Jaarverslag Openbare Bibliotheek Olst-Wijhe

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Jaarverslag 2014. Openbare Bibliotheek Olst-Wijhe"

Transcriptie

1 Openbare Bibliotheek Olst-Wijhe

2 1. Fundament voor een toekomstbestendige Bibliotheek Een terugblik op 2014 In 2014 zijn we gestart met de verwezenlijking van onze toekomstvisie die begin 2014 werd onderschreven door de gemeenteraad. We willen niet alleen leesplezier faciliteren, maar ook een belangrijke bijdrage leveren aan de verbetering van taalvaardigheid van jeugd en mediawijsheid van volwassenen. Dit zijn onmisbare vaardigheden om succesvol te kunnen deelnemen aan onze kennismaatschappij. Deze educatieve functie hebben we in 2014 invulling gegeven met de start van verschillende projecten. We sloten met vijf basisscholen een samenwerkingsovereenkomst onder de noemer de Bibliotheek op school, de voorbereidingen zijn getroffen om in 2015 te starten met de VoorleesExpress, we organiseerden een maandelijks tablet-computercafé en een wekelijks BoekStartcafé. Stuk voor stuk initiatieven die bijdragen aan taalvaardigheid en mediawijsheid. Naast het versterken van onze educatieve en maatschappelijke rol, richten we ons op behoud van een fysieke plek in de hoofdkernen. Samen met diverse betrokkenen is het ons in 2014 gelukt om de bibliotheekvestiging in Wijhe te behouden. Daarnaast willen we ons digitale aanbod verder uitbouwen, door aan te sluiten bij de landelijke digitale bibliotheek. Met deze ontwikkelingen leggen we het fundament voor een toekomstbestendige bibliotheek: behoud van fysieke vestigingen, uitbouw van ons digitale component én hard werken aan mooie programma s ten behoeve van de zelfredzaamheid van onze inwoners. Frederique Westera Directeur Stichting Openbare Bibliotheek Olst-Wijhe

3 Behoud bibliotheekvoorziening Wijhe Samen met de gemeente, plaatselijk belang Wijhe en andere betrokkenen is in 2014 hard gewerkt om ook in Wijhe een fysieke bibliotheekvoorziening te behouden. We hebben een oplossing gevonden die dit najaar ook op goedkeuring van de gemeenteraad mocht rekenen. De fysieke bibliotheekvoorziening blijft als servicepunt voortbestaan in het huidige pand. De collectie wordt enigszins verkleind, waarbij er goed wordt gekeken naar de vraag van de Wijhenaar. Materialen die nauwelijks worden geleend, halen we uit de collectie. Materialen die wel in trek zijn, behouden we. Dankzij het efficiënte logistieke netwerk van Overijsselse bibliotheken hebben onze leden toch kosteloos toegang tot minder gevraagde materialen. De ontstane ruimte zal worden ingevuld door de toekomstige koper van het pand. Dankzij de hulp van vrijwilligers is het mogelijk om met minimale personele inzet veelvuldig geopend te zijn. In 2014 hebben al twintig mensen zich gemeld om ons hierin bij te staan. De oplossing met vrijwilligers wordt in 2015 verder gerealiseerd. We streven er naar evenveel open te blijven als nu. Uitleningen en ledenaantallen volgen trend De landelijke trend van dalende leden en uitleningen zette zich in het verslagjaar ook in Olst-Wijhe door. We zagen een daling van het aantal uitleningen (13%) en het aantal leden (10%). Het aantal volwassen leden daalde met 6%. Het percentage jeugdleners daalde met 14%, echter kan deze daling worden toegeschreven aan de vijfjaarlijkse opschoning van ons jeugdlenersbestand, waarna de langdurig inactieve leden niet meer worden meegeteld. E-books van de Bibliotheek Sinds januari 2014 hebben Bibliotheekleden beschikking over duizenden e-books. Het aanbod is inmiddels gegroeid naar bijna stuks: literaire romans, thrillers, kinderboeken, non-fictie, poëzie en reisboeken. Via bibliotheek.nl/ebooks maken leden van Bibliotheek Olst-Wijhe gebruik van het landelijke aanbod. Hoewel het platform in de eerste maanden last had van de nodige kinderziektes, hebben onze leden in e-books geleend: een bemoedigende start. Inmiddels is het platform sterk verbeterd en gaan wij in 2015 met enthousiasme verder om digitaal lezen aan te bieden. De digitale Bibliotheek Jaarlijks groeit het gebruik van de digitale Bibliotheek. Een bezoek aan de Bibliotheek begint vaak al thuis. Onze website werd maar liefst keer geraadpleegd. Met de website of de handige Bibliotheek Wise-app is verlengen, zoeken in de catalogus en reserveren zeer gemakkelijk. Men kan eventuele kosten door te laat inleveren van materialen of het verlengen van een abonnement betalen met ideal. Ook de landelijke apps worden veel gebruikt. Hiermee kunnen zowel leden als niet-leden bijvoorbeeld gratis luisterboeken, e-books en poëzie downloaden, naar muziek luisteren of digitaal leesadvies krijgen.

4 Boekstartcafé Je kunt niet vroeg genoeg beginnen met voorlezen. Baby s en dreumesen komen zo al op hele jonge leeftijd met boeken en leesplezier in aanraking. Volgens onderzoek heeft dit een positieve invloed op de latere prestaties op gebied van taal en leren. In 2012 is er begonnen met BoekStart in Olst- Wijhe. Ouders worden door het consultatiebureau geattendeerd op de voordelen van (voor)lezen en het gratis lidmaatschap voor hun baby. In 2014 werden 55 baby s lid. Zij kregen een BoekStart-koffertje mee, met informatie en hun eerste voorleesboekjes! In 2014 startte het wekelijkse BoekStartcafé, een samenwerking tussen de Bibliotheek en het consultatiebureau. Vanaf september komen iedere woensdagochtend ouders met hun jonge kinderen naar de Bibliotheek om voorgelezen te worden, samen te praten over boekjes en gezellig koffie te drinken. De maandelijkse themabijeenkomsten worden goed bezocht, zoals Muziek op schoot, waar muziekdocente Saskia Koning acht maal een muzikaal programma verzorgde, gebaseerd op een prentenboek. Peuterinloop Sommige kinderen hebben een extra zetje nodig bij hun taalontwikkeling, al voordat ze naar de basisschool gaan. Daar is de Peuterinloop voor, een samenwerking tussen het Peuterwerk, Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) en de Bibliotheek. Met de Peuterinloop vergroten we de ouderbetrokkenheid, essentieel bij taalontwikkeling. Tijdens de bijeenkomsten krijgen ouders met hun kind informatie over het leesbevorderingsprogramma Doe meer met Bas, hoe ze het programma thuis kunnen gebruiken en over een opvoedthema. De Bibliotheek levert een passende collectie boeken. De Bibliotheek op school De gemeente, Bibliotheek Olst-Wijhe en vijf basisscholen sloegen in 2014 de handen ineen voor een kwaliteitsverbetering binnen het onderwijs. Ze stelden een gezamenlijke strategie op om de school om te vormen tot een ideale lees- en mediaomgeving: de Bibliotheek op school. Een omgeving waarin lezen en media volop de ruimte krijgen. De deelnemende basisscholen: KBS St. Jozef KBS St. Willibrord CBS Prins Willem Alexander KBS St. Aloysius (implementatie start in 2015) OBS de Peperhof (implementatie start in 2015)De St. Jozefschool opende in aanwezigheid van wethouder Bosch als eerste school in Olst-Wijhe haar eigen schoolbibliotheek. Op de overige scholen werd druk gewerkt door gecertificeerde leescoördinatoren van school en de leesconsulent van de Bibliotheek om ook hier in 2015 een schoolbibliotheek te realiseren. De leescoördinatoren zijn opgeleid door de Bibliotheek met de cursus Open Boek. op school

5 De Nationale Voorleesdagen 2014 De Nationale Voorleesdagen is een jaarlijks terugkerend hoogtepunt in het programma van de Bibliotheek. In het kader van deze feestelijke periode zijn de peuters van de kinderdagverblijven in de gemeente uitgenodigd voor een bezoek aan de Bibliotheek. Honderdtwintig kleintjes werden getrakteerd op een voorstelling van Peter van Dijk (Het boek van Max). Medewerkers van de Bibliotheek zijn op de locaties van het Peuterwerk geweest om voor te lezen tijdens het jaarlijkse Voorleesontbijt. In totaal zijn tijdens de Voorleesdagen ruim 40 kinderen lid geworden van de Bibliotheek. Nationale Voorleeswedstrijd Na een voorbereidende voorleesworkshop deden elf schoolwinnaars mee aan de plaatselijke ronde van de Voorleeswedstrijd in de Bibliotheek Olst. Onder toeziend oog van de in totaal tachtig supporters won Isa Logtenberg van basisschool de Bongerd de Voorleeswedstrijd. Ze ging door naar de regionale ronde. Kinderboekenweek Het was feest in de Bibliotheek, want in 2014 bestond de Kinderboekenweek 80 jaar! De Kinderboekenweek is bij uitstek het moment om kinderen te stimuleren meer te lezen. Om ook de minder fanatieke lezers te prikkelen bood de Bibliotheek het digitale spel Codewoord aan aan leerlingen van groep 5 t/m 8, waarmee zij spelenderwijs met taal bezig gingen. De Kinderboekenweek werd opgeleukt met een circusvoorstelling Kaft, Blaadjes en Letters in de Bibliotheek Olst. Ruim dertig kinderen waren met hun ouders aanwezig om te kijken naar dit clowneske theater over het schrijven van een boek. Maandelijks Tablet-Computercafé goed bezocht Op 29 januari werd het eerste Tablet-Computercafé in de Bibliotheek Olst georganiseerd. Iedereen die een vraag heeft over laptops, pc s, tablets en smartphones kan hier binnenwandelen. De samenwerking tussen Welzijn Olst-Wijhe, gezamenlijke ouderbonden en Seniorweb Olst-Wijhe is sindsdien een vast onderdeel in ons programma, waar maandelijks zo n 25 bezoekers op af komen. In Wijhe is een soortgelijk initiatief gestart, waarbij de Bibliotheek in de opstartfase haar opgedane ervaring heeft overgedragen aan de organisatoren.

6 Vrijwilligersbeleid Onder invloed van maatschappelijke ontwikkelingen wordt het takenpakket van de Bibliotheek steeds breder. Denk aan de programma s in het kader van het tegengaan of bestrijden van laaggeletterdheid. Ook geven de technologische ontwikkelingen ons de kans de Bibliotheek in haar digitale vorm verder uit te bouwen. Tegelijkertijd staat het bibliotheekbudget onder druk door bezuinigingen, hogere kosten en een afnemend aantal betalende leden. Per saldo betekent dit dat er steeds meer werk door minder mensen gedaan moet worden en de werkdruk blijft toenemen. Daar zitten uiteraard grenzen aan en ook risico s. Bibliotheek Olst-Wijhe heeft daarom besloten tot een bredere inzet van vrijwilligers. Het gaat dan om meer inzet, maar ook om een andere inzet. Met de inzet van vrijwilligers is het mogelijk om de huidige dienstverlening te handhaven, nieuwe diensten aan te bieden en de werkdruk te verlagen. Deze ontwikkeling past geheel bij de tijdsgeest van de civil society. We noemen dit expliciet bredere inzet van vrijwilligers, want ook voor deze keuze werd er al vrijwillig gewerkt in de Bibliotheek. De Bibliotheek wil transparant zijn voor (potentiële) vrijwilligers, medewerkers en andere stakeholders. Daarom is het vrijwilligersbeleid terug te vinden op onze website, met onder meer de uitgangspunten en een gedetailleerde uitwerking. Medewerkers worden geschoold in de begeleiding van en het samenwerken met vrijwilligers. Transparant in beleid De Governance Code Cultuur is een instrument voor goed bestuur en toezicht in de culturele sector. Eén van de aandachtsgebieden in de code is transparantie. Gesubsidieerde instellingen moeten transparanter worden in hun werk. Het bestuur van de Bibliotheek Olst-Wijhe onderschrijft deze code. Met ingang van 2014 zijn daarom het bestuursmodel en de kernwaarden van de stichting op de website terug te vinden, net als het jaarverslag en het meerjarenbeleidsplan.

7 In 2015 gaan we verder op de weg die in 2014 is ingezet. De maatschappelijke en educatieve functie van de Bibliotheek bouwen we uit. We kijken uit naar de realisatie van de Bibliotheek op school op vier nieuwe basisscholen. Daarnaast starten we in het nieuwe jaar met de VoorleesExpress, een project dat taalarme gezinnen kennis laat maken met het voorleesritueel, waardoor kinderen dagelijks met boeken en taal bezig zijn. We hebben in 2014 veel voorbereidingen getroffen, waaronder de werving van voorleesvrijwilligers die bij de gezinnen thuis gaan voorlezen. Verder doen we ons best om de opgestarte initiatieven, zoals het tablet-computercafé, het Boekstartcafé en de Peuterinloop te consolideren en te verbeteren. In Wijhe realiseren we in 2015 het servicepunt. Hiervoor moeten we voldoende vrijwilligers vinden. We willen een aantrekkelijke organisatie zijn voor vrijwilligers en zullen hier de nodige energie insteken. Met als resultaat: een servicepunt dat we samen naar volledige tevredenheid runnen, voor en door de Wijhenaar. Bibliotheek Olst was de eerste Overijsselse Bibliotheek die enkele jaren geleden startte met het retailconcept. Inmiddels is dit concept doorontwikkeld en is Bibliotheek Olst ook toe aan vernieuwing. Dat gaat in 2015 gebeuren: inrichting aan de hand van belevingswerelden en meer kleur.. We zullen ons verder in z n geheel vestigen op de begane grond. Een behoorlijk ingrijpende verandering dus. We onderzoeken in 2015 of we meer kunnen samenwerken met omliggende Bibliotheken, zodat we meer slagkracht hebben. Zo proberen we alle kansen te benutten om als Bibliotheek te innoveren en beter aan de vraag van de huidige tijd te voldoen.

8 Leden Leeftijd e.o instellingen Totaal Het aantal jeugdleden is gedaald, doordat de langdurig inactieve leden uit het systeem zijn verwijderd. Dit gebeurt eens in de vijf jaar. Aantal betalende leden Olst-Wijhe Olst Wijhe Totaal Uitleningen Olst Wijhe Totaal Overige data Medewerkers: 3,9 fte (8 medewerkers) Vrijwilligers: 30 (is inclusief 20 vrijwilligers servicepunt Wijhe) Bezoekers vestiging Olst en Wijhe: = Bezoekers website: sessies, gebruikers Uitleningen e-books: Deelnemers Tabletcafé: 25 gemiddeld Deelnemers Boekstartcafé: gemiddeld 10 in Olst en 2 in Wijhe Deelnemers Peuterinloop: gemiddeld 12 deelnemers Deelnemers de Bibliotheek op School: 1 (Sint Jozefschool met 148 leerlingen)

Jaarverslag 2014. Openbare Bibliotheek Raalte

Jaarverslag 2014. Openbare Bibliotheek Raalte Openbare Bibliotheek Raalte 1. Fundament voor een toekomstbestendige Bibliotheek Een terugblik op 2014 Taalvaardigheid en mediawijsheid zijn onmisbare vaardigheden. Als je niet goed kunt lezen en schrijven

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Jaarverslag

Inhoudsopgave. Jaarverslag Jaarverslag 2015 Inhoudsopgave 3 Voorwoord 4 De Bibliotheek als Schatkamer 5 De Bibliotheek als Werkplaats voor jeugd 6 De Bibliotheek als Werkplaats voor volwassenen 7 Organisatie Jaarverslag 2015 2 Voorwoord

Nadere informatie

Halfjaarresultaten 2016 Bibliotheek Vianen. Vianen, 10 augustus 2016, versie 1.

Halfjaarresultaten 2016 Bibliotheek Vianen. Vianen, 10 augustus 2016, versie 1. Halfjaarresultaten 2016 Bibliotheek Vianen Vianen, 10 augustus 2016, versie 1. De halfjaarresultaten van Vianen in het kort: In de Bibliotheek in Vianen is het aantal jeugdleden met 10% gestegen, terwijl

Nadere informatie

Jaarverslag Salland

Jaarverslag Salland Jaarverslag 2017 Salland De Brede Bibliotheek in 2017 Op 19 april 2017 opende in de Bibliotheek Raalte het Leer&Meer Plein. Het is een plek voor iedereen om te werken en te leren, voor kennismaking en

Nadere informatie

Jaarverslag Ommen

Jaarverslag Ommen Jaarverslag 2017 Ommen De brede Bibliotheek in 2017 Een samenleving verdient de bibliotheek die bij haar past en haar aanvult, ondersteunt en rijker maakt. De Bibliotheek van vandaag nodigt uit om te werken

Nadere informatie

Jaarverslag 2014. Openbare Bibliotheek Ommen

Jaarverslag 2014. Openbare Bibliotheek Ommen Openbare Bibliotheek Ommen 1. Oogsten en hard werken! Een terugblik op 2014 In de jaren voorafgaand aan 2014 zijn er duidelijke keuzes gemaakt om de landelijke daling van uitleencijfers in Ommen tegen

Nadere informatie

De bibliotheek op school als instrument voor optimale ontwikkelkansen voor kinderen. Samen sterk met

De bibliotheek op school als instrument voor optimale ontwikkelkansen voor kinderen. Samen sterk met De bibliotheek op school als instrument voor optimale ontwikkelkansen voor kinderen. Samen sterk met Waarom? Het leven van Lisa Wist u dat? 1,5 miljoen volwassen Nederlanders zijn laaggeletterd zijn? Dat

Nadere informatie

Taal vergroot je wereld samen met de Bibliotheek

Taal vergroot je wereld samen met de Bibliotheek Taal vergroot je wereld samen met de Bibliotheek Westfriese Bibliotheken jong geleerd, is oud gedaan Ruim 15% van de kinderen in Nederland loopt een risico op taalachterstand. Wie moeite heeft met lezen

Nadere informatie

Laat u verrassen en INSPIREREN!

Laat u verrassen en INSPIREREN! Laat u verrassen en INSPIREREN! De Nieuwe Bibliotheek De bibliotheek is tegenwoordig zo veel meer dan alleen boek-uitleen. Boeken blijven en ze blijven belangrijk, maar media als cd s, dvd s, cd-roms,

Nadere informatie

Jaarverslag Salland

Jaarverslag Salland Jaarverslag 2016 Salland Het verhaal van de Brede Bibliotheek Hoogtepunten 2016 De samenleving verandert, de Bibliotheek verandert mee. Zo is het de afgelopen decennia gegaan en zo zal het blijven gaan.

Nadere informatie

De Bibliotheek: hart van de samenleving

De Bibliotheek: hart van de samenleving Bibliotheken Noord Fryslân ligt op koers! De Bibliotheek: hart van de samenleving ontdekdebieb.nl /ontdekdebieb Verkort jaarverslag 2015 In deze verkorte versie van het jaarverslag van Bibliotheken Noord

Nadere informatie

Bibliotheekstatistiek 2015

Bibliotheekstatistiek 2015 Bibliotheekstatistiek 215 Documentinformatie Auteur(s): Jeroen van den Tillaart, Theo Bijvoet Versie: Datum: 26 juli 216 Status: eindversie Pagina: 1 van 8 Toelichting bibliotheekstatistiek 215 Inleiding

Nadere informatie

Jeanine Deckers December Evaluatie bibliobus De Zilk Gebruik van de bibliobus in de periode

Jeanine Deckers December Evaluatie bibliobus De Zilk Gebruik van de bibliobus in de periode Jeanine Deckers December 2014 Evaluatie bibliobus De Zilk Gebruik van de bibliobus in de periode 2008 2013 Inleiding De bibliotheekvoorziening in De Zilk bestaat al jarenlang uit een bibliobus met een

Nadere informatie

Voorwoord. René Siteur (directeur/bestuurder)

Voorwoord. René Siteur (directeur/bestuurder) Jaarverslag 2015 Voorwoord Een Deense collega vatte onlangs de veranderingen in de bibliotheekwereld kernachtig samen. In een bibliotheek gaat het niet om boeken, maar om mensen. De aanwezige collectie

Nadere informatie

Leden Bibliotheek lezen steeds meer e- books

Leden Bibliotheek lezen steeds meer e- books Leden Bibliotheek lezen steeds meer e- books 19 augustus 2016 14:33 In Nijkerk en Hoevelaken zijn er 910 leden van de bibliotheek die een account hebben aangemaakt om e-books van de Bibliotheek te kunnen

Nadere informatie

Leesplan maken? Introductie basisonderwijs

Leesplan maken? Introductie basisonderwijs Leesplan maken? Introductie basisonderwijs Op de www.leespan.nl kun je je eigen (school)leesplan schrijven en bewaren. Daarvoor moet je eerst inloggen. Voor scholen die niet meedoen aan de aanpak de Bibliotheek

Nadere informatie

Jaarverslag 2014. Brummen Voorst

Jaarverslag 2014. Brummen Voorst Jaarverslag 2014 1 Brummen Voorst Verkort Jaarverslag 2014 Inleiding De bibliotheken in de gemeenten Brummen en Voorst bereiken met hun dienstverlening vele groepen van de samenleving. Dit jaar wordt de

Nadere informatie

Samen voor taal in Arnhem

Samen voor taal in Arnhem Samen voor taal in Arnhem nataliekuypers.nl Een overzicht voor professionals Inleiding In Arnhem groeien niet alle kinderen op in een taalrijke omgeving; een omgeving waarin praten en boeken een belangrijke

Nadere informatie

Jaarverslag Brummen Voorst

Jaarverslag Brummen Voorst Jaarverslag 2015 1 Brummen Voorst Verkort Jaarverslag 2015 Inleiding De bibliotheken in de gemeenten Brummen en Voorst bereiken met hun dienstverlening vele inwoners. Honderden mensen worden geholpen met

Nadere informatie

Waalwijk Taalrijk. - Doel: Functionele geletterdheid kind en ouder. - Bijzonder: Intensieve en goede samenwerking partners/ouders (van 0-18 jarigen)

Waalwijk Taalrijk. - Doel: Functionele geletterdheid kind en ouder. - Bijzonder: Intensieve en goede samenwerking partners/ouders (van 0-18 jarigen) 1 Waalwijk Taalrijk - Doel: Functionele geletterdheid kind en ouder - Bijzonder: Intensieve en goede samenwerking partners/ouders (van 0-18 jarigen) - Samenleving: Taalvaardige inwoners die zich goed in

Nadere informatie

Halfjaarresultaten 2016 Bibliotheek Houten-Centrum Bibliotheek Houten-Schoneveld. Houten, 10 augustus 2016, versie 1.

Halfjaarresultaten 2016 Bibliotheek Houten-Centrum Bibliotheek Houten-Schoneveld. Houten, 10 augustus 2016, versie 1. Halfjaarresultaten 2016 Bibliotheek Houten-Centrum Bibliotheek Houten-Schoneveld Houten, 10 augustus 2016, versie 1. De halfjaarresultaten van Houten in het kort In de Bibliotheken in Houten is het aantal

Nadere informatie

Lezen, leren & lokaal verbonden

Lezen, leren & lokaal verbonden Lezen, leren & lokaal verbonden Meerjarenbeleidsplan 2016 tot en met 2019 Marly Driessens maart 2015 Inleiding In 2016 breekt voor bibliotheek De Lage Beemden een nieuwe beleidsperiode aan. Het fundament

Nadere informatie

Biblionet Verbindt Samen de toekomst leren lezen Een nieuwe koers voor de bibliotheken in Groningen

Biblionet Verbindt Samen de toekomst leren lezen Een nieuwe koers voor de bibliotheken in Groningen Biblionet Verbindt Samen de toekomst leren lezen Een nieuwe koers voor de bibliotheken in Groningen Beeld > Koptekst en voettekst... 1 Beeld > Koptekst en voettekst... 2 Beeld > Koptekst en voettekst...

Nadere informatie

Jaarverslag Dalfsen-Nieuwleusen

Jaarverslag Dalfsen-Nieuwleusen Jaarverslag 2016 Dalfsen-Nieuwleusen Het verhaal van de veranderende Bibliotheek Hoogtepunten 2016 De samenleving verandert, de Bibliotheek verandert mee. Zo is het de afgelopen decennia gegaan en zo zal

Nadere informatie

Bij iedere doelgroep wordt de groep die hen direct beïnvloedt (ouders/opvoeders/leerkrachten etc) meegenomen.

Bij iedere doelgroep wordt de groep die hen direct beïnvloedt (ouders/opvoeders/leerkrachten etc) meegenomen. Bijlage 3 Voorstel extra activiteiten vestiging Carnisselande Inleiding: Om de expertise en samenwerking tussen bibliotheek, gemeente en andere instellingen op het gebied van leesbevordering, informatie,

Nadere informatie

Samen voor taal in Arnhem Een overzicht voor professionals. Stichting PAS

Samen voor taal in Arnhem Een overzicht voor professionals. Stichting PAS Samen voor taal in Arnhem Een overzicht voor professionals Stichting PAS Inleiding Een taalrijke omgeving is een omgeving waarin praten en boeken een belangrijke rol spelen. Helaas groeien in Arnhem niet

Nadere informatie

Resultaat eerste kwartaal 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Vianen

Resultaat eerste kwartaal 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Vianen Resultaat eerste kwartaal 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Vianen 1. Feiten en cijfers A. Openstelling De openingsuren van de Bibliotheek zijn in 2014 gelijk gebleven: 32 uur per week, waarvan 8 uur (25%

Nadere informatie

Jaarbeeld Verruim je blik op, verbind je met en ontwikkel je in de wereld. met de Bibliotheek.

Jaarbeeld Verruim je blik op, verbind je met en ontwikkel je in de wereld. met de Bibliotheek. Jaarbeeld 2012 Verruim je blik op, verbind je met en ontwikkel je in de wereld. met de Bibliotheek. De Bibliotheek is overal! Ontdek de wereld met een bezoekje aan onze catalogus. Of het nu thuis is, op

Nadere informatie

Jaarrapportage 2013-2014. De Bibliotheek op School

Jaarrapportage 2013-2014. De Bibliotheek op School Jaarrapportage 2013-2014 De Bibliotheek op School Bibliotheek Helmond-Peel Oktober 2014 Inleiding Met de aanpak van de Bibliotheek op School (BoS) is de bibliotheek een gelijkwaardige partner van het onderwijs

Nadere informatie

De Bibliotheek voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen

De Bibliotheek voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen De Bibliotheek voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen EEN KIND DAT 15 MINUTEN PER DAG LEEST, LEERT DUIZEND NIEUWE WOORDEN PER JAAR! 1 Wat kan de Bibliotheek betekenen voor kinderdagverblijven en

Nadere informatie

Is nog niet gemeten. Vianen: Kernen: 4,850

Is nog niet gemeten. Vianen: Kernen: 4,850 Doelstelling Geformuleerde kpi Behaald 2016 1. Het samenstellen en ontsluiten van de fysieke en digitale collectie (WSOB art. 5a) Door het samenstellen van een aantrekkelijke collectie en het ontsluiten

Nadere informatie

Onderzoek De toekomst van de bibliotheek

Onderzoek De toekomst van de bibliotheek Onderzoek De toekomst van de bibliotheek Rapportage Het 3e onderzoek in 2013 heeft plaatsgevonden van 19 september t/m 9 oktober 2013. Dit onderzoek ging over de toekomst van de bibliotheek met als onderwerpen

Nadere informatie

RAADSVOORSTEL Kaderstellend. Aan de Raad Agenda nr. 4. Toekomstige functie van de bibliotheek in de gemeente Someren. datum 29 januari 2014

RAADSVOORSTEL Kaderstellend. Aan de Raad Agenda nr. 4. Toekomstige functie van de bibliotheek in de gemeente Someren. datum 29 januari 2014 RAADSVOORSTEL Kaderstellend Aan de Raad Agenda nr. 4 Toekomstige functie van de bibliotheek in de gemeente Someren datum 29 januari 2014 1. Samenvatting Het gebruik van de bibliotheek is de laatste twee

Nadere informatie

Meer (voor)lezen, beter in taal. De Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar

Meer (voor)lezen, beter in taal. De Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar Meer (voor)lezen, beter in taal De Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar Adriaan Langendonk Miniconferentie Flevoland 23 september 2015 de Bibliotheek en basisvaardigheden 1 Inhoud

Nadere informatie

Hoogeveen Lenen wordt. jaarverslag delen

Hoogeveen Lenen wordt. jaarverslag delen Hoogeveen Lenen wordt jaarverslag 2016 delen Lenen wordt delen De bibliotheek is de plek voor cultuur, kennis en inspiratie, waar je talenten ontwikkelt en waar we belangeloos verbinding maken met elkaar

Nadere informatie

Educatieve diensten van de bibliotheek

Educatieve diensten van de bibliotheek Educatieve diensten van de bibliotheek voor basisscholen in de gemeenten Renkum, Rheden en Rozendaal 2015-2016 Lezen en voorlezen Omdat u en ik weten dat lezen en voorlezen goed zijn voor de taalontwikkeling

Nadere informatie

Commissie Samenleving Harderwijk 12 mei 2016

Commissie Samenleving Harderwijk 12 mei 2016 Commissie Samenleving Harderwijk 12 mei 2016 Agenda 1. Welkom 2. Ontwikkelingen 3. Strategienota 4. Digitale vaardigheden 5. Taalvaardigheden (inleiding door Chérif Ait Abderrahman (Stichting Lezen en

Nadere informatie

Strategische visie. van de Drentse bibliotheken 2012-2015

Strategische visie. van de Drentse bibliotheken 2012-2015 Strategische visie van de Drentse bibliotheken 2012-2015 Al deze veranderingen hebben ingrijpende gevolgen De bibliotheken in Drenthe krijgen te maken met bezuinigingen en veranderende politieke opvattingen.

Nadere informatie

De participatiebibliotheek

De participatiebibliotheek Voor meer informatie: Marjolein Bakker adviseur Communicatie marjolein.bakker@bibliotheek-zoetermeer.nl Hoofdbibliotheek Stadhuisplein 2 2711 EC Zoetermeer T 079-34 38 200 www.bibliotheek-zoetermeer.nl

Nadere informatie

Visie op de invulling van de lokale bibliotheekfunctie. Periode Gemeente Asten

Visie op de invulling van de lokale bibliotheekfunctie. Periode Gemeente Asten Visie op de invulling van de lokale bibliotheekfunctie Periode 2015-2016 Gemeente Asten 1. Inleiding De rol van de bibliotheek in de maatschappij is niet meer zo vanzelfsprekend als vroeger. Van de bibliotheek

Nadere informatie

Jaarverslag Ommen

Jaarverslag Ommen Jaarverslag 2016 Ommen Het verhaal van de Brede Bibliotheek Hoogtepunten 2016 De samenleving verandert, de Bibliotheek verandert mee. Zo is het de afgelopen decennia gegaan en zo zal het blijven gaan.

Nadere informatie

Functies van de bibliotheek in Oosterheide en Dommelbergen per 1 januari 2016.

Functies van de bibliotheek in Oosterheide en Dommelbergen per 1 januari 2016. Functies van de bibliotheek in Oosterheide en Dommelbergen per 1 januari 2016. Plaats van verbinding De bibliotheek is een knooppunt van allerlei vormen van kennis en informatie die op uiteenlopende manieren

Nadere informatie

de Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar

de Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar de Bibliotheek en basisvaardigheden Kunst van Lezen 0-18 jaar Jos Debeij Gerlien van Dalen Adriaan Langendonk VNG regionale conferenties 15 en 16 april 2015 de Bibliotheek en basisvaardigheden 1 Inhoud

Nadere informatie

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! Bent u al lid? extra voordeel Arnhem

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! Bent u al lid? extra voordeel Arnhem 2015 De voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Bent u al lid? Arnhem voor ieder wat wils Onbegrensde collectie Lezen, luisteren, kijken en leren:

Nadere informatie

VOORWOORD. Peter Ganzeboom, Coördinator Informatie ALGEMENE GEGEVENS 1

VOORWOORD. Peter Ganzeboom, Coördinator Informatie ALGEMENE GEGEVENS 1 Jaarverslag 2012 VOORWOORD Voor u ligt het jaarverslag 2012 van de Stichting Openbare Bibliotheek Borne. In dit jaarverslag geven we een terugblik op de ontwikkelingen, activiteiten en prestaties van de

Nadere informatie

Argumentatiekaart Bibliotheek VANnU Themagroep jeugd

Argumentatiekaart Bibliotheek VANnU Themagroep jeugd Argumentatiekaart Bibliotheek VANnU Themagroep jeugd Onderdeel van toolkit Nieuw Delen 4.e Argumentatiekaart Bibliotheek VANnU Themagroep Jeugd Wanneer je gaat netwerken is het handig om je verhaal scherp

Nadere informatie

Resultaat 2013 de Bibliotheek Lek & IJssel Vianen

Resultaat 2013 de Bibliotheek Lek & IJssel Vianen Resultaat de Bibliotheek Lek & IJssel Vianen Inhoud: 1. Feiten en cijfers A. Openstelling B. Collectie C. Leden en bezoekers 2. Activiteiten en samenwerkingspartners Voorleesavond Boekenweek Bezoek van

Nadere informatie

De maatschappij verandert, De bibliotheek verandert. Strategietraject Bibliotheek Dalfsen/Nieuwleusen Augustus mei 2014

De maatschappij verandert, De bibliotheek verandert. Strategietraject Bibliotheek Dalfsen/Nieuwleusen Augustus mei 2014 De maatschappij verandert, De bibliotheek verandert Strategietraject Bibliotheek Dalfsen/Nieuwleusen Augustus 2013 - mei 2014 Inhoud 1. Aanleiding 2. Proces 3. Ontwikkelingen 4. Waarden voor de toekomst

Nadere informatie

Prestaties Krimpen aan den IJssel

Prestaties Krimpen aan den IJssel 1 Prestaties Krimpen aan den IJssel De subsidiebeschikking in Krimpen aan den IJssel verwoordt het doel van de subsidie en activiteiten als volgt: Met het gesubsidieerde bedrag biedt de bibliotheek op

Nadere informatie

Deel 2: Uitwerking vijf resultaatgebieden in concrete resultaten

Deel 2: Uitwerking vijf resultaatgebieden in concrete resultaten Prestatiesubsidieovereenkomst bibliotheekwerk 2019 Deel 2: Uitwerking vijf resultaatgebieden in concrete resultaten Om onderscheid te maken tussen die activiteiten waarvoor de bibliotheek structureel of

Nadere informatie

Resultaat 2013 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten

Resultaat 2013 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten Resultaat 2013 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten Inhoud: 1. Feiten en cijfers A. Openstelling B. Collectie C. Leden en bezoekers 2. Activiteiten en samenwerkingspartners Houtense Helden Boekspots Biebwinkel

Nadere informatie

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem De voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem voor ieder wat wils Onbegrensde collectie Beleef meer in de Bibliotheek E-books lenen en lezen

Nadere informatie

2012 IN VOGELVLUCHT. Speciale uitgave voor leden en gebruikers BEKNOPT JAARVERSLAG. Het uitgebreide jaarverslag kunt u vinden op

2012 IN VOGELVLUCHT. Speciale uitgave voor leden en gebruikers BEKNOPT JAARVERSLAG. Het uitgebreide jaarverslag kunt u vinden op Speciale uitgave voor leden en gebruikers Het uitgebreide jaarverslag kunt u vinden op www.heuvellandbibliotheken.nl 2012 IN VOGELVLUCHT BEKNOPT JAARVERSLAG voor kennis en emotie Contributie Naar aanleiding

Nadere informatie

Cursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016

Cursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016 Cursussen digitale vaardigheden januari - juni 2016 Een leven lang leren Steeds meer informatie wordt digitaal aangeboden. Goede digitale basisvaardigheden zijn een voorwaarde voor informatievaardigheid.

Nadere informatie

Resultaat t/m derde kwartaal 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten

Resultaat t/m derde kwartaal 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten Resultaat t/m derde kwartaal 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten 1. Feiten en cijfers Openstelling De Bibliotheek Houten-Centrum is 46 uur per week geopend, waarvan 8,5 uur (18% van de openingsuren)

Nadere informatie

De bibliotheek anno morgen

De bibliotheek anno morgen De bibliotheek anno morgen de bibliotheek Feiten (waarom zijn wij op aard): Peuters met taalachterstand naar basisonderwijs Onderdeel van de oplossing: lezen!! Lees/taalachterstand jeugd Onderdeel van

Nadere informatie

Jaarverslag 2013. Brummen Voorst

Jaarverslag 2013. Brummen Voorst Jaarverslag 2013 1 Brummen Voorst Verkort Jaarverslag 2013 Inleiding 2013, een jaar met grote veranderingen: nieuwe dienstverlening, intensieve samenwerking, grote succesvolle projecten. E-books maken

Nadere informatie

Bibliotheek Sint Anthonis

Bibliotheek Sint Anthonis Anthonis Knooppunt voor lezen, leren en informeren Cyril Crutz, Directeur-bestuurder Maandag 10 oktober Opzet van deze presentatie 1. Blik op de resultaten 2. Nieuwe koers van de Bibliotheek 3. Perspectief

Nadere informatie

Activiteitenoverzicht binnen Capelle a/d IJssel

Activiteitenoverzicht binnen Capelle a/d IJssel Activiteitenoverzicht 2017 Datum Wat Met wie Resultaat bijzonderheden 26-01 Nationale Gedichtendag Capelse stadsdichter Aandacht voor poëzie Met wethouder mevrouw Van Stoepgedicht voor de bibliotheek binnen

Nadere informatie

Prestatiesubsidieovereenkomst 2013

Prestatiesubsidieovereenkomst 2013 Prestatiesubsidieovereenkomst 2013 Stichting Openbare Bibliotheekvoorzieningen Gemeente Langedijk Over het format: Gemeente en instelling maken afspraken over de aandachtsgebieden veld 1 tot en met veld

Nadere informatie

Nota Voor burgemeester en wethouders Nummer: 15INT02158 III III II IIII II III III II II

Nota Voor burgemeester en wethouders Nummer: 15INT02158 III III II IIII II III III II II Nota Voor burgemeester en wethouders Nummer: 15INT02158 III III II IIII II III III II II Datum vergadering: * j SEP. 2QtSl Nota openbaar: Onderwerp: Vaststelling subsidies 2014 ZINiN Bibliotheek en ZINiN

Nadere informatie

Rapportage Wijzer! Doelstelling:

Rapportage Wijzer! Doelstelling: Rapportage Wijzer! Doelstelling: Met het educatief programma Wijzer! met taal & media stimuleert de Bibliotheek Eindhoven, in nauwe samenwerking met scholen, voor- en buitenschoolse organisaties activiteiten

Nadere informatie

Wij gaan (voor)lezen

Wij gaan (voor)lezen Wij gaan (voor)lezen Aanbod Primair Onderwijs Bibliotheek Helmond-Peel 2015-2016 De bibliotheek die ertoe doet Asten Deurne Helmond Someren 1 Voorwoord Rode Draad: Lezen is leuk! Met de hele school de

Nadere informatie

Jaarverslag. Raalte. jaarverslag 2015 Raalte v3.indd :33:38

Jaarverslag. Raalte. jaarverslag 2015 Raalte v3.indd :33:38 Jaarverslag 2015 Raalte jaarverslag 2015 Raalte v3.indd 1 24-6-2016 11:33:38 Inhoudsopgave 3 Voorwoord 5 De Bibliotheek als Schatkamer 7 De Bibliotheek als Werkplaats voor jeugd 9 De Bibliotheek als Werkplaats

Nadere informatie

Voorschoolse Educatie door openbare bibliotheken

Voorschoolse Educatie door openbare bibliotheken Voorschoolse Educatie door openbare bibliotheken Onderzoeksresultaten BOP-enquête VVE 2015 Oktober 2016 Samenvatting Colofon Uitgever Koninklijke Bibliotheek Prins Willem-Alexanderhof 5 2595 BE Den Haag

Nadere informatie

Prestaties die daar toe moeten leiden:

Prestaties die daar toe moeten leiden: Prestaties volgens de subsidie beschikking 2018 - Capelle aan den Jssel n de subsidiebeschikking 2018 van de gemeente Capelle aan den Jssel geeft de gemeente aan waar de bibliotheek haar subsidie voor

Nadere informatie

Resultaten. Jaarverslag 2016

Resultaten. Jaarverslag 2016 Resultaten 2016 Jaarverslag 2016 Asten en Someren Voorleeswedstrijd Voorleesdagen Mantelzorgcafé Voorleesdagen Heropening Makkelijk lezen Plein Hagelschade 23 juni Klassenbezoeken Varendonck Fotoherkenning

Nadere informatie

Beperkt ledenverlies volwassenen ten opzichte van 2015, onder landelijk gemiddelde, daling niet meer dan 2% (volwassenen)

Beperkt ledenverlies volwassenen ten opzichte van 2015, onder landelijk gemiddelde, daling niet meer dan 2% (volwassenen) Doelstelling Geformuleerde kpi Behaald 2016 1. Het samenstellen en ontsluiten van de fysieke en digitale collectie (WSOB art. 5a) Door het samenstellen van een aantrekkelijke collectie en het ontsluiten

Nadere informatie

De top 10 van Biblionet Drenthe in Jaarverslag ingekort tot tien speerpunten

De top 10 van Biblionet Drenthe in Jaarverslag ingekort tot tien speerpunten De top 10 van Biblionet Drenthe in 2015 Jaarverslag ingekort tot tien speerpunten 1 Onderwijs: Succesvolle projecten en een sterk netwerk Biblionet Drenthe draagt bij aan het verbeteren van de lees- en

Nadere informatie

Centrum voor Jeugd en Gezin

Centrum voor Jeugd en Gezin Centrum voor Jeugd en Gezin N o v e m b e r 2 0 1 2 J a a r g an g 1, n u m m e r 2 Week van de Opvoeding voor veel ouders eerste kennismaking met het CJG Inhoud Week van de Opvoeding, terugblik Bereikbaarheid

Nadere informatie

l m n o p q r s t u v w x y z Taalprogramma s Stroomschema Taalprogramma s gericht op preventie en ontwikkelingsstimulering leeswijzer en stroomschema

l m n o p q r s t u v w x y z Taalprogramma s Stroomschema Taalprogramma s gericht op preventie en ontwikkelingsstimulering leeswijzer en stroomschema a b c d e Deelnemende organisaties TAALPROGRAMMA S VOOR 0 TOT 8 JAAR - LEESWIJZER EN STROOMSCHEMA Taalprogramma s f voor g 0 tot h 8 i jaar j k l m n o p q r s t u leeswijzer en stroomschema Stroomschema

Nadere informatie

PROGRAMMA KINDEROPVANG

PROGRAMMA KINDEROPVANG PROGRAMMA KINDEROPVANG Wat kan de Bibliotheek voor jullie betekenen? Een taalrijke omgeving heeft een positieve invloed op de taalontwikkeling van baby s en peuters. Dat kan zowel thuis als in de kinderopvang

Nadere informatie

Samen sterk in lezen en mediawijsheid

Samen sterk in lezen en mediawijsheid Samen sterk in lezen en mediawijsheid De cijfers 1,5 miljoen volwassen Nederlanders zijn laaggeletterd Dat is bijna 1 op de 10 Nederlanders Veel kinderen hebben bij binnenkomst op de basisschool een achterstand

Nadere informatie

Visie leesbevordering

Visie leesbevordering Visie leesbevordering Leesbevordering zien we als basis van het totale leesonderwijs Zonder aandacht voor leesbevordering mist het technisch lezen een belangrijke stimulans. Leesbevordering is dus niet

Nadere informatie

Raadsvergadering 2 oktober Voorstel B 7

Raadsvergadering 2 oktober Voorstel B 7 Raadsvergadering 2 oktober 2014 Voorstel B 7 Heinkenszand, 16 september 2014 Onderwerp: voorstel tot het instemmen met het nemen van een aantal maatregelen om te komen tot realisatie van de taakstelling

Nadere informatie

KWALITEITSKAART. Bibliotheek op school. Taal / lezen / rekenen

KWALITEITSKAART. Bibliotheek op school. Taal / lezen / rekenen KWALITEITSKAART Taal / lezen / rekenen PO Kinderen die graag lezen, gaan meer lezen. Kinderen die meer lezen, gaan beter lezen. Kinderen die beter lezen gaan beter leren. Leesbevordering is daarom een

Nadere informatie

Bibliotheek Venlo, onmisbaar voor een toekomstbestendige gemeente Venlo. Samen bouwen aan onze maatschappelijke bibliotheek

Bibliotheek Venlo, onmisbaar voor een toekomstbestendige gemeente Venlo. Samen bouwen aan onze maatschappelijke bibliotheek Bibliotheek Venlo, onmisbaar voor een toekomstbestendige gemeente Venlo Samen bouwen aan onze maatschappelijke bibliotheek Inhoud Kernboodschap De Openbare Bibliotheek Venlo Missie Facts en figures (2016)

Nadere informatie

SOCIAAL JAARVERSLAG 2015

SOCIAAL JAARVERSLAG 2015 SOCIAAL JAARVERSLAG 2015 VOORWOORD Verbazen, verwonderen, ontroeren, verrassen: cultuur dóet iets met je. Of je nou graag een expositie bezoekt of zelf achter de schermen werkt: cultuur beweegt je. En

Nadere informatie

Resultaat 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten

Resultaat 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten Resultaat 2014 de Bibliotheek Lek & IJssel Houten 1. Feiten en cijfers Openstelling De Bibliotheek Houten-Centrum is 46 uur per week geopend, waarvan 8,5 uur (18% van de openingsuren) buiten kantoortijden.

Nadere informatie

Informatiefolder voor ouders 2012 Activiteiten voor kinderen van 0 tot 12 jaar en hun ouders

Informatiefolder voor ouders 2012 Activiteiten voor kinderen van 0 tot 12 jaar en hun ouders Informatiefolder voor ouders 2012 Activiteiten voor kinderen van 0 tot 12 jaar en hun ouders Jeugd Toeleidingsactiviteiten Mijn kind is groep 3 Naschoolse activiteiten Weerbaarheid Opvoeden doe je niet

Nadere informatie

Digitale prentenboeken. voorlezen leuk, gezellig én leerzaam!

Digitale prentenboeken. voorlezen leuk, gezellig én leerzaam! Digitale prentenboeken voorlezen leuk, gezellig én leerzaam! Prentenboeken komen tot leven Digitale peuter- en prentenboeken voor op de computer en apps voor smartphone of tablet: er komen er steeds meer,

Nadere informatie

Plus. + Deelname aan de provinciale pilot Boekstart in 2009. + Overleg met ambtenaar lokaal onderwijs over de invoering van Boekstart in Boxtel.

Plus. + Deelname aan de provinciale pilot Boekstart in 2009. + Overleg met ambtenaar lokaal onderwijs over de invoering van Boekstart in Boxtel. + Deelname aan de provinciale pilot Boekstart in 2009. + Overleg met ambtenaar lokaal onderwijs over de invoering van Boekstart in Boxtel. + Financiering Boekstart uit de Aboutaleb middelen en het onderwijs

Nadere informatie

Het ontwikkelhuis. Het sociale-culturele-maatschappelijke Hart van Westfriesland

Het ontwikkelhuis. Het sociale-culturele-maatschappelijke Hart van Westfriesland Het ontwikkelhuis Het sociale-culturele-maatschappelijke Hart van Westfriesland Positionpaper: De Westfriese Bibliotheken als kloppend Hart van Westfriesland Marc Andries 2 3 Het Ontwikkelhuis Westfriese

Nadere informatie

Het verhaal van 2016: feiten en cijfers

Het verhaal van 2016: feiten en cijfers Het verhaal van 2016: feiten en cijfers Algemeen Capelle aan den IJssel Krimpen aan den IJssel Totalen Inwoneraantallen 66,465 66,389 29,035 28,930 95,500 95,319 Omvang collectie totaal 78,123 86,689 36,687

Nadere informatie

Monitor BoekStart. Haal meer uit de Monitor. [voor]leesconsulent Liesbeth Versteeg 14 maart 2019

Monitor BoekStart. Haal meer uit de Monitor. [voor]leesconsulent Liesbeth Versteeg 14 maart 2019 Monitor BoekStart Haal meer uit de Monitor [voor]leesconsulent Liesbeth Versteeg 14 maart 2019 de Bibliotheek Z-O-U-T Eén van de gemeentelijke doelen waarin de Bibliotheek een rol speelt: Voorkomen laaggeletterdheid

Nadere informatie

Deskundigheidsbevordering basisonderwijs: programma-aanbod LEZEN IS LEUK

Deskundigheidsbevordering basisonderwijs: programma-aanbod LEZEN IS LEUK Deskundigheidsbevordering basisonderwijs: programma-aanbod 2014-2015 LEZEN IS LEUK Inhoudsopgave pagina Inleiding. 3 Presentatie / lezing over Het belang van lezen. 4 Workshop Kinderboekenweek 2014. 5

Nadere informatie

LEZEN & MEDIAWIJSHEID

LEZEN & MEDIAWIJSHEID Betere prestaties op het gebied van LEZEN & MEDIAWIJSHEID Wat ons bezighoudt Taalachterstanden zijn een zorg voor veel (brede) scholen (Voor)lezen en de opbrengsten voor het kind Samen sterk met (Vrij)lezen

Nadere informatie

Informatiefolder Voor ouders 2014 Activiteiten voor kinderen van 0 tot 12 jaar en hun ouders

Informatiefolder Voor ouders 2014 Activiteiten voor kinderen van 0 tot 12 jaar en hun ouders Informatiefolder Voor ouders 2014 Activiteiten voor kinderen van 0 tot 12 jaar en hun ouders Jeugd 1. Opvoedingsondersteuning 2. Opstap 3. Naschoolse activiteiten 4. Rots en Water, weerbaarheidsproject

Nadere informatie

10 oktober 2014. Gerrit Bussink

10 oktober 2014. Gerrit Bussink 10 oktober 2014 VAN DE DIRECTEUR De komende week ben ik dinsdag, donderdag en vrijdag op De Branding en Hans Boelen maandag en woensdag. Donderdag hebben wij een studiedag waarin we onze ambities gaan

Nadere informatie

De bieb in De buurt 2

De bieb in De buurt 2 De bieb in de buurt 2 Inleiding De bibliotheek is een plek waar kennis, informatie, mooie verhalen en inspiratie voor het oprapen liggen. De bibliotheek dient als trefpunt in de buurt. Het is een plek

Nadere informatie

Toekomststrategie 2014-2018 de Bibliotheek Olst-Wijhe. Gelijke ontwikkelkansen voor iedereen in een complexe wereld

Toekomststrategie 2014-2018 de Bibliotheek Olst-Wijhe. Gelijke ontwikkelkansen voor iedereen in een complexe wereld Toekomststrategie 2014-2018 de Bibliotheek Olst-Wijhe Gelijke ontwikkelkansen voor iedereen in een complexe wereld Frederique Westera 27 mei 2013 1 Inhoudsopgave Managementsamenvatting 2 Inleiding 3 Maatschappelijke

Nadere informatie

LANG ZULLEN WE LEZEN!

LANG ZULLEN WE LEZEN! LANG ZULLEN WE LEZEN! Onze missie We prikkelen mensen om zich te ontplooien. We bieden iedereen de gelegenheid om kennis op te doen, te delen, anderen te ontmoeten en geïnspireerd te raken. Zo leveren

Nadere informatie

Meer halen uit lezen. met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs

Meer halen uit lezen. met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs Meer halen uit lezen met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs Goed lezen = goed leren... Wie een kwartier per dag leest, leert in een jaar duizend nieuwe woorden. Hoe meer een kind leest, hoe

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2018 2019 33 846 Vaststelling van een geactualiseerd stelsel van openbare bibliotheekvoorzieningen (Wet stelsel openbare bibliotheekvoorzieningen) Nr. 54

Nadere informatie

Lezen: Het lijkt of je televisie kijkt, alleen dan zonder televisie, je maakt beelden in je hoofd.

Lezen: Het lijkt of je televisie kijkt, alleen dan zonder televisie, je maakt beelden in je hoofd. Aan de ontwikkeling van educatwise is menig brainstormsessie vooraf gegaan. Graag leid ik u vandaag in een Pecha Kucha, een korte presentatie met 20 beelden, langs een aantal belangrijke fundamenten en

Nadere informatie

Relatie met beleidskader Wierden weet van kunst (vastgesteld door de raad op 7 juni 2010).

Relatie met beleidskader Wierden weet van kunst (vastgesteld door de raad op 7 juni 2010). Vermindering subsidie Openbaar bibliotheekwerk Omschrijving ombuigingsvoorstel Het voorstel bedraagt het verminderen van de subsidie met 250.000,-- (korting van 54 procent). De subsidie voor 2013 aan de

Nadere informatie

De Bibliotheek maakt je rijker! dienstengids

De Bibliotheek maakt je rijker! dienstengids De Bibliotheek maakt je rijker! dienstengids inhoudsopgave Veel mensen hebben een bepaald beeld van wat bibliotheken doen. Dat beeld bestaat voornamelijk uit vestigingen met veel boekenkasten en een plek

Nadere informatie

LANG ZULLEN WE LEZEN!

LANG ZULLEN WE LEZEN! LANG ZULLEN WE LEZEN! Onze missie We prikkelen mensen om zich te ontplooien. We bieden iedereen de gelegenheid om kennis op te doen, te delen, anderen te ontmoeten en geïnspireerd te raken. Zo leveren

Nadere informatie

LEESPLEZIER & MEDIAWIJSHEID

LEESPLEZIER & MEDIAWIJSHEID LEESPLEZIER & MEDIAWIJSHEID Voorschoolse instellingen 2017-2018 sopgave Boeken en andere materialen lenen Instellingenabonnement 3 Project- en themacollecties 4 Wisselcollecties 4 Voorleesplaten 5 Activiteiten

Nadere informatie

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA..DEN HAAG. Datum 17 januari 2019 Betreft Monitor Bibliotheekwet 2017

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA..DEN HAAG. Datum 17 januari 2019 Betreft Monitor Bibliotheekwet 2017 >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA..DEN HAAG Media en Creatieve Industrie Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500

Nadere informatie