VOOR LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS

Transcriptie

1 WORKSHOPS & INFOSESSIES VOOR LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS

2 INHOUDSOPGAVE MET DE KLAS : SECUNDAIR ONDERWIJS Bedrijf & Organisatie MVO-markt (maatschappelijk verantwoord ondernemen): time to share 6 Met alle Chinezen? 6 Professioneel telefoneren 7 De jacht is open: 10 communicatietips voor het vinden van een Goed Lief! 7 Sociale media: meer dan Facebook alleen 8 Mens & Welzijn Ook getest op leerlingen 9 Ervaringsleren 9 Sportprikkels: beleef een unieke sportdag 10 Design & Technologie (inclusief STE(A)M: Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) Beleggen moet je leren 10 Maak een radioprogramma bij Quindo 11 Kennismaking met de wereld van 3D en Games 11 Rietjesbruggen 12 Sterk met golfkarton 12 Innowiz 13 week van het ontwerpen 13 Makey, Makey 14 Hack the code! 14 Digital Disruption 15 Informatica: vandaag en morgen? 15 Kunstmatige aquacultuurbiotopen: duurzaam waterenergiemanagement 16 Sherlock Holmes needs help! Energy Measurements as crucial evidence 17 Energiemanagement en de vier natuurelementen 17 Onder de loep: LED verlichting 18 Robocup Junior 18 Vlaamse Technologie Olympiade 19 Domeinoverschrijdend Knappe koppen 19 Ondersteuning GIP (geïntegreerde proef) en OC (onderzoekscompetenties) 20 Leren onderzoeken 20 Bezoek aan de Howest-Bib 21 Kruip eens in de rol van een onderzoeker aan Howest 21 Ikhebeenvraag.be 22 Leren studeren in het hoger onderwijs: tips voor een geslaagd eerste jaar 22 Studentenbegeleiding in Howest: Elk talent telt! 23 Howest op tournee 23 2

3 MET DE KLAS: BASISONDERWIJS Robocup Junior 25 Vlaamse Jeugd Technologie Olympiade 25 Week van het ontwerpen 26 VOOR DE LEERKRACHT My Digital Me junior (MDM junior) 28 Mindmaps maken met Popplet 28 Quiz maken met Kahoot! 29 Instant feedback geven met Plickers 29 Evalueren in PAV 30 Binnenklasdifferentiatie 30 Evaluatie én motivatie in de les Lichamelijke Opvoeding 31 Kennismaking met etwinning 31 Presenteren, activeren en evalueren met Nearpod en Socrative 32 Aan de slag met Learning Apps 32 Digitale resources om je lessen te verrijken 33 Films maken en monteren met imovie 33 Aantrekkelijke presentaties maken met digitale tools 34 Integratie van Google Drive en Google Docs in de les 35 Integratie van de ipad in de les geschiedenis 35 Evenwicht is het codewoord 36 Digitale tools voor taallessen in het secundair onderwijs 36 Differentiëren via Flipping the Classroom 37 Spelmethodieken in het talentonderwijs 37 Verteltechnieken voor het onderwijs 38 BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN Proefstuderen 38 Dag van de Wetenschap 38 Wetenschapscafé Kortrijk en Brugge 39 Kinderuniversiteit 39 Wetenschaps- en Techniekkamp 39 Wetenschapsacademie 39 3

4 Workshops en infosessies à la carte: voor elk wat wils! Howest is er trots op om opnieuw tal van initiatieven voor leerkrachten en leerlingen uit het basis- en secundair onderwijs aan te bieden. Het aanbod voor is, zoals altijd, op maat gemaakt en speelt in op de verschillende leerplannen en op de (vakoverschrijdende) eindtermen. Dat maakt het aanbod eenvoudig inzetbaar binnen klasverband. Leerlingen uit het secundair onderwijs kunnen bij Howest terecht voor een uitzonderlijke degustatie van wat wetenschap finaal is: taal, geschiedenis, aardrijkskunde, wiskunde, (toegepaste) wetenschap, economie, sport, informatica of kunst. Nieuw in deze brochure is het uitgebreid aanbod voor de leerkrachten. Nieuw in deze brochure is het aanbod voor het basisonderwijs. Kinderen vanaf 3 jaar verwelkomen we graag op de Kinderuniversiteit, de Wetenschapsacademie of tijdens ons Wetenschap- en Techniekkamp. Voor leerlingen uit het lager onderwijs zijn er workshops tijdens de Wetenschapsweek en andere leuke projecten waar je met je klas op kunt intekenen. Deze brochure biedt een overzicht van ons aanbod. De meest recente updates vind je op howest.be/wetenschapscommunicatie. 4 SECUNDAIR ONDERWIJS

5 MET DE KLAS: SECUNDAIR ONDERWIJS In deze workshops, infosessies en events wordt een stuk theorie over een bepaald onderwerp gecombineerd met de praktijk. De leerlingen krijgen een korte inleiding over een thema dat ofwel direct aansluit bij het leerplan, de VOET of een ruimere blik werpt op een actueel thema. SECUNDAIR ONDERWIJS 5

6 Bedrijf en Organisatie MVO-markt (Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen): Time to share Tags: ondernemen (sociale) economie duurzaam ecologie Howest draagt maatschappelijk verantwoord ondernemen (MVO) en duurzaamheid hoog in het vaandel. Om die reden organiseren de opleidingen Bedrijfsmanagement en Netwerkeconomie een beurs over Corporate Social Responsability (CSR). Meer dan twintig verschillende stands tonen hoe het anders kan. People, Profit en Planet: een nieuwe vorm van ondernemen. Op de MVO-markt tonen de eerstejaarsstudenten Bedrijfsmanagement en Netwerkeconomie wat duurzaam ondernemen kan betekenen voor bedrijven en de samenleving. Dat doen ze op een interactieve manier aan de hand van filmpjes, quizzen, educatieve spelen, puzzels, folders... Op de stands behandelen ze thema s als fair trade, duurzame cosmetica, sustainable fashion, green construction, cradle to cradle, WWF, deeleconomie, sociale economie... Bovendien wordt er in een auditorium nog een hoorcollege over maatschappelijk verantwoord ondernemen gegeven. Wij zoomen daarbij ook in op de deeleconomie. Maatschappelijk verantwoord ondernemen is gericht op economische prestaties (profit) met respect voor de sociale kant (people) binnen de ecologische randvoorwaarden (planet). Het complexe samenspel tussen de drie P s plaatst ons voor grote uitdagingen. Doelgroep leerlingen en leerkrachten 3de graad ASO, TSO, KSO en BSO Locatie Howest, Rijselstraat 5, 8200 Brugge Datum in mei (exacte datum later bekend) Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 50 Contact inge.de.deken@howest.be Meer info howest.be/mvo Organisator opleidingen Bedrijfsmanagement en Netwerkeconomie Met alle Chinezen? (NIEUW) Tags: interculturele communicatie toerisme China creativiteitstechnieken workshop - incoming toerisme - incoming agent reisagent - Chinees Met meer dan één miljard zijn ze, de Chinezen. Vandaag al geven ze meer geld uit aan toerisme dan welke andere nationaliteit ook ter wereld. In groter getale komen ze naar België, terwijl ook meer en meer Belgen naar China reizen. Als je als toerismeprofessional aan de slag gaat, is de kans dus heel groot dat je met Chinezen te maken krijgt. Maar weet je ook wie de Chinezen zijn? Waar en hoe ze graag slapen? Wat ze eten? Hoe je hen het best verwelkomt? Voor de duur van de workshop zijn de leerlingen een Vlaamse incoming agent. Ze krijgen een vraag uit China om een programma op te stellen op maat van Chinese toeristen. Waar laten ze hen logeren? Welke activiteiten stellen ze voor? Welke maaltijden voorzien ze? Wat doen ze best wel en best niet? Aan de hand van deze infomap, communicatiefiches en creativiteitstechnieken als de Costumer Journey Mapping en de Persona gaan de reisagenten aan de slag. Dankzij visuele tools leiden ze hun klanten ten slotte door hun ideale reis in Vlaanderen. Na de workshop koppelen we plenair terug. Deze workshop laat leerlingen op een ludieke en actieve manier kennismaken met het gevaar van stereotypen, het belang van onderzoek en de verrassingen van interculturele communicatie. Ze vertrekken met een meer open geest, een basiskennis van de Chinese reismarkt en een paar do s and dont s voor het omgaan met Chinezen. Waar mogelijk schakelen we onze eigen studenten in die drie weken in China verblijven voor China from within. Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO, KSO en BSO Locatie Howest, Renaat De Rudderlaan 6, 8500 Kortrijk Datum op aanvraag Duur maximum 3 uur Maximum aantal deelnemers 30 Contact griet.laenen@howest.be Organisator opleiding Toerisme en Recreatiemanagement 6 SECUNDAIR ONDERWIJS

7 Professioneel telefoneren Tags: communicatieskills talen De jacht is open: 10 communicatietips voor het vinden van een Goed Lief! Tags: Nederlands projectwerk geïntegreerde proef onderzoekscompetenties - Een prettig en professioneel telefoongesprek is het visitekaartje van een onderneming of school, maar ook in het privéleven speelt het een niet te onderschatten rol. In deze workshop leren jongeren hoe ze een oproep beantwoorden, hoe ze een gesprek voeren, maar ook hoe ze op een vriendelijke en tactische manier een langdradige beller onderbreken. We starten met een inleiding en daarna oefenen we die communicatieskills met Microsoft Lync, een multi-inzetbaar programma. Bovendien gebeurt de communicatie met Lync niet alleen mondeling, maar wordt ook een beeldscherm gevisualiseerd of een videocall gevoerd. Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO, KSO en BSO Locatie Howest, Rijselstraat 5, 8200 Brugge Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal leerlingen 20 Contact kwinten.van.hoecke@howest.be Organisator opleiding Officemanagement Heel wat scholieren moeten op het einde van hun middelbare schooltijd een eindwerk maken. Vaak bestaat dit eindwerk uit het opzetten van een project waarbij nagedacht moet worden over doelgroepen, boodschap, plan van aanpak Uit contacten met scholen blijkt dat niet elke student altijd even vlot overweg kan met deze uitdaging. De opleiding Communicatiemamagement van Howest ontwikkelde daarom een workshop waarbij scholieren aangemoedigd worden om actief en kritisch na te denken over welke boodschap zij in de markt willen zetten, wie hun doelgroep is, welke middelen hiervoor ingezet worden en hoe dit op een creatieve manier aangepakt worden. Doelgroep leerlingen uit het 6de jaar humane richtingen. Locatie Howest, Renaat de Rudderlaan 6, 8500 Kortrijk Datum op aanvraag Duur halve dag Maximum aantal leerlingen 25 Contact evelien.martens@howest.be Organisator opleiding Communicatie Management BEDRIJF EN ORGANISATIE Bedrijf & Organisatie is de format voor de zeven managementopleidingen van Howest die gericht zijn op business en die de effectiviteit van het management vergroten. Het zijn stuk voor stuk opleidingen die hun marktaandeel zien groeien. Het geheim? Studenten hebben behoefte aan onderwijs waar ze direct mee aan de slag kunnen. Ook flexibiliteit is essentieel. De bacheloropleidingen in Bedrijf en Organisatie hebben een heel sterke voeling met de praktijk, anticiperen op innovaties in de verschillende vakgebieden en zorgen ervoor dat het curriculum meteen kan inspelen op de behoeftes van de markt, dat wil zeggen van zowel ondernemingen als kmo s. SECUNDAIR ONDERWIJS 7

8 Sociale media: meer dan Facebook alleen Tags: ICT, sociale media De meeste jongeren denken dat de term sociale media gelijk staat aan Facebook. Niets is minder waar. Er bestaan heel wat nuttige tools, die op administratief en marketingvlak een belangrijke meerwaarde kunnen bieden. In deze workshop tonen we aan dat het begrip sociale media erg ruim is. Na een interactieve theoretische toelichting gaan leerlingen ook zelf aan de slag met een aantal minder bekende cloud tools en sociale media. Doelgroep leerlingen 3e graad ASO, TSO, KSO en BSO Locatie Howest, Rijselstraat 5, Brugge Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 20 Contact Organisator opleiding Office Management MENS EN WELZIJN Ook de gezondheidszorg en alles wat Mens & Welzijn aangaat, bekleedt een belangrijke plaats in de portfolio van de Howest-opleidingen. Howest heeft verschillende professionele opleidingen in de preventieve en curatieve gezondheidszorg: Verpleegkunde, Sociaal Werk, Ergotherapie, Toegepaste Psychologie, Toegepaste Gezondheidswetenschappen en Sport & Bewegen. Ook hier is Howest anders: opnieuw atypisch en afwijkend. Zo is Verpleegkunde aan Howest een generalistische opleiding en dat op dringende vraag van Europa en het werkveld. Bovendien wil Howest een kruisbestuiving tussen technologie en de gezondheidszorg realiseren. Studenten Ergotherapie of Sport en Bewegen werken samen met de opleiding Industrieel Productontwerpen om bijvoorbeeld multidisciplinaire hulpstukken en innovatieve sporttoestellen te realiseren. In Mens & Welzijn vind je ook onze onderwjjsopleidingen, die kleuters, kinderen en jongeren centraal stellen. Elk met een eigen aanpak leunen ze zo dicht mogelijk bij de praktijk aan en stomen ze jongeren klaar voor de volgende generaties. Kortom, de format Mens en Welzijn is een creatief, toekomstgericht segment. 8 SECUNDAIR ONDERWIJS

9 Mens en Welzijn Ook getest op leerlingen Tags: humane wetenschappen cultuurwetenschappen gedragswetenschappen onderzoekscompetentie onderzoek In het leerplan van de 3de graad ASO Humane Wetenschappen werd de eindterm onderzoekscompetentie opgenomen: Aan het einde van de derde graad humane wetenschappen kunnen de leerlingen: zich oriënteren op een onderzoeksprobleem door gericht informatie te verzamelen, te ordenen en te bewerken; zich over een gedrags- of cultuurwetenschappelijk vraagstuk buigen, een onderzoeksopdracht voorbereiden, uitvoeren en evalueren; de onderzoeksresultaten en conclusies rapporteren en die confronteren met andere standpunten. Het is niet evident om aan leerlingen abstracte begrippen zoals een onderzoek, de analyse van een probleem, het opstellen en toetsen van hypothesen en evidence based handelen duidelijk en concreet uit te leggen. De workshop Ook getest op leerlingen richt zich tot leerlingen uit de 3de graad ASO en heeft als doel leerlingen vertrouwd te maken met wetenschappelijk onderzoek. Laat je leerlingen op een laagdrempelige en interactieve manier kennis maken met de wondere wereld van de gedragswetenschappen. Doelgroep leerlingen 3de graad ASO en TSO Locatie Howest, Sint-Jorisstraat 71, Brugge Datum op aanvraag Duur de workshop duurt 2 uur Maximum aantal deelnemers 40 Contact sofie.doom@howest.be Organisator opleiding Toegepaste Psychologie Ervaringsleren Tags: bezinning teambuilding advies bij studiekeuze Vanuit de methodiek van het ervaringsleren kan naar jouw school toe een gerichte workshop op maat gecreëerd worden. Ervaringsleren is immers door reflecteren zoveel meer dan teambuilding, Vanuit de opdracht of de ervaring wordt nagedacht over eigen kwaliteiten en valkuilen en wordt de transfer gemaakt naar andere situaties. Dat aanbod wordt besproken met jouw school en kan gaan van een halve dag, over een hele dag bijvoorbeeld in de buurt van de school, maar ook een meerdaagse in de Ardennen behoort tot de mogelijkheden. De methodiek kan in de klas gekoppeld worden aan een bezinningsmoment, kan coaching zijn van wat als een moeilijke klas wordt ervaren en is zelfs adviserend naar de studiekeuze van de leerling. Doelgroep leerlingen 1ste, 2de en 3de graad ASO, TSO, KSO en BSO Locatie deze sessie wordt gegeven in de secundaire school of op een locatie naar keuze Datum op aanvraag Duur halve dag tot drie dagen Maximum aantal deelnemers 1 klasgroep Contact annabel.deneckere@howest.be of traject (hangt af van de keuze van de leerkracht) Organisator opleiding Ergotherapie SECUNDAIR ONDERWIJS 9

10 Sportprikkels: beleef een unieke sportdag Tags: sport unieke sportdag De studenten Lichamelijke opvoeding van Howest organiseren in april (in samenwerking met Bloso) een originele sportdag. Squash, klimmen, dans, air track, capoeira, freerunning, tafeltennis, circustechnieken, yoga, sapek takraw, higlandgames, lacrosse, mix martial arts, judo, boksen het is slechts een greep uit het totaalaanbod dat wordt aangeboden. Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO, KSO en BSO Locatie Bloso-centrum Julien Saelens, Nijverheidsstraat, Brugge Datum april 2016 Duur 9 tot en met 16 uur Maximum aantal leerlingen 300 Contact dave.brunet@howest.be Kostprijs 5 euro per deelnemende leerling Organisator opleiding Secundair Onderwijs, Lichamelijke Opvoeding Design en Technologie Beleggen moet je leren Tags: financieel beheer statistiek wiskunde psychologie Als de recente crisis ons überhaupt iets geleerd heeft, dan is het wel dat een gratis lunch niet bestaat en dat hebzucht de bron van alle ellende is. Vanuit het eenvoudige inzicht dat niemand beter voor je geld zorgt dan jijzelf, nemen we het heft in eigen handen. We horen op zijn minst op de hoogte te zijn van wat iemand anders met onze centen uitspookt. Ook de eindtermen voor het secundair onderwijs omvatten het thema financieel beheer. Maar hoe beginnen we eraan? Deze informatiesessie behandelt het onderwerp aan de hand van beleggen op de beurs, de selectie en timing bij het verhandelen van aandelen, de psychologie die ons parten speelt, én het allerbelangrijkste: meer rendement behalen met minder risico! Of hoe met statistiek geld te verdienen valt. Doelgroep leerlingen 3de ASO, TSO, KSO en BSO Locatie Howest, Rijselstraat 5, 8200 Brugge Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 25 Contact dirk.vandycke@howest.be Organisator opleiding Toegepaste Informatica DESIGN & TECHNOLOGIE De wereld zit vol moleculen, bytes, bleeps, codes en clicks. In het luik Design & Technologie zitten stuk voor stuk creatieve en innovatieve bachelors die nu al klaar zijn voor de wereld van morgen. Er zijn opleidingen die de student voorbereiden op de gamewereld, animatie of het programmeren van nieuwe technologieën zoals robots, drones of hololenzen. Ook Computer en Cybercrime Professional is een opleiding die vandaag de dag broodnodig is: hackers en ander crimineel online-geboefte heeft nu eenmaal van het internet een gevaarlijke plaats gemaakt. Uniek is bijvoorbeeld onze opleiding Toegepaste Architectuur die onlangs nog in De Standaard werd vermeld als één van de beste opleidingen voor werkzekerheid. Verder vind je in het luik Design & Technologie opleidingen - zoals Industrieel Productontwerpen - die op zoek gaan naar de juiste look, het mooiste design, het spectaculairste effect. Of Biomedische Laboratoriumtechnologie die de oplossingen voor wereldgezondheidsproblemen in een proefbuis of op een harde schijf vindt. 10 SECUNDAIR ONDERWIJS

11 Maak een radioprogramma bij Quindo Tags: teamwerk taal techniek Leerlingen proeven in deze workshop van radiomaken en wat het allemaal inhoudt. In een team bereiden de leerlingen een radio-item voor, stellen ze een eigen uitzending samen, kiezen ze favoriete muziek, bedienen ze allerlei knoppen of nemen ze plaats voor of achter de microfoon. Ook het technische verhaal van radio maken leren de jongeren kennen. Het eindresultaat klinkt zo goed als het team, maar bovenal wordt er plezier gemaakt. Ervaren radiomakers staan de leerlingen met raad en daad bij. En wat meer is: aan het eind van deze workshop wandelen ze naar huis met hun eigen radioprogramma! De workshop vindt plaats in de professioneel uitgeruste redactie en radiostudio van Quindo. Kennismaking met de wereld van 3D en Games Tags: Video Games - Concept Art - 3D Modeling - Programmeren - Wiskunde Doelgroep leerlingen en leerkrachten en 2e en 3e graad ASO, TSO, KSO en BSO zonder radio ervaring. Locatie Quindo, Conservatoriumplein 1, Kortrijk 2de verdieping Muziekcentrum Track Datum op aanvraag Duur 3 uur (2 uur voorbereiding en 1 uur opname) Maximum aantal deelnemers 12 Contact tom.christiaens@howest.be Kostprijs 120 euro Organisator Quindo Een geanimeerde presentatie toont in anderhalf uur tijd hoe een game wordt gemaakt. Zo worden de jongeren zich bewust van het grote verschil tussen games spelen en games maken. De volgende topics komen aan bod: video games en hun technische evolutie, video game industrie, concept art and design, 3D modeling, programmeren van video games, wiskunde en video games. Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO, KSO (geen voorkennis vereist) Locatie De presentatie wordt verzorgd op de secundaire school Datum op aanvraag Duur anderhalf uur Contact isabelle.tassaert@howest.be Type infosessie Organisator opleiding DAE Digital Arts and Entertainment SECUNDAIR ONDERWIJS 11

12 Rietjesbruggen (NIEUW) Tags: STEM creativiteit innovatie Mechanica toegepaste fysica Sterk met golfkarton (NIEUW) Tags: STEM creativiteit innovatie mechanica toegepaste fysica Hoe realiseer je een overspanning van 1 meter met gewone drankrietjes? Welke wetten van de fysica komen hier aan bod? Aan de hand van enkele basisregels over structuren en sterkte, bouwen we een brug met drankrietjes. Helemaal spannend wordt het als we er gewicht aan hangen tot de brug het begeeft! Doelgroep leerlingen 6de jaar ASO, TSO, KSO Locatie Howest, lndustrial Design Center, Marksesteenweg 58, Kortrijk Datum van maandag 11 januari tot en met donderdag 14 januari 2016, telkens van 13u30-16u00 Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 20 Contact olivier.demortier@howest.be Organisator opleiding Industrieel Productontwerpen Hoewel golfkarton op zich een vrij inferieure grondstof lijkt, kunnen we er toch met enkele kleine ontwerptrucjes stevige producten mee bouwen. In samenspraak met de leerkracht wordt een thema afgesproken en we streven naar een prototype dat we ten volle gaan testen. Ook bespreken we hoe de sterkte tot stand komt (of waarom die faalt). Doelgroep leerlingen 6de jaar ASO, TSO, KSO Locatie Howest, Industrial Design Center, Marksesteenweg 58, Kortrijk Datum van maandag 11 januari tot en met donderdag 14 januari 2016, telkens van 13u30-16u00 Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 20 Contact olivier.demortier@howest.be Organisator opleiding Industrieel Productontwerpen 12 SECUNDAIR ONDERWIJS

13 Innowiz (NIEUW) Tags: STEM creativiteit innovatie - methodologie Week van het ontwerpen (NIEUW) Tags: STEM, creativiteit, innovatie, methodologie, prototyping, making, expo, inspiratie, aspiratie, verder studeren Aan de hand van de in-house ontwikkelde toolset Innowiz tonen we dat de creativiteit een proces is dat niet zomaar vanzelfsprekend is. We passen specifiek gekozen tools toe aan de hand van een uitdaging waarbij leerlingen uit hun comfortzone worden getrokken en zo met vernieuwende concepten op de proppen komen. Bezoek de tentoonstelling Week van het Ontwerpen in de Budafabriek te Kortrijk met een ervaren gids. Week van het Ontwerpen is een expo waarbij studentenprojecten uit het creatief technisch onderwijs uit Vlaanderen getoond worden. Van juweelontwerp over meubelontwerp tot industrieel product ontwerp. Howest organiseert Week van het Ontwerpen samen met Designregio Kortrijk. Extra informatie is terug te vinden op Doelgroep leerlingen 6de jaar ASO, TSO, KSO Locatie Howest, Industrial Design Center, Marksesteenweg 58, Kortrijk Datum van maandag 11 januari tot en met donderdag 14 januari 2016, telkens van 13u30-16u00 Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 20 Contact olivier.demortier@howest.be Organisator opleiding Industrieel Productontwerpen Doelgroep leerlingen 1ste, 2de, 3de graad ASO, TSO, KSO, BSO Locatie Budafabriek, Dam 2, Kortrijk Datum oktober, bij succes kan dit verlengd worden tot na de herfstvakantie. Duur De rondleiding duurt ongeveer een uurtje en kan eventueel gekoppeld worden aan een andere workshop uit het à la carte aanbod. Maximum aantal deelnemers 20 à 25 deelnemers per gids - Er kunnen op hetzelfde moment meerdere gidsen een rondleiding voorzien. Contact ellen.de.vos@howest.be Type Event SECUNDAIR ONDERWIJS 13

14 Makey, Makey Tags: (toegepaste) informatica eenvoudig programmeren Arduino Hack the code! Tags: coderen algoritmes Van een banaan een keyboard maken of een spel bedienen via de knoppen van Play-Doh. MaKey, MaKey is het bewijs bij uitstek dat technologie ook gemakkelijk kan zijn zonder te programmeren. Een korte introductie over het bedieningspaneel, wat uitleg over de programmeertaal Arduino en iedereen kan meteen aan de slag. Het enige wat dan nog moet gebeuren, zijn contacten aansluiten op het object en het MaKey MaKey circuit board dat via USB is aangesloten op de computer. De workshop start eenvoudig, maar we gaan werkelijk op zoek naar meer uitdagingen. Voor groepen die al een basiskennis programmeren hebben, kan een geavanceerde workshop worden aangevraagd. In onze maatschappij wordt een enorme hoeveelheid aan informatie op de één of andere manier gecodeerd. Dat heeft verschillende bedoelingen zoals informatie geheim houden, automatisch ontdekken en herstellen van fouten of de echtheid van de informatie aantonen. Goed doordachte wiskundige technieken om informatie te coderen, worden gebruikt wanneer je elektronisch bankiert, de digitale identiteitskaart gebruikt, een beveiligde stuurt, een Cd beluistert Op zoek naar een workshop om de leerstof over algoritmes een praktische toets te geven? Wie de code wil breken, komt naar de workshop van de lectoren van Computer en Cyber Crime Professional. Doelgroep leerlingen 2de en 3de graad ASO, TSO, KSO Locatie Howest, Graaf Karel de Goedelaan 5, Kortrijk Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 20 Contact Materiaal per twee leerlingen een laptop waarop software geïnstalleerd kan worden Organisator opleiding Devine Digital Design and Development Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO en KSO met minimum 3 uur wiskunde per week. Locatie Howest, Rijselstraat 5, Brugge Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 60 Contact kurt.callewaert@howest.be Organisator opleiding Toegepaste Informatica 14 SECUNDAIR ONDERWIJS

15 Digital Disruption (NIEUW) Tags: economie (toegepaste) informatica bedrijfsbeheer markteting - innovatie Digitaal is het nieuwe normaal schreef Peter Hinssen al in Op vandaag zijn streamingdiensten als Spotify en Netflix niet meer weg te denken, doen peerto-peer websites als Uber en Airbnb volledige sectoren op hun grondvesten daveren en bovendien is het niet ondenkbaar dat binnen hier en een aantal jaar onze huisrobot de lastigste klusjes overneemt. Futuristen waarschuwen dat we nog maar het tipje van de ijsberg hebben gezien en dat er nog tal van sectoren zullen volgen. Wat dacht je van de vervuilende en vaak inefficiënt georganiseerde transportsector? Of de goed afgeschermde, veel te dure banken? Of, wat meer outof-the-box, misschien de vastgeroeste sector van de begrafenisondernemers? De vraag is niet langer óf bedrijven zich moeten transformeren, maar wel hóe. Onze ICT consultants aan Howest adviseren bedrijven op allerlei domeinen, onder andere hoe innovaties zoals mobile, cloud, internet of things, big data ingezet kunnen worden om hun klanten op een moderne manier te helpen. Enkel zo zullen onze bedrijven immers concurrentieel blijven. In deze interactieve sessie krijgen leerlingen inzicht in hoe jonge start-ups met verfrissende ideeën en efficiënte organisatiestructuren- en middelen, verbazend snel een nieuwe oplossing in de markt plaatsen, dikwijls met een beperkt team en onmiddellijk op wereldwijde schaal. Daarna gaan ze zelf aan de slag en treden de leerlingen zelfs toe tot de raad van bestuur van een traditioneel bedrijf, dat de hete adem van deze disruptors in de nek voelt. Al brainstormend komen ze tot een nieuwe strategie om de aanvallen te lijf te gaan. Informatica: vandaag en morgen? (NIEUW) Tags: programmeren (toegepaste) informatica cyber crime Wat is programmeren? En waarom hebben we dat nodig? Wat is een databank en hoe spreek ik er tegen? Wat zijn algoritmes en wat ben ik er mee? Wat betekent artificiële intelligentie? En wat betekenen big data? Deze inleidende infosessie gaat op een interactieve manier in op al deze bovenstaande vragen. Voor wie het wenst, kunnen we ook dieper ingaan op een van de bovenstaande onderwerpen. Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO Locatie Howest, Rijselstraat 5, Brugge Datum op vraag Duur 2 tot 3 uur Maximum aantal deelnemers 30 Contact dirk.vandycke@howest.be Type infosessie Organisator opleiding Toegepaste Informatica Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO Locatie Howest, Rijselstraat 5, Brugge Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 30 Contact thijs.martens@howest.be Organisator opleiding Toegepaste Informatica SECUNDAIR ONDERWIJS 15

16 Kunstmatige aquacultuurbiotopen: duurzaam water- en energiemanagement Tags: (toegepaste) biologie (toegepaste) fysica rendementsbepaling energiemanagement watermanagement Aquacultuur, of het kweken van vissen, schaal- en schelpdieren en zelfs algen in gecontroleerde kunstmatige condities, is een veelbelovend en duurzaam alternatief voor de wereldwijde overbevissing van onze oceanen. Aquacultuur kan dus een slim antwoord bieden op de toenemende voedselvraag in de wereld. In deze workshop gaan we in op de specifieke technologische ondersteuning die nodig is om aquacultuur optimaal te laten renderen. Concreet leggen we de focus op diverse aspecten van een duurzaam water- en energiemanagement: Waterzuivering en behandeling (mechanische filtering, chemische filtering, biologische filtering, automatische waterverversing, invers osmose water...) Verlichting en fotosynthese (type verlichtingsbronnen, eigenschappen, zonlicht en maanlicht sturingen, energetische aspecten, biotoop beïnvloeding...) Verwarming en warmtehuishouding (verwarmingssystemen, koelsystemen, warmteverliezen, regelsystemen...) Technologische ondersteuning van natuurlijke biotoopprocessen en cycli (stikstof cyclus, nitrificatie, denitrificatie, zuurstofbalans, CO2 bemesting...) Duurzaam energiemanagement (duurzame en innovatieve optimalisatie van het energieverbruik ter ondersteuning van een kunstmatig biotoop) Duurzaam watermanagement (duurzame en innovatieve optimalisatie van het waterverbruik ter ondersteuning van de kunstmatige biotoop) In functie van de concrete interesse van de leraar en natuurlijk ook van de leerlingen wordt één van de bovenstaande deelaspecten prioritair behandeld. Met eenvoudige experimenten op een gesloten kunstmatige aquacultuurbiotoop (laboratorium aquarium set up) krijgen jongeren de kans om de onderlinge multidisciplinaire verwevenheid van verschillende wetenschapsdomeinen op een praktijkgerichte manier te ervaren. Tijdens de experimenten hebben de jongeren moderne elektronische sensoren en bijkomende meetapparatuur ter beschikking. Voor het meten van wetenschappelijke inzichten, maar ook voor de directe digitale verwerking en visualisatie. Door het uitgesproken multidisciplinair karakter en de actuele en duurzame context van de aquacultuur krijgen jongeren dankzij deze concrete case inzicht in de wondere wereld van Science Technology Engineering Mathematics (STEM). Doelgroep leerlingen 3de graad ASO en TSO Locatie Howest, Graaf Karel de Goedelaan 5, Kortrijk Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 25 Contact Organisator opleiding Energiemanagement 16 SECUNDAIR ONDERWIJS

17 Sherlock Holmes needs help! Energy Measurements as crucial evidence (NIEUW) Tags: (toegepaste) wiskunde (toegepaste) fysica rendementsbepaling Energiemanagement en de vier natuurelementen (NIEUW) Tags: (toegepaste) wiskunde (toegepaste) fysica (toegepaste) biologie elektronica In deze workshop kruipen de leerlingen niet alleen in de huid van een energie-expert, met de opgedane kennis kunnen ze meteen aan de slag als een heuse Sherlock Holmes! Ze bestuderen het verbruik van huishoudelijke elektrische toestellen door middel van een eenvoudige energielogger en een actuele big data benadering. Op een heel praktische manier ontdekken ze hoe ze met eenvoudige meetgegevens aan heel wat meer informatie kunt geraken dan wat ze op het eerste zicht zou vermoeden. Met deze kennis zijn de leerlingen klaar om als een heuse Sherlock Holmes aan de slag te gaan: hij wordt namelijk voor een quasi onoplosbaar mysterie gesteld, maar dankzij zijn kersverse opgedane expertise over energiemetingen is de oplossing nabij! Wie komt het mysterie ontrafelen? Doelgroep leerlingen 3de graad ASO en TSO Locatie Howest, Graaf Karel de Goedelaan 5, Kortrijk Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 25 Contact Organisator opleiding Energiemanagement Zal de stroom s winters uitvallen of niet? Een vraag die regelmatig opduikt in de media. Maar wat weten leerlingen over de vier natuurelementen en hun mogelijkheden om bij te dragen aan voldoende groene energie? Tijdens deze workshop worden de natuurelementen als kader gebruikt om een unieke inkijk te geven in duurzame energieproductie, -opslag en-distributie. De actualiteit over mogelijke stroomonderbrekingen en hoe we die in de toekomst als maatschappij kunnen vermijden, komen daarbij ook aan bod. Een absolute aanrader! Doelgroep leerlingen 3de graad ASO en TSO Locatie Howest, Graaf Karel de Goedelaan 5, Kortrijk Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 25 Contact bart.leenknegt@howest.be Organisator opleiding Energiemanagement SECUNDAIR ONDERWIJS 17

18 Onder de loep: LED verlichting (NIEUW) Tags: (toegepaste) fysica programmeren elektronica - STEM Robocup Junior Tags: robotwedstrijd teamwerk programmeren Wat is een LED? Wat zijn de belangrijkste eigenschappen van LED s? En wat zijn de belangrijkste kenmerken van zichtbaar licht? Zijn LED s de verlichting van de toekomst? Vanaf wanneer zijn LED s energetisch en economisch interessant? Hoe worden witte LED s eigenlijk gemaakt? Hoe stuur ik LED s aan? Wat zijn de meest interessante toepassingen van LED s? Na deze workshop weten de leerlingen waarom er over 20 jaar enkel nog LED-verlichting zal bestaan, vanaf wanneer er nu best in LED s geïnvesteerd. Bovendien hebben de leerlingen zelf al een aantal metingen op LED s gedaan. RoboCup Junior is een wedstrijd robots bouwen voor het basis- en secundair onderwijs. In deze wedstrijd worden drie verschillende disciplines uitgewerkt: dansen, redden en voetballen. Bij dansende robots maakt de klas een onvergetelijke voorstelling van het eigen team. De leerlingen kunnen de robot helemaal in stijl aankleden en eventueel zelf meedoen met de dans. Voor de reddingsopdracht dient de robot een slachtoffer uit het moeras te halen. Bij de voetballende robots daarentegen maken de leerlingen één of twee robots die het in een spannende wedstrijd tegen een ander team opnemen. Er wordt zelfs gespeeld met een bal die infrarode stralen uitzendt. De robots zijn (onder andere) LEGO Mindstorms. Ook leerlingen die individueel deelnemen (om bijvoorbeeld hun skills te verbeteren), zijn van harte welkom. Doelgroep leerlingen 1e, 2de, en 3de graad secundair onderwijs. Datum De robotfinale - waarbij alle teams van over heel Vlaanderen samenkomen - vindt plaats in mei Meer info en inschrijven robocupjunior.be Type traject Doelgroep leerlingen 3de graad ASO en TSO Locatie Howest, Graaf Karel de Goedelaan 5, Kortrijk Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 25 Contact bart.leenknegt@howest.be Organisator opleiding Energiemanagement 18 SECUNDAIR ONDERWIJS

19 Vlaamse Technologie Olympiade Tags: wedstrijd techniek natuurwetenschappen technologische activiteiten STEM In deze wedstrijd worden de leerlingen van de 3de graad van het secundair onderwijs uitgedaagd om hun kennis van exacte wetenschappen en techniek te testen. Wie door de voorrondes raakt op februari 2016, neemt in maart 2016 deel aan de finale. Howest is via de AUGent partner in de Vlaamse Technologie Olympiade. Doelgroep leerlingen 1ste graad secundair onderwijs Locatie voorronde: op de secundaire school of in een Vlaamse hoger onderwijsinstelling Datum voorronde in de week van 1 februari 2016 Datum finale op 12 maart 2016 Meer info en inschrijven technologieolympiade.be Type traject Domeinoverschrijdend Knappe Koppen Van 18 tot 22 januari 2016 organiseert Howest boeiende workshops binnen allerlei vakgebieden die ook in de laatste graad van het secundair onderwijs aan bod komen. Je kunt met je klas voluit genieten van populaire wetenschappen. Howest ziet wetenschap heel breed en behandelt ook taal, onderzoekend leren, professioneel telefoneren, filmen, monteren, duurzaam of creatief op reis gaan. Een voorbeeld: je waant je een vlieg in de evolutiesoep en gaat op zoek naar Darwin in de insectenwereld of je zoemt met de klas in op alle aspecten van communicatie. Een overzicht van deze workshops vind je vanaf eind oktober 2015 op howest.be/knappekoppen. De Howest-campussen in Brugge en Kortrijk verwelkomen je graag samen met je klas. Deze workshops zijn combineerbaar met het Knappe Koppen-programma van UGent Campus Kortrijk. Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO en KSO Locatie de Howest-campussen in Brugge of Kortrijk (afhankelijk van de activiteit) Data van 18 tot 22 januari 2016, van 9 tot 12 uur en/of van 13 tot 16 uur Duur de workshop duurt een halve dag of een volledige dag (afhankelijk per workshop) Maximum aantal deelnemers afhankelijk van de activiteit Meer info en inschrijven vanaf eind oktober 2015 op howest.be/knappekoppen Organisator verschillende Howest-opleidingen SECUNDAIR ONDERWIJS 19

20 Ondersteuning GIP (geïntegreerde proef) en OC (onderzoekscompetenties) Tags: geïntegreerde proef onderzoekscompetenties onderzoekend leren theorie - praktijk Je bent voor je leerlingen op zoek naar een krachtig onderwerp voor de invulling van de geïntegreerde proef of onderzoekscompetenties? De kers op de taart voor heel wat leerlingen uit het laatste jaar middelbaar onderwijs is hun geïntegreerde proef (GIP) of hun onderzoekscompetenties (OC). Howest stelt elk jaar actuele onderwerpen voor uit verschillende expertisedomeinen binnen (humane) wetenschappen en technologie, economie en onderwijs, die als geïntegreerde proef of onderzoekscompetentie (OC) kunnen dienen. De leerlingen die kiezen voor één van deze thema s, krijgen een aantal woensdagnamiddagen (gespreid over het schooljaar) een theoretisch kader en begeleiding van Howest-docenten. Ze kunnen ook de labo s en apparatuur van de hogeschool gebruiken. Natuurlijk legt elke leerling zijn of haar accent bij de uitwerking van het thema. Per thema zijn er slechts een beperkt aantal plaatsen. Naast de vaste onderwerpen (Bloed) oneindig veel informatie, Slotcar dragster, Kunstmatige aquacultuurbiotopen: duurzaam water- en energiemanagement, Gezocht: meesters en juffen, De jacht is open: 10 communicatietips voor het vinden van een goed lief, Bouw een native app met HTML/ CSS/JS, Digital disruption, Hoe maak ik mijn eigen encryptietool, Internet of Things leerplatform, Robots geven wij ook een aantal klassikale workshops (Leren onderzoeken en Gebruik van de Howest-bib) en kunnen je leerlingen terecht met een specifieke vraag binnen bepaalde onderwerpen. Doelgroep leerlingen 6e jaar ASO, TSO en KSO Locatie de Howest-campussen in Brugge of Kortrijk (afhankelijk van het onderwerp) Datum infosessie op woensdag 7 oktober van tot uur te Kortrijk. Meer info en inschrijven howest.be/gipenoc Contact elke.christiaen@howest.be Type traject (verschillende contactmomenten mogelijk, afhankelijk van het gekozen onderwerp) 20 SECUNDAIR ONDERWIJS

21 Leren onderzoeken Tags: geïntegreerde proef onderzoekscompetentie opzoekingen correct schrijven toegang tot (wetenschappelijke) databanken Bezoek aan de Howest-bib Tags: geïntegreerde proef onderzoekscompetentie groepswerk toegang tot (wetenschappelijke) databanken Leren onderzoeken is een workshop waarin leerlingen worden ondergedompeld in de wondere wereld van opzoekingen en research. Een probleemstelling wordt opgesteld, doelstellingen worden afgelijnd, databanken, catalogi en wetenschappelijke artikels worden geraadpleegd, waarna de leerlingen een eerste wetenschappelijke paper schrijven. Kortom, deze workshop is een eerste stap naar het goede en correcte eindwerk van de toekomst. De leerlingen die aan deze workshop deelnemen hebben reeds zelf een GIP- of ander projectonderwerp toegekend gekregen. Op die manier kunnen zij gericht aan de slag. Howest heeft vier campussen en drie bibliotheken. Naast de vakspecifieke collectie boeken, tijdschriften en cd s krijgen de leerlingen ook toegang tot de elektronische databanken. Zo zijn ze amper een paar muisklikken verwijderd van honderdduizenden artikels: van De Standaard tot The New York Times of van The American Journal of Art Therapy tot Water Research. Eerst is er een introductie met een overzicht van alle bronnen die kunnen bezocht worden. Daarna leren de jongeren informatie efficiënt opzoeken. Doelgroep leerlingen 6de jaar ASO, TSO, KSO en BSO Locatie Howest, Sint-Jorisstraat 71, Brugge Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 20 Contact marijke.buyle@howest.be Organisator opleiding Secundair Onderwijs Doelgroep leerlingen 3de graad ASO, TSO, KSO en BSO Locatie alle campussen van Howest (zowel in Brugge als in Kortrijk) Datum op aanvraag Duur 2 uur Maximum aantal deelnemers 16 Contact bram.baert@howest.be Organisator Howest-BEEP SECUNDAIR ONDERWIJS 21

22 Kruip eens in de rol van een onderzoeker aan Howest Tags: voorstelling praktijkgericht onderzoek beroepservaring ondernemerschap stimuleren Ikhebeenvraag.be Tags: verder gezet onderwijs leerstijlen plannen geheugentechniek Heb je of hebben je leerlingen een vraag waarop nergens een antwoord te vinden valt? Surf dan snel naar en stel je vraag aan één van onze wetenschappers of onderzoekers. Zij staan klaar om je vraag zo snel mogelijk te beantwoorden. Ikhebeenvraag.be is een initiatief van Howest en 36 andere wetenschappelijke instellingen en universiteiten. Type website Leren studeren in het hoger onderwijs: tips voor een geslaagd eerste jaar in Howest Tags: verder gezet onderwijs leerstijlen plannen geheugentechniek Aan Howest wordt niet alleen gedoceerd. Er gebeurt ook heel wat onderzoek, in samenwerking met het bedrijfsleven (profit als non profit). Vandaag de dag zijn onderzoekers zelfs ondernemers van de bovenste plank. Wie het allemaal eens live wil meemaken, krijgt een rondleiding en bezoekt meteen ook de onderzoeksgroepen van Howest. Onderzoek is immers veel meer is dan een theoretisch bewijs. Doelgroep leerlingen 3de graad ASO en TSO Locatie alle campussen van Howest (zowel in Brugge als in Kortrijk) Datum op aanvraag Duur een halve dag Maximum aantal deelnemers 20 Contact Type infosessie Organisator verschillende opleidingen Benieuwd naar hoe er les gegeven wordt in Howest? Zal ik het aankunnen? Schrik voor grote pakketten of een andere manier van lesgeven Het zijn bekommernissen waar veel leerlingen mee worstelen. We geven in deze workshop (2 of 3 uur) alvast wat gouden tips en enkele tools die studenten een goede start bieden. Er komt informatie over leerstijlen en wat die voor de student betekenen. We hebben het onder andere over: plannen, structureren, de cursus verwerken, geheugentechnieken en de blok- en examenperiode. Doelgroep leerlingen laatste graad secundair onderwijs Locatie de workshop wordt verzorgd op de secundaire school Datum op vraag Duur 3 uur Maximum aantal deelnemers onbepaald Contact ria.vermote@howest.be Organisator Stip (StudentenInfoPunt studiebegeleiding Howest) Type infosessie 22 SECUNDAIR ONDERWIJS

23 Studentenbegeleiding in Howest: elk talent telt! In deze workshop (1 uur) geven we toelichting bij de visie op de studentenbegeleiding in Howest. We schetsen een algemeen kader en gaan specifiek in op het diversiteitsbeleid, de studentenbegeleiding en de studentenvoorzieningen. Een afzonderlijk deel behandelt het talenbeleid en de aandacht voor studenten met een functiebeperking. Doelgroep leerkrachten secundair onderwijs Locatie op aanvraag Datum op aanvraag Duur 1 uur Contact ria.vermote@howest.be Organisator Stip (StudentenInfoPunt studiebegeleiding Howest) Howest op Tournee Je wilt jouw leerlingen goed informeren over het aanbod hoger onderwijs en kunt daarbij wat hulp gebruiken? Vanaf oktober starten we opnieuw met Howest op Tournee. We brengen je een bezoek, stellen onze opleidingen voor (of een selectie daarvan) en geven een voorsmaakje van wat de leerlingen mogen verwachten in het hoger onderwijs. Of je bezoekt met jouw klas onze hogeschool en we lichten één en ander toe in één van onze auditoria. Indien je interesse hebt, stuur dan een mailtje naar communicatie@howest.be en we regelen een afspraak. SECUNDAIR ONDERWIJS 23

24 MET DE KLAS: BASISONDERWIJS De omschreven trajecten en events zijn op maat van de doelgroep uitgewerkt. 24 BASIS ONDERWIJS

25 Robocup Junior Tags: robotwedstrijd teamwerk programmeren RoboCup Junior is een wedstrijd robots bouwen voor het basis- en secundair onderwijs. In deze wedstrijd worden drie verschillende disciplines uitgewerkt: dansen, redden en voetballen. Bij dansende robots maakt de klas een onvergetelijke voorstelling van het eigen team. De leerlingen kunnen de robot helemaal in stijl aankleden en eventueel zelf meedoen met de dans. Voor de reddingsopdracht dient de robot een slachtoffer uit het moeras te halen. Bij de voetballende robots daarentegen maken de leerlingen één of twee robots die het in een spannende wedstrijd tegen een ander team opnemen. Er wordt zelfs gespeeld met een bal die infrarode stralen uitzendt. De robots zijn (onder andere) LEGO Mindstorms. Ook leerlingen die individueel deelnemen (om bijvoorbeeld hun skills te verbeteren), zijn van harte welkom. Vlaamse Jeugd Technologie Olympiade Tags: wedstrijd techniek natuurwetenschappen technologische activiteiten- STEM Ook in technologie kun je uitblinken! De Vlaamse Jeugd en Technologie Olympiade laat jongeren hun technologisch talent ontdekken via een prestigieuze wedstrijd. De wedstrijd start met een voorronde waar leerlingen een reeks uitdagende en maatschappelijke meerkeuzevragen voorgeschoteld krijgen. Die voorronde vindt plaats in de klas, onder het waakzame oog van de verantwoordelijke leerkracht. De 48 leerlingen met de hoogste score en de 8 beste leerlingen uit Nederland nemen het dan verder tegen elkaar op tijdens de finale. Dan worden opnieuw een aantal meerkeuzevragen voorgeschoteld en dienen de jongeren vier praktische proeven uit te voeren. Howest is via de AUGent partner in de Vlaamse Technologie Olympiade. Doelgroep 5 e en 6 e leerjaar Datum de robotfinale (waarbij alle teams van over heel Vlaanderen samenkomen) vindt plaats in mei Meer info en inschrijven robocupjunior.be Type traject Doelgroep leerlingen uit het 6e leerjaar basisonderwijs Meer info en inschrijven technologieolympiade.be Type traject BASIS ONDERWIJS 25

26 Week van het ontwerpen Tags: STEM, creativiteit, innovatie, methodologie, prototyping, making, expo, inspiratie, aspiratie, verder studeren Bezoek de tentoonstelling Week van het Ontwerpen in de Budafabriek te Kortrijk met een ervaren gids. Week van het Ontwerpen is een expo waarbij studentenprojecten uit het creatief technisch onderwijs uit Vlaanderen getoond worden. Van juweelontwerp over meubelontwerp tot industrieel product ontwerp. Howest organiseert Week van het Ontwerpen samen met Designregio Kortrijk. Extra informative is terug te vinden op Doelgroep leerlingen 1ste, 2de, 3de graad ASO, TSO, KSO, BSO Locatie Budafabriek, Dam 2, Kortrijk Datum oktober, bij succes kan dit verlengd worden tot na de herfstvakantie. Duur De rondleiding duurt ongeveer een uurtje en kan eventueel gekoppeld worden aan een andere workshop uit het à la carte aanbod. Maximum aantal deelnemers 20 à 25 deelnemers per gids - Er kunnen op hetzelfde moment meerdere gidsen een rondleiding voorzien. Meer info en inschrijven ellen.de.vos@howest.be Type Event 26 BASIS ONDERWIJS

27 VOOR DE LEERKRACHT Howest voorziet een gevarieerd aanbod aan workshops, studiedagen en navormingstrajecten voor leerkrachten uit het kleuter, lager en secundair onderwijs. LEERKRACHTEN 27

28 My Digtital Me junior (MDM Junior) Tags: digitale ontwikkelingsportfolio reflecteren Mindmaps maken met Popplet Tags: Popplet mindmaps presentaties - onderwijs In samenwerking met de dienst Beroepsopleiding van het departement Onderwijs en Vorming ontwikkelde Vlajo een digitale ontwikkelingsportfolio voor de leerlingen van de derde graad basisonderwijs en de eerste graad secundair onderwijs. My Digital Me Junior laat leerlingen op een toffe manier reflecteren over zichzelf. Via klassikale digitale bordlessen en individuele activiteiten staan jongeren onder andere stil bij wie ze zijn als persoon en hoe ze functioneren in omgang met anderen. Ze worden uitgedaagd om op zoek te gaan naar vaardigheden en attitudes waarin ze al goed zijn en waarin ze zich nog verder willen ontwikkelen. De activiteiten geven jongeren meer inzicht in eigen mogelijkheden, interesses, studiehouding... Kortom My Digital Me Junior biedt de mogelijkheid om het zelfbeeld te verhelderen, het positief te beleven en het te toetsen aan de realiteit. Alle MDM Junior-talenten worden ondergebracht in een overzicht van de leergebiedoverschrijdende (BaO) en vakoverschrijdende (SO) eindtermen. Zo kan MDM Junior een hulpmiddel zijn om de eindtermen na te streven op voorwaarde dat het instrument op een juiste manier gebruikt wordt. Doelgroep leerkrachten 1e graad secundair onderwijs Locatie Howest, Sint Jorisstraat 71, Brugge Datum oktober 2015 Contact marijke.buyle@howest.be Type studiedag Organisator opleiding Secundair Onderwijs Met Popplet kun je heel makkelijk en snel mindmaps maken: toe te passen bij zelfstandige opdrachten, instap of synthese van een les, of als presentatievorm. Het is mogelijk om foto s en video s aan de mindmap toe te voegen. Popplet is een tool die helpt om structuur aan te brengen in leerstof en die op een overzichtelijke wijze in beeld te brengen. Met Popplet kunnen op snelle en eenvoudige wijze zogenaamde Popplets gemaakt worden. Een Popplet is een canvas waarop gegevens op een gestructureerde, visueel aantrekkelijke manier zijn weergegeven. Zo n Popplet, een soort mindmap, is opgebouwd uit vakjes, die met verbindingslijnen met elkaar verbonden zijn. Die vakjes, Popples genoemd, kunnen bijgevuld worden met teksten, tekeningen, illustraties en/of filmpjes. Met een zoomfunctie kan op die Popplets worden in- en uitgezoomd. Popplets krijgen een eigen internetadres en kunnen vanuit Popplet via Facebook, Twitter en met anderen gedeeld worden. Ook is het mogelijk om Popplet een HTML-code te laten genereren waarmee Popplets op eigen website of webblog kunnen worden opgenomen. Als extra biedt Popplet de mogelijkheid om van een Popplet een presentatie te maken. De afzonderlijke Popples worden daartoe van nummers voorzien. Tijdens het afspelen van de presentatie wordt dan, in volgorde van nummering, ingezoomd op de afzonderlijke Popplets. Er ontstaat dan een presentatie die doet denken aan een presentatie met de populaire presentatietool Prezi. Aan het gebruik van Popplet zijn geen kosten verbonden. Wel dient er een account te worden aangevraagd. Doelgroep leerkrachten lager en secundair onderwijs Locatie Howest, campus Sint Jorisstraat 71, 8000 Brugge Datum wordt later bekend gemaakt. Duur 2 uur. Maximum aantal deelnemers: 20 Contact marijke.buyle@howest.be Organisator opleiding Secundair Onderwijs 28 LEERKRACHTEN