De antwoorden zoek ik op in de Bosatlas, en vergelijk ik met Nederland, Japan en Chili. Hieronder zie je waar de vier landen liggen.
|
|
- Alexander de Croon
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Verslag door B woorden 20 januari ,4 17 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Het land dat ik voor mijn werkstuk heb gekozen is Marokko. Daar heb ik voor gekozen omdat ik het een prachtig land vind. Zelf ben ik er ook geweest in Omdat ik zo onder de indruk ben van het land ga ik mijn werkstuk erover houden. Hoe Marokko eruit ziet weet ik, maar over het welzijn enzovoort weet ik niet veel. De hoofdvraag van dit werkstuk is Is Marokko een ontwikkelingsland?. De deelvragen zijn: Wat is het Bruto Nationaal Product (BNP) per hoofd in Marokko? Waaruit bestaat de beroepsbevolking van Marokko? Wat is de levensverwachting in Marokko? Wat is het geboortecijfer van Marokko? Hoe is het in Marokko met de gezondheidszorg gesteld? Hoeveel procent van de bevolking van Marokko is analfabeet? De antwoorden zoek ik op in de Bosatlas, en vergelijk ik met Nederland, Japan en Chili. Hieronder zie je waar de vier landen liggen. Rood Paars Blauw Oranje = Nederland = Chili = Japan = Marokko Algemene informatie over Marokko Ligging Marokko is net als Nederland een koninkrijk. Marokko ligt in de Noordwestelijke hoek van het Afrikaanse continent. Het grenst in het oosten en het zuiden aan Algerije en Mauritanië. Ten noorden van Marokko liggen Portugal en Spanje. In het zuidoosten ligt ook nog de Westelijke Sahara. De Middellandse Zee en de Atlantische Oceaan liggen daar ook. Op de kaart van Afrika vind je Marokko in het noordwesten. Het ligt zo n tientallen kilometers van de Spaanse kust. Marokko is een Afrikaans land, maar er wonen verschillende mensen: Afrikaanse, Europese en Arabische. Het land word al heel lang geregeerd door koningen. Betekenis Het woord Marokko komt van Marruecos. Die naam geven de Spanjaarden aan de inwoners van Marrakech. Dat is de belangrijkste stad in het zuiden van het land, maar niet de hoofdstad. Marokkanen noemen hun land Maghreb of Pagina 1 van 8
2 Aqsa. Daarmee bedoeld met ook Marokko, Algerije en Tunesië samen. Belangrijke informatie Hoofdstad: Oppervlakte: Inwoners: Bevolkingsdichtheid: Betaalmiddel: Grootste stad: Talen: Meest voorkomende geloofd: Rabat ( inwoners). 710,850 km² (17 keer groter dan Nederland) Ongeveer mensen. 38 inwoners per km². Dirham (ongeveer 10 eurocent). Casablanca ( inwoners). Arabisch, Frans, Spaans De islam. Geld In Marokko word betaald met de Dirham. De prijs waarde van de Dirham is bijna tien cent, één euro is precies 10,96 Dirham. In de grote steden zijn grote biljetten geen probleem, maar als je oases of kleine dorpjes binnengaat, kan je dat beter niet meenemen. Het is handig om altijd muntjes bij je te hebben. Voor grote bedragen kan je toch pinnen. Je moet er wel voor zorgen dat je genoeg dirhams bij je hebt als je een paar dagen niet in een grotere stad komt. Wat is het BNP per hoofd in Marokko? In dit hoofdstuk ga ik vertellen wat het BNP/hoofd inhoudt en wat het BNP/hoofd van Marokko is. Dit vergelijk ik met drie andere landen. Het BNP/hoofd staat voor het Bruto Nationaal Product per hoofd. Het verteld iets over wat mensen gemiddeld verdienen in een land. Dit reken je uit door al het salaris van alle inwoners van een land bij elkaar op te tellen (per jaar) en dit te delen door het aantal inwoners. Hoe lager het BNP/hoofd, hoe slechter welvaart er in dat land is. Om alle landen eerlijk te vergelijken moet je alles omrekenen in hetzelfde betaalmiddel, euro s of dollars. Dus: BNP/hoofd = Salaris van heel het land bij elkaar : aantal inwoners land. BNP/hoofd van Marokko Het BNP/hoofd van Marokko is 4400 euro. Dit ga ik vergelijken met dat van Nederland, Japan en Chili. In de tabel en grafiek onder aan de pagina zie je de resultaten die ik heb opgezocht in de Bosatlas. Je ziet dat Japan en Nederland een hoge BNP/hoofd hebben. Dit komt denk doordat ze een goed opgeleide bevolking hebben, en er dus veel mensen goed werk hebben. Je ziet dat Marokko het laagste BNP/hoofd heeft. Dat komt doordat Marokko een arm land is, en veel mensen in de landbouw werken. Marokko heeft geen goed opgeleide bevolking, en er zijn dus weinig mensen met een goed betaalde baan. Er werken veel mensen in de landbouw. Bnp/hoofd 2006 ( ): Nederland Marokko 4004 Japan Chili Waaruit bestaat de beroepsbevolking van Marokko? In dit hoofdstuk ga ik eerst vertellen wat beroepsbevolking is en daarna vergelijk ik het met Chili, Japan en Pagina 2 van 8
3 Nederland. De beroepsbevolking zijn alle mensen die tegen betaling werken, plus de werklozen. Het werk dat mensen doen, wordt verdeeld in drie sectoren: beroepen in de landbouw en visserij beroepen in de industrie beroepen in de dienstensector (beroepen bij kantoren, banken, winkels, de overheid; beroepen in de dienstverlening) Bij centrumlanden (meest ontwikkelde landen) werken de meeste mensen in de dienstensector. Deze landen spelen een belangrijke rol in de wereldhandel. Bij Semiperiferie (landen die sterk aan het ontwikkelen zijn) wordt de landbouw steeds minder belangrijk, de industrie is meestal goed ontwikkeld en de dienstensector neemt snel toe. Ze worden steeds belangrijker in de wereldhandel. Bij Periferie (de armste landen) is de landbouw de belangrijkste sector. Van de 64 armste landen in de wereld liggen er 35 in Afrika ten zuiden van de Sahara. Deze landen zijn vaak niet belangrijk in de wereldhandel. Beroepsbevolking van Marokko Zoals je in de tabel en grafieken op de volgende pagina ziet, werken er in alle vier de landen helemaal niet zo veel mensen in de landbouw. Marokko is niet een van de rijkste landen. Daarom zou je denken dat er veel mensen in de landbouw werken. Maar dat is dus niet zo. Grote delen van Marokko bestaan uit woestijn, daar kan je natuurlijk niets op beginnen. Die grond is onvruchtbaar en het is te heet. Veel Marokkanen werken in de diensten. Ze hebben kleine kraampjes en verkopen daar hun, meestal zelfgemaakte, spullen. Beroepsbevolking 2001 (%) Industrie: Landbouw: Diensten: Nederland 22 3,2 74,8 Marokko 34,8 6 59,2 Japan 31,3 5,4 63,2 Chili 25,2 14,2 60,6 Hoe is het gesteld met de gezondheidszorg van Marokko? In dit hoofdstuk vertel ik wat gezondheidszorg inhoud. Vervolgens vertel ik hoe het in Marokko met de gezondheidszorg gesteld is. Dat vergelijk ik weer met Japan, Chili en Nederland. Onder gezondheidszorg verstaan we alle activiteiten die er in een land zijn, om de gezondheid te verbeteren. Ook de kennis om ziektes te voorkomen of genezen hoort bij gezondheidszorg. Gezondheidszorg houd in hoeveel er in een land word gedaan, om een gezonde bevolking te hebben. Hoe meer er aan gezondheidszorg gedaan word, hoe meer artsen er zijn in een land. Hoe slechter de gezondheidszorg, hoe slechter het welzijn. De gezondheidszorg word aangegeven in aantal inwoners per arts. Hoe meer inwoners een arts heeft, hoe slechter de gezondheidszorg. Pagina 3 van 8
4 Gezondheidszorg van Marokko Je ziet dat Marokko erbovenuit steekt, het heeft dus een hele slechte gezondheidszorg. Dit komt doordat Marokko een slecht opgeleide bevolking heeft, en dus weinig artsen. Je ziet dat Nederland en Japan niet veel inwoners per arts hebben. Er zijn dus veel artsen. Dit komt doordat Nederland en Japan een goed opgeleide bevolking hebben. Gezondheidszorg 2002 (aantal inwoners per arts: Nederland 398 Marokko 2041 Japan 508 Chili 870 Wat is de levensverwachting in Marokko? In dit hoofdstuk ga ik eerst vertellen wat de levensverwachting in Marokko is. Daarna vertel ik wat de levensverwachting van Marokko is en vergelijk ik dit weer met Japan, Chili en Nederland. Bij levensverwachting kijk je naar hoe oud mensen gemiddeld worden in een land. De hoogte van de levensverwachting hangt heel erg af van de hygiëne, de gezondheidszorg en de voedselsituatie in een land. Waar deze situatie slecht is, sterven veel kinderen. Dus hoe slechter het welzijn, hoe slechter de levensverwachting. Levensverwachting in Marokko In de tabel en grafiek zie je dat de levensverwachting van Marokko vrij laag is. Dat komt doordat Marokko een arm land is. Zoals je weet van het vorige hoofdstuk, heeft Marokko een slechte gezondheidszorg. Ook heeft het land een slechte hygiëne en voedselsituatie. Je ziet dat Nederland en Japan wel een hoge levensverwachting hebben. Dat komt doordat die landen wél een goede gezondheidszorg hebben, met goede hygiëne en voedselsituaties. Het zijn centrumlanden. Levensverwachting 2006 (jaar) Nederland 79 Marokko 71 Japan 81 Chili 77 Wat is het geboortecijfer van Marokko? In dit hoofdstuk ga ik vertellen wat een geboortecijfers inhouden. Dan vertel ik over dat van Marokko, en vergelijk ik het met Chili, Japan en Nederland. Het geboortecijfer is het aantal kinderen dat wordt geboren per 1000 inwoners. In arme landen worden er meer kinderen worden geboren dan in rijke landen. Ouders willen meer kinderen zodat die later voor hun kunnen zorgen en werken. En doordat het welzijn in die landen slecht is, sterven er veel kinderen. Mensen nemen dus ook veel kinderen omdat er grote kans is dat er een overlijdt. In rijke landen hebben mensen gemiddeld twee kinderen. Dat komt doordat je hier opgenomen kan worden als je oud bent. Je kinderen hoeven dus (gelukkig) niet hun hele leven voor je Pagina 4 van 8
5 te zorgen. Geboortecijfer Marokko Als je naar de grafiek kijkt zie je dat Marokko en Chili er bovenuit steken. Dit was wel te verwachten want Chili en Marokko zijn niet de twee rijkste landen. Het welzijn in die landen is erg slecht, waardoor ouders veel kinderen nemen voor de zorg. Je ziet dat Nederland en Japan een laag geboortecijfer hebben. Dat komt doordat die rijke landen een goed welzijn hebben. In Japan wonen is het geboortecijfer het laagste. Dat komt doordat het een rijk land is met onder andere goede hygiëne, waardoor vrijwel alle kinderen gezond worden geboren. Geboortecijfer 2006 (aantal geboortes per 1000 inwoners): Nederland 1090 Marokko 2198 Japan 937 Chili 1523 Hoeveel procent van de bevolking van Marokko is analfabeet? In dit hoofdstuk ga ik eerst vertellen wat analfabetisme is. Daarna vertel ik over dat van Marokko en vergelijk ik dit met die van Chili, Nederland en Japan. Aan analfabetisme kun je zien hoeveel mensen er niet kunnen lezen en schrijven. In veel arme landen is een groot deel van de bevolking analfabeet. Dat komt doordat in die landen: de kinderen al vroeg mee moeten werken, omdat hun ouders weinig verdienen. er te weinig onderwijsvoorzieningen zijn. Er zijn te weinig scholen en te weinig leraren, vooral op het platteland. Analfabetisme van Marokko In de tabel en grafiek hieronder zie je dat Marokko er duidelijk bovenuitkomt. Het heeft de meeste analfabeten van deze vier landen. Dat komt doordat Marokko een periferie land is. De welvaart is daar slecht, waardoor ouders geen geld hebben voor onderwijs. Veel kinderen moeten al vroeg werken. Japan en Nederland zijn twee rijke landen, waar de welvaart goed is. De ouders hebben genoeg geld voor onderwijs. Analfabetisme in Marokko 15+ (%) Nederland 1,0 Marokko 49,3 Japan 1,0 Chili 4,3 Exra Om dit werkstuk pas echt compleet te maken heb ik een Marokkaan, Abdoel, geïnterviewd. Abdoel is een collega van mijn vader. De schuin gedrukte teksten zijn de antwoorden die hij heeft gegeven. Wat was een groot verschil tussen Nederland en Marokko? Een groot verschil vind ik het klimaat de cultuur en het geloof. In Marokko was het heel erg warm en hier is het een Pagina 5 van 8
6 heel stuk kouder. Wat vind u leuk aan Nederland? De infrastructuur, daarmee bedoel ik alle wegen, spoorlijnen en bruggen enzovoort. Ook het vele water en de lekkere kaas vind ik heel leuk! Wat vind u minder leuk aan Nederland? Toen ik net in Nederland woonde, moest ik erg wennen aan de koude winters. Wat mist u wel en niet uit Marokko? Ik mis mijn familieleden heel erg, en het lekkere weer. De onrechtvaardigheden mis ik totaal niet uit Marokko. Daarmee bedoel ik dat de mensen of heel arm of heel rijk zijn, en niet ertussenin. Waarom bent u in Nederland komen wonen? Omdat mijn vader hier ging wonen om te werken. Na een paar jaar gingen mijn moeder en ik ook in Nederland wonen. Bent u geboren in Nederland of Marokko? Ik ben in Marokko geboren. In de plaats Alhoceima, dat is een plaats aan de kust van de middellandse zee. Woont uw hele familie in Nederland? Nee, wel mijn hele gezin. En twee keer per jaar zoeken we onze familie op in Marokko. Wilt u ooit terug naar Marokko? nee, eigenlijk niet omdat ik hier opgegroeid ben. Al vanaf mijn tiende. Conclusie Hieronder zie je een overzicht van alle deelvragen. Bnp/hoofd ( ) Nederland Marokko 4004 Japan Chili Beroepsbevolking (%) Industrie Landbouw Diensten Nederland 22 3,2 74,8 Marokko 34,8 6 59,2 Japan 31,3 5,4 63,2 Chili 25,2 14,2 60,6 Pagina 6 van 8
7 Gezondheidszorg (aantal inwoners per arts) Nederland 398 Marokko 2041 Japan 508 Chili 870 Levensverwachting (jaar) Nederland 79 Marokko 71 Japan 81 Chili 77 Geboortecijfer (aantal geboortes per 1000 inwoners) Nederland 1090 Marokko 2198 Japan 937 Chili 1523 Analfabetisme in Marokko 15+ (%) Nederland 1,0 Marokko 49,3 Japan 1,0 Chili 4,3 De hoofdvraag van mijn verslag was: Is Marokko een ontwikkelingsland? Daar heb ik nu antwoord op gekregen. Ja, Marokko is inderdaad een ontwikkelingsland. Het welzijn en de welvaart in Marokko zijn heel erg slecht. Dit had is wel verwacht. Toen ik in Marokko was, zag het er meestal heel armoedig uit. Er lagen zelfs poesjes in dozen op straat, die een oog miste. En er s avonds liepen er jochies met flessen over straat om katten te slaan. Ik heb veel van dit werkstuk geleerd. Dat er zoveel mensen in de diensten sector werken, en zo weinig op het platteland had ik niet verwacht. Marokko leek me een arm land en daarom dacht ik dat er veel mensen in de landbouw zouden werken. Het was heel erg leuk om dit werkstuk te maken. Ik heb heel erg mijn best gedaan, en hoop dat u dat terug kan vinden in mijn werkstuk. Be-slama! Pagina 7 van 8
8 Bronnenlijst. Voor mijn werkstuk heb ik de volgende vier boeken gebruikt: Titel: Schrijver: Vertaling: Uitgeverij: Titel: Schrijver: Uitgeverij: Titel: Schrijver: Vertaling: Uitgeverij: Landen van de wereld Marokko William Mark Peter de Greef Nederlands taalgebied Op bezoek in Marokko Frans Glissenaar KIT Publisher Met het oog op Marokko Deborah Fordyce Peter de Greef Nederlands taalgebied Voor mijn werkstuk heb ik de volgende sites gebruikt: Pagina 8 van 8
Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?
Samenvatting door L. 815 woorden 10 december 2013 4,7 74 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8
Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8 Samenvatting door V. 1226 woorden 30 oktober 2016 7,1 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Par. 1.2 Er zijn 2 manieren om
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Marokko
Werkstuk Aardrijkskunde Marokko Werkstuk door een scholier 1667 woorden 22 maart 2003 7,1 347 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Deelvraag 1: wat is de topografie van het onderzoeksgebied? Marokko (officieel
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m , 1.8
Samenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m 1.4 + 1.7, 1.8 Samenvatting door K. 958 woorden 9 november 2013 6,5 13 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Samenvatting aardrijkskunde paragraaf
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Marokko
Werkstuk Aardrijkskunde Marokko Werkstuk door een scholier 2017 woorden 4 juni 2005 5,8 96 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inhoud Deelvraag 1: Wat is de topografie van het onderzoeksgebied? Deelvraag
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Marokko
Werkstuk Aardrijkskunde Marokko Werkstuk door een scholier 1314 woorden 8 april 2006 6,6 89 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inhoud 1. Waar ligt Marokko? 2. Hoe is Marokko ontstaan? 3. Wie woont er in
Nadere informatie4,6. Samenvatting door L. 989 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door L. 989 woorden 30 november 2016 4,6 5 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde SAMENVATTING AK HOOFDSTUK 1. VWO 2. Primaire sector: landbouw, visserij, mijnbouw, jacht. Secundaire sector: industrie,
Nadere informatieDiversiteit hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 16 December 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/52440 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatie4,3. Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling?
Werkstuk door een scholier 2417 woorden 3 november 2004 4,3 19 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1. Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling? Vaak hebben mensen in een onderontwikkeld land ( of ontwikkelingslanden/de
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf
Samenvatting Aardrijkskunde H3 Paragraaf 2.1 2.2 Samenvatting door J. 1113 woorden 6 februari 2013 7,9 11 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 3 paragraaf 2.1 en 2.2 2.1 Een
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8
Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting door Anne 1154 woorden 12 april 2017 6,3 46 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Bevolkingsspreiding: de manier
Nadere informatieDe kloof wordt breder. Boekverslag door H woorden 15 februari keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Boekverslag door H. 1034 woorden 15 februari 2007 6.6 80 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 2 het Noorden tegenover het Zuiden 2 Noord- Zuidverhoudingen 2.1 De kloof wordt
Nadere informatieBevolkingsspreiding. Waar zit iedereen? Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist. B. Onjuist
Bevolking Waar zit iedereen? Waar zit iedereen? Bevolkingsspreiding Vraag 1 van 9 Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist B. Onjuist De manier waarop de bevolking over een gebied
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, les 1,2,3 Samenvatting door M. 941 woorden 8 oktober 2012 6 113 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Paragraaf 1, Regio in beeld: Zuid-Afrika Hoogteligging
Nadere informatie5) Bonusvraag verschillen tussen: stad en platteland, rijkdom, werkvoorziening, diensten, landbouw en industrie
Werkstuk door een scholier 1767 woorden 30 mei 2005 5,9 45 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo H1 India Ontwikkelingsvraagstuk Onderzocht Inhoud: 1) Kenmerken van onderontwikkeling en vergelijking
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Urugay
Werkstuk Aardrijkskunde Urugay Werkstuk door K. 1007 woorden 20 februari 2013 5,3 26 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo voorwoord Ik heb het onderwerp gekozen omdat ik Uruguay een heel leuk
Nadere informatieWerkstuk Economie Arbeidsverdeling rijke en arme landen
Werkstuk Economie Arbeidsverdeling rijke en arme landen Werkstuk door een scholier 2302 woorden 19 februari 2000 5,6 374 keer beoordeeld Vak Economie Inhoudsopgave 1. Inleiding en vraagstelling 2. Werkwijze
Nadere informatie6,2. Werkstuk door een scholier 1474 woorden 7 mei keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Werkstuk door een scholier 1474 woorden 7 mei 2006 6,2 123 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inhoudsopgave 1. Inleiding. 3 2. Vergelijking van inwoners. 4,5 3. De culturen. 6 3.1 De taal. 6 3.2 De eetgewoonten.
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden
Samenvatting Aardrijkskunde Leefbaarheid en zorg in stedelijke en landelijke gebieden Samenvatting door een scholier 1149 woorden 21 juni 2004 5,3 162 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra Hoofdstuk
Nadere informatie5,5. Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Werkstuk door een scholier 1890 woorden 25 juni 2008 5,5 10 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde INLEIDING Deze P.O. bestaat uit hoofd- en deelvragen. Ik ga dit onderzoek uitvoeren in mijn eigen omgeving;
Nadere informatieDe Geo. 1 th Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 3. www.degeo-online.nl. 1ste druk
De Geo 1 th Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 3 www.degeo-online.nl 1ste druk De Geo, aardrijkskunde voor de onderbouw van th - Docentenhandleiding 1 TH 1 ThiemeMeulenhoff Utrecht/Zutphen,
Nadere informatiewww.aardrijkskundepagina.nl Pagina 1 van 4 Opdracht 1 Quiz voorgaand opgave 1. - Vraag 1: Zuid-Azië - Vraag 2: C - Vraag 3: Hindoeïsme - Vraag 4: 1,2 miljard - Vraag 5: De koe - Vraag 6: New Delhi - Vraag
Nadere informatieKritisch kijken op verschillende schaalniveaus
Kritisch kijken op verschillende schaalniveaus Inleiding In het eerste jaar van Geogenie ben je begonnen vanuit België naar de wereld te kijken. In het tweede jaar heb je veel geleerd over Europa en in
Nadere informatie3 De islamitische wereld
3 De islamitische wereld Start 1 a islamitische wereld b 1 landschap 2 cultuur 3 inrichting 2 Bijna iedereen is er moslim. Turkije ligt in de islamitische wereld. Er liggen rijke olielanden. Moskeeën horen
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië
Samenvatting Aardrijkskunde H1 Zuid-Afrika en Argentinië Samenvatting door een scholier 1532 woorden 30 mei 2017 6,3 17 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo H1 Zuid-Afrika en Argentinië Paragraaf
Nadere informatieeen wereld apart Vanuit aardrijkskundige (= geografische) invalshoek
een wereld apart Vanuit aardrijkskundige (= geografische) invalshoek Wat is aardrijkskunde op zoek naar een verklaring voor de ruimtelijke verschijnselen aan het aardoppervlak. Beschrijvende vragen: bodem
Nadere informatie6,2. Werkstuk door een scholier 1726 woorden 7 januari keer beoordeeld. 10 kenmerken over de mate van ontwikkeling van een land:
Werkstuk door een scholier 1726 woorden 7 januari 2003 6,2 191 keer beoordeeld Vak Economie 10 kenmerken over de mate van ontwikkeling van een land: 1. BNP uitgedrukt in US Dollars per inwoners. 2. Geboortecijfer
Nadere informatieProgrammering Leerstof & Toetsing Ciclo Basico
onderdeel toetsvorm toetstijd 33 34 35 36 WIE BEN IK? Start, Mijn eigen omgeving Tekst: 1. Mijn omgeving 2.De weg wijzen 3. Kaarten KW1 t/m KW4 4. Zoeken op een kaart Extra kaart opdrachten THEMA 1,Blok
Nadere informatie1 Landschap en klimaat in Turkije
1 Landschap en klimaat in Turkije 1 landschap, klimaat, Turkije, Europa, Azië, Azië 2a 2b 2c 3a 3b Istanbul door twee bruggen De Bosporus eigen antwoord (verschilt per atlas) zee 4a 1 Istanbul 2 Ankara
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld
Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld Samenvatting door een scholier 1953 woorden 9 november 2009 7,2 115 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2: Een grens tussen rijk en arm
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3.4 t/m 3.6
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3.4 t/m 3.6 Samenvatting door S. 1381 woorden 8 april 2014 6,9 6 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 3.4 India Shining? De olifant staat erop India staat
Nadere informatieaardrijkskunde voor vmbo bovenbouw vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen
aardrijkskunde voor vmbo bovenbouw 3 + 4 vmbo-kgt zakboek samenvattingen begrippen Inhoud 3 vmbo-kgt MODULE 1 Arm en rijk Hoofdstuk 1 Arme en rijke Nederlanders 5 Hoofdstuk 2 Arm en rijk in Nederland en
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1840 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door een scholier 1840 woorden 30 november 2009 5 142 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Samenvatting Ak h1 Verschil in welvaart: kun je zien aan: BNP per hoofd Verdeling van beroepsbevolking.
Nadere informatieArm en Rijk. Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten
Arm en Rijk Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten 2.1 Rijk en arm in de Verenigde Staten De rijke Verenigde Staten Je kunt op verschillende manieren aantonen dat de VS een rijk land is. Het BNP
Nadere informatieWerkstuk wizard Hulpvragen
Hulpvragen Hulpvragen dieren Waarnemen Hoe ziet het dier eruit? Hoe beweegt het dier? Welke geluiden maakt het dier? Hoe voelt het dier aan? Hoe reageert het dier op je? Hoe neemt het dier waar? Leven
Nadere informatieVoorbeeld toetsen aardrijkskunde
Voorbeeld toetsen aardrijkskunde Vwo doorstromers Lengte toets: 60 minuten 1. De lange adem van de geografie a. Figuur 1 Uiteenvallen Pangea. Ongeveer 200 miljoen jaar geleden begon het supercontinent
Nadere informatieWat is het verschil tussen actieve en passieve bevolking?...
Activiteit III. De beroepssectoren We zoeken een antwoord op deze vragen: - Wat is het verschil tussen actieve en passieve bevolking? - In welke beroepssectoren werken onze ouders? - Hoe pak je een onderzoeksopdracht
Nadere informatieEindtoets hoofdstuk 1
WERELDWIJS 1 VMBO-BK 1 DE WERELD ONTDEKKEN MET DE ATLAS EINDTOETS Eindtoets hoofdstuk 1 1 Hoe zoek je in de atlas? Noteer het juiste hulpmiddel. Kies uit: het namenregister de bladwijzer het zaakregister.
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Is Bolivia een ontwikkelingsland?
Werkstuk Aardrijkskunde Is Bolivia een ontwikk? Werkstuk door een scholier 2442 woorden 20 juni 2005 6,6 239 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Dit is mijn werkstuk over Bolivia. Ik heb het land
Nadere informatie8 4 Streken en klimaten
Lees het verhaal van de woestijnen en maak de opdracht. Een woestijn is droog, heel droog. Er valt heel weinig regen. De grond is droog. Het is te droog voor veel planten. Er wonen weinig mensen. Soms
Nadere informatieIk ben het Net. Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! VISSERIJ 7 8 GROEP. Dit verhaal is onderdeel van de Europese Verhalenkoffer.
VISSERIJ Ik ben het Net Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Aangeboden door Dit verhaal is onderdeel van de Europese Verhalenkoffer. www.eu.nl -> onderwijs Europese Unie Haring! Verse
Nadere informatieSpreekbeurtinformatie Millenniumdoelen
Spreekbeurtinformatie Millenniumdoelen Informatie voor basisschoolleerlingen uit groep 5 t/m 8 Wat kun je hier vinden? 1. Jouw spreekbeurt over de Millenniumdoelen 2. Waarom zijn er Millenniumdoelen 3.
Nadere informatie6,1. Samenvatting door een scholier 1759 woorden 11 januari keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Samenvatting door een scholier 1759 woorden 11 januari 2010 6,1 131 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 1 Een grens tussen rijk en arm Verschil in welvaart: hoe zie je dat?
Nadere informatieAardrijkskundeproefwerk Hoofdstuk 6. Vakantielanden
Aardrijkskundeproefwerk Hoofdstuk 6 Vakantielanden Het klimaat is in Zuid-Europa anders dan in Nederland. In de zomer is het er warm en droog, in de winter is het er ongeveer zoals zomers in Nederland.
Nadere informatieDe Geo. 2 th Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden werkboek A hoofdstuk 1. www.degeo-online.nl. eerste druk
De Geo 2 th Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden werkboek A hoofdstuk 1 www.degeo-online.nl eerste druk Hoofdstuk 1 Zuid-Afrika en Argentinië, twee gezihten Start 1 a Foto s Afrika Latijns-Amerika
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld hoofdstuk 1
Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld hoofdstuk 1 Samenvatting door een scholier 1880 woorden 4 april 2011 6,1 33 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Buitenland 2 Een grens tussen rijk
Nadere informatieArmoede in Nederland hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 December 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52445 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Zuid-Afrika
Werkstuk Aardrijkskunde Zuid-Afrika Werkstuk door een scholier 1950 woorden 16 februari 2003 5,4 269 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Dit werkstuk gaat over de armoede in Zuid-Afrika. Ondanks
Nadere informatieSpreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten
Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt door een scholier 1713 woorden 9 december 2001 5,9 272 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat is na 1980 het patroon
Nadere informatie1 Nigeria: rijk maar toch arm.
Samenvatting door een scholier 1570 woorden 25 juni 2008 6.7 99 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 1 Nigeria: rijk maar toch arm. Verwaarlozing van landbouw & industrie. Veel boeren zijn
Nadere informatiee-book: gebonden versie: e-book: gebonden versie: Chris Oxlade
Chris Oxlade Chris Oxlade Anita Ganeri Anita Ganeri Boeken in deze serie e-book: 978-94-6175-825-5 gebonden versie: 978-90-5566-931-8 e-book: 978-94-6175-822-4 gebonden versie: 978-94-6175-285-7 e-book:
Nadere informatieNaam: INDIA EN ARMOEDE
Naam: INDIA EN ARMOEDE In India is het verschil tussen arme en rijke mensen erg groot. Een klein deel van de Indiërs is heel rijk. Maar de meeste mensen zijn er erg arm. Ze werken hard voor weinig geld
Nadere informatieHoofdvraag: Wat zijn de kenmerken van het ontwikkelingsland India en hoe is het bestaan van het ontwikkelingsvraagstuk te verklaren.
Boekverslag door M. 2186 woorden 8 oktober 2002 6.1 82 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat zijn de kenmerken van het ontwikkelingsland India en hoe is het bestaan van het ontwikkelingsvraagstuk
Nadere informatieWelke effecten zal de eventuele toetreding van Turkije tot de EU hebben voor de EU zelf en voor Turkije?
Werkstuk door een scholier 1649 woorden 4 januari 2005 6 101 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Vanaf 1 mei 2004 hebben we 10 nieuwe lidstaten van de EU. Deze nieuwe lidstaten zijn voornamelijk
Nadere informatie8,9. Samenvatting door een scholier 1242 woorden 29 oktober keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Hoofdstuk 1 paragraaf 1. veelkleurig Zuid-Afrika
Samenvatting door een scholier 1242 woorden 29 oktober 2017 8,9 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 paragraaf 1 veelkleurig Zuid-Afrika Verschillende landschappen
Nadere informatie5,8. Werkstuk door een scholier 1392 woorden 14 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Inleiding
Werkstuk door een scholier 1392 woorden 14 juni 2004 5,8 150 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inleiding Mijn werkstuk doe ik over Suriname. Ik heb voor dit onderwerp gekozen omdat ik er wel wat meer
Nadere informatieWelzijn vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 16 November 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/82615 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieOefentekst 2, groep 7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Algemeen Het koninkrijk Spanje is een land in het zuidwesten van Europa. Spanje grenst aan de landen Frankrijk, Andorra en Portugal en aan de Engelse kolonie Gibraltar. De munteenheid
Nadere informatieAARDRIJKSKUNDE voor de onderbouw HANDBOEK
1bk AARDRIJKSKUNDE voor de onderbouw HANDBOEK India Bevolking en cultuur Op de wereld wonen bijna zeven miljard mensen. Dat zijn er veel, heel veel. Waar wonen ze en waarom wonen ze juist daar? Hoe snel
Nadere informatiePraktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei
Praktische opdracht Wiskunde C Bevolkingsgroei Praktische-opdracht door een scholier 2048 woorden 22 april 2003 5,9 100 keer beoordeeld Vak Wiskunde C PRACTISCHE OPDRACHT WISKUNDE: BEVOLKING Inhoudsopgave:
Nadere informatie3.Wat zijn de eigenschappen van die indicatoren en waarom moet je voorzichtig zijn met het toepassen ervan?
Samenvatting door M. 2353 woorden 5 februari 2014 5,8 46 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde De Geo 3.1 Deelvragen 1.Hoe kun je landen en gebieden op een goede manier met elkaar vergelijken? 2.Welke
Nadere informatieOpdracht Aardrijkskunde Atlasopdracht
Opdracht Aardrijkskunde Atlasopdracht Opdracht door een scholier 2510 woorden 4 november 2016 6,1 14 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1 De juiste kaart vinden Er zijn vier verschillende soorten kaarten,
Nadere informatieHoe kwam Colombia aan zijn naam? Wat is de officiële taal in Colombia?
Hoe kwam Colombia aan zijn naam? a. er zijn veel kolommen (rotszuilen) in het land. b. het is de naam die de oorspronkelijke inwoners gaven. c. de naam verwijst naar ontdekkingsreiziger Christoffel Columbus
Nadere informatieGROOT-BRITTANNIË en zeeklimaat
Naam GROOT-BRITTANNIË en zeeklimaat Groot Brittannië Groot-Brittannië is Schotland, Engeland en Wales samen. Engeland is het grootst van Groot-Brittannië en Wales het kleinst. Engeland heeft meer dan 46
Nadere informatie1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld
Hoofdstuk 3 Socio- economische verscheidenheid 1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld 1.1 De wereldblokken Noteer per reeks welk gemeenschappelijk thema je kan herkennen. REEKS 1 Thema:.. REEKS
Nadere informatie6,8. Deelvraag 1: Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling? Deelvraag 2: Wat is per kenmerk de positie van India in
Werkstuk door een scholier 3281 woorden 29 mei 2001 6,8 727 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Deelvraag 1: Wat zijn de kenmerken van onderontwikkeling? Deelvraag 2: Wat is per kenmerk de positie van India
Nadere informatieWerkblad Meander Thema 4: Platteland
Werkblad Meander Thema 4: Platteland 4.1 Volop voedsel Schrijf op wat er in Nederland groeit, kies uit: sinaasappel / olijf / tomaat / komkommer / mais Schrijf de naam Wat groeit er in Nederland, Zet een
Nadere informatieNaam: FRANKRIJK en recreatie
Naam: _ FRANKRIJK en recreatie Iedereen kent wel de Eiffeltoren. Van een kaart van je vriendje die in Frankrijk op vakantie was. Of, misschien ben je er zelf geweest. Je hebt vast en zeker ook gehoord
Nadere informatieHoogteverschillen in Europa
Hoogteverschillen in Europa 1 1 2 3 4 Europa kent veel verschillende landschappen. Dat komt door: a. Grote verschillen in reliëf b. Verschil in afstand tot zee c. Verschil in afstand tot evenaar Benoem
Nadere informatieHet bnp/hoofd is een gemiddeld getal en de afwijkingen ten opzichte van het gemiddelde kunnen erg groot zijn
Boekverslag door G. 1387 woorden 13 december 2015 6.7 7 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Paragraaf 2 / Patronen: verschillen in welvaart Hoe meet je welvaart?
Nadere informatieWerkstuk Economie Vergelijking Niger en ijsland
Werkstuk Economie Vergelijking Niger en ijsland Werkstuk door een scholier 3344 woorden 13 december 2008 5,8 66 keer beoordeeld Vak Economie Economie Verschil tussen arm & rijk van villa tot sloppenwijk
Nadere informatieOpdrachten : Je moet 5 verschillende opdrachten maken. Zorg dat je daarvoor in tenminste 3 verschillende werkplekken komt.
Grote klus van : Opdrachten : Je moet 5 verschillende opdrachten maken. Zorg dat je daarvoor in tenminste 3 verschillende werkplekken komt. Laat de opdrachten aftekenen door een juf. Je mag natuurlijk
Nadere informatieVoorbeeld toetsen aardrijkskunde
Voorbeeld toetsen aardrijkskunde Afbuigers havo Gebieden en schaalniveaus 1. Uit een toespraak van de minister van financiën a. Welke schaalniveaus kun je uit de tekst van de minister halen? "Het gaat
Nadere informatie6,7. Werkstuk door een scholier 1405 woorden 9 mei keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Inhoudsopgave. Hoofdvraag:
Werkstuk door een scholier 1405 woorden 9 mei 2006 6,7 116 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inhoudsopgave Hoofdvraag: Is ons land een ontwikkelingsland? Hoofdstukken: 1. Wat zijn de inkomen van Sierra
Nadere informatieWERELD. 4 havo 1 Wereldbeeld 5
WERELD 4 havo 1 Wereldbeeld 5 Meten van welvaart Op welke vier manieren meet je welvaart? 1.Bnp/hoofd. Hoe bereken je dat? 2.Verdeling van de beroepsbevolking. Regel: hoe hoe.. 3. VN- welzijnsindex (koopkracht,
Nadere informatieWat denken de jongens? Trek een lijn naar het denk-wolkje. Het is niet eerlijk, ik ben arm en hij is rijk. Ik wil graag vrienden blijven
Lees het verhaal Een onmogelijke vriendschap. Zie jij de blanke jongen? Hij heet Olivier. Olivier komt uit Nederland. Olivier woont op Sumatra. Zijn vader is de baas van een plantage. Olivier en zijn familie
Nadere informatieSADS Giro di Marokko 2015 Info avond, 14 november 2014
SADS Giro di Marokko 2015 Info avond, 14 november 2014 1 8 Daagse Fly & Drive rondreis Marokko, inclusief: Retour vliegticket NL / Zuid Spanje Vertrek NL 18 april 2015 Vertrek Zuid Spanje 25 april 2015
Nadere informatieINHOUD 1 WAAR LIGT HET? 2 WAAR KOMT HET VANDAAN? 3 EUROPA
INHOUD 1 WAAR LIGT HET? Hoe ziet de aarde eruit? 6-7 Hoe vind je de weg op aarde? 8-9 Afstanden 10-11 De zes continenten 12-13 Oceanen en zeeën 14-15 Waar leven walvissen en haaien? 16-17 De grootste rivieren
Nadere informatieer bestaat tot nu toe nog geen antwoordblad voor deze opdracht. misschien dat die later nog komt.
Martijn Burger Opdracht Vakdidactiek 5 april 2005 Praktische opdracht voor 1 e klas bijvoorbeeld bij hoofdstuk 5 van BuiteNLand: Thuis in Europa Benodigde materialen: - Grote Bosatlas 52 e druk - Computers
Nadere informatie6,6. Praktische-opdracht door een scholier 2096 woorden 7 december keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Praktische-opdracht door een scholier 2096 woorden 7 december 2005 6,6 172 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde 1: Ligging van het Gebied Ethiopië is een groot land met een oppervlakte van 1.137.000 vierkante
Nadere informatieZwart Afrika. Oorspronkelijke bevolking: donkere huidskleur
Zwart Afrika Wereldzone: ZWART-AFRIKA Vegetatie Zwart-Afrika Oorspronkelijke bevolking: donkere huidskleur Klimatogram Antalaha, Madagaskar Klimatogram Limpopo, Zuid-Afrika Zwart-Afrika (het gedeelte van
Nadere informatieToelatingsexamens en Ondersteunend Onderwijs
VOORBLAD De volgende hulpmiddelen zijn toegestaan bij het examen: Bosatlas 52 e of 53 e druk en kladpapier Aantal vragen: 2 Aantal pagina s: 6 Bijlage(n): geen Beoordeling van het examen Open vragen: 100
Nadere informatieArmoede in Nederland vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/63397
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/63397 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door F. 1063 woorden 22 juni 2013 1 1 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Ak samenvatting hfst 2 Aantekeningen: ruilvoet: waarde van
Nadere informatieDe Geo. 1 hv Aardrijkskunde voor de onderbouw. Antwoorden hoofdstuk 1. www.degeo-online.nl. 1ste druk
De Geo 1 hv Aardrijkskunde voor de onderbouw Antwoorden hoofdstuk 1 www.degeo-online.nl 1ste druk De Geo, aardrijkskunde voor de onderbouw van hv - Docentenhandleiding 1 HV 1 ThiemeMeulenhoff Utrecht/Zutphen,
Nadere informatieWeb van begrippen. Tijdsduur Het maken van de opdracht: 50 minuten Het nabespreken van de opdracht: 20 minuten (voor vraag 3 t/m 5)
Web van begrippen Tijdsduur Het maken van de opdracht: 50 minuten Het nabespreken van de opdracht: 20 minuten (voor vraag 3 t/m 5) Inleiding In thema 1 begin je de wereld te verkennen aan de hand van de
Nadere informatiePERIODESCHRIFT AARDRIJKSKUNDE EUROPA EN DE WERELD
PERIODESCHRIFT AARDRIJKSKUNDE EUROPA EN DE WERELD HET KLIMAAT Het klimaat is, zo luidt de officiële definitie, het gemiddelde weer over een periode van 30 jaar. Dat wil zeggen dat het klimaat in een bepaald
Nadere informatieDit ben ik Naam: juf Alma van den Bergh School: o.b.s. de Torenuil Groep: 7a Datum: juni 2015
Dit ben ik Naam: juf Alma van den Bergh School: o.b.s. de Torenuil Groep: 7a Datum: juni 2015 Inhoudsopgave Inleiding blz. 2 Hoofdstuk 1: Mijn stamboom blz. 3 Hoofdstuk 2: Mijn tijdlijn blz. 5 Hoofdstuk
Nadere informatieMelkweg. Een dagje ouder. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Ouder worden
Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Een dagje ouder Ouder worden Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Een dagje ouder, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern
Nadere informatieSpreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken
Portugal Inleiding Ik houd mijn werkstuk over Portugal omdat het me een leuk en interessant en onderwerp lijkt. Ik heb ook van te voren ook in boeken over de tegels gelezen die op de huizen zijn bevestigd.
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Franse Revolutie
Werkstuk Geschiedenis Franse Revolutie Werkstuk door een scholier 2119 woorden 15 april 2004 4,1 38 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding In nu volgend werkstuk ga ik proberen de vraag: Ging het slecht
Nadere informatieExamen VMBO-KB. wiskunde CSE KB. tijdvak 1 woensdag 22 mei 13.30-15.30 uur. Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage.
Examen VMBO-KB 2013 tijdvak 1 woensdag 22 mei 13.30-15.30 uur wiskunde CSE KB Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage. Dit examen bestaat uit 25 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 75 punten te behalen.
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS
Werkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS Werkstuk door een scholier 1420 woorden 23 mei 2001 7,5 344 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het patroon van de binnenlandse migratie in de VS sinds
Nadere informatieNoot 12 Voorbeeldselectie van thema s en vragen voor zeven groepsgesprekken
Noot 12 Voorbeeldselectie van thema s en vragen voor zeven groepsgesprekken Bijeenkomst 1: Kennismaking 1 Bijeenkomst 2: Familie en vrienden Gesprek over subthema 1: Ouders en Grootouders : Wie was uw
Nadere informatieArgentinië. Inleiding. Geografie
Argentinië Inleiding Argentinië is vooral bekend om de Tango, dat is een wereldberoemde dans, op speciale muziek. En natuurlijk is Argentinië óók bekend om Máxima. De tango is in de 19e eeuw ontstaan in
Nadere informatie5,6. Praktische-opdracht door een scholier 3673 woorden 8 juni keer beoordeeld
Praktische-opdracht door een scholier 3673 woorden 8 juni 2002 5,6 95 keer beoordeeld Vak Economie Inleiding Ons werkstuk gaat over de werkloosheid in Nederland na 1980. Het woord werkloosheid zegt al
Nadere informatieNigeria L U U K & T H I J S
I N D I T N U M M E R : Klimaat Ligging Nigeria L U U K & T H I J S Hoogteverschillen Vegetatie Klimaat Ligging Geografische gebeurtenissen Welke dieren? Hallo allemaal, Wij zijn Luuk Coeraadts en Thijs
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4
Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4 Samenvatting door V. 1441 woorden 21 mei 2017 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Wat is een stad? 4 kenmerken: - Een bepaalde,
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Nieuw-Zeeland
Werkstuk Aardrijkskunde Nieuw-Zeeland Werkstuk door een scholier 1094 woorden 13 februari 2006 4,9 106 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Nieuw Zeeland Inhoudsopgave Inleiding Nieuw Zeeland Algemene dingen
Nadere informatie