Presentatie proeflessen vmbo - maandag 28 en dinsdag 29 januari 2013

Transcriptie

1 Presentatie proeflessen vmbo - maandag 28 en dinsdag 29 januari 2013 Van harte welkom bij de proeflessen van het Graaf Huyn College afdeling vmbo Het GHC is een school met een eigen gezicht Wat is een goede school en wat is de beste school? Ieder van ons heeft daar zijn eigen antwoorden op. Het hangt af wat u en uw kind belangrijk vinden en wat het beste past bij u en uw kind Deze presentatie wordt gegeven door: Fons van de Wall - unitdirecteur vmbo Jo Franssen - teamleider basis- en kaderberoepsgerichte leerweg klas 1 en 2 Maurice Leenders - teamleider theoretische leerweg klas 1 en 2 Het eigen gezicht van het GHC wordt bepaald door ruimte. Die ruimte is er voor onze leerlingen Ons motto Alle ruimte voor jou loopt als een rode lijn door ons verhaal De eerste ruimte die wij bedoelen, heeft te maken met ruimte in opleidingsmogelijkheden Deze dia zou eigenlijk twee keer zo breed moeten zijn. Het GHC is namelijk een brede scholengemeenschap en biedt de leerlingen alle ruimte in leerwegen; van basisberoepsgerichte leerweg tot en met het gymnasium een leerling die bij het GHC komt, wordt via het advies van de basisschool in een brugklas geplaatst die het best aansluit bij de betreffende leerling - 1 -

2 Na de eerste twee klassen (onderbouw) gaat het door naar de laatste twee klassen (bovenbouw) In de bovenbouw hebben de leerlingen de ruimte om te kiezen uit drie sectoren - zorg en welzijn - economie - techniek Het overgrote deel van onze leerlingen stroomt door naar het mbo. Dit zijn beroepsopleidingen op vier verschillende niveaus Sommige leerlingen studeren daar na 1 jaar af als een eenvoudig beroepsbeoefenaar (horecaassistent, assistent bouw en infra) Andere leerlingen kiezen voor een opleiding op niveau 3 of 4 en hebben na hun studie een middenkaderopleiding (ICT-beheerder, salarisadministrateur, procesoperator, verpleegkundige, leidinggevend monteur) Het GHC heeft tal van faciliteiten te bieden. In het schoolgebouw hebben we een prachtige mediatheek waar alle leermiddelen voorhanden zijn. Nastec (combinatie van natuurkunde en techniek) en pso (praktische sector oriëntatie) zijn twee echte praktijkvakken die worden gegeven in lokalen die kortgeleden zijn ingericht Onze sporthal is splinternieuw en zeer modern uitgerust. Ook de sportvoorzieningen buiten zijn geschikt voor alle vormen van sport Het GHC geeft de talenten alle ruimte - 2 -

3 Onze HandbalSchool Graaf Huyn College is een door het NHV gecertificeerde handbalschool. De handbaltalenten uit de regio kunnen in onze sporthal extra trainingen krijgen van de oud-tophandballers Cécile Smits, Ton Reijnders en Jan Willem Hamers. In de praktijk betekent dit wel vroeg opstaan of wat langer doorgaan tijdens normale lesdagen voor deze leerlingen. Grote stimulans is dat ze met de schoolhandbalteams veel plezier beleven en mooie successen behalen in zowel binnen- als buitenland. Sommigen slagen er ook in om door te stromen naar de verschillende topteams in de regio. Elk jaar biedt het GHC haar leerlingen de ruimte mee te dingen naar de GHC-Award. Deze Award wordt uitgereikt aan leerlingen met een bijzonder talent. Dit kan op allerlei gebied zijn, bijv. dans, schrijven, tekenen, diverse soorten sport, film/fotografie en noem maar op. Dit jaar wordt voor het eerst ook een Techniekaward uitgereikt, hiermee worden onze activiteiten op het gebied van techniek prima ondersteund. De mentor is de spil in de begeleiding van de leerling. Zeker voor brugklasleerlingen die de nieuwe wereld van de middelbare school binnen stappen is de mentor een grote steun. Hij helpt op onderwijskundig en sociaalemotioneel terrein. Hij geeft tips over de manier waarop je het best kunt leren, over de planning van het huiswerk en hoe voor te bereiden op proefwerken en andere toetsmomenten We zijn weliswaar een grote school, maar door de teams waarin de school is opgedeeld zal de leerling al snel merken dat er ruimte is voor individuele aandacht. De mentor en de vakdocenten staan dagelijks met elkaar in contact. Dankzij regelmatig overleg wordt de voortgang van uw kind nauwkeurig bijgehouden. Iedere leerling wordt gezien en mag zich veilig kunnen voelen op deze school Het GHC biedt ruime ontwikkelingsmogelijkheden, bijv.: Wij werken goed samen met het bedrijfsleven en de diverse vervolgopleidingen Wij bieden procestechniek aan Wij bieden kwalitatief goed onderwijs aan. Dit is mede te zien aan onze uitstekende eindexamenresultaten (98,5% laatste twee jaar; 100% tl laatste jaar) en de uitslagen van de ouder- en leerlingenenquête - 3 -

4 Via het vak nastec (natuurkunde en techniek) laten we de samenhang zien tussen vakken (energieautootje). Zo wordt de theorie gekoppeld aan de praktijk en ziet de leerling sneller de verbanden Het GHC werkt samen met de hersenonderzoeker professor Jelle Jolles. Hij heeft veel onderzoek gedaan en boeken gepubliceerd over de relatie tussen het brein en leren. Onze docenten gebruiken deze kennis bij de opbouw van de lessen Wij onderzoeken elk jaar met de basisscholen de adviezen en kijken dan waar hun leerlingen terechtkomen Ongeveer 85% van de leerlingen haalt uiteindelijk een diploma dat precies past bij het advies van de basisschool 15% komt hoger of lager uit Als je dit koppelt aan de onderzoeken over het brein dan moet je rekening houden met kinderen die zich later ontwikkelen dan in groep 8 van de basisschool Bij het GHC bieden we deze ruimte met de TL/havostroom Er zijn twee mogelijkheden om de overstap te maken: TL+ en TL-/havo-stroom. We begeleiden de betreffende leerlingen door o.a. het geven van extra voorlichting, een kennismakingsdag, extra lessen Nederlands, Engels en wiskunde, het monitoren van de resultaten. Uiteraard speelt de studiehouding ook belangrijk rol in het welslagen van de overstap naar havo Dat doen we ook met de bb/kb-doorstroom. Voor getalenteerde leerlingen met bb-diploma bestaat de mogelijkheid door te stromen naar kb4 Het GHC biedt alle ruimte voor activiteiten. Dat kan bijvoorbeeld zijn op het gebied van muziek, sport of culturele activiteiten - 4 -

5 Het GHC biedt alle ruimte voor muzikale activiteiten zowel binnen als buiten de lessen. Een voorbeeld hiervan is de Masterclass muziek in het derde leerjaar vmbo. Deze leerlingen hebben veel talent op het gebied van muziek en vinden het geweldig om tijdens allerlei activiteiten hun muzikale kunnen te laten zien aan medeleerlingen, ouders en docenten. Zo luisteren ze bijvoorbeeld de diploma-uitreikingen op en verzorgen ze de koffieconcerten. Buiten de reguliere gymlessen in onze prachtige sporthal gebeurt er nog meer op het gebied van sport. Leerlingen van TL klas 3 en 4 kunnen kiezen voor LO2 als extra keuzevak. Dit vak is voor leerlingen die graag sporten maar die het ook leuk vinden om sportactiviteiten te organiseren (bijvoorbeeld sportdagen voor basisscholen). Maar er is ook aandacht voor andere sporten zoals schaatsen, zwemmen, skiën en mountainbiken. Deze leerlingen doen dit meestal als vooropleiding voor hun mbo-opleiding De LO2-studenten begeleiden (samen met hun docenten) in het project FitKit de onderbouwleerlingen op het gebied van beweging en gezonde voeding. Jaarlijks worden de leerlingen van klas 1 en 2 getest op gewicht, vetpercentage, conditie en lenigheid. De leerlingen krijgen dan na deze testen gerichte adviezen via een individueel fitnessprogramma. Dit programma kunnen ze dan volgen op school in onze fitnessruimte, of in hun vrije tijd Het GHC biedt alle ruimte aan culturele activiteiten. Zo is er bijvoorbeeld: De Groove Huyn Battle De brugklasbattle of GHC got's talent (wie is de beste brugklas van heel GHC) (Sportieve) buitenlandse reizen (bovenbouwleerlingen) Pretparkschoolreis (onderbouwleerlingen) Rondje cultuur. Bovenbouwleerlingen komen in aanraking met bekende artiesten en kunstenaars op hun werkplek in onze regio ICT is een steeds belangrijker instrument in onze maatschappij. Ook bij het Graaf Huyn College zijn we voortdurend op zoek naar nieuwe ICT-toepassingen zodat we onze leerlingen nog beter kunnen motiveren in hun leerproces

6 Vanaf de start van dit schooljaar beschikt het GHC over een nieuwe website. Naast algemene (school)informatie staan hier ook de roosterwijzigingen, algemene brieven die de leerlingen mee naar huis krijgen, de jaarplanning, nieuwsberichten en dergelijke vermeld. Ook is er een link waarmee ingelogd kan worden op Teletop of Magister (later meer hierover). Teletop is een elektronische leeromgeving (op school en thuis leren). Hier staan o.a. lesmateriaal, diagnostische toetsen, samenvattingen en feedback op werkstukken. Het GHC heeft een eigen gratis app. Hier staan o.a. de agenda en nieuwsberichten vermeld. In onze school hebben we de beschikking over 700 pc s, verdeeld over speciale pc-lokalen. Maar ook in ieder lokaal is tenminste één pc aanwezig. In de meeste gevallen is hier een digitaal schoolbord aan gekoppeld. Leerlingen zullen vaak werken met digitale opdrachten, toetsen en testen. Ook sommige eindexamens worden nu al digitaal afgenomen. Het GHC maakt gebruik van Magister. Dit is een schooladministratiepakket voor leerling, ouders, docenten en schoolleiding Via een speciale inlogcode kunnen ouders thuis inloggen en het huiswerk, de presentie en de cijfers van hun kind(eren) bekijken. Magister is ook gratis als app te downloaden Leren en opvoeden kun je niet alleen, daarvoor hebben wij u nodig - 6 -

7 Resultaten via driehoek leerling-school-ouders Uitgangspunt is ontwikkeling van de leerling GHC heeft een rol en een verantwoordelijkheid Regelmatig overleg en goede afstemming met de ouders is belangrijk, zeker bij situaties waar u als ouder het niet mee eens bent of waar u zorgen over heeft Ouders en school moeten op één lijn zitten Vertrouwensband tussen ouders en school is wezenlijk voor een goede opleiding van het kind Een kind heeft ruimte nodig om zich te ontwikkelen, maar ook grenzen om aan te geven tot hoe ver het kan gaan Gezamenlijke verantwoordelijkheid voor school en ouders die we op elkaar moeten afstemmen Eerste aanspreekpunt binnen school is de mentor, daarna volgt de leerlingencoördinator en teamleider Er zijn vier ouderavonden per jaar, dan ontvangen de leerlingen het rapport en wordt dit besproken Het GHC heeft een oudercommissie vmbo. Er wordt ca. 6 keer per jaar vergaderd. De schoolleiding is hierbij aanwezig, de thema's worden bepaald door de ouders. Het GHC heeft al jaren een goede samenwerking met de ouders Ouders kunnen ook aan andere commissies deelnemen, bijvoorbeeld de medezeggenschapsraad (MR) Een van de communicatiemiddelen naar ouders is onze digitale nieuwsbrief. Deze nieuwsbrief krijgen al onze ouders een keer of acht per jaar. Hierin staan allerlei interessante onderwerpen over onderwijs, of over het laatste uitstapje van de TL-klas naar Aken Tijdens het oudergesprek bij de basisschool in maart zal de groepsleerkracht met u het advies voor het vervolgonderwijs gaan vastleggen. Deze vult met u dan ook het aanmeldingsformulier in. Dit aanmeldingsformulier wordt met het onderwijskundig rapport door hem ingeleverd bij de school van aanmelding. Leerlingen/ouders van het SBO moeten dit aanmeldingsformulier zelf inleveren

8 Onze teamleiders (Jo Franssen [bb en kb], Maurice Leenders [tl en tl+] en Els Roeffen [havo/vwo) bestuderen dan het aanmeldingsformulier met het onderwijskundig rapport Hierin staat het onderbouwd advies van de groepsleerkracht, de eindscores van begrijpend lezen, spelling, rekenen en technisch lezen. Deze scores bepalen voor groot deel welke brugklas wij voor uw zoon of dochter het meest geschikt vinden. In de map die uw kind tijdens de proefles heeft ontvangen treft u een overzicht aan van onze toelatingscriteria voor de verschillende typen brugklassen. Deze toelatingseisen zijn met alle scholen van voortgezet onderwijs in de regio afgesproken als richtlijn voor de aanname. We kijken ook naar de cito-uitslag, als richtlijn, maar niet als belangrijkste criterium Wij bezoeken de groepsleerkracht van de basisschool voor de warme overdracht en u krijgt dan op 13 juni bericht over de toelating. Mochten er onduidelijkheden of problemen zijn dan nemen we natuurlijk altijd eerder contact op met de basisschool en met u als ouders Bij het GHC is op 19 juni de eerste kennismaking met de mentor en klasgenootjes van uw kind Maandag 20 augustus start de schoolcarrière van uw kind in het voortgezet onderwijs De open dag van het Graaf Huyn College vindt plaats op zaterdag 9 maart van uur. Hiervoor bent u natuurlijk van harte uitgenodigd. Wij wensen u veel succes toe bij de schoolkeuze van uw kind. Mocht u nog vragen hebben, dan kunt u ons uiteraard bellen ( ) Fons van de Wall Jo Franssen Maurice Leenders - 8 -