). BV/K3 (Leervaardigheden in de beeldende vakken) en BV/K8 (Beschouwenwerk van anderen, reflectief) Magazine Begrippenlijst Stappen in de berekening van het eindcijfer kunstvakken II beeldend Eindcijfer SE deelvak tekenen: Het eindcijfer voor het schoolexamen van het deelvak tekenen wordt berekend door het cijfer voor de schoolexamens (SE s) via het gewogen gemiddelde te berekenen en rekenkundig af te ronden op 1 decimaal. Eindcijfer totaal SE kunstvakken II beeldend: Het eindcijfer voor het totale schoolexamen kunstvakken II beeldend in de gemengde leerweg wordt als volgt berekend: 0,5 x eindcijfer schoolexamen deelvak audiovisuele vormgeving + 0,5 x eindcijfer schoolexamen deelvak tekenen. Centraal praktisch examen (CPE), naar keuze van de leerling het CPE tekenen of het CPE audiovisuele vormgeving: In de tweede helft van december kiest de leerling in overleg met zijn docenten of hij het CPE tekenen dan wel het CPE audiovisuele vormgeving gaat afleggen. De score behaald voor dit CPE wordt omgezet naar een cijfer met 1 decimaal. Centraal schriftelijk examen (CSE) kunstvakken II beeldend: Pagina 6 van 8

7 Het centraal schriftelijk examen kunstvakken II beeldend is een theoretisch examen dat voor alle leerlingen ongeacht hun keuze voor het CPE gelijk is. De score behaald voor dit CSE wordt omgezet naar een cijfer met 1 decimaal. Eindcijfer totaal centraal examen (CE) kunstvakken II beeldend: Het centraal examen kunstvakken II beeldend bestaat uit een centraal praktisch examen (CPE) en een centraal schriftelijk examen (CSE). Beide centrale examens tellen even zwaar mee. Het cijfer voor het centraal examen kunstvakken II beeldend wordt bepaald door het cijfer voor het CPE en het cijfer voor het CSE bij elkaar op te tellen, door 2 te delen en af te ronden naar een cijfer met 1 decimaal. Eindcijfer kunstvakken II beeldend GL: wordt berekend door het eindcijfer totaal SE kunstvakken II beeldend en het eindcijfer totaal CE kunstvakken II beeldend bij elkaar op te tellen, door 2 te delen en af te ronden op een geheel getal. SE kunstvakken II (50%) SE deelvak audiovisueel (50%) SE deelvak tekenen (50%) Eindcijfer kunstvakken II CE kunstvakken II (50%) CPE (50%) CSE (50%) Stappen in de berekening van het eindcijfer grafimedia GL Eindcijfer SE deelvak tekenen: Het eindcijfer voor het schoolexamen van het deelvak tekenen wordt berekend door het cijfer voor de schoolexamens (SE s) via het gewogen gemiddelde te berekenen en rekenkundig af te ronden op 1 decimaal. Pagina 7 van 8

8 Eindcijfer totaal SE grafimedia GL: Het eindcijfer voor het totale schoolexamen grafimedia in de gemengde leerweg wordt als volgt berekend: 0,35 x eindcijfer schoolexamen audiovisuele vormgeving + 0,2 x eindcijfer schoolexamen printmedia/sign + 0,25 eindcijfer schoolexamen webdesign + 0,2 x eindcijfer schoolexamen tekenen. Centraal schriftelijk en praktisch examen (CSPE) grafimedia: Het centraal examen grafimedia bestaat uit een centraal schriftelijk en praktisch examen (CSPE) dat voornamelijk gebaseerd is op de deelvakken audiovisuele vormgeving en webdesign. De score behaald voor dit CSPE wordt omgezet naar een cijfer met 1 decimaal. Eindcijfer grafimedia: wordt berekend door het eindcijfer SE grafimedia GL en het cijfer CSPE bij elkaar op te tellen, door 2 te delen en af te ronden op een geheel getal. SE deelvak audiovisueel (35%) SE grafimedia(50%) SE deelvak pms (20%) Eindcijfer grafimedia SE deelvak webdesgn (25%) CSPE grafimedia(50%) SE deelvak tekenen (20%) Pagina 8 van 8