Verder vraagt een meerkunner of zij mag inloggen op Acadin. Ik vraag of zij haar code nog weet, Ruimteschip 15. Ondertussen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Verder vraagt een meerkunner of zij mag inloggen op Acadin. Ik vraag of zij haar code nog weet, Ruimteschip 15. Ondertussen"

Transcriptie

1 gouwgong Personeelsblad van de Stichting Katholiek Onderwijs De Gouw Jaargang 9, nummer 27, april 2013

2 Een woud vol Wachtwoorden en inlogcodes Dinsdagmorgen, 7.45 uur fiets ik het schoolplein op. De poort was nog op slot, ik ben de eerste. Dat klopt: als ik de school instap, gaat het alarm. Ik toets de code Ruimteschip 1 in, hang mijn jas op en loop naar de klas. Daar start ik de laptop voor het digibord op, code Ruimteschip 2. Tijdens de voorbereidingen op de laptop, zet ik het digibordprogramma voor de rekenmethode klaar, code Ruimteschip 3. De Intern Begeleider herinnert me aan de afname van een toets op de computers. Ik zoek in mijn agenda naar de inlogcodes, Ruimteschip 4. Tijd voor koffie met de collega s. Nog net geen inlogcodes voor het koffiezetapparaat, alhoewel er wel al over gesproken is: iedereen zijn koffie op sterkte via een eigen code. Gelukkig is het nog niet zover. De ochtend met de kinderen verloopt rustig, iedereen weet wat hij moet doen. De computer blijkt de inlogcode van de rekenmethode niet onthouden hebben. Met Ruimteschip 5 kunnen ze aan hun weektaak verder als de dagtaak erop zit. Verder vraagt een meerkunner of zij mag inloggen op Acadin. Ik vraag of zij haar code nog weet, jawel: Ruimteschip 6. Ondertussen verwerk ik de absenten in Parnassys, code Ruimteschip 7 en zie dat Marleen woensdagmorgen afwezig is gemeld ( geoorloofd ) bij de directie. Na het voorlezen is het tijd voor Nieuwsbegrip. Inloggen op de website vraagt weer een nieuwe code. Wat was dat ook weer? In mijn agenda staat een oude code, die had ik toch al een keer gewijzigd? Klopt, op het volgende blad staat de actuele code, Ruimteschip 8 en we kijken rustig naar het filmpje en modelen vervolgens de tekst met de kinderen. Een van de kinderen is snel klaar en vraagt of hij de computeropdracht bij de taalmethode alvast mag doen. Hij logt zelf in, Ruimteschip 9. Onder de middag even snel kijken op het digibord waar de Engelse les over gaat, Ruimteschip 10 en snel de checken op Outlook.com, code Ruimteschip 11. s Middags werken de kinderen voor de aardrijkskundeles op de computer, Ruimteschip 12, anderen willen de Engelse les nog extra oefenen, Ruimteschip 10. Oops, die werkt niet. Hoe kan dat nou? Meester, je gebruikt de code van het digibord. Hij doet het zelf wel, Ruimteschip 13 dus. Na uur, als de kinderen klaar zijn, bereid ik de bijeenkomst van de werkgroep Talentcoördinatoren voor, log in met Ruimteschip 14, en vul een enquête in over het verkeersexamen, Ruimteschip 15. Ondertussen wordt het stiller in school. Als laatste verlaat ik de school en meld mezelf af, Ruimteschip 1. De dag zit erop. Mijn elektrische fiets reageert zonder inlogcode. Ik sluit de poort en fiets rustig naar huis. Schat, wat was ook weer de inlogcode van het telebankieren? Was dat niet Spanbroek 1? (Ton) Voorjaar. Van de redactie Nieuwe expositie : vanaf 18 maart exposeert Sylvia Ringeling Een nieuwe Gouwgong. Geen dikke dit keer, waarschijnlijk sparen de correspondenten de kopie op voor de zomereditie. Wel een editie die helemaal laat zien wat wij als redactie voor ogen hebben met het blad. Het voorstellen van de nieuwe financieel medewerker op het bestuurskantoor, een gesprek met collega s over de vrijwillige mobiliteit. Een column over het woud van wachtwoorden en inlogcodes en een column over de voorjaarschoonmaak. En natuurlijk leuke informatie vanuit de scholen. Ook deze lente-gouwgong erom om heerlijk in het lentezonnetje in de achtertuin te worden gelezen. Want ook dat is: voorjaar. (Ton) in de zalen in het bestuurskantoor. De Gouwdag is dit jaar op : 4 september Noteer al vast in je agenda! 2

3 Even voorstellen Mieke Bregman Even voorstellen: Mieke Bregman. Na het afscheid van Ben Droog, die vanaf 1 januari 2013 van zijn pre-pensioen geniet, stellen we graag de nieuwe financieel medewerker op het SKO-kantoor Mieke Bregman aan je voor. Mieke Bregman is 41 jaar en woont in Nibbixwoud. Mieke heeft haar jonge jaren doorgebracht in de Achterhoek waar haar moeder vandaan komt. Ze komt op 7-jarige leeftijd naar Benningbroek en gaat naar OBS De Kraaienboom. Na de lagere school fietst ze naar de Copernicus Mavo in Hoorn. Een gezellige schooltijd! Maar natuurlijk nog niet goed weten wat je later worden wilt.wiskunde en informatica zijn de vakken die haar goed liggen en ze vervolgt haar opleiding op de MEAO. Als alles met goed gevolg is afgerond kan Mieke als administratief medewerker aan de slag bij de Rabobank Nibbixwoud/Wognum. De bank gaat fuseren met Hoorn. De medewerkers moeten opnieuw solliciteren en Mieke komt terecht op de kredietbeheer/-bewaking. Leuke baan, maar toch als haar oom haar vraagt bij hem te komen werken op het makelaarskantoor in Alkmaar hoeft ze niet lang na te denken. Op het makelaarskantoor runt zij de boekhouding. Hartstikke leuk. Na een jaar of 7 wil haar oom gaan verkopen en vindt Mieke het tijd voor een volgende stap: Stichting Spoor in Purmerend. Ook een onderwijsstichting dus. Na een aantal jaren het padje Nibbixwoud/ Purmerend komt haar huidige baan in beeld; financieel medewerker voor de 23 scholen van SKO West- Friesland. Een vacature die haar aanspreekt en ze kan het nog op het fietsje redden ook! Onderwijsland is niet helemaal vreemd voor Mieke. Oma was kleuterjuf, moeder gaf kookles en met ook nog een tante in het onderwijs heeft ze daar wel een beetje een indruk van gekregen. Mieke en haar partner Marco hebben twee kinderen en wonen dicht bij het tuindersbedrijf van haar schoonvader in Nibbixwoud. Marco teelt aardappelen, sjalotten en anemonen en Mieke houdt naast haar werkzaamheden voor SKO West-Friesland ook de administratie bij voor hun bedrijf. Kinderen Christian van 9 jaar en Anouk van 7 jaar zitten beiden op de St. Nicolaasschool waar Mieke hulpmoeder is voor groep 3. En dan is er nog een beetje tijd over Voor theaterbezoeken, coachen bij de E3 voetballertjes, een seizoenskaart Ajax en penningmeesterschap bij de handbal Het bloed kruipt waar het niet gaan kan. Mieke van harte welkom! WS Studiedag op het bestuurskantoor Dieuwke en Jeannette, van alle markten thuis! 3

4 Vrijwillige mobiliteit Maaike, Ineke, Monique Vanavond is het net een reünie. Drie maal gaat de deurbel en drie maal ontvang ik een collega die bij mij op school gewerkt heeft of nu werkt. Aan de keukentafel ontstaan meteen geanimeerde gesprekken. Ervaringen worden uitgewisseld en herinneringen opgehaald. Maaike Karsten, Ineke Berkhout en Monique Stroet zijn alle drie afgelopen augustus op een nieuwe school gestart, nadat ze het traject van de vrijwillige mobiliteit doorlopen hebben. Het klinkt als een ware uitdaging, toch wel een sprong in het diepe, is er nog een weg terug Dingen die ik me afvraag. Net als de beweegredenen om deze nieuwe start te maken. Alle drie hebben er al een flink aantal jaar opzitten bij De Gouw. Maaike, zij maakte de overstap van de Jozefschool naar de Wulfram, wilde zich graag verder verdiepen in het OGO. Ineke, die als het ware een ruil met Maaike maakte, had behoefte aan een andere stap in haar onderwijscarrière. Je kunt zelf altijd leren, vertelt ze openhartig. Monique was toe aan een nieuwe spirit, zoals ze zelf zo mooi omschrijft. Zij verliet de Jozefschool om op de Ark verder te gaan. De ommezwaai hebben ze grotendeels hetzelfde ervaren. Je bent een frisse wind voor de school en de school en het team laten je op hun beurt met andere ogen naar je vak kijken. Met je ervaring neem je positieve bagage mee en door je ervaring kun je dit ook toepassen in een andere onderwijsomgeving. Dit gaat uiteraard gepaard met ups en downs. Mijn gedachtegang, de sprong in het diepe, kunnen mijn collega s volgen. Je weet inderdaad niet precies waar je instapt. Je krijgt een rondleiding door de school, hebt een gesprek met de directeur, een kijkje in de keuken is er uiteraard niet bij. Hoe een school en een team daadwerkelijk functioneert, ervaar je als je een periode op die school werkt en de dagelijkse praktijk meemaakt. Hierin verschilt de mobiliteit niet ten opzichte van een start binnen een andere stichting. Wat alle drie heel positief hebben ervaren, is het traject. Je geeft door middel van het mobiliteitsformulier aan, dat je interesse hebt in het werken op een andere school. Op dit formulier geef je ook te kennen welke scholen je voorkeur hebben. Vervolgens belde Saskia (Oosterhoff) dat er mogelijkheden voor je zijn. Daarna had je vijf dagen om de scholen van je voorkeur te bezoeken. Ja, daar zat wel wat druk achter. De volgende stap was een speed-date met directeuren van scholen die na je bezoek nog je interesse hadden. En deze speeddate verliep zoals je je voorstelt bij het begrip speed-date. De directeuren zaten in een zaal van het bestuurskantoor en je kon telkens 15 minuten met een directeur in gesprek gaan. Uiteindelijk had je zelf het laatste woord en natuurlijk moet het van beide kanten klikken, ondervonden de dames. Al was het lastig om op grond van een schoolbezoek en een gesprekje je keuze te maken. Ook werd duidelijk gemaakt dat bij krimp van de school, jouw plekje niet zeker is. Een sprong in het diepe was het dus inderdaad. Knopen in de maag tijdens de zomervakantie, komen Maaike, Ineke en Monique bekend voor. Een nieuwe start houdt onder meer in s morgens naar een andere werkplek reizen. Je merkt al snel of je je thuis voelt op een school. Toch moet je weer een band opbouwen met je nieuwe collega s. Je moet kinderen en ouders leren kennen en het vertrouwen winnen. Ouders tasten jou ook af. Ook krijg je een nieuwe duo toegewezen die je helemaal nog niet kent. Op alle vlakken ben je aan het ontdekken. Op mijn vraag of er aspecten zijn waar Monique, Maaike en Ineke vooraf geen rekening hadden gehouden, krijg ik een eensgezind antwoord. Rationeel klinkt het makkelijk, op een andere school gaan werken. Maar het emotioneel loslaten van je oude werkomgeving, valt toch niet mee. Je sluit een periode af en laat wat achter. Het is een heel proces waar je doorheen gaat. Toch heeft de ommezwaai ieder veel gebracht. CodK 4

5 Fotoshoot Van de Gouwscholen Een nieuw voetbalveld voor de kinderen van de St. Nicolaasschool Mevrouw Marinel Dekker Huisman Op donderdag 24 januari jl. is juf Marinel getrouwd met Kees en vanaf die dag heet ze vol trots Marinel Dekker Huisman. Het is een prachtige dag geweest met een stralend bruidspaar, omringd door dierbare familie. Kort na deze mooie dag is juf Marinel met zwangerschapsverlof gegaan en wacht zij samen met Kees vol spanning op de komst van hun kindje. De maandag na de voorjaarsvakantie is er nog gelegenheid geweest voor een kopje koffie op school, maar hoe het er nu voor staat Ook: Een andere kant van BHV-training op locatie bij De Gouw. Marije, Mariska, Wilma, Anselma, Afra en Leen. Van alle markten thuis! De cursisten staan overigens niet met hun voeten in de blusschuim. Het was een koud besneeuwd plein in januari. Geeft een veilig gevoel. 5

6 Van harte gefeliciteerd! Uit dienst: Personeelsrubriek Mutaties: Uit dienst: De Caegh Caroline de Moel Jubilea: Jubilea: De Caegh Karin Koopmanschap ½ jaar De Caegh Frida Vlaar jaar interieurverzorgster De Caegh Frank Knijn ½ jaar Bavoschool Samantha Boschma ½ jaar Petrus Canisius Rebecca Vijzelaar ½ jaar Petrus Canisius Saskia Molenaar ½ jaar Huwelijk: St. Nicolaasschool Marinel Huisman en Kees Dekker Geboren: t Ruimteschip Djizz Silver juf Tanja en Bob Knijn De Caegh Liza, dochter van Ilse Vlaar en Michael Keuning Hieronymus Merel, dochter van Linda en Niels Olie

7 Gouwe collega Sander Hoogland Gouwe Collega Piet Bos trok in de vorige Gouwgong nr 117 in ons personeelsbestand. De geluksvogel is dit keer Sander Hoogland. Hij heeft van ons een zestal vragen voorgeschoteld gekregen, die hij in deze bijdrage beantwoordt. In het volgende nummer doen wij een beroep op nummer 175. Wie weet ben jij de houder van dat geluksgetal! Mijn naam is Sander Hoogland. Ik werk momenteel op de Petrus Canisiusschool in De Weere. Daar neem ik de conciërge taken voor mijn rekening. Dit doe ik in maart vijf jaar en zolang het van beide partijen bevalt ga ik er mee door. Het werk is afwisselend en ik vind mezelf in het dienstverlenend bezig zijn. Zeg maar van administratie tot reparatie. Is er leven naast De Gouw? Er is wel degelijk leven naast De Gouw. Ik heb een goede balans tussen werk en privé. In m n vrije tijd doe ik aan stijldansen, hardlopen en uitgaan. Stijldansen is mijn grootste hobby. Hoewel ik het soms maar twee keer in de week doe, geeft het mij iedere keer weer een goed gevoel. Mijn ideale werkdag begint niet om acht uur maar om half tien met een gezellig praatje bij de thee Dan de rest van de ochtend vrij en s middags vakantie! Als ik eens directeur zou zijn, nou dan wist ik het wel! Dan zou ik niet de orde handhaven maar juist de hele school op stelten zetten. En s avonds een groot feest geven waarbij alle leuke mensen langskomen die allemaal uit hun dak gaan. Ik houd heel erg van? Ik houd heel erg van m n familie, leuke mensen en beleefde kinderen. Iets voor een ander doen, dus eigenlijk dienstverlenend bezig zijn. Van allerlei soorten muziek en dansen. We slaan in de volgende Gouwgong het boek open op bladzijde ! Als je het te druk hebt, dan wil je teveel. Floddertje Tijdens het voorlezen van het welbekende boek Floddertje stelde juf de vraag: Wat is eigenlijk een telefooncel? Dat is toch duidelijk. Dit is een plek waar je je mobiele telefoon kunt opladen. Prachtige kinderlogica. 7

8 Poetsmuziek Met de lente voor de deur is ook de tijd voor de grote schoonmaak weer aangebroken. Grote schoonmaak klinkt nogal ouderwets, maar als je eens goed om je heen kijkt zie je dat het eigenlijk nog steeds heel hip is. Allemaal krijgen we bij de eerste zonnestralen de schoonmaakkriebels. Let maar eens op. Bij de eerste mooie dag zie je beddengoed buiten hangen en worden de ramen aan de buitenkant gelapt. De tweede zonnestraal laat de mensen beseffen dat ook de binnenkant aan een grote beurt toe is. De derde zonnestraal laat de mens helemaal los gaan. Schuren worden leeggeruimd, gordijnen hangen aan de waslijn en de afvalcontainers puilen weer uit. Een groot verschil met vroeger is natuurlijk dat veel klussen makkelijker geworden zijn door de komst van een flink aantal apparaten. Een grote overeenkomst is echter dat we de klussen het liefst doen onder begeleiding van een lekker stukje eigen gekozen muziek. Muziek laat ons poetshart sneller kloppen. Zo ook de harten van mijn kleine onderzoeksgroep. Oftewel, een flink aantal collega`s. Slaak het woord 'poetsmuziek' en de verhalen vliegen om je oren. Wie, om niet in het gevang te eindigen, zich fundamenteel dient af te reageren wegens een bloeddrukverpestende tiener in huis, bonje met de buren of onmin met de hond van de overkant, grijpt naar emmer sop of dweil en balkt luidkeels mee met radio, mp3- speler of pc op zulke daverende bassen dat geen hond, kat of buurman zelfs maar op het idee komt dat hier aan stressverwerking wordt gedaan. Poetsen haten we, het liefst huren we er iemand voor in. Maar áls we het zelf doen, dan op heerlijke herrie. Na mijn klein collegiaal onderzoekje kwam ik tot de conclusie dat 'we' vooral op gouwe ouwen boenen. Jonkies als rapper Kayne West of dj Tiësto komen er niet aan te pas, podiumtijger Rihanna en The Kyteman Orchestra zijn nergens te vinden. Led Zeppelin, Rolling Stones, Madonna en The Police daarentegen verlichten, als ik mijn kleine onderzoeksgroep mag geloven, wekelijks het poetsend gemoed van zowat half West -Friesland, net als Doe Maar, Abba, Meatloaf, Billy Joel, U2 en Dire Straits, met de stofzuigerslang als microfoon. In de categorie Nederlands levenslied staan Marco Borsato en Andre Hazes en het fornuis schijnt fijn schoon te worden op Acda en de Munnik. Insomnia van Faithless op volumestand 12 verhevigt het badkamerpoetsgenot, ramen wassen gaat het beste op James Blunt. Poetst niemand op klassieke muziek? O jawel. De Carmina Burana van Carl Orff maakt zemen draaglijk, stofzuigen gaat walsend. Maar de grootste klapper uit mijn onderzoeksgroep was toch de klus van het dweilen. En dan niet de klus an sich, maar de hemelse blik die mijn collega in haar ogen had toen ze sprak over de muziek die ze het liefst altijd aanzet bij het dweilen van haar vloer. Oh meid, je moest eens weten. Als ik die klus doe ben ik altijd zo klaar met de vloer. Ik dweil gewoon altijd zo héérlijk op Frans Bauer. Ik wens iedereen een opgeruimd, schoon en fris voorjaar toe. Dieuwke Tadic Fadjil...kwam ik tot de conclusie dat 'we' vooral op gouwe ouwen boenen... Deze nieuwsbrief kwam tot stand door de medewerking van: Wilma Steltenpool, Caroline o.d. Kelder, Ton Koelemeijer en Jan Doodeman (lay-out) en de correspondenten op de scholen. Kopie voor het volgende nummer mail je naar: jan.doodeman@skowestfriesland.nl (Foto s naar de redactie: alleen originele foto s, minimaal 300 kb, niet van een website en altijd als jpg, niet in het document opnemen) De Gouwgongcorrespondenten op de scholen: Nicolaasschool: Trude Reus De Caegh: Maret Eckhart en Karin Koopmanschap-van Dieren Bavoschool: Debby Korse Overhaal: Karen Molleman Lidwina Petrus Canisius: Marijke Oud Bernadette: Liset Groot Jozef en Mariaschool Hieronymusschool: Inge Ursem Bonifatius: Marloes van Reenen De Ark: Margret Huiberts Jozefschool: Caroline op den Kelder 8 Wulfram: Jos Mooij Ruimteschip: Ton Koelemeijer Bestuurskantoor: Wilma Steltenpool

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

U leert in deze les toestemming vragen. Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes

Nadere informatie

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst. Interview op zaterdag 16 mei, om 12.00 uur. Betreft een alleenstaande mevrouw met vier kinderen. Een zoontje van 5 jaar, een dochter van 7 jaar, een dochter van 9 jaar en een dochter van 12 jaar. Allen

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

ADHD: je kunt t niet zien

ADHD: je kunt t niet zien ➂ ADHD: je kunt t niet zien Je ziet het niet aan de buitenkant. Je kunt niet gelijk naar iemand kijken en zeggen: die heeft ADHD. Dat kan een voordeel zijn. Als iemand niet weet dat jij het hebt, dan kunnen

Nadere informatie

N I E U W S B R I E F

N I E U W S B R I E F N I E U W S B R I E F IJsseldijk 59 8196 KB Welsum Telefoon: 0570-561821 Website: www.obsdijkzicht.nl E-mail: obsdijkzicht@de-mare-scholen.nl DIJKoverZICHT 2015/2016 Nummer 07: 01 april 2016 Wat staat

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang Thema Kinderen en school. Demet TV Lesbrief 9. De kinderopvang zoekt opvang voor haar kind. belt naar een kinderdagverblijf. Is er plaats? Is de peuterspeelzaal misschien een oplossing? Gaat inschrijven

Nadere informatie

Nieuwsbrief CliëntAanZet

Nieuwsbrief CliëntAanZet Nummer 3 April 2014 Van de redactie Hallo, Hier weer een nieuwe nieuwsbrief CliëntAanZet. Heb je een leuk idee voor deze nieuwsbrief? Of wil je misschien zelf iets schrijven? Stuur een bericht naar: Cliëntzeggenschap,

Nadere informatie

Wat? Ambers mond valt open. Krijg ik dertigduizend euro? De notaris knikt. Dat klopt. Gefeliciteerd. Liz weet ook niet wat ze hoort.

Wat? Ambers mond valt open. Krijg ik dertigduizend euro? De notaris knikt. Dat klopt. Gefeliciteerd. Liz weet ook niet wat ze hoort. Een erfenis Dag dames, kan ik iets voor u doen? Amber kijkt Liz even aan en zegt dan: Ik heb hier een afspraak met de notaris. Mijn naam is Amber Overgauw. De vrouw kijkt op haar beeldscherm. Ik zie het,

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

COACHFRIEND. Werkboek. (voeg hier je profielfoto toe)

COACHFRIEND. Werkboek. (voeg hier je profielfoto toe) COACHFRIEND Werkboek (voeg hier je profielfoto toe) Van : Email : Mobiel : Skype/Lync : Leeftijd : Beroep : Opleiding: (Kruis je keuze aan) Universitair/ HBO/ MBO Dit document is vertrouwelijk en mag niet

Nadere informatie

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen. Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

Per Saltoo, Seniorenadvies in De Liemers

Per Saltoo, Seniorenadvies in De Liemers Per Saltoo, Seniorenadvies in De Liemers Per Saltoo Knipselkrant, nr. 7 week 10, 2016 (verschijnt tweewekelijks) Deze knipselkrant bevat actueel nieuws en wetenswaardigheden voor uzelf of uw ouder(s),

Nadere informatie

BINNENSUIS Jehudi van Dijk

BINNENSUIS Jehudi van Dijk BINNENSUIS Jehudi van Dijk Op het toneel staat een vrouw. Ze draagt gewone kleren en ze heeft een horloge om. Ook staat er een stoel en een prullenbak en ligt er een pluisje op de grond. Ik denk altijs

Nadere informatie

april 30 Nieuwsflits In deze nieuws flits, de agenda, verjaardagen, koningsspelen.

april 30 Nieuwsflits In deze nieuws flits, de agenda, verjaardagen, koningsspelen. april 30 Nieuwsflits 2015 In deze nieuws flits, de agenda, verjaardagen, koningsspelen. Aan de ouders en verzorgers van de leerlingen van De Zuidster, Het is toch even wennen, zorgen dat er een nieuwsflits

Nadere informatie

Lesbrief 14. Naar personeelszaken.

Lesbrief 14. Naar personeelszaken. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.

Nadere informatie

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Nieuwsbrief 14, september 2010

Nieuwsbrief 14, september 2010 Stichting WoonMere Nieuwsbrief 14, september 2010 Redactie: Mariska Elfrink Hallo allemaal, Eindelijk is het dan gebeurt: we zijn verhuist naar ons eigen appartement! Inmiddels wonen we hier alweer een

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

De Nieuwskraai. Met vriendelijke groet, Paul Moltmaker, algemeen directeur Plateau Openbaar Onderwijs Assen. Onze directeur..

De Nieuwskraai. Met vriendelijke groet, Paul Moltmaker, algemeen directeur Plateau Openbaar Onderwijs Assen. Onze directeur.. Nieuwsbrief Obs Het Kraaiennest Datum: 28 januari 2016 Nummer: 11 Inhoud Rapporten... 1 Brief aan de leerlingen!... 1 Onze directeur..... 2 Nieuwe schoolplein WIE O WIE? HERHALING... 3 Leesconsulent van

Nadere informatie

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht. 1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05

NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05 NIEUWSBRIEF 23 oktober 2012 Nr.05 Algemeen: HONDEN OP HET SCHOOLPLEIN Gisteren is er weer een kind op het schoolplein gebeten door een kleine hond. Gelukkig bleek de schade mee te vallen. Toch doen wij

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B2 nr. 1)

Luisteren: muziek (B2 nr. 1) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer. Introductiefase: 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?"

Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer. Introductiefase: 2. Vraag: Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent? Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer "Welkom:..." Introductiefase: 1. "We gaan vandaag proberen te voorspellen." 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?" 3. Discussie:...

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

De sprookjesdialogen van groep 3

De sprookjesdialogen van groep 3 De sprookjesdialogen van groep 3 In groep 3 kregen de kinderen, samen of in een tweetal, de opdracht om een dialoog tussen sprookjesgfiguren te schrijven, waarna ze een schilderij maakten bij hun dialoog.

Nadere informatie

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

We spelen in het huis van mijn mama deze keer, Jip en Janneke. Ik ben Jip. Ik ben Janneke en we wonen naast elkaar. Hij heet Jip, zij heet Janneke. en we spelen soms bij hem en soms bij haar. We spelen in het huis van mijn mama deze keer, we kunnen

Nadere informatie

Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep.

Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep. INFORMATIE OVER GROEP 3 Uw kind zit in groep 3, maar wat doet het toch de hele dag? Hier een korte samenvatting over de verschillende lessen in deze groep. VEILIG LEREN LEZEN Dit is de methode die we in

Nadere informatie

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf.

Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf. Les 1 Werk en inkomen (1) Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf. Evert en Monica -2 Rijbewijs Monica is jarig.

Nadere informatie

INFORMATIEBRIEF nr.6 VRIENDJES - KIKKER IS VERLIEFD. Aan de ouders van groep 1 en 2

INFORMATIEBRIEF nr.6 VRIENDJES - KIKKER IS VERLIEFD. Aan de ouders van groep 1 en 2 Aan de ouders van groep 1 en 2 INFORMATIEBRIEF nr.6 VRIENDJES - KIKKER IS VERLIEFD De eerste weken van het nieuwe jaar zijn al weer voorbij. We hebben met de kinderen gewerkt over de kalender. Hoe ziet

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen.

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. Een klein gesprekje met God Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. God lachte breed. Dat is waar!, zei God. Jij bent ook het licht.

Nadere informatie

Denk je te weten wat je wilt, blijkt het een idee van anderen te zijn. Wat doe je dan?

Denk je te weten wat je wilt, blijkt het een idee van anderen te zijn. Wat doe je dan? Denk je te weten wat je wilt, blijkt het een idee van anderen te zijn. Wat doe je dan? Jolanda gaat op pad met onze Wandelcoach Tineke Franssen Jolanda (33) werkt als hypotheekadviseur in het bankwezen.

Nadere informatie

De Deltakijker bulletin van de o.b.s. De Delta en peuterspeelzaal Het Druppeltje

De Deltakijker bulletin van de o.b.s. De Delta en peuterspeelzaal Het Druppeltje De Deltakijker bulletin van de o.b.s. De Delta en peuterspeelzaal Het Druppeltje vrijdag 21 augustus 2015 jaargang 13 nr. 1 agenda: 1 september Rapporten ingeleverd Internetprotocol ingeleverd Afspraken

Nadere informatie

Knabbel en Babbeltijd.

Knabbel en Babbeltijd. Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte

Nadere informatie

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Joep ligt in bed. Hij houdt zijn handen tegen zijn oren. Beneden hoort hij harde boze stemmen. Papa en mama hebben ruzie. Papa en mama hebben vaak ruzie. Ze denken

Nadere informatie

Beste ouders/verzorgers, Ook de schoolfotograaf is weer langs geweest. Wij zijn heel benieuwd of iedereen er weer mooi op staat.

Beste ouders/verzorgers, Ook de schoolfotograaf is weer langs geweest. Wij zijn heel benieuwd of iedereen er weer mooi op staat. Nummer: 18 20 mei 2016 Agenda: Dag Maandag 23-5 Dinsdag 24-5 Woensdag 25-5 Week 22 Activiteit OR-vergadering Gr. 7 & 8 naar een voorstelling Meester- en juffendag Start afname CITO-toetsen Beste ouders/verzorgers,

Nadere informatie

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Haring! Verse haring! Wie maakt me los! Ik heb verse haring! Ha... ja, nou heb ik jullie aandacht, hè? Sorry, ik ben uitverkocht. Vandaag geen haring

Nadere informatie

Nieuwsbrief 9 februari 2015

Nieuwsbrief 9 februari 2015 Nieuwsbrief 9 februari 2015 Algemeen Vier keer wijzer Mensen leren op verschillende manieren. De een leert door doen, de ander moet het voor zich zien en een derde persoon moet de informatie eerst voor

Nadere informatie

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.

Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd. Voorwoord In dit boek staan interviews van nieuwkomers over hun leven in Nederland. Ik geef al twintig jaar les aan nieuwkomers. Al deze mensen hebben prachtige verhalen te vertellen. Dus wie moest ik

Nadere informatie

Susanne Hühn. Het innerlijke kind. angst loslaten

Susanne Hühn. Het innerlijke kind. angst loslaten Susanne Hühn Het innerlijke kind angst loslaten Inhoud Inleiding 7 Hoe ontstaat angst? 11 Wegen uit de angst 19 Het bange innerlijke kind leren kennen 35 Meditatie Het bange innerlijke kind leren kennen

Nadere informatie

Borstkanker ''Angst voor het onbekende''

Borstkanker ''Angst voor het onbekende'' Borstkanker ''Angst voor het onbekende'' Borstkanker ''Angst voor het onbekende'' Ellen Wagter-Streep Schrijver: Ellen Wagter-Streep ISBN: 9789402129663 Ellen Wagter-Streep Inhoud Inhoud... 05 Voorwoord...

Nadere informatie

2009-2010 Nummer 5. henkensonja@hotmail.com) tienkeveenstra@hotmail.com

2009-2010 Nummer 5. henkensonja@hotmail.com) tienkeveenstra@hotmail.com 2009-2010 Nummer 5 Juf Lassche 292787/ juf Veenstra 038 4600725 henkensonja@hotmail.com) tienkeveenstra@hotmail.com Bijbelverhalen en liedjes week 47 en 48: Maandag: klein klein kindje Dinsdag: Mozes wordt

Nadere informatie

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou.

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou. JUST BE YOU.NL Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen Marian Palsgraaf - www.justbeyou.nl Het mooiste wat je kunt worden is jezelf. Mijn passie is mensen te helpen

Nadere informatie

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco.

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco. 1 Het portiek Jacco ruikt het al. Zonder dat hij de voordeur opendoet, ruikt hij al dat er tegen de deur is gepist. Dat gebeurt nou altijd. Zijn buurjongen Junior staat elke avond in het portiek te plassen.

Nadere informatie

Hoe gaat het in groep 1/2 b

Hoe gaat het in groep 1/2 b Hoe gaat het in groep 1/2 b Binnenkomst: - Als je op school komt hang je je jas op je eigen haakje onder je tent. Je tas zet je op de plank. - In de klas geef je de juf een hand en je pakt een spelletje

Nadere informatie

Herhalingsoefeningen. Thema 3 Familie en relaties. 1 Woorden. Familie

Herhalingsoefeningen. Thema 3 Familie en relaties. 1 Woorden. Familie Herhalingsoefeningen Thema 3 Familie en relaties 1 Woorden Familie Lees de zinnen over de familie van Simon en Els. Schrijf de volgende namen in de stamboom: Hans, Helena, Hester, Joke, Mark, Michiel,

Nadere informatie

Dit ben ik Naam: juf Alma van den Bergh School: o.b.s. de Torenuil Groep: 7a Datum: juni 2015

Dit ben ik Naam: juf Alma van den Bergh School: o.b.s. de Torenuil Groep: 7a Datum: juni 2015 Dit ben ik Naam: juf Alma van den Bergh School: o.b.s. de Torenuil Groep: 7a Datum: juni 2015 Inhoudsopgave Inleiding blz. 2 Hoofdstuk 1: Mijn stamboom blz. 3 Hoofdstuk 2: Mijn tijdlijn blz. 5 Hoofdstuk

Nadere informatie

beekbergen van zalige zondag tot aparte aandacht

beekbergen van zalige zondag tot aparte aandacht beekbergen van zalige zondag tot aparte aandacht Over OMA OMA beekbergen ondersteunt werkende ouders om de balans tussen de eisen van het privéleven en die van het werk te behouden of te herstellen. Bij

Nadere informatie

Wat was voor jou de belangrijkste reden om aan dit project mee te werken?

Wat was voor jou de belangrijkste reden om aan dit project mee te werken? Carpe Diem! Afgelopen december vertrokken vijf Nederlandse dames naar het prachtige Zuid-Afrika om hier mee te werken aan een summerschool in een township in Hermanus. Dit is een project van People4Change,

Nadere informatie

Nieuwsflits juli 2014

Nieuwsflits juli 2014 Nieuwsflits juli 2014 Samen bouwen in Vertrouwen Nog maar een kleine 2 weken en dan is het vakantie wat is het weer enorm snel gegaan. En wat hebben we allemaal weer ontzettend veel geleerd! Vanaf deze

Nadere informatie

Deel het leven Johannes 4:1-30 & 39-42 7 december 2014 Thema 4: Gebroken relaties

Deel het leven Johannes 4:1-30 & 39-42 7 december 2014 Thema 4: Gebroken relaties Preek Gemeente van Christus, Het staat er een beetje verdwaald in dit hoofdstuk De opmerking dat ook Jezus doopte en leerlingen maakte. Het is een soort zwerfkei, je leest er ook snel overheen. Want daarna

Nadere informatie

Het is herfst in de poppenkast. door Nellie de Kok

Het is herfst in de poppenkast. door Nellie de Kok Het is herfst in de poppenkast door Nellie de Kok 1 Het is herfst in de poppenkast door Nellie de Kok Samenvatting Jan en Katrijn gaan naar het bos om spullen te zoeken voor de herfsttafel. Als Jan in

Nadere informatie

September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek

September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek Schoolnieuws schooljaar 2015-2016 Vrijdag 18 September 2015 September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders Donderdag 24 September Start gesprek ouders Maandag 28 September Algemene

Nadere informatie

Wetboek van Schatjesland

Wetboek van Schatjesland Wetboek van Schatjesland Als je aardig kan zijn Dan is dat reuzefijn Alsof een kleurig lint mij aan jou verbindt maar als je scheldt dan ben je geen held en liggen we overhoop in een dikke knoop die je

Nadere informatie

Welkom op de Pionier

Welkom op de Pionier Welkom op de Pionier Wat lees je allemaal in dit boekje? 1. Wat is de Pionier voor een school? 2. Op school zijn verschillende klassen. 3. Zo gaat het op de Pionier. 4. Hoe ziet een schooldag er op onze

Nadere informatie

De Springplank: info 15 juni 2016.

De Springplank: info 15 juni 2016. De Springplank: info 15 juni 2016. Nieuwe leerling. We willen Luuk, Diede en Yeliz, van harte welkom heten bij ons op school. Diede en Yeliz zijn nu aan het oefenen in groep 1/2. Luuk is er al voor vast.

Nadere informatie

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze

Nadere informatie

Gefeliciteerd. De allerbelangrijkste regel als we het hebben over kinderen en honden is:

Gefeliciteerd. De allerbelangrijkste regel als we het hebben over kinderen en honden is: Gefeliciteerd. Je bent zwanger en je hebt één of meerdere honden. Het wordt jullie eerste kind. Je bent net bij de verloskundige geweest, het gaat goed met je kindje, en je hebt deze folder meegekregen.

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Wat gebeurt er als iemand zich in de mindere positie voelt? Meer over het instinct voor zelfbehoud

Wat gebeurt er als iemand zich in de mindere positie voelt? Meer over het instinct voor zelfbehoud Bijlage 3.1. Wat gebeurt er als iemand zich in de mindere positie voelt? Meer over het instinct voor zelfbehoud Het instinct voor zelfbehoud is heel gezond. Als we dat niet hadden, zou niemand van ons

Nadere informatie

Zeesteen. Janneke Holwarda. roman

Zeesteen. Janneke Holwarda. roman Zeesteen Janneke Holwarda roman De wereld verzaakt; in het dorp van mijn ouders zijn de bladeren rood. Buson 1980 Ze is de jongste. En de vreemdste. Moeder had het zelf gezegd toen de tantes op bezoek

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Luisteren: muziek (B1 nr. 4) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

Op reis naar Bethlehem

Op reis naar Bethlehem Op reis naar Bethlehem Rollen: Verteller Jozef Maria Engel Twee omroepers Kind 1 Kind 2 Kind 3 Receptionist 1 Receptionist 2 Receptionist 3 Kind 4 Kind 5 Herder 1 Herder 2 Herder 3 Herder 4 Drie wijzen

Nadere informatie

VIER EENVOUDIGE TAKTIEKEN OM LASTIGE COLLEGA S VOOR JE TE WINNEN

VIER EENVOUDIGE TAKTIEKEN OM LASTIGE COLLEGA S VOOR JE TE WINNEN E-BLOG VIER EENVOUDIGE TAKTIEKEN OM LASTIGE COLLEGA S VOOR JE TE WINNEN in samenwerken Je komt in je werk lastige mensen tegen in alle soorten en maten. Met deze vier verbluffend eenvoudige tactieken vallen

Nadere informatie

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren' De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe

Nadere informatie

Y-choice. Luister naar De keuzes die je maakt van Van Dik Hout. Het nummer staat op de CD Het beste van 1994-2001. De songtekst vind je in bijlage 1.

Y-choice. Luister naar De keuzes die je maakt van Van Dik Hout. Het nummer staat op de CD Het beste van 1994-2001. De songtekst vind je in bijlage 1. Kiezen Opwarmertje Een eigen keuze (Naar: Kiezels 10 e jaargang, nr. 5) Laat één jongere beginnen met het noemen van een drietal belangrijke zaken uit zijn leven, bijvoorbeeld iemand kiest scooter, voetbal

Nadere informatie

Nieuwsbrief Stichting Buurtschap Strijp

Nieuwsbrief Stichting Buurtschap Strijp In dit nummer Geboren * Website www.leenderstrijp.com Overleden * School en winkel Leenderstrijp Nieuwe bewoners * Agenda Welzijn&Zorg * Carnaval 2015 De STRIEPER Nieuwsbrief Stichting Buurtschap Strijp

Nadere informatie

2c nr. 1 zinnen met want en omdat

2c nr. 1 zinnen met want en omdat OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

Saenparel INFO 03-02-2014-17-02-2014

Saenparel INFO 03-02-2014-17-02-2014 Saenparel INFO 03-02-2014-17-02-2014 Agenda: Ma 03-02 Rapport mee Wo 05-02 Studiedag; alle kinderen zijn vrij Ma 10-02 OR vergadering 19.30 uur Ma t/m vr 24-02 t/m 28-02 Voorjaarsvakantie Wo 19-03 Verkiezingen

Nadere informatie

MPS Prins Willem Alexander. Bootvakantie 2015 11 oktober t/m 16 oktober

MPS Prins Willem Alexander. Bootvakantie 2015 11 oktober t/m 16 oktober Bootvakantie 2015 11 oktober t/m 16 oktober Voorwoord Namens Stichting On Toer heten we iedereen welkom aan boord van de Mps Prins Willem Alexander. Wij vinden het leuk dat jullie keuze op onze bootvakantie

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Veel te laat krijgen jullie deze nieuwsbrief. Ik had hem al veel eerder willen maken/versturen, maar ik

Nadere informatie

Kaartspel: Roze in de (ouderen)zorg

Kaartspel: Roze in de (ouderen)zorg Naam Kaartspel: Roze in de (ouderen)zorg Inleiding Niet alleen LHB-ers zelf vinden het lastig om over hun seksualiteit of seksuele identiteit te praten. Dat geldt ook voor veel studenten en ervaren professionals

Nadere informatie

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af. Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.

Nadere informatie

Nieuwsbrief Juli 2015

Nieuwsbrief Juli 2015 Afscheid nemen is met zachte vingers, wat voorbij is, dicht doen en verpakken in de goede gedachten der herinnering. Nieuwsbrief Juli 2015 Inhoud Nieuwsbrief: Groep 8. Personeel. Schoolagenda. Engels.

Nadere informatie

Instructieboek: Schoonmaken. Voor de Mpower - coach

Instructieboek: Schoonmaken. Voor de Mpower - coach Instructieboek: Schoonmaken Voor de Mpower - coach Juni 2014 Mpower - coach Instructieboek Versie 0.1 Bladzijde 2 Inhoud: Inhoud blz. 3 Mpower-coach blz. 5 Thema schoonmaken blz. 6, 7 Module 0: Beginnen

Nadere informatie

Startpunt We vertellen de verhalen uit Handelingen over Paulus en volgen hem op zijn reizen.

Startpunt We vertellen de verhalen uit Handelingen over Paulus en volgen hem op zijn reizen. 30 juni 2016 ONS - NIEUWS Agenda: 1-7: 2 e rapport 4 en 5 juli: musical gr 8 7 juli: laatste schooldag Bijlage: formatie 2016-2017 Startpunt We vertellen de verhalen uit Handelingen over Paulus en volgen

Nadere informatie

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam. Formeel en informeel Tijdens je stage praat je veel met mensen. Soms is het een officieel gesprek, soms een gezellig praatje met een collega. Dit noem je formele en informele gesprekken. Formeel betekent

Nadere informatie

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als 4 Denken In dit hoofdstuk vertellen we hoe jij om kan gaan met je gedachten. Veel gedachten maak je zelf. Ze bepalen hoe jij je voelt. We geven tips hoe jij jouw gedachten en gevoelens zelf kunt sturen.

Nadere informatie

Nieuwsbrief januari en februari 2015 2 e jaargang nr. 10

Nieuwsbrief januari en februari 2015 2 e jaargang nr. 10 Nieuwsbrief januari en februari 2015 2 e jaargang nr. 10 Beste leden, Vorige maand is er geen nieuwsbrief verstuurd. Deze is voor twee maanden. Kerstfeest op Speeltuin Schiewijk Ieder jaar vieren we op

Nadere informatie

8 januari 2016. Met vriendelijke groet, namens het team, J.H. Top

8 januari 2016. Met vriendelijke groet, namens het team, J.H. Top Nieuwsbrief 8 januari 2016 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137 Van de directie De eerste week van het nieuwe jaar 2016 zit er al weer op. Ook namens de collega s wens ik u een heel goed

Nadere informatie

Nieuwsbrief Kindcentrum de Aventurijn 14

Nieuwsbrief Kindcentrum de Aventurijn 14 Nieuwsbrief Kindcentrum de Aventurijn 14 8 juli 2015 Personeel Nu alle sollicitatieprocedures afgerond zijn, kan ik u meedelen welke leerkrachten volgend schooljaar welke groepen gaan lesgeven: Groep 1/2

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 2)

Luisteren: muziek (B1 nr. 2) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

September de maand van weerbaarheid

September de maand van weerbaarheid September de maand van weerbaarheid Het thema van deze maand is weerbaarheid. Het komt steeds vaker voor in het nieuws, kinderen die gepest worden. Vaak sta je als ouder machteloos. Hieronder volgt een

Nadere informatie

ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht.

ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht. 1. Te laat thuis Wanneer gaan we eten, mam? Thomas loopt de keuken in en tilt de deksel van een pan. Mmm! Macaroni! Daar heb ik wel zin in. Mama pakt de deksel uit Thomas hand en doet hem weer op de pan.

Nadere informatie

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL CHATTEN verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL Stotteren Kom op, Roy. Het is allang tijd. De leraar informatica legt een hand op Roys schouder. Maar Roy kijkt niet op of om. Hij zit achter de fijnste computer

Nadere informatie

Leren (kan je ) leren!

Leren (kan je ) leren! Leren (kan je ) leren! Leertips op maat van de middenschool Beste leerlingen en ouders, Het begrip leren leren klinkt jullie waarschijnlijk niet onbekend in de oren. We hopen dat er in de basisschool al

Nadere informatie

Obs De Hasselbraam De Knip 1B 9351 XZ Leek/Postbus 144 9350 AC Leek 0594-514808

Obs De Hasselbraam De Knip 1B 9351 XZ Leek/Postbus 144 9350 AC Leek 0594-514808 Obs De Hasselbraam De Knip 1B 9351 XZ Leek/Postbus 144 9350 AC Leek 0594-514808 Nieuwsbrief 0594-514808 Donderdag 22 januari 2015 Inhoud: Beste ouders, verzorgers, Welkom Opslagruimte gezocht! (OV) Voorleesontbijt

Nadere informatie

Op zoek naar een leuke baan? WSD-Groep helpt je op weg!

Op zoek naar een leuke baan? WSD-Groep helpt je op weg! Op zoek naar een leuke baan? WSD-Groep helpt je op weg! leuk en zinvol werk passend bij wat jij kunt gezelligheid met collega s je eigen salaris verdienen Jo Arts, assistent-kok: Van thuis zitten word

Nadere informatie

CC-tje WEEK 37-2013 AGENDA. Personeel

CC-tje WEEK 37-2013 AGENDA. Personeel CC-tje WEEK 37-2013 Vorige week donderdag is onder grote belangstelling van familie, vrienden, collega s, ouders en kinderen onze meester Ed gecremeerd. De nabestaanden hebben laten weten enorm veel steun

Nadere informatie

GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers

GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers Onze gemeentevisie GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers Wij zijn gemeente van Jezus Christus die hem leren kennen, volgen en verkondigen. G K V - V Thematekst met gebaren: Sleutelvers: God

Nadere informatie

OPEN HUIS WIJKPARK TRANSVAAL 28 JULI 2010

OPEN HUIS WIJKPARK TRANSVAAL 28 JULI 2010 OPEN HUIS WIJKPARK TRANSVAAL 28 JULI 2010 Ik arriveer op een zon overgoten Wijkpark. Nog geen kwartier later wordt het park in de schaduw gelegd door donkere wolken. Die trokken gelukkig weg en wederom

Nadere informatie

Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON

Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON Wijs Worden werkboek deel 1 DAMON WW wb deel 1 mei2009.indd 1 5/25/09 10:33:45 AM Hoofdstuk 1 Over wat echt belangrijk is Paragraaf 1 Inleiding Opdracht 1, p.8 Hieronder staan twaalf standpunten over wat

Nadere informatie

Nieuwsbrief 22 december Beste ouder(s) en /of verzorger(s),

Nieuwsbrief 22 december Beste ouder(s) en /of verzorger(s), Beste ouder(s) en /of verzorger(s), Hierbij de nieuwsbrief van december. Voor mij de eerste nieuwsbrief van De Regenboog. Op 5 december ben ik op De Regenboog gestart. Voor de kinderen en het team was

Nadere informatie