Wikiwijs. Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? Ruud de Moor Centrum

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Wikiwijs. Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? Ruud de Moor Centrum"

Transcriptie

1 Wikiwijs Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? Ruud de Moor Centrum

2 Inleiding De in 2006 ingevoerde eindtermen en kerndoelen voor het voortgezet onderwijs zijn minder gedetailleerd dan voorheen. Leraren worden geacht zelf meer leermiddelen te ontwerpen en ontwikkelen 1. Dat vraagt van hen dat zij meer aan de slag gaan met het benoemen en vormgeven van tussendoelen op weg naar de vastgestelde einddoelen. Tot nu toe beperken veel docenten zich tot het consumptief gebruik van uitgeversmethodes. Dit biedt houvast en de inhoud van de methodes zou in elk geval dekkend zijn voor het voorbereiden op de vereiste eindtermen en kerndoelen. Het zelf ontwerpen en ontwikkelen vraagt om specifieke vaardigheden. Echter zult u verbaasd staan, maar u zet geregeld materialen in ter vervanging van. Dit omdat u net een andere didactische benadering wilt of dat de inhoud net niet voldoet aan de wensen van uitgeversmethodes bij de overdracht van kennis en/of vaardigheden. Op het moment dat u eigen materiaal inzet bent u bezig met het arrangeren van lesmaterialen. U werkt naar de gewenste kerndoelen en eindtermen, maar u zet eigen materiaal in om het einddoel beter te bereiken voor de leerling. Deze handleiding biedt houvast bij het delen van eigen leerobjecten/ lesmaterialen. Dit kunnen losse lessen zijn maar ook materiaal voor een blok of leerjaar. Het delen van materialen leert dat men niet opnieuw het wiel hoeft uit te vinden. U hergebruikt bestaand materiaal en past het aan naar uw eigen wensen en voorkeuren. Door de leerobjecten te metadateren kunnen collega-docenten uw materialen op hun beurt verwerken bij het realiseren van een eigen leerlijn. Als hij of zij zijn leerlijn of materiaal hierna ook weer deelt ontstaat er een grote database met leerobjecten waarmee men tijdsbesparend eigen materiaal kan ontwikkelen. Metadateren is het leerobject voorzien van een begeleidend label waarin de kenmerken van de inhoud van het materiaal worden vastgelegd. Veel succes! 1 Rapport Krachtig meesterschap (2008) Ministerie OCW Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 2

3 Inhoudsopgave 1 Aan de slag met metadateren Aanmelden Delen Mijn leerobjecten- overzicht Een template maken Algemeen Algemene informatie Metadata bijdragers Bijdragers Overige informatie Doelgroep Eindgebruikers details Doelgroep details Vak-/vormingsgebied Leerlijn Bijzonderheden Status Leerobjecten metadateren Algemeen Doelgroep Vak-/vormingsgebied Leerlijn Bijzonderheden Status...22 Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 3

4 1 Aan de slag met metadateren 1.1 Aanmelden Typ in uw adresbalk de url: Rechtsboven ziet u de knop Aanmelden (zie 1). Doorloop alle stappen, waarna u een welkomsmail ontvangt. Middels deze mail kunt u uw account activeren. Na activatie ontvangt u nogmaals een bevestigingsmail. Na aanmelding ziet u dat rechtsboven Aanmelden is veranderd in Afmelden, vanaf nu bent u ingelogd. 1.2 Delen Voor het delen van eigen leerobjecten, klik op delen (zie 2). Na aanmelding wijzigt het scherm in onderstaande weergave. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 4

5 Voordat u start met delen dient u eerst een profiel aan te maken (zie 1). Het aanmaken van het profiel is eenmalig, echter kunt u te allen tijde uw profiel wijzigingen, door rechtsboven te klikken op Mijn Wikiwijs. Voor het delen van eigen materialen, klik op Start met delen. 1.3 Mijn leerobjecten- overzicht U komt nu op een overzichtspagina: Mijn leerobjecten overzicht. Het overzicht bestaat uit twee tabs, namelijk Mijn leerobjecten (zie 1) en Mijn templates (zie 2). Binnen de tab Mijn leerobjecten heeft u de keuze om een nieuw leerobject (zie 3) of eerder gemaakte losse onderdelen uit een arrangement (zie 4) te metadateren. Als u nog geen arrangementen heeft aangemaakt en/of gepubliceerd, dan zijn de regels waar nu Europa en Veldwerk Aken staan leeg. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 5

6 Analyseer voordat u aan de slag gaat met het metadateren welke materialen u gaat uploaden. Zijn het diverse materialen voor diverse klassen of zijn het materialen voor één vak, één specifiek leerjaar en één leerniveau. Stel: u heeft 9 lesmaterialen (opdrachten, PowerPoint, links, etc.) met als onderwerp Europa. Al het materiaal is bestemd voor Havo 2. Dan is het handig vooraf te starten met het aanmaken van Mijn templates. Een template is een sjabloon die gebruikt kan worden voor meerdere leerobjecten. Met een template voorkomt u dat u telkens een los leerobject moet metadateren. Heeft u meerdere materialen voor één vak, één specifiek leerjaar en één leerniveau ga dan naar hoofdstuk 2. Wilt u materiaal delen wat bestaat uit losse onderdelen voor verschillende vakken, leerjaren en leerniveaus ga dan naar hoofdstuk 3. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 6

7 2 Een template maken Klik op Mijn templates, zie 2. U komt dan op onderstaande pagina. Klik vervolgens op Nieuwe template, u start vanuit het tabblad Algemeen 2.1 Algemeen Het tabblad Algemeen bevat de volgende onderdelen Algemene informatie, Bestanden en Links, Metadata bijdragers, Bijdragers en Overige informatie. Alle onderdelen worden apart besproken met screenshot. Binnen Wikiwijs is dit een pagina Algemene informatie Titel Gebruik in de Titel (zie 1) van uw leerobject duidelijke en kernachtige woorden voor de titelomschrijving. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 7

8 Samenvatting Beschrijf bij de Samenvatting (zie 2) de inhoud van het leerobject. De eerste twee regels van uw samenvatting worden getoond als toelichting bij de titel. Beide zijn zichtbaar op het moment dat een gebruiker op desbetreffende trefwoorden heeft gezocht. Wees duidelijk en concreet, zodat de gebruiker direct weet waar de inhoud van het leerobject over gaat en voor wie het bestemd is Metadata bijdragers Het onderdeel Metadata bijdragers wordt automatisch door Wikiwijs ingevuld aan de hand van uw profiel. Ook de opgegeven naam, adres en organisatie worden automatisch bij metadata bijdragers ingevuld Bijdragers Onder Bijdragers kunt u de naam of namen (met de organisatie) van de auteur(s) van het leerobject en de rol die zij speelden bij het tot stand komen ervan aangeven. Met de knop Nieuwe bijdrager kunt u per persoon een nieuwe bijdrager toevoegen. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 8

9 2.1.4 Overige informatie Trefwoorden U kunt hier een of meerdere trefwoorden (zie 1) aangeven die van toepassing zijn op uw leerobject. Vul een trefwoord in en klik op Voeg toe. Maak gebruik van het vraagteken achter Trefwoorden en u krijgt aanvullende informatie. Aggregatieniveau Hiermee wordt bedoeld: de mate waarin het materiaal uit verschillende afzonderlijke componenten bestaat. Dit kan zijn fragment, informatie-eenheid/ toets, leereenheid en certificeerbare eenheid. Maak een keuze door op het pijltje de klikken achter Maak een keuze. Gebruik het vraagteken achter Aggregatieniveau en u krijgt aanvullende informatie. Soort leermateriaal Bepaal hoe uw materiaal over het algemeen gebruikt wordt in de onderwijspraktijk. Maak een keuze door met uw muisknop het juiste soort leermateriaal (zie 3) te selecteren. Gebruik het vraagteken achter Soort leermateriaal en u krijgt aanvullende informatie. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan. Ga door naar het tabblad Doelgroep Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 9

10 2.2 Doelgroep Eindgebruikers details Beoogde eindgebruiker Voor wie is het materiaal bedoeld: leraar, auteur, leerling/student/ beheerder. Selecteer met uw muis de beoogde eindgebruiker (zie 1). Maak gebruik van het vraagteken achter Beoogde eindgebruiker en u krijgt aanvullende informatie. Beoogde leeftijdsgroep Wat is de beoogde leeftijd voor het gebruik van het leermateriaal? Geef aan de beoogde leeftijdsgroep aan met een marge (zie 3). Maak gebruik van het vraagteken achter Beoogde leeftijdsgroep en u krijgt aanvullende informatie. Taal Selecteer de primaire taal (zie 3) die in het leerobject wordt gebruikt. Maak uw keuze door te klikken op het pijltje achter Kies een waarde Doelgroep details Klik met u muis op het + teken bij het juiste Onderwijstype (zie 1). Is het materiaal bruikbaar voor meerdere onderwijstypen dan kunt u dit eveneens aangeven. Maak gebruik van het vraagteken achter Onderwijstype en u krijgt aanvullende informatie. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 10

11 Bij Leerlingkenmerken kunt u uw keuzes aangegeven. Het is echter afhankelijk van het opgegeven onderwijstype of er leerlingkenmerken zichtbaar komen. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Vak-/ vormingsgebied. 2.3 Vak-/vormingsgebied Geef aan tot welk vak of vormingsgebied het lesmateriaal behoort. Door met uw muis te klikken op het + teken kunt u het menu uitklappen. De indeling is arbitrair, omdat vakken en gebieden niet op elke school hetzelfde ingedeeld zijn en soms een andere naam krijgen. Materiaal kan bij wereldoriëntatie horen, maar ook bij geschiedenis of tijd. Daarnaast kan een leerobject ook voor meerdere vakken relevant zijn. U kunt extra vakken/gebieden toekennen aan het leermateriaal door deze te selecteren. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Leerlijn. 2.4 Leerlijn Onder de tab Leerlijn kunt u aangeven tot welke kerndoelen het leerobject behoort. U kunt de vakgebieden open klappen door met u muis op het + teken klikken om vervolgens nauwkeuriger de kerndoelen te bepalen. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 11

12 Het ligt aan de vooraf opgegeven keuzes of u het scherm Referentieniveau krijgt te zien. Voor de vakken taal en rekenen kunt u aangeven tot welke referentieniveau het lesmateriaal behoort. Maak gebruik van het vraagteken achter Referentieniveau en u krijgt aanvullende informatie. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Bijzonderheden. 2.5 Bijzonderheden Onder het tabblad Bijzonderheden kunt u de auteursrechten en andere details vastleggen voor het gebruik van uw leerobjecten door derden. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 12

13 Onder Kosten verbonden aan gebruik (zie 1), kunt u aangeven of aan het gebruik van uw lesmateriaal kosten zijn verbonden. Door met uw muis te klikken op het pijltje achter Kies een waarde, kunt u uw keuze aangeven: ja / nee. Bij Auteursrechten of beperkingen (zie 2), kunt u aangeven of op het leerobject licentievoorwaarden van toepassing zijn. Bij Type auteursrechten (zie 3) kunt u aangeven welk type van toepassing is op uw leerobject. Maak gebruik van het vraagteken achter Type auteursrechten en u krijgt aanvullende informatie. Bij Omschrijving auteursrechten (zie 4), kunt u aanvullingen aangeven die van toepassing zijn op uw leerobjecten. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Status. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 13

14 2.6 Status Onder de tab Status kunt u aangeven of u het leerobject wilt publiceren of liever nog niet. Daar u zich nog bevindt in Mijn templates selecteert u de optie Niet gepubliceerd. Immers, u wilde doelbewust een template (sjabloon) maken voor al uw leerobject voor één vak, één leerjaar en leerniveau. In hoofdstuk 3: Mijn leerobjecten gaat u aan de slag met het ontwikkelde template en de daarbij behorende leerobjecten. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan En ga naar Mijn templates overzicht. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 14

15 3 Leerobjecten metadateren Vanuit de overzichtspagina: Mijn leerobjecten overzicht (zie 1.3) kiest u voor de optie Mijn leerobjecten (zie 1). Binnen de tab Mijn leerobjecten heeft u de keuze om een nieuw leerobject of eerder gemaakte losse onderdelen uit uw arrangement 2 te metadateren. Als u nog geen arrangementen heeft aangemaakt en/of gepubliceerd, dan zijn de regels waar nu Europa en Veldwerk Aken staan leeg. Door te klikken op Nieuw leerobject, zie 3 komt u op onderstaande pagina. 3.1 Algemeen Het tabblad Algemeen bevat de volgende onderdelen Algemene informatie, Bestanden en Links, Metadata bijdragers, Bijdragers en Overige informatie. Alle onderdelen worden apart besproken met screenshot. Binnen Wikiwijs is dit een pagina. 2 Handleiding: Wikiwijs Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 15

16 3.1.1 Algemene informatie Titel Gebruik in de Titel (zie 1) van uw leerobject duidelijke en kernachtige woorden voor de titelomschrijving. Samenvatting Beschrijf bij de Samenvatting (zie 2) de inhoud van het leerobject. De eerste twee regels van uw samenvatting worden getoond als toelichting bij de titel. Beide zijn zichtbaar op het moment dat een gebruiker op desbetreffende trefwoorden heeft gezocht. Wees duidelijk en concreet, zodat de gebruiker direct weet waar de inhoud van het leerobject over gaat en voor wie het bestemd is. Pas template toe Mocht u onder hoofdstuk 2 een template hebben aangemaakt dan kunt u deze selecteren bij Pas een template toe. U hoeft vervolgens alleen nog het leerobject te publiceren via de tab Status. Zie voor nadere uitleg Mocht u geen template hebben aangemaakt dan hoeft u deze optie niet te gebruiken. De optie Pas template toe is met name handig op het moment dat u onder Delen veel materiaal voor één specifieke doelgroep met één specifiek leerjaar en leerniveau wilt delen Bestanden en links Voor het uploaden van bestanden, klik op Bladeren, zie 1. Selecteer het juiste bestand en klik op OK. Middels de optie Neem metadata over, kunt u aangeven of u de titel van gekozen bestand wilt overnemen. Klik vervolgens op Voeg bestand toe. U kunt een link opnemen, door het juiste webadres (URL) op te geven (zie 3) klik vervolgens op Voeg link toe. Er kan slechts één bestand of één link per keer worden ge-upload. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 16

17 3.1.3 Metadata bijdragers Het onderdeel Metadata bijdragers wordt automatisch door Wikiwijs ingevuld aan de hand van uw profiel. Ook de opgegeven naam, adres en organisatie worden automatisch bij metadata bijdragers ingevuld Bijdragers Onder Bijdragers kunt u de naam of namen (met de organisatie) van de auteur(s) van het leerobject en de rol die zij speelden bij de totstandkoming aangeven. Met de knop Nieuwe bijdrager kunt u per persoon een nieuwe bijdrager toevoegen Overige informatie Trefwoorden U kunt hier een of meerdere trefwoorden (zie 1) aangeven die van toepassing zijn op uw leerobject. Vul een trefwoord in en klik op Voeg toe. Maak gebruik van het vraagteken achter Trefwoorden en u krijgt aanvullende informatie. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 17

18 Aggregatieniveau Hiermee wordt bedoeld: de mate waarin het materiaal uit verschillende afzonderlijke componenten bestaat. Dit kan zijn fragment, informatie-eenheid/ toets, leereenheid en certificeerbare eenheid. Maak een keuze door op het pijltje de klikken achter Maak een keuze. Gebruik het vraagteken achter Aggregatieniveau en u krijgt aanvullende informatie. Soort leermateriaal Bepaal hoe uw materiaal over het algemeen gebruikt wordt in de onderwijspraktijk. Maak een keuze door met uw muisknop het juiste soort leermateriaal (zie 3) te selecteren. Gebruik het vraagteken achter Soort leermateriaal en u krijgt aanvullende informatie. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan. Ga door naar het tabblad Doelgroep. 3.2 Doelgroep Eindgebruiker details Beoogde eindgebruiker Voor wie is het materiaal bedoeld: leraar, auteur, leerling/student/ beheerder. Selecteer met uw muis de beoogde eindgebruiker (zie 1). Maak gebruik van het vraagteken achter Beoogde eindgebruiker en u krijgt aanvullende informatie. Beoogde leeftijdsgroep Wat is de beoogde leeftijd voor het gebruik van het leermateriaal? Geef aan de beoogde leeftijdsgroep aan met een marge (zie 3). Maak gebruik van het vraagteken achter Beoogde leeftijdsgroep en u krijgt aanvullende informatie. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 18

19 Taal Selecteer de primaire taal (zie 3) die in het leerobject wordt gebruikt. Maak uw keuze door te klikken op het pijltje achter Kies een waarde Doelgroep Details Klik met u muis op het + teken bij het juiste Onderwijstype (zie 1). Is het materiaal bruikbaar voor meerdere onderwijstypen dan kunt u dit eveneens aangeven. Maak gebruik van het vraagteken achter onderwijstype en u krijgt aanvullende informatie. Bij Leerlingkenmerken (zie 2) kunt u uw keuzes aangegeven. Het is echter afhankelijk van het opgegeven onderwijstype of er leerlingkenmerken zichtbaar komen. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Vak-/ vormingsgebied. 3.3 Vak-/vormingsgebied Geef aan tot welk vak of vormingsgebied het leerobject behoort. Door met uw muis te klikken op het + teken kunt u het menu uitklappen. De indeling is arbitrair, omdat vakken en gebieden niet op elke school hetzelfde ingedeeld zijn en soms een andere naam krijgen. Materiaal kan bij wereldoriëntatie horen, maar ook bij geschiedenis of tijd. Daarnaast kan een materiaal ook voor meerdere vakken relevant zijn. U kunt dus extra vakken/gebieden toekennen aan het leerobject door deze te selecteren. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 19

20 Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Leerlijn. 3.4 Leerlijn Onder de tab Leerlijn kunt u aangeven tot welke kerndoelen het lesmateriaal behoort. U kunt de vakgebieden openklappen door met u muis op het + teken te klikken om vervolgens de kerndoelen te bepalen. Het ligt aan de vooraf opgegeven keuzes of u het scherm Referentieniveau krijgt te zien. Voor de vakken taal en rekenen kunt u aangeven tot welke referentieniveau het lesmateriaal behoort. Maak gebruik van het vraagteken achter Referentieniveau en u krijgt aanvullende informatie. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Bijzonderheden Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 20

21 3.5 Bijzonderheden Onder het tabblad Bijzonderheden kunt u de auteursrechten en andere details vastleggen voor het gebruik van uw lesmateriaal door derden. Onder Kosten verbonden aan gebruik (zie 1), kunt u aangeven of aan het gebruik van uw lesmateriaal kosten zijn verbonden. Door met uw muis te klikken op het pijltje achter Kies een waarde, kunt u uw keuze aangeven: ja / nee. Bij Auteursrechten of beperkingen (zie 2), kunt u aangeven of op het leerobject licentievoorwaarden van toepassing zijn. Bij Type auteursrechten (zie 3) kunt u aangeven welk type van toepassing is op uw leerobject. Maak gebruik van het vraagteken achter Type auteursrechten en u krijgt aanvullende informatie. Bij Omschrijving auteursrechten (zie 4), kunt u aanvullingen aangeven die van toepassing zijn op uw leerobjecten. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan Ga door naar de tab Status. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 21

22 3.6 Status Onder de tab Status kunt u aangeven of u het leerobject wilt publiceren. Sla vervolgens alle ingevulde gegevens op door te klikken op Wijzigingen opslaan. U heeft nu succesvol uw leerobject gemetadateerd en is nu te vinden op U ontvangt een mail ter bevestiging dat het leerobject is gepubliceerd. Wikiwijs - Hoe metadateer je materiaal in Wikiwijs om hun plaats in een leerlijn vast te leggen? 22

Wikiwijs. Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren? Ruud de Moor Centrum

Wikiwijs. Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren? Ruud de Moor Centrum Wikiwijs Hoe maak je een leerlijn in Wikiwijs Arrangeren? Ruud de Moor Centrum Inleiding De in 2006 ingevoerde eindtermen en kerndoelen voor het voortgezet onderwijs zijn minder gedetailleerd dan voorheen.

Nadere informatie

Training Wikiwijs Maken

Training Wikiwijs Maken Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Het Hooghuis locatie TBL 12 January 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/70766 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Website maker. Bezoek je domein om de Website maker in te stellen. De volgende melding zal zichtbaar zijn.

Website maker. Bezoek je domein om de Website maker in te stellen. De volgende melding zal zichtbaar zijn. Aan de slag met de Bezoek je domein om de in te stellen. De volgende melding zal zichtbaar zijn. Volg de url 'administratie paneel' om in te loggen en de vervolgens in te stellen. Als eerst krijg je de

Nadere informatie

Heb je geen entree-account dan kun je tijdens de workshop gebruik maken van de volgende aanmeldgegevens:

Heb je geen entree-account dan kun je tijdens de workshop gebruik maken van de volgende aanmeldgegevens: Aanmelden Om gebruik te maken van Wikiwijs Maken, Delen, aanvullen metadata en beoordelen is aanmelden op Wikiwijs vereist. Aanmelden gebeurt via een Entree-account. Ga naar www.wikiwijsleermiddelenplein.nl

Nadere informatie

Quickstart Wikiwijsarrangement maken

Quickstart Wikiwijsarrangement maken Quickstart Wikiwijsarrangement maken - 2017 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Team Wikiwijs 23 september 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/100803 Dit lesmateriaal

Nadere informatie

Handleiding voor het presenteren van uw kunstwerken op www.kunstinlochem.nl

Handleiding voor het presenteren van uw kunstwerken op www.kunstinlochem.nl Handleiding voor het presenteren van uw kunstwerken op www.kunstinlochem.nl Tip: print deze handleiding uit! Als deelnemer aan de kunstroute kunt u uw kunstaanbod presenteren op de website van kunst in

Nadere informatie

Handleiding Docentenpakket online. Versie 1.0

Handleiding Docentenpakket online. Versie 1.0 Handleiding Docentenpakket online Versie 1.0 1 Welkom Met de nieuwste generatie leermiddelen (voor docenten Docentenpakket online en voor leerlingen [methode] online) kunnen docenten eigen en open lesmateriaal

Nadere informatie

Startershandleiding leerkracht

Startershandleiding leerkracht Startershandleiding leerkracht Deze handleiding omschrijft alle basisfunctionaliteiten en hoe deze te gebruiken. Wanneer u voor het eerst Plannex gaat gebruiken, is het verstandig onderstaande punten in

Nadere informatie

Digitaal proceslogboek handleiding docenten

Digitaal proceslogboek handleiding docenten Digitaal proceslogboek handleiding docenten Welkom bij het digitaal proceslogboek. Het proceslogboek is een onderdeel van de leerlijn informatievaardigheden zoals die sinds het schooljaar 2008/2009 op

Nadere informatie

Groep aanmaken en beheren

Groep aanmaken en beheren Groep aanmaken en beheren versie December 2014 Om verhalen, foto s e.d. te kunnen toevoegen moet u eerst een groep hebben aangemaakt of van één groep de rechten hebben binnen die groep inhoud te plaatsen.

Nadere informatie

Bestanden bewaren met SkyDrive

Bestanden bewaren met SkyDrive Bestanden bewaren met SkyDrive Wat is SkyDrive? Met SkyDrive (www.skydrive.live.com) kun je bestanden opslaan op een beveiligde, gratis website. De bestanden kun je overal ter wereld weer downloaden. De

Nadere informatie

Handleiding Docentenpakket online. Versie 1.1

Handleiding Docentenpakket online. Versie 1.1 Handleiding Docentenpakket online Versie 1.1 1 Welkom Met de nieuwste generatie leermiddelen (voor docenten Docentenpakket online en voor leerlingen [methode] online) kunnen docenten eigen en open lesmateriaal

Nadere informatie

Stappenplan Website de Palster. Deze uitleg werkt met Internet Explorer. In Firefox of een andere browser werkt het anders.

Stappenplan Website de Palster. Deze uitleg werkt met Internet Explorer. In Firefox of een andere browser werkt het anders. Stappenplan Website de Palster Deze uitleg werkt met Internet Explorer. In Firefox of een andere browser werkt het anders. 1 Inhoudsopgave: Titel bladzijde Aanmelden op de website 3 Foto s in het fotoboek

Nadere informatie

IMAP-handleiding Bookinto

IMAP-handleiding Bookinto IMAP-handleiding Bookinto Olivier Nuyts 2Ti6 Ewout Spitaels 2Ti6 Departement Handelswetenschappen en Bedrijfskunde Bachelor Toegepaste Informatica 2 de jaar Academiejaar 2010-2011 Overzicht Inleiding Bookinto

Nadere informatie

EBUILDER HANDLEIDING. De Ebuilder is een product van EXED internet www.exed.nl. info@exed.nl EXED CMS UITLEG

EBUILDER HANDLEIDING. De Ebuilder is een product van EXED internet www.exed.nl. info@exed.nl EXED CMS UITLEG EBUILDER HANDLEIDING De Ebuilder is een product van EXED internet www.exed.nl info@exed.nl 1 INHOUDSOPGAVE Inleiding Een korte introductie over het Ebuilder» Navigatie» Snelnavigatie Pagina s Hier vind

Nadere informatie

Inhoudsopgave V2.02 2

Inhoudsopgave V2.02 2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Beginnen met InterWord.... 3 Navigatiemenu.... 4 Hoofdmenu aanmaken.... 4 Submenu aanmaken.... 4 Hoofd- en submenu s verwijderen.... 4 Hoofd- en submenu s aan of uit te

Nadere informatie

OFFICE 365. Start Handleiding Leerlingen

OFFICE 365. Start Handleiding Leerlingen OFFICE 365 Start Handleiding Leerlingen Meer info: Naast deze handleiding is er zeer veel informatie reeds voorhanden op het internet of door op het vraagteken te klikken in de Office 365 omgeving. Ook

Nadere informatie

Handleiding gebruik photo-gallery

Handleiding gebruik photo-gallery Handleiding gebruik photo-gallery Nadat u uw photo-gallery admin wachtwoord heeft ingesteld kunt u op uw fotoboek inloggen op http://www.uwwebsite.nl/photo-gallery/ Mocht u ooit de instellingen en inhoud

Nadere informatie

Inhoudsopgave V1.02 2

Inhoudsopgave V1.02 2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Beginnen met InterWord.... 3 Navigatiemenu.... 4 Hoofdmenu aanmaken.... 4 Submenu aanmaken.... 4 Hoofd- en submenu s verwijderen.... 4 Hoofd- en submenu s aan of uit te

Nadere informatie

Handleiding competitie.nevobo.nl

Handleiding competitie.nevobo.nl De competitiewebsite, welke via http://competitie.nevobo.nl/ te bereiken is, wordt steeds belangrijker in de volleybalcompetities van de Nevobo. In dit document vindt u informatie over de werking van deze

Nadere informatie

Een stapsgewijze handleiding. Uw TwinSpace leren gebruiken

Een stapsgewijze handleiding. Uw TwinSpace leren gebruiken Een stapsgewijze handleiding Uw TwinSpace leren gebruiken Uw profiel bijwerken... Error! Bookmark not defined. Leerkrachten en gasten uitnodigen voor uw TwinSpace... 5 Leerlingen uitnodigen voor uw TwinSpace...

Nadere informatie

Aan de slag met Acadin

Aan de slag met Acadin Aan de slag met Acadin Handleiding voor de leerling (v. W-09-2011) 1 (versie sept.2011) Inhoud Basistaken in schema... 3 Inloggen en uitloggen... 4 Openen van Acadin inlogpagina... 4 Aanmelden bij de leeromgeving...5

Nadere informatie

Knipprogramma. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/30342

Knipprogramma. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/30342 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Iso Nova 12 October 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/30342 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Cliënten handleiding PwC Client Portal

Cliënten handleiding PwC Client Portal Cliënten handleiding PwC Client Portal Mei 2011 (1) 1. Portal van de cliënt Deze beschrijving gaat ervan uit dat u beschikt over inloggegevens voor de portal en over de url van de portal website. Als u

Nadere informatie

Handleiding Mijn Kerk

Handleiding Mijn Kerk Handleiding Mijn Kerk 1 www.deinteractievekerk.nl Algemeen Uw kerk gaat de Interactieve Kerk gebruiken. In deze handleiding willen we u op een eenvoudige manier uitleggen hoe de Interactieve Kerk precies

Nadere informatie

Nieuw arrangement maken.

Nieuw arrangement maken. Nieuw arrangement maken. Ga naar mijn arrangementen overzicht en klik op de button Nieuw arrangement. Geef het arrangement een titel en maak een korte omschrijving. Na OK' kom je in het onderstaande werkblad,

Nadere informatie

Handleiding Zorginzicht

Handleiding Zorginzicht Zorginstituut Nederland Handleiding Zorginzicht - Account aanvragen - Plaatsen Good practices (praktijkvoorbeelden en erkende interventies) Versie 3.0 04-02-2016 Handleiding Zorginzicht.nl Deze handleiding

Nadere informatie

Eindgebruikershandleiding Jira

Eindgebruikershandleiding Jira Eindgebruikershandleiding Jira Datum: 19-11-2012 Auteur: ing. N. Jonathans Versie: 2.1 Green Valley heeft als missie software te ontwikkelen waardoor de burger en het bedrijfsleven nog prettiger en makkelijker

Nadere informatie

Rapportages instellen

Rapportages instellen Versie 2.0 Introductie In Finchline is het mogelijk om over de ingestelde widgets (grafische weergaven) een rapportage te ontvangen en versturen in PDF of Excel. In deze handleiding komen alle opties,

Nadere informatie

De Liemers Helpt Partner Handleiding v1.1. De Liemers Helpt. Partner handleiding

De Liemers Helpt Partner Handleiding v1.1. De Liemers Helpt. Partner handleiding De Liemers Helpt Partner handleiding Je kunt de actuele versie van onze handleiding downloaden op: http://www.deliemershelpt.nl/partner-worden/partner-worden.html Registreren Om een account aan te maken

Nadere informatie

Leerlingenhandleiding Beginnen met FlexBase

Leerlingenhandleiding Beginnen met FlexBase Leerlingenhandleiding Beginnen met FlexBase FlexBase is het leermiddelenarrangement voor het bakkersonderwijs in Nederland, waarbij zowel papieren als digitale leermiddelen worden gebruikt. Deze handleiding

Nadere informatie

- Kwaliteitsstandaarden en meetinstrumenten plaatsen in de Kwaliteitsbibliotheek en aanbieden voor het Register.

- Kwaliteitsstandaarden en meetinstrumenten plaatsen in de Kwaliteitsbibliotheek en aanbieden voor het Register. Zorginstituut Nederland Handleiding Zorginzicht - Kwaliteitsstandaarden en meetinstrumenten plaatsen in de Kwaliteitsbibliotheek en aanbieden voor het Register. Versie 1.0 23-01-15 Handleiding Zorginzicht.nl

Nadere informatie

Hoe maak ik een account aan op Drenthe.nl

Hoe maak ik een account aan op Drenthe.nl Hoe maak ik een account aan op Drenthe.nl Rechtstreekse link naar de ondernemerspagina Aanmaken account in database U bevindt zich op de ondernemerspagina Een nieuw account aanmaken Inlog als u al een

Nadere informatie

Handleiding Vergaderkamer

Handleiding Vergaderkamer Handleiding Vergaderkamer Auteur: Marketing Datum: 01-10-2014 Versie: 2.0 Aantal bladen: 10 Nummer: 1008 2 P a g i n a Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Operator toegang... 3 3. Aanmaken vergaderkamer... 4 3.1

Nadere informatie

Workshop 6: aan de slag met leuke dingen in Atlas

Workshop 6: aan de slag met leuke dingen in Atlas Workshop 6: aan de slag met leuke dingen in Atlas Prepublicatie Omgeving (maken & verwerken van kaarten) 1. Ga naar de acceptatieomgeving van de Atlas Leefomgeving: http://atlas-leefomgeving-acc.geodan.nl/

Nadere informatie

InLeIDInG. account aanmaken

InLeIDInG. account aanmaken InLeIDInG Je staat op het punt aan de slag te gaan met jouw persoonlijke stukje op onze website: een virtuele plek om met vrijwilligers in contact te komen, je organisatie te promoten, kennis te delen,

Nadere informatie

U bent nu aangemeld op het Chamilo leerplatform en hebt toegang tot de tabs in de blauwe balk (Home pagina, Cursussen, enz ).

U bent nu aangemeld op het Chamilo leerplatform en hebt toegang tot de tabs in de blauwe balk (Home pagina, Cursussen, enz ). Pagina 1 van 17 Surf naar http://chamilo.avondschool.be (vanaf september 2012) Tik bij Gebruikersnaam (Username) uw ecard gebruikersnaam. Tik bij Wachtwoord (Password) uw bijhorend ecard wachtwoord. Klik

Nadere informatie

Handleiding voor het presenteren van uw kunstwerken op www.kunstinlochem.nl

Handleiding voor het presenteren van uw kunstwerken op www.kunstinlochem.nl Handleiding voor het presenteren van uw kunstwerken op www.kunstinlochem.nl Tip: print deze handleiding uit! Na aandringen van de deelnemers van vorig jaar zijn de handelingen vereenvoudigd; u kunt nu

Nadere informatie

Bloggen met blogdirect

Bloggen met blogdirect Bloggen met blogdirect H1 Aanmelden en inloggen H1.1 Aanmelden Ga naar www.blogdirect.nl Klik op registeren. Onderstaand scherm verschijnt: Vul de gegevens in en klik op verzenden. Verzin een gebruikersnaam:

Nadere informatie

Om met Symbaloo te werken, moet u zich aanmelden bij de website van Symbaloo. www.symbaloo.com

Om met Symbaloo te werken, moet u zich aanmelden bij de website van Symbaloo. www.symbaloo.com Heeft u dat nou ook? Je typt het adres van een internetpagina in en dan krijg u een foutmelding. Uhh? O ja, ik heb het adres verkeerd ingetypt. Vanaf nu hoeft dat niet meer gebeuren. We werken gewoon met

Nadere informatie

Handleiding online Factsheetmodule

Handleiding online Factsheetmodule Handleiding online Factsheetmodule Sportvissers hebben eigenlijk maar twee dingen nodig: goed viswater en een goede visstand. De zorg voor goed viswater met een goede visstand is dan ook de belangrijkste

Nadere informatie

Berichtenbox. Auteur : Rakesh Poeran Datum : 19 mei 2015 Versie : 2014.5 Documentnaam : Berichtenbox

Berichtenbox. Auteur : Rakesh Poeran Datum : 19 mei 2015 Versie : 2014.5 Documentnaam : Berichtenbox Berichtenbox Auteur : Rakesh Poeran Datum : 19 mei 2015 Versie : 2014.5 Documentnaam : Berichtenbox Inhoud 1. Inleiding 3 2. Inloggen op de berichtenbox 4 3. Lay-out van de berichtenbox 6 3.1 Linker menu

Nadere informatie

HANDLEIDING Content Management Systeem de Fertilizer 4

HANDLEIDING Content Management Systeem de Fertilizer 4 HANDLEIDING Content Management Systeem de Fertilizer 4 1 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 3 2. BEHEER 5 2.1 Site structuur 6 2.2 Afdelingen 7 2.3 Beheerders 8 2.3.1 Rechten 9 2.3.1.1 Rechten Beheer 9 3. INSTELLINGEN

Nadere informatie

Handleiding ZooEasy Online

Handleiding ZooEasy Online Handleiding ZooEasy Online Een nieuw account of een nieuw wachtwoord Wanneer voor u een nieuw account is aangemaakt, of als u via het inlogscherm een nieuw wachtwoord heeft aangevraagd, ontvangt u een

Nadere informatie

Instructie voor de Acadin leerling

Instructie voor de Acadin leerling Instructie voor de Acadin leerling Inhoudsopgave: 1. Werken met Acadin 1.1 Inloggen 1.2 Overzichtspagina 1.3 Leeractiviteiten maken 1.4 Beoordeelde leeractiviteiten bekijken 1.5 Zoeken van leeractiviteiten

Nadere informatie

Snel aan de slag met BasisOnline en InstapInternet

Snel aan de slag met BasisOnline en InstapInternet Snel aan de slag met BasisOnline en InstapInternet Inloggen Surf naar www.instapinternet.nl of www.basisonline.nl. Vervolgens klikt u op de button Login links bovenin en vervolgens op Member Login. (Figuur

Nadere informatie

Handleiding P&S Xtra Online

Handleiding P&S Xtra Online Handleiding P&S Xtra Online Versie 2016 2 Inhoudsopgave 1. Inloggen... 3 1.1 Inloggen... 3 1.2 Beveiliging... 4 1.3 Wachtwoord wijzigen... 4 2. Selecties... 5 2.1 Selecteer werkgever... 5 2.2 Menu opties...

Nadere informatie

1. Inhoudsopgave Vooraf Stap 1: Functie aanvragen Stap 2: Certificaat installeren Stap 3: URL registreren...

1. Inhoudsopgave Vooraf Stap 1: Functie aanvragen Stap 2: Certificaat installeren Stap 3: URL registreren... Handleiding OSO 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave... 2 2. Vooraf... 3 3. Stap 1: Functie aanvragen... 3 4. Stap 2: Certificaat installeren... 4 5. Stap 3: URL registreren... 5 6. Overstapdossier klaarzetten

Nadere informatie

GEBRUIKERSHANDLEIDING VOOR DE WEBSITE WWW.KLEURBEKENNEN.BE

GEBRUIKERSHANDLEIDING VOOR DE WEBSITE WWW.KLEURBEKENNEN.BE GEBRUIKERSHANDLEIDING VOOR DE WEBSITE WWW.KLEURBEKENNEN.BE [Te gebruiken door leerkrachten en directies van scholen] IN DEZE GIDS VIND JE INFORMATIE OVER : A. Aanmaken van een account B. Aanmaken van een

Nadere informatie

De tekstverwerker. Afb. 1 de tekstverwerker

De tekstverwerker. Afb. 1 de tekstverwerker De tekstverwerker De tekstverwerker is een module die u bij het vullen van uw website veel zult gebruiken. Naast de module tekst maken onder andere de modules Aankondigingen en Events ook gebruik van de

Nadere informatie

Wat kan ik als cultuuraanbieder met?

Wat kan ik als cultuuraanbieder met? Wat kan ik als cultuuraanbieder met? AlicesMoves is dé community op het gebied van cultuureductie in het primair- en voortgezetonderwijs. Het is een ontmoetingsplaats voor scholen en aanbieders van cultuureducatie

Nadere informatie

Toegang tot uw e-mailberichten via internet

Toegang tot uw e-mailberichten via internet Basishandleiding Multrix Outlook Web App 2010 Versie: 24 februari 2011 Toegang tot uw e-mailberichten via internet Handleiding Multrix Outlook Web Access 2010 Voorblad Inhoudsopgave 1 Inloggen...3 2 Veelgebruikte

Nadere informatie

Handleiding NZa-portaal. voor zorgaanbieders

Handleiding NZa-portaal. voor zorgaanbieders Handleiding NZa-portaal voor zorgaanbieders Versie 1, 30 maart 2011 Inhoud 1. Starten 3 2. Algemene zorgaanbiederspagina 5 3. Download NZa-bestanden 6 4. Individuele zorgaanbiederspagina 7 5. Downloaden

Nadere informatie

Handleiding Site to Edit Module Veiling

Handleiding Site to Edit Module Veiling THAR Design Kipboomweg 15 7636 RC AGELO E-mail: info@thar.nl Website: www.thar.nl KvK nummer: 08165396 BTW nummer: NL8186.22.416.B01 Rekeningnummer: 45.09.80.59 Handleiding Site to Edit Module Veiling

Nadere informatie

Haal meer uit Schoolwise

Haal meer uit Schoolwise Haal meer uit Schoolwise Deze folder is bedoeld voor docenten die gebruik maken van het online platform Schoolwise. Ontdek de mogelijkheden die Schoolwise biedt! In deze folder leest u hoe u toegang krijgt

Nadere informatie

- Registeren - Inloggen - Profiel aanmaken - Artikel plaatsen

- Registeren - Inloggen - Profiel aanmaken - Artikel plaatsen - Registeren - Inloggen - Profiel aanmaken - Artikel plaatsen Registreren (1) Ga naar het inlogscherm aan de linkerkant Klik op Registreer Registreren (2) Vul de velden in zoals aangegeven. Druk op de

Nadere informatie

Digitaal planbord Handleiding beheer

Digitaal planbord Handleiding beheer Digitaal planbord Handleiding beheer Inhoudsopgave Rollen en hun mogelijkheden...3 Medewerker...3 Beheerder...3 Uitleg van de mogelijkheden... 5 Activiteiten inzien... 5 Activiteit aanmaken...6 verwijderen

Nadere informatie

Website Inhoud Beheerder

Website Inhoud Beheerder Beknopte handleiding: Website Inhoud Beheerder Hieronder treft u de handleiding aan van de Website Inhoud Beheerder gebaseerd op Plone. Pagina 1 van 21 Inhoudsopgave Basis Pagina 3 Nieuwe pagina Pagina

Nadere informatie

Educatieve Contentcatalogus (ECC)

Educatieve Contentcatalogus (ECC) Educatieve Contentcatalogus (ECC) Handleiding vmbo Versie: 3.0 Handleiding ECC VMBO - update 4 oktober 2010 Pagina 1 van 11 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 ECC en inloggen 4 3 Zoeken in de ECC 5 4 Functionaliteiten

Nadere informatie

Handleiding gebruik Citymail

Handleiding gebruik Citymail Handleiding gebruik Citymail Versie : 4.0.1 Jaar : 2014 Auteur : Citymail BV / Charly Traarbach Citymail BV Copyright 1 Citymail BV, Nederland 2014 Niets uit dit document mag worden vermenigvuldigd en/of

Nadere informatie

Web Presence Builder. Inhoud

Web Presence Builder. Inhoud Web Presence Builder Inhoud Inhoud... 1 Wat is Web Presence Builder?... 2 Het categoriescherm... 2 De eerste stappen naar een eigen website... 3 Onderwerp selecteren en website naam aanpassen... 3 Vooraf

Nadere informatie

Handleiding RoosterPlaats

Handleiding RoosterPlaats Handleiding RoosterPlaats In dit document wordt uiteengezet hoe u aan de hand van onderstaande 5 stappen weergegeven in de Wizard van RoosterPlaats een rooster kunt maken. Deze vijf stappen helpen u bij

Nadere informatie

Handleiding DigiRecord.nl

Handleiding DigiRecord.nl Introductie... 1 Eerste keer inloggen... 1 Dossiersjablonen... 2 Map verwijderen... 3 Map aanmaken... 4 Dossierbeheer... 5 Dossier eigenaar... 7 Gebruikers... 7 Gebruiker... 8 Dossierbeheerder... 8 Beheerder...

Nadere informatie

Handleiding CrisisConnect app beheersysteem

Handleiding CrisisConnect app beheersysteem Handleiding CrisisConnect app beheersysteem Inhoudsopgave 'Welkom bij de handleiding van de CrisisConnect app' 1. Start 1.1. Vereisten gebruik 1.2. Inloggen 1.3. Wachtwoord wijzigen 2. Vullen 2.1 Dossiers

Nadere informatie

Gebruikershandleiding Web boeking Van Duuren my.vanduuren.com. Versie 2.0

Gebruikershandleiding Web boeking Van Duuren my.vanduuren.com. Versie 2.0 Gebruikershandleiding Web boeking Van Duuren my.vanduuren.com Versie 2.0 1. Registratie en inloggen Voor u ligt de handleiding voor de Track & Trace en web boeking omgeving van Van Duuren Districenters.

Nadere informatie

Handleiding werkwijze e-bestel site Smulders

Handleiding werkwijze e-bestel site Smulders Handleiding werkwijze e-bestel site Smulders - Aanmelden: Het aanmelden gebeurt door als eerste het adres in te vullen op uw microsoft internet explorer pagina. De naam van het adres is: http://www.smulders-bv.nl/

Nadere informatie

Revisely Docentenhandleiding

Revisely Docentenhandleiding Revisely Docentenhandleiding Educate-itbalie@uu.nl Inhoudsopgave Inleiding 3 1 Account aanvragen en inloggen 3 2 Groep aanmaken 3 3 Studenten toevoegen 3 3.1 Handmatig één voor één toevoegen 3 3.2 Groep

Nadere informatie

KLIKSTART 4. Project flexibel en adaptief gebruik van leerobjecten. Introductie september 2007 AB-ZHW. Klikstart 4 introductie pagina 1 van 14

KLIKSTART 4. Project flexibel en adaptief gebruik van leerobjecten. Introductie september 2007 AB-ZHW. Klikstart 4 introductie pagina 1 van 14 KLIKSTART 4 Project flexibel en adaptief gebruik van leerobjecten Introductie september 2007 AB-ZHW Klikstart 4 introductie pagina 1 van 14 Klikstart 4 1. Zoeken, vinden en arrangeren Binnen de klassenomgeving

Nadere informatie

Schoolwebsite.nu. Snel aan de slag met uw website. Versie 4.0

Schoolwebsite.nu. Snel aan de slag met uw website. Versie 4.0 Schoolwebsite.nu Snel aan de slag met uw website Versie 4.0 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1 Inleiding... 3 2 Voor dat u begint... 4 3 Teksten op de website... 6 4 Groepspagina s... 8 5 De groepspagina...

Nadere informatie

opgericht 1 augustus 1932 Handleiding Artikel plaatsen

opgericht 1 augustus 1932 Handleiding Artikel plaatsen opgericht 1 augustus 1932 Handleiding Artikel plaatsen Gemaakt door : Marcel van Vuuren Bijgewerkt op : vrijdag 24 juli 2015 Versie : 24072015_v3.0 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Plaatsen van een artikel...

Nadere informatie

Handleiding Elektrocrack

Handleiding Elektrocrack Handleiding Elektrocrack Homepagina 2 Log in 3 Dashboard 4 Quiz aanmaken 5 Filter 6 Vragen 7 [i] Detail 8 Mijn Quiz 9 Dashboard 11 Documenten 12 Offline versie 13 Speel het spel 14 Spelvenster 15 Opties

Nadere informatie

Central Station. CS website

Central Station. CS website Central Station CS website Versie 1.0 18-05-2007 Inhoud Inleiding...3 1 De website...4 2 Het content management systeem...5 2.1 Inloggen in het CMS... 5 2.2 Boomstructuur... 5 2.3 Maptypen... 6 2.4 Aanmaken

Nadere informatie

voor leerlingen Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal?

voor leerlingen Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal? voor leerlingen Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal? Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal? In deze folder vind je een stap-voor-stap uitleg over het inloggen in Schoolwise

Nadere informatie

Handleiding online Factsheetmodule

Handleiding online Factsheetmodule Handleiding online Factsheetmodule Sportvissers hebben eigenlijk maar twee dingen nodig: goed viswater en een goede visstand. De zorg voor goed viswater met een goede visstand is dan ook de belangrijkste

Nadere informatie

Infogids. SBSO Rumbeke Campus Ter Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - tersterre.moorslede@g-o.

Infogids. SBSO Rumbeke Campus Ter Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - tersterre.moorslede@g-o. Infogids SBSO Rumbeke Campus Ter Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - tersterre.moorslede@g-o.be INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave... 3 Inloggen op smartschool... 5

Nadere informatie

Word 2010 Les 2. CSV 21st century skills. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Word 2010 Les 2. CSV 21st century skills. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Word 2010 Les 2 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres CSV 21st century skills 15 November 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/70391 Dit lesmateriaal is gemaakt met

Nadere informatie

Altijd op de hoogte van de laatste ontwikkelingen.

Altijd op de hoogte van de laatste ontwikkelingen. Beheer Webredactie dashboard Het webredactie dashboard geeft u in één oogopslag een overzicht van de beheersmogelijkheden van uw website. Daarnaast blijft u via het dashboard gemakkelijk op de hoogte van

Nadere informatie

Documentenbalie (medewerkers) Versie 1.1 DIENST INFORMATIEVOORZIENING & AUTOMATISERING 11-09-2015

Documentenbalie (medewerkers) Versie 1.1 DIENST INFORMATIEVOORZIENING & AUTOMATISERING 11-09-2015 Documentenbalie (medewerkers) Versie 1.1 DIENST INFORMATIEVOORZIENING & AUTOMATISERING 11-09-2015 INHOUDSOPGAVE DOCUMENTENBALIE OPENEN 2 IN TE LEVEREN DOCUMENTEN 2 Een inlevermoment toevoegen 2 Een inlevermoment

Nadere informatie

Handleiding Zorginzicht.nl

Handleiding Zorginzicht.nl Handleiding Zorginzicht.nl Deze handleiding is bedoeld voor iedereen die een kwaliteitsstandaard of meetinstrument beheert. Deze handleiding legt aan u de stappen uit die u moet nemen om een kwaliteitsstandaard

Nadere informatie

Handleiding VPNL Instore Communicatie

Handleiding VPNL Instore Communicatie Handleiding VPNL Instore Communicatie Inhoudsopgave. Gebruikersomgeving. Dia s maken. Presentaties maken 9 4. Uitzending bekijken VersPlatform Nederland Handleiding VPNL Instore Communicatie . Gebruikersomgeving

Nadere informatie

Berichtenbox. Auteur : Rakesh Poeran Datum : 16 juli 2015 Versie : 2014.6 Documentnaam : Berichtenbox

Berichtenbox. Auteur : Rakesh Poeran Datum : 16 juli 2015 Versie : 2014.6 Documentnaam : Berichtenbox Berichtenbox Auteur : Rakesh Poeran Datum : 16 juli 2015 Versie : 2014.6 Documentnaam : Berichtenbox Inhoud 1. Inleiding 3 2. Inloggen op de berichtenbox 4 3. Lay-out van de berichtenbox 6 3.1 Linker menu

Nadere informatie

Onze Leerkrachten. Geen Informat of iomniwize

Onze Leerkrachten. Geen Informat of iomniwize Onze Leerkrachten Onze Leerkrachten Geen Informat of iomniwize Hier kan je als beheerder de gegevens van alle leerkrachten zien. De lijst toont volgende informatie: De naam van de leerkracht Het e-mail

Nadere informatie

Handleiding Word Press voor de bewoners Westerkaap 1

Handleiding Word Press voor de bewoners Westerkaap 1 1 Handleiding Word Press voor de bewoners Westerkaap 1 Inhoud: Inloggen Pagina 1 Algemeen Pagina 2 Berichten Pagina 2 Bericht bewerken, Linken Pagina 3-4 Plaatje toevoegen bericht Pagina 5-6 Bericht publiceren

Nadere informatie

Royal Hermes Hockey Handleiding over het gebruik van Onli

Royal Hermes Hockey Handleiding over het gebruik van Onli Royal Hermes Hockey Handleiding over het gebruik van Onli Contents A. Inloggen (rechts boven)... 2 B. Aan de slag met Onli... 2 a. Kijk de account gegevens na... 2 b. U heeft meer dan één kind bij RHH?...

Nadere informatie

Module online intake/dtf

Module online intake/dtf Module online intake/dtf Inhoud Inleiding... 1 Activeren van de module online intake/dtf... 1 Een online verzoek versturen... 2 Een online verzoek ontvangen... 4 Een verzoeksjabloon invoeren / aanpassen...

Nadere informatie

MWeb 4.0. Handleiding Basis Modules Versie 1.0

MWeb 4.0. Handleiding Basis Modules Versie 1.0 MWeb 4.0 Handleiding Basis Modules Versie 1.0 Index 1. Algemeen 3 1.1. Gebruikersnamen en Wachtwoorden 3 1.2. Inloggen 3 1.3. Uitloggen 3 1.4. Belangrijk 3 2. User Manager 4 2.1. Gebruikers lijst User

Nadere informatie

4.1 4.2 5.1 5.2 6.1 6.2 6.3 6.4

4.1 4.2 5.1 5.2 6.1 6.2 6.3 6.4 Handleiding CMS Inhoud 1 Inloggen 2 Algemeen 3 Hoofdmenu 4 Pagina s 4.1 Pagina s algemeen 4.2 Pagina aanpassen 5 Items 5.1 Items algemeen 5.2 Item aanpassen 6 Editor 6.1 Editor algemeen 6.2 Afbeeldingen

Nadere informatie

Gebruik Service Cloud Portaal

Gebruik Service Cloud Portaal Gebruik Service Cloud Portaal Er zijn in het Portaal vier menuopties. Bij de optie Support maakt u nieuwe Cases aan en beheert u uw Cases. Bij de Kennisbank vindt u artikelen met informatie van eerdere

Nadere informatie

Elektronisch werkbriefje

Elektronisch werkbriefje Webservice - werkbriefjes invullen. - rapportages. Persoonlijk. - loonstroken. 1 16-1-2012 12:24:54 - inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Aanmelden 4 3 Werkbriefje invullen 5 4 Werkbriefje aanbieden 7 5 Rapportage

Nadere informatie

Handleiding autorisatie Zaken Doen DUO.nl Versie voor beheerders

Handleiding autorisatie Zaken Doen DUO.nl Versie voor beheerders Handleiding autorisatie Zaken Doen DUO.nl Versie voor beheerders DUO Versie 1.1 13 januari 2016 Inhoud 1. AUTORISATIE 3 2. AANSTELLEN BEHEERDER 4 2.1 SCHEMATISCHE WEERGAVE 4 2.2 REGISTRATIEPROCES BIJ ENTREE

Nadere informatie

Handleiding Zorginzicht

Handleiding Zorginzicht Zorginstituut Nederland Handleiding Zorginzicht - Account aanvragen - Plaatsen Good Practices Versie 2.0 19-06-15 Handleiding Zorginzicht.nl Deze handleiding is bedoeld voor iedereen die Good Practices

Nadere informatie

Mach3Framework 5.0 / Website

Mach3Framework 5.0 / Website Mach3Framework 5.0 / Website Handleiding Mach3Builders Inhoudsopgave 1 Inloggen...5 1.1 Ingelogd blijven...6 1.2 Wachtwoord vergeten...7 2 Applicatie keuzescherm...8 2.1 De beheeromgeving openen...9 3

Nadere informatie

BAN PD Personeelsdiensten Van der Feltszpark 3 9401 HM Assen +31 (0) 59 23 30 990 www.banpd.nl info@banpd.nl. Handleiding Vacatures

BAN PD Personeelsdiensten Van der Feltszpark 3 9401 HM Assen +31 (0) 59 23 30 990 www.banpd.nl info@banpd.nl. Handleiding Vacatures Handleiding Vacatures 1 Inhoudsopgave Inleiding...3 Aanmelden...3 Vacature toevoegen...4 Mijn Content...6 2 Inleiding Deze handleiding is bestemd voor de gebruikers die vacatures toevoegen en bewerken

Nadere informatie

Handleiding Fotopagina

Handleiding Fotopagina Handleiding Fotopagina Leden van de Vrienden van de Pyreneese berghond kunnen een album aanmaken op onze fotopagina. Per lid/gezin is één album van maximaal 250 foto's beschikbaar. Deze handleiding bestaat

Nadere informatie

Infogids. SBSO Rumbeke - CampusTer Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - tersterre.moorslede@g-o.

Infogids. SBSO Rumbeke - CampusTer Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - tersterre.moorslede@g-o. Infogids SBSO Rumbeke - CampusTer Sterre Passendaalsestraat 26 8890 Moorslede 051 77 77 75 - www.tersterre.be - tersterre.moorslede@g-o.be INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave... 3 Inloggen op smartschool... 5

Nadere informatie

Handleiding Joomla! Frontend, content en gallery. september 2014 versie 1.0

Handleiding Joomla! Frontend, content en gallery. september 2014 versie 1.0 Handleiding Joomla! Frontend, content en gallery. september 2014 versie 1.0 1 Inhoudsopgave Toevoegen nieuw artikel, of wijzigen...3 Extra web-functionaliteit...4 toevoegen van een foto/plaatje...4 toevoegen

Nadere informatie

Handleiding website SVNL voor evenementenverkeersregelaars

Handleiding website SVNL voor evenementenverkeersregelaars Handleiding website SVNL voor evenementenverkeersregelaars Met deze handleiding maken wij u graag wegwijs op de website van Stichting Verkeersregelaars Nederland (SVNL). U vindt hier stap voor stap uitleg

Nadere informatie

inleiding... 2 wordpress nog een keer installeren... 3 wordpress de-installeren... 5 van een afbeelding een link maken naar een website...

inleiding... 2 wordpress nog een keer installeren... 3 wordpress de-installeren... 5 van een afbeelding een link maken naar een website... Handleiding Wordpress 4.4.1., deel 2 Inhoud inleiding... 2 wordpress nog een keer installeren... 3 wordpress de-installeren... 5 van een afbeelding een link maken naar een website... 6 van een afbeelding

Nadere informatie

STUDIEWIJZERS JANUARI https://www.magistervo.nl/magister6/studiewijzers/

STUDIEWIJZERS JANUARI https://www.magistervo.nl/magister6/studiewijzers/ STUDIEWIJZERS JANUARI 2017 https://www.magistervo.nl/magister6/studiewijzers/ Inhoud 1. ELO Studiewijzers... 3 1.1. Inleiding... 3 1.2. Algemeen... 3 1.2.1. Studiewijzerscherm... 3 1.2.2. Weergave... 4

Nadere informatie

Quick Start Handleiding

Quick Start Handleiding Quick Start Handleiding Doelgroep: Leveranciers ABN AMRO Bank N.V. Datum: juni 2013 Documentnaam: Quick Start Handleiding.doc Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Registratie... 4 3. Inloggen... 6 4. Account configuratie...

Nadere informatie