Django Schüller (groep 7B) wint finale Braintrigger Mobility Challenge!

Transcriptie

1 Mahoniehoutstraat 13, VS Helmond Telefoon Website... Vrijdag 20 november 2015 Django Schüller (groep 7B) wint finale Braintrigger Mobility Challenge! Ontwerp iets dat te maken heeft met de mobiliteit van de toekomst, luidde de opdracht aan leerlingen uit groep 7 en 8 van de Helmondse basisscholen. De bedenkers van de 9 beste ideeën mochten hun product promoten. Dat gebeurde met prototypes en projecties. Django was één van deze 9 finalisten. Hij mocht hier zijn idee de dubbelrupsdekker presenteren. De bus van Django is gemaakt van gebruikt hout met banden van gerecycled rubber. "Het zijn rupsbanden, zodat de bus ook door sneeuw kan rijden", is het idee van Django. "Je kunt er kei veel mensen in vervoeren." En het mooiste: "Rechtsonder in de bus staan fietsen. Om het laatste stukje naar de bestemming te fietsen. Per wijk komt een verzamelpunt van de fietsen." En energiezuinig is de bus ook. 's Nachts gaat die naar een oplaadpunt met windmolens." De jury vond zijn idee heel origineel, ontzettend milieuvriendelijk en op een goede manier gepresenteerd. Django won dan ook de hoofdprijs!!! De hele klas mag nu met Django naar De Ontdekfabriek in Eindhoven. Surprise in de groepen 5 t/m 8 Deze week hebben alle kinderen van groep 5 t/m 8 3,50 mee naar huis gekregen. De volgende afspraken hebben wij met de kinderen besproken: o Je krijgt 3,50 voor het kopen van een cadeau. Je mag van dit geld geen snoep kopen, het is echt alleen voor het cadeau bedoeld. Je moet het proberen helemaal op te maken en je mag het bedrag niet aanvullen. o Heb je thuis Sinterklaassnoep in de kast liggen of mandarijntjes dan mag je er best een paar bij de surprise doen. o Het is de bedoeling dat je ook iets knutselt voor degene die je hebt getrokken (dat is de surprise) en daar je cadeau in verstopt. Dus lees goed wat er op je lootje staat. o Viezigheid verstoppen in je surprise is niet de bedoeling. o Je maakt ook een gedicht van 8-12 regels. Meer mag natuurlijk ook. Zet daar niet je eigen naam onder maar sluit bijvoorbeeld af met: groetjes van Sint en Piet. o Je vader en moeder mogen je best helpen met het maken van de surprise en het gedicht. Maar je moet natuurlijk wel het meeste zelf doen. o Op 4 december neem je de door jou gemaakte surprise mee naar school in een gesloten (vuilnis)zak. Op de zak plak je een sticker of kaartje met de naam van degene voor wie je de surprise hebt gemaakt. Je mag ook het gedicht op de zak plakken. Veel succes voor alle hulp- sinten en pieten! Schoolfruit Vanaf volgende week wordt het schoolfruit uitgedeeld op dinsdag, woensdag en donderdag. De kinderen kunnen komende week genieten van een kiwi, een mandarijn en een appel.

2 Aangepast gymrooster Inmiddels zijn er nog een paar wijzigingen aangebracht in het nieuwe gymrooster: maandag dinsdag woensdag vrijdag 08:30-09:20u gr. 8B 08:30-09:10u gr. 6A 08:30-09:10u gr. 7B 08:30-09:10u gr. 4C 09:20-10:10u gr. 5B 09:10-09:50u gr. 4A 09:10-09:50u gr. 4C 09:10-09:50u gr. 7B 10:10-11:00u gr. 6B 09:50-10:30u gr. 8A 09:50-10:30u gr. 4B 09:50-10:40u gr. 3B 11:00-11:50u gr. 4A 10:30-11:10u gr. 4B 10:30-11:10u gr. 6A 10:40-11:30u gr. 3A 13:15-13:55u gr. 3A 11:10-12:00u gr. 6B 11:10-11:50u gr. 5A 11:30-12:10u gr. 7A 13:55-14:35u gr. 3B 11:50-12:30u gr. 7A 12:10-12:50u gr. 5B 14:35-15:15u gr. 8A 12:50-13:30u gr. 8B 13:30-14:10u gr. 5A Weekviering (groep A) Volgende week dinsdag wordt de weekviering gehouden voor de groepen: 1/2A, 1/2D, 3A, 4B, 5B, 7A en 8B. De weekviering begint om 14:15 uur. Aanmelden volgend kind Voor een goede planning en organisatie is het van belang dat wij op tijd de instroom van kinderen in beeld hebben. Dat geldt ook voor broertjes/zusjes van kinderen die al op onze school zitten. Daarom aan ouders een vriendelijk verzoek om jongere broertjes/zusjes op tijd in te schrijven. U kunt bij de administratie terecht voor een inschrijfformulier. Groepen 6 naar het Prehistorisch Dorp Terug in de tijd: de Prehistorie Op vrijdag 13 november gingen de groepen 6 naar het Prehistorisch Dorp in Eindhoven. Daar kregen ze veel informatie over het leven in die tijd. Maar wat nog veel leuker was: De kinderen mochten ook zelf allerlei dingen doen om te ervaren hoe het er in de prehistorie aan toe ging. Ze leerden speerwerpen, houthakken en zagen, graan malen met gladde stenen, pannenkoeken bakken en zeker niet te vergeten: vuur maken met gehard ijzer en steen. Het werd een leuke dag en de ouders bedanken we voor het vervoer en de goede begeleiding. Prehistorisch dorp Wij waren in het prehistorisch dorp geweest met de groepen zes. Daar hebben we vuur leren maken met vuurstenen en ijzer! We hebben ook geleerd hoe ze jaagden in de prehistorie. De uitkijk waarschuwde als er gevaar was vroeger. Houthakken was een zwaar werkje, met de zaag moet je goed samen werken! Gelukkig mochten we daarna zelf pannenkoeken bakken. Er was een klein vlot en daar kon je op, kijk uit dat je niet in het water valt! Graanmalen was een werkje voor de halve dag. Jesse en Isa, groep 6A.

3 Prehistorisch dorp Wij zijn naar het Prehistorisch dorp geweest met onze groep 6A en de andere groep 6B het was heel erg leuk en we hadden een juf en die heette Ivar. Die had ons alles verteld en hoe zij vroeger alles had gedaan en we hadden vijf groepjes. 1 groepje ging houthakken een andere groep ging speerwerpen, op een vlot varen, graan malen en pannenkoeken bakken. Het was heel erg lekker en je moest uit de rook van het vuurtje blijven en als je je ogen open houdt dan prikte het heel erg. Je moest samenwerken, en iemand uit onze klas was in het water gevallen en dat was heel koud. Het was een top dag. Aylaa en Emma, groep 6A. Jarig: van harte gefeliciteerd! 23 november: Laura Reynhout... groep 1/2C 24 november: Mohammed Azdad... groep 8B 25 november: Nina van Ek... groep 3B 25 november: Kyte de Gooijer... groep 7A 26 november: Jadey van den Eijnden... groep 6B 28 november: Roos Peters... groep 1/2C 28 november: Marjolein van Kessel... groep 4B 29 november: Tim de Rond... groep 4B

4 Jeugddisco Mierlo Hout Beste jongens en meisjes, helaas kan de jeugddisco van 27 november niet doorgaan. De volgende jeugddisco zal weer plaatsvinden in januari De juiste datum volgt nog. Namens de organisatie, René Baggermans. Groepen 7 nemen deel aan het Nicaraguaproject van de Stichting Helmond - San Marcos NICARAGUA Charles de Theije kwam op 3 november in groep 8A & 8B. Hij vertelde iets over Nicaragua. Hij vertelde ons interessante weetjes. Zoals, dat kinderen niet naar school konden maar ze moesten werken. Ze deden bijvoorbeeld stof weghalen in de fabrieken dat was niet altijd even leuk. Want het kon best mis gaan. De meisjes in Nicaragua dragen andere en minder mooiere kleding dan in Nederland. Want ze dragen namelijk doeken. En wij weer nettere kleding. En wij hebben met groep 8A & 8B vogeltjes verkocht, de vogeltjes waren 3,50. Er gaat 2,00 naar Nicaragua en de 1,50 die overblijft daar zijn de vogels mee gemaakt. De week daarop gingen we een schilderij maken met Manuel. Dat schilderij was klaar op Het is heel mooi geworden en vooral heel kleurrijk de kleuren zijn heel licht en verschillend dat is ook weer heel mooi aan het schilderij. Het schilderij gaat er vooral om, dat je ziet hoe verdrietig de kinderen zijn die niet naar school kunnen. En dat ze ook niet zo n nette kleren aan hebben. Wat ook niet leuk is? Is dat ze ook geen tijd hebben om verjaardagen te vieren en feestdagen want ze moeten werken en wij kunnen gewoon alles vieren. En op was de onthulling van het schilderij op obs t Hout. Het was een mooie onthulling van het schilderij iedereen was verbaasd dat het zo mooi was en groot. En je kan het voortaan zien op het hoofdgebouw waar alle klassen zijn en waar alles gebeurt. Geschreven door: Indy Donkers. NICARAGUA Charles de Theije kwam op 3 november in 8A & 8B. Hij legte iets uit over Nicaragua. Hij zei: In Nicaragua dat daar kinderarbeid is. Ook hebben die kinderen dan geen school omdat ze moesten werken. Charles de Theije had ook foto s mee genomen, zo konden we kijken hoe het daar er uitzag. Daarna ging hij zeggen waar Nicaragua lag. Het ligt in midden Amerika. Kinderen moeten daar allerlei klusjes doen zoals: stenen omrollen of stenen kapot maken of schoenen poetsen. Het was echt erg om die foto s te zien. De kinderen moesten echt alles doen voor die stomme mensen. En ze kregen ook helemaal geen fooi ofzo. Meneer Charles de Theije had ook een vuilniszak bij waar vogeltjes van hout in zaten. Die moesten we gaan verkopen voor 3,50. En dat geld moesten we aan meneer Michiel geven. Dan kreeg je weer nieuwe vogeltjes mee om te gaan verkopen. 2,00 ging naar NICARAGUA en de andere 1,50 hadden ze die vogeltjes van gemaakt. Dus er ging wel heel wat naar NICARAGUA. Daar zullen die kinderen wel heel blij mee zijn. Dat er tegen kinderarbeid is. Want die kinderen willen ook gewoon naar school om te leren en dat ze later ook een beroep kunnen kiezen. Manuel kwam de week erop. Hij ging met ons schilderen. Op de eerste dag was groep 8A in de middag 8B. En zo ging het om en om. Op de eerste dag gingen ze de tekening die de kinderen hebben gemaakt op het bord schetsen. Daarna gingen de kinderen het met geel krijt overtrekken. En de week erop zouden kinderen gaan verven. Eerst het gras, de lucht en de zon. En daarna volgden de andere dingen zoals; poppetjes. Op

5 woensdag 11 november mochten kinderen vrijwillig komen, als dat mocht van hun ouders. Donderdag gingen de laatste kinderen verven, in de ochtend was 8A aan de beurt en in de middag was 8B aan de beurt. De zes kinderen in de middag werdt opgesplitst in 2 groepen Indy, Rayyan en Romy gingen een verhaal typen en de andere drie kinderen gingen het schilderij afronden. Sommige poppetjes misten wel wat. Maar dat werdt dan later erbij geschilderd. Sommige kinderen die een schort aan wouden mochten die aan. Want dat verf is acrylverf en dat krijg je niet zo makkelijk uit je kleren. Op vrijdag 13 november 2015 wordt het schilderij onthuld in het hoofdgebouw in de aula. De kleuren zelf op het schilderij zijn wellicht donker als licht en verschillende kleuren. Manuel vraagt dan; wie wil dit kleuren en wie wil dat. Als je dan daarvoor je vinger voor opgestoken had. Dan kreeg je een bordje met verf erop. En als je met die kleur klaar was, kreeg je een nieuwe kleur. Hij zegt ook kan er hier wat meer kleur bij. Of hij doet dat dan voor. Kinderarbeid De kinderarbeid in Nicaragua is nog niet voorbij, want wij hebben nog niet genoeg hulp bij het project. Dus vragen wij of u kunt helpen voor de kinderen in NICARAGUA. Want dan zijn die kinderen u erg dankbaar. Ook willen die kinderen school en niet van die stomme baantjes voor die stomme mensen die kinderarbeid zijn begonnen. Ze willen vrienden en geen baantjes die hun ziek maken. Daarvoor zijn de vogels om de kinderen een fijn gevoel in hun thuisland te geven. Er liggen ook mooie delen in NICARAGUA maar in sommige stukken ook niet. Vooral waar kinderarbeid is is het vaak geen mooie plek. Bij dit project hebben veel mensen geholpen die bij Stichting Helmond San Marcos lid zijn. Geschreven door: Romy van der Linden.