Wereldwijde doelstellingen voor elk kind: september 2015
|
|
- Marcella de Valk
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Wereldwijde doelstellingen voor elk kind: september 2015 De nieuwe Global Goals of Duurzame Ontwikkelingsdoelen vormen een ambitieus en universeel actieplan voor mens, planeet en welvaart dat ons een historische kans biedt om de rechten en het welzijn van elk kind vooruit te helpen. Voor UNICEF verwijst duurzame ontwikkeling per definitie naar een ontwikkeling die door de toekomstige generaties kan worden voortgezet. Het is dan ook van essentieel belang voor de nieuwe internationale agenda dat de juiste beslissingen voor kinderen worden genomen. Equity/gelijkheid een eerlijke kans voor elk kind om toegang te krijgen tot de instrumenten, diensten en vaardigheden die het nodig heeft om zijn volledige potentieel te verwezenlijken moet een leidend principe zijn bij de implementatie van de Duurzame Ontwikkelingsdoelen. Ongelijkheid wegwerken betekent dat moet worden geïnvesteerd in de meest achtergestelde kinderen. Indien we nalaten om in deze kinderen te investeren, zullen we er nooit in slagen om duurzame economische, politieke en sociale vooruitgang en stabiliteit tot stand te brengen. Kinderen die door ziekte, gemiste schoolkansen en een verminderd leervermogen achterop hinken, missen de eerlijke start in het leven die hen in staat zou stellen om hun ambities waar te maken en ten volle bij te dragen tot hun samenleving. Daarnaast is er nog het geweld tegen kinderen dat de levens van heel wat kinderen bedreigt en het maatschappelijk weefsel in vele landen schade toebrengt. Niet alleen de kinderen van vandaag betalen hiervoor de prijs, maar ook hun kinderen en hun gemeenschap. Elke ongelijkheid legt de basis voor nieuwe vormen van ongelijkheid in 1
2 de toekomst. Deze vicieuze cirkel van ongelijkheid kunnen we het best doorbreken door een positieve spiraal op gang te brengen waarin elk kind een eerlijke kans krijgt om te overleven, gezond en beschermd op te groeien, naar school te gaan en ten volle bij te dragen tot zijn/haar toekomst en die van zijn/haar samenleving. Duurzame ontwikkeling kan uitsluitend worden gerealiseerd indien we de kinderen bereiken die het zwaarst te lijden hebben onder conflicten, de klimaatverandering en natuurrampen. Het is van fundamenteel belang om vredesopbouw, humanitaire inspanningen en ontwikkelingswerk op nieuwe en innovatieve manieren te combineren, zodat samenlevingen de cyclus van zich herhalende en aanslepende crisissituaties en klimaatgerelateerde rampen kunnen doorbreken en de basis kunnen leggen voor duurzame ontwikkeling. We kunnen de Duurzame Ontwikkelingsdoelen slechts realiseren indien we ons samen inzetten om de problemen aan te pakken waardoor kinderen nog steeds kwetsbaar achterblijven. Dit betekent ook dat we de onafgewerkte Millenniumdoelstellingen moeten voortzetten. Dit vereist gerichte samenwerkingsverbanden met overheden, ontwikkelingspartners, vooraanstaande bedrijven, academische middens, vernieuwers en de civiele samenleving, maar ook effectieve en eerlijke investeringen in de meest achtergestelde kinderen. Er moeten nationale plannen, budgetten en sociale en economische beleidsstrategieën worden uitgewerkt waarin de meest achtergestelde kinderen centraal staan. Wanneer we in de rechten, de veiligheid en het welzijn van kinderen en jongeren investeren, stellen we hen in staat om voor verandering te zorgen in hun leven en hun gemeenschappen. Door de ideeën en activiteiten van een jonge, goed geïnformeerde en geëngageerde generatie te promoten, helpen we de verantwoordelijken voor de realisatie van de Duurzame Ontwikkelingsdoelen te motiveren, te inspireren en te sturen, zodat zij het engagement kunnen waarmaken dat zij bij de Verenigde Naties aangaan. De verwezenlijking van de Duurzame Ontwikkelingsdoelen kan elk kind een eerlijke kans in het leven geven. Wat we beslissen te doen voor kinderen en hoe we hen betrekken bij het opbouwen van de toekomst, zal uiteindelijk bepalend zijn voor onze slaagkansen om een duurzamere wereld met meer vrede en meer welvaart tot stand te brengen. UNICEF heeft zich achter deze visie geschaard. Het bundelt de krachten met anderen om efficiënte oplossingen op grotere schaal toe te passen, werk te maken van innovatie voor nog betere oplossingen en resultaten, vooruitgang te meten en lessen uit het verleden met anderen te delen. Doelstellingen, targets en kinderen Alle doelstellingen van de nieuwe ontwikkelingsagenda dragen bij tot een schitterend plan om van de wereld een betere plaats voor kinderen te maken. Stuk voor stuk hebben ze op één of andere manier betrekking op het leven van kinderen, al worden kinderen niet uitdrukkelijk genoemd in de doelstellingen over partnerschappen, energie, 1 infrastructuur en de bescherming van oceanen en andere ecosystemen. 2
3 Hieronder volgen enkele van de doelstellingen en targets die verband houden met de problemen die centraal staan binnen het werk dat UNICEF in 190 landen verricht. Het gaat daarbij om: Doelstelling 1: Armoede Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Wereldwijd leven ongeveer één miljard mensen in extreme armoede. 2 Bijna de helft van hen zijn kinderen. 3 Armoede is een wereldwijd probleem, al wonen de meeste kinderen in extreme armoede in Zuid-Azië en Sub-Sahara Afrika. 4 Na de Grote Recessie, die in 2008 begon, waren er 2,6 miljoen meer arme kinderen in de rijke landen. 5 Wat houdt deze doelstelling in? De uitdrukkelijke vermelding van kinderen en armoede, en de oproep om een einde te maken aan extreme armoede in al zijn vormen, zijn een belangrijke stap vooruit. De doelstelling pakt alle dimensies van armoede aan en toont bijzondere aandacht voor kinderen die onder verscheidene en complexe vormen van ontbering te lijden hebben. De doelstelling erkent ook het belang van weerbaarheid en sociale beschermingssystemen die van fundamenteel belang zijn om een einde te maken aan kinderarmoede. Doelstelling 2: Voeding Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? In 2013 had één op vier kinderen jonger dan 5 een groeiachterstand als gevolg van stunting (extreme ondervoeding). 6 De gevolgen van stunting en andere vormen van ondervoeding brengen het leven, de gezondheid, het onderwijs en de toekomst van kinderen in gevaar. Zo is bijna de helft van alle overlijdens bij kinderen jonger dan 5 toe te schrijven aan ondervoeding 7 en zouden de uurlonen met minstens 20 procent stijgen indien ondervoeding in de vroegste kinderjaren kon worden vermeden. 8 Wat houdt deze doelstelling in? De doelstelling streeft ernaar om iedereen de toegang tot voeding te verzekeren en vermeldt specifiek zuigelingen. Zij omvat ook een target voor de voeding van kinderen en een engagement om de targets voor stunting (chronische ondervoeding) en wasting (acute ondervoeding) tegen 2025 te verwezenlijken. De targets verwijzen ook naar de behoeften van tienermeisjes, zwangere vrouwen en vrouwen die borstvoeding geven. Doelstelling 3: Gezondheid Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Tegen het einde van dit jaar zullen bijna zes miljoen kinderen jonger dan 5 jaar sterven. 9 Wanneer kinderen ouder worden, bedreigen andere risico s hun gezondheid. In 2013 waren jongeren tussen 15 en 24 jaar goed voor zo n 35 procent van de nieuwe hiv-infecties in de wereld. 10 Nietoverdraagbare aandoeningen die verband houden met obesitas, een gebrek aan beweging, hoge bloeddruk vanaf jonge leeftijd, roken, drugsgebruik en mentale stoornissen liggen aan de basis van 70 procent van de vroegtijdige overlijdens bij volwassenen. 11 Wat houdt deze doelstelling in? Zij hernieuwt het engagement ten aanzien van de overleving en gezondheid van kinderen, en blijft focussen op ziekten die wereldwijd nog steeds een uitdaging vormen zoals hiv/aids en malaria. Bovendien streven de targets naar 3
4 een daling van de neonatale sterfte met minstens 12 per geboorten en een daling van de mortaliteit bij kinderen jonger dan 5 met minstens 25 per levende geboorten tegen Belangrijk is ook dat de nieuwe targets niet-overdraagbare ziekten als een groeiend wereldwijd gezondheidsprobleem erkennen en het belang onderstrepen van sociale gezondheidsdeterminanten. De targets verwijzen ook naar de noodzaak om de gezondheidszorgsystemen te versterken en sociale vangnetten in te bouwen. Doelstelling 4: Onderwijs Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Ondanks de grote successen die sinds 2000 werden geboekt, is de vooruitgang op het vlak van universeel lager onderwijs tot stilstand gekomen. Heel wat kinderen die naar school gaan, leren bovendien ook helemaal niets. 12 Volgens cijfers uit 2013 zijn 124 miljoen kinderen in de leeftijdsgroep van 6 tot 15 jaar nooit naar school gegaan of gestopt met school. 13 Zo n 130 miljoen kinderen leerden nooit de basisbeginselen van lezen/schrijven en wiskunde, hoewel ze vier jaar naar school gingen. 14 Wat houdt deze doelstelling in? De doelstelling erkent dat leren al op jonge leeftijd moet beginnen en minstens tot het middelbaar onderwijs moet worden voortgezet. Zij erkent ook dat het belangrijk is om de onderwijskwaliteit te verbeteren. De targets plaatsen zorg en onderwijs tijdens de eerste levensjaren op de ontwikkelingsagenda, wat een erkenning inhoudt van de cruciale rol die onderwijs en zorg in de vroege kindertijd spelen om elk kind een eerlijke start in het leven te kunnen geven. Belangrijk is dat de targets oproepen tot toegankelijk onderwijs voor alle kinderen, zowel jongens als meisjes, en ook voor kinderen met een handicap, kinderen van inheemse bevolkingsgroepen of kinderen in een kwetsbare situatie. Doelstelling 5: Gendergelijkheid Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Als we de wereld die we voor ogen hebben tot stand willen brengen, is het van fundamenteel belang dat we de discriminatie tegen vrouwen en meisjes beëindigen en gendergelijkheid realiseren. Meisjes stuiten vooralsnog op heel wat obstakels. In de leeftijdscategorie van 15 tot 19 jaar gaf bijvoorbeeld 1 meisje op vier aan dat ze sinds haar 15e verjaardag het slachtoffer van geweld was geweest. 15 In 2012 huwde 17 procent van de vrouwen tussen hun 15e en 19e. 16 In 2013 waren meisjes goed voor bijna twee derde van alle nieuwe hiv-infecties bij adolescenten tussen 15 en 19 jaar oud. 17 Wat houdt deze doelstelling in? Doelstelling 5 omvat sterke targets voor belangrijke problemen op het vlak van gendergelijkheid die een invloed hebben op kinderen: empowerment, discriminatie, geweld tegen vrouwen en meisjes, kindhuwelijken en vrouwelijke genitale verminking. Zij roept beleidsmakers en wetgevers ook op om meisjes en vrouwen te beschermen en weerbaarder te maken. Jongens en mannen hebben een belangrijke rol te vervullen bij het veranderen van de mentaliteit en het gedrag waar vrouwen en meisjes het slachtoffer van zijn. Doelstelling 6: Water, sanitaire voorzieningen en hygiëne Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? De ontwikkelingsdoelstellingen van de voorbije 15 jaar zijn onvoldoende gebleken om de meest kwetsbare kinderen ter 4
5 wereld te bereiken. De recentste gegevens vertellen ons het volgende: miljoen mensen hebben nog altijd geen toegang tot verbeterde drinkwaterbronnen, naar schatting 2,4 miljard mensen gebruiken onverbeterde sanitaire voorzieningen en voor 946 miljoen mensen is ontlasting in open lucht de enige optie. Investeren in de toegang van kinderen tot water, sanitaire voorzieningen en hygiëne biedt hen de mogelijkheid om actief bij te dragen tot een gedragsverandering binnen hun gezinnen en gemeenschappen. 19 Wat houdt deze doelstelling in? Zij zet de inspanningen voort die in het kader van de Millenniumdoelstellingen werden geleverd door duidelijk te onderstrepen dat een universele en gelijke toegang tot schoon en veilig water en sanitaire voorzieningen noodzakelijk is. De doelstelling roept ook op om een einde te maken aan ontlasting in open lucht en erkent de gevaren die dit inhoudt, voornamelijk voor meisjes en vrouwen. Doelstelling 8: Economische groei en werkgelegenheid Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Economische groei en werkgelegenheid hebben een rechtstreekse invloed op de financiële stabiliteit van kinderen en gezinnen. Wanneer kinderen opgroeien en op de arbeidsmarkt belanden, moeten ze bovendien een baan kunnen vinden. Dit wordt alsmaar moeilijker in een wereld waarin jonge mensen tussen 15 en 24 jaar oud wereldwijd 36 procent van de werklozen uitmaken. 20 In 2012 was naar schatting 11 procent van de kinderen wereldwijd betrokken bij kinderarbeid, van wie bijna de helft gevaarlijk werk deed dat hun gezondheid, veiligheid en morele ontwikkeling in gevaar bracht. 21 Wat houdt deze doelstelling in? Zij roept op om arbeidskansen te scheppen voor jongeren en hen fatsoenlijke lonen te betalen. Belangrijk is ook dat de target maatregelen vraagt voor de uitroeiing van de ergste vormen van kinderarbeid, inclusief het rekruteren en inzetten van kindsoldaten. Daarnaast roept deze doelstelling op om tegen 2025 een einde te maken aan kinderarbeid en een wereldwijde strategie tegen jeugdwerkloosheid te ontwikkelen. Doelstelling 10: Ongelijkheid Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Al te veel kinderen hebben reeds van bij hun geboorte af te rekenen met vormen van ongelijkheid die hen een eerlijke kans ontnemen om te overleven, op te groeien en hun volledige potentieel te realiseren. Zo maken kinderen uit de armste gezinnen bijvoorbeeld twee keer meer kans om vóór hun vijfde verjaardag te overlijden dan kinderen uit de rijkste gezinnen. 22 Kinderen uit gezinnen met een laag inkomen maken ook anderhalve keer meer kans om ondervoed te zijn dan kinderen uit gezinnen die tot de 60 procent met de hoogste inkomens behoren. 23 En tot slot lopen de armste kinderen vijf keer meer risico om niet naar school te kunnen dan de rijkste kinderen. 24 Wat houdt deze doelstelling in? De doelstelling focust op ongelijkheden met targets die oproepen om de inkomens van de armste 40 procent van de bevolking sneller te laten groeien dan het nationale gemiddelde. Daarnaast zijn er targets met betrekking tot de regulering van de wereldwijde financiële markten, betere mogelijkheden voor ontwikkelingslanden om hun stem te laten horen tijdens besluitvormingsprocedures en handelsakkoorden met ontwikkelingslanden. De realisatie van deze doelstelling vereist een focus op het ontmantelen van discriminerende wetten, beleidsstrategieën en praktijken die ongelijkheden in stand houden op basis van leeftijd, geslacht, rijkdom, etnische afkomst, 5
6 handicaps of geografische locatie. Om effectieve en duurzame resultaten te boeken, moeten de mensen die van oudsher worden uitgesloten, mee deel uitmaken van de oplossingen. Doelstelling 11: Duurzame steden en gemeenschappen Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Meer dan de helft van de wereldbevolking inclusief meer dan een miljard kinderen leefde in 2012 in steden en stedelijke gebieden. 25 Dit aantal neemt nog toe. 26 Voor heel wat kinderen betekent leven in de stad dat ze makkelijker toegang hebben tot onderwijs, gezondheidszorg en ontspanningsmogelijkheden. Nog al te veel kinderen wordt echter de toegang ontzegd tot elektriciteit, schoon water en gezondheidszorg. Er zijn in stedelijke gebieden grote ongelijkheden en tegen 2020 zal 1,4 miljard mensen in informele nederzettingen en stedelijke sloppenwijken wonen. 27 Wat houdt deze doelstelling in? Elk kind heeft het recht op een veilige leefomgeving en essentiële diensten voor zijn gezondheid, mobiliteit en welzijn. De doelstelling roept op om tegen 2030 de toegang tot veilige, betaalbare, toegankelijke en duurzame transportsystemen voor iedereen te garanderen, evenals een betere verkeersveiligheid en meer openbaar vervoer dat tegemoetkomt aan de behoeften van vrouwen, kinderen, mensen met een handicap, ouderen en kwetsbare bevolkingsgroepen. De doelstelling vraagt ook om tegen 2030 werk te maken van de toegang tot groene en publieke ruimten, geïntegreerde beleidsstrategieën en plannen op het vlak van inclusie, efficiënt hulpbronnengebruik, de beperking van/aanpassing aan de klimaatverandering en een grotere weerbaarheid bij rampen. Doelstelling 13: Klimaatverandering Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Doorgaans bestaat 50 tot 60 procent van de bevolking die door rampen wordt getroffen, uit kinderen. 28 Driekwart van alle rampen houdt verband met het klimaat. 29 De klimaatverandering kan kinderen op vele manieren treffen: gezinnen die hun inkomen verliezen door rampen die met de klimaatverandering samenhangen, zijn bijvoorbeeld vaak minder goed in staat om de kosten van gezondheidszorg of schoolgeld te betalen. Heel wat ingrepen om de klimaatverandering tegen te gaan zoals efficiëntere en schonere kooktoestellen en het gebruik van meer zonne-energie kunnen een belangrijke positieve invloed hebben op de gezondheid van kinderen. Wat houdt deze doelstelling in? Zij roept op om de beleidsstrategieën inzake klimaatverandering binnen de nationale strategieën en plannen te integreren. De targets verwijzen ook naar de aangegane verbintenissen binnen het kader van het Raamverdrag van de Verenigde Naties inzake Klimaatverandering (UNFCCC). Deze verplichten de ontwikkelde landen om jaarlijks 100 miljard USD vrij te maken voor de behoeften van de ontwikkelingslanden met betrekking tot het beperken van de klimaatverandering. De doelstelling aangaande klimaatverandering is gekoppeld aan Doelstelling 7 die eist dat werk wordt gemaakt van de universele toegang tot betaalbare, betrouwbare en moderne energiediensten tegen Voor kinderen is deze doelstelling een belangrijke vooruitgang op het vlak van milieu. Een gebrek aan moderne energiebronnen in het huis waar ze wonen, stelt kinderen thuis bloot aan luchtvervuiling bijvoorbeeld door roet die hun gezondheid, veiligheid, onderwijs en welzijn kan schaden. 6
7 Doelstelling 16: Geweld Waarom is deze doelstelling belangrijk voor kinderen? Geweld tegen kinderen is een wijdverbreid en universeel probleem dat de levens en de toekomst van miljoenen kinderen bedreigt en het sociaal weefsel van gemeenschappen en landen schaadt. De cijfers zijn schokkend: kinderen jonger dan 20 werden in 2012 vermoord (bijna één op vijf van alle moorden), ongeveer 1 op 10 meisjes jonger dan 20 werd verkracht of verplicht tot seksuele handelingen, bijna 1 op 3 studenten in de leeftijdscategorie van 13 tot 15 jaar gaf aan in het voorbije jaar betrokken te zijn geweest bij één of meer fysieke gevechten. 30 Wat houdt deze doelstelling in? Eén van de belangrijkste verwezenlijkingen van de Duurzame Ontwikkelingsdoelen is dat zij geweld en bescherming op de internationale ontwikkelingsagenda hebben geplaatst. De targets voor de doelstelling omvatten de beëindiging van misbruik en uitbuiting van kinderen, kinderhandel en alle vormen van geweld tegen kinderen. Er is ook een target met betrekking tot het aangeven van geboorten: een geboorteaangifte is namelijk van cruciaal belang om het fundamentele recht van alle kinderen op een identiteit te waarborgen. 1 United Nations Children s Fund, Why Sustainable Energy Matters to children: The critical importance of sustainable energy for children and future generations, UNICEF, New York, World Bank Group, Global Monitoring Report 2014/2015: Ending Poverty and Sharing Prosperity, World Bank, Washington, D.C., 2015, p. xi. 3 United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children, No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children, No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p United Nations Children s Fund, A Fair Chance for Every Child, UNICEF Executive Board Special Session on Equity, Conference Room Paper, UNICEF, New York, June 2015, p United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children, No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p Black, Robert E., et al., Maternal and Child Nutrition: Building momentum for impact, Lancet, vol. 382, no 9890, 3 August 2013, pp International Food Policy Research Institute, Global Nutrition Report 2014: Actions and Accountability to Accelerate the World s Progress on Nutrition, International Food Policy Research Institute, Washington, D.C., 2014, p United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children, No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p. 38.; United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p Resnick, Michael D., et al., Seizing the opportunities of adolescent health, The Lancet, vol. 379, 28 April 2012, pp United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization and UNESCO Institute for Statistics, A growing number of children and adolescents are out of school as aid fails to meet the mark, Policy Paper no. 22, Fact Sheet no. 31, UNESCO and UIS, Montreal, July United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization and UNESCO Institute for Statistics, A growing number of children and adolescents are out of school as aid fails to meet the mark, Policy Paper no. 22, Fact Sheet no. 31, UNESCO and UIS, Montreal, July United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization Institute for Statistics, Education for All Global Monitoring Report: Achievements and Challenges , UNESCO, Paris, March 2015, p United Nations Children s Fund, Hidden in Plain Sight: A statistical analysis of violence against Children, UNICEF, New York, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, Education for All Global Monitoring Report : Achievements and Challenges, UNESCO, Paris, March 2015, p United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p World Health Organization and United Nations Children s Fund, 25 Years of Progress on Sanitation and Drinking Water: 2015 update and MDG Assessment, WHO, UNICEF, Geneva and New York, June United Nations Children s Fund, Community Approaches to Total Sanitation: Based on case studies from India, Nepal, Sierra Leone, Zambia, Field Notes series, UNICEF, New York, 2009, p United Nations Population Fund, The State of World Population 2014: The Power of 1.8 Billion Adolescents, Youth and the Transformation of the Future, UNPFA, New York, P International Programme on the Elimination of Child Labour, Marking Progress Against Child Labour: Global estimates and trends , International Labour Organization, Geneva, 2013, p. vii. 22 United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p World Bank Group, Global Monitoring Report 2014/2015: Ending Poverty and Sharing Prosperity, World Bank, Washington, D.C., 2015, p. xi. 24 United Nations Children s Fund, Beyond Averages: Learning from the MDGs, Progress for Children No. 11, UNICEF, New York, June 2015, p United Nations Children s Fund, The State of the World s Children 2012: Children in an Urban World, UNICEF, New York, p. iv. 26 United Nations Children s Fund, The State of the World s Children 2012: Children in an Urban World, UNICEF, New York, p United Nations Children s Fund, The State of the World s Children 2012: Children in an Urban World, UNICEF, New York, p United Nations Children s Fund, UNICEF and Child-Centred Disaster Risk Reduction, UNICEF, New York, p
8 29 United Nations Development Programme, United Nations Children s Fund, OXFAM, Global Facility for Disaster Reduction and Recovery, Disaster risk reduction makes development sustainable, p United Nations Children s Fund, Hidden in Plain Sight: A statistical analysis of violence against Children, UNICEF, New York,
1. GEEN ARMOEDE 2. GEEN HONGER. Armoede uitroeien, in al zijn vormen en overal. Honger beëindigen, betere voeding en duurzame landbouw promoten
1. GEEN ARMOEDE Armoede uitroeien, in al zijn vormen en overal Ondanks de halvering van de extreme armoede in de wereld tijdens de afgelopen decennia, leeft nog steeds 1,3 miljard mensen in extreme armoede.
Nadere informatieArmoede en ongelijkheid in de wereld. Inleiding tot een eenvoudig én complex onderwerp Francine Mestrum, 27 maart 2016
Armoede en ongelijkheid in de wereld Inleiding tot een eenvoudig én complex onderwerp Francine Mestrum, 27 maart 2016 Wat gaan we bestuderen? Wanneer en hoe zijn armoede en ongelijkheid op de agenda van
Nadere informatieOpeningstekst VN-Resolutie: 2030 Agenda voor Duurzame Ontwikkeling. Resolutie goedgekeurd door de Algemene Vergadering op 25 september 2015
Openingstekst VN-Resolutie: 2030 Agenda voor Duurzame Ontwikkeling Verenigde Naties A/RES/70/1 Algemene Vergadering Distr.: Algemeen 21 oktober 2015 Zeventigste zitting Agendapunten 15 en 116 Resolutie
Nadere informatieSustainable development goals
Sustainable development goals The road to dignity by 2030 Ending Poverty, Transforming all Lives and Protecting the Planet = De weg naar waardigheid, Armoede beëindigen, alle levens veranderen en de aarde
Nadere informatiebetreffende onderwijs in ontwikkelingssamenwerking
ingediend op 439 (2014-2015) Nr. 1 16 juli 2015 (2014-2015) Voorstel van resolutie van Ingeborg De Meulemeester, Sabine de Bethune, Herman De Croo, Tine Soens en Wouter Vanbesien betreffende onderwijs
Nadere informatieManifest voor de Rechten van het kind
Manifest voor de Rechten van het kind Kinderen vormen de helft van de bevolking in ontwikkelde landen. Ongeveer 100 miljoen kinderen leven in de Europese Unie Het leven van kinderen in de hele wereld wordt
Nadere informatieProgress for children 2015. Samenvatting
Progress for children 2015 Samenvatting Voorwoord Lessen trekken uit de Millenniumdoelstellingen voor Ontwikkeling [We hebben] een plicht jegens alle mensen ter wereld en vooral jegens de kwetsbaarsten,
Nadere informatieEen eerlijke kans voor elk kind: de belofte van gelijkheid
Nederlandse Vertaling Een eerlijke kans voor elk kind: de belofte van gelijkheid 1 Een eerlijke kans voor elk kind: de belofte van gelijkheid Dit is een officieuze vertaling van de UNICEF publicatie For
Nadere informatieDe Bilt, 7 februari 2019
De Bilt, 7 februari 2019 De Global Goals (1) Wereldwijde agenda met 17 doelen voor duurzame ontwikkeling: Sustainable Development Goals Duurzaamheid in de breedste zin In 2015 vastgesteld door VN Te realiseren
Nadere informatieAntwoord van de politieke partijen op het manifest van UNICEF België: verkiezingen 2014
Antwoord van de politieke partijen op het manifest van UNICEF België: verkiezingen 2014 Vraag 2: Geef kinderen een centrale plaats in de Belgische en in de post-2015 ontwikkelingsagenda: Hoe ziet u de
Nadere informatieDe Belgische Ontwikkelingssamenwerking op het gebied van seksuele en reproductieve gezondheid en rechten
De Belgische Ontwikkelingssamenwerking op het gebied van seksuele en reproductieve gezondheid en rechten UNICEF De situatie in de wereld Jaarlijks 1 sterven naar schatting 290.000 vrouwen tijdens hun zwangerschap,
Nadere informatieOver de. Bernard van Leer Foundation
Over de Bernard van Leer Foundation Wie wij zijn De Bernard van Leer Foundation gelooft dat het realiseren van een sterke start voor alle jonge kinderen niet alleen goed is om te doen vanuit moreel perspectief,
Nadere informatieHet Kinderrechten lespakket
Het Kinderrechten lespakket want ieder kind kan de wereld in beweging brengen Multiple choice quiz Op www.kidsrights.nl/scholen vindt u quizvragen met multiple choice antwoorden, die uitnodigen tot doorpraten
Nadere informatieDe Duurzame Ontwikkelingsdoelstellingen: Een globale visie voor lokaal beleid en actie
De Duurzame Ontwikkelingsdoelstellingen: Een globale visie voor lokaal beleid en actie Jan Beyne Programme Manager CIFAL Flanders Bovenlokaal Bibliotheekbeleid Brussel, 17 0 2018 1. CIFAL FLANDERS UNITAR
Nadere informatieWelcome in the Ferraris Building!
Welkom Welcome in the Ferraris Building! Paul van Snick Algemeen directeur Departement Leefmilieu, Natuur en Energie General Director Environment, Nature and Energy Department Vlaamse overheid / Flemish
Nadere informatie2 jaar SDGs: waar liggen de grootste uitdagingen voor België?
2 jaar SDGs: waar liggen de grootste uitdagingen voor België? Auteur: Jules De Winter, stafmedewerker VVSG Internationaal Inhoud 1 Inleiding... 1 2 De mondiale duurzame ontwikkelingsdoelstellingen concretiseren.
Nadere informatieEUROPEES PARLEMENT. Zittingsdocument 11.1.2006 B6-0038/2006 ONTWERPRESOLUTIE. naar aanleiding van vraag voor mondeling antwoord B6-0345/2005
EUROPEES PARLEMENT 2004 Zittingsdocument 2009 11.1.2006 B6-0038/2006 ONTWERPRESOLUTIE naar aanleiding van vraag voor mondeling antwoord B6-0345/2005 ingediend overeenkomstig artikel 108, lid 5 van het
Nadere informatieBEDRIJVEN KINDERARBEID AANPAKKEN
VIETNAMESAMEN MET BEDRIJVEN KINDERARBEID AANPAKKEN Vietnam is het eerste land in Azië dat in 1990 het kinderrechtenverdrag ondertekende. Het Zuid-Aziatische land kan zich inmiddels tot de middeninkomenslanden
Nadere informatiePARITAIRE PARLEMENTAIRE VERGADERING ACS-EU
PARITAIRE PARLEMENTAIRE VERGADERING ACS-EU Commissie werkgelegenheid en sociale zaken 2 oktober 2003 WERKDOCUMENT over aan armoede gerelateerde ziekten en reproductieve gezondheid in ACSlanden, in het
Nadere informatieDe bedrijfswereld steunt het recht van kinderen om te spelen
Persbericht Handicap International en de IKEA Foundation bouwen inclusieve speelpleinen in vluchtelingenkampen. De bedrijfswereld steunt het recht van kinderen om te spelen Handicap International lanceert
Nadere informatieUnicef. Bram van t Hoff De Flambouw Groep 8 17 Januari 2012
Unicef Bram van t Hoff De Flambouw Groep 8 17 Januari 2012 Inleiding Ik hou mijn spreekbeurt over Unicef omdat ik het een mooi onderwerp vind en het kinderen helpt die in nood zijn en niet naar school
Nadere informatie10997/19 DAU/cg 1 RELEX.1.B
Raad van de Europese Unie Brussel, 8 juli 2019 (OR. en) 10997/19 RESULTAAT BESPREKINGEN van: d.d.: 8 juli 2019 aan: het secretariaat-generaal van de Raad de delegaties nr. vorig doc.: 9233/19 Betreft:
Nadere informatieVoorontwerp van decreet tot wijziging en optimalisatie van diverse bepalingen van het kaderdecreet van 22 juni 2007 inzake ontwikkelingssamenwerking
Voorontwerp van decreet tot wijziging en optimalisatie van diverse bepalingen van het kaderdecreet van 22 juni 2007 inzake ontwikkelingssamenwerking DE VLAAMSE REGERING, Op voorstel van de minister-president
Nadere informatieGENEESKUNDE VOOR DE DERDE WERELD INTERACTIEVE VORMINGSMODULE TOEGANG TOT GEZONDHEIDSZORG. Conclusie
GENEESKUNDE VOOR DE DERDE WERELD TOEGANG TOT GEZONDHEIDSZORG Conclusie Situatie vandaag: wereldwijde ongelijkheden in gezondheid Ontwikkelingslanden Dragen 90 percent van globale ziektelast. (WHO Globale
Nadere informatiePROTOS onderschrijft volop de Millenniumdoelstellingen!
PROTOS onderschrijft volop de Millenniumdoelstellingen! De doelstellingen van PROTOS zijn de armsten onder ons te voorzien van rechtvaardig, duurzaam en participatief drinkwater, water voor landbouw, en
Nadere informatieMDG. Eerst en tweede graad. Te lezen zinnen (in willekeurige volgorde!)
MDG Eerst en tweede graad De leerkracht leest één van de volgende stellingen en de groep bekijkt de acht millenniumdoelstellingen om te achterhalen met welke doelstelling de zin overeenkomt. Ze leggen
Nadere informatieWAAR WIJ VOOR STAAN. Socialisten & Democraten in het Europees Parlement. Fractie van de Progressieve Alliantie van
WAAR WIJ VOOR STAAN. Fractie van de Progressieve Alliantie van Socialisten & Democraten in het Europees Parlement Strijden voor sociale rechtvaardigheid, het stimuleren van werkgelegenheid en groei, hervorming
Nadere informatieTNAV 21 februari 2017
www.protos.ngo TNAV 2 februari 207 2 januari 207 . Protos? 2. Recht op water MDG s SDG s 3. Mondiale wateruitdagingen 4. SDG 6: specifiek over water TNAV 2 februari 207 . Protos, wie zijn wij? Protos Voorstelling
Nadere informatieIedereen telt mee! SAMENVATTING
Iedereen telt mee! Aanbevelingen over hoe de Nederlandse overheid personen met een handicap kan betrekken in haar huidige ontwikkelingsbeleid SAMENVATTING Oktober 2013 In de notitie 'Iedereen telt mee'
Nadere informatieThe State of the World s Children 2016: A fair chance for every child
The State of the World s Children 2016: A fair chance for every child INHOUD Woord vooraf.pagina 1 Samenvatting. pagina 3 Woord vooraf De toestand van kinderen in onze wereld Ongelijkheid brengt miljoenen
Nadere informatieSpeel en bouw aan de toekomst
Speel en bouw aan de toekomst www.go-goals.org Beste vrienden! Het doel van dit spel is om je bewust te maken van de rol die je als verantwoordelijke wereldburger kan spelen voor de toekomst van onze planeet.
Nadere informatiee) Nr. impact assessment Commissie en Opinie Impact-assessment Board n.v.t.
Fiche 6: Mededeling Nieuwe EU Consensus on Development 1. Algemene gegevens a) Titel voorstel Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social
Nadere informatiePRACTICE DICTATION. Cagliari /7
Cagliari 2019 1/7 PRACTICE DICTATION We nemen een beslissing van groot historisch belang. We besluiten om een betere toekomst voor alle mensen op te bouwen. We kunnen de eerste/ generatie zijn die erin
Nadere informatieZittingsdocument 17.12.2013 B7-0000/2013 ONTWERPRESOLUTIE. naar aanleiding van vraag voor mondeling antwoord B7-0000/2013
EUROPEES PARLEMENT 2009-2014 Zittingsdocument 17.12.2013 B7-0000/2013 ONTWERPRESOLUTIE naar aanleiding van vraag voor mondeling antwoord B7-0000/2013 ingediend overeenkomstig artikel 115, lid 5, van het
Nadere informatieKinderrechten in ontwikkelingssamenwerking
Kinderrechten in ontwikkelingssamenwerking KINDERRECHTEN IN ONTWIKKELINGS- SAMENWERKING BTC INFOCYCLUS PLATFORM KINDERRECHTEN IN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING Oprichting: 2007 naar aanleiding van wetswijziging
Nadere informatiePreventie van geweld moet al in de eerste levensjaren starten
Preventie van geweld moet al in de eerste levensjaren starten Marta Santos Pais United Nations Special Representative of the Secretary-General on Violence against Children, New York, VS Een wereld zonder
Nadere informatieMultiple choice quiz Vraag 1 Vraag 2
Multiple choice quiz Op www.kidsrights.nl vindt u quizvragen met multiple choice antwoorden, die uitnodigen tot doorpraten en discussiëren. De vragen worden kort ingeleid. Onderwerpen zijn onder meer de
Nadere informatieAMENDEMENTEN 1-10. NL In verscheidenheid verenigd NL 2013/2103(INI) 6.11.2013. Ontwerpadvies Corina Creţu (PE519.580v01-00)
EUROPEES PARLEMENT 2009-2014 Commissie ontwikkelingssamenwerking 6.11.2013 2013/2103(INI) AMENDEMENTEN 1-10 Corina Creţu (PE519.580v01-00) Seksuele uitbuiting en prostitutie en de gevolgen daarvan voor
Nadere informatiePROJECTFICHE. Introductie
PROJECTFICHE "Gannet Sailing for Education" primary education for everyone "Jan van Gent Zeilen voor Onderwijs" basisonderwijs voor iedereen Introductie Recht op onderwijs Reeds in 1948 hebben regeringsleiders
Nadere informatie3. Meer dan de helft van de 57 miljoen niet-schoolgaande kinderen leeft in Afrika bezuiden de Sahara. Juist Bron: www.un.org
of fout 1. In Afrika bezuiden de Sahara is het aantal personen in extreme armoede gestegen tussen 1990 en 2010. 290 miljoen in 1990, 414 miljoen in 2010. 2. Tussen 2000 en 2011 is het aantal niet-schoolgaande
Nadere informatieDe beste investering die je als samenleving kunt doen
De beste investering die je als samenleving kunt doen Jim Yong Kim President van de Wereldbankgroep, Washington DC, VS Terwijl de digitale economie zich steeds sneller ontwikkelt, worstelen beleidsmakers
Nadere informatie7775/17 van/ons/ev 1 DG C 2B
Raad van de Europese Unie Luxemburg, 3 april 2017 (OR. en) 7775/17 RESULTAAT BESPREKINGEN van: d.d.: 3 april 2017 aan: het secretariaat-generaal van de Raad de delegaties COHOM 44 CFSP/PESC 300 DEVGEN
Nadere informatieWomen on the Front Lines of Health Care. Vrouwen op de frontlinies van de Gezondheidszorg
Women on the Front Lines of Health Care Vrouwen op de frontlinies van de Gezondheidszorg Ter nagedachtenis van 'moederdag', publiceert Save the Children haar elfde jaarlijks State of the World's Mothers
Nadere informatieSommige doelen zijn universeel en van alle tijden
Sommige doelen zijn universeel en van alle tijden Een voorstel voor Provinciale Staten van Gelderland en de Raden van de Gelderse gemeenten 7 juli 2015 Ramon Barends http://www.psp92.nl/gelderland/ Deze
Nadere informatieKINDERRECHTEN IN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING Argumenten en aanbevelingen voor een kinderrechtenbenadering
KINDERRECHTEN IN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING Argumenten en aanbevelingen voor een kinderrechtenbenadering Gezien de evoluties die de ontwikkelingssamenwerking doormaakt, moet het Belgische beleid inzake
Nadere informatieILO-VERKLARING BETREFFENDE DE FUNDAMENTELE PRINCIPES EN RECHTEN OP HET WERK
Toelichting In het onderstaande zijn de afzonderlijke elementen van het normatieve kader integraal opgenomen en worden ze nader toegelicht en beschreven. Daarbij wordt aandacht besteed aan de volgende
Nadere informatieZuid-Azie zag in deze periode zijn scholingsgraad in het basisonderwijs stijgen van 78 naar 93%. Bron: www.un.org
Quiz 1. Hoeveel jongeren wereldwijd tussen 15 en 24 jaar kunnen niet lezen en schrijven? 4 miljoen 123 miljoen 850 miljoen 61% van hen zijn jonge vrouwen. Bron: www.un.org 2. Over de hele wereld is het
Nadere informatieDe groei van de wereldbevolking: Demografische vloek of zegen?
De groei van de wereldbevolking: Demografische vloek of zegen? Leo van Wissen Nederlands Interdisciplinair Demografisch Instituut NIDI, Den Haag Rijksuniversiteit Groningen Bijdrage aan De Rode Hoed, 8
Nadere informatieDit document werd door UNICEF België uitgewerkt op basis van de kindvriendelijke versies die Save the Children UK maakte van de teksten.
INLEIDING Je staat op het punt een document te lezen dat erg belangrijk is voor de kinderen en jongeren van de hele wereld. Dit document is een aangepaste versie voor kinderen en jongeren van Wij, de kinderen
Nadere informatieVeerkracht en zelfredzaamheid vanuit internationaal perspectief Keynote Congres Voorbereid op zelfredzaamheid
Veerkracht en zelfredzaamheid vanuit internationaal perspectief Keynote Congres Voorbereid op zelfredzaamheid Georg Frerks Hoogleraar Rampenstudies, Wageningen Universiteit Bredere Context Globalisering
Nadere informatieSustainable Development Goals (SDGs)
Lesmodule 2: Sustainable Development Goals (SDGs) duurzame ontwikkelingsdoelen MATERIAAL Projector + computer Invulbladen voor leerlingen Strookjes of tabel met kritiek op MDGs/SDGs LESVERLOOP Inleiding
Nadere informatieMet Saved by the bell werken wij enkel met de vierde doelstelling: Kwaliteitsonderwijs.
In deze korte kwis met 10 vragen raken we enkele onderwerpen aan bij het thema Kwaliteitsonderwijs. De leerlingen zullen even moeten nadenken over de antwoorden. Ze kunnen ook in kleinere groepjes samen
Nadere informatieDe preventie van misbruik begint bij het aanpakken van stereotypen
SRSG Marta Santos Pais: De preventie van misbruik begint bij het aanpakken van stereotypen In 2030 moet alle geweld tegen kinderen, waaronder seksueel misbruik, wereldwijd zijn uitgebannen. Als het aan
Nadere informatieKinderarmoede in het Brussels Gewest
OBSERVATOIRE DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL BRUXELLES OBSERVATORIUM VOOR GEZONDHEID EN WELZIJN BRUSSEL Senaat hoorzitting 11 mei 2015 Kinderarmoede in het Brussels Gewest www.observatbru.be DIMENSIES VAN ARMOEDE
Nadere informatieSamen kunnen we.. meer!!! UN- sustainable development goals. Andrea Hiddinga Immediate past president IOHA NVvA, April 2019
Samen kunnen we.. meer!!! UN- sustainable development goals Andrea Hiddinga Immediate past president IOHA NVvA, April 2019 UN report A Million Voices: The World We Want Wat zijn de onderwerpen die van
Nadere informatieBijzonder procesdoel 3: ontdekken van mensenrechten
Bijzonder procesdoel 3: ontdekken van mensenrechten Eerste leerjaar B 3.1. Mijn rechten Beroepsvoorbereidend leerjaar 3.1. Mijn rechten Wie ben ik? * De leerlingen ontdekken wie ze zelf zijn - de mogelijkheden
Nadere informatieVrije tijd en de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen. Brussel, 26 juni 2018
Vrije tijd en de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen Brussel, 26 juni 2018 Agenda Timing 10u 10u15 10u35 11u10 11u30 11u45 12u35 12u50 Agenda Rondje van tafel + inleiding op overleg Algemene introductie
Nadere informatiePLAN BELGIE PROGRAMMA STRATEGIE FY17-FY26
Visie PLAN BELGIE PROGRAMMA STRATEGIE FY17-FY26 1. Visie en missie (juli 2016- juni 2025) Plan België streeft ernaar een wereld mee uit te bouwen waarin alle kinderen zich volledig kunnen ontplooien in
Nadere informatieGENDERGELIJKHEID SOLIDARITEIT ACTIE. De werkzaamheden van GUE/NGL in de Commissie rechten van de vrouw en gendergelijkheid van het Europees Parlement
GENDERGELIJKHEID SOLIDARITEIT ACTIE De werkzaamheden van GUE/NGL in de Commissie rechten van de vrouw en gendergelijkheid van het Europees Parlement Gendergelijkheid, solidariteit, actie Voor politieke
Nadere informatieUNICEF algemene informatie
UNICEF algemene informatie Informatie voor een spreekbeurt of werkstuk UNICEF helpt kinderen in de hele wereld UNICEF is de kinderrechtenorganisatie van de Verenigde Naties. De opdracht van UNICEF is:
Nadere informatieDe rechten van het kind
De kinderrechten in een notendop Internet(wiki): Verdrag inzake de rechten van het kind 1 Het kinderrechtenverdrag Naast de rechten van de mens werd er in de Verenigde Naties gewerkt aan een verdrag voor
Nadere informatieAan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 Den Haag
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 4 Den Haag Bezuidenhoutseweg 67 2594 AC Den Haag Postbus 20061 Nederland www.rijksoverheid.nl Contactpersoon Anne Poorta T +31-70-3485428
Nadere informatieCOMPENSEER HIER JE CO 2 -UITSTOOT, HELP MENSEN DAAR AAN EEN COOKSTOVE
COMPENSEER HIER JE -UITSTOOT, HELP MENSEN DAAR AAN EEN COOKSTOVE COMPENSEER DE -UITSTOOT VAN JE ORGANISATIE, VERBETER HET KLIMAAT EN STEUN CLEAN COOKSTOVES 2 3 COOX4CLIMATE STAAT VOOR EEN KLIMAATNEUTRALE
Nadere informatie"De financiële sector is het probleem,
1 van 5 22-2-2019 07:44 sg.uu.nl "De financiële sector is het probleem, niet de oplossing" 6-8 minuten Investeren in een duurzamere wereld? Als het aan de aandeelhouders ligt, liever niet. Onderzoeker
Nadere informatieNaam : Klas : Datum :
Duurzame ontwikkeling Over duurzame ontwikkeling circuleren inmiddels honderden definities. Vaak wordt de internationaal aanvaarde definitie uit het rapport "Our Common Future" (Brundtland-rapport, 1987)
Nadere informatieGeef jonge kinderen alle kansen
vignet E E n goe d E start Geef jonge kinderen alle kansen Van de eerste glimlach tot de eerste stapjes onze vroegste levensjaren bepalen de rest van ons leven. Samen met de gezinnen en plaatselijke partners
Nadere informatieKinderen uit gebroken gezinnen hebben een groter risico op armoede tijdens de jeugd. Uit het
Pagina 1 / 16 Huwelijk en armoede Het huwelijk blijkt de kans op armoede als kind en volwassene te verkleinen. Kinderen uit gebroken gezinnen hebben een grotere kans op armoede tijdens het opgroeien. De
Nadere informatieImpact rapport. Gold Standard Cookstoves Oeganda Van Zelst Automaten
Impact rapport Gold Standard Cookstoves Oeganda 2016 Van Zelst Automaten Voorwoord Het impact rapport 2016 van het Gold Standard project Cookstoves Oeganda is opgemaakt om u te informeren over de compensatie
Nadere informatieUNICEF in Mozambique: 2010 2014. Preventie en behandeling van gevaarlijke kinderziekten.
UNICEF in Mozambique: 2010 2014 Preventie en behandeling van gevaarlijke kinderziekten. 2 Preventie en behandeling van gevaarlijke kinderziekten In Mozambique overlijden ieder jaar tienduizenden kinderen
Nadere informatie- 1 - UN Women is de organisatie van de Verenigde Naties voor vrouwenrechten en gendergelijkheid.
- 1 - Website https://unwomen.nl/ UN Women is de organisatie van de Verenigde Naties voor vrouwenrechten en gendergelijkheid. In meer dan 90 landen voert UN Women projecten uit voor de verbetering van
Nadere informatiePARITAIRE PARLEMENTAIRE VERGADERING ACS-EU. Zittingsdocument. inzake de sociale en culturele integratie en participatie van jongeren
PARITAIRE PARLEMENTAIRE VERGADERING ACS-EU Zittingsdocument ACP-EU/100.504/B/09 31.08.2009 VERSLAG inzake de sociale en culturele integratie en participatie van jongeren Commissie sociale zaken en milieu
Nadere informatieverantwoord beleggen
verantwoord beleggen Verantwoord beleggen bij Delta Lloyd Delta Lloyd Groep ziet beleggen als een effectieve manier om waarde te vermeerderen, zolang dat op een verantwoorde manier gebeurt. Maar wat is
Nadere informatieWe beperkten ons tot die elementen die ons voor deze versie van Saved by the bell interessant leken.
Armoede en educatie Servaas van der Berg, UNESCO 2008 Achtergrond bij de lessenreeks Saved by the bell Ten geleide Wat volgt is een vertaalde bloemlezing uit het rapport Poverty and Education. Het volledige
Nadere informatieVROEGTIJDIGE INTERVENTIE BELEIDSAANBEVELINGEN
VROEGTIJDIGE INTERVENTIE BELEIDSAANBEVELINGEN Inleiding Het doel van dit document is het bieden van een overzicht van de belangrijkste conclusies en aanbevelingen die de analyse, die het European Agency
Nadere informatieUNICEF Kinderrechten SPORT EN VRIJE TIJD GELIJKE BEHANDELING VOEDING FAMILIE GEZONDHEIDSZORG ONDERWIJS SCHOON WATER
UNICEF Kinderrechten INFORMATIE EEN EIGEN MENING SPORT EN VRIJE TIJD FAMILIE GELIJKE BEHANDELING Patricia Willocq VOEDING GEZONDHEIDSZORG ONDERWIJS SCHOON WATER Informatie voor een spreekbeurt of werkstuk
Nadere informatieJAARPLAN STICHTING LMSTANDARD SUPPORTS
JAARPLAN STICHTING LMSTANDARD SUPPORTS 2016 Leonie Jansen 2016 Inhoudsopgave 1. Gegevens stichting... 3 2. Raad van Toezicht, Bestuur en Vrijwilligers... 3 3. Visie en missie Stichting LMStandard Supports...
Nadere informatiePersonen met een handicap hebben gelijke rechten
Personen met een handicap hebben gelijke rechten De Europese strategie voor personen met een handicap 2010-2020 Europese Commissie Gelijke rechten, gelijke kansen Europese toegevoegde waarde Circa 80 miljoen
Nadere informatieAanvraagformulier voor stedelijke subsidiëring van publieksgerichte activiteiten van Turnhoutse verenigingen ikv ontwikkelingssamenwerking
Turnhout, de././.. Aanvraagformulier voor stedelijke subsidiëring van publieksgerichte activiteiten van Turnhoutse verenigingen ikv ontwikkelingssamenwerking De aanvrager verklaart dat: - de vereniging,
Nadere informatie6981/17 ASS/sl 1 DG C 1
Raad van de Europese Unie Brussel, 6 maart 2017 (OR. en) 6981/17 RESULTAAT BESPREKINGEN van: d.d.: 6 maart 2017 aan: het secretariaat-generaal van de Raad de delegaties nr. vorig doc.: 6626/17 Betreft:
Nadere informatieDinsdag 22 maart 2011 Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR
Dinsdag 22 maart 2011 Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR Wereldwaterdag Vlaams Partnerschap Water voor Ontwikkeling Gent, Vlaamse Maatschappij voor Watervoorziening
Nadere informatieThe next Erasmus+ Lem van Eupen Director Nationaal Agentschap Erasmus+ 7 december 2017
The next Erasmus+ Lem van Eupen Director Nationaal Agentschap Erasmus+ 7 december 2017 Het huidige Erasmus+ Erasmus+ helps European countries to modernise and improve their education and training systems
Nadere informatieDe seksuele en reproductieve gezondheid en rechten van jongeren
Infosheet #2 De seksuele en reproductieve gezondheid en rechten van jongeren Deze Infosheet maakt deel uit van een reeks die de uitvoering van het Belgische internationale beleid rond seksuele en reproductieve
Nadere informatieZittingsdocument ONTWERPRESOLUTIE. naar aanleiding van vraag met verzoek om mondeling antwoord B8-0000/2016
Europees Parlement 2014-2019 Zittingsdocument B8-0000/2016 4.5.2016 ONTWERPRESOLUTIE naar aanleiding van vraag met verzoek om mondeling antwoord B8-0000/2016 ingediend overeenkomstig artikel 128, lid 5,
Nadere informatieUNESCO Masterclass Waarom deze masterclass? 2. Samenwerking 3. Aandacht voor actie tegen armoede en honger en voor duurzame ontwikkeling
UNESCO Masterclass 2016 1. Waarom deze masterclass? 2. Samenwerking 3. Aandacht voor actie tegen armoede en honger en voor duurzame ontwikkeling UNESCO Masterclass 2016 - inhoud 1. De SDG s: een vernieuwde
Nadere informatieEerste Kamer der Staten-Generaal
Eerste Kamer der Staten-Generaal 1 Vergaderjaar 2005 2006 22 112 Nieuwe Commissievoorstellen en initiatieven van de lidstaten van de Europese Unie N VERSLAG VAN EEN SCHRIFTELIJK OVERLEG Vastgesteld 7 maart
Nadere informatieEUROPEES PARLEMENT Zittingsdocument B8-0000/2014 ONTWERPRESOLUTIE. naar aanleiding van vraag voor mondeling antwoord B8-0000/2014
EUROPEES PARLEMENT 2014-2019 Zittingsdocument 17.9.2014 B8-0000/2014 ONTWERPRESOLUTIE naar aanleiding van vraag voor mondeling antwoord B8-0000/2014 ingediend overeenkomstig artikel 128, lid 5, van het
Nadere informatieAanvraagformulier voor stedelijke subsidiëring van activiteiten van Turnhoutse scholen met betrekking tot mondiale vorming
Turnhout, de././ Aanvraagformulier voor stedelijke subsidiëring van activiteiten van Turnhoutse scholen met betrekking tot mondiale vorming De aanvrager verklaart dat er binnen de 2 maanden na het afsluiten
Nadere informatieVoorstel: CSP GH-0420
1 VOORSTEL CSP IN GHANA LAND: Ghana DOEL: Kwetsbare moeders en baby s helpen overleven door ondersteuning en opleiding op de gebieden gezondheid, hygiëne en voeding. PROJECTNUMMER: GH0420 Introductie Moeders
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2017 2018 22 112 Nieuwe Commissievoorstellen en initiatieven van de lidstaten van de Europese Unie Nr. 2677 BRIEF VAN DE MINISTER VAN BUITENLANDSE ZAKEN
Nadere informatieZoals gezegd kent de monetaire manier van armoedemeting conceptuele en methodologische bezwaren en is de ontwikkeling van multidimensionele
1 Samenvatting Kinderarmoede is een ongewenst, en voor velen, onaanvaardbaar fenomeen. De redenen hiervoor zijn enerzijds gerelateerd aan het intrinsieke belang van welzijn voor kinderen in het hier en
Nadere informatieADVIES VIZIER 2030 DOELSTELLINGENKADER VLAANDEREN
ADVIES VIZIER 2030 DOELSTELLINGENKADER VLAANDEREN Advies 2018-09 / 26.03.2018 www.vlaamsewoonraad.be INHOUD 1 Situering... 3 2 Beknopte inhoud... 3 3 Bespreking... 4 3.1 Algemeen 4 3.2 Langetermijnbeleidsplannen
Nadere informatieOverzicht van door dance4life onderschreven gedragscodes en richtlijnen
Gedragscode dance4life Overzicht van door dance4life onderschreven gedragscodes en richtlijnen De gedragscode van dance4life richt zich op dance4life als organisatie en op alle betrokken personen die bij,
Nadere informatieAfdeling Inkoop Januari 2017
Maatschappelijk Verantwoord Inkopen MVI-beleid in de praktijk Afdeling Inkoop Januari 2017 MVI-beleid Doel Waarom MVI-beleid? Als netbeheerder willen wij in de transitie naar een duurzame samenleving onze
Nadere informatiePraktische opdracht Economie Derde Wereld schuld
Praktische opdracht Economie Derde Wereld sc Praktische-opdracht door een scholier 2339 woorden 17 juni 2001 6,5 243 keer beoordeeld Vak Economie Voorwoord Ons verslag gaat over de Derde-Wereldsc. Wij
Nadere informatie«WELZIJNSBAROMETER 2010» SAMENVATTING EN CONCLUSIES
«WELZIJNSBAROMETER 2010» SAMENVATTING EN CONCLUSIES Brussel wordt gekenmerkt door een grote concentratie van armoede in de dichtbevolkte buurten van de arme sikkel in het centrum van de stad, met name
Nadere informatieVerdrag over de rechten van het kind
Verdrag over de rechten van het kind Een verdrag is een afspraak tussen landen. Op 20 november 1989 is in New York het Verdrag over de Rechten van het Kind gesloten. Dit Verdrag is een afspraak tussen
Nadere informatieSUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS. Watercircle 19/02/ 19
SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS Watercircle 19/02/ 19 2 4 IN Organisatie OUT Maatschappij 2030 2019 AMS, Uantwerpen, Louvain School of Management, SDG Barometer (2018) Mensen (people) Fundamentele mensenrechten
Nadere informatieI. Inleiding.. II. Opbouw van dit beleidsstuk.. 1. Motieven MVO.
MVO Beleid Inhoudsopgave I. Inleiding.. II. Opbouw van dit beleidsstuk.. 1. Motieven MVO.. People.1. Goed werkgeverschap... Maatschappelijke betrokkenheid.... Eerlijk zakendoen.. Planet.1. Duurzame mobiliteit...
Nadere informatieMouna s verhaal met bijhorende MDG s
Mouna s verhaal met bijhorende MDG s Foto 1. Lucia kreunt en wist het zweet van haar voorhoofd. Ze heeft zoveel pijn, weet niet wat te doen. Het is de tweede keer dat ze bevalt van een kindje. Deze keer
Nadere informatie10279/17 PAU/ev 1 DG C 1
Raad van de Europese Unie Brussel, 19 juni 2017 (OR. en) 10279/17 DEVGEN 135 ACP 59 RELEX 528 RESULTAAT BESPREKINGEN van: d.d.: 19 juni 2017 aan: het secretariaat-generaal van de Raad de delegaties nr.
Nadere informatie