SIGMUND FREUD. Pionier van de laatste wildernis. Het. onbehagen. in de cultuur

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "SIGMUND FREUD. Pionier van de laatste wildernis. Het. onbehagen. in de cultuur"

Transcriptie

1 SIGMUND FREUD Pionier van de laatste wildernis Het onbehagen in de cultuur

2 Vandaag heb ik de laatste zin neergeschreven, waarmee het werk gereed is, althans voor zover dat hier mogelijk is zonder bibliotheek. Het handelt over cultuur, schuldgevoel, geluk en meer van dergelijke verheven zaken Sigmund Freud, eind juli 1929, vanuit het Beierse vakantieoord Berchtesgaden

3 Wat moet ik anders doen? Men kan niet de hele dag roken en kaart spelen; ik heb geen uithoudingsvermogen meer om te wandelen, en het meeste van wat men kan lezen interesseert me niet meer. Ik heb geschreven, en daarmee heb ik mijn tijd heel prettig doorgebracht

4 Das Unglück in der Kultur Das Unbehagen in der Kultur

5

6 1918/ / We zijn op weg naar slechte tijden. Ik zou er met de apathie van de ouderdom geen aandacht aan moeten schenken, maar ik heb zo n medelijden met mijn kleinkinderen (S.F. in een brief aan Arnold Zweig, eind 1930)

7

8

9 een psychoanalyse van de godsdienst een psychoanalyse van de cultuur

10

11 Wat staat de mens te wachten als hij zijn religieuze wereldbeeld heeft laten vallen?

12 Stellig zal de mens dan in een lastige situatie verkeren, hij zal zich al zijn hulpeloosheid, zijn onbeduidendheid in het wereldse raderwerk moeten bekennen, niet meer het middelpunt van de schepping zijn, niet meer het voorwerp van liefderijke zorg van een goedgunstige voorzienigheid. Hij zal in dezelfde positie verkeren als het kind dat het ouderlijk huis verlaten heeft, waarin het zich zo warm en prettig voelde ( ). Maar de mens kan niet eeuwig kind blijven, hij moet ten slotte naar buiten, het vijandige leven in. Men kan dit de opvoeding tot de realiteit noemen ( )

13 de opvoeding tot realiteit

14

15 De zuigeling onderscheidt... wordt gedwongen ( )

16 De zin van het leven? Een onbeantwoordbare vraag Bescheidener dan: wat zien de mensen zelf blijkens hun gedrag als de zin en het doel van hun leven, wat willen zij erin bereiken? Het antwoord daarop kan nauwelijks missen; zij streven naar geluk, zij willen gelukkig worden en dat ook blijven

17 Dit streven heeft twee kanten, een positief en een negatief doel: enerzijds zoekt het de afwezigheid van pijn en onlust, anderzijds het beleven van sterke lustgevoelens. In engere zin heeft geluk alleen op het laatste betrekking Zoals men ziet uit andere bron ( )

18 Drie geluksvijandige krachten: 1. het eigen lichaam, voorbestemd tot verval en ontbinding 2. de buitenwereld (natuurrampen) 3. onze betrekkingen met anderen, misschien wel de belangrijkste bron van smart

19

20

21

22 Sublimering: Onder het afweermechanisme van de sublimering wordt in de psychoanalyse verstaan: de omzetting of kanalisering van innerlijke drijfveren (levensdrift, doodsdrift/agressiedrift) in geestelijke prestaties of culturele scheppingen, zoals: - agressie wordt omgezet in arbeid (in de vorm van doorzettingsvermogen), in vechtsporten of in oorlog - seksuele drift wordt omgezet in muziek of (liefdes)poëzie, maar ook in naastenliefde (affectie) - seksuele nieuwsgierigheid wordt omgezet in intellectuele nieuwsgierigheid - exhibitionistische neigingen worden omgezet in wetenschappelijk of politiek pralen enzovoorts

23 Drie geluksvijandige krachten: 1. het eigen lichaam, voorbestemd tot verval en ontbinding 2. de buitenwereld (natuurrampen) 3. onze betrekkingen met anderen, misschien wel de belangrijkste bron van smart

24

25

26

27 Het begin is eenvoudig niet gelukkig voelt ( )

28 Drie geluksvijandige krachten: 1. het eigen lichaam, voorbestemd tot verval en ontbinding 2. de buitenwereld (natuurrampen) 3. onze betrekkingen met anderen, misschien wel de belangrijkste bron van smart

29 Ons onderzoek van diezelfde cultuur ( )

30 De ontwikkeling van de cultuur gaat hand in hand met het verschuiven van de macht van het individu naar de gemeenschap De man die als eerste zijn vijand een scheldwoord naar zijn hoofd slingerde i.p.v. een speer, was de ware grondlegger van de cultuur

31 Maar ook al was deze stap onvermijdelijk, hij bereidde ook de weg voor het onbehagen waaraan alle samenlevingen onderhevig zijn: hij komt radicaal in botsing met de hartstochtelijke verlangens van het individu en leidt tot onderdrukking en verdringing!! van zijn instinctmatige behoeften

32 Ik moet eerlijk bekennen dat hij [de ander ] meer recht heeft op mijn vijandschap, mijn haat zelfs De waarheid is dat agressiviteit de bron is van een lust die mensen, precies zoals andere lusten, nauwelijks bereid zijn op te geven wanneer zij hem eenmaal hebben ervaren (P.G.) Ze voelen zich zonder hem niet behaaglijk

33

34

35 Homo homini lupus De cive ('Over de burger', 1651): Om onpartijdig te spreken, beide gezegden zijn zeer juist: dat de mens voor de mens een soort God is; en dat de mens voor de mens een doortrapte wolf is. Het eerste is waar, als we burgers onder elkaar vergelijken; en het tweede, als we steden vergelijken

36 de mens is de mens een God Eros (affectie; kleine kring) de mens is de mens een wolf Thanatos (agressie, oorlog; grotere verbanden)

37

38

39 Bas Heijne over onbehagen, lust en freud

40 Es Lustprincipe (het dier in de mens) Eros: levensdrift (zelf- en soortbehoud) Thanatos: doodsdrift (ook: agressie) ICH Über-Ich moraliteitsprincipe, geweten Bestaat niet bij de geboorte REALITEITSPRINCIPE Cultuur-Es De culturele onderbuik Eros en thanatos Individu burger Culturele Über-Ich moraliteitsprincipe, ethiek Traditie en voorbeelden

41 Ik haast me naar het slot van mijn betoog. Eén vraag kan ik echter moeilijk uit de weg gaan. Als de culturele ontwikkeling een zo vergaande overeenkomst met die van het individu vertoont en zich bedient van dezelfde middelen, zou men dan niet de diagnose mogen stellen dat sommige culturen of cultuurperioden of wellicht de hele mensheid onder invloed van culturele strevingen neurotisch zijn geworden? ( ) Ondanks al deze complicaties mag men verwachten dat iemand ooit het waagstuk van een pathologie van cultuurgemeenschappen zal ondernemen

42

Samenvatting Levensbeschouwing Mens en Maatschappij

Samenvatting Levensbeschouwing Mens en Maatschappij Samenvatting Levensbeschouwing Mens en Ma Samenvatting door Sophie 1047 woorden 6 februari 2017 8,8 3 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Levensbeschouwing Mens & Ma Mensbeeld hoe je jezelf ziet, de

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2, wie is de mens Samenvatting door een scholier 1380 woorden 30 november 2011 5,4 20 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin Samenvatting Levensbeschouwing

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door A. 1081 woorden 7 februari 2017 0 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Levensbeschouwing Hst. 1 paragraaf 7 Vier factoren bij de mens

Nadere informatie

Geweld is het vernietigen of schade toebrengen aan mensen, de natuur of aan dingen/

Geweld is het vernietigen of schade toebrengen aan mensen, de natuur of aan dingen/ Samenvatting door Jasmijn 918 woorden 27 juni 2016 6,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin Godsdienst/ levensbeschouwing samenvatting hoofdstuk 5 geweld. Geweld is het vernietigen

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: "Wie is de mens?"

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Wie is de mens? Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: "Wie is de mens?" Samenvatting door A. 1479 woorden 4 december 2014 6,7 87 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin Paragraaf 2 Mensbeeld = een

Nadere informatie

4,2. Samenvatting door een scholier 1896 woorden 13 februari keer beoordeeld. Levensbeschouwing. 2.2 wat is een mensbeeld?

4,2. Samenvatting door een scholier 1896 woorden 13 februari keer beoordeeld. Levensbeschouwing. 2.2 wat is een mensbeeld? Samenvatting door een scholier 1896 woorden 13 februari 2016 4,2 11 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin 2.2 wat is een mensbeeld? Mensbeeld Een doordachte kijk op de mens (Samenhangend

Nadere informatie

Freud wist waarom de burger boos is

Freud wist waarom de burger boos is 1 van 5 4/10/2016 8:09 Freud wist waarom de burger boos is 13 SEPTEMBER 2016 OM 03:00 UUR Bas Heijne leest Freuds Het onbehagen in de cultuur en snapt beter waarom boze burgers zo agressief zijn. Als de

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Freud + leer

Werkstuk Maatschappijleer Freud + leer Werkstuk Maatschappijleer Freud + leer Werkstuk door een scholier 1004 woorden 25 februari 2006 5,8 15 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Freud -> Arts in wenen die gespecialiseerd was in zenuwziekten

Nadere informatie

SIGMUND FREUD FREUD & DE FILOSOFIE. Het denken op de divan. Pionier van de laatste wildernis

SIGMUND FREUD FREUD & DE FILOSOFIE. Het denken op de divan. Pionier van de laatste wildernis SIGMUND FREUD Pionier van de laatste wildernis Het denken op de divan FREUD & DE FILOSOFIE 1913 1927 1930 Beïnvloed door: Plato Immanuel Kant Søren Kierkegaard Schopenhauer Nietzsche Feuerbach Verder

Nadere informatie

Geweld kan tegengeweld uitlokken. Iemand die geweld aanricht, kan verwachten geweld terug te krijgen.

Geweld kan tegengeweld uitlokken. Iemand die geweld aanricht, kan verwachten geweld terug te krijgen. Samenvatting door Kaylee 1531 woorden 30 maart 2018 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin 4. Geweld Paragraaf 2 Wat is geweld? Omschrijving van geweld Geweld is het vernietigen

Nadere informatie

Ethische optiek = hoe is de benadering dat mensen het uiteindelijk goede behoren te doen.

Ethische optiek = hoe is de benadering dat mensen het uiteindelijk goede behoren te doen. Samenvatting door A. 1576 woorden 4 december 2014 1,3 2 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Paragraaf 2 De ethische optiek 1 inleiding Ethiek gaat over goed en kwaad in het menselijk handelen. Onderscheid

Nadere informatie

Onbehagen in de cultuur

Onbehagen in de cultuur Onbehagen in de cultuur Oorspronkelijk had Freud een andere titel bedacht voor wat nu heet: Het onbehagen in de cultuur (1930 a ), namelijk Das Glück und die Kultur en vervolgens Das Unglück in der Kultur

Nadere informatie

Tobbend denken. En nu met z n 3 op naar tweeduizend en 4 Gedachten & wensen en een portie denkplezier

Tobbend denken. En nu met z n 3 op naar tweeduizend en 4 Gedachten & wensen en een portie denkplezier En nu met z n 3 op naar tweeduizend en 4 Gedachten & wensen en een portie denkplezier een aantal gedachten niet gebonden door de tijd maar die ik met de eindejaarsfeesten wil schenken omdat het de gedachten

Nadere informatie

Wat is de mens? - Context. De opkomst van de filosofische antropologie

Wat is de mens? - Context. De opkomst van de filosofische antropologie De menselijke natuur, week 9 De opkomst van de filosofische antropologie Overzicht van reeds behandelde mensbeelden en de mechanistische visie uit de late 19e eeuw Wat is de mens? - Context Plato / Descartes

Nadere informatie

Opstel Levensbeschouwing boeddhisme

Opstel Levensbeschouwing boeddhisme Opstel Levensbeschouwing boeddhisme Opstel door Ayton 1267 woorden 17 januari 2018 4,7 5 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Verslag Boeddha (Boeddhisme) Van Ayton van Barreveld S1G Inhoud Inleiding

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door E. 1169 woorden 16 maart 2017 6,5 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1.1 Opvoeding= kinderen leren hoe ze zich moeten gedragen. - Veilige

Nadere informatie

Docent Accreditatie. Welkom! Dag 3: Belevingspsychologie

Docent Accreditatie. Welkom! Dag 3: Belevingspsychologie Docent Accreditatie Welkom! Dag 3: Belevingspsychologie De integratie van drie filosofieën in ACT Alfred Adler 1870-1937 Carl G. Jung 1875-1961 Carl Rogers 1902-1987 Gedrag Beleving Adler Jung Rogers Machtsstreven

Nadere informatie

UITNODIGING VOOR DE LEZING VAN PROF. DR. P. MOYAERT - FREUD: DE MENS IS EEN DRIFTMACHINE DONDERDAG 2 APRIL UUR

UITNODIGING VOOR DE LEZING VAN PROF. DR. P. MOYAERT - FREUD: DE MENS IS EEN DRIFTMACHINE DONDERDAG 2 APRIL UUR UITNODIGING VOOR DE LEZING VAN PROF. DR. P. MOYAERT - FREUD: DE MENS IS EEN DRIFTMACHINE DONDERDAG 2 APRIL 2015 20.00 UUR Prof. Dr. Paul Moyaert (1952) doceert Wijsgerige Antropologie en Moraalfilosofie

Nadere informatie

Preek op Oudjaarsavond Alles heeft zijn tijd

Preek op Oudjaarsavond Alles heeft zijn tijd Preek op Oudjaarsavond 2018 - Alles heeft zijn tijd Lezing: Prediker 3 Dat we hier vanavond bij elkaar zijn wordt vooral bepaald door de wereldse kalender. En niet de kalender van de christelijke feesten.

Nadere informatie

P sychoanalyse. 1.1 Situatieschets

P sychoanalyse. 1.1 Situatieschets P sychoanalyse 1 1.1 Situatieschets Floor (16) kan zich moeilijk staande houden in de leefgroep van het orthopedagogisch centrum waar hij sinds zes maanden verblijft. Hij is erg teruggetrokken, neemt weinig

Nadere informatie

Thema : Die op een mens gelijkt Bijbellezingen: Profeet Daniël, 7, 13 14; Johannes, 18,33b-37

Thema : Die op een mens gelijkt Bijbellezingen: Profeet Daniël, 7, 13 14; Johannes, 18,33b-37 Overweging door Pastor John Rademakers Feest van " Christus Koning" 25 november Bennekom 2018 Thema : Die op een mens gelijkt Bijbellezingen: Profeet Daniël, 7, 13 14; Johannes, 18,33b-37 Overweging :

Nadere informatie

Geef ons vandaag het brood dat we nodig hebben

Geef ons vandaag het brood dat we nodig hebben Geef ons vandaag het brood dat we nodig hebben In de afgelopen twee weken mochten we horen dat bidden vooral vertrouwd omgaan met God is. En wij mogen betrokken zijn bij het werk van de Vader: de komst

Nadere informatie

Ontwikkelingspsychologie door de ogen van: Piaget, Erikson & Freud

Ontwikkelingspsychologie door de ogen van: Piaget, Erikson & Freud Piaget Jean Piaget was de eerste die een veelomvattende theorie over de cognitieve ontwikkeling ontwikkelde. = de ontwikkeling van het denken Piaget bestudeerde normale kinderen. Volgens Piaget doorloopt

Nadere informatie

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL. Liefde Ik laat je nooit in de steek. Ik zal je helpen. Jij bent mijn beste vriendin. Het mooiste wat ik heb, geef ik aan jou. Ik ben verliefd... Ik heb alles voor je over. IK HOU VAN JOU! Ik bid voor je.

Nadere informatie

Samenvatting Filosofie Mensbeelden

Samenvatting Filosofie Mensbeelden Samenvatting Filosofie Mensbeelden Samenvatting door Sophie 819 woorden 27 oktober 2015 8,9 4 keer beoordeeld Vak Filosofie Plato (427 347 v.chr.) Als we ons op individuele katten richten, komen we nooit

Nadere informatie

WIJ zijn hier gekomen niet alleen om jullie en alle anderen hier te

WIJ zijn hier gekomen niet alleen om jullie en alle anderen hier te SAMENVATTING VAN DE REDEVOERINGEN GEHOUDEN VOOR DE JEUGD IN SURINAME EN DE NEDERLANDSE ANTILLEN Willemstad, 19 oktober 1955, Oranjestad, 22 oktober 1955. Paramaribo, 5 november t 955 WIJ zijn hier gekomen

Nadere informatie

Ethiek (ethos = gewoonte/zede) wil nadenken over en zich bezinnen op de levenshouding, het handelen en de gewoonte.

Ethiek (ethos = gewoonte/zede) wil nadenken over en zich bezinnen op de levenshouding, het handelen en de gewoonte. Samenvatting door A. 2079 woorden 29 juni 2014 6,4 2 keer beoordeeld Vak Anders H1 Ethiek (ethos = gewoonte/zede) wil nadenken over en zich bezinnen op de levenshouding, het handelen en de gewoonte. Moraal

Nadere informatie

Spinoza - ook tafels hebben een ziel

Spinoza - ook tafels hebben een ziel Spinoza - ook tafels hebben een ziel In de zeventiende eeuw kwam de filosoof René Descartes met de beroemde stelling dat alles in de wereld tot twee substanties teruggeleid kan worden: lichaam of geest.

Nadere informatie

VERBETERSLEUTEL MINI-EXAMEN STOP MET BLOKKEN

VERBETERSLEUTEL MINI-EXAMEN STOP MET BLOKKEN VERBETERSLEUTEL MINI-EXAMEN STOP MET BLOKKEN 1 Examen /20 1. Wat is binnen de theorie van de psychoanalyse belangrijk? Duid het juiste antwoord aan. ( /1) a. Het statistisch meten b. Het begrijpen c. Gemiddelden

Nadere informatie

Eindexamen filosofie vwo 2010 - II

Eindexamen filosofie vwo 2010 - II Opgave 2 Religie in een wetenschappelijk universum 6 maximumscore 4 twee redenen om gevoel niet te volgen met betrekking tot ethiek voor Kant: a) rationaliteit van de categorische imperatief en b) afzien

Nadere informatie

Religie, christendom en politiek vanuit filosofisch perspectief

Religie, christendom en politiek vanuit filosofisch perspectief Religie, christendom en politiek vanuit filosofisch perspectief - Het christelijke belemmert de politiek niet, maar maakt haar juist mogelijk en waardevol - Pieter Jan Dijkman Vereniging voor Wijsbegeerte

Nadere informatie

Monogaam of polygaam?

Monogaam of polygaam? Monogaam of polygaam / polyamorie? Wat kies jij? Wat past er bij jou? Wat je ook kiest, wat ook bij jouw past, het is goed om je van een aantal zaken bewust te zijn. Jouw levensvisie, jouw leven wordt

Nadere informatie

Het Derde Rijk als Wagneriaanse opera. De Duitse GÖTTERDÄMMERUNG

Het Derde Rijk als Wagneriaanse opera. De Duitse GÖTTERDÄMMERUNG Het Derde Rijk als Wagneriaanse opera De Duitse GÖTTERDÄMMERUNG 1813-1883 1876 Kunst & revolutie Wagner is met zijn vriend Michael Bakoenin betrokken bij de revolutie van Dresden in 1849

Nadere informatie

Wijsgerige antropologie:

Wijsgerige antropologie: Wijsgerige antropologie: 1. De mens is een dier dat kan denken Een mens is tegelijkertijd het subject en het object van het onderzoek in de wijsgerige antropologie, zowel onderzoeker als datgene wat onderzocht

Nadere informatie

Mijn volk gaat ten gronde door gebrek aan kennis!

Mijn volk gaat ten gronde door gebrek aan kennis! 51 PSALM Vele ongelovige mensen hebben vandaag de neiging om te lachen met de zonde, of hebben geen begrip wat het in feite betekent. God neemt het uiterst ernstig met deze zondige wereld van ongerechtigheid.

Nadere informatie

Lezingen: Ezechiël 36 : Korintiërs 5 : Mattheus 5 : Wat ons drijft is de liefde van Christus. De liefde van Christus maakt dat

Lezingen: Ezechiël 36 : Korintiërs 5 : Mattheus 5 : Wat ons drijft is de liefde van Christus. De liefde van Christus maakt dat Zondag 29 januari 2017 Jouw hand mijn glimlach Lezingen: Ezechiël 36 : 26 28 2 Korintiërs 5 : 14 20 Mattheus 5 : 23-24 Wat ons drijft is de liefde van Christus. De liefde van Christus maakt dat wij hier

Nadere informatie

Mens en dier in Bijbels perspectief

Mens en dier in Bijbels perspectief Mens en dier in Bijbels perspectief Johan Graafland Hoogleraar Economie, Onderneming en Ethiek Universiteit van Tilburg Westeravond in het kader van Aarde-werk Inhoud Inleiding Ethiek van dierenwelzijn

Nadere informatie

Geschreven door Gürkan Çelik woensdag 21 januari 2009 09:53 - Laatste aanpassing woensdag 04 februari 2009 11:13

Geschreven door Gürkan Çelik woensdag 21 januari 2009 09:53 - Laatste aanpassing woensdag 04 februari 2009 11:13 Mevlana Djalaleddin Rumi en Fethullah Gülen zijn, hoewel in tijd gescheiden door acht eeuwen, alle twee voorlopers van eenzelfde spiritueel pad van innerlijke vrede en meedogende liefde voor de mensheid.

Nadere informatie

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: Efeziërs 2, 5-7 Ochtenddienst

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: Efeziërs 2, 5-7 Ochtenddienst Ds. Arjan van Groos (1962-2014) Tekst: Efeziërs 2, 5-7 Ochtenddienst Broeders en zusters, deze dienst staat in het thema: God zegt u: u mag er zijn. Dit naar aanleiding van de gemeenteschets die op 13

Nadere informatie

Aanmelden kan via

Aanmelden kan via ONBEHAGEN meld je aan voor onze nieuwsbrief Zo blijf je op de hoogte van de nieuwste boeken van Ambo Anthos uitgevers en ontvang je leuke extra s, zoals prijsvragen, exclusieve aanbiedingen en leesfragmenten.

Nadere informatie

Wat is Ware Kracht eigenlijk? Afhankelijk van je levensbeschouwing, zijn hiervoor vele verklaringen mogelijk.

Wat is Ware Kracht eigenlijk? Afhankelijk van je levensbeschouwing, zijn hiervoor vele verklaringen mogelijk. Hoofdstuk 2 Bewust zijn van wie we zijn, hoe we functioneren, waarom we bepaalde dingen doen en waarom we ze nalaten, wat ons drijft en wat ons leven zin geeft, maakt ons leven completer. Maar dan behoren

Nadere informatie

Samenvatting Filosofie Wijsgerige antropologie

Samenvatting Filosofie Wijsgerige antropologie Samenvatting Filosofie Wijsgerige antropologie Samenvatting door Cristel 1201 woorden 26 juni 2016 3,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Filosofie Cogito Wijsgerige antropologie 1 Verschillen tussen mens en

Nadere informatie

Universiteit van het leven

Universiteit van het leven Universiteit van het leven Eerste druk, april 2012 2012 Lucien M. Verkooijen Corrector: Elly van de Vlugt Fotografie: Fred van Welie Coverbeeld: schilderij De Parel, olieverf op paneel, door Lia Vonk isbn:

Nadere informatie

De essentie van het leven

De essentie van het leven De essentie van het leven Eerste druk, 2014 2014 Lucien M. Verkooijen Coverbeeld: schilderij Mystieke reis ei tempera op board door Lia Vonk Fotografie: Fred van Welie Correctors: Elly van de Vlugt, José

Nadere informatie

Lezen: Micha 2 Tekst: Micha 2:12-13 (preek 1) en Micha 6:6-8 Bijzonderheid: derde advent en doop Rins Tobias den Ouden

Lezen: Micha 2 Tekst: Micha 2:12-13 (preek 1) en Micha 6:6-8 Bijzonderheid: derde advent en doop Rins Tobias den Ouden Lezen: Micha 2 Tekst: Micha 2:12-13 (preek 1) en Micha 6:6-8 Bijzonderheid: derde advent en doop Rins Tobias den Ouden Gemeente van onze Heer Jezus Christus, Weet je hoe ons geloof vaak in elkaar zit?

Nadere informatie

Journalistiek en radicalisering Wat is het verband?

Journalistiek en radicalisering Wat is het verband? Journalistiek en radicalisering Wat is het verband? Omgaan met radicalisering Doelen Deze aanbevelingen zijn bedoeld voor journalisten. Het is niet uw taak om de samenleving te veranderen of om radicalisering

Nadere informatie

inhoud Inhoudsopgave Literatuur Trefwoorden register

inhoud Inhoudsopgave Literatuur Trefwoorden register inhoud Inhoudsopgave 1. Liefde is 2. Gods plan met seksualiteit 3. Seksualiteit verbindt 4. Verschillen jongens en meiden 5. Schat op het spel 6. Je schat beschermen 7. Seks in je eentje 8. Geen slaaf

Nadere informatie

Zelfmanagement & Communicatie hoorcollege Opdrachten

Zelfmanagement & Communicatie hoorcollege Opdrachten Zelfmanagement & Communicatie hoorcollege Opdrachten Docent: John Macco Yannick Seyeux Game Design G&I1D 3012803 14-01-2016 Opdracht 1 Opdracht 2 Opdracht 3 Opdracht 4 Opdracht 5 ------------------------------

Nadere informatie

Het leven leren. De theorie en visie achter het levo lesmateriaal

Het leven leren. De theorie en visie achter het levo lesmateriaal Het leven leren De theorie en visie achter het levo lesmateriaal Waar gaat kaderdocument Het leven leren (2003) over? De levensbeschouwelijke ontwikkeling èn beroepsethische vorming van onderwijsdeelnemers

Nadere informatie

Bijzonder procesdoel7: Exploreren, verkennen en integreren van het geluk in het bestaan

Bijzonder procesdoel7: Exploreren, verkennen en integreren van het geluk in het bestaan Bijzonder procesdoel7: Exploreren, verkennen en integreren van het geluk in het bestaan Eerste leerjaar B Beroepsvoorbereidend leerjaar 7.1. Herkennen en verkennen Wat ik versta onder geluk Ik ben gelukkig

Nadere informatie

zondag 13 maart 2016 in het Kruispunt

zondag 13 maart 2016 in het Kruispunt zondag 13 maart 2016 in het Kruispunt lezing oude testament (lector) Jesaja 58, 1-10 lied Liedboek 537, 1. 2. Zo spreekt de Heer die ons... lezing nieuwe testament (lector) Lukas 20, 9-19 lied Liedboek

Nadere informatie

SIGMUND FREUD. Pionier van de laatste wildernis. Het terra incognita van de menselijke geest

SIGMUND FREUD. Pionier van de laatste wildernis. Het terra incognita van de menselijke geest SIGMUND FREUD Pionier van de laatste wildernis Het terra incognita van de menselijke geest 1924 1939 1956 1993 2006 2013 Ego Ontkenning Sublimatie Rationaliseren Verdedigingsmechanisme Complex Regressie

Nadere informatie

VALT HIER NOG WAT TE LEREN? EEN EDUCATIEF PERSPECTIEF OP DUURZAAMHEID Gert Biesta Universiteit Luxemburg. een populair recept

VALT HIER NOG WAT TE LEREN? EEN EDUCATIEF PERSPECTIEF OP DUURZAAMHEID Gert Biesta Universiteit Luxemburg. een populair recept VALT HIER NOG WAT TE LEREN? EEN EDUCATIEF PERSPECTIEF OP DUURZAAMHEID Gert Biesta Universiteit Luxemburg een populair recept een maatschappelijk probleem add some learning opgelost! deze bijdrage een perspectief

Nadere informatie

UNIVERSELE VERKLARING van de RECHTEN van de MENS: De 30 artikelen:

UNIVERSELE VERKLARING van de RECHTEN van de MENS: De 30 artikelen: UNIVERSELE VERKLARING van de RECHTEN van de MENS: De 30 artikelen: Artikel 1 Alle mensen worden vrij en gelijk in waardigheid en rechten geboren. Zij zijn begiftigd met verstand en geweten, en behoren

Nadere informatie

ZMC opdrachten voor het hoorcollege van John Macco. Milan ten Westeneind G&I 1D

ZMC opdrachten voor het hoorcollege van John Macco. Milan ten Westeneind G&I 1D ZMC opdrachten voor het hoorcollege van John Macco Milan ten Westeneind G&I 1D Inhoud ZMC opdrachten voor het hoorcollege van John Macco... 1 Opdracht 1: Beschrijf je remmingen in interpersoonlijke situaties

Nadere informatie

Eindexamen vwo filosofie 2013-I

Eindexamen vwo filosofie 2013-I Opgave 2 Zelfverwerkelijking in een zinloze wereld 8 maximumscore 3 Sartres omschrijving van het essentialisme: de opvatting dat de mens een kern en daarmee een vooraf gegeven bedoeling heeft 1 met verwijzing

Nadere informatie

Eindexamen filosofie havo 2007-I

Eindexamen filosofie havo 2007-I Opgave 2 Sociale utopieën tussen fantasie en werkelijkheid 8 maximumscore 3 het noemen en uitleggen van het principe van Bloch: hoop 1 een toepassing van het principe hoop op het ontstaan van utopische

Nadere informatie

TEKST

TEKST TEKST TEKST TEKST TEKST TEKST BOODSCHAP VAN DEAN HOUGH DE WEG VAN HET VLEES OF DE GEEST AFGODERIJ VAN GOD ROM 3 ROM 3 Wel een erg treurig beeld van de mensheid... ROM 3 Wel een erg treurig beeld van de

Nadere informatie

Bedenk de dingen die boven zijn.. niet die op de aarde zijn. Johannes 3: 3-6

Bedenk de dingen die boven zijn.. niet die op de aarde zijn. Johannes 3: 3-6 Johannes 3: 3-6 3 Jezus zei: Waarachtig, ik verzeker u: alleen wie opnieuw wordt geboren, kan het koninkrijk van God zien. 4 Hoe kan iemand geboren worden als hij al oud is? vroeg Nikodemus. Hij kan toch

Nadere informatie

De Independent Order of Odd Fellows. Vriendschap Liefde waarheid

De Independent Order of Odd Fellows. Vriendschap Liefde waarheid De Independent Order of Odd Fellows 1 De Independent Order of Odd Fellows De oorsprong van het Odd Fellowship werd al enige eeuwen geleden in Engeland gelegd. Vermoedelijk waren Odd Fellows vaklieden,

Nadere informatie

SIGMUND FREUD. Pionier van de laatste wildernis. De mens als verhaal

SIGMUND FREUD. Pionier van de laatste wildernis. De mens als verhaal SIGMUND FREUD Pionier van de laatste wildernis De mens als verhaal 1903 De psychoanalytische beweging. Uitgelicht: Freud (m.) en Wilhelm Stekel (r.) Brief aan Wilhelm Jensen: Meister! Beslist u ons geschil.

Nadere informatie

Freud als futurist? Enkele voorzetten ter introductie

Freud als futurist? Enkele voorzetten ter introductie Freud als futurist? Enkele voorzetten ter introductie Thus conscience makes cowards of us all Hamlet, Shakespeare Beslissend voor het lot van het mensdom lijkt mij de vraag of en in welke mate haar culturele

Nadere informatie

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1, Heeft het leven zin?

Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1, Heeft het leven zin? Samenvatting Levensbeschouwing Hoofdstuk 1, Heeft het leven zin? Samenvatting door een scholier 1618 woorden 28 november 2010 5,6 126 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin Hoofdstuk

Nadere informatie

Over religie, zingeving en levensbeschouwing

Over religie, zingeving en levensbeschouwing Over religie, zingeving en levensbeschouwing Geweldvraagstuk Steeds meer geweld en agressie nl. : moord kapingen vandalisme Verkleining van agressiepotentieel broodnodig 1 ste stap: in de goede richting,

Nadere informatie

Jij bent nog onbeschreven en nog geen groot verhaal jij blaakt alleen van leven dat in jou ademhaalt.

Jij bent nog onbeschreven en nog geen groot verhaal jij blaakt alleen van leven dat in jou ademhaalt. Jij bent nog onbeschreven en nog geen groot verhaal jij blaakt alleen van leven dat in jou ademhaalt. Jij kunt geen mensen haten en doet geen ander zeer misschien ben jij het wapen waarmee ik liefde leer.

Nadere informatie

Nada te turbe Laudate Omnes gentes

Nada te turbe Laudate Omnes gentes Gebedsviering Ten Bos op zondag 19 juni 2011 VOORAF INSTRUMENTAAL Nada te turbe Laudate Omnes gentes INLEIDING Le. 1 Welkom op deze eerste zondag na Pinksteren waarop we het feest van de Drievuldigheid

Nadere informatie

Vertrouwen ontwikkelen is het eigen vermogen om alles wat er met jou gebeurt aan te kunnen.

Vertrouwen ontwikkelen is het eigen vermogen om alles wat er met jou gebeurt aan te kunnen. Niet durven toch doen Dr. Susan Jeffers ISBN 90 4390 096 6 I. Niveau s; 1. Doe angsten 1.1. Dingen die gebeuren, zaken die veranderen 1.2. Dingen die actie vereisen, beslissingen nemen 2. Gevoelsangsten

Nadere informatie

HC Stedelijke Dynamiek in de Lage Landen ( )

HC Stedelijke Dynamiek in de Lage Landen ( ) HC Stedelijke Dynamiek in de Lage Landen (1050-1700) Vraag 1 Wat maakte de opkomst van de stedelijke burgerij in de Nederlanden mogelijk? Periode: 1050-1302 Opkomst van de stedelijke burgerij - De opkomst

Nadere informatie

Want ik schaam mij niet voor het Evangelie van Christus. Evangelische Zendings Gemeente te Ossenzijl Jurgen Hofmann

Want ik schaam mij niet voor het Evangelie van Christus. Evangelische Zendings Gemeente te Ossenzijl Jurgen Hofmann Want ik schaam mij niet voor het Evangelie van Christus Evangelische Zendings Gemeente te Ossenzijl 03-12-2017 - Jurgen Hofmann Romeinen 1: 16-32 16. Want ik schaam mij niet voor het Evangelie van Christus,

Nadere informatie

Alstublieft voor u: Een lichtpuntje!

Alstublieft voor u: Een lichtpuntje! Alstublieft voor u: Een lichtpuntje! Worstelt u met de gevolgen van een ernstige ziekte? Voelt u zich in de steek gelaten? Bent u intens verdrietig om het verlies van iemand waar u veel van heeft gehouden?

Nadere informatie

Zij die God liefhebben

Zij die God liefhebben Hugo Bouter Zij die God liefhebben Romeinen 8:28 e.a.p. Gods liefde en onze respons Meestal legt de Schrift de nadruk op de liefde van Gód tot ons, en juist niet op ónze liefde tot God. Om dat aan te tonen

Nadere informatie

Cultural transformation. Durven we het aan?

Cultural transformation. Durven we het aan? Cultural transformation Durven we het aan? Apostelen De term apostel wordt in de christelijke traditie gebruikt voor iemand die door Jezus is uitgezonden om het evangelie te verspreiden. Aan het gebruik

Nadere informatie

Aantekening Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Waarden en normen

Aantekening Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Waarden en normen Aantekening Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Waarden en normen Aantekening door C. 814 woorden 16 januari 2014 5,6 52 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Standpunt Waarden, normen en moraal Waarde:

Nadere informatie

OPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Luk 15:11-32 Joh 3:14-17, Joh 15:9-17 Matt 5:43-48, Joh 13:33-35

OPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Luk 15:11-32 Joh 3:14-17, Joh 15:9-17 Matt 5:43-48, Joh 13:33-35 God en je naasten liefhebben LES 3 DEEL 5 DISCIPLE OPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Luk 15:11-32 Joh 3:14-17, Joh 15:9-17 Matt 5:43-48, Joh 13:33-35 Wat leer

Nadere informatie

Overwegende, dat het van het hoogste belang is om de ontwikkeling van vriendschappelijke betrekkingen tussen de naties te bevorderen;

Overwegende, dat het van het hoogste belang is om de ontwikkeling van vriendschappelijke betrekkingen tussen de naties te bevorderen; Universele Verklaring van de Rechten van de Mens Overwegende, dat erkenning van de inherente waardigheid en van de gelijke en onvervreemdbare rechten van alle leden van de mensengemeenschap grondslag is

Nadere informatie

Mensen die een vreedzame revolutie onmogelijk maken, maken een gewelddadige revolutie onvermijdelijk.

Mensen die een vreedzame revolutie onmogelijk maken, maken een gewelddadige revolutie onvermijdelijk. Mensen die een vreedzame revolutie onmogelijk maken, maken een gewelddadige revolutie onvermijdelijk. John.F.Kennedy Met deze uitspraak raakte Kennedy de essentie van Gentle Teaching. Als we geen begrip

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Voorwoord 5. Inleiding 11

Inhoudsopgave. Voorwoord 5. Inleiding 11 Inhoudsopgave Voorwoord 5 Inleiding 11 1 Psychoanalyse 15 1.1 Situatieschets 15 1.2 Ontstaansgeschiedenis en mensvisie van de psychoanalyse 16 1.3 Theoretische uitgangspunten van de psychoanalyse 16 1.3.1

Nadere informatie

Zondag 22 mei 2011 - Kogerkerk - 5e zondag van Pasen - kleur: wit - preek Deuteronomium 6, 1-9 & 20-25 // Johannes 14, 1-14

Zondag 22 mei 2011 - Kogerkerk - 5e zondag van Pasen - kleur: wit - preek Deuteronomium 6, 1-9 & 20-25 // Johannes 14, 1-14 Zondag 22 mei 2011 - Kogerkerk - 5e zondag van Pasen - kleur: wit - preek Deuteronomium 6, 1-9 & 20-25 // Johannes 14, 1-14 Gemeente van onze Heer Jezus Christus, Twee prachtige lezingen vanochtend. Er

Nadere informatie

SIGMUND FREUD SCHONE SCHIJN. Het onderbewustzijn in de kunst. Pionier van de laatste wildernis

SIGMUND FREUD SCHONE SCHIJN. Het onderbewustzijn in de kunst. Pionier van de laatste wildernis SIGMUND FREUD Pionier van de laatste wildernis SCHONE SCHIJN Het onderbewustzijn in de kunst Salvador Dali, De metamorfose van Narcissus (1937) 19 juli 1938: bezoek van Salvador Dali aan Sigmund Freud,

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Zondag 24 november 2013 * 10e zondag van de herfst * preek Maleachi 3, 19-24 = 4, 1-6 / Lucas 21, 5-19 Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, In de ideale wereld zou het mogelijk zijn, dat

Nadere informatie

De Bijbel open op 3 augustus 2013; herhaling van 18 oktober 2008

De Bijbel open op 3 augustus 2013; herhaling van 18 oktober 2008 De Bijbel open op 3 augustus 2013; herhaling van 18 oktober 2008 Van een van de luisteraars ontving ik een vraag: wat betekent toch die uitdrukking in Openbaring 3: Zie, Ik heb een geopende deur voor u

Nadere informatie

Balans. tussen. goed. slecht

Balans. tussen. goed. slecht Balans tussen goed en slecht Balans tussen goed en slecht Sandra Witteveen Harderwijk september 2014 auteur en omslag ontwerp : Sandra Witteveen ISBN : 9789462545205 http://home.caiway.nl/~adjo77 waarom

Nadere informatie

UNIVERSELE VERKLARING VAN DE RECHTEN VAN DE MENS

UNIVERSELE VERKLARING VAN DE RECHTEN VAN DE MENS UNIVERSELE VERKLARING VAN DE RECHTEN VAN DE MENS Preambule Overwegende, dat erkenning van de inherente waardigheid en van de gelijke en onvervreemdbare rechten van alle leden van de mensengemeenschap grondslag

Nadere informatie

Resultaten tevredenheidsonderzoek leerlingen gr 5-8 maart 2017

Resultaten tevredenheidsonderzoek leerlingen gr 5-8 maart 2017 Resultaten tevredenheidsonderzoek leerlingen gr 5-8 maart 2017 Gemiddelde score nu: 3,41 Gemiddelde score vorig jaar: 3,06 Heel fijn om deze resultaten te zien! Gemiddelde score nu: 3,03 Gemiddelde score

Nadere informatie

Wat zegt Paulus in Romeinen 7:7-12?

Wat zegt Paulus in Romeinen 7:7-12? Wat zegt Paulus in Romeinen 7:7-12? Romeinen 7:7. Paulus stelt weer een vraag, die het voorafgaande mogelijk oproept bij mensen. Hij zei immers, dat de wet (vroeger) zondige hartstochten in ons opriep

Nadere informatie

Welzijn:the animal point of view. Winny Weinbeck, Tinley gedragstherapeute voor papegaai

Welzijn:the animal point of view. Winny Weinbeck, Tinley gedragstherapeute voor papegaai Welzijn:the animal point of view Winny Weinbeck, Tinley gedragstherapeute voor papegaai Welzijn Dierenwelzijn is een complex begrip dat zowel het fysieke welzijn als het geestelijk welzijn omvat (Brambell

Nadere informatie

Dankbaarheid. Weekoverweging. Gratias agimus Tibi Onze dankzeggingen aan U ***

Dankbaarheid. Weekoverweging. Gratias agimus Tibi Onze dankzeggingen aan U *** WEEK 39 1 Weekoverweging Dankbaarheid Gratias agimus Tibi Onze dankzeggingen aan U *** Lieve God hemelse Vader, wij danken U, dat Gij ons duidelijk maakt, hoeveel Gij van ons houdt. Zegen en bescherm ons

Nadere informatie

DWANGNEUROTISCHE DEPRESSIES BIJ DE HYSTERIE. Lieven Jonckheere

DWANGNEUROTISCHE DEPRESSIES BIJ DE HYSTERIE. Lieven Jonckheere DWANGNEUROTISCHE DEPRESSIES BIJ DE HYSTERIE Lieven Jonckheere ( ) Tot nog toe hadden we het, vanuit Freuds pre-analytische geschriften en vooral ook vanuit zijn briefwisseling met Fliess, over angstneurotische

Nadere informatie

Verkondiging bij Johannes 10: mei 2019, vierde zondag van Pasen ds. Dick Snijders

Verkondiging bij Johannes 10: mei 2019, vierde zondag van Pasen ds. Dick Snijders Verkondiging bij Johannes 10: 22-30 12 mei 2019, vierde zondag van Pasen ds. Dick Snijders Gemeente van Christus, Nadat Jezus aan zijn leerlingen heeft uitgelegd wat een goede herder is en wat een slechte

Nadere informatie

WAT IS HET DOEL VAN MIJN LEVEN?

WAT IS HET DOEL VAN MIJN LEVEN? VIND HET LEVEN! WAT IS HET DOEL VAN MIJN LEVEN? WIE HERKENT DEZE VRAAG NIET? Als je op een kruispunt in je leven staat. Als je een keuze moet maken voor bijvoorbeeld studie of werk. Als het in het leven

Nadere informatie

Verkondiging bij Jesaja 43: 1-13 en Johannes 10: april 2017, derde zondag van Pasen ds. Dick Snijders

Verkondiging bij Jesaja 43: 1-13 en Johannes 10: april 2017, derde zondag van Pasen ds. Dick Snijders Verkondiging bij Jesaja 43: 1-13 en Johannes 10: 11-30 30 april 2017, derde zondag van Pasen ds. Dick Snijders Gemeente van Christus, Wat is als het erop aankomt ons geloof? Hoe ziet het eruit, wat geloven

Nadere informatie

Remonstranten Den Haag. Voorganger: Ds. Antje van der Hoek. Hans Jacobi: organist. Lezingen: Henny Rijsdijk. Welkom: Andre Meiresonne

Remonstranten Den Haag. Voorganger: Ds. Antje van der Hoek. Hans Jacobi: organist. Lezingen: Henny Rijsdijk. Welkom: Andre Meiresonne Remonstranten Den Haag Voorganger: Ds. Antje van der Hoek. Hans Jacobi: organist. Lezingen: Henny Rijsdijk. Welkom: Andre Meiresonne De weg, jouw weg... zondag 26 augustus 2018 Voorbereiding Orgelspel/

Nadere informatie

Thomas d Ansembourg en David Van Reybrouck. Vrede kun je leren. Vertaald door Reintje Ghoos en Jan Pieter van der Sterre de bezige bij amsterdam

Thomas d Ansembourg en David Van Reybrouck. Vrede kun je leren. Vertaald door Reintje Ghoos en Jan Pieter van der Sterre de bezige bij amsterdam Thomas d Ansembourg en David Van Reybrouck Vrede kun je leren Vertaald door Reintje Ghoos en Jan Pieter van der Sterre 2017 de bezige bij amsterdam We moeten leren samenleven als broeders, of samen ten

Nadere informatie

Inhoud. Wenken voor een evenwichtig leven 7. Over Epictetus 69. Nawoord De filosofie van de stoa 73. Bibliografische notitie 83 [5]

Inhoud. Wenken voor een evenwichtig leven 7. Over Epictetus 69. Nawoord De filosofie van de stoa 73. Bibliografische notitie 83 [5] Inhoud Wenken voor een evenwichtig leven 7 Over Epictetus 69 Nawoord De filosofie van de stoa 73 Bibliografische notitie 83 [5] 1 Al wat bestaat is in twee categorieën te verdelen: de ene valt binnen ons

Nadere informatie

ZMC Hoorcolleges Naam: Jessica Byrman Docent: John Macco Module: ZMC 1 hoorcollege Inleveren vanaf 10 december 2015 Deadline: 14 januari 2016

ZMC Hoorcolleges Naam: Jessica Byrman Docent: John Macco Module: ZMC 1 hoorcollege Inleveren vanaf 10 december 2015 Deadline: 14 januari 2016 ZMC Hoorcolleges Naam: Jessica Byrman Docent: John Macco Module: ZMC 1 hoorcollege Inleveren vanaf 10 december 2015 Deadline: 14 januari 2016 Opdracht 1 Beschrijf je remmingen in interpersoonlijke situaties

Nadere informatie

Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800

Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800 Onderzoeksvraag: Op welke gebieden wilden de Verlichtingsfilosofen de bestaande maatschappij veranderen? Rationalisme = het gebruiken van gezond verstand (rede/ratio) waarbij kennis gaat boven tradities

Nadere informatie

Spiegelingen uit diverse werelden

Spiegelingen uit diverse werelden Spiegelingen uit diverse werelden De twee koningskinderen hadden elkaar zo lief, alleen het water, tussen hen, was zo diep. 1 Er zijn spiegelingen uit diverse werelden. Alles wat je niet wilt ervaren of

Nadere informatie

de zon schijnt altijd

de zon schijnt altijd de zon schijnt altijd GEDICHTEN Klara Hobrink Inhoud 1 Achter de wolken 2 Zit men in een diep dal 3 Wat gebeurt er om ons heen? 4 U geeft antwoord 5 Loof de Heer 6 De blijdschap 7 Hem danken 8 Ken je de

Nadere informatie

Achtergrond bij het lezen van Schiller extra info:

Achtergrond bij het lezen van Schiller extra info: Achtergrond bij het lezen van Schiller extra info: De werkelijkheid wordt door Schiller op anders beschreven dan door Kant, hoewel hij sterk op Kant verder bouwt. Schiller gebruikt twee modellen: het model

Nadere informatie

Islam, cultuur en kanker; Zorg aan een moslim patiënt. Fatma Katirci Moslim geestelijk verzorger Farida Ilahi Medisch maatschappelijk werker

Islam, cultuur en kanker; Zorg aan een moslim patiënt. Fatma Katirci Moslim geestelijk verzorger Farida Ilahi Medisch maatschappelijk werker Islam, cultuur en kanker; Zorg aan een moslim patiënt Fatma Katirci Moslim geestelijk verzorger Farida Ilahi Medisch maatschappelijk werker Programma Welkom Voorstellen Fatma: religieuze aspecten v/e moslim

Nadere informatie